【第1篇】團結(jié)就是力量作文700字-初中初二作文

聯(lián)合就是力量。

有人曾說：“你是一顆星，我是一顆星，組成一個集體星系；你是草，我是草，鋪成一片集體綠；你是一朵花，我是一朵花，集合成一個集體花唄……”是的，集體力量是無限的。是小螞蟻讓我感受到了團結(jié)的力量。

今天晚上，我吃的時候掉了一塊面包。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻爬了過來。他們鉆到面包下面，使勁拱起，但面包沒動。我想：“面包片對你們這些小螞蟻來說簡直就是座山。你不能用幾只小螞蟻來移動它們?！?/p>

正想著，幾只小螞蟻又爬走了，只剩下面包邊上的一只。我想：這些小螞蟻一定是去搬救兵了。果然，幾分鐘后，幾只小螞蟻帶著一大群螞蟻來了。一大群螞蟻來到面包跟前，有的鉆到面包下面去搬，有的拖在前面，有的爬到后面去推，還是搬不動。然后，一些螞蟻爬走了，可能又去尋求幫助了。

夜幕降臨，更多的螞蟻從四面八方趕來。他們爬到面包上，一點一點地咬成許多塊，然后螞蟻分成幾隊，拖著拉著，分別把面包扛進洞里。我耳邊似乎響起“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量……”

螞蟻是所有人都知道的最團結(jié)的動物：一只螞蟻雖然小如芝麻，力氣也不大，但人一只腳就能踩死它，更不用說殺一個人了，幾百只螞蟻就能殺一個人！

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看著小螞蟻拿著面包，我突然明白了“集體力量是巨大的”這句話的意思。以后做什么都要學習螞蟻團結(jié)的精神！這樣一舉兩得，帶來雙喜臨門。從此我對螞蟻有了新的認識，再也不會看不起它們了！

是的，團結(jié)就是力量，團結(jié)，一切困難都能迎刃而解；團結(jié)，任何敵人都可以被打敗，一個集體不團結(jié)就是四分五裂。

【第2篇】以團結(jié)的名義呼喚800字

在這個世界上，每個人都不是孤立的。如果你仔細審視過于簡單的“人”字，你會發(fā)現(xiàn)，簡單的筆畫里隱藏著的是最神秘的哲理：做人就是互相扶持，成為一體！一群人聚在一起，“公”字就體現(xiàn)了團結(jié)統(tǒng)一的本質(zhì)！所以“團結(jié)就是力量”這句諺語流傳了幾千年。

是的，只有團結(jié)才能凝聚強大的力量。

有一個獵人在湖邊捕鳥。很快，許多大鳥飛進了網(wǎng)中，獵人非常高興。他迅速合上網(wǎng)，準備去抓鳥。沒想到鳥力氣大，帶著網(wǎng)飛走了，獵人只好拼命追網(wǎng)。

一個農(nóng)民看到了，嘲笑獵人。“算了，再快也趕不上不會飛的大鳥?！钡谦C人堅定地說：“不，你根本不知道。如果網(wǎng)里只有一只鳥，我真的抓不到它，但現(xiàn)在網(wǎng)里有很多鳥，我一定會抓到它。”

果然，黃昏時分，所有的鳥都想回巢，有的回森林，有的回湖，有的回草原，于是一大群鳥一起上岸，被獵人活捉。

一開始，被網(wǎng)住的鳥為了生存，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，努力飛到一個地方，就這樣成功地飛到了天上。最終，鳥兒們被分開了，每個人都有自己的想法，沒有一致的努力，它們自然會倒下。雖然是故事，但道理很清楚：只有團結(jié)才能產(chǎn)生力量。

因為千花叢聚，花海已成；因為無數(shù)溪流的匯合，造就了壯闊的大海。

即使你是一朵嬌艷的牡丹，也要明白，寂寞的不是春天，春天應(yīng)該是五彩繽紛的世界；

即使你是一棵傲嬌獨立的松柏，你也要明白，獨一無二不是英雄，一排排的樹林才是遮擋風沙的堅固長城；

即使你是一艘準備出發(fā)的帆船，你也應(yīng)該明白，一艘船本身并不是一個景點，但千帆可以展現(xiàn)大海的壯闊。

每個人都只是群體中的一員，沒有人可以例外。無論做什么，只有懂得團結(jié)協(xié)作，才能走向成功的彼岸。讓我們以團結(jié)的名義呼喚：乘一艘團結(jié)的帆船贏得人生！

【第3篇】團結(jié)很重要1000字

人是群居動物，團結(jié)是人類進步的最大原因。只有團結(jié)合作才能讓事情變得更好。

一個球從我腳下飛走，掉到了別人的腳上。甄維仁忍不住破口大罵：“你這個大笨蛋，怎么不傳球？”？”我也是滿腔怒火，答道：“你也好不到哪里去。一拿到球，你就知道怎么像個笨牛一樣沖！陳佳明出來繞場一周：“別吵了，下次小心就好了。”?！蔽液驼缇S仁互相瞪了一眼，在我們眼皮底下哼了一聲，又上前搶球。

體育課的這一節(jié)，我們和高一的一個班為了“地盤”進行了一場友誼賽。說來也怪，看對方踢球比我們差，但我們根本打不過他們，不到十五分鐘就為他們進了一球。我們?nèi)滩蛔∠駸徨伾系奈浵佉粯訐摹＿@種擔心更令人困惑

“你沒有長眼睛嗎？不知道球飛到我頭上了沒有！”張瑞超和黃大叫黃不是吃素的，大罵張瑞超，于是兩個“獅子”互吼，強度不亞于正在進行的比賽；當后衛(wèi)林看到球飛過來時，他主動向前沖去。剩下的兩個衛(wèi)兵忍不住示弱，跟上了林，做了他的“左右保護人”。就在三個人沖進敵人陣地的時候，一個敵人突然從旁邊跳了出來。當大腳開球時，球從林腳下飛出，以一個漂亮的“高空自由落體”落入我們的禁區(qū)。我和正在前方作戰(zhàn)的甄維潤頓時傻了眼，因為我們的防守大開，只有一場黃貂洲大戰(zhàn)在如狼似虎地與一群敵人較勁，而所有的防守隊員都已經(jīng)轉(zhuǎn)行當前鋒了，結(jié)果球呼嘯著進了球門的懷抱，斯特恩狀態(tài)連球邊都沒摸到。

二比零

我們突然失去了動力，大家都像落敗的公雞一樣低下了頭。這時，甄維仁用低沉的聲音說：“錯在我們”。我們都偷偷點頭，看著別人自上而下的團結(jié)，而我們呢？像個爛攤子，大家想踢多少踢多少，沒有任何法律規(guī)定，這怎么可能丟？陳佳明一字一句地說：“每個人都必須堅守崗位！”我們面面相覷，重重地點了點頭。

接下來，我們整個團隊就像一把繃緊的弓，每個人都堅守著自己的位置，就像一座攻守兼?zhèn)涞谋?。我們終于在下節(jié)課進了一個球，2-1。

雖然這場比賽以失敗告終，但它可以讓我們明白一個道理——團結(jié)是獲勝的重要原因。

【第4篇】我們是一個團結(jié)的集體作文600字-初中初二作文

我們是一個團結(jié)的集體

我們在一起，為了夢想而努力，一起品味各種生活，一起分享快樂，一起承擔責任。

也許你我只是萬里長城的一塊磚；也許你我只是千千萬萬波中的一波；也許你我只是萬千雪花中的一朵。但是，當我們團結(jié)一心，融為一體的時候，它是堅不可摧的！

運動會上，紅白接力棒在手中穿梭，以最快的速度向前沖去。賽后，每個人都緊張地流汗等待結(jié)果，看到他們眼中的興奮和臉上的喜悅。我們的幸福是由于他們的努力。

是團結(jié)趕走了熱度！

跳繩比賽中，繩子在空中揮舞。我上上下下的時候，學生們像肌瘤一樣在腳下跨過繩子。那一刻，我可以看到學生身上閃耀的光芒，為了這個群體，我努力爭取好的排名。

那是團結(jié)的光芒，耀眼而美麗！

面對著三米高的求生墻，我們毅然艱難地爬了上去，支撐著受傷的身體，太陽在看著我們，偷偷為我們歡呼，她克制著耀眼的光芒。我們咬牙堅持，為了集體，終于在規(guī)定的時間內(nèi)爬了上去。

是團結(jié)的力量促使我們翻過高墻！

伴隨著音樂，我們在操場上跳舞，繩操的精彩表演展現(xiàn)到了極致。整齊的動作仿佛是一個人在表演，我們舞出了自信和快樂。

那就是團結(jié)的精彩表現(xiàn)！

在課堂練習中，穿著要一致。每次上完第二節(jié)課，體育委員都會提醒我們，我們都穿著白色的夏季校服，站在操場上，色彩斑斕。

那是團結(jié)的顏色。——白的天衣無縫！

我們的集體從未分離或放棄。因為我們的團結(jié)，天空變得更藍，雪花變得更白，花變得更亮，樹變得更茂盛。

【第5篇】團結(jié)的力量_關(guān)于集體活動的記敘文1000字

今天我們學校組織五六年級去順信發(fā)展基地。當我聽到這個消息時，我很興奮。我激動得連覺都睡不著。當然，我知道那一定很累，但快樂不僅僅是悲傷。

那天晚上我一直在猜測明天會有什么活動，但是我想的肯定不會像今天這么精彩。今天起得很早，收拾好背包，六點零五分出發(fā)。因為太期待今天的活動了，恨不得馬上開始。一路上，我發(fā)揮著想象力，走著。但是我覺得路很長。終于到了學校，人沒來，車沒來，時間沒來。讓我等了很久。終于到了時間，人和車都到了，我立刻拿起書包，走出教室，奔向操場。上車之前我還很興奮。坐在車里，感覺自己一年沒坐過車。坐在我旁邊的是61班的于和偉。我和她在路上聊天，欣賞著沿途的風景。我每次坐車都這樣。

漸漸的，一個小時過去了，目的地卻還沒有到。我們坐不住了，有些人開始吃飯，有些人互相拍照，有些人開始大聲說話。但是我一點都不感興趣。我只想在順信擴大基地，想想看是什么樣子，有什么在等著我們。終于到了目的地，我們聽了教練的話，騎士隊(也就是我們隊)看了看地圖，然后出發(fā)前往穆真。然而我們跑錯了方向，去了火陣和金陣。我們在往正確的方向跑之前仔細看了看地圖?？磥硪J真考慮怎么辦了。到了穆真，有一些難題需要我們?nèi)ソ鉀Q。先試試兩個人背靠背，一起牽手，一起站起來贏。兩個人站起來不難，但是整個小組都很難站起來。11個人，除以2，去掉一個人。最后，紀被撤職。我們試過一次，教練允許我們多去兩個人，不包括我和李溪玉。我一直為他們加油，最后，他們站了起來。我們很激動，但這種激動不是表現(xiàn)出來，而是滲透到每個人的臉上。第二：兩個人手里綁一根繩子，放在一起看怎么松開繩子。我們想了很久，終于解決了。

老師說我們每個人都應(yīng)該知道。我們也會。我們看了看地圖，奔向金陣。因為剛才犯了錯，遇到了金陣，所以這次很快就找到了。到了金陣，問教練障礙是什么。教練讓我們自己看地圖?？赐甑貓D，我們趕往電網(wǎng)。這個級別是跨越電網(wǎng)的。我們看的時候，大大小小的洞都是凹凸不平的。我們組大了，怎么生活？看完這些坑，我才想起我在北京電視臺演過這樣一個節(jié)目。我認為我們應(yīng)該一步一步來。然而這個想法一出來就有人反駁說太危險了。嗨！安全第一。然而，我們還是按照我的方式嘗試了。結(jié)果很好。但是教練說太危險了，我們先把頭和手帶上，然后再抬進去。我們也去做了。我是倒數(shù)第二名選手。當然，我從來沒有被提起過，我很害怕。最后可能是我太重了。他們把我“放”在地上，我突然摔倒了。我也“撲哧”笑了。這是第一個小層次，還有一個。第二個就像兩個人三只腳，只有11個人12只腳。我能怎么做呢？我們會前進后退，但不會左右。我們做什么呢當時鬧了個笑話。

幾乎每次練的時候都是和史金玉、賈、龐漫摔跤，到了就停。都數(shù)了一下，一起摔了五次。最終，史金玉和龐曼的記憶很長，而賈和則一個人倒下了。最后，我們一起努力熬過來了。我們一起看了看地圖，向火堆跑去。我們?nèi)ミ^火陣，路過木陣就路過。我們沖到火邊。當時我們都有點餓了，就坐下來補補。吃完看了地圖，老師給了我們一張a4紙，我們切一個封閉的圈，讓11個人站在里面。一張a4紙能裝這么多人嗎？突然，史金玉說：“哦！我們學的是心理學。拿來，這樣剪?！闭f著，她拿起剪刀，飛快地剪著，但教練說要收圈，史金玉還是剪了，最后順利完成。第二關(guān)是一個人去排隊，里面的人被蒙住眼睛，外面的人用中文以外的語言，讓里面的人摸瓶子。線里面有很多線。我們選了陳澤宇蒙住眼睛，我們在外面指揮他。我們的代碼是：拍手。帕特在走，左邊兩次，右邊三次，跳四次，接五次。

老師讓陳澤宇轉(zhuǎn)了三圈。第一，我們讓史金玉指揮，而紀總是搗亂，所以陳澤宇不知道聽誰的。我們先鼓掌，但他似乎已經(jīng)失憶了。我們朝他開了三槍，然后看著他。他向前一躍。嗨！突然有人喊道：“對！”我們還高呼“對！”，“對！”。他真的明白了。我們用英語讓他拿水瓶，我們很開心。接下來，我們?nèi)ニ?。水陣，水陣，顧名思義，離水很近。我們沿著湖邊散步。但緊接著，陳澤宇、龐曼、史金玉就消失了。他們拿著地圖，我們?nèi)チ怂?，但是沒有地圖，我們不能參加比賽。我建議去找他們，以免迷路。我剛到一座橋，就看見他們大搖大擺地走著。我趕緊跑去問他們有沒有地圖。陳澤宇拿出地圖。我視地圖如珍寶，說：“哦，下一關(guān)是這樣的?！蔽覀兓氐剿?，又看到了韓源的團。聽說他們到了最后一級，我松了一口氣，說：“我們班就弄一個吧！”

然后我們開始突破。第一關(guān)是10個人用一根繩子組成一個五角星。我沒有參與，我看到最后，他們放了一顆漂亮的五角星。第二層是11塊磚，一邊五個人，中間一格。一個人說了算，那么一邊的人應(yīng)該跳到另一邊。趙子龍說：“哦，我以前玩過這個?！敝螅哨w子龍指揮。我們試了幾次，但都不行。

趙子龍開始研究并最終解決了這個問題。我們將突破最后一道障礙。我們開始在叢林中疾馳，向最后一級飛奔而去。來到土堆。首先，土鎮(zhèn)有一個難題。我們想了很久。最后，馮家林解決了。我們都為他歡呼。第二層是8個人站在兩塊板上，板上有繩子，我們一起完成了陣列。

感覺這一天過的好快。就像眨眼之間。但是，這個活動讓我明白了，團結(jié)就是力量。

【第6篇】團結(jié)就是力量(轉(zhuǎn)載)作文600字-初中初二作文

團結(jié)就是力量。的確，我同意這句話。團結(jié)可以克服一切困難，在學習和生活中取得成功。團結(jié)是不可戰(zhàn)勝的力量。

在一個班級里，團結(jié)是聚在一起，朝著共同的目標前進，學習更多的知識，實現(xiàn)偉大事業(yè)的唯一途徑。另一方面，如果人走神了，事情就無關(guān)緊要了，人就不愛集體了。如果你一個人奮斗，你的學習成績提高不了，你的未來也不會輝煌。

在一個社會里，只有團結(jié)才能過上幸福的生活。如果不團結(jié)，就會導致社會動蕩。每個人都與集體疏遠，孤軍奮戰(zhàn)。

只有團結(jié)才能發(fā)展國家，只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切災難。5月12日下午，在四川省汶川縣人民兢兢業(yè)業(yè)工作的時候，一座大山震動了。短短幾分鐘，汶川從繁華的市中心變成了一片死寂。這場突如其來的自然災害瞬間讓很多人失去了溫暖的家園，奪走了無數(shù)同胞的生命。然而，自然災害并沒有摧毀人的意志。地震發(fā)生后不久，來自世界各地的抗震救災志愿者和武警官兵趕赴汶川重災區(qū)，溫總理及時趕到汶川親自指揮救災。四面八方的人只有一個目標，拯救自己的同胞。

在這場生與死的較量中，時間等于生命，武警戰(zhàn)士在危難時刻發(fā)號施令。大家團結(jié)起來，從死神手里搶回了無數(shù)同胞的生命。是這些人用他們的愛溫暖了汶川，溫暖了中國的土地。

這是什么？是什么給了汶川人民如此堅定的意志？是團結(jié)。他們相信只要團結(jié)一致，一切困難和災難都是可以克服的。這次救災體現(xiàn)了中國人民的團結(jié)和國家的繁榮。

團結(jié)的力量帶來成功，團結(jié)的力量帶來生存的希望。只要我們大家團結(jié)一致，中國的明天會更加輝煌。

【第7篇】學會團結(jié)1000字

人是群居動物，團結(jié)是人類進步的最大原因。只有團結(jié)合作才能讓事情變得更好。

一個球從我腳下飛走，掉到了別人的腳上。甄維仁忍不住破口大罵：“你這個大笨蛋，怎么不傳球？”？”我也是滿腔怒火，答道：“你也好不到哪里去。一拿到球，你就知道怎么像個笨牛一樣沖！陳佳明出來繞場一周：“別吵了，下次小心就好了。”?！蔽液驼缇S仁互相瞪了一眼，在我們眼皮底下哼了一聲，又上前搶球。

體育課的這一節(jié)，我們和高一的一個班為了“地盤”進行了一場友誼賽。說來也怪，看對方踢球比我們差，但我們根本打不過他們，不到十五分鐘就為他們進了一球。我們?nèi)滩蛔∠駸徨伾系奈浵佉粯訐?。這種擔心更令人困惑

“你沒有長眼睛嗎？不知道球飛到我頭上了沒有！”張瑞超和黃大叫黃不是吃素的，大罵張瑞超，于是兩個“獅子”互吼，強度不亞于正在進行的比賽；當后衛(wèi)林看到球飛過來時，他主動向前沖去。剩下的兩個衛(wèi)兵忍不住示弱，跟上了林，做了他的“左右保護人”。就在三個人沖進敵人陣地的時候，一個敵人突然從旁邊跳了出來。當大腳開球時，球從林腳下飛出，以一個漂亮的“高空自由落體”落入我們的禁區(qū)。我和正在前方作戰(zhàn)的甄維潤頓時傻了眼，因為我們的防守大開，只有一場黃貂洲大戰(zhàn)在如狼似虎地與一群敵人較勁，而所有的防守隊員都已經(jīng)轉(zhuǎn)行當前鋒了，結(jié)果球呼嘯著進了球門的懷抱，斯特恩狀態(tài)連球邊都沒摸到。

二比零

我們突然失去了動力，大家都像落敗的公雞一樣低下了頭。這時，甄維仁用低沉的聲音說：“錯在我們”。我們都偷偷點頭，看著別人自上而下的團結(jié)，而我們呢？像個爛攤子，大家想踢多少踢多少，沒有任何法律規(guī)定，這怎么可能丟？陳佳明一字一句地說：“每個人都必須堅守崗位！”我們面面相覷，重重地點了點頭。

接下來，我們整個團隊就像一把繃緊的弓，每個人都堅守著自己的位置，就像一座攻守兼?zhèn)涞谋?。我們終于在下節(jié)課進了一個球，2-1。

雖然這場比賽以失敗告終，但它可以讓我們明白一個道理——團結(jié)是獲勝的重要原因。

【第8篇】團結(jié)就是勝利作文500字-初中初二作文

團結(jié)可以讓很多人一起努力，釋放巨大的力量。如果我們每個人都不能完成一件事，如果我們團結(jié)一致，我們就能成功。俗話說，筷子容易折，筷子難斷。團結(jié)的力量是無法想象的。

團結(jié)就是力量，這在中國歷史上可以充分見證。這是因為中國***和中國民黨的第一次合作創(chuàng)造了國民革命的勝利，消滅了軍閥。第二次國共合作是在抗日戰(zhàn)爭時期，在此期間，中國***和中國民黨都發(fā)揮了非常重要的作用。合作就是團結(jié)，團結(jié)就是力量。民族統(tǒng)一戰(zhàn)線每形成一次，就會產(chǎn)生無窮的力量。

我曾經(jīng)在一本科普書上看到過這樣的知識，如果螞蟻的窩著火了，年紀大的螞蟻會圍成一個圈，把年紀小的螞蟻包起來，大家圍成一個球，從火里出來。雖然外圈的大螞蟻可能會死在火里，但小螞蟻能活下來，就是團結(jié)的力量。三個和尚的故事很熟悉。如果三個和尚都不給自己提水，那就永遠不喝水。在最近的新冠肺炎疫情中，正是由于我們整個國家和全世界的共同努力，疫情才得以控制。尤其在中國，無論是一線醫(yī)生，還是每一個國內(nèi)的公民，都為中國的防疫事業(yè)做出了巨大的貢獻。我們每個人都是參與者，正是因為我們的團結(jié)，我們才能取得這樣的勝利。

團結(jié)就是力量，只要我們團結(jié)，就不會有不可戰(zhàn)勝的困難。

【第9篇】團結(jié)很重要作文800字-初中初二作文

人是群居動物，團結(jié)是人類進步的最大原因。只有團結(jié)合作才能讓事情變得更好。

一個球從我腳下飛走，掉到了別人的腳上。甄維仁忍不住破口大罵：“你這個大笨蛋，怎么不傳球？”？”我也是滿腔怒火，答道：“你也好不到哪里去。一拿到球，你就知道怎么像個笨牛一樣沖！陳佳明出來繞場一周：“別吵了，下次小心就好了。”。”我和甄維仁互相瞪了一眼，在我們眼皮底下哼了一聲，又上前搶球。

體育課的這一節(jié)，我們和高一的一個班為了“地盤”進行了一場友誼賽。說來也怪，看對方踢球比我們差，但我們根本打不過他們，不到十五分鐘就為他們進了一球。我們?nèi)滩蛔∠駸徨伾系奈浵佉粯訐摹＿@種擔心更令人困惑

“你沒有長眼睛嗎？不知道球飛到我頭上了沒有！”張瑞超和黃大叫黃不是吃素的，大罵張瑞超，于是兩個“獅子”互吼，強度不亞于正在進行的比賽；當后衛(wèi)林看到球飛過來時，他主動向前沖去。剩下的兩個衛(wèi)兵忍不住示弱，跟上了林，做了他的“左右保護人”。就在三個人沖進敵人陣地的時候，一個敵人突然從旁邊跳了出來。當大腳開球時，球從林腳下飛出，以一個漂亮的“高空自由落體”落入我們的禁區(qū)。我和正在前方作戰(zhàn)的甄維潤頓時傻了眼，因為我們的防守大開，只有一場黃貂洲大戰(zhàn)在如狼似虎地與一群敵人較勁，而所有的防守隊員都已經(jīng)轉(zhuǎn)行當前鋒了，結(jié)果球呼嘯著進了球門的懷抱，斯特恩狀態(tài)連球邊都沒摸到。

二比零

我們突然失去了動力，大家都像落敗的公雞一樣低下了頭。這時，甄維仁用低沉的聲音說：“錯在我們”。我們都偷偷點頭，看著別人自上而下的團結(jié)，而我們呢？像一團亂麻，誰都想踢多少踢多少，沒有任何法律規(guī)定，這怎么能丟？陳佳明一字一句地說：“每個人都必須堅守崗位！”我們面面相覷，重重地點了點頭。

接下來，我們整個團隊就像一把繃緊的弓，每個人都堅守著自己的位置，就像一座攻守兼?zhèn)涞谋?。我們終于在下節(jié)課進了一個球，2-1。

雖然這場比賽以失敗告終，但它可以讓我們明白一個道理——團結(jié)是獲勝的重要原因。

【第10篇】有了團結(jié)精神，這個班才算有了靈魂1000字

不管一個人多有才華，集體往往比他更聰明，更強大。這句話是一位偉大的外國作家——奧斯特羅夫斯基的名言。雖然只是短短的一句話，卻深深觸動了我的心，無法動搖。

為什么這短短的一句話能打動我的心？因為我生活在一個不團結(jié)的班級，作為班級的一員，誰能不熱愛我的班級呢？誰會希望自己的班級比別人差？當一些尖子生在校運動會上取得好成績的時候，誰能不為自己的班級感到驕傲和高興呢？當我們班的總分拿到全校第三的時候，誰不為我們班的榮耀驕傲？但是有人問我：“你最想看什么？”有時候，我會毫不猶豫地說：“我最希望看到我們班團結(jié)一致，繼續(xù)加油，不再因為一點點矛盾而爭吵甚至打架，努力取得更好的成績！”

我相信世界上沒有人希望他的階級分裂。但是，我希望，我不能吃它。我們班的學生在爭論什么？一口氣！就因為某某同學因為經(jīng)常說臟話不小心傷人，矛盾越來越大?；蛘甙档乩?，討厭誰，看誰不高興，在背后告訴別人自己有多壞，有的甚至夸大事實，導致那個同學的名聲受損。事實上，當我們覺得有理的時候，

真的合理嗎？你有沒有想過自己做錯了什么？為什么出了問題總是把責任都推到別人身上？你以為你是無辜的嗎？當你真的是對的時候，真的需要把別人推到一個很尷尬的狀態(tài)嗎？這口氣真的這么難咽嗎？

其實如果能再大度一點，這些小事就不用爭了，一句臟話也不用爭了。一個階級，只有修煉，才是完整的階級體，才能“人人同心”，對嗎？只有我們班有團結(jié)的精神，這個班才有靈魂和動力去突破任何人都無法阻擋的一切！

同學們，路還長著呢！我們要在一起一年多。一年多過去了，我們可能會分道揚鑣，找到自己的媽媽。我們真的要這樣一直持續(xù)到初三畢業(yè)那天嗎？不，我不想要這個結(jié)果。我們應(yīng)該團結(jié)起來，建立友誼，讓這最后的時光永遠漂浮在我們廣闊的腦海中。

【第11篇】運動會 團結(jié) 拼搏作文1100字-初中初二作文

在這個秋高氣爽的九月，我們迎來了秋天的陽光，隨著收獲的季節(jié)，我們迎來了歡快精彩的校運會。

當我們到達我們要去的運動會的體育中心時，學生們在老師的帶領(lǐng)下有序地進入會場。我們班所有的學生都充滿了活力和高昂的士氣。他們心里只有一個愿望：希望這次運動會能獲得全年第一。學校里所有的學生都穿著整潔的校服，排成整齊的隊伍。他們在操場上組建了一個廣場隊，喊著自習的口號。我們班的口號特別威嚴：“1234，1234！四五四五！能力，能力，技巧，第一，第一！不是別人，正是我！”廣場團隊儀式結(jié)束后，激烈的運動會開始了！

當大會宣布體育比賽正式開始時，整個體育場頓時沸騰起來，歡呼聲此起彼伏?？纯刺飶劫悎錾系倪\動員，一個個像兔子一樣飛離起點，又像利箭一樣沖向終點，讓觀眾激動不已。無論選手是否獲得一等獎，都會受到觀眾的贊揚和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員發(fā)揮了一種不屈不撓、頑強的體育精神。他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗運動員體力和毅力的項目。雖然沒有短跑那么刺激刺激，但肯定比短跑更感人。在比賽中，球員不僅要面對身體的考驗，還要面對心理的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力、永不放棄的體育精神，給我們的感受比成績豐富得多。

看看那個領(lǐng)域的運動員，都是摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠運動員為了取得更好的成績，竭盡全力，即使失敗也絕不放棄。他們在目標面前邁出了堅定的步伐，一次又一次地跳躍。這種不斷超越自己的精神，不僅是個人的巨大財富，也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎(chǔ)。參加推鉛球比賽的選手相互競爭，成績越來越遠。放在他們手里的那一槍，仿佛變成了一個充滿希望的許愿球，不停地追逐著他們的夢想。

奧運會運動員的英雄態(tài)度給我們留下了深刻的印象。為了國家的榮譽，他們在運動場上用盡了所有的努力，即使付出了一切。我們被這種精神深深感動。我們充滿激情，想在操場上感受奧林匹克精神。在恒杰學校，這項運動是學生展示自我風格的好時機，同時也能充分感受到團結(jié)互助的精神。

運動會展示了學生們年輕的風格，測試了他們的身體和心理練習。它鍛煉體力，激活生命，提升人格和青春活力，獲得笑臉和精神面貌。所有的選手都在這次運動會上做出了成績和風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋找更多的榮耀和夢想，在比賽中創(chuàng)造更多的美好和榮耀。

這是一次團結(jié)奮斗的盛會，展示了我們學校素質(zhì)教育的成果，展示了青春的風采，讓學生在享受努力和快樂的同時學會競爭、合作和交流。其實在運動會上，我們可以得到很多東西，最重要的不是名次和榮譽。有些可能比這些更有價值，更值得珍惜，比如人與人之間的友誼，幫助，真誠。

【第12篇】團結(jié)就是力量作文700字-初中初二作文

子曰：“利者三友，損者三友。朋友直爽，朋友信任，朋友更香。朋友會開放，友好，溫柔，朋友會尷尬，會受損。”偶然在《論語》看到這句話的時候，突然想到了我們組的成員。這些朋友不僅是我身邊的好老師和樂于助人的朋友，也讓我們的團隊更加強大。

說“朋友直來直去”，你得提到王英杰。別看他平時瘋瘋癲癲的，他是我們組最正直的人！一旦考試卷下來，我看著那些題，不知道怎么改。當我生氣和沮喪的時候，王英杰碰了我一下，給我發(fā)了一張紙條：陳豪，我有一個錯誤的問題。我看你似乎是對的。我們能去后面幫我談?wù)剢?？你們有些人是錯的，我是對的，我們可以一起討論。所以我們向值日班長請示，到后面去改正。王英杰非常盡職地教我，并且非常仔細地告訴我。當然我也認真聽了?！白詈笮薷牧恕！蔽艺嬲\地感謝王英杰。王英杰笑著說：“我們是一伙的。互相幫助是可以的。你也教了我題目，謝謝。”那是我第一次覺得在這樣的一個群體里長大很美好！

組里還有一個同學給我留下了很深的印象，他可以歸類為“多少氣味”，就是我們班——個好學生。作為我們班的班長，雖然他總是忙于很多事情，但我們都知道他的字典里沒有“不可能”這個詞。他總能很好地平衡學習和工作，我總能看到他和金英討論話題。他的作業(yè)總是不折不扣地完成，然后按時交上來，他的作文經(jīng)常引用經(jīng)典名著。作為我們小組的組長，他總是帶領(lǐng)我們討論和解決問題，發(fā)揮我們整個團隊的力量。也許他喜歡“一根筷子馬上就斷了，十根筷子就不再那么容易斷了”的故事。他相信它并實踐它。

歌曲唱的是“團結(jié)就是力量”。的確，只要所有人團結(jié)一致，努力發(fā)揮自己在團隊中的作用，取長補短，團隊就會變得不可戰(zhàn)勝，不可戰(zhàn)勝。我相信我們組是最好的！

【第13篇】中華人民，團結(jié)作文450字-初中初二作文

中國是一個人口超載的國家。

人多怎么辦？中國是最團結(jié)的國家，13億人口，牽手心連心，與祖國一起走向繁榮。人民強大了，團結(jié)了，還怕國家不強大不團結(jié)嗎？

俗話說，“每個人都要為自己國家的麻煩負責?！弊怨乓詠恚烎~島一直屬于中國領(lǐng)土。一個小日本想買我們的地盤。不買就搶。全國乃至全世界的人，我相信，現(xiàn)在都可以清楚地看到日本是多么的無恥和霸道。只用一百個日本人就低到了中國領(lǐng)土。

小日本，大壞心，聲調(diào)高。憑什么搶我們的地盤，因為我們好欺負？我想看看誰笑到最后，誰笑到最后。

在這一點上，足以證明中國人民的團結(jié)，勝過團結(jié)和人力。你不要在小日本囂張，最后的勝利取決于人民的意志。

讓中國人民帶領(lǐng)祖國走向繁榮與輝煌，讓我們?yōu)樽鎳_新的一頁，譜寫新的篇章。

中國人民團結(jié)一致，震驚世界。不要低估我們。20年后，我們中國一定會達到世界的巔峰。

湖南省湘潭市岳塘區(qū)湘潭市第三中學：子怡

【第14篇】團結(jié)一心，發(fā)展未來作文800字-初中初二作文

親愛的朋友們，親愛的海外華人，各位嘉賓，大家好。

今天，作為臺灣省的新總統(tǒng)，我也是中國人。很榮幸能和大家交流，探討大陸和臺灣省未來的發(fā)展。

回首滄桑，我們的祖國已經(jīng)迎來了60周年。60年來，中國人民的辛勤勞動是不可否認的；祖國大陸的進步是值得肯定的。為了更好地發(fā)展海峽兩岸的和平關(guān)系，我們應(yīng)該利用現(xiàn)有的條件來促進兩岸的更大進步。在此，我想表達一下我的看法：

首先，從兩岸特點及其關(guān)系來看。臺灣省是中國相對富裕的島嶼，自然環(huán)境優(yōu)越，森林、礦產(chǎn)、水產(chǎn)品等資源豐富。四面臨海，水運便利，工業(yè)發(fā)展容易，形成“進口-加工-出口”的經(jīng)濟形態(tài)。從這方面來說，正好符合祖國大陸的發(fā)展趨勢。在進出口方面，可以通過內(nèi)地進行。從而節(jié)省交易時間，直接達到經(jīng)濟效益。同時，臺灣省有豐富的文化史，也方便我們學習和研究。因此，我認為可以結(jié)合兩岸的各種特點，相互合作，達到貿(mào)易和文化交流的目的。這樣既能保證兩岸關(guān)系，又能取得經(jīng)濟效益。這是一箭雙雕的好方法。

其次，我覺得。從兩岸軍事防御的角度來說，雖然暫時沒有大問題，但作為一個地區(qū)的總統(tǒng)，我一直很關(guān)心這個問題。人的安全是最重要的。如果人民的安全受到威脅，那么這個國家將無法保持長期穩(wěn)定。因此，我們必須團結(jié)起來保護人民的生命和財產(chǎn)。這樣才有資格，才有權(quán)利發(fā)展國民經(jīng)濟。對此，我的看法是：努力培養(yǎng)國家新兵，以最好的戰(zhàn)斗力和最精神的面貌迎接各個國家的挑戰(zhàn)。無論是經(jīng)濟上還是軍事上，他們都比他們準備的更充分，準備的更充分！所以我相信一個國家的核心是軍事安全，一定要經(jīng)濟和軍事兩方面都進步，才能創(chuàng)造更美好更美好的明天！

最后，讓我們?yōu)楦篮玫奈磥須g呼雀躍，努力奮斗，讓我們高呼：海峽兩岸人民團結(jié)一致，共同創(chuàng)造更美好的未來！

我的演講結(jié)束了，謝謝。

編制人：楊瀾

惠陽四中八(14)班

【第15篇】我學會了團結(jié)_初二記敘文

我曾經(jīng)去過一個景點，讓我驚嘆的不是風景，而是一群鳥。因為他們教會了我團結(jié)。

這是一個陽光明媚、景色宜人的日子。一群大雁飛過，心情很好。

當大雁飛過山莊的時候，一個黑色的東西從我身邊掠過。當我清醒過來時，影子已經(jīng)撞上了鵝。我看著黑色的影子——在混沌的棕白色“云”中上躥下跳。原來是只鷹。鵝被打中后立刻散去，山莊里的人都沖出來看是什么發(fā)出的聲音。鵝嚇壞了，尖叫起來，棕色和白色的身影跳來跳去。

當時別墅外有一片黑壓壓的人群，看熱鬧。

最后，鵝似乎逃脫了。哦，這是個大錯誤。——身后傳來一聲凄厲的叫聲?！恢基Z因為受傷被老鷹抓起來，在爪子下痛哭。老鷹開始凱旋而歸。

一瞬間，大雁出現(xiàn)了“騷動”，注意到老鷹飛——，沒有慢慢飛，而是沖了過來！山莊上可以感受到空氣的翻騰。

眼看就要追上了，領(lǐng)頭的大雁縱身一躍，全隊的大雁散開，像一只手一樣抓住了試圖掙脫的老鷹。突然，一場“風暴”在空中卷起，棕白色的“雁風暴”席卷著受驚的鷹，鷹越轉(zhuǎn)越快，看不清影子。

大雁開始向老鷹上下左右狂奔，撞擊聲清晰的傳到了—— pa的山莊！爸！爸！

這一幕讓鏡頭一閃而過。

鷹叫鵝叫，風暴下的羽毛散落一地。突然，一個影子從風暴中出現(xiàn)，逃到了山的另一邊。是鷹，在團前失敗了。高處爆發(fā)出歡呼聲。風暴越滾越慢，停了之后，又是一個驚艷的場景。大戰(zhàn)一場，被俘的大雁左右各有一只大雁。設(shè)置好。可以用“并肩飛”來形容。

我攤開手掌，手里所有的汗水都被團隊戰(zhàn)斗驚到了。

初中其他年級同類作文

民族團結(jié)伴我成長600字

團結(jié)之花在各族人民心中盛開。它需要我們所有人攜起手來，用心培育。愿團結(jié)之花永遠與我們同在。題詞：‘家是家，中國是大中國，他們都是一家人，不管你我，他們都在風雨中，看到了危機時刻的真情……’一首優(yōu)美的《一家人》唱出了千千一萬名中國人的心聲

中國五千年的歷史，是全國各大著名民族留下的。要進入社會，就要各族同甘共苦，心連心，建立深厚的民族友誼。就像王艷娜姐姐一樣，為了挽救維吾爾族學生毛蘭江年輕而寶貴的生命，她無償捐獻了自己的腎臟，并表示要自強不息，繼續(xù)加強民族團結(jié)，為構(gòu)建和諧社會做出自己最大的貢獻。我們應(yīng)該像王艷娜修女一樣無私，以加強各民族之間的和諧。

偉大作家列夫托爾斯泰(leo tolstoy)在：年說過，“一個人離開社會就不能獲得幸福，就像植物離開土地就不能生存，被遺棄在沙漠里一樣?！彼云綍r要多微笑，多問候，多關(guān)心別人，善待別人，也就是善待自己，這樣族群之間就不會有隔閡。一個國家，一個名門望族，沒有強大的凝聚力，是不可能自立于世界的。一位著名的哲學家曾經(jīng)說過：“單身的人是軟弱的，就像漂泊的魯濱遜一樣。只有和別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！币獎?chuàng)造一個充滿活力的校園，學生應(yīng)該堅持永不疲倦的信念，鼓起創(chuàng)新的勇氣?？茖W精神和人文精神在知行合一、忠于職守、博學多聞、審思縝密的嚴謹落后潮流中不斷得到提升。

在學校，為了加強民族團結(jié)，學校領(lǐng)導還為民族團結(jié)伙伴組織了一次“攜手”活動，讓不同民族的學生結(jié)成伙伴，做一些有意義的事情。這個活動讓我們明白了民族團結(jié)的重要性，就像我們一起努力讓一座山變成了玉，一起努力讓地球變成了金子。平時我們同學互相幫助，不欺負弱小，不說不團結(jié)的話，不做不團結(jié)的事，為班級凝聚個人力量?？曜又挥薪壴谝黄鸩拍軋圆豢纱?。讓我們建造集體榮耀的殿堂。民族之花在我們心中綻放；團結(jié)之花在我們的行動中綻放；靈魂之花在那一刻展現(xiàn)。我們的生活需要多姿多彩的事物和多民族的存在來裝扮，美好的生活需要各民族的共同創(chuàng)造。讓我們攜手共創(chuàng)美好家園。

筆名：信仰

（初一作文，）

團結(jié)就是力量

“團結(jié)就是力量。這種力量是鐵的。這種力量是鋼鐵。這種力量比鐵還硬。它比鋼更堅固。向法西斯開火，讓所有不民主的制度滅亡?！本拖襁@首歌說的，團結(jié)就是力量！老師經(jīng)常對我們說：“一筷子容易斷，十筷子難斷?！蔽覀兪且粯拥?，團結(jié)的力量永遠是現(xiàn)實和想象中最強的。

我覺得我們在中國抗戰(zhàn)的時候，八路軍是不朽的，因為人們轉(zhuǎn)到了一邊，想到了團結(jié)、友誼、互助。我們還是打敗了日本，把他們趕回了自己的領(lǐng)地。

團結(jié)是黑暗中的一盞燈。人和人一起努力，才能在心里形成永久的光。中國諺語里有一句話，萬眾一心，萬眾一心。就是這句話深深的支持了我。我一定要學會求同存異，團結(jié)互助。我覺得團結(jié)就像一股清泉。雖然沒有瀑布那么雄偉，但是它可以讓一滴滴的水匯成一股泉水，沖走我們面前的障礙。還有人說，團結(jié)就是一把傘。所有部件組裝好后才能水密。

團結(jié)的力量是無法想象的。不管目標是什么，不管做什么，都沒有一個人的力量。社會化永遠是所有有好想法的人的最高需求。

湖北武漢？蓉口區(qū)濱江中學11號三年級：

（初三，400字）

贏得團結(jié)_初三隨筆700字

不經(jīng)意間，天空中烏云密布，慢慢圍成一團，似乎蓄勢待發(fā)。窗外青山若碧海，波濤洶涌，濁浪空，此起彼伏；路邊的小樹經(jīng)不起折騰，早早彎腰求饒。旁邊的竹林就像一團面粉，在轟鳴的聲音中下陷隆起。雨要來了。

全心全意抗擊災難

有一段時間，雨兒不停地想，不停地用拳頭擊打這片脆弱的土地，彈奏狂想曲。不久，河水上漲了，渾濁的河水沖走了河中央的莊稼。木根，漂浮在水面上。

小時候，我總喜歡跟著爺爺?shù)角鍥鼍徦牡胤健，F(xiàn)在，這種黃色的兇猛沖進了每個農(nóng)民的心中，他們的臉面對著紅色的土壤，背對著天空。不僅水有威脅，山崩現(xiàn)象也屢見不鮮。

這時，每個人都盡了自己的微薄之力加固防水堤壩，給別人提供熱食。黨和政府也及時為災民制定了救災計劃。在江西，在大街上，不乏解放軍背著老人抱著嬰兒，擠過那抹絕望的河水。在山區(qū)，解放軍日夜在山土下尋找弱小而強大的生命。這時，所有的人，作為一個整體。

一起修復

暴雨過后幾天，網(wǎng)上依然有求助的消息，但更多的是暖流。人們正在廢墟上建造磚瓦來維護和重建我們的家園。這時，我們一起建立了家庭。

一勞永逸

洪水肆虐時，九江傳出村干部失聯(lián)的消息。在這四天里，不僅是他們的家人，還有村民們都在擔心這些敬業(yè)的民工。最后，消息傳來，大學生村官程助理的尸體被發(fā)現(xiàn).28歲時，他有了幸福的家庭、愛人和孩子。然而，為了人民的利益，他被淹沒在洪水中，我們向他致敬。這個時候，我們絕不會一夜之間拋棄任何人。

在抗洪救災第一線，我們展示行動，凝聚力量，展示實力。也許我們失去了房子、金錢和莊稼，但我們的心仍然在那里。這一次，我們沒有放棄，我們贏得了團結(jié)！

（初三作文，）