【第1篇】走進陽光作文600字-初中初二作文

我一直以為我是一個被陽光拋棄的女孩。友誼在我的世界里已經(jīng)不屬于我了，因為我心中用友誼筑起的墻已經(jīng)被一條裂縫摧毀了?，F(xiàn)在我只是一個收拾碎磚的女生，雖然我知道碎磚是不能再關(guān)了。

事實上，我曾經(jīng)有過一段令人羨慕的友誼。不敢說是晶瑩剔透，但絕不是渾濁；我不能說它有鉆石的硬度，但它也非常堅硬。就是這份友情讓我找到了一個可以依靠的精神支柱。我從沒想過有一天會掉下來，所以我還是高高興興的接受了陽光的洗禮。

也就是那一天，一塊叫做“真誠”的磚出現(xiàn)了裂縫，無情地摧毀了用友誼筑成的墻，從而逐漸暗淡了我心中的陽光。

這一切是如此突然，如此令人心碎。

最后，在向上帝祈禱了幾千次之后，我得救了，一個天使出現(xiàn)在我的生命中。她會帶我到陽光下。

我偶然遇見了魏。那是在一次晚自習之前，我們一起買了盒飯。旁邊搶翻了天，我們兩個沒出聲，靜靜的站在一邊。突然，一股力量讓我們面面相覷。讓我感受到一種很微妙的感覺。后來，我們會經(jīng)常見面。幾次之后，大家都很熟。再見面就什么都可以談了。和魏，偶爾覺得我們有很多相似之處。最讓我吃驚的是，我們都是被陽光拋棄的女孩。

那天晚上我們一起回家了。魏告訴我，被陽光拋棄并不難過。重要的是我們沒有被它拋棄，沒有放棄走入陽光。

我相信魏能讓我走進陽光，因為她是帶我走進陽光的天使！

【第2篇】走進歷史人物——朱棣作文1600字-初中初二作文

中國有五千年的悠久歷史。五千年的文明經(jīng)歷了繁榮、灰暗和戰(zhàn)爭。每個時代都有一定的背景。在某個特定的時期，各種人物和時代偉人誕生并產(chǎn)生了。俗話說，亂世出英雄。在復雜的背景下，嬴政、成吉思汗、等都是當時所謂的“救星”，都是知名人士。我最感興趣的歷史人物是朱迪。

《明史》曾記載：“文帝少學兵士而長大，按勝之地，乘弱，長驅(qū)而內(nèi)向，選天下。他即位后，厲行節(jié)儉，水旱災害脫穎而出。知人善任，外大內(nèi)大，勇往直前，和高祖一樣。六師屢出，漠北塵埃清。賽季結(jié)束時，韋德被來自四面八方的客人帶走，近30個國家被命令加入貢品行列。隕石廣，遠離漢唐。成功是蓬勃的，輝煌的。然而，當我們擺脫它時，我們的行為就會有悖常理，我們就會以美德為恥。他是明成祖的朱迪——。

明朝皇帝朱迪(1360-1424)是明朝的第三個皇帝，從1402年到1424年在位。明太祖第四子朱元璋生于應天。他被時事征服，被封為王子。此后，他發(fā)動了“戰(zhàn)勝困難之戰(zhàn)”，并開始攻擊他的侄子文健皇帝，并贏得了王位。死后原寺名為“太宗”，100多年后由明世宗朱厚所創(chuàng)。欽奈？ldquo成祖”，明成祖在位時被稱為“永樂史圣”。明成祖統(tǒng)治時期，完善政治制度，發(fā)展經(jīng)濟，擴張疆域，遷都北京，編修《永樂大典》，派遣鄭和下西洋，使明朝發(fā)展到鼎盛時期。明成祖被稱為“永樂皇帝”，明成祖在后世也被稱為永樂皇帝。

當然，不同的人有不同的看法。仁者見仁智者見智。一位網(wǎng)友對朱的評價是這樣的：

首先，他繼承了明太祖的事業(yè)，調(diào)整了明太祖的政策，完善了明朝的文官制度，把明朝的事業(yè)建立在更加堅實的基礎(chǔ)上，把明朝的事業(yè)推向了一個新的高度。其次，明成祖是中華民族發(fā)展史上的關(guān)鍵人物。他推動了中華民族多民族統(tǒng)一國家的發(fā)展，推動了中華民族多元一體的民族文化進程。第三，明成祖既有英雄的一面，也有殘暴的一面。他的殘暴不僅體現(xiàn)在他奪權(quán)后對政治反對派的殘酷鎮(zhèn)壓和殺戮，還體現(xiàn)在他奪權(quán)后建立的東廠加強了對國家政治和官僚隊伍的控制，同時造成了宦官日后越權(quán)的弊病。第四，我們說永樂是遠離漢唐的盛世，但這個盛世也是艱難的盛世，人們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮拇鷥r。

縱觀朱迪的一生，這是非凡的。明成祖即位后，五次北征蒙古，追擊蒙古殘部，以緩解蒙古對明朝的威脅；發(fā)動了歷史上著名的“戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)役”；清大運河；遷都建北京。作為歷史上第一個將都城設(shè)在北京的漢獻帝，奠定了北京500多年的都城地位；組織學者最多編3個。7億字百科《永樂大典》；建立了努爾戇徒分部，以昭輔為主要手段治理東北少數(shù)民族。使他聞名于世的是鄭和下西洋，使他前后航行七次，盡可能到達非洲東海岸，溝通了中國與東南亞和印度河沿岸各國。明代成祖可謂是一代功臣。

我個人對朱迪的評價是這樣的：

朱迪本可以快樂地享受他的幸福生活，但他雄心勃勃，想統(tǒng)治世界。朱迪統(tǒng)治世界的第一步是篡奪文健皇帝的王位

是朱迪創(chuàng)造了永樂史圣；是朱迪派鄭和完成了史無前例的七下西洋。是朱迪命令他的顧問寫了中國歷史上第一部百科全書，—— 《永樂大典》。這一偉大成就背后有許多故事，也顯示了朱迪的性格。在發(fā)起“戰(zhàn)勝困難之戰(zhàn)”時，朱迪用朱元璋的《祖訓》證明了他的合理性。然而，他非常聰明，并刪除了“訓練士兵到袖手旁觀”的一個詞。由此我們可以看出朱迪的足智多謀?！队罉反蟮洹返膶懽饕舱f明了朱迪選才的獨特性。一些科舉失敗的人，甚至那些沒有參加科舉考試的人，最終被朱迪重用，成為謀士。當然，朱迪也有殘忍的一面。當他讓方小茹寫信時，方小茹拒絕寫，朱迪被迫無奈。最后，方孝孺因“殺十家”被朱迪處罰。這是中國歷史上第一次也是唯一一次。據(jù)記載，這次屠殺死亡人數(shù)多達873人，慘烈血腥的場面可想而知。無論如何，朱迪的成就無可非議，但正是朱迪七次將鄭和下西洋，使中國蒙受巨大損失，陷入閉關(guān)鎖國的境地。

走進歷史人物，不僅加深了對古代文明和事跡的了解，也豐富了自己的生活。為什么不可以？

南海實驗中學初中：劉

【第3篇】初二作文：走進美麗

在那個溫暖的下午，我在校園里漫步，突然發(fā)現(xiàn)這里太美了。

操場旁邊的綠化帶里站著一排高大的綠色水杉。我走近它，用手撫摸它。凹凸不平的樹皮上布滿了斑駁的裂紋，形成了不規(guī)則的圖案，透露出一種滄桑的美。人們不禁想起了刮風、下雨、閃電和打雷的日子。久而久之，四季更替，水杉就像一個堅守崗位的英雄戰(zhàn)士。天氣炎熱，陽光燦爛。我好像看到他在流汗，但他還在為我們遮風擋雨；這是一個寒冷的冬天，風很大。我好像看到他在發(fā)抖，他還在為我們遮風擋雨。我佩服水杉的毅力。人生的道路充滿了阻礙，但如果我們有水杉那種始終不渝的品質(zhì)，又有什么能阻擋我們呢？

微風中包裹著幾股淡淡的香味，來自花朵。我走近花，摸著花，那些叫不出名字的花以各種方式展示著它們的美麗。一雙鞋無情地踩在你身上，你會把你所有的香味都給鞋底。我該怎么形容你的無私？生活中也是如此。少一點關(guān)心，多一點謙卑，就會多一份美好。

我用腳絆了幾棵草，蹲下來扶它們起來。草是綠色的，含煙的，綠色的，像一張無暇的綠油油的氈，輕盈地鋪在地上，把綠色的衣服披在大地上，給世界帶來生機，把綠色送到每一個角落。無論是貧瘠的荒野還是肥沃的土壤，你無處不在。"野火并不可怕，它們在春風中又長高了."火不能燒你，雨不能打你，草，難道沒有什么能阻止你嗎？在荊棘叢生的成長道路上，如果草有那么大的侵略性，即使鮮血淋漓，它也能以頑強的毅力開辟出屬于自己的新世界。

看著校園，到處都是鮮花和郁郁蔥蔥的風景。

天空中沒有永恒的彩虹，生活中也沒有永恒燦爛的風景。完整和不完整都是美的。你必須懂得欣賞美，學會美，面對挫折、痛苦、困難和障礙，保持樂觀。以美為伴，你永遠不會孤單。

【第4篇】走進三游洞700字

一個地方不僅以其迷人的風景而聞名，而且以其悠久的歷史而聞名。

然而走進三友洞，對它的歷史了解甚少，只是在父親和姐姐的對話中淺嘗輒止。

所以我的瀏覽只是一瞥，但我還是用筆寫下了我們心中的一點點感受。

三游洞只有白行健、白居易、元稹來這里游覽古代、探索古代的地方、吟詩唱歌時才出名。所以，去山洞是自然的。

進門后，沿著一條路走一會兒就可以看到這個洞。

有兩個洞。第一個洞，只放石桌、石凳；而第二個，是空的，那里站著三個石頭人，其中兩個沒有頭。洞外矗立著一塊刻有《三游洞序》的石碑，幾塊石碑上刻畫著梅竹，讓人駐足觀看。

我想知道他們是怎么找到這么安靜的地方的。聽著潺潺的流水，看著樹影，不知道他們寫的是什么詩。而現(xiàn)在，我站在他們一直在下雨的山洞里，他們對立的詩歌的景象也隱約浮現(xiàn)。在這里，沒有煩惱，沒有煩惱，沒有政治，只有好心情，帶他們看山河。

后來更多的文人來到這里，使得古代隱居的味道更加濃郁.

三友洞不僅是詩人的天堂，也歡迎武將。

我去張飛的鼓樓，看到張飛沉甸甸的眼睛正對著河水。只見他一手拿著大錘，一手敲著鼓。它真的很強大。這時，低頭看著河水，仿佛漂浮著成千上萬的軍用船只，在這里操練。又聽到陣陣鼓聲，這眼前的大海，令人驚嘆。

忽然，軍船散去，河水平靜如鏡，綠水幽幽。人們怎么會想到這里有成千上萬艘船在練習呢？

……

三游洞記錄了古人的足跡，作為一個現(xiàn)代人，我也踏入了這里，讓我可以領(lǐng)略古代的美景，驚嘆歷史的悠久。

【第5篇】讓記憶走進那個身影作文600字-初中初二作文

讓記憶進入那個圖形

我靜靜地呆在窗前，想起那不是我腦海中浮現(xiàn)的那個身影

——銘文

記憶就像一縷陽光，總讓人感受到它的溫暖。記憶就像一滴雨露，總讓人感受到它的甜蜜。記憶就像一片花瓣，總讓人感受到它的芬芳。

進入記憶深處，人們可以回憶起他的溫暖和甜蜜。記憶中總有一個高大的身影，牽著我的小手走過無數(shù)個春夏秋冬。風雨來的時候，他總是第一個出現(xiàn)在我面前，用他本來就彎著的身子，把我擋在幾萬個風暴之外。在我的記憶深處，他總是用他粗糙的大手拉著我稚嫩的小手，走在鄉(xiāng)間小路上。感受陽光的溫暖，感受空氣的清新，感受鄉(xiāng)間小路旁的花香。

記憶深處，那個人陪我走過了童年。那個高大的身影總是時不時的出現(xiàn)在我的腦海里，顯示著我在笑，在玩那個身影。記憶中的那個身影，陪伴我的戰(zhàn)士，在我身邊保護著我。我被欺負的時候，他總是出現(xiàn)在最前面。

當我進入初中時，我仍然忘不了那個高大的身影。我爸，他離開家的時候，那個人總是不讓我回頭，我?guī)状味疾粍勇暽臎]有過頭。只看到了那個英俊的五英尺高的男人，流下眼淚比留著血還難。熱淚盈眶。無論你在哪里悲傷地哭泣。

記憶進入他和我的心里。愿那個高大的身影永遠伴隨著我。

秋風拂過我的臉，它會像陽光一樣永遠照耀我的心。會像雨露一樣滋潤我的心。不時有花瓣的味道。讓我用心去感受他在世界上對我真摯的愛

第二天：1281425899

【第6篇】走進你的世界——我的愿望作文100字-初中初二作文

杰伊你知道嗎？當我知道我和你同桌時，我是多么驚訝。其實我們六年級的時候是一個班的。然而，在我的印象中，我似乎一句話也沒對你說。我真懷疑你可能不記得我了。但是我還是有點害怕，因為你在我心里總是顯得冷冰冰的，不吭聲，一年級以后更是不吭聲，但是英語課我經(jīng)常要說話，真的很怕跟你無話可說會尷尬。

終于到了周一，因為是我看書，所以要早點回來，但是直到早讀結(jié)束才看到你回來。只是第一節(jié)你才從后門沖到座位上。我很想問你怎么回事，但是不敢問，怕你不理我。第一節(jié)是數(shù)學課。當我拿出尺子準備做題的時候，你突然低聲對我說：“能借我一把三角尺嗎？”當時受寵若驚，恨不得把一切都給你。不知道為什么會有這種感覺。我過了很久才說“好吧，等等?！碑吘刮覀兊谝淮握f話的時候，那種感覺太奇妙了，以至于你用完的時候說了一句“謝謝！”盡管只有短短一句話，但我能感覺到你不是來自momo。

幾天沒同桌了，我對你的了解也只是停留在這里，直到那個時候，我對你的了解加深了。語文課，我們下課的時候，我正要寫作業(yè)，看了你一眼，發(fā)現(xiàn)你在我的日記里抄普希金的《假如生活欺騙了我》。我的直覺告訴我，你一定發(fā)生了什么事。我很想幫你，但是我不敢問你?？磥硎俏沂×?。以后我會努力做好同桌。你能告訴我一些悲傷的事嗎？

進入你的世界是我永恒的愿望！

【第7篇】走進畢姑山作文1000字-初中初二作文

故鄉(xiāng)之美，常為文人墨客所贊。他們用夢想的語言和熾熱的熱情為家鄉(xiāng)和世界拉開了美麗的帷幕.

——銘文

我的家鄉(xiāng)，程楠，——，是一個非常古老的縣，已經(jīng)建立了大約2200年。程楠有無數(shù)的風景，包括美麗的馬谷山，傳說中的碧谷山，迷人的叢谷山，著名的沸騰的珠江，千年古剎鮑方，還有江西最長的古代石拱橋.我最愛碧谷山。

也許你會問：程楠有碧桂山嗎？我可以告訴你，是的，程楠有這樣一座著名的山。如果你還是不相信，那就和我一起走進這樣的山吧。

碧桂山位于南城縣東南鮑方鄉(xiāng)塘廈村，距縣城50多英里。主峰海拔402.1米，是這個地區(qū)的制高點。山路崎嶇，巖壁險峻，竹林在茂林種植，風景秀麗。爬上碧谷峰，看看河，看看馬家山，看看叢家山。

“碧谷”山叫什么？據(jù)清朝《南城縣志》記載：“宋梁時期，鞋山碧谷喜歡它的山神，飛到這里潛水?！币虼?，它得名。還有說碧谷是馬谷的小姐姐，住在這里，成仙。

碧谷山的景點有“碧云峰”、“虎山石”、“鞋石”、“龍眠書院”。據(jù)說仙人碧姑曾住在“碧云峰”，巍然屹立。站在霧蒙蒙的“畢云峰”中，可以看到“虎踞巖”懸崖的珍貴，“謝集巖”松林的美麗。在“鞋徑巖”的松林中，可以仰望幾十尺高的“虎踞巖”。據(jù)說碧谷的鞋跡就留在“鞋跡巖”的巖石上。階梯嶺一側(cè)，曾有“龍面書院”，建有十余間學術(shù)用房。南宋著名學者寧曾建殿講學。

碧孤山東邊有正坑巖。里面有個山洞，深不可測，冬暖夏涼。這個洞穴在炎熱的夏天特別棒。這時候，在山洞里午睡，如進入冰冷的房間，是極爽無汗的。洞穴蜿蜒盤旋，蝙蝠在飛翔。石柱、石筍、鐘乳石比比皆是，景色奇特。

麻姑，叢姑，碧姑，民間傳為三姐妹。他們生活在三座山中，遙相呼應，充滿神奇的色彩。三山各有特色；馬谷山以瀑布聞名，叢谷山以奇石聞名，碧谷山以美景聞名。明代著名儒生張蓉在描寫碧孤山時寫道：“云清云正吹樹，洞門青苔秋后鮮。群峰陽光燦爛，光彩奪目，歌聲清澈多彩。”當你親自去拜訪它時，你會覺得這是當之無愧的。

介紹完了，你對碧孤山好奇嗎？你想看一眼嗎？那么請到程楠來！雖然相對于大城市來說比較落后，但是有大城市很難感受到的淳樸的民風和美麗的風景，會讓你感到清新和親切。來吧，熱情好客的程楠人民歡迎你！

【第8篇】走進桃花林作文800字-初中初二作文

經(jīng)常有人說，書有自己的金屋。今天，我將領(lǐng)略其中的奧妙。我打開書，細細品味。不一會兒，幾行字把我的眼睛拉得像金子一樣。

“頓時，桃花林中，百步之上，無雜樹，草香可口，樹色繽紛?！卑?！多美的景色?。【拖裉焯靡粯?。好像身臨其境。一陣微風吹過，風中有淡淡的桃花香。我的身體不由自主地跟著氣味走，走啊走。我頓時驚呆了。我簡直不敢相信自己的眼睛。我真的來到桃花園了。在我面前，風中有很多桃花，但不時有一陣陣香味。我走在他們中間。桃樹就像優(yōu)雅的女孩，如此迷人和動人，讓人情不自禁。

我繼續(xù)往前走，來到了一條小溪的前面。小溪如此清澈，我可以看到水下的一切。底部的小魚自由游動。不時有幾朵散落的桃花落在水里，但調(diào)皮的魚兒迅速沖到幾朵落花前，仿佛在向同伴炫耀?！澳憧?，你看，我的太陽傘好漂亮，更別提我的傘了。”是的，桃花更有魅力，更有同情心。雖然它沒有荷花那么一塵不染，也沒有梅花那么耐寒，但它是一朵能帶給我們快樂心情的桃花，是第一個告訴我們春天來了的桃花。我想摸摸它，摸摸它的新鮮感，摸摸它的楚楚可憐，可是就在我的手碰到桃花的時候，我醒了。原來是夢。雖然是夢，但卻是真實的夢，讓人感覺身臨其境。

雖然我后悔沒有在夢里碰桃花，但我一點也不后悔，因為那一幕真的讓我大吃一驚，真的很吸引人。讓我有再次回到桃花源的沖動。原來人是對的。書中真的有一座金色的房子，這座金色的房子永遠在我們身邊，它照耀著自己。只要我們愿意去發(fā)現(xiàn)它，細細品味，就會體會到它自己閃耀的光芒。今天他們帶我去桃花源，明天，他們帶我去哪個天堂，讓我體驗另一種風情？我在等他們.

【第9篇】告別2008，走進2009作文100字-初中初二作文

這樣溫暖的陽光的恩情，草是無法回報的。

關(guān)于閱讀——中《游子吟》的思考

夜，已經(jīng)很深了，月光照耀在馬廄的臥室里。我念叨著：“一位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。但是一寸長草報三春暉有多愛?！蔽也唤械脚d奮。

這首詩描寫了一位慈母手持針線，準備為遠行的兒子縫制衣服。擔心兒子走后不回來，她把衣服縫得緊緊的，讓衣服更結(jié)實耐用。就像草不能報答春天的陽光，兒子的愛怎么報答母親的深情厚意？

我不禁想起了撫養(yǎng)我長大的母親。十幾年了，風雨無阻送我上學，接我放學。母親就像蠟燭，總是燃燒著自己，照亮別人，讓我不斷前進；母親就像明亮的太陽，總是溫暖著我。讓我茁壯成長；母親就像一個追蹤者，而我是一只緊緊綁在她繩子另一端的小船，讓我勇敢前行。

我在一天天成長，媽媽卻一天天老去；我積累的知識越來越多，而我媽的記憶力卻越來越差。而且我知道我媽十幾年來一直很辛苦很累。

記得小時候身體不好，體質(zhì)差。我媽每天都要從老家走十幾里路載我去診所。當時我太小了，因為熱大聲哭?，F(xiàn)在回想起來，真的很慚愧！看到媽媽額上灰白的頭發(fā)就想哭，因為那灰白的頭發(fā)就像一根鋼針扎進了我的心里。

媽媽，沒有你，我就不會有現(xiàn)在這樣健康的身體和幸福的生活。沒有你，我不會成為未來的參天大樹；沒有你，我就不是未來祖國的棟梁。

“但多少愛情有一寸長的草，得到三縷春光”！就像草不能報答春天的陽光一樣，我的愛也不能報答媽媽對我的深情厚意！

【第10篇】讓什么走進心靈作文1000字 讓母愛走進心靈

我是一個留守兒童，父母早在我6歲的時候就去廈門謀生。每次我過生日，他們最多會送一件衣服回去，每次美好的夢想都會被無情的事實擊碎。漸漸地，漸漸地，他們的身影在我心中越來越模糊.

小學六年級那段關(guān)鍵期，父母打電話說要接我去讀書。在廈門踏上火車，說不出的興奮，說不出的莫莫，就像打翻了五味瓶。望著窗外如畫的田園詩般的景色，我知道從現(xiàn)在開始我要和它說再見了。

當我媽媽知道我的到來時，她提前傳播了這個消息。每次介紹我的時候，她總是驕傲地說：“這是我的大女兒?！薄ｋm然我受到別人的稱贊，但我對母親的做法嗤之以鼻。當我第一次見到我媽媽的時候，我不想相信。我從來沒想過，快四十歲的母親還是一個徹頭徹尾的“潮女”。她在心里默默問了好幾次：她是我媽嗎？我媽帶我去了一家很氣派的酒店，笑著說：“我們先跟阿姨叔叔打個招呼，然后回家?！逼ù簏c的姐姐在我身后不知道說什么，清澈的眼睛里滿是好奇。進包廂的時候，一群不認識的人已經(jīng)坐好了，旁邊堆著小山一樣的禮物?？粗馃岬挠H戚，覺得自己是多余的。

作為一名學生，我母親不得不把我塞進一所三流學校。每天早上帶著深深的睡意起床，拖著疲憊的身心入睡。讓我不解的是，我媽每天早起半小時做飯，日復一日的享受，無論刮風下雨，打雷閃電。我爸說她以前一直睡到自然醒。自從我來了，這個節(jié)奏就斷了。她不肯讓她休息一段時間，一直說個不停。我不知道是不是父親添油加醋，但我的心還是劇烈地抽動了一下，然后暖意就傳遍了全身。這就是母愛的味道？

每天學校布置的作業(yè)很多，但我就一個怪癖：作業(yè)沒寫完就拒絕吃飯，媽媽勸我?guī)状我矝]用。讓我吃驚的又出現(xiàn)了。我媽媽每次都會等我做完飯。這件事一直困擾著我。直到有一天蕭炎來家里做客，蕭炎隨口問了一句為什么。剛回家站在我家門口的時候，偶然聽到媽媽淡淡的一句話：“為了孩子?！彼拿枋鼍拖裾f“今天天氣真好”一樣低調(diào)。我不能平靜的匆忙扔下一句話：我去買材料。他逃跑了，跳出了房子。

一個人靜靜的走在空曠的路上，周圍的一切都是那么的安靜。月亮從云中露出半張臉，灑下一串寧靜和諧的光，靜靜地傾瀉在大地上。一陣風掠過樹梢，樹枝輕輕抖動，仿佛是暗夜里跳動的精靈。他們跳得越多，跳得越漂亮.

半個安靜的時間后，我發(fā)現(xiàn)我的心像一個哭泣的孩子，我迫不及待地想回到媽媽身邊。我兩腿叉開，奔向回家的路，星光閃閃，越來越亮。

母愛對于被遺忘的孩子是珍貴的。只有當一個人失去了，才能感受到被再次找到的喜悅。是的，母愛已經(jīng)進入我的內(nèi)心。

【第11篇】我，走進了青春，怎么了作文1200字-初中初二作文

不知情的情況下，

時間像水一樣流逝。

過去，在陽光下，

我無憂無慮地和伙伴們一起玩啊玩；

從前，在一個陽光明媚的小屋里，

留在過去

我和朋友對未來未知世界的憧憬，

對未來美好生活的幻想

想象一下，

未來生活的富裕和貧窮

想象一下，

……

過去，在教室里

我總能聽到我燦爛的笑聲

在課堂上，

你總能看到，

我的右手，經(jīng)常舉起來

陽光照射在我的臉上，

我的嘴角，揚起一絲得意的微笑

后來，過去的幻想消失了

只是因為

學習的壓力，

我們已經(jīng)把童心拋在腦后了

漸漸地，

學生多了，

朋友多了，

我們的話題增加了，

復雜，

朋友之間竊竊私語

每天晚上，躲在你的閨房里

偷偷寫點東西

把它鎖起來，

我不知道什么時候抽屜上有一把精致可愛的小鎖

對異性的微弱感覺

這就是愛，這就是愛

但是我必須學習

試著控制你的情緒

即使我對他產(chǎn)生了好感，

但是

殘忍地拒絕了他

那天晚上，

他哭了，她也哭了

然而，他不知道她也愛他

她不得不

她哭了，哭得很傷心

她不想為自己辯護

很久以后

她想通了

堅強

學習！

這種事情對青少年來說并不陌生

我當然不會

我現(xiàn)在是，

成熟了很多，

我變了，

她不再是過去那個無憂無慮的小女孩了

學習，不知道為什么

首先從小學開始

它滑落到

現(xiàn)在是班上的第七名

這對我打擊很大，

我不知道如何告訴我的老師。

向父母解釋

向自己解釋

我非常討厭自己，

晚上學習完，我沖出教室

我跑到操場，想哭。

這就像大喊大叫

釋放自己。

我怎么了？為什么？不管我怎么努力，

我無法恢復以前的成就

我有點不知所措，

老師，學生，家長，親戚

每個人都在看著我

我好累，好累

你可以體驗我！

【第12篇】走進媽媽的歷史作文1000字-初中初二作文

聽了外婆講的關(guān)于我媽的故事，我仿佛走進了我媽的過去，在那里我仿佛對她有了更多的了解，這讓我很佩服我媽。

我媽上二年級初二的時候，我爺爺因病去世，我奶奶因過度勞累而生病。那時候舅舅才六歲，家庭承擔的重擔就落在了媽媽的肩上。在這樣的情況下，她一直很勤奮，也很渴望學習，但是她含淚離開了教室，一個16歲的女孩從此支撐起了一個不幸的家庭。

從那以后，我媽從來沒有閑著：不是播種，就是鋤地；要么在地里挖野菜，要么在山里砍柴。為了給舅舅提供教育，我媽一大早就下到田埂上挖馬蘭，在市場上賣，把賺來的錢攢起來給舅舅交學費。我媽媽很愛我叔叔。有一次，我媽挖完野菜回來，村里的劉阿姨送了他一塊菜餅。我媽接過不規(guī)則的蛋糕，又閉上了張開的嘴。她想起了家里骨瘦如柴的哥哥，趕緊跑回家，用牙齒給他省下了那塊菜餅。叔叔狼吞虎咽地吃下蛋糕，然后問：姐，你怎么不吃？我吃過了！媽媽看著舅舅，開心地笑了笑，默默走進廚房，盛了一碗中午剩下的面湯，蹲在角落里喝。很多年了，一個接一個的早上，我媽早早起來給我舅舅做早飯，一直送他到學校門口，只看到他進了教室就轉(zhuǎn)身走了。我媽只希望我舅舅長大了，前途一片光明。

上學后，舅舅終于不負眾望，成績一直名列前茅。有一次，舅舅拿著一張數(shù)學試卷小跑回家，滿分。進門的時候，他把媽媽從廚房拉出來，對著媽媽笑?？纯茨愕挠薮?。是什么讓你這么開心？媽媽說著拍了拍身上的草屑?？?！大叔驕傲的攤開試卷！數(shù)學滿分！是嗎？媽媽趕緊在圍裙上擦了擦手，然后接過試卷，看著那卷頭紅紅的！100!分，小刀如釋重負地笑了笑，把試卷緊緊地壓在胸前，激動得半天說不出話來。我知道，那時候她一定和叔叔在一起很開心?？梢哉f，舅舅的每一次進步，都凝聚著母親的血汗。她為我叔叔做出了巨大的犧牲。

與此同時，我奶奶身體越來越差，完全喪失了自理能力。今年，我奶奶被診斷出癌癥，不得不接受手術(shù)。手術(shù)費用是一筆巨款，但是為了讓奶奶早日康復，我媽東奔西跑，東借西貸。奶奶住院的那幾天幾夜，媽媽一直守在奶奶床邊，人瘦了不少。手術(shù)很順利，奶奶還神志不清。每天媽媽處理完家務，已經(jīng)是晚上十點多了，還要燒開水和草藥給奶奶擦洗換衣服。不管她有多努力，她從不抱怨。我母親對我祖母的輕微好轉(zhuǎn)感到欣慰。她最想聽到的是奶奶又在叫她！女兒！但直到我奶奶去世的那天，也沒能如愿以償。之前從來不知道我媽有這樣的歷史，也沒想到我媽經(jīng)歷了這么多人生磨難。當年，我媽是不幸的，惡業(yè)纏身。我發(fā)誓，我一定要，我一定要在我媽的人生歷史上，添上幸福的一頁。

【第13篇】初二作文：走進蘇軾的世界

在中國悠久的文化史上，一個耀眼的巨星誕生了，成為大宋文化中最美麗的風景。他是唐宋八大家之一，杰出的天才——蘇軾。他的天才，他的敏捷，他的逃避，他的風情，他的獨特，他的詩意芬芳。跌宕起伏，跌宕起伏，變幻莫測的人生，曲折。走近蘇軾，揭開他內(nèi)心的神秘，感受他堅韌、樂觀的信念和超然的人生態(tài)度。

“誰怕，難活”，人生的沉浮，暴風雨，他微笑著無視，在迷蒙的人生中探索出一條新路?！盎厥资捝?，歸鄉(xiāng)，不雨不晴”，蘇軾樂觀向上，對事物不喜，對自己不悲，貶謫委屈，處境危險，生活艱難，但他不怕危險，始終堅信雨后總有陽光。風雨不斷打擊著他破碎的人生。蘇軾沒有見風使舵，也沒有驚慌失措，而是以平常心去面對，去忍受。他樂觀豁達，走進自然，走近風景，排除一切挫折和不幸。登上山河，憑吊過去，感受大自然的壯麗，抒發(fā)自己的抱負和豪情，在苦悶中尋求超越和解脫?！伴L恨這具身體不是我擁有的，什么時候忘記了營地。夜靜，糧平。船從此死了，江海送了他的余生?！彼谝钟羰涞耐瑫r，陶醉于赤壁泛舟的寧靜美景，向往著重返江河的余生。他將有限的生命融入自然，使他的精神超脫、自由。

【第14篇】走進麗江——香格里拉

根據(jù)古老的傳說，在藏北高原有一個地下王國——香格里拉，它由神和人統(tǒng)治，統(tǒng)治著整個世界。它是一個文明的世界，是人類的理想世界。同時，藏經(jīng)還記載了一個釋迦牟尼認定的香巴拉王國。直到1933年，“香格里拉”這個名字，在藏語中的意思是“夢里的太陽和月亮”，才被認為是英國的名字。

在這本書中，英國人詹姆斯希爾頓用西方的思維方式給我們講述了一個充滿冒險和想象的傳奇故事，用東方的神秘描繪了一個充滿浪漫和夢想的理想國度。

從麗江向西，越過金沙江，進入迪慶州中甸縣。據(jù)說這是藏經(jīng)記載的古香巴拉王國，也是作者《消失的地平線》描述的神奇的香格里拉。歷史上的中甸不僅是云南藏區(qū)重要的政治、經(jīng)濟、文化重鎮(zhèn)，也是兵家必爭之地。也是古“茶馬古道”必經(jīng)之地?，F(xiàn)在中甸縣因為一部英文小說的流傳，被稱為香格里拉。

走進香格里拉，就像從地球走進一個神話般的仙境。來自高原的風迎面吹來，像是張開雙臂把我擁在懷里。高原清澈的陽光毫不吝惜地照在我的臉上。在綠草如茵的大草原上，連綿不斷的雪山環(huán)抱的高原湖泊像天空中的玉池一樣落在大地上。滿山的牛羊就像散落在綠色地毯上的寶石，璀璨奪目?？諝庵袕浡嗖莺退钟筒璧南阄叮麄兛吹降牟刈宥加懈咴说奶卣?。他們的皮膚被高原的太陽曬得又黑又紅，但臉上卻充滿了誠實、單純和單純。

夜晚，香格里拉滿天繁星，寂寞的月亮掛在冰冷的天空。這是香格里拉的夜與月。它默默地看著天空下這片神秘的土地，仿佛在告訴我流傳了幾千年的古老傳說，以其獨特的魅力為我們描繪著古老神秘的香格里拉的過去和未來，繼續(xù)向全人類展示著一個藏傳佛教的理想國度。

白天，天空如洗，白云飛揚，天空離人很近。感覺想伸手就能抓到浮云，深呼吸，神清氣爽。草原的氣息讓我陶醉。牛羊悠閑的吃草，人走近了也不在乎。時間似乎凝固在這里。讓馬馳騁，我的心隨馬奔跑，帶我找到心中的圣地。

香格里拉有很多高原湖泊。碧塔海是一個保存完好的湖泊，周圍是古樹和高聳的原始森林。湖水隨著季節(jié)而變色。春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是黃色的，滿山都是杜鵑花。

巍峨的松贊林寺，矗立在群山之中，是香格里拉最古老的神秘寺廟。它背靠遼闊的大地，像一個沉默的老人，看著人間滄桑。這里，香火一年四季都很旺。藏族人來到這里虔誠地祈禱，祈求家人平安，祈求五谷豐登，祈求神靈保佑這片美麗的土地，然后懷著安詳、寧靜、滿足的心尋找理想的家園。

香格里拉是神圣的，是精神家園，是人們走向社會的理想國度，是沒有污染、沒有噪音、沒有紛爭、內(nèi)心平靜的理想國度。真正的香格里拉，在于人們心中不懈的追求。無論它存在與否，你都不能放棄對它的向往，在心中為自己建立一個理想的世界。

香格里拉，一個全人類向往美好的地方，相信傳說中的理想國度終將誕生在全人類，因為它代表了人類美好的理想。沒有理想和想象力，人類社會就無法發(fā)展，歷史也無法前進。

每個人心里都有一個香格里拉。帶著心中美好的憧憬，尋找屬于自己的香格里拉。相信它的存在，相信你能找到它，只要你不放棄！

香格里拉——夢里的日月！

【第15篇】走進媽媽的歷史1200字

聽了外婆講我媽的故事，我仿佛走進了我媽的過去，在那里我仿佛更了解她了，這讓我很佩服我媽。

我媽上二年級初二的時候，我爺爺因病去世，我奶奶因過度勞累而生病。那時候舅舅才六歲，家里的重擔就落在了媽媽的肩上。在這樣的情況下，她一直很勤奮，也很渴望學習，但是她含淚離開了教室，一個16歲的女孩從此支撐起了一個不幸的家庭。

從那以后，我媽從來沒有閑著：不是播種，就是鋤地；要么在地里挖野菜，要么在山里砍柴。為了給舅舅提供教育，我媽一大早就下到田埂上挖馬蘭，在市場上賣，把賺來的錢攢起來給舅舅交學費。我媽媽非常愛我叔叔。有一次，我媽挖完野菜回來，村里的劉阿姨送了他一塊菜餅。我媽接過蛋糕，又閉上了張開的嘴。她想起了家里骨瘦如柴的哥哥，趕緊跑回家，用牙齒給他省下了那塊菜餅。舅舅狼吞虎咽地吃完蛋糕，問了一會兒：“姐姐，你怎么不吃呢？”我吃過了！媽媽看著舅舅，開心地笑了笑，默默走進廚房，盛了一碗中午剩下的面湯，蹲在角落里喝。很多年了，日復一日，我媽早起給我舅舅做早飯，一直送他到學校門口，只看到他進教室才轉(zhuǎn)身離去。我媽媽所做的一切都是希望我叔叔長大，有一個光明的未來。

上學后，舅舅終于不負眾望，成績一直名列前茅。有一次，舅舅拿著一張數(shù)學試卷小跑回家，滿分。進門的時候，他把媽媽從廚房拉出來，對著媽媽笑。“看你傻，什么事讓你這么開心？”媽媽說著拍了拍身上的草屑。“看，”舅舅驕傲地攤開試卷，“我數(shù)學得了滿分！”“真的？”母親趕緊在圍裙上擦了擦手，然后接過試卷，看著紅色的“100”分，如釋重負地笑了笑，把試卷緊緊壓在胸前，激動得半天說不出話來。我知道，那時候她肯定比我舅舅幸福?？梢哉f，舅舅的每一次進步，都凝聚著母親的血汗。不，她為我叔叔做出了巨大的犧牲。

可惜我奶奶身體一天比一天差，完全喪失了自理能力。今年，我奶奶被診斷出癌癥，不得不接受手術(shù)。手術(shù)費用是一筆巨款，但是為了讓奶奶早日康復，我媽東奔西跑，東借西貸。奶奶住院的那幾天幾夜，媽媽一直守在奶奶床邊，人瘦了不少。手術(shù)很順利，奶奶還神志不清。每天媽媽處理完家務，已經(jīng)是晚上十點多了，還要燒開水和草藥給奶奶擦洗換衣服。不管她有多努力，她從不抱怨。我奶奶的一點點進步讓我媽很興奮。她最想要的是奶奶再叫她一聲“女兒”，但是直到奶奶去世的那一天，她才如愿以償。之前從來不知道我媽有這樣的歷史，也沒想到我媽經(jīng)歷了這么多人生磨難。當年，我媽是不幸的，惡業(yè)纏身。我發(fā)誓，我一定要，我一定要在我媽的人生歷史上，添上幸福的一頁。

初中其他年級同類作文

走進你

走進你

你曾經(jīng)有一顆明亮的星和一輪明月；時間沒有帶走你的風格，卻越來越打磨你的光滑和美麗

你不屬于這個時代，你屬于紅樓

你一生只出現(xiàn)過兩部電視劇《紅樓夢》和《家》，但它們卻讓你成為觀眾心目中永遠無法超越的經(jīng)典。

你逃進空網(wǎng)，但忠實的粉絲還在想著可敬可愛可憐的絳珠仙子。

你的靈魂離開了，憎恨天空，留下無盡的困惑.

1987年版的《紅樓夢》，你讓我們看到了天人合一的阿林黛玉。柔柔弱堅的女人，不吃人間煙火的女人，都被你用各種風情演繹過。還記得第一次走進榮的時候，她怯生生地躲在窗簾后面往外看嗎？你的一瞥包含著好奇，女兒的心思，隱隱的恐懼。睫毛顫抖，微微嬌呼，只有從明亮的眼睛里，我想走進你。

我知道你的名字：陳。“小旭”意味著早晨的陽光。好美！只是嫉妒美女。在曹公筆下，林的妹妹總是有一副真正美麗的樣子，她總是不斷地削減對鮑哥哥的思念，但她打不過世俗的煙霧，她不得不含淚而死。你呢？一部《紅樓》讓你被千萬觀眾記住，但也讓你未來的命運坎坷如絳珠，會過早隕落…

最后，你和你老公拋下世界，雙雙逃入空門。從此青燈古佛余生?？删?！你看透一切的勇氣！唉！寶哥沒有出家，林姐姐卻消失了.從此，你開心的時候再也看不到比鮮花更美的笑容；從此以后，世界上再也沒有人能像你一樣把林妹妹詮釋成深入人心的人了.

是的，你不屬于這個世界?；孟耄~緲，虛無縹緲，凌河沿岸的絳珠仙草才是你真正的歸宿。但是，我不要眼淚的結(jié)局。也許上帝可憐你，天使溫柔的帶走了你.

之后再看《紅樓夢》，總覺得瀟湘館少了你的美好形象，心里空蕩蕩的。畢竟，在你離開之前，我不能走進你.

因為紅樓認識了你，也因為你愛上了紅樓。

要想理解黛玉，首先要被理解。但是在這個世界上，你不再存在.

認識你一輩子就夠了！

（初中三年級，）

《三國演義》走進我的生活

滾滾長江向東，海浪沖走英雄的眼淚。羅貫中的英雄之間的沖突，無盡的恩怨，鐵馬的歷史早就被改造成了方塊字，卻走進了我的生活，走進了我的內(nèi)心。

我喜歡張飛果斷勇敢，不當老公；我喜歡曹操的野心，志在千里；我喜歡諸葛亮的遠見卓識。他們都走進了我的生活。

張飛，是你用長坂坡的吼聲嚇跑了曹軍嗎？大軍以一萬之眾擊敗了張？你是軍隊里的那個人嗎？是你在江州俘虜了閆妍嗎？對，就是你。你用你勇敢的光芒照耀著我。讓我勇敢面對挫折，一個個擊破。我發(fā)現(xiàn)張飛已經(jīng)走進了我的生活。

曹操，敢“取帝”的是你嗎？你是不是那個有很多著名心理咨詢師卻依然有自己想法的天才？那個唱“烈士晚年，偉大的心”豪言壯語的英杰是你嗎？對，就是你。你教會了我如何處理奇怪的事情，如何處理各種建議。發(fā)現(xiàn)曹操已經(jīng)走進了我的生活。

諸葛亮，是不是你只殺了幾千人卻敢在司馬懿十萬大軍面前悠閑的彈琴？是你想出了大有作為的策略嗎？是那個把《出師表》給已故劉禪勛爵的忠臣嗎？是的，是你。你用智慧之光照耀著我，教我分辨真?zhèn)?。我發(fā)現(xiàn)諸葛亮走進了我的生活。

我欣賞張飛的豪放奔放，也欣賞周瑜的聰慧天才；我被關(guān)羽的兇殘和忠誠所震驚，被趙云的勇猛和忠誠所感動。東漢末年，所有的人物仿佛都進入了我的生活。

一份《三國演義》讓我“看世界末日”，一份《三國演義》聲音繞梁；一份《三國演義》讓大家“碰上一杯濁酒很開心”。于是，《三國演義》走進了我們的生活和心靈。

（初三，100字）

走進新校園_初中新校園作文600字

九月的一個清晨，一切都成熟了，我輕盈地走向我向往已久的新學校————曙光藝術(shù)中學。淡藍色的霧氣籠罩著莊嚴的教學樓，校園門口細長的草地伸展著灰綠色的身軀，像一個剛剛醒來的小精靈，仿佛在迎接我們這些新生。操場旁邊的白樺林里，微風在低語，幾棵杉樹圍繞著許多叫不出名字的小野花。

多么美妙的早晨??！淡淡的霧，柔和的風，冉冉初升的太陽，明亮的讀書聲，都喚起我無限的遐想。我站在操場中央，享受著周圍的一切。有一排排深紅色的跑道，高大的教學樓前有一個醒目的宣傳欄。最引人注目的是曙光藝術(shù)中學大樓上的八字校訓“為大眾而努力，努力提高自己的能力”。短短的八字校訓深刻地表明，曙光中學的學生不僅要努力學習提高技能，還要忘記自己的興趣，學會做人。來到新校區(qū)，面對新的環(huán)境，面對教室里陌生的新面孔，一點都不害怕。相反，我很開心。

在我看來，這一切象征著我們已經(jīng)踏上了新的征程。我們必須面對新的任務，接受新的挑戰(zhàn)。讓我們在新的訓練中繼續(xù)成長。秋海棠菊花盛開的時候，12歲的我走進新校區(qū)，父母的囑咐，老師的提醒，同學的祝福都深深的映在腦海里。我深信機會是留給有準備的人的，我會努力學習，“讓學習充滿快樂”。一個人在學校的學習時間雖然短暫，但我會在短暫的歲月里，盡我所能為母校增光添彩。

夕陽西下，黃昏將至，學校旁邊的白樺林隨風輕輕飄揚，在凹凸不平的小徑上投下斑駁的影子。背上書包，背對著夕陽，伴著微風幸福地向家走去，新學校的一切都會帶給我越來越多的思念。

（初一作文，）