【第1篇】生活告訴我作文700字-初中初二作文
每個人都在活著,每個人都不是一直活著。然而,在這個巨大的生活知識庫中,它會告訴我們很多很多值得我們用來好好過自己生活的東西。當我在閱讀生活的大知識庫時,它告訴了我很多.
在我們夏令營后回來的火車上,發(fā)生了這樣一件事:
火車開動時,一個懷里抱著嬰兒的女人從另一節(jié)車廂里走了進來,走近我們,說:“你好!孩子,你能讓我坐在這里嗎,我想讓我的孩子睡覺,好嗎?”我二話沒說,讓她坐下,她哄著孩子睡覺。但是于老師這時怒氣沖沖的上來了,我們給別人讓座是很不對的。我們受到了懲罰,但我們仍然保持沉默。余老師走了,留給我們的是失望。真沒想到我們心目中那么高的俞老師,竟然會變得這么不講理。當我失望的時候,《生活》這本書告訴我,我們是對的,永遠是對的。它告訴我,作為一個人,一個人應該知道謙遜和同情,因為只有這樣,一個人才能不成為一個偽君子。你不要先想到自己,更要想到別人。寫的《紀念白求恩》,不是很好嗎?你為什么要學而不讓我們這么做?但是我一直相信我的選擇,因為生活告訴過我這一點。如果我不這樣做,別人會怎么看我?
在這趟火車上,發(fā)生了這樣的事,讓我從心底里感到無比的敬佩。我們同學坐的座位正好是一個月前。兩個大學生已經(jīng)訂票了。如果老師那樣想,是不是應該給我們同學讓座?他們可以讓也可以不讓,但是他們怎么做選擇呢?他們給了我們他們的座位。為什么?因為他們知道如果不讓別人怎么看他們。不僅僅是為了這個,也說明了21世紀的天才學生素質有多好!
這就是生活告訴我的.
【第2篇】生活告訴我作文600字-初中初二作文
每個人都有自己的生活,每個人的生活都不一樣,都是獨一無二的。我喜歡我的生活,因為生活告訴我…
生活告訴我,他需要樂觀。只有樂觀才能讓生活顯示出無限的生命力,只有樂觀才能讓生活豐富多彩。草沒有被暴雨嚇倒;魚沒有因為大海的沖擊而流浪;云并沒有因為狂風而消散,因為它們知道如何樂觀地面對生活。
生活告訴我,他需要珍惜身邊的每一個人,珍惜身邊的每一個微笑,珍惜身邊的每一份幸福。因為宴席總會結束,笑容總會破碎,所以我們要學會珍惜,不要讓遺憾一直陪伴著我們。
生活告訴我,他需要堅強,面對生活中的每一次挫折,迎接每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因為落葉而悲悼秋天,也沒有必要因為一次挫折而放棄戰(zhàn)斗,因為一朵花不能浪費整個春天,一次挫折不能浪費整個人生。學會堅強,學會戰(zhàn)斗。
生活告訴我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊的所有人。同時,你會得到很多關心、愛和祝福。讓愛走進我們的生活,讓我們的生活豐富多彩。
生活告訴我,他需要勤奮。沒有勤奮,任何人都做不了任何事。勤奮可以彌補一個人的困難,勤奮產生結果。勤奮是通往成功的階梯。成功是勤奮的結果。只要我們努力探索、實踐、創(chuàng)新,我們所做的一切都會成功!鐘聲響起,歲月流逝,留下的故事,迎接的希望,美麗的希望,感動的真誠.
這是生活告訴我的.
高碑店二中2號:永遠和你微笑
【第3篇】生活告訴我作文1000字-初中初二作文
每天,我們都過著不同的生活。我們周圍的人和事總是在變化。我們也在一天天長大。然而,在我們成長的過程中,生活總是默默地教會我們很多東西……
我小時候很討厭為了自己的利益去傷害別人的人。為了滿足自己的私利,緩解自己的壞心情,不公平地對待別人。但是,人有時候也可以很幼稚。那時候我一直認為世界是公平公正的,世界還是有善意和正直的。我一直以為這個世界會像萬里無云的天空一樣干凈……可原來我這么笨。公平,公平只是人們說的。誰能真正評論什么是公平?
2009年5月16日,我們體檢的那天。前面有個老師對我們說:如果對成績有疑問,可以提出來。這些監(jiān)考老師非常民主公正。我們開始期待這次民主考試。這一天,等了四個多小時,終于輪到我們跳繩了。我們一個個進場,做準備。每個人心里都有點緊張。我站在旁邊,看著那些正在考試的學生。他們有些人因為緊張被絆倒了很多次,有些人跳得很厲害,喘著氣。我也看了那些說話很民主的老師。一共八個老師,兩個老師在數(shù)。我看見他們看著那些漫不經(jīng)心地考試的學生。其中一個老師轉過身和其他老師聊了幾句,然后繼續(xù)看著學生。看著這些,我大概明白了說話的人有多公平。然后輪到我們班一個體育好的女生。她跑得很快。雖然她絆倒了一次,但她很快繼續(xù)。我們從心底里暗暗給她打氣。一分鐘過去了,結果不盡如人意,173次!怎么可能?她突然抓起跳繩的計數(shù)器,上面有200多下。她和老師爭論,老師告訴他,考試制度規(guī)定兩個老師統(tǒng)計的數(shù)字的平均數(shù)作為成績。那個同學很生氣,我們組的同學很反感,但是老師不聽我們的解釋和證明。他們告訴我們考試制度是這樣的,封了繩子交給上級。但是當我同學問起上級的住處或者聯(lián)系方式的時候,老師們又把話題岔開了。
從頭到尾,我站在旁邊,沒有說話。這一切根本不是我們能決定的。再吵也無濟于事。
我以前對這些事情很憤慨。如果以前是,我可能會在背后非理性地罵他們,甚至當場吼他們。不過之前經(jīng)歷了那么多事情,知道這不是為自己討回公道,對自己也沒有好處。公平不是我們能決定的。今天的這一切.真的讓我感到悲傷和憤怒.可笑的.這個世界充滿了欺騙。如果我們想享受這個世界上的生活,那么我們必須學會輕松地看待這些干擾。
生活告訴我,學會停止抱怨,只要我的心不受這些私處的影響,那別人怎么對我又有什么關系呢?
【第4篇】生活告訴我作文700字-初中初二作文
每個人都在活著,每個人都不是一直活著。然而,在這個巨大的生活知識庫中,它會告訴我們很多很多值得我們用來好好過自己生活的東西。當我在閱讀生活的大知識庫時,它告訴了我很多.
在我們夏令營后回來的火車上,發(fā)生了這樣一件事:
火車開動時,一個懷里抱著嬰兒的女人從另一節(jié)車廂里走了進來,走近我們,說:“你好!孩子,你能讓我坐在這里嗎,我想讓我的孩子睡覺,好嗎?”我二話沒說,讓她坐下,她哄著孩子睡覺。但是于老師這時怒氣沖沖的上來了,我們給別人讓座是很不對的。我們受到了懲罰,但我們仍然保持沉默。余老師走了,留給我們的是失望。真沒想到我們心目中那么高的俞老師,竟然會變得這么不講理。當我失望的時候,《生活》這本書告訴我,我們是對的,永遠是對的。它告訴我,作為一個人,一個人應該知道謙遜和同情,因為只有這樣,一個人才能不成為一個偽君子。你不要先想到自己,更要想到別人。寫的《紀念白求恩》,不是很好嗎?你為什么要學而不讓我們這么做?但是我一直相信我的選擇,因為生活告訴過我這一點。如果我不這樣做,別人會怎么看我?
在這趟火車上,發(fā)生了這樣的事,讓我從心底里感到無比的敬佩。我們同學坐的座位正好是一個月前。兩個大學生已經(jīng)訂票了。如果老師那樣想,是不是應該給我們同學讓座?他們可以讓也可以不讓,但是他們怎么做選擇呢?他們給了我們他們的座位。為什么?因為他們知道如果不讓別人怎么看他們。不僅僅是為了這個,也說明了21世紀的天才學生素質有多好!
這就是生活告訴我的.
【第5篇】生活告訴我作文700字-初中初二作文
“他是誰”?“他”是日夜陪伴著我們的“生命”;“他是社會的一部分;”他“是某人悲傷的對象”他“就是生命。
有些人的生活平淡無奇;有些人的生活豐富多彩;有的人的生命是無窮無盡的;有些人的生活是黑暗的.
但我的生活平平淡淡,稍加色彩點綴。
在我們生活的世界里,各種各樣的人,各種不可思議的事情發(fā)生了。有時候我會得到陌生人的幫助。也許這就是所謂的萍水相逢吧。
記得那句話“每個人都像一朵浮云,偶爾在空中相遇,又漸行漸遠?!蔽也贿@么認為。如果你我相遇,那是緣分,不能讓它像浮云一樣飄走,但即使相遇的時間很短,也要抓住機會好好珍惜她。
這是一個偶然相遇的日子.
我去同學家玩,回來的路上慢悠悠的走著,但是上帝對別人沒有憐憫之心。這時,開始下雨了,遠處有一個避雨的地方。我拼命往前推,就像抓住了一根救命的草,可是路真的要一直和我作對,我跑不動。我氣短,沒有力氣。石頭上的雨突然停了。我一抬頭,一個和我同齡的女孩成了一把傘。他說:來吧,我們一起去,雨下得太大了。說到比喻,他從口袋里掏出紙巾說,擦!該不該感冒,轉頭說謝謝的時候心里很感動。不知道他是不是上天派來的天使,一眨眼就消失在煙雨里,我卻來不及說謝謝。
這就是生活。他告訴我,大師不需要奢華,生活就是這么美好。就算是萍水相逢,在我還不知道你是誰的時候,我已經(jīng)得到了你的寵愛,卻無法報答你。只有把這一切都記在心里,永遠珍惜她。
山東省乳山市徐佳鎮(zhèn)初級中學徐會元,
【第6篇】生活告訴我作文500字-初中初二作文
我見過這樣一個發(fā)生在我身上的故事,至今讓我感動:2000年春天,一個新鄰居來到我們家。她的名字叫小文。她當時7歲。她有漂亮的腿,但她沒有胳膊。她媽媽哭著求校長讓小文上學,校長說她是殘疾人,學校規(guī)定不收殘疾兒童.后來他們母女一次次上學。最后校長被他們感動了。他說:“只要小文用腳寫下‘學?!郑瑢W校就會破例讓她上學?!蹦翘?,小文很開心。每當我放學回家路過她家,總能看到她認真地用腳練坡跟鞋。有一天,我問她:“小文,你在寫什么?”她站起來用水汪汪的大眼睛評論我說:“我在寫!校長說只要我寫“上學”兩個字,他就讓我上學。大姐,我能行,我能行,你說呢?”“嗯,”我說,突然,我不知道什么模糊了我的眼睛.
三個月后,她來到我家,高興地對我說:“姐姐,校長讓我上學!校長讓我上學!校長讓我上學!”那天,她笑得很燦爛,那天她很開心!看著她的喜悅,我又流淚了.
是的,生活讓我們歷盡艱辛,上帝一次又一次的開我們的玩笑,但也讓我們變得堅強。生活告訴我,面對一次次的失敗,我要有勇氣重新開始;生活告訴我,面對團隊很難,對自己說:“我能行!”
【第7篇】生活告訴我——做事要堅持到底作文700字-初中初二作文
人生——是一個讓人耳目一新的詞!生活中,也有很多值得學習和追求的精神。比如做事,要堅持。
每周一早上,我們班有一節(jié)體育課。體育課上,學生們精神煥發(fā),等待體育老師給我們布置這節(jié)課的任務。通常每節(jié)課開始都要先跑步,然后再做一個又一個的練習。然而今天老師說:“同學們,今天我們來對比一下我們99班有哪些同學能夠堅持下去。好不好?”突然,學生們沸騰了。
今天老師一點都不公平,因為他讓我們先排隊再跑。今天我運氣不好,很榮幸站在第三位倒數(shù)——。在老師的命令下,學生們開始跑步。我以70%的速度沖到前面,可惜走神了,讓另一個同學搶了風頭。于是我拼命追她。我們兩個不自覺地和其他同學一起推倒了半個操場。但是現(xiàn)在什么都照顧不了。(我沒有標點,句子也不好讀。)我以90%的速度跑。如果你想問我剩下的10%在哪?呵呵,保密。我們兩個正要往航站樓跑的時候,我沒有看到路邊的坑掉下來,很“好”。我扭腳(原句沒有主語)。哦天哪!我管不了這個,就繼續(xù)跑。我的腿越來越軟,幾乎跑不動了。最后我和那個同學以不到兩米的距離獲得了亞軍。唉!運氣太差了。僅此而已。我走向她,向她祝賀。所以我們兩個在終點站等著別人勝利。當時我就想,如果我剛才停下來完成了這段旅程,我還會得到老師和同學的信任嗎?(這句話有點突兀。文章的中心是堅持,與信任無關??梢愿?,也可以直接刪除。)
通過這件事,我明白人在生活中會遇到困難,但如果你堅持下去,那么我相信你會贏。(終點,好)
【第8篇】生活告訴我——不必嘆息作文100字-初中初二作文
作者:王安迪
童年——我們就像時代的富人。不管我們怎么揮霍,怎么扔掉,我們還是有錢的。所以,我們把時間扔在山坡上,扔在河里,有時在奶奶的童話里,到處都是。
丟了東西會被罵,丟了時間會睜大眼睛。在小學,我們不珍惜時間。我們還是喜歡把時間扔在放學后的小路上,扔在蟻穴里。然而,時間似乎在責備我們沒有珍惜它。它把太陽公公推下山來懲罰我們這些貪玩的娃娃。
時間已經(jīng)悄悄地把我拉成了一個高個子。這個時候,我已經(jīng)不是一個活潑的小娃娃了。這個時候,我喜歡把時間扔在課本上,聽聽窗邊的雨聲,想想黛玉的悲情詩。在那里,我漸漸明白了什么是生活,什么是激情。
考試沒考好的時候,生活告訴我不要氣餒,要努力,要再接再厲。
當我犯了錯而沒有意識到的時候,生活會提醒我,告訴我錯在哪里。
生活告訴我,今天將是明天的開始,生活告訴我,現(xiàn)在將是未來的展現(xiàn)。生活告訴我,苦會是甜的起點。
當我感嘆童年時光白白流逝,生活告訴我,時間并不殘酷。它只是照顧自己,沒有停止等你。等你就不要放慢追求的腳步嗎?
在人生的道路上,要把握自己,創(chuàng)造自己,展示自己。
【第9篇】生活告訴我作文1400字-初中初二作文
眾所周知,時間就像一條河,左岸是一段刻骨銘心的珍貴記憶,右岸是一段值得把握的青春,中間流動著別人給予的無私的愛??粗デ暗孽r花,榮辱不驚;仰望天空,我無意去也無意留。
證明:生活告訴我,在這個紛擾的世俗世界里,總有一個人在默默關注和呵護著我們的成長,那就是父親。
證明:(1)毛巾被
翻看相冊,一張老照片映入眼簾,我一看,不僅失魂落魄:照片中,一個年輕的父親背著一個用右手裹著毛巾的小女孩(不說別的,就是我爸背著我),臉上帶著微笑看著我。而我看著他傻乎乎地笑,似乎很享受“飛”的感覺。
那一年,我1歲,父親33歲。
(2)自行車
“爸爸,很多孩子會騎自行車,但我不會。”我看起來很可憐,想學騎自行車?!靶?,我教你?!卑职趾荛_心,把嬰兒車的兩個后輪拿下來,以閃電般的速度(夸張)推到院子里。
“來,好好握著手,坐直,腳要……”我用心聽著,卻始終不敢把雙腳放在踏板上。“沒什么,我抱著你?!?哪里有幫手,他明明只是拎著我的衣服。)于是我放下勇氣,騎在上面。我還沒反應過來,父親就松口了。我突然慌了。我的車傾斜了,猛烈地摔倒在地上。我的自行車撞到我了。那種痛苦.哦!爸爸也不會幫我!我不得不盡力從車底爬出來,然后去取車.那天我學會了騎自行車,那種說不出的快樂覆蓋了血的傷口。到目前為止,我覺得摔倒是值得的,盡管我腿上的傷疤一直留到現(xiàn)在。
那一年,我5歲,父親37歲。
(3)博客
“淵源,爸爸能給你建個博客嗎?”
“什么是博客?”
“這相當于網(wǎng)絡日記。你可以在里面寫下你的心情。不想說也可以寫在里面.只要你愿意!”
“好,好!”
“不過,你得答應我,你不能半途而廢,三分鐘熱度!”
“嗯!”
于是,我的搜狐博客成立了。從最初的名字“skyandsea”到現(xiàn)在的“微笑溯源”,修改了20多次,但更新博客的熱情從未減弱。最后一次更新是前天,寫了《抬頭尋找天空的翅膀,候鳥出現(xiàn)它的影跡》,內容是日常生活中的小事,3000多字,好得意!
那一年,我10歲,父親42歲。
(4)月考
數(shù)學考試?!拔业奶?,有什么問題!”做幾道選擇題的時候我都快瘋了。(寫的時候有點臉紅,怕數(shù)學老師打死我.)我?guī)缀鯖]有心情回答下面的問題。不知道怎么稀里糊涂的去做,稀里糊涂的交上來,稀里糊涂的盯著結果.什么?73?感覺自己突然被雷鳴般的閃電擊中了。
回家,老老實實把試卷給爸爸,等著暴風雨來了。雖然他從來不打罵我,只是莫名其妙的緊張。他也沒說什么,就把試卷還給我,讓我吃。
后來我忍不住問他為什么不罵我。他說:“學習是你自己的事,好壞還是你自己的事。我為什么要干預?”我很體貼。
那一年,我13歲,父親45歲。
(5)、(6)、(7)……
有很多很多.
結論:無論時光多么飛逝或稍縱即逝,我和父親永遠相隔32年,愛情永遠不變。他鍛煉了我的勇氣,磨煉了我的意志,教會了我堅持不懈的原則,讓我獨立學習.事實上,他已經(jīng)盡到了父親的職責!
從結論可以推斷,生活告訴我,在這個紛擾的世俗世界里,總有一個人在默默關注和呵護著我們的成長,那就是父親。
北京市通州區(qū)六中二年級文一佳:
初中其他年級同類作文
生活告訴我……
生活告訴我很多事情,有喜怒哀樂,有分離,有得失,有成功和失敗。人要經(jīng)得起打擊,那才是真正的強者。
一年一度的跳繩比賽又舉行了,我被選為選手,我很激動。但是誰知道這種興奮沒有持續(xù)多久就消失了。
努力地
原來體育課的空余時間都被長繩子占了;課間娛樂被長繩占據(jù);放學后我必須留下來練習。每天都在盡情跳舞。啊,早知道這樣,我就不參與了。真的,我以為我很幸福!
加有香料的
游戲終于開始了。"3, 2, 1 ."只聽到裁判一聲槍響,我們一個個拼命跳。在我們旁邊計時的同學默默喊著“1,2, 100,"我們跳得很厲害,但為了班級的榮譽,我們堅持了下來。當我們看到其他班的學生和我們一樣跳舞時,我們有點擔心?!罢咀?!”我們都停下來了??吹綍r機的同學報了我們跳的次數(shù),很著急。
甜食
“現(xiàn)在我宣布第三名是3班,第二名是6班,第一名是……”裁判宣布。我們搖搖頭,因為我們認為一等獎不可能是我們的!“二班!”“什么?”我們異口同聲地問。停頓了一下,我們愉快地擁抱,大聲歡呼。
這幾天我們的努力沒有白費,終于有了成果!
生活告訴我,生活就像一杯用冷水洗過的果汁,頂端沒有甜味,甚至還有苦味。然后,你會慢慢發(fā)現(xiàn),那杯水越來越甜,最后一杯,也就是最甜的那一杯,叫做“喜怒哀樂都來了”。
文來中學初中:巧克力李
(初一,600字)
生活告訴我失敗是成功之母
人生就像一個導師,告訴我們很多道理:看,梅花在寒冷中盛開,告訴我們要堅強;聽著,滴水穿石,告訴我們要持之以恒地做事;看,螞蟻在搬運食物,告訴我們團結就是力量?在生活中,要善于觀察,認識真理?
那是雨后的一天,我在公園里慢慢地走著。我忍不住嘆了口氣:“這次沒考好成績。我所有的努力都白費了嗎?”哎,我現(xiàn)在該怎么辦?”想了想,眼神迷離,同學一副責備的樣子。我的耳朵仿佛聽到了他們憤怒的聲音:“哼,是班長,先?第一個在哪里?”終于,一滴滴淚水從她眼中滑落。我問自己:“我該放棄嗎?”我在一所房子前停下來,看到蜘蛛在努力織網(wǎng),說:“你和我一樣努力!然而,你的努力白費了嗎?”突然,屋檐上的水落在蜘蛛網(wǎng)上,砸到了蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)。我嘆了口氣:“看來你跟我一樣?!暗?,蜘蛛沒有放棄,它還是漫不經(jīng)心地織網(wǎng)。它編織的網(wǎng)似乎越來越牢固。我睜大眼睛,觀察蜘蛛的一舉一動。過了一會兒,水又落在蜘蛛網(wǎng)上,但這次沒有驚動蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛站在網(wǎng)中央,仿佛帶著得意的微笑。我站在那里看著蜘蛛,若有所思地點點頭,說:“我明白失敗是成功之母,只有有了失敗的經(jīng)歷,我們才能走向成功的大門。另外,我的老師和同學應該得到我的鼓勵。我不能辜負他們對我的期望!失敗,我不會向你低頭,我會戰(zhàn)勝你,打敗你!”之后,我感激地看著蜘蛛,向它深深鞠了一躬。
生活,我的導師!我會永遠記得你的教導!我會永遠感謝你!
:初一馮憑
(初一,600字)
生活告訴我
我們生活在一個像機器一樣的社會里,在這個社會里我們像螺絲釘一樣操作這個社會機器。我們在生活中會遇到各種各樣的事情,這讓我們知道了更多的事情。
在生活中,它告訴我,要想活下去,就要學會競爭,敢于競爭。別人比你優(yōu)秀,你就會像螺絲釘一樣被取代,被拋棄在時間的長河里,活在自己內心的黑暗里,看不到光明。生活告訴我,想要生存,就要競爭。
雖然達爾文說過,物競天擇,適者生存,人生就是這樣,但我不同意這句話,因為在競爭中我們必須熟悉周圍的一切,即使你一開始不適應,但是你去競爭,萬一你贏了或者失敗了,你能在競爭過程中適應這個環(huán)境,你就能生存下來。
小學的時候,我的作文水平極差。一個不聽課的學生分數(shù)比我高。他們在網(wǎng)上發(fā)表一篇作文向我炫耀,故意激怒我,我也會比他們的作文好,票數(shù)多。我假期一有空就寫作文。從學習開始,經(jīng)過一個多月的努力,我的作文成功殺到作文網(wǎng)月產量第一,連續(xù)兩個月遙遙領先。
比賽可以激發(fā)人的潛能,網(wǎng)上很流行的收碗“犀利哥”,不僅在社會競爭中有一席之地,還做了一個簡單快速的風運動,一分鐘收1000碗,普通人是收不到的。生活告訴我,競爭可以激發(fā)人的潛能。
競爭也能給我們信心。我喜歡下棋,但我的棋藝不太好。我和別人下棋的時候,經(jīng)常跟他們說他們的馬要死了。有一次我陷入了痛苦的掙扎,而另一邊就像石全。我只有兩匹馬可以過河。當我試圖講和時,我回憶起我被兩匹馬殺死了。我在和別人的比賽中輸了,我可以贏。我滿懷信心地殺了他。競爭給了我信心。雖然那次失敗了,但是我已經(jīng)習慣了,可以和別人打交道了。
生活告訴我,想要生存,競爭是不可或缺的。不想被時間的長河埋沒,就要勇于競爭,在競爭中打磨自己的不足,努力完善自己。生活告訴我,你要勇于競爭,你老公奉獻給全世界。
安徽省亳州市利辛縣第一中學,康晨宇:
(初三,800字)