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    初三作文咋開頭

    發(fā)布時間:2021-03-30 13:10:00 查看人數:64

    【第1篇】好開頭作文2500字-初中初三作文

    1.痛苦的時候,你會回家,流著淚發(fā)泄;心煩意亂的時候會回家,讓家的溫暖驅散心中的烏云;家——融進悲傷,溶進快樂;家——接受悲傷,釋放快樂。多好的家??!《家,真好》

    2.走完長滿青苔的石板路,穿過一叢歪歪扭扭的柵欄,吱嘎作響的板門被推開,一扇窗戶嵌在古老的青磚墻上。窗紙早就不見了,只剩下橫的、豎的、橫的窗格,里面全是長短不一的紅絲線。紅色的絲繩在風中無助地搖擺著,仿佛有人在傷心地抱怨,又像是一股無法被吹走的淡淡的悲傷……(后悔,難過,難過。東西)

    3.獨立庭院,月光如水,在我身邊靜靜流淌。感覺沉入水底的涼意,給你造成無盡的思念!我曾經記得,就是這樣一個月夜,我把你送上了去異鄉(xiāng)的火車……(對朋友,親戚,同學。缺失)

    4.愛情是冬天的一縷陽光,驅散了寒霜;愛情是久旱之后的一場陣雨,滋潤著破碎的心;愛情是海洋中的航標,預示著新生命的希望。(選自湖北荊州《把愛心帶給他人》)

    5.如果我是一只鳥,我會記得我出生時的鳥巢;如果我是一棵小樹苗,我不會忘記滋養(yǎng)我的土地。如果我是一條河,雪域高原將是我記憶中的烙印。如果…不管我是什么,不管我怎么存在,我都可以忘記身邊的一切,甚至可以拋棄自己,但是有一件事是不能消亡的。(感恩的心

    或者解讀回歸)

    6.盈盈月色,我執(zhí)最清;落下又落下之后,我抱著最溫暖的一縷;燃燒的紅葉,我撿最熱的;我摘了一束最亮的花;善待他人,善待他人,善待他人。(善待他人

    還是真心待人)

    7.經常聽老人說:“我走過的橋比你走過的橋還多!”當時我就在想,什么是橋?難道只是村子西邊的兩株老槐樹重疊,我們要去上學的“橋”嗎?(《美麗的橋》 )

    8.紫色的云充滿了整個天空,包括一個血腥的日落。這樣溫暖的畫面,展現出“最美的夕陽”的溫暖與平靜,讓人陶醉,如癡如醉。

    9.晚風吹盡了河上最后的漣漪,夕陽斂盡了最后的余暉,秋霜看盡了最后的雁。我們靜靜地站著,目光在觸手可及的記憶之門上徘徊。當那么多人都枯萎了,我們至少可以對自己說:“不要難過,我經歷過那種感覺,雖然我只擁有過?!?《曾經擁有》 )

    10.白云蒼狗,往事如煙。許多往事隨著時間的流逝消失在記憶的長河中,但有一件事卻像金子一樣沉在了河底,越久越輝煌。(難忘,難忘,經歷。一件事)

    11.我是一朵白云,家人是包容我的藍天;我是一棵綠樹,親情是滋養(yǎng)我的土地;我是一只鳥,親情是保護我的森林;我是一股清泉,親情在擁抱我的山。

    12.我是一只蜜蜂,在祖國的花園里飛來飛去,孜孜不倦地為祖國釀造甜蜜;我是一只紫燕子,在祖國的藍天上穿越千萬戶人家,向祖國和人民報告春天的信息;我是一滴雨,從天而降在祖國的元葉上,滋潤著干渴的幼苗;我是一棵松樹,驕傲地站在祖國的邊疆,展現著莊嚴的姿態(tài)。

    13.我不是雪山松,也不是獻給大殿的盆景,而是茫茫大地上點綴著如畫自然的一株小草——。我不是一顆耀眼的珍珠,也不是一顆轉瞬即逝的星星,而是茫茫大海中的一排浪花,裝扮成一個勇敢的探險家

    14.春天就像一個輕盈行走的小女孩。她提著一個神奇的花籃,在山坡上和袁野身上撒著五顏六色的花。伴隨著歡快的小溪,她給青山和牧童唱著婉轉的歌。秋就像一只熟練的丹青手。她拿起一塊巨大的畫板,將金色的水粉灑在田野和村莊上。她舉起神奇的畫筆,用五顏六色的顏色點綴著樹梢和群山。

    15.一棵小草也許永遠不會成為參天大樹,但它可能是最綠最壯的草;一滴水可能永遠不會像長江一樣流淌,但它可以是所有水中最純凈的一滴。

    16.人生不在于你取得了多少成就,而在于你做了什么。所以,當你看到密林的時候,你只需要做一個沒有良心的挺拔者;當你看到奔騰的長江,你只盼著在波濤中做一個晶瑩剔透的水滴,無地自容;當你看到無邊無際的藍天時,你只想做一個沒有羞恥心的云間和平者。雖然是樹,卻能擋風遮雨,雖然是一滴水,卻能滋潤幼苗,雖然是花,卻能裝扮藍天。這樣的生活就夠了。

    17、在生活中,每個人都會遇到不愉快的事情,比如挫折、被誤解、被批評等等。在當時,這無疑是一個不可逾越的障礙。但后來驀然回首,卻只是人生長河中的一朵浪花,繽紛歲月中的一縷清香。

    18.音符像小天使一樣,帶著一絲微笑和惡作劇從我的手指間滑落,加入了彩虹般美麗的音樂。音符輕柔,一個個張開嘴,通過圓潤的音樂,輕輕唱出演奏者的心情。因此,甜美的音符似乎充滿了花香。我全身的細胞都沉醉在音符的懷抱里。

    19.我渴望有一顆老師的綠心,充滿春天的色彩和活力。希望擁有無限e,期待擁有一顆屬于春天的師心。在這心中,有樹,茂盛而蒼勁;希望有老師重現春天的心,陽光明媚,霧靄流動,綠芽叢生,花蕾盛開,微風宜人,綿綿細雨。因為這個夢想,我的花季將永遠沉醉在陽光燦爛的日子里.

    20.冬天,春天孕育而不是爭奪。春天來了,她冰冷的皮膚漸漸融化成一滴滴泉水,無私地灌溉著貪婪吮吸的幼苗。當鮮花遍地盛開,當我們聽到樹木拔節(jié)的聲音時,她已經完成了一年的歷史使命,帶著春天的感激悄悄地回到了天堂,等待著明年的到來。

    21.生活的美好總會在她的進步中展現出來;就像大樹的美,表現在它向上升起,高聳入云的旺盛生命力;雄鷹般的美表現在它像天堂的靈魂一樣翱翔;就像河流的美麗,表現在它洶涌的水流中。

    22.人生是什么?有人說,人生來無知,青春純真,青春活力,中年穩(wěn)重,老年玩世不恭。有人說,生活是母親的善良,父親的嚴厲,愛人的溫柔,朋友的關心,是所有感情的結合。有人說,人生是夕陽西下的孫立寧,懸崖上的青松,千里平沙下的秋雁,三月的春天和白雪,快馬,金貂酒,孤月冷歌的漂泊

    23.嫩綠的春光、流淌的河流、半開的花蕾、銀色的月光和寧靜的夜晚,大自然設計了這些美麗的風景,愉悅了人類的心靈,陶冶了人類的情操。其中哪一處風景足以讓人思考和享受。

    【第2篇】好開頭作文2500字-初中初三作文

    1.痛苦的時候,你會回家,流著淚發(fā)泄;心煩意亂的時候會回家,讓家的溫暖驅散心中的烏云;家——融進悲傷,溶進快樂;家——接受悲傷,釋放快樂。多好的家啊!《家,真好》

    2.走完長滿青苔的石板路,穿過一叢歪歪扭扭的柵欄,吱嘎作響的板門被推開,一扇窗戶嵌在古老的青磚墻上。窗紙早就不見了,只剩下橫的、豎的、橫的窗格,里面全是長短不一的紅絲線。紅色的絲繩在風中無助地搖擺著,仿佛有人在傷心地抱怨,又像是一股無法被吹走的淡淡的悲傷……(后悔,難過,難過。東西)

    3.獨立庭院,月光如水,在我身邊靜靜流淌。感覺沉入水底的涼意,給你造成無盡的思念!我曾經記得,就是這樣一個月夜,我把你送上了去異鄉(xiāng)的火車……(對朋友,親戚,同學。缺失)

    4.愛情是冬天的一縷陽光,驅散了寒霜;愛情是久旱之后的一場陣雨,滋潤著破碎的心;愛情是海洋中的航標,預示著新生命的希望。(選自湖北荊州《把愛心帶給他人》)

    5.如果我是一只鳥,我會記得我出生時的鳥巢;如果我是一棵小樹苗,我不會忘記滋養(yǎng)我的土地。如果我是一條河,雪域高原將是我記憶中的烙印。如果…不管我是什么,不管我怎么存在,我都可以忘記身邊的一切,甚至可以拋棄自己,但是有一件事是不能消亡的。(感恩的心

    或者解讀回歸)

    6.盈盈月色,我執(zhí)最清;落下又落下之后,我抱著最溫暖的一縷;燃燒的紅葉,我撿最熱的;我摘了一束最亮的花;善待他人,善待他人,善待他人。(善待他人

    還是真心待人)

    7.經常聽老人說:“我走過的橋比你走過的橋還多!”當時我就在想,什么是橋?難道只是村子西邊的兩株老槐樹重疊,我們要去上學的“橋”嗎?(《美麗的橋》 )

    8.紫色的云充滿了整個天空,包括一個血腥的日落。這樣溫暖的畫面,展現出“最美的夕陽”的溫暖與平靜,讓人陶醉,如癡如醉。

    9.晚風吹盡了河上最后的漣漪,夕陽斂盡了最后的余暉,秋霜看盡了最后的雁。我們靜靜地站著,目光在觸手可及的記憶之門上徘徊。當那么多人都枯萎了,我們至少可以對自己說:“不要難過,我經歷過那種感覺,雖然我只擁有過。”(《曾經擁有》 )

    10.白云蒼狗,往事如煙。許多往事隨著時間的流逝消失在記憶的長河中,但有一件事卻像金子一樣沉在了河底,越久越輝煌。(難忘,難忘,經歷。一件事)

    11.我是一朵白云,家人是包容我的藍天;我是一棵綠樹,親情是滋養(yǎng)我的土地;我是一只鳥,親情是保護我的森林;我是一股清泉,親情在擁抱我的山。

    12.我是一只蜜蜂,在祖國的花園里飛來飛去,孜孜不倦地為祖國釀造甜蜜;我是一只紫燕子,在祖國的藍天上穿越千萬戶人家,向祖國和人民報告春天的信息;我是一滴雨,從天而降在祖國的元葉上,滋潤著干渴的幼苗;我是一棵松樹,驕傲地站在祖國的邊疆,展現著莊嚴的姿態(tài)。

    13.我不是雪山松,也不是獻給大殿的盆景,而是茫茫大地上點綴著如畫自然的一株小草——。我不是一顆耀眼的珍珠,也不是一顆轉瞬即逝的星星,而是茫茫大海中的一排浪花,裝扮成一個勇敢的探險家

    14.春天就像一個輕盈行走的小女孩。她提著一個神奇的花籃,在山坡上和袁野身上撒著五顏六色的花。伴隨著歡快的小溪,她給青山和牧童唱著婉轉的歌。秋就像一只熟練的丹青手。她拿起一塊巨大的畫板,將金色的水粉灑在田野和村莊上。她舉起神奇的畫筆,用五顏六色的顏色點綴著樹梢和群山。

    15.一棵小草也許永遠不會成為參天大樹,但它可能是最綠最壯的草;一滴水可能永遠不會像長江一樣流淌,但它可以是所有水中最純凈的一滴。

    16.人生不在于你取得了多少成就,而在于你做了什么。所以,當你看到密林的時候,你只需要做一個沒有良心的挺拔者;當你看到奔騰的長江,你只盼著在波濤中做一個晶瑩剔透的水滴,無地自容;當你看到無邊無際的藍天時,你只想做一個沒有羞恥心的云間和平者。雖然是樹,卻能擋風遮雨,雖然是一滴水,卻能滋潤幼苗,雖然是花,卻能裝扮藍天。這樣的生活就夠了。

    17、在生活中,每個人都會遇到不愉快的事情,比如挫折、被誤解、被批評等等。在當時,這無疑是一個不可逾越的障礙。但后來驀然回首,卻只是人生長河中的一朵浪花,繽紛歲月中的一縷清香。

    18.音符像小天使一樣,帶著一絲微笑和惡作劇從我的手指間滑落,加入了彩虹般美麗的音樂。音符輕柔,一個個張開嘴,通過圓潤的音樂,輕輕唱出演奏者的心情。因此,甜美的音符似乎充滿了花香。我全身的細胞都沉醉在音符的懷抱里。

    19.我渴望有一顆老師的綠心,充滿春天的色彩和活力。希望擁有無限e,期待擁有一顆屬于春天的師心。在這心中,有樹,茂盛而蒼勁;希望有老師重現春天的心,陽光明媚,霧靄流動,綠芽叢生,花蕾盛開,微風宜人,綿綿細雨。因為這個夢想,我的花季將永遠沉醉在陽光燦爛的日子里.

    20.冬天,春天孕育而不是爭奪。春天來了,她冰冷的皮膚漸漸融化成一滴滴泉水,無私地灌溉著貪婪吮吸的幼苗。當鮮花遍地盛開,當我們聽到樹木拔節(jié)的聲音時,她已經完成了一年的歷史使命,帶著春天的感激悄悄地回到了天堂,等待著明年的到來。

    21.生活的美好總會在她的進步中展現出來;就像大樹的美,表現在它向上升起,高聳入云的旺盛生命力;雄鷹般的美表現在它像天堂的靈魂一樣翱翔;就像河流的美麗,表現在它洶涌的水流中。

    22.人生是什么?有人說,人生來無知,青春純真,青春活力,中年穩(wěn)重,老年玩世不恭。有人說,生活是母親的善良,父親的嚴厲,愛人的溫柔,朋友的關心,是所有感情的結合。有人說,人生是夕陽西下的孫立寧,懸崖上的青松,千里平沙下的秋雁,三月的春天和白雪,快馬,金貂酒,孤月冷歌的漂泊

    23.嫩綠的春光、流淌的河流、半開的花蕾、銀色的月光和寧靜的夜晚,大自然設計了這些美麗的風景,愉悅了人類的心靈,陶冶了人類的情操。其中哪一處風景足以讓人思考和享受。

    【第3篇】作文開頭十忌作文1100字-初中初三作文

    避免陳詞濫調有些張文總是從形勢出發(fā),說“在xx的領導下,在xx的支持和關懷下,在xx的幫助下”,有些張文總是從“太陽”、“月亮”、“時間飛逝,太陽像船一樣飛”這些曲調開始唱,而這些套路就變成了無聊的陳詞濫調。

    避免一開始就故弄玄虛一些文章,故意打游戲,拐彎抹角,故意讓人琢磨不透,進入“迷宮”,不想直接寫出意思。這似乎是張文新穎和巧妙的地方,也是他看到水平和能力的地方。其實這種故弄玄虛的做法恰恰是寫作的劣勢。

    (3)避免一些文章在開頭突然出現,缺乏應有的交代,顯得突然、心不在焉、一頭霧水。例如,一些張文人開始“感覺到”沒有任何解釋。作文剛開始寫的時候,我說“看完這份材料我有深刻的體會……”寫得太突然了,沒有說材料的內容。

    (4)避免張文在開始時不必要的解釋,突如其來,沒有交代,沒有不必要的解釋。比如你寫《女排五連冠給我的啟示》,就不用解釋女排的構成,女排五次奪冠的時間地點,和誰爭奪冠軍。當然,根據需要,書面問題需要適當說明。

    避免憑空表達某些文章的開頭,尤其是議論文的開頭。不管是和中心有關還是和主題有關,討論還沒有開始,問題還沒有搞清楚,所以“啊”“啊”不斷的表達出來。這種抒情只能叫無病呻吟。

    避免繞大圈子里一些文章的開頭走,不管中心需要不需要,和主題無關,可以說說先秦兩漢,前村后店。不著邊際,空發(fā),寫千言萬語,跑題,繞一大圈,言歸正傳。

    避免在名言中堆砌一些文章。一開始想帶頭,但是想不出好辦法,就搬出格言警句之類的,以為這是個好的開始。其實這種做法是盲目的,效果往往很差。

    避免開頭重復文章。開頭只能有一個,但有些文章有兩個開頭。比如有些文章想從引語開始,寫完后覺得還是講題目比較好,就重新開始了。有的文章開頭介紹背景。寫完后,他們覺得文章的中心要先顯露出來,于是又重新開始。所以會有兩個開始。這種情況下,根據題目或者中心的要求,一開始就拿其中一個。

    避免盲目寫景,寫景的主要目的,或者是為了突出主題,或者是為了刻畫人物,或者是為了烘托氣氛,如果與此無關,一般來說,這樣的寫景是沒有意義的。開頭用“花”“鳥”“草”寫一些文章真的沒必要。

    避免盲目參考。參考要根據主題和中心的需要,盡量避免盲目參考。尤其是提供的材料很長,開頭大量亂引用,或者整體使用,重點不清,主旨不清,用詞不精,陷入盲目。而且我們后面講的時候,難免會重復,所以引用的時候要選好,選好。

    【第4篇】作文開頭作文350字-初中初三作文

    作文開頭:溫暖可以是父母冷的時候送的棉襖;朋友難過的時候,溫暖可以是一種安慰;溫情可以是老師成功時的一種贊美;我說溫情是我爸惹上麻煩后的嚴厲批評。當冰雪覆蓋時,我們需要火來取暖;夜色蒼茫的時候,我們需要一點星光來取暖;當未來無邊無際時,我們需要一盞導航燈來取暖.四季輪回,心中擺脫不了的是煩惱和憂愁,腳下擺脫不了的是艱難和痛苦。在寒冷的日子里,我們可以用什么來御風取暖?留點誠意給自己保暖!

    馬克吐溫說過:“一只腳編織紫羅蘭,卻在你的腳上留下芬芳。這就是包容?!蔽艺f:“你傷害了一個人,但當你有困難時,他伸出了援助之手。這就是包容?!?/p>

    “成功之花,人們只驚嘆于它當前的光輝;原來的花蕾浸透了奮斗的淚水,充滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,卻不知道每個成功的人背后都有一段悲傷的過去。

    初三:安若清

    【第5篇】初三才開頭作文600字-初中初三作文

    時間過得好快,我知道我還是原來的我,可是突然又回來了,唉,我已經進入初三了。

    把我們的暑假任意減半,不難看出初三的重要性。重要,哪一天不重要?老師強調,家長強調,過來的姐姐也強調,即使不知道為什么,我也要理解:“第三天很重要!”本來剛開始作業(yè)不多,還有空閑時間,覺得沒什么!但是現在我開始緊張了。就像在享受細雨的清涼,突然一個游泳池從天而降,我無法呼吸。啊,我已經害怕未來了。

    boss班以外的老師都更新了。首先,全新的化學老師,和剛畢業(yè)的學生一樣,看起來很親近,很善良,很穩(wěn)重。雖然我不喜歡那個老說成績的老師,但我并不厭倦他。不知怎么的,他給我一種想考好的沖動;英語也換了一個貌似有經驗的老師。語文老師是最好的,雖然有時候上課有些混亂,但他總是笑呵呵的。

    說實話,課前是有些迷茫的,但是第三年后我們越來越好,越來越老,有了新老師。

    現在是補課時間,所以才九年級。餐廳只有一半人,之前我們都不讓詹的團隊吃飯了。我們大了一歲,也許我們老了,所以宿舍不再讓我們爬五樓。

    還有就是因為是補課期,所以沒有體育課。有時候,看著無望的課程,突然強烈懷念以前的音樂美術老師。雖然每節(jié)課都不一樣,但我實際上是輪流上五節(jié)課。哈哈!

    盡管很不情愿。但是第三年就這樣開始了,這是一個春天般的開始,所以我也希望我們會更好。

    河南省新鄉(xiāng)市長垣縣李鴻中學9 (7)班3年級,郵編:

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    一件難忘的事,開頭和結尾都會變紅

    船上借用了arrow的縮寫“感恩父母”(轉載),一件讓抗戰(zhàn)英雄難忘的事情的始末紅了

    天空漸漸亮起來,一片嫣紅的太陽,從東山后面掃過地板,頓時,天地照得通明,水溢出來了。一件難忘的事,開頭和結尾都會變紅

    小星星像珍珠,嵌在遮陽篷下,閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點,它白色的肚子似乎膨脹起來了。

    夏天,下雨。天空中的雨滴像篩豆子一樣直直地落下,打碎了鏡子般的湖面,嚇跑了想跳到水面上看雨的小魚。這時候,一個高大的年輕人急匆匆的向鋼口走去。他頭上戴著一頂鴨舌帽,一副藍色的眼鏡掛在舌頭前,滿臉通紅,汗流浹背,腳上穿著帆布襪和厚底鞋,手上戴著帆布手套。為英雄故事而戰(zhàn),我愛我的祖國,我

    6月,蔚藍的天空布滿了火球般的太陽,云仿佛被太陽融化了,消失得無影無蹤。雖然他才四十出頭,但他的太陽穴已經結霜了。他瘦削蠟黃的臉上布滿皺紋,青筋外露。他的手上結滿了硬繭。

    深藍色的天空中掛著許多小星星,仿佛剛剛沐浴在銀河之中。

    (初一,400字)

    難忘的一件事的開頭結尾

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    最喜歡的歷史人物,給孔子的一封信,草船借箭的縮寫,“一件小小難忘的事的始末。”

    太陽火紅的笑臉,一下子就露出了朦朧校園里的床架。一件難忘的事情的開始和結束

    小星星像珍珠,嵌在遮陽篷下,閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點,它白色的肚子似乎膨脹起來了。春藥網購手機:

    秋雨沖刷的天空藍如大海。云就像航行的船只,在水面上慢慢漂浮??此哪昙o不過二十歲,臉色蒼白,皮膚泡腫得像沒睡好一樣。他總是皺著眉頭,不怎么說話。他臉上的笑紋幾乎消失了。他穿著一件褪色的藍布外套,好像他總是穿著這樣的一件。薄薄的下巴殼,明亮的肩膀,顯得很沒有生氣。夢黑化(6),讀光榮旗幟

    6月,蔚藍的天空布滿了火球般的太陽,云仿佛被太陽融化了,消失得無影無蹤。母親中等身材,短發(fā),西裝革履。在一雙濃黑的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛。平時,她嘴角總是掛著甜甜的笑容。

    夜空中掛著幾顆又大又亮的星星,仿佛天上的人在提著燈籠巡視廣闊的空間。

    (初一,400字)

    技巧點撥:

    那么,什么樣的開始是好的呢?沒有固定的方法,開頭沒有固定的格式,衡量是否是文章的有機組成部分,是否能服務于文章的內容和中心,是否能吸引讀者閱讀的標準只有一個。

    由于時間和空間的限制,考場作文開頭要簡潔、生動、優(yōu)美??梢钥紤]以下啟動方式。

    1.不繞圈子直截了當地說

    所謂“開門見山”,是一種比喻性的說法,指的是一種寫文章開門見山的方式。比如《談骨氣》一開始就表明了自己的觀點:“我們中國人有骨氣。”《白楊禮贊》觸及了開頭的主題:“白楊真的很不平凡,我贊美白楊!”這種方法在各種文章的寫作中被廣泛使用,占了很大的比重。其表達角度可以是直接描寫的開頭,也可以是用筆的開頭;可以一開始就透露主要思想,也可以直接指出敵人。等等。因為這種寫法干脆利落,而且入題快,應該是考場作文開頭的首選。

    2.背景遞進

    自然科學告訴我們宇宙是一個大系統,社會科學告訴我們人類社會是一個大系統。樹在林系,葉子屬于樹系。一個人屬于社會的體系,一根手指屬于這個人的體系。所以任何一個單一的事物或現象,都離不開它所屬的系統,也就是它所依賴的社會或自然背景。比如《孔己已》開頭:“當街道是一個有彎尺的大柜臺……隨時可以暖酒”?!对诹胰蘸捅┯晗隆纺瓿酰骸?月15日,天熱瘋了!”這些開始或解釋了時間、地點、季節(jié)、氣候或話題的背景和環(huán)境。在考場寫作時,有些題目乍一看顯得突兀、捉摸不透,但一想到背景,就豁然開朗。比如1999年高考作文題目是《假如記憶可以移植》。隨著近年來科技的發(fā)展,克隆技術問世,基因可以移植,航天技術取得了長足的進步。近年來,中國經濟持續(xù)發(fā)展,經濟建設取得突出成就。有了這些背景,文章的內容才能寫出來,聯想和想象才會有立足之地。

    3.設置問題和提問

    先敘述事情的結果,設置懸念,或者先提問,引起解釋或者討論。比如《棗核》開頭:“出發(fā)去美國之前,這很尷尬?!痹俦热纭度f紫千紅的花》開頭:“為什么花有各種美麗鮮艷的顏色?”這種開篇方法的目的是為了設置懸念,引起讀者的注意和興趣,同時增加文章的曲折性,表現文章的布局之美。這種開場手法是中考作文中經常用到的。當然要注意這種初始形式的巧妙運用,避免單一或追求形式上的好奇。

    (其實這個初始形式很豐富,比如:

    先提出一個突出的問題。

    首先截取一個精彩的事件片段。

    (3)先交待一個起線索作用的對象。

    (4)首先安排一個場景來觸發(fā)故事。

    先介紹與故事關系密切的人物。

    4.名言警句

    引用警句、名言、詩句、語錄等。開頭可以吸引讀者,有助于突出中心。比如《回聲》開頭引用了艾青的一句詩。《懷疑與學問》年初引用了程頤的一句話:“士宜疑先”等等。這種開啟方式對于一般考生來說也很容易掌握和使用。試想,哪位考生記不住幾首古詩,幾條格言,幾句名言?考場的構成因題目而異,鏡頭引用,何樂而不為呢?開頭那句名言警句的運用,往往能增強開頭的氣勢,讓人覺得突兀、清高、清高。當然,引用要盡量準確,避免知識錯誤。

    5、精辟的比喻

    比喻一開始就用來引起讀者對要解釋的事物或原因的興趣。比如《中國石拱橋》開頭:“石拱橋的橋口是彎曲的,就像彩虹一樣?!薄恶R說》開頭:“世上有伯樂,再有千里馬?!币圆畼泛颓Ю锺R的故事為比喻,引出中心論點,議論文開頭常使用精辟的比喻表達,可以使文章新穎,增強其感染力和表達效果。既然是“比喻”,就要注意“磚”和主體的相似性,不能牽強附會。

    此外,還有一些開篇的方法,比如抒情討論、人物塑造等,這里不再贅述。

    總之,如何在考場上開始作文,決定了試題中規(guī)定的內容,決定了文章的性質,決定了考生獨特的立意。拿到頭銜后,不要三思,不要操之過急。

    (初一,1600字)

    初三作文咋開頭

    時間過得好快,我知道我還是原來的我,可是突然又回來了,唉,我已經進入初三了。把我們的暑假任意減半,不難看出初三的重要性。重要,哪一天不重要?老師強調,家長強調,過來的姐姐也強調,即
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