【第1篇】初三作文：人生的狀態(tài)
人群中有幾個(gè)淺淺的影子，消散的余熱不再浮躁。走走停停，也許這是你的愛(ài)好，停在小巷的拐角處。柳樹(shù)，微風(fēng)，爽朗的笑聲，伴隨著蟬鳴。
懶的往下走幾步，準(zhǔn)確的說(shuō)是調(diào)整狀態(tài)。
看著幾個(gè)老人在柳樹(shù)下下棋，我仔細(xì)觀察著棋局的動(dòng)靜，仿佛每一步都很重要，但圍觀的人更加興奮，甚至歡呼雀躍，贊嘆不已。下棋的老人似乎在整個(gè)棋局中，而外界是透明的?！叭松缙?，棋如命?！蔽液孟裰佬┦裁?，但冒昧評(píng)論一下這場(chǎng)棋賽。我沒(méi)有熟練的技能，也沒(méi)有資格。
觀眾最關(guān)心的就是結(jié)局。但誰(shuí)贏誰(shuí)輸，都只是名聲。過(guò)程的重要性淹沒(méi)在名利之下，誰(shuí)會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)？這大概不是不小心，也不是忘記，而是太隨意了。幾個(gè)老人之所以能活成這樣的狀態(tài)，一定是拓寬了對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
一陣掌聲，拉回思緒，聽(tīng)到幾個(gè)人興致勃勃的討論輸贏。在我看來(lái)，老百姓是懂得“簡(jiǎn)單”的，我也不例外。加幾筆，只嘆人生.
上前幾步，在散去的人群中找到老人，剛想問(wèn)老人，卻欲言又止，不知道如何開(kāi)口。大概過(guò)分擔(dān)心我問(wèn)的問(wèn)題會(huì)讓長(zhǎng)輩大吃一驚，不符合年齡的人總會(huì)被不同的眼光看待和鄙視。
終于克服了狹隘的思維和從眾心理！
“下棋是在乎過(guò)程還是結(jié)果？”我小心翼翼的問(wèn)。我想當(dāng)然地認(rèn)為我的問(wèn)題足夠好，但只是為了吸引老人笑。
“學(xué)生在問(wèn)人生！”不得不承認(rèn)，老人反應(yīng)很快，偷偷稱(chēng)他為智者。我點(diǎn)頭微笑。
“人生如棋。怎么去取決于棋手的想法。不仔細(xì)考慮，你能保證你一定是對(duì)的嗎？人生就像每一顆棋子，每一步都必須認(rèn)真對(duì)待，每一步都很重要。下棋最在乎過(guò)程。你能理解為什么嗎？”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，大概明白了！
老人說(shuō)的和我想的一樣簡(jiǎn)單明了。不懂的人大概也不能怪他們。這種思維需要一種悠閑的心情。他們只是為了生活而忙碌。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，生活需要忙碌。至于我，我現(xiàn)在能理解的也就那么幾個(gè)。
了解我的人應(yīng)該能理解我想說(shuō)的話。這個(gè)看似矛盾的詞告訴了我的內(nèi)心。生活只是生活的代名詞。我會(huì)追著看，終于可以踏上閱歷豐富的人生之旅。
隨它去吧！
黑夜籠罩了這座城市，但也失去了我.
城市的氣氛漸漸平和，新的日出迎來(lái)了夢(mèng)想的喧囂。
【第2篇】狀態(tài)作文900字-初中初三作文
其實(shí)我挺喜歡我們?cè)谛陆牧奶鞝顟B(tài)，挺喜歡的。現(xiàn)在真的在這種狀態(tài)下和他相處?？偟膩?lái)說(shuō)，如果真的讓自己滿意，比我預(yù)期的要好很多。也可能是因?yàn)橐婚_(kāi)始我對(duì)他沒(méi)有太大的希望。最后他的表現(xiàn)真的真的非常非常滿意，只是朋友。她還說(shuō)她的獎(jiǎng)金制度來(lái)了，就是不斷給他加分學(xué)習(xí)。畢竟她一開(kāi)始是真的覺(jué)得他是個(gè)好孩子，但是后來(lái)和補(bǔ)習(xí)班的那些人相處的時(shí)候，她覺(jué)得他還是比較難接觸的，一個(gè)小男孩，所以她覺(jué)得我們兩個(gè)還是算了吧，所以當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么關(guān)注他。我們只是朋友就好。當(dāng)然最后只是因?yàn)槲覀冞€有一些聊天然后聊天的內(nèi)容，看了一次也是感情發(fā)展的方向，所以一開(kāi)始也有一點(diǎn)點(diǎn)的滿足感，包括最后我們這次去旅游，這一天，真的是太滿意了，所以感覺(jué)可能真的有好的感覺(jué)，真的是因?yàn)檫@次旅行讓我想有繼續(xù)發(fā)展的狀態(tài)。
其實(shí)我之前也談過(guò)一些感情方面的事情。所以，當(dāng)時(shí)我其實(shí)是有曖昧嫌疑的。雖然只是父母和折疊的一兩句話，但是在華氏三度有這種氣息的時(shí)候就結(jié)束了。當(dāng)然，他對(duì)自己也有這樣的感覺(jué)，但可能是他現(xiàn)在比較期待，情緒上有點(diǎn)。他也可能卷入了一場(chǎng)偶遇，希望在感情上進(jìn)一步發(fā)展。畢竟他也覺(jué)得自己可以去發(fā)展，這樣的感情，他也開(kāi)始放下自己的狀態(tài)，我也開(kāi)始期待，所以他會(huì)在這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约罕磉_(dá)出那種氣息，但他也知道自己沒(méi)有，他也清楚自己到底想要什么。其實(shí)女生真的太感性了，會(huì)比男生細(xì)膩，不管是真的喜歡一個(gè)人還是因?yàn)橄胍?。我去發(fā)展，個(gè)人關(guān)系，最后覺(jué)得女生真的很直觀。對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，只有他想有發(fā)展，想有這種光，我們才會(huì)有這種表現(xiàn)。雖然他現(xiàn)在的表現(xiàn)真的很令人滿意，但是這是我們兩個(gè)人發(fā)展關(guān)系的發(fā)展方向，真的和他自己的實(shí)力一樣，太令人滿意了。
今天晚上，我正在談?wù)撆质莸脑掝}，然后我收到了一個(gè)擁抱。當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)小艾。也就是說(shuō)，我抱的時(shí)候，他畢竟是個(gè)比較瘦的人。他一米八多，然后才100斤，一米六多，然后90多斤，所以我們兩個(gè)真的看起來(lái)比她胖。然后，
【第3篇】如風(fēng)思緒，如夢(mèng)狀態(tài)作文400字-初中初三作文
扯下困倦和悲傷，我游走在夢(mèng)幻般的狀態(tài)中，有著幾個(gè)境界和唯美。
——銘文
隱約聽(tīng)到夏天特有的蟬鳴，空靈而深沉。從遠(yuǎn)處，我可以看到裝修過(guò)的古董閣樓。饒了爬山虎，很聰明。古墻似乎也裝飾得很精致?；仡^看，像是一層層撒滿墨水的紙板，神秘而刺激。模糊的感覺(jué)，風(fēng)像一個(gè)有翅膀的精靈，不斷地來(lái)回?cái)[動(dòng)。整個(gè)人像被鎖在一幅畫(huà)里。我醉了，不請(qǐng)南北。
一個(gè)很熟悉的夢(mèng)。
陽(yáng)光就像空中的魚(yú)竿，在為大家的熱度打漁。但我固執(zhí)地認(rèn)為，這是一種溫暖。淡淡的天空溢出一絲淡淡的甜蜜?？赡苁呛贸缘膶殞氃茻龎牧恕Ｔ趽艽?19撥打火警之前，它迅速蒸發(fā)，然后香味從天而降，空氣中彌漫著干凈的氣味。旅行者來(lái)來(lái)去去，不是悲傷就是微笑。這座建筑似乎變成了一座閃亮的宮殿。淡淡的縫隙從老樹(shù)干滑到老樹(shù)皮，一邊笑一邊在樹(shù)葉上滲出。他們歡快地跳著拉丁舞。風(fēng)一吹，又消失了。我仿佛步入了一個(gè)童話，那里有一切美好的東西?？上也荒茌p易表達(dá)。只有緣分，太美了。
往往有一種美好的東西，像風(fēng)一樣，輕盈柔軟。
他們就在我們身邊，看看能不能找到他們。
【第4篇】如此的狀態(tài)作文350字-初中初三作文
在整個(gè)過(guò)程中，我沒(méi)有看清你的臉。但是，過(guò)了這么久，你能把握的美，從來(lái)都不是別人說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。如果有機(jī)會(huì)看，最好。
如果一直藏著，就可以理解了。
只是在現(xiàn)在的某一段時(shí)間里，我們親眼所見(jiàn)的只是現(xiàn)狀。如果你的夢(mèng)想突然停留在這里，別人可能無(wú)法想象。
與他們相比，你的缺點(diǎn)可以立即暴露出來(lái)。但是和他們所有的交流不一定是我們能理解的。但當(dāng)他們還在這里的時(shí)候，他們甚至無(wú)法想象。
你也在這里，期待未來(lái)嗎？
是不是在很多人面前，你意識(shí)到的，那就是現(xiàn)實(shí)帶給你的殘酷？
如果那些小細(xì)節(jié)，你總能找到。我一直明白，一切都是這樣的狀態(tài)。
【第5篇】人生的狀態(tài)作文900字-初中初三作文
人群中有幾個(gè)淺淺的影子，消散的余熱不再浮躁。走走停停，也許這是你的愛(ài)好，停在小巷的拐角處。柳樹(shù)，微風(fēng)，爽朗的笑聲，伴隨著蟬鳴。
懶的往下走幾步，準(zhǔn)確的說(shuō)是調(diào)整狀態(tài)。
看著幾個(gè)老人在柳樹(shù)下下棋，我仔細(xì)觀察著棋局的動(dòng)靜，仿佛每一步都很重要，但圍觀的人更加興奮，甚至歡呼雀躍，贊嘆不已。下棋的老人似乎在整個(gè)棋局中，而外界是透明的?！叭松缙?，棋如命?！蔽液孟裰佬┦裁?，但冒昧評(píng)論一下這場(chǎng)棋賽。我沒(méi)有熟練的技能，也沒(méi)有資格。
觀眾最關(guān)心的就是結(jié)局。但誰(shuí)贏誰(shuí)輸，都只是名聲。過(guò)程的重要性淹沒(méi)在名利之下，誰(shuí)會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)？這大概不是不小心，也不是忘記，而是太隨意了。幾個(gè)老人之所以能活成這樣的狀態(tài)，一定是拓寬了對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
一陣掌聲，拉回思緒，聽(tīng)到幾個(gè)人興致勃勃的討論輸贏。在我看來(lái)，老百姓是懂得“簡(jiǎn)單”的，我也不例外。加幾筆，只嘆人生.
上前幾步，在散去的人群中找到老人，剛想問(wèn)老人，卻欲言又止，不知道如何開(kāi)口。大概過(guò)分擔(dān)心我問(wèn)的問(wèn)題會(huì)讓長(zhǎng)輩大吃一驚，不符合年齡的人總會(huì)被不同的眼光看待和鄙視。
終于克服了狹隘的思維和從眾心理！
“下棋是在乎過(guò)程還是結(jié)果？”我小心翼翼的問(wèn)。我想當(dāng)然地認(rèn)為我的問(wèn)題足夠好，但只是為了吸引老人發(fā)笑。
“學(xué)生在問(wèn)人生！”不得不承認(rèn)，老人反應(yīng)很快，偷偷稱(chēng)他為智者。我點(diǎn)頭微笑。
“人生如棋。怎么去取決于棋手的想法。不仔細(xì)考慮，你能保證你一定是對(duì)的嗎？人生就像每一顆棋子，每一步都要認(rèn)真對(duì)待，每一步都很重要。下棋最在乎過(guò)程。你能理解為什么嗎？”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，大概明白了！
老人說(shuō)的和我想的一樣簡(jiǎn)單明了。不懂的人大概也不能怪他們。這種思維需要一種悠閑的心情。他們只是為了生活而忙碌。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，生活需要忙碌。至于我，我現(xiàn)在能理解的也就那么幾個(gè)。
了解我的人應(yīng)該能理解我想說(shuō)的話。這個(gè)看似矛盾的詞告訴了我的內(nèi)心。生活只是生活的代名詞。我會(huì)追著看，終于可以踏上閱歷豐富的人生之旅。
隨它去吧！
黑夜籠罩了這座城市，但也失去了我.
城市的氣氛漸漸平和，新的日出迎來(lái)了夢(mèng)想的喧囂。
四川省成都市雙流文體中學(xué)三年級(jí)劉天怡：
【第6篇】初三作文1000字：要有好狀態(tài),先要好心態(tài)
“要有好的狀態(tài)，首先要有好的心態(tài)?！蔽医?jīng)常對(duì)自己說(shuō)。
生命是最寶貴的財(cái)富。在生活中，我們總是說(shuō)，在任何一種環(huán)境中都有一種生活。這真的很可笑。影響我們生活的不是環(huán)境，而是我們對(duì)這一切的態(tài)度。生活中面對(duì)逆境或困境的態(tài)度遠(yuǎn)比什么都重要。
良好的心態(tài)是幸福的源泉。心態(tài)好的活著，會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
用樂(lè)觀的態(tài)度去感受生活的美好，這樣當(dāng)上帝為你打開(kāi)一扇門(mén)的時(shí)候，你只會(huì)關(guān)注上帝關(guān)上的那扇窗。
陶淵明是中國(guó)文學(xué)史上的重要人物。官場(chǎng)腐敗讓他一次次失望。他以“不屈服于五斗米”為由，拒絕與政府外的高官見(jiàn)面，最終決定退隱農(nóng)村。很多人說(shuō)陶淵明太傻，憤然辭職，讓家人饑寒交迫。但《歸園田居》中“我在籠子里待久了，回歸自然”體現(xiàn)了他對(duì)田園生活的熱愛(ài)；他用“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”這句話，把隱居后的閑適心情傳達(dá)給每一個(gè)讀者?！白匀粣?ài)丘山”的心態(tài)，讓他雖然貧窮，卻很快樂(lè)。
莊子的政治才能非凡。有兩個(gè)大臣曾經(jīng)請(qǐng)他做官。他沒(méi)有直接回應(yīng)。他只是問(wèn)：“烏龜在水里快樂(lè)嗎，還是放在廟里快樂(lè)？”兩位大臣都回答：“當(dāng)然是自由自在地在水里游，開(kāi)心就好！”莊子說(shuō)：“我只希望像水里的烏龜一樣自由快樂(lè)地生活。”從莊子的話里可以看出，心態(tài)決定心情，影響快樂(lè)。
好的心態(tài)帶給人的不僅僅是快樂(lè)，更是創(chuàng)造的源泉。它能激勵(lì)人，鼓舞人，讓人創(chuàng)造更美好的生活。
積極的態(tài)度轉(zhuǎn)化為對(duì)追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。這種信念是一種巨大的動(dòng)力，它可以推動(dòng)你實(shí)現(xiàn)別人認(rèn)為你永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
幾年前，一個(gè)世界探險(xiǎn)隊(duì)打算攀登馬特山的北峰。以前從來(lái)沒(méi)有人到過(guò)那里。有記者問(wèn)其中一位挑戰(zhàn)者：“你要去爬北峰嗎？”他回答：“我會(huì)盡力的。”然后，記者問(wèn)了其他三位挑戰(zhàn)者。他們一般回答“盡力而為”“盡力而為”。只有一個(gè)美國(guó)青年回答：“是的，我要爬北峰?！苯Y(jié)果只有這個(gè)年輕的美國(guó)人爬上了北峰。
顯然，一切都不如積極的態(tài)度強(qiáng)大。無(wú)論追求什么，首先要想象自己得到了什么，然后用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己想要的。
生活要樂(lè)觀，總有1000個(gè)理由讓你難過(guò)，你有責(zé)任找到101個(gè)理由讓你開(kāi)心。
要過(guò)積極向上的生活，必須承認(rèn)世界上有太多黯淡的瞬間，但“灰暗”是一切事物固有的兩面性，不應(yīng)該成為我們頹廢的理由。
想好好生活，請(qǐng)先好好生活。相信：好的心態(tài)意味著好的心態(tài)。
所以我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“要想有一個(gè)好的狀態(tài)，首先要有一個(gè)好的心態(tài)?！?/p>
【第7篇】初三作文：人生的狀態(tài)
人群中有幾個(gè)淺淺的影子，消散的余熱不再浮躁。走走停停，也許這是你的愛(ài)好，停在小巷的拐角處。柳樹(shù)，微風(fēng)，爽朗的笑聲，伴隨著蟬鳴。
懶的往下走幾步，準(zhǔn)確的說(shuō)是調(diào)整狀態(tài)。
看著幾個(gè)老人在柳樹(shù)下下棋，我仔細(xì)觀察著棋局的動(dòng)靜，仿佛每一步都很重要，但圍觀的人更加興奮，甚至歡呼雀躍，贊嘆不已。下棋的老人似乎在整個(gè)棋局中，而外界是透明的?！叭松缙澹迦缑?。”我好像知道些什么，但冒昧評(píng)論一下這場(chǎng)棋賽。我沒(méi)有熟練的技能，也沒(méi)有資格。
觀眾最關(guān)心的就是結(jié)局。但誰(shuí)贏誰(shuí)輸，都只是名聲。過(guò)程的重要性淹沒(méi)在名利之下，誰(shuí)會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)？這大概不是不小心，也不是忘記，而是太隨意了。幾個(gè)老人之所以能活成這樣的狀態(tài)，一定是拓寬了對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
一陣掌聲，拉回思緒，聽(tīng)到幾個(gè)人興致勃勃的討論輸贏。在我看來(lái)，老百姓是懂得“簡(jiǎn)單”的，我也不例外。加幾筆，只嘆人生.
上前幾步，在散去的人群中找到老人，剛想問(wèn)老人，卻欲言又止，不知道如何開(kāi)口。大概過(guò)分擔(dān)心我問(wèn)的問(wèn)題會(huì)讓長(zhǎng)輩大吃一驚，不符合年齡的人總會(huì)被不同的眼光看待和鄙視。
終于克服了狹隘的思維和從眾心理！
“下棋是在乎過(guò)程還是結(jié)果？”我小心翼翼的問(wèn)。我想當(dāng)然地認(rèn)為我的問(wèn)題足夠好，但只是為了吸引老人笑。
“學(xué)生在問(wèn)人生！”不得不承認(rèn)，老人反應(yīng)很快，偷偷稱(chēng)他為智者。我點(diǎn)頭微笑。
“人生如棋。怎么去取決于棋手的想法。不仔細(xì)考慮，你能保證你一定是對(duì)的嗎？人生就像每一顆棋子，每一步都必須認(rèn)真對(duì)待，每一步都很重要。下棋最在乎過(guò)程。你能理解為什么嗎？”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，大概明白了！
老人說(shuō)的和我想的一樣簡(jiǎn)單明了。不懂的人大概也不能怪他們。這種思維需要一種悠閑的心情。他們只是為了生活而忙碌。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，生活需要忙碌。至于我，我現(xiàn)在能理解的也就那么幾個(gè)。
了解我的人應(yīng)該能理解我想說(shuō)的話。這個(gè)看似矛盾的詞告訴了我的內(nèi)心。生活只是生活的代名詞。我會(huì)追著看，終于可以踏上閱歷豐富的人生之旅。
隨它去吧！
黑夜籠罩了這座城市，但也失去了我.
城市的氣氛漸漸平和，新的日出迎來(lái)了夢(mèng)想的喧囂。
初中其他年級(jí)同類(lèi)作文
人的理想狀態(tài)
“忙”是對(duì)周?chē)私鼛啄晟顮顩r的敏銳感覺(jué)。忙于工作、邀請(qǐng)、財(cái)務(wù)管理、考試.“忙”自信地成為了生活的規(guī)律。這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。如果不能積極向上，就會(huì)不小心陷入被時(shí)代拋棄的尷尬境地。隨著“忙”這個(gè)詞越來(lái)越強(qiáng)，財(cái)富來(lái)了，權(quán)力來(lái)了，地位來(lái)了。這些都是好運(yùn)關(guān)照下的“忙”字的戰(zhàn)利品。然而，有了財(cái)富、權(quán)力和地位，“忙”這個(gè)詞并沒(méi)有減輕負(fù)擔(dān)，相反，它甚至更加勢(shì)不可擋，或者它處于一種深深的困境中，或者它已經(jīng)熟悉了它，從而人們迎來(lái)了期待已久的榮耀。這種現(xiàn)象也可以通過(guò)用人追求來(lái)理解，其表現(xiàn)并沒(méi)有根本的不同。奮斗本身也是類(lèi)似的事情。
另一方面，中國(guó)傳統(tǒng)文化在教育人們應(yīng)對(duì)貧困方面有一整套哲學(xué)?！案F開(kāi)心”和“知足常樂(lè)”是傳統(tǒng)背景下不變的信條，但在現(xiàn)代社會(huì)這種人生追求面前卻失去了人文精神的支撐?！案F”不夠大，甚至令人費(fèi)解，什么樣的概念才是“富”，如何看更好的解讀?！案弧辈粦?yīng)該是表面的、邪惡的、偏差的，也應(yīng)該是人生追求的目標(biāo)。但是“財(cái)富”帶來(lái)的生活方式是如此的不確定，可以是淺薄的，也可以是高尚的。在《中國(guó)報(bào)道《現(xiàn)代化的陷阱》中，何青蓮指出，人們被財(cái)富弄得很尷尬，“除了錢(qián)什么都沒(méi)有”是一種可怕的現(xiàn)象。人活著的理想狀態(tài)是什么？應(yīng)該是物質(zhì)和精神都成熟了，這也是我的美好愿望。
（初一，500字）
不在狀態(tài)的學(xué)習(xí)生活
這個(gè)星期好奇怪。已經(jīng)星期二了，還是找不到學(xué)習(xí)狀態(tài)。我想睡一整天。
不是，此刻，該是困的時(shí)候了。我坐在窗邊，陽(yáng)光斜斜地透過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái)，毫無(wú)偏見(jiàn)地照在我身上。冬天來(lái)了，有點(diǎn)冷，看到這么好的天氣，有陽(yáng)光安慰我，是一種難得的享受。我有點(diǎn)忘乎所以，貪戀這難得的陽(yáng)光。我靜靜地立起書(shū)本，慢慢埋下頭。
老師在講臺(tái)上吐口水，說(shuō)得很開(kāi)心。如果是以前，我真的會(huì)認(rèn)真精力充沛的聽(tīng)課。但是，我不知道今天發(fā)生了什么，也找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。肯定是因?yàn)樘?yáng)太好了。我安慰自己，不自覺(jué)的就摔倒了，眼皮開(kāi)始打架。
突然，一聲巨響，我本能的彈了起來(lái)。站在我面前的老師臉色很難看，他的指針在親吻桌面。不用猜，剛才那聲巨響就是桌子被指針炸了。整個(gè)人一下子清醒了許多，茫然的看著老師。我很想說(shuō)這不是我的本意。我無(wú)法控制地被困住了，就像鴉片癮君子一樣，控制不住自己。
可是老師讓我毫不留情的站了一節(jié)課，我還是無(wú)精打采，懶洋洋的。鈴聲一響，大家活蹦亂跳。以前我像脫韁的野馬一樣跑出教室，今天不在狀態(tài)，真的懷疑自己在哪里吸的鴉片。
這種脫離狀態(tài)的學(xué)習(xí)生活也很折磨人！
（初二，500字）
時(shí)間靜止?fàn)顟B(tài)
一個(gè)中午。又一個(gè)中午。和往常一樣，平平淡淡，分不清和過(guò)去有什么不同，或者是一下午根本不用記。我不知道這是一個(gè)月中的哪一天，但陽(yáng)光像一顆沒(méi)有錢(qián)的心.好像真的不需要錢(qián)。一群鳥(niǎo)從窗外飛過(guò)，匆匆飛走，連響兩下都沒(méi)想到。偶爾有風(fēng)吹過(guò)，很愜意。天空湛藍(lán)而耀眼。
教室也很安靜。環(huán)顧四周，勤奮的同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)，寫(xiě)著寫(xiě)不完的作業(yè)，無(wú)聊的同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄?，不知道說(shuō)什么有意思的話，一邊捂著嘴一邊默默笑，還有人閉上眼睛休息一會(huì)兒，準(zhǔn)備給下午的“戰(zhàn)斗”充電。難得的空閑時(shí)間，有幾個(gè)沒(méi)事干的人，手里抱著昏昏欲睡的腦袋，用和我一樣孤獨(dú)的姿勢(shì)仰望天空，然后若有所思地微笑。像一個(gè)寂靜的湖，沒(méi)有一絲微風(fēng)，時(shí)間似乎凝固了。
長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了那么多事情，有時(shí)候靜下心來(lái)，什么都不做，發(fā)呆，傻傻的，也是一種不錯(cuò)的消遣。我以最平和的心態(tài)微笑，發(fā)現(xiàn)自己擁有了很多快樂(lè)。我有深?lèi)?ài)我的親人，雖然我有時(shí)會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，我有一群群的朋友，雖然也有“膚淺的朋友”；我有令人羨慕的成績(jī)，但有些不穩(wěn)定；我有的是時(shí)間，哪怕不能隨意揮霍，青春叫囂叛逆，但我卻站在一個(gè)無(wú)形的牢籠里，閉上眼睛，堵住耳朵，固執(zhí)地拒絕相信真理?；蛘呶以诨\子外面，看著這個(gè)無(wú)助的世界。但我也知道，沒(méi)有資本的叛逆是無(wú)稽之談，資本才是最現(xiàn)實(shí)的成就。我討厭這個(gè)世界。我哭了這么多，卻接受了，心安理得的活在這個(gè)世界上，真的很無(wú)奈！我沒(méi)有拒絕別人接近我，雖然我在追求一個(gè)人的幸福。因?yàn)槲液芮宄^的“人”就是一個(gè)大大咧咧的人，沒(méi)有人幫我我是站不起來(lái)的。
有時(shí)候，或者從一開(kāi)始，我就不知道哪個(gè)面具才是真正的我。真正的我不會(huì)輕易為人所知。唯一懂我的是小q，可惜她走了。所以路口最難過(guò)，總要有人踏上另一條路。人是一種復(fù)雜的生物。不知道生下來(lái)之前吞了多少兄弟。那么多未成形的人凝聚成我。哪一張是我的真面目？這是一個(gè)比雞還是蛋更難解開(kāi)的謎。
伸個(gè)懶腰，不要想難題。這是我的人生準(zhǔn)則。后座的史努比笑了，是一種很平靜的表情。寫(xiě)作的聲音，讀書(shū)的聲音，輕微的呼吸，傳遞著一種叫做快樂(lè)的情感。哦，美麗而丑陋的世界，不是嗎？
天空飄著云，落葉婆娑，陽(yáng)光依舊燦爛，微風(fēng)輕輕呢喃，一顆不可名狀的動(dòng)人的心在盤(pán)旋…
（初一，900字）
