【第1篇】鼓勵(lì)作文800字-初中初三作文
你有沒有注意到世界上最珍貴的東西都是免費(fèi)的？
陽光免費(fèi)。眾生，沒有人能沒有太陽而生存；然而，從小到大，陽光燦爛地照耀著我們。有人為自己享受的陽光付出過一分錢嗎？
空氣免費(fèi)。一個(gè)人只要活著，就需要源源不斷的空氣。沒有空氣的給予，每個(gè)人都無法生存。但是自古以來，誰為這個(gè)不可或缺的東西買過賬單呢？
愛情是免費(fèi)的。那種不由自主的敬佩，那種深深束之高閣的思念，那種同舟共濟(jì)的深情，那種相愛，那種相見的期待，是我們生命中最深的感情，最堅(jiān)實(shí)的依靠。這一切都是免費(fèi)的，錢買不到。
親情免費(fèi)。每一個(gè)來到這個(gè)世界的裸男，都被父母用各種可能的方式照顧過。這是一種愛，深入血液，不求回報(bào)。但是沒有父母會(huì)對孩子說：“你給我錢我就愛你。”父母的這份愛不會(huì)因?yàn)槟愕某赡甓H值，也不會(huì)因?yàn)楦改傅乃ダ隙魅?；只要你的父母還活在這個(gè)世界上，你就會(huì)一直得到這份愛。
友情免費(fèi)。孤獨(dú)時(shí)默默陪伴你的人，跌倒時(shí)向你伸出手臂的人；那個(gè)讓你難過的時(shí)候靠在解脫肩膀上的人；在你無助時(shí)伸出援手的人；他(她)會(huì)把這些付款轉(zhuǎn)換成現(xiàn)金并向你要錢嗎？
夢想是自由的。無論你是公主，還是衣冠楚楚的王子，還是一絲不掛的流浪漢，只要你愿意，你都可以為自己的人生樹立一個(gè)夢想。這個(gè)夢想可以偉大，可以平凡，可以輝煌，可以簡單；可以是深刻的，也可以是淺薄的；即可以大，也可以?。恢灰阍敢馀?，就可以擁有。
信仰是自由的。每個(gè)幸存者都對自己有信心。信念是一種在成長過程中建立起來的戰(zhàn)斗精神，可以用來克服困難。無論你是孩子還是成年人，你對事物的態(tài)度都是由其維持的。只要想起來就有它的榮耀！
還有很多，比如希望，愿望，目標(biāo)。所有這些都是免費(fèi)的。只要你想要，你就能得到。還有大自然賜予的春風(fēng)和毛毛雨，明亮的月光和燦爛的星星。世界上有多少滋潤心靈的美好事物是自由的！
所以，我們不要感嘆天上的白云！公平大方；上天已經(jīng)免費(fèi)給了我們所有最珍貴的東西！
【第2篇】鼓勵(lì)自己
新圖中學(xué)九年級(jí)一班袁磊
鼓勵(lì)是一種自信，給人新的希望和目標(biāo)。鼓勵(lì)是成功的重要一點(diǎn)。
在人生的這個(gè)旅途中，你難免會(huì)遇到一些挫折和困難，這些一定會(huì)給你很大的打擊。這個(gè)時(shí)候需要的是鼓勵(lì)自己。學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己就是給成功增加砝碼。
我們都知道誰發(fā)明了電燈。那就是著名的發(fā)明家愛迪生。他經(jīng)歷了9999次失敗，但他從未在失敗中放棄。時(shí)刻鼓勵(lì)自己，說“成功了失敗離我更近。”堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)自己，直到成功。給整個(gè)世界帶來光明。
很久以前，兩個(gè)朋友想穿越沙漠。當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了。他感到無助，坐在那里，渴望有一個(gè)救世主來拯救他。乜一的朋友不斷鼓勵(lì)自己，給自己信心和力量，用生存誘惑他。他一直在沙漠中尋找出路，一次又一次地對自己大喊大叫。最后，這位朋友成功生還，成為著名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己意味著在通往成功的道路上放置一塊基石。
只有學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己，才能看到成功，離成功越來越近。
對自己的鼓勵(lì)，我很開心，就像綠芽一樣，散發(fā)著青春的活力；鼓勵(lì)我為自己開心，就像萌芽的成熟；鼓勵(lì)自己，我在下雨，就像晶瑩的雪，反射著冬天的美麗和豐滿。鼓勵(lì)就是希望。過去，有一個(gè)美國人失去了希望的牽引。他在最后一刻沒有鼓勵(lì)自己，這造成了他一生的遺憾。他沒能打破世紀(jì)之巔。對此，美國人告訴我們；越到最后一刻，越要堅(jiān)持，對自己充滿希望，更重要的是，不斷鼓勵(lì)自己。
不鼓勵(lì)自己的人，精神繃，生活平淡。在成功的最后一刻，他們不鼓勵(lì)自己，甚至后悔一輩子。
鼓勵(lì)是成功的動(dòng)力。只有在最后鼓勵(lì)自己，才能成功。否則，成功就會(huì)從你身邊擦肩而過。讓我們隨時(shí)鼓勵(lì)自己。生活需要不斷鼓勵(lì)自己。
【第3篇】初三作文：鼓勵(lì)自己
新圖中學(xué)九年級(jí)一班袁磊
鼓勵(lì)是一種自信，給人新的希望和目標(biāo)。鼓勵(lì)是成功的重要一點(diǎn)。
在人生的這個(gè)旅途中，你難免會(huì)遇到一些挫折和困難，這些一定會(huì)給你很大的打擊。這個(gè)時(shí)候需要的是鼓勵(lì)自己。學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己就是給成功增加砝碼。
我們都知道誰發(fā)明了電燈。那就是著名的發(fā)明家愛迪生。他經(jīng)歷了9999次失敗，但他從未在失敗中放棄。時(shí)刻鼓勵(lì)自己，說“成功了失敗離我更近?！眻?jiān)持做實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)自己，直到成功。給整個(gè)世界帶來光明。
很久以前，兩個(gè)朋友想穿越沙漠。當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了。他感到無助，坐在那里，渴望有一個(gè)救世主來拯救他。乜一的朋友不斷鼓勵(lì)自己，給自己信心和力量，用生存誘惑他。他一直在沙漠中尋找出路，一次又一次地對自己大喊大叫。最后，這位朋友成功生還，成為著名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己意味著在通往成功的道路上放置一塊基石。
只有學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己，才能看到成功，離成功越來越近。
對自己的鼓勵(lì)，我很開心，就像綠芽一樣，散發(fā)著青春的活力；鼓勵(lì)我為自己開心，就像萌芽的成熟；鼓勵(lì)自己，我在下雨，就像晶瑩的雪，反射著冬天的美麗和豐滿。鼓勵(lì)就是希望。過去，有一個(gè)美國人失去了希望的牽引。他在最后一刻沒有鼓勵(lì)自己，這造成了他一生的遺憾。他沒能打破世紀(jì)之巔。對此，美國人告訴我們；越到最后一刻，越要堅(jiān)持，對自己充滿希望，更重要的是，不斷鼓勵(lì)自己。
不鼓勵(lì)自己的人，精神繃，生活平淡。在成功的最后一刻，他們不鼓勵(lì)自己，甚至后悔一輩子。
鼓勵(lì)是成功的動(dòng)力。只有在最后鼓勵(lì)自己，才能成功。否則，成功就會(huì)從你身邊擦肩而過。讓我們隨時(shí)鼓勵(lì)自己。生活需要不斷鼓勵(lì)自己。
【第4篇】初三作文：那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神
一個(gè)人的眼神是多變的，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫暖.但是我在溜冰場上看到的眼神讓我深受感動(dòng)，這就是我今天記得的眼神。
當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，我開始學(xué)滑冰。還沒到溜冰場，一股寒意襲上心頭，我頓時(shí)哆嗦了一下。冰刀一碰到冰，我就失去了平衡，撞到了一起。學(xué)習(xí)了四個(gè)多月，還是沒有什么進(jìn)步，就像剛開始學(xué)習(xí)一樣。媽媽和教練都像“熱鍋上的螞蟻——跑來跑去”。
有一天，摔了一個(gè)大跟頭，氣得走出了溜冰場。突然，一個(gè)不速之客讓我大吃一驚。我媽媽穿著冰鞋。我心想：媽媽根本沒學(xué)過滑冰。她今天為什么想滑冰？這時(shí)，我媽抬起頭來，笑了笑，用鼓勵(lì)的眼神看著我說：“走，我們?nèi)ド⑸⒉??！眿寢尩难劬κ悄敲辞宄和该?，像溫暖的春水蕩漾，溢滿我的心田。我的煩惱感突然融化在媽媽鼓勵(lì)的目光中。就像打了個(gè)領(lǐng)帶，我和媽媽一起回了溜冰場。剛上溜冰場，我媽就像個(gè)不倒翁，東倒西歪，摔了一地。她抓住我的手和扶手，緊張地說：“不要放手，不要放手。”滑了不到一個(gè)小圈子，豆子的汗水已經(jīng)掛在媽媽的額頭上了。最后一圈滑走了。母親跌跌撞撞地走出溜冰場。第二天，媽媽四肢酸痛，起不來床。看到媽媽的痛苦，我立刻熱淚盈眶。我媽溫柔的說：“你現(xiàn)在還怕滑冰嗎？你是我的老師！”
媽媽，你的鼓勵(lì)讓我很感動(dòng)，你的眼神一直讓我印象深刻。在接下來的日子里，每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)想起。媽媽，請相信我以后絕不會(huì)輕易失敗
【第5篇】鼓勵(lì)作文800字-初中初三作文
你有沒有注意到世界上最珍貴的東西都是免費(fèi)的？
陽光免費(fèi)。眾生，沒有人能沒有太陽而生存；然而，從小到大，陽光燦爛地照耀著我們。有人為自己享受的陽光付出過一分錢嗎？
空氣免費(fèi)。一個(gè)人只要活著，就需要源源不斷的空氣。沒有空氣的給予，每個(gè)人都無法生存。但是自古以來，誰為這個(gè)不可或缺的東西買過賬單呢？
愛情是免費(fèi)的。那種不由自主的敬佩，那種深深束之高閣的思念，那種同舟共濟(jì)的深情，那種相愛，那種相見的期待，是我們生命中最深的感情，最堅(jiān)實(shí)的依靠。這一切都是免費(fèi)的，錢買不到。
親情免費(fèi)。每一個(gè)來到這個(gè)世界的裸男，都被父母用各種可能的方式照顧過。這是一種愛，深入血液，不求回報(bào)。但是沒有父母會(huì)對孩子說：“你給我錢我就愛你?！备改傅倪@份愛不會(huì)因?yàn)槟愕某赡甓H值，也不會(huì)因?yàn)楦改傅乃ダ隙魅?；只要你的父母還活在這個(gè)世界上，你就會(huì)一直得到這份愛。
友情免費(fèi)。孤獨(dú)時(shí)默默陪伴你的人，跌倒時(shí)向你伸出手臂的人；那個(gè)讓你難過的時(shí)候靠在解脫肩膀上的人；在你無助時(shí)伸出援手的人；他(她)會(huì)把這些付款轉(zhuǎn)換成現(xiàn)金并向你要錢嗎？
夢想是自由的。無論你是公主，還是衣冠楚楚的王子，還是一絲不掛的流浪漢，只要你愿意，你都可以為自己的人生樹立一個(gè)夢想。這個(gè)夢想可以偉大，可以平凡，可以輝煌，可以簡單；可以是深刻的，也可以是淺薄的；即可以大，也可以?。恢灰阍敢馀Γ涂梢該碛?。
信仰是自由的。每個(gè)幸存者都對自己有信心。信念是一種在成長過程中建立起來的戰(zhàn)斗精神，可以用來克服困難。無論你是孩子還是成年人，你對事物的態(tài)度都是由其維持的。只要想起來就有它的榮耀！
還有很多，比如希望，愿望，目標(biāo)。所有這些都是免費(fèi)的。只要你想要，你就能得到。還有大自然賜予的春風(fēng)和毛毛雨，明亮的月光和燦爛的星星。世界上有多少滋潤心靈的美好事物是自由的！
所以，我們不要感嘆天上的白云！公平大方；上天已經(jīng)免費(fèi)給了我們所有最珍貴的東西！
【第6篇】考試失敗以后媽媽的鼓勵(lì)作文100字-初中初三作文
走在鄉(xiāng)間小路上，一股莫名的悲傷從心里流了出來。今天錄取成績單出來了，我不及格。我想我一定是錯(cuò)過了高中，因?yàn)槲业募彝ズ芨F，負(fù)擔(dān)不起幾萬塊的外快。越想哭越厲害。
回到家，媽媽聽了我的話，沉默了一會(huì)兒說：“別難過。雖然你沒有通過考試，但我們可以再學(xué)習(xí)一年。如果你愿意，沒有什么是做不到的。雖然外面沒錢，但是有足夠的錢復(fù)讀。另外，我們還在賺錢。
我聽了重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
【第7篇】鼓勵(lì)很重要作文600字-初中初三作文
鼓勵(lì)是大海中的槳；鼓勵(lì)是生活中互相扶持的拐杖。永遠(yuǎn)在洶涌的波濤中給你無限的力量，永遠(yuǎn)在低谷中增強(qiáng)你的信心！
——銘文
生活就像開在農(nóng)村的野花，五彩繽紛，芳香四溢。而鼓勵(lì)就像陽光和雨水，滋潤著每一片花瓣。
生活就像一艘在海上顛簸的船，乘風(fēng)破浪，勇往直前，而鼓勵(lì)就像一座遙遠(yuǎn)的燈塔，指引你懸掛云帆，幫助大海。
有一個(gè)關(guān)于美國作家霍桑的故事。他以前是個(gè)小職員。一天，他沮喪地回到家，對妻子說：“我失業(yè)了?！闭l知道，妻子非但沒有表現(xiàn)出不滿，反而興奮地叫道：“你終于可以專心寫作了！我一直相信你有寫作的天賦，一定會(huì)寫出名作！”由于妻子的鼓勵(lì)，霍桑專心寫作，最終成為著名作家。
然而在現(xiàn)實(shí)中，這樣的例子似乎很少。人的缺點(diǎn)就像干凈白紙上的一個(gè)污點(diǎn)，別人一眼就能看出來。有多少人注意到了污漬周圍的白色？
失意時(shí)，你希望有人給你勇氣；猶豫的時(shí)候，希望被理解；當(dāng)你抑郁的時(shí)候，你希望有人給你溫暖的鼓勵(lì)和支持。從這一切中，我們重拾希望，獲得活下去的勇氣。
沒有掌聲的表演太可怕了。誰能忍受死一般的沉默？沒有鼓勵(lì)的生活是可悲的。誰想在抑郁癥中過一輩子？所以，請?jiān)趧e人跌倒的時(shí)候幫助他們，在別人氣餒的時(shí)候點(diǎn)燃希望之火；在別人迷茫的時(shí)候?yàn)樗麄兇蜷_云。
其實(shí)鼓勵(lì)很簡單，有時(shí)候只是一瞥的贊許，有時(shí)候只是一句正面的話，有時(shí)候只是一個(gè)拍腦袋，一個(gè)拍拍肩膀，一個(gè)掌鼓，一杯彩色飲料.
【第8篇】一個(gè)眼神的作文700字 鼓勵(lì)的眼神
眼神交流是人與人之間的交流，它會(huì)給你不同的感受。我在記憶的沙灘上尋找最美麗的貝殼，貝殼像那雙鼓勵(lì)的眼睛，讓人念念不忘，無法忘記。是那雙鼓勵(lì)的眼睛激發(fā)了我的信心，讓我勇敢地走上了人生的征途。
我的運(yùn)動(dòng)跑步一直很差，甚至比班里更胖的人還要差，這也讓我對運(yùn)動(dòng)失去了信心。每次上體育課，都覺得很煎熬。在即將到來的體檢中，老師要求被點(diǎn)名的學(xué)生每天放學(xué)后留在學(xué)校訓(xùn)練。不出所料，我就是其中之一。
接下來幾天每次放學(xué)，我都自覺完成老師布置的任務(wù)。每次堅(jiān)持不了跑步，總會(huì)有一個(gè)鼓勵(lì)的眼神出現(xiàn)在我面前，那個(gè)人就是我們班的體委成員。他不僅站在樓梯上監(jiān)督我們，還和我們一起練習(xí)。他沒有驕傲和瞧不起我們，而是經(jīng)常鼓勵(lì)我們。他的品德在我心中留下了深刻的印象。
連續(xù)幾周的日常陪伴，迷茫時(shí)鼓勵(lì)的眼神，讓人溫暖，讓我的內(nèi)心充滿力量，讓我勇敢的堅(jiān)持下去，讓我不退縮，勇往直前。久而久之，我不再那么害怕運(yùn)動(dòng)了，所有留下來訓(xùn)練的同學(xué)都那么感謝體委。
馬上就要體檢了。我站在起跑線上，隨著老師的哨聲向前沖去。跑步時(shí)我努力調(diào)整呼吸，控制配速。我堅(jiān)持不懈。最后一圈，我的速度明顯變慢了。我看著同學(xué)一個(gè)個(gè)超過我，我就要墊底了。突然，跑在前面的體育委員轉(zhuǎn)身朝我跑過來，沖我喊：“加油，你不會(huì)墊底的，盡力沖到底?！比缓笏f給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。我點(diǎn)點(diǎn)頭，大喊一聲，用盡全力沖過了終點(diǎn)線。其中有幾個(gè)同學(xué)被我超過了。心里的大鐵球掉了，心情如釋重負(fù)，心里叫好：我成功了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)眼神。它就像生活道路上一盞明亮溫暖的燈，指引著我勇敢前行。
【第9篇】鼓勵(lì)自傳
鼓勵(lì)是學(xué)習(xí)大海波濤的紙漿；鼓勵(lì)是生活中相互依賴的拐杖；總是在波濤洶涌中給你無限的力量，總是在低谷中增強(qiáng)你的信心！
大家好。我叫“鼓勵(lì)”。我是大家的老朋友。我們的歷史可以追溯到古代。從夏朝到21世紀(jì)，哪個(gè)成功人士沒有和我的光輝一起閃耀？什么“老王賣瓜吹牛”？我不是瞎說。上面的題字對我來說是最好的總結(jié)?！白煺f沒事！”好吧，那我去找?guī)讉€(gè)證人。
看，穿甲將軍：馮丹的眼睛，臥蠶的眉毛，臉如棗重，唇如脂，青龍偃月刀在手，關(guān)羽！“關(guān)大哥”，我雙手鞠躬，“我在鼓勵(lì)，你覺得我的作用大嗎？”“大，大。當(dāng)年我在南方打仗之前只是個(gè)無名小卒，終日憂心忡忡，雄心壯志難酬。感謝兄弟們的鼓勵(lì)，我下定決心，最終揚(yáng)名天下。非常感謝！”“不客氣，現(xiàn)在就走！”嗯，我沒吹牛！“一片葉子是瞎的，它是局部的?！焙冒?，我們再找找。
看，那個(gè)只有一只襪子，頭發(fā)凌亂的老人正在吹肥皂。他就是牛頓。我們?nèi)枂査??！芭４髮W(xué)，我叫鼓勵(lì)。你以為我對你有影響？”“是的，我小學(xué)的時(shí)候經(jīng)?？荚嚥患案瘢歉改敢恢惫膭?lì)我，讓我很自信，終于搞清楚了力學(xué)三定律?，F(xiàn)在，我在學(xué)光學(xué)。很多人這樣看著我都覺得自己很蠢。要不是親朋好友的鼓勵(lì)，我怎么可能堅(jiān)持到現(xiàn)在？”“不用麻煩了，再見?！弊罱趺礃?？放輕松？
我的作用很大，當(dāng)你跌倒時(shí)，我會(huì)扶你起來；當(dāng)你氣餒時(shí)，點(diǎn)燃希望之火；當(dāng)你迷茫的時(shí)候，為你撥開迷霧。什么，我離你太遠(yuǎn)了？不，我一直在你身邊：一個(gè)眼神，一句話，一輪掌聲，一輪掌聲……用心感受我，我會(huì)帶給你無限的力量。
同學(xué)們，在“然而我們在她開始朝我們走來之前打了一千遍電話催促”中考之前，我盡力為你們服務(wù)?！安灰?，一室成功！”“我相信你……”這些溫暖中肯的話語不正是我們友誼的體現(xiàn)嗎？
贊美：點(diǎn)燃他人希望之火，重建他人信心。同學(xué)們，相信自己，你是最棒的！
【第10篇】我生活在鼓勵(lì)中作文200字-初中初三作文
我生活在鼓勵(lì)中
一個(gè)人的勇氣和自信來自于別人的鼓勵(lì)，尤其是父母給的鼓勵(lì)。在成長的過程中，母親的鼓勵(lì)，像甘甜的雨水，滋潤著我幼小的心靈，讓我從陽光和自信開始，奔向終點(diǎn)。小時(shí)候我就像一只有頭的鳥，一刻也靜不下來。就在我上一年級(jí)后的一個(gè)星期，我媽被老師叫去了。老師鐵著臉說：“你孩子證據(jù)很多，上課擾亂課堂秩序。希望你回去好好教育他?！眿寢尰貋砗?，我用孩子氣的聲音問她：“老師怎么說的？”我媽眼淚差點(diǎn)掉下來。她不讓我看。她轉(zhuǎn)過身，又笑了笑，說：“老師說你是個(gè)很好的孩子。上課認(rèn)真聽講就更好了?！甭犃藡寢尩脑?，心里暖暖的。那天氣呼呼的吃了兩碗飯，不用媽媽喂
【第11篇】初三作文：謝謝你的鼓勵(lì)
我八歲的時(shí)候，父親送我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)鋼琴，因?yàn)樗J(rèn)為鋼琴可以培養(yǎng)一個(gè)人的情操。雖然我極不情愿，但我還是沒有選擇，因?yàn)槲铱偸谴粼诩依?，無事可做，沒有孩子可以玩。
在報(bào)道的那一天，幾架鋼琴被安裝在一個(gè)大教室里。這是我第一次看到真正的鋼琴。以前在電視上看到過。坐在鋼琴踏板上，興奮久久不能平復(fù)，勉強(qiáng)漸漸消失。當(dāng)我的手指觸摸到琴鍵發(fā)出的聲音時(shí)，增強(qiáng)了我學(xué)好鋼琴的信心。
第一節(jié)課老師講解了鋼琴的結(jié)構(gòu)和一些基本技法，聽起來很簡單。但是，當(dāng)我把手指放在上面的時(shí)候，我不知道該按哪個(gè)鍵，彈出的聲音很刺耳。我突然不知道該怎么辦了。接下來的幾天沒有任何進(jìn)展，因?yàn)橛X得真的太難了，我放棄了。
但是我的老師一直在不厭其煩地糾正我的錯(cuò)誤，并一直為我加油。我甚至可以斷斷續(xù)續(xù)的彈出一首簡單的歌，讓我很開心。她說只要我努力練習(xí)，我就會(huì)進(jìn)步。我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。謝謝大家的鼓勵(lì)。我會(huì)的。
【第12篇】我需要鼓勵(lì)和安慰作文200字-初中初三作文
面對同學(xué)“你太笨了，不會(huì)做這道題”面對爸爸“我剛考過這個(gè)，你生什么氣？”我不在乎同學(xué)怎么說我，但是就連我爸爸都這么看不起我，我這輩子真的失敗了。
父親沒有說我什么，我的眼里噙滿了淚水。我不知道為什么我的眼淚從來沒有停止過，總是從我的眼睛里沖出來?！鞍职挚梢越o我多一點(diǎn)安慰，我不需要你無情的安慰，你明白嗎？爸爸?！眽衾锟偸墙o爸爸打電話。爸爸，我恨你。
你對我總是那么冷淡，我也是你二女兒！我哥哥學(xué)習(xí)很好，但你不能嘲笑我。我不相信你是一個(gè)重男輕女的男人。雖然我這么說，但在我心里，你永遠(yuǎn)是我的好爸爸。爸爸，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你！
請多給我鼓勵(lì)和安慰！我不會(huì)回去的。哦，讓你失望了，爸爸！
【第13篇】生活需要鼓勵(lì)作文700字-初中初三作文
我們必須對一切都有足夠的信心。自信從何而來？來自鼓勵(lì)。
可以說小時(shí)候被老師寵著，沒經(jīng)歷過什么風(fēng)雨。我的很多方面都得到老師的賞識(shí)。她就是覺得我好。所以，我活得很開心。同時(shí)，我也認(rèn)為，上學(xué)最大的樂趣就是得到別人的認(rèn)可和喜愛。
小時(shí)候我寫的幾乎每一篇文章都是老師給大家讀的范文。小時(shí)候?qū)懙膸缀趺科恼露己軆?yōu)秀，被老師評(píng)價(jià)很好。小時(shí)候幾乎每篇作文都有我的一份，當(dāng)然也拿過不少獎(jiǎng)。小時(shí)候，在臨近畢業(yè)的一次家長會(huì)上，老師推薦我代表班級(jí)在200多位家長面前發(fā)言。小時(shí)候…我就這樣快樂的長大，我的每一天都被贊美取代。我曾經(jīng)問過班主任：你為什么喜歡我？她說：“我喜歡自己進(jìn)取向上的品質(zhì)?！笔堑?，越是有人說我好，我就越會(huì)進(jìn)步。
但是到了初中，一切都變了，沒有人特別喜歡我，給我的生活蒙上了陰影，但我很快就適應(yīng)了。因?yàn)槲抑溃灰偸前炎约旱奈恢梅诺奶摺?/p>
不知道為什么我成了語文課代表，雖然我的語文老師也覺得我不差。但是我的張文.哦，沒人欣賞。我寫的很努力，結(jié)果只有優(yōu)秀——，不錯(cuò)，一次次失望。就這樣，我失去了信心，心都碎了。我想即使我得了a，我也會(huì)激動(dòng)不已。
記得有一次，我的一個(gè)同學(xué)看了我寫的日記。她很喜歡，說：“以后一定要多寫。別忘了給我看看。”就是這句話，讓我重新燃起了寫作的熱情和信心。包括給小河的作文網(wǎng)，為什么我這么喜歡，因?yàn)樗o了我鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)是生活中最需要的東西，有了它才有可能建立信心；鼓勵(lì)是孩子最渴望的，有了鼓勵(lì)才有可能再接再厲；鼓勵(lì)是老師的法寶。有了它，學(xué)生才能進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步！
【第14篇】難忘那鼓勵(lì)的目光作文800字-初中初三作文
如果眼睛是靈魂的窗戶，那么眼睛就是靈魂的折射。
透過窗戶，看著窗外潔白美麗的云，像耳朵，鼻子，嘴巴。所以這就像一個(gè)人的眼睛，緊緊地盯著我，這種眼睛很眼熟，這是誰的眼睛？這時(shí)，我陷入了沉思。
一年級(jí)上學(xué)期一直在嘮叨
開學(xué)了！我進(jìn)入一年級(jí)，沒想到開學(xué)第一天就被告知。剛踏入初中校門。我很高興來到一個(gè)新的班級(jí)。哦，我有很多朋友。我覺得自己反正上不了什么課，就和身邊的同學(xué)聊天。就在我興高采烈地給同學(xué)們描述暑假趣事的時(shí)候，后背被人砰的一聲撞了，死了?；仡^一看，一個(gè)長頭發(fā)長眼睛的老師露出嚴(yán)厲的眼神，對我說：別說話，你叫什么名字？“張曉”“好的！我記得你?！蔽业男牟唤澏?。上課的時(shí)候老師老是嘮叨，一個(gè)字重復(fù)n遍，腦子越來越大。她總是叫這個(gè)名字“張曉”。每次我心里都打個(gè)冷顫，慢慢站起來。她總是讓我在課堂上回答問題。天啊，這個(gè)老師和我有仇！
第一學(xué)期的深情
下學(xué)期開學(xué)不久，黑板旁邊有一張紙，上面寫著班干部名單。我從來沒有對這些東西感興趣。這時(shí)同桌告訴我，上面有我的名字，叫我去看看。我不記得前面的名字，但清楚地記得倒數(shù)第三行，共青團(tuán)支部書記張曉。這一刻，我驚呆了。下課后，同學(xué)告訴我，班主任找你。我喊了一聲報(bào)告，進(jìn)了辦公室。老師笑著對我說：“看到墻上的人名單了嗎？”“是的，”老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，對我說：“加油！我相信你。回去。”出了辦公室，不知道為什么老師的話一直在我耳邊回響，我的感激之情一下子涌上心頭，眼淚不自覺地流了出來.
從那以后，當(dāng)老師讓我回答課堂上的每一個(gè)問題時(shí)，我都注意到了老師的眼睛，因?yàn)槲铱吹搅死蠋熝壑泄膭?lì)的目光，我堅(jiān)信這將是我想要成功的另一面.
想到這里，眼淚不自覺的流了下來。心里暖流激蕩。天空中的暖流漸漸消散，但我的腦海里滿是老師的眼睛…
河北省廊坊市大廠縣惠民二中1班9年級(jí)3年級(jí)：瑞小橙
【第15篇】無價(jià)的鼓勵(lì)——肯定的眼神作文800字-初中初三作文
二月，天空下了一場小雪。路燈和白雪相映，映出情侶走在小路上，孩子無憂無慮的玩耍，五彩繽紛的煙花。我靜靜的看著窗外，卻無法開心。我當(dāng)時(shí)心情和天氣一樣，從晴天變成了暴風(fēng)雪。從節(jié)日的歡樂到老師家訪的糾結(jié).我糾結(jié)于期末成績，討厭的寒假作業(yè)，學(xué)校的糟糕表現(xiàn)。再多的糾纏也阻擋不了事實(shí)的力量。老師，還來嗎.(或者都是報(bào)到)看到父母招呼老師坐下，給老師端茶。我擔(dān)心老師會(huì)捅我疼，就躲在房間里偷偷聽他們的對話。沒有意識(shí)到‘屋漏偏逢連夜雨’，爸爸見我不在客廳，直接把我抬出了房間。我只好低著頭坐在角落里，不敢面對老師的目光。談了很多家庭生活，最后談了話題：我的學(xué)習(xí)。班主任說：“德健平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，語文基礎(chǔ)挺好的。只要字寫得好一點(diǎn)，中文就差不多穩(wěn)定了……”我爸媽也開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我媽說我的理想是考重點(diǎn)高中。班主任很認(rèn)真的說：“如果你的目標(biāo)是這樣，那你就要更加努力。英語是你的軟肋，你要趕緊趕上?！崩砜评蠋熍呐奈业耐日f：“男生的潛力是沒有極限的?！睌?shù)學(xué)老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“老師相信你的能力?！蔽也唤械秸痼@，一股暖流涌上心頭。我抬頭看著老師們肯定的眼神。我突然坐直了，眼神朦朧，眼神堅(jiān)定。我理直氣壯地向老師們點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我會(huì)盡力的?！?/p>
看著老師的背影，心里又開心又有壓力。我很高興，因?yàn)槔蠋煵粌H沒有向我匯報(bào)，還表揚(yáng)了我。壓力是一個(gè)上升的選擇，但我一點(diǎn)也不害怕。俗話說，有壓力就有動(dòng)力，有無窮無盡的動(dòng)力就沒辦法了。從老師的眼里，我得到了無盡的能量，像一股力量藏在心里，那就是鼓勵(lì)的力量。老師那么關(guān)心我，是因?yàn)楹臀覜]有關(guān)系。怎么才能不辜負(fù)他們的期望？怎么又能半途而廢，‘三天打魚兩天曬網(wǎng)’？這次我決心努力，堅(jiān)定自己的意志。就像馬拉松一樣。我寧愿做《龜兔賽跑》里有毅力的烏龜，也不愿做三分鐘熱度的兔子。
春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)消失。老師的教育工作平凡而偉大，要繼承老師的思想！看著窗外的白雪，路燈和白雪相互輝映
初中其他年級(jí)同類作文
做最好的自己_自我鼓勵(lì)的周記700字
學(xué)工科就是學(xué)某個(gè)技術(shù)。不過看技術(shù)還是挺簡單的，掌握就更難了。
潮水像一個(gè)巨大的雷聲像一千人的軍隊(duì)在地上翻滾，吶喊著，我的心不停地翻騰。但這種情緒不可能永遠(yuǎn)持續(xù)下去，就像大海退潮的時(shí)候，就像打了一場敗仗，回頭無影無蹤。坐在開往“學(xué)工門”的大巴上，我的心平靜下來，心平靜得沒有一絲漣漪。
下了車，我變得更冷靜了。我剛剛在學(xué)習(xí)，所以很興奮。我沒有其他同學(xué)興奮。但是要冷靜的站著。
最后，老師帶我們進(jìn)了教室。教室陳設(shè)很干凈，既不豪華也不凌亂。的確，這是做蛋糕的教室。如果不干凈，就不能做蛋糕。老師決定像看講臺(tái)一樣看著前臺(tái)的我們，示意我們找個(gè)座位。
老師講了很多，最用心的是奇峰糕，因?yàn)槲覀兘裉煲龅氖瞧娣甯?。之后老師教我們?zhǔn)備材料。每塊材料都應(yīng)該用電子秤精確稱重。老師告訴我們稱重時(shí)不要緊張，因?yàn)榫o張會(huì)影響我們的正常表現(xiàn)，導(dǎo)致我們的手發(fā)抖，添加更多的材料。
我擔(dān)心自己不小心加多了怎么辦。老師的話就像陰云密布的天空中一縷燦爛的陽光，照亮了整個(gè)天空。我冷靜的權(quán)衡，一點(diǎn)都不緊張。就像芭蕾舞演員在舞臺(tái)上自信地跳舞一樣，我做老師平靜地說的每一步。第一步是成功。
拌好料后，最重要的一步：攪蛋清！直到你把盆子倒過來，你才倒出來?！芭?，我的上帝！就算翻個(gè)底朝天也不會(huì)倒出來。天哪，這怎么可能？做個(gè)蛋清好麻煩！”整個(gè)教室都在哭。
我累得筋疲力盡，手指都伸不開了。俗話說，手指相連。就是這種感覺。
打蛋清等蛋糕出來的日子不好過！聞著濃郁的蛋糕香味，卻不能吃，只能看。我不會(huì)流口水，但是很難感覺到癢！
過了很久，看著老師拿出蛋糕胚，我睜大了眼睛，豎起了耳朵，終于拿到了我們組的蛋糕。一步滿心歡喜地把它找回來。
最后一步，涂奶油。在蛋糕上仔細(xì)練習(xí)腦海中的畫面，大膽的裝飾我們的蛋糕。真的不差。讓我開心的是自戀。
做事不要緊張，正常發(fā)揮，做好自己！
（初一作文，）
老師給我的鼓勵(lì)
那只是小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)我還是個(gè)懵懂的孩子。當(dāng)我走進(jìn)我向往的學(xué)校時(shí)，我遇到了一位美麗的女老師。她看到我進(jìn)來，笑著對我說，‘歡迎來到一年級(jí)’。說完。幫我安排一個(gè)座位。同學(xué)們都到齊后，女老師開始說話：大家好，我姓王，我是你們的語文老師。接下來，我想讓你一個(gè)一個(gè)介紹自己。學(xué)生們爭先恐后地自我介紹。輪到我的時(shí)候，我的心情就像十五桶水，三三三五四的上竄下跳，我的口袋就像一只小白兔在搗，想著熱鍋上的螞蟻和腳上綁著的鐵鏈，一步一步的往前走。王先生看到我這個(gè)樣子，鼓勵(lì)我說：“別怕。每個(gè)人都有第一次。如果你第一次做，你就不會(huì)害怕。”我照王先生說的大聲說出來。是老師的鼓勵(lì)給了他勇氣。
山東省聊城市臨清市京華中學(xué)二年級(jí)六個(gè)孩子
（初二，300字）
我懂得了那份鼓勵(lì)
往事歷歷在目，不斷浮現(xiàn)在腦海里，她的聲音、笑容、神態(tài)、談吐也漸漸浮現(xiàn)在我的心頭。
我無法用語言表達(dá)我對她的感激。她像陽光一樣閃耀，我似乎得到更多。自從她來到我們班的教室，在我們班教語文后，我的生活中出現(xiàn)了一位難忘的老師。她溫柔，有氣質(zhì)，長發(fā)及腰，讓人沐浴在春風(fēng)和鮮花中。
她從不逃課，喜歡笑，這可能是我們喜歡她的部分原因。她教了我們兩年，從五年級(jí)到六年級(jí)。在小學(xué)最艱難的兩年里，她帶著微笑和鼓勵(lì)帶著我們走過了雨季。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她在課堂上讀我的作文，這給了我很大的鼓勵(lì)。
她讀了一個(gè)又一個(gè)模型，就在我們?nèi)褙炞⒌臅r(shí)候。她突然命令我們當(dāng)場寫。我們被她罕見的風(fēng)格搞得措手不及，我也很心疼，很著急。這篇作文是一篇常見的“讀后感”，雖然我平時(shí)看的書很多。但是被吞噬了，讓我緊張。我很快找到了作文本，塞進(jìn)去，卻找不到合適的“參考”作文。我急得抓耳撓腮，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖魑囊郧岸际羌依飳懙?。然后，你可以從網(wǎng)上抄下來，在作文本上學(xué)習(xí)，那么“好”作文就脫穎而出了?，F(xiàn)在完全沒有這個(gè)條件，只好自己寫作文了。
“把作文本收起來！”她投懷送抱，瞬間下了死命令。這時(shí)，教室籠罩在考試的恐怖氣氛中，我絕望了，因?yàn)槲ㄒ坏木让静莶灰娏恕?/p>
我不得不拼命回憶我讀過的書。終于，我絞盡腦汁，想起了美國女作家海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。之所以寫這本書的作文，是因?yàn)闀容^長，占用了幾個(gè)字。我的這一點(diǎn)點(diǎn)想法沒有被老師看穿，老師附在我耳邊小聲說：“嗯！多好的一本書?。『煤脤?！”我把頭埋得更低了。我可能要不辜負(fù)老師的期望。
那時(shí)，我的靈感像春天的產(chǎn)物一樣涌現(xiàn)出來。海倫因病變得又瞎又聾。她的家人可憐她，過分縱容小海倫，讓她看起來像個(gè)小怪物。自從沙利文小姐成為她的家庭教師后，一切都慢慢變好了，這讓海倫看到了光明.我真實(shí)地寫下了我的感受，意外地完成了我的作文。第二天，你看了我們班的優(yōu)秀作文，我寫了第四篇作文?？吹侥愎膭?lì)的眼神，想起你給我的鼓勵(lì)的話。
她是秋小姐，我是她種下的桃李之一。我很想對她說：“秋老師，謝謝你！是你讓我明白了這樣一句話。及時(shí)借鑒是可以理解的。一篇好文章真正被感動(dòng)的時(shí)候，是我自己苦心創(chuàng)作的！我理解你當(dāng)初給我的鼓勵(lì)！”
（初二作文，）
