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    勞動教育作文初三

    發(fā)布時間:2022-02-28 09:03:00 查看人數(shù):21

    【第1篇】勞動教育日作文300字-初中初二作文

    我初中的時候,有一個特別的活動,全校都知道。這項活動是勞動教育日,由一年級和二年級的班級輪流進行。

    勞動教養(yǎng)日在我校師生口中被稱為“勞動教養(yǎng)”。這個活動是我們學(xué)校的校長去其他學(xué)校實習(xí)后決定的。簡單介紹一下,初一初二有二十五個班,每天輪流當勞動教養(yǎng)班。這個班在勞動教養(yǎng)當天不需要全天上課,老師會給全班安排不同的位置打掃校園的角落。

    我還記得在我們班的勞動營日,我被班主任分配去打掃操場的垃圾箱。那些垃圾箱又臟又亂,是全校最臟最亂的垃圾箱。我盡力忍住心里的惡心,戴上口罩和鼻子,完成了老師已經(jīng)完成的任務(wù)。

    那次勞教日的經(jīng)歷真的很難忘。希望下次能被老師分配到一個相對干凈的位置。

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    勞動教育了我

    勞動教會了我

    勞動,什么是勞動?在現(xiàn)代大多數(shù)人眼里,勞動只是打開開關(guān)或按幾個操作按鈕。的確,現(xiàn)在科技很發(fā)達,幾乎所有的東西都可以全自動化,但是我們中有誰想過這些東西是從哪里來的呢?當然,我們的第一反應(yīng)是“當然是用錢買的。”這句話似乎理所當然,一點也不羞愧,一點也不臉紅。但是又有多少人能想到,這些錢是怎么來的呢?你能跟我說同樣的話:“我自己掙的!”但我覺得只有少數(shù)人有資格這么說,而這些人才是真正為自己的工作付出了代價的人。他們得到了很多,但收入與他的努力不成正比,幾乎有一半被拿走當稅。這項稅收用于支持失業(yè)者。我覺得這真的不公平。

    我能有這樣的經(jīng)歷,還是我爸跟我說他是工程師,是我心中的英雄,汗水在西漢高速上。那一年暑假,我去爸爸那里玩。結(jié)果我對條件特別震驚。用過的水是從河里帶回來煮的。工地在路邊的黃土堆上。這所房子是板房。桌子上只有一堆白紙,角落里有一張木床。被蚊子咬的人晚上幾乎睡不著。白天室內(nèi)溫度四十度,室外就更不用說了。下午,父親和幾個工人開著鋪路機在地上刷瀝青,呆在機器里就像在火爐里一樣。我跑出去,一股涼風(fēng)吹在臉上,我突然覺得涼涼的,好像整個人都要被釋放了。環(huán)顧四周,我們剛剛刷過的路面已經(jīng)亮晶晶的,很舒服了。

    現(xiàn)在,這條從xi安到漢中的高速公路開通了,道路兩旁建起了美麗的綠色長城,讓人心情愉悅,讓人再也想不到幾年前的這片不毛之地。

    能讓我充分理解勞動的意義,父親只告訴了我一半,而另一半不能說是一個人告訴的,應(yīng)該說是一個善良的人告誡我的。

    我清楚地記得那天下午放學(xué)后,我去了我媽媽的辦公室,因為我忘了帶鑰匙,家里沒有人。我一進辦公室,看到的東西就讓我大吃一驚。這是什么?還不如我們班下課的樣子。抽煙,玩電腦,說三道四,一點工作氛圍都沒有。我又把目光轉(zhuǎn)向角落。我媽媽和一個阿姨坐在那里。我打了四五次電話,我媽都沒反應(yīng)。我走過去,看到她在發(fā)短信。過了一會兒,下班后,叔叔們說要請我和媽媽吃飯。因為我媽每天回來晚,我就簡單的問了一句:“叔叔,你每天都在外面吃飯嗎?”長肉細嫩的大叔毫不猶豫地回答:“對,隨便,都是公司舉報的?!边@句話太隨意了,好像是提前編好的。那頓飯,我吃得很不舒服,因為它讓我吃了我的人格和尊嚴。我看不起他們,看不起我,因為我吃了不該吃的東西,去了不該去的地方。每當我想到他們吃了公司的飯,卻不肯為公司付出勞動,我的內(nèi)心就會感到莫名的懊惱和挫敗,這大概是良心的疑問吧。

    現(xiàn)在想想那兩件事真的讓我受益匪淺。每當我在學(xué)習(xí)中遇到任何困難或問題,我都會認為父親可以為了一張設(shè)計圖通宵達旦,在極其惡劣的環(huán)境中努力工作。和這些比起來,我的難度不算什么,我就咬咬牙堅持下去。每當我因為“勞動”而感到疲憊,想要得過且過的時候,良心就會不停的告訴我:“不要做一個被自己看不起的人?!蔽視亟▕^斗的意志。

    到目前為止,陪伴我的是勞動的精神和良心的告誡。因為他們,我從未失敗,也永遠不會失敗;我墮落了,但我從來不做。

    勞動,是你給了我人生的目的,也正是因為你,我才永遠不會失敗。在現(xiàn)實生活中,你不再是一種行為,而是一種永恒的精神,這是你所擁有的一切,也是你教給我的一切。也是我生命中的一切。

    (初三,1400字)

    勞動教育作文初三

    我初中的時候,有一個特別的活動,全校都知道。這項活動是勞動教育日,由一年級和二年級的班級輪流進行。勞動教養(yǎng)日在我校師生口中被稱為“勞動教養(yǎng)”。這個活動是我們學(xué)校的校長去其他學(xué)校實習(xí)
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