【第1篇】向著蘭亭，我們出發(fā)作文200字-初中初二作文
去
拿起筆和紙
拿一塊硯臺(tái)
遵循“人物塑造”
走向蘭亭
走吧
帶上漂浮的冰雪
攜手自由風(fēng)雨
追隨松竹梅香
走向春天
走吧
穿越《詩(shī)書(shū)學(xué)林》
穿過(guò)書(shū)法的長(zhǎng)河
遵循《顏勤禮碑》
走向理想
走吧
寫(xiě)漢字
閱讀世界之書(shū)
關(guān)于“立五義”的思考
走向未來(lái)
走吧
快的
拿起筆和紙
拿一塊硯臺(tái)
遵循“人物塑造”
走向蘭亭
走吧
第二天的完美詮釋：
【第2篇】沿著太陽(yáng)的航標(biāo)出發(fā)作文500字-初中初二作文
紫藤在黑暗中沿著柵欄艱難跋涉
它能找到自己的世界嗎
搜索，再搜索
期待找到螢火蟲(chóng)
皎潔的月光還會(huì)再來(lái)嗎
借你帶來(lái)的光
不幸的是，紫藤“我不相信你”
過(guò)去，我經(jīng)常被遺棄
玫瑰在廢棄的角落里
它能找到生命的漣漪嗎
等等，再等等
等待中尋找奇跡
純雨來(lái)了
自己帶去做飯
不幸的是，羅斯“我不相信你”
過(guò)去，信心又被拋棄了
抬起頭
我看到了月亮的臉
不知道
未來(lái)，未來(lái)
沒(méi)有
這片藍(lán)天
瘋狂呼吸
我嘗到了花粉的甜味
不知道
未來(lái)，未來(lái)
沒(méi)有
在這種心情下
如果信心像露水一樣短暫
把反射想象成一張紙
讓我們快樂(lè)地生活
因?yàn)樽孕牛覀冞^(guò)著富足的生活
在未來(lái)世界
摩擦、燃燒和升華
我的生活
不受外界流言蜚語(yǔ)的影響
不能分享溫暖
還是去發(fā)光吧
因?yàn)樽孕?/p>
歲月如黃金般流淌
讓我像火一樣流淌
即使淹沒(méi)在洶涌的泥漿中
我仍然相信我的藤蔓
將跟隨太陽(yáng)的燈塔
在未來(lái)世界。
傳播自信之光
【第3篇】從腳下出發(fā)700字
千里之行，始于足下。
——銘文
我年輕的時(shí)候主張“一個(gè)人立志要走出國(guó)門(mén)，不學(xué)會(huì)出名就永遠(yuǎn)不回來(lái)”；我決心“不接受河湟皇帝的土地，就不想回頭看家鄉(xiāng)”。那時(shí)候我只有遠(yuǎn)大的理想，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，如何實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有那一件事，讓我從腳下開(kāi)始，走向多彩的遠(yuǎn)方.
你怎么能忘記那個(gè)難忘的星期天？那天，天空下著毛毛雨。今年暑假，我和家人來(lái)到青島。早上，我們?nèi)ヅ缻魃健?/p>
在這些山脈中，嶗山只能算是一個(gè)小土堆。然而，這是我要爬的第一座真正的山。在當(dāng)時(shí)的我眼里，它高聳入云，神圣不可逾越。和我一起旅行的游客一個(gè)個(gè)開(kāi)始攀登，而我卻在原地，陣陣顫抖，幾乎沒(méi)有力氣邁出這第一步。
這時(shí)，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話：“只有你有勇氣邁出第一步，你才會(huì)成功?！笔堑?，你不能爬這樣的山。以后更大的山呢？更大的困難呢？你不用停下來(lái)嗎？
我開(kāi)始邁出第一步，第二步……不知不覺(jué)，我已經(jīng)在一個(gè)低平臺(tái)上了。我漸漸趕上了游客。我從散步開(kāi)始慢跑，終于放下了——的目標(biāo)：山頂！不知不覺(jué)就汗流浹背，臉都紅了。沒(méi)有！怎么才能放棄？直到最后我都不會(huì)放棄。
我終于站在嶗山的山頂上，仰望藍(lán)天。我配得上自己，我克服了困難。俯視大地，我滿心微笑，因?yàn)槲页晒α?。以后，我再也不?huì)這么猶豫了。在山頂，我見(jiàn)證了腳下起跑的力量！遠(yuǎn)山好美??！
上中學(xué)的時(shí)候，我對(duì)這樣艱難的學(xué)習(xí)生涯毫無(wú)準(zhǔn)備，但我需要的只是這樣的毅力和堅(jiān)定。只要不止步于我的腳下，磨礪我的思想，磨礪我的眼睛，強(qiáng)化我的雙腳，充實(shí)我的行囊，還有什么是不可逾越的？
從你的腳開(kāi)始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的距離是最美妙的去處！
【第4篇】帶著微笑出發(fā)作文1300字-初中初二作文
多云，沒(méi)有一絲風(fēng)，有點(diǎn)悶。教室也很安靜，連平時(shí)喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都坐在座位上。這讓我感到驚訝。
過(guò)了一段時(shí)間，我意識(shí)到考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，但我很可能考得不好。等數(shù)學(xué)老師給我講課。也讓我終于明白了什么是暴風(fēng)雨前的平靜。我想我考試也沒(méi)考好。因?yàn)檫B續(xù)考試，我失去了信心，這個(gè)時(shí)候我很失落。
老師手里拿著考試成績(jī)走進(jìn)教室，邁著沉重的步伐，以前所未有的嚴(yán)肅目光看著學(xué)生。此刻，教室里的空氣變得緊張起來(lái)，到處都是牙齒互相摩擦的聲音。看到老師轉(zhuǎn)過(guò)身突然回頭，對(duì)著我們微笑(雖然：那笑容在滿是皺紋的臉上看起來(lái)很不協(xié)調(diào)，可能有點(diǎn)勉強(qiáng))，但是笑容來(lái)得突然，來(lái)得及時(shí)，融化了冰冷的冰川，讓我們心里發(fā)燙。
然后他說(shuō)：“雖然這次考試很多同學(xué)沒(méi)考好，也有同學(xué)多次失敗，但我相信同學(xué)們不會(huì)向眼前的困難屈服，他們的倒下，就說(shuō)明下次會(huì)給你更強(qiáng)的反擊，所以不要輕易放棄！讓我們用自己獨(dú)特的方式給自己和他人一些鼓勵(lì)。當(dāng)我抬起頭時(shí)，我看到許多學(xué)生對(duì)我微笑。這笑容絕不是譏諷或嘲諷，而是我見(jiàn)過(guò)的人類最美的表情，是我心中最美的語(yǔ)言。這種語(yǔ)言可能包含期望，也可能包含其他含義。
這一笑，像一場(chǎng)及時(shí)雨，帶走了我心中積攢已久的煩躁和不安。
走在回家的路上，看到行人匆匆而過(guò)，只有我在漫無(wú)目的的徘徊。即使他們很匆忙，他們也不忘記對(duì)經(jīng)過(guò)他們身邊的陌生人微笑。也許他們也有煩惱，但他們不想把這種情緒帶給身邊的人，甚至是一個(gè)素未謀面的陌生人。這體現(xiàn)在臉上淺淺的微笑，遠(yuǎn)離城市的喧囂，是一種自然簡(jiǎn)單的真情流露。這笑聲來(lái)自一種莫名的安慰，讓我暫時(shí)忘記了難過(guò)的心情。
走到門(mén)口，看到院子里的樹(shù)葉散落在地上，孤零零地躺在那里。一種悲傷的感覺(jué)涌上心頭，那一刻我意識(shí)到回家是多么的難以忍受。想起來(lái)就覺(jué)得疼。我低下頭，走進(jìn)房子。媽媽看到我的情況，趕緊問(wèn)，怎么了？我尷尬地說(shuō)：“又來(lái)了.再次.測(cè)試.擊.擊.la！”媽媽聽(tīng)了之后，露出了慈愛(ài)的笑容。“我媽媽知道你很努力，沒(méi)關(guān)系。我不會(huì)怪你。下次努力就好，沒(méi)什么大不了的，好嗎？”再次看到這久違的笑容，一股暖流涌上心頭。
就在情緒緩和的時(shí)候，他又被捕了：爸爸該怎么說(shuō)？他報(bào)告說(shuō)希望很大。一陣寒意打斷了我的思路
原來(lái)爸爸進(jìn)了我的房間。
我猶豫了很久，決定自己告訴我爸。我正要張口，抬起一直低垂的頭，看到父親臉上掛著前所未見(jiàn)的——的笑容。他什么也沒(méi)說(shuō)，只是沖我笑了笑。
我的心在顫抖。在他微笑的那一瞬間，似乎世界上的雪蓮只在那一瞬間是永恒開(kāi)放的(即使是世界上最美好的事物也在他面前黯然失色)
我理解。不需要華麗的文字來(lái)形容，也不需要太多的文字來(lái)修飾。
——這就是迷人的微笑。
身邊的人，甚至是陌生人，用實(shí)際行動(dòng)和微笑詮釋著愛(ài)與關(guān)懷，讓我在寒冷的冬天感受到夏日陽(yáng)光的溫暖。
既然感受到了這股暖流，也應(yīng)該在別人無(wú)助失落的時(shí)候幫助他們。
所以，從微笑開(kāi)始吧！前面的路還很長(zhǎng)，讓陽(yáng)光打在臉上，讓溫暖留在心里吧！有一種感覺(jué)悄悄的從指尖滑落，有一種力量在心里動(dòng)，就讓這種感覺(jué)永遠(yuǎn)留在心里吧！
愿陽(yáng)光照耀你的臉龐！
【第5篇】帶著傷痛出發(fā)作文1000字-初中初二作文
所以，天會(huì)降大任，所以人會(huì)受心態(tài)之苦，筋骨疲勞，體膚挨餓，體虛，為所欲為，所以要有耐心，得其所不能。
——孟子
如果生活是一座莊嚴(yán)的城堡，那么痛苦就是構(gòu)成城堡的磚墻；如果生命是一片廣闊的海洋，那么痛苦就是匯入海洋的溪流；如果說(shuō)人生是一首美麗的詩(shī)，那么痛苦就是詩(shī)的品格。生活中，生活中，總會(huì)有痛苦，痛苦是必然的。那么，如何面對(duì)他們呢？是的，讓我們一起去痛吧！
沙子變成珍珠
貝類長(zhǎng)期生活在海里，當(dāng)他不經(jīng)意間打開(kāi)殼時(shí)，海底的沙子鉆進(jìn)了他的嘴里。海中的沙子在貝殼的口中滾動(dòng)，促使它分泌出一種有機(jī)粘性物質(zhì)來(lái)包裹沙子。經(jīng)過(guò)連續(xù)層層包裹，慢慢變成一顆閃亮的珍珠。當(dāng)人們驚嘆珍珠的美麗時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到貝類經(jīng)歷了多大的痛苦？但是，貝類遭受痛苦的時(shí)候，他并沒(méi)有放棄生命，也沒(méi)有埋怨別人，而是帶著痛苦出發(fā)，去創(chuàng)造無(wú)與倫比的美好！
擊敗木棉
小時(shí)候看到媽媽在院子里打木棉，傻傻的跑上前制止。我媽笑著說(shuō)：“過(guò)段時(shí)間你就知道了！”之后的每一個(gè)傍晚，我都站在門(mén)口，看著空曠濃密的木棉樹(shù)，沒(méi)有跳動(dòng)。很美，但是跳動(dòng)的只是一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，心里竊喜。然而，一個(gè)月后，人們發(fā)現(xiàn)，木棉的枝葉，沒(méi)有被打，枯黃了，最后，它死了。原來(lái)他并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦，只是花了太多的錢(qián)，因?yàn)楣┙o不了那么多營(yíng)養(yǎng)而死。是的，被打的木棉樹(shù)給了我們豐盛的果實(shí)，因?yàn)橥纯唷Ｕl(shuí)能想象它被打時(shí)所經(jīng)歷的痛苦？從痛苦開(kāi)始，繼續(xù)挑戰(zhàn)生活。英雄舍他人，勝利在所難免！
岳家能吞吳
“天道酬勤，三千岳家可吞吳。”在屢戰(zhàn)屢敗的情況下，越國(guó)的勾踐并沒(méi)有像一個(gè)膽小的人一樣逃跑，但他盡了最大的努力，吃光了生活的苦澀，仍然沒(méi)有放棄。他怎么能承受這種驚人的痛苦？在巨大的痛苦之下，他還是帶著痛苦出發(fā)了，后來(lái)走上了討伐吳的道路，終于成功地打敗了吳。即使他的身上有成千上萬(wàn)的傷疤，即使有成千上萬(wàn)種痛苦纏繞著他的心，只要他帶著痛苦出發(fā)，他一定會(huì)走上成功的綠色通道。
就像中國(guó)作家柳永說(shuō)的“即使失去了月亮的翅膀，也不能失去月亮的梯子。”上帝創(chuàng)造人類的時(shí)候，把痛苦和每個(gè)人的成功捆綁在一起，他的夢(mèng)想帶來(lái)了挫折，只是為了讓我們知道成功來(lái)之不易，它伴隨著痛苦。只有通過(guò)成千上萬(wàn)的痛苦，我們才能創(chuàng)造成功的奇跡。
我相信在痛苦之下，有了痛苦，總有一天會(huì)迎來(lái)勝利的曙光！
江西萬(wàn)安二中八年級(jí)滬江
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【第6篇】伴著陽(yáng)光出發(fā)
隨著太陽(yáng)出發(fā)
冬天的陽(yáng)光不再那么灼熱耀眼，反而變得溫和。走在上學(xué)的路上，明媚的陽(yáng)光照在你的臉上，像母親的手一樣輕輕撫摸你的臉頰；明媚的陽(yáng)光照射在身上，如萬(wàn)物舒適的溫床；陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，就像一個(gè)勤奮的園丁在運(yùn)輸養(yǎng)分.
在這個(gè)寒冷的冬日。早晨，窗戶被推開(kāi)，雖然很冷，但東方有一絲溫暖的陽(yáng)光。在草地上披上金色的外衣，在大地上發(fā)出微弱的光芒。
陽(yáng)光很美。然而我們的初三生活是機(jī)械化的流水賬，極度黑暗，沒(méi)有陽(yáng)光。當(dāng)我們的眼睛因黑暗而退化時(shí)，我們?yōu)槭裁床辉囍鴵肀?yáng)？
陽(yáng)光如波光粼粼的詩(shī)，像草一樣蔓延，像泉水一樣溫暖，像綢緞一樣光滑，像母親一樣溫柔。
不如我們帶上一點(diǎn)曙光，裝點(diǎn)一天的新鮮感，捧著溫暖的陽(yáng)光去面對(duì)生活？
讓我們朝著陽(yáng)光的方向走，閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，帶著溫暖的陽(yáng)光出發(fā)吧！
【第7篇】帶著微笑出發(fā)作文900字-初中初二作文
誰(shuí)會(huì)知道呢
誰(shuí)會(huì)知道呢
但是隨著時(shí)間的推移，
但是已經(jīng)有一種陰陽(yáng)的分離，永遠(yuǎn)無(wú)法揮去
-銘文
你還記得嗎，可愛(ài)的小妹妹
5月11日下午
你把我拉到墻后
悄悄對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我在市里工作的父母明天就回來(lái)了?！?/p>
我能聽(tīng)到
你的語(yǔ)氣好開(kāi)心好開(kāi)心。
然后是你銀鈴般清脆的甜美笑聲
糖果般的甜味使空氣滴落
我記得當(dāng)你的笑容如此美麗動(dòng)人
即使是五月最燦爛的陽(yáng)光也比不上它
誰(shuí)會(huì)知道呢
24小時(shí)后，
但是隨著時(shí)間的推移，
但是已經(jīng)有一種陰陽(yáng)的分離，永遠(yuǎn)無(wú)法揮去
誰(shuí)知道呢
第二天中午
當(dāng)我?guī)еS多帶有山野清新芳香的野生百合時(shí)，
當(dāng)我興奮地來(lái)到你家時(shí)，
迎接我的不再是你甜美的孩子的聲音
不再是小白搖頭擺尾了
你媽給你縫的不再是你最喜歡的花裙子了。
天哪，我看到什么了！
我被眼前的一切震驚了
他手中的白百合重重地落在地上
打了幾場(chǎng)。泄露
被厚重的灰塵和刺目的紅色血液污染——
在地球發(fā)出那一分鐘低沉的哀鳴后，
溫暖的小院子不再存在了
到處都是廢墟，到處都是死氣沉沉的殘巖
一切來(lái)得太突然了
這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村庭院還沒(méi)有被注意到
里面所有的生物
他們都停止了呼吸，睡著了
但是我再也沒(méi)有醒來(lái)
一灘血從縫隙中緩緩流出
小姐姐
會(huì)不會(huì)是你生命中最后一抹亮色
我麻木了
只是站在看不見(jiàn)的廢墟前
讓落地的百合花被別人踐踏
讓周?chē)娜藖?lái)來(lái)去去忙著救援
讓面前的年輕父母趴在磚頭和石頭上大聲哭嚎
我麻木了
直到有人大叫；“孩子被發(fā)現(xiàn)了！”
我只是突然向前跑去
跑到一堆連原件都看不到的磚頭前
還期待著你
又抱著兔子娃娃跑出來(lái)
又用清脆的聲音對(duì)我說(shuō)：“姐姐你好！”
是你嗎
真不敢相信。
你在那根橫梁下睡著了
嗯，是的
我仍然認(rèn)得那束光
上面有你溫柔的涂鴉
是你爸爸，你媽媽和你，帶著甜蜜的微笑
你曾經(jīng)指著它說(shuō)
看，那是我們家的全家福
現(xiàn)在
你就在橫梁下面
似乎還在對(duì)我微笑
我搖頭后退——。
是你嗎
如果不是因?yàn)槟阕钕矚g的格子裙。
我?guī)缀跸?/p>
那不是你。
你的臉流血了
我無(wú)法想象。
那是我昨天深情地?fù)崦^(guò)的粉臉
你的手和骨頭都斷了
我無(wú)法想象。
那是昨天給我溫暖的小手掌
你的頭發(fā)沾滿了血跡
我無(wú)法想象。
那是昨天摸我臉的芳香長(zhǎng)發(fā)
耶穌基督！怎么會(huì)是你！
我默默流淚
失敗
讓淚水滑過(guò)你的臉龐
弄濕地上的灰塵
成為記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的痛
他們哭著把你從橫梁下帶走
我看著你離開(kāi)
天空中的黃土充滿了強(qiáng)風(fēng)
我看不清楚你
黃沙中學(xué)
我好像又看到你活潑的身影了
我又聽(tīng)到了你無(wú)憂無(wú)慮的笑聲
“姐姐，我在市里工作的父母明天就回來(lái)了。”
透過(guò)朦朧的淚水
我似乎回到了那個(gè)下午
你抱著兔子娃娃，轉(zhuǎn)身回家
突然想起了什么，回過(guò)頭來(lái)，“再見(jiàn)姐姐?！?/p>
xi的裙角和可愛(ài)的微笑成為我腦海中最后的定格
誰(shuí)知道呢
再見(jiàn)
再也不見(jiàn)
【第8篇】帶著希望出發(fā)作文800字-初中初二作文
不信。我出生了。我是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好材料。就像劉翔擅長(zhǎng)100米欄，在亞洲脫穎而出一樣。
在接觸英語(yǔ)教材之前，我喜歡上了電視上講英語(yǔ)的演員和老師。我喜歡那種語(yǔ)氣、速度和方式。我就這樣愛(ài)上了英語(yǔ)，希望有一天成為英語(yǔ)專業(yè)的人。
可能是因?yàn)榕d趣吧。我上小學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)一直很好，書(shū)面和口語(yǔ)都很棒。所有教過(guò)我的英語(yǔ)老師都以我為榮，為我的學(xué)生樹(shù)立了榜樣，希望我能成為英語(yǔ)的一名特殊學(xué)生。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我就知道初中會(huì)有全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽。我多么希望我能進(jìn)入決賽，得到一個(gè)好位置！因此，我一直為此不懈努力。
然而最近，英語(yǔ)競(jìng)賽初賽的兩個(gè)小時(shí)打破了我的夙愿。
因?yàn)檫@次被淘汰，我變得氣餒。人都是這樣的：倒霉的時(shí)候，連喝水都嗆。第二次月考成績(jī)大幅下降。我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。特別是英語(yǔ)，老師想讓我參加課外輔導(dǎo)，我心灰意冷，主動(dòng)放棄了。上課開(kāi)始走神，作業(yè)開(kāi)始亂涂，卷子開(kāi)始亂涂，整天迷迷糊糊，走神，完全不像一個(gè)尖子生。
英語(yǔ)作業(yè)問(wèn)題越來(lái)越多。就在前天晚上，我不得不問(wèn)我的英語(yǔ)老師關(guān)于我的作業(yè)。出乎意料的是，她一如既往的親切耐心的和我分析，幫我解答，直到我想明白了為什么。最后，她一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“我希望你能盡快學(xué)完奧運(yùn)書(shū)，因?yàn)槟銢](méi)有參加課外輔導(dǎo)。我們應(yīng)該仔細(xì)完成練習(xí)。不懂就問(wèn)同學(xué)或者問(wèn)我，不用擔(dān)心。”當(dāng)時(shí)我想說(shuō)：“里面的習(xí)題很難?！钡医K究沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
老師的耐心讓我有一種被挽回的感覺(jué)，心里感到無(wú)比的溫暖和快樂(lè)；老師的希望讓我后悔放棄英語(yǔ)，為自己的努力感到羞愧。
熄燈后，我躺在床上看著窗外，久久不能入睡。有太多的感情釋放出來(lái)，感覺(jué)前所未有的輕松，心里突然燃起了繼續(xù)努力的希望.
我相信，從希望開(kāi)始，雨后我們就能看到彩虹，我們收獲的不僅僅是彩虹本身。
(尹香雪)
【第9篇】即刻出發(fā)400字
唱歌的時(shí)候呼吸，
擁抱時(shí)的手，
被感動(dòng)感動(dòng)的心。
從心跳，通過(guò)眼睛，
變成了問(wèn)候。你能理解一顆痛苦的心。
如你所見(jiàn)，我想，
夢(mèng)想有多重要，
永遠(yuǎn)不要忘記，起初，真正的我，
馬上出發(fā)！
當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候！
感傷的快樂(lè)會(huì)為你找到出口。
毫無(wú)保留。
每當(dāng)我想起你，
它們都是相互聯(lián)系的，
不管多遠(yuǎn)多長(zhǎng)時(shí)間，
因?yàn)閻?ài)，學(xué)會(huì)守；
也是因?yàn)槌兄Z，放下虛榮心出發(fā)了！
如你所見(jiàn)，我想，
夢(mèng)想有多重要，
永遠(yuǎn)不要忘記，起初，真正的我，
馬上出發(fā)！
當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候！
感傷的快樂(lè)會(huì)為你找到出口。
想飛的沖動(dòng)！充滿愛(ài)的悸動(dòng)。
隨著翅膀的擺動(dòng)，
不管是逆風(fēng)還是順風(fēng)，
一點(diǎn)一點(diǎn)，應(yīng)該到天上去，
所有美好的夢(mèng)想，通過(guò)夜晚，都付諸行動(dòng)。
如你所見(jiàn)，我想，
夢(mèng)想有多重要，
永遠(yuǎn)不要忘記原來(lái)真實(shí)的我！
如你所見(jiàn)，我想，
夢(mèng)想有多重要，
千萬(wàn)別忘了，還有那個(gè)，一開(kāi)始，真的是我。
馬上出發(fā)！
當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候！
感傷的快樂(lè)會(huì)為你找到出口。
我毫無(wú)保留！
立即出發(fā)，
馬上出發(fā)！
【第10篇】向成功出發(fā)作文1400字-初中初二作文
開(kāi)始走向成功
那一刻，突然有一種莫名的悲傷，不僅僅是為了什么。那一刻，我哭了.
——銘文
終于，考完試，我松了一口氣。但是我心里知道，這次考試我考的不是很好，尤其是主課，錯(cuò)了很多。一回家就想先玩玩?？纪暝?，不想想太多。反正后天就要去學(xué)校改卷子了，應(yīng)該差不多。這幾天我很放松，但我媽不是這樣的。他總是說(shuō)我每次考完都很驕傲，一旦出了卷子就很奇怪，所以我媽不喜歡我這個(gè)樣子。
最后，批準(zhǔn)試卷的日子被顛倒了。早上我并沒(méi)有心慌，我總覺(jué)得自己會(huì)犯很多錯(cuò)誤，我期待媽媽說(shuō)的話會(huì)再發(fā)生在我身上。我忐忑不安地去上學(xué)，當(dāng)我看到我的英語(yǔ)老師時(shí)，老師讓我和費(fèi)修改英語(yǔ)試卷。我花了一上午的時(shí)間批改。當(dāng)然，我也知道我的英語(yǔ)成績(jī)遠(yuǎn)不理想。比起菲比，我太窮了。后來(lái)我也了解到其他成績(jī)，都不好。當(dāng)時(shí)真的像雷擊一樣擊中了我的心。
回到家，我把我的成績(jī)告訴了媽媽。我媽訓(xùn)了我半天，我還是低著頭，不出聲，一滴眼淚也沒(méi)流。我只是覺(jué)得很不舒服。媽媽說(shuō)：“談成績(jī)不要停，拉長(zhǎng)臉。剛考完試不開(kāi)心嗎？發(fā)生了什么事？我想如果你考完試?yán)^續(xù)玩下去，你不會(huì)有好成績(jī)的。你怕成績(jī)發(fā)了以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。如果你有能力，知道成績(jī)之后還是會(huì)那么開(kāi)心！你要反思自己。每次測(cè)試后都是這樣。你覺(jué)得有意思嗎？”
耶！為什么每次考試后都回來(lái)重復(fù)這一幕？不要？我真的沒(méi)救了嗎？誰(shuí)能告訴我該怎么做.
下午一個(gè)人呆在家里，躺在床上，看著天花板，睡不著。我怎么了？為什么每次考試都得不到理想的成績(jī)？究竟為什么？我想過(guò)了。可能是因?yàn)槠谥锌荚囍髡n不差，復(fù)試太差，所以把時(shí)間都花在了備份課上，錯(cuò)過(guò)了主課?？赡苓@次考試太粗心了，錯(cuò)了或者說(shuō)錯(cuò)了。還是我沒(méi)有認(rèn)真吸收老師上課說(shuō)的知識(shí)？
想了一會(huì)兒，下了床，把書(shū)堆得像小山一樣，想整理一下。所有堆在桌子上的材料都是考前復(fù)習(xí)的。我覺(jué)得我真的盡力了，但是為什么沒(méi)有盡力呢？這是，我翻到了一年級(jí)第一天寫(xiě)的周日記，看了一篇關(guān)于一年級(jí)期中考試后的周日記的文章。周記里也說(shuō)了是什么導(dǎo)致了考試的錯(cuò)誤，應(yīng)該有多錯(cuò)。不知道為什么每次考完都有一篇類似“考試”的作文?？纪暝嚲筒荒苡幸淮螞](méi)寫(xiě)“檢查”嗎？直到現(xiàn)在，我已經(jīng)初二了。我怎么還這樣？
“丁……”電話鈴響了，打亂了我的思緒。“喂？”我說(shuō)聽(tīng)到媽媽的聲音我又慌了，但奇怪的是媽媽說(shuō)話的語(yǔ)氣突然變得溫柔起來(lái)，讓我有些不解，但還是有點(diǎn)開(kāi)心。我媽只說(shuō)了一點(diǎn)點(diǎn)，問(wèn)我晚上在干嘛，想吃什么。電話一掛，那一刻，一種莫名的悲傷突然涌上心頭。我不知道為了什么，就是在那一刻，我哭了.
真的很難嗎，因?yàn)閶寢屚蝗蛔兊脺厝崃耍亢孟褡屛矣X(jué)得對(duì)不起她，也怪自己。耶！每天每晚媽媽都關(guān)心我，經(jīng)常幫助我，希望我能考個(gè)好成績(jī)。可是，我一次次讓她失望，變得心灰意冷。突然覺(jué)得自己真的對(duì)不起她，一次又一次的期待，換來(lái)的是一次又一次的傷心和打擊，媽媽一定是心碎了。但她還是用溫柔來(lái)掩飾內(nèi)心的傷痕，希望我能重拾信心，重新努力。唉，為什么我總是讓父母擔(dān)心我，為我工作？
對(duì)！我不能再讓父母失望了。我要不斷努力，找到自己的不足，再做得更好。讓父母發(fā)自內(nèi)心的微笑，真的為我驕傲！
【第11篇】我喜歡出發(fā)作文500字-初中初二作文
我喜歡開(kāi)始。
無(wú)論你走到哪里，它都屬于昨天。即使山青水秀，風(fēng)也溫柔。太深的留戀成為一種羈絆，不僅有腳，還有未來(lái)。
怎么能不喜歡開(kāi)始呢？可惜我沒(méi)見(jiàn)過(guò)巍峨的大山。我還是后悔看到了山的廣闊，沒(méi)有看到海的廣闊；看到大海的廣闊，從來(lái)沒(méi)有看到沙漠的廣闊，我還是后悔；看到沙漠的廣闊，卻永遠(yuǎn)看不到森林的神秘，真是可惜。世界上有無(wú)盡的風(fēng)景，我有一種不老的感覺(jué)。
我自然知道，有波濤洶涌的山，有大海中的浪，有沙漠中的沙，有森林中的獸。即便如此，我還是喜歡。
打破生活的平靜是另一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)屬于年輕人的場(chǎng)景。我慶幸自己沒(méi)老。但是后來(lái)真的老了，那又怎么樣？不是有句話叫變老嗎？
所以，我還是想向山、海、沙漠、森林學(xué)習(xí)。我想學(xué)會(huì)品味多彩的生活。
人能走多遠(yuǎn)？這不是問(wèn)兩腳而是問(wèn)野心；人能爬多高？不是手的問(wèn)題，而是意志的問(wèn)題。所以，我要用青春的熱血為自己樹(shù)立一個(gè)崇高的目標(biāo)。不僅僅是為了爭(zhēng)取一份榮耀，更是為了追求一個(gè)境界。目標(biāo)達(dá)到了，就是光榮；如果目標(biāo)達(dá)不到，人生就會(huì)因這段旅程而豐富和充實(shí)；在我看來(lái)，這不值得活下去。
是的，我喜歡開(kāi)始，希望你也喜歡。
【第12篇】帶著微笑出發(fā)作文400字-初中初二作文
保持忙碌，
不停地跑來(lái)跑去，
你忘了什么嗎？
你的笑容還在嗎？
揚(yáng)起你的嘴，
給自己一個(gè)微笑，
給別人一個(gè)微笑，
證明你的自信和勇氣。
微笑著，
讓我們面對(duì)困難，
微笑，
擁有魔力，
讓我們有勇氣面對(duì)挫折，
我不會(huì)一個(gè)人在角落哭泣。
微笑著，
讓我們挑戰(zhàn)自我，
微笑，
你有信心，
讓我們有勇氣挑戰(zhàn)極限，
不要害怕失敗后的挫折。
微笑著，
讓我們展示自己，
微笑，
有精神，
讓我們有勇氣走上舞臺(tái)，
不用擔(dān)心跳不出魅力。
微笑，
沒(méi)有你過(guò)不去的。
勾出嘴角周?chē)蠲赖木€條，
給自己一個(gè)自信，一個(gè)靈感，
在我們的舞臺(tái)上，
你怕什么？
揚(yáng)起嘴角微笑，
讓我們大步向前。
微笑著，
我們走！
【第13篇】載著夢(mèng)想出發(fā)作文500字-初中初二作文
如果一個(gè)人的一生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，那么一個(gè)人的夢(mèng)想就是一個(gè)崗位結(jié)束時(shí)的一個(gè)全新的世界。只有不斷奮斗，不斷奮斗，不斷創(chuàng)新的人，才能跨越一個(gè)崗位，在無(wú)盡的追求中實(shí)現(xiàn)人生的真諦和價(jià)值。
夢(mèng)想很偉大。它充滿了神秘和不可思議的力量。它能讓人興奮、勇敢、精力充沛、充滿激情。雨大了，夢(mèng)會(huì)變成一把傘，為你撐起一片晴空；在一個(gè)無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)會(huì)變成一盞燈，照亮你腳下的路；當(dāng)你誤入?yún)擦郑愕膲?mèng)想會(huì)變成一把鋒利的斧頭，砍斷阻擋你前進(jìn)的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的港口，你的夢(mèng)想會(huì)變成一雙有力的臂膀，引領(lǐng)你走向另一次航行，開(kāi)始新的追求之旅…
夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，夢(mèng)想會(huì)一直陪伴著有志向的人，讓他們不怕別人的冷嘲熱諷和冷嘲熱諷，不怕親友的抱怨和不理解，不怕旅途的艱辛和遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想也可以把旅途中的孤獨(dú)和寂寞變成一首激勵(lì)人奮進(jìn)的歌，把挫折后的悲傷和悲傷變成前進(jìn)的動(dòng)力。
正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能領(lǐng)略到巍峨的高山，浩瀚的大海，浩瀚的沙漠，浩瀚的森林，不斷升華和成熟自己。而且，我們的生活也會(huì)豐富起來(lái)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的生活是火熱的。朋友們，在我們年輕的時(shí)候，在我們生命的黃金時(shí)刻，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，努力創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的新世界。
【第14篇】2010，快樂(lè)出發(fā)作文100字-初中初二作文
幾千年后，人類從無(wú)數(shù)的成功和失敗中獲得了許多新知識(shí)，增加了許多智慧，但相對(duì)的無(wú)知也成比例地增加了，如下：
應(yīng)試教育導(dǎo)致學(xué)生普遍厭學(xué)。一個(gè)國(guó)家有沒(méi)有前途，取決于它的孩子是否真的喜歡上學(xué)。如果學(xué)校不以培養(yǎng)學(xué)生不被束縛和奴役的性格為首要任務(wù)，那就白費(fèi)了。我厭倦了當(dāng)今中國(guó)的教育體系。學(xué)生考試除了作業(yè)還能做什么？我看不起通過(guò)改變國(guó)籍來(lái)炫耀的人。一個(gè)出生在那個(gè)國(guó)家的人，注定要為這個(gè)國(guó)家做貢獻(xiàn)。即使他有能力，即使國(guó)家破了，他也要為之奮斗。為什么中國(guó)做不到？不是中國(guó)沒(méi)有人才，而是中國(guó)所謂的“才華橫溢”的人出國(guó)了。不知道美國(guó)的綠卡真的有那么棒嗎？教育是中國(guó)最重要的改革。以前是一個(gè)從土地中尋求財(cái)富的時(shí)代?，F(xiàn)在，是時(shí)候從人們的大腦中尋找財(cái)富了。從人們的大腦中挖掘財(cái)富的最好方法是使用科學(xué)的教育方法來(lái)開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。教育方法科學(xué)的國(guó)家會(huì)利用它，經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)比別人快。最終選擇政治制度的是人民，而不是政治家。政治制度弱，說(shuō)到底就是弱民。
其實(shí)天才對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于普通人。從生態(tài)平衡的角度來(lái)說(shuō)，草和人一樣重要。如果全是姜的話，那會(huì)是一個(gè)多么辛辣的社會(huì)啊！有人說(shuō)我愛(ài)“吹”。我不否認(rèn)他們的說(shuō)法。我愛(ài)張揚(yáng)。其實(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了那些號(hào)稱淡泊名利的所謂“名人”。那些標(biāo)榜對(duì)名利漠不關(guān)心的人是在為自己揚(yáng)名。那些擺出捍衛(wèi)真理姿態(tài)的人，肯定不是在捍衛(wèi)真理。另一個(gè)人問(wèn)我，我這么有錢(qián)，為什么還整天穿成這樣？我絕對(duì)不是吝嗇鬼。小氣的真正意義不是舍不得花自己的錢(qián)，而是愿意花別人的錢(qián)。人們愛(ài)買(mǎi)時(shí)尚，其實(shí)是心理失衡的表現(xiàn)。如果心理平衡，就不會(huì)把注意力放在衣服上。幸福不是一種物質(zhì)，而是一種心情，是人的內(nèi)心對(duì)周?chē)挛锏姆磻?yīng)，是人的感受。
世間萬(wàn)物無(wú)常！生命是消耗的，但是生命的每一分鐘都是值得珍惜的，尤其是我所愛(ài)的一切，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。但是在我厭倦的地方，比如現(xiàn)在中國(guó)的學(xué)校，那是人的生活嗎？忘敵記恩人。這句話是我的座右銘。對(duì)于我厭倦的生活，我會(huì)忘記我會(huì)消費(fèi)它。能說(shuō)明人的實(shí)力，不能說(shuō)明分?jǐn)?shù)。然而，很多中國(guó)父母無(wú)論如何都不明白。窮學(xué)生是窮老師窮家長(zhǎng)造成的！——一個(gè)真正優(yōu)秀的家長(zhǎng)，會(huì)看到孩子的長(zhǎng)處，然后告訴孩子自己做的很好，而不是做的不好，然后去“教育”ta。我發(fā)現(xiàn)很多父母和孩子不是父子母子關(guān)系，而是上下級(jí)關(guān)系或者君臣關(guān)系。更何況還有典獄長(zhǎng)和犯人的關(guān)系，貓和老鼠的關(guān)系。這些父母不喜歡他們的孩子。他們既然有了孩子，唯一的樂(lè)趣就是輪流或者聯(lián)手找孩子的茬。讓孩子站著或坐著或感到無(wú)助，不知道如何生活。他們也稱之為真愛(ài)。如果父母真的愛(ài)孩子，就要結(jié)成聯(lián)盟，全方位多層次地挑孩子的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)言語(yǔ)、行動(dòng)和暗示，人類所能思考和做的一切方式，都能讓自己的孩子毫不含糊地確信自己是世界上最偉大的孩子?？赡芨改感r(shí)候沒(méi)有得到父母這種鼓勵(lì)，這就是你今天沒(méi)有前途的根本原因。你千萬(wàn)不能讓你的孩子犯和你一樣的錯(cuò)誤，不只是祖耀宗。
養(yǎng)育孩子包括經(jīng)濟(jì)支持和真相支持兩個(gè)方面。物業(yè)維修是為孩子提供衣食住行。養(yǎng)真就是教孩子怎么做人，讓孩子知道什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是惡，什么是丑。培養(yǎng)孩子的同情心和正義感。并保證孩子獲得真正的科學(xué)知識(shí)。相當(dāng)一部分父母只知道用財(cái)產(chǎn)養(yǎng)孩子，不知道用道理養(yǎng)孩子。這樣的父母最終會(huì)自食其果?！F傳風(fēng)’在大多數(shù)情況下應(yīng)該是‘惜傳風(fēng)’。父母讓孩子與自己不同的唯一方法就是每天鼓勵(lì)孩子，不要像小時(shí)候那樣每天被父母罵。
我和父母的關(guān)系不是母子關(guān)系，而是生命和生命的關(guān)系，宇宙中兩顆星星的關(guān)系。有些父母總覺(jué)得孩子虧欠他們。其實(shí)在孩子未成年之前，只有父母欠孩子，沒(méi)有孩子欠父母。小時(shí)候不小心打碎了一個(gè)杯子。沒(méi)想到我媽會(huì)跟我說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系，我小時(shí)候就做過(guò)。我笑了，笑得很開(kāi)心，玩得很開(kāi)心。不小心掉了一個(gè)杯子，得到了愛(ài)情。這個(gè)杯子值得一摔。一杯最多也就幾塊錢(qián)，你花幾塊錢(qián)給孩子一個(gè)愛(ài)，再小氣的父母也不應(yīng)該心疼。但是有些父母沒(méi)有。我見(jiàn)過(guò)一些家庭，孩子不小心掉進(jìn)碗里，母親為了幾塊錢(qián)的碗，用最惡毒的語(yǔ)言貶低自己的骨肉，讓孩子覺(jué)得很慘。一個(gè)好的老師教你一些新的東西，就像給你介紹一個(gè)陌生的朋友，讓你覺(jué)得很開(kāi)心。不像有些老師，把知識(shí)傳授給學(xué)生就像是給了他們一個(gè)隱形人或者敵人，讓他們感到迷?；蛘呖只?。“中國(guó)孩子沒(méi)有童年。長(zhǎng)大成人。我們老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的最高評(píng)價(jià)是‘懂事’。他們要求孩子說(shuō)大人話，做大事，像大人一樣成熟。其實(shí)在一個(gè)孩子說(shuō)大人做大事的國(guó)家，大人一定要說(shuō)孩子，為孩子做事。國(guó)內(nèi)很多老師和家長(zhǎng)也把服從作為撫養(yǎng)孩子的最高標(biāo)準(zhǔn)。孩子一定要無(wú)條件聽(tīng)大人和前輩的話。事實(shí)上，人類歷史上所有的發(fā)明和偉大的理論都是不服從的結(jié)果。我的國(guó)家之所以窮。是因?yàn)槲覀儚男【捅慌囵B(yǎng)成聽(tīng)話的人，聽(tīng)書(shū)，聽(tīng)權(quán)威的話，不能發(fā)表意見(jiàn)。我們甚至認(rèn)為世界一直都是這樣，以后也不會(huì)改變。看一個(gè)民族有沒(méi)有前途，只看孩子。我成功是因?yàn)閺男〔话匆?guī)矩辦事，對(duì)之前的理論都有懷疑。閱讀的訣竅是理解書(shū)中的每一句話，然后試圖證明它們是錯(cuò)的。
前幾天學(xué)校一直在搞綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，我們班主任還在一本正經(jīng)的說(shuō)要記入檔案。如果檔案能夠真實(shí)地反映一個(gè)人的素質(zhì)和才能，它將是你人生道路上的幫手。如果做不到，就會(huì)成為給你生活制造麻煩的兇手。難得的是文件的質(zhì)量和能力與其所有者完全同步。有檔案的人是另一種雙胞胎。你住在外面，另一半被囚禁在一個(gè)鐵皮柜子里。如果你長(zhǎng)得和它一模一樣，你就是幸運(yùn)的。一旦和你看起來(lái)不一樣，你的救生艇隨時(shí)都會(huì)丟失或者毀滅。不管它看起來(lái)比你丑還是比你漂亮，它都是你的絆腳石。
我遇到的很多人都很珍惜生命。他們用各種保健品來(lái)實(shí)現(xiàn)自己延年益壽的美好愿望。他們吃市場(chǎng)上能買(mǎi)到的任何保健品，他們也相信廣告。從燕窩到烏龜，人為的補(bǔ)保健品，其實(shí)是對(duì)自然的不良解讀。其實(shí)養(yǎng)生的真諦不是吃什么而是吃什么。
以上文字都是一些真實(shí)的例子。到目前為止，作者不能相信他們，但每個(gè)人都知道真理剛出來(lái)時(shí)是胡說(shuō)八道的。
【第15篇】帶著友誼出發(fā)作文500字-初中初二作文
朋友是一杯熱茶，在你失敗的時(shí)候給你溫暖；朋友是春風(fēng)，在你沒(méi)有勇氣的時(shí)候給你信心；朋友是一瓶香水，在你跌倒，站不起來(lái)的時(shí)候，給你雙手。
窗外一片漆黑，天空還在打雷，烏云遮住了我的好心情。我心煩意亂，心想：我去朋友家玩，沒(méi)想到雨下得這么大，我就像熱鍋上的螞蟻。
朋友見(jiàn)我皺眉，趕緊說(shuō)：“我送你回家。這么大的雨，你媽肯定很著急?！薄盎厝サ穆房涌油萃莸?，雨停了就更慘了?！蔽液軗?dān)心?！皼](méi)什么，我送你回去?！彼テ鹨话褌阏f(shuō)：“加油！”
在路上，雨水流入小溪。雨從天而降，落在小溪里。我們震驚了?！皼](méi)什么！走吧！”她的語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定有力。我點(diǎn)點(diǎn)頭，讓雨打我們，我們沖進(jìn)雨幕。雖然有傘，但雨還是肆無(wú)忌憚地澆在我們身上，我們靠得很近。
走在泥濘的路上，她拿著傘，我緊緊地靠在她身上，我們手牽手笑著，因?yàn)槲覀冃闹杏袦嘏挠颜x。他見(jiàn)我濕了，就把傘靠在我身邊。我們相視一笑，我想，無(wú)論多大的風(fēng)雨，我都不怕，因?yàn)樵谌松牡缆飞?，是有友情相伴的?/p>
回到家，看著她美麗的笑容和半濕的裙子，心里有說(shuō)不出的難受。此時(shí)此刻，友誼的種子已經(jīng)在我們心中種下，生根發(fā)芽。
天上的彩虹已經(jīng)出來(lái)了，五顏六色。在我的人生道路上，我想從友誼開(kāi)始。
初中其他年級(jí)同類作文
帶著微笑出發(fā)
微笑是人類最美的表情。它是自信架起的希望燈塔，是弱者手中的愛(ài)的陽(yáng)光，是乞丐心中的甜奶酪，是冷酷的人融化冰山的熊熊烈火，無(wú)論你是在風(fēng)雨中煎熬，還是在陽(yáng)光雨露中沐??；無(wú)論是登上了巔峰，還是被困在了一個(gè)巨大山谷的深淵里，生活的微笑都能影響濕潤(rùn)的心情，抹去不愉快的色彩。
還記得海倫凱勒嗎？當(dāng)她的生活在黑暗中碰壁的時(shí)候，是沙利文老師的微微一笑，讓她感受到了陽(yáng)光般的溫暖。她說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，我的手指觸摸著花和葉，我意識(shí)到春天來(lái)了”。
美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō)：“微笑是一種神奇的無(wú)線電波，它會(huì)在不知不覺(jué)中讓別人認(rèn)同你?！痹谝淮问⒋蟮难鐣?huì)上，一個(gè)平日對(duì)卡內(nèi)基有很多看法的商人在背后抨擊卡內(nèi)基。當(dāng)卡耐基站在人群中聽(tīng)他說(shuō)話時(shí)，他并不知道，這讓宴會(huì)的主持人很尷尬，但卡耐基卻安詳?shù)卣驹谀抢?，臉上帶著微笑。?dāng)襲擊者發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)一步研究時(shí)，這個(gè)人感到非常尷尬，并試圖從人群中走出來(lái)?？▋?nèi)基臉上仍然帶著微笑。后來(lái)，這個(gè)人成了卡內(nèi)基的好朋友。正如雨果所說(shuō)：“微笑是陽(yáng)光，可以消除人臉上的冬天色彩?！?/p>
微笑不僅能驅(qū)走心靈的陰霾，還能讓人變得友善。有一次，一個(gè)尷尬的乞丐向屠格涅夫伸出手，但屠格涅夫找遍了他身體的每一個(gè)角落，什么也沒(méi)找到。于是他緊緊握住乞丐的手，笑著說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起，今天忘了帶?！逼蜇ぱ劾锸幯悩拥墓饷?，他感動(dòng)地說(shuō)：“這一掌，這一笑，就是施舍！”
陽(yáng)光總是在暴風(fēng)雨之后到來(lái)，無(wú)論失敗還是痛苦，如果我們能以微笑開(kāi)始，對(duì)生活微笑，對(duì)生活微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是如此的藍(lán)，云是如此的迷人……然后我們會(huì)得到微笑的快樂(lè)，甚至?xí)薪鹕墓麑?shí)。朋友們，讓我們以微笑開(kāi)始吧！
生活是一面鏡子。如果你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。微笑是一縷陽(yáng)光，可以溫暖自己和他人，而他人可以微笑面對(duì)生活，我們也應(yīng)該如此！即使我們是無(wú)名小草，也要微笑著迎接風(fēng)雪的洗禮，用自己的力量染人的心。淡淡的微笑雖然微不足道，卻讓我每天都帶著詹妮弗的微笑走在城市里，仿佛感受到了每一個(gè)擦肩而過(guò)的人的微笑。讓我們從微笑開(kāi)始吧！
湖北省松滋市象山中學(xué)七年級(jí)鄒湖英
（初一，900字）
帶著微笑出發(fā)
他手里的筆一直握得很緊，但他筆里的夢(mèng)卻不知從哪里悄悄溜走了，無(wú)聲無(wú)息……我想用力抓住，他卻拼命掙扎，直到逃脫。我想給雨后的天空加上一個(gè)微笑的符號(hào)，讓它填滿我的心，讓他走到天空的邊緣。我試著這樣做，因?yàn)槲也幌敕艞壩业膲?mèng)想。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，極度的烏云不肯松手。我無(wú)意識(shí)地走在一個(gè)顧騰下，看著他的滄桑和散落的枯葉，我感到疲憊。他均勻分布的根，像一排排機(jī)槍，仔細(xì)觀察著我。不知道該不該往前走。不得不在他身上“撲通”一聲?；仡櫧裉斓谋瘔?，刷新了我理科最低分的歷史記錄。我只考了180分.往事不堪！但是，內(nèi)心的掙扎，如何釋放他~坐在顧騰身上，摸索著口袋里早已準(zhǔn)備好的刀，看著它，然后將他刺向顧騰的心臟。我怎么了？現(xiàn)實(shí)中的我會(huì)這樣嗎？沒(méi)辦法。我以為這個(gè)千年古騰會(huì)呻吟的很慘，流著火紅的血。但是但是.他居然從那笑容的縫隙里鉆出了億萬(wàn)個(gè)笑臉。這是怎么回事？看著天空中的笑臉。我瘋狂地笑了~當(dāng)我小心翼翼地把刀從他心里拔出來(lái)的時(shí)候。他好像重生了?？萑~變成了綠葉，散發(fā)著永久的魅力。他似乎理解了我的心思，聽(tīng)到了我的心聲。高大的樹(shù)干突出了“微笑開(kāi)始”六個(gè)字。出發(fā)，站在新的起跑線上。我開(kāi)懷大笑。我轉(zhuǎn)過(guò)身，哦，好痛。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我抱著被子坐在溫暖的地磚上，傻乎乎地笑著.
這只是一個(gè)夢(mèng)幻般的夢(mèng)?，F(xiàn)在他醒了，痛醒了，我也醒了。什么是挫折？努力超越才是正確的選擇。我把手放在肚子前面，沿著彩虹的邊緣畫(huà)了個(gè)微笑。所以請(qǐng)做出正確的選擇，把挫折拋在腦后，把眼淚留給雨夜，把希望留給明天，把微笑留給自己。
不要擔(dān)心你昨天是否快樂(lè)。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，再也不會(huì)重現(xiàn)。所以請(qǐng)把握今天和明天，為今天畫(huà)一個(gè)微笑符號(hào)，為明天預(yù)定一個(gè)微笑符號(hào)。記住，一定是最大的符號(hào)。笑著去。相信自己，自己一定是獨(dú)一無(wú)二的…
杭州廷杖實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三天：沈西西
（初三，800字）
出發(fā)
從懵懂的孩子到今天，我體驗(yàn)并嘗到了這一生的押韻。
我還記得第一次在報(bào)紙上看到我發(fā)表的文章，我用手輕輕摸著打字的工整線條，心里感受到了這種無(wú)盡的激動(dòng)。自己的東西！我被發(fā)表出來(lái)給大家看，于是我年少幼稚，大喊自己成功了，但我很后悔，好像怕別人覺(jué)得我驕傲，看不起人。童年的寫(xiě)作生涯就是這樣的自信和矛盾。
上了初中，喜歡上了一些美麗動(dòng)人的小說(shuō)。我整天沉迷其中，卻沒(méi)有感覺(jué)到，于是更加深陷泥沼。忽略主題，忘記自己的感覺(jué)和品味，只知道每次都是用筆尖畫(huà)出優(yōu)美空靈的句子。幸運(yùn)的是，語(yǔ)文老師很有耐心，不厭其煩地和我一勞永逸地交談：說(shuō)好張文應(yīng)該是用情感鋪就的?！拔镔|(zhì)”這個(gè)詞是我從她嘴里聽(tīng)到最多的詞。于是我開(kāi)始懺悔。到了初三，作文考了兩次高分，就真心感謝這位女老師，她告訴我，每一天都是新的開(kāi)始。其實(shí)真實(shí)的東西就在我們身邊，真實(shí)的情感才是最真實(shí)的感受。
又是一輪初升的太陽(yáng)，我打開(kāi)窗戶，霞光照在我臉上，在我耳邊低語(yǔ)。告訴我一個(gè)新的起點(diǎn)，從你的心開(kāi)始——
（初三，400字）
