【第1篇】勵(lì)志演講稿：我們只有這輩子1200字

很多人憧憬未來(lái)，很多人憧憬子孫后代。甚至還有世世代代迷茫的人。但殘酷的現(xiàn)實(shí)是，我們只有這一生。

最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的是孩子，他們只是玩得開(kāi)心。但是他們不奢望每天都能長(zhǎng)大，想要說(shuō)了算，想要成家立業(yè)。不知道長(zhǎng)大了，有那么多的困難和責(zé)任，是不是就再也不想玩了。

鐵飯碗大鍋飯的人，曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只要做好本職工作就行了。但他們也沒(méi)有。他們不學(xué)技術(shù)，不敷衍生意，混得晚，走得早。長(zhǎng)街短巷。下崗離職的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有一技之長(zhǎng)。我后悔當(dāng)初為什么不珍惜時(shí)間，多學(xué)習(xí)。

學(xué)生也是快樂(lè)的人，有教授，也有支持。他們只需要好好吸取教訓(xùn)。“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉”。但是很多都沒(méi)那么乖，或者逃學(xué)，或者逃學(xué)，或者談戀愛(ài)，或者期待早點(diǎn)工作。結(jié)果就是學(xué)業(yè)不行，事業(yè)不行。即使拿到了畢業(yè)證，也會(huì)因?yàn)槟芰Σ蛔愣蔀閺U紙。如果早知道我的畢業(yè)證會(huì)變成等待證，我早就努力學(xué)習(xí)怎么做了。

那些在職的總經(jīng)理，董事長(zhǎng)，各級(jí)政府部門(mén)的管事，才是最上位的人。他們負(fù)責(zé)任，權(quán)利多，可以請(qǐng)假。他們的工資含金量也不一般，一個(gè)兩個(gè)，一個(gè)三個(gè)，甚至一個(gè)一百。只要認(rèn)真負(fù)責(zé)，就會(huì)為這個(gè)群體謀取更多的利益，為自己的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。然而，辦公室里相當(dāng)多的人不同意。他們花錢(qián)大手大腳，飛揚(yáng)跋扈，濫用職權(quán)，甚至腐敗。被拘留的時(shí)候在監(jiān)獄里，后悔了。為什么我就不能兢兢業(yè)業(yè)，勤奮誠(chéng)實(shí)地做好自己的工作呢？

至于一些有野鶴有云的人，或者有各種宗教信仰的人，他們?yōu)榱送短マD(zhuǎn)世更加努力，讓自己看不起今生。

人的躁動(dòng)，人的欲望像漲潮一樣托起所有的船，無(wú)底的奢望往往讓人忽略眼前最珍貴的一切。有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有工作的機(jī)會(huì)，還有家庭和友情的命運(yùn)。很多人都在想，我一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，讓下輩子的事情變得完美成熟。但是很遺憾，我的下輩子能在哪里找到？就算轉(zhuǎn)世，也不會(huì)是今天的你。所以不管你，不管我，不管他，我們只有這一生。

這一生有多長(zhǎng)？按照現(xiàn)在的科學(xué)極限，只有150歲。其實(shí)百歲老人已經(jīng)很光榮了。但是，生活是有質(zhì)量的，不同年齡段的光線(xiàn)差別很大。一個(gè)30歲的女人和一個(gè)60歲的女人，一個(gè)50歲的男人和一個(gè)100歲的男人，你會(huì)覺(jué)得他們不是一個(gè)人。無(wú)論從外表，從思維，從行為，對(duì)比都會(huì)很大。我們可以把最輝煌的部分叫做有效人生。擺脫幼稚的年齡，擺脫過(guò)熟的年齡，無(wú)限風(fēng)光的時(shí)間也就那么一小會(huì)兒。

智者必須珍惜今天。他們會(huì)抓住現(xiàn)實(shí)的每一分鐘，而不是追逐遙遠(yuǎn)的空虛。如果他們應(yīng)該學(xué)習(xí)，他們會(huì)虔誠(chéng)地學(xué)習(xí)。這份工作，他們會(huì)努力的。他們一定會(huì)致力于他們應(yīng)該關(guān)注的家庭和友誼。這樣，在真實(shí)可靠的生活中，他們有所耕耘，有所收獲，至少不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔。

其實(shí)我們不能偷懶，不能等待，不能浪費(fèi)。每一分鐘都有每一分鐘的價(jià)值，每一秒都有每一秒的意義。工作后可以玩，可以聰明，但一定要努力。下輩子會(huì)有，下輩子也會(huì)有，但屬于我們的子孫。屬于我們的，只有今生。

【第2篇】初二關(guān)于感恩勵(lì)志的記敘文

今天，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)的講座，名為《勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)，感恩在心中》，由國(guó)家講座組主講。時(shí)間雖然短暫，卻給了我深刻的啟發(fā)，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理：——。我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)生的家長(zhǎng)被邀請(qǐng)參加這個(gè)活動(dòng)，幾乎每個(gè)人都留下了感動(dòng)的眼淚。

節(jié)目開(kāi)始后，國(guó)華老師給我們講了一個(gè)又一個(gè)感人的勵(lì)志故事。他告訴我，學(xué)生和老師擁抱的機(jī)會(huì)不多。我們謝了老師一會(huì)兒，別忘了給老師一個(gè)擁抱。不知道為什么，我突然覺(jué)得很緊張。我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橛X(jué)得不好意思說(shuō)不出來(lái)而跟老師說(shuō)你很努力，但是最后我對(duì)老師說(shuō)了一句話(huà)：老師，你很努力。我看到老師離開(kāi)，流著感動(dòng)的眼淚，緊緊地抱著我。當(dāng)時(shí)我改變了對(duì)老師的看法。以前和其他同學(xué)一樣，看到老師躲起來(lái)。除非我現(xiàn)在躲不開(kāi)，我才勉強(qiáng)跟老師打了招呼。當(dāng)時(shí)，我無(wú)法理解老師的困難。我一直以為老師只會(huì)給我們這么多作業(yè)，結(jié)果我一個(gè)作業(yè)都沒(méi)有?，F(xiàn)在很容易，但我在哪里？

在我們看來(lái)，一節(jié)課很簡(jiǎn)單，只有45分鐘，但是老師要準(zhǔn)備幾個(gè)小時(shí)。一個(gè)老師要給我們講一些知識(shí)點(diǎn)，盡量不給我們一分鐘。到了晚上，我們都上床睡覺(jué)了，半夜還亮著一盞小燈。當(dāng)時(shí)我們老師正在批改全班的作業(yè)。不管身體有多難受，一定要堅(jiān)持給我們上課。如果我們的孩子生病了，他們不能親自照顧他們。

我們的父母，為了掙錢(qián)供我們上學(xué)，不得不出去打工。講座上，我們一遍又一遍地喊著，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你。等我們長(zhǎng)大了，就不會(huì)再讓你擔(dān)心我了。但那只是說(shuō)說(shuō)而已。能否做到，要靠我們的行動(dòng)來(lái)證明，我們要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，信守承諾，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

【第3篇】勵(lì)志教育改變了我作文700字-初中初二作文

志在必得，讓我們胸懷大志；下定決心，讓我們展望未來(lái)；下定決心，讓我們勇往直前?！懳?/p>

天氣灰蒙蒙的，下著小雨。當(dāng)我們走到文峰山時(shí)，我們既害怕又高興。我是一個(gè)沒(méi)有毅力和不懈努力的人。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我養(yǎng)成了這種性格，有些任性，有些自以為是。去文峰山的路上，不知道路的方向，有些退縮和恐懼。我心里突然起了一個(gè)小鼓。剛開(kāi)始我在路上跑來(lái)跑去，一直走，喘不過(guò)氣來(lái)，堅(jiān)持不下去了?？吹綄W(xué)校的車(chē)開(kāi)過(guò)，真想坐上去，心里的渴望讓我覺(jué)得很舒服。強(qiáng)烈的自尊心激勵(lì)我“堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持”。但是心里還是有些分歧的。貪婪的說(shuō)：“你重要，上去坐下！”強(qiáng)自尊說(shuō)：“你忘了來(lái)的目的了嗎？放棄了，就等于半途而廢。不能放棄！”我想了一會(huì)兒，做了一個(gè)重要的決定?！皥?jiān)持是最好的見(jiàn)證！一路上，我又渴又累，甚至麻木不堪，不知所措。來(lái)來(lái)回回的路上，再加上小雨的沖刷，我一塌糊涂。我終于到了山頂，坐在山上往下看。它太高了，一切都清晰可見(jiàn)。站得高看得遠(yuǎn)的機(jī)會(huì)和感覺(jué)讓我忘乎所以。感覺(jué)一切都那么美好，一切如魚(yú)得水，有一種自尊自愛(ài)的自豪感。第一次真正感受到了“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”的特殊含義，讓我明白了堅(jiān)持的意義，讓我擁有了堅(jiān)持。讓我有勇氣把目標(biāo)變成動(dòng)力，讓我在未來(lái)的生活中有一個(gè)新的開(kāi)始、成功和發(fā)展，擺脫任性，走向全新的自己。

雖然腰疼，但是受益匪淺。是勵(lì)志教育活動(dòng)改變了我，讓我成為了一個(gè)與眾不同的學(xué)生，給了我提升自己的途徑，給了我更多的動(dòng)力和信心，給了我更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我在雙語(yǔ)的藍(lán)天下更加突出和勇敢。

勵(lì)志，讓我更上一層樓！

山東雙語(yǔ)學(xué)校初二：劉敏

【第4篇】勵(lì)志中國(guó)作文300字-初中初二作文

假定死亡，夏后世襲。在中國(guó)創(chuàng)建封建王朝。

商業(yè)世襲，中國(guó)人會(huì)分貴賤，階級(jí)幸福。

東周時(shí)期，武林高手出江湖，能練成三六回兵法。

春秋時(shí)期百家爭(zhēng)鳴，我們的文明接近10%。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚顏入國(guó)，不入狗國(guó)，不養(yǎng)賊。

三國(guó)時(shí)，魏有曹、司、

蜀中有出色的恩師諸葛亮，武云長(zhǎng)，男女雙劍，勇敢的太監(jiān)。

吳有兩個(gè)勇敢的孫子和四個(gè)聰明的孫子。

北周時(shí)期，城陷于游忠，躲過(guò)敗軍。

“陳”字改為“隋”。

唐太宗文武雙全，貞觀之治興盛。

宋沒(méi)有君主，但他忠于正直善良的人民，從他的國(guó)家恢復(fù)過(guò)來(lái)。

元太盛，天汗悠悠盛故國(guó)。

明清“兩帝”閉關(guān)鎖國(guó)，能夠虧本，死里逃生。

新中國(guó)，振興中華有幾千萬(wàn)動(dòng)力。

【第5篇】勵(lì)志作文700字-初中初二作文

人性有很多弱點(diǎn)，自我激勵(lì)可以有效克服一些弱點(diǎn)，堅(jiān)定信念，克服困難，取得成功。但是，現(xiàn)在的我們，都是在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大的，卻缺乏這種精神。

韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精勤，荒樂(lè)”；雷鋒教導(dǎo)我們，“我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。”顧教導(dǎo)我們，“天下興亡，匹夫有責(zé)”這些名人告訴我們自我激勵(lì)的重要性。

漢朝時(shí)，少年匡衡非常勤奮好學(xué)。由于他家很窮，他必須在白天做很多工作來(lái)謀生。只有到了晚上，他才能安心坐下來(lái)學(xué)習(xí)。然而，他買(mǎi)不起蠟燭。天黑時(shí)，他不能看書(shū)?？锖鉃槔速M(fèi)的時(shí)間感到悲傷。他的鄰居很富有。當(dāng)他晚上點(diǎn)蠟燭時(shí)，他的房子會(huì)亮。一天，匡衡鼓起勇氣對(duì)他的鄰居說(shuō)：“我想在晚上學(xué)習(xí)，但是我買(mǎi)不起蠟燭。你家能借我一寸嗎？”鄰居一直看不起窮人，就諷刺地說(shuō)：“既然窮到買(mǎi)不起蠟燭，那該看什么書(shū)呢？”匡衡聽(tīng)后非常生氣，但他決心好好讀這本書(shū)。當(dāng)匡衡回家時(shí)，他悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞，鄰居家的燭光透過(guò)這個(gè)洞照進(jìn)來(lái)。借著這微弱的光線(xiàn)，他開(kāi)始如饑似渴地看書(shū)，漸漸地把家里的書(shū)都看完了。讓我們從古代旅行到現(xiàn)代去看看我們的班級(jí)。我們班的同學(xué)金雯靜，一開(kāi)始成績(jī)不是很好。但是，月考前幾周，她是個(gè)嬌小的，想生氣，想大出風(fēng)頭。作為她的同桌，我已經(jīng)完全理解了。人們不知道她在我們休息期間做了多少不為人知的事情。她的努力沒(méi)有白費(fèi)，也是她在期末月考中拿了班級(jí)第二！匡衡和金文景的成功是因?yàn)樗麄兊那趭^和學(xué)習(xí)的心。學(xué)生作為新時(shí)代的主人，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的良好素質(zhì)。我們應(yīng)該通過(guò)啟發(fā)學(xué)習(xí)，為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)！讓我們一起進(jìn)步吧！

初二3336萬(wàn)舞蹈

【第6篇】“感恩勵(lì)志演講會(huì)”聽(tīng)后感作文400字-初中初二作文

今天早上，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“感恩節(jié)勵(lì)志講座”。著名的華東老師來(lái)給我們演講，熱情的華東老師給我們上了一堂震撼心靈的課。

我們上岸哭的時(shí)候，媽媽是我們生命中最重要的人。是她用心呵護(hù)我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

伴隨著音樂(lè)，輕輕閉上眼睛，握住親人的手。聽(tīng)華東老師說(shuō)：“我們受傷了誰(shuí)安慰我們？”當(dāng)我們失敗時(shí)，是誰(shuí)幫助了我們；當(dāng)我們無(wú)助時(shí)，誰(shuí)與我們同在；是媽媽。

母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩。世界上只有母愛(ài)，母愛(ài)是最純粹的，是單戀的，是無(wú)私的。

現(xiàn)場(chǎng)哭泣，大家留下悔恨的淚水。我后悔為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)，為什么一次次惹媽媽生氣，為什么連家務(wù)都不幫媽媽做。

華東老師叫我們握拳喊“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你”直到我們?nèi)沓錆M(mǎn)力量。大家都知道，最?lèi)?ài)我們的人只有爸爸媽媽。

做一個(gè)有用的人，從做一個(gè)孝順的人開(kāi)始！

河南省焦作市縣群英中學(xué)初二：王

【第7篇】游清華勵(lì)志夏令營(yíng) 見(jiàn)證的感動(dòng)作文1600字-初中初二作文

北京作為中國(guó)的首都，一座充滿(mǎn)生機(jī)和活力的國(guó)際城市，吸引了無(wú)數(shù)來(lái)自世界各地的游客前來(lái)參觀和旅游，而我們這些乳臭未干、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限期待的高中生，也將踏上這一征程。

在我的童年，有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。作為一個(gè)受人尊敬的老師，一個(gè)深邃睿智的考古學(xué)家，一個(gè)居高臨下的警察……總是嚷嚷著要去北京，北京在當(dāng)時(shí)就成了我心中的圣地。不同的天空，不同的人群，不同的建筑.

7月15日，我們這些學(xué)生拿著大包小包，在火車(chē)站聽(tīng)著父母的叮囑離開(kāi)，滿(mǎn)懷期待地踏上了北京之旅。即使安置帶來(lái)的壓力和悲傷依然揮之不去，我也可以通過(guò)這次旅行來(lái)表達(dá)我的厭倦。

在火車(chē)上，我們無(wú)法抗拒心中的喜悅和激動(dòng)，大多數(shù)人在第一天晚上就失眠了。期待明天，期待北京，期待長(zhǎng)大。透過(guò)玻璃窗看著風(fēng)景飛快地流走，一點(diǎn)點(diǎn)黃，一點(diǎn)點(diǎn)綠，睜開(kāi)眼睛探索，尋找旅途中的奇異風(fēng)景。

經(jīng)過(guò)19個(gè)小時(shí)的煎熬，我們終于到了北京西站，于是開(kāi)始了一段緊張而有趣的旅程。在公共汽車(chē)上，我們遇到了我們的輔導(dǎo)員苗龍方。她肩上披著烏黑亮麗的頭發(fā)，戴著一副小七的眼鏡，給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)。大家都很新的叫她苗杰。她現(xiàn)在就讀于清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部，被江蘇省第三次高考錄取。她對(duì)她有一種默默的敬佩。在北京的這幾天，因?yàn)樗募?xì)心照顧和周到安排，我們可以玩得很開(kāi)心。

在這次繁忙而有趣的北京之旅中，我們改變了北京的主要景點(diǎn)，如清華和北京大學(xué)、長(zhǎng)城、升旗儀式、故宮…

清華和北大這兩所中國(guó)著名的大學(xué)，是所有學(xué)生向往的理想大學(xué)。有多少學(xué)生為了踏入夢(mèng)想中的學(xué)院而努力工作，努力學(xué)習(xí)？清華和北大是兩所現(xiàn)代大學(xué)，占地廣闊，就像海淀區(qū)的兩個(gè)小城市。每次過(guò)了大門(mén)，都會(huì)肅然起敬。這兩所學(xué)校歷經(jīng)百年歷史，培養(yǎng)了許多為國(guó)爭(zhēng)光的棟梁之才，成績(jī)斐然。在中國(guó)人心中，他們是莊嚴(yán)而神圣的。朱自清《荷塘月色》讓無(wú)數(shù)讀者知道了清華校園那晚醉人的景色。“在蜿蜒的荷塘上，看著田甜的葉子。葉子高高地長(zhǎng)出來(lái)，像一條優(yōu)雅的舞裙。月光像流水一樣，靜靜地落在這片葉子和花朵上。”

歷史和歲月磨掉了教學(xué)樓，墻上斑駁的印章，爬滿(mǎn)整棟建筑的爬山虎也沒(méi)有停止它們向上的腳步。這些歷經(jīng)百年歷史的教學(xué)樓，至今依然風(fēng)格不變，風(fēng)景依舊。這是給走在校園里的學(xué)生的。如果他們?cè)谶@里完成學(xué)業(yè)離開(kāi)，會(huì)不會(huì)有一絲不愿意談戀愛(ài)的痕跡？你不在的時(shí)候會(huì)想念曾經(jīng)和你相處的同學(xué)嗎？你會(huì)知道前任老師的訓(xùn)斥和批評(píng)成就了現(xiàn)在的輝煌嗎？我之所以這么想，是因?yàn)檫@所學(xué)風(fēng)濃郁、景色宜人、古色古香、書(shū)香大氣的學(xué)校，在心中有著不可替代的地位。清華北大都是如此。

常說(shuō)忘記歷史等于背叛。北京古城充滿(mǎn)了浪漫的痕跡，并沒(méi)有因?yàn)闅v史而停滯不前。

故宮、長(zhǎng)城、頤和園都在訴說(shuō)著過(guò)去的輝煌與衰落。

不知道故宮有多少大門(mén)鎖，院子有多深，城墻有多高。前主人去的那座高聳的宮殿，靜悄悄的，只有幽怨的聲音傳了進(jìn)來(lái)。站在這座宮殿前，沒(méi)有辦法訴說(shuō)過(guò)去的繁華，只有零碎的痕跡還在哼著當(dāng)年的流行音樂(lè)。從中午到太和，一座高大的宮殿展現(xiàn)在我眼前。這是太和殿，皇帝工作的地方。過(guò)了太和殿，來(lái)到太和殿，過(guò)了太和殿，就是包和殿。每座寺廟都有朱紅色的宮墻和大門(mén)，屋頂覆蓋著黃色的琉璃瓦。轉(zhuǎn)一圈就到了御花園，這里風(fēng)景優(yōu)美，一年四季鮮花盛開(kāi)。這種花沒(méi)謝過(guò)，那種又開(kāi)了?；▓@中間有一座假山，在周?chē)G蔭下更美。我看到了漂浮在煙云中的金色山脊，指向檐口一角的春風(fēng)，以及紅色墻壁石雕的威嚴(yán)中的殘酷。只有人民，只有藝術(shù)是不朽的，離開(kāi)這座豪華的宮殿讓人深思，莊嚴(yán)，自信，充滿(mǎn)驕傲。原來(lái)，這座昔日的宮殿里還隱藏著一股蓬勃的生命力和象征力，它并沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而消失，而是經(jīng)過(guò)了生命時(shí)間的考驗(yàn)，越來(lái)越充滿(mǎn)了無(wú)法掩飾的光輝。真的有一種神奇的力量，讓你在這么巨大而又威武的建筑面前感嘆。

整個(gè)北京之旅充滿(mǎn)了熱情和期待。閉幕式當(dāng)晚，我們才意識(shí)到，大學(xué)是多么的舍不得，是多么的依戀城市，是多么的依戀每一個(gè)人。

世紀(jì)明德舉辦的閉幕式，學(xué)校參加了很多年，大家坐在一起感受現(xiàn)場(chǎng)。也許我們太年輕了，不知道如何深刻地表達(dá)自己內(nèi)心的感受，但此時(shí)此刻，所有人都被它感動(dòng)了。

這幾天我們互相依靠，互相幫助。苗姐姐和另一位輔導(dǎo)員何潔給了我們關(guān)心和幫助，讓我們刻骨銘心。是什么讓我們的悲、喜、悲、喜化為雨露，在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下滲入我們的靈魂，聚集我們所有的情感經(jīng)歷，在寧?kù)o的夜晚發(fā)動(dòng)一輪輪的攻擊？我探索，尋找，這種神奇的力量。這很感人。每個(gè)學(xué)校都發(fā)了一個(gè)節(jié)日，這讓我們很驚訝。舞臺(tái)上的每一個(gè)微笑都體現(xiàn)了我們這幾天的感受。最后一刻，大屏幕上出現(xiàn)了每個(gè)學(xué)校輔導(dǎo)員和學(xué)生的畫(huà)面，耳邊響起了動(dòng)人的旋律。這一刻，大家靜靜地看著，聽(tīng)著，欣賞著。當(dāng)自己學(xué)校的輔導(dǎo)員出現(xiàn)在大屏幕上時(shí)，每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)以最感人的方式釋放內(nèi)心的感激。當(dāng)“苗龍方”和“和爺”的名字出現(xiàn)在屏幕上時(shí)，我們大喊“苗龍方，我愛(ài)你！何爺，我愛(ài)你！”也許讓聲音傳到他們的耳朵里，讓它不朽，永遠(yuǎn)在他們的耳朵里回響。別忘了，這個(gè)暑假是和這些可愛(ài)的孩子一起度過(guò)的。苗杰和何杰激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，同學(xué)們都忍不住流下了眼淚。那天晚上，我們的心連在一起，思緒在彼此的心里飄蕩，互相關(guān)心，沒(méi)有言語(yǔ)，只有眼淚。

離別的那天下午，我們度過(guò)了最艱難的時(shí)光。當(dāng)我即將踏上離別列車(chē)的時(shí)候，我想回頭，但我沒(méi)有勇氣。轉(zhuǎn)過(guò)身，定格片刻。也許，回頭只會(huì)讓一個(gè)人的心因?yàn)槌惺懿涣硕罎?，也許轉(zhuǎn)身離開(kāi)會(huì)成為告別。不過(guò)同意你考上北京，這是不會(huì)變的。

“人生自古有傷，更有甚者。又是清冷的秋節(jié)。”樹(shù)葉生老病死，花兒開(kāi)謝，太陽(yáng)升落，山巒起伏；海面風(fēng)平浪靜，波濤洶涌；人生有悲歡離合。離別，雖然如此悲傷，卻沒(méi)有回頭路。因?yàn)?，離別，不就是為了更好的重逢嗎？

北京，再見(jiàn)，2011，再見(jiàn)。

【第8篇】奮斗_勵(lì)志作文600字

人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)不屈不撓的人，你應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)一生。

如何完整的完成這段旅程，是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。有很多目標(biāo)要爭(zhēng)取。我們可以為祖國(guó)的強(qiáng)大，為我們未來(lái)的生活，為我們事業(yè)的發(fā)展而奮斗.這些我們都要好好思考。未來(lái)，是應(yīng)該朝著奮斗的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)，還是應(yīng)該成為無(wú)家可歸，無(wú)所事事的人。這一切都源于我們對(duì)奮斗這個(gè)詞的理解。

因?yàn)槊\(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中，我們會(huì)決定自己的未來(lái)，抓住一切機(jī)會(huì)去奮斗。如果一個(gè)人不知道奮斗的意義，那么這樣的人就是我們所說(shuō)的流浪漢。周**說(shuō)：“為中國(guó)讀書(shū)?！边@是他為自己設(shè)定的目標(biāo)之一。他成為中國(guó)偉大總理的原因是他努力工作的結(jié)果。他決心為中國(guó)服務(wù)，在他的閱讀生活中，他設(shè)定了一個(gè)崇高的目標(biāo)，為中國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)未來(lái)的世界。我相信每個(gè)人都想像偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。然后，我們需要樹(shù)立自己的目標(biāo)，去奮斗，去拼搏。

如果你是一個(gè)清潔工來(lái)清理水池里的水，我們?yōu)槭裁床辉囍胂搿Ｈ绻阍敢饨?jīng)常清洗，水自然會(huì)保持干凈。不清理，干凈的水久了會(huì)臟。清理池水就像我們?cè)趭^斗，要堅(jiān)持才能有結(jié)果。為什么不把自己當(dāng)成一個(gè)打掃泳池的清潔工，堅(jiān)持為一件事奮斗，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看會(huì)成功？如果生命稍縱即逝，那只是一瞬間。

歲月匆匆而無(wú)情地過(guò)去了。我們應(yīng)該冷靜下來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直奔云帆，享受戰(zhàn)斗的海洋。我相信，當(dāng)我們死去的時(shí)候，我們可以平靜地對(duì)自己說(shuō)：我能行！人生是有限的，讓我們用剩下的時(shí)間做一些有意義的事情。每一分每一秒，青春都沒(méi)有浪費(fèi)。讓我們不要留下遺憾。與其行動(dòng)，不如行動(dòng)。成功永遠(yuǎn)在等著我們！

【第9篇】邁好青春第一步——?jiǎng)?lì)志勤學(xué)作文700字-初中初二作文

努力說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好，就認(rèn)為自己笨不聰明，或者老師教的不好。在我看來(lái)，成績(jī)差不是天賦和老師的問(wèn)題，最重要的是我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不勤奮學(xué)習(xí)。

我記得有個(gè)名人說(shuō)過(guò)，“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗”。高爾基也說(shuō)過(guò)：“天才來(lái)自勤奮”。這些話(huà)很對(duì)。比如大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研制出理想的白色編織燈，進(jìn)行了上千次實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都由他測(cè)試。正是帶著這種拼搏精神，他取得了“白織燈”的成功，成為世人敬仰的發(fā)明之王。幾乎所有做出突出成績(jī)的人，都有過(guò)艱苦奮斗、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，很少有偶然獲勝的?？梢?jiàn)，任何成就都離不開(kāi)努力和勤奮的學(xué)習(xí)。

但是有的同學(xué)不說(shuō)成績(jī)差，不聽(tīng)課，不睡覺(jué)，不玩耍，根本不學(xué)習(xí)。他們?cè)趺茨苓@樣取得更好的成績(jī)呢？有的同學(xué)自以為才華橫溢，聰明絕頂，洋洋自得。他們上課不聽(tīng)課，下課沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。我們不妨考慮一下。既然天賦和勤奮是成功的源泉，那我們能不能只保留天賦而放棄勤奮呢？王安石用文言文講過(guò)這樣一個(gè)故事，題目叫《擊傷鐘勇》:江西金溪縣有一個(gè)方仲永，自幼天資聰穎。為了得到人們的贊揚(yáng)和金錢(qián)，方仲永的父親每天帶鐘勇去別人家?guī)椭鷦e人寫(xiě)詩(shī)，阻止他學(xué)習(xí)。因?yàn)殓娪聸](méi)有時(shí)間讀書(shū)和學(xué)習(xí)，他可以逐漸衰落。20歲的時(shí)候，方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普通人。

十四歲是一個(gè)特殊的年齡，它將告別童年，進(jìn)入青春的大門(mén)。這是青少年走向青春的重要時(shí)期，所以這一刻很重要。我們應(yīng)該在開(kāi)始的第一天就踏上正確的道路，朝著正確的方向前進(jìn)。

青春是人生的花季，是人生的黃金時(shí)代。它是我們生活中最豐富、最美好、最珍貴的部分。所以把握青春就是把握好人生，所以邁出青春的第一步很重要。

【第10篇】《假如給我三天光明》讀后感_勵(lì)志讀書(shū)筆記600字

美國(guó)著名作家馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)的歐洲有兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒。”海倫凱勒的一本書(shū)，《假如給我三天光明》，也是世界文學(xué)史上的驕傲。

海倫凱勒一生只有19個(gè)月的光與聲，剩下的87年是沒(méi)有笑與聲的孤獨(dú)歲月。她是一個(gè)偉大的又聾又瞎的女作家，也是一個(gè)需要人在黑暗中給她光明的弱女子?！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)描述了海倫凱勒一生的起起落落。臺(tái)詞里充滿(mǎn)了海倫凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)。她渴望擁有光明，哪怕只有三天。其實(shí)這本書(shū)就是海倫凱勒用真誠(chéng)的語(yǔ)氣告訴我們要珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜生命！

海倫凱勒雖然是個(gè)盲人，但她的眼睛卻比任何一個(gè)健康人的眼睛都要明亮，因?yàn)檫@本書(shū)里優(yōu)美的語(yǔ)言把風(fēng)景描寫(xiě)得非常細(xì)膩生動(dòng)，讓我驚訝的是一個(gè)盲人居然能寫(xiě)出如此生動(dòng)的場(chǎng)景。很多場(chǎng)景在她的描述下變得栩栩如生，幾乎和正常人沒(méi)什么區(qū)別，讓我覺(jué)得她一點(diǎn)也不瞎。海倫希望有光，但我們中一些有光和健全的四肢的人在做什么？時(shí)間漫無(wú)目的的度過(guò)，虛度光陰，根本意識(shí)不到時(shí)間的重要和珍貴。時(shí)間一去不復(fù)返。要是他們能瞎一天，認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴就好了！

然而，看著海倫的痛苦，今天我們很開(kāi)心，有衣服可以伸出手，有食物可以張開(kāi)嘴，有健康的身體和我們想要的一切……但我們從不珍惜它。

看完《假如給我三天光明》，想從此珍惜每一分鐘，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)。

【第11篇】東方勵(lì)志學(xué)校幫我戒除了網(wǎng)癮作文600字-初中初二作文

2011年9月17日，父母因?yàn)槲揖W(wǎng)癮，厭學(xué)，把我送到玉林南武文學(xué)校網(wǎng)癮特訓(xùn)部。雖然從梧州到榆林的路程不算太遠(yuǎn)，但這是我第一次離開(kāi)父母。我從來(lái)沒(méi)有走出過(guò)這么遠(yuǎn)的門(mén)，更不用說(shuō)離開(kāi)家這么長(zhǎng)時(shí)間了。

在學(xué)校的第一個(gè)星期，可能是第一次來(lái)，笨手笨腳，性格內(nèi)向?；叵肫饋?lái)，一切都錯(cuò)了！不過(guò)黑暗中有個(gè)亮點(diǎn)：教練發(fā)現(xiàn)我疊被子學(xué)的比別人快，學(xué)了兩三遍！這給了我動(dòng)力。

第三周，我漸漸熟悉了這里的環(huán)境。身心變得更加放松，笑容不自覺(jué)地綻放在臉頰上，隊(duì)列訓(xùn)練比其他同學(xué)更投入：心里暗暗吃驚——還有比上網(wǎng)更有趣的事！我好像突然發(fā)現(xiàn)，有那么多值得學(xué)習(xí)的東西。

一個(gè)月過(guò)去了，不知不覺(jué)就變成了老師們喜歡的爽朗笑聲的學(xué)生。父親打電話(huà)給老師，說(shuō)他在家的時(shí)候從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我笑。老師看著我，覺(jué)得不可思議。我自己也意識(shí)到，和過(guò)去的“我”相比，我完全不一樣！為了生父母強(qiáng)迫我上學(xué)的氣，我把自己關(guān)在房間里一個(gè)月(除了吃飯小便)，每天對(duì)著電腦七八個(gè)小時(shí)。網(wǎng)游上癮的真的是我嗎？我?guī)缀鯌岩晌业挠洃洝?/p>

兩個(gè)月過(guò)去了，戒掉網(wǎng)癮的新生活起起落落，填補(bǔ)了過(guò)去網(wǎng)癮帶來(lái)的空虛。師生同學(xué)之間的友誼讓我越來(lái)越懷念這里戒掉網(wǎng)癮的全新生活方式，感覺(jué)自己的形象越來(lái)越陽(yáng)光。湖南衛(wèi)視《變形計(jì)》節(jié)目組給學(xué)校發(fā)了一封信，想從我們學(xué)校選拔一些學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)選了我，希望我的夢(mèng)想成真！

東方勵(lì)志學(xué)校第二天：da7452528

【第12篇】初二勵(lì)志作文900字 空想不如努力行動(dòng)

每個(gè)人都有目標(biāo)，但能實(shí)現(xiàn)的很少。原因是大部分都只是夢(mèng)想，很少有努力的。

一開(kāi)始我一直很不屑這個(gè)問(wèn)題?！皠e裝了，大家都不傻?！边@句話(huà)是我媽聽(tīng)到的。我看到我媽眉毛微微張開(kāi)，眼睛周?chē)陌櫦y都露出來(lái)了?！澳悄憔妥约憾▊€(gè)目標(biāo)吧！”“嗯，目標(biāo)？”我緊了緊眉，眼中多了幾分沉思?！澳悴皇钦f(shuō)每次運(yùn)動(dòng)坐起來(lái)都是全班倒數(shù)第二嗎？”哦，這個(gè)可以。我心想。

我還記得上次體育考試的場(chǎng)景?？粗懊嫒氖M的快速完成，眼神有些呆滯。哇，它們屬于猴子。他們?cè)趺磿?huì)這么厲害？我不禁出了一身冷汗，我的心像鹿一樣狂跳，但時(shí)間過(guò)得很快。“下一組！”突然在我耳邊響起了一聲有力的叫聲。我慢慢坐在墊子上，仰著頭看著美麗的藍(lán)天，卻想做一件讓我想哭的事。聲音很清晰，我真的做不了仰臥起坐。汗水從我的臉頰流過(guò)，我皺起了眉頭。做了五遍，我就像背了一塊很重的石頭。我終于轉(zhuǎn)了兩圈，“停！”"39" "47" .“7”“什么？”聽(tīng)著老師對(duì)自己成績(jī)的滿(mǎn)意，他一臉驚訝的喊道。“5”和“哈哈”聽(tīng)到一陣男生的笑聲。我突然定住了，眼睛東張西望。原來(lái)還有比我低的！我慌張的心瞬間決定我有伴了！

想到這，我趕緊跟我媽說(shuō)：“那我每天堅(jiān)持做30個(gè)，然后就不能被嘲笑了！”“夢(mèng)想是沒(méi)有用的，你要努力去證明你可以！”我媽堅(jiān)定的看著我，語(yǔ)氣突然變得強(qiáng)硬起來(lái)。說(shuō)話(huà)玩的時(shí)候突然很害怕。看來(lái)這次我真的要行動(dòng)了。我做了一個(gè)很好的計(jì)劃。本來(lái)打算兩個(gè)月的暑假每天30，結(jié)果是第二天。好像堅(jiān)持了兩個(gè)月。我一直笨拙地試著做一個(gè)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候感覺(jué)像個(gè)娃娃，好難。想到每天都有這樣的腰疼，我就開(kāi)始退了下來(lái)，覺(jué)得太難了，也不一定練的好！母親見(jiàn)了，生氣道，“想這么漂亮，又做不到！空談?dòng)惺裁从茫俊笨粗橆a上的汗水，我下定決心，我不能放棄。雖然我花了半個(gè)小時(shí)才艱難地完成，但我感到非常滿(mǎn)足，感覺(jué)好像科學(xué)家們對(duì)自己的新發(fā)明極其滿(mǎn)意。慢慢的，我花的時(shí)間越來(lái)越少，做的卻越來(lái)越多。隨著炎熱的夏天，我取得了很大的進(jìn)步，盡管我已經(jīng)出汗60多天了。在這短短的時(shí)間里，我已經(jīng)能做到40多了。比起之前的勞動(dòng)，我的心現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了。哈哈，換句話(huà)說(shuō)，我再也不用擔(dān)心仰臥起坐了！

有了這段經(jīng)歷，我深深的感受到為什么那么多人都無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。原因是這只是一個(gè)白日夢(mèng)。真的很難堅(jiān)持下去。就像我想練仰臥起坐一樣，有些人即使對(duì)普通人來(lái)說(shuō)看似簡(jiǎn)單也會(huì)想退讓?zhuān)螞r是大事。所以，與其努力，不如夢(mèng)想。甚至連大家仰慕的大英雄都是從各種小事中成長(zhǎng)起來(lái)的！

【第13篇】行動(dòng)的力量_勵(lì)志作文700字

歲月流逝，耳邊響起一個(gè)聲音。我一直在歷史黑白鍵上跳躍，演奏自己的音樂(lè)。漫不經(jīng)心的回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)“我已經(jīng)行動(dòng)了”有了很好的記憶。

太陽(yáng)已經(jīng)被逐漸堆積的灰黑色云層所掩埋。光線(xiàn)不斷變暗，誰(shuí)用墨水在雨篷上畫(huà)了一層黑，仿佛在醞釀，在滴水。

房間里，我開(kāi)著帶燈的臺(tái)燈，桌上的鋼筆掛在一邊，幾十張紙亂七八糟的堆著，一旁放著一本厚厚的參考書(shū)，冷冷的目光向我挑戰(zhàn)。我立馬拿起一張草稿紙揉成一團(tuán)，卻絲毫沒(méi)有減少我內(nèi)心的煩躁：作業(yè)怎么這么多？那么多的話(huà)交織在一起，讓我的大腦處于極度不適的狀態(tài)，白紙黑字，一片寂靜。

幾滴小雨從窗外落下。我抬頭看著45度的烏云，追著掉落的珍珠，飛快的掉落。在擁抱大地的一瞬間，它消失了，短暫而憂(yōu)郁。

本來(lái)不想提筆寫(xiě)的，后來(lái)拿起一本《哲思》，翻了翻——，平日里最喜歡的雜志，現(xiàn)在也是慘淡經(jīng)營(yíng)，完全不能引起我的興趣。我揉了揉書(shū)頁(yè)，一篇短文如此明亮地吸引了我的目光?！爱?dāng)你在抱怨時(shí)，最好把它付諸行動(dòng)?！奔?xì)細(xì)咀嚼這段文字，感覺(jué)很親切，又好像帶了一種無(wú)形。是啊，為什么不能把自己的行動(dòng)投入到無(wú)盡的煩躁和嘆息中呢？既然改變不了，為什么要像打雷閃電一樣大吵大鬧，而不是去學(xué)習(xí)閃電的安靜動(dòng)作，投入力量？一瞬間，我陷入了深深的沉思。

不是很多偉大成功的人每天都在馬不停蹄的行動(dòng)嗎？我怎么會(huì)想到，一個(gè)小小的失誤和失敗，會(huì)讓我陷入猶豫的泥潭，默默的行動(dòng)，會(huì)給我?guī)?lái)力量和第一縷曙光，就像閃電總是先出現(xiàn)在人們眼前一樣。

行動(dòng)如畫(huà)筆，人生如白紙。生活中到底會(huì)剩下什么，都需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)勾畫(huà)和描述，而那個(gè)動(dòng)作才是最美的點(diǎn)綴。讓行動(dòng)帶給我們無(wú)盡的力量！

作者：李艷麗

【第14篇】心存感恩，勵(lì)志進(jìn)取作文800字-初中初二作文

感恩，勵(lì)志，進(jìn)取

感恩的心，感謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我都會(huì)一樣珍惜。

—— 《感恩的心》

因?yàn)楦卸?，所以上進(jìn)進(jìn)??！

"誰(shuí)有一顆草的心，誰(shuí)就會(huì)得到三道春光."。看著母愛(ài)的共性和偉大，感恩油然而生。念細(xì)線(xiàn)銀針，細(xì)線(xiàn)蜿蜒如山澗，漂來(lái)漂去。而銀針，淡淡的光，微微刺痛了游子的心。遠(yuǎn)行的旅行者是母親的牽掛。孟郊不負(fù)母親的期望，寫(xiě)了許多美麗的詩(shī)。從此孟嬌感恩戴德，所以她勵(lì)志進(jìn)??！

“我該怎么感謝你呢？當(dāng)我來(lái)找你的時(shí)候，我想收獲一個(gè)春風(fēng)，但是你給了我整個(gè)春天……”看到朋友的友誼，感激之情油然而生。仔細(xì)讀一讀汪國(guó)真和他朋友之間最真摯的友情。雖然沒(méi)有黃色那么耀眼，卻有紅色那么艷麗，是綠色的，清新淡雅。朋友的聲音鼓勵(lì)是最美最溫柔的詩(shī)句，和我們攜手同行的朋友是我們生命中最亮最亮的航標(biāo)。風(fēng)無(wú)常，云無(wú)常，人生如浮萍，聚散無(wú)常，相逢有緣，相識(shí)為心，相知為貴。朋友給了我們很多，讓我們收獲很多。汪國(guó)真真心感謝朋友們。他是感恩的，所以他是激勵(lì)的，是進(jìn)取的！

"春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干"?？吹嚼蠋熀沽鳑驯常吹嚼蠋煙o(wú)私奉獻(xiàn)，感激之情油然而生。仔細(xì)看著老師飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，許多場(chǎng)景像電影一樣從我眼前閃過(guò)。在漆黑的夜晚，老師正在批改作業(yè)。面對(duì)堆得比自己高的作業(yè)，他的臉上還掛著笑容，手不停地?fù)]舞，不時(shí)抬頭看那簇紫丁香。芬芳滋潤(rùn)了老師的心。我想知道那束紫丁香和小臺(tái)燈和老師一起度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。老師總是很強(qiáng)勢(shì)，聲音嘶啞，老師卻裝作很放松的樣子為我們大聲說(shuō)話(huà)，卻不知道自己的臉已經(jīng)漲紅了……而我們?cè)谧鍪裁?？成?jī)是對(duì)老師最好的回報(bào)，所以我們跟著老師的步伐，在文字的暗流中游走。我們感恩，所以我們勵(lì)志進(jìn)取！

“感恩的心，感謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我也會(huì)珍惜?！表懥恋母杪曉谖覀兌吇仨憽Ｎ覀冞€在等什么？要感恩，要激勵(lì)，要上進(jìn)，不要辜負(fù)父母朋友老師的期望。

【第15篇】中國(guó)夢(mèng)勵(lì)志行作文400字-初中初二作文

每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷很多時(shí)期。在不同的時(shí)期，人有不同的理想信念，但現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。隨著時(shí)間的推移，大部分都被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎了。

當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們都有這樣一個(gè)夢(mèng)想——夢(mèng)想是不斷變化的。我們也可以為夢(mèng)想不懈努力。后來(lái)父母覺(jué)得學(xué)習(xí)很重要，我身體素質(zhì)不如警察，就放棄了這個(gè)理想。

在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們遇到了很多障礙。我過(guò)去常常沉思一個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題，我過(guò)去常常被背誦一篇晦澀的文章所困擾，我過(guò)去常常為書(shū)中密集的語(yǔ)法而頭疼.面對(duì)挫折，我們依然可以堅(jiān)持，相信自己，不輕易放棄，在暴雨中擁有無(wú)限的勇氣。

夢(mèng)想讓人受益匪淺，讓我們明白了“先珍惜時(shí)間，再浪費(fèi)時(shí)間”的真諦。他督促我肩負(fù)重任，努力奮斗。他提醒我吸收知識(shí)的甘露，沐浴知識(shí)的雨水。他讓我真誠(chéng)的去探索做人的美好。

現(xiàn)在不知道以后怎么辦，但我覺(jué)得最重要的是腳踏實(shí)地，一步一步來(lái)。你自己的任務(wù)，學(xué)習(xí).

:第二天愛(ài)陶一輩子

初中其他年級(jí)同類(lèi)作文

生如夏花，燦爛無(wú)比_勵(lì)志作文700字

一個(gè)顏色，一個(gè)生命的瞬間，執(zhí)著的追求永恒，一路迷茫，一路迷茫，一路迷茫，還在做夢(mèng)，做夢(mèng).

——銘文

有人曾對(duì)我說(shuō)，生命是一切美的源泉。直到那天我才想起來(lái).

依稀記得那天，樹(shù)影斑駁，灑了一點(diǎn)陽(yáng)光。在樹(shù)影和陽(yáng)光之間，一只不穩(wěn)定的麻雀拍打著它新長(zhǎng)出的薄翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔。它努力了幾次，都失敗了，最后倒在了那點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光里，站不住了。就在我要離開(kāi)的時(shí)候，它又在地上撲騰起來(lái)。我笑了笑，想幫它，但就在我要碰到它的時(shí)候，我看到它在背景光里站起來(lái)了，開(kāi)始固執(zhí)地練習(xí)。我還沒(méi)來(lái)得及看它在藍(lán)天翱翔就離開(kāi)了。

當(dāng)我再次想起那只小麻雀時(shí)，我無(wú)法擺脫它逆光站立的方式。生活的美好令人驚嘆。也許，作為一個(gè)普通人，你沒(méi)有炫目的人生經(jīng)歷，沒(méi)有傲人的特長(zhǎng)，沒(méi)有驚艷的外表.但是你在人生的長(zhǎng)河中努力過(guò)，努力過(guò)，贏過(guò)，那么你的人生也是美好的！

又或許，你只是一個(gè)普通人，但平凡中有美好！黃昏前看著孩子們?cè)谙﹃?yáng)下的煙霧中奔跑，不是一種美。我想說(shuō)，是的，這是美，這是一種普通的美。

也有可能你只是一只沒(méi)有云雀天籟之音的小麻雀。沒(méi)有燕子高傲的樣子；沒(méi)有什么奇異的特長(zhǎng)可以讓人叫好，但是小小的身體蘊(yùn)含著巨大的能量。雖然上帝沒(méi)有給你天之驕子的榮耀，但你用自己的毅力、勇氣和努力讓自己成為了天之驕子。你的生活也是那么美好，那么神奇！

生活的美好不在于出身、外貌、背景、缺陷，而在于你是否為你或許平凡的生活增添了一筆精彩！生活的美好是堅(jiān)持不懈，迎頭趕上，努力奮斗，一切美好的東西。

現(xiàn)在，麻雀應(yīng)該已經(jīng)在藍(lán)天上飛翔了！我想它不會(huì)后悔之前的努力。我為它和每一個(gè)平凡的生活鼓掌！

愿你我的生命如夏花般燦爛，在大舞臺(tái)上綻放美麗！

（初一作文，）

在書(shū)香中勵(lì)志

學(xué)識(shí)是世界上最甜美的味道，志向是成長(zhǎng)的目標(biāo)，讀書(shū)是最睿智的行為，勵(lì)志是每個(gè)人都應(yīng)該有的風(fēng)格。我喜歡看書(shū)，喜歡在書(shū)海中游泳，喜歡分享別人的故事，喜歡咀嚼自己的心情，喜歡品味美好的文章，喜歡體驗(yàn)美好的生活，喜歡在書(shū)香書(shū)中不斷激勵(lì)自己，喜歡飛向成功的遠(yuǎn)方。

記得小時(shí)候最喜歡看童話(huà)。《小紅鞋》和《白雪公主》有趣的畫(huà)面和生動(dòng)的故事都給了我智慧和快樂(lè)。進(jìn)入小學(xué)后，我的閱讀欲望更強(qiáng)了，閱讀的范圍也更廣了。我喜歡讀童話(huà)、故事書(shū)和中外名著。在書(shū)香書(shū)中，我看到了李清照清純獨(dú)特的才華，陶淵明美麗的天堂，勾踐為國(guó)服務(wù)的執(zhí)著，岳飛“忠實(shí)報(bào)國(guó)”的愛(ài)國(guó)之心。在書(shū)香書(shū)中，我跟著魯迅看社會(huì)劇，經(jīng)歷了巴金《家》里封建社會(huì)的荒涼。特別是讀完《中華上下五千年》，我被祖國(guó)風(fēng)雨飄搖的歷程深深打動(dòng)，為祖國(guó)的輝煌成就而驕傲！在書(shū)香書(shū)中，我知道祖國(guó)走過(guò)了五千年的艱苦光榮歷程。長(zhǎng)江黃河養(yǎng)育了一代又一代的中國(guó)人后裔。長(zhǎng)城鍛造了我們中華民族的脊梁。四大發(fā)明積累了古代文明的精華。在書(shū)中，我看到五星紅旗在天安門(mén)大門(mén)上飄揚(yáng)，看到60歲的祖國(guó)正在改革開(kāi)放中快速前進(jìn).

在這本書(shū)香書(shū)中，我不僅看到了祖國(guó)遼闊的疆域、美麗的山川、悠久的歷史、燦爛的文化和輝煌的成就，也看到了21世紀(jì)青少年肩負(fù)的歷史重任。為了讓祖國(guó)明天更強(qiáng)大，我們必須在成長(zhǎng)的過(guò)程中多讀書(shū)，讀更好的書(shū)，這樣才能在讀書(shū)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧。感受書(shū)香書(shū)中做人的道理，自強(qiáng)不息，勵(lì)志成才，用無(wú)悔的青春，創(chuàng)造光輝的人生。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)道：“一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。我不能腐爛，我渴望燃燒我們一定要讓生命之光熊熊燃燒，與祖國(guó)一起奮進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界民族之巔！

（初一，700字）

堅(jiān)持到底_勵(lì)志的初中日記450字

今天是很好的一天，我很開(kāi)心，因?yàn)橄挛绲诙?jié)是體育課！而且，今天是離周末最近的一天。嘿嘿，對(duì)于我這種成績(jī)很差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天做的每一件事都是痛苦而快樂(lè)的。只要他們堅(jiān)持，勝利就在前方。如果你堅(jiān)持，我來(lái)說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生在我身上的事。

像我這種“愛(ài)學(xué)習(xí)”的好學(xué)生，明天早上一定要早起，然后拖到很晚才上學(xué)(其實(shí)是我沒(méi)做完作業(yè)，在外面補(bǔ)的)。然后我就去睡覺(jué)了，又驚又驚。早上沒(méi)人敢睡嗎？老師來(lái)了，我就醒了，然后看書(shū)。之后我認(rèn)真聽(tīng)了聽(tīng)，努力做了一個(gè)“沙僧”(不詳)，下午就完成了。不，我想為薩唱歌?？瓤龋鳛橐粋€(gè)男生，是很大的損失。不要告訴別人。然后到了體育課，我們一陣風(fēng)似地跑下樓。我笑得很開(kāi)心，但又笑不出來(lái)。媽媽?zhuān)蚁肱?00米。像我這種“體弱多病”的人怎么跑700米？然后我就跑了。唉，忍不住讓老師比我大。然后中間，我氣喘吁吁，筋疲力盡。跑步后，我癱瘓了，在椅子上休息了半節(jié)課

700太難跑了。雖然跑下來(lái)了，但是累壞了。希望沒(méi)有700米了。

（初一作文，）