初中其他年級(jí)同類作文

讀書的收獲

在家里，我喜歡閱讀一些課外書籍，這些書籍豐富了我的知識(shí)，讓我感受到很多快樂，并從中學(xué)習(xí)到很多真理。

有些童話看著很入迷，就像是書里的人物，有起有落，有悲有喜。讀書讓我覺得，雖然有時(shí)候會(huì)遇到一些不如意的事，但得到的知識(shí)和道理更多。

讓我們從書中尋找快樂。他將是我們永遠(yuǎn)的朋友。他有無窮無盡的知識(shí)，享受無盡的快樂。

（初二，100字）

讀書的收獲

三中七年級(jí)九班吳萌？因特網(wǎng)網(wǎng)址中

以前不知道讀書有什么用。我只是聽父母和老師的，假裝的。我看書的時(shí)候看到“書有其金屋，書有其顏如玉”。我很疑惑。書中的“金屋”和“顏如玉”從何而來？看了半年，為什么沒找到？后來我多看書，也找到了答案。

有一次，我看了一篇關(guān)于李嘉誠事跡的文章。李嘉誠出身書香門第。他良好的家庭氛圍讓李嘉誠從小就喜歡讀書。然而，由于日本人的入侵，剛剛進(jìn)入初中的李嘉誠不得不在香港叔叔家避難。

禍不單行。爸爸病重。他一邊讀書，一邊照顧父親，希望自己快點(diǎn)好起來，但還是放棄了自己的生活。父親彌留之際，對(duì)嘉誠說：“無論生活多么艱難，都不要放棄學(xué)習(xí)?！卑职值碾x開，讓生活的重?fù)?dān)完全落在了大兒子李嘉誠的肩上。他不得不離開他熱愛的學(xué)校，開始工作。在工作的過程中，李嘉誠真正體會(huì)到了讀書學(xué)習(xí)的重要性，明白了父親遺言的意義。

讀書和學(xué)習(xí)使李嘉誠事業(yè)輝煌，成為“世界上最有影響力的富人”。但是李嘉誠堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí)，尋找更多的財(cái)富和資本。

在閱讀的過程中，我逐漸愛上了寫作。因?yàn)樽x了很多書，積累了很多好詞好句，所以經(jīng)常引用經(jīng)典來闡明自己的觀點(diǎn)。所以我的作文經(jīng)常被老師作為范文讀給同學(xué)聽，有幾篇文章發(fā)表在省級(jí)報(bào)刊雜志上，讓我徹底明白了“書有其黃金屋”的道理。

讀書不多但是好，只要看完一本書能開導(dǎo)自己，就不能白讀。作為《百家講壇》的嘉賓發(fā)言人，哪一位不博覽群書？哪個(gè)不是原創(chuàng)？

讀書不是空談。只有用心讀書，你才會(huì)有所收獲。

指導(dǎo)員顧燕華

（初一，600字）