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    初三月考后的反思作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-05-19 10:43:59 查看人數(shù):33

    【第1篇】月考后的反思600字

    今天月考試卷發(fā)了。我打開試卷,看到上面的分?jǐn)?shù),我驚呆了。語文考了75分,數(shù)學(xué)只有68分。耶穌基督!怎么會(huì)這樣?

    看到大家都看了卷子,老師說:“我們班整個(gè)學(xué)年月考都不錯(cuò)。有的同學(xué)進(jìn)步了,有的同學(xué)退步了?!甭犂蠋熯@么說,感覺自己是班里最差的。周圍好像有很多輕蔑的目光盯著我,我的臉火辣辣的,低著頭。

    我心里一直在自責(zé),為什么這么不好?不僅有些問題解決不了,就連我能做的問題也是馬虎凌亂。以語文試卷為例,成語填空題失分最多,扣了5分。我爸爸總是在我在家有空的時(shí)候翻翻成語詞典,平時(shí)給我講成語故事,加深了我的印象,但我就是不去理會(huì)。

    何況數(shù)學(xué)更讓人沮喪,因?yàn)榇中木尤粊G了22分。比如:第五大題第二題,我把小紅的距離反過來,所有的順序都變了。第六大題有第三個(gè)問題。我看了看活動(dòng)項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)雖然答案巧合的是正確的,但整個(gè)過程都是錯(cuò)的。整篇論文有不少計(jì)算錯(cuò)誤,唉,我總是粗心大意!

    通過這次月考,我不僅感受到了學(xué)習(xí)的退步,也感受到了因?yàn)檫^去沒有好好學(xué)習(xí),基礎(chǔ)不扎實(shí)。為此,我必須下定決心,從現(xiàn)在開始。平時(shí)積累一些成語和好的單詞、句子,每周把學(xué)過的新單詞背下來,培養(yǎng)讀字典、字典的好習(xí)慣;上課注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),平時(shí)或考試時(shí)認(rèn)真看題,克服馬虎的習(xí)慣。隨著年級(jí)的提高,學(xué)習(xí)的難度也在增加。我一定要抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)趕上其他同學(xué),加入他們在奉化中學(xué)的行列。

    【第2篇】月考后的反思作文500字-初中初三作文

    上個(gè)月考完了,還是無法恢復(fù)平靜。

    以前對(duì)學(xué)習(xí)抱著不冷不熱的態(tài)度,心情好就學(xué)習(xí),心情不好就無視。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸從這種態(tài)度中感到被拒絕。因?yàn)殚L大了,我知道為自己而活意味著什么。然而,當(dāng)我知道我錯(cuò)了的時(shí)候,考試來了。這就是為什么我像一只在火鍋上爬行的螞蟻??荚嚳斓搅耍疫€有很多知識(shí)要掌握。

    于是我采用了臨時(shí)抱佛腳的方法,專攻自己的弱點(diǎn),然后形成了一種關(guān)注自己,失去別人的局面。老師說如果他忽視自己的錯(cuò)誤,他就不會(huì)成功。

    我知道后悔晚了,但知道錯(cuò)了也不晚,因?yàn)橹皇嵌虝旱目荚?,人生還有無數(shù)的大考等著我們,要努力。

    考試的時(shí)候,看著那些白皮書,很緊張,怕自己出錯(cuò)。但是,當(dāng)我仔細(xì)看那些題目的時(shí)候,我感覺平靜了很多,因?yàn)槟切╊}目我都做了,所以只要我細(xì)心,就不會(huì)出錯(cuò)。于是我慢慢認(rèn)真的處理了七次考試,感覺還沒有到無可救藥的地步,只是上課沒認(rèn)真。

    從這次考試中,我了解到我寧愿上課認(rèn)真也不愿意臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)檫@樣會(huì)失敗。

    走出考場,我就放手了,因?yàn)槲也淮_定自己是好是壞。也許即使這次考試失敗,也會(huì)給我深刻的啟示和影響。

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    月考后的反思

    在這次月考中,我知道老師對(duì)我有很大的期望,希望我能考好。但是,在考試中,我低估了我的敵人??纪隂]再查,只考了82分。我打算改掉一些壞習(xí)慣。

    首先,我想改掉考試不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣。我總是看題目,順手把“答案”填好,但總是出錯(cuò)很多。所以我一定要認(rèn)真看題,找準(zhǔn)關(guān)系,考試的時(shí)候認(rèn)真審題,認(rèn)真看題,準(zhǔn)確正確的填寫內(nèi)容。

    通過這次考試,我了解到山外有山,人外有人??纪暝嚕浑y發(fā)現(xiàn)有一些考題我沒見過。這只能怪自己鍛煉太少。所以我想從這次考試中吸取教訓(xùn),作為鋪墊,打好基礎(chǔ),為下次考試做準(zhǔn)備。

    考試需要掌握技巧。在工作日,我必須記住公式并學(xué)習(xí)如何使用它們。我想上課認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,不要開小差.

    雖然這次數(shù)學(xué)考的不好,但我相信我可以突破自己,在下一次月考中取得好成績。

    (初一作文,)

    月考后的反思

    時(shí)光飛逝,一個(gè)月過去了。我們還沒來得及品味之前發(fā)生的故事,就已經(jīng)迎來了秋天。當(dāng)秋風(fēng)吹過,樹葉飛舞的時(shí)候,我們迎來了第一次正式的期中考試——月考。

    考完試有答案,查完成績一口氣吹走了。這時(shí),我的心也在打雷,打雷。到處都下著傾盆大雨,而且還沒有布滿陰霾。因?yàn)檫@不是我想要的成績。為什么我得不到更高的分?jǐn)?shù)?為什么有些題即使很簡單也做不正確?為什么我現(xiàn)在有這么多問題?

    其實(shí)大家都應(yīng)該樂觀一點(diǎn)。我知道我的真實(shí)水平不是這樣。我也相信我下次能做得更好。所以我對(duì)數(shù)學(xué)做了一些規(guī)劃,上課認(rèn)真聽講,多做題,多練習(xí),遇到不懂的題。我必須要求并得到它們;語文,把書上該記住的都記住,多讀課外名著,提高自己的作文水平;英語,多讀,老師說的都掌握;政治,歷史,所有的書現(xiàn)在都應(yīng)該記住。我不是我們班最好的,我會(huì)努力,更努力,各方面都做的更好,不然不知道別人會(huì)不會(huì)看不起我自己。

    更重要的是糾正粗心。

    為了以后的生活,我會(huì)努力自強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。老師對(duì)我們每個(gè)人都很好,沒有不公平的對(duì)待我們。相反,他們準(zhǔn)備全心全意地教我們。我不能讓老師難堪。之后無論發(fā)生什么,我都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,打一場充滿朝氣、悲涼、徹底、問心無愧的仗。

    (初二,500字)

    月考后的反思

    那天,月考結(jié)束后,我已經(jīng)預(yù)料到自己的考試會(huì)很不理想。但在我知道自己真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我還抱著一絲希望,直到事實(shí)無情地證明,我才放棄這一絲希望。整個(gè)人就像一塊木頭,面無表情,冰冷而清晰。出了學(xué)校,我習(xí)慣性的抬頭找她——月亮。但我發(fā)現(xiàn),今天的她與過去有些不同,今天的她似乎更加冷清和凄涼。人好像少了很多,四周荒涼,沒有一絲生機(jī)??粗@一切,我的心里也增添了一點(diǎn)凄涼。一路上,我都處于恍惚狀態(tài)。三魂六魄都沒了,只是一個(gè)空殼走在路上。我回到家,父親看到我這個(gè)樣子,他太了解了。他給了我?guī)拙涔膭?lì),但他什么也沒說,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€(gè)經(jīng)得起挫折的人。我呢?坐在椅子上,我只是看著周圍的風(fēng)景快速移動(dòng)。我只是不停地問自己,“你就只有這些嗎?所以算了……”良久,一個(gè)“不”字,一個(gè)“不”字從心里蹦了出來。是的,這就是我的答案。就是這個(gè)簡單普通的“不”字,讓我心中的火又燃燒起來。這可能是我第一次真正理解“不”的含義!以后我會(huì)不懈努力,實(shí)現(xiàn)“不”字!

    :初一橘子的快樂

    (初一,500字)

    初三月考后的反思作文

    今天月考試卷發(fā)了。我打開試卷,看到上面的分?jǐn)?shù),我驚呆了。語文考了75分,數(shù)學(xué)只有68分。耶穌基督!怎么會(huì)這樣?看到大家都看了卷子,老師說:“我們班整個(gè)學(xué)年月考都不錯(cuò)。有的同學(xué)進(jìn)步了,有
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