【第1篇】青春·你們·海浪400字
時(shí)間無情，我們錯(cuò)過了那么多花開雪落的時(shí)光
分離總是讓人想起過去的快樂和悲傷
抬頭一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)你還在身邊
聽你描述繁華的場(chǎng)景，你的腳步不再徘徊
看到你勾勒出你夢(mèng)想的框架，失落卻不再絕望
如果你們?cè)俅蚊利愊嘤?，你們最終一定會(huì)分開
那么一切都注定是無法言說的傷害
讓我想躲起來，但是欲蓋彌彰
不是那個(gè)時(shí)候會(huì)被忘記，而是那個(gè)美好的夜晚就是黎明？
但是夜是如此之大，沒有你善良的火，
我該如何抵御未來的風(fēng)霜
沒有你修補(bǔ)你的翅膀。
怎么才能繼續(xù)飛下去
謝謝你，在我哭之前。
它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)
教我無論多沮喪都不要放棄和屈服
曾經(jīng)為我唱過月光
我曾經(jīng)為我畫過未來，映著飄落的雪窗
再荒謬的生活，也不是荒涼的
因?yàn)橛洃浻心愕倪^去
像夏天最旺的樟腦
微微熏著青春的夢(mèng)
我認(rèn)為我們不會(huì)忘記它
我希望，
當(dāng)你無助時(shí)，你會(huì)眺望大海
遇到你溫暖的眼睛
【第2篇】青春之夢(mèng)想作文700字-初中初二作文
如果夢(mèng)是一張紙條，我該如何繼續(xù)寫下去，讓自己念念不忘；還有青春的畫筆痕跡。青春如何理解夢(mèng)的過去？
——銘文
年輕的時(shí)候，我們仰望天空，暢談夢(mèng)想；小時(shí)候我們坐在草坪上數(shù)星星，談未來；小時(shí)候我們愛把白云想成棉花糖，談味道；我們青春的那些歲月留在了天空，成了回憶。
蒲公英飛過后，又下了幾次雨，夏天到了。
夏天的午后，陽光依然略顯慵懶柔和，我們四個(gè)人帶著一種說不出的味道在跑道上漫步。突然想到了我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)如夢(mèng)幻主題公園般美麗，童話般的旋轉(zhuǎn)木馬，五彩繽紛的摩天輪，驚心動(dòng)魄的勇者轉(zhuǎn)盤?？梢宰屇懶〉呐鸁o所畏懼，可以讓迷茫離線的女生可愛可愛，也可以讓冷靜穩(wěn)重的孩子熱情沖動(dòng)。夢(mèng)見這種事情真的很糾結(jié)，但我還是覺得很美好。
她是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，一雙美麗的眼睛帶著心悸，讓人著迷。她好得讓人羨慕，眼睛跟在后面，如舞臺(tái)上的燈光，一回頭，空氣中的霧氣砰的一聲融化，這是她的夢(mèng)留下的。你無法想象身材嬌小的你會(huì)有多么偉大的夢(mèng)想。
她是一個(gè)活潑的女孩。她的眼睛像太陽。溫和的陽光可以融化冰雪。她喜歡跑步，因?yàn)樗梢噪x太陽近一點(diǎn)。她喜歡淡尾巴、草和綠色——。她夢(mèng)見原來的顏色，有點(diǎn)綠色，就像未成熟的水果。小酒窩說明了她的可愛。你不會(huì)認(rèn)為一個(gè)可愛的小女孩會(huì)做一個(gè)很酷的夢(mèng)。
她是一個(gè)美麗的女孩，綠色的漣漪不如她的眼睛。她喜歡皮膚白皙的天空。藍(lán)白混合色很干凈。她愛干凈的顏色，她更愛向日葵，因?yàn)樗f向日葵會(huì)對(duì)著太陽微笑，她會(huì)對(duì)著天空微笑。
青春閃耀著青春的夢(mèng)，那是最耀眼的火花，那些青春的夢(mèng)，同樣的夢(mèng)；那些青春的情懷；同樣的友情。
:虛夢(mèng)的第二天
【第3篇】青春的夢(mèng)想_關(guān)于夢(mèng)想的作文650字
也許，夢(mèng)不一定有好的結(jié)果，至少追逐夢(mèng)想的過程是那么美好。夢(mèng)不是最美的，追夢(mèng)也不美。這是我的夢(mèng)想，我會(huì)走進(jìn)夢(mèng)里，走進(jìn)坎坷的道路。
在島上騎自行車。這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，讓人感覺無限。小時(shí)候想騎自行車環(huán)游臺(tái)灣省，很幼稚。一家人聽了都驚呆了！那時(shí)候的我好像才10歲，天真到看不清路有多深，有些障礙擋住了我。直到聽了長(zhǎng)輩的勸說，我才明白這個(gè)夢(mèng)有多遙遠(yuǎn)。漸漸的，我忘記了這個(gè)夢(mèng)。最后被坎坷的道路壓垮了。
有人問我，你有夢(mèng)想嗎？我對(duì)她微笑。我覺得夢(mèng)是個(gè)笑話。為什么？因?yàn)槟愀緣虿恢?，即使張開翅膀，風(fēng)依然會(huì)對(duì)你沉默。飛的高，那又怎樣？大雨將無情地把你擊倒。
直到年輕的時(shí)候，我才真正明白“只有青春才能說服青春，只有青春才能看透青春”。也許青春的夢(mèng)想就像一扇門，關(guān)鍵是你的自信。穿越青春之門，是每一個(gè)機(jī)會(huì)的大門，不只是“推”，而是如何“推”。推開青春之門，走進(jìn)青春之地，每個(gè)人的青春之地都漂浮著無限的鮮花。櫻花花瓣落在地上，眼前的世界是粉紫色的，極其燦爛動(dòng)人。不碰，眼淚就不會(huì)掉下來。這一次，風(fēng)張開雙手擁抱了我，但我的翅膀在追逐夢(mèng)想的過程中已經(jīng)被閃電擊中，受損的不再能帶我翱翔在天空。這是一個(gè)考驗(yàn)，一個(gè)對(duì)青春夢(mèng)想的考驗(yàn)。
在流淌著櫻花芬芳的路上，是我對(duì)夢(mèng)想的信心。也許夢(mèng)的開始并不完美，也許殘酷，甚至心碎，長(zhǎng)輩的勸說可能希望我為夢(mèng)多做一點(diǎn)準(zhǔn)備。
追夢(mèng)的開始和結(jié)果不一定理想。如果前方的路斷了，讓風(fēng)幫你前行。
逐夢(mèng)，夢(mèng)的青春和幸福。
[99作文網(wǎng)]
【第4篇】楓青春作文400字-初中初二作文
火紅的楓葉像我們熱情的青春；
落葉就像我們成長(zhǎng)的過程。
落下的楓葉就像我們完美的生活。
——銘文
馮，生命的開始
楓樹發(fā)芽了，新芽是紅色的，非常小。小巧玲瓏的楓樹開始了它的生命之旅。它應(yīng)該迅速成長(zhǎng)，迎接新的挑戰(zhàn)；它要快快長(zhǎng)大，接受風(fēng)雨的洗禮；它需要迅速成長(zhǎng)，離開這棵楓樹，追逐廣闊的天空。這就是這個(gè)小生命的理想——楓葉。生活開始了，挑戰(zhàn)也開始了.
馮，奮斗的過程
楓葉火紅，吸取了足夠的營養(yǎng)。它渴望新一輪的挑戰(zhàn)。它不能被打敗，因?yàn)樗胄母是樵傅氐瓜?，它還愛著家，不肯過早離開。這就是小楓葉奮斗的過程。時(shí)間很快.
楓樹，完美墜落
它離開了，離開了它所依附的家園，它在蕭瑟的空氣中墜落、飛舞；它降落在沉睡的土地上，平靜地度過了生命的最后時(shí)光。它后悔，它不想失去生命，但上帝不會(huì)因?yàn)樗难蹨I而留住它。它消失了.
我的成長(zhǎng)就像這片楓葉，少了伙伴，少了牽掛，多了超越，只有完美…
【第5篇】青春的滋味_描寫青春的作文700字
泛舟碧波，徜徉在青春的海洋里，可以享受無盡的歡笑和無盡的悲歡。——銘文
青春的詩曲曲折折，青春的花暖奔放，青春的歌曲委婉悅耳，青春的滋味無窮無盡。我們不禁感嘆：不一樣的青春，充滿了各種各樣的味道。
(一)奶油溢出的青春
我是一個(gè)陽光的女孩，但還是不改“小公主”的脾氣。我喜歡在父母溫暖的懷抱里撒嬌。我看著繁忙的城市，看到各種各樣的奶油蛋糕。我的臉上和嘴上好像有“白胡子”。這個(gè)時(shí)候總會(huì)有一種美滋滋的感覺。我也想長(zhǎng)大，只是為了撫平媽媽眼睛周圍的皺紋，刷掉爸爸頭上的銀發(fā)。這時(shí)候爸媽總是夸我?guī)拙?，我心里都是奶油。這是我甜蜜的青春。
(二)山楂充滿青春
年輕的時(shí)候，遇到了一群志同道合的男生女生。從此，我的生活悄然改變。我不再是沉溺于個(gè)人世界的小公主。我愿意和我的朋友長(zhǎng)談。和同學(xué)在一起的日子充滿了夢(mèng)想，讓我體會(huì)到了煙花綻放的美好。然而，如果我想豐富多彩，我必須永遠(yuǎn)不停止戰(zhàn)斗。有時(shí)候覺得自己的木橋隨時(shí)都有顛覆的危險(xiǎn)，有時(shí)候看到對(duì)手在遠(yuǎn)處閃光。為了不浪費(fèi)青春，為了最后的鮮花和掌聲，我要做一個(gè)不敗的紫羅蘭。雖然酸，但這是我的青春。
(3)淚雕的青春
身在青春，有太多的無奈和不情愿，化作傷心的雨，流下苦澀的淚。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我失去了生命。我迷失了方向，放棄了夢(mèng)想，放棄了夢(mèng)想，失去了夢(mèng)想。兩行淚突然滑落，浸透了青春的書畫。然而，哭過，嘗過，才明白青春的真諦。我的青春是我的主人，我的眼淚只為自己流。
朋友，只要你真的有一個(gè)難忘的青春，你就會(huì)體會(huì)到青春的滋味：酸甜苦辣，讓人癡情瘋狂，為青春而戰(zhàn)。
【第6篇】殘酷的青春400字
天堂，為了誰？是善良的人嗎？或者天使。我們的時(shí)間如此寶貴，以至于它只來一次。有些人一次都沒活就走了。被青春埋葬在十三歲的天空。他還沒來得及說再見，死神就冷血地把他帶走了。逝去的歲月像微風(fēng)一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。不注意就過去了。
孤獨(dú)，一直陪伴在身邊。我的身邊似乎完全空白，看不到一個(gè)影子。笑著怎么活。我哭，卻沒人聽見，我笑，卻沒人看見。無數(shù)次在孤獨(dú)的街角徘徊，我的孤獨(dú)被一束陽光涂抹，透亮地照在臉頰上，嘴角慢慢上揚(yáng)。是的，————我笑了。
我很珍惜我的時(shí)間，因?yàn)槲液ε码x開和失去。我怕離開的時(shí)候會(huì)忘記曾經(jīng)的微笑，生活在一個(gè)美好的世界。我害怕失去現(xiàn)在的一切，包括朋友，親人，東西，笑容。
【第7篇】論青春作文1200字-初中初二作文
久而久之，家鄉(xiāng)弄堂里的石橋，枕河里的人，塔影的鐘聲，深井里落下的鮮花，終于變成了從地面升起的摩天大樓。萬千思緒涌上心頭。我覺得成長(zhǎng)也是如此。金色的童年終將離我們而去，取而代之的是青春歲月——青春。只要我們把握好青春，每個(gè)人的青春都可以是多彩的。
嘲笑青春
坐在沙發(fā)上，喝著一杯咖啡，生活可以這么愜意，一起聊聊青春吧。
青春是從無知到成熟的重要時(shí)期，既重要又珍貴。青春，一個(gè)體現(xiàn)活力的詞，擁有的人懷念，沒有的人向往。青春是自由的，誰也束縛不了誰。時(shí)間緊緊握在自己手中，有青春的人可以隨意享受青春的快樂。雖然青春之路荊棘叢生，處處坎坷，但你在青春里得到的遠(yuǎn)不止這些。
青春只有一次。俗話說，青春一去不復(fù)返。是的，青春是寶貴的，也應(yīng)該如此。我們應(yīng)該珍惜青春，不要讓它白白消失。在我們的青春里，我們的心情會(huì)是叛逆的。我們對(duì)一切都漫不經(jīng)心，不重視，看不起生活中的一切。后來，我們變得壓抑和無趣。這個(gè)時(shí)候，我們要把握住人生的方向盤，正確選擇人生的道路。不反叛，不沉淪，不墮落。如果我們這樣做，我們的未來將是光明的，否則，它將是暗淡的。
如果你對(duì)青春微笑，青春會(huì)回報(bào)你幾千倍，青春會(huì)給你想要的一切。
baaja baaraat樂隊(duì)
青春是綠色，一種充滿活力的顏色。既然充滿了生機(jī)和活力，就應(yīng)該大膽、勇敢、勤奮地去追求。作為祖國新一代的青少年，我們是活力的象征。如果你不努力去追求自己的夢(mèng)想，那豈不是白活了
我們的青春，帶著一些稚氣，帶著一些輕浮，踏上了追逐夢(mèng)想的征程。青春短暫而珍貴，但在青春的旅途中，我們不斷成長(zhǎng)，變得成熟。我們從無知走向知之甚少，從知之甚少走向知之更多。這應(yīng)該是追求夢(mèng)想并把夢(mèng)想交給我們的青年教會(huì)。
也許，我在做夢(mèng)的路上摔倒了，以至于全身傷痕累累。但是，那又怎樣，追夢(mèng)之旅注定是孤獨(dú)的，哪怕遍體鱗傷，也要戰(zhàn)斗到底。
珍惜青春
我們年輕，放肆，總是瘋狂，不知道自己有多渺小。
我們痛恨這個(gè)世界的條條框框，我們向往自由，我們痛恨學(xué)習(xí)的枷鎖。絕望的掙脫命運(yùn)的枷鎖，我們信奉特立獨(dú)行，我們向往所謂的自由。所以，我們學(xué)會(huì)了反抗。我們把叛逆這個(gè)詞詮釋的很透徹，讓世界知道叛逆的真諦。我們用行動(dòng)告訴世界什么是王權(quán)，所謂的生命力。我們趁著青春期的特殊時(shí)期，張狂，胡作非為，無所事事。
校服掩飾了我們狂躁的內(nèi)心。我們討厭偽裝，討厭大眾化，討厭千篇一律，不喜歡被埋沒，所以我們?cè)谛７镎故咀约旱牟湃A?，F(xiàn)在看那幾個(gè)字，我想我不是想問，為什么，你怕別人不知道你在青春期嗎
青春期，在我們這一代，我們看到的不是陽光和向上的運(yùn)動(dòng)，而是成為了我們做出各種惡，揮霍資本的理由。我們帶著驕傲和閑散的心態(tài)周游世界。父母成了我們反叛的犧牲品。孝順已經(jīng)把我們?nèi)舆M(jìn)了深淵。不知道什么叫孝順，什么叫良心。
進(jìn)入八年級(jí)，你應(yīng)該夠瘋狂了。初一讓我們揮霍了過去?，F(xiàn)在是我們作為學(xué)生盡義務(wù)的時(shí)候了。不要讓父母為我們的青春哭泣，不要讓青春期成為我們?yōu)樗麨榈睦碛?，不要讓青春期充滿劣跡，不要讓叛逆吞噬你的青春
第二天：邱磊
【第8篇】舞出青春的腳步作文500字-初中初二作文
舞動(dòng)青春的腳步
霍邱城關(guān)中心學(xué)校巴(2)龍井地
人們常說：“一步一個(gè)腳印?！庇谑乔啻豪^續(xù)。但是我很不一樣，我的青春是“跳舞”
從小父母就希望我有一技之長(zhǎng)。于是從小被父母送去學(xué)舞蹈。
；舞動(dòng)出青春的夢(mèng)想
之后除了學(xué)習(xí)，還要學(xué)跳舞。每次都是走青春的舞步，跟著老師青春的音樂，跳青春的舞步。對(duì)我來說，每一步都是艱難而快樂的，因?yàn)槲疫~出了青春的一步。在青春的環(huán)境里，我愛上了舞蹈，愛上了青春，這讓我明白了為什么青春的腳步如此忙碌。所以我決定要珍惜青春。我想學(xué)習(xí)如何跳舞。
；追求不出勤率
于是，我愛上了舞蹈，愛上了舞蹈的酸甜味道，哪怕是苦的，在我看來也是甜的。因?yàn)槲易非?，我追求完美，我追求完美。我希望我的?dòng)作更加生動(dòng)，讓看舞蹈的人像看故事一樣留下深刻印象，讓他們知道我是一個(gè)有夢(mèng)想有追求的人?！段琛吩谖倚睦锓N下了種子，現(xiàn)在已經(jīng)生根發(fā)芽。
；舞動(dòng)青春的腳步
最后種子長(zhǎng)成了一棵大樹，心里有很多枝葉。我更努力地工作，更努力地跳躍。但青春也有一路荊棘滿布的路。荊棘前是一條寬闊的大道，但大多數(shù)人都是在布滿荊棘的路上被打敗的。但我還是堅(jiān)持心中的大樹。我想更加努力地克服困難，跳出自己的追求和夢(mèng)想。
我的青春，我要做主人，我的青春。將困難踩在腳下。
【第9篇】珍惜所擁有的青春作文400字-初中初二作文
初二了。幼稚的青春和輕浮，一點(diǎn)一點(diǎn)記錄著成長(zhǎng)的足跡。
青春是個(gè)可憐的動(dòng)名詞。我們懵懂的少男少女，每一個(gè)細(xì)胞都充滿了活力。聽著流行音樂，仿佛每一個(gè)音符都在跳動(dòng)，看著激情的嘻哈，絲綢裙子的起落。
男孩們?cè)诓賵?chǎng)上熟練地操縱籃球，上演一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的扣籃對(duì)決，展現(xiàn)出他們未來的雄心壯志和青春的陽剛之氣。在光點(diǎn)的遮擋下，野蠻的動(dòng)作不失女生的矜持，為陽光明媚的綠色校園增添了一點(diǎn)節(jié)奏。
多彩的青春一被我們?nèi)种坏娜颂摱?，我們就翻開了記憶的回憶錄，反復(fù)的判決在多彩的心靈花園種下了幾株雜草，但青春天使卻找到了幸運(yùn)星——學(xué)習(xí)激情，把心靈之花培育得更美麗、更明亮、更芬芳。
在教室里，每一個(gè)活潑的少年都改造了另外——個(gè)勤奮的學(xué)生。大家都在爭(zhēng)分奪秒的享受精神食糧，“沙——沙”的聲音讓人覺得難以忍受去打擾那些天真可愛的少男少女。
在青春的大家庭里，藍(lán)色陽光，溫柔可愛，團(tuán)結(jié)友愛，大家互相幫助，一起爬山潛進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋，在茫茫山海的探險(xiǎn)旅途中，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
【第10篇】青春的語言作文1900字-初中初二作文
《青春的語言》
青春的意義太深了。以至于我再也無法用一些肆意的淚水，去刻意的解釋那些青春里溫暖的回憶。那些往事，或長(zhǎng)或短，或深或淺，都是骨頭。
不知道從什么時(shí)候開始，我就開始了對(duì)青春語言堅(jiān)定不移的追求。
陽光
校園里每天下午都有高大的梧桐樹整齊地排列在道路兩旁，像一個(gè)莊嚴(yán)的守護(hù)神一樣默默保衛(wèi)著神圣的校園。稀疏的陽光在樹葉間的縫隙中流動(dòng)，像碎金一樣拋向地面，形成一些不規(guī)則的形狀，與幸福有關(guān)。風(fēng)輕輕吻著臉頰，樹葉微微晃動(dòng)著身體，發(fā)出沙沙的聲音，瑰麗的香氣飄走了。
偶爾有學(xué)生三三兩兩的在晃下走，嘴巴微張，大聲的說著自己的未來，工作，理想。那張年輕的笑臉承載了太多對(duì)未來的憧憬。
綠色的足球場(chǎng)上，22個(gè)男生圍著一個(gè)白色的球來回奔跑，用最不羈的姿態(tài)喊著踢著一只漂亮的腳。
午后的陽光輕柔、肆意、美麗地傾瀉而下。瞳孔張開的壯麗瞬間，有種穿越時(shí)空的錯(cuò)覺。
今天天氣不錯(cuò)。
于是我想，陽光是青春的語言，幸福。張揚(yáng)。
善良誠實(shí)
地球上的人，擅長(zhǎng)出生。
很多人在滾滾紅塵中經(jīng)歷了太多的磨煉后，原本晶瑩剔透的心漸漸變得冰冷渾濁，不再善良。不再有一顆容易感動(dòng)的心。
但是，在校園里，善良永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，永遠(yuǎn)會(huì)燦爛地照耀在一群精力充沛的年輕人身上。
綠色的校園里，總有人輕輕彎腰撿起地上的果皮，撿起被風(fēng)吹倒的招牌。四川地震后，每個(gè)人都掏出自己的口袋，把自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家為了自己喜歡的接力賽，拼命的喊，跳，抱。大家都在為同一個(gè)目標(biāo)努力，心里沒有芥蒂，一起吶喊。
這樣，真的很好。
善良也是青春的語言。而善良串聯(lián)起來的，是一顆又一顆年輕朝氣的心。
孤獨(dú)的
桌子被午后的陽光烤焦了。
閑著沒事，便無聊的躺在桌子上打著哈哈。
沒有人搭理我，突然孤獨(dú)的感覺淹沒了我。
我依稀記得小時(shí)候，因?yàn)槟懶∨橙?，沒有朋友。孤獨(dú)的我只能坐在冰冷的地板上，羨慕的看著他們打游戲。
直到上了初中，性格開朗，結(jié)交了很多新伙伴。可是，我還是害怕孤獨(dú)，害怕孤獨(dú)，害怕他們有一天突然離開，害怕一個(gè)人在角落里流淚。
當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，甚至仰望天空都顯得無力和蒼白。
我咂嘴苦笑。每個(gè)人都是孤獨(dú)的孩子，大概，等長(zhǎng)大了，就會(huì)習(xí)慣這種空虛的感覺。
所以，孤獨(dú)也是青春的語言，我覺得。
錯(cuò)覺
有人說：我們是瘋狂的一代。
我說：我們也是愛幻想的一代人。
想象自己有一天會(huì)遇到自己的偶像。
想象自己是超人拯救世界。
想象一下自己在北京故宮迷路，穿越幾千年前的朝代。
想象自己是一名醫(yī)生拯救生命。
想象有一天，暗淡的英語會(huì)成為過去，自由學(xué)習(xí)的時(shí)代終于到來。
……
可以說我們幼稚，可以嘲笑我幼稚。
但這一切都來源于我心中最美好最純粹的幻想。在年輕的世界里，任何隨機(jī)的幻想都可以隨著熱帶雨林中奇妙而神秘的植物瘋狂生長(zhǎng)，恍惚間蔓延到自由場(chǎng)的每一個(gè)角落。
因?yàn)榛孟?，所有的故事都有反轉(zhuǎn)的可能：貓狗的基因突變改變身份；美人魚沒有用甜美的聲音交換雙腿；賣火柴的小女孩吃了美味的芝士蛋糕；白雪公主從不啃嬌艷的紅蘋果。所有的幻想在無與倫比的輝煌中變得如此理所當(dāng)然。
所以，青春的語言就是幻想。
加強(qiáng)
在校園路上慢慢走。一個(gè)人。
秋天到了。草木蕭瑟，萬物散發(fā)著深深的蒼涼感。被風(fēng)卷起的落葉在空中翩翩起舞，然后悄然飄落，好悲傷。
手里拿著皺巴巴的物理試卷上鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，我露出牙齒，不懷好意地沖我笑了笑。我揉揉滾燙的眼睛，努力不讓眼淚掉下來。
在事實(shí)面前，一切努力似乎都像謊言一樣脆弱。
幸運(yùn)的是，我是一個(gè)如此樂觀的人，以至于我固執(zhí)地用不切實(shí)際的借口再次打開電路圖。即使電讓我頭暈，我也不會(huì)選擇放棄。因?yàn)?，青春的字典里沒有失敗，只有從頭再來。片刻的黑暗并不意味著永恒，而是天空中的烏云正在向空中飄來，恰好遮住了太陽。
青春不是一個(gè)敢愛敢恨的過程，而是一個(gè)逐漸變強(qiáng)的過程。堅(jiān)強(qiáng)也屬于青春的語言，是我們看不見的翅膀，伴隨我們一生成長(zhǎng)。
至此，我還沒有停止尋找。我學(xué)會(huì)了像歌曲一樣在青春歲月留下的污點(diǎn)中慢慢發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)。無論青春是甜是酸，都是雨后的彩虹，掛在藍(lán)天上，那么絢爛多彩。
教官自己：
【第11篇】青春的回憶作文900字-初中初二作文
開始的開始
我們?cè)谛?/p>
最后的
我們?cè)诨貞?/p>
——銘文
手里拿著一部通俗易懂的言情小說，周杰倫激動(dòng)人心的動(dòng)作從他嘴里飄出來，是青春——里的青春追逐潮流；穿著奇裝異服，穿行街頭，尋找意想不到的新鮮視野，這就是青春——張揚(yáng)個(gè)性；全身充滿叛逆感，狂野，充滿活力，卻各奔東西。這就是向往自由的青春。
不知不覺，已經(jīng)到了花季了。厭倦了在郁秀讀《花季雨季》，他放棄了他的書，為自己設(shè)想了一個(gè)獨(dú)特的花季。我本想像書中的謝那樣鼓起勇氣，一個(gè)人去一個(gè)陌生的工廠，卻被“拒絕童工”的黑白字拒絕；我想像王曉天一樣自力更生，在街上擺個(gè)小攤，大聲叫賣，但太早發(fā)現(xiàn)社會(huì)的黑暗，只好退卻；我本想學(xué)陳明，讀圣賢書，做羊中的駱駝，卻深深體會(huì)到了“秀才苦學(xué)海，學(xué)海無涯”的滋味，于是早早上岸，樂得清閑，可惜一代孝子孟郊的《勸學(xué)》。
他們?cè)谄肺读碎L(zhǎng)輩遺傳下來的“人不愛浪費(fèi)青春”的思想后，終日徘徊在都市的愛情里，致力于發(fā)揚(yáng)“等兔子”的精神，默默地等待著楊貴妃那句“若然她轉(zhuǎn)過頭來一笑，百施法術(shù)，六宮粉漆盡褪”的美女出場(chǎng)，她丟了臉，為自己的花感到羞愧。當(dāng)時(shí)真的很向往李商隱《無題》詩里的浪漫境界。結(jié)果出乎意料的是，沒能一睹楊貴妃的美麗，卻等來了一場(chǎng)好戲。這么一鬧，我吸取了教訓(xùn)，決心改過自新，整天和書作伴，在書里找顏如玉。
一直喜歡辛棄疾的《丑奴兒》，尤其是那句“少年不知愁滋味”。正是因?yàn)榍啻?，才沒有煩惱，才向往譚嗣同的遺愿——，“笑從橫刀到天，留在肝膽里”；所以對(duì)《唐吉訶德》中描繪的騎士社會(huì)充滿憧憬。不經(jīng)意間，我的目光落到了《丑奴兒》的下方，才發(fā)現(xiàn)我誤解了這位大詩人想表達(dá)的意思。我忍不住停下思緒，拿起那句“現(xiàn)在我知道該怎么擔(dān)心了”，試圖理解作者的感受。
擔(dān)心味道！——也許當(dāng)我們回憶起自己的青春，就會(huì)明白這種只能理解而不能解釋的感覺，就會(huì)明白李白那句“但既然水還在流，雖然我們用劍把它砍了，但多舉杯消愁愁”的惆悵。
歌德曾在《少年維特之煩惱》年寫過一首詩，說：“不擅長(zhǎng)愛情的青年男子/不擅長(zhǎng)愛情的青年女子/這是人性中最純粹最純粹的。”
——這就是青春！
【第12篇】我的多彩青春_我的青春作文600字
青春是歡樂的聚集地。
——銘文
“快樂，無處不在，是一種意境，一種獨(dú)特的感覺，快樂，我們向往的感覺?？鞓肪驮谀阄疑磉?。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話，就能體會(huì)到它的到來，青春正在慢慢到來。在我看來，青春是美好的。
我有一個(gè)快樂的班級(jí)，像一個(gè)天堂，豐富了我的生活和思想。這個(gè)班里，有一群陽光的青年，那里有希望，有歡樂。每天踏進(jìn)班級(jí)，都會(huì)有久違的親密，每一張熟悉的臉都是那么可愛；一些作業(yè)書很快沖到我的辦公桌上，我知道作業(yè)風(fēng)暴又要開始了。不過我也很開心，感受到了書里的余溫，感受到了同學(xué)們的善意；課后，老師總是帶給我們新的知識(shí)，帶領(lǐng)我們不斷攀登。
下課后，班級(jí)可以說是一個(gè)娛樂公園。每個(gè)人三五成群地聚在一起。有的同學(xué)在說著，努力學(xué)習(xí)，有的同學(xué)哈哈大笑，嘴里說著什么。過了一會(huì)兒，他們的臉變紅了；另外還有幾個(gè)同學(xué)在打架，在過道里追來追去。當(dāng)然，這可能會(huì)導(dǎo)致“粉筆戰(zhàn)”。在上學(xué)的路上，隊(duì)伍由幾個(gè)“小部隊(duì)”組成。大家牽手，感情極好；隨便捉弄一個(gè)人會(huì)讓另一個(gè)人成為替罪羊，看著別人的委屈會(huì)引起一陣大笑。也許這輩子已經(jīng)不多了，和這個(gè)大家庭相處的時(shí)間也不多了，但我依然深愛著它，這個(gè)快樂的青春小屋。
似水年華，似水青春，我們用青春的纖弱觸角感受著生活的歡樂。
【第13篇】葉落，青春依在作文300字-初中初二作文
抬頭望向窗外，一棵茂盛的柳樹樹冠擋住了我的視線，如此茂密，充滿活力。那種胖胖的墨綠，像沒有線條輪廓的國畫，明亮通透，仿佛一不小心就會(huì)傾吐。
多么充實(shí)的生活，絢麗的色彩，動(dòng)人的青春！
當(dāng)我們來到青春的盡頭，回首往事，那是蒼涼蒼茫。我們做了什么？在荒涼中踱步，沒有結(jié)果的思考。我們只是在青春的曠野里游蕩嗎？一瞬間就是“白小子頭”，只能“空悲”
我們只在青春里白走嗎？沒有！我們不能，我們要珍惜青春，我們要為青春寫下最充實(shí)最美好最美好的歌！
青春是需要我們作曲的歌，青春是需要我們點(diǎn)燃的柴火，青春是風(fēng)，是轟轟烈烈的風(fēng)，是等待我們駕馭的風(fēng)。
風(fēng)吹過窗外的青春生活。
落葉歸根，青春靠它
【第14篇】我的名字叫青春作文300字-初中初二作文
我叫青春。
我短暫而短暫，
我總是關(guān)心田野。
失去的是急躁和不成熟。
留下的是朋友和冷靜。
失去的是時(shí)間和純真，
留下的是遺憾和傷痕。
我是個(gè)性的音樂，
跳動(dòng)著活力，閃耀著陽光。
我是一首悲傷的詩，
惋惜留戀，感傷離別。
我是匹好馬，
給我一根鞭子，
我將馳騁在草原上。
我是一滴水，
給我一塊石頭，
我要打開山泉。
我是一個(gè)杠桿，
給我一個(gè)支點(diǎn)，
我將撬起大地。
我也是一個(gè)詩人，
給我一片落葉，
我會(huì)感受秋天。
我也是學(xué)者，
給我出難題，
我會(huì)有無盡的痛苦。
我也是個(gè)平衡者，
給我一個(gè)選擇，
我會(huì)左右為難。
青春，
就是走路輸了，
青春，
是的，做，珍惜。
【第15篇】讓青春回來吧作文800字-初中初二作文
“媽媽，我回來了！”我趕緊把沉重的書包甩在背上，跑到廚房找吃的。
“啊，你回來了，能幫我洗碗嗎？”母親笑了笑，瞇起眼睛成一條線。
“嗯？啊！我今天作業(yè)很多，得趕緊做！”說完，我跑回房間，只帶了幾口蘋果。“哦，我躲過了災(zāi)難！”我驕傲地開始控制桌上的鼠標(biāo)，上網(wǎng)。
吃飯的時(shí)候我盯著媽媽的表情看她有沒有生氣……還好她沒有生氣，經(jīng)常給我夾菜。嗯？那是什么？我走上前，給媽媽梳了梳整齊的頭發(fā)。?。“装l(fā)！“媽媽.怎么會(huì)……”我的嘴里似乎含著讓我吃驚的東西?！芭叮覌寢尷狭?，快四十了。生一兩根白毛沒什么大不了的。快去吃飯。”我只好乖乖地走回座位，思考著一個(gè)問題：怎樣才能讓媽媽的青春回來？在網(wǎng)上瀏覽了很多資料，終于找到了實(shí)現(xiàn)的方法?；貜?fù)青年計(jì)劃，走！
首先，牛奶含有許多營養(yǎng)物質(zhì)，對(duì)健康有益。多喝牛奶對(duì)媽媽應(yīng)該有幫助。我把所有的牛奶都放在媽媽的水杯里，媽媽出去的時(shí)候強(qiáng)迫我喝牛奶。兩周后，我興奮地檢查并接受了我的成績(jī).唉，白發(fā)沒有減少，反而多了幾根，我媽因?yàn)楹扰Ｄ烫喽亲硬皇娣?
方法二，放音樂。音樂有讓人放松的效果。人的壓力減輕了，就不會(huì)長(zhǎng)出白發(fā)了。我每天拿出我珍藏的音樂cd，父親的音響在懇求后放上了舞臺(tái)。日復(fù)一日，那些音樂媽媽們熟悉的唱歌…我興奮的檢查結(jié)果，唉，白發(fā)還在長(zhǎng)，第二種方法失敗了…
怎樣才能讓媽媽煥發(fā)青春？我撓了撓頭皮根，還是沒想出什么辦法。
第二天放學(xué)，我去廚房找吃的。媽媽看到我，看著我又笑了?！拔医裉斓淖鳂I(yè)怎么了？你有時(shí)間幫我嗎？”心情很亂，就一個(gè)個(gè)答應(yīng)了。沒想到，媽媽一邊做飯一邊開心的笑了。在這一刻，媽媽變得年輕美麗.
哦！我明白了。媽媽心里有一個(gè)世界，需要孩子去安慰她。不僅是我的母親，世界上所有的母親都是一樣的.
初中其他年級(jí)同類作文
青春
我喜歡在安靜的夜晚來到陽臺(tái)，獨(dú)自看閃爍的星星。微風(fēng)吹在臉頰上，柔軟舒適。星星閃著神秘的光，調(diào)皮地眨著眼睛。眨眼，明暗的變化，朦朧迷幻。突然，有兩個(gè)字，——青春。
原本活潑調(diào)皮的我，不知道什么時(shí)候變得安靜溫柔了。久而久之，突然覺得我和童年就像兩匹木馬。我做夢(mèng)也想不到，就算我努力追趕，也只能越走越遠(yuǎn)。但我不知道，一個(gè)像童年而不是童年的木馬離我越來越近。
曾經(jīng)的誓言，變成了華麗的肥皂泡。風(fēng)一吹就碎了，殘?jiān)臀业耐隄u漸消失成一種記憶。不知怎么的，我不想忘記我的童年，那些脆弱卻美好的瞬間。然后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫時(shí)間的東西。很明顯，有一種痛是藥物無法治愈的，只有時(shí)間才能治愈。孤獨(dú)的時(shí)候喜歡看天空。天空一直在變化，似乎總是隱藏著什么。我發(fā)現(xiàn)我留下的，不如我失去的那些瞬間。
在一個(gè)安靜的夜晚，打開一盞很亮的臺(tái)燈，看下學(xué)期的語文書就好了。突然，莫名其妙地停了下來。一幅畫，鉛筆痕跡變得模糊，畫面是淺灰色的，孤獨(dú)而安靜。
現(xiàn)在，我沒有時(shí)間修剪我的憂郁，中考就在前方。為了我的小夢(mèng)想，我會(huì)努力的。讓那個(gè)小夢(mèng)想在天空翱翔。也許，下一個(gè)美會(huì)在明年夏天。
花開了，謝謝你。院子前面的鳥走了又回來了。不管我怎么養(yǎng)它們，我都跟不上時(shí)間的步伐，但我依然可以開心地咬著青蘋果，嘴里哼著曲子，拎著包，一個(gè)人走在明媚的陽光下.
（初三，600字）
青春詩
重慶市南川區(qū)南川中學(xué)2015級(jí)6班鄧偉
青春是金子，閃閃發(fā)光；
青春是光，照亮夢(mèng)想的眼睛；
青春是眼睛，打開心靈的窗戶；
青春是你通往黎明的窗口。
青春是無盡的流水；
青春是一部看不厭的電影；
青春是一首激情奔放的歌；
青春是甜美的旋律。
我有青春，所以我贊美青春：
你是一束芬芳的玫瑰；
你是一杯感情濃烈的咖啡。
我贊美青春，所以我有青春：
你可以給我無盡的想象；
你可以給我前進(jìn)的動(dòng)力。
草原遼闊；
天空是藍(lán)色的；
青春是美好的，
??！
多美的青春啊。
讓我們一起珍惜這美好的青春！
中國重慶市南川區(qū)南川市南川中學(xué)一年級(jí)，2001029973123
（初一，200字）
挫折讓青春更美好
吻別無所畏懼的童年，隨著青春的腳步，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ふ?，磕磕絆絆。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，是弱者的絆腳石，是強(qiáng)者的墊腳石，讓你站得更高?！眾W地利音樂神童莫扎特15歲為了快點(diǎn)寫了一首曲子。在寒冷的冬天，他連續(xù)三個(gè)晚上坐在辦公桌前，雙手凍僵，呼吸溫暖。但后來他的音樂被淘汰了，他的希望瞬間破滅。但他沒有在挫折面前低頭，依然一如既往的在音樂行業(yè)努力。最終，他在世人的敬仰和羨慕中終于成就了自己一生的輝煌，在歷史的篇章中熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)很高，但是誰能理解他，電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難、失敗和挫折。
當(dāng)他發(fā)明電燈時(shí)，他一次又一次地做實(shí)驗(yàn)。每次考試失敗后，他都總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一次又一次地投入到下一次考試中，直到成功。
莫扎特和愛迪生，他們的青春可以說是在挫折和失敗中度過的。但正是因?yàn)檫@些失敗，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有自己的青春，青春是人生最美好最精彩的階段。在經(jīng)歷了酸甜苦辣的青春之后，你會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫的，會(huì)輕輕的從你手中流走。好好把握青春，意味著充實(shí)的生活就在不遠(yuǎn)處等著你！青春就像這束花！一打開就很華麗！但是當(dāng)它枯萎的時(shí)候，就太可怕了！我們的青春也是如此。在青春的季節(jié)里，我們充滿激情，但是一旦青春逝去，我們就失去了活力、激情和奔放！我們要珍惜青春，不要讓青春白白流走！
（初三作文，）
