【第1篇】我的新老師作文700字-初中初一作文
快樂的第一年在上個學(xué)期結(jié)束了，我?guī)е诖齺淼搅诵碌陌嗉墶Ｎ沂紫瓤吹降氖前嘀魅瘟掷蠋煛Ｕf起來，我真的是命中注定要錯過林的。分班后，她還是我的班主任。
我很高興有這樣一個嚴(yán)厲又幽默的老師。
她中等身材，留著卷曲的短發(fā)。她已經(jīng)是一個可愛的老師，她的媽媽總是穿著時尚漂亮的衣服，非常適合她。
你學(xué)識淵博或者人品高尚，這是不用說的。光是林老師的幽默就讓我們愛上了語文課。
“同學(xué)們，如果有什么開心的事，一定不要自己去偷音樂，告訴大家！我們必須同甘共苦，明白嗎？”林老師睜大了眼睛，張大了嘴巴，伸出了手指，這句話帶著可愛的表情走了出來。然而，當(dāng)我邊說邊“帶我們深入百草園”時，林老師顯然是在偷偷向我快樂的同桌發(fā)信號。我看了一眼同桌，他好像沒注意到，繼續(xù)和后桌的同學(xué)自娛自樂。我正要給他打電話，林老師說了句什么。
“那個王帥同學(xué)，你高興什么？跟我們分享怎么樣？”林老師一臉“疑惑”。同桌站了起來，也許是因為全班同學(xué)的目光，又笑了。飯桌后，李生看到自己的“搭檔”被叫起來，幸災(zāi)樂禍，卻被林老師逮個正著?！袄钌阈κ裁?？來到講臺上，展示你的微笑！”李勝基害羞地笑了。
“同學(xué)們，李生的笑容和王帥的笑容有什么區(qū)別？”我以為老師會給他們一個教訓(xùn)，但她要求我們回去?！鳖H為尷尬，“李這不是露骨嘛！”“王帥的笑容很活潑！”大家紛紛表達(dá)了自己的想法。林老師點點頭說：“嗯.嗯。倫特的微笑是一種微笑。與倫特的微笑相比，王帥的微笑是在笑。所以以后一定要仔細(xì)觀察，才能寫出好文章！”寓教于樂是林老師最常用的方法。
哈哈，怎么樣？你也喜歡這么幽默的老師！
初一：曾躍
【第2篇】說說我的新老師600字
進(jìn)入初中以來，我們學(xué)到了很多知識。與此同時，我們遇到了許多新老師。這些老師善良、嚴(yán)厲、可愛、活潑.老師不僅傳授知識，還教會我們對待他人的態(tài)度。現(xiàn)在我來說說我的新老師！
“哈哈哈……”如果你問誰上過這個課，我會毫不猶豫地告訴你，是田老師。田老師是我們的語文老師。你想認(rèn)識她嗎？那我給你介紹一下！
現(xiàn)在，我來說說田老師的美！她有一雙鼓鼓的眼睛，里面有兩只圓圓的眼球，眼睛上畫著兩條彎彎的柳眉，眼睛下面是高高的鼻梁。還是那句話，就是多嘴。田老師能把枯燥的畫面變成生動的畫面，仿佛一系列美味的食物出現(xiàn)在我們眼前，等著我們?nèi)テ穱L。嘖嘖，那口水真是飛下三千尺。
怎么樣！我給田老師畫的肖像不好嗎？接下來，我要為田老師打扮一下。雖然田老師的實際年齡有點老，但與她的外貌一點也不相稱。田老師從不輸給時尚。她的衣服沒有蓋好。每當(dāng)田老師換上新衣服時，她的眼睛總是閃閃發(fā)光，女孩們都羨慕她！呵呵！
說到講課，田老師從不輸給別人。每次她說起書里的內(nèi)容，書里的文字就像小東西一樣，爭著鉆到我的腦袋里。在講課的過程中，她還會補(bǔ)充幾個小故事，有時逗我們笑，有時讓我們痛哭，繞著課文轉(zhuǎn)圈。
快看！這是我們的新老師，——田老師。還想聽聽別的老師嗎？快來找我！
【第3篇】我的初中新老師作文600字-初中初一作文
今年，我上六年級。當(dāng)然，我也遇到過很多新老師和新同學(xué)，其中我們的語文老師印象最深。
他有點高，不胖不瘦，鼻子上戴著一副眼鏡。頭發(fā)有點稀少，常被稱為“地中?！?。但是，他的名字讓我印象最深的是張寶洲。他第一次自我介紹的時候，同學(xué)們會覺得有點好笑，而且他不是上海人，大家都能從他別扭的普通話里聽出來。
上課聽他講其實很有意思。比如有一次，他抄作業(yè)的時候，十幾個人寫錯了字。我以為他會像一個普通老師一樣生氣，但他沒有。相反，他讓他的四個同學(xué)記住昨天抄在黑板上的單詞。這時我心想：“這老師葫蘆里賣的是什么藥？”他的教學(xué)方法確實有點不同。然后，他為這些學(xué)生檢查了錯誤。但是每個同學(xué)都犯了一個錯誤。我以為他會大發(fā)雷霆，但他一直保持微笑。他幫我們分解字體，最后一個字最好笑，就問：“這位同學(xué)寫的油膩字怎么了？”我們異口同聲：“他在油膩的字里寫了兩橫線，變成了三橫線?！比缓笏咸喜唤^地說：“對，就是這樣。古代月亮旁邊的字和肉旁邊的字都和肉有關(guān)。如果在這個地方寫一橫線，肉就不會累。寫三橫線，會有三塊快肉，太油了。只有兩種快餐肉才剛剛好。還有，如果在這里加一個字，就不是，因為在這里加這個快肉太難吃了，不好吃。”之后全班都笑了，但是寫錯字的同學(xué)都紅了。我猜他們再也不會寫錯字了。
我覺得這個語文老師是我見過最特別的老師。他很幽默。有時候他會給我們講一些故事，讓我們猜謎。讓我們感受學(xué)習(xí)漢語的樂趣。其實我特別喜歡我們的語文老師。
【第4篇】我的新老師作文700字-初中初一作文
快樂的第一年在上個學(xué)期結(jié)束了，我?guī)е诖齺淼搅诵碌陌嗉?。我首先看到的是班主任林老師。說起來，我真的是命中注定要錯過林的。分班后，她還是我的班主任。
我很高興有這樣一個嚴(yán)厲又幽默的老師。
她中等身材，留著卷曲的短發(fā)。她已經(jīng)是一個可愛的老師，她的媽媽總是穿著時尚漂亮的衣服，非常適合她。
你學(xué)識淵博或者人品高尚，這是不用說的。光是林老師的幽默就讓我們愛上了語文課。
“同學(xué)們，如果有什么開心的事，一定不要自己去偷音樂，告訴大家！我們必須同甘共苦，明白嗎？”林老師睜大了眼睛，張大了嘴巴，伸出了手指，這句話帶著可愛的表情走了出來。然而，當(dāng)我邊說邊“帶我們深入百草園”時，林老師顯然是在偷偷向我快樂的同桌發(fā)信號。我看了一眼同桌，他好像沒注意到，繼續(xù)和后桌的同學(xué)自娛自樂。我正要給他打電話，林老師說了句什么。
“那個王帥同學(xué)，你高興什么？跟我們分享怎么樣？”林老師一臉“疑惑”。同桌站了起來，也許是因為全班同學(xué)的目光，又笑了。飯桌后，李生看到自己的“搭檔”被叫起來，幸災(zāi)樂禍，卻被林老師逮個正著?！袄钌?，你笑什么？來到講臺上，展示你的微笑！”李勝基害羞地笑了。
“同學(xué)們，李生的笑容和王帥的笑容有什么區(qū)別？”我以為老師會給他們一個教訓(xùn)，但她要求我們回去?！鳖H為尷尬，“李這不是露骨嘛！”“王帥的笑容很活潑！”大家紛紛表達(dá)了自己的想法。林老師點點頭說：“嗯.嗯。倫特的微笑是一種微笑。與倫特的微笑相比，王帥的微笑是在笑。所以以后一定要仔細(xì)觀察，才能寫出好文章！”寓教于樂是林老師最常用的方法。
哈哈，怎么樣？你也喜歡這么幽默的老師！
初一：曾躍
【第5篇】我的新老師作文500字-初中初一作文
我的新老師。
我有許多新老師。請選一個今天給我們上第一節(jié)課的數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師一踏進(jìn)教室，把我嚇了個半死。哇，好高。教訓(xùn)人可不是鬧著玩的。我大概是在數(shù)學(xué)老師的陰影下還沒走出來過吧！腦海里，打人的聲音從板子上蹦了出來，讓我覺得很可怕。但是人們沒想到數(shù)學(xué)老師會對人好。他從開學(xué)開始就沒罵過誰，但也無法證實。當(dāng)你想起以前開學(xué)的時候，新老師沒有。后來不是都露出了本來面目，而是比一個還兇！過了幾天，我對開學(xué)的恐懼消失了，更多的是上課的笑聲。
我還記得剛學(xué)的課，真的沒有生氣。數(shù)學(xué)老師每次問完一個問題，不僅教室里沒人舉手，反而更加壓抑。反正除了沉默，就是沉默。我覺得數(shù)學(xué)老師當(dāng)時應(yīng)該很郁悶，其他課都舉手了，但是他的課很枯燥。
幾天后，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師又提出了一個簡單的問題?！皳]，”有人舉手了，清晰地記得老師說過，“你終于舉手了。”我們當(dāng)時就笑了。
而且，我發(fā)現(xiàn)老師很細(xì)心，很有耐心。許多學(xué)生不知道如何做作業(yè)。老師跑去給他們一一講解。我在看書。時光飛逝。半個小時過去了。我抬頭一看，老師還在彎著腰。
說話不知疲倦，我覺得老師好有耐心。如果是我，我早就厭倦了。老師總是太厲害。佩服佩服。經(jīng)過半個月的了解，我覺得數(shù)學(xué)老師很和藹。
這是我的新老師。我真的很喜歡我的老師和學(xué)校。
【第6篇】新老師作文200字-初中初一作文
我們班來了一位新老師。聽說他是初三實驗班的班主任。后來他被調(diào)去給我們勞動技能，手術(shù)后很長時間不上課(我們的勞動技能老師不久前退休了)。
這個老師很胖，戴著一副大眼鏡，聲音很挺拔，像唱男高音一樣！他很嚴(yán)格。我們不準(zhǔn)趴著上課，不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)看他，不準(zhǔn)叫他，而且……規(guī)矩太多了！就在他說不許吃的時候，我們班的小貪吃豬文博吃了一條土豆絲，下一條就慘了！唉，誰叫他貪心呢?！钤?！
這位老師知識淵博，第一節(jié)課就給我們講了很多希臘神話，真的很好！我們立刻就愛上了這個胖老師！
【第7篇】我的新老師_初一新老師作文700字
六年的小學(xué)真的過得很快，小學(xué)時間只能停留在童年和青春?，F(xiàn)在我已經(jīng)到了人生的第一個轉(zhuǎn)折點，踏上了初中的新征程，踏上了青春的征程。但是，在這個重要的階段，我也遇到了一個新老師，一個好老師?！w老師。
趙老師，中學(xué)的主任，顧名思義，是中學(xué)最好的老師和班主任。開學(xué)第一天下午到學(xué)校報到的時候，第一次見到我的新老師趙老師——?？吹剿?，不知怎么的，我莫名的輕松了，不像看到其他老師那么緊張了。一切處理妥當(dāng)后，我總是依賴媽媽，緊張地主動放開她。新老師很和藹。
軍訓(xùn)的日子里，趙老師天天來看我們，給我們拍照。一開始，我們很困惑。老師怎么了？為什么要給我們拍照？軍訓(xùn)衣服好丑！老師似乎看出了我的疑惑，張開嘴說：“這輩子不知道軍訓(xùn)多少次了。這是你人生第一次。希望你能積極配合我！聽了這話，似乎也有道理。學(xué)生們爭相拍照。新老師不守舊。
軍訓(xùn)結(jié)束的最后一天，我想回家。其他班的老師都被帶走了，只有我們趙老師留在教室里，告訴我們開學(xué)需要的學(xué)習(xí)用品。此外，我們的趙老師還在網(wǎng)上創(chuàng)建了七(1)個博客——“快樂家園”。老師這樣做不僅僅是為了讓家長看到我們的“成績”，也是為了讓我們學(xué)習(xí)別人寫的好作文等等……——和新老師不一樣。
開學(xué)后我們對初中還是很陌生的，但是老師并不著急不耐煩，依舊手拉手教我們。為了培養(yǎng)我們的管理能力，幾乎每個人都被分到一個崗位，老師很縱容我們。別誤會我。這種放縱就是把七(1)節(jié)課完全交給自己，一切都要自己想辦法解決(必要時除外)。——新教師另類管理方法。
7 (1)班不再有“新老師”一詞，取而代之的是趙老師。我欣賞和欽佩趙老師和其他班主任不同的管理方法。相信別有用心的管理方法會讓7班(1)更強(qiáng)！
【第8篇】我的一位新老師作文800字-初中初一作文
“同學(xué)你好！”“好老師！”這樣的對話很常見，但在我們班卻很不一樣。
我的新老師嚴(yán)厲幽默，平易近人，令學(xué)生望而生畏。這是正宗的四面餡餅。
平易近人的學(xué)校
“孩子，這幾天天氣不好。多吃水果，多喝水。不要太累?！甭牭竭@里，你一定會想是哪些家長在告訴孩子。你錯了。這是我的新老師，安頓好學(xué)生的季節(jié)，關(guān)注他們的健康，預(yù)防傳染病。是的，老師對我們和對他們的孩子一樣關(guān)心。下課后，我經(jīng)常把你叫到我身邊：“孩子，好好學(xué)習(xí)，不要馬虎，不要三心二意。努力?！?/p>
一所嚴(yán)厲而令人畏懼的學(xué)校
“這些天，我的同學(xué)們太可笑了。考試不好，紀(jì)律寬松，衛(wèi)生更差。這個年級的班級數(shù)量是最差的.張偉把手放下來?！边@時，全班頓時變成了一尊蠟像，不敢動了。因為老師雪亮的眼睛在注視著你的一舉一動。一不小心就有“驚喜獎”？免費(fèi)一日辦公室游?？炜?！老師就像一個變臉的老師，就像一個母親。一眨眼的功夫，她就成了學(xué)生們望而生畏的角色。
幽默派
“很多同學(xué)喜歡聽流行歌曲，比如十三棍，血一樣的頭發(fā)。那些歌只聽到聲音，聽不懂文字。嗚-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼，有什么好的？我喜歡刀郎，別人的歌都是一句一句來的……”下面的同學(xué)哄堂大笑。有同學(xué)站起來說：“老師不是十三棍，是雙截棍；那就像雪一樣?！崩蠋熰圻晷α?。有時候她喜歡用類比，恰當(dāng)?shù)谋扔骱蜋C(jī)智的話語總能活躍枯燥的課堂氣氛。
看了我的介紹，你應(yīng)該已經(jīng)認(rèn)識我的新老師了。也許你會問一個問題：“為什么那個對話不一樣？”那就認(rèn)真聽我說。
如果今天老師幽默，那對話就是笑點；如果老師今天平易近人，那對話就是問候；如果今天老師嚴(yán)厲而令人生畏，那就是暴風(fēng)雨前的沉默。
美好生活的一大因素在于第一個老師。我愛我的老師。
【第9篇】新老師開啟的爆笑課作文400字-初中初一作文
周六晚上，我們有一節(jié)奧數(shù)課，夏老師幫助我們，因為朱老師不在。
上課前，夏老師看到桌子上有一本書，問：“這是誰的書？”但是沒人回答。夏老師翻開書看了看，說：“這本書的主人一定是寫得亂七八糟的，他愛機(jī)器貓。”聽了這句話，全班笑得半死。原來書上的字跡潦草，書的背面還有一只“特大號”的機(jī)器貓。
第一節(jié)課，我們講了《數(shù)陣圖》。老師說：“很多人在幾個圖的學(xué)習(xí)上亂試，但是成功率不高。請不要在我們班向他們學(xué)習(xí)。被稱為“隨機(jī)審判英雄”。同學(xué)們笑死了。
第二節(jié)課，老師在講一個問題，是關(guān)于在圖中的圓圈里填入9個數(shù)字，使之成立?！班牛培?，完了！"正巧，洪慧琳正在做筆，不小心，筆里的零件全飛到了夏老師身上。結(jié)果夏老師開了金口。“我剛做完這道題，洪慧琳放了個禮！”突然，班里沒有一個不笑的，連平時不愛笑的黃志楠都笑了。
夏老師是神。她總能讓悲傷的事情變得快樂，快樂的事情變得更快樂。我喜歡她！下次我要聽夏老師的課！
【第10篇】我的新老師作文1500字-初中初一作文
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是中學(xué)生了。不在學(xué)校的時候，我經(jīng)常想，我在中學(xué)遇到了什么樣的班主任？你還會像小學(xué)班主任一樣愛我愛我關(guān)心我?guī)椭覇幔?/p>
開學(xué)第一天，薛的班主任名字，赫然寫在我同班同學(xué)的名單下面。我默默記住了這個名字。在去教室的路上，我腦子里不停地想著薛的樣子和表情.
推開高一六班的門，教室里有幾個學(xué)生在搬桌椅，還有一個好像既不是學(xué)生也不是家長？??！一定是老師！一定是薛老師，班主任！偷偷瞄，中等身材，長發(fā)，大眼睛，眼神嚴(yán)厲！
接下來，分發(fā)書籍，安排座位，領(lǐng)取校服。一切都在薛老師的安排下有條不紊的進(jìn)行著。放學(xué)后，老師說：“今天上午，學(xué)生們中午回去收拾書，下午1點在教室集合?！笨粗蠋熥叱鼋淌遥揖o張的心安定下來，馬上就覺得餓了。求媽媽帶我去吃好吃的，累了一上午會餓死。
沒想到，下午，我遲到了。懷著忐忑不安的心來到教室。
“報告?！?/p>
“進(jìn)來吧。你為什么來做什么？”
“我.英語字母表中第九個字母.去吃飯了”
“吃飯嗎？吃了這么久？全班都能準(zhǔn)時到，你卻特別？有沒有時間概念，不知道什么時候集合？”
"……"
“坐在你的座位上”
強(qiáng)忍住眼淚默默走到座位上，心里嘀咕道“這老師怎么這么不厚道？一會兒不晚嗎？有什么大不了的？”
這是我對薛老師的第一印象，——。做事有條不紊太不厚道了。
考試臨近，因為是入校以來第一次考學(xué)習(xí)情況，所以教室里的氣氛總是很緊張。我們幾個住在校園里的學(xué)生非常緊張。我怕我控制不了自己。薛老師似乎能看到我們的想法，不斷鼓勵我們，讓我們注意飲食中增加營養(yǎng)，輕松面對。
一天早上我在看書的時候，突然一只溫暖的手抓住了我冰冷的手，然后一個又熱又圓的東西留在了我的手心，一個熱雞蛋。抬頭一看，原來是薛老師。我剛要站起來，薛老師又握緊我的手，示意我坐下。微笑的表情和溫柔的眼神，看起來像是我的媽媽……突然，我的手很溫暖，我的心也很溫暖。在接下來的幾天里，其他幾個住在校園里的學(xué)生說，他們也在考試前收到了老師的“禮物”。那應(yīng)該是薛老師自己的早餐！
最近甲型流感疫情嚴(yán)重。薛老師不斷提醒學(xué)生保暖，注意預(yù)防，多喝開水。一天早上，班里幾個同學(xué)咳嗽?？吹竭@種情況，薛老師趕緊讓班干部給全班同學(xué)買預(yù)防感冒的藥，看著大家喝。如果有人猶豫了，不想喝，薛老師看著他的臉。呵呵，他馬上喝了。我不禁想起我在家生病的時候我媽就這樣監(jiān)視我吃藥，好像我的病是一件很嚴(yán)重的事情。
想著想著，鼻子就酸了.這時候我對薛老師有了第二印象，——，體貼可親，跟我媽一樣。
剛?cè)雽W(xué)的時候，我們班整體表現(xiàn)很差。薛老師經(jīng)常鼓勵我們每天進(jìn)步一點點。誰有一點進(jìn)步，誰就會被大家欣賞。經(jīng)過大家的共同努力，我們班的成績在最后兩次實驗中躍居年級第一。看著老師幸福的樣子，我們的心就像朵朵一樣！
老師說學(xué)生成績好是因為努力，但我理解更重要的是有薛老師那樣明亮的導(dǎo)航燈，減少我們撞石的次數(shù)，按照目標(biāo)前進(jìn)沖刺。
就這樣，薛老師給我的第三印象是，他懂得教育，懂得教好孩子。
人們說老師是園丁，我們是花朵，在老師的呵護(hù)下健康成長。不管這種種子將來能否收獲，園丁都會盡力給他營養(yǎng)、水、氧氣和他需要的一切.
我能讓園丁一無所獲嗎？
xi安義新中學(xué)一年級王嘉梅
【第11篇】新老師700字
今天，一位新老師來到我們班。她的名字叫艾伊古力。她教我們中文。老師身材高挑，勻稱，瘦瘦的，黑頭發(fā)，米白皮膚，眼睛特別。她高高的鼻子上戴著一副眼鏡。她看得出來，她是一個很普通的便衣。她也很大方，樸實，優(yōu)雅，可親。嘴角淡淡的笑會變得很可愛。當(dāng)她來的時候，我們班所有的學(xué)生都喜歡她。我們都喜歡聽她的課，因為她經(jīng)常在課堂上逗我們開心，但奇怪的是她不笑，他的眼睛似乎閃著涼意。有一天上課，我和朋友想出去玩。在走廊上，我看到老師和別人聊天。老師看起來很開心?？粗蠋熥屛矣X得很開心。我們玩完回來，老師已經(jīng)不在了。我真想再看到老師的笑臉。兩個月后，我們和老師之間發(fā)生了很多事情。有一天，聽別人說老師要走了。聽了他們的話，我真的覺得很不開心。過了一會兒，上課鈴響了。這個班是語文班。我覺得這個班是最后一節(jié)語文課，也是最后一次師生見面。老師早上五分鐘就下課了。老師看著我們問：《你們長大了要做什么？》。坐在前排的一個學(xué)生舉手喊道：《老師！》。老師叫他起床。這個學(xué)生：《我長大了以后要做像你一樣的好老師?！?。就這樣，鈴聲響了。像我們自己的媽媽一樣，老師輕聲說：《那么，我要走了，我希望你們以后要努力學(xué)習(xí)漢語，好好學(xué)習(xí)祖國的語言文字。》這節(jié)課結(jié)束了，老師出去了，好像過得很快。班級已經(jīng)很安靜了，還有同學(xué)還在哭，唉！雖然老師不在了，但是老師在我心里永遠(yuǎn)在我身邊！
【第12篇】我的老師_初一新老師作文600字
快樂的第一年在上個學(xué)期結(jié)束了，我?guī)е诖齺淼搅诵碌陌嗉墶Ｎ沂紫瓤吹降氖前嘀魅瘟掷蠋?。說起來，我真的是命中注定要錯過林的。分班后，她還是我的班主任。
我很高興有這樣一個嚴(yán)厲又幽默的老師。
她中等身材，留著卷曲的短發(fā)。她已經(jīng)是一個可愛的老師，她的媽媽總是穿著時尚漂亮的衣服，非常適合她。
你學(xué)識淵博或者人品高尚，這是不用說的。光是林老師的幽默就讓我們愛上了語文課。
“同學(xué)，如果你有什么開心的事，一定不要偷自己的。告訴大家！我們必須同甘共苦，明白嗎？”林老師睜大了眼睛，張大了嘴巴，伸出了手指，這句話帶著可愛的表情走了出來。然而，當(dāng)我邊說邊“帶我們深入百草園”時，林老師顯然是在偷偷向我快樂的同桌發(fā)信號。我看了一眼同桌，他好像沒注意到，繼續(xù)和后桌的同學(xué)自娛自樂。我正要給他打電話，林老師說了句什么。
“那個王帥同學(xué)，你高興什么？跟我們分享怎么樣？”林老師一臉“疑惑”。同桌站了起來，也許是因為全班同學(xué)的目光，又笑了。飯桌后，李生看到自己的“搭檔”被叫起來，幸災(zāi)樂禍，卻被林老師逮個正著。“李生，你笑什么？來到講臺上，展示你的微笑！”李勝基害羞地笑了。
“同學(xué)們，李生的笑容和王帥的笑容有什么區(qū)別？”我以為老師會給他們一個教訓(xùn)，但她要求我們回去?！鳖H為尷尬，“李這不是露骨嘛！”“王帥的笑容很活潑！”大家紛紛表達(dá)了自己的想法。林老師點點頭說：“嗯.嗯.李生的微笑是一種微笑。與李生的微笑相比，王帥的微笑是一個大大的微笑。所以以后一定要仔細(xì)觀察，才能寫出好文章！”寓教于樂是林老師最常用的方法。
哈哈，怎么樣？你也喜歡這么幽默的老師！
【第13篇】my new teacher_我的新老師英語作文100字
my new teacher_我的新老師英語作文100字
新學(xué)期開始了。每件事看起來都和以前一樣，除了一件事。那就是我們班有了一位新的英語老師。他的名字叫楊洋，但我們總是叫他的英文名，羅伯特。他年輕陽光。他剛大學(xué)畢業(yè)。他的發(fā)音很好，我喜歡他的英語口語。羅伯特很幽默，他的課有趣又生動。除了課本，他還發(fā)現(xiàn)了許多其他的課堂教學(xué)文章，如歌曲、電影和漫畫。他說我們可以從我們感興趣的東西中學(xué)到更多。我喜歡這個新老師。
【第14篇】我的新老師_我的老師作文600字
隨著50多天暑假的結(jié)束，新學(xué)期開始了！我們的語文老師已經(jīng)被趙老師取代了。我迫不及待地想見這位新老師。
開學(xué)第一天，我有些激動地走進(jìn)了潤新小學(xué)五年級四班。直到上課，趙老師才露出真面目：趙老師中等身材，長著一雙明亮的眼睛，圓圓的臉上，仿佛能看透人心。又短又整齊的頭發(fā)夾雜著幾根銀絲，多嘴的嘴往往帶著慈祥的微笑，很親切。她的身材略胖，但衣著從來不張揚(yáng)，總是樸素自然。給人全新的感覺。
趙老師的第一句話是：“我是大家的新語文老師。我不知道每個人的過去，但我現(xiàn)在知道了。如果以前大家都做的很好，現(xiàn)在不行，那他們在我眼里就是壞學(xué)生。如果你之前表現(xiàn)不好，在我眼里你就是個好學(xué)生。希望大家都是好學(xué)生?！边@樣的學(xué)校第一句話，不僅給了不善于學(xué)習(xí)的學(xué)生希望，也給了善于學(xué)習(xí)的學(xué)生一個警示。
俗話說：“新官上任三把火?！壁w老師三把火非同一般。這三把火，是對階級的熱情之火；趙老師上課的時候，氣氛很熱鬧。每一節(jié)課都很感性?！渡街性L友》把我們帶入了山中迷人的風(fēng)景，第三課讓我們看起來像小草蟲。趙老師還教了我們很多修辭方法和切分方法，讓我們享受到了學(xué)習(xí)的海洋。不喜歡學(xué)習(xí)一周的陳蕓茜不僅努力學(xué)習(xí)，而且還努力學(xué)習(xí)。曹成勝與徐匯通.所有上課不聽課的學(xué)生都成了積極的演講者。
別看趙老師平時不發(fā)脾氣，但真的發(fā)脾氣就是“驚天動地”！你看，現(xiàn)在的體育課，同學(xué)們總是排不好隊，會惹怒趙老師。“倒換！”來來回回走了四五趟，總算是站成了一排，不過下了車沒多久，就按響了門鈴。
這就是我們的老師趙，一位嚴(yán)厲善良的老師！
【第15篇】印象新老師作文900字-初中初一作文
茫茫土云歸，山青水秀。一個夢想，一英里，一架鋼琴，一首歌。一天一天的換季，一直在一起。
也許在師生之間，應(yīng)該像風(fēng)一樣輕，像云一樣，像雨一樣，溫暖到太陽，像織錦一樣。也許老師和學(xué)生應(yīng)該坐在一起看云起，看云落下，彈鋼琴和唱歌，一起享受，這樣悲傷就可以培養(yǎng)成透明，老師和學(xué)生，學(xué)生和老師，就像一個巨大的容器，密封和過濾短暫的時間標(biāo)記，然后孕育甜蜜的甘露。
和你在一起的這短短幾天，我感受到了你的溫柔、活潑和“兇殘”。課后經(jīng)常發(fā)呆：賈老師是天使嗎？還是“魔鬼”？
軍訓(xùn)的時候有一次肚子疼，頭特別暈。征得教官同意，我蹲在遮陽傘下，你提著包過來了。我的第一反應(yīng)是：震驚。我心想：你會叫我娘娘腔嗎？你會說幾天就不行了嗎？就在我納悶的時候，一條長凳引起了我的注意。你幫我坐在長椅上，然后坐在我旁邊。“怎么了，你不舒服嗎？”你想去醫(yī)務(wù)室嗎？“媽媽的關(guān)心讓我忘了說謝謝，心里暖暖的。
但是開學(xué)第一天，你就給我來了一個“下馬威”:午休時站在門外被罰，我忍不住低聲嘟囔了一句：真煩，我就是不下來聽你講，聽完你講我就不能安心睡覺嗎？坐著聽是認(rèn)真的表現(xiàn)！讓我站在俱樂部旁邊？
那天中午，我沒有反省自己。反而怒氣沖沖的大搖大擺的進(jìn)了教室沒跟你打招呼。此舉為我贏得了繼續(xù)做“門神”的地位。第二天，我雖然拿了本書站在門外，但還是認(rèn)真反思。我也自責(zé)。誰讓我不聽話的？老師說，我們下來聽。她只說了一件事，沒有我們。
昨天自習(xí)課，我和同學(xué)就同一個問題的算法進(jìn)行了一次“辯論”。但是當(dāng)我的觀點開始的時候，你來了，這一幕就被你看到了。我不得不和同桌“揮揮袖子，搬搬搬桌子”，回頭看著我的地方，想哭。來到新位置——的最后一排，只是不停的抱怨同桌，卻不知道，錯了。我在上課學(xué)習(xí)的時候就知道不能討論，但是我就是一個雞蛋打石頭，結(jié)果——碎了！
唉，宮寒多雨，此時銀發(fā)稀疏。這已經(jīng)不是小學(xué)了，只能批評？
舉手領(lǐng)嵐，忘川。這是師生之間的新境界！
講師——賈紅霞
初中其他年級同類作文
新老師
看，他來了。班上新來了一個實習(xí)老師。我來介紹一下。論長相，不能說帥氣自然，但也不能說是賊。圓頭，小眼睛，可能是因為嘴巴沒毛，下巴還留著短胡子。身材有幾分高大?？傮w來說，略顯成熟穩(wěn)定。
說起性格，老師似乎有些捉摸不透。怎么說呢？有時候看起來很幼稚(畢竟是新的)，略顯幼稚。就在他監(jiān)考我們數(shù)學(xué)的時候，我們埋頭沉思，揮舞著筆，而他則在我們座位之間狹窄的地方練習(xí)“蛙跳”。這一蹦一跳，轉(zhuǎn)身繼續(xù)再來……這一套動作真的不符合當(dāng)時考試嚴(yán)肅緊張的氣氛。唉，可謂“大殤”。但有時他也是個不錯的老師。比如自習(xí)課，班級“交融”是一個熱鬧的場景。實習(xí)老師馬上擺出老師的架勢，準(zhǔn)備從作業(yè)中多加作業(yè)，這正是我們想要的。作為學(xué)生，我們最怕作業(yè)多。于是班上的“熱聲，吆喝”頓時煙消云散。
他老師的另一個特點是他的演講。幽默就是其中之一。每當(dāng)我們回答問題，評論試卷，或者表現(xiàn)很好的時候，老師都會說：“好，沒錯，還不錯?！被蛘咴啤笆?，很好，很好！”這些都是他特別的話，當(dāng)然只需要申請專利。
以上幾點是我研究見習(xí)教師的畫像、性格、語言后得出的結(jié)論。對了，少了點東西。這個實習(xí)老師姓陳，但名字不詳。我們尊稱他為陳先生。
（初二，500字）
新老師開啟爆笑生活
上周六晚上，我上了《新思想》的數(shù)學(xué)課。因為朱先生太忙，夏先生就代替了我。
上課前，老師看到講臺上有一本書。如果它沒有名字，他就問我們：“同學(xué)們，這是誰的書？”這本書很差，字跡很潦草。后面有一張機(jī)器貓的貼紙?！蓖蝗唬瑢W(xué)生們哄堂大笑。
第一節(jié)課，我們在學(xué)數(shù)列，很多人都猜到了。老師叫他們“試試”英雄，好多同學(xué)都在笑。
第二節(jié)課，老師在講一個例子。大致內(nèi)容是：用9個數(shù)字填充圓圈，1-9。
使每個正方形四個頂點上的四個數(shù)之和相等。如果使用了一個數(shù)字，劃掉一個數(shù)字并填入圓圈。老師剛劃掉一個數(shù)字，洪慧琳的手按下了筆，筆芯和筆里面的彈簧
零件跳出來，老師說：“剪個號放個煙花？”全班又沸騰了，就連平時不愛說話的鐘慧心和黃志楠也笑了。
夏小姐就像一個魔術(shù)師。她能把悲傷的事變成快樂的事，把快樂的事變成更快樂的事。簡而言之，她就像一個神人。以后還是想聽她的課。
（初二，400字）
我們班的新老師_新老師作文700字
開學(xué)了，一位名叫程的新老師來到我們班。
程先生今年三十多歲。他又高又胖，但他在行動上很聰明。她有一頭又黑又厚的頭發(fā)，像瀑布一樣落下來。她的臉又圓又白，有兩條彎彎的眉毛，像晾衣繩上的細(xì)鉤；尤其是那雙漂亮的大眼睛，就像上課時那張嚴(yán)厲的嘴巴，看起來會說話，殺傷力極強(qiáng)。
每當(dāng)程老師走進(jìn)教室，或者我們在她的語文課上，她的眼睛就像兩盞探照燈，在我們周圍掃過。當(dāng)你做了不該做的事，她會用憤怒的眼神盯著你看一會兒，直到你低下頭，默認(rèn)了你的錯誤；當(dāng)你做了一件讓她開心的事，她含笑的眼睛會看你兩分鐘，仿佛在享受一個寶藏。這時，你會害羞地低下頭。
有一次上課，嘴癢，開始和同桌說話。有一段時間，我們真的忘乎所以了。就在我剛閉嘴想說下去的時候，突然覺得周圍出奇的安靜。這是一節(jié)課。哪里好像不對？我低下頭，不敢抬起眼睛。我斜著角度看了老師一眼，嚇了我一跳！乖乖，原來程老師已經(jīng)不講課了，很認(rèn)真的看著我們，一直閉著那張沒完沒了的嘴。全班同學(xué)也看著我，有的好像在為我擔(dān)心，有的洋洋得意，有的好像在和我一樣犯錯。教室里的空氣似乎凝固了，我的心臟和太陽穴在一起快速跳動，但一只兔子不得不打破它的胸膛。我尷尬得直起身來，尷尬地坐下。我的臉看起來像被刀子劃了一下。很難受，很丑。程老師并沒有因為我警覺坐下而移開眼睛，而是用眼睛看了我2分鐘。這個時候我真的很想找個地方消失。感覺每一分鐘都比一年長。
從那以后，我再也沒有在課堂上簡短地談過話。
這是我的新老師。雖然上課很嚴(yán)格，眼神很有殺傷力，但是下課后他立刻就改變了自己。他比孩子還小，瘋狂地和我們玩各種游戲。所以我和同學(xué)都很喜歡她。我愛我的新老師！
（初二作文，）
