【第1篇】競(jìng)爭(zhēng)中需要合作作文400字-初中初一作文

競(jìng)爭(zhēng)需要合作，這是絕對(duì)正確的。只有學(xué)會(huì)合作，你的事業(yè)才能成功，只有學(xué)會(huì)合作，你才能得到你想要和期待的結(jié)果。合作是個(gè)簡(jiǎn)單的詞。對(duì)有些人來說，合作就像談話。對(duì)其他人來說，合作在他們的生活中起著重要的作用。

中國太空飛行的所有成功和神舟六號(hào)的發(fā)射都取得了如此大的進(jìn)步，正是因?yàn)槿藗冎g的合作。人與人不合作，就像一團(tuán)亂麻，沒有凝聚力，經(jīng)不起風(fēng)浪。

人與人之間的合作是為了相互提高和促進(jìn)，而不是為了私利。合作是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中的考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的耐心和合作意識(shí)。無論在任何比賽或競(jìng)賽中，我們都必須有合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，知道合作就意味著成功的一半。俗話說“人人拾柴火焰高。”

競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是不相容的。合作是取勝的關(guān)鍵，競(jìng)爭(zhēng)是取勝的必要條件。只有兩者結(jié)合，才能知己知彼，百戰(zhàn)不殆。就像一堆土和一灘水，只有把它們結(jié)合起來，才能形成一個(gè)堅(jiān)韌的東西，發(fā)揮巨大的作用，獲得意想不到的結(jié)果。

【第2篇】一株無言的百合作文500字-初中初一作文

一朵孤獨(dú)的百合，在它快樂的時(shí)候，沒有花可以分享，在它最困難的時(shí)候，沒有草可以幫助它，在它最孤獨(dú)的時(shí)候，沒有鳥可以陪伴它，在它最痛苦的時(shí)候，沒有云可以安慰它。就是這樣一朵孤獨(dú)的百合，卻依然充滿了對(duì)生活的向往，對(duì)友情的羨慕。

一朵善良的百合，在花最失敗的時(shí)候，給花最溫暖的微笑，在鳥最危險(xiǎn)的時(shí)候，給云兒最真誠的問候。

一朵自信的百合，當(dāng)花兒嘲笑它的時(shí)候，它驕傲地糾正花兒，當(dāng)小草把它擠出來的時(shí)候，它樂觀地安慰自己，當(dāng)鳥兒懷疑他的時(shí)候，它堅(jiān)定地證明自己，當(dāng)云彩算計(jì)它的時(shí)候，它不在乎。

一朵堅(jiān)強(qiáng)的百合，是不會(huì)讓花兒在花兒欺負(fù)它的時(shí)候自怨自艾的。草唾罵它的時(shí)候，它不會(huì)讓鳥覺得自己軟弱。小鳥打它的時(shí)候，它不會(huì)讓小鳥看到自己的無助。當(dāng)云忽略它的時(shí)候，它會(huì)尋找另一份愛。他難過的時(shí)候，就躲在一個(gè)沒人的角落里，默默擦去眼里的淚水。

一朵有自尊的百合，當(dāng)花兒看不起它的時(shí)候，它會(huì)用結(jié)果說服花兒，當(dāng)小草侮辱它的時(shí)候，它會(huì)用溫暖的愛影響它冰冷的心，當(dāng)小鳥鄙視它的時(shí)候，它會(huì)用事實(shí)證明它的力量，當(dāng)云彩諷刺它的時(shí)候，它會(huì)用自己的成功打動(dòng)云彩。

……

一朵小百合，負(fù)責(zé)任，勇敢，善良，自信，堅(jiān)強(qiáng)，自尊，是一朵沉默的百合，一朵墜落在生活中的百合，一朵蕩漾在成功中的百合

【第3篇】精誠合作作文600字-初中初一作文

真誠合作

俗話說，同盟會(huì)的實(shí)力破金，就是精誠合作，那種強(qiáng)大的實(shí)力才能破金。甚至蔣介石在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期也說過精誠合作，可見合作的重要性。

爺爺給我講了一個(gè)故事，

從前，一個(gè)幸運(yùn)的人被上帝帶去參觀天堂和地獄。他們剛來地獄的時(shí)候，看到一群人圍著一大鍋肉湯，但是看起來都營養(yǎng)不良，絕望，饑餓。仔細(xì)看，每個(gè)人都拿著一個(gè)可以夠到鍋的勺子，但是勺子的手柄比他們的胳膊長(zhǎng)，所以他們不能把東西放進(jìn)嘴里。他們看起來很痛苦。

然后，上帝把他帶到了另一個(gè)地方。這個(gè)地方和之前的地方一模一樣：一鍋湯，一群人，同一個(gè)長(zhǎng)柄勺子。但是大家都很開心，吃的很開心。上帝告訴他這是天堂。

來訪者很不解：為什么情況相同的兩個(gè)地方結(jié)果差別很大？最后，經(jīng)過仔細(xì)觀察，他終于看到了答案：原來地獄里的每個(gè)人都想著舀肉湯；而天堂里的每個(gè)人都在用勺子喂對(duì)面的另一個(gè)人。結(jié)果地獄里的人又餓又窮，天堂里的人卻吃好。

一位外國老太太來到中國。她找到一些中國孩子，讓他們玩一個(gè)游戲。她把幾個(gè)用細(xì)線綁著的小球放進(jìn)瓶子里。瓶口很小，一次只能穿過一個(gè)球。

她說：“這是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人只有逃出瓶子才能活下來?！?/p>

她讓每個(gè)孩子拿一根細(xì)線，時(shí)間開始了。我看到幾個(gè)孩子從小到大依次取出球。

老太太很驚訝，她在許多國家做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，但沒有一個(gè)成功。孩子們無一例外地沖上去拼命拉起線，導(dǎo)致最后一堆球堵住了瓶口.

這就是合作的力量！

所以只要合作，什么困難都可以克服，合作很重要。

【第4篇】一次愉快的合作作文1100字-初中初一作文

我曾經(jīng)走出過失敗的陰影，獨(dú)自享受著成功的喜悅，這讓我想到了表哥成功合作帶來的大部分快樂。

籃球占據(jù)了我大部分的業(yè)余時(shí)間。自從看了nba，我對(duì)提高自己的籃球技術(shù)越來越著迷。看看鄧肯，科比，奧尼爾，一個(gè)扣籃，一個(gè)三分球，一個(gè)大蓋帽，更別提他們有多帥了。為了達(dá)到科比等球星的水平，我經(jīng)常請(qǐng)幾個(gè)鐵哥們?nèi)セ@球場(chǎng)上打球。

不，現(xiàn)在是周末。當(dāng)我看到籃球時(shí)，我的手發(fā)癢。我約了表哥和金鳳金珍，直奔籃球場(chǎng)?；@球場(chǎng)上，金鳳金珍兄弟兩眼一抹黑，挑戰(zhàn)我和表哥成為黃金搭檔。

“一份好工作可以帶來成功”。手靈活，跑得快，基本功扎實(shí)，自愿負(fù)責(zé)防守。我表弟個(gè)子高，彈跳好，一定要負(fù)責(zé)投籃。我們倆握了手，齊聲喊道：勝利屬于我們。

比賽開始了，我們發(fā)球。我直接把球拿到籃下，一路順風(fēng)。突然，一個(gè)程——金珍在半路上被打死了，金珍像老虎一樣下山，兇猛地?fù)溥^來，用耳朵捂住從我手里接過球。太快了。我沒有看到他的一舉一動(dòng)。天知道他是怎么從我手里偷球的。我立即還手，卻見他擺擺頭，做出一個(gè)假動(dòng)作，巧妙地避開我的阻擋，然后把球傳給金鳳，“蹭——蹭——蹭”一個(gè)不可抗拒的“三步跨籃”，猛跳起來，雙手托起球，手腕輕輕一抖，球乖乖地鉆進(jìn)了藍(lán)框……“4比8”。我問的是分?jǐn)?shù)。哎呀！剛才肯定比對(duì)方還慘。“你真的想輸嗎？”表哥見我情緒低落，鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，我們還有機(jī)會(huì)，振作起來，相信自己，讓我們好好合作，沒有出路。”“嗯，好好干，一定要打敗他們?！蔽依碇睔鈮训卣f，這一次發(fā)球建議在對(duì)手手里，金珍帶球突破，臉上露出得意的笑容，仿佛在說：“你丟一次臉，我就讓你倒霉?！苯鹫淅@過我的“泰山”，做了一個(gè)射擊動(dòng)作。就在這時(shí)，我聽到表哥喊“你走神了”，突然跳起來，給了金珍一個(gè)街區(qū)?！昂谩蔽胰滩蛔〈蠛?

我們只聽到“唰”的一聲，就進(jìn)了一個(gè)球。“太好了，9比9?！蔽腋吲d得跳了三英尺高。下一個(gè)目標(biāo)是致命的。如果我們進(jìn)入，我們就贏了。為了這個(gè)球，我上刀山下火海，不嫌晚。我們都很緊張，可以通過互相鼓勵(lì)來平靜下來。經(jīng)過討論，我們決定采用“分流”方案。表哥把球傳給我，然后跑向籃筐，我把球還給原來的主人。表哥跳起來，假裝投籃，把金鳳金珍領(lǐng)走，然后迅速從后面把球傳給我。我立刻跳起來，勾手，只聽唰的一聲，球進(jìn)了?！拔覀冓A了，我們贏了……”我們歡呼。

事實(shí)上，成功的合作并不難。只要對(duì)別人有信心，合作的時(shí)候就可以心照不宣的互相合作，互相鼓勵(lì)，互相提醒。為什么要不成功？

【第5篇】間諜在行動(dòng)（14）——驚世巧合作文200字-初中初一作文

通過大家的努力，他們終于把這個(gè)巨大的金屬室附近的土都清理干凈了。他們?cè)噲D用激光射擊這種光滑的金屬，但毫無用處。他們不得不在這里尋找暗門，在大家的共同努力下，他們終于打開了暗門。摧毀了美國最后七枚核武器。

但最后大家還是決定把這個(gè)功勞加到李果身上。畢竟是他帶他們來的。沒有他，他們不可能找到這個(gè)地方。就這樣，李果成了美國銷毀一切核武器的光明使者。

雖然不幸遇難，但他會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中，向李果致敬！

【第6篇】與他合作作文400字-初中初一作文

在這個(gè)城市里，有一座美麗的橋。雖然很陡，但是很美。橋的兩邊刻著邊跳邊飛的圖案。他們的存在為這座橋錦上添花，使它看起來格外英俊。

有一天我來這里參觀，轉(zhuǎn)過頭看到一個(gè)老人搖著輪椅，想把輪椅搖起來，但沒到中間就沒力氣了，浪費(fèi)了幾秒鐘的心血.她不停地重復(fù)，重復(fù)，一遍又一遍地演悲劇。

這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生閃了出來，推了推爺爺。不過畢竟橋太陡，瞳孔的那一點(diǎn)點(diǎn)可以忽略不計(jì)。輪椅正要上去，但好像又栽了。沒多想。我三步兩步?jīng)_上去，扶著即將栽下去的輪椅。輪椅爬上去，小學(xué)生走了?！爸x謝你們，孩子們。”一個(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起，我突然覺得好慚愧。我會(huì)意地笑了笑，匆匆離開了.

回頭看，看到橋，它變了，變得更漂亮，更耀眼！是的，因?yàn)槟抢镉泻芏嗪顾畯哪莻€(gè)學(xué)生身上滴下來！那座橋似乎是愛情的結(jié)晶.

同學(xué)們，請(qǐng)記?。簮矍閺膩矶疾皇潜拔⒌?！不要邪惡渺小，也不要善良渺??！

【第7篇】默契與合作作文600字-初中初一作文

在體育課上，我們兩人一組舉行了一場(chǎng)比賽。我和樂在一起，這是我們第一次合作。

游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單。兩個(gè)人站成一排，每個(gè)狀態(tài)一只腳。哪個(gè)組先跑到200米終點(diǎn)，哪個(gè)組是這次比賽的冠軍。裁判鳴笛時(shí)，我和樂毫不猶豫地沖上前去，但由于動(dòng)作不協(xié)調(diào)，兩人都陷入了“狗啃泥”。找到原因后，我們兩個(gè)喊了一句口號(hào)“1，2，1，2，1……”我們同時(shí)抬起左右腳，可以數(shù)一下?？赡苁且?yàn)榭柿?，就不喊了。但是叫喊聲停止后不久，“啊”的一聲，歡樂的尖叫在操場(chǎng)上空盤旋。目光聚集，只見樂“倒立”倒下，頭伏在草地上，頭發(fā)被草覆蓋，我因?yàn)橹匦牟环€(wěn)坐在地上。我終于起身繼續(xù)走。

經(jīng)過多次掙扎，我和樂終于“摔”過了100米?？粗砗蟮膶W(xué)生，我們和我們組一樣尷尬。接下來的旅程吸取了前半程的經(jīng)驗(yàn)，很順利?！靶?，性”我們大步走向終點(diǎn)。最后我們組奪冠了。

在旅程的最后，我們兩個(gè)默契地一起坐在地上。面面相覷，笑道：“呵呵，看你這狼狽樣?！辈活櫮_上還纏著紅領(lǐng)巾，他準(zhǔn)備站起來。結(jié)果因?yàn)閼T性，兩個(gè)人的額頭又撞在了一起，又重新坐到了地上。倒吸一口涼氣，不顧紅領(lǐng)巾的“罪魁禍?zhǔn)住?，我又開始揉額頭.

這一次，我和樂都被比賽打動(dòng)了。這場(chǎng)比賽讓我們明白了默契與合作的重要性。

初一：英祥羽

【第8篇】合作精神

什么是合作？就是兩個(gè)人再一起做同樣的事情。沒有合作精神，我們就不能成長(zhǎng)。本著合作的精神，我們可以做好每一件事。

記得有一天下午，老師說：“我們要組裝航模。我把我的同學(xué)分成七組。這七組一共要做七架飛機(jī)。希望你有合作精神?！崩蠋煱盐覀兎殖尚〗M后，我們開始飛行。我切了機(jī)身。切的時(shí)候不小心用力過猛，突然看到機(jī)身。我氣得一下子坐在了地上。朋友趙鑫照顧我說：“不要緊，我們一起努力吧！”我聽著，點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，我們找老師要了一塊材料，又開始做了。這一次，我仔細(xì)的看了看機(jī)身，慢慢的，仔細(xì)的。我轉(zhuǎn)過頭，看著趙鑫。她在認(rèn)真畫翅膀！她畫完之后，拿出自己畫過的翅膀，對(duì)我說：“給，給你一把鋸子?！蔽亿s緊婉拒道：“不是，我太大意了。萬一我又看到了呢？”要么你來！”趙鑫皺著眉頭對(duì)我說，“人應(yīng)該有合作精神嗎？"!你看到翅膀了，我想畫尾巴！加油，你看到了，我畫的，我們的飛機(jī)就能上天了！”我被她的話感動(dòng)了。

我趕緊拿了一把刀，仔細(xì)一看。果然，天道酬勤，我看的很好，很快就看到了。趙信也畫了尾巴。隨著我最后的成功，我不再害怕我的鋸。我開始認(rèn)真的看尾巴。過了一會(huì)兒，我看到了。我們的飛機(jī)只需要組裝。我們兩個(gè)小心翼翼地集合在一起。我們花了很長(zhǎng)時(shí)間安裝它。我們對(duì)老師說：“老師，我們的飛機(jī)組裝好了。我們可以去操場(chǎng)試飛嗎？”老師說：“當(dāng)然。”在老師的允許下，我們通過跳躍到達(dá)了操場(chǎng)。我把飛機(jī)扔到天上，飛機(jī)尾部發(fā)出“砰”的一聲，飛機(jī)起飛了！我和趙鑫高興得不知道說什么好。

通過這一件事，我徹底明白了人要有合作精神。

【第9篇】家校合作讓孩子健康成長(zhǎng)作文800字-初中初一作文

期待成龍是每一位家長(zhǎng)的心愿。教育好孩子的確是一門學(xué)問。教育孩子需要學(xué)校和家庭的共同努力。

我的孩子今年五年級(jí)。感謝老師們的辛苦，各方面都不錯(cuò)。作為家長(zhǎng)，我感到欣慰。同時(shí)，我覺得要想把孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的人，需要家庭和學(xué)校的共同努力。談?wù)勎医逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn)。

1.因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)小，獨(dú)立性和自我意識(shí)差，對(duì)父母依賴性強(qiáng)，受家庭影響大，所以我覺得家庭教育不應(yīng)該忽視，父母雙方都有責(zé)任。父母對(duì)子女的教育既有分工又有合作。一個(gè)唱“白臉”，一個(gè)唱“紅臉”。有了父母的共同教育，才能充分發(fā)揮家庭教育的作用，父母的言行也直接影響孩子的成長(zhǎng)。

2.我們應(yīng)該加強(qiáng)與班主任和老師的溝通和聯(lián)系。家長(zhǎng)可以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，老師可以掌握孩子在家的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問題，有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持每天看孩子的作業(yè)本并簽名，這樣才能定期了解孩子的講課、演講、勞動(dòng)等方面。我非常重視與學(xué)校老師的溝通。

3.注意與孩子溝通，尊重孩子的天性，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。父母只有與孩子溝通，才能發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界，培養(yǎng)孩子的誠實(shí)、自信、豁達(dá)和關(guān)愛的性格，進(jìn)行有針對(duì)性的教育。我們要求孩子定時(shí)吃飯、學(xué)習(xí)、休息，幫助孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念和良好的生活習(xí)慣。要求孩子定期換衣服，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，始終保持整潔，按時(shí)打掃房間，不亂花錢，不與同學(xué)爭(zhēng)吃搶穿。這些好習(xí)慣會(huì)影響他的生活，有利于他生活的發(fā)展。

4.看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，肯定他，鼓勵(lì)他，耐心引導(dǎo)他，平和對(duì)待他，用實(shí)際行動(dòng)支持他。我的孩子非常喜歡打籃球，所以我支持他，讓他體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣，這也是一種教育方式。我通常會(huì)講一些人生道理，讓他明白一些人生哲理，樹立遠(yuǎn)大理想，為追求更好的生活而歡呼。孩子感興趣的任何事情都不容易被反對(duì)，真的不可能把道理解釋得讓孩子明白。

教育孩子是一門高深的學(xué)問，我的方法不一定完全正確。在教育孩子的過程中，我也知道老師的辛苦，孩子有很多缺點(diǎn)。也希望老師多費(fèi)心，多原諒。

【第10篇】合作作文250字-初中初一作文

今天是媽媽的生日。她從奶奶肚子里出來了。太棒了！

我和爸爸一起給媽媽過生日，爸爸快點(diǎn)！“兒子——我來了。”爸爸提高了聲音。

嘿！嘿！嘿！

左三掃，右三掃，桌下，椅子下，快掃，快掃，我們的時(shí)間有限。爸爸，我去超市買蛋糕了。像牛一樣，我像牛一樣跑。一路買了一盤蛋糕，兩瓶飲料。我上氣不接下氣地往回跑，聞到了我心愛的螃蟹、蝦、面條等味道。在門外。

我切菜，爸爸做菜。我很忙，很輕松的配合。過了一段時(shí)間，我的家被打掃得一塵不染，裝飾得像一場(chǎng)宴會(huì)，美味的食物和一切。最后合作成功，只等女主角。

初中：陳嘉寶

【第11篇】文明班級(jí)體---餅干組合作文500字-初中初一作文

:級(jí)平民

性別：男

性格：很開朗

口頭禪是：1。帥~.2。酷~.3。玩~

貌似：1。瘦瘦的。2.又胖又安全。3.又胖又惡心。

同學(xué)評(píng)論說：的三個(gè)人脾氣好，喜歡鬧，臉皮厚，經(jīng)常被老師‘k’

昵稱(統(tǒng)稱):長(zhǎng)k

人們給：餅干組合起綽號(hào)

最糟時(shí)刻

我們來收拾那個(gè)xx！k1說。

哈~！我早就討厭他了！k2說。

我們，呵呵.k3說。

毛！一瞬間，xx變成了落湯雞，熊的毀容搞得一片人山人海。

哈哈哈~！餅干會(huì)讓人開懷大笑。

三個(gè)人都說過自己的經(jīng)典口頭禪。

過了一會(huì)兒，全班都傻了眼。那個(gè)‘落湯雞’不是別人，正是我們敬愛的老師，喔~ ~ ~！餅干組合慘。

果然，老師讓他們坐下，三個(gè)人異口同聲地說，‘風(fēng)蕭瑟，是水寒。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，一旦走了就再也回不來了?！氨Ｖ?，”生死離別的姿勢(shì)。

一個(gè)小時(shí)后，三個(gè)人出來了，滿臉都是口水。

媽媽！我覺得我們國家以后不會(huì)缺水，只有那個(gè)老師流口水，三千丈~！1k說。

是的！2k說。

你沒事，我站在最好的地方，滿嘴都是口水~！3k說。

你在說什么？一陣陰風(fēng)過后，后者可想而知.

【第12篇】珠莫星的紅百合作文1300字-初中初一作文

朱磨星的紅色百合

朱墨星是一顆從不干涉其他星系的行星。這里，每天23小時(shí)白天，1小時(shí)晚上。然而，在一個(gè)小時(shí)的黑夜里，有50分鐘的彩霞，8分鐘的夕陽，1分56秒的陰霾。因此，在朱墨星上，一天只有4秒鐘的黑暗。

因?yàn)樘厥獾奶旌蜃兓炷バ侨擞幸粋€(gè)仇人——夜。

但是，有一天。朱墨星上長(zhǎng)了許多紅色百合。起初，這種景象吸引了許多人，但過了一段時(shí)間，幾乎每個(gè)家庭都有了它，所以這種植物并不罕見。

大約三個(gè)月后，美麗的紅色百合變了，葉子變成了橙色，像明亮的彩霞。人們認(rèn)為這是一種正常的變化，所以他們不在乎，而是贊美百合的美麗。然而，他們忘記了彩霞之后是什么。

灰色漸漸吞噬了百合鮮紅的花瓣，黑暗中的人只是說百合更有魅力…

時(shí)間不會(huì)等朱默星人，很快，黃色嬌小的雄蕊變成黑色。

黑色，雖然不是黑夜，卻讓人很害怕。有的孩子試圖摘下百合花，卻發(fā)現(xiàn)過去百合花的薄薄的花瓣，現(xiàn)在都變成了鐵塊！另外，花里有很多黑人。凡是看到黑蟲子的人，此刻都是黑的，此刻都是瞎的。這對(duì)于天天活在光明中的朱默星后裔來說，是最可怕的！

10天后，80%的人被殺，只剩下20%。他們決定找出是誰把紅百合帶到了朱磨星。

“你確定是她？”一位阿姨懷疑地看著這個(gè)11歲以下的女孩?！澳憬惺裁疵郑俊卑⒁虇枺媚锎穑骸拔医小?，‘尹仙’，我?guī)У氖羌t百合?！薄盀槭裁匆@么做？”“我愿意自己做?！迸⒚鏌o表情，用無畏的語氣說道?！澳阌懈改竼?？你為什么不回答？孩子……”之后不管別人怎么問，女孩就是不開口。當(dāng)所有人都放棄了從銀仙嘴里拿東西的時(shí)候，她突然轉(zhuǎn)身向?qū)嶒?yàn)室跑去，后面跟著幾個(gè)大人，但是銀仙跑得太快了。實(shí)驗(yàn)來了，陰仙突然打開宇宙之門，一躍而起。與此同時(shí)，一團(tuán)紅霧擴(kuò)散開來，其余的人也開始“間接失明”。每個(gè)人都討厭聲音纖維。

間接失明開始了，但多年后已經(jīng)不像namo那么簡(jiǎn)單了，很快就被真正的失明取代了。然而五年后，大家又看到了太陽，大家都很開心。有人跑到鄞縣家里，想把它變成垃圾場(chǎng)。進(jìn)去后，他們?cè)谧雷由习l(fā)現(xiàn)了一本日記。人們打開一看，上面寫著：

珠磨星人：

大家好！

我是你討厭的聲音纖維。其實(shí)紅百合是我白百合換的。上面說，“朱墨星將會(huì)有三年的日食。對(duì)于你們這些每天活在光明中的人來說，突如其來的黑暗會(huì)給每個(gè)人帶來巨大的災(zāi)難，很多人會(huì)因?yàn)闊o法承受而死亡，失去意識(shí)。所以，請(qǐng)接受我的種子，播下我的種子。我的雄蕊會(huì)讓人間接失明以適應(yīng)日食。我預(yù)算，如果我先適應(yīng)，沒有人會(huì)受到很大傷害?！蔽掖饝?yīng)了，為了大家，為了朱默星的未來。

我雖然幫助了星球，但也傷害了所有人，間接讓他們失明。我也有責(zé)任。怎么辦？我得離開這里，不然不知道內(nèi)情的人會(huì)以為尹還活著，又出事了。那會(huì)讓人不安。

聲音纖維

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *天

人讀完了，什么都知道了，就離開了這里.

隨著聲音跳出星球，它為這個(gè)故事設(shè)定了一個(gè)不完美的結(jié)局。不知道氣氛把她送到哪里去了。聲音，祝你平安.

【第13篇】合作是成功的前提_議論文300字

合作是我們生活中必不可少的技能。

說到合作，我們會(huì)想到合作協(xié)會(huì)雙贏小學(xué)課本上的一個(gè)寓言，說的是有人在河邊放了一輛馬車，然后各種動(dòng)物想把她據(jù)為己有，于是一個(gè)接一個(gè)的拉，魚從河里拉，白兔從岸上拉，天鵝伸直脖子拉向天空，它們用盡力氣，車卻一點(diǎn)也不動(dòng)。這個(gè)寓言帶給我們快樂的同時(shí)，他告訴我們?cè)谏钪幸献鳌?/p>

當(dāng)團(tuán)結(jié)就是力量時(shí)，合作就不再簡(jiǎn)單，而是力量的象征。在生活和工作中，要深入發(fā)掘他人的長(zhǎng)處，有意識(shí)地與他人合作，這樣才能事半功倍。就像一個(gè)集體里的每個(gè)人都在為班級(jí)榮譽(yù)而努力，獲得高榮譽(yù)是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是如果有人努力，有人破壞，獲得高榮譽(yù)是一件很難的事情，所以合作是成功的必要條件，這是一個(gè)腐朽的事實(shí)。

【第14篇】磨合作文400字-初中初一作文

你我之間的友誼是磨合還是磨礪？最近總覺得時(shí)間過得很快，可能是因?yàn)槟銢]有給我一個(gè)滿意的答案。這個(gè)答案我等了很久。就像我對(duì)你說的，你沒有認(rèn)真照顧一個(gè)人。這個(gè)人可能是你最好的朋友，可能是你喜歡的人，也可能是你生命中的美女和藍(lán)臉。我想問你，你真的在乎你生命中很重要的人嗎？也許你沒有，這是你的一大缺點(diǎn)。而且我不喜歡。有些話可以先說，但要等到最后一次。這是你在乎的人，在乎的人，在乎的人的表現(xiàn)嗎？希望不是因?yàn)槟悴皇悄欠N人，那種我討厭的人。不要故意讓人發(fā)笑，雖然有人覺得這是一個(gè)很搞笑的人，我覺得這個(gè)人是在演戲而不是在認(rèn)真交朋友，但是這學(xué)期你可能會(huì)對(duì)你失望，這樣不管你是誰，都可以對(duì)你，對(duì)你的性格，對(duì)你的人格，對(duì)這個(gè)世界對(duì)你的期望更多。當(dāng)你真正失去一件東西的時(shí)候，你會(huì)懂得珍惜，懂得拾起，懂得珍惜。也可能是上天對(duì)你的考驗(yàn)。你不能不突破這些困難。只有這樣。

初一初一：破曉

【第15篇】合作的生命作文500字-初中初一作文

螞蟻一起搬運(yùn)食物的過程我見過很多次，微小的力量就是巨大的力量。為了解決難題，我和同學(xué)們多次攜手合作。有限的心智連接在一起，就是無限的智商。

團(tuán)結(jié)是力量，合作是橋梁。每當(dāng)我看到窗外密密麻麻的“中國結(jié)”，我總是會(huì)想起我的老朋友——?jiǎng)㈥枴?/p>

這是美術(shù)課，學(xué)打中國結(jié)。沒想到一個(gè)小中國結(jié)這么多技巧。大部分同學(xué)對(duì)這堂編中國結(jié)的課很困惑——太難了！下課后，我和劉洋一起思考這個(gè)問題，但始終沒有結(jié)果。回到家，我按照書上的步驟去做，但一直沒有成功。第二天，劉洋和我計(jì)劃一起完成它。上了幾節(jié)課，我們就行動(dòng)起來，下定決心做這個(gè)中國結(jié)。我們用一個(gè)大塑料泡沫，一根紅繩子，用大頭針固定，按照書上的步驟。但是書中的步驟過于復(fù)雜，我們眼花繚亂，依然失敗。真的很焦慮，但是焦慮解決不了問題，還是去問問別人的意見吧。所以劉洋找到了兩個(gè)學(xué)過教我們的同學(xué)。他們耐心的教，我們用心的學(xué)。突然，劉洋突然意識(shí)到，“所以，我明白了！”在劉陽的指導(dǎo)下，我也學(xué)得很快。

不久后，我做了這個(gè)長(zhǎng)結(jié)，是我和劉陽做的，雖然做工遠(yuǎn)不如書上的樣品，但卻是我們合作的結(jié)晶。

星星布滿夜空，陽光沐浴大地。萬物的生命，宇宙的奮斗，生物鏈的共存共榮，都離不開合作！

合作，生命的繁衍，生命的進(jìn)化；合作一定會(huì)讓世界日新月異！

初中其他年級(jí)同類作文

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)600字 步調(diào)一致過橋 齊心協(xié)力合作

十月，秋天。雖然秋天不濃，夏天依舊，但是那一天，一股暖流流進(jìn)了我的心里。

學(xué)校組織了我們八年級(jí)的所有學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)一直很有熱情。我們明白，這不是一次秋游，而是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、增進(jìn)友誼的難得機(jī)會(huì)。取隊(duì)名，打包餃子，超速60秒，過橋等。都讓我們覺得很新鮮。

當(dāng)然，最難忘的是——橋，是學(xué)生用肩膀支撐木板搭建的橋。這一幕永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。——學(xué)生肩上放木板，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)疼。每個(gè)人都用雙手扣住木板，壓在肩上。其中拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——要當(dāng)選了，他全心全意的呼喊著。兩個(gè)學(xué)生蹲在橋下保護(hù)同學(xué)的安全，他們用膝蓋跪在水泥地上，陽光直射。他們一直蹲在或跪在不到1.5米長(zhǎng)的“橋”下，用自己的雙手支撐著每一個(gè)過橋的學(xué)生.還有兩個(gè)同學(xué)需要雙手撐著木板在每排同學(xué)后面，幫助大家緩解壓力。

同學(xué)們開始過橋了！驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面出現(xiàn)在我眼前。同學(xué)一步一步爬上了“橋”，立刻有五個(gè)同學(xué)頂住烈日的疼痛，幫助體重超過50公斤的同學(xué)順利過橋。這種5: 1的關(guān)系令人震驚。更何況從橋的一端到另一端有將近20步。每次他爬山，至少有五個(gè)學(xué)生分擔(dān)他的體重。他們不抱怨，用鼓勵(lì)的眼神看著過橋的人，或者在心里默默為他加油，旁邊的拉拉隊(duì)大聲吶喊，給他堅(jiān)持下去的力量。最后，學(xué)生們將為他的成功歡呼。這個(gè)共同奮斗的目標(biāo)，這個(gè)團(tuán)結(jié)的努力，這個(gè)你沖我喊的友誼，讓我們激動(dòng)，讓我們堅(jiān)持，讓我們記住！

回憶我在一班度過的一年多，很多同學(xué)每天都在默默的為大家做貢獻(xiàn)，無論多辛苦，多累，都沒有怨言。我滿懷感激。

當(dāng)我們前期待在一起的初中生活已經(jīng)過去了三分之一以上，還有短短一年半多的時(shí)間，我們很快就要分開了……我想，到那時(shí)，回過頭來看這種校外的做法，會(huì)有不一樣的味道！

活動(dòng)結(jié)束后，陽光依然活在我的心里，溫暖，溫暖。

（初二作文，）

友誼長(zhǎng)存基礎(chǔ)是志同道合

友誼建立在共同利益的基礎(chǔ)上。早在幾千年前，就有這樣的想法。

孔融是東漢末年的著名作家，而米衡是東漢末年的另一位作家?？兹谒氖鄽q，米衡二十出頭的時(shí)候，年齡差距并不妨礙他們的友誼。因?yàn)樗麄冇兄嗤男愿窈推返?，有著相同的?jīng)歷，也因?yàn)檫@些志同道合的基礎(chǔ)，他們彼此建立了深厚的友誼。他們的友誼一直持續(xù)到他們死去。后人稱之為忘年交。因此，即使有年齡差異，有相同興趣的人也能成為好朋友。除此之外，志同道合的人可以讓彼此互相欣賞，讓友誼天長(zhǎng)地久。

志同道合，找和自己興趣愛好相同的人做朋友。相信吧，你們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

（初二，200字）

論合作_關(guān)于合作的議論文900字

在角落的邊緣和樹蔭下，螞蟻們不畏風(fēng)雨，日夜搬運(yùn)著比自己重幾倍的食物，彼此不顧，一個(gè)接一個(gè)。從他們“齊心協(xié)力”的工作態(tài)度，我不禁想到，我們?nèi)祟惒痪褪强糠止ず献鲃?chuàng)造文明，共享群體生活嗎？

眾所周知，人類是群居動(dòng)物，每個(gè)人的衣食住行息息相關(guān)。不管是靠血緣地理還是靠志同道合的群體，最需要的是“分工合作”的精神，也就是所謂的：大團(tuán)結(jié)大力量！每個(gè)組成家庭、參與社會(huì)、支持國家的人，都需要履行自己的職責(zé)和責(zé)任，“同甘共苦”，才能讓家庭幸福、社會(huì)健康和諧、國家安全有保障。如果越來越多的人“門前掃雪，不要擔(dān)心別人在上面結(jié)霜”，對(duì)群體的傷害會(huì)越來越大，不容忽視。

“三個(gè)屁勝過一個(gè)諸葛亮。”這句話是為了說明“分工合作”“團(tuán)結(jié)一致”的價(jià)值和重要性——它可以利用所有人的力量去完成一個(gè)人不可能完成的事情。在自然界中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)昆蟲利用“分工合作”來互相學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，共同努力達(dá)到自己想要達(dá)到的目的。比如：蜜蜂各司其職，互相依賴繁衍；工人、士兵和蟻后都為建立一個(gè)“螞蟻王國”盡了自己的一份力量.還有，像每年校運(yùn)會(huì)高潮時(shí)的團(tuán)體接力，這是不允許有任何失誤的。它要求所有玩家練習(xí)默契，專注于自己。為了達(dá)到好的效果；一次摔跤，或者一根倒下的棍子，可能會(huì)讓他的目光超越他的隊(duì)伍，看著別人拿起冠軍獎(jiǎng)杯，興奮地大喊大叫.

相反，沒有分工就像一兩根筷子一樣容易折斷，但很容易理解，如果你積累了一雙以上的筷子，就不會(huì)輕易折斷。俗話說“一僧端水喝，二僧端水喝，三僧沒水喝。”如果每個(gè)人都是刻意自私的，即使舉手之勞，也要“拔一根汗毛不做”，推三阻四，那么很多事情也會(huì)以“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”而告終。最著名的歷史例子是戰(zhàn)國時(shí)期六國不能協(xié)同作戰(zhàn)，都想保留自己的實(shí)力，又懷疑對(duì)方對(duì)自己不利，不愿意以“連橫”“聯(lián)縱”來抵御秦國的入侵，最終導(dǎo)致了各自的逐一滅亡。

綜上所述，要向自然和歷史學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到“分工”就是“合作”。當(dāng)大家都能集思廣益，齊心協(xié)力，在“分工合作”中忘我工作的時(shí)候，世界上就沒有什么事情會(huì)困擾我們了！

（初三作文，）