【第1篇】合唱老師對不起作文350字-初中初二作文

我知道我們的現(xiàn)狀。每天練習(xí)唱歌很難。我的喉嚨很難避免任何不適。但是因?yàn)槲业穆曇羰墙饘倩蛘咧甘緝x器做的，所以我一次聲音都沒有斷過，可能是因?yàn)樘孕怕牪坏?。我們班有兩個合唱團(tuán)。

不知道為什么，我們?nèi)毕^一次，但是因?yàn)閭€人因素，沒有什么是外在的。但是老師對我們的態(tài)度不是很好，但也不差。如果這種情況發(fā)生在我們語文老師或者英語老師身上，就一定會發(fā)生。

其實(shí)責(zé)任在我和另一個同學(xué)，但主謀是另一個同學(xué)，我只是從犯。但是我一點(diǎn)也沒有反駁，只是很開心的說好。但我們會為此付出代價。

第二天我們可能會習(xí)慣這種事情。第二天我們沒有準(zhǔn)時到達(dá)。我請她去。她沒有出去。相反，她開始回答手中的數(shù)學(xué)試卷。我的老師不讓我去，因?yàn)槲业耐饶_不方便。音樂老師在，但是說實(shí)話，老師不是很嚴(yán)格。但是，覺得不好意思得罪的老師不高興了。

對不起，老師。

初二：給你加油

【第2篇】動物合唱

我們班是一個動物園。當(dāng)然，大江南北有各種各樣的動物，如青蛙、袋鼠、鴨子、鸚鵡、猩猩和大象.想想這么多動物唱的歌，多么動人，多么迷人，多么美好！來聽聽。

開始吧。首先，有青蛙呱呱叫，袋鼠和大象發(fā)出吱吱唔唔的聲音把它們撿起來。然后，鴨子呱呱叫了幾聲。之后當(dāng)然是猩猩來唱——，嗯哼，嗯哼。然后鸚鵡會發(fā)出它的歌聲… …最后，當(dāng)然，所有的動物會一起唱歌。李唧唧呱，呃，呃.很好聽。歌聲漸漸停止，動物們鞠躬30度以示感謝。

觀眾報以熱烈的掌聲。

移動節(jié)奏太棒了！“動物”音樂家唱得好嗎？他們也有自己的音樂和合唱。

【第3篇】動物合唱作文300字-初中初二作文

我們班是一個動物園。當(dāng)然，大江南北有各種各樣的動物，如青蛙、袋鼠、鴨子、鸚鵡、猩猩和大象.想想這么多動物唱的歌，多么動人，多么迷人，多么美好！來聽聽。

開始吧。首先，有青蛙呱呱叫，袋鼠和大象發(fā)出吱吱唔唔的聲音把它們撿起來。然后，鴨子呱呱叫了幾聲。之后當(dāng)然是猩猩來唱——，嗯哼，嗯哼。然后鸚鵡會發(fā)出它的歌聲… …最后，當(dāng)然，所有的動物會一起唱歌。李唧唧呱，呃，呃.很好聽。歌聲漸漸停止，動物們鞠躬30度以示感謝。

觀眾報以熱烈的掌聲。

移動節(jié)奏太棒了！“動物”音樂家唱得好嗎？他們也有自己的音樂和合唱。

【第4篇】顏色大合唱1200字以上

世界上有五顏六色的顏色，雪白的水花，綠色的草原，黃色的新生小雞的嘴，火紅的夕陽，反射著橙色的夕陽，綠色的山峰和紫色的果實(shí)。大自然給了眼睛一個新奇而令人愉悅的發(fā)現(xiàn)。生活和自然一樣，應(yīng)該是和諧多彩的。不要讓它單調(diào)寂寞。年輕的頭腦需要成千上萬種變化和顏色的結(jié)合。不要讓世俗的污泥蒙蔽了它敏感而有思想的本性。

這座城市有五顏六色的顏色。夜幕降臨時，五彩繽紛的燈光點(diǎn)綴著地球上的一個星系，火烈鳥和銀鳥光彩奪目。

我的世界也有五顏六色的顏色，如喜、悲、怒、苦，點(diǎn)綴著各種顏色。我很喜歡聞一多的詩《色彩》 ——，它讓我知道生命的意義是可以和顏色聯(lián)系在一起的，生命就像紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫一樣美麗而永恒。

小時候最愛吃蛋黃。我完全相信光是這種美麗的顏色就能孕育出智慧的人生。大人說，要誠實(shí)，要深情，要正直，這就是黃的意思。長大了，看到黃色鮮艷的顏色被冠上這樣的惡語總想大叫：黃色在教我們忠誠。我相信黃色是生命的主色調(diào)。

終于有一天，紅色變成了年輕的顏色，像火一樣燃燒。當(dāng)生活帶著熱情前進(jìn)的時候，前進(jìn)的路沒有什么可以阻擋，步伐永遠(yuǎn)不會停止。人生不知疲倦。世界上沒有灰色，只有熱情。我說，現(xiàn)實(shí)生活開始，夢想和現(xiàn)實(shí)瞬間就能融合。似火的青春開始燃燒！

然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，誰也無法否認(rèn)。生活在不斷的進(jìn)步中，漸漸開始有了荊棘，帶著大大小小的傷口，熱情被寒冷慢慢澆滅。站在人生的十字路口，看到前方的燈光，向左走還是向右拐？太多鮮艷的顏色讓人有迷失的感覺。當(dāng)他們睜開眼睛時，他們只看到一片沉重的灰色，悲傷和困惑。路在哪里？頹廢的感覺籠罩了我的生活。

我還有希望嗎？夕陽西下之前，留給世界的是一抹粉紅色的夕陽。人生又痛苦了。找不到一片生機(jī)嗎？"除非你自己的意志先倒下，否則沒有什么能讓你倒下。"馬丁路德金說過。即使是深陷沼澤的人，也有希望奮起，逃離黑暗。粉紅色的美在黑暗中帶來黎明，新的生活重新開始。別人冷漠的眼神或者這個世界的不公，讓我努力奮斗一次，我這輩子都無怨無悔。

突然，再抬頭看看天空，看到了——，是純藍(lán)的，天空和大海擁有的顏色。不代表憂郁，卻給了我深刻，勾心斗角，怨念……我沒有權(quán)利去扭轉(zhuǎn)，也沒有辦法去斥責(zé)那些傷害別人的人，因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)，也是這個時代人的悲哀。但是，我能學(xué)會這片藍(lán)色，無論何時何地，相信我有一顆高貴的心，屬于我自己，勇敢而堅(jiān)定。

不知道哪一天，黑色會來到我的生命里，輕描淡寫的結(jié)束。這個時刻可能很久以后，也可能近在咫尺。人總是害怕死亡的來臨，但我不逃避，更珍惜這有限的生命，做我無限的夢，就像聞一多在《色彩》中寫的那樣：“完成這張彩圖后，黑將加我于死地；從那以后，我沉迷于我的生活，因?yàn)槲覑畚业念伾！?/p>

看，暴風(fēng)雨過后，風(fēng)平浪靜，另一道彩虹斜靠在窗戶上，但我的生活仍在繼續(xù)，色彩仍在創(chuàng)造。沒有人會知道明天會遇到什么樣的美麗或丑陋的色彩和風(fēng)景，但會知道，要在這個世界上過得好，就要得到美好的東西，因?yàn)橐吹绞澜缟纤忻利惖娘L(fēng)景，就像青青草原上點(diǎn)綴著露珠，像風(fēng)，飛翔著一雙孤獨(dú)的幻想翅膀。樂，大喜，憂，逝，化為彩，如天使之翼。

【第5篇】顏色大合唱作文1400字-初中初二作文

世界上有五顏六色的顏色，雪白的水花，綠色的草原，黃色的新生小雞的嘴，火紅的夕陽，反射著橙色的夕陽，綠色的山峰和紫色的果實(shí)。大自然給了眼睛一個新奇而令人愉悅的發(fā)現(xiàn)。生活和自然一樣，應(yīng)該是和諧多彩的。不要讓它單調(diào)寂寞。年輕的頭腦需要成千上萬種變化和顏色的結(jié)合。不要讓世俗的污泥蒙蔽了它敏感而有思想的本性。

這座城市有五顏六色的顏色。夜幕降臨時，五彩繽紛的燈光點(diǎn)綴著地球上的一個星系，火烈鳥和銀鳥光彩奪目。

我的世界也有五顏六色的顏色，如喜、悲、怒、苦，點(diǎn)綴著各種顏色。我很喜歡聞一多的詩《色彩》 ——，它讓我知道生命的意義是可以和顏色聯(lián)系在一起的，生命就像紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫一樣美麗而永恒。

小時候最愛吃蛋黃。我完全相信光是這種美麗的顏色就能孕育出智慧的人生。大人說，要誠實(shí)，要深情，要正直，這就是黃的意思。長大了，看到黃色鮮艷的顏色被冠上這樣的惡語總想大叫：黃色在教我們忠誠。我相信黃色是生命的主色調(diào)。

終于有一天，紅色變成了年輕的顏色，像火一樣燃燒。當(dāng)生活帶著熱情前進(jìn)的時候，前進(jìn)的路沒有什么可以阻擋，步伐永遠(yuǎn)不會停止。人生不知疲倦。世界上沒有灰色，只有熱情。我說，現(xiàn)實(shí)生活開始，夢想和現(xiàn)實(shí)瞬間就能融合。似火的青春開始燃燒！

然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，誰也無法否認(rèn)。生活在不斷的進(jìn)步中，漸漸開始有了荊棘，帶著大大小小的傷口，熱情被寒冷慢慢澆滅。站在人生的十字路口，看到前方的燈光，向左走還是向右拐？太多鮮艷的顏色讓人有迷失的感覺。當(dāng)他們睜開眼睛時，他們只看到一片沉重的灰色，悲傷和困惑。路在哪里？頹廢的感覺籠罩了我的生活。

我還有希望嗎？夕陽西下之前，留給世界的是一抹粉紅色的夕陽。人生又痛苦了。找不到一片生機(jī)嗎？"除非你自己的意志先倒下，否則沒有什么能讓你倒下。"馬丁路德金說過。即使是深陷沼澤的人，也有希望奮起，逃離黑暗。粉紅佳人在黑暗中帶給黎明明，新的生活又開始了。別人冷漠的眼神或者這個世界的不公，讓我努力奮斗一次，我這輩子都無怨無悔。

突然，再抬頭看看天空，看到了——，是純藍(lán)的，天空和大海擁有的顏色。不代表憂郁，卻給了我深刻，勾心斗角，怨念……我沒有權(quán)利去扭轉(zhuǎn)，也沒有辦法去斥責(zé)那些傷害別人的人，因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)，也是這個時代人的悲哀。但是，我能學(xué)會這片藍(lán)色，無論何時何地，相信我有一顆高貴的心，屬于我自己，勇敢而堅(jiān)定。

不知道哪一天，黑色會來到我的生命里，輕描淡寫的結(jié)束。這個時刻可能很久以后，也可能近在咫尺。人總是害怕死亡的來臨，但我不逃避，更珍惜這有限的生命，做我無限的夢，就像聞一多在《色彩》中寫的那樣：“完成這張彩圖后，黑將加我于死地；從那以后，我沉迷于我的生活，因?yàn)槲覑畚业念伾！?/p>

看，暴風(fēng)雨過后，風(fēng)平浪靜，另一道彩虹斜靠在窗戶上，但我的生活仍在繼續(xù)，色彩仍在創(chuàng)造。沒有人會知道明天會遇到什么樣的美麗或丑陋的色彩和風(fēng)景，但會知道，要在這個世界上過得好，就要得到美好的東西，因?yàn)橐吹绞澜缟纤忻利惖娘L(fēng)景，就像青青草原上點(diǎn)綴著露珠，像風(fēng)，飛翔著一雙孤獨(dú)的幻想翅膀。樂，大喜，憂，逝，化為彩，如天使之翼。

:玉第二天1969年出昆鋼

初中其他年級同類作文

合唱

合唱隊(duì)

時間來的很匆忙，走路也是。轉(zhuǎn)眼間，合唱結(jié)束了。

盡最大努力

微風(fēng)吹來，我們在努力練習(xí)。先苦后甜，相信！如果你現(xiàn)在累了，你會得到好結(jié)果的。我們的歌唱鋪就了一條完美的曲線。逐夢旅行就要開始了，艱難不再是問題，能不能堅(jiān)持下來才是我們應(yīng)該想到的。我們在練習(xí)合唱，而其他人在看書。我以為我們在努力，卻不知道外面還有人，外面還有天，是不是？比賽結(jié)束了，我們沒有成功。然而，我們并沒有就這樣放棄希望。因?yàn)楹筇斓男@比賽，一定要證明我們班還行。加油！

計燕的熱情

現(xiàn)在，此時此刻，我們最期待的可能是明天的比賽。是的，我就是這么想的。因?yàn)槊魈炀褪亲C明我們班的時候了！不是嗎？

一天的分離似乎長達(dá)三年——離別使心變得更親密

為什么這一天過了這么久？我真的希望明天能早點(diǎn)來。然而，時間總是與我作對，慢慢流逝。但是，我能怎么辦呢？我不能帶走他！只能聽天由命。不一會兒，度過了三個秋天。

竭盡全力

終于，這一天來了。這是中午過后的重要時刻。因?yàn)椋驗(yàn)樾睦锏臇|西是可以的，為什么要說呢？很快，就是下午了。在這個重要時刻，我們班是第一個上臺的。站在舞臺上，我們不給最好的待遇。你說，對！沒錯。我們每個人都在努力工作，竭盡全力奮斗。結(jié)束了！我們回到座位上，仔細(xì)觀看了其他班的合唱，用他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)了我們班的不足。

拉開窗簾

結(jié)果出來了，我們班是特等獎！全校只有一個名額！我當(dāng)時很激動，也很開心。我們證明了自己，也證明了我們班！不是嗎？

合唱比賽結(jié)束了。校園里沒有音樂，沒有唱歌。歡迎是學(xué)生的讀書聲。聲音從窗口傳出來，鳥兒能聽到聲音里那種極其歡快的心情。

通過這次合唱比賽，我真正明白了收獲的意義，努力才會有好結(jié)果，才會有好收獲。只感受人生的起起落落。會有人生閱歷。失敗了也沒關(guān)系。在失敗中找到真正的自己很重要。記住，失敗是成功的先導(dǎo)。

初中：美莉欣欣

（初一，800字）

合唱比賽作文500字

星期三，老師說今天下午我們?nèi)Ｓ泻铣荣悺Ｏ挛鐑牲c(diǎn)，我們準(zhǔn)時到了學(xué)校，很多慈愛的叔叔阿姨都來教室給我們補(bǔ)課。

我們整齊的排著隊(duì)，等著化妝妥當(dāng)，最后輪到我化妝了。姑姑給我的眼皮涂了綠色的眼影，臉上涂了粉色的胭脂，頭上還戴了一頂螃蟹帽。我對著鏡子看，啊，我多帥啊！

我們走進(jìn)音樂廳，靜靜地坐著看其他班的表演。輪到我們玩了。我們快步走到后臺，準(zhǔn)備上場。

過了一會兒，輪到我們玩了。我們?nèi)嗥鹆?，握手，整齊的排著玩。玩的時候有點(diǎn)緊張。音樂一放，我緊張的心情一下子平復(fù)下來，大聲唱著好聽的歌。

這是一場難忘的合唱比賽。

星期三，老師說今天下午我們?nèi)Ｓ泻铣荣?。下午兩點(diǎn)，我們準(zhǔn)時到了學(xué)校，很多慈愛的叔叔阿姨都來教室給我們補(bǔ)課。

我們整齊的排著隊(duì)，等著化妝妥當(dāng)，最后輪到我化妝了。姑姑給我的眼皮涂了綠色的眼影，臉上涂了粉色的胭脂，頭上還戴了一頂螃蟹帽。我對著鏡子看，啊，我多帥??！

我們走進(jìn)音樂廳，靜靜地坐著看其他班的表演。輪到我們玩了。我們快步走到后臺，準(zhǔn)備上場。

過了一會兒，輪到我們玩了。我們?nèi)嗥鹆?，握手，整齊的排著玩。玩的時候有點(diǎn)緊張。音樂一放，我緊張的心情一下子平復(fù)下來，大聲唱著好聽的歌。

這是一場難忘的合唱比賽。

（初一作文，）

“明月”大合唱

早上最后一節(jié)課是音樂課。雖然鈴響了，但學(xué)生們?nèi)栽谄疵鲎鳂I(yè)。老師說她什么都不知道，也不想知道。我們還能做什么？難道就這樣：坐直了，桌子上沒有英語課本，就聽那些詩，詞，釋義……沒人愿意，都是埋頭寫，寫，或者坐著發(fā)呆，說著小字。

“這個班肯定也一樣無聊。”我覺得。老師進(jìn)來的時候，我們還在若無其事的做作業(yè)，心里卻不想做。唉，果然不出我所料，看，聽，這個音樂老師說的是《水調(diào)歌頭》！小學(xué)的時候就很懂意思了，不提了，不聽了，繼續(xù)寫！我很失望，真的很期待老師帶我們唱幾首歌。平時我們很聽話。課后，我們有意識地在教室里看書，寫作業(yè)。班上很少有人特別喜歡玩。然而，我們也想放松一下。至少，我們可以在音樂課上唱歌。我搖搖頭，繼續(xù)做作業(yè)。

老師似乎看穿了我們的想法，突然大聲說：“好了，同學(xué)們，我解釋完了。我們一起唱幾句吧！”“好！”我們立刻大聲回答，非常激動。老師笑了笑，拿起教鞭指著黑板上的字，輕聲唱道：“明月幾時來，向天問酒?！焙芏嗤瑢W(xué)迫不及待地繼續(xù)唱著“不知道天上的宮殿是哪一年。我愿帶御風(fēng)回天，又怕在纖玉樓臺里，經(jīng)不住九天寒氣。跳舞讓影子變得清晰，就像生活在世界上一樣……”有的同學(xué)還做了一些手勢，使勁搖晃身體，讓人陶醉！我們都唱得很好，越唱越起勁，越唱越有激情！這是一個美麗的詞！唱了幾遍，老師讓我們自己做事情。老師走后，同學(xué)們都開始唱歌了，都開始唱歌了！唱得那么整齊，那么有感情！

就這樣，我們的歌蓋住了放學(xué)的鈴聲。直到最后，大家面面相覷，咯咯直笑，依依不舍的回家上這個課。

來到停車場，聽見我們班幾個同學(xué)還在唱：“明月幾時來，向天問酒，”

實(shí)驗(yàn)中學(xué)開學(xué)第一天：施子怡

（初一，700字）