【第1篇】讀書(shū)趣事作文900字-初中初二作文
我一直熱愛(ài)書(shū)籍。書(shū)讓我大開(kāi)眼界，熱愛(ài)文學(xué)。書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我理解生活。因?yàn)闀?shū)，生活更美好。
語(yǔ)言材料
記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我還沒(méi)有開(kāi)始接觸作文，語(yǔ)文老師也從來(lái)沒(méi)有布置過(guò)任何關(guān)于作文的題目，所以我對(duì)作文也不是很了解，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己有一天會(huì)寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。
老師對(duì)我們要求不是很嚴(yán)格。每個(gè)單元的小練習(xí)作文都是老師先抄在黑板上，然后我們寫(xiě)在本子上背下來(lái)。文章一般不會(huì)很長(zhǎng)，最多300字以上。但當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為背那些文章是活罪，所以有同學(xué)把抄來(lái)的文章扔掉，說(shuō)忘記帶了或者其他原因。
我還記得那次語(yǔ)文課，我抄的文章被我扔了，老師讓我們先再讀一遍。之前買了一本語(yǔ)文資料，上面的文章和老師抄的差不多，所以渾水摸魚(yú)看。不料，老師瞪了我一眼，然后讓我站了一節(jié)課。
我對(duì)老師的處分并不懷恨在心，老師也是兢兢業(yè)業(yè)，沒(méi)理由怨恨。但我學(xué)到了一個(gè)道理：在適當(dāng)?shù)那闆r下我可以依賴書(shū)，在不適當(dāng)?shù)那闆r下我不能用書(shū)。
書(shū)比網(wǎng)絡(luò)好
五年級(jí)的時(shí)候，我們語(yǔ)文課本上有一篇文章叫《鯨》。在參加這篇課文之前，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是大家收集關(guān)于鯨魚(yú)的信息，然后在課堂上交流。
【第2篇】讀書(shū)趣事作文450字
讀書(shū)趣事作文450字
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小男孩。我的閱讀中發(fā)生了一些有趣的事情，給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
記得二年級(jí)的一個(gè)星期天，我去父母房間的書(shū)柜里“尋寶”的時(shí)候，正巧遇到了我的夢(mèng)想《三國(guó)演義》，迫不及待的拿出來(lái)。諸葛亮的足智多謀，劉備的寬大處理，曹操的狡猾，周瑜對(duì)諸葛亮的嫉妒，都深深吸引了我。所以，下課后，吃飯，睡覺(jué)，甚至躲在廁所里。有一次，當(dāng)我去廁所的時(shí)候，我拿了一本書(shū)讀了起來(lái)，但是我忘記了出來(lái)，直到我聽(tīng)到我媽媽用力敲門說(shuō)：“煒煒，快出來(lái)，為什么這么久！”我別無(wú)選擇，只能勉強(qiáng)從廁所里出來(lái)。誰(shuí)告訴我被書(shū)的內(nèi)容吸引了？現(xiàn)在，我的房間里有各種各樣的書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我忍不住從書(shū)架上拿出一兩本書(shū)，如饑似渴地讀著。
“書(shū)是生命之源”，很有道理。書(shū)，我學(xué)到了很多知識(shí)，知道了很多人生，讓我過(guò)上了充實(shí)的生活！我喜歡閱讀，積累了很多好的單詞和句子，作文水平提高了一點(diǎn)，收獲也不少。我獲得了今年全國(guó)閱讀比賽一等獎(jiǎng)！
讀書(shū)是快樂(lè)的，我想好好讀書(shū)，好好讀書(shū)，永遠(yuǎn)用愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣交好朋友。
讀書(shū)趣事作文450字
小時(shí)候聽(tīng)媽媽講傳說(shuō)。多美好啊。如今，閱讀是如此有趣。閱讀就像那艘船，帶我在知識(shí)的海洋中游泳；讀書(shū)就像那個(gè)老師，講了很多知識(shí)。
三年級(jí)的時(shí)候，我愛(ài)上了一本書(shū)《安徒生童話》，但是我媽不讓我買。我用自己的錢買了那本書(shū)。我買了這本書(shū)，把它藏在我的房子里。每天，我媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，我都會(huì)看我買的書(shū)。然而，有一天，父親發(fā)現(xiàn)了。爸爸沒(méi)有阻止我讀書(shū)。相反，我很樂(lè)意支持我。我更喜歡讀書(shū)。突然有一天。有一次，我在那里看書(shū)，媽媽突然從我身邊走過(guò)來(lái)，嚇得我把書(shū)放在身后。只逃了一次。當(dāng)我讀完那本書(shū)時(shí)，我很高興。媽媽不知道從哪里來(lái)，告訴我你想騙我多久。我向母親道歉。媽媽原諒了我。并且支持我。我非常高興。
從此，我的閱讀生活變得更加豐富多彩。
讀書(shū)趣事作文450字
書(shū)籍被稱為人類文明的“永恒果實(shí)”。這個(gè)比喻對(duì)我很好。
我是一個(gè)讀書(shū)人，無(wú)論走到哪里都會(huì)手里拿著一本書(shū)。
記得有一次，我媽想做飯，叫我剝毛豆。我在房間里專心看書(shū)，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽叫我。我媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，就在房間里喊我。我很不情愿地被媽媽喊出來(lái)。其實(shí)我是偷偷把書(shū)藏在背后的。
我把書(shū)放在沙發(fā)上，用眼睛盯著，卻用手剝毛豆。一開(kāi)始，我把剝好的豆子扔進(jìn)籃子，把殼扔進(jìn)垃圾桶。但是我剝啊剝，迷上了讀書(shū)。結(jié)果我把豆子扔進(jìn)了垃圾桶，但是殼在籃子里。剝完之后左手拿著書(shū)，右手拿起垃圾桶，想都沒(méi)想就進(jìn)了廚房，把垃圾桶遞給了媽媽。媽媽路過(guò)垃圾桶，大聲對(duì)我說(shuō)：“你看你給了我什么！”我抬頭一看，原來(lái)是個(gè)垃圾桶。這件事真的讓我媽哭笑不得。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)可以改變命運(yùn)。我會(huì)一輩子愛(ài)看書(shū)，永遠(yuǎn)做“小書(shū)迷”。
讀書(shū)趣事作文450字
在我讀的書(shū)里，寫(xiě)得最苦的一本書(shū)：《射雕英雄傳》(抽簽后，凌晨2——5)。我小心翼翼地不去理解它，但如果我想去的話，我很難相信。
上學(xué)的時(shí)候剛好趕上金庸發(fā)燒。窮學(xué)生沒(méi)有多余的錢買這樣的書(shū)，圖書(shū)館根本借不到，我只好說(shuō)服本地學(xué)生在家里借。
一個(gè)星期天，我最好的朋友終于借了一套《射雕英雄傳》。他偷偷躺在床上看著，他的行為相當(dāng)神秘，被其他同學(xué)抓住了。我們班三個(gè)宿舍的男生都跑過(guò)來(lái)看。大家都很著急，互相讓道，沒(méi)有同學(xué)的任何好感。不知道是誰(shuí)想出來(lái)的抽簽決定閱讀順序的方法。24小時(shí)不間斷傳輸，每人限三小時(shí)，不允許加班，上課時(shí)間也包括在內(nèi)，順序記錄在表中。我還清楚的記得我畫(huà)的紅桃5，按照安排是早上2——5。安排好順序后，同學(xué)們真是意想不到。他們根本不需要用鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)就會(huì)傳下來(lái)。
當(dāng)我在睡夢(mèng)中被叫醒時(shí)，我得到了這本書(shū)。一本書(shū)，一個(gè)手電筒，別提當(dāng)時(shí)的激動(dòng)。讀書(shū)的效率從來(lái)沒(méi)有這么高。記得當(dāng)時(shí)是凌晨四點(diǎn)半，半小時(shí)后又復(fù)習(xí)了一遍。準(zhǔn)時(shí)5點(diǎn)，到隔壁家，回去睡覺(jué)。那天早上，我哥哥睡在上鋪，發(fā)出瘋狂的笑聲，所以我買了一瓶酸奶來(lái)補(bǔ)償。
以后可能就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷了，對(duì)書(shū)內(nèi)容的記憶沒(méi)有閱讀過(guò)程深刻。
讀書(shū)趣事作文450字
每當(dāng)我拿著一本書(shū)的時(shí)候，就會(huì)像高爾基說(shuō)的那樣：“我撲到一本書(shū)上，就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣?！碧I了，沒(méi)人在。
在沙發(fā)上自己看《福爾摩斯》的時(shí)候，書(shū)里的故事是那么的引人入勝，我的心完全沉浸在書(shū)中。我像海綿一樣吸收著書(shū)中的知識(shí)，仿佛身邊的一切都沒(méi)了。
家里那么安靜，連我的金熊都煩得睡不著。突然，媽媽的叫聲劃破了寂靜：“把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)?！钡@然我沉浸在書(shū)中，沒(méi)有注意到。直到我媽第二次打電話，我才不耐煩的從床上拿起一堆衣服，把書(shū)夾在腋下。我迅速打開(kāi)洗衣機(jī)的蓋子，把衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)。隨手打開(kāi)開(kāi)關(guān)。然后我一頭扎進(jìn)書(shū)里。過(guò)了一會(huì)兒，我媽把我掉在地上的衣服撿起來(lái)說(shuō)：“喂，這些衣服不是剛洗完嗎？為什么都掉地上了？”我媽一進(jìn)屋就發(fā)現(xiàn)床上的臟衣服，就對(duì)我說(shuō)：“這些衣服怎么還在這里？”！你一定又把洗過(guò)的衣服洗了！”我放下書(shū)，驚訝地對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽，你真的是夏洛克福爾摩斯！"
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讀書(shū)趣事
說(shuō)到有趣的閱讀，它讓我想起了在書(shū)店發(fā)生的一件有趣的事情。
那是暑假的一天，天氣炎熱，太陽(yáng)毫不吝惜地把它強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑向大地，空氣中彌漫著煩躁的氣息。在這種天氣，我騎自行車去書(shū)店看書(shū)。到了目的地之后，和往常一樣，我走進(jìn)書(shū)店，拿起一本小說(shuō)，二話沒(méi)說(shuō)地讀了起來(lái)。我似乎走進(jìn)書(shū)里，看了一場(chǎng)精彩的戲劇。我不禁為書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)感到難過(guò)或高興。正是因?yàn)槲易x書(shū)的“忘我”，才出現(xiàn)了尷尬的局面。每當(dāng)讀到喜歡的角色被殺，我總會(huì)感嘆。安靜的書(shū)店里，平時(shí)的小嘆息，這時(shí)不知怎么的響了起來(lái)。坐在我旁邊的人驚異的看了我一眼，我突然覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，于是我故意低下頭繼續(xù)看書(shū)，但不一會(huì)兒我又進(jìn)了書(shū)。
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。厚厚的書(shū)在我手里放了幾個(gè)小時(shí)，差不多讀了四分之一，我還是不情愿的繼續(xù)讀。最后讀到人物克服困難迎來(lái)歡樂(lè)。我也笑了，被搞笑的語(yǔ)言和作者精湛的寫(xiě)作手法逗樂(lè)了。最后忍不住笑了，好慘。這時(shí)，我的笑聲打破了安靜的氣氛。一起學(xué)習(xí)的人，無(wú)論遠(yuǎn)近都能聽(tīng)得很清楚。幾乎所有人都被我的笑聲驚呆了。陌生的目光投在我身上，有人對(duì)我微笑。他們似乎被我的笑聲吵醒了。第一次看到這尷尬有趣的一幕，就再也不敢看了。當(dāng)我收起我的書(shū)時(shí)，我跑開(kāi)了。走的時(shí)候想看看書(shū)里接下來(lái)精彩的內(nèi)容，但是又不得不走。
現(xiàn)在我終于承認(rèn)讀書(shū)是一件好事。閱讀真的給人們的生活增添了很多樂(lè)趣。
（初一，600字）
