【第1篇】關(guān)于和諧的作文600字 同桌“三八”線

窗外的風(fēng)景是一樣的，但看的人眼里總有不一樣的感受.

不得不說(shuō)當(dāng)時(shí)我太幼稚了，不得不說(shuō)脾氣太火爆，但是讓我明白了很多。

不記得換了多少次同桌?？吹叫峦纴?lái)了，我不禁感到高興，但并沒(méi)有持續(xù)多久。

“組長(zhǎng)，聽寫！”命令的語(yǔ)氣讓我火上澆油，“離我遠(yuǎn)點(diǎn)！現(xiàn)在是早讀時(shí)間。”我頭也不抬地回答。我以為他會(huì)放棄?？赡苁俏业凸懒怂?。他拿起筆記本，走到人群的后面。“哼”字打消了我想向他道歉的念頭。就像又掉進(jìn)了火坑，就因?yàn)閹拙湓?，差距又加深?

語(yǔ)文課上，四人組的“活動(dòng)”少了兩個(gè)人，驕傲的心讓我根本不敢道歉。兩人之間的討論似乎無(wú)法燃燒我心中的火焰。我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的動(dòng)作機(jī)械，眼神呆滯?？粗鴥勺婪珠_成了“三八線”，阻斷了我和他的交流。我從心底開始懷疑自己的判斷，我的心也同時(shí)出現(xiàn)了。

“道歉！這件事你也錯(cuò)了。你是組長(zhǎng)，那你就要明白，和諧更重要?！边@個(gè)聲音不高也不高，但足以震撼我的心。“你對(duì)不起什么？”是他的錯(cuò)，你應(yīng)該讓男生道歉！”尖銳的聲音讓我不得不放棄自己搖擺不定的心理。道歉還是放棄道歉，心里的兩個(gè)聲音不斷刺激著我的大腦神經(jīng)，讓我像一艘大海里沒(méi)有指南針的船，迷失在大海里，突然一束光照在我面前，兩個(gè)聲音消失，于是我有了方向。

看著他坐在位置上，“對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你說(shuō)重話，但我永遠(yuǎn)不會(huì)為你的所作所為道歉?！蔽乙婚_始很小心，后來(lái)就大聲反駁。不知怎么的，我的心情突然像石頭一樣落下，好輕松。

看著合并的桌子，三八線仿佛在冷戰(zhàn)中消失了，河上架起了一座橋，同桌無(wú)法交流，也讓我明白了和諧的重要性。

比起我當(dāng)時(shí)看的風(fēng)景，我覺(jué)得這時(shí)候的天空是藍(lán)色的，懷舊的，快樂(lè)的。

【第2篇】攜手共創(chuàng)明禮誠(chéng)信的和諧校園作文1300字-初中初二作文

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家早上好！

我是九年級(jí)149班的張曉霞。我很榮幸站在國(guó)旗下，和你討論一個(gè)新老話題。今天我演講的題目是《攜手共創(chuàng)明禮誠(chéng)信的和諧校園》。

中國(guó)以其古老的文明和禮貌而聞名。中華民族歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，禮義廉恥自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中國(guó)人的后代，繼承祖先留下的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。

李明的意思是與人交往時(shí)要有禮貌。文明禮貌不僅反映了當(dāng)今人們之間相互關(guān)心和尊重的友好關(guān)系，也反映了我們自身的文化和道德修養(yǎng)水平。作為中學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)，李明應(yīng)該包括兩個(gè)要求：狹義的李明是講究起碼的禮儀、禮節(jié)和禮貌，在公共場(chǎng)合或個(gè)人家庭生活中舉止得體、得體；廣義來(lái)說(shuō)，李明就是講文明，特別是注意公共場(chǎng)所的禮儀，比如愛(ài)護(hù)公物，維護(hù)公共秩序，遵守交通規(guī)則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。其實(shí)我們學(xué)校發(fā)生過(guò)很多違規(guī)事件，不止一兩次；學(xué)生們，維護(hù)校園衛(wèi)生和秩序是我們的責(zé)任。當(dāng)我們學(xué)校有任何違法行為時(shí)，我們應(yīng)該毫不猶豫地予以制止。學(xué)校是我們的第二個(gè)家，衛(wèi)生和秩序還是靠大家吧？也許，你想問(wèn)，怎樣才能做到儀式清晰？其實(shí)禮貌不難，要從以下幾個(gè)方面努力：第一，語(yǔ)言文明。古人云：“言之為心，言之為情”，“其言知其行”。我們應(yīng)該謹(jǐn)慎、合理、文明、禮貌，這不僅可以協(xié)調(diào)人際關(guān)系，增進(jìn)人與人之間的友好感情，還能反映一個(gè)人的修養(yǎng)和行為。第二，舉止得體。舉手投足之間，顯示了一個(gè)人的修養(yǎng)狀態(tài)。禮儀在社會(huì)生活中隨處可見(jiàn)：勤奮、友誼、紀(jì)律、不損害集體利益和他人利益、不損害公共財(cái)產(chǎn)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等。其實(shí)，把這些瑣碎的事情做好，就達(dá)到了體面有禮的狀態(tài)?？傊?，禮貌體現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面。只要你仔細(xì)觀察，堅(jiān)持下去，你就會(huì)成為一個(gè)文明有教養(yǎng)的人。

誠(chéng)實(shí)是公共交流中最低的道德行為準(zhǔn)則。就像古人說(shuō)的“人無(wú)信仰不立”，“人無(wú)信仰不信，但不知道自己能做什么”，都在講一個(gè)人為別人做事，誠(chéng)實(shí)守信的重要性。它不僅是一種道德品質(zhì)，也是一種公共義務(wù)。就個(gè)人而言，與人交往要講信用，守信用。他們應(yīng)該對(duì)別人誠(chéng)實(shí)，信守承諾。說(shuō)實(shí)話，首先要深刻理解誠(chéng)信的重大意義?！盁o(wú)信不立”，誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，謊言和欺詐一時(shí)半會(huì)兒可以成功，一時(shí)半會(huì)兒很難撒野。第二，一定要老老實(shí)實(shí)工作。第三，要實(shí)事求是，不要全說(shuō)假話。誠(chéng)信不僅是做事的基本原則，也是社會(huì)的基本道德規(guī)范之一。

禮貌和誠(chéng)實(shí)是所有道德的基礎(chǔ)和基礎(chǔ)，是人類最重要的道德品質(zhì)，也是社會(huì)生存和發(fā)展的基石。作為中華民族的傳統(tǒng)美德，禮貌和誠(chéng)實(shí)來(lái)自中華文明的沉重積累，并持續(xù)到今天，滲透到我們青少年的心中，提高我們的素質(zhì)。讓誠(chéng)信之光驅(qū)散欺騙，讓誠(chéng)信之光照耀大地！我們用心靈呼喚禮貌，擁抱誠(chéng)實(shí)，為生活涂上鮮艷的色彩；讓世界因?yàn)槎Y貌和誠(chéng)實(shí)而充滿活力和多彩！因?yàn)槎Y貌和誠(chéng)實(shí)，讓我們的校園充滿活力和色彩！讓我們攜起手來(lái)，用禮貌和誠(chéng)信創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園，共同祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)更好的地方！

謝謝大家！

陸水學(xué)校第二天：張曉霞

【第3篇】和諧之美作文700字-初中初二作文

那美麗的花朵，因?yàn)榫G葉的依偎而清新；藍(lán)天因?yàn)榘自频那鍧嵍鴮庫(kù)o安詳；遼闊的土地因?yàn)槿f(wàn)物之吻而寧?kù)o芬芳。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，是因?yàn)橄嗷ヒ来妫嗷?duì)比，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出多彩的和諧嗎？和聲就像一幅畫，一首歌。和諧產(chǎn)生美，和諧產(chǎn)生力量。

和諧不是強(qiáng)求，而是順其自然。不和諧的生活不能引起共鳴，也不能演奏生活的美妙音樂(lè)！和諧不是停滯或固化，而是一種積極的進(jìn)步狀態(tài)。一個(gè)地方，今天和諧，明天被新的矛盾打破；我們應(yīng)該做出新的努力，實(shí)現(xiàn)新的更高的和諧。

和諧之美在于包容。和諧來(lái)自于包容。和諧來(lái)自于包容。寬容是人類情感的種子，它能在人類靈魂的凈土上生根發(fā)芽，在愛(ài)的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容的心有多偉大。她能撲滅憤怒，感化邪惡，傳播善良，無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光的溫暖。雨珠滋潤(rùn)——包容和諧，妙不可言。

誠(chéng)信是寶貴的dia，是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)實(shí)勝過(guò)玫瑰。在花園里，她是最美麗的。漂亮火辣；美麗高貴；完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信，和諧之美就足夠了！

和諧之美，容不得名利。只有淡泊名利才稱得上和諧之美。鷹在天空中自由飛翔是為了和天空戰(zhàn)斗，而不是為了炫耀自己的翅膀，于是無(wú)限的天空給了它自由快樂(lè)的空間；帆在海里與風(fēng)雨搏斗，只是為了乘風(fēng)破浪，而不是為了夸耀自己的桅桿。因此，浩瀚的大海給了它一個(gè)壯麗而廣闊的天堂。其實(shí)你們也一樣，只要用一顆平常心去看，也會(huì)找到自己的星座！

有一種美，給生活帶來(lái)溫暖。和諧之美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，只是沒(méi)有人注意到，只是我偶然發(fā)現(xiàn)。相信大家都聽過(guò)這句話：“善意帶來(lái)快樂(lè)，文明帶來(lái)和諧。友誼是和諧的平等。”

【第4篇】揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆作文700字-初中初二作文

古人云：“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！睍r(shí)至今日，人與人之間的和諧尤為重要。和諧是一種信念，是一種意志，是推動(dòng)巨輪破浪的強(qiáng)大動(dòng)力！

當(dāng)我早上去學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常跳到學(xué)校。因?yàn)槲液芟矚g我們班——，學(xué)生們聚精會(huì)神地聽，爭(zhēng)先恐后地舉手回答老師的問(wèn)題；下課后，議論紛紛?！鞍?，這個(gè)問(wèn)題真的很難。誰(shuí)能幫忙？”頓時(shí)四周人頭攢動(dòng)；打掃衛(wèi)生的時(shí)候，你幫我，我?guī)湍?，全力以?

聽著，老師在叫：“我們一定要爭(zhēng)取這次比賽的第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光！”結(jié)果大家齊心協(xié)力，成績(jī)斐然.在這個(gè)輕松活潑的小組里，同學(xué)們互相幫助，攜手走向更美好的明天。

……

每天放學(xué)回家，爸爸都會(huì)馬上來(lái)接我，把我沉重的書包拿下來(lái)。他也會(huì)用他寬大的手摸著我的頭說(shuō)：“你累了嗎？”我媽趕緊從廚房里拿出好吃的，然后拉著我坐到飯桌上，開始聊——。今天過(guò)得怎么樣？學(xué)習(xí)緊張嗎？作業(yè)多嗎？不要有太大的壓力.

這個(gè)時(shí)候，我總是吐露心聲，和父母分享我的煩惱，和他們分享我的快樂(lè)。晚飯后，我感到放松和精力充沛。這是來(lái)自家庭的力量。不管一個(gè)人在哪里，只要想到家里和諧的氛圍，他的家庭就是幸福的，他的心里充滿了溫暖和甜蜜。

我經(jīng)常忍不住唱歌。

我記得有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“獅子不如豹子快，不如公牛有力，但因?yàn)樗袕?qiáng)大的獅子群，所以它成了草原上的霸主！”在今天的社會(huì)生活中，我們也需要這種巨大的力量，——。家庭和睦，就會(huì)幸福健康；班級(jí)和諧，你就贏了比賽；如果這個(gè)國(guó)家是和諧的，它將給這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)和平與安全，并提高其國(guó)際地位.

讓我們聚在一起，沐浴和諧的陽(yáng)光，揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆，一起穿越生命的海洋。

艾，廣東寶安乾隆初二

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【第5篇】和諧社會(huì)充滿愛(ài)

和諧社會(huì)充滿愛(ài)

古語(yǔ)云：“和為貴，和為美。”人與人之間有和諧，創(chuàng)造了人的美；人與社會(huì)和諧，社會(huì)才會(huì)美好。在我們的生活中，到處都是和諧的畫面：把座位讓給別人會(huì)得到別人的一句感謝，你有多幸福；扶老人過(guò)馬路是老人的一種恭維，是那么的愜意。

一個(gè)繁忙的星期六，我的課滿了。一大早，我媽拉著我去車站。

剛到車站，13路車從我身邊經(jīng)過(guò)。我和媽媽很著急，追著車跑?！盁彷喆笫濉薄卉囁緳C(jī)透過(guò)后視鏡看到我們“沖”過(guò)來(lái)，不停地?fù)]手大喊，忙著剎車。汽車終于停在前面，打開了門。看到我和媽媽氣喘吁吁的樣子，“熱輪大叔”笑著輕聲說(shuō)：“小心，請(qǐng)拉扶手坐在這里?！比缓笠还膳鳑_進(jìn)我的心里。

上車的時(shí)候，我剛想喘口氣，卻聽見(jiàn)身后扔硬幣的媽媽叫了一聲。我懷疑地看著媽媽口袋里的錢。“啊，才五毛錢？”我剛才走得很匆忙，我媽媽忘記帶我的錢了。司機(jī)叔叔看到我們的尷尬，笑著向我們揮手，示意我們走進(jìn)后備箱。母親不好意思地謝過(guò)司機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，司機(jī)叔叔從口袋里拿出兩枚閃亮的硬幣，砰的一聲扔進(jìn)了收費(fèi)站。

和諧的畫面還在繼續(xù)。

“喂！”我媽輪胎癟了，我就跳下車，看到輪胎像泄氣的皮球一樣耷拉著。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)地上散落著一些圖釘。黑色，像涂了一層保護(hù)色，不引人注意。氣惱的時(shí)候，看到不遠(yuǎn)處一個(gè)修車攤上擠滿了補(bǔ)胎的。我明白了，該死的“臟指甲”！趕著上班的人很生氣，但是除了修車的錢別無(wú)選擇。修理工點(diǎn)燃了賬單，心里充滿了喜悅。

幾天后，“黑心釘”旁邊出現(xiàn)了一個(gè)修車攤。攤位前有一面小紅旗，上面寫著：為人民服務(wù)。大家都沖到攤位前，有條不紊地排隊(duì)。只見(jiàn)“紅旗大叔”輕松剝下輪胎，然后將內(nèi)胎浸入水中，只看到“汩汩，汩汩”的氣泡串了起來(lái)。然后迅速拿出一把裝滿小刺的搓刀搓內(nèi)管，然后涂上膠水，貼上膠帶，把內(nèi)管塞進(jìn)外胎，熟練的拿起氣泵，開始發(fā)火。過(guò)了一會(huì)兒，車變得煥然一新。車主說(shuō)了聲謝謝，輕松上車，穿梭在城市的大街小巷。“紅旗叔叔”還是很忙，一輛車，兩輛車.

“熱輪大叔”和“紅旗大叔”雖然體型很小，但心地高尚，身材在我心目中很高大。和諧社會(huì)需要這些偉大的“小人物”，世界才會(huì)充滿愛(ài)。

【第6篇】做文明學(xué)生建和諧社會(huì)作文2600字-初中初二作文

做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧社會(huì)

中國(guó)是一個(gè)古老的文明和禮儀之邦。文明禮貌，重在表現(xiàn)。

首先，我們先來(lái)理解一個(gè)問(wèn)題。什么是文明？或許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念??！其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)遇到困難時(shí)的溫暖幫助，是與人相處時(shí)的親切，是遇到老師時(shí)的提前問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的“對(duì)不起”.文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受到大家廣泛尊重的良好行為。

個(gè)人是一個(gè)國(guó)家的主體。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)最重要的是什么？我覺(jué)得首先是要有文明素質(zhì)。每個(gè)人都有文明素質(zhì)，這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)和文明才能提高。文明就是不愛(ài)護(hù)公物，亂扔紙屑，大聲喧嘩，不遵守紀(jì)律衛(wèi)生等。這些不良行為和習(xí)慣會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的形象和正常秩序。這種場(chǎng)景在生活中隨處可見(jiàn)。一些強(qiáng)勢(shì)的年輕人在公交車上，對(duì)站著的老人視而不見(jiàn)；有的中學(xué)生時(shí)不時(shí)吐出臟話；有的人隨意亂扔垃圾；也許有人撞到了你，然后若無(wú)其事地走開了.每當(dāng)看到這些情況，總覺(jué)得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)為自己辯護(hù)：“這只是小事，何必呢”？這真的是小事嗎？有這種思維的同學(xué)，我要告訴你：“你完全錯(cuò)了。”劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不為善不為惡”，老子也說(shuō)過(guò)“世間大事，須詳而為之，世間難事，須輕而易舉”，細(xì)節(jié)決定成敗。相反，如果我們每個(gè)人都養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)校環(huán)境一定要良好有序，學(xué)生之間相處融洽，物品擺放整齊，校園整潔美觀……現(xiàn)在，我們正處于人生最關(guān)鍵的成長(zhǎng)期，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，會(huì)潛移默化地影響我們的一生，影響我們自身的素質(zhì)。良好的習(xí)慣和文明的言行可以幫助我們提高綜合素質(zhì)，提高道德水平。如果這個(gè)時(shí)候不做好道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，人在我們自己的社會(huì)里又有什么用呢？所以，首先要做一個(gè)正直的人，一個(gè)文明禮貌的人，然后成為一個(gè)人才。與其做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，不如做一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明，我們就有了世界上最寶貴的精神財(cái)富。

東西壞了，可以修。如果一個(gè)人的道德被打破了，還能修復(fù)嗎？當(dāng)你看到自行車相撞引發(fā)的激烈爭(zhēng)吵甚至打架時(shí)，你會(huì)從心底里感到一種近乎悲傷的東西嗎？當(dāng)你聽到像空氣污染源一樣從嘴里吐出的臟話，你會(huì)認(rèn)為這些都是與這個(gè)時(shí)代不和諧的音符嗎？你我構(gòu)建了社會(huì)，個(gè)人是社會(huì)的細(xì)胞。社會(huì)上不可能有社會(huì)道德和文明。讓我們攜手共建文明宿遷，告別各種不文明行為，努力做文明中學(xué)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，自覺(jué)遵守中學(xué)生的行為準(zhǔn)則，規(guī)范自己的言行，做文明言行的傳播者和實(shí)踐者，用自己的言行影響他人、家人和社會(huì)。同學(xué)們，文明禮儀是人類社會(huì)的最低道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。中華民族素有禮儀之邦之稱。俄羅斯著名教育家烏辛斯基說(shuō)：“良好的行為習(xí)慣是一種資本。”良好禮儀習(xí)慣的形成可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)心的性格和情操。形象禮儀不僅關(guān)系到自己的形象，還關(guān)系到學(xué)校、社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。

文明是風(fēng)，可以吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心；形象禮儀就像一朵盛開的花，可以讓我們的城市更加多彩。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留在自憐上，讓“形象禮儀”停留在心中，讓我們“學(xué)會(huì)禮儀，美化形象”，努力用雙臂打造自己的人生大廈。

培根有句名言：“把美的形象和美的德性結(jié)合起來(lái)！這樣才能放射出真正的光輝?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人，就是先學(xué)會(huì)做一個(gè)人，只要我們都樹立起重視文明的良好意識(shí)，努力改變不文明的習(xí)慣，遏制生活中的不文明現(xiàn)象，努力做文明的使者，努力做文明的榜樣。從我做起，從每一件小事做起，行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)。讓我們告別不文明的習(xí)慣，成為文明的中學(xué)生！

什么是和諧？《說(shuō)文》解釋：和，對(duì)應(yīng)。《爾雅》說(shuō)明：和諧，和諧?？梢哉f(shuō)，和諧讓文明禮儀之花在校園和社會(huì)中遍地開花。這兩個(gè)字凝練、生動(dòng)、樸實(shí)無(wú)華，反映了中國(guó)人內(nèi)心對(duì)人和社會(huì)、自然最深刻的理解，是對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)哲學(xué)精神最精辟的詮釋。那什么是和諧社會(huì)呢？簡(jiǎn)而言之，和諧社會(huì)就是民主與法制、公平與正義、誠(chéng)信與友誼、穩(wěn)定、秩序與和諧。多么美好的詞和意境。請(qǐng)讓我們一起感受和諧。春風(fēng)和諧。它融化了冰，復(fù)活了一切，把人們帶到了一個(gè)美麗的季節(jié)。春雨和諧，她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。古往今來(lái)，和諧的思想一直沒(méi)有間斷過(guò)。從孔子倡導(dǎo)“禮之用，和為貴”，“和而不同”到孟子主張“時(shí)不如地，地不如人和”；從洪秀全的“耕田吃飯穿衣服有錢”的理想方案，到康有為的“一切相親，一切平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài)，從孫中山的“一個(gè)世界”的理想，到的“天下涼熱”的追求，在中國(guó)已經(jīng)存在了幾千年。歷代思想家和政治家都提倡團(tuán)結(jié)互助。和諧意味著和諧與和諧發(fā)展。和諧社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友誼和互助的社會(huì)。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，許多學(xué)生、思想意識(shí)、價(jià)值觀、興趣和精力充沛的人與自然和諧相處。愛(ài)好的不同，有些人的行為不利于團(tuán)結(jié)互助，甚至一些損人利己的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生；其他學(xué)生喜歡搞小自由主義。他們當(dāng)面不說(shuō)，背后議論，上課不說(shuō)，校外議論，導(dǎo)致學(xué)生之間互相猜疑，造成學(xué)生之間的不和諧；有的同學(xué)甚至把一些放在社會(huì)上：逐利、損人、占便宜；就算是作弊，作弊，也或多或少的帶到了校園，這不僅可恥，可以說(shuō)是道德的囚徒。胡***提出“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”是社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容，豐富了社會(huì)主義道德建設(shè)的內(nèi)容，同時(shí)也豐富了我們的校園文化。我們中學(xué)生今天應(yīng)該做的是：學(xué)生應(yīng)該和諧團(tuán)結(jié)，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助；校園要和諧，建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)文明的和諧校園。歷史經(jīng)驗(yàn)一再告訴我們：是否存在團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康、社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)非常重要的方面是發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友誼和互助的美德。耶！我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，強(qiáng)調(diào)“仁”、“友”、“和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該繼承這些傳統(tǒng)美德，今天努力建設(shè)和諧校園，明天為建設(shè)和諧社會(huì)買單，這是歷史賦予我們的重要任務(wù)！這是時(shí)代賦予我們的使命！

【第7篇】綠色家園 和諧生活作文300字-初中初二作文

我家鄉(xiāng)的春天似乎總是在你意想不到的晚上到來(lái)。清晨，透過(guò)霧蒙蒙的晨霧，遠(yuǎn)近，眼睛無(wú)處不在，到處都是溫暖嫩嫩的綠色；遠(yuǎn)處，一輪紅日似乎打著哈欠懶洋洋地從地平線上爬來(lái)；一條早起的魚在池塘里上躥下跳，池塘里的水車一圈圈地膨脹！是大海的藍(lán)色，反射著天空，所以天空變藍(lán)；是綠草感染了生活，所以幸福的生活也是綠色的。但未來(lái)的綠色生活是“天灰，野茫茫，風(fēng)吹草動(dòng)，牛羊低”；還是“兩個(gè)黃鸝鳴綠柳，一行白鷺升天”！在這個(gè)世界上，空氣中充滿了鮮花；天空是如此清新明朗；孩子們?cè)诰G色的園冶里玩耍；這個(gè)世界上，沒(méi)有污染，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，每天都是溫暖的春天。你可以和你親愛(ài)的朋友一起享受大自然的禮物。自然與人，人與自然如此和諧完美。夜晚，面對(duì)滿天的繁星，當(dāng)青蛙和紡線媽媽在你耳邊低語(yǔ)，你可以輕輕許下美好的愿望。

云南楚雄初二：231無(wú)為

【第8篇】初二作文：諧韻悠悠

夏天的夜晚，聽著郭果在草地上竊竊私語(yǔ)，看著月光下的星星的風(fēng)景，聞著微風(fēng)中美麗的花朵。這樣的美景造就了悠長(zhǎng)和諧的韻腳。

——銘文

花香透著和諧之美；綠草起到和諧寧?kù)o的作用；風(fēng)的涼爽帶來(lái)了和諧的寂靜。大自然讓和諧從容回蕩。

春天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地時(shí)，它喚醒了沉睡的冰川；第一個(gè)春風(fēng)溫柔地?fù)崦腿炯t了城市里的柳樹；當(dāng)?shù)谝皇坐B鳴劃破寧?kù)o的清晨，引出鳥兒啁啾的交響樂(lè)，是否有一種讓你心曠神怡的感覺(jué)？是和諧！一切都是音符，一切都可以組成一個(gè)弦律，一切都充滿寧?kù)o，讓和諧的韻腳悠哉悠哉的唱出！

秋天，曠野，長(zhǎng)煙，黃昏中的牧童，黃昏中的笛聲，溶解的月光，使香氣爆裂，香氣中緩慢的歌聲爆裂.一切都像詩(shī)歌、繪畫、歌曲、夢(mèng)。碩果累累的秋天敲出了秋天和諧的長(zhǎng)韻。

冬天蘊(yùn)含著四季積淀的精華，內(nèi)涵深刻。在荒涼的土地上，埋下了生命的種子；在細(xì)細(xì)的樹條上，有沉睡的綠芽；在冰冷的身體里，積聚著溫暖的生命力。雖然草枯萎了，花凋零了，但是在沒(méi)有生氣的銀色大地上，有生命力的種子。它們?cè)趪?yán)冬中表現(xiàn)出純粹的和諧，悠揚(yáng)的歌聲給這片銀色的土地帶來(lái)了美麗的風(fēng)景。

夏天，泉水是丁咚，鮮花盛開，競(jìng)爭(zhēng)是輝煌的，這增加了炎熱的夏天的一些興趣。夏夜，蟬鳴蟋蟀踏奏臺(tái)。寂靜的夜里，雖然沒(méi)有觀眾，卻沒(méi)有掌聲和鮮花。但是，他們還是盡情地玩。這支獨(dú)特的樂(lè)隊(duì)在無(wú)聊的夏夜里奏出和諧的旋律，他們沉浸在歌唱的喜悅中，盡情享受著和諧的節(jié)奏。

站在海邊，看著天空，看著藍(lán)天與海平面相遇，迎著海風(fēng)走在沙灘上。聽著海鷗的歌唱，聽著海浪拍打海岸的輕柔聲音，仿佛置身于人間仙境。這樣優(yōu)美和諧的畫面讓人站在云端，和諧的節(jié)奏不時(shí)在耳邊響起。

在森林里，躺在落葉覆蓋的土地上，聞著泥土的芬芳和鳥兒告別的歌聲，心里蕩漾。睜開眼睛，仰望天空。一塵不染的天空平靜地等待鳥兒經(jīng)過(guò)。它只是希望鳥兒在飛往南方之前能看看它們的天堂。美好的期待和蕭瑟的秋風(fēng)正好形成了一個(gè)和諧的節(jié)奏，在這個(gè)離別的季節(jié)里可以悠閑的吟唱。

這里是自然界的和諧節(jié)奏。它在四季中歌唱，在萬(wàn)物中彷徨，在天空中搖擺。這首和諧的歌無(wú)處不在。

和聲的韻在我們耳邊回響，和聲的美就在我們身邊，和聲的聲音就在我們指尖流淌。讓我們不要忽略身邊每一朵和諧的花，放下身邊每一盞和諧的燈，忘記身邊每一聲和諧的聲音。在這個(gè)和諧的世界里唱出節(jié)奏，在這個(gè)天地之間用和諧的韻律唱出時(shí)間？徘徊，讓我們一起唱一首悠長(zhǎng)和諧的韻文。

【第9篇】創(chuàng)造和諧作文900字-初中初二作文

儒家提倡中庸之道，在我看來(lái)，這也可以理解為一種和諧。儒家所說(shuō)的中庸之道，可以理解為落后太多：做得不夠好，做得太多不好。和諧就是追求這樣一種狀態(tài)：不過(guò)度，不匱乏。只有在這種狀態(tài)下，事情才能客觀處理，目標(biāo)才能輕松完成。

很多人追求和諧：

三毛漂泊一生，很難找到理想的歸宿。然而，當(dāng)她到達(dá)撒哈拉沙漠時(shí)，她驚嘆于無(wú)盡的黑暗，所以在自然景象與靈魂碰撞后，一種和諧的感應(yīng)出現(xiàn)了，于是三毛定居在那里，追求生活的快樂(lè)和真諦。

余先生是文壇上一位偉大的作家，他的散文備受贊譽(yù)，文筆清新樸實(shí)。你說(shuō)的有道理，你說(shuō)的讓事情發(fā)生。和諧總是體現(xiàn)在他的散文中。也正是這種和諧的心態(tài)啟發(fā)他寫了很多名篇。

不難看出，和諧對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。只有感受到和諧，才能找到成功的基礎(chǔ)，克服成功路上的困難，不驕傲，不頹廢，心態(tài)平和，然后成功。

現(xiàn)在全社會(huì)都在呼吁建立和諧的社會(huì)關(guān)系?？梢?jiàn)和諧對(duì)于人的一生也是很重要的。

有句話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰。”和睦相處的近鄰確實(shí)比遠(yuǎn)親好。相處的好，鄰居就會(huì)互相幫助，互相親近。但是這樣想想，如果鄰居之間沒(méi)有溝通，更談不上和睦，怎么能互相幫助呢？恐怕只有小糾紛。

所以，社會(huì)生活需要和諧。只有構(gòu)建和諧的社會(huì)關(guān)系，人們才能相互信任，生活舒適，社會(huì)才能進(jìn)步和發(fā)展。

如今，國(guó)際政治在變化，戰(zhàn)爭(zhēng)在不斷進(jìn)行。其實(shí)探究原因只有兩個(gè)字：興趣。當(dāng)一個(gè)國(guó)家的利益被其他國(guó)家占有或者不能被其他國(guó)家占有時(shí)，和平的天平就失衡了，戰(zhàn)爭(zhēng)就產(chǎn)生了。

如果國(guó)家之間的關(guān)系只是建立在利益的基礎(chǔ)上，而不是和諧的關(guān)系，這樣的關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久。只有建立和諧的關(guān)系，各國(guó)才能團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同擁有和繁榮人類的這個(gè)共同家園。

沒(méi)有和諧，人與人之間就沒(méi)有信任，有的只是欺騙；沒(méi)有和諧，國(guó)家不會(huì)統(tǒng)一，只有戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)繼續(xù)；破壞生態(tài)，破壞人與自然的和諧，會(huì)導(dǎo)致環(huán)境危機(jī)。面對(duì)這一系列不良后果，人們是否應(yīng)該靜下心來(lái)，理性地思考該何去何從？

人與人之間、人與自然之間都需要和諧。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造和諧的生活。

【第10篇】諧韻悠悠

夏天的夜晚，聽著郭果在草地上竊竊私語(yǔ)，看著月光下的星星的風(fēng)景，聞著微風(fēng)中美麗的花朵。這樣的美景造就了悠長(zhǎng)和諧的韻腳。

——銘文

花香透著和諧之美；綠草起到和諧寧?kù)o的作用；風(fēng)的涼爽帶來(lái)了和諧的寂靜。大自然讓和諧從容回蕩。

春天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地時(shí)，它喚醒了沉睡的冰川；第一個(gè)春風(fēng)溫柔地?fù)崦腿炯t了城市里的柳樹；當(dāng)?shù)谝皇坐B鳴劃破寧?kù)o的清晨，引出鳥兒啁啾的交響樂(lè)，是否有一種讓你心曠神怡的感覺(jué)？是和諧！一切都是音符，一切都可以組成一個(gè)弦律，一切都充滿寧?kù)o，讓和諧的韻腳悠哉悠哉的唱出！

秋天，曠野，長(zhǎng)煙，黃昏中的牧童，黃昏中的笛聲，溶解的月光，使香氣爆裂，香氣中緩慢的歌聲爆裂.一切都像詩(shī)歌、繪畫、歌曲、夢(mèng)。碩果累累的秋天敲出了秋天和諧的長(zhǎng)韻。

冬天蘊(yùn)含著四季積淀的精華，內(nèi)涵深刻。在荒涼的土地上，埋下了生命的種子；在細(xì)細(xì)的樹條上，有沉睡的綠芽；在冰冷的身體里，積聚著溫暖的生命力。雖然草枯萎了，花凋零了，但是在沒(méi)有生氣的銀色大地上，有生命力的種子。它們?cè)趪?yán)冬中表現(xiàn)出純粹的和諧，悠揚(yáng)的歌聲給這片銀色的土地帶來(lái)了美麗的風(fēng)景。

夏天，泉水是丁咚，鮮花盛開，競(jìng)爭(zhēng)是輝煌的，這增加了炎熱的夏天的一些興趣。夏夜，蟬鳴蟋蟀踏奏臺(tái)。寂靜的夜里，雖然沒(méi)有觀眾，卻沒(méi)有掌聲和鮮花。但是，他們還是盡情地玩。這支獨(dú)特的樂(lè)隊(duì)在無(wú)聊的夏夜里奏出和諧的旋律，他們沉浸在歌唱的喜悅中，盡情享受著和諧的節(jié)奏。

站在海邊，看著天空，看著藍(lán)天與海平面相遇，迎著海風(fēng)走在沙灘上。聽著海鷗的歌唱，聽著海浪拍打海岸的輕柔聲音，仿佛置身于人間仙境。這樣優(yōu)美和諧的畫面讓人站在云端，和諧的節(jié)奏不時(shí)在耳邊響起。

在森林里，躺在落葉覆蓋的土地上，聞著泥土的芬芳和鳥兒告別的歌聲，心里蕩漾。睜開眼睛，仰望天空。一塵不染的天空平靜地等待鳥兒經(jīng)過(guò)。它只是希望鳥兒在飛往南方之前能看看它們的天堂。美好的期待和蕭瑟的秋風(fēng)正好形成了一個(gè)和諧的節(jié)奏，在這個(gè)離別的季節(jié)里可以悠閑的吟唱。

這里是自然界的和諧節(jié)奏。它在四季中歌唱，在萬(wàn)物中彷徨，在天空中搖擺。這首和諧的歌無(wú)處不在。

和聲的韻在我們耳邊回響，和聲的美就在我們身邊，和聲的聲音就在我們指尖流淌。讓我們不要忽略身邊每一朵和諧的花，放下身邊每一盞和諧的燈，忘記身邊每一聲和諧的聲音。在這個(gè)和諧的世界里唱出節(jié)奏，在這個(gè)天地之間用和諧的韻律唱出時(shí)間？徘徊，讓我們一起唱一首悠長(zhǎng)和諧的韻文。

【第11篇】和諧自然作文700字-初中初二作文

各種天性，就因?yàn)樘煨裕?/p>

——銘文

魚

海浪在岸邊嬉戲、飛濺、飛濺。一條魚在激流中搖著尾巴，試圖游向更廣闊的海洋.“我說(shuō)，老兄！你為什么痛苦？海底有溫暖舒適的日子。但是，非要冒險(xiǎn)是不合理的！”海浪瞥見(jiàn)了掙扎的魚。“你不明白，我要找到自己的世界，活下去。這是更大的競(jìng)爭(zhēng)?！濒~繼續(xù)游啊游?！斑@是一個(gè)光明的約定，一生的誓言?！毕﹃?yáng)灑下最后一絲光芒，帶著微笑沉入海底。魚沖破急流，追逐太陽(yáng).

葉

雨一直在下，樹葉被雨弄彎了。這時(shí)，花開了。它是如此的絢爛醉人，花香夾雜著雨的氣息。雨停了，一個(gè)小女孩驚喜地叫道：“媽媽！媽媽！快來(lái)看，好漂亮的花！”一只螞蟻爬了上來(lái)。“葉子，你不累嗎？不后悔嗎？你俯下身，讓花兒露出你的臉龐。養(yǎng)了很多天的花，被人夸過(guò)，卻沒(méi)有人在意。值得嗎？”“當(dāng)然，我累了，但我沒(méi)有遺憾。默默付出就足以讓人看到最美的花。”葉子笑了?！昂伪卦诤跏遣皇亲约?？”雨后的太陽(yáng)特別明亮，雨滴滑入帶花的泥土，樹葉直立，花兒開得更漂亮…

星

夜漫長(zhǎng)而無(wú)聊，月亮困倦，很快就隱入云端。但是有星星，依然在天空閃耀。云飄了起來(lái)?！盎丶野伞Ｄ阌X(jué)得你能和月亮比嗎？”“不，不是那樣的，”star爭(zhēng)辯道?！拔抑幌霂驮铝烈粋€(gè)忙，讓人與人之間的夜晚有一絲光亮，并盡我所能。只有努力過(guò)了，才會(huì)不后悔！”云飄走了，只剩下天上的星星。太陽(yáng)升起，月亮走了，星星笑了，融入太陽(yáng)強(qiáng)大的光芒里看不清.

我靜靜地在角落里看著，看著發(fā)生在未知時(shí)刻的故事，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界可以像魚和海一樣和諧，樹葉和花朵一樣無(wú)可爭(zhēng)議，星星和黑夜是如此專注和和諧。在這里，演奏大自然美妙和諧的聲音！

【第12篇】諧韻悠悠作文1000字-初中初二作文

夏天的夜晚，聽著郭果在草地上竊竊私語(yǔ)，看著月光下的星星的風(fēng)景，聞著微風(fēng)中美麗的花朵。這樣的美景造就了悠長(zhǎng)和諧的韻腳。

——銘文

花香透著和諧之美；綠草起到和諧寧?kù)o的作用；風(fēng)的涼爽帶來(lái)了和諧的寂靜。大自然讓和諧從容回蕩。

春天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地時(shí)，它喚醒了沉睡的冰川；第一個(gè)春風(fēng)溫柔地?fù)崦腿炯t了城市里的柳樹；當(dāng)?shù)谝皇坐B鳴劃破寧?kù)o的清晨，引出鳥兒啁啾的交響樂(lè)，是否有一種讓你心曠神怡的感覺(jué)？是和諧！一切都是音符，一切都可以組成一個(gè)弦律，一切都充滿寧?kù)o，讓和諧的韻腳悠哉悠哉的唱出！

秋天，曠野，長(zhǎng)煙，黃昏中的牧童，黃昏中的笛聲，溶解的月光，使香氣爆裂，香氣中緩慢的歌聲爆裂.一切都像詩(shī)歌、繪畫、歌曲、夢(mèng)。碩果累累的秋天敲出了秋天和諧的長(zhǎng)韻。

冬天蘊(yùn)含著四季積淀的精華，內(nèi)涵深刻。在荒涼的土地上，埋下了生命的種子；在細(xì)細(xì)的樹條上，有沉睡的綠芽；在冰冷的身體里，積聚著溫暖的生命力。雖然草枯萎了，花凋零了，但是在沒(méi)有生氣的銀色大地上，有生命力的種子。它們?cè)趪?yán)冬中表現(xiàn)出純粹的和諧，悠揚(yáng)的歌聲給這片銀色的土地帶來(lái)了美麗的風(fēng)景。

夏天，泉水是丁咚，鮮花盛開，競(jìng)爭(zhēng)是輝煌的，這增加了炎熱的夏天的一些興趣。夏夜，蟬鳴蟋蟀踏奏臺(tái)。寂靜的夜里，雖然沒(méi)有觀眾，卻沒(méi)有掌聲和鮮花。但是，他們還是盡情地玩。這支獨(dú)特的樂(lè)隊(duì)在無(wú)聊的夏夜里奏出和諧的旋律，他們沉浸在歌唱的喜悅中，盡情享受著和諧的節(jié)奏。

站在海邊，看著天空，看著藍(lán)天與海平面相遇，迎著海風(fēng)走在沙灘上。聽著海鷗的歌唱，聽著海浪拍打海岸的輕柔聲音，仿佛置身于人間仙境。這樣優(yōu)美和諧的畫面讓人站在云端，和諧的節(jié)奏不時(shí)在耳邊響起。

在森林里，躺在落葉覆蓋的土地上，聞著泥土的芬芳和鳥兒告別的歌聲，心里蕩漾。睜開眼睛，仰望天空。一塵不染的天空平靜地等待鳥兒經(jīng)過(guò)。它只是希望鳥兒在飛往南方之前能看看它們的天堂。美好的期待和蕭瑟的秋風(fēng)正好形成了一個(gè)和諧的節(jié)奏，在這個(gè)離別的季節(jié)里可以悠閑的吟唱。

這里是自然界的和諧節(jié)奏。它在四季中歌唱，在萬(wàn)物中彷徨，在天空中搖擺。這首和諧的歌無(wú)處不在。

和聲的韻在我們耳邊回響，和聲的美就在我們身邊，和聲的聲音就在我們指尖流淌。讓我們不要忽略身邊每一朵和諧的花，放下身邊每一盞和諧的燈，忘記身邊每一聲和諧的聲音。在這個(gè)和諧的世界里唱出節(jié)奏，在這個(gè)天地之間用和諧的韻律唱出時(shí)間？徘徊，讓我們一起唱一首悠長(zhǎng)和諧的韻文。

內(nèi)蒙古鄂爾多斯準(zhǔn)格爾旗十中：淚？l和？

【第13篇】不和諧的一幕_記敘文1800字

不要跑！不要跑！看你要去哪里。窗外傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音。

不，不，這太可怕了。然后林辛拿著一把大豬肉刀在追『鱷魚頭』。去吧，攔住林辛。快點(diǎn)，快點(diǎn)，不然就要出大事了。窗戶傳來(lái)兩聲粗暴的叫喊。出于好奇，我從樓下跑到樓上，來(lái)到廣場(chǎng)的窗前，向窗外看去。接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚。我看到我們村的專業(yè)養(yǎng)蛇人林欣拿著一把大豬肉刀。他似乎在揮霍，眼睛紅紅的，頭發(fā)直直的，像一頭完全被激怒的獅子，怒氣沖沖地向村子的東邊跑去。看著我們村的職業(yè)養(yǎng)蛇人林的新骨架，他那戰(zhàn)地般的裝備，渾身的恐怖感，我心想：現(xiàn)在要出事了。

職業(yè)養(yǎng)蛇人林欣，氣勢(shì)兇猛地一步步逼近鱷魚頭的家。一路走來(lái)，我看到的所有人都勸阻職業(yè)蛇神林辛放下復(fù)仇的念頭，靜下心來(lái)和鱷魚頭慢慢商量這件事，讓這件事有個(gè)好結(jié)果，讓這件事和平結(jié)束，恢復(fù)過(guò)去的友好關(guān)系。不要讓這樣不和諧的場(chǎng)景再發(fā)生在他們身上。然而，職業(yè)蛇農(nóng)林欣卻無(wú)法平靜下來(lái)。村民勸他，堵他。他無(wú)法阻止林辛報(bào)復(fù)鱷魚頭的想法。他還對(duì)勸阻他的村民說(shuō)：“讓開，讓開，你們都讓開，不關(guān)你們的事。今天我要把那個(gè)鱷魚頭?！甭牭綄I(yè)養(yǎng)蛇人林欣這么討厭的話，村民們只能感到無(wú)奈，已經(jīng)放棄了阻撓專業(yè)養(yǎng)蛇人的想法。他們只能等待這一切順其自然，靜觀其變。

好在這件事及時(shí)制止，消息很快傳到了村書委書記那里，他拿起手中的電話，打開，撥打110，要求警方協(xié)調(diào)這件事。這件事，在警方的努力下，協(xié)調(diào)得很好，終于平息了風(fēng)波，沒(méi)有醞釀成災(zāi)難。經(jīng)過(guò)這件事，我從鄰居口中得知，應(yīng)該在上個(gè)月中旬之前開始。

從隔壁鄰居的口中，我知道是這樣的。林欣讀完這本書后，用自己的聰明智慧拿到了大學(xué)文憑。但和很多大學(xué)生一樣，他并沒(méi)有投身到發(fā)達(dá)城市的工作中，而是毅然選擇回老家養(yǎng)蛇，開始創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。在細(xì)心照顧自己之后，靠著這幾年的努力和對(duì)種田的強(qiáng)烈熱愛(ài)，他終于得到了很大的回報(bào)，取得了很多人無(wú)法企及的成就。很快，他成了村里的名人。人們對(duì)他的創(chuàng)業(yè)事跡感到非常欽佩，并經(jīng)常吹噓他。就連村書委書記都聯(lián)系了鎮(zhèn)上的一些專業(yè)隊(duì)伍，讓林辛向他們學(xué)習(xí)，并把這種養(yǎng)蛇技術(shù)推廣開來(lái)。然而，雖然這是一個(gè)非常好的消息，但總有一些人不喜歡成為林的新朋友。他們不知道是羨慕還是嫉妒。他們總是想盡辦法給這么大的人制造麻煩。

鱷魚頭是我們村的普通電工。但是普通電工在村里做的可不是一般的事。如果你在村里跟他有些不合，跟他爭(zhēng)論，有矛盾，惹他生氣，得罪他，他會(huì)讓你家突然黑下來(lái)，讓你家整天黑，拿不到電，從而打亂你的生活和休息。如果你讓他給你家開電，重新過(guò)正常人的生活，那你就要做很多功夫了。到時(shí)候你會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)他，帶幾個(gè)禮包，低聲求他，讓他給你家開電。當(dāng)他離開時(shí)，他必須對(duì)他說(shuō)很多好話。做了這些點(diǎn)，他才能放棄。這個(gè)“鱷魚頭”也是一個(gè)漢奸，一個(gè)反派，最可恥的是收別人人民幣。

在“鱷魚頭”兒子迎娶妻子的禮炮和女兒出嫁的禮炮上，林心如約好給“鱷魚頭”長(zhǎng)子100元紅包，但女兒出嫁時(shí)少給了50元。鱷魚頭知道后，覺(jué)得很生氣，覺(jué)得自己的臉在林辛看來(lái)那么小。

于是，他想到了一個(gè)讓他為難的辦法。他知道林欣蛇養(yǎng)殖場(chǎng)的蛇卵需要照明。在24小時(shí)的光照下，蛇卵可以平穩(wěn)安全地漂浮，所以他停止了林欣蛇養(yǎng)殖場(chǎng)的用電，讓蛇養(yǎng)殖場(chǎng)沒(méi)有照明。這樣，林的新事業(yè)就結(jié)束了。這一切被林辛知道后，林辛覺(jué)得鱷魚頭太霸道了。一開始，他很平靜。他帶著兩袋禮包親自去了鱷魚頭家，并向鱷魚頭道歉。然而這個(gè)鱷魚頭被無(wú)視了，林辛徹底被激怒了。于是，開頭前面就出現(xiàn)了不和諧。

我覺(jué)得這種不和諧的場(chǎng)面，如果不是警察及時(shí)制止，簡(jiǎn)直就是人間悲劇。

【第14篇】和諧伴我成長(zhǎng)600字

生活是一首歌，因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配構(gòu)成了一首歡快優(yōu)美的歌。

——銘文

因?yàn)楹椭C而快樂(lè)。和我一起成長(zhǎng)！

班級(jí)文章

班長(zhǎng)又在講臺(tái)上慷慨陳詞：“同學(xué)們加油！離期末考試還有兩周。振作起來(lái)，‘吃硬了就是高手?！瘎倮仨殞儆谖覀?！“所以在課堂上，大家踴躍發(fā)言，不羞于提問(wèn)；下課后，噪音少了，但討論多了。我們努力為班級(jí)爭(zhēng)光，為每個(gè)人爭(zhēng)光。

最后，我們教室里有一面閃亮的旗幟。

操場(chǎng)用品

一年一度的校運(yùn)會(huì)到了。快看！馳騁在草原上的脫韁野馬是我們班的體育委員小啊，他以自己的毅力和耐力一步一步地接近終點(diǎn)。我們啦啦隊(duì)也不甘示弱：“加油！加油，小a！你是最好的！”聲音澎湃，一波高過(guò)一波。哦，我們教室還有一個(gè)引人注目的“集體榮譽(yù)獎(jiǎng)”。

宿舍用品

“聽說(shuō)要評(píng)‘文明宿舍’?！毙興奮地說(shuō)。

“是嗎？首長(zhǎng)，我們一定要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，再接再厲！”

“是嗎？首長(zhǎng)，一定要敢于創(chuàng)新，再攀高峰！”

我們一如既往，按時(shí)作息；我們腳踏實(shí)地，動(dòng)腦子；我們應(yīng)該攜手并進(jìn)。

鑒定結(jié)果終于公布了，一切如愿以償。

這樣，我們努力工作，我們收獲果實(shí)，我們一起進(jìn)步。這樣，我們就和諧地生活在一起，我們就無(wú)限快樂(lè)。

在成長(zhǎng)的道路上，和諧讓我前進(jìn).

六月生機(jī)勃勃。今年六月，同樣的活力，同樣的活力，同樣的青春！

【第15篇】共建和諧美好家園1000字

一個(gè)紅梅，獨(dú)立的冬天，美在于它傲人的雪，美給它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。

一只鷹，直沖云霄，它的勇敢是美麗的，它的美麗在于天空的寂靜。

它們很美，因?yàn)樗鼈兣c自然天衣無(wú)縫地融合在一起。它們美麗、和諧、永恒。事情都這樣了，何況我們之間？

我們是21世紀(jì)的接班人，我們有一個(gè)共同的家，建設(shè)一個(gè)和諧美好的家園是我們應(yīng)有的責(zé)任。

那是過(guò)去的事了。有一天我背著書包去上學(xué)。市場(chǎng)上人來(lái)人往，車水馬龍。我看見(jiàn)一個(gè)女人提著一大包大米小心翼翼地走過(guò)人行道。一個(gè)騎自行車的少年，唰的一聲走過(guò)人行道，打翻了女人手里的米袋子。大米突然從裂口處漏出，像流水一樣撒了一地。女人急得不知所措，馬上問(wèn)：“你怎么騎自行車？”

“對(duì)不起，對(duì)不起，我.我不是故意的！”年輕人驚慌地道歉。不一會(huì)兒，路上的行人漸漸圍了上來(lái)，我也不例外。人群中有很多論調(diào)：有人說(shuō)現(xiàn)在人騎得太快了，有人說(shuō)現(xiàn)在人騎得太快了，有人說(shuō)他還是個(gè)孩子，有人說(shuō)他要出錢買飯。

灰棕色的馬路上，散落在地上的白米特別刺眼?！摆s緊把路上的米裝好！”人群中不知道是誰(shuí)喊的。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，少年突然意識(shí)到自己是趕過(guò)來(lái)幫助路人的，于是和一些不認(rèn)識(shí)的人一起蹲下，小心翼翼地捋著地上的米飯。女人用塑料袋單獨(dú)裝臟米。過(guò)了一會(huì)兒，路上剩下的米已經(jīng)很少了，大家都靜靜地站起來(lái)，默默等待著女子是否會(huì)對(duì)少年進(jìn)行“審判”。出乎意料的是，女子看著滿頭大汗、歉疚乞求理解的少年，然后轉(zhuǎn)頭看著很多陌生人卻熱情地幫了她?！爸x謝，沒(méi)事了，回家吧?！鄙倌曷犃伺拥脑?，沒(méi)有說(shuō)什么。他只看見(jiàn)地上有一大袋米，放在自行車后面的包架上，然后對(duì)女人說(shuō)：“阿姨，讓我?guī)湍惆衙讕Щ丶野桑　焙?！你這個(gè)年輕人，阿姨一邊笑一邊捏著男孩的鼻子，他們漸漸消失在熙熙攘攘的人群中。道路依然繁忙，沒(méi)有人注意到這里發(fā)生了什么。

也許這件事太普通了，但它讓我明白，在這個(gè)大家庭里，我們要學(xué)會(huì)互相包容，互相幫助，和睦相處，齊心協(xié)力，創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的家。

初中其他年級(jí)同類作文

(轉(zhuǎn)載)尋找和諧

和諧是一種幸福的感覺(jué)。

時(shí)光飛逝，光陰似箭。不知不覺(jué)，我長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片葉子，從童年的大樹上悄悄落下，再也回不到樹上，但葉子依然耀眼。我還記得那個(gè)跳來(lái)跳去的小女孩，總是睜著好奇的眼睛仰望藍(lán)天，想要融入藍(lán)色；總是愛(ài)和朋友在“小房子”里鉆來(lái)鉆去，看著調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)，天是藍(lán)的，草是綠的，自然是一幅和諧的畫面。當(dāng)時(shí)我在微風(fēng)中散步，真的很開心。

現(xiàn)在，我依然熱愛(ài)藍(lán)天，熱愛(ài)藍(lán)天下一切美好的事物，但我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間和精力去細(xì)細(xì)欣賞。偶爾一抬頭，就覺(jué)得有種莫名的親切感，仿佛對(duì)生活少了很多興趣，增添了一點(diǎn)擔(dān)心和迷茫。歲月教會(huì)了我很多以前不懂的東西：人生充滿荊棘和坎坷。

和諧是不和諧中的完美。

在這漫長(zhǎng)的旅途中，我們要給自己信心、希望、勇氣去拼搏，點(diǎn)亮一盞燈去尋找自己的幸福。和諧，現(xiàn)在悄悄地扎根在我的心里。

而什么是幸福呢？在我眼里，幸福不是一沓厚厚的鈔票，一件華麗的禮服；它也不是掩蓋痛苦的工具，也不是貪圖一時(shí)享樂(lè)的工具。幸福應(yīng)該是內(nèi)心深處一種微妙的感覺(jué)，是一個(gè)人真實(shí)的感受。當(dāng)你沮喪無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)微笑，一句路人的問(wèn)候，都會(huì)帶給你快樂(lè)；幸福是口渴時(shí)的甘泉；幸福是你筋疲力盡時(shí)的一張柔軟的大床。幸福是你孤獨(dú)時(shí)一份遙遠(yuǎn)的平淡音符；幸福是你噩夢(mèng)之后的一張慈祥的笑臉。

當(dāng)我找到幸福的時(shí)候，我看到了和諧的微笑。

成功是幸福，失敗是幸福，是一種酸酸的甜蜜。任何時(shí)候，你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)就在前方，因?yàn)槲矣杏職庵匦抡酒饋?lái)，因?yàn)槭∈且环N幸福！

天空晴朗，陽(yáng)光一如既往的溫暖。眼前的一切都是那么美好。其實(shí)答案就在你的眼睛里，在你的心里。

挑快樂(lè)，給自己快樂(lè)的心境；走近幸福，你就會(huì)找到和諧。

（初一，700字）

forever和諧

永遠(yuǎn)和諧

絢爛如夏花，靜如秋葉，生命中充滿生機(jī)的旋律。踮起腳尖旋轉(zhuǎn)，色彩雜亂地混合，飛翔的世界就這樣和諧地溶解在一條旋轉(zhuǎn)的河流里。七種顏色的光譜包含了生活中所有的眼淚和微笑。

我期待著背著書包，系好鞋帶，帶著微笑離開這個(gè)喧囂的城市，融入自然，感受它的和諧與超脫。

隨著時(shí)間的步伐，我一個(gè)人走在森林的樹蔭下，聽著周圍樹木的呼吸聲，感受著潮濕、清爽、明亮、發(fā)癢的空氣。偶爾視野中閃現(xiàn)一兩道紅色，品味大自然帶來(lái)的驚喜喜悅；彎腰撿起一兩片葉子，看看忙碌的昆蟲世界。感受大自然的神奇和空氣。風(fēng)從耳邊掠過(guò)，帶來(lái)悠揚(yáng)的歌聲，被它的旋律默默地包圍著…

繼續(xù)前行，風(fēng)之歌仍縈繞在耳邊。突然眼睛被刺眼的太陽(yáng)刺痛，我仿佛來(lái)到了天堂。藍(lán)天白云紅花綠草都是那么熟悉又陌生。他們靜靜地接受著太陽(yáng)的洗禮，感受著風(fēng)的撫摸，臉上洋溢著幸福和微笑。雙手組合成一個(gè)正方形的視野，拍出這張?zhí)貏e和諧的畫面。我不想忘記，也不會(huì)忘記！透明的風(fēng)吹過(guò)耳朵，嘴角浮起幸福，那是笑聲。簡(jiǎn)單的光的折射就能給我溫暖，值得回憶，永遠(yuǎn)！

更進(jìn)一步，我會(huì)走到期待已久的雪峰，爬上送進(jìn)云端的山頂，在無(wú)人問(wèn)津的處女地留下自己征服自然的足跡。不，是擁抱自然的足跡。那里，聽著踩在雪地上“吱呀”的力道。也許，在山腳下會(huì)發(fā)現(xiàn)一條清澈的小溪。那是泉水嗎？不是，是笑靨雪山的淚，是天上飛舞的哈達(dá)。

進(jìn)步的步伐從未停止。啊，是大海，無(wú)邊無(wú)際的大海！這時(shí)夕陽(yáng)西下，余輝懶洋洋地灑在海平面上，海水紅了臉。遠(yuǎn)處有幾只小船靜靜地駛來(lái)，迎風(fēng)揚(yáng)帆。這是最美的畫面，也是徒步旅行最大的夢(mèng)想。因?yàn)?，切割新歷史往往從這里開始。

夜幕降臨時(shí)，明亮的星星和月亮被面紗遮住，與我相遇。我喜歡夜晚，當(dāng)一切都沉睡時(shí)，我展現(xiàn)出最真實(shí)的自己。當(dāng)黑玫瑰嬌媚地綻放，曇花羞澀地鋪開，露出最美的自己時(shí)，一股端莊典雅的幽香便隱隱散發(fā)出來(lái)。略帶醉意的月光，羞澀地點(diǎn)綴著頹敗的優(yōu)雅。那一夜，浸透了溫柔.

經(jīng)過(guò)很多個(gè)深夜，我一直睜著眼睛，明暗交替的畫面白白逝去。直到整個(gè)世界安靜下來(lái)，我才忍不住睡著；當(dāng)我在許多陽(yáng)光明媚的早晨醒來(lái)，我的焦慮和不安會(huì)藏在陽(yáng)光下，然后我會(huì)逃離和消失。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的洗禮，我會(huì)平靜舒適地融入大自然.

回歸感受自然的和諧。

仰望藍(lán)天，靜謐悠揚(yáng)。你可以笑也可以哭。

（初三，1000字）

溫暖的和諧之花1200字

自從看了《和諧中國(guó)》這本書，對(duì)建設(shè)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得和諧社會(huì)是指人；家庭之間；城市之間；國(guó)家間各方面聯(lián)系和交流的協(xié)調(diào)與和諧。這是一個(gè)以個(gè)人和廣大人民群眾為基礎(chǔ)的組成部分。社會(huì)是一個(gè)以人為本的整體。它可以分為三個(gè)部分：青少年、年輕人和老年人。這種組合就像一株植物，政府在這里充當(dāng)肥沃的土壤，為它的旺盛生長(zhǎng)提供條件。老人是植物的根，為我們傳遞老一輩的文化，給我們傳授理性的知識(shí)；年輕人是粗莖闊葉，能為我們抵擋風(fēng)暴，而年輕人是祖國(guó)的花朵，面對(duì)璀璨耀眼的朝陽(yáng)，向成功進(jìn)軍。

少年是祖國(guó)的花朵，代表著一顆飛翔的心。等待萌芽，作為中國(guó)的兒女，也要為國(guó)家做貢獻(xiàn)，幫助那些在遠(yuǎn)方受苦的孩子，讓他們像我們一樣天天微笑。我們應(yīng)該培養(yǎng)尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)。也許你會(huì)得到一種不一樣的微笑，不要被網(wǎng)絡(luò)誘惑，沉迷其中，社會(huì)才是你快樂(lè)的家。

年輕人是一片廣闊的樹葉，他們的孩子無(wú)處不在，他們的呼喚無(wú)處不在。他們叫孩子叫自己的社會(huì)。關(guān)心孩子就是關(guān)心社會(huì)。不要因?yàn)樾∶軅α藢?duì)方的和諧。家庭和睦是社會(huì)的基礎(chǔ)，是孩子成功的基礎(chǔ)。只要有家庭和諧，就有和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。

老年人是社會(huì)的棟梁，是社會(huì)知識(shí)的源泉。他們教給我們文化，讓我們了解中國(guó)文化，了解中國(guó)之前遭受的巨大恥辱。每次說(shuō)到悲傷的過(guò)去，我們的心似乎都在滴血。我相信，只要中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，祖國(guó)就會(huì)變得更加發(fā)達(dá)和強(qiáng)大，重獲自己的聲譽(yù)，走向世界的頂端。

祖國(guó)是香土，是人民的靠山。像柔軟肥沃的土壤一樣，為每一個(gè)人輸送營(yíng)養(yǎng)和關(guān)懷，全心全意領(lǐng)導(dǎo)人民，時(shí)刻關(guān)心群眾疾苦。不僅如此，它還為貧困山區(qū)的許多人回家和繁榮城市做出了很大努力。祖國(guó)全心全意關(guān)心人民的態(tài)度確實(shí)是人民的好榜樣。春節(jié)期間，政府保持交通管理穩(wěn)定有序，免費(fèi)送一些買不到火車票的農(nóng)民工。家里真的靠父母，外面靠政府。我相信，只要有這樣一個(gè)好政府，中國(guó)就會(huì)變得更加和諧，更加美好，更加安全。

和諧中國(guó)屬于每個(gè)人，屬于全國(guó)人民。構(gòu)建和諧社會(huì)也需要每個(gè)人的努力，所以我們應(yīng)該像關(guān)心家人一樣關(guān)心身邊的人。雖然任何社會(huì)都不可能沒(méi)有矛盾，但是所有的矛盾都解決了。如果我們彼此退一步，整個(gè)社會(huì)將變得廣闊。因?yàn)楹椭C社會(huì)，人們可以團(tuán)結(jié)起來(lái)，有信心挑戰(zhàn)困難。金融危機(jī)算不了什么，512地震也不能粉碎人們堅(jiān)強(qiáng)的心，因?yàn)橛幸粋€(gè)包容我們的和諧社會(huì)，社會(huì)是我們溫暖的家，是我們永恒的家，是我們幸福的家，是我們用愛(ài)建造的家。在這個(gè)家里，有愛(ài)，有親情，有溫暖。

構(gòu)建和諧社會(huì)有多重要，因?yàn)橛辛撕椭C社會(huì)，我們的生活水平才能提高，也因?yàn)橛辛撕椭C社會(huì)，人與人之間的關(guān)系才能變得更加和諧。

（初中三年級(jí)，）