【第1篇】體育課時光作文1100字-初中初一作文
說到我們班的體育課，100只螞蟻都能被摸死，太辛苦了。
除了正式的十五分鐘課程，打了幾次太極【記得我們班有個叫太極的家伙(以前跟“少爺”坐在我后面)，老師宣布要打太極，全班都沖向他】，其他人很少，大家可以自由活動，各就各位。
我們學校的體育設施還可以(沒有小學的好)，除了籃球場，單杠，沙灘等等，還有乒乓球臺。一般很少有男生打乒乓球。他們都高興地去籃球場，但只有一些溫柔的女孩玩。之所以在這里說“溫柔”，是因為他們只能開球，玩一點點簡單的游戲(擅長乒乓球的運動都去其他地方發(fā)展，比如籃球、羽秋等。).只要有一個快或猛的球，它們就會像炸彈一樣飛走。我跟他們玩了幾次，發(fā)現(xiàn)他們根本無法調動，就停了下來。
其次，羽毛球。羽毛球男女都打，因為學校的節(jié)拍多球少(羽毛球旁邊有老師停車場。我們玩的時候經常會撞到天篷，從樓上可以看的很清楚：羽毛球球有幾個！1, 2, 3, 4, 5 .總之就是很多，永遠不會有20個。)，所以，我們要一起玩。正因為是混的，當然是要為自己爭光，所以羽化的時候回家會出汗，第二天連手都抬不起來。
最后，籃球。太陽底下，那些人沖啊沖，根本不在乎搶到球沒搶到——，而是專注于參與！但是有時候我們女生會生氣，哇咔咔！有沒有什么規(guī)則，那個沒腦子的家伙居然把球扔到自己的籃球架上？
當然，我個人最喜歡的還是羽毛球。但是因為女生解放的比男生晚(跑步失敗，訓練有素)，我們氣喘吁吁的第一個沖到器材室。所有好的節(jié)拍都被帶走了，只剩下那些無人看管的“傷兵”。不過，有總比沒有好。后來，我失去了手臂。
在班里，我以“沒人能打得過我”、“沒人了解我”被視為“超級暴徒”，因為我很努力。有幾次因為下落力太大，球拍飛出去了，但是拍柄還留在我手里.一個星期后，我去找人打架，沒人敢跟我打——女生：啊！我要去打乒乓球！徒勞無功！——男生：你太強了，是我嗎？投降吧！這.這個，我去“菜鳥”那邊玩，你一個人玩，不勞而獲！——有時候太“厲害”了，沒有對手。
對于籃球：唉~ ~你怎么受得了這種傻逼？
最近距離我投不進去(詭辯：不是我的錯，學校球太爛，籃球架太高，學生太吵影響我…良心：別人怎么能投進去，你不行？)
昨天打羽毛球瘋了，腦子一片混亂。體委問我要不要參加射擊比賽，我其實是一頭霧水的答應了(比賽要求：不能只有男女，班里的女生都不參加，就來找我，所以只有我一個女生參加)。今天醒了想撤，成績單交給學生會了。哎喲.算了，被鄙視被殺是大事。
【第2篇】體育課上的一道風景作文600字-初中初一作文
我上體育課的時候跑了兩次，體育老師讓我們自由活動。我和一個朋友在操場上慢慢走著。
突然看到旁邊的小學。一個老師領著一群學生穿過大門，來到我們學校，來到操場中央的草地。
這是干什么？他們沒有課嗎？他們正在上課嗎？你會上什么課？看到這一幕我很驚訝。也很迷茫。腦子里突然出現(xiàn)了很多疑問和疑惑，不知道怎么回答。
于是和同學一起去了。跟進，想知道他們想干什么，但是聽到了，老師說，找小動物。
我驚訝得說不出話來。這個天氣不暖不冷，但是是冬天，不是冬天，或者是春天，不是春天。不是陰天，沒有螞蟻在動，更何況這個季節(jié)草里也沒有螞蚱。他們在這片草地上尋找什么樣的動物？
我繼續(xù)好奇地看書，突然被老師的話嘲笑了。
老師說，數(shù)數(shù)螞蟻有幾條腿。有牙齒？你有幾顆牙齒？你有翅膀嗎？反正他說了很多問題，老師也沒講清楚。更何況我們之間也沒有走得很近，他說的話也聽不清楚。他只聽清楚了這些問題。
而且這些問題印象非常深刻，真的很難忘記。
然后我們下課，回到教室。后來怎么樣了？我們還不知道。他們最后算出螞蟻有多少條腿了嗎？我覺得那些孩子肯定會認真數(shù)數(shù)的。但是，我真的不知道他們最后有沒有算進去。
那個老師真的很有趣。突然，他想回到一年級，他也想這樣的生活，這樣的校園時光。
那群天真可愛的孩子，那位有趣的老師，形成了一道風景，一道美麗的風景。
【第3篇】那節(jié)體育課作文700字-初中初一作文
現(xiàn)在是晚自習，但是體育課還是忘不掉，臉上火辣辣的感覺還是來不及.
記得那一天體育課，體育老師讓我們跑兩個400米，讓我們一分三十秒跑完。如果一個失敗了，我們會再跑一次。第一圈跑了一分三十五秒，沒達標。其實跑步后腿不酸，就是呼吸跟不上節(jié)奏。應該是肺活量的問題。沈跟我一樣。第二圈開始了。我咬牙堅持。當我還差20米時，我屏住呼吸沖過了終點線。這次我跑了1分32秒，申齊樂也跑了。我以為又要跑了，老師網開一面說：“我們過去吧！”我和沈忍不住歡呼雀躍，終于好好休息了一會兒。但是就在休息五分鐘后，體育老師打電話給沈問：“你及格了嗎？我怎么記得你沒及格？”沈愣了一下，然后有點不好意思地說：“老師.你.你不是說.算我一個.我通過了？”老師的臉立刻沉了下去，所有在玩能量的同學都回了電話。心里忐忑：這件事我也犯了錯。然后老師讓沈齊樂出去，叉著腰歪著嘴說：“你是真傻還是假傻？”！我是說你跑了第二圈，你跑了第一圈嗎？“然后他很隨意的指著一個同學，讓他大聲說老師的要求?！崩蠋熥屛覀兣軆伤陌倜?，讓我們一分三十秒跑。只要有一個失敗了，我們就必須再跑一次?！苯又鴮ι蛘f：“你聽清楚了嗎？說，你是真的傻還是真的賤？”深吸一口氣，鞠了一躬：“對不起，老師，我是認真的?！蔽也唤沽鳑驯?，也難逃責任，但老師只當眾批評沈，一點面子都不留，而沈的自尊心相當強。其實我很理解他，因為他們都是同齡人。他不是故意的。他之所以拿“黑鍋”，是因為老師很生氣，聽不進學生的話。他只是承認算了。這種解釋就像在火上噴灑一個過期的滅火器，也許是噴灑或者變大.
那堂體育課仍然縈繞在我的腦海中。羞恥感揮之不去，但又能怎么辦？
「?袁？呃？」?]?
2011年2月13日
【第4篇】一堂難忘的體育課作文700字-初中初一作文
我不記得去過多少次體育課了。但是，小學的體育課，真的讓我體會到了什么是難忘。
“丁……”鈴聲一響，學生們立刻趕回教室，靜靜地等著老師來上課。誰不愛上體育課？過了一會兒，體育老師終于來了。老師笑著走進教室，說：“同學們，今天我們要上跨欄課，怎么樣……”老師還沒來得及說什么，同學們就大聲歡呼起來。老師嚴肅地說：“安靜，接下來我們去操場吧！”
老師把我們帶到操場。我看到操場塑膠跑道上有五個欄，肯定是60米欄。對我來說沒什么！
首先，老師向我們簡要介紹了跨欄過程，然后解釋了動作的要點。然后，老師演示了幾次——。首先他蹲在起跑線上，準備出發(fā)。一聲令下，他出發(fā)了，很快就跨過了第一欄、第二欄、第三欄、第四欄、第五欄。多快啊！這一系列精彩的表演贏得了學生們的熱烈掌聲。
現(xiàn)在是學生們“展示才華”的時候了。有的同學像一只燕子，輕快地跨過柵欄，奔向終點；有的同學在跨欄的時候不小心撞到了跨欄，但是沒有摔倒，只是勉強及格；其他同學在第一欄摔倒了，也摔倒了。他們旁邊的學生已經笑了。真的希望自己能早日嘗到跨欄的滋味。一個同學穿越過來，最后輪到我了，我卻有點膽怯，但我還是深吸了一口氣，帶著堅定的信心跑了。跑到第一欄的時候，我的心怦怦直跳。我抬起大腿，用盡全力跨過了第一道坎。好險??！目前還有第二個坎，我跨過了，不管怎么樣。我對自己充滿信心，輕松跨過了三四五。眼前就是終點，我開心的跑到終點，心里有一種前所未有的成就感。我忍不住歡呼和大喊。雖然不是很快，但是過的很順利，已經是我第一名了！
“丁……”鈴響了，學生們一個接一個地離開了操場。這門課的運動真的讓我意識到，當生活中有困難的時候，只要我勇敢的去挑戰(zhàn)，困難就會向我們屈服。
【第5篇】有趣的體育課作文600字-初中初一作文
星期五，我們上了一節(jié)有趣的體育課。
準備活動結束后，我們等著老師下達“超級疼”的命令，但老師說：“這個班里，我們也做‘蛇形穿越’。我們先做練習，然后男生和男生，女生和女生按照奇數(shù)和偶數(shù)來比賽，最后我們從男生和女生中選12個人來比賽?！薄芭叮褪沁@個，太好了！”我覺得。我們立即手拉手排成一列，像柱子一樣的“人類屏障”。老師一喊“開始”，各組第一個學生就出發(fā)了。只見他們個個眼明手快，穿在“人障”之間，然后繞過最后一個同學，再繞到原來的位置，拍著第二個同學的手，第二個同學立刻出發(fā)了?！芭叮褪沁@樣！”上節(jié)課沒來的宋博文恍然大悟。輪到我了。當李澤熙拍了拍我的手，我立刻轉身繞過宋博文，然后繞過李澤熙，穿梭于“人間屏障”。在穿的過程中，我想斜著跳過去，既節(jié)省了時間，又不會摔倒，但是人與人之間的距離太小，跳不過去，只好來回跑。
我們跑完以后，第二組還剩一個張。雖然他跑得很快，但是因為前面的同學跑得慢，我們還沒輪到他跑就跑完了。
我們跑完之后，老師讓我們數(shù)“1212”以便平分人，不讓一組里的快的都跑，一組里的慢的都跑，然后讓報“一”的男生和報“二”的男生比，讓報“一”的女生和報“二”的女生比。結果我們組又贏了！
在第三場比賽中，老師將12名男生和12名女生進行了比較，其中男生是張和，女生是劉新宇和。比賽開始的時候雙方實力差不多，但是比賽進行到一半以上，女生就落后了。當我們跑完的時候，其中一個女孩沒有跑。我們又贏了！
這個星期五，我們上了一節(jié)有趣的體育課。我的三個隊贏了所有三場比賽。
【第6篇】體育課下課以后作文250字-初中初一作文
昨天上午，前兩節(jié)是體育課。我們老師讓我們鍛煉跑步速度，所以50米短跑帶我們跑了好幾次。體育課的兩節(jié)讓我們很累。
下了體育課，筋疲力盡的回到教室，然后坐在椅子上不想動。喝了些涼水后，我沒覺得那么渴。
沒想到接下來兩節(jié)課我就困了。這是兩節(jié)物理課。物理老師在平臺上熱情地給我們講復雜的物理公式和物理問題的時候，我的腦子真的很困，不停地提醒自己要清醒。可是，沒想到一天下來，我不爭氣的睡著了。
唉，這都是體育課運動過度造成的。
【第7篇】體育課時光作文1100字-初中初一作文
說到我們班的體育課，100只螞蟻都能被摸死，太辛苦了。
除了正式的十五分鐘課程，打了幾次太極【記得我們班有個叫太極的家伙(以前跟“少爺”坐在我后面)，老師宣布要打太極，全班都沖向他】，其他人很少，大家可以自由活動，各就各位。
我們學校的體育設施還可以(沒有小學的好)，除了籃球場，單杠，沙灘等等，還有乒乓球臺。一般很少有男生打乒乓球。他們都高興地去籃球場，但只有一些溫柔的女孩玩。之所以在這里說“溫柔”，是因為他們只能開球，玩一點點簡單的游戲(擅長乒乓球的運動都去其他地方發(fā)展，比如籃球、羽秋等。).只要有一個快或猛的球，它們就會像炸彈一樣飛走。我跟他們玩了幾次，發(fā)現(xiàn)他們根本無法調動，就停了下來。
其次，羽毛球。羽毛球男女都打，因為學校的節(jié)拍多球少(羽毛球旁邊有老師停車場。我們玩的時候經常會撞到天篷，從樓上可以看的很清楚：羽毛球球有幾個！1, 2, 3, 4, 5 .總之就是很多，永遠不會有20個。)，所以，我們要一起玩。正因為是混的，當然是要為自己爭光，所以羽化的時候回家會出汗，第二天連手都抬不起來。
最后，籃球。太陽底下，那些人沖啊沖，根本不在乎搶到球沒搶到——，而是專注于參與！但是有時候我們女生會生氣，哇咔咔！有沒有什么規(guī)則，那個沒腦子的家伙居然把球扔到自己的籃球架上？
當然，我個人最喜歡的還是羽毛球。但是因為女生解放的比男生晚(跑步失敗，訓練有素)，我們氣喘吁吁的第一個沖到器材室。所有好的節(jié)拍都被帶走了，只剩下那些無人看管的“傷兵”。不過，有總比沒有好。后來，我失去了手臂。
在班里，我以“沒人能打得過我”、“沒人了解我”被視為“超級暴徒”，因為我很努力。有幾次因為下落力太大，球拍飛出去了，但是拍柄還留在我手里.一個星期后，我去找人打架，沒人敢跟我打——女生：??！我要去打乒乓球！徒勞無功！——男生：你太強了，是我嗎？投降吧！這.這個，我去“菜鳥”那邊玩，你一個人玩，不勞而獲！——有時候太“厲害”了，沒有對手。
對于籃球：唉~ ~你怎么受得了這種傻逼？
最近距離我投不進去(詭辯：不是我的錯，學校球太爛，籃球架太高，學生太吵影響我…良心：別人怎么能投進去，你不行？)
昨天打羽毛球瘋了，腦子一片混亂。體委問我要不要參加射擊比賽，我其實是一頭霧水的答應了(比賽要求：不能只有男女，班里的女生都不參加，就來找我，所以只有我一個女生參加)。今天醒了想撤，成績單交給學生會了。哎喲.算了，被鄙視被殺是大事。
【第8篇】體育課小插曲作文500字-初中初一作文
上中學一個多月了，基本適應了.本來以為到了初中，作業(yè)堆積如山，課程滿滿的，空余時間大概為零，“笑”遙不可及.
但是現(xiàn)實好多了，所有的煩惱都可以扔掉了……空閑時間那么多，有時候不知道該怎么辦。課間10分鐘就能完成作業(yè)，更不用說擔心了。課程很多，但是很好玩，但是書包負擔很重.
如果你想說你最不習慣的地方，那就得算“開車”了.早上一般6點就要離開溫暖的小窩，但只能怪學校離我家太遠(至少要走2個小時才能走過大半個城市)。校車很早就離開了，所以你不能遲到.中午，剛吃完飯，看看時間，差不多該上學了.除了上高中，我別無選擇。
雖然這些東西有點無奈，但是一般都很好……周六我們上體育課，那個“葉子”莫名其妙的惹到我了，我就追著他打……但是失敗了。原因有二：1。學校太大，跑累了；2.他跑得比我快得多，追不上。但是到了放學的時候，他停下來給我打電話，有點出乎我的意料，但是不疼，不太好.然后，象征性的叫我兩次，呵呵.
今天醒來，腳好累！怪不得昨天追他跑了一節(jié)體育課，卻忘了為什么追他.
不管那么多，珍惜吧.呵呵
【第9篇】體育課時光作文1000字-初中初一作文
除了正式的十五分鐘課程，打了幾次太極【我記得我們班有個叫太極的家伙(以前跟“少爺”坐在我后面)，老師宣布要打太極的時候全班都沖向他】，其他人很少，大家可以自由活動，各就各位。
我們學校的體育設施還可以(沒有小學的好)，除了籃球場，單杠，沙灘等等，還有乒乓球臺。一般很少有男生打乒乓球。他們都高興地去籃球場，但只有一些溫柔的女孩玩。之所以在這里說“溫柔”，是因為他們只能開球，玩一點點簡單的游戲(擅長乒乓球的運動都去其他地方發(fā)展，比如籃球、羽秋等。).只要有一個快或猛的球，它們就會像炸彈一樣飛走。我跟他們玩了幾次，發(fā)現(xiàn)他們根本無法調動，就停了下來。
其次，羽毛球。羽毛球男女都打，因為學校的節(jié)拍多球少(羽毛球旁邊有老師停車場。我們玩的時候經常會撞到天篷，從樓上可以看的很清楚：羽毛球球有幾個！1, 2, 3, 4, 5 .總之就是很多，永遠不會有20個。)，所以，我們要一起玩。正因為是混的，當然是要為自己爭光，所以羽化的時候回家會出汗，第二天連手都抬不起來。
最后，籃球。太陽底下，那些人沖啊沖，根本不在乎搶到球沒搶到——，而是專注于參與！但是有時候我們女生會生氣，哇咔咔！有沒有什么規(guī)則，那個沒腦子的家伙居然把球扔到自己的籃球架上？
當然，我個人最喜歡的還是羽毛球。但是因為女生解放的比男生晚(跑步失敗，訓練有素)，我們氣喘吁吁的第一個沖到器材室。所有好的節(jié)拍都被帶走了，只剩下那些無人看管的“傷兵”。不過，有總比沒有好。后來，我失去了手臂。
在班里，我以“沒人能打得過我”、“沒人了解我”被視為“超級暴徒”，因為我很努力。有幾次因為下落力太大，球拍飛出去了，但是拍柄還留在我手里.一個星期后，我去找人打架，沒人敢跟我打——女生：?。∥乙ゴ蚱古仪?！徒勞無功！——男生：你太強了，是我嗎？投降吧！這.這個，我去“菜鳥”那邊玩，你一個人玩，不勞而獲！——有時候太“厲害”了，沒有對手。
對于籃球：唉~ ~你怎么受得了這種傻逼？
最近距離我投不進去(詭辯：不是我的錯，學校球太爛，籃球架太高，學生太吵影響我…良心：別人怎么能投進去，你不行？)
昨天打羽毛球瘋了，腦子一片混亂。當體委問我要不要參加射擊比賽時，我一頭霧水，答應了(比賽要求：不能只有男女，班里女生都不參加，所以只有我一個女生參加)。今天醒了，想撤。成績單交給了學生會。哎喲.算了，被鄙視被殺是大事。
【第10篇】難忘的體育課作文300字-初中初一作文
4月16日星期二天氣晴朗
等啊等啊，希望啊希望啊…一周只有兩個節(jié)日的體育課終于到了。鈴還沒響，大家都迫不及待的下樓改革。慢跑達兩圈讓我很痛苦，但俗話說“苦為先，樂為后?！睘榱四芡妫遗猿?。然后，一場打沙袋的游戲拉開了序幕。首先，一個由伊斯雷爾修女、我、徐梅等組成的團隊。小心！我看到沙袋像箭一樣射向八姐。此刻，每個人的心都在我的喉嚨里。就在我以為她“一定會死”的時候，我忍不住捂住了眼睛。但是她用靈活的動作挽回了局面，也用偷換的方式抓住了沙袋，為這支隊伍贏得了一分。正當我被這驚喜的聲音弄得不知所措的時候，凌躡手躡腳地走到我面前，對我喊道：“八姐把包拿走了?！薄巴?，太棒了！”忍不住脫口而出。我歡呼，我跳躍。玩了一段時間，出了一身汗，心情輕松了不少。多運動，做好人！集合哨響了，大家不情愿地離開了操場。
初中：王俊杰
【第11篇】體育課作文300字-初中初一作文
鈴鈴響了，下課了，學生們跑出教室去上體育課。
鈴鈴貝爾，該上課了。學生排隊等體育老師。體育老師叫我們做準備練習，‘12345678，22345678，32345678，42345！’準備好后，體育老師讓我們跑步。最后，跑完步，老師讓我們自由活動。一些學生做作業(yè)，一些踢足球，一些建造沙堡，一些打籃球，一些玩他們自己的游戲。
我告訴你，老師一生氣，就會用手捏你。老師的撮不是一般，而是轟轟烈烈。掐的像螃蟹的鉗子，骨頭會有斷的感覺。是真的。不信你去問問彭浩源，黃，黃子貴。
……怎樣？我們體育老師夠有趣的！
【第12篇】體育課作文500字-初中初一作文
今天剛體檢完，每門課都過了。老師宣布結果后，老師說：今天我們打乒乓球，打籃球，去那里，籃球在哪里。當學生們聽打乒乓球和籃球時，他們不能相處。
在老師的指揮下，我們以“百米沖刺”的速度飛向大操場，就像籠子里的小鳥。學生們聚集在一起，成隊打籃球。雖然不喜歡籃球，但是想看看大家技術怎么樣。他們的技術不怎么樣，但是臉上都是笑容?？赐昊@球。
我聽到一陣“加油，加油！”那個聲音，原來是乒乓球少年在打乒乓球！看到他們玩得很開心，我也覺得手“癢”，不由自主地走了過去?？此麄兌嗾J真！旁邊的“裁判”正在一個個回憶著這兩個“冤家對頭”。雙方打得難解難分，比分很緊。他們雖然打乒乓球，出了一身汗，但是并不在乎。他們都想著怎么吃對手，因為他們都渴望勝利。
當時我正在看熱鬧，一聲鈴響傳進大家耳朵，雙方打成平手?！安门小毙急荣惤Y束，比賽打成平手。同學們看到上學期最后一節(jié)體育課已經結束，只好無奈地放下運動器材，回到教室。
【第13篇】體育課記
體育課紀
場地周圍的所有建筑也都在，西南樓和美優(yōu)在樓下。再看看平坦寬闊的操場。一路走了不到半里，漸漸聽到一次又一次的笑聲，但是那些在我耳際溢出的，同學們也是！
已經離開兩周的體育課讓學生們興奮不已。會打排球讓大家心情更好，更開心。
我們的體育老師中等身材，略瘦，筆挺，憨厚，極其可信。他手里無數(shù)的排球讓人眼花繚亂，星星點點。所謂男排和女排，不過前者一個，體育課也！
大家忙笑著笑著，“安靜！”老師帶著輕微的吼聲和半分的憤怒，帶著每個人進了教室。簡單排了個隊，老師從包里拿出一個排球和體委給大家做“粥”，講講要領。
手和手掌向上折疊形成碗狀。第二，兩個前臂靠得很近。第三，手腕放低。第四，用前臂的前三分之一接球。五、手臂不動，膝蓋接球。簡單示范了一下，我們開始練習。
充滿自信，以為每一個球都會很成功，但我錯了，心里想的不一定是現(xiàn)實。球來的時候，他已經忘了動作要領，要么用拳頭打排球，要么用前臂前三分之二觸球，經常讓球打在臉上。這是個意外。這是一個驚喜。不時有飛球，漏球，手眼不協(xié)調。一度場面混亂，但大家都笑了。
這時老師吹了聲口哨，給我們講了大家在這次練習中遇到的問題。老師說：“我們可能什么都學了，只是有點緊張?！?。他讓我們拋開一切雜念，用心和排球交流。個別學生的手和姿勢不標準，那些學生在老師的幫助下得到糾正。我們三三兩兩地自己去練習。
通過老師的指導，我突然意識到我要馬上打起來。因為我發(fā)現(xiàn)漏打飛球的次數(shù)在逐漸減少，從原來的漏打，變成了可以準確的回打。我知道我在一點一點進步。
手一揮，汗也！展顏笑了，休也！要自由，要酷！三合一，有意思！
【第14篇】體育課800字
“丁……”鈴聲一響，學生們立刻趕回教室，靜靜地等著老師來上課。誰不愛上體育課？過了一會兒，體育老師終于來了。老師笑著走進教室，說：“同學們，今天我們要上跨欄課，怎么樣……”老師還沒來得及說什么，同學們就大聲歡呼起來。老師很認真的說：“安靜，接下來我們去操場！
“從：大全老師帶我們到操場，才看到操場塑膠跑道上有五個跨欄，肯定是60米欄。對我來說沒什么！
首先，老師向我們簡要介紹了跨欄過程，然后解釋了動作的要點。然后，老師演示了幾次——。首先他蹲在起跑線上，準備出發(fā)。一聲令下，他出發(fā)了，很快就跨過了第一欄、第二欄、第三欄、第四欄、第五欄。多快??！
這一系列精彩的表演贏得了學生們的熱烈掌聲。
現(xiàn)在是學生們“展示才華”的時候了。有的同學像一只燕子，輕快地跨過柵欄，奔向終點；有的同學在跨欄的時候不小心撞到了跨欄，但是沒有摔倒，只是勉強及格；其他同學在第一欄摔倒了，也摔倒了。他們旁邊的學生已經笑了。真的希望自己能早日嘗到跨欄的滋味。一個同學穿越過來，最后輪到我了，我卻有點膽怯，但我還是深吸了一口氣，帶著堅定的信心跑了。跑到第一欄的時候，我的心怦怦直跳。我抬起大腿，用盡全力跨過了第一道坎。好險?。?/p>
目前還有第二個坎，我跨過了，不管怎么樣。我對自己充滿信心，輕松跨過了三四五。眼前就是終點，我開心的跑到終點，心里有一種前所未有的成就感。我忍不住歡呼和大喊。雖然不是很快，但是過的很順利，已經是我第一名了！
“丁……”鈴響了，學生們一個接一個地離開了操場。這門課的運動真的讓我意識到，當生活中有困難的時候，只要我勇敢的去挑戰(zhàn)，困難就會向我們屈服。
【第15篇】體育課玩跳竿作文400字-初中初一作文
“叮00，叮00”已經開始了。這個班是體育課。在體育委員李欣的帶領下，我們一字排開地下樓，歡天喜地地來到操場。
“立正，稍息！”在體育老師的強烈口號下，我們排好了隊。老師說：“今天主要練跳高?！比缓螅苄〗惆褍蓚€紅烙鐵插在沙坑里，拿著一根長竹竿，把竹竿放在紅烙鐵上。李信輕蔑的一瞥，稱之為“垃圾”。曹老師讓李信先跳。哇！真的是體育委員！我看見他張開雙臂，沖到竹竿前。他像一只高飛的大雁，成功地跳過了竹竿，但過竿時沒有很好地協(xié)調，于是“砰”！他變成了一個頭發(fā)花白，穿著灰色衣服和褲子的老人！大家都保持微笑。
然后，毛玉龍以最標準的姿勢躍過欄桿；李曉婷像一只展翅飛翔的海燕一樣“飛過”竹竿。很快就輪到我了，我的心像兔子一樣狂跳?！跋乱粋€！”耶穌基督！最壞的時候到了！我長長地吸了一口氣，所有雜念都拋了出去，我沖到竹竿前，用力一跳，摔倒了！后面還有更慘的：有的像青蛙一樣勉強跳過竹竿；有的干脆鉆到竹竿下。校園里多么有趣的一天??！它帶給我們無限的快樂和歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
初中其他年級同類作文
有趣的體育課
體育課，這個千載難逢的放松機會終于來了。我是去教室還是去球場跑步？就在我想著左右為難的時候，老師以閃電般的速度下了一道命令：“同學們，我們這堂課要練一個把腿抬高的動作?！崩蠋熞徽f完，學生們都驚了：“再練！”練習前老師教我們熱身，因為我從小就在鍛煉，所以基本功還不錯。那些動作真的是小菜一碟，不用我這樣的人來做。我不僅懶，還會說些諷刺的話：“老師，這個動作太容易了，換下一個?！痹拕偼?，三十九雙眼睛齊刷刷地盯著我，我最好閉嘴！男人不吃眼前虧，知道時勢的都是接君，不會跟你爭。我心里嘀咕著。
熱身運動終于結束，終于開始了。接下來發(fā)生的事情出乎意料，足以讓人笑得前仰后合。學生們抬腿的態(tài)度可謂五花八門，各有千秋。看那個女同學。不知道是我自己的因素還是我的褲子。我的腿就是舉不起來。你做夢去吧。走過去！有一個神，我跑不過去也不允許我跳過去？學生蒙混過關的方法層出不窮，可謂“八仙過海，顯神通”！而我忙得不可開交。你在忙什么？做評論員！看這件套頭衫。如果袋鼠是跳躍冠軍，她就是袋鼠的主人。再看那個，是兔子的哥哥！邊說邊模仿讓老師同學都笑了，那我呢？我笑得前仰后合，但是當事人已經怒不可遏了！最后在學生盯梢之后，老師宣布解散，這是一筆很大的交易。一群女同學追著我抓我?！熬让?！”
我無力地靠在椅子上，真誠地嘆了口氣：“我們班的女生真的‘與眾不同’！”
（初三，600字）
難忘一節(jié)體育課
上級說每個學校都要申請一門特長，于是學校就聲稱擅自申請籃球。聽到這個消息，我怒不可遏，大喊學校不愛國。如果我愛國，我應該選擇乒乓球。其實我個人是很愛打乒乓球的，但是一想到體育課從此要打籃球，我當時就有那種表情，還有同學說我是“裝死”。
早上第三節(jié)課是體育課。課后練習一結束，我就和幾個乒乓球朋友直接去了籃球場。我玩了一個小把戲。學校的乒乓球臺夾在兩個籃球場中間。籃球和乒乓球我都帶了。我們打了一會兒乒乓球后，我的一個乒乓球朋友李志豪——迅速指著操場喊道：“去籃球場！老師來了！”
聽到這里，我們立刻放下乒乓球拍，把籃球拿到一邊，帶著球跑進籃球場。再看老師，他在遠處的一棵樹上注視著我們的一舉一動。我別無選擇，只能咬緊牙關。
其實我只會一點點打籃球——。我基本會運球，傳球，投球。對一些犯規(guī)動作也略知一二。我很難從三分球中得到籃板，因為我真的不適合打籃球。我們所謂的打籃球，其實就是隨意投籃，沒有任何規(guī)則。
你可以想象一個籃球場上有二三十個男生，二三十個籃球砰的一聲投進只有兩個籃筐。當然，有人被籃球擊中是必然的。我只被擊中過一次，球直接打在我的頭頂上。全身發(fā)抖，額頭有點癢，不省人事。
真的累了，我們三三兩兩的坐在乒乓球桌上聊天。體育老師不好惹。他馬上下令“所有男生拿著球圍著操場跑！”然后我們被迫跑，其實很簡單。我們都是先把球向前扔，然后跟著球。
這一圈很快就跑完了，鈴聲不失時機地響了起來。
我們在抑郁癥中上樓的時候，突然看到有人在——吃冰淇淋！
冰！齊！下雨！我的愛！
沒有再耽擱，我跑到了食堂。當我出來的時候，我手里已經拿著涼冰冰和甜絲絲的冰淇淋了！
頭上的汗我都顧不上了，恨不得一口咬下去。
哦，太酷了！
（初二，700字）
“要命的體育課”
今天是星期四，課程表上寫著下午最后一節(jié)是體育課.想起體育課前一節(jié)，班上的體育老師好像有事，就由另外一個也教體育的老師來代替。聽說這位關老師是個很嚴格的老師，但是……也不怎么樣。只是圍著操場跑兩次，我們還能做到。
下午體育課最好的一節(jié)終于到了，同學們都很開心，因為我們班的體育老師臨時缺席了，前任關老師幫他做的。我們都知道關老師不嚴格，所以可以放心，不會出那么多汗，但是……事實并非如此。
哨聲響起時，集合-排隊。我們也懶。很容易為對方出頭?！跋扰芪迦Α保P老師的話一落，我們一點都不相信自己的耳朵，然后反應過來“什么？五圈？”“哦，我不想跑……”很多同學都不愿意?，F(xiàn)在太陽這么熱，誰會說“哦，五圈，很少！”是的，我們不想跑。但是.“啊，什么，我叫你跑就跑，廢話真多！”關老師冷著臉說。當我們聽到他的話時，我們驚呆了，然后我們繞著操場跑。
開始的時候，大家都很有秩序。之后在跑100米之前，一塌糊涂。過了“幼稚”的五圈，我們只想休息一下，坐下來喝一杯什么的。然而……還沒等我們坐下，關的哨聲又響了。我們沒辦法。我們不得不去排隊。“?。蕚溥\動，還是十倍！”每個人都不相信地看著老師?！斑€有，抬腿高！”大家還沒喘過氣來。我必須做這樣一項困難的運動！不僅做了十遍，關老師也不知道從哪里找來一根棍子擋在面前。如果他的腿碰不到棍子，繼續(xù)做。神.
一節(jié)課下來，我們回家的力氣消耗殆盡，脊背酸痛，雙腳麻木。這真的是“絕望的體育課”的一節(jié)。
（初三作文，）
