【第1篇】情景片段描寫作文500字-初中初二作文

雨下得很大！雨像瀑布一樣落下，像一個(gè)巨大的珠簾，覆蓋了整個(gè)村莊。雷公好像發(fā)脾氣了，瘋了似的怒吼。連溫柔的閃電都不在乎形象來(lái)發(fā)泄自己的不快。整個(gè)天空陰沉沉的，讓人覺(jué)得很無(wú)聊。

雨點(diǎn)像碎珠子一樣濺在泥土地上，沾滿灰塵，在泥里滾了幾圈，與泥土融合成泥。路上依然有三三兩兩的行人，但雨依然像刀子一樣無(wú)情地折磨著人們。他們與風(fēng)搏斗，但他們不得不忍受刮到他們臉上的痛苦的雨滴。

今天的太陽(yáng)很溫暖，天上沒(méi)有云，炙熱的光線直射到人間，太陽(yáng)葉子蜷縮著，樹上的蟬在拼命地叫著，讓已經(jīng)煩躁的人更加煩躁。狗也在樹下占了一個(gè)位置，呼呼地叫著舌頭，散發(fā)著熱量。幾乎每棵樹看起來(lái)都更大，有一群人在乘涼，他們拿著一把大蒲扇，但他們是呈扇形散開(kāi)的。

走著走著，抬頭看見(jiàn)一棵石榴樹，突然意識(shí)到，原來(lái)它這么美。微風(fēng)吹來(lái)，掛著石榴的樹枝輕輕搖擺，石榴搖擺著，調(diào)皮得像個(gè)球；它們像鵝卵石一樣光滑，像太陽(yáng)一樣溫暖。它們的顏色也不一樣：有的石榴受不了，紅皮裂開(kāi)一個(gè)大大的笑臉，露出里面孕育的晶瑩寶石。有些是微綠的，仿佛還帶著夢(mèng)想懷念泥土.

【第2篇】成長(zhǎng)，片段作文400字-初中初二作文

我在成長(zhǎng)，難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。

回頭看，都是對(duì)自己人生的考驗(yàn)。

六七歲的時(shí)候和村里的一個(gè)妹子一起上學(xué)。父母強(qiáng)烈反對(duì)，因?yàn)樗麄冋f(shuō)她不是好人。

一顆小小的心怎么知道是對(duì)是錯(cuò)？那時(shí)候的我還是很固執(zhí)，不懂事就永遠(yuǎn)不會(huì)停止自己的行為。所以不管后果如何，不管當(dāng)初父母怎么打我，我的另一半怎么不想和我在一起。

想起這個(gè)的時(shí)候，我才九歲。迷迷糊糊的，后來(lái)，不知怎么的，也跟伙伴在一起了。和往常一樣。

第二個(gè)增長(zhǎng)的部分是長(zhǎng)期內(nèi)疚。那是我六年級(jí)的時(shí)候，很早就談戀愛(ài)了。他那種大男孩的感覺(jué)讓我覺(jué)得有趣又緊張。因?yàn)樗娴暮苤苯印Ｋ軆?yōu)秀，總是排在班上前三。當(dāng)時(shí)不允許早戀。

直到現(xiàn)在我才知道我自私，也不知道在那段感情里我什么都沒(méi)付出。

畢竟紙包不住火。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了。他講了一個(gè)故事，好像他在說(shuō)什么。

父母那邊好像也有疑惑。

但這件事，終究是停了。懷著深深的愧疚，我停了——。我去了重點(diǎn)初中，他去了外省。

這讓我一直很愧疚，一直到現(xiàn)在都沒(méi)有平息。

不過(guò)，我現(xiàn)在二年級(jí)，兩年了。

【第3篇】傷心片段作文400字-初中初二作文

今天發(fā)生的事讓我心碎。今天的眼淚，讓我去哪里追？

時(shí)針在飛，帶著我的眼淚。沒(méi)有人注意到我的悲傷。

默默數(shù)著眼淚，心里疲憊不堪。無(wú)知的我是誰(shuí)誰(shuí)管？我的眼淚，因無(wú)知和不信而沉醉，落在我的腳下，破碎了。

他們以殘忍為盾，傷害我的追隨者，吞噬我的醉態(tài)。我還是那么天真，相信大家都理解我的難過(guò)。

他們把一支箭射進(jìn)了我流血的心臟。痛得我很累，默默流淚倒在角落里。

我把自己的溫柔當(dāng)成軟弱還是虛偽和恐懼都無(wú)所謂。我的心已經(jīng)被你撕裂，桃花淚漫天飛舞。

昨天，我空虛迷茫。水結(jié)冰了，冰遇到了春天，它變成了信仰。今天的心蒙上了一層厚厚的霜，變成了徹骨的寒冷。去哪里尋找春天，然后去相信？

我從來(lái)不后悔，但我依然相信我的醉酒。只是那種我再也受不了風(fēng)的信念。

輕輕拾起悲傷，用所有的醉意撫平傷痕。我還能怎么恨？怪這無(wú)奈的悲傷。我還能要求誰(shuí)為他們?cè)斐傻膫Ω冻龃鷥r(jià)？

風(fēng)吹樹葉樹葉，雨落塵埃尋春。動(dòng)搖你的心，珍惜每一縷陽(yáng)光。期待不回頭，一句安慰的話都沒(méi)有。被春風(fēng)感動(dòng)了，我的心還在飛翔。

徘徊，沉醉，希望不再有眼淚…

【第4篇】夜里疼痛的片段

洋子，一個(gè)十二歲的女孩，有一個(gè)幸福的家庭，過(guò)著幸福的生活。然而，有一天，我的父母為了生一個(gè)男孩去了深圳。那一天，一直愛(ài)著她的爺爺，因?yàn)橹夤苎兹ナ懒?。洋子感到痛苦和困惑……后?lái)她去了一所私立學(xué)校：楊百萬(wàn)學(xué)校。在那里，她生活中發(fā)生了一系列意想不到的事情。但最終，她還是原諒了心中的痛苦。就像一個(gè)有錢的孩子，把痛苦變成了幸福。

寬容，造就了一顆璀璨的珍珠，成長(zhǎng)，一種美麗的痛苦。如果你能忍受成長(zhǎng)的痛苦，你就會(huì)創(chuàng)造出一顆璀璨的明珠。所以，你的成長(zhǎng)變得美好。馮的孩子原諒了他躲在自己的身體里，把折磨他的沙子疊起來(lái)做了一顆大珍珠。然而，最讓他開(kāi)心的不是他終于生下了最大最美麗的珍珠，而是珍珠的燦爛光芒照亮了他的一生。是的，不是因?yàn)橛辛四撤N名聲，成長(zhǎng)才變得美好，而是因?yàn)檫@種美好照亮了你的人生。

無(wú)論如何，你都要包容成長(zhǎng)的痛和痛苦。

【第5篇】游“海洋公園”(南昌之旅片段)作文900字-初中初二作文

我從小就熱愛(ài)大海。在我心里，她是一個(gè)清晰的證人，一個(gè)美好的代名詞。至少，我是這么認(rèn)為的。

精衛(wèi)填海，一個(gè)美麗的神話，一直埋在我的心里。我害怕大海的大膽，但我總是向往它。

她是人類的傳奇，是中華民族的搖籃！

海洋是時(shí)間的見(jiàn)證。我喜歡她，喜歡她的氣魄，喜歡她勇往直前的勇氣，喜歡她……但我更喜歡她師父——海洋生物。

種子在土里發(fā)芽，夢(mèng)想在土里發(fā)芽。我的夢(mèng)想是看到征服海洋的“水中霸主”。

今天我媽——同意帶我去南昌海洋公園玩，陪我的是一個(gè)比我小兩歲的小伙伴。

“看，看，我們?cè)诤Ｑ蠊珗@門口！”我高興地對(duì)他說(shuō)。

“嗯，我們快進(jìn)去吧！”每個(gè)人都迫不及待地想進(jìn)入公園。

“你最喜歡什么動(dòng)物？”當(dāng)我快要到達(dá)水下世界的時(shí)候，我攔住他問(wèn)。

“嗯？海馬。”聽(tīng)到這個(gè)回答，我也回答：“對(duì)，對(duì)，我也是。海馬是最可愛(ài)的動(dòng)物?！?/p>

“快看，快看，這條鯊魚好可怕！”

“這魚好調(diào)皮！”在公園里，我們興奮地哭著玩著。

“這個(gè)公園真??！”不一會(huì)兒，所有的地方都踏上了我們的足跡。

“兩個(gè)傻孩子，這里不是有個(gè)洞嗎！”媽媽叫我們過(guò)來(lái)。

“哇，原來(lái)這里有新世界！””我們兩個(gè)拍拍他的頭，恍然大悟地向他媽媽走去。

“哎，這里真長(zhǎng)，不過(guò)夠我們看的！”我高興地說(shuō)。

“是的，是的，”他附和我。

“河馬，海馬！”就在這時(shí)，我的伙伴突然哭了，我趕緊跑了。

“真的真的好可愛(ài)！”我看著最小的海馬，從心底里喜歡上了小海馬。

“看，那個(gè)后備箱是黃色的！”同伴興奮地叫了起來(lái)。

“是啊是啊，大自然真是奇怪，連樹干都奇怪。”我也附和他。之后我還拉了我媽一把：“媽，你看，這后備箱真好看！”

“是我先發(fā)現(xiàn)的！”我的搭檔急忙向我媽媽求助。

“兩個(gè)小傻瓜，這是海龍！”

“啊，他怎么這么像樹干？”

“哇，大自然充滿了奇跡?！?/p>

“哦哦。”我們都疑惑地點(diǎn)頭。

……

后來(lái)我們看到了很多動(dòng)物，比如聰明的海豚，可愛(ài)的海獅，可怕的鯊魚，小熱帶魚，笨烏龜…

他們讓我至今難忘。

【第6篇】記憶中最美好的片段作文600字-初中初二作文

生活的每一個(gè)片段都希望電影一晃而過(guò)，沒(méi)有悲歡離合，沒(méi)有你將何去何從，時(shí)間的年輪緩緩滾動(dòng)，生活中的一切都是那么美好。

“你這么大了，呆在家里什么都不干。你就不能學(xué)會(huì)煎蛋，幫我做家務(wù)嗎？”我媽又在教我了，我也煩了。今天，我下定決心要實(shí)現(xiàn)媽媽的愿望。

我開(kāi)始跟我媽學(xué)炒雞蛋。我媽耐心的一步步教我。首先，我從冰箱里拿出少量雞蛋，然后攪拌。我都沒(méi)剝過(guò)，更別說(shuō)打了。真難倒我了，蛋殼也進(jìn)去了。我媽吼道：“我什么都做不好?！比缓笮⌒囊硪淼靥舫龅皻?，然后開(kāi)始用氣體煎雞蛋，打開(kāi)氣體，倒油。啊，太多了。這時(shí)，媽媽已經(jīng)不在廚房了，而是在收拾屋子。我以前見(jiàn)過(guò)我媽媽是怎么做的。我切了一些大蔥，放在鍋里。油濺了出來(lái)，嚇了我一跳。我開(kāi)始在雞蛋里放鹽，然后我會(huì)油炸它們。我以為媽媽夸我的時(shí)候我會(huì)多開(kāi)心。啊，放進(jìn)去之后忘了炸了。雞蛋有些地方燒焦了。炒了幾下，我趕緊關(guān)了火。啊，終于出來(lái)了，把盤子端上桌子。我媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你準(zhǔn)備好了?！蔽倚呃⒌卣f(shuō)：“嗯?！毙睦锵肓撕芏鄨D：我媽不會(huì)罵我，但也想著怎么跟她兇媽解釋。我媽輕聲說(shuō)：“有點(diǎn)糊，比我媽小時(shí)候第一次好多了?！蹦赣H露出幸福的微笑。我也很開(kāi)心，雖然沒(méi)什么大不了的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是我記憶中最美好的一塊。

我記憶中最美好的片段不是它有多偉大，而只是我生命中的一些小片段。我相信這段經(jīng)歷是我記憶中最美的一段。

廣東省揭陽(yáng)市揭東縣滴都鎮(zhèn)三中二年級(jí)鄭：

【第7篇】觀《禁毒片段》后感作文400字-初中初二作文

今天看了一個(gè)關(guān)于禁毒的片段，這個(gè)片段的內(nèi)容真的讓我很驚訝。

中國(guó)有近38萬(wàn)吸毒者，青少年占絕大多數(shù)。其中，死亡近30萬(wàn)人。吸毒破壞公共設(shè)施，破壞公共秩序，占70%。多么可怕的數(shù)字！還有一個(gè)例子，讓我深刻理解毒品的危害。

有家室的老公本來(lái)就是個(gè)素質(zhì)好的男人。他有個(gè)孩子，家里也很有錢。他家里有各種各樣的家用電器。但是吸毒之后，他徹底失去了理智。他不僅把家里值錢的東西拿出來(lái)賣藥，還毀了自己寶貴的生命，給妻兒帶來(lái)了悲痛。聽(tīng)著，一個(gè)孩子剛剛失去了父親。當(dāng)時(shí)他家里只有一臺(tái)黑白電視機(jī)。

看完這部禁毒片，我受到了很大的教育。藥物濫用會(huì)導(dǎo)致人們失去生命和金錢，給家人帶來(lái)心理創(chuàng)傷，破壞社會(huì)秩序。青少年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。沒(méi)有這群少年，誰(shuí)來(lái)建設(shè)祖國(guó)？我們的國(guó)家可能又回到了貧窮落后被欺負(fù)的日子。

誰(shuí)拿走了他們的家？誰(shuí)奪走了他們的生命？誰(shuí)給他們帶來(lái)了痛苦？那是毒品！我們必須抵制、預(yù)防和禁止毒品對(duì)我們身心的傷害！讓毒品的惡魔從中國(guó)的土地上消失吧！

【第8篇】片段作文作文800字-初中初二作文

片段構(gòu)成1:飛行

在夢(mèng)里尋找太久，在這個(gè)夏天，黃昏的夕陽(yáng)總是被世人所仰慕，可是為什么會(huì)被天空所隔絕呢？那天的邊緣，夕陽(yáng)也在期待重生，金黃的斑塊點(diǎn)綴著憧憬，但這從來(lái)都不值得驕傲。

在這樣一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我看到了公路旁的鄉(xiāng)村。清新的綠色總是給人帶來(lái)新的快樂(lè)和渴望，絲滑的風(fēng)在流動(dòng)。我想請(qǐng)他帶我離開(kāi)，路過(guò)人間，靜靜地聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)。也許有成千上萬(wàn)種顏色。

也許有一天，我能明白夕陽(yáng)在嘆息什么。漸漸的，遠(yuǎn)方的歌從遠(yuǎn)方傳來(lái)，訴說(shuō)著一些悲傷。是鄉(xiāng)村告訴我最美的是夕陽(yáng)紅，但總要去。

時(shí)間久了，它忘了怎么辦，一直掛在天上，不舍得離開(kāi)，因?yàn)槭裁矗?/p>

它帶著夢(mèng)想飛翔馳騁，但夢(mèng)想太脆弱，容易破碎。會(huì)在這一天遇到完美嗎？

片段構(gòu)圖2:嘈雜的寂靜

夏夜好久沒(méi)這么熱了。紅燈綠酒的街道雖然充滿歡笑，但里面有孤獨(dú)。道路繁忙。在這個(gè)地球上的蒸籠里，它只是一只小小的螞蟻。汽車的廢氣也像風(fēng)和灰塵一樣擴(kuò)散到空氣中，使人窒息。天空中懸掛的霓虹燈似乎在閃爍，但充其量是一種沉重的顏色變化。乍一看，新的想法仍然很強(qiáng)，但時(shí)間長(zhǎng)了，就只有百分之十

在這條寂寞的街上，有多少人在漫無(wú)目的的走著，人們的期待只是一縷清風(fēng)，而上帝卻什么都沒(méi)有給。在這樣的夏天，世界陷入一片嘈雜的寂靜。對(duì)待這樣的城市，這樣的世界，我們只能參與其中，孤獨(dú)的隔壁。

真正微笑的是誰(shuí)？

片段構(gòu)成3:靈魂滲入土壤

秋天似乎總是充滿了這種悲傷，一切都在這一刻成熟，離開(kāi)了自己的地方，尤其是那滿是絲絲的雨線。

屋前的落葉在雨中飄蕩，總會(huì)回到自己的根上。奶奶，這是你說(shuō)的。一片楓葉落在我倚著的窗臺(tái)上。它想走，但似乎錯(cuò)過(guò)了什么。風(fēng)在窗外沙沙作響，像笑聲，像眼淚，像訴說(shuō)。當(dāng)一切平靜時(shí)，我明白了。

我輕輕拾起落葉，讓它們隨風(fēng)而去。最后，它們漂回到它們長(zhǎng)大的土地上，落葉最終生根發(fā)芽。當(dāng)它變成春泥的時(shí)候，一定更護(hù)花。

街邊孤獨(dú)的燈靜靜地立著，微弱的燈光凝視著落葉。不，靈魂逐漸滲入土壤，慢慢消失了.

【第9篇】觀刈麥一片段300字

秋天來(lái)了，樹上的葉子漸漸變黃，但夏天的炎熱似乎并沒(méi)有被趕走。

那天晚上，微風(fēng)驚醒了南港的許多勞動(dòng)者，他們起床時(shí)，看到麥田里的麥穗已經(jīng)被沉重的果實(shí)壓彎了。一瞬間，強(qiáng)壯的勞工們顧不上驚訝，爭(zhēng)先恐后地告訴對(duì)方。不一會(huì)兒，麥田里一片繁忙景象。

頭上的太陽(yáng)還在涼涼的陽(yáng)光下，腳下的土地已經(jīng)裂開(kāi)，一陣陣熱浪襲來(lái)。我的背早就被烤黑了，但是勞動(dòng)人民毫無(wú)感覺(jué)，似乎有無(wú)窮的精力支撐著他們的工作。

最后親戚帶了午飯，終于可以休息一會(huì)了。當(dāng)他們吃完后，他們會(huì)立即起床，再次忙碌起來(lái)。好像勞動(dòng)者的生活就是這樣，來(lái)來(lái)往往，年復(fù)一年，直到老去。

【第10篇】軍訓(xùn)生活系列片段描寫作文1600字-初中初二作文

軍訓(xùn)，大家都知道，是訓(xùn)練人的地方。但是，在我看來(lái)，它有其他東西感受不到的感情。就像廚師手里的調(diào)料，酸甜適口。

(1)我的導(dǎo)師

當(dāng)我下了車，第一次看清他的臉的時(shí)候，心里萌生了很多感情?！杏X(jué)，不安，期待……哇，好嚴(yán)肅的臉！濃黑的眉毛，鷹一樣的眼睛，黝黑的皮膚，都預(yù)示著我們未來(lái)生活的艱辛。

起初，在開(kāi)幕式上，我們像畫了筋骨的僵尸一樣排隊(duì)。不時(shí)有幾個(gè)人咕噥幾句，一片狼藉。但教官不是小貓，只聽(tīng)一聲震耳欲聾的“立正！”之后，我們這些膽小鬼就可以安靜地聽(tīng)到一針落地的聲音了。過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)暗暗不高興的人嬉皮笑臉說(shuō)：“你喊那么大聲干嘛？”我們不是聾子?！睕](méi)想到，教官聽(tīng)到了，然后吼了一聲“你說(shuō)呢？立正！“但這次，我們聽(tīng)話了，馬上站了起來(lái)，我們比貓強(qiáng)。教官就是教官！權(quán)力不是造出來(lái)的！

這幾天的訓(xùn)練可以讓我們看到教官的高超技巧，比如“把拇指放在第二關(guān)節(jié)上”，“兩腳分開(kāi)60度”，“腰直腿直”，“伸出你所有的爪子”。我可以保證，就算現(xiàn)在看到教官第一句話的第一個(gè)字，我也知道他要說(shuō)什么。訓(xùn)練一開(kāi)始，我們立正站著都不舒服。就像腳底的荊棘，我們左右搖擺。平時(shí)站著很輕松，毫不費(fèi)力。突然，我覺(jué)得我受不了了。教官指著那里。在我心里，是“雞蛋里挑骨頭”指責(zé)每個(gè)人的錯(cuò)誤。他經(jīng)常說(shuō)：“我做不好，就踹！”接著下一秒，孫踢了的屁股一腳?！疤珖?yán)格了?！蔽铱粗坦佟懊Α钡谋秤埃南?。當(dāng)然，教官偶爾也會(huì)很溫柔，很關(guān)心我們。“有什么不舒服的，告訴我！”這句話每次訓(xùn)練應(yīng)該不少于十次！其實(shí)教官并沒(méi)有他們想象的那么差。

這就是我們的教官，一個(gè)認(rèn)真但有愛(ài)心的教官！

(2)我老師

軍訓(xùn)的第一天晚上，我們拖著疲憊的身體，終于完成了炮兵拳擊訓(xùn)練。就在我們以為可以回宿舍休息的時(shí)候，看到了老師們神圣的光環(huán)。真的很漂亮！

在學(xué)生們的注視下，李先生邁著優(yōu)美的步伐慢慢向我們走來(lái)。他旁邊刮了幾下風(fēng)，弄亂了老師的頭發(fā)。哦，我的上帝，它真的太神圣了。經(jīng)過(guò)一天的艱苦訓(xùn)練，老師們的到來(lái)真的給了我們很大的鼓勵(lì)。

教官把我們分了一個(gè)班一個(gè)班，方便我們和老師交流。我們?cè)诘厣献觯罾蠋熣驹谇懊??！巴瑢W(xué)們，你們對(duì)軍訓(xùn)有什么感受？”李老師帶著關(guān)切的微笑告訴我們。沒(méi)想到我們同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“累了，餓了，困了！”李先生聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“哦，我猜到了。根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，要想不累，只能付出120%的努力！”當(dāng)我們聽(tīng)到李先生說(shuō)的話時(shí)，我們認(rèn)為情況確實(shí)如此。

印象最深的是軍訓(xùn)第四天老師來(lái)看我們的那一天?？赡苁俏覀兒翱谔?hào)喊得太狠了，男生女生都失聲了。于是，李小姐出去給我們買了一包西瓜霜潤(rùn)喉片，又涼又舒服。不知道是因?yàn)槲鞴纤€是因?yàn)槔罾蠋煟翘煳覀儼嗪暗目谔?hào)最響，贏得了教導(dǎo)員的多次好評(píng)。

我們的老師永遠(yuǎn)是我們最喜歡的老師。

(3)我的同學(xué)

我有一個(gè)很好的同學(xué)，我們應(yīng)該是世界上最好的女朋友！雖然我承認(rèn)我是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，但是我有這么好的閨蜜。我怎么能無(wú)情無(wú)義呢？

應(yīng)該是軍訓(xùn)的第二天。昨天的訓(xùn)練讓我當(dāng)時(shí)腿酸痛。早上訓(xùn)練了這么久，身體肯定受不了。所以下午訓(xùn)練的時(shí)候，我的腿已經(jīng)不像我的腿了。還好教官?zèng)]那么冷血，讓我們休息了二十多分鐘。二十分鐘很快就過(guò)去了，仿佛一眨眼的功夫。隨著教官的叫“站起來(lái)”，同學(xué)們匆匆站了起來(lái)。應(yīng)該是我特別想靠近地球母親，所以屁股就像一層強(qiáng)力膠，粘在她身上。

劉晶，作為我最好的朋友，當(dāng)然可以看到我的尷尬，所以她拍了拍我的臟手，拉起我，拉起她柔軟的手，從她的手掌發(fā)出溫暖的感覺(jué)，溫暖我的小心臟。

雖然這是最小的事情，但我感受到了我們之間純潔的友誼，讓人感到溫暖。

真的。我真的很高興我有這么好的女朋友。世界上最美好的就是這份溫暖的友誼！

軍訓(xùn)就像一杯卡布奇諾，入口有一股苦澀的味道，但當(dāng)它滑入喉嚨時(shí)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，留在嘴里的那種醇厚、香甜、濃郁的味道，真的很難忘記。

北京市豐臺(tái)區(qū)北京206中學(xué)二年級(jí)陸曉曉：

【第11篇】熟悉的片段作文300字-初中初二作文

其實(shí)我們總可以想象，如果你在這件事上真的沒(méi)有交情，如果我真的去想去做，他根本不會(huì)發(fā)展到這種地步。

好像一直都有，我們所有的信任都要限制在一定程度上。但是如果這些東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么特別的，那么他們就沒(méi)有任何抱怨，也沒(méi)有任何秘密。

就這么簡(jiǎn)單。請(qǐng)解決這個(gè)問(wèn)題。但是，在別人眼里，似乎總是有太多的不同。

如果你身后有人一直在保護(hù)這里的生命，你能想象這些東西對(duì)你來(lái)說(shuō)從來(lái)都不是不必要的嗎？有很多東西你需要一直練習(xí)，但是沒(méi)有人能真正的追上事情的真相。

其實(shí)這種情況不是特別常見(jiàn)，只是你在那個(gè)環(huán)境下不是很熟悉。

如果你也能看清楚這些東西，就能和人和差距聯(lián)系起來(lái)。他們能看清楚的，永遠(yuǎn)只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的片段。

【第12篇】《鋼鐵是怎樣煉成的》精彩片段摘抄點(diǎn)評(píng)作文1000字-初中初二作文

這位普通的排字工人在描述這件事時(shí)充滿了悲傷和憤慨?！彼哪樕喜紳M了灰色的陰影.他的每一句話，就像滾燙的鐵水，一滴一滴地落在保羅的心上……”確實(shí)，我們的同志達(dá)到了“工農(nóng)國(guó)家愛(ài)護(hù)紅軍，以紅軍為榮，要求不要玷污自己的旗幟”的目的——不要?dú)⒎?，這是善良的要求，但是敵人呢？他們用各種令人生畏的殘酷手段殘害我們，就像日軍慘無(wú)人道地殘害中國(guó)人民一樣，他們被打、被強(qiáng)奸、被吊死、被槍斃……在被殘害的戰(zhàn)友中，有自古以來(lái)的老工人，也有年僅十七歲的幾乎是兒童的女孩。有被打后立即暈倒昏迷不醒的；還有人被破壞后胡言亂語(yǔ)，沒(méi)幾天就瘋了；還有人被漢奸出賣，落入敵人預(yù)先設(shè)計(jì)的陷阱，然后被殺死；還有人快死了卻把死亡當(dāng)成自己的家，高聲歌唱；有人眼睜睜看著自己的好同志被活活氣死，卻救不了他們；也有一些人看到他們的女兒死在絞刑架上，自己熱淚盈眶.然而，一個(gè)從內(nèi)心迸濺出來(lái)的熾烈永不消退的聲音卻沒(méi)有被摧毀，它瘋狂地在膽怯的敵人頭頂上大喊：“同志們，別哭了！我們絕不會(huì)讓那些吸血的惡鬼開(kāi)心。反正我們死定了。所以，要讓自己死。我們誰(shuí)都不能跪下。同志們，別忘了光榮犧牲！”敵人的露齒而笑永遠(yuǎn)不能摧毀布爾什維克主義的意志。相反，在這種嚴(yán)峻、可怕、狂熱的磨難中，它可以堅(jiān)定一個(gè)信念：“布爾什維克的意志是鋼鐵做成的！”

在這一段的描述中，作者使用了大量對(duì)比鮮明的文字：為了“欣賞”如何吊死布爾什維克，波蘭貴族對(duì)死亡的恐懼和士兵的死亡形成了鮮明的對(duì)比，凸顯了當(dāng)時(shí)國(guó)民政府的腐敗，以及那些不顧國(guó)家而揮霍生命而死的小貴族的心理暴露；寒冷的天氣和灼熱的身體，穿得很少的同志們的體溫形成了巨大的反差，體現(xiàn)了熱血沸騰的戰(zhàn)士們不肯低頭的革命精神。他們的內(nèi)心已經(jīng)完全迷失了自己，只有“我們”。這也說(shuō)明布爾什維克的精神可以被很多為他人犧牲自己的戰(zhàn)士一代代傳承下去；敵人的暴打與士兵感受不到痛苦形成對(duì)比，說(shuō)明士兵對(duì)于選擇保衛(wèi)祖國(guó)的道路并不后悔。他們把一生都獻(xiàn)給了革命。他們雖然知道生命的珍貴，但絕不能像狗一樣爬出敵人的譏諷，因?yàn)椤拔覀円鈽s地死去。”……

最讓我感動(dòng)的是瓦萊里婭臨死前的激情歌唱。作者巧妙地用工人們的話說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的歌。只有死了的人才有這樣的激情去歌唱?！薄稄牟弧泛汀赌莻€(gè)》突出了這首歌的特殊性，《唯一》和《激情》則暗示了瓦利亞作為女戰(zhàn)士的勇敢和力量?？傊?，在整段文字中，作者使用的筆墨非常有力，讓讀者無(wú)意識(shí)地溶入其中，感受到了當(dāng)時(shí)工作者無(wú)法表達(dá)的憤怒和悲哀。

【第13篇】精彩狀物片段

小牙刷的“頭”有濃密的“白發(fā)”，整齊得像一排士兵；它的‘脖子’很細(xì)，它的‘肚子’很胖，它整天站在牙刷杯里，等著我的命令。

我有一個(gè)彌勒筆筒，里面全是紅光，穿著袈裟，盤腿坐著。看起來(lái)很搞笑。

登陸艦是用廢泡沫制成的。船平臺(tái)的控制塔有兩層，塔頂有一個(gè)觀察平臺(tái)，上面飄著國(guó)旗。

小瓷鵝的翅膀張開(kāi)了，脖子伸了上來(lái)，仿佛要展開(kāi)翅膀飛向遠(yuǎn)方，像是用脖子唱歌。

冰鞋是紫色的，四個(gè)輪子牢牢固定在底部，尤其是金色的鞋帶。

這個(gè)鬧鐘和湯鍋一樣大。鐘頂上有三個(gè)比爸爸拳頭大的鬧鐘，旁邊還有幾個(gè)大錘子，可以把鬧鐘敲得很響。

臟衣服在洗衣機(jī)里隨著“隆隆”和“嘩嘩”的歌聲翩翩起舞。濺起的水花讓人捧腹大笑，肥皂泡歡快地上下翻滾。

鉛筆盒的封面上，有一只可愛(ài)的小白兔，一只帶著鮮花歡呼的烏龜，還有一只掛著藍(lán)色旗子的狐貍。他們好像在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

你看，熊戴著牛仔帽，脖子上圍著紅三角圍巾，穿著皮夾克，黑皮鞋，騎著木馬，就像一個(gè)英姿颯爽的美國(guó)牛仔。

水晶泥是半透明的泥，摸起來(lái)又涼又軟，粘在手上，聞起來(lái)很香，就像草莓一樣。

【第14篇】片段作文500字-初中初二作文

“嗚.嗚……”淚水奪眶而出，模糊了視線?！坝直辉┩髁?？”父親疑惑地問(wèn)我。“嗯?！蔽页槠c(diǎn)點(diǎn)頭，等待他隨后的安慰。過(guò)了很久，他說(shuō)：“眼淚能解決什么問(wèn)題，哭又能幫你什么？”我愣了一下，不哭了?！昂⒆?，哭是懦弱的表現(xiàn)。你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不是嗎？”我擦干眼淚，似乎覺(jué)得這里面有些道理。我開(kāi)始思考那個(gè)曾經(jīng)認(rèn)為是我最堅(jiān)強(qiáng)后盾的人。他不再像以前那樣溺愛(ài)我了。漸漸的，他把手中的風(fēng)箏線拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)了我和他的距離，讓我試著飛離他溫暖而安全的天空。盡量照顧好自己，自己解決問(wèn)題。突然，我感受到了來(lái)自父親的自由、挑戰(zhàn)和愛(ài)。顯然很難實(shí)現(xiàn)。它不女性化，不做作，也不刺耳，但它用一種很普通的態(tài)度教會(huì)我如何成長(zhǎng)得更好。他從椅子上坐起來(lái)，拍拍我的肩膀，走出了房子。看著他高大的身軀漸行漸遠(yuǎn)，哭著哭著，我漸漸笑了起來(lái)，眼淚早已干了。這次簡(jiǎn)短的交談讓我收獲良多。

從鏡子里，我們明白了美和缺點(diǎn)；從掌聲中，我們明白了成功和失??；從淚水中，我們讀出了喜悅和悲傷；而從一點(diǎn)點(diǎn)觸摸，我明白了父愛(ài)和力量。

第二天：914308141

【第15篇】記憶中最美好的片段1000字

打開(kāi)記憶的閘門，無(wú)限的思緒流進(jìn)我的心里。我在各種記憶中摸索，渴望拼湊出一段完整的記憶，但被記憶碾碎的“花”卻無(wú)法拼湊。只有角落還完整美好，扎根在我心里。它在任何時(shí)候都不會(huì)隨著光線的沖擊而褪色，會(huì)在我的生命歷程中閃耀。

坐在教室里，無(wú)視風(fēng)對(duì)我頭發(fā)的“挑釁”，馬上就要畢業(yè)了，離開(kāi)這個(gè)陪伴了我六年的班級(jí)，心里會(huì)很難過(guò)。想到這里，心不禁酸酸的。幾個(gè)孩子帶著滿意的微笑跳過(guò)了我的窗戶。我曾經(jīng)和他們一樣。

當(dāng)我看到桌上那張被我視為珍寶的同學(xué)記錄時(shí)，往事歷歷在目，腦海里迅速出現(xiàn)了一幅又一幅畫面。

打開(kāi)第一頁(yè)。是她。我很興奮。看著她當(dāng)時(shí)的照片，看著她當(dāng)時(shí)給我的搞笑短信，我忍不住笑了。我想放縱自己一次，扔掉作業(yè)，讓思緒飄回過(guò)去。

她是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。教室、操場(chǎng)、食堂.我們一起走過(guò)校園的每個(gè)角落，彼此承諾永遠(yuǎn)是朋友。我記得我們成績(jī)不好，有時(shí)候會(huì)被老師批評(píng)，但不知怎么的，不管成績(jī)多差，我們每天都笑啊笑啊。

那時(shí)候我們都討厭同一個(gè)老師，我們的美術(shù)老師。他會(huì)經(jīng)常批評(píng)我們畫得不好。大家都說(shuō)眼角可以殺你，因?yàn)樗难劬芰粒械男?dòng)作都逃不過(guò)他的眼睛。在他的班上，淘氣的學(xué)生像小貓一樣乖。

有一次和朋友上廁所，在衛(wèi)生間里，我和她表達(dá)了對(duì)美術(shù)老師的不滿。不幸的是，我碰到了美術(shù)老師。她一定聽(tīng)到了。我不知所措，她拉著我的手，迅速?gòu)膸锾恿顺鰜?lái)。結(jié)束了，結(jié)束了。我說(shuō)個(gè)不停。這時(shí)，她突然說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，美術(shù)課不多，平時(shí)碰到她的機(jī)會(huì)也不多。雖然她這么說(shuō)，但我能感覺(jué)到她心里害怕。是的，沒(méi)關(guān)系，我平靜地說(shuō)。我們面面相覷，忍不住笑了。

“哈哈?！倍嗄旰螅胰匀粺o(wú)法忘記這個(gè)美好的時(shí)刻。

我想我不應(yīng)該抱怨現(xiàn)在忙碌緊張的生活。至少我曾經(jīng)有過(guò)美好的時(shí)光，現(xiàn)在卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。那又怎樣？人生，只要過(guò)得開(kāi)心，就足以讓自己回味一輩子，不是嗎？

初中其他年級(jí)同類作文

記體操的小片段

第三輪是我們班的場(chǎng)地。這時(shí)，當(dāng)一切都沉默時(shí)，所有的目光都一致地聚焦在我們班的學(xué)生身上。我們都繃緊了神經(jīng)，屏住呼吸，生怕出什么事。在體育委員轟轟烈烈的“急行軍——”聲中，同學(xué)們像被電到了一樣，用力舉起雙臂，邁著矯健的步伐，以“齊心協(xié)力，勇往直前，一舉奪冠，看我7月1日”的口號(hào)進(jìn)入比賽場(chǎng)地。站著不動(dòng)之后，我緊張的心稍微平靜了一些。平日里精力充沛的男孩子此刻都很安靜，仿佛還像機(jī)器人一樣，等著主人發(fā)號(hào)施令。在這一分一秒中，我看到體育委員像神武的將軍一樣，走向講臺(tái)，請(qǐng)求下令開(kāi)始比賽。《時(shí)代在呼喚——》廣播響起，七十五顆心像黃河之水一樣洶涌澎湃。這時(shí)，我想起了李老師在訓(xùn)練時(shí)的叮囑：“雙手伸直，雙腳抬高？"我忍不住比平時(shí)做得更用力。我有時(shí)抖抖手臂，覺(jué)得自己像一只翱翔在天空的雄鷹；有時(shí)候我踢腿，好像變成了武士；有時(shí)候跳的很猛，好像變成了一匹飛奔的馬。此刻，我完全忘記了那是一場(chǎng)游戲。看，所有的同學(xué)都和我一樣精力充沛，動(dòng)作節(jié)奏整齊有力，尤其是我們班的同學(xué)，平時(shí)手不能伸直，腳不能抬起。跳躍總是抓住節(jié)奏，但今天的動(dòng)作很到位。我們都很投入，因?yàn)槲覀儾辉敢庹J(rèn)輸，因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋€(gè)共同的夢(mèng)想。

:的第一天是o

（初一，500字）

記憶的片段

新的一年終于到來(lái)了。新年鐘聲響起的那一刻，媽媽和奶奶還在講我童年的故事。我記不起他們說(shuō)了什么。記憶里只剩下一些零碎的片段，能錯(cuò)過(guò)的只有這些零碎的片段。

關(guān)于曹禪

我不知道怎么形容她。我對(duì)她的記憶漸漸模糊了。只記得她剛搬來(lái)的時(shí)候我是第一個(gè)和她說(shuō)話的人，我們稀里糊涂就成了好朋友。我記得我去過(guò)她家，我們一起折蝸牛，一起看電視，一起聊天.半年后，她回到了杭州。對(duì)于她的記憶，只有這么多，能錯(cuò)過(guò)的也只有這么多。一直想給她寫點(diǎn)什么，但是時(shí)間久了，不知道該怎么寫。我不知道她現(xiàn)在在哪里，也不知道她有沒(méi)有忘記我。然而，已經(jīng)不重要了，只要我記得她。

論y族

y家的成員是我，景，易，方，云。記得小時(shí)候我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起寫作業(yè)，一起度過(guò)童年.

我還是懷念我們補(bǔ)課的時(shí)候。我們五個(gè)人坐在一起，用筆記本傳紙條。到現(xiàn)在，書一直陪著我，每次打開(kāi)都會(huì)想起錯(cuò)過(guò)的時(shí)光。錯(cuò)過(guò)了我們四個(gè)人精心策劃給易一個(gè)驚喜的生日，雖然我因?yàn)橐撞恢蓝玖似饋?lái)，最后我們四個(gè)人分了蛋糕；我懷念中秋節(jié)前的那個(gè)周六，我們五個(gè)人一起走在街上，盡管我們不知道要去哪里，也不知道什么時(shí)候回家。我懷念我們補(bǔ)課的時(shí)候，雖然我們會(huì)翹課，上課吃飯說(shuō)話。但我們都是好孩子，因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道老師說(shuō)了什么；懷念當(dāng)年靜給我說(shuō)過(guò)年給我織圍巾的時(shí)候，懷念當(dāng)年我考砸安慰我的時(shí)候，懷念當(dāng)年方為我打抱不平的時(shí)候，懷念當(dāng)年云給我看家庭合同的時(shí)候……

我們的故事，沒(méi)有人能忘記，也沒(méi)有人會(huì)忘記。

關(guān)于小d

小d是一個(gè)給了我很多愛(ài)和好感的孩子。我和她有很多共同點(diǎn)，我們是如此的不同。我對(duì)她的記憶不會(huì)從我的腦海中抹去。

我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)在雪夜叫我去看雪的小d，那個(gè)叫我做真實(shí)的自己的小d，那個(gè)每天叫我去上學(xué)的小d，那個(gè)閉著眼睛拉著我去上學(xué)驕傲地告訴我她是我合格的導(dǎo)盲犬的小d，那個(gè)固執(zhí)地叫我兔子不肯哭叫我堅(jiān)強(qiáng)的小d.

小d曾經(jīng)問(wèn)我會(huì)不會(huì)忘記她，我說(shuō)不會(huì)，她卻對(duì)我說(shuō)：就算有一天你忘記了我，我也不會(huì)忘記你。我想即使有一天我們不像以前那樣互相問(wèn)候，我們也不會(huì)忘記彼此。因?yàn)槲覀円呀?jīng)把對(duì)方深深的埋在了心里一個(gè)別人不易發(fā)現(xiàn)的角落。

關(guān)于cw

好久沒(méi)來(lái)cw了。習(xí)慣性的敲了cw的網(wǎng)站，然后打開(kāi)作文本，看了以前的文章，看了cw的孩子給我的留言。我開(kāi)始想念這個(gè)地方和這里的孩子們。

開(kāi)文學(xué)社的時(shí)候發(fā)現(xiàn)花瓣被新成員加入了，感覺(jué)好幸福。以前看師父的文章，突然發(fā)現(xiàn)找不到師父的房間。她的房間原來(lái)的位置被另一個(gè)連續(xù)波的孩子取代了。記得我在cw的時(shí)候，師父是第一個(gè)來(lái)看我的人，是叫我加油的人，是叫我傻姑娘的人……我想現(xiàn)在她已經(jīng)離開(kāi)花瓣和cw了。突然心里空落落的，好像丟了什么重要的東西，視線漸漸模糊。但是我的眼淚就這樣盈滿了眼眶，沒(méi)有出來(lái)。我覺(jué)得我不會(huì)像小時(shí)候那么容易哭了。

我想念這些人，這些事；我懷念這些無(wú)言的觸動(dòng)，我會(huì)在2008年繼續(xù)驕傲的前進(jìn)…

（初三，1300字）

記憶中的美好片段

記憶似乎是寫在書頁(yè)上精致優(yōu)雅的字跡，顏色會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸褪色；記憶似乎是刻在土里的一個(gè)奇怪的標(biāo)記，隨著時(shí)間的推移，深度會(huì)逐漸變淺；記憶似乎是畫在畫紙上的清晰簡(jiǎn)單的線條，久而久之就會(huì)變得認(rèn)不出來(lái).但在這些記憶中，也有一些記憶像夜空中的星星，常常閃耀著光芒。

細(xì)雨從天而降，密密麻麻，仿佛給大地罩上了淡淡的煙霧，各種景物在雨中顯得朦朧。在雨中我隱約看到一絲粉紅色。走近后才知道，她是一個(gè)打扮成公主的小女孩，大眼睛閃著渴望的光芒。她站在十字路口的站臺(tái)下，好像在等人。我不禁想知道。過(guò)了大概十分鐘，一個(gè)疲憊的男人匆匆走來(lái)，小女孩開(kāi)心的跑向男人，甜甜的叫道：“爸爸！男人心疼地抱起小女孩，臉上的疲憊感似乎減輕了很多。”等等，”小女孩突然說(shuō)，“爸爸，我?guī)懔?。讓我為你打開(kāi)它?！比缓笏蜷_(kāi)傘，把它舉過(guò)她父親的頭頂。這一幕讓我哭笑不得——孩子的傘對(duì)父親來(lái)說(shuō)太小了，看起來(lái)像是戴著帽子，但父親卻開(kāi)心地笑了笑，抱起女兒向家走去。他們?cè)谟曛袧u漸模糊的背影深深印在我的腦海里。這是親人的關(guān)懷，溫暖而美好。

在下著雨的街角，一個(gè)女孩手里拿著幾根火腿腸跑過(guò)路口，卻看到她躡手躡腳地走到一條小巷子里，對(duì)著黑暗的巷子叫了幾聲。雨像銀針一樣落下，一些顏色凌亂的狗跑出了小巷。她把火腿腸放在地上，看著一些狗狼吞虎咽，看起來(lái)非常友好，好像她面前的狗是她認(rèn)識(shí)多年的老朋友。我寫下了這一幕，其中包含了人與動(dòng)物和諧相處的味道。

記憶是一張用經(jīng)歷涂上顏色的紙，勾勒出我們的過(guò)去，提醒我們過(guò)去的美好。

（初一，600字）