【第1篇】七級(jí)臺(tái)階作文1400字-初中初二作文
這些天很忙。
好容易把學(xué)生送到考場(chǎng)，男人們把撲克牌打到山頂，一波又一波的歡呼和爭(zhēng)執(zhí)被高速旋轉(zhuǎn)的電扇淹沒(méi)，煩躁和無(wú)聊不斷襲來(lái)，直到把我淹沒(méi)窒息。終于逃出了休息室。陽(yáng)光下，我不敢睜眼，腦子嗡嗡作響，雙腳輕盈地飄著。
坐下，直接坐在陽(yáng)光直射的七級(jí)臺(tái)階上。沒(méi)有樹(shù)蔭，耀眼的白色臺(tái)階。很暖和，只一瞬間就燙到了頭發(fā)，逼得鼻尖冒汗。還好我的腿經(jīng)常膝蓋疼，所以我盡量把腿伸過(guò)來(lái)曬曬。最好是曬綠模和生銹的中庭。
前面不寬敞，離高墻不到20米的平地已經(jīng)整理好了。每個(gè)地塊整齊地排列著扁豆、黃瓜、辣椒、茄子、芹菜和一些我不知道名字的蔬菜。小扁豆像開(kāi)會(huì)一樣躲在架子的底部，辣椒也背著尖尖的小口袋，紫色的茄子懶洋洋地貼在地上曬太陽(yáng)。人類(lèi)，多么聰明的生物！勞動(dòng)怎樣才能避免虛榮，創(chuàng)造奇跡！工作多好啊。
閉上眼睛，你的眼睛是燦爛的。那是燦爛的金黃色和溫暖的向往。喜歡這種感覺(jué)，就像看到向日葵的臉，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，對(duì)著太陽(yáng)燦爛地笑。心里好開(kāi)心，眼睛不睜開(kāi)就不睜開(kāi)。不要讓這種奇妙的感覺(jué)抬起我的腳跑掉。
風(fēng)在我耳邊呢喃，沙沙作響，是的，就像走在山林里，聽(tīng)著海浪翻滾。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沒(méi)有這樣聽(tīng)自然之風(fēng)。哦，在這么狹小的地方享受精神上的慰藉，真是受寵若驚。
這風(fēng)的源頭是七柳，七柳不粗。地基統(tǒng)一整齊，但長(zhǎng)了就自由錯(cuò)開(kāi)了。記憶中好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)像楊樹(shù)一樣直的柳樹(shù)。柳樹(shù)的天性是優(yōu)雅的。看，那柔軟細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)起伏，飄來(lái)飄去。暖風(fēng)吹起我的頭發(fā)，遮著臉，攏在腦后，像兒子一樣揉著，像愛(ài)人一樣輕輕撫摸。慢慢的，我哼起了一首歌，一首我不知道名字的歌，甜甜的，軟軟的，明亮溫暖的?！拔以?jīng)去過(guò)，柳伊一”，什么樣的心痛和舍不得？
15: 00，太陽(yáng)很強(qiáng)，所有的蔬菜都被太陽(yáng)曬枯了，低下頭，葉子耷拉下來(lái)，默默地堅(jiān)定地站在烈日和暖風(fēng)面前。烈日足以烤焦它們，暖風(fēng)足以吹干它們。出現(xiàn)在我眼前的，是我小時(shí)候和媽媽一起在晨光中去花園時(shí)看到的：胖胖的葉子昂著頭，嶄新的綠油油的臉笑得晃來(lái)晃去，笑聲變成了晶瑩的露珠，滾了一地。是的，別怕，別擔(dān)心，孩子們，你們一直過(guò)早地盯著我問(wèn)我：你們覺(jué)得我能考上一中嗎？你覺(jué)得我能報(bào)考二中嗎？你說(shuō)我害怕在考場(chǎng)上做什么.哦，我的學(xué)生們，我的孩子們，請(qǐng)?jiān)徫?，?qǐng)?jiān)徫椰F(xiàn)在看不到你們能考多少分，請(qǐng)?jiān)徫椰F(xiàn)在看不到你們能拿到哪個(gè)學(xué)校的錄取通知書(shū)，我只能說(shuō)，去吧，開(kāi)開(kāi)心心的進(jìn)考場(chǎng)，用你明澈的眼睛去靠近不熟悉的試卷，用你不停的筆尖書(shū)寫(xiě)自己的人生。成功取決于你。
我更清楚，我的寶貝，你的明天比我的好。
但是，畢竟人來(lái)人往，他們對(duì)我善意的微笑，他們善意的勸我回去。我的固執(zhí)無(wú)法抹去我所有的善良。再見(jiàn)，我的陽(yáng)光；再見(jiàn)，我的柳樹(shù)；再見(jiàn)，我的蔬菜；再見(jiàn)，七步。
仍然是爭(zhēng)論和歡呼，仍然是電風(fēng)扇的高速旋轉(zhuǎn)。
窗外的天空是藍(lán)色的，陽(yáng)光下有一排排紅磚和藍(lán)色的瓷磚。我寫(xiě)了這句話(huà)：
音緊，字字逼，噪急惹蟬。
pin pin鎖定她的眼睛，拒絕微笑，收集云，凝視著淡藍(lán)色的天空。
紅磚綠瓦綠柳，年年駐扎。
最無(wú)奈的，還是世上。
咕咕唧唧，又悲又喜，他們笑了：看，鵝又瘋了。
唉。瘋狂，是一種什么樣的狀態(tài)。
【第2篇】那一刻，我邁上了新臺(tái)階作文1000字-初中初二作文
寒冷的秋風(fēng)卷起落葉，翩翩起舞。走在街上，心里充滿(mǎn)了迷茫和無(wú)奈。從高云到谷底，我開(kāi)始懷疑自己過(guò)去的努力，懷疑自己?！半y過(guò)嗎？悲傷呢，有用嗎？”我看著眼前的這個(gè)人，看著她清澈的眼睛，我仿佛看到希望之燈在黑夜中漸漸亮起，照亮了那新的一步。我抬起腳，走上臺(tái)階。
那是小學(xué)到初中的入學(xué)考試，大家對(duì)我寄予厚望，無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)。
但是他們不知道我心里有多緊張。有人說(shuō)未來(lái)是個(gè)x，人害怕是因?yàn)槲粗Ｎ液芎ε?。我自然知道考試時(shí)心理素質(zhì)不達(dá)標(biāo)會(huì)怎么樣。
不熟悉的學(xué)校，不熟悉的教室，我會(huì)在這個(gè)完全陌生的地方玩一個(gè)重要的游戲。緊張的感覺(jué)又涌上心頭，從手上滲出的汗水在白色的試卷上劃過(guò)一道淺淺的水印。
“薩沙武賈西奇”聽(tīng)起來(lái)一個(gè)接一個(gè)。時(shí)間流逝，面對(duì)最后一個(gè)問(wèn)題，我想了很久，還是失敗了。鈴聲一響，卷子就從我身邊拿走了。
走出考場(chǎng)，腳步有些虛浮，無(wú)法面對(duì)老師的微笑。
等了很久，終于公布了考試成績(jī)，果然不出所料。
坐在冰冷的欄桿上，第一次覺(jué)得自己好無(wú)力。我什么都不能面對(duì)，什么都不能堅(jiān)持。
“難過(guò)？”頭頂?shù)年?yáng)光被擋住了。是她。
我輕輕點(diǎn)頭。
“悲傷呢，有用嗎？”她幾乎大叫，面對(duì)我退縮。
“我失敗了，所以不敢想以后會(huì)怎么樣?！泵鎸?duì)她的憤怒，我只能無(wú)奈的笑笑。
“是的，你失敗了，但最后你失去了什么？這只是一場(chǎng)勝利。未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的，這是真的，但正是因?yàn)椴豢深A(yù)測(cè)，我們才有可能改變它，進(jìn)而追求想要的勝利。但是看看你現(xiàn)在。你躲躲閃閃，什么都不敢面對(duì)。你不僅放棄了失敗的力量，也放棄了成功的力量。沉溺于悲傷的過(guò)去，你得到了什么？你救了什么？”
生活？過(guò)去？未來(lái)？
是！我的人生不僅是過(guò)去，也是未來(lái)，是我要追逐的夢(mèng)想，是我永遠(yuǎn)不能放棄的東西！我不能停在這里！
她拍拍我的肩膀：“你失去的只是面對(duì)的信心和勇氣?！?/p>
臉上的自信和勇氣？
然后，就算以后我面前只有一條蜘蛛絲，我也會(huì)緊緊的抱著它爬起來(lái)，再也不會(huì)放手！
那一刻，我看到了她眼中的鼓勵(lì)和關(guān)心；
那一刻，我抱著我想要的未來(lái)；
那一刻，我邁出了新的一步！
海原鐘會(huì)初二憶：
【第3篇】初二作文：那一刻，我邁上了新臺(tái)階
寒冷的秋風(fēng)卷起落葉，翩翩起舞。走在街上，心里充滿(mǎn)了迷茫和無(wú)奈。從高云到谷底，我開(kāi)始懷疑自己過(guò)去的努力，懷疑自己。“難過(guò)嗎？悲傷呢，有用嗎？”我看著眼前的這個(gè)人，看著她清澈的眼睛，我仿佛看到希望之燈在黑夜中漸漸亮起，照亮了那新的一步。我抬起腳，走上臺(tái)階。
那是小學(xué)到初中的入學(xué)考試，大家對(duì)我寄予厚望，無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)。
但是他們不知道我心里有多緊張。有人說(shuō)未來(lái)是個(gè)x，人害怕是因?yàn)槲粗?。我很害怕。我自然知道考試時(shí)心理素質(zhì)不達(dá)標(biāo)會(huì)怎么樣。
不熟悉的學(xué)校，不熟悉的教室，我會(huì)在這個(gè)完全陌生的地方玩一個(gè)重要的游戲。緊張的感覺(jué)又涌上心頭，從手上滲出的汗水在白色的試卷上劃過(guò)一道淺淺的水印。
“薩沙武賈西奇”聽(tīng)起來(lái)一個(gè)接一個(gè)。時(shí)間流逝，面對(duì)最后一個(gè)問(wèn)題，我想了很久，還是失敗了。鈴聲一響，卷子就從我身邊拿走了。
走出考場(chǎng)，腳步有些虛浮，無(wú)法面對(duì)老師的微笑。
等了很久，終于公布了考試成績(jī)，果然不出所料。
坐在冰冷的欄桿上，第一次覺(jué)得自己好無(wú)力。我什么都不能面對(duì)，什么都不能堅(jiān)持。
“難過(guò)？”頭頂?shù)年?yáng)光被擋住了。是她。
我輕輕點(diǎn)頭。
“悲傷呢，有用嗎？”她幾乎大叫，面對(duì)我退縮。
“我失敗了，所以不敢想以后會(huì)怎么樣?！泵鎸?duì)她的憤怒，我只能無(wú)奈的笑笑。
“是的，你失敗了，但最后你失去了什么？這只是一場(chǎng)勝利。未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的，這是真的，但正是因?yàn)椴豢深A(yù)測(cè)，我們才有可能改變它，進(jìn)而追求想要的勝利。但是看看你現(xiàn)在。你躲躲閃閃，什么都不敢面對(duì)。你不僅放棄了失敗的力量，也放棄了成功的力量。沉溺于悲傷的過(guò)去，你得到了什么？你救了什么？”
生活？過(guò)去？未來(lái)？
是！我的人生不僅是過(guò)去，也是未來(lái)，是我要追逐的夢(mèng)想，是我永遠(yuǎn)不能放棄的東西！我不能停在這里！
她拍拍我的肩膀：“你失去的只是面對(duì)的信心和勇氣?！?/p>
臉上的自信和勇氣？
然后，就算以后我面前只有一條蜘蛛絲，我也會(huì)緊緊的抱著它爬起來(lái)，再也不會(huì)放手！
那一刻，我看到了她眼中的鼓勵(lì)和關(guān)心；
那一刻，我抱著我想要的未來(lái)；
那一刻，我邁出了新的一步！
【第4篇】那一刻，我邁上了新臺(tái)階作文400字-初中初二作文
人生的路總是那么漫長(zhǎng)，我們總是懵懂無(wú)知。在我們幼稚的小世界里，我們總是那么魯莽。即使世界不大，即使門(mén)開(kāi)著，我們還是不想出去，因?yàn)槲覀兒ε峦饷娴娘L(fēng)雨，害怕外面的險(xiǎn)惡。你想過(guò)外面溫暖的陽(yáng)光和鮮花嗎？
我認(rèn)為老師給的教育永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。
不久前，歷史老師給我們講了一句可以用“肺腑之言”來(lái)形容的話(huà)：
“我們都是普通人，遠(yuǎn)不如那些權(quán)勢(shì)家族。我們一輩子都不努力，卻依然過(guò)著幸福的生活。但是我們不一樣。我們沒(méi)有多少錢(qián)，也沒(méi)有權(quán)力。我們唯一的機(jī)會(huì)就是學(xué)習(xí)。如果連這唯一的機(jī)會(huì)都不珍惜，那我們就注定要低人一等！”
是的，唯一的機(jī)會(huì)就是學(xué)習(xí)。如果我們放過(guò)這個(gè)唯一的機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)無(wú)所事事的結(jié)束這一生。
經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)“雨線(xiàn)”。至于是什么，我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。大約半陰半陽(yáng)。我想，所謂的“步驟”就是這個(gè)意思吧！正是歷史老師畫(huà)的這條線(xiàn)，可能或多或少對(duì)我有些影響。
第二天：極客2014
【第5篇】月光坐過(guò)的臺(tái)階作文900字-初中初二作文
我從月季花的肩胛骨升起，輕輕落下。我透明、溫暖、玻璃質(zhì)感的裙子在晴朗的夜晚?yè)u曳。最后，我倒在地上，默默地，穿過(guò)斑駁的樹(shù)洞，我坐在古城的臺(tái)階上。
我看到美麗純凈的光彩從石階上溢出，周?chē)囊磺卸剂亮艘幌隆Ｎ抑朗且驗(yàn)槲业牡絹?lái)。
在這樣迷人的夜晚，你習(xí)慣了我。此時(shí)此刻，你一定在一個(gè)溫暖的家里和家人分享一天的快樂(lè)和悲傷。然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天不同于過(guò)去。因?yàn)榻裢恚覜](méi)有像往常一樣吊在半空中俯視大地，這樣一切都可以在我的眼中看到。我離開(kāi)了我每天晚上站在旁邊的崗位，坐在地上——的石階上。看到清澈明亮的石階了嗎？那是我的影子。第一次這么近的坐在世間萬(wàn)物的中央，伸手觸摸柳葉的旋律，抬頭看著天空中閃耀的紫水晶星光。向前走一步，似乎就能到達(dá)；退一步說(shuō)，距離現(xiàn)在很多光年，追不回來(lái)了。
我很開(kāi)心，現(xiàn)在我可以做自己想做的事了，靜靜的，輕輕的，與石階，柳葉，溪水，露水和諧的。
我知道，其實(shí)我很開(kāi)心。自古以來(lái)，你給了我很多愛(ài)和關(guān)注。開(kāi)心的時(shí)候，你夸我美麗明亮，“湖光月色相知”；當(dāng)你想我的時(shí)候，你寫(xiě)下了美麗的思想“月亮，現(xiàn)在在海上變得完整，照亮了整個(gè)天堂”。到目前為止，中秋之夜，你還是覺(jué)得我很冷，很蒼白。“晝序夜涼如水”，雖清凄，卻醉人。
空氣中總會(huì)有很多笑聲或者悲壯的聲音，需要一些相稱(chēng)的情節(jié)。我不在乎我是一首溫柔的歌，還是你眼中冰冷河水的聲音。我想說(shuō)的是，我羨慕你，我羨慕你有這么豐富多彩的生活，有這么多風(fēng)風(fēng)雨雨。雖然不是很懂，但是很期待。
所以今晚我決定做一件我期待已久的事情。我想感受空氣中彌漫的芳草，聽(tīng)著夜晚歌唱的歌聲，觸摸著支撐著夜晚的一切。悄悄的，不讓你知道。我很開(kāi)心。我非?？释愕氖A。我的裙子在跳舞。你感覺(jué)到空氣中持續(xù)的抖音了嗎？
我很快就要離開(kāi)了，悄無(wú)聲息，就像我來(lái)的時(shí)候一樣悄無(wú)聲息。我用指尖在石階上緩緩書(shū)寫(xiě)，我想讓你知道我以前來(lái)過(guò)這里。雖然當(dāng)太陽(yáng)升起，我漸漸消失，它也會(huì)消失。
微風(fēng)中，我的衣裙拂過(guò)石階，排版清晰透明，銀光深沉。我知道你會(huì)明白的，因?yàn)檫@是“月夜步”。
——我有我的軌跡，我很平靜，不管月亮是缺了還是滿(mǎn)了，我都在前進(jìn)，沒(méi)有流浪，沒(méi)有停留！
【第6篇】《臺(tái)階》讀后感
步子低意味著經(jīng)濟(jì)地位低，這讓父親很自卑。這種自卑心理長(zhǎng)期存在，很難一下子消除。所以，臺(tái)階高了，哪里都不習(xí)慣，哪里就不對(duì)勁。
我覺(jué)得人有時(shí)候不能太強(qiáng)。太強(qiáng)，失望的頻率會(huì)比普通人高。當(dāng)一個(gè)人的能力不如平時(shí)的時(shí)候，總會(huì)有明顯的失落感，會(huì)讓一個(gè)人覺(jué)得不開(kāi)心。這篇文章里的父親一直不服老，但是閃了一次腰之后，“我”就不讓父親提水了，父親總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。這也是人生的無(wú)奈。
我們總說(shuō)命運(yùn)掌握在自己手中，但其實(shí)生活中總有一些事情是我們無(wú)法掌控的。比如我們爸爸老了。對(duì)于這些東西，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中找到解決問(wèn)題的最好方法。另外，這篇文章還寫(xiě)了作者對(duì)父親的愛(ài)，只是說(shuō)“怎么了？我父親老了。”我寫(xiě)了作者對(duì)父親晚年的悲傷。
不禁想起《背影》里朱自清的一句話(huà)“父親外出謀生，獨(dú)立供養(yǎng)，做了很多大事。沒(méi)想到舊世界這么頹廢！”兩位老父親如此相似，那么想想自己年邁的父親，為什么不為家庭，為人生而努力呢？還有那些把生命獻(xiàn)給社會(huì)和家庭的老人。舊世界沒(méi)落，又有多少人能理解和欣賞自己內(nèi)心的失落？照顧老人，讓他們?cè)谑デ啻夯盍徒】档臅r(shí)候得到一些溫暖。
【第7篇】成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)700字
我看過(guò)這樣一個(gè)故事，一只野生動(dòng)物在森林里被獵人打死了，幸好沒(méi)有因此而死。它拼命尋找生存的機(jī)會(huì)，拖著疲憊的身體和血淋淋的腿回到住處，舔著傷口，獨(dú)自療傷。
我也見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景：在刺骨的寒風(fēng)中，一棵被無(wú)情的風(fēng)吹彎了近90度的小樹(shù)，在風(fēng)的呼嘯下被殘忍地折斷，只留下一根短短的樹(shù)干站在昏暗的天空下，折斷的傷口依然新鮮，凹凸不平的縫隙中散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的汁液。
有句話(huà)叫“人生不信眼淚”。在未來(lái)的生活中，你不可避免地會(huì)遇到各種各樣的瓶頸和困難。你要怎么辦？放棄自己還是正視困難？是容易流下委屈的眼淚，還是毫不猶豫的繼續(xù)前行？如果讓我選擇，我會(huì)毫不猶豫的選擇后者。
因?yàn)?，要想成長(zhǎng)，首先要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
但我這里說(shuō)的強(qiáng)勢(shì)，并不等于momo對(duì)人的態(tài)度。當(dāng)你找到了自己的終極目標(biāo)，就像獨(dú)自走過(guò)布滿(mǎn)荊棘的黑暗森林，來(lái)到光明與幸福的彼岸。你面對(duì)的那些困難，用力量穿越的那些困難，就像是形成了一片片蠟燭淚，突然被打開(kāi)了升溫的開(kāi)關(guān)。那些支持我們繼續(xù)努力奮斗的信念和力量被這種溫度聚集成巨大的暖流。成功的喜悅是堅(jiān)強(qiáng)的美麗。
現(xiàn)實(shí)生活中的一些困難和瓶頸是不可避免的，不容易突破。消極的對(duì)待只會(huì)讓你的身心更加疲憊。所以，不如用頭皮往前走，堅(jiān)定信念，想象幸福彼岸的美景。這些都是你必須堅(jiān)強(qiáng)的理由。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是我們成長(zhǎng)的第一步。讓我們鼓起勇氣，用腳掌踏上那一步，面對(duì)各種無(wú)奈，擺出一副從未練過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)笑容.
【第8篇】七級(jí)臺(tái)階作文1400字-初中初二作文
這些天很忙。
好容易把學(xué)生送到考場(chǎng)，男人們把撲克牌打到山頂，一波又一波的歡呼和爭(zhēng)執(zhí)被高速旋轉(zhuǎn)的電扇淹沒(méi)，煩躁和無(wú)聊不斷襲來(lái)，直到把我淹沒(méi)窒息。終于逃出了休息室。陽(yáng)光下，我不敢睜眼，腦子嗡嗡作響，雙腳輕盈地飄著。
坐下，直接坐在陽(yáng)光直射的七級(jí)臺(tái)階上。沒(méi)有樹(shù)蔭，耀眼的白色臺(tái)階。很暖和，只一瞬間就燙到了頭發(fā)，逼得鼻尖冒汗。還好我的腿經(jīng)常膝蓋疼，所以我盡量把腿伸過(guò)來(lái)曬曬。最好是曬綠模和生銹的中庭。
前面不寬敞，離高墻不到20米的平地已經(jīng)整理好了。每個(gè)地塊整齊地排列著扁豆、黃瓜、辣椒、茄子、芹菜和一些我不知道名字的蔬菜。小扁豆像開(kāi)會(huì)一樣躲在架子的底部，辣椒也背著尖尖的小口袋，紫色的茄子懶洋洋地貼在地上曬太陽(yáng)。人類(lèi)，多么聰明的生物！勞動(dòng)怎樣才能避免虛榮，創(chuàng)造奇跡！工作多好啊。
閉上眼睛，你的眼睛是燦爛的。那是燦爛的金黃色和溫暖的向往。喜歡這種感覺(jué)，就像看到向日葵的臉，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，對(duì)著太陽(yáng)燦爛地笑。心里好開(kāi)心，眼睛不睜開(kāi)就不睜開(kāi)。不要讓這種奇妙的感覺(jué)抬起我的腳跑掉。
風(fēng)在我耳邊呢喃，沙沙作響，是的，就像走在山林里，聽(tīng)著海浪翻滾。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沒(méi)有這樣聽(tīng)自然之風(fēng)。哦，在這么狹小的地方享受精神上的慰藉，真是受寵若驚。
這風(fēng)的源頭是七柳，七柳不粗。地基統(tǒng)一整齊，但長(zhǎng)了就自由錯(cuò)開(kāi)了。記憶中好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)像楊樹(shù)一樣直的柳樹(shù)。柳樹(shù)的天性是優(yōu)雅的?？?，那柔軟細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)起伏，飄來(lái)飄去。暖風(fēng)吹起我的頭發(fā)，遮著臉，攏在腦后，像兒子一樣揉著，像愛(ài)人一樣輕輕撫摸。慢慢的，我哼起了一首歌，一首我不知道名字的歌，甜甜的，軟軟的，明亮溫暖的?！拔以?jīng)去過(guò)，柳伊一”，什么樣的心痛和舍不得？
15: 00，太陽(yáng)很強(qiáng)，所有的蔬菜都被太陽(yáng)曬枯了，低下頭，葉子耷拉下來(lái)，默默地堅(jiān)定地站在烈日和暖風(fēng)面前。烈日足以烤焦它們，暖風(fēng)足以吹干它們。出現(xiàn)在我眼前的，是我小時(shí)候和媽媽一起在晨光中去花園時(shí)看到的：胖胖的葉子昂著頭，嶄新的綠油油的臉笑得晃來(lái)晃去，笑聲變成了晶瑩的露珠，滾了一地。是的，別怕，別擔(dān)心，孩子們，你們一直過(guò)早地盯著我問(wèn)我：你們覺(jué)得我能考上一中嗎？你覺(jué)得我能報(bào)考二中嗎？你說(shuō)我害怕在考場(chǎng)上做什么.哦，我的學(xué)生們，我的孩子們，請(qǐng)?jiān)徫?，?qǐng)?jiān)徫椰F(xiàn)在看不到你們能考多少分，請(qǐng)?jiān)徫椰F(xiàn)在看不到你們能拿到哪個(gè)學(xué)校的錄取通知書(shū)，我只能說(shuō)，去吧，開(kāi)開(kāi)心心的進(jìn)考場(chǎng)，用你明澈的眼睛去靠近不熟悉的試卷，用你不停的筆尖書(shū)寫(xiě)自己的人生。成功取決于你。
我更清楚，我的寶貝，你的明天比我的好。
但是，畢竟人來(lái)人往，他們對(duì)我善意的微笑，他們善意的勸我回去。我的固執(zhí)無(wú)法抹去我所有的善良。再見(jiàn)，我的陽(yáng)光；再見(jiàn)，我的柳樹(shù)；再見(jiàn)，我的蔬菜；再見(jiàn)，七步。
仍然是爭(zhēng)論和歡呼，仍然是電風(fēng)扇的高速旋轉(zhuǎn)。
窗外的天空是藍(lán)色的，陽(yáng)光下有一排排紅磚和藍(lán)色的瓷磚。我寫(xiě)了這句話(huà)：
音緊，字字逼，噪急惹蟬。
pin pin鎖定她的眼睛，拒絕微笑，收集云，凝視著淡藍(lán)色的天空。
紅磚綠瓦綠柳，年年駐扎。
最無(wú)奈的，還是世上。
咕咕唧唧，又悲又喜，他們笑了：看，鵝又瘋了。
唉。瘋狂，是一種什么樣的狀態(tài)。
【第9篇】那一次，我上了新臺(tái)階作文800字-初中初二作文
每次走在街上，聽(tīng)著街上的歌，思緒仿佛都飛到了童年，對(duì)音樂(lè)一無(wú)所知。
可能是因?yàn)樾r(shí)候太年輕，不知道什么是音樂(lè)，不知道音樂(lè)——。
依稀記得小學(xué)三年級(jí)的一節(jié)音樂(lè)課。老師教歌曲《外婆的澎湖灣》，我覺(jué)得不是。為什么要學(xué)歌曲？互相大喊大叫。老師一彈，越彈越難聽(tīng)。第一次上學(xué)的時(shí)候，音樂(lè)老師也給我打了很多次電話(huà)，說(shuō)了一些話(huà)，只是因?yàn)樗p佻不羈，聽(tīng)了也聽(tīng)不懂。
就這樣，一個(gè)學(xué)期的最后一節(jié)音樂(lè)課，我還是不聽(tīng)。下課后，老師說(shuō)：“同學(xué)們，既然這個(gè)學(xué)校是重點(diǎn)學(xué)校，就要培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。期末考試的音樂(lè)會(huì)收錄，15分。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，尤其是部分同學(xué)?！蔽乙宦?tīng)，傻眼了，完了，死了。其他科目成績(jī)本來(lái)平平，還要考音樂(lè)。悲?。?/p>
音樂(lè)考試前，我選了很久的歌，最后決定選蔣大為老師的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。評(píng)委說(shuō)嚴(yán)重走調(diào)，更別提伴奏了。這個(gè)時(shí)候我才開(kāi)始想，音樂(lè)重要嗎？
假期過(guò)得很快，又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了——音樂(lè)課，音樂(lè)老師換了。第一節(jié)課，她說(shuō)：“音樂(lè)是全世界共享的東西。這是極其美妙的。不管是中國(guó)的還是外國(guó)的，聽(tīng)起來(lái)都很有意義。音樂(lè)也是一首歌，當(dāng)然歌曲是上一個(gè)層次的，你還年輕，你要開(kāi)始培養(yǎng)自己的聲音和心理素質(zhì)。音樂(lè)也超過(guò)分鐘，流行，古典，中國(guó)風(fēng).聽(tīng)歌需要認(rèn)真聽(tīng)才能聽(tīng)出歌曲的含義。”
言語(yǔ)，穿透了我的心。
后來(lái)的音樂(lè)課，我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真唱，不僅是課本上，課外的流行歌曲里也有。偶然聽(tīng)到李玉剛的《新貴妃醉酒》，開(kāi)始喜歡他，呵呵——。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我熱愛(ài)音樂(lè)。
光陰似箭。六年過(guò)去了，老師的話(huà)深深地印在我的心里，幫助我成長(zhǎng)，感受音樂(lè)的魅力。那一次，我邁出了音樂(lè)的新一步。
一杯咖啡，一縷清風(fēng)，一副耳機(jī)。靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)多少，大自然的聲音…
四川省德陽(yáng)市中江縣開(kāi)江鎮(zhèn)中心學(xué)校初二李佳偉：
【第10篇】毅力—成功的第一級(jí)臺(tái)階作文900字-初中初二作文
我們每個(gè)人都想成功，但想成功并不意味著我們能成功。成功總是為有毅力的人準(zhǔn)備的。毅力是走向成功的第一步！
總是坐在前排
她從5歲開(kāi)始，父親就對(duì)她要求嚴(yán)格，什么事都要“坐在前排”——無(wú)論哪場(chǎng)比賽，都要拿冠軍；無(wú)論哪一門(mén)考試，都要拿第一；不管你在哪個(gè)班，你都應(yīng)該是班長(zhǎng)，即使班里有很多優(yōu)秀的男生。她小時(shí)候一直堅(jiān)信“坐在前排”，這讓她能夠順利完成博士學(xué)位，進(jìn)而成為英國(guó)首相。她是撒切爾夫人！
毅力是支撐人生大廈的支柱，是理想與意志的融合，是事業(yè)成功的階梯。對(duì)于成功人士來(lái)說(shuō)，毅力是屹立不倒的法寶，是希望的燈塔。
在全世界歌唱
他從小就熱愛(ài)音樂(lè)，他很幸運(yùn)。他的母親是一位杰出的歌手。3歲時(shí)，他媽媽開(kāi)始訓(xùn)練他音樂(lè)。11歲那年，他獲得了母親的同意，可以和她同臺(tái)演出。
有一次，就在出來(lái)之前，我媽突然打電話(huà)說(shuō)嗓子發(fā)炎了，讓他自己唱。他猶豫了一下，說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢詥幔俊彪娫?huà)里傳來(lái)一個(gè)堅(jiān)定而嘶啞的聲音：“孩子，你能行，你有獨(dú)唱的能力，你會(huì)成功的！”在母親的鼓勵(lì)下，他整了整衣服，笑了笑，毅然走上舞臺(tái)。當(dāng)然，他也沒(méi)指望一唱就成名，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)格。他是休斯頓。
毅力是成功的基石，選擇毅力就是在困難面前昂首挺胸，也就是選擇成功。
它離太陽(yáng)只有50米遠(yuǎn)
沂蒙山區(qū)兩個(gè)小男孩上山放牛，不小心在雜草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。出于對(duì)洞穴中未知世界的好奇，他們拿著火把走進(jìn)了洞穴。他們看到了一個(gè)新奇的世界：這個(gè)洞很深很長(zhǎng)，縱橫交錯(cuò)，很像一個(gè)地下迷宮。兩個(gè)孩子心血來(lái)潮，沿著一條斜路走了進(jìn)來(lái)?；鸢讶急M后，頓時(shí)一片黑暗，一片寂靜?？謶趾徒箲]導(dǎo)致兩個(gè)孩子在山洞里從左到右盲目地爆裂……三天后，大家在山洞里發(fā)現(xiàn)了孩子的尸體。他們的位置離洞口不到50米。經(jīng)法醫(yī)鑒定，兩個(gè)孩子死于心理絕望和恐懼。
可以想象，那兩個(gè)孩子拼命想找出口，可是很久都找不到。他們陷入了無(wú)盡的絕望。最后，我放棄了在離洞口不超過(guò)50米的地方生活的希望。其實(shí)只要他們?cè)偻白邘撞剑湍芸吹蕉纯诘年?yáng)光。
世界上很多事情都是這樣的。當(dāng)我們?yōu)樾闹械哪繕?biāo)奮斗卻看不到結(jié)果的時(shí)候，往往會(huì)因?yàn)槿狈σ懔Χe(cuò)過(guò)成功。其實(shí)，當(dāng)我們因?yàn)槿狈σ懔Χx擇放棄的時(shí)候，成功就離我們不遠(yuǎn)了。只要我們能堅(jiān)持，就能看到燦爛的陽(yáng)光。
【第11篇】那一刻，我邁上了新臺(tái)階作文600字-初中初二作文
學(xué)習(xí)上有沒(méi)有高高的梯子擋住你的路？有沒(méi)有讓你受益匪淺的話(huà)？你有沒(méi)有想過(guò)，有時(shí)候，當(dāng)這些話(huà)激勵(lì)我們走上臺(tái)階的時(shí)候，它們會(huì)永遠(yuǎn)保持自己最芬芳的香味。
學(xué)習(xí)的難度是一步一個(gè)腳印。雖然步子很陡，但是學(xué)習(xí)的最高理想，只有一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)腳印，才能實(shí)現(xiàn)。
成績(jī)單下來(lái)，總是因?yàn)槌煽?jī)不理想而失去信心和堅(jiān)定。那天，在同一個(gè)殘酷的日子里，我的心情又變得沉重起來(lái)。看著及格的分?jǐn)?shù)，我拿起桌子上的一本書(shū)。
我很喜歡讀書(shū)。書(shū)籍可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。
我被這段話(huà)吸引住了：一個(gè)沮喪的年輕人向哲學(xué)家詢(xún)問(wèn)成功的秘訣。哲學(xué)家遞給他一顆花生，說(shuō)：“使勁碾碎它。”小伙子使勁擠，花生殼被擠碎了，剩下了仁。他又用力一按，花生仁的紅皮被掐掉了，只剩下白果。哲學(xué)家讓他再用力捏一下，年輕人照做了。但是不能壞。他又努力了，但沒(méi)有成功。
最后，哲學(xué)家說(shuō)：“雖然很多東西因?yàn)榉磸?fù)的打擊和磨難而失去了，但我們必須永遠(yuǎn)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)！”
我仔細(xì)體會(huì)了其中的意義和魅力。
花生之所以不能被碾碎，是因?yàn)樗鼈冇幸环N堅(jiān)硬的果實(shí)，所以經(jīng)過(guò)反復(fù)的困難也不會(huì)被碾碎。當(dāng)我們面臨挫折時(shí)，我們需要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，這樣我們才能邁上一個(gè)新的臺(tái)階，讓我們得到更大的提高，走上成功的道路。
我突然意識(shí)到，心灰意冷并不能把我?guī)У揭粋€(gè)新的高度，于是我重新振作起來(lái)，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這本書(shū)帶給我的啟迪和收獲，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我邁上新臺(tái)階的那一刻。
【第12篇】從此我邁上了新臺(tái)階作文700字-初中初二作文
在人的生命長(zhǎng)河中，總有許多坎坷和挫折，我們常常在這些“坎”面前退縮。這時(shí)候，父母的關(guān)心，朋友的幫助，老師的教導(dǎo)，甚至陌生人的溫暖，都會(huì)讓我們的內(nèi)心一片光明，讓我們?cè)俅喂钠鹩職猓瑵M(mǎn)懷信心勇敢地站起來(lái)。
可能大家都認(rèn)識(shí)一個(gè)叫劉偉的吧！劉偉在一次才藝表演中彈鋼琴而出名。
10歲的時(shí)候不小心接觸到高壓電死于手臂。這種痛苦使他失去了他最喜歡的足球。因?yàn)榻】翟?，他放棄了游泳。最終，他選擇了走音樂(lè)之路。
很多人想知道一個(gè)失去手臂的人是怎么彈鋼琴的。會(huì)覺(jué)得很不可思議！我來(lái)告訴你，是什么讓劉偉不用胳膊就能彈出好聽(tīng)的歌。
李薇彈琴之前，基礎(chǔ)都是自己練的，沒(méi)人催。都是自己學(xué)，每次敢累了就對(duì)自己說(shuō)；“既然已經(jīng)開(kāi)始練了，那就繼續(xù)。”有人說(shuō)他有很大的音樂(lè)天賦，他卻笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槲易龅暮苡眯模阌信d趣的話(huà)會(huì)認(rèn)真研究的。我并不認(rèn)為我比別人更有天賦，但我比任何人都努力?！?/p>
到了《中國(guó)達(dá)人秀》，他坐在特制的琴凳前，抬起腳，彈奏《夢(mèng)中的婚禮》。當(dāng)法官高問(wèn)他如何做到這一切時(shí)，劉煒說(shuō)：“我認(rèn)為我的生命只有兩種方式，要么死得快，要么活得精彩。沒(méi)有人規(guī)定鋼琴一定要手彈?！边@句話(huà)感染了很多人。他傳遞了一個(gè)信息，在利益和夢(mèng)想面前，每個(gè)人都是健康的。
在劉偉的一路走來(lái)，總是坎坷不平。他說(shuō)的每一句話(huà)都讓我感到愧疚，因?yàn)槊看斡龅嚼щy，我要么是依靠別人，要么是自己責(zé)怪別人，自己從來(lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)。
看到劉偉經(jīng)歷這么多，感覺(jué)自己的小困難也不算什么。劉偉的努力和毅力深深打動(dòng)了我，讓我明確了自己的人生方向，讓我邁出了新的一步。
【第13篇】邁上新臺(tái)階作文1200字-初中初二作文
人生就像一個(gè)臺(tái)階。你走的每一步，都進(jìn)入了一個(gè)新的世界，你走的每一步，都要付出努力。
新學(xué)期伊始，我經(jīng)過(guò)多次選拔，終于成為少年科技學(xué)院的“小主人”！要知道，這是很多同學(xué)夢(mèng)寐以求的標(biāo)題，我居然得到了！我有點(diǎn)沾沾自喜。
第一期“小師傅培訓(xùn)班”開(kāi)始了。老師沒(méi)有講課，而是給我們布置了一個(gè)任務(wù)：參加“小哥白尼”杯青年科技創(chuàng)新大賽。我們每個(gè)學(xué)生都被要求做一個(gè)小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并寫(xiě)一篇論文來(lái)報(bào)告研究結(jié)果，以參加比賽。
我突然犯了一個(gè)錯(cuò)誤。做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇什么學(xué)科？以及如何做實(shí)驗(yàn)？這是一個(gè)全新的東西，我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)！我忐忑不安地回到家，向媽媽求助。我媽說(shuō)：“這個(gè)我?guī)筒涣四?。自己?dòng)手?！薄鞍Γ 蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣，走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦，希望它能幫我。在搜索信息的同時(shí)，我思考了這個(gè)問(wèn)題。我想到一個(gè)又否定另一個(gè).
突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，“橋梁的承載力”。這不是個(gè)好話(huà)題嗎？世界上有各種各樣的橋。哪種橋梁承載力最大？我想知道結(jié)果，但我不知道結(jié)果，所以我必須自己做實(shí)驗(yàn)才能得到結(jié)果。哈！我從房間里喊出來(lái)，抱住媽媽說(shuō)：“我想，我想！”我媽斜著看我?！澳隳茏鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？”我不信，我不會(huì)幫你?！薄罢l(shuí)要你幫忙，我肯定能做到！“我充滿(mǎn)野心。
我選擇了周六，有足夠的時(shí)間做實(shí)驗(yàn)。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先要建橋，這是一個(gè)龐大的工程，橋有四種：平橋、拱橋、斜拉橋、懸索橋。我用兩個(gè)大箱子當(dāng)橋墩，平橋直接在上面放紙板。結(jié)果東西橋都塌了。重新做拱橋，發(fā)現(xiàn)平紙板下的拱架根本無(wú)法固定！更別提斜拉橋和懸索橋了。棉線(xiàn)粘在紙板上，輕輕一用力，棉線(xiàn)就掉了.我很失落，想放棄。我看著散落的道具，喃喃自語(yǔ)：“這不可能！”這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好”的解決辦法：在網(wǎng)上搜索現(xiàn)成的結(jié)論，然后貼一篇文章求職。反正我不想得獎(jiǎng)。最初的雄心被我們面前的困難擊垮了。
第二節(jié)課，老師首先表?yè)P(yáng)了寫(xiě)論文并展示成績(jī)的學(xué)生。我驚呆了！那些文章圖文并茂，實(shí)驗(yàn)過(guò)程一目了然，有的甚至有視頻！放學(xué)后，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“你的研究課題很好，但是沒(méi)有具體的數(shù)據(jù)。你要多拍實(shí)驗(yàn)過(guò)程的照片和視頻，回去完善一下，明天還有時(shí)間交?！蔽业念^突然嗡嗡作響。我該拿那些該死的橋怎么辦？
回家的路上，我忍不住想為什么別人能做到，我卻做不到，我也不比別人差！沒(méi)辦法。今天就算不睡覺(jué)也要拼論文！
當(dāng)我回到家告訴媽媽我的決心時(shí)，她終于同意幫我了。我們共同努力，找到了成功支撐拱橋的方法，解決了斜拉橋和懸索橋的系桿問(wèn)題。在媽媽的幫助下，我們終于把橋面和橋墩固定好，用針和棉線(xiàn)把拉桿和橋面綁在一起。我做實(shí)驗(yàn)，獲取數(shù)據(jù)，拍照。那天晚上，我一點(diǎn)也不困，因?yàn)槲铱吹搅藙倮氖锕?！?dāng)我寫(xiě)完論文的時(shí)候，已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)了，我很興奮，因?yàn)槲覟樽约焊械津湴?，終于寫(xiě)了一篇滿(mǎn)意而真實(shí)的論文。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的讓我很努力，不僅測(cè)量了各種橋梁的承載能力，也讓我體會(huì)到了努力之后成功的喜悅！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)也許算不了什么，但是它把我?guī)У搅艘粋€(gè)新的高度，我向我向往的科學(xué)世界又邁進(jìn)了一步
【第14篇】一個(gè)人的臺(tái)階作文600字-初中初二作文
時(shí)間漸漸消逝，也不知過(guò)了多久，就看我們的回憶了。明知是這樣的季節(jié)，卻帶給我留戀。不知是哪一片落葉落進(jìn)了記憶時(shí)間，把時(shí)間從遙遠(yuǎn)喚醒到黃昏。有時(shí)候總是一個(gè)人靜靜的坐在那里，然后腦子里就飄著很多東西，都是回憶。我分不清九年級(jí)的生活是累還是苦，也許兩者都是，也許不是，也許只是時(shí)間緊。想想，除了教室，宿舍，食堂，說(shuō)實(shí)話(huà)，是上廁所的好時(shí)候。
每天晚上，我都想延長(zhǎng)自習(xí)時(shí)間。我每天看著眼前站在黑暗中的教學(xué)樓，覺(jué)得好安靜好空曠。我看懂了“人去樓空”。蹲下看著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。教室里明亮耀眼的燈光，再怎么努力，也只能照亮一端，這顯然是卑微而可笑的。
那些被遺忘的習(xí)慣，直到今天還在保持著，只是一個(gè)人在重復(fù)。
又一個(gè)這樣的季節(jié)，秋冬交替。落葉覆蓋了整片土地。
一想到八年級(jí)的大家就想哭。那時(shí)候我們都還是迷茫的孩子，一直以為自己長(zhǎng)大了。我們每天早上都會(huì)站在走廊盡頭，看著校門(mén)外一排排不知名的樹(shù)，樹(shù)葉會(huì)一片一片落下；一個(gè)個(gè)，心情惆悵。記得我們每天去學(xué)校最東邊的廁所，都是晚上。那條路上沒(méi)有燈，只有教學(xué)樓發(fā)出的微弱的講義光?；厝サ臅r(shí)候不知道有沒(méi)有交心的關(guān)系，彼此默默無(wú)語(yǔ)，靜靜的踩著每一步的棱角，漸漸從黑暗走向教室燈光充實(shí)的如火如荼的教學(xué)樓。
現(xiàn)在我還在重復(fù)，踩著自己的腳步，試圖爬到一個(gè)明亮的地方，卻找不到。
安靜地，安靜地，沉入這里。
河南省初二：廢棄站牌
【第15篇】那一刻，我邁上了新的臺(tái)階作文800字-初中初二作文
人生有很多步驟，有高有低。有句老話(huà)說(shuō)得好：“人往高處走，水往低處流?！睙o(wú)論爬多高多難，我都會(huì)努力達(dá)到——的新境界。
我記得那天早上，我去甜蜜天堂玩。為了盡快到三樓，我趕緊進(jìn)了電梯，電梯是空的。門(mén)剛要關(guān)上，一個(gè)胖胖的中年婦女走了進(jìn)來(lái)。然后，電梯里的人越來(lái)越多，有滿(mǎn)身酒氣滿(mǎn)臉通紅的年輕人，也有帶著孫女的爺爺.十幾個(gè)人陸續(xù)進(jìn)來(lái)，我被擠到電梯的角落里。最后，一個(gè)又高又大的大胖子，啤酒肚，叼著煙，強(qiáng)行進(jìn)了電梯。電梯震動(dòng)，很重！然后傳來(lái)“滴滴”超重的警報(bào)聲。但是大胖子根本沒(méi)打算出去。他只是漫不經(jīng)心地鉆到人縫里，找了個(gè)空座位，提了提褲子，然后就張狂起來(lái)，好像在炫耀自己的勝利。電梯里的人也立即“振作起來(lái)”，腳被牢牢釘在地板上，即使超重警告“滴”在電梯里，他們也拒絕移動(dòng)半步。我看到一個(gè)女人一臉委屈。她臃腫的身體被人群擠壓著，幾乎變形了。無(wú)奈之下她只好從左邊躲，從右邊閃，滿(mǎn)臉通紅。她低聲對(duì)胖子說(shuō)：“超重了，趕緊出來(lái)?！迸肿右荒槻磺樵傅姆瘩g道：“為什么那么多人要我出去？你不能出去嗎？"人群中頓時(shí)一陣騷動(dòng)，每個(gè)人都是一肚子話(huà)。你跟我說(shuō)了一句話(huà)：“怎么沒(méi)人出去！”“真的沒(méi)有公德！”“你有公德心，你出去！”大家推推搡搡，人群中一個(gè)孩子被擠哭了。一個(gè)老人喊道：“別擠！不要碾壓孩子！”這時(shí)，電梯里的煙、酒、汗、香水；哭、怨、怒、吼混雜在一起.
我再也受不了這惡心的場(chǎng)面了。我拼命往前推，終于出了電梯，然后煩人的“滴滴”聲消失了。電梯門(mén)慢慢關(guān)上，但電梯里的人群依然混亂.
站在電梯外面，窗外的陽(yáng)光格外明亮，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了謙遜。有時(shí)候謙卑只是一小步，關(guān)鍵在于你是否愿意邁出這一小步。在這場(chǎng)“講公德”的比賽中，我脫穎而出。當(dāng)我走出電梯的時(shí)候，我意識(shí)到我已經(jīng)踏上了人生的新臺(tái)階。
初中其他年級(jí)同類(lèi)作文
成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
我看過(guò)這樣一個(gè)故事，一只野生動(dòng)物在森林里被獵人打死了，幸好沒(méi)有因此而死。它拼命尋找生存的機(jī)會(huì)，拖著疲憊的身體和血淋淋的腿回到住處，舔著傷口，獨(dú)自療傷。
我也見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景：在刺骨的寒風(fēng)中，一棵被無(wú)情的風(fēng)吹彎了近90度的小樹(shù)，在風(fēng)的呼嘯下被殘忍地折斷，只留下一根短短的樹(shù)干站在昏暗的天空下，折斷的傷口依然新鮮，凹凸不平的縫隙中散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的汁液。
有句話(huà)叫“人生不信眼淚”。在未來(lái)的生活中，你不可避免地會(huì)遇到各種各樣的瓶頸和困難。你要怎么辦？放棄自己還是正視困難？是容易流下委屈的眼淚，還是毫不猶豫的繼續(xù)前行？如果讓我選擇，我會(huì)毫不猶豫的選擇后者。
因?yàn)?，要想成長(zhǎng)，首先要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
但我這里說(shuō)的強(qiáng)勢(shì)，并不等于momo對(duì)人的態(tài)度。當(dāng)你找到了自己的終極目標(biāo)，就像獨(dú)自走過(guò)布滿(mǎn)荊棘的黑暗森林，來(lái)到光明與幸福的彼岸。你面對(duì)的那些困難，用力量穿越的那些困難，就像是形成了一片片蠟燭淚，突然被打開(kāi)了升溫的開(kāi)關(guān)。那些支持我們繼續(xù)努力奮斗的信念和力量被這種溫度聚集成巨大的暖流。成功的喜悅是堅(jiān)強(qiáng)的美麗。
現(xiàn)實(shí)生活中的一些困難和瓶頸是不可避免的，不容易突破。消極的對(duì)待只會(huì)讓你的身心更加疲憊。所以，不如用頭皮往前走，堅(jiān)定信念，想象幸福彼岸的美景。這些都是你必須堅(jiān)強(qiáng)的理由。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是我們成長(zhǎng)的第一步。讓我們鼓起勇氣，用腳掌踏上那一步，面對(duì)各種無(wú)奈，擺出一副從未練過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)笑容.
河北保定美術(shù)中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天：葛
（初一，700字）
臺(tái)階，兩個(gè)人1200字以上
當(dāng)我找到她時(shí)，她正坐在三級(jí)臺(tái)階上。
“怎么了？”我站在她身邊。她抬起頭，蒼白的臉上帶著微笑。對(duì)視良久，她微微顫抖的嘴唇終于有了動(dòng)作?！拔遥覌屨f(shuō)，如果成績(jī)上不去，就讓我回老家吧?！彼难劬﹂_(kāi)始變紅，雙手不停地搓著胳膊。我拍拍她的肩膀以示安慰。我知道對(duì)她來(lái)說(shuō)，回到家鄉(xiāng)意味著失去她現(xiàn)在擁有的一切。我扭了扭僵硬的脖子，把她拉了起來(lái)?！拔蚁胛夷軒湍??！彼苫蠖孕诺乜粗遥€沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，就被拖著飛奔。我們一路小跑到我們家門(mén)口，不顧身后氣喘吁吁的人，手里拿著一堆小山一樣的材料，徑直走進(jìn)房間。這是一座小錢(qián)山。她面前的山丘轟然倒塌，她那雙暗淡的眼睛終于露出了光彩。
日落時(shí)分，她把她需要的書(shū)放在塑料袋里，向我告別。我看著她離開(kāi)，看著她越來(lái)越小。直到我看不見(jiàn)她。我看了看表，匆匆回屋把茶幾上散落的幾本書(shū)放回書(shū)架，然后松松地整理好。書(shū)架上的書(shū)和以前一樣滿(mǎn)了。我滿(mǎn)意地看著我的杰作，開(kāi)始在廚房做飯。
紙擋不住火。
期末結(jié)束后，她興奮地來(lái)找我。但見(jiàn)我像她上次那樣，坐在三級(jí)臺(tái)階上發(fā)呆。她不在乎我的表情?？鞓?lè)已經(jīng)充滿(mǎn)了她的大腦。她用力拉著我的胳膊，蒼白的臉通紅?！拔覌?zhuān)覌寷](méi)帶我走。她讓我留在這里讀完高中，我們又可以一起玩了！”我把胳膊抽出來(lái)，和她一起傻笑。當(dāng)她不看的時(shí)候，她試著拉下袖子來(lái)蓋住可能破壞氣氛的東西。我們還是那么近，像兩只被蜂蜜粘住的蜜蜂，打不開(kāi)。
“喂，你覺(jué)得我們以后會(huì)一起上初中，高中，大學(xué)嗎？”“當(dāng)然，我怕你覺(jué)得我有麻煩?！彼?tīng)著，開(kāi)心地笑了：“你這么勤快，還會(huì)做飯。這么好的人我也太高興了，還會(huì)覺(jué)得你有麻煩？”我也笑了。她擦擦汗，把我的手舉過(guò)頭頂，對(duì)著蟬大聲喊：“說(shuō)好，我們會(huì)一直在一起，一起在一個(gè)初中，一個(gè)高中，一個(gè)大學(xué)里學(xué)習(xí)。誰(shuí)懺悔，冬天就一只耳朵凍傷！”我有些驚訝地看著她。她笑著看著我，一起笑。
人們會(huì)分道揚(yáng)鑣。
父母打算回我出生的地方工作，我自然想回去。
陰沉的天空沒(méi)有顏色，涼爽的秋風(fēng)吹著門(mén)前晾曬的衣服。我小心翼翼地打掃了門(mén)前的三個(gè)臺(tái)階，抬頭一看，只見(jiàn)她站在臺(tái)階下，大汗淋漓?！澳阍趺础薄拔覀儾皇钦f(shuō)好一起讀初中和高中的嗎？現(xiàn)在我們?nèi)绾畏椿?？能?jiān)持到小學(xué)最后一年而不是大學(xué)最后一年嗎？”她平靜的語(yǔ)氣充滿(mǎn)了疑問(wèn)。我不敢看著她的眼睛，想知道是誰(shuí)告訴她的。"前天我來(lái)找你的時(shí)候聽(tīng)到的。"我驚訝地看著她，發(fā)現(xiàn)她的眼神平靜得沒(méi)有一絲波瀾?！斑@是我父母的決定。我反對(duì)也沒(méi)用。”"。那你以后就再也不回這個(gè)地方了吧？”我有點(diǎn)不好意思，不知道怎么回答。沉默了一會(huì)兒，我緩緩回答：“可能吧?！彼粗?，把東西放在我手里。一個(gè)小紙團(tuán)。我看著紙團(tuán)，剛想說(shuō)點(diǎn)什么，卻聽(tīng)到這么一句話(huà)：“那就別回來(lái)了?！蔽业男乃查g涼了半截。等我清醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走了。我站在臺(tái)階上，看著她離開(kāi)?？粗絹?lái)越小，越來(lái)越小，直到看不見(jiàn)她。我快步走進(jìn)屋，把紙團(tuán)攤在茶幾上。皺巴巴的紙團(tuán)上只寫(xiě)著四個(gè)字：我也要回家。我軟綿綿地倒在沙發(fā)上，眼睛腫了。
“看來(lái)這個(gè)冬天，我們都要凍傷了。”
（初中三年級(jí)，）
那一刻，我邁上了新臺(tái)階1200字
“鈴鈴貝爾……”終于放學(xué)了，看著外面灰暗的日子，我忍不住松了口氣。幸運(yùn)的是，下雨時(shí)我沒(méi)有完成學(xué)業(yè)。否則會(huì)被淋成“落湯雞”。想著，手里也沒(méi)耽誤。我只是拿起一些書(shū)塞到書(shū)包里，就飛出了教室。
車(chē)把直接扭“180度”，屁股才接觸到座位?？粗瑢W(xué)艱難地蹬著自行車(chē)，我心里暗暗慶幸：幸虧我媽“配”了一輛電動(dòng)車(chē)，這世界上真的只有我媽了！
懷疑？誰(shuí)蹲在那里？陰天不回家蹲在那里干嘛？出于好奇，路過(guò)那個(gè)人的時(shí)候不由自主的停了下來(lái)。哦，原來(lái)是個(gè)40歲左右的女人撿玻璃渣滓?？赡苁翘珜?zhuān)注了，直到我把車(chē)停好，我才發(fā)現(xiàn)她。我又向她走近了幾步?？赡芩吹轿业男訃樍艘惶?，突然抬頭。我終于看清了她。那是一張普通的臉，普通的眼睛，普通的鼻子，普通的嘴巴。屬于人群中一下子找不到的人。至于我為什么用“應(yīng)該有”，是因?yàn)樗郎厝岬淖竽樣幸粋€(gè)青黑的胎記。乍一看，真的很?chē)樔??？赡苁嵌椎锰昧?，她站起?lái)的時(shí)候身體絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我連忙幫了她一把。她低聲說(shuō)：“謝謝。”頭不知是有意還是無(wú)意偏了，長(zhǎng)發(fā)將胎記牢牢遮住。我笑著問(wèn)她：“阿姨，快下雨了。你為什么不回家？”她對(duì)我報(bào)以微笑。整張臉軟化了很多，說(shuō)：“我的自行車(chē)輪胎被玻璃渣扎破了。”說(shuō)完指了指不遠(yuǎn)處一輛看起來(lái)很舊的自行車(chē)?！澳悄銥槭裁炊自谀抢飺觳Ａг?？”她語(yǔ)氣平淡地說(shuō)：“我總要把它處理掉，不然卡在別人車(chē)?yán)镌趺崔k。”仿佛是理所當(dāng)然的事，就像在說(shuō)“今天天氣真好?！笔鞘澜缟献顪嘏脑?huà)語(yǔ)。我抬頭看著天空，以為不會(huì)很快下雨。于是她對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我們一起去撿吧！”她突然慌了，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“不，不，你.你拿著一支筆。如何.你怎么能撿起這些玻璃渣呢？”我.我很好.”我蹲下來(lái)，迅速拿起幾個(gè)小玻璃片，抬頭笑著說(shuō)，“阿姨，我是少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的?！八蟾庞X(jué)得說(shuō)服不了我，于是馬上蹲下來(lái)，趕緊撿起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的手上有幾處傷口.
拿起酒杯后，我的手沒(méi)有幸免，我失去了獎(jiǎng)品。她有點(diǎn)內(nèi)疚地看著我。我沖她笑笑：“阿姨，我要走了，再見(jiàn)?！彼浦婆f的自行車(chē)，跟我說(shuō)了聲再見(jiàn)，然后向西走去。我才想起她的自行車(chē)壞了。然后擰車(chē)把，停在她旁邊。她對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我在路上了。你為什么不把自行車(chē)放在我們學(xué)校，明天再來(lái)？我?guī)慊丶摇！痹谒芙^之前，我從她手里接過(guò)自行車(chē)，向我們學(xué)校走去。
晚上鼻涕一直躺在床上寫(xiě)日記：今天淋雨感冒了。但是我一點(diǎn)都不后悔。如果再來(lái)一次，我還是會(huì)陪阿姨去拿杯子，我還是會(huì)騙她說(shuō)我跟她是一路走來(lái)的。因?yàn)樗o了我一堂生動(dòng)的人生課。因?yàn)樗盐規(guī)У搅艘粋€(gè)新的高度。
（初中三年級(jí)，）
