【第1篇】寄予時(shí)光的你作文200字-初中初三作文
再次見(jiàn)面
夢(mèng)見(jiàn)春雨，織如絲的天空；夢(mèng)見(jiàn)你，像仙女一樣在雨中徘徊；雨滴落在我身上，你的淚水在我的心弦上跳動(dòng)。過(guò)去的我回不去了，現(xiàn)在又怎么看？
再一次遇見(jiàn)你，淚水模糊了我的視線……還是那一片細(xì)雨，還是那一片明朗的清晨；然而我們都長(zhǎng)大了；已經(jīng)不是那個(gè)簡(jiǎn)單無(wú)憂無(wú)慮的孩子了。
思念蔓延全身，回憶充斥心頭；懷念快樂(lè)的時(shí)光，懷念甜美的笑臉。不再害怕，因?yàn)榇河暌呀?jīng)幫我們洗掉了，那份孤獨(dú)、悲傷和惆悵；不再害怕，因?yàn)樵趬?mèng)里，我們還是單純無(wú)憂無(wú)慮幸?？鞓?lè)的孩子…
3級(jí)：蘭溪
【第2篇】給予作文200字-初中初三作文
給予是一朵花，充滿芬芳；
給予是打開溝通的鑰匙；
給予是一首唱進(jìn)內(nèi)心的歌謠。
給某人一朵玫瑰，
手里留余香；
給別人一杯熱茶，
溫暖你的心；
給別人祝福，
給自己留希望；
幫別人一把，
讓自己強(qiáng)大；
給別人一個(gè)包容，
我心胸寬廣。
給予是人類溝通的橋梁；
給予是人類幸福的翅膀；
給予是人類和諧的陽(yáng)光；
給予是人類美麗的衣服。
學(xué)會(huì)付出，未來(lái)更光明；
學(xué)會(huì)付出，美好更長(zhǎng)久；
學(xué)會(huì)付出，友誼會(huì)更長(zhǎng)久
學(xué)會(huì)付出，你的事業(yè)會(huì)更加輝煌！
給別人，
對(duì)自己滿意。
【第3篇】一封日記，給予妹妹作文500字-初中初三作文
親愛(ài)的姐姐：
妹子，我有多喜歡你。年輕的時(shí)候，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短。在一起的時(shí)候，我們讀的書一樣，走的路一樣。你總是固執(zhí)地問(wèn)我喜歡的人。即使我不讓你走，你也得走。你總是那么固執(zhí)，那么執(zhí)著。你總是要把她介紹給我。你問(wèn)我，你幸福嗎？開心？真的被你感動(dòng)了，每次被你激活，我自己都沒(méi)有意識(shí)到。
親愛(ài)的姐姐，我現(xiàn)在想告訴你的是發(fā)自內(nèi)心的…
你必須找到愛(ài)?，F(xiàn)在想還不晚。還有，我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得教育重要。天才不是一門正規(guī)的課程，但也很有用處。你要好好學(xué)習(xí)，以后才能對(duì)得起自己。并且記住這幾個(gè)字：美好，信任，力量。我不希望你迷茫，傷害別人。我不想你把自己弄得一團(tuán)糟。難過(guò)委屈的時(shí)候，就該痛哭一場(chǎng)?？尥曛?，洗臉，拍拍臉，給自己擠出一個(gè)笑容。不要揉，不然第二天早上眼睛會(huì)腫。給自己一個(gè)美好的未來(lái)和目標(biāo)。記得要一直仰望天空。抬頭望天記得看腳。相信愛(ài)情。相信好的男生還是存在的，答應(yīng)我找一個(gè)很愛(ài)你的男生談戀愛(ài)！(我姐夫)呵呵.原諒這個(gè)世界和你自己。告訴自己，我值得最好的。最后，我記得你比我幸運(yùn)。你有這么好的哥哥。如果你不開心，你對(duì)不起誰(shuí)？
福建省莆田市城廂區(qū)靈川鎮(zhèn)青山中學(xué)三年級(jí)：黃義雄
【第4篇】困境既是賜予作文700字-初中初三作文
障礙是認(rèn)識(shí)自己的新條件。任何障礙，只要你愿意，都會(huì)成為超越自己的機(jī)會(huì)。
有一天，被稱為森林之王的獅子來(lái)到眾神面前，說(shuō)：“我非常感謝你給了我如此雄偉的體格和如此巨大的力量，使我有足夠的能力統(tǒng)治這片森林。”上帝笑著問(wèn)：“但這不是你今天來(lái)找我的原因。看來(lái)你是被什么事情困擾了！”
獅子輕聲咆哮道：“上帝真的認(rèn)識(shí)我！我今天真的有事情要問(wèn)。因?yàn)?，盡管我有能力，我每天總是在公雞叫的時(shí)候醒來(lái)。耶穌基督！為你祈禱，再給我一份力量，讓我不再被雞叫吵醒！”上帝笑著說(shuō)：“你去找大象，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答案?！?/p>
獅子興奮地跑到湖邊去找大象。在他看到大象之前，他聽(tīng)到了跺腳的“砰砰”聲。
獅子向大象飛奔而去，卻看到大象憤怒地跺腳。
獅子問(wèn)大象：“你為什么這么生氣？”大象拼命搖著大耳朵，大叫：“有一只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我耳朵里，把我癢死了?！?/p>
獅子離開大象時(shí)，心想：“原來(lái)這么大的大象還怕蚊子，我有什么好抱怨的呢？”畢竟公雞一天只叫一次，蚊子一直騷擾大象。這樣想想，我比他幸運(yùn)多了。”獅子一邊走，一邊回頭看著還在跺腳的大象，心想，“上帝要我看大象的狀況，就應(yīng)該告訴我，大家都會(huì)有麻煩，它也幫不了大家。那樣的話，我就只能靠自己了！反正以后只要雞叫，我就當(dāng)它是雞來(lái)提醒我該起床了。這么想對(duì)我有好處嗎？"
在人生的道路上，無(wú)論走得多順利，都會(huì)習(xí)慣性的抱怨上帝的虧待，祈求上帝給我們更多的力量，幫助我們度過(guò)難關(guān)。但事實(shí)上，上帝是最公平的，就像他對(duì)獅子和大象一樣，每一個(gè)困境都有其積極的價(jià)值。
【第5篇】我幸福，因?yàn)槲矣形⑿τ枳约鹤魑?100字-初中初三作文
我曾經(jīng)是個(gè)悲觀主義者，就像薛梅自古以來(lái)冬天就盛開一樣。我一直沉浸在自己的情感世界里，一直熱愛(ài)“無(wú)病呻吟”的快樂(lè)。直到…時(shí).
天空是灰色的，大地是灰色的，每個(gè)人的眼神都是那么的嘲諷！沒(méi)事，真的沒(méi)事?！驮谌熒媲疤e(cuò)了舞步，然后像獨(dú)舞一樣跳。直到有一半的時(shí)間我才注意到了錯(cuò)誤，然后我緊張的站在舞臺(tái)上，自己的腳步都動(dòng)彈不得，眼淚不停的往下掉。我全身顫抖，全場(chǎng)大笑，讓所有人像猴子一樣看我的“表演”，最后被主持人拖了下來(lái)！心里忍不住埋怨上帝。我看到一個(gè)好朋友。看到她，我覺(jué)得對(duì)不起自己，一直說(shuō)：“你不知道我當(dāng)時(shí)的尷尬。好尷尬！所有的老師和學(xué)生，都在看著我。如果我早知道，我就不會(huì)進(jìn)這所學(xué)校了。如果我知道，我就不會(huì)加入舞蹈俱樂(lè)部了。不會(huì)是這樣的！”然后她的眼睛開始泛濫。她安慰我，什么也沒(méi)說(shuō)，拉著我的手，我把她推開?！澳悴皇俏?，這么多人看我，你不懂我！”她不知道該安慰我還是不理我。又遇到了幾個(gè)朋友，我含淚向他們抱怨，“你們不了解我……”同理，只要見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人就忍不住抱怨幾次。第二天和第三天，我還沉浸在自己的失敗中，不停地抱怨，以至于每個(gè)很了解我的人看到我后都像躲避瘟疫一樣。
第三天，他們終于受不了我了。他們跑過(guò)來(lái)打斷了我的自憐和自憐?！皠e再說(shuō)了，你抱怨這么多有用嗎？”如果你知道怎么做，怎么做，你總是抱怨別人，你就不會(huì)去找自己的問(wèn)題！看到你難過(guò)不想說(shuō)這些，可是為什么每天下課都拉著我們說(shuō)話？不聽(tīng)你的，會(huì)被說(shuō)不忠。你是你世界的主角，我們是自己世界的主角，不要再拉我們了。聽(tīng)你抱怨沒(méi)營(yíng)養(yǎng)！”之后，他們氣呼呼地離開了。我呆在原地，想著這兩天的我，我真的只是在抱怨別人，找別人安慰自己，只是說(shuō)如果我知道會(huì)怎樣，就不會(huì)這樣了。難道我沒(méi)有錯(cuò)嗎？像醍醐灌頂?shù)娜艘粯有褋?lái)。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，每天都告訴自己不要抱怨，不要抱怨，給自己一個(gè)微笑。參加了一個(gè)講座，面對(duì)一個(gè)專業(yè)的評(píng)價(jià)老師，心里越來(lái)越緊張——突然忘詞了。我忍不住抱怨不參加這個(gè)演講多好，好尷尬……不，你不能，我對(duì)自己說(shuō)，給自己一個(gè)微笑。嘴角掛著微笑，說(shuō)說(shuō)后面的話。演講結(jié)束的時(shí)候，我給了自己一個(gè)微笑，不管自己是不是被淘汰了，我終究沒(méi)有傻呆著。我演講完了！評(píng)論的時(shí)候老師說(shuō)我很淡定大方，即使中間有一個(gè)被遺忘的字，也微笑著說(shuō)完。非常好！
走出田野，看著太陽(yáng)，給自己一個(gè)微笑?！拔也辉儇?zé)怪你，我的上帝！遇到困難，我會(huì)給自己一個(gè)微笑，告訴自己走過(guò)去！”我跳起來(lái)，對(duì)著天空大聲喊叫。那一刻滿滿的都是幸福，讓人覺(jué)得更亮更幸福，想跳舞想唱歌。
現(xiàn)在，我很開心，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)屬于自己的微笑。
中國(guó)廣東省深圳市寶安區(qū)龍華中學(xué)三年級(jí)許延春
【第6篇】給予與奪走作文400字-初中初三作文
曾經(jīng)有人告訴我，任何事情都是有代價(jià)的。沒(méi)有不付出代價(jià)的。這個(gè)人是我朋友的男朋友。因?yàn)槲腋_了個(gè)玩笑。
是的，上帝給了我們一些東西，但他也帶走了我們一些東西。我有一個(gè)同學(xué)，成績(jī)很好，長(zhǎng)得也很漂亮。反正一切都好。唯一不好的是上帝奪走了她健康的身體。她不能像我們一樣奔跑瘋狂，也不能亂吃。每當(dāng)有戲劇表演時(shí)，她總是錯(cuò)過(guò)。當(dāng)天就要請(qǐng)假。我看著她無(wú)助的表情，為她感到一絲心痛。每個(gè)人都期待著看戲劇表演。
上帝總是索取又給予。讓我們?cè)谕纯嗪托腋Ｖg徘徊。我不知道上帝給了我什么，又從我這里拿走了什么。試想，無(wú)論如何，都是公平的。我也很開心，很滿足。
今天的天空格外的藍(lán)和晴朗。幾層云飄來(lái)飄去。四周靜悄悄的。這是很長(zhǎng)時(shí)間的平靜。我認(rèn)為我們應(yīng)該看到事物光明的一面。而不是糾結(jié)。只會(huì)讓自己更痛苦。
有人就像一根針，傷人傷己。
三年級(jí)：櫻花二速
【第7篇】奧運(yùn)給予我的感動(dòng)作文500字-初中初三作文
我被2004年雅典奧運(yùn)會(huì)感動(dòng)了，中國(guó)代表團(tuán)以32枚金牌位列金牌榜第二。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員激動(dòng)人心的表現(xiàn)仍然歷歷在目。
在男子110米欄比賽中，劉翔從預(yù)賽一路殺入決賽，在決賽中擊敗了許多著名運(yùn)動(dòng)員，脫穎而出，創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。劉翔的金牌為亞洲人在速度跑上實(shí)現(xiàn)了突破。劉翔給許多外國(guó)運(yùn)動(dòng)員和記者留下了深刻印象。劉翔不僅為中國(guó)贏得了一口氣，也為亞洲人贏得了一口氣，創(chuàng)造了110米欄歷史上新的飛人記錄？劉翔，中國(guó)。
來(lái)自李婷和孫的網(wǎng)球女雙隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上意外奪冠，世界第二的隊(duì)伍被她們擊敗，可見(jiàn)她們的實(shí)力。當(dāng)其中一個(gè)對(duì)手將球回界外時(shí)，兩個(gè)女孩熱烈擁抱，打破了中國(guó)網(wǎng)球在世界比賽中沒(méi)有奪冠的尷尬局面。他們的冠軍激勵(lì)了中國(guó)女子網(wǎng)球，使女子網(wǎng)球的力量蓬勃發(fā)展，所以他們有理由擁抱和歡呼。
以姚明為首的中國(guó)男籃只拿到了第八名，但是他們的前進(jìn)精神還是值得大家尊重的。第八名，其他人覺(jué)得意義不大，全是運(yùn)動(dòng)員的汗水。最后一場(chǎng)小組賽，中國(guó)隊(duì)居然戰(zhàn)勝了世界冠軍塞爾維亞和黑山，姚明的吶喊聲預(yù)示著中國(guó)男籃的重新崛起。
雖然奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神最打動(dòng)我。
【第8篇】給予也是一種快樂(lè)作文500字-初中初三作文
付出就是奉獻(xiàn)？在我的字典里，給予是對(duì)人的無(wú)私奉獻(xiàn)。大自然給予地球的一切也是一種奉獻(xiàn)，給予是一種幸福。
早上，鳥兒在樹林里吱吱地歌唱。它給樹林帶來(lái)了自然美妙的音樂(lè)，給寂靜的早晨增添了無(wú)限的愉悅。鳥兒感到快樂(lè)。
窗外的雨在下，這是它給生物提供最多維生素的天然牛奶。它每次都在地球上哺育一片綠色的土地。雨也覺(jué)得把最美味的牛奶給生物是一種享受。一場(chǎng)大雨后，太陽(yáng)從烏云的家里出來(lái)，釋放出它的能量，給剛剛喝完雨的植物帶來(lái)溫暖。太陽(yáng)還會(huì)在剛剛被雨水擦洗過(guò)的天空中架起一條七色絲線，給人一種自然而美好的畫面。太陽(yáng)給植物和人類以溫暖，給人類以美麗的自然景觀，感覺(jué)是幸福的！
風(fēng)來(lái)了，姑娘烏黑發(fā)亮的頭發(fā)隨之飄動(dòng)，植物隨之起舞，荷蘭草原上的風(fēng)車也同時(shí)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn).風(fēng)笑著說(shuō)：“我給大自然一個(gè)姿態(tài)，給地球一個(gè)能量，我很開心！”
群山連綿不斷，屹立在天空下幾千年，幾萬(wàn)年，風(fēng)雨過(guò)后依然那樣堅(jiān)強(qiáng)。山給了大自然美麗的畫面，也給了人類登高望遠(yuǎn)的感覺(jué)。他們賦予人類強(qiáng)大的意志，甚至默默為地球做貢獻(xiàn)。山感覺(jué)人來(lái)找我，輕松愉快，就忘了。我給人以快樂(lè)，給大自然增添美麗。我很開心！
耶！無(wú)論鳥，雨，太陽(yáng)，風(fēng)，山，都為地球和人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。給予是從靈魂奉獻(xiàn)虔誠(chéng)的花朵，也是一種無(wú)限的快樂(lè)！
【第9篇】奶奶給予我的愛(ài)作文800字-初中初三作文
在車站，我和朋友一起等公交車，這是我初中以來(lái)第一次坐公交車。
車來(lái)了，我奶奶陪著：“東西都帶來(lái)了嗎？”看到我那羅嗦的奶奶，我想敷衍就走了，可是看到奶奶的白發(fā)，我不得不反思自己的錯(cuò)誤，眼淚奪眶而出…
我還記得暑假的一個(gè)早上，奶奶問(wèn)我早飯吃什么，我迷迷糊糊地回了一句平時(shí)吃的“雞蛋面”，然后就繼續(xù)睡著了?！捌饋?lái)吃面條！”奶奶來(lái)叫我吃早飯。我勉強(qiáng)起身：“你吼什么？這么早……”我穿上衣服，洗完之后聞到一股熟悉的味道讓我厭煩：“你怎么又吃這個(gè)？”奶奶用有些沙啞的聲音親切地對(duì)我說(shuō)：“你不是說(shuō)想吃嗎……”“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)？真的，我吃膩了！”奶奶還沒(méi)說(shuō)完，我就把這句話扔下了?！澳敲?，你想吃什么？哎孫孫，奶奶會(huì)幫你的?！薄拔蚁氤詽h堡！”“喂，離那家快餐店夠遠(yuǎn)的！”“到底要不要買？”“好，好，我的小皇帝，我給你買！”奶奶出門的時(shí)候，我在家看電視，等著漢堡的到來(lái)?？煲粋€(gè)小時(shí)了，奶奶還沒(méi)回來(lái)，從我家到快餐店也就半個(gè)小時(shí)的路程。我當(dāng)時(shí)很著急，怕奶奶出事，就跑出去到處找她，又找了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到。所以當(dāng)我回到家坐在沙發(fā)上時(shí)，我突然看到桌子上有一袋快餐和一個(gè)新書包。我以為一定是奶奶給我買的，于是欣喜若狂。這時(shí)，門開了，我看到奶奶在冒汗。她喘息著，關(guān)切地問(wèn)：“我的小祖宗，你去哪兒了？”當(dāng)時(shí)沒(méi)有更多的話，但是心里很感動(dòng)。我奶奶對(duì)我很好，但是我…
“奶奶，我愛(ài)你！”說(shuō)著，我匆匆跳進(jìn)車?yán)铩?/p>
我透過(guò)窗戶看到奶奶的微笑。我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)任性的我了。
外婆給我的愛(ài)可以形成一座雄偉的城墻，保護(hù)著我！也可以匯成一條壯麗的河流，在它溫暖的懷抱里的是我！
【第10篇】寄予時(shí)光的你作文200字-初中初三作文
再次見(jiàn)面
夢(mèng)見(jiàn)春雨，織如絲的天空；夢(mèng)見(jiàn)你，像仙女一樣在雨中徘徊；雨滴落在我身上，你的淚水在我的心弦上跳動(dòng)。過(guò)去的我回不去了，現(xiàn)在又怎么看？
再一次遇見(jiàn)你，淚水模糊了我的視線……還是那一片細(xì)雨，還是那一片明朗的清晨；然而我們都長(zhǎng)大了；已經(jīng)不是那個(gè)簡(jiǎn)單無(wú)憂無(wú)慮的孩子了。
思念蔓延全身，回憶充斥心頭；懷念快樂(lè)的時(shí)光，懷念甜美的笑臉。不再害怕，因?yàn)榇河暌呀?jīng)幫我們洗掉了，那份孤獨(dú)、悲傷和惆悵；不再害怕，因?yàn)樵趬?mèng)里，我們還是單純無(wú)憂無(wú)慮幸福快樂(lè)的孩子…
3級(jí)：蘭溪
【第11篇】感恩之心送給你——致給予我愛(ài)的人作文1000字-初中初三作文
人生是一段漫長(zhǎng)的旅程，充滿荊棘。但是有了你的陪伴，你的支持，你的關(guān)心，你的愛(ài)，我有了高昂的斗志和堅(jiān)定的信念。帶著克服困難，一路高歌的英氣，我可以堅(jiān)定的走下去。謝謝！
親愛(ài)的爸爸媽媽，謝謝你們！從我出生的那一刻起，從你抱起我的那一刻起，從我第一次哭的那一刻起，從我第一次吸母乳的那一刻起……直到我坐在高中的教室里學(xué)習(xí)，直到我?guī)湍闾舫霭最^發(fā)，直到我漸漸有了自己的空間……你一直站在我的身邊，用你無(wú)微不至的愛(ài)呵護(hù)我，鼓勵(lì)我。
高中的時(shí)候，我們一個(gè)月只能見(jiàn)一次面，這讓很少離開你的我很難受，很孤獨(dú)。我會(huì)每天給你打電話，雖然聊一些小事，但我能聽(tīng)到你熟悉的聲音，這讓我心里有些安慰。后來(lái)漸漸熟悉了高中環(huán)境和同學(xué)，和你的對(duì)話也變得稀疏了。我們同意每周談三次。每次接電話都會(huì)激動(dòng)起來(lái)，親切地叫我的名字，然后就會(huì)噓寒問(wèn)暖。有一次，忘記打電話了。你說(shuō)你等了一下午，每次手機(jī)一響你就急著接。當(dāng)你看到不是我的號(hào)碼的時(shí)候，你很失望隨便處理。我知道你每周三都會(huì)等一次，等我的電話，我的聲音和現(xiàn)狀。十六年來(lái)，你一次又一次的等待著我，你用最深沉最偉大的愛(ài)，一次又一次的為我驅(qū)散寒冷和孤獨(dú)。謝謝你。
各位老師同學(xué)，謝謝！學(xué)習(xí)沒(méi)有極限，知識(shí)是浩瀚的。老師是向?qū)?，同學(xué)是同齡人。我們一起探索未知，一起追逐夢(mèng)想。你讓我的學(xué)習(xí)之路更加順暢，更加寬廣，更加美好。
每節(jié)課都有老師的諄諄教誨。從拼音到英文單詞，從簡(jiǎn)單的乘除到幾何函數(shù)，從物理狀態(tài)到原子結(jié)構(gòu).是老師把知識(shí)傳授給我，讓我明白了很多大自然的奧秘，人生的哲理，讓我接近了圣賢、哲人、學(xué)術(shù)大師。每節(jié)課，學(xué)生的思想都會(huì)發(fā)生碰撞。從自我介紹到大笑，從簡(jiǎn)單的交流到激烈的辯論，我們?cè)诜磸?fù)的討論中一起鞏固了知識(shí)，提高了能力。有你的陪伴，有你的愛(ài)，我才能在求知的道路上一步一步往上爬。謝謝！
有一些陌生人，我也謝謝你。是你讓我們的祖國(guó)更加美麗、更加強(qiáng)大、更加美好。只有有敬業(yè)的護(hù)林員守護(hù)森林，才能有祖國(guó)如畫的風(fēng)景；只有無(wú)畏的戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆，祖國(guó)才有和平；有敢于創(chuàng)新的科研人員，才有“中國(guó)創(chuàng)造”的崛起；有無(wú)數(shù)的普通人堅(jiān)守自己的職責(zé)，只為創(chuàng)造祖國(guó)的榮耀.是你們默默的奉獻(xiàn)，你們的愛(ài)國(guó)情懷為我們創(chuàng)造了美好的社會(huì)和優(yōu)秀的環(huán)境。謝謝！
感謝你在我生命中的陪伴，因?yàn)槟?，我的世界在春天盛開！
【第12篇】予人蠟燭作文500字-初中初三作文
在我們的日常生活中，有一件普通的物品，通常只是扔在書桌的抽屜里或者房間的某個(gè)角落里。幾乎被人們遺忘的是——蠟燭。
每當(dāng)她點(diǎn)燃它，那滴蠟珠就慢慢滴下來(lái)，像一串眼淚！難怪中國(guó)唐代著名詩(shī)人李商隱生動(dòng)地贊美他的詩(shī)：“春天的蠶織到死，每晚蠟燭將哭泣他們的燈芯?！蔽矣X(jué)得人們贊美蠟燭，不僅僅是因?yàn)橄灎T小，它能驅(qū)走黑暗，給人帶來(lái)可愛(ài)的光，更是因?yàn)橄灎T一生都是明亮的，有著自我犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高風(fēng)范，有著鞠躬盡瘁、死而后已的偉大精神。
我愛(ài)蠟燭，更愛(ài)蠟燭珍貴的精神。她是多么平凡樸實(shí)，要求很少，付出很大。她從不吹噓自己，在人們不需要她的時(shí)候，她躲在陰暗的角落里，沉默不語(yǔ)，從不抱怨；當(dāng)人們迫切需要她的時(shí)候，她朝氣蓬勃，堅(jiān)毅剛毅，站直了，孜孜不倦，默默散發(fā)著光和熱。即使在她生命的最后一刻，她仍然堅(jiān)持在原來(lái)的崗位上發(fā)出最后的光和熱，以實(shí)現(xiàn)“每晚蠟燭都會(huì)哭泣”。啊，蠟燭的樣式多高貴??！
由此，我也想到了為人民教育獻(xiàn)身的老師，他們是蠟燭精神的象征。我們的老師無(wú)私地把他們的知識(shí)奉獻(xiàn)給了我們。他們的工作是如此勤奮和努力。誰(shuí)能說(shuō)我們老師不點(diǎn)蠟燭？
我贊美蠟燭，它驅(qū)走黑暗，照亮我的心，但我更贊美老師，因?yàn)樗麄儫o(wú)微不至，我們才能有今天！
【第13篇】微笑，上帝賜予我的禮物作文700字-初中初三作文
微笑會(huì)讓人更美，真誠(chéng)會(huì)讓人更高尚，挫折會(huì)讓人更充實(shí)！人生的道路不會(huì)總是那么平坦，但我們經(jīng)歷的挫折并沒(méi)有想象中的那么討厭！也許因?yàn)榇煺?，我?huì)體會(huì)到人生的可貴。
在我的記憶里，有這么一件事讓我知道，面對(duì)挫折并不是運(yùn)氣不好！我記得有一次，輪到我們班升旗了！老師告訴我們，國(guó)旗下的演講一定要靠自己去競(jìng)爭(zhēng)！當(dāng)然，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好機(jī)會(huì)！
晚上匆匆寫好稿子，看了很多遍。第二天，我去找老師。老師告訴我：“別著急，好好準(zhǔn)備，我周五就要試了！”
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，就是周五了。站在講臺(tái)上，我看到了老師和同學(xué)的眼睛，看到了他們對(duì)我的希望！輪到我了，突然覺(jué)得自己以為很優(yōu)雅很美好的句子都不動(dòng)人了?；呕艔垙垼黄恼卤晃腋阍伊?！我的演講抹去了老師和同學(xué)們所有的希望之光。
我沒(méi)有入選，那么原因當(dāng)然是因?yàn)楦遄訉懙么颐?！偏離主題，陳述不生動(dòng)！好機(jī)會(huì)就這么過(guò)去了！我突然明白了：不能急著吃熱豆腐！
經(jīng)過(guò)這一擊，我的文字很痛苦，每天都在積累成語(yǔ)和詞匯！每篇作文都會(huì)考慮很久…
最后，我們班又要升國(guó)旗了。寫稿子花了我很長(zhǎng)時(shí)間，改了很長(zhǎng)時(shí)間。仔細(xì)感受他的感受！一句話也不放過(guò)。好事多磨！經(jīng)過(guò)幾輪選拔，我贏了！我受到了同學(xué)們羨慕的目光和雷鳴般的掌聲。
我體會(huì)到一個(gè)道理：挫折是上天的恩賜，每次經(jīng)歷都會(huì)成熟很多。
微笑會(huì)讓人更美，真誠(chéng)會(huì)讓人更高尚，挫折會(huì)讓人更充實(shí)！人生的道路不會(huì)總是那么平坦，但我們經(jīng)歷的挫折并沒(méi)有想象中的那么討厭！也許因?yàn)榇煺郏視?huì)體會(huì)到人生的可貴。
【第14篇】擁有—給予作文400字-初中初三作文
在彎彎的月光下，螢火蟲閃閃發(fā)光，指引著人們。小螢火蟲像小燈籠一樣飛來(lái)飛去。
安靜的湖邊，蝴蝶翩翩起舞，頭上戴著各種花瓣，仿佛戴著一頂蕾絲帽子。
微弱的燈光下，一個(gè)小女孩坐在公園里，手里拿著一本書坐在長(zhǎng)椅上，看著看著，不時(shí)抽泣，似乎有什么意思。
在校園的一棵榕樹下，我站著看書《秋天的校園》，很開心。因?yàn)殚艠涮o了，不適合我。我愛(ài)安靜，所以很少說(shuō)話，只是喜歡靜靜地坐在那里，認(rèn)真讀好書，朝著目標(biāo)努力。
在海的另一邊，有一個(gè)小島，叫友誼島。無(wú)論我走多遠(yuǎn)，都會(huì)聽(tīng)到朋友在叫我，然后我就會(huì)淚流滿面。我愛(ài)我的朋友，并將永遠(yuǎn)想念他們。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，友誼天長(zhǎng)地久。
我不需要什么，我只想讀一本好書。我一生中最重要的事情就是讀一本好書。我不想后悔一輩子。
風(fēng)輕；雨，溫暖；雪，白色和紅色，我的夢(mèng)想在飛翔。愛(ài)在飛，愛(ài)在飛，給不幸福的人帶來(lái)幸福，把那份愛(ài)傳遞給遠(yuǎn)方的人，給身處困境的人帶來(lái)安慰。
愿我的朋友們天天開心！
女孩在天堂，路過(guò)金色的十字星，一顆流星落下，她默默許愿…
【第15篇】給予幫助是幸福作文800字-初中初三作文
當(dāng)給予幫助在世界各地開花時(shí)，世界將充滿光彩。
當(dāng)世界各地的幫助都消失時(shí)，世界就充滿了黃色。
因?yàn)槲抑澜o予幫助就是幸福。
冬天結(jié)束時(shí)，我穿著一件厚外套走在外面。灰色，偶爾有幾縷光線。低下頭，瞳孔穿過(guò)一個(gè)男人反射的光線，這個(gè)男人大概四十多歲，穿著一件薄薄的、千瘡百孔的衣服，身下只有一張薄薄的華容紙。他艱難地?fù)u晃著他唯一的碗，搖晃著他的整個(gè)身體。
風(fēng)繼續(xù)在街上呼嘯，輕輕拂過(guò)我的臉，卻深深的穿透了他的心。也許他的親人都在家里等著他的歸來(lái)，等著那不到五兩的糙飯；或者他的親戚在街上睡覺(jué)，他的妻子用凍僵的手試圖保護(hù)她的孩子；也許他的妻子和孩子已經(jīng)在冬天結(jié)束時(shí)離開了這個(gè)世界，在天堂的邊緣輕輕地呼喚著他。
風(fēng)無(wú)情，他把樹干吹干；風(fēng)很冷，他吹得街道人煙稀少；風(fēng)又冷又沙漠，他把一個(gè)人吹得四分五裂。這時(shí)，另一片黃葉掉了下來(lái)，落在那人身邊。
那人依然努力搖著手中的碗，凹陷的眼睛深深地看著行人，淚水盈眶。透過(guò)燈光，他看到了悲傷，無(wú)助，向往。
亂糟糟的頭發(fā)像干拖把，在頭頂，幾根粗糙的頭發(fā)隨風(fēng)輕輕拂過(guò)他的臉。他低著頭，不敢抬頭看人。也許是為了維護(hù)一個(gè)男人應(yīng)有的尊嚴(yán)。但是生活的無(wú)奈必須是.
我的心沒(méi)了，形成的液體在輕輕蕩漾，蕩起漣漪，觸動(dòng)神經(jīng)。我的手在口袋里摸索，只有疊好的五美元鈔票碰到了我的手掌。我把五塊錢的鈔票放進(jìn)他手里只有幾個(gè)硬幣的碗里，我感到一種說(shuō)不出的幸福。
他趕緊向我合攏雙手，送上祝福說(shuō)：“謝謝，好人會(huì)有好報(bào)的。”
我回頭，對(duì)他笑了笑，走上前去。
想著如果每個(gè)人都給一塊錢，那么他一定是個(gè)有錢人，那么這個(gè)世界就是幸福的代名詞。
什么是幸福？是溫暖的幫助。
幸福什么都不是。不是momo的冷風(fēng)。
李進(jìn)孔，深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)
初中其他年級(jí)同類作文
給予尊重
過(guò)了十二個(gè)春秋，回頭看自己走過(guò)的路，不禁有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)。
大概是五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)?cè)诎嗬锉容^好。我總是和成績(jī)好的同學(xué)交往，而成績(jī)差的從來(lái)沒(méi)和他們說(shuō)過(guò)話。這就像一條河，把兩邊分開。我們從來(lái)不交流，沒(méi)有溝通的橋梁。
一次唱歌考試，老師抽簽決定兩人一組考。輪到我的時(shí)候，看到她在我的群里，我很不開心。我?guī)еＭ呱现v臺(tái)。她平時(shí)默默無(wú)聞，成績(jī)不好，身材瘦弱，聲音小。我還記得我畫的歌《搖籃曲》。老師開始彈鋼琴，我跟著唱，但是在她旁邊，她一直沒(méi)說(shuō)話。我氣得用手捅了她一下。她似乎沒(méi)有感覺(jué)到，但仍然一言不發(fā)地看著書。我的聲音在鋼琴下那么小，從眼角可以看到老師憤怒的眼神和緊繃的臉。突然覺(jué)得委屈，聲音哽咽。老師停下來(lái)，雙手重重地落在鋼琴上?！跋氯?！”歌沒(méi)唱完。老師聽(tīng)不清楚，給了我60分。她失敗了。
下課后，我意識(shí)到我的朋友得了90分。我非常羨慕。當(dāng)我瞥見(jiàn)她時(shí)，她正躺在桌子上，一股怒火涌上心頭。我當(dāng)著朋友的面罵她：“嗯，不是因?yàn)樗怀瑁≡趺茨艿眠@么少分？我是怎么被拉進(jìn)她的群的？運(yùn)氣不好……”直到我說(shuō)完才意識(shí)到自己的聲音太大了，旁邊的同學(xué)都用異樣的眼光看著我。朋友們聽(tīng)到我的話，都說(shuō)：“對(duì)，是她的錯(cuò)！”我不自覺(jué)地看到了她。她看著我。她的眼睛有點(diǎn)內(nèi)疚，似乎很悲傷。我不想再看了，轉(zhuǎn)過(guò)頭。
后來(lái)成績(jī)有所下降，不再是班里最好的了。那一次，一個(gè)同學(xué)不屑地對(duì)我說(shuō)：“你真笨！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)做！”我突然被擊中，頭暈?zāi)垦?，眼淚差點(diǎn)就出來(lái)了。我趴在桌子上，想起了她。我終于明白了她的眼神，她的心情。從那以后，我的腦海里一直有一個(gè)不可磨滅的陰影。偶爾問(wèn)一下曾經(jīng)諷刺我的同學(xué)，他好像忘了自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)什么。要不是他的話，我也不會(huì)想起她。我的心非常懺悔，懺悔我所做的一切.
也許我的一句無(wú)心之語(yǔ)曾經(jīng)在別人心中投下陰影，但我沒(méi)有意識(shí)到。當(dāng)我們?cè)谏嫌螘r(shí)，對(duì)下游學(xué)生不屑的目光可能會(huì)讓他們自卑，游得越來(lái)越慢.
我回頭繼續(xù)走在路上。從此我說(shuō)話前三思，不說(shuō)傷害別人自尊的話。因?yàn)槲颐靼?，不尊重別人，鄙視別人，總有一天也會(huì)受到同樣的待遇。
（初一，900字）
給予也是一種快樂(lè)
給予是黑暗中的一盞明燈，給人帶來(lái)光明；給予是冬天的一團(tuán)火，給人帶來(lái)溫暖；給予是沙漠中的噴泉，給久旱之后的人們以水分。付出往往給人希望，付出也是一種幸福。
有一次，我看了一個(gè)故事。這個(gè)故事是關(guān)于沙漠中的一個(gè)家庭。他們家有一個(gè)水庫(kù)。以前駱駝隊(duì)經(jīng)常找這家人要水喝，他們總是大方的答應(yīng)。有一年，沙漠很干燥，池子里的水越來(lái)越少。這家人不得不在門前豎起一塊牌子，“這里沒(méi)有水”。第二天，主人驚訝地發(fā)現(xiàn)門前有幾桶水。從此，所有駱駝隊(duì)都有了一個(gè)不成文的規(guī)矩：上路前多備水，往水庫(kù)里倒一桶，造福他人。
付出的確是一種幸福。當(dāng)你給別人的時(shí)候，你會(huì)得到越來(lái)越多。如果說(shuō)讀書的價(jià)值在于求知，那么人生的價(jià)值在于付出。送別人玫瑰，手里留香不是一種享受嗎？
天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。大地在顫抖，人們抗震救災(zāi)的心沒(méi)有在顫抖。在四川汶川8.0級(jí)地震災(zāi)區(qū)，不缺數(shù)字?？战当鴮懥诉z囑，簽了生死，愿意獻(xiàn)出自己的生命來(lái)?yè)Q取受害者的重生；一個(gè)來(lái)了，他站在四個(gè)被困的學(xué)生旁邊，學(xué)生得救了，老師卻永遠(yuǎn)離開了；一些村莊的災(zāi)民房屋倒塌，他們失去了親人和家園，但他們堅(jiān)決捐錢，向受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)運(yùn)送食品和物資.救災(zāi)后，人們捐錢、捐物、獻(xiàn)血；有的病人提前出院，讓災(zāi)區(qū)的傷員有了足夠的床位……他們的努力沒(méi)有得到回報(bào)，但是獲得了很多精神上的滿足。盡你所能給予是一種極大的快樂(lè)。
雷鋒一生做了無(wú)數(shù)好事。他英年早逝，以身殉職，但他不會(huì)后悔，因?yàn)樗冻隽擞指冻隽?，他的人生無(wú)悔而快樂(lè)。伸出你的手，幫助別人，你的生活就會(huì)變得充實(shí)，無(wú)悔，快樂(lè)。
其實(shí)付出也是一種幸福！
（初一，600字）
予萍的信
？
在我們的生活中，總有很多別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷，導(dǎo)致我們的生活豐富多彩。我們每個(gè)人都有“智慧的皮膚”，每個(gè)人都有，只是你的皮膚里有多少智慧。
？
智慧的肌膚可能帶給你一杯茶般的寧?kù)o享受，或者一杯咖啡般的苦澀滋味，可能給你一杯酒般的力量，讓你體會(huì)到生活的滋味；智慧的皮膚給你的是距離，是苦，是甜，是苦，那要看你自己的皮膚，也就是素質(zhì)的皮膚。你的品質(zhì)和性格決定了你一生幸福的感受，也決定了你是一個(gè)“自得其樂(lè)，庭前觀花”還是“興奮”的沖動(dòng)派。但是質(zhì)量能改變嗎？我覺(jué)得是！
？
你不能把所有的智慧都集中在你的皮膚上，你也不可能一點(diǎn)智慧都沒(méi)有；你的優(yōu)質(zhì)皮膚不可能全是壞的，也不可能全是好的。你的智慧和素質(zhì)取決于你先天和后天的素質(zhì)，關(guān)鍵在于你自己的掌握。所以，平，我勸你不要抱怨上帝的不公。是的，我也會(huì)這樣做，我也會(huì)抱怨，但是現(xiàn)在我明白了，要優(yōu)秀，要優(yōu)秀，甚至優(yōu)秀，我們可以把握住一半以上的機(jī)會(huì)。你說(shuō)話直截了當(dāng)，我不會(huì)拐彎抹角。如果你想擁有一顆平靜的心，請(qǐng)認(rèn)真改變你的想法，改變你對(duì)天堂的想法，仔細(xì)思考你應(yīng)該如何改變！
？
平，這封信已經(jīng)很容易起草了。寫之前想了很久。對(duì)了，平，那個(gè)胖子叫你“虛偽，虛偽，所謂‘三好’學(xué)生”，對(duì)不對(duì)？他應(yīng)該用“尊嚴(yán)”這個(gè)詞。你應(yīng)該表?yè)P(yáng)他。你是班長(zhǎng)。你要對(duì)任何同學(xué)的進(jìn)步給予肯定！這個(gè)問(wèn)題就不說(shuō)了。請(qǐng)翻翻我上次建議你買的《讀者》。
？
冰淇淋
（初二，700字）
