【第1篇】一株無言的百合作文500字-初中初一作文
一朵孤獨(dú)的百合，在它快樂的時候，沒有花可以分享，在它最困難的時候，沒有草可以幫助它，在它最孤獨(dú)的時候，沒有鳥可以陪伴它，在它最痛苦的時候，沒有云可以安慰它。就是這樣一朵孤獨(dú)的百合，卻依然充滿了對生活的向往，對友情的羨慕。
一朵善良的百合，在花最失敗的時候，給花最溫暖的微笑，在鳥最危險的時候，給云兒最真誠的問候。
一朵自信的百合，當(dāng)花兒嘲笑它的時候，它驕傲地糾正花兒，當(dāng)小草把它擠出來的時候，它樂觀地安慰自己，當(dāng)鳥兒懷疑他的時候，它堅(jiān)定地證明自己，當(dāng)云彩算計(jì)它的時候，它不在乎。
一朵堅(jiān)強(qiáng)的百合，是不會讓花兒在花兒欺負(fù)它的時候自怨自艾的。草唾罵它的時候，它不會讓鳥覺得自己軟弱。小鳥打它的時候，它不會讓小鳥看到自己的無助。當(dāng)云忽略它的時候，它會尋找另一份愛。他難過的時候，就躲在一個沒人的角落里，默默擦去眼里的淚水。
一朵有自尊的百合，當(dāng)花兒看不起它的時候，它會用結(jié)果說服花兒，當(dāng)小草侮辱它的時候，它會用溫暖的愛影響它冰冷的心，當(dāng)小鳥鄙視它的時候，它會用事實(shí)證明它的力量，當(dāng)云彩諷刺它的時候，它會用自己的成功打動云彩。
……
一朵小百合，負(fù)責(zé)任，勇敢，善良，自信，堅(jiān)強(qiáng)，自尊，是一朵沉默的百合，一朵墜落在生活中的百合，一朵蕩漾在成功中的百合
【第2篇】間諜在行動（14）——驚世巧合作文200字-初中初一作文
通過大家的努力，他們終于把這個巨大的金屬室附近的土都清理干凈了。他們試圖用激光射擊這種光滑的金屬，但毫無用處。他們不得不在這里尋找暗門，在大家的共同努力下，他們終于打開了暗門。摧毀了美國最后七枚核武器。
但最后大家還是決定把這個功勞加到李果身上。畢竟是他帶他們來的。沒有他，他們不可能找到這個地方。就這樣，李果成了美國銷毀一切核武器的光明使者。
雖然不幸遇難，但他會永遠(yuǎn)活在我們心中，向李果致敬！
【第3篇】團(tuán)結(jié)合作高中作文1200字
一個球從我腳下飛走，掉到了別人的腳上。甄維仁忍不住破口大罵：“你這個大笨蛋，怎么不傳球？”？”我也是滿腔怒火，答道：“你也好不到哪里去。一拿到球，你就知道怎么像個笨牛一樣沖！陳佳明出來繞場一周：“別吵了，下次小心就好了?！薄！蔽液驼缇S仁互相瞪了一眼，在我們眼皮底下哼了一聲，又上前搶球。
體育課的這一節(jié)，我們和高一的一個班為了“地盤”進(jìn)行了一場友誼賽。說來也怪，看對方踢球比我們差，但我們根本打不過他們，不到十五分鐘就為他們進(jìn)了一球。我們?nèi)滩蛔∠駸徨伾系奈浵佉粯訐?dān)心。這種擔(dān)心更令人困惑
“你沒有長眼睛嗎？不知道球飛到我頭上了沒有！”張瑞超和黃大叫黃不是吃素的，大罵張瑞超，于是兩個“獅子”互吼，強(qiáng)度不亞于正在進(jìn)行的比賽；當(dāng)后衛(wèi)林看到球飛過來時，他主動向前沖去。剩下的兩個衛(wèi)兵忍不住示弱，跟上了林，做了他的“左右保護(hù)人”。就在三個人沖進(jìn)敵人陣地的時候，一個敵人突然從旁邊跳了出來。當(dāng)大腳開球時，球從林腳下飛出，以一個漂亮的“高空自由落體”落入我們的禁區(qū)。我和正在前方作戰(zhàn)的甄維潤頓時傻了眼，因?yàn)槲覀兊姆朗卮箝_，只有一場黃貂洲大戰(zhàn)在如狼似虎地與一群敵人較勁，而所有的防守隊(duì)員都已經(jīng)轉(zhuǎn)行當(dāng)前鋒了，結(jié)果球呼嘯著進(jìn)了球門的懷抱，斯特恩狀態(tài)連球邊都沒摸到。
二比零
我們突然失去了動力，大家都像落敗的公雞一樣低下了頭。這時，甄維仁用低沉的聲音說：“錯在我們”。我們都偷偷點(diǎn)頭，看著別人自上而下的團(tuán)結(jié)，而我們呢？像個爛攤子，大家想踢多少踢多少，沒有任何法律規(guī)定，這怎么可能丟？陳佳明一字一句地說：“每個人都必須堅(jiān)守崗位！”我們面面相覷，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來，我們整個團(tuán)隊(duì)就像一把繃緊的弓，每個人都堅(jiān)守著自己的位置，就像一座攻守兼?zhèn)涞谋尽Ｎ覀兘K于在下節(jié)課進(jìn)了一個球，2-1。
雖然這場比賽以失敗告終，但它可以讓我們明白一個道理——團(tuán)結(jié)是獲勝的重要原因。
一群鵝在一只鵝的帶領(lǐng)下，以之字形或之字形向南飛行。但如果其中一只鵝受傷了，總會有另一只鵝陪伴它痊愈或死去?？戳诉@個故事，我體會到了很多東西。我們?nèi)祟惾鄙龠@樣的團(tuán)隊(duì)合作精神嗎？
在一屆奧運(yùn)會上，中國總共獲得了28枚獎牌，但只有一枚獎牌是在團(tuán)體項(xiàng)目中獲得的。這說明了什么問題？中國人沒有合作意識。
相反，在世界杯上，開賽前并不樂觀的巴西在xx奪冠，關(guān)鍵是全隊(duì)的團(tuán)結(jié)。這不是什么秘密，但是培養(yǎng)巴西隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神的具體方法卻鮮為人知。
在世界杯的策劃階段，斯科拉里教練為入選球員設(shè)定了前提條件：除了技術(shù)過硬，還要脾氣好，待人和善。
主教練真的為球隊(duì)的團(tuán)結(jié)付出了很多努力。賽前看視頻的時候，畫面上從來沒有出現(xiàn)過巴西的形象，以免出現(xiàn)玩家高人一等的想法。
由于他的努力，所有隊(duì)員都意識到在巴西沒有人有特權(quán)，遵守紀(jì)律成了一種時尚。當(dāng)前頁面的第12頁
【第4篇】女孩百合作文1000字-初中初一作文
新生兒
哇，劃破了夜晚的寧靜，一個新的生命來到了這個世界，她是一個女孩。她頭發(fā)比其他寶寶更黑更厚，眉毛也太淡看不見。她有一雙小眼睛好奇地看著這個陌生的世界，嘴巴紅紅的，一只一只的，很可愛。
在花園里，一朵百合終于穿破了層層土壤，長出了新芽。綠芽隨風(fēng)飄落，仰望星空。它發(fā)現(xiàn)夜空如此深邃遼闊，月亮如此明亮，月光如此柔和，世界如此美麗?！拔乙_花，用百合的眼睛看宇宙。”女孩和百合誕生了。
長大
女孩長大后，在學(xué)校成績優(yōu)異。老師同學(xué)都很喜歡她，父母也以她為榮。又一個學(xué)期結(jié)束，老師找到她，鼓勵她，希望她能成為全年第一。她自信地說：“沒問題！”但是她在家做完作業(yè)還是看電視聽音樂，從來不復(fù)習(xí)。我媽勸她好好學(xué)習(xí)，她卻驕傲地說：“不用學(xué)習(xí)我也能考好。你等著瞧吧?！蹦赣H搖搖頭，沒說話。在考場上，她粗心大意，沒有檢查就交了試卷。該發(fā)論文了，她把考試搞得一團(tuán)糟。整整一個上午，她都不敢直視老師。她辜負(fù)了老師的期望，她無法原諒自己。從此，她床頭寫了一個大大的“謙”字。
莉莉終于吐芽了，新葉快要滴下來了。鳥兒每天都向它歌唱，祝賀它的成長。但是莉莉漸漸變了。它沒有聽鳥兒的歌，而是疲憊地趕走了它們。蚯蚓來了，莉莉不高興地說：“走開，別弄臟我。”大樹為它遮風(fēng)擋雨，但它認(rèn)為大樹擋住了陽光，影響了它的生長。從此再也聽不到歌聲，腳下的泥土越來越硬，風(fēng)雨把樹葉打得四分五裂。它開始后悔，開始自責(zé)。它向鳥兒、蚯蚓和樹木道歉，懇求它們原諒自己的傲慢。最后一切恢復(fù)正常。
女孩和百合都在痛苦、煎熬、蘇醒和成長中。
實(shí)現(xiàn)夢想
時光飛逝，女孩已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。和她在一起六年的母校老師同學(xué)都要離開她，她哭了。雖然她曾經(jīng)謊稱老師紀(jì)律嚴(yán)明，希望早點(diǎn)進(jìn)入中學(xué)，但此時此刻，她希望時間能固定下來。進(jìn)入中學(xué)，成為一名中學(xué)生，成為一名成年人，是她長久以來的夢想。今天，她的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，但與此同時，她也不得不放棄了老師六年的親情和友情，就像花兒開放后枯萎，放棄了一切，重新開始。
百合終于開花了，花白無瑕。即使高貴的玫瑰和優(yōu)雅的牡丹也忍不住在它面前低頭。莉莉的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，但她知道花開也意味著死亡，但她并不害怕。她明白今年的死是為了明年的輝煌，她只是覺得不公平。她終于實(shí)現(xiàn)了她的夢想，但她必須重新開始。
女孩和莉莉終于實(shí)現(xiàn)了夢想，卻拋棄了之前的一切，重新開始。
【第5篇】合作作文400字-初中初一作文
“領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校視察，大家要配合老師，給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。你要配合老師答題”。
當(dāng)老師回答一個問題時，他要求我們記住答案。
不一會兒，領(lǐng)導(dǎo)來我們?nèi)昙壎嗫荚?。其中一個領(lǐng)導(dǎo)說了聲“同學(xué)好”“好領(lǐng)導(dǎo)”，我們異口同聲的回答。
一個領(lǐng)導(dǎo)說：“你喜歡什么？”“喜歡學(xué)習(xí)？”“你為什么喜歡學(xué)習(xí)？”“因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以帶給我們知識?！?。最后班主任總結(jié)說：“總之，大家都喜歡，都熱愛學(xué)習(xí)。”。
一位領(lǐng)導(dǎo)說：“什么是合作？怎么跟人合作破了這個問題班主任沒說”。這時，班里沒人出聲，班主任低頭一看，無精打采的。
就在我們走投無路的時候，班長像火箭一樣站了起來，回答說：“合作是人最合格的條件。合作城市人與人之間的溝通渠道需要真誠和細(xì)心的溝通。我們不需要完美的合作，只需要真誠的合作。
這時，我們班的老師、學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)都為班長的回答鼓掌。
班長的話讓大家印象深刻，大家向班長投去崇拜的目光和熱烈的掌聲。
班長的回答讓我們明白了一點(diǎn)。要真誠合作，用心溝通。
【第6篇】默契與合作作文600字-初中初一作文
在體育課上，我們兩人一組舉行了一場比賽。我和樂在一起，這是我們第一次合作。
游戲規(guī)則很簡單。兩個人站成一排，每個狀態(tài)一只腳。哪個組先跑到200米終點(diǎn)，哪個組是這次比賽的冠軍。裁判鳴笛時，我和樂毫不猶豫地沖上前去，但由于動作不協(xié)調(diào)，兩人都陷入了“狗啃泥”。找到原因后，我們兩個喊了一句口號“1，2，1，2，1……”我們同時抬起左右腳，可以數(shù)一下?？赡苁且?yàn)榭柿耍筒缓傲恕５墙泻奥曂Ｖ购蟛痪?，“啊”的一聲，歡樂的尖叫在操場上空盤旋。目光聚集，只見樂“倒立”倒下，頭伏在草地上，頭發(fā)被草覆蓋，我因?yàn)橹匦牟环€(wěn)坐在地上。我終于起身繼續(xù)走。
經(jīng)過多次掙扎，我和樂終于“摔”過了100米?？粗砗蟮膶W(xué)生，我們和我們組一樣尷尬。接下來的旅程吸取了前半程的經(jīng)驗(yàn)，很順利?！靶裕浴蔽覀兇蟛阶呦蚪K點(diǎn)。最后我們組奪冠了。
在旅程的最后，我們兩個默契地一起坐在地上。面面相覷，笑道：“呵呵，看你這狼狽樣?！辈活櫮_上還纏著紅領(lǐng)巾，他準(zhǔn)備站起來。結(jié)果因?yàn)閼T性，兩個人的額頭又撞在了一起，又重新坐到了地上。倒吸一口涼氣，不顧紅領(lǐng)巾的“罪魁禍?zhǔn)住?，我又開始揉額頭.
這一次，我和樂都被比賽打動了。這場比賽讓我們明白了默契與合作的重要性。
初一：英祥羽
【第7篇】與他合作作文400字-初中初一作文
在這個城市里，有一座美麗的橋。雖然很陡，但是很美。橋的兩邊刻著邊跳邊飛的圖案。他們的存在為這座橋錦上添花，使它看起來格外英俊。
有一天我來這里參觀，轉(zhuǎn)過頭看到一個老人搖著輪椅，想把輪椅搖起來，但沒到中間就沒力氣了，浪費(fèi)了幾秒鐘的心血.她不停地重復(fù)，重復(fù)，一遍又一遍地演悲劇。
這時，一個戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生閃了出來，推了推爺爺。不過畢竟橋太陡，瞳孔的那一點(diǎn)點(diǎn)可以忽略不計(jì)。輪椅正要上去，但好像又栽了。沒多想。我三步兩步?jīng)_上去，扶著即將栽下去的輪椅。輪椅爬上去，小學(xué)生走了?！爸x謝你們，孩子們?！币粋€蒼老的聲音在我耳邊響起，我突然覺得好慚愧。我會意地笑了笑，匆匆離開了.
回頭看，看到橋，它變了，變得更漂亮，更耀眼！是的，因?yàn)槟抢镉泻芏嗪顾畯哪莻€學(xué)生身上滴下來！那座橋似乎是愛情的結(jié)晶.
同學(xué)們，請記?。簮矍閺膩矶疾皇潜拔⒌模〔灰皭好煨?，也不要善良渺??！
【第8篇】一次愉快的合作作文1100字-初中初一作文
我曾經(jīng)走出過失敗的陰影，獨(dú)自享受著成功的喜悅，這讓我想到了表哥成功合作帶來的大部分快樂。
籃球占據(jù)了我大部分的業(yè)余時間。自從看了nba，我對提高自己的籃球技術(shù)越來越著迷?？纯脆嚳?，科比，奧尼爾，一個扣籃，一個三分球，一個大蓋帽，更別提他們有多帥了。為了達(dá)到科比等球星的水平，我經(jīng)常請幾個鐵哥們?nèi)セ@球場上打球。
不，現(xiàn)在是周末。當(dāng)我看到籃球時，我的手發(fā)癢。我約了表哥和金鳳金珍，直奔籃球場?；@球場上，金鳳金珍兄弟兩眼一抹黑，挑戰(zhàn)我和表哥成為黃金搭檔。
“一份好工作可以帶來成功”。手靈活，跑得快，基本功扎實(shí)，自愿負(fù)責(zé)防守。我表弟個子高，彈跳好，一定要負(fù)責(zé)投籃。我們倆握了手，齊聲喊道：勝利屬于我們。
比賽開始了，我們發(fā)球。我直接把球拿到籃下，一路順風(fēng)。突然，一個程——金珍在半路上被打死了，金珍像老虎一樣下山，兇猛地?fù)溥^來，用耳朵捂住從我手里接過球。太快了。我沒有看到他的一舉一動。天知道他是怎么從我手里偷球的。我立即還手，卻見他擺擺頭，做出一個假動作，巧妙地避開我的阻擋，然后把球傳給金鳳，“蹭——蹭——蹭”一個不可抗拒的“三步跨籃”，猛跳起來，雙手托起球，手腕輕輕一抖，球乖乖地鉆進(jìn)了藍(lán)框……“4比8”。我問的是分?jǐn)?shù)。哎呀！剛才肯定比對方還慘。“你真的想輸嗎？”表哥見我情緒低落，鼓勵我：“沒關(guān)系，我們還有機(jī)會，振作起來，相信自己，讓我們好好合作，沒有出路?！薄班牛煤酶?，一定要打敗他們?！蔽依碇睔鈮训卣f，這一次發(fā)球建議在對手手里，金珍帶球突破，臉上露出得意的笑容，仿佛在說：“你丟一次臉，我就讓你倒霉。”金珍繞過我的“泰山”，做了一個射擊動作。就在這時，我聽到表哥喊“你走神了”，突然跳起來，給了金珍一個街區(qū)?！昂谩蔽胰滩蛔〈蠛?
我們只聽到“唰”的一聲，就進(jìn)了一個球?！疤昧耍?比9。”我高興得跳了三英尺高。下一個目標(biāo)是致命的。如果我們進(jìn)入，我們就贏了。為了這個球，我上刀山下火海，不嫌晚。我們都很緊張，可以通過互相鼓勵來平靜下來。經(jīng)過討論，我們決定采用“分流”方案。表哥把球傳給我，然后跑向籃筐，我把球還給原來的主人。表哥跳起來，假裝投籃，把金鳳金珍領(lǐng)走，然后迅速從后面把球傳給我。我立刻跳起來，勾手，只聽唰的一聲，球進(jìn)了?！拔覀冓A了，我們贏了……”我們歡呼。
事實(shí)上，成功的合作并不難。只要對別人有信心，合作的時候就可以心照不宣的互相合作，互相鼓勵，互相提醒。為什么要不成功？
【第9篇】家校合作讓孩子健康成長作文800字-初中初一作文
期待成龍是每一位家長的心愿。教育好孩子的確是一門學(xué)問。教育孩子需要學(xué)校和家庭的共同努力。
我的孩子今年五年級。感謝老師們的辛苦，各方面都不錯。作為家長，我感到欣慰。同時，我覺得要想把孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的人，需要家庭和學(xué)校的共同努力。談?wù)勎医逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn)。
1.因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)小，獨(dú)立性和自我意識差，對父母依賴性強(qiáng)，受家庭影響大，所以我覺得家庭教育不應(yīng)該忽視，父母雙方都有責(zé)任。父母對子女的教育既有分工又有合作。一個唱“白臉”，一個唱“紅臉”。有了父母的共同教育，才能充分發(fā)揮家庭教育的作用，父母的言行也直接影響孩子的成長。
2.我們應(yīng)該加強(qiáng)與班主任和老師的溝通和聯(lián)系。家長可以及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，老師可以掌握孩子在家的情況，及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題，有針對性的進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持每天看孩子的作業(yè)本并簽名，這樣才能定期了解孩子的講課、演講、勞動等方面。我非常重視與學(xué)校老師的溝通。
3.注意與孩子溝通，尊重孩子的天性，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。父母只有與孩子溝通，才能發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界，培養(yǎng)孩子的誠實(shí)、自信、豁達(dá)和關(guān)愛的性格，進(jìn)行有針對性的教育。我們要求孩子定時吃飯、學(xué)習(xí)、休息，幫助孩子養(yǎng)成良好的時間觀念和良好的生活習(xí)慣。要求孩子定期換衣服，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，始終保持整潔，按時打掃房間，不亂花錢，不與同學(xué)爭吃搶穿。這些好習(xí)慣會影響他的生活，有利于他生活的發(fā)展。
4.看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，肯定他，鼓勵他，耐心引導(dǎo)他，平和對待他，用實(shí)際行動支持他。我的孩子非常喜歡打籃球，所以我支持他，讓他體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣，這也是一種教育方式。我通常會講一些人生道理，讓他明白一些人生哲理，樹立遠(yuǎn)大理想，為追求更好的生活而歡呼。孩子感興趣的任何事情都不容易被反對，真的不可能把道理解釋得讓孩子明白。
教育孩子是一門高深的學(xué)問，我的方法不一定完全正確。在教育孩子的過程中，我也知道老師的辛苦，孩子有很多缺點(diǎn)。也希望老師多費(fèi)心，多原諒。
【第10篇】記和姐姐的一次合作
隨著時間的推移，很多事情在我的記憶中漂的越來越遠(yuǎn)，但我永遠(yuǎn)不會忘記我和姐姐的合作。
在一個陽光明媚的早晨，空氣清新如剛擠出來的牛奶，隱約聽到鳥兒歡快而甜蜜的歌唱。突然，一個影子掠過我的頭頂。我一轉(zhuǎn)身，原來是姐姐抱著一個羊毛做的毛絨公仔。看到我貪婪的眼神，姐姐笑著說：“姐姐，要不要和姐姐合二為一？”我像點(diǎn)頭的洋娃娃一樣點(diǎn)頭。
姐姐從籃子里拿出十二種不同顏色的線，問：“你要哪種顏色？”
“呃.我要天藍(lán)色！”我說。
姐姐拿著一根手指線走來走去，說：“姐姐，剩下的你走吧！”
大約十五分鐘后，我開始了這次冒險，并在我姐姐的手指上繞了一圈。毛絨娃娃的頭準(zhǔn)備好了！這時，我已經(jīng)看到星星了。姐姐一邊笑，一邊從籃子里拿出一件新衣服，用縫線縫好。她的動作那么敏捷，上一針和下一針都那么流暢，看得我目瞪口呆，手癢。我反應(yīng)過來，姐姐拿了塊小表，貼在衣服上。她說：“給你一個小懶蟲。以后不要八點(diǎn)起床。同時，姐姐祝你生日快樂！”我拿起一朵粉紅色的玫瑰，高興地說：“可愛嗎？”
“恩恩！”姐姐說我永遠(yuǎn)不會忘記這次和姐姐的合作！
【第11篇】關(guān)于合作的故事作文1300字-初中初一作文
一個關(guān)于合作的小故事《天堂和地獄》
有人和上帝討論天堂和地獄。上帝對他說：“加油！我會告訴你什么是地獄?！?/p>
他們走進(jìn)一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個人看起來都很餓，很瘦。他們每個人都有一個可以夠到鍋的勺子，但是勺子的手柄比他們的胳膊長，所以他們不能把湯放進(jìn)嘴里。你不能喝肉湯填飽肚子。我只能看著“湯”，感到無奈。
“來吧！我再帶你看看天堂?！鄙系郯堰@個人帶到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么區(qū)別，一壺湯，一群人，同樣的長柄勺子，但是大家都又寬又胖，快樂地唱著快樂。
“為什么？”那人莫名其妙地問：“為什么地獄里的人不能喝肉湯，天堂里的人卻可以喝？”
上帝笑著說：“很簡單。在這里，他們都喂別人?！?/p>
感悟：
故事并不復(fù)雜，卻蘊(yùn)含著深刻的社會哲學(xué)和強(qiáng)烈的警示意義。同樣的條件和設(shè)備，為什么有人把它變成天堂，有人把它操作成地獄？關(guān)鍵在于你是選擇分享快樂還是主導(dǎo)興趣。
一個打扮成魔術(shù)師的男人來到一個村莊，對迎面而來的女人說：
“我有一塊湯石。如果我把它放在沸水中，它會立即變成美味的湯。我現(xiàn)在就煮給大家喝?！?/p>
這時候有人找了一個大鍋，有人帶了一桶水，架子上放了爐子和木頭，在廣場上煮。
陌生人小心翼翼地把湯石放進(jìn)沸騰的鍋中，然后用勺子抿了一口，興奮地說道：
“真好吃。如果再加一點(diǎn)洋蔥就更好了。”立刻有人沖回家，推了一把洋蔥。
陌生人又嘗了一遍：“太棒了。放點(diǎn)肉片，味道會好一點(diǎn)。”“另一個女人很快回家，拿來一盤肉。
“多吃點(diǎn)蔬菜就完美了?！蹦吧擞纸ㄗh道。
在陌生人的指揮下，有人拿鹽，有人拿醬油，有人拿其他材料。
當(dāng)大家蹲在那里，用碗享用時，發(fā)現(xiàn)這是世界上最美味的湯。
感悟：
只是陌生人在路邊撿到的一塊石頭。事實(shí)上，只要我們愿意，
每個人都能做出這么美味的湯。當(dāng)你貢獻(xiàn)出自己的力量，
團(tuán)結(jié)一致，唐史在每個人的心中。
《授以魚漁》
從前，兩個饑餓的人收到了一位長者的禮物：一根魚竿和一籃子新鮮的大魚。其中一個要了一籃子魚，另一個要了一根魚竿，就分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人用干柴生火來煮魚。他咽了下去，但沒有嘗到鮮魚的肉味。轉(zhuǎn)瞬間，他把魚和湯都吃光了，很快就餓死在了空魚簍旁邊。另一個人拿著魚竿繼續(xù)挨餓，一步一步艱難地向海邊走去，但當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處的藍(lán)色海洋時，他最后的力氣已經(jīng)耗盡，只能帶著無盡的遺憾放棄生命。
有兩個饑餓的人，他們也從長者那里得到了一根魚竿和一籃子魚。只是他們沒有分道揚(yáng)鑣，而是同意一起去尋找大海。他們一次只煮一條魚。經(jīng)過長途旅行，他們來到了海邊。從那時起，他們開始以捕魚為生。幾年后，他們蓋了房子，有了自己的家庭、孩子，也造了自己的漁船，過上了幸福健康的生活。
感悟：
如果一個人只在乎眼前的利益和自己的利益，不知道如何共贏和共同發(fā)展，得到的將是短暫的快感。一個人有很高的目標(biāo)和合作精神；只有懂得取長補(bǔ)短，共同發(fā)展，人才與人才相結(jié)合，理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，才能成為一個成功的人。有時候，一個簡單的道理就足以給人有意義的人生啟示。
《農(nóng)婦和一根蔥》
【第12篇】含淚的白百合作文400字-初中初一作文
無意間路過一條街，遇到一個買了白百合的小姑娘。她大概八九歲，破外套補(bǔ)了又補(bǔ)。我蹲下來采百合。白百合是我最喜歡的花，代表優(yōu)雅和純潔.“姐姐，你是學(xué)生嗎？”我正想著，被她的話打斷了，我覺得這個問題很可笑，明明我手里拿著課本！但是我“嗯”了一聲。定了定神，“你叫什么名字？”她又問，“張林?！辈唤?jīng)意間，我看到她兩眼含淚盯著我手里的課本?！盀槭裁?你沒去上學(xué)嗎？”剛說完，我有點(diǎn)后悔，因?yàn)槲铱紤]不周?！班?，”他看上去很放松，撫摸著百合花，然后向遠(yuǎn)處望去。“媽媽說上學(xué)不實(shí)惠，不如多掙錢，更何況我是個.女孩，她.我不知道.我多么想上學(xué)啊……”她哽咽著哭了，眼淚像碎珠子一樣落在百合花上。
我拿了花，付了錢就走了。我有點(diǎn)慚愧，但更難過，為了那個賣白百合的小女孩，為了更多不能上學(xué)的孩子。
城關(guān)中學(xué)初一：張林
【第13篇】愉快的合作作文700字-初中初一作文
我記得五年級的英語老師馬老師告訴我們一個好消息：年級部的每個班都會上演一場英語舞臺劇，然后有一場比賽。希望大家奉獻(xiàn)最好的節(jié)目。聽了這個消息，同學(xué)們都興高采烈，我很高興，因?yàn)槲矣袡C(jī)會在舞臺上展示自己的才華。我選擇了知名的《龜兔賽跑》作為英文舞臺劇。選好之后，我找到了我的好朋友、琪琪和小？小李，蕭寧和杭航一起來演一部英劇。我扮演小烏龜，蕭也扮演小白兔。演蝸牛，小麗演小貓，琪琪演狐貍，杭航演黃鳥，蕭寧是敘事。分配完所有任務(wù)后，我們開始了一次愉快而艱難的排練。
排練開始，大家都沒看懂故事，故事里很多字都不知道，大家都很焦慮。這個時候，小？想著查英語詞典，小麗說要問老師，兩個人都照做了。最后我們把老師的發(fā)音和英語詞典里的發(fā)音結(jié)合起來，最后讀出來。為了讓大家記住這些英語單詞和句子，我把它們編成了人們的順口溜。大家都很感興趣，很快就記住了。有了背文章的基本功，我們開始排練。我以為排練就像跳舞一樣簡單，但是想起來容易，做起來難。因?yàn)槲覀儚膩頉]有過邊說英語邊做動作的習(xí)慣，要么忘了英語單詞，要么做死板的動作，練不好，就像個泄氣的球，大家都起不來。這時，琪琪想出了一個好主意。她從自己的童話故事中尋找圖片，并看到如何在上面做動作。我們做著畫面上的動作，僵硬的動作似乎在慢慢伸展。經(jīng)過不懈的努力，她終于排練出了一套精妙的動作。
比賽當(dāng)天，我們心中充滿了信心。經(jīng)過這么多天的訓(xùn)練，我們不僅獲得了知識，更重要的是，我們感受到了友誼的珍貴，體會到了合作的樂趣。我們自由表演。戲劇結(jié)束時，觀眾發(fā)出雷鳴般的掌聲。最后我們贏了，我也嘗到了合作的喜悅。
合作倍增快樂，一點(diǎn)也不差。這種合作不僅讓我們的友誼成長，也讓我們體會到合作的快樂！
【第14篇】合作作文700字-初中初一作文
曾經(jīng)走出失敗的陰影，獨(dú)自享受成功的喜悅，但印象最深的是我和他的成功合作，那種獨(dú)特的感覺…
"王莉，李玟，你們到前面來給大家做個實(shí)驗(yàn)."這兩次物理考試，真是一個“狡猾”的物理老師把我們給耍了。我們終于來到了講臺上?？粗矍暗牧繜醿x，我們的心在顫抖：鋁塊的比熱怎么測？然而，幾乎在同時，我們用相互信任的目光相互鼓勵：“相信我們，我們會成功的！”
我們先回憶了測量步驟，做好了一切準(zhǔn)備，然后開始實(shí)驗(yàn)。我一固定好鐵架，李玟就把盛水的燒杯放在石棉網(wǎng)上，點(diǎn)上酒精燈，開始加熱，于是我們就花時間用天平測量待測鋁塊的質(zhì)量。調(diào)整橫梁的平衡后，鋁塊被放入李玟的左側(cè)板。我正要伸手去拿重物，李玟及時攔住了我：“住手！用鑷子！”她多細(xì)心??！我有點(diǎn)慚愧，但后來我對自己充滿了信心。當(dāng)我小心翼翼地把最后一個重物放回盆里時，我開始記錄水溫。水一燒開，李玟趕緊把它倒進(jìn)熱量計(jì)，并立即把鋁塊浸入水中。我突然想起了什么，抓起木蓋，然后會意地對李玟笑了笑：“別忘了加木蓋！”李玟伸出舌頭，露出兩個小酒窩。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)全部記錄下來后，我們開始計(jì)算，“哇，是2.69103 m3/kg，和2.710 3 m3/kg的真值基本一致。王力，我們成功了！”李玟似乎忘了她還在上課，興奮得跳了起來。我壓抑住內(nèi)心的激動，又做了一次。真的，我們真的成功了！帶著物理老師滿意的微笑，我們走下講臺。
真的，一次成功的合作并不難，只要你對別人有信心，彼此心照不宣的合作，互相鼓勵，互相提醒，為什么要不成功呢？當(dāng)你和別人分享成功的喜悅時，那種感覺是獨(dú)一無二的，那種提升是獨(dú)一無二的！
【第15篇】合作的生命作文500字-初中初一作文
螞蟻一起搬運(yùn)食物的過程我見過很多次，微小的力量就是巨大的力量。為了解決難題，我和同學(xué)們多次攜手合作。有限的心智連接在一起，就是無限的智商。
團(tuán)結(jié)是力量，合作是橋梁。每當(dāng)我看到窗外密密麻麻的“中國結(jié)”，我總是會想起我的老朋友——劉陽。
這是美術(shù)課，學(xué)打中國結(jié)。沒想到一個小中國結(jié)這么多技巧。大部分同學(xué)對這堂編中國結(jié)的課很困惑——太難了！下課后，我和劉洋一起思考這個問題，但始終沒有結(jié)果?；氐郊?，我按照書上的步驟去做，但一直沒有成功。第二天，劉洋和我計(jì)劃一起完成它。上了幾節(jié)課，我們就行動起來，下定決心做這個中國結(jié)。我們用一個大塑料泡沫，一根紅繩子，用大頭針固定，按照書上的步驟。但是書中的步驟過于復(fù)雜，我們眼花繚亂，依然失敗。真的很焦慮，但是焦慮解決不了問題，還是去問問別人的意見吧。所以劉洋找到了兩個學(xué)過教我們的同學(xué)。他們耐心的教，我們用心的學(xué)。突然，劉洋突然意識到，“所以，我明白了！”在劉陽的指導(dǎo)下，我也學(xué)得很快。
不久后，我做了這個長結(jié)，是我和劉陽做的，雖然做工遠(yuǎn)不如書上的樣品，但卻是我們合作的結(jié)晶。
星星布滿夜空，陽光沐浴大地。萬物的生命，宇宙的奮斗，生物鏈的共存共榮，都離不開合作！
合作，生命的繁衍，生命的進(jìn)化；合作一定會讓世界日新月異！
初中其他年級同類作文
情感與意義的融合
“我的一生，我的全部精力，都獻(xiàn)給了最壯麗的事業(yè)——，為人類的解放而奮斗。”這種生活是真實(shí)的生活，是靈魂的雕塑。
17歲的劉胡蘭沒有17歲的美麗天空。她出生在戰(zhàn)爭年代，在愛與恨中長大。這位年輕的***員知道對國家守口如瓶的重要性。于是劉胡蘭寧死不屈，一頭沖向敵人，死在斷送青春的殘刀下。為她寫了一首題詞，“生命的偉大，死亡的榮耀”。劉胡蘭愛國家，愛黨，懂得為義犧牲生命。她把愛和正義結(jié)合在一起，選擇了光榮的死亡。
早在20世紀(jì)50年代，美國就利用朝鮮作為威脅中國安全的跳板，以將中國扼殺在萌芽狀態(tài)。還有最可愛的人，邱就是其中之一。
邱身在火中，被火吞沒，英勇就義。為了周邊國家和祖國的安全，邱愿意為挽救大局而犧牲自己?！八劳龅臉s耀”對他來說也是當(dāng)之無愧的。
五千年的歷史鍛造了一種愛國主義的情感。接著是劉胡蘭和邱。他們堅(jiān)信，用自己的生命換取國家安全，就是死而無憾，就是不枉此生！兼容生活的意義，生活才會欣賞。
“人本來就死了”“活該死，快，快！”。
（初二，400字）
顧小合
昨天晚上，有一個女孩靜靜地靠在窗戶上！
她，仰望著天上的星星，看著銀色的月光傾斜而下，心中有一種說不出的孤獨(dú)！
每次孤獨(dú)的翻手機(jī)！撥一個熟悉的號碼聽“對不起！你撥打的電話已經(jīng)關(guān)機(jī)！”或者“對不起！你撥打的電話已停止服務(wù)！”然后就是“對不起！你撥打的電話正在通話中！”靜靜聽完，揚(yáng)起一個自嘲的笑容！她突然發(fā)現(xiàn)，沒有和他發(fā)短信的世界是如此的孤獨(dú)！
他手機(jī)關(guān)機(jī)了！因?yàn)樗氖謾C(jī)卡已經(jīng)丟在地上了！
他在她的手臂上刻了她的名字，鮮血噴涌而出，但已經(jīng)止住了！
我擔(dān)心他的胳膊會發(fā)炎！我擔(dān)心他的胳膊會疼！
我剪的東西昨晚都重復(fù)了！
她心里的孤獨(dú)加深了！
心里的擔(dān)心會越來越大！
昨晚是一個讓她懷念的夜晚！
（初二，1600字）
成功需要合作
對于商人來說，他們認(rèn)為企業(yè)家能成為企業(yè)家是因?yàn)樗麄冇泻献鞯哪芰?。至于球迷，他們認(rèn)為一支球隊(duì)能夠成功，是因?yàn)樗麄円采朴诤献?。對于我這個學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞也在于合作！
學(xué)會與人合作，可以讓我們?nèi)￠L補(bǔ)短，共同進(jìn)步！合作不僅會給別人帶來發(fā)展，也會給自己帶來成功！合作就是雙贏！
哲學(xué)家威廉詹姆斯曾經(jīng)說過：“如果你能讓別人愿意和你合作，你就能贏得任何東西?！?/p>
一位科學(xué)家把兩只猴子放在兩個孤島上。弱者群居，逐漸長高變大。強(qiáng)者讓它離開群體，獨(dú)自生活。一個月后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原來強(qiáng)壯的猴子已經(jīng)死了。這個實(shí)驗(yàn)說明，合作可以化弱為強(qiáng)。
我們學(xué)校實(shí)行合作學(xué)習(xí)，讓我們在學(xué)會做人做事的同時學(xué)會與人交流，與人溝通。在溝通合作中共同進(jìn)步，爭取雙贏。自從合作學(xué)習(xí)以來，我們的合作意識增強(qiáng)了。我們組就是一個很好的例子。
在學(xué)習(xí)中，我們團(tuán)隊(duì)成員互相幫助。有什么不懂的地方，就問會的同學(xué)。我們互相督促。記得有一次，我和同學(xué)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題面紅耳赤。我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，其他幾個同學(xué)也堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。他們一遍又一遍的告訴我他們做了什么，我卻一遍又一遍的告訴他們我的想法。這個問題我們差點(diǎn)吵起來。后來我去問老師，我做的對。老師也饒有興趣地和我們說話。雖然我們?yōu)榱艘粋€問題花了半節(jié)課，但是我們覺得值得。因?yàn)橥ㄟ^我們老師和學(xué)生的合作，我們不僅理解了這個問題，而且更多地了解了如何去做。后來，我們又遇到了這個問題。有同學(xué)忘了，但我們組會做這道題。看到試卷上紅色的勾號，我就想：合作真好！通過我們的合作，我們變得更加團(tuán)結(jié)。這也是我一次次獲得“優(yōu)秀團(tuán)”稱號的原因。
交流與合作不僅可以拓展我們的知識，提高我們的學(xué)習(xí)效率，還可以激發(fā)我們的思維，提高我們的創(chuàng)造力。同時，交流與合作也可以增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。善于合作是明智的選擇。只有善于合作，才能獲得更大的力量，爭取更大的成功。合作是11 1；2.合作會讓我們更完美。我們的世界不僅充滿競爭和挑戰(zhàn)，而且需要合作和交流。
只有合作，我們才能擁抱成功！
（初三，900字）
