【第1篇】我想這樣設(shè)計(jì)我
的確，我的笑容并不迷人，眼神也不清澈，感覺就像一滴水一顆石子。很普通。
然而，我不想成為一滴水，也不想成為一塊石頭。我想成為一片壯麗的大海。我想成為一座高大雄偉的山。我不想平凡。我想變得偉大。
于是，在老海，我設(shè)計(jì)了另一個(gè)“我”——，是一個(gè)智慧美麗的女孩。“我”有一雙很動人的眼睛，穿著大紅色的裙子，像一首激昂的詩，充滿青春活力，黑色的長發(fā)飄飄窈窕，灑脫如仙。
青早發(fā)為什么留下來？吃了這么長時(shí)間，這么一頓就沒動靜了?！眿寢屔鷼獾乜粗?，我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)自己在飯桌上。好夢醒，唉！我還是我，一個(gè)極其普通的女孩。
一天，在放學(xué)回家的路上，我看到一個(gè)衣衫襤褸的老人被別人打了。經(jīng)過詢問，我才知道老博不小心打碎了一個(gè)年輕人手里的大花瓶。我一下子就很生氣，很想沖上去為他們說話，但是因?yàn)樾』镒泳o攥著拳頭，冷冷地盯著世俗，我還是走了。與此同時(shí)，“我”——浮現(xiàn)在腦海。這是一種怎樣的正義感。只見我沖上前去，一只手抓住年輕人的拳頭，頓時(shí)響起一陣掌聲?！鞍?！”我的眼里滿是星星。當(dāng)我眼睛盯著它看的時(shí)候，我撞到了一棵樹。我只好拍拍手里的灰塵，友好地笑著跑回家。
這就是我，一個(gè)坐著走著做夢的女孩。我設(shè)計(jì)的“我”有著蒙娜麗莎迷人的微笑。還有霍元甲高超的武功；有神童般的超人智慧；胸懷寬廣
可是，一次又一次的做夢，好累！
【第2篇】我想這樣對你說作文600字 心中有話對你說
親愛的爸爸。
我十三歲。我不再是一個(gè)整天在你背后說“爸爸，爸爸，我要吃糖”的天真的孩子，我不再依賴你。
當(dāng)你親昵地叫著弟弟的本名，毫不掩飾他的寵物時(shí)，你聞到醋味了嗎？從前，你愛我就像你愛你的弟弟一樣。
我不明白你為什么總是對我這么嚴(yán)格，對你的微笑這么刻薄。不知道為什么長大總是讓人失去一些東西。
那一次，我吵著要雞爪。我贏了，我歡喜，你看到我也露出了笑容。對，就是這樣，就是這樣，就是這樣。
在家。小姐姐比我還快，三下五除二就把包打開嚼了起來。而你只是用充滿愛意的眼神看著我們，一個(gè)滿足的笑容從你的嘴角溢出。
弟弟妹妹總是啃著雞爪，而你總是接過他們留下的雞爪，幫他們“收拾”。
總有人贊美母愛的溫柔細(xì)膩，卻不知道父親只是對愛無語。
前幾天因?yàn)楸歉]炎頭疼。你坐在床邊，小心翼翼地給我按摩。每天你都給我打電話問我有沒有按時(shí)吃藥。你知道嗎？那時(shí)候，我曾希望會痛成這樣，不知怎么就能從弟妹身上“奪走”父親的愛。
期中考試結(jié)束后，有一個(gè)家長會。你來拿成績單，我屏息以待。你仔細(xì)看完成績單，皺了皺眉頭，然后又笑了。你的微笑讓我的心收緊放松。轉(zhuǎn)身問數(shù)學(xué)老師我的情況。
你的背影，單薄而滄桑，我詛咒時(shí)間的無情，但淚水盈滿眼眶。
因?yàn)槲颐靼祝愕难劬Σ辉倜髁?，你的嘴唇不再張揚(yáng)，你的背影充滿滄桑。造成這一切的不僅僅是時(shí)間3354，還有愛情。
因?yàn)槟銗畚覀?，你為我們努力；因?yàn)槟銗畚覀儯阅憧偸菍ψ约嚎瘫?，對我們大方?/p>
親愛的爸爸。
這就是我想對你說的。
一片墨，滿滿的愛。
【第3篇】我想這樣設(shè)計(jì)我作文600字-初中初二作文
的確，我的笑容并不迷人，眼神也不清澈，感覺就像一滴水一顆石子。很普通。
然而，我不想成為一滴水，也不想成為一塊石頭。我想成為一片壯麗的大海。我想成為一座高大雄偉的山。我不想平凡。我想變得偉大。
于是，在老海，我設(shè)計(jì)了另一個(gè)“我”——，是一個(gè)智慧美麗的女孩。“我”有一雙很動人的眼睛，穿著大紅色的裙子，像一首激昂的詩，充滿青春活力，黑色的長發(fā)飄飄窈窕，灑脫如仙。
青早發(fā)為什么留下來？吃了這么長時(shí)間，這么一頓就沒動靜了?！眿寢屔鷼獾乜粗?，我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)自己在飯桌上。好夢醒，唉！我還是我，一個(gè)極其普通的女孩。
一天，在放學(xué)回家的路上，我看到一個(gè)衣衫襤褸的老人被別人打了。經(jīng)過詢問，我才知道老博不小心打碎了一個(gè)年輕人手里的大花瓶。我一下子就很生氣，很想沖上去為他們說話，但是因?yàn)樾』镒泳o攥著拳頭，冷冷地盯著世俗，我還是走了。與此同時(shí)，“我”——浮現(xiàn)在腦海。這是一種怎樣的正義感。只見我沖上前去，一只手抓住年輕人的拳頭，頓時(shí)響起一陣掌聲。“哎喲！”我的眼里滿是星星。當(dāng)我眼睛盯著它看的時(shí)候，我撞到了一棵樹。我只好拍拍手里的灰塵，友好地笑著跑回家。
這就是我，一個(gè)坐著走著做夢的女孩。我設(shè)計(jì)的“我”有著蒙娜麗莎迷人的微笑。還有霍元甲高超的武功；有神童般的超人智慧；胸懷寬廣
可是，一次又一次的做夢，好累！
【第4篇】我想這樣長大作文600字-初中初二作文
打開我心中的小窗戶，無邊無際的天空就像我的夢一樣。我很想毫無節(jié)制的在心里給它講一個(gè)故事，名字叫《我想這樣長大》。
我要努力成長：像海里的小魚，無憂無慮，在水下世界探索奧秘。有很多好書陪伴我成長，從人類學(xué)習(xí)的本質(zhì)中學(xué)到更多。在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，同學(xué)之間要互相幫助，交志同道合的朋友?？鬃訃L曰：“三人行必由我教。好的就照著做，不好的就改?！蹦惚仨毰W(xué)習(xí)。如果你有任何問題，你必須問老師?！懊舾泻脤W(xué)，不羞問?！编牛∏谟陂喿x。認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，多讀多看，這樣才能“寫得神一樣”。
我想像小鳥一樣自由成長，屬于藍(lán)天。自由飛翔，玩得開心。我想擺脫家人的嘮叨和迫害。我想通過愛好自己感興趣的鋼琴、休閑滑冰、優(yōu)美的舞蹈、有趣的書籍來陶冶情操。俗話說：“興趣是人最好的老師?！比绻阌信d趣，你應(yīng)該努力創(chuàng)造成功。在自己自信的影響下，要持之以恒。每周六周日各顯才華，讓夢想逐漸實(shí)現(xiàn)。最終的成功也是“千里之行，始于足下”。?。?/p>
我想像小草一樣長大。我想從媽媽那里得到更多的鼓勵來激發(fā)我的潛力，從朋友那里得到更多的肯定來給我動力，從老師那里得到更多的信任來讓我成功前進(jìn)！
我只想快樂的長大。但是這個(gè)奇妙的幻想需要我去爭取，等待我的行動，希望我能享受。
我會把心里的小窗戶打開，看到我的夢：我要這樣長大！
講師：錢玉紅
初中其他年級同類作文
我想這樣設(shè)計(jì)我
的確，我的笑容并不迷人，眼神也不清澈，感覺就像一滴水一顆石子。很普通。
然而，我不想成為一滴水，也不想成為一塊石頭。我想成為一片壯麗的大海。我想成為一座高大雄偉的山。我不想平凡。我想變得偉大。
于是，在老海，我設(shè)計(jì)了另一個(gè)“我”——，是一個(gè)智慧美麗的女孩。“我”有一雙很動人的眼睛，穿著大紅色的裙子，像一首激昂的詩，充滿青春活力，黑色的長發(fā)飄飄窈窕，灑脫如仙。
青早發(fā)為什么留下來？吃了這么長時(shí)間，這么一頓就沒動靜了?！眿寢屔鷼獾乜粗?，我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)自己在飯桌上。好夢醒，唉！我還是我，一個(gè)極其普通的女孩。
一天，在放學(xué)回家的路上，我看到一個(gè)衣衫襤褸的老人被別人打了。經(jīng)過詢問，我才知道老博不小心打碎了一個(gè)年輕人手里的大花瓶。我一下子就很生氣，很想沖上去為他們說話，但是因?yàn)樾』镒泳o攥著拳頭，冷冷地盯著世俗，我還是走了。與此同時(shí)，“我”——浮現(xiàn)在腦海。這是一種怎樣的正義感。只見我沖上前去，一只手抓住年輕人的拳頭，頓時(shí)響起一陣掌聲?！鞍眩 蔽业难劬ι湎蚪鹦?，當(dāng)我盯著它的時(shí)候，我撞到了一棵樹上。我只好拍拍手里的灰塵，友好地笑著跑回家。
這就是我，一個(gè)坐著走著做夢的女孩。我設(shè)計(jì)的“我”有著蒙娜麗莎迷人的微笑。還有霍元甲高超的武功；有神童般的超人智慧；胸懷寬廣
可是，一次又一次的做夢，好累！
（初一，600字）
我想這樣學(xué)習(xí)語文
當(dāng)你用疑難雜癥在數(shù)學(xué)題上伸懶腰，當(dāng)你用素未謀面的英語單詞打招呼，當(dāng)你用枯燥的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告獻(xiàn)出生命，我更愿意潛入語文的海洋，從容揚(yáng)帆。我想說我喜歡語文。
漢語是歷史長河中的文化瑰寶?！按竽疅熢疲L河日圓”引領(lǐng)你領(lǐng)略大漠異域風(fēng)情?！兑伤沏y河隕落九天》帶你去看壯觀的廬山瀑布?！翱蓱z九月初三夜，露珠如珠月如弓”將陪你領(lǐng)略月夜之美……語文不僅僅是一本書，更是一門學(xué)科。它是一種不同的文化，可以陶冶我們的情操，開闊我們的視野，豐富我們的精神，點(diǎn)綴我們的學(xué)習(xí)生活。
對于語文學(xué)習(xí)來說，不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)書本上的知識，還要在廣闊的世界里找到語文的足跡。在課堂上，要積極探索，讓更多的人參與到語文學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)語文的過程中獲得樂趣，掌握基礎(chǔ)知識，提高學(xué)習(xí)語文的興趣。課后師生多交流交流，一起討論語文，看書，看看主人公的情緒，看看作者優(yōu)美的文筆。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中有一個(gè)好老師是好的。一個(gè)教得好的老師有自己獨(dú)特的教學(xué)模式和方法，學(xué)會適應(yīng)他們的教學(xué)方法非常重要。但是作為老師，也要看學(xué)生的想法。
我的新語文老師，你聲音不夠大，后面的同學(xué)聽起來會很吃力。我相信這也是大多數(shù)學(xué)生的心聲。雖然改變不了，但是可以采取一些方法，比如戴擴(kuò)音器。別人沒有錯，除了你可以對我們班更嚴(yán)格。
我想這樣學(xué)中文。我希望我們能“有一天，我會乘著長風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆擺正，在深邃的大海上架起一座橋”。
（初一作文，）
我想這樣設(shè)計(jì)我600字
的確，我的笑容并不迷人，眼神也不清澈，感覺就像一滴水一顆石子。很普通。
然而，我不想成為一滴水，也不想成為一塊石頭。我想成為一片壯麗的大海。我想成為一座高大雄偉的山。我不想平凡。我想變得偉大。
于是，在老海，我設(shè)計(jì)了另一個(gè)“我”——，是一個(gè)智慧美麗的女孩?！拔摇庇幸浑p很動人的眼睛，穿著大紅色的裙子，像一首激昂的詩，充滿青春活力，黑色的長發(fā)飄飄窈窕，灑脫如仙。
青早發(fā)為什么留下來？吃了這么長時(shí)間，這么一頓就沒動靜了?！眿寢屔鷼獾乜粗?，我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)自己在飯桌上。好夢醒，唉！我還是我，一個(gè)極其普通的女孩。
一天，在放學(xué)回家的路上，我看到一個(gè)衣衫襤褸的老人被別人打了。經(jīng)過詢問，我才知道老博不小心打碎了一個(gè)年輕人手里的大花瓶。我一下子就很生氣，很想沖上去為他們說話，但是因?yàn)樾』镒泳o攥著拳頭，冷冷地盯著世俗，我還是走了。與此同時(shí)，“我”——浮現(xiàn)在腦海。這是一種怎樣的正義感。只見我沖上前去，一只手抓住年輕人的拳頭，頓時(shí)響起一陣掌聲。“哎喲！”我的眼里滿是星星。當(dāng)我眼睛盯著它看的時(shí)候，我撞到了一棵樹。我只好拍拍手里的灰塵，友好地笑著跑回家。
這就是我，一個(gè)坐著走著做夢的女孩。我設(shè)計(jì)的“我”有著蒙娜麗莎迷人的微笑。還有霍元甲高超的武功；有神童般的超人智慧；胸懷寬廣
可是，一次又一次的做夢，好累！
（初中一年級，）
