【第1篇】五月的雷電，六月的陣雨，七月是什么？800字
這電閃雷鳴在海浪中拍打著許多勇敢的小白帆。是的，沒有人愿意把小小的白帆握在風(fēng)暴和閃電的手中。他們在努力戰(zhàn)斗，用閃電努力戰(zhàn)斗。不知道誰不想在閃電中殘忍，用自己的實(shí)際戰(zhàn)勝閃電，成為最好的。我想五月會是我最后一站之前的最后準(zhǔn)備…
五月是夏天的天使，以一種朦朧的熱度覆蓋著世間萬物。在這期間，夏天響起了雷鳴般的禮炮?！伴L長的隆隆聲——”一道閃電劃破了深藍(lán)色的天空。這是什么？這只是夏天來臨時的敬禮嗎？這只是一道美麗的光？不，不是。這是一首交響曲，為我們開啟了最后的戰(zhàn)斗！
這電閃雷鳴在海浪中拍打著許多勇敢的小白帆。是的，沒有人愿意把小小的白帆握在風(fēng)暴和閃電的手中。他們在努力戰(zhàn)斗，用閃電努力戰(zhàn)斗。不知道誰不想在閃電中殘忍，用自己的實(shí)際戰(zhàn)勝閃電，成為最優(yōu)秀的人之一。我想梅會是我最后一站之前的最后準(zhǔn)備。
六月是陣雨最頻繁的時候，雨水滴落下來，這表明六月是最難趕上的，也表明了七月的季節(jié)。七月是什么？
七月多姿多彩。這里有苦，有甜，有悲。四十三個笑臉，七月陰天。這里有說不出的惆悵和失落。有人說七月是陰天，這里有一種說不出的惆悵和失落。有人說七月雷雨，此處有嗟嘆，有斥責(zé)。
七月是太陽，七月是草，七月是花，七月是云。
這是七月？我問自己。
其實(shí)七月就是這樣。它不是單一的彩虹。這是晴天后的彩虹。它是一種有著五顏六色光彩的紅色。七月的臉上滿是喜怒哀樂。當(dāng)七月的酒到期，七月的生活就更加豐富多彩了。
七月是馬蹄的運(yùn)動，七月是春天，七月是我們?nèi)松牡谝粋€驛站。我們一跨過門檻，就有一個聲音召喚我們?nèi)プ非笙乱粋€目標(biāo)！
當(dāng)我們站在五月的門檻上，期待著七月，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們背上自信的包袱出發(fā)吧！相信自己，五月打雷六月陣雨之后，就是七月的彩虹！
【第2篇】六月沉淀作文800字-初中初一作文
十七歲的六月，綠色的雨季，你和我一起走在六月。
六月是一個多雨的月份。六月有你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。仿佛上天眷顧你我，相視而笑。
六月是一個多愁善感的月份。因?yàn)槟?，你既開心又擔(dān)心。開心的是在一起，煩惱的是離開。
六月是一個選擇的月份，因?yàn)橹锌紒砼R，這是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
六月是不情愿的一個月，六月的結(jié)束標(biāo)志著我們以后可能再也不會見面了。
六月之前，我說我喜歡你。六月，我喜歡它的味道；六月之后，一起微笑。
去年九月，你我開始，相遇，相遇，相知，希望這個六月不是緣分的盡頭。
六月，有一些“時間早在我遇見她之前，但自從我們分開后更長，東風(fēng)已起，百花齊放”的味道；六月的雨有一種“但既然水還在流，我們雖用刀割，悲傷還來，雖用酒溺之”的感覺；六月，“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買”。六月的各種事情總是“剪不斷”，原因是混亂，是悲傷。尤其是心里一般的滋味”。
六月飛，天還是藍(lán)的，云還是白的，風(fēng)還是涼的，不知道是不是事情還是一樣，人還是一樣。
六月在我心里，有太多無盡~ ~無盡~ ~說不出的話，也許一切都在話里。酸楚的畫面，熟悉的面孔，幼稚的動作，總是浮現(xiàn)在腦海里，仿佛一切都在重演。所有的快樂，歡笑，歡笑，都是你我向往的，哪怕一瞬間，也是美好的。
突然想起劉若英里的《原來你也在這里》？“啊/一個人是不是只存在于夢境/為什么我用盡全力/卻得到半輩子的回憶/要不是你渴望的眼神/要不是我救贖的心情/你在千山這里/哦/原來你在這里/要隱藏的東西總是清晰的/千言萬語只能無語/愛情是在好的時間和地點(diǎn)的迷信/哦/原來你在這里”。希望你我能在千山相遇，攜手走到最后。
六月是我們生活的裝飾品。初三的六月最美，最難忘，因?yàn)槟阄叶甲哌^。如果我們真的就這樣離開，那么你的微笑將是我生命中最美麗的點(diǎn)綴。
十七歲年輕的雨季，總有一些放棄，總有一種揮之不去的恐懼。六月沉淀難溶解；六月沉淀，更難沖淡。
【第3篇】憶“六月的雨”作文800字-初中初一作文
雨繼續(xù)下，我笑著對你說：“再見?！蹦阕吡耍蹨I就下來了。我只想永遠(yuǎn)給你留下陽光。書的正文之前或文章標(biāo)題之后的注釋
“一場雨把我困在這里……”
我靜靜地聽著mp3，讓《六月雨》這首歌縈繞在耳邊。我不禁回憶起當(dāng)時正下著雨，似乎預(yù)示著要出事。
第二，“六月的雨對你無情，一點(diǎn)一點(diǎn)地敲打著我的心……”
果然不出我所料，“丹，”瑞攔住我說，“我有事要告訴你?！敝灰娙鸬椭^，臉色很難看。我知道這是壞消息傳入我耳朵的前兆。但我還是拿出我招牌式的笑容說：“怎么了？”“我.我……”芮支支吾吾。我看見她笑了，說；“你什么時候會這么害羞？你被打了嗎？”她聽到這里，憤怒地大叫：‘我走了?！蔽毅蹲×恕Ｎ乙詾樗陂_玩笑，但看到她一臉嚴(yán)肅，我就知道是真的。然后彼此保持沉默。(不知道過了多久)突然問了一句“你是說要轉(zhuǎn)學(xué)？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，又是一陣沉默。(這個時候雨更大了)我想哭，但是忍住了眼淚，讓臉上依舊有燦爛的笑容；我想說些什么，但我什么也沒說?？粗那牡淖吡耍蹨I一顆顆的掉下來，夾雜著雨水，我分不清什么是雨，什么是淚。
第三，‘哦，我不相信你，你不是故意的，但是你為什么把我留在風(fēng)雨里."
我真的不敢相信這是事實(shí)，我也不想相信，但事實(shí)是殘酷的。有一次我們在一起嬉鬧學(xué)習(xí)，多開心啊。曾經(jīng)，我們說風(fēng)雨同路，你卻讓我一個人在風(fēng)雨中。我剩下的只有那些美好的回憶，但現(xiàn)在想起來，他們也不再快樂。他們因?yàn)槟愕碾x開而變得悲傷。
第四，歌是時間催的？結(jié)束
繼續(xù)聽mp3，當(dāng)歌曲結(jié)束，人走了，雨停了，眼淚也干了.
我寫這個是為了紀(jì)念她。本來以為三年級畢業(yè)就要哭了，沒想到提前了一年。我曾經(jīng)想過擁有永恒的友誼，但事實(shí)并非如此。也許就像有些人說的那樣，“友誼只是我們生命中的一個插曲”，我們的生命也隨著它而完整。也許是真的！附筆
【第4篇】六月作文1200字-初中初一作文
畢業(yè)典禮。
空氣中有一種緊張的氣氛。教室里除了劉老師的聲音，就只有筆尖在紙上滑動的旋律。我很容易寫單詞和句子，觀察別人緊張的表情?！斑耍?，”有人敲門。他是另一個班的老師，好像在找劉老師什么的。當(dāng)然，結(jié)果在我的意料之中。劉小姐嚴(yán)肅地拒絕了老師的要求?？粗車瑢W(xué)失望的表情，我咯咯笑道：我們班的同學(xué)真的很“可愛”。他們明明知道答案，卻就是不肯相信，對不會100%實(shí)現(xiàn)的事情抱有期待。
四周又恢復(fù)了寂靜。窗外的云在天上揮之不去，似乎隨時都會下雨。強(qiáng)迫自己把心思放在單詞上，不然期末考試不及格，解釋不了。敲門聲又響了，是老班。老班說：初三畢業(yè)典禮要求所有同學(xué)參加。教室里像爆炸一樣，一個接一個的討論這件事。激動的“小麻雀”忘記了講臺上還有一個老師在檢查單詞。果然，劉小姐陰沉著臉說：你要參加畢業(yè)典禮，考完就可以走。反正你們不是初中生，去不去都無所謂！一瞬間，老師的體溫下降了10多攝氏度。
檢查完畢。學(xué)生們提著凳子沖向操場，看著那眼神，像帶頭殺敵的士兵。我看都沒看就從書桌里拿出一本小說，放在懷里，拉開校服的拉鏈，然后手里拿著一本歷史書。它看起來像一個表現(xiàn)良好、熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。朋友說：哎！如果你將來進(jìn)入娛樂圈，你將是奧斯卡的贏家。我的演技是高超的，但可惜的是，在今天的世界里，會演戲的人是不斷的，一群一群的，沒有我也沒有什么區(qū)別。我“無憂無慮”地回來了。
操場。
校長就此長篇大論，充滿感情的話從她嘴里說出來，改了。我聽膩了那幾個字，年年重復(fù)。我最討厭這樣的會議。每個領(lǐng)導(dǎo)，每個老師都說要加幾句，結(jié)果變成長篇大論，惡心死了。校長講完了，他就是副校長，副校長講完了，他就是教導(dǎo)主任
他從口袋里拿出一個隨身聽，把耳機(jī)塞到耳朵里，從打來《老人與?！?。再把小說拿出來。就是沒看好。不知道拿了什么書。原來是《馬小跳全集》。估計(jì)距離上次看到《馬小跳全集》已經(jīng)兩年了。嘆口氣，就當(dāng)是復(fù)習(xí)吧。
不知道過了多久，身邊的人已經(jīng)帶著老師回班了。我也站了起來。歷史老師看到我手里的歷史課本，笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
空曠的操場上只有幾個三三兩兩的人，他們在時間和空間上交織在一起，把我們帶進(jìn)了一個迷宮，我們在里面按照命運(yùn)安排的軌跡穿梭。無數(shù)人相遇，離開，擦肩而過，我也是，只能這樣看，卻無法改變。
明年將為我們舉行畢業(yè)典禮。那時候也許我們會痛苦，會釋然，會微笑，會堅(jiān)定，但我相信我們會在一起，永遠(yuǎn)在一起。我們的心是世界上最堅(jiān)硬的東西，永遠(yuǎn)不會分開。我堅(jiān)信我也有信心保護(hù)我們的感情。
在一起兩年風(fēng)雨，雖然我們之間也有過矛盾，但不是都堅(jiān)持下來了嗎？所以118班的每個人都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。我相信，在未來的一年里，我們會更加團(tuán)結(jié)勇敢，共同迎接我們美好的明天。
加油！
【第5篇】六月的芙蓉樹（轉(zhuǎn)載）作文1800字-初中初一作文
六月，風(fēng)很熱。
06年6月的夏季風(fēng)吹動了芙蓉樹，喚醒了芙蓉花，陶醉了我的心。
芙蓉花盛開的時候，是我們工作最忙的時候。我們忙著批改作業(yè)，閱卷，答辯。有人把這個時候的教育比作農(nóng)民一年一度的小麥?zhǔn)斋@季節(jié)，完全合適。雖然忙，累，但收獲了收獲和快樂。
是的，看看窗外的芙蓉花，它們會告訴我們更多。
6月18日中午，烈日充分發(fā)揮能量，烤焦了大地和我們的校園。這時，芙蓉樹呈現(xiàn)出一年中最迷人的姿態(tài)。它枝葉繁茂，樹姿優(yōu)美，花朵小巧，粉嘟嘟，美麗而特別。木槿的葉子呈精致的鐮刀形。傘花絮，蓬松的流蘇，那么精致細(xì)膩，只要有一陣風(fēng)吹過，就會有芙蓉樹的綠葉緩緩飄動，偶爾還會有它那粉白相間的傘狀花朵搖曳。
打開窗戶，淡淡的甜甜的香味會隨風(fēng)飄來。突然，房間里會充滿香味，辦公室里會彌漫著芙蓉花的香味。這一刻，我會突然想起那句古老的話“茶香夜讀”，我也感受到了辦公桌伴隨的芙蓉花的芬芳。深呼吸芙蓉花，會讓你有說不出的舒服。你會立刻精神煥發(fā)，學(xué)習(xí)愉快，工作輕松，心情愉快。
時光倒流，回到1983年9月。位置是山東師范大學(xué)一個很漂亮的校區(qū)。山師大的校園有省級“花園花園”的美稱，我覺得也有這些芙蓉樹的功勞。五顏六色的教學(xué)樓，高大茂盛的法國梧桐，郁郁蔥蔥的丁香樹，白桃梅亭，年輕的學(xué)生構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。我記得，踏進(jìn)大學(xué)校門沒多久，我還不知道教室窗外那兩棵芙蓉樹的名字，只知道她的葉子晚上關(guān)著，白天開著。我想，有和含羞草一樣特征的樹，真是太神奇了！直到第二年夏天芙蓉樹盛開，我才真正遇見了她，發(fā)現(xiàn)了她的美麗，體驗(yàn)了她的風(fēng)采，感受到了她的魅力。我問了很多人她名字的來歷，有的說她叫芙蓉，有的說她叫合歡。但是我還是沒說清楚。后來查了相關(guān)資料才知道她的學(xué)名是“合歡”。書上說：“合歡，落葉樹，灰葉。羽狀復(fù)葉，對生小葉子，白天開放，晚上關(guān)閉?；ㄝ嗪突ò挈S綠色，花絲粉紅色，花頭呈傘狀排列，花冠閉合，豆莢扁平，又稱馬櫻花。合歡花期長，花蕾盛開。花絲朵朵在枝頭綻放，而未開放的花骨早已含苞待放，而更早開放的已經(jīng)悄然掛滿青莢。花開了，花兒也開了，像接力賽。你不讓我，我就不讓你的地開。至此，我對芙蓉樹有了一個大致的了解。我喜歡用她的本名而不是學(xué)名來稱呼她。我想那樣會更友好。
有緣我更了解她，也越來越喜歡她。晨讀的時候，下課后，太陽落山的時候，我和朋友們都愿意坐在芙蓉樹下，聊聊天，讀讀世界名著。特別喜歡看英文原版小說《簡愛》，陶醉在浪漫的故事里，欣賞樹木的豐饒，欣賞可愛的粉色花朵。我的心里萌發(fā)了許多浪漫。
在接下來的四年學(xué)習(xí)中，在芙蓉樹下，自然發(fā)生了很多值得回憶的故事。重新打開相冊，很多老照片勾起了我的美好回憶。有我老鄉(xiāng)和我老公的照片。照片背面的日期定在1987年6月6日。畢業(yè)前夕，我們在這棵芙蓉樹下相遇。這棵樹給我們留下了美好的形象，也給我們留下了一個承諾，要互相幫助，攜手走一輩子。有時候忍不住摘一片芙蓉葉，卻發(fā)現(xiàn)小葉緊閉，多病的小葉重疊在一起，密不可分。整棵樹上羽毛般的復(fù)葉像睡袋一樣掛在樹枝上，所有的葉子都在酣睡，做著甜甜的夢。我們走在樹下，聞著芙蓉花的香味，久久不忍離去。她色美，明而不妖；她，花團(tuán)錦簇，甜而不膩，有一種優(yōu)雅高貴的氣質(zhì)。她從來沒有吹噓過她對人們的鮮花和綠色植物的奉獻(xiàn)。雖然她一個人在角落里，沒有垂柳、冬青樹這樣的社會伙伴，但她從不孤獨(dú)，從不擔(dān)心。無論是在引人注目的開花季節(jié)，還是開花后的寒冷季節(jié)，她都是那么安靜大方，總是在默默無聞中賦予自己美麗。
站在辦公室窗前，注意著她盛開的花朵，“像云一樣明亮”會在腦海里閃過。滿是鮮花的綠色樹冠像一朵輕云一樣漂浮在空中。云上的粉色花朵，一朵一朵，一朵一朵，像是元宵節(jié)夜晚天空中爆炸的煙花，那么明亮，那么明亮，那么醒目，又像是戴著粉色面紗，捧著粉色。微風(fēng)習(xí)習(xí)，皇冠輕輕晃動，小仙女翩翩起舞，清香悠悠。我也覺得自己置身于花纏綿云蒸的仙境?？鞓返男那閺浡谖业哪樕虾屯碌哪樕?。滿樹的芙蓉花成了一道靚麗的風(fēng)景，馥郁的芙蓉花香成了上天賜予的美麗禮物。
【第6篇】夏天·你·六月雪
"從繪畫大廳的早晨開始，來報(bào)道雪花飄落."耀眼的夏日，李白的《清平樂》。六月的飄雪里，你一直咯咯笑。
雪中六是一個多么美麗的名字??！不知道是離別的傷感還是期末的緊張，他們忘了你還存在。2014年夏天沒人欣賞你，很感動?？粗x別，看著成年人，一遍又一遍聽著《同桌的你》。我無法知道你經(jīng)歷了多少。
盛夏，你的潔白未減。你渾身是刺，葉兒還是綠色的。無人問津的花，能開多久？
雨淅淅瀝瀝地下著，一項(xiàng)測驗(yàn)提醒了我.
還是那個夏天，還是那個六在雪地里，只是在2014年的那一天，變得極其恐怖。
“不不！”我的心在哭泣和掙扎。
一個霹靂劃過天空，狠狠地打在我的心上。
我考試不及格?；蛘呤俏易钕矚g的作文不及格。我把自己埋在書里，牙齒緊緊咬著手指，努力不讓別人看到我的眼淚，不讓別人聽到我的啜泣，可你還是發(fā)現(xiàn)了，“哎，大學(xué)暴君，怎么了，考的太好太激動了？”你開了個玩笑，但又一次深深地傷害了我的心。剛才我完全被一句話壓垮了，兩行淚流了下來。雖然我用手捂住了嘴，但還是讓調(diào)皮的叫聲逃脫了。你驚慌了一下，“怎么了，你為什么哭，看著.我.哦！”我咬著嘴遞給你。你瞬間明白了一切，迅速掏出我的手絹，為我落淚：“沒事，只是個小測驗(yàn)，下次好好考試就好，別哭了，我的好女朋友。”看到你的心疼，我止住眼淚擠出一絲淡淡的笑容，然后你放心的走了。
第二節(jié)，體育課，我一直不開心。當(dāng)我自由活動的時候，我沒有再見到你。我想來，沒人打擾我。讓我想想。想了想，不爭氣的眼神又開始玩了。突然，你一個頭從草叢里沖出來，咯咯地笑著，看見我又哭了，急忙從后面遞給我一朵花。我看了看。和一般的花沒什么區(qū)別，只是有點(diǎn)小。五瓣轉(zhuǎn)得整整齊齊，就連花心除了花尖有一點(diǎn)點(diǎn)紫外線外，似乎都是純白的。沒有牡丹的美麗，沒有百合的純潔，也沒有玫瑰的高貴。我很不解的盯著你問，“你消失了很久，發(fā)現(xiàn)了一朵卑微的小花？”
“不不不，”你搖搖頭，“這花不卑微，至少比你好！我給你看，你就明白了。”
你投懷送抱，把我?guī)У揭粋€角落。角落里長滿了雜草和荊棘，但從遠(yuǎn)處的荊棘上可以看到一朵小白花，高高地站在草地上。
我明白了，一朵不引人注目的小花，卻不怕荊棘和坎坷，帶著荊棘去迎接生活，多少次被荊棘傷害。它用小小的身軀為自己開辟了一條生命之路，跌宕起伏，只開了一次花，不是為了別人，只是為了自己。小花瓣經(jīng)歷了多少刺痛！
之后努力學(xué)習(xí)，磨礪文字，寫了一天，終于不負(fù)眾望，考上了理想中學(xué)。
一次偶然的機(jī)會，我意識到那株不起眼的花叫《雪中柳》。
直到現(xiàn)在，我一直把這件事記在心里，因?yàn)槲乙裱┲辛鶄b一樣無所畏懼；不怕困難，不被打敗；為自己綻放.
六月飛雪，荊棘難擋。忘不了也忘不了，2014年的我想你。
【第7篇】六月的我們作文500字-初中初一作文
六月，我們不得不分開。笑著走出這個校園。讓校園給我們留下好印象，讓我們給老師留下好印象。但是，在未來的日子里，人和事又會在哪里相遇呢？
呵呵，小時候剛進(jìn)校園的時候，老師布置的作業(yè)太多了。我們總是說：“老師，你布置的作業(yè)太多了。我們完成不了。咱們少干點(diǎn)！”我們不忍心分開。我們等不及要畢業(yè)了。后來老師在課堂上批評我們太調(diào)皮，喜歡課后搗亂。我們總是反抗，說：“他們先碰了我們，不是我們?！鄙岵坏梅珠_，總是喜歡在背后給老師起外號，洋洋自得，希望早點(diǎn)長大畢業(yè)。長大后，我習(xí)慣了老師布置的作業(yè)量和老師的批評，因?yàn)槲抑览蠋熓窃跒槲覀兒?。但我唯一不能?xí)慣的是，我們會在六月分開。我們會說：“老師，我們舍不得你，我們不想畢業(yè)！"
小時候，自從進(jìn)了校園，就沒想過畢業(yè)分開。想想我們會幸福地來到這里，永遠(yuǎn)在這里。后來知道長大了會分開，有時候會珍惜，會覺得無所謂。當(dāng)我們長大了，知道要分開的時候，我們珍惜。當(dāng)時是考試前一天。
我們哭了，我們約定一起笑著走出校園，我們違約了。我們哭了，哭得那么傷心。因?yàn)?，在未來，我們不知道自己會在哪里?/p>
老師，我愛你。同學(xué)們，我愛你們！
我們愛六月的自己！
大三1 :信陽
【第8篇】六月飛雪作文100字-初中初一作文
六月下雪，雪有八英尺厚。
人很難走，關(guān)起門來睡覺。
當(dāng)我送你回家時，我揮手告別。
為什么雪中六？因?yàn)槲疑钌畹刈x懂了你。
【第9篇】《天空的淚，六月的雪》——化蝶，莫飛(上)作文1700字-初中初一作文
“梓！梓！你醒了嗎？快起來！下雪了！”隨著“篤”的敲門聲，阿飛淡淡的聲音傳入我熟睡的耳朵。
“怎么這么吵？”在夢和醒的時間之間，我打著哈欠，不耐煩地問。
“梓，下雪了！下雪了，出來看看！太美了~”
“雪兒，有什么奇怪的？"我剛要躺下，突然驚醒了。忙推開窗戶，看著窗外的白雪，我的心涼了半截，身體在顫抖。
“哎呀！”阿飛見我抱得緊，急忙推門而入，“梓你也真是的，這么冷的天趕緊穿棉衣。
??！“她給我穿上厚厚的冬衣。
“啊.飛吧……”
“怎么了？”
“你不會離開我吧？”我抱住她，微微顫抖。
“你怎么了？阿紫？我當(dāng)然不會離開你！你的手好冷，我去拿熱水。”
“不要！不要?！蔽殷@慌地尖叫起來。
“你怎么了？你生病了嗎？我去看醫(yī)生了……”“不不不……”我用盡全力抱住她，手臂因?yàn)橛昧^猛而微微顫抖。
阿飛被我抱住走不開，就拍了拍我的背?！拌?，你相信我嗎？你相信阿飛嗎？”她問。
".我相信。”
“那就放手聽我說好不好？”阿飛喜歡一步步教孩子。
我猶豫了一下，但當(dāng)我以為我相信她的時候，我釋懷了。
“喂，能告訴我怎么了嗎？”她像姐姐一樣讓我坐下。
我沉默了，看著窗外的雪，然后問：“阿飛，我怕。你確定你不會離開我嗎？我總覺得有一天我再也見不到你了，我再也不會碰你了……”
她沉默了很久才轉(zhuǎn)向我，笑了笑：“你以為我除了你還有別人可以依靠嗎？阿飛離不開梓，梓也離不開阿飛。不是嗎？”
“是的……”是的，但是上帝的旨意.不受歡迎。
仿佛能讀懂我的心，她補(bǔ)充道：“即使我們是上天的命令，只要我們懂得反抗，就有機(jī)會擺脫命運(yùn)的束縛?！?/p>
“嗯……”一線希望？是
“那我們梳洗一下，吃早飯吧！”
“好?！蔽也[著眼笑了笑，眼里有太多的悲傷讓她看不到。而剛才我失控了，不可能是這樣的。
下午，天空晴朗，仿佛大雪從未存在過。但乍一看，白色提醒我，一切都不是幻覺。
“阿飛，跟我上山?！薄昂谩！薄?/p>
我們住在山腳下，那里人很少。雖然鎮(zhèn)上離這里很近，但沒有人開車經(jīng)過。這座山叫“仙梯”，因?yàn)閺母魈幙瓷剑礁呗柸朐?，山頂看不見。?jù)說這里住著神仙，如果有人上山打擾他們，他們會很傷心的。
其實(shí)山雖高，也不過是障眼法。神仙確實(shí)存在，但沒有被消滅。一切都只是普通人的夢想。
我以前去過一次山頂，這次是兩次。
上山的路不方便，樹木青翠，怪石嶙峋，動物奇形怪狀。上次去的時候還以為自己一塌糊涂呢。但這次不一樣了。我寫下了這條路，動物們害怕阿飛。
山頂被世人稱為“云頂”。有一間獨(dú)一無二的小屋，屋前種了一排柳樹，頗有詩意。
“阿飛，你在這里等著，別亂動，我一走就回去?！敝螅逸p輕敲了敲冷杉門，推開它，穿過了門。
里面裝修和三年前一模一樣。推開一個珠簾，一個穿金衣的美女拉著袖子泡茶。
“去找神仙?！蔽铱蘖?。
她看著我，舉手示意我坐下。
“仙女，小女孩這次來了……”
“我明白。”她還給我泡了一杯好茶?！拔以竿氵@次上山，但我?guī)筒涣四??！?/p>
“為什么？”我趕時間
“你忘了？三年前我把psylocke交給你的時候，我就跟你說過，緣分難破，我?guī)筒涣四恪！毕膳迫徽f道，不顧我臉色蒼白。
“有辦法去神仙那里嗎？”
“是的。”
".求求你，這次再幫幫這個小女孩吧！”我顫抖著乞求。
她緩緩搖頭，華麗的臉上沒有一絲憐惜。
“尚賢."
“你可以下山了?！彼鹕韺ξ艺f：“你想跪就跪，但這次我絕不心軟?！比缓笪覔]舞著我的裝束，我躺在門外。
“月仙！尚賢！”我試著敲木門，直到確定她打不開門，然后走到阿飛身邊。很明顯，她被我嚇到了。自從我剛才躺在地上，她就一直睜大眼睛盯著我。
“梓.怎么了？"阿飛終于反應(yīng)過來，幫我走下山路。
“啊，飛吧.阿飛……”我哽咽著喊她的名字。
“梓，梓？怎么了發(fā)生了什么事？快告訴我！”她慌了。我不知道發(fā)生了什么。
“你想聽故事嗎？”我笑著問，比哭還難看的笑容。
“嘿.好，你說吧。”
我的眼睛似乎蒙上了一層霧。我看不清楚.
【第10篇】青春離別的六月作文600字-初中初一作文
青春在生命的深泉里自由奔放；或明，或悲，或瘦，或明。憶六月離別，風(fēng)吹雨打，雨下著，理想主義，惆悵。
莫香凝請，落筆成回憶。多雨的六月，心中藏著無盡的思念；多云的六月，世界上無底的塵埃，能散嗎？悲傷的六月，那閑愁，是一生悲傷的花朵；離別的六月，浮云流轉(zhuǎn)，藍(lán)天碧水。青春的六月，無論我多么懷念，都會在心里。青春離去的六月，會不會支離破碎？我能永遠(yuǎn)留在心里嗎？
翻開心靈的日記，泛黃的一頁是傷害，是破碎的夢，是錯過的時光，是逝去的離別，是流淌的淚，是心靈的痛，是離開的孤獨(dú)，是深夜的流浪，是強(qiáng)烈的拋棄，是妥協(xié)的開始.
六月的天空多雨。上帝在為我哭泣嗎？在那些繁華的歲月里，你為誰而心動？黑玫瑰，凋零；相思豆，濃縮；梅花給人留下了深刻的印象。渴望成為你的倒影，卻不敢走進(jìn)無底的回聲；渴望化作一聲驚雷，害怕打破這含淚的寧靜。不知道為什么，六月里，更多的是悲傷和一絲離別的傷感。
離開就不要開始，雖然還有感情；離別只是心與心的距離，越來越遠(yuǎn)，卻只能錯過過去；離別就像夕陽的余暉，但日出的美還能再玩嗎？離別，冬天的寒風(fēng)，抽打著脆弱的心靈，三月的回憶能在春天綻放嗎？
六月，青春離開，放棄，徹底？
青春離去的六月，錯過還是放手？
六月，青春分別，當(dāng)初為何相遇？
青春離去的六月，是悲傷，還是發(fā)自內(nèi)心的放松？
青春分別的六月，你為什么會戀愛一次？
【第11篇】六月，放飛理想作文600字-初中初一作文
綠樹上的柳絮是六月的雪，溫暖的雪。他們帶著樹的祝福去尋找屬于自己的新土壤，和我一樣，六月里，他們放飛理想……
我一直以為生命會像桃花一樣一次次綻放，機(jī)遇會像地鐵一樣一勞永逸地旋轉(zhuǎn)，青春永遠(yuǎn)像春天的綠草一樣生機(jī)勃勃，理想永遠(yuǎn)像光一樣閃耀。然而當(dāng)我回頭一看，發(fā)現(xiàn)泥濘的腳印早已干涸，我站在初中的終點(diǎn)線邊上。我的理想像一只鷹，我的翅膀已經(jīng)完美。我的人生不得不突破禁錮，在無邊無際的天空中飛翔。
我還記得小時候，大人問我“長大了怎么辦？”我會毫不猶豫的回答：“做科學(xué)家！”。后來年紀(jì)大了，知道科學(xué)家沒那么好，就改口說“長大當(dāng)老師吧。”現(xiàn)在有人再問我，我可能會稍微停頓一下，認(rèn)真回答：“我想考上某所高中。”通往理想的路程隨著年齡的增長而稍微縮短。我知道，只有這樣，我們才能起飛，到達(dá)下一個目的地，下一個起點(diǎn)。
去年六月，弟弟高考的時候，我站在一棵樹的樹蔭下，悠閑的加著水餅，等著弟弟從考場出來。阿姨笑著說：“等明年六月的時候，我怕你就沒那么悠閑了。好好干，別著急?！蔽耶?dāng)時只是點(diǎn)點(diǎn)頭，不明白著急是什么感覺。去年的今天，也許我在天上飄著，但現(xiàn)在，我只能站在這片土地上，讓我的理想在天上飛。
六月，這是夢幻般的一天，也是最現(xiàn)實(shí)的一天。讓我們一起努力，鮮紅的盡頭就在前方。讓我們努力吧，每次花開都是開放的。讓我們一起努力，三年的汗水和淚水會結(jié)晶和閃光；讓我們努力工作，我們的理想將會騰飛！
長柳絮一簇簇落下，最后會深埋在沃土里，承載理想，成長。
【第12篇】六月物語作文500字-初中初一作文
六月故事。家庭的聲音
灰色的灰塵弄瞎了我的眼睛，我看不清楚。當(dāng)媽媽吹走我眼里的石子時，我才知道六月悄然來臨。初夏的寧靜氣息.
風(fēng)是柔和的，伴著我回望前方，帶著一顆真誠的心。
昨晚下了一場大雨，飛塵消失得無影無蹤。清晨，晶瑩的“玻璃”睡在嬌艷的夏花中
花瓣上，陽光照耀大地，“玻璃”隱藏身體。綠葉永遠(yuǎn)守護(hù)著夏花，
傾聽，夏花的聲音，生命的盛開。當(dāng)陽光透過稀疏的枝葉照射進(jìn)來時，它是斑駁的
它是六月的故事，描繪了地球上美麗的風(fēng)景。
我的思緒被帶到了深秋，枯黃的枝葉在風(fēng)中無力地飄蕩，一次又一次地觸動著我的心
我不禁擠出了對生活的思考。在綠葉變成落葉之前，我看清了世界.
我在角落里發(fā)現(xiàn)了一朵紫色的小花，六月的一個舞者.
讓我找到更多！沙子在我的眼睛里生活了太久，在此期間，太多的東西從我的眼睛里溜走了
可惜昨天，今天補(bǔ)！雖然我知道昨天不是再現(xiàn)，是記憶中的一章。
莫發(fā)現(xiàn)媽媽的臉變老了，眼睛周圍的皺紋變成了一把利劍，刺傷了我紅紅的心。媽媽，
我用夏花的汁液滋養(yǎng)你，媽媽。神父，為了和平你的皮膚變得這么黑？就是天天送我
上學(xué)，被烈日烤焦？父親，為什么你的眼睛這么深，父親！
回憶昨天，記住今天，展望明天，家庭的聲音，永恒的語言.
[電話：許蓓]
【第13篇】六月，我們一起奔跑吧作文1100字-初中初一作文
我該去哪里？告訴自己不要想那么多，但是有些事情是你控制不了的。
似乎耗盡青春全部精力的一年。一代代濃墨重彩的傳說，讓路過的人期待恐懼，讓路過的人感慨懷念。當(dāng)我?guī)缀趸ㄍ甑臅r候，已經(jīng)是輕描淡寫的三年了。
前期第一個學(xué)校月考的時候，開始下小雨，纏綿的雨線纏綿，嘰嘰喳喳里傳來的是春天。我開始對時間敏感，學(xué)校門口的木棉盛開，紅紅的。從那一刻起，一張全新的中考倒計(jì)時牌在我們班的教室里放了出來。坐在這里寫東西的時候，發(fā)現(xiàn)發(fā)梢已經(jīng)長到可以掃卷子了，經(jīng)常在一些不經(jīng)意的瞬間閃現(xiàn)六月臨近的意識。然后，心底很清楚?；艁y嗎？是期待？還是分不清愛恨情仇的夢？
本一直滿懷希望，但期中考試后，他的成績落到了孫山的名下。我不能放棄我小學(xué)時候在隱形戰(zhàn)場上的斗志。不能像七年級八年級那樣自信，也不喜歡在高手之間穿梭。在業(yè)余時間，我想計(jì)劃我的旅程。今天模型的最后一天，當(dāng)我完成最后一次化學(xué)考試時，天還在下著小雨，葉兒像老虎一樣發(fā)抖。它在笑誰？發(fā)生了什么事？我可以一如既往的安慰自己，那只是一個“意外”，但畢竟經(jīng)歷了那么多意外，我的意志被打磨，信心被動搖。我不知道為什么成功總是遙不可及，但失敗總是伴隨著我。
在擁擠的備考生活中，我獨(dú)自收集自己的親密感受。長途跋涉，不知終點(diǎn)的名字。繼續(xù)，繼續(xù)。所以有時候幻覺穿過巨大的霧氣，霧氣還在我們面前。然而，六月就要到了?？倳凶兓陌?？一定還剩下什么。我們對初中生活的命名有深有淺，沒有堅(jiān)持到第三天。
同學(xué)小啊很聰明，但他就是不努力學(xué)習(xí)。他說讀書不好玩，沒有興趣。但是，他每次考試成績都不差。如果他努力學(xué)習(xí)，他會更好。我給了他一個溫暖的提醒：如果你還年輕，不努力，你會難過的。風(fēng)雨后見彩虹。我相信.突然發(fā)現(xiàn)小b沒那么活潑俏皮。反而看到他一直致力于海戰(zhàn)術(shù)，讓我想起三年前的約定，三年后同意考上同一所高中。現(xiàn)在朋友小b的分?jǐn)?shù)已經(jīng)超過了約定的學(xué)校分?jǐn)?shù)。而我還有很長的路要走。我違背諾言了嗎？你知道34天后會發(fā)生什么嗎？
我不應(yīng)該放棄，因?yàn)槲疫€有另一個世界給我。每天同一時間，有綠茶最精致的舒適感。通讀書的聲音。心里默默懷念。沉甸甸的夢。帶來穩(wěn)步的進(jìn)步。期待在黑板上的倒計(jì)時紙條號里寫下一個明媚的日子和下一個陽光燦爛的日子。這是一段平淡的浪漫。有夢想的方向，用心，發(fā)力，就好了。
就像馬拉松一樣，我們不知道下一秒會發(fā)生什么。最重要的是保持身體平衡，跑得快。我們要經(jīng)歷多少勇氣，要經(jīng)歷多少奮斗才能獲得成功。開始一段醞釀了十幾年的旅程，沒必要去權(quán)衡哪個風(fēng)景最美，只要你勇敢過。
真誠而純粹的期待，“我們要美麗而驕傲，我們的六月和生活在哪里”，讓我們堅(jiān)定地走在腳下，和所有的初中生一起等待六月的微笑。我相信我們能到達(dá)最明亮的仲夏。參加這場華麗的馬拉松。
廣東省汕頭市潮陽區(qū)河西鎮(zhèn)第一初級中學(xué)學(xué)旗
【第14篇】六月的雨作文500字-初中初一作文
好日子總是太短，
我們很快就會分開，
請不要哭，
不要用悲傷，
在此結(jié)束記憶。
離別前夕，
我們并肩靠在一起，
臉上帶著微笑，
但是他眼里含著淚水，
你說：我們永遠(yuǎn)是朋友。
經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，
讓我們擁有珍貴的友誼，
這份友誼，
也許從今天開始，
將永遠(yuǎn)是回憶。
盡管放棄，盡管留戀，
終于在六月下雨了，
清澈的雨滴，
是不是說明你在哭？
別難過，別哭，
總有一天我們會在一起的。
在離別的日子里，
我想對你說：
我永遠(yuǎn)不會忘記我們的友誼，
因?yàn)樽８＃?/p>
愛情還會繼續(xù)…
【第15篇】六月一日那一天（想象）作文600字-初中初一作文
6月1日，我們班和一(1)班的學(xué)生一起舉行活動。因?yàn)?，我平時經(jīng)常去一(1)班做家教，和那里的同學(xué)很熟。我一點(diǎn)都不陌生，只是覺得有點(diǎn)開心。
這一次，我們的游戲場所位于屋頂。我們兩個班的學(xué)生來到天臺。比賽開始了，主持人說：“現(xiàn)在我們來做個熱身活動，打個接力賽?！闭f著，他叫大家按照早操排隊(duì)。然后，他把兩個班的學(xué)生平均分成兩組，分成對立的兩派。老師給了口令，第一個學(xué)生像箭一樣沖上前去。他跑到對面和第一個同學(xué)拍手，那邊的同學(xué)趕緊跑了出去。就這樣，一個接一個，我跑了。第一場比賽很快結(jié)束，大家都跑得有點(diǎn)熱。
然后玩第二個游戲，就是繞口令。六人一組，組里的學(xué)生選出一名代表參加比賽。我們隊(duì)實(shí)力比較強(qiáng)，當(dāng)然要派最強(qiáng)的高手參加比賽。所以大家一致推薦王覺出去。比賽開始了，我們組第一個上前。王爵走上前去，畫了個簽名。簽名的標(biāo)題是：媽媽讓花花去種花，花花聽媽媽的話去摘花.王玨真的很能干，每一句話都說得很流利，滔滔不絕。她剛說完，下面就響起了一陣掌聲。其他小組也不甘示弱，派出了自己小組中最強(qiáng)的人員。但是，他們說的還不如我們王爵。結(jié)果我們組的王玨奪冠了…
第三個節(jié)目是傳包裹，第四個節(jié)目是表演和唱歌，第五個節(jié)目…
快中午了。我們必須去吃午飯，所以我們必須停止表演。主持人宣布早上的比賽到此結(jié)束。啊，快樂的六一又要向我揮手告別了。
現(xiàn)在，我還在想那天的活動！
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六月，畢業(yè)了
6月，我們畢業(yè)了。
當(dāng)我和畢業(yè)照走出校園時，我的心突然感到一陣疼痛。我停下來，轉(zhuǎn)過身，環(huán)顧熟悉的校園。藍(lán)天白云映襯下的校園真的很美，六年來留下我們成長足跡的校園真的很美。突然覺得曾經(jīng)快樂的身影穿梭其中，現(xiàn)在安靜的操場很美。曾經(jīng)遮蔽我們現(xiàn)在被修剪的大榕樹很善良。曾經(jīng)寫著我們理想，現(xiàn)在漆成白色的墻，很可愛。就連被蜀山之海淹沒的六年空三班教室也是完美的。我很想把校園里的一切都拿走，但是我做不到。我只能帶走回憶和痛苦。我的眼睛突然變成了沙子。真的很想看一會校園，再感受一下校園的氣息，但是又很無奈。
我的眼淚都出來了，也許我進(jìn)了沙子，也許……也許我什么也說不出來。我趕緊擦掉眼淚。我不想把眼淚留在這個充滿歡笑和歡笑的校園里。
于是我捂著傷口跑回家。路上靜悄悄的，只有我的腳步聲在回蕩。跑了很久，傷口一點(diǎn)點(diǎn)裂開，很疼。我再也受不了了，只好停下腳步，蹲下，任淚水自由流淌。
（初三，400字）
六月的風(fēng)
六月的風(fēng)吹得很慢。
望著夜空，藍(lán)色的星星在遠(yuǎn)處向我閃爍。我不知道另一個星球的“我”現(xiàn)在在干什么。我只能說，我不會在中考被你打敗。
感受著溫暖的陽光，我躺在椅子上，手里翻著一本小說。媽媽說，你要是還看這種書，我就全扔了。所以我不得不妥協(xié)！
六月的風(fēng)，徐徐吹來，打在我臉上，好痛！
（初二，100字）
六月的天空
我小的時候，總喜歡買一些小飾品放在房間里。重新喜歡上一個東西，買了之后，一開始遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它，側(cè)身看著它，向后看著它，我是不會厭倦的。但過了一段時間，我漸漸覺得在房間里真的很礙眼，有時候甚至?xí)绊懶那??！捌婀?，我怎么會喜歡這種東西？”我經(jīng)常發(fā)出這樣的感慨，嘲笑過去的自己。不僅如此，我在整理衣柜的時候還翻出了過去喜歡的衣服?，F(xiàn)在我只能對他們微笑。我以前那么幼稚，審美觀那么差。
也許這樣的事情一直發(fā)生在你我身上。回顧我以前的作文和繪畫，我們最大的感受當(dāng)然是小時候的我那么天真可愛，雖然那可能是當(dāng)時最驕傲的作品了。即使當(dāng)我們看到一年前拍的照片，我們也會驚嘆一年前的我們?yōu)槭裁茨敲窗敲闯?在青春期，我們的大腦比四肢長得快得多，而且因?yàn)槲覀兩钤谶@個高度發(fā)達(dá)的信息環(huán)境中，所以我們的思想就像六月的天空一樣變幻無常。也許我們昨天還在努力爭取什么，明天我們會認(rèn)為這只是一件愚蠢的事情。所以，我希望像我這樣還在青春期的男生女生，不要對任何事情都變得緊張和猶豫，但不要總是說一些永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，或者永遠(yuǎn)不會改變的話。當(dāng)然，這并不意味著一個人的夢只能放棄現(xiàn)在的——夢，這夢往往像六月上空的云，一吹就吹走；但是，也有可能支撐我們以后的生活，只要你能把堅(jiān)持和信念留在心底最深處。
（初中三年級，）
