【第1篇】留得往事成回味作文700字-初中初三作文
曾經(jīng)，我只知道，開心的時(shí)候，我不顧形象的和你一起笑；生氣的時(shí)候，你陪我聽我沒完沒了的嘮叨；難過的時(shí)候，不跟你說話，默默流淚。當(dāng)時(shí)只知道有你在身邊真的很開心。
從沒想過你會(huì)離開。沒有祝福，沒有道別。
我不怪你，這不是你的錯(cuò)。你有你的天空，你有你的風(fēng)雨，我會(huì)默默關(guān)注你身后，努力延續(xù)你的幸福。你哭的時(shí)候，我想給你紙巾，告訴你；“這個(gè)世界還有我！”
我努力微笑著數(shù)著你給我的傷害，卻無能為力。終于，眼淚笑著流出了眼眶。也許我離開的時(shí)候，就再也回不來了。也許等我回來，你就不再讓我依靠了。也許依賴是對(duì)自己最大的傷害。也許受傷最終會(huì)讓我走。也許放手會(huì)注定我要離開。不知道為什么會(huì)遇見你，不知道為什么在我依賴你之前你沒有離開，不知道為什么在我依賴你之后你離開了。但是：如果你看到前面有陰影，那是因?yàn)槟愕暮竺嬗嘘柟?。你是我的陽光。失意時(shí)想起你，你就充滿力量。感謝命運(yùn)讓我知道，在喧囂的世界里，還有一個(gè)只屬于我的，給了我很多自信。也許你已經(jīng)忘記我了。沒關(guān)系。忘記我不是你的錯(cuò)，是命運(yùn)的無情。
也許不說再見就好，好像我們從未分開過。
有時(shí)候，越老的東西越有味道。顏色越濃越有感覺；記憶越深越有意義。有些問題，沒有答案就是最終答案；有時(shí)候事情，沒有結(jié)果就是最好的結(jié)果。我們有一個(gè)完美的開始，怎么能期待一個(gè)美好的結(jié)局呢？對(duì)這個(gè)過程，我很滿意。
東路，西路，南路，五里鋪，七里鋪，十里鋪，走著走著，期待著，懶洋洋的，突然之間，天空也是黃昏，天也是黃昏，云也是黃昏，夕陽灑滿了大地，回頭看，還有硝煙。不，有無數(shù)的山，無數(shù)的水，無數(shù)的情感。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，你存在于我的腦海深處，在我的夢(mèng)里，在我的心里，在我的生命里?；貞洠妹篮?。
我愛xi，讓時(shí)間流逝，我的臉不會(huì)改變。我想，xi，讓時(shí)間盡頭的榮耀永存。
回憶這美好。
初三：張亞然
【第2篇】留得往事成回味作文700字-初中初三作文
曾經(jīng)，我只知道，開心的時(shí)候，我不顧形象的和你一起笑；生氣的時(shí)候，你陪我聽我沒完沒了的嘮叨；難過的時(shí)候，不跟你說話，默默流淚。當(dāng)時(shí)只知道有你在身邊真的很開心。
從沒想過你會(huì)離開。沒有祝福，沒有道別。
我不怪你，這不是你的錯(cuò)。你有你的天空，你有你的風(fēng)雨，我會(huì)默默關(guān)注你身后，努力延續(xù)你的幸福。你哭的時(shí)候，我想給你紙巾，告訴你；“這個(gè)世界還有我！”
我努力微笑著數(shù)著你給我的傷害，卻無能為力。終于，眼淚笑著流出了眼眶。也許我離開的時(shí)候，就再也回不來了。也許等我回來，你就不再讓我依靠了。也許依賴是對(duì)自己最大的傷害。也許受傷最終會(huì)讓我走。也許放手會(huì)注定我要離開。不知道為什么會(huì)遇見你，不知道為什么在我依賴你之前你沒有離開，不知道為什么在我依賴你之后你離開了。但是：如果你看到前面有陰影，那是因?yàn)槟愕暮竺嬗嘘柟?。你是我的陽光。失意時(shí)想起你，你就充滿力量。感謝命運(yùn)讓我知道，在喧囂的世界里，還有一個(gè)只屬于我的，給了我很多自信。也許你已經(jīng)忘記我了。沒關(guān)系。忘記我不是你的錯(cuò)，是命運(yùn)的無情。
也許不說再見就好，好像我們從未分開過。
有時(shí)候，越老的東西越有味道。顏色越濃越有感覺；記憶越深越有意義。有些問題，沒有答案就是最終答案；有時(shí)候事情，沒有結(jié)果就是最好的結(jié)果。我們有一個(gè)完美的開始，怎么能期待一個(gè)美好的結(jié)局呢？對(duì)這個(gè)過程，我很滿意。
東路，西路，南路，五里鋪，七里鋪，十里鋪，走著走著，期待著，懶洋洋的，突然之間，天空也是黃昏，天也是黃昏，云也是黃昏，夕陽灑滿了大地，回頭看，還有硝煙。不，有無數(shù)的山，無數(shù)的水，無數(shù)的情感。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，你存在于我的腦海深處，在我的夢(mèng)里，在我的心里，在我的生命里?；貞?，好美好。
我愛xi，讓時(shí)間流逝，我的臉不會(huì)改變。我想，xi，讓時(shí)間盡頭的榮耀永存。
回憶這美好。
初三：張亞然
初中其他年級(jí)同類作文
留的往事成回味
時(shí)間可以流逝，記憶無法抹去。——銘文
時(shí)光飛逝如箭，時(shí)光飛逝如梭，其中有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴綻放的記憶，給人無盡的回味。
窗外傾盆大雨呼嘯而下，沖刷著地面，密集的雨滴刮著屋頂、樹梢、地面和昏暗的燈光。我站在窗前，看著這一切，突然有一種“我曾經(jīng)遇見過顏，又回來了”的情緒。我不看了，翻著書柜，一遍又一遍的找。不知道從什么時(shí)候開始習(xí)慣寫下身邊的一切，因?yàn)楹ε掠幸惶鞚M頭白發(fā)的我，記憶會(huì)一片空白。
終于找到了，一個(gè)黃色的筆記本，打開它，仿佛打開了塵封的記憶。我仍然記得那是一個(gè)星期六。我和爺爺去圖書館借書。剛借到書，就看到天陰了，幾千里的烏云，密不透風(fēng)的烏云給人一種窒息的感覺。“爺爺，快走！”我催促爺爺，因?yàn)榉孔勇┝艘灰?，我剛走了幾步，大雨就沒打招呼就沖了下來。我?guī)蜖敔敚阍诔欣?。但是為面子而死的固?zhí)的爺爺，只是坐在門口的臺(tái)階上。我看了看超市，然后無奈的搖了搖頭，就不看了。因?yàn)楹ε?，再看到的時(shí)候會(huì)不由自主的沖進(jìn)去。
雨越下越大，漸漸吞噬了我們的“領(lǐng)地”。我和爺爺不由自主地蜷縮起來。就在我心灰意冷的時(shí)候，一個(gè)男人從店里出來，拍了拍我的肩膀?！暗扔晖Ａ?？”我警惕地看著他，慢慢點(diǎn)頭?！澳闶裁磿r(shí)候走？”唉，我心想，掌柜是來抓人的。我沉默著，扶著爺爺，準(zhǔn)備走進(jìn)雨中。
“你弄錯(cuò)了。我是客戶。我只想帶著兩把傘離開。我只想問你能不能走。如果你走了，我可以借你雨傘！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，從他手里接過傘。就在我要感謝他的時(shí)候，他拿著另一把傘消失在雨中。
我和爺爺順利回家，才發(fā)現(xiàn)傘是新的，連商標(biāo)都沒撕下來！過了幾天，我去找那個(gè)人換傘，可是找了半天也沒找到，就進(jìn)了那個(gè)避雨的小店。真的是“大家找了他幾千百度，突然我回頭一看，那人就在小店的柜臺(tái)上”！我張開嘴，沉默不語。
雨越下越小，我的思緒像這場(chǎng)雨一樣漸漸淡去。往事如夢(mèng)，一覺醒來，事情就不一樣了。還說：今夜醒來，似水流年追憶；往事漸行漸遠(yuǎn)，留下往事作為回味！
:曹芳初一斜陽
（初一，800字）
留得往事成回味1200字
我有個(gè)記憶，從“裙子內(nèi)褲”事件開始。
我小時(shí)候不喜歡上幼兒園。我只喜歡手里拿著蜻蜓在野外跑來跑去，可是父母把我送到幼兒園后，咬牙切齒，毅然離開了。我不哭不鬧，但我找到了合適的機(jī)會(huì)，當(dāng)著全班同學(xué)的面把老師的花裙子拽下來。我成功拉了。哦，我的上帝！老師竟然穿這么大的紅色褲衩，家里真有錢。
老師沒有批評(píng)我，只是笑著拍了拍我的頭說：“小家伙，你是在提醒我這條裙子的松緊帶壞了嗎？”那我下次穿好一點(diǎn)的。"
那天爸媽慌慌張張的把我接回家，第二天就把我放在荒野里，但是我想去幼兒園。這不僅僅是因?yàn)槲易隽藟氖?，老師沒有罵我，而是因?yàn)槲蚁搿跋麓文愦┑煤靡稽c(diǎn)，我一定能不費(fèi)吹灰之力拉成功?！?。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己和所有同學(xué)說話都不一樣了。他們說一句話不需要停頓，我說一句話，卻要停頓幾次。我越是努力快速完成一個(gè)單詞，停頓的次數(shù)就越多。語文好的同學(xué)給我起了個(gè)外號(hào)“小口吃”。
從那以后，在學(xué)校，我再也沒有抬頭，一直呆在角落里不肯說話。
老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，我要上臺(tái)講話。這是我第一次在全班面前發(fā)言。我緊張得尿褲子了，老師卻笑著領(lǐng)著全班同學(xué)給我鼓掌。
我不明白我為什么鼓掌。老師說：“因?yàn)槟阕呱狭酥v臺(tái)，所以你是一個(gè)勇敢的孩子。”
當(dāng)了幾年班長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我說話還是和所有同學(xué)不一樣，但這次不一樣了，因?yàn)槲艺f話比他們都快多了。
上了初中，數(shù)學(xué)物理化學(xué)成績(jī)加起來，60分都考不上，就算努力。我自卑，我害怕。最后，在一次期中考試中，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了出來，我緊張得連筆拿不住了。我心里空落落的，覺得天要塌了，我要死了。
但是出于自我保護(hù)的天性，我很乖巧的告訴監(jiān)考老師我肚子疼。沒想到老師不但沒有在關(guān)鍵時(shí)刻罵我肚子疼，還找了一塊藥給我吃，然后親自送我回家，一路上給我講了一些小笑話，還說期中考試其實(shí)一點(diǎn)都不重要.
很多年后，我長(zhǎng)大了，才知道老師已經(jīng)看到一個(gè)孩子心理瞬間崩潰。她耐心的拯救了我的心，讓我覺得天要塌了，因?yàn)樘炀拖窬d綿的糖。
我恢復(fù)了自信。就算我答那三科，總能考60多分，這就是進(jìn)步。
現(xiàn)在工作幾年了。前天照鏡子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鬢角有一根白發(fā)，瞬間感慨無限。夜深人靜的時(shí)候，下意識(shí)的推開窗戶，無數(shù)往事在記憶的小船里有條不紊的流進(jìn)我的腦海，其中最早的記憶就是上面的幾件往事。
感謝那些沒有金星斷臂那么完美的美好往事，感謝那些過去的人，也感謝我們自己，因?yàn)槲覀冞€能回憶。捫心自問：當(dāng)你回憶過去的時(shí)候，你在回憶什么？
（初中二年級(jí)，）
留的往事成回味
日歷，一頁又一頁，一瞬間，落葉帶來了失意的秋雨，淅淅瀝瀝，潤(rùn)濕了我新開始的第二天生活。
從踏入中學(xué)的第一天起，我就意識(shí)到不能再去想過去和未來。從此生活變得更加平和。父母開始夸我懂事。好像一瞬間就長(zhǎng)大了。其實(shí)對(duì)新環(huán)境的好奇心漸漸淡去，孤獨(dú)和墮落接踵而至。
學(xué)習(xí)是永恒的主題，幾乎每天都不變。每天都困擾著我，因?yàn)槟欠N不屈不撓的性格讓我從一科作業(yè)的正確率到期中考試成績(jī)，事事爭(zhēng)第一；在學(xué)校和同學(xué)老師相處，哪怕是他們微小的喜怒哀樂，都能在我心里激起一波又一波的漣漪。希望成為他們眼中的好朋友，好學(xué)生。回憶起小學(xué)的春風(fēng)，我來的那么輕松愉快，有時(shí)候真的很氣餒，甚至后悔來到這個(gè)學(xué)校。
真的不知道什么時(shí)候才能進(jìn)入狀態(tài)，因?yàn)橐恢睕]有找到讓自己滿意的理由。我很沮喪，我機(jī)械地適應(yīng)了時(shí)間。
不知道什么時(shí)候開始的。欣賞校園的美麗已經(jīng)成為我日常生活中不可或缺的一部分。難忘那天放學(xué)回家的路上，一片葉子悄悄從樹枝上飛下來，落在我眼前。我驚訝地發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)到了。這是落葉歸根的季節(jié)，也是輪回即將結(jié)束的季節(jié)?？偨o人一種懷舊的感覺，讓人懷念過去。我從來不知道校園在夕陽和黃昏的映襯下會(huì)如此迷人。突然注意到，學(xué)校里有一個(gè)勤奮的園丁，他把花草樹木做得健康而有活力，紅葉如火花，白菊花如平紋紗，但很少有人和他交談，似乎也很少有人真正關(guān)心他的成就。從此我特別關(guān)注，發(fā)現(xiàn)他每次放花都有新的變化，配色的選擇也很用心。
剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，總覺得校園很古典，很優(yōu)雅，所以里面的建筑都很古色古香，現(xiàn)在才知道，這些美麗的花草樹木也做出了很大的貢獻(xiàn)。如果老園丁知道有人能理解他的辛苦，我覺得會(huì)很欣慰。但是如果我不知道呢？這個(gè)校園里依然有鮮花的笑臉，風(fēng)中綠葉的歌聲。也許，這真的能讓老園丁每天都開心。
我平時(shí)很少關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢進(jìn)入我的視野，滲入我的腦海。清晨，教室里充滿了讀書聲；中午同學(xué)們談身材，談?wù)n外活動(dòng)，同學(xué)們追著玩，有說有笑；放學(xué)后，學(xué)生們?nèi)宄扇旱鼗丶?是的，對(duì)我來說是簡(jiǎn)單的一天，但也受益于一種旺盛的求知精神。
我好像有點(diǎn)放心了，秋雨沒有先來，只是為了看收獲。生活在每一個(gè)秋里，我多思考一點(diǎn)，多成熟一點(diǎn)，收獲一份意想不到的收獲。
（初中二年級(jí)，）
