【第1篇】再讀《背影》有感

重讀《背影》的思考

打開語文課本，再讀一遍朱自清的文章《背影》。好像每次看書都會有不同的感受和體驗。

我還記得第一次接觸這篇文章是在小學六年級的時候。我們在學習朱自清的文章《背影》的時候，老師為了擴大我們的閱讀范圍，給我們簡單介紹了一下《匆匆》。當時只大致了解了這篇文章的主要內容，就是體現了偉大的父愛，并沒有太在意里面包含的真情實感。然而，今天，在初中的課堂上，讓我讓我深深體會到了父子情深。

文章的第一段我記得很清楚，作者寫道，我最不能忘記的是父親的背影。剛開始看書的時候很好奇，也很疑惑，但也只是一個背影。為什么我最忘不了爸爸的背影？有問題，繼續(xù)讀。作者寫道，那是自己家里禍不單行的一天。此外，他奶奶去世，父親失業(yè)，家里的情況更是慘淡，不僅讓人感到一種淡淡的悲涼氣氛。所以作為父親，我要去南京辦點事，“我”要去北京讀書。顯然，“我”和父親又要分開了。

我父親一直不信任我，但決定親自去車站送我。浦口站的告別，充滿了不情愿和眷戀。父親對兒子的愛傳遍了整個車站。為了給兒子挑一個停車位，父親和搬運工討價還價；出于對兒子的愛，送兒子上車的時候讓服務員好好照顧我，但我“嘲笑他的迂腐”。雖然是這樣，但說明父親對兒子的愛是不可否認的。

車還沒發(fā)動，爸爸就堅持要給我買橘子。可見父親對“我”的愛是無微不至的。甚至考慮吃的方面。最讓我感動的是父親買橘子的全過程。文章詳細描述了父親如何爬上圍欄，如何買橘子，如何走過鐵路。這些細節(jié)都很感人。這是作者第二次寫父親的背影。看著爸爸買橘子的背影，這一刻“我”流淚了。那是一滴動人的眼淚。我父親巨大的身體克服了買橘子的許多困難。當我擦掉忍不住流出來的眼淚時，父親已經抱著那只猩紅色的橘子往回走了。給我放下橘子很容易。父親之所以覺得輕松，是因為他愿意為兒子工作，他也盡了最大的努力去照顧兒子。作者生動地描繪了父親的背影，父親離開時，他在文章中寫下了這樣一句話。他走了幾步，回頭看著我說：“進去吧，里面沒人?！笨梢娨粋€父親內心是如何關心兒子的，這是一種不情愿的情緒，是父愛的表現。直到我父親的背影完全混人來人往.

這篇《背影》讓我深深感受到父親的單純，父親的愛是偉大的。早就聽人說過“——慈母嚴父”，但文中的父親給人一種慈父的形象。

說到我自己的生活，我想到了我的父親。我做錯事，爸爸會嚴厲地對我說一兩句。我覺得很尷尬，很不滿意；有時候，我跟爸爸頂嘴，他忍不住教訓我，覺得滿腹委屈……有時候，爸爸會笑著對我說：“哎，兒子，你作業(yè)做得怎么樣，有什么困難？”告訴我你想吃什么.“現在回想這些事情，我覺得有一種幸福的感覺。無論父親如何教育我，無論是嚴厲的批評還是溫和的引導，這不就是父親對我們的愛的體現嗎？父愛像一座山，偉大，有時深沉。很多人贊美母愛。如今，沒有什么能取代父愛的偉大。

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【第2篇】作文讀你記敘文800字 讓我再讀你一次

春花沒了，歲月如水。陽光透過綠葉，投射出庭院外的光點，像頑皮的孩子。由于風飄忽不定，樹葉之間的摩擦聲就像笑聲，響徹天空。我和奶奶似乎還坐在陽光下享受著溫暖。如今，情況不同了。奶奶終于變成了站在法庭上的四季月桂，給了我夏天的涼涼擁抱。

小時候奶奶每年夏天都會給我做冰棍。我喜歡在門口扶著柱子，看著奶奶做冰棍。我看到奶奶在白開水里加了點糖，倒了點蜂蜜水，加了點桂花汁，用筷子夾在滿是溝壑的手里輕輕攪拌，好像在加什么東西。但是我當時看不懂你。我只看到了美食，卻沒有看到你眼中的溫柔和愛意。

過了中午就可以品嘗了。你從小冰箱里拿出冰棍，給我打電話，遞給我。你的眉毛在微笑。我沒看見。我只看到了那根花在陽光下閃閃發(fā)光的冰棍。我揮揮手，想把它拿走，你卻說：“我可愛的孫女，奶奶喂你?！蔽以诎咨谋飨驴吹揭恢缓谌缑禾康氖?，裂開了，不流血，布滿溝壑，像枯枝。我一臉嫌棄，皺了皺眉，一把搶走了。那一刻，你的嘴角掛著鉛球，眼里流露出失望。我沒看到，也不知道怎么讀懂你。坐在奶奶種的桂花樹旁，貪婪地吮吸著香味，品嘗著冰棍，不知不覺，夕陽已經落到了天空的另一邊，余暉照進了老房子。我看到你的影子閃閃發(fā)光，好奇心驅使我觀望。你拿著針，瞇著眼，穿著線，領著針，把我的衣服串起來，弄傷了你的手。你把我的一件紅襯衫舉過頭頂，臉上浮現出一絲微笑，仿佛一朵花已經開了，但你眼中的快樂和幸福周圍卻有一絲失落?？上М敃r不知道怎么讀你。這時，廚房傳來的香氣逗得我鼻子直打轉。我跑到廚房，打開蓋子。香氣撲鼻而來，沁人心脾，桂花糕！我迫不及待地想抓一個放進嘴里。

“喲！小貓，給你爸媽留幾個！”不知道什么時候，你出現在門口，你扶著門，駱駝背投射在水泥地上的影子像一座小山。山丘后面有一個手持鐮刀的死神。不知怎么的，讓我有點想哭。不知道什么時候，我好像明白了什么。

是的，奶奶把一生都獻給了后人，生兒育女。她一生，粗糙的雙手都被留下了。桂花糕，給人們帶來饑餓和幸福感；桂花樹帶來清涼，散發(fā)芳香。奶奶，你是桂花，沒有牡丹的壯美，沒有百合的優(yōu)雅，沒有梅花的孤霜孤雪，只有那永恒的芬芳，那是默默奉獻，默默枯萎，輕輕嵌在心里的。

低頭是春天，抬頭是秋天。奶奶，你已經在我心里激起了漣漪。我們奶奶在桂花樹上流淌。我還是看不懂你。很遺憾我沒有機會再讀一遍你。

【第3篇】再讀《背影》有感

重讀《背影》的思考

打開語文課本，再讀一遍朱自清的文章《背影》。好像每次看書都會有不同的感受和體驗。

我還記得第一次接觸這篇文章是在小學六年級的時候。我們在學習朱自清的文章《背影》的時候，老師為了擴大我們的閱讀范圍，給我們簡單介紹了一下《匆匆》。當時只大致了解了這篇文章的主要內容，就是體現了偉大的父愛，并沒有太在意里面包含的真情實感。然而，今天，在初中的課堂上，讓我讓我深深體會到了父子情深。

文章的第一段我記得很清楚，作者寫道，我最不能忘記的是父親的背影。剛開始看書的時候很好奇，也很疑惑，但也只是一個背影。為什么我最忘不了爸爸的背影？有問題，繼續(xù)讀。作者寫道，那是自己家里禍不單行的一天。此外，他奶奶去世，父親失業(yè)，家里的情況更是慘淡，不僅讓人感到一種淡淡的悲涼氣氛。所以作為父親，我要去南京辦點事，“我”要去北京讀書。顯然，“我”和父親又要分開了。

我父親一直不信任我，但決定親自去車站送我。浦口站的告別，充滿了不情愿和眷戀。父親對兒子的愛傳遍了整個車站。為了給兒子挑一個停車位，父親和搬運工討價還價；出于對兒子的愛，送兒子上車的時候讓服務員好好照顧我，但我“嘲笑他的迂腐”。雖然是這樣，但說明父親對兒子的愛是不可否認的。

車還沒發(fā)動，爸爸就堅持要給我買橘子?？梢姼赣H對“我”的愛是無微不至的。甚至考慮吃的方面。最讓我感動的是父親買橘子的全過程。文章詳細描述了父親如何爬上圍欄，如何買橘子，如何走過鐵路。這些細節(jié)都很感人。這是作者第二次寫父親的背影。看著爸爸買橘子的背影，這一刻“我”流淚了。那是一滴動人的眼淚。我父親巨大的身體克服了買橘子的許多困難。當我擦掉忍不住流出來的眼淚時，父親已經抱著那只猩紅色的橘子往回走了。給我放下橘子很容易。父親之所以覺得輕松，是因為他愿意為兒子工作，他也盡了最大的努力去照顧兒子。作者生動地描繪了父親的背影，父親離開時，他在文章中寫下了這樣一句話。他走了幾步，回頭看著我說：“進去吧，里面沒人?！笨梢娨粋€父親內心是如何關心兒子的，這是一種不情愿的情緒，是父愛的表現。直到我父親的背影完全混人來人往.

這篇《背影》讓我深深感受到父親的單純，父親的愛是偉大的。早就聽人說過“——慈母嚴父”，但文中的父親給人一種慈父的形象。

說到我自己的生活，我想到了我的父親。我做錯事，爸爸會嚴厲地對我說一兩句。我覺得很尷尬，很不滿意；有時候，我跟爸爸頂嘴，他忍不住教訓我，覺得滿腹委屈……有時候，爸爸會笑著對我說：“哎，兒子，你作業(yè)做得怎么樣，有什么困難？”告訴我你想吃什么.“現在回想這些事情，我覺得有一種幸福的感覺。無論父親如何教育我，無論是嚴厲的批評還是溫和的引導，這不就是父親對我們的愛的體現嗎？父愛像一座山，偉大，有時深沉。很多人贊美母愛。如今，沒有什么能取代父愛的偉大。

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【第4篇】再讀《駱駝祥子》

第一次見到祥子的時候，我還小，還不能理解祥子的一切，包括他的正派，堅強，甚至后來的墮落。

再看《駱駝祥子》，我已經是高一學生了。就是那種比過去好，比過去好的年紀。學習壓力不輕不重，成績也不頂尖，但也過得去。每天都很平凡，不是特別難過，也不是特別開朗瘋狂，什么都無所謂。不是我沒有理想，只是我的理想在我看來高不可攀，以至于我沒有實現的決心。

這時，我和祥子又“相遇”了。祥子一開始是個有理想的人，是那種可以為理想而死的人。他做事有很強的目的性。這個時候我很佩服他。他租了人家的車，整天不停的干，像陀螺被人家抽了?！暗谶@種旋轉中，他的眼睛不花，他的心不亂。他總想著遠方的一輛車，能讓他自由獨立，像一輛有自己手腳的車?！弊鲆粋€有車的高級司機是祥子最初的理想。為了這個理想，他不喝酒不抽煙，跑去拉車。即使生病了，他也不想花錢看病。但即便如此，他花了三年時間才實現自己的理想?？梢?，實現理想并不容易。但是祥子做到了。如果像祥子一樣，一旦有了理想，就一定要去實現，那么理想無疑會成為你人生最大的動力。不然社會上也不會有那么多人為了理想奮斗了一輩子。沒有這些人，就沒有今天的繁榮社會。至于我的理想，還不能成為我的動力。大概是我還沒有祥子那么急切和堅定吧。

因為有了“初生牛犢不怕虎”的精神，他們經不起高價的誘惑，他們似乎冒險了。結果祥子的車和人都被搶了。他逃跑時，只剩下一件破爛的外套和幾只駱駝。他賣掉了駱駝，回到了他最早的夢想。對當時的社會不滿，他辭職了。老實，可憐的祥子。這時，精明得多的虎妞陷害了她。祥子，從為理想奮斗到為虎妞服務，實現理想的激情已經消退?；㈡るy產死了，祥子的車賣了，眼淚下來了，什么都沒發(fā)生，這是他幾年努力的結果：兩手空空。他病得很好，但不能好轉。他對生活幾乎絕望。祥子越來越懶，刮風下雨，身體有點酸痛。休息了兩三天，善良又瞎的祥子不見了，換成了一個完全變心的馬車夫?！敖涷炇巧畹姆柿稀Ｊ裁礃拥慕洑v就會變成什么樣的人，在沙漠里種牡丹。”真的是這樣嗎？試想一個剛出來體驗生活的年輕人，遭受了一次又一次的不幸，又有多少人對生活不失望？還有少數人沒有被社會的大染缸感染上原本純凈的思想。也許是真的。

知道小福子死了，祥子徹底墮落了。他只能靠剩下的儀式和規(guī)則活著。而且他不會吃一點虧，不管對方是誰。至此，體面、堅強、夢幻、健壯的祥子成了歷史。他的理想已經在他的生活中實現了。

生活的主流是什么？生活是否意味著要知道“權力就是真理”、“拜金不是拜心”、“好人不好惹”？我不這么認為。我總是堅持我的信仰。我?guī)椭切]錢回家的陌生人，即使他們的父母經常說他們是騙子。但我一直覺得他們沒錢回家會太窮。我比祥子樂觀多了。我一直相信積極向上是社會的主流。

生活變了。我無話可說。我只能想到一句話：“一個人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗?！蔽覒撌沁@樣的人。

【第5篇】再讀《匆匆》有感

愿望是我心中的美好愿望，我渴望通過努力在未來的某一天實現它。愿望是對未來的美好向往.沒有不羈的歲月，就不能稱之為青春；沒有奮斗的機會，不能稱之為成年；沒有對過去的懷念，就不能稱之為老年。

掌握自己的時間是一個人的工作。老了不要感嘆時間過得多快。不是為了未來，而是為了你我共同的不羈歲月，為了未來的成年；變老。

不要把每天玩等沒用的東西傳過去。朱自清曾在《匆匆》表達過自己的感受：雖然去了，但來了；來來往往中間，怎么才能快點？早上起來，兩三個斜斜的太陽射進小屋。太陽有腳，它悄悄地、輕輕地移動；我也茫然地跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從盆里過去了；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；當你沉默的時候，你就從你眼前經過。我注意到他很匆忙。當他伸出手去捂住胳膊時，他從他握著的手旁邊走過。天黑時，我躺在床上，他瀟灑地越過我，飛離我的腳。當我睜開眼睛和太陽說再見的時候，它又會溜走一天。我一邊捂臉一邊嘆氣。但是新的一天的陰影又開始在嘆息中閃現。一代文學大師感嘆時間的倉促，而我連反思的意思都沒有。我在宿舍和教室之間跑了一整天，看到桌子上的書堆了很多。不羈的歲月在成長，換來的是老師的不屑和家長的失望。時間不是這樣度過的嗎？

不，時間絕不是這樣放蕩的。我心中的愿望實現過嗎？實現需要努力和努力。不要讓時間慢慢溜走，跟上時間的步伐，抓住愿望的尾巴，插上夢想的翅膀，努力向前。

【第6篇】再讀紅樓作文1100字-初中初三作文

今天又看了《紅樓夢》?？赐昙毤毱肺?，還是很長。

作者曹雪芹生動形象地描述了每個人物的性格。多情的黛玉，豁達的寶釵，精致的鳳姐.都讓人窺探曹雪芹的妙筆！

我最喜歡的角色是鳳姐和寶釵。王熙鳳可以非常仔細地考慮事情，所以她“現在才二十歲，所以她有能力成為這樣的一個家”。搜索還有一個特點，就是轟轟烈烈，直截了當。剛進榮郭芙時，曾這樣形容王熙鳳：“……此人穿著與眾不同，錦緞華美，宛如仙女下凡。一雙紅丹鳳眼，兩道彎彎的柳葉垂眉。身材苗條，體質風騷，真的是粉臉含春味，紅唇聞了才開始笑……”這次搜索沒有看到那個男人，而是先聽到了他的聲音，所有人都屏住了呼吸，但她還是那么“粗魯”。王熙鳳一出場，她在賈府的火爆、張狂和特殊地位就暴露無遺。后來邢夫人讓馮姐要鴛鴦，馮姐說，”.當她聽到時，她不知道，但她說，' .”，她看到了她精致的解決方案?？蓱z的人，這么細心的王熙鳳，原來是“貓?zhí)斆髁耍粫e過她的一生”。

薛寶釵心胸開闊，善解人意，寬容大度。寶釵初入府時，也有這樣的描寫： ".沒想到今天來了個薛寶釵。她雖然年紀不大，但外貌漂亮，性格端莊，行為豁達。她不像黛玉，孤獨自強，所以深得人心。她說黛玉不如她，連小姑娘都愿意和寶釵開玩笑?！笨梢钥闯鰧氣O的特點：容貌秀麗，性格端莊，行為豁達，深得人心。

黛玉比寶釵多愁善感。黛玉雖然是個“人才”，但性格和家境卻截然不同。黛玉雖然是賈母的孫女，但是先喪母，后喪父，父母雙亡，讓她覺得孤傲，莫莫清高。戴宇的才華令人驚嘆，但她的結局讓人落淚。

讀《紅樓夢》的時候，我最大的感受就是包、戴、柴三個人的感情關系。寶玉是賈母的孫子，黛玉是賈母的孫女，黛玉的母親和寶玉的父親是兄弟姐妹，所以寶玉和黛玉一直是“很親很好”“白天坐在一起，晚上休息”“兩個小家伙猜不著，話說得順口”；寶釵是寶玉的姑姑和堂姐，血緣關系自然更遠?？墒菍氣O聰明懂事，又懂得討好賈和王夫人，所以贏得了賈和王夫人的愛情，按照“媒人之言，父母之命”的規(guī)矩和寶玉訂婚了。但鮑、戴之間纏綿悱惻的情感，凸顯出他們不愿意被封建禮教束縛，敢于反抗的特點。

"一個是元朗仙帕，一個是美麗無瑕."這部不朽的《紅樓夢》，講述了“愛”的深度，“歷史”的厚度。以其不朽的藝術魅力和不可逾越的思想高度，大放異彩，經得起歲月的吟唱和生活的玩味，無窮無盡！

初一：薛

【第7篇】再讀《駱駝祥子》作文600字-初中初三作文

暑假期間看完了老舍的名著—— 《駱駝祥子》。

可能是因為知識和經驗不足。我還沒有完全理解，但我有一個大致的想法。駱駝祥子雖然努力，但最后一無所獲。我了解了當時混亂的社會中人們過著怎樣的生活。

駱駝祥子的正義誠實善良讓他認識了很多人，包括虎妞從朋友到夫妻，騙錢的警察，助人為樂的人…

在老舍的作品中，有很多北京市民的角色。比如小商人，小職員，巡警.

小說大概通過一個外國馬車夫的辛酸歷史，描繪了舊社會是如何把一個正直、好勝、正派、自強的外國馬車夫從肉體到靈魂摧毀的。駱駝祥子善良淳樸，在生活中有著駱駝般的積極頑強的精神。他唯一的愿望就是自己買輛車拉著獨立工作。后來，經過三年的努力，他用自己的血汗錢買了一輛嶄新的洋車，但沒過多久，就被士兵搶走了。然后反動政府的偵探騙走了他所有的積蓄，虎妞不可避免的“愛”給他帶來了身心兩方面的磨難。我用虎妞的錢買了一輛車，很快就要為了虎妞的葬禮賣掉。經過多次挫折，他的愿望終于徹底破滅了。他最喜歡的小幸運兒子的自殺熄滅了他心中最后一絲希望。他失去了任何乞求和對生活的信心，從堅強到愿意墮落。這場悲劇有力地揭露了舊社會化人為鬼的罪行。它深刻地揭示了生產悲劇的原因。

如今，社會穩(wěn)定，經濟不斷發(fā)展。作為青少年，有書可讀，各地的人都在維護和鼓勵。所以不能辜負新中國的期望。至少要學習駱駝祥子自強不息的精神。

初中其他年級同類作文

再讀童話

跳躍的陽光在肩膀上調皮地玩耍，心中充滿了無比的幸福和純粹的美好。滾滾的云帶著夕陽的光芒，靜靜的一個人住在天上，從水里掉出來，靜靜的移動，無比的單純。風悄然掃過，哦，仿佛帶著雨后花草的芬芳，我手中的童話被翻了個遍，一股熟悉而久違的墨香充斥了我的心田，溜進了童年的凈土。

我被海的女兒感動了，那種泡沫般的錯覺悄悄的落在我的心里。雖然故事很虛幻，但這種情況讓我感到莫名的幸福。我好像看到以前整天抱著童話書的我，那么清澈美好。海的女兒可能給了我一條船，載著我對美好事物的向往，比如勇氣和善良。她告訴我：成長并不總是一帆風順的。所有的挫折，無論大小，都會讓我們克服困難，涉過山河，帶著勇氣和愛心高飛向夢想。

我對皮諾奇的轉變感到驚喜。長鼻子和短鼻子似乎被賦予了另一種含義。誠實的種子可能已經在我的童年播下，常青藤在我的心里扎下了帳篷，在誠實的綠葉之間纏繞著我。誠實在我小時候是一個抽象的名詞，但在皮諾奇的鼻子里有了一個具體的概念。現在再看的時候，這里好像沒那么難理解。毫無疑問，作者想通過皮諾奇警告我們，只有善良和誠實、愛和希望才能讓我們成為另一個真實的自己。

祝水童一切順利，正義、善良、慷慨、真誠等優(yōu)良品質正在潛移默化地影響著我們?，F在看的時候，不僅讀到了這些美好的品質，還隱約讀到了作者對當時教育方式的批判。一個人，必須經歷過滄桑，才能變得見多識廣，勇敢堅強，對未來有更多的經驗，更少的不可預知的危險。

童話是最簡單的一句話，默默的帶來隱藏的真相。他小時候只是個忠實的玩伴，現在卻感受到了一些滿滿的觸動和隱藏的真相。它的語言雖然簡單，但曲折離奇的情節(jié)讓孩子深深地被過去所吸引，擬人化的生動描寫讓孩子對美好的大自然有了另一種獨特的理解。

柔軟的童話世界讓我陷入其中，不忍離去。沙沙作響的樹葉在潮濕的空氣中旋轉，靜靜地落在我的腳下。帶著無名的感動，我進入了另一個時空的童年——。有人說童話是只有小孩子才能看的東西，我覺得不是。任何年齡的人對他們都有不同的看法和理解。孩子會看主人公的變化，我們會看故事反映的真相，大人會看故事背景和情節(jié)的關系……不同的經歷也帶來不同的看法和感受。

童話場景和真實場景。這些經典童話像一串串珍珠，在記憶的銀河中熠熠生輝。再看童話，留給我的不僅僅是哲學，還有童年背后的——。

下雨時，太陽下山，月亮彎曲。水一樣的童話安詳地流進我的心里，逝去的歲月默默無聲地回望。它們像洪水一樣涌來，混合著單純，混合著微笑，混合著童話帶給我的長久的感動，承載著童話的精彩世界，淡淡地滲透到血液里，慢慢地固化了我心中的感動和真誠。

風景，真相。童話，你就像流動的沙子，帶我在那個單純的童年里跳舞。

（初中二年級，）

再讀母親

再讀一遍媽媽

母親的聲音像一首甜美的歌；但這就像一首催人淚下的歌。

就在開學的前一天，我珍惜和媽媽度過的每一分鐘，生怕上學時看不到媽媽熟悉的背影；我聞不到媽媽那種味道；我聽不見我媽媽教我什么。但是，我媽好像完全不理會這些事情，忙著收拾我的包，問我還需要什么。

我沒有回答，只是沮喪地搖搖頭。晚上，因為第二天要上學，奶奶讓我早點睡。我早上起得很晚?，F在怎么才能睡著？

聽著奶奶熟睡的聲音，我不禁想到奶奶一大早就起來了，忙著陪我。他們越是這樣，我越是厭惡他們，不知道該怎么報答他們。眼淚成群結隊的來襲擊我最薄弱的部位，但我不敢哭出來，怕打擾奶奶。

心里亂糟糟的，不知道在想什么，睡不著。

借著月光，我看到枕頭旁邊的黑屏手機，拿起來，鉆進被窩，在手機鍵盤上敲打拼音，變成了文字：‘媽媽，我睡不著，我總是想哭……’“喂！手機響了。趕緊答。是媽媽：“媽媽”“怎么了？我很興奮明天去上學?！薄皼]事，睡覺吧.“嗯，真的有點困了。明天我會見到我的同學和老師。這樣子怎么行？

直到現在，我長高了，漸漸趕上了媽媽，媽媽卻幽默地說：“長高了真好！”

總之，我媽太好了，我字太差寫不出我媽的萬分之一。

我媽的聲音，還在我心里，已經成了永久的記憶。我媽就像一本你一輩子都讀不完的書。只能再讀一遍，再嘗一遍……一輩子也嘗不到。

（初二，600字）

再讀《西游記》

一個古老的神話故事激起了孩子們的熱情和愛，那就是《西游記》。小時候只去看動畫片和繪本，看完不知道怎么記。結果我連主角是誰都不知道。但是現在，我不僅要看和記住，還要學會思考和理解。

《西游記》中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧都是很出名的。其中，我最喜歡的是孫悟空！小時候看動畫片的時候覺得他特別酷，尤其是殺怪物的時候。而孫悟空和現在的人民警察一樣，能明辨是非，抓壞人救好人，時刻保護著大家。也許是因為唐僧太善良，他有時候不聽孫悟空的善意勸告，反而落入妖怪之手。

我也很喜歡豬八戒和沙僧。我覺得豬八戒傻可愛，沙僧憨厚。與孫悟空不同，豬八戒有很多好點子。相反，他給人的印象是太笨了，不會思考。沙僧遇到妖怪，會照顧好自己的安全，保護主人的安全。很多次，他為了保護主人，與怪物搏斗，但最終因為寡不敵眾而被怪物抓住。

總之，四位師徒各有千秋。《西游記》年有9981次考試，但最后也是歷經千辛萬苦才拿到真經?？赐曛螅颐靼琢艘粋€道理，我們要堅持做好每一件事，最后才能取得成功。

（初二，400字）