【第1篇】秋天的收獲_秋天寫景的作文350字
秋天來(lái)了，天空藍(lán)得像透明的藍(lán)色玻璃，一群鵝往南飛。他們暫時(shí)被安排在一個(gè)“一”和一個(gè)“人”中。
我和父母打算去果園摘水果。在去果園的路上，我們看到楓葉阿姨脫下綠色襯衫，穿上紅色外套。秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉像許多美麗的蝴蝶在空中飛舞。派恩爺爺還穿著綠襯衫。不知不覺，我們終于到了果園。我環(huán)顧四周，看到，哇！有很多水果，比如紅蘋果，像小娃娃的笑臉，紫葡萄像紫珍珠，橘子像小燈籠一樣掛在樹梢，彎香蕉像月亮一樣掛在天上。我看著我的口水流了三尺。
我們開始分組摘水果，我媽摘蘋果，我爸摘香蕉葡萄，我摘橘子。突然，兩只小螞蟻跑過來(lái)，看到我們做得很好。他們也來(lái)幫我們摘水果。很快就能完成。
我們把籃子和裝載的水果裝上大卡車，運(yùn)到全國(guó)各地，這樣每個(gè)人都可以品嘗我們的水果。
【第2篇】“播種”一份原諒，“收獲”一份真情
“播種”一份寬恕，“收獲”一份真情
生活在社會(huì)中的人有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤。只要你能給他們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，原諒他們一次，你就會(huì)“收獲”無(wú)盡的幸福和真情！
我記得我剛上初中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)。他現(xiàn)在是我最好的朋友，小南。就是我什么都跟他說了，有好吃的有意思的東西跟他分享。那天我生日，我媽給我買了一架很有意思的航模，我拿著它和小南一起玩。過了一會(huì)兒，我去上課了。小南說：“你能借我你的玩具用一個(gè)中午嗎？”我欣然同意。小南也很開心。
下午，來(lái)學(xué)校后，小南對(duì)我說：“對(duì)不起，我把你的玩具弄丟了?！薄笆裁矗∧鞘俏易钕矚g的生日禮物！怎么能丟呢？”我生氣地說。小楠轉(zhuǎn)身走了，但我看到了落下的眼淚.
下午放學(xué)，我來(lái)找小楠，對(duì)他說：“中午是我的錯(cuò)。東西丟了，也就丟了。不要難過。我原諒你?！毙ら痪湓捯矝]說，只是一味的點(diǎn)頭.
到了晚自習(xí)，小楠的座位空了.
第二天早上，座位還是空的.
第二天下午，小南沒有再來(lái).
第二天晚上他終于來(lái)學(xué)習(xí)了，但是開始的時(shí)候一瘸一拐的，一點(diǎn)都不穩(wěn)。我問他怎么了，他沒有說話，只是從書包里拿出丟失的玩具。我很驚訝拿了玩具！連忙問他是哪里來(lái)的?！拔易蛱靵G了你的玩具，我很慚愧。下午放學(xué)聽了你的話，我決定陪你一個(gè)新的?！比缓笏拖铝祟^。這時(shí)，我已經(jīng)流下了情感的眼淚?！澳愕哪_呢？”我輕聲問。她在我耳邊小聲說她昨天買玩具時(shí)不小心扭了。這時(shí)，我的心情難以平靜下來(lái).
后來(lái)我明白了，只要你能給別人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，原諒他們一次，那么這些人就不會(huì)讓你失望。
“播種”一份寬恕，“收獲”一份真情。
【第3篇】收獲幸福800字
當(dāng)她真誠(chéng)的笑容和慈祥的面容出現(xiàn)在她心里時(shí)，一種別樣的滋味涌上心頭。時(shí)間過得很快，我又回到了童年。
我怯生生地拉著父親的手，躲在他身后。我好奇的看著操場(chǎng)和教學(xué)樓。一個(gè)戴眼鏡的阿姨引起了我的注意，真誠(chéng)地笑了笑。
是這個(gè)阿姨把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂。她是我的小學(xué)老師。
小學(xué)六年，其他班的班主任換了一個(gè)又一個(gè)，她一如既往的教我們班。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)不是很好。我報(bào)名了800米，這是我不想做的。畢竟小學(xué)的時(shí)候我最討厭運(yùn)動(dòng)，甚至現(xiàn)在也是。
開完運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天，我很緊張，但想了想，中途放棄了。運(yùn)氣這么好，來(lái)到了800米起跑線。
被夾在中間，感覺很難受。發(fā)令槍一響，選手們就沖上前去。我不想一開始就落后。我正忙著加速跟在后面。
一圈，兩圈，我受不了了，感覺此刻呼吸很困難。腿不情愿地越來(lái)越慢，手因?yàn)樗嵬礋o(wú)力地下垂，喘著氣。
很快，我就落后了，看著前面的背影，想追上去，但是我做不到。只看“影”而嘆。我又邁著沉重的步伐跑起來(lái)，再也受不了了。我只是在賽道上走上來(lái)，“走自己的路，讓別人說去吧”。
走著走著，過了一個(gè)彎，看到了一個(gè)真誠(chéng)的微笑和一點(diǎn)鼓勵(lì)。還是自尊，我的腿又開始跑了。是的，即使是在底部，也一定要墊的很漂亮。
我像鉛一樣踩著自己的腳，發(fā)狠地往前跑，但實(shí)際上是用盡了力氣，只是小跑。
臨近結(jié)束的時(shí)候，首先映入我眼簾的不是裁判或者運(yùn)動(dòng)員，而是一個(gè)慈祥的微笑。
我已經(jīng)忘了我最初是如何到達(dá)終點(diǎn)線的。但是直到現(xiàn)在，不，我想即使過了很久。每當(dāng)想起心里那個(gè)真誠(chéng)的微笑和善良的臉，我就忍不住感覺到一種不同的味道。
我想，那就是幸福，曾經(jīng)在操場(chǎng)上獲得的幸福，小學(xué)老師送給我的最好的人生禮物。
【第4篇】寒假的收獲_初中日記450字
寒假后，表哥來(lái)我家玩。昨天他把我拉到一邊，神神秘秘的說：“去滑冰怎么樣？”？“真的嗎？太好了！”我興奮地答應(yīng)著，擔(dān)心自己會(huì)掉下去開玩笑。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，買了票，穿上冰鞋。
哥哥給我講了滑冰的要領(lǐng)：“身體前傾一點(diǎn)，雙腿向下彎曲一點(diǎn)……”我哥邊說邊示范，我卻不敢動(dòng)半步。
于是哥哥拉著我的手慢慢后退，我則緊緊的握住哥哥的手，喃喃自語(yǔ)著“你放不下！”
哥哥生氣地說：“你不能一直學(xué)著依賴我?！?/p>
我趕緊說：“不，不要。”
哥哥還是放手了。我后退了幾步，又緊緊抓住桿子，像一個(gè)老婦人走路一樣移動(dòng)。
哥哥看到我，瞪了我一眼，說：“你怎么能學(xué)會(huì)這么膽??？”
我臉紅了，心想：我不是傻孩子，我一定要勇敢。想到這，我再次鼓足勇氣，像哥哥一樣滑了下去。但是沒滑幾步就摔了個(gè)正著。我揉了揉疼痛的屁股，一骨碌爬起來(lái)，繼續(xù)滑。
哥哥為我鼓掌歡呼。漸漸地，漸漸地，我好像找到了一種感覺，越滑越大膽，越滑越滑。我高興得哥哥直夸我：“姐姐你真棒！比我學(xué)得快?！?/p>
這兩天收獲很大。
【第5篇】冬令營(yíng)的收獲作文900字-初中初一作文
踏入三鑫，首先是一陣?guó)B語(yǔ)花香，接著是一陣書香和書香聲。
今年寒假可以算三分之一。我覺得這三分之一沒什么意思。
雖然每天有五節(jié)數(shù)學(xué)課，一節(jié)語(yǔ)文課，一節(jié)英語(yǔ)課，有點(diǎn)枯燥，但是歡快的笑聲經(jīng)常在耳邊縈繞。
有些人擔(dān)心一些有趣的數(shù)學(xué)課
我們是一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班。數(shù)學(xué)無(wú)困難真的好嗎？上數(shù)學(xué)課的第一天，老師給我們帶了一些數(shù)學(xué)謎語(yǔ)來(lái)娛樂我們。課后，老師教新知識(shí)，挑選學(xué)生回答問題。日子一天天過去，老師的規(guī)矩變得像老人的性格一樣頑固。老師挑學(xué)生回答問題也不是一兩天的事。有時(shí)候有些同學(xué)做錯(cuò)了，他就會(huì)玩一個(gè)“笑到最后”的游戲。如果我們長(zhǎng)期不能解決一個(gè)問題，我們就會(huì)全軍覆沒。為了讓自己笑得更久，老師隨機(jī)抽查，你錯(cuò)了，那就做對(duì)，我們最終的想法是老師不要指著自己。雖然有喜怒哀樂，但知識(shí)口袋還是慢。
只有笑聲的語(yǔ)文課
為了豐富課程，教務(wù)處增加了語(yǔ)文課。真不知道為什么，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候問了我們這樣一個(gè)問題：“你看見我了嗎？”你知道，那是中文系的系主任。他曾經(jīng)在舞臺(tái)上發(fā)表過演講。不只是陌生人，是個(gè)笑話。有人說沒見過，老師說，肯定是人在流浪。下面這段話讓我們哭笑不得。
老師可以笑也可以笑，但是沒有獎(jiǎng)勵(lì)，只有不同的懲罰。在課堂上，我們學(xué)習(xí)古詩(shī)和翻譯古文。在一切適合自己的活動(dòng)中和我們一起開心，比如傳遞成語(yǔ)。讓我們?cè)谡n堂上歡笑和學(xué)習(xí)。
充滿外交氣息的英語(yǔ)課
我的英語(yǔ)口語(yǔ)不是很好，但是成績(jī)還不錯(cuò)。這些天，英語(yǔ)課是由初三的老師教的。課本就是演講。字字句句充滿詩(shī)情畫意，既能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)寫字，又能學(xué)會(huì)如何說好。老師的每一個(gè)字都是英語(yǔ)，剛開始確實(shí)有點(diǎn)不習(xí)慣，后來(lái)慢慢就習(xí)慣了。因?yàn)槔蠋熃痰氖侨昙?jí)，三年級(jí)的詞匯量比一年級(jí)大很多，讓我們兩歲的和尚摸不著頭腦。
很多收獲
參加過很多冬令營(yíng)和夏令營(yíng)，但是從來(lái)沒有收獲這么多。這個(gè)冬令營(yíng)讓我收獲了差不多一張紙條，二十多張?jiān)嚲?。但是，我覺得這不是負(fù)擔(dān)，也不是壓力，而是一個(gè)課外小玩家，學(xué)習(xí)，玩樂?，F(xiàn)在腦子里全是數(shù)字。其實(shí)冬令營(yíng)是學(xué)習(xí)的地方，不是玩耍的地方。
這是一個(gè)充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。冬令營(yíng)豐富了寒假，豐富了我的思維。
你也算算你收獲了多少。
【第6篇】收獲播種的希望
收獲播種的希望
老師不止一次說過：播種信念收獲行動(dòng)：播種行動(dòng)收獲習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種性格收獲命運(yùn)?！边@句話在我耳邊旋轉(zhuǎn)徘徊。一直不肯離開。而我不忍心讓他走。因?yàn)椴ハ碌姆N子是命運(yùn)。
我愛文科。一般來(lái)說，語(yǔ)文、英語(yǔ)之類的科目成績(jī)并不差。只有科學(xué)。雖然還沒有接觸到物理和化學(xué)。但是老師和家長(zhǎng)帶來(lái)的壓力已經(jīng)讓我怕了兩個(gè)“神”:數(shù)學(xué)學(xué)不好，想提高物理化學(xué)？難！我的數(shù)學(xué)不是很好。如果考試要我再多問一個(gè)問題，我的腦子就完全“轉(zhuǎn)”了。只是前面的問題會(huì)來(lái)回查。怎么能找到附加題的分叉？無(wú)奈，分?jǐn)?shù)總是被數(shù)學(xué)拉低。老師也很苦惱。這個(gè)數(shù)學(xué)難嗎？我覺得不難。為什么？清楚，是自己太粗心了。但問題是，這不僅僅是粗心。我太粗心了，不知道為什么會(huì)這樣寫。
這時(shí)，老師對(duì)我說。你可以播下你的信念。
期中之后數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了：96。去數(shù)學(xué)辦公室。老師說，還是不理想。這不是你的真實(shí)水平，但還是需要提高。我低頭不語(yǔ)，心里卻不是滋味：怎么才能達(dá)到你的目的？出來(lái)之后心里好像塞了什么東西，一直堵在心里?；氐郊遥謰屨f：比上次高了一點(diǎn)，但是我們還是要努力。這時(shí)，轉(zhuǎn)念一想。老師和家長(zhǎng)都說我還需要努力，那么我還能考好嗎？突然，心里什么都沒有了。我知道，我得到了行動(dòng)。
這時(shí)，老師提醒我。你可以播種你的行動(dòng)。
期中后第一次考試。92。雖然不理想，但我已經(jīng)行動(dòng)了。第二次，第三次，直到上周一第四次。終于考了100分。來(lái)之不易的100分到了我的一個(gè)“苦果”:我能堅(jiān)持下去嗎？我們能不退步嗎？關(guān)鍵期，老師對(duì)我說：好好努力，能保持滿分！經(jīng)過努力，我在上周五的考試中確實(shí)得了100分。我知道，我習(xí)慣了。
這時(shí)，父母對(duì)我說。你可以播種你的習(xí)慣。
我開始學(xué)習(xí)鞏固數(shù)學(xué)習(xí)題，背誦和記憶知識(shí)點(diǎn)。甚至開始延伸到自己的問題來(lái)審視自己。我發(fā)現(xiàn)我開始進(jìn)步了。而不是以前的“好女孩”，學(xué)會(huì)了幫助別人解決數(shù)學(xué)題，給你出一些數(shù)學(xué)題。前不久，班里第一個(gè)人拿著一本叫《要命的數(shù)學(xué)》的書，研究了一下。我向他借的。但是他問我你能不能看懂。數(shù)學(xué)老師解決不了這個(gè)問題。頭上挨一擊真的很難，但我也不容易。諷刺的是，他說，“理解是我的事，借不借是你的事?！睘槭裁匆耆鑴e人？男生不服氣，但我還是借了書?？赡苁寝D(zhuǎn)念一想，聽聽我話里的弦外之音。回家后我想，我好像獲得了我的性格，是數(shù)學(xué)帶給了我不屈不撓的性格。
這時(shí)，我對(duì)自己說。我可以播下我的性格。
雖然不知道自己命運(yùn)的盡頭。但我相信，既然性格是播下的，我們一定會(huì)收獲甜蜜的果實(shí)。而這個(gè)果實(shí)，就是命運(yùn)帶給我的光明之路。
后記：
文章雖然寫的很隨便，但確實(shí)說出了一個(gè)人內(nèi)心的心聲。時(shí)光飛逝，我依然無(wú)法抹去對(duì)這段時(shí)間的記憶。它烙在我的心里，成為我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
【第7篇】談收獲作文800字-初中初一作文
人們常說：“不勞無(wú)獲?！毕胍斋@，就要付出。
我記得有個(gè)老師對(duì)我們說：“因?yàn)椴欢酶冻?，所以得不到多少。”聽了這句話，真的覺得很慚愧。從我出生那天起，我付出的很少，而別人給我的太多。比如父母為了養(yǎng)我付出，老師為了教育我付出，不急于回報(bào)。我們呢？與其付出，不如希望收獲。當(dāng)我們看到別人被表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我們也希望得到別人的表?yè)P(yáng)，但是我們所做的根本不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我們也希望取得優(yōu)異的成績(jī)，但是我們不努力學(xué)習(xí)。
如果這種“不勞而獲”的想法成為一種習(xí)慣，那么我們就會(huì)非常自私，社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得非常糟糕。
年輕的時(shí)候，收獲青春和活力；成年后，收獲成熟和魅力；年老時(shí)獲得經(jīng)驗(yàn)和智慧；在暮年，你會(huì)獲得平靜和安寧。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)獲得快樂和幸福；當(dāng)你失敗時(shí)，你收獲的是悲傷和淚水。在人生的過程中，一切都必須得到回報(bào)。
在平原上，收獲和平與寧?kù)o；在動(dòng)蕩的時(shí)候，你會(huì)獲得焦慮和不安。在人生的潮起潮落中收獲激情和孤獨(dú)；在平淡的人生軌跡中，收獲內(nèi)心的起伏；在變幻無(wú)常的世界里，我們不期而遇，悲喜交加。任何一種體驗(yàn)都是一種收獲，任何一種生活都可以收獲一個(gè)故事。
收獲讓你覺得生活是如此豐富多彩。難過的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕孤獨(dú)；無(wú)聊的時(shí)候，相信不同的季節(jié)會(huì)收獲不同的果實(shí)，不再擔(dān)心平淡；遇到挫折時(shí)，相信不同的季節(jié)會(huì)收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕失敗；當(dāng)你痛苦的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你將不再抗拒悲傷。
我相信我可以在不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，在成功面前學(xué)會(huì)平靜。面對(duì)失敗，我學(xué)會(huì)了掉以輕心。因?yàn)樾闹械母蛔愣鴮捜?，是人生最大的收獲。
一分耕耘一分收獲，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘。
【第8篇】收獲500字
"春天種一粒谷子，秋天收獲一萬(wàn)粒種子."誠(chéng)然，只有在春天努力工作，秋天才會(huì)有無(wú)數(shù)的收獲。
人們生活在一個(gè)多彩的世界里，每天都在不斷地給予和收獲。
當(dāng)你和你最好的朋友在一起的時(shí)候，你會(huì)覺得世界是美好的，處處充滿溫暖?？粗笥驯瘋哪?，你會(huì)用盡所有的力量，付出所有的代價(jià)，給朋友加一個(gè)笑臉，加一朵花。因?yàn)檫@個(gè)原因，你獲得了幸福。看著朋友的笑臉，你會(huì)把自己奉獻(xiàn)給他的快樂，和他分享他的快樂時(shí)光。因?yàn)檫@個(gè)原因，你獲得了幸福。
當(dāng)你走進(jìn)大自然，與山河共度片刻，你會(huì)覺得這里的空氣如此清新，這里的魚、蟲、鳥、動(dòng)物如此善良?？粗魉?，看著魚的自由，看著晴空，看著鳥的無(wú)憂無(wú)慮，看著密林，看著鹿的歡樂自由，不禁陷入了沉思，想和它們一樣自由。為此，你獲得了智慧。
當(dāng)你坐在教室里用甜甜的中文和同學(xué)一起讀課文的時(shí)候，你會(huì)覺得其實(shí)中文是世界上最美最美的語(yǔ)言，你會(huì)把所有的情感都投入進(jìn)去，去體驗(yàn)中文的美。因?yàn)檫@個(gè)原因，你獲得了驕傲和自豪.
其實(shí)不管是誰(shuí)，只要付出就會(huì)有收獲，就像春天播種秋天結(jié)果一樣…
【第9篇】收獲作文400字-初中初一作文
秋天，
收獲季節(jié)到了，
人們高興地收獲了許多水果，
賣了個(gè)好價(jià)錢。
這是因?yàn)樗麄冊(cè)诖禾斓呐Α?/p>
這就是為什么我們有這么好的收成。
所以才碩果累累。
賣了個(gè)好價(jià)錢。
這說明了一個(gè)事實(shí)，
付出就會(huì)有收獲。
但是努力和收獲不是相對(duì)的。
人和人是不同的，
有些人很聰明，
學(xué)習(xí)自然更快。
有些人很蠢，
我可能覺得學(xué)不到什么東西。
雖然給予和接受不是相對(duì)的，
但至少你付出了，總會(huì)有收獲。
但是那些聰明人，
有些人浪費(fèi)智慧，
做一些不該做的事，
也許他們的智慧被用在了其他地方，
而不是學(xué)習(xí)。
那你為什么不把智慧，
對(duì)于愛學(xué)習(xí)的人？
我知道一定是不甘心，
就算你想，也絕對(duì)不可能。
那些愚蠢的人，
他們中的一些人愿意學(xué)習(xí)，
我們?cè)?jīng)學(xué)到的，
她要學(xué)十遍。
這種努力，
肯定會(huì)有收獲的。
所以我們必須努力工作，
會(huì)有更多的獎(jiǎng)勵(lì)等著我們。
【第10篇】我收獲了友誼七年級(jí)初一作文
友誼不需要轟轟烈烈，也不需要你死我活的友誼。我們只需要真誠(chéng)地給予和幫助對(duì)方。友情，像一杯濃濃的咖啡，讓人沉浸在味道中；就像白開水一樣。雖然味道清淡，但人離不開它。在這里，我想和你分享一些關(guān)于七年級(jí)一年級(jí)的作文，我從中獲得了友誼供你學(xué)習(xí)。
我收獲了七年級(jí)作文一，友誼一
淡淡的友情彌漫四季，氤氳在空氣中，閉上眼睛，細(xì)細(xì)品味，仿佛又能感受到自己清新的氣息…
友情。來(lái)自春風(fēng)的花香
還記得嗎？那年春天，我們第一次見面。我還清晰的記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一朵甜甜的花香飄來(lái)飄去。后來(lái)，我們成了形影不離的朋友。我們喜歡放學(xué)后牽手走在路上?；M樓都是花，是春天的味道，是鮮花的味道，是友情的味道。
友情。夏雨的涼爽
炎炎夏日，烈日灼人心田。面對(duì)期末考試的壓力，我搖搖頭，感嘆人生的悲慘。“嘿！我又迷迷糊糊了！”我轉(zhuǎn)過頭，你還在笑。你遞給我一罐可樂，我伸手去拿，摸著冰涼的感覺。像夏天的涼風(fēng)，吹著你的臉。喝著冰可樂，看著你的笑容，感受著你的關(guān)心，看著紅日如火球不再讓我心煩。坐在樹蔭下，翻看歷史、語(yǔ)文、政治，枯燥的文字似乎更有詩(shī)意。夏天，我尋找涼爽，雨水的涼爽和友誼的涼爽。
友情。秋風(fēng)中的楓葉
蕭瑟的秋色裝點(diǎn)著世界，心隨著枯葉飄散墜落?；疑奶炜帐剐那樽儼?。躺在桌子上，讓復(fù)雜的思緒侵蝕我的大腦。當(dāng)電話響起，你溫暖的問候來(lái)自我。我能感覺到你仍然在電話旁微笑。你說，多出去運(yùn)動(dòng)，不要天天呆在家里，冷了多穿衣服.友誼不會(huì)因距離而斷絕，即使在寂寞的深秋，問候也會(huì)來(lái)自楓葉。
友情。冬天飄落的雪花
在冰天雪地里，我們拍手，微笑著看著雪人。太傻了。你說你跟我一樣，我還在為此生氣。讓我難忘的是那一次，我給你看我凍得發(fā)紫的手。但是你這么生氣，還罵我為什么不多穿保暖的衣服多戴手套……那是我第一次感受到被罵的快樂。今天又下雪了，雪花飄落，在雪地上手拉手走著，留下一排排腳印。這是我們走過的路，也是我們友誼的見證。
四季交替，友情不變。我們?cè)谝黄鹑炅恕Ｓ颜x成了我生命中的空氣。沒有它，很難呼吸。
我拿到了七年級(jí)一年級(jí)友誼的作文二
我們就像生活軌道上的一列火車。我們不期而遇，呆了一會(huì)，匆匆離去。回頭看，我忘不了你，我的同桌。
同桌兩年，就在那一刻分手了。離開的時(shí)候突然覺得在一起的時(shí)間好短。在柔和的春風(fēng)，我們?cè)?jīng)一起在同一片藍(lán)天下玩耍；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，我們不得不依依不舍地?fù)]手告別。離別的淚水落在我們的衣襟上，潤(rùn)濕了我們空虛的心靈，但你仍然握著我的手，微笑著說：“讓友誼永遠(yuǎn)留在我們心中，天堂永遠(yuǎn)是我們的鄰居。來(lái)日本吧，以后再聚！”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的聲音和笑容經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，落在我的夢(mèng)境。事與愿違，眼淚先流.也許我不該嘆氣。我不想永遠(yuǎn)活著，但我想擁有——“然而，雖然中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”。我們還有無(wú)數(shù)的明天，我們期待著明天的重逢，期待著相聚，期待著暢所欲言，期待著歌唱和歡笑，期待著讓我們的心得到舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這美好的期待充實(shí)我們的生活。是的，我們友誼的花朵會(huì)因?yàn)樗寄疃鵂N爛綻放。
你可曾記得，你給了我唯一一顆不是堡壘的糖果吃，如果我沒吃，你就把包好的糖果往我嘴里一摔，然后笑著跑了。你可曾記得，我因成績(jī)突然“下降”而黯然神傷，于是你開玩笑地抓著我的耳朵說：“你怎么能把‘成功’當(dāng)成自己的呢？失敗一次會(huì)讓你更加清醒！
“結(jié)果讓我笑了。你可曾記得，在我受委屈的時(shí)候，我伏在你的肩膀上哭泣，你慷慨地陪著我流淚?？捱^之后，你松了一口氣：“哇，哭的感覺真好！云散開了，陽(yáng)光燦爛。“這讓我又笑了。你可曾記得我在課堂上開小差，給你畫了一張“素描”，有點(diǎn)恐怖，還寫了《傻姑娘》。老師發(fā)現(xiàn)了，你替我辯解：“老師，都是我的錯(cuò)，我的樣子太顯眼，我覺得對(duì)不起觀眾。原諒她一次，好嗎？我保證以后.“老師的臉好亮，我好不容易才逃出來(lái)。
還記得我們一起唱的《同一首歌》嗎？讓我們?cè)诟璩姓业揭恍┪拷?，讓離別的感覺沉淀成更深的友誼，永遠(yuǎn)留在我們心中，撫慰我們的心靈。
生活友好真好！
我拿到了七年級(jí)的作文3，友誼一年級(jí)
如果生活中沒有友誼，就會(huì)像大地上缺少花朵一樣平淡。所以，我們要珍惜我們之間的友誼。
我記得三年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上沒有遵循同樣的榜樣。當(dāng)時(shí)，我的同學(xué)楊給我留下了深刻的印象。楊扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮，圓圓的大眼睛，小小的嘴巴。她皮膚黑，美中不足的是學(xué)習(xí)不是很好。我們是形影不離的朋友，就像花兒離不開大地一樣。
一天早上上語(yǔ)文課，她在座位上哭了。我正忙著問她為什么哭。她哭著說：“我爸媽，如果要帶我去一個(gè)地方上學(xué)，明天早上就走。好像只能相處一天?！痹谝粋€(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我被閃電擊中，一下子愣住了。在這一天里，我的同學(xué)對(duì)楊很好，尤其是我，我迫不及待地用一秒鐘作為一個(gè)小時(shí)。但是，時(shí)間是無(wú)情的，時(shí)間是殘酷的，它讓日子過得飛快。第二天早上，她沒有來(lái)學(xué)校。我靜靜地看著她空蕩蕩的座位，我的心碎了.
現(xiàn)在，我交了一個(gè)新的好朋友，——魯玉娥。我們兩個(gè)似乎比我和楊更親密。然而，我們相處的時(shí)間只剩下短短的一年。在五年級(jí)學(xué)習(xí)的日子里，我和魯玉娥有過矛盾和分歧，但這些很快就解決了。畢竟友誼比什么都珍貴。破裂的友誼經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，看著別人為那么一點(diǎn)小事鬧。
我和魯玉娥都搖搖頭說：“和好吧，友誼比什么都珍貴?！被仡欉^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，魯玉娥幫助了我，我也幫助了她。我們不能忘記這幸福的生活。在六年級(jí)的時(shí)候，我相信魯玉娥和我永遠(yuǎn)是好朋友，我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。六年級(jí)美術(shù)班，想給她多做賀卡；在六年級(jí)的體育課上，我會(huì)幫她很多……總之，我會(huì)努力讓我們之間的友誼之樹永存。
我不知道楊是否還能記得我是一個(gè)患難與共的好朋友。無(wú)論如何，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，即使那些無(wú)情的歲月在我的記憶中沖淡了她，在我的心里印下了魯玉娥。
珍惜你擁有的友誼，它會(huì)給你帶來(lái)很多快樂和甜蜜！
我收獲了友誼一年級(jí)七年級(jí)的作文4
友誼就像一朵花，你看到它沒有那么鮮艷，因?yàn)槟銢]有足夠的滋養(yǎng)它，多關(guān)注身邊的朋友，不要等到花凋謝了，才知道后悔。
她是我在學(xué)校的朋友。我們的偶像一樣，性格相似，整天粘在一起。但是，總會(huì)有分歧。有矛盾的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)嚴(yán)重到幾天都不理對(duì)方，但不管怎么樣，最后總會(huì)和好的?？赡苁且?yàn)檫@一切的爭(zhēng)斗和時(shí)斷時(shí)續(xù)，我們的友誼才如此堅(jiān)不可摧。
記得有一次，同桌借給我一本書，當(dāng)時(shí)在我們班很受歡迎，她也是粉絲之一。她坐得離我很近，就在我后面。當(dāng)時(shí)她看到我拿著這本書很激動(dòng)，說：“這是誰(shuí)的書？你的？可以借嗎？”我說：“不是，這是我同桌的。她借給我的?！薄澳俏铱梢院湍阋黄鹂磫幔俊彼终f。
不知不覺就養(yǎng)成了一種自私的心態(tài)，心想：兩個(gè)人一起看太麻煩了，明明是先借的，憑什么和你一起看？于是我盡量說：“兩個(gè)人看書不方便，我看完再看?！蔽夷弥鴷D(zhuǎn)過身。“不方便的是你不想給我看，小氣鬼。”她不滿地在后面抱怨。這句話讓我很生氣，心里怨聲載道：我就是不想給你看。你能對(duì)我怎么樣，氣死你了，哼！
因?yàn)檫@件小事，我已經(jīng)好幾天沒和她說話了，什么都是我一個(gè)人做。原來(lái)沒有朋友的我是那么孤獨(dú)。最后，我受不了一個(gè)人住，心想：要不我跟她道歉？畢竟是因?yàn)槲易运?，可是我怎么敢去？所以我盡力想辦法讓我們倆都下樓梯。我把書遞給她，說：“你先看，你看完我再看?！彼彩盏搅宋业膼?，說：“謝謝，但是我們不能一起看?！薄昂??！蔽也唤械接悬c(diǎn)慚愧。她那么大方，我卻那么小家子氣。于是，我們互相捧著一本書。她看到精彩就給我打電話，我看到精彩就給她打電話。當(dāng)時(shí)真的很想突然感受一下分享的喜悅。
朋友之間難免會(huì)有一些小摩擦，只有他們能主動(dòng)調(diào)整困難的關(guān)系，友誼才能長(zhǎng)久。朋友不能自私，要善于和你的朋友分享，這樣你的快樂才會(huì)翻倍。這是友誼。
我拿到了七年級(jí)的作文5，友誼一年級(jí)
有些事開始，有些事結(jié)束，只有友情不變。這句話讓我想起了我最好的朋友。是友誼讓我們形影不離。我和他一起經(jīng)歷了六年的小學(xué)，時(shí)間不長(zhǎng)，但我一直有著無(wú)盡的回憶。但是，我還是和他保持了一年的聯(lián)系?；貞浲伦屛矣X得他很有勇氣，太勇敢了。
他是個(gè)愛功夫的人，第一課就是練功夫。我受了他的影響，開始學(xué)習(xí)這個(gè)。他說：我也知道他練功夫不僅僅是為了健身。他想保衛(wèi)祖國(guó)。陽(yáng)光下，他的臉容光煥發(fā)。他就像一朵向日葵。為什么他可以從早到晚面對(duì)太陽(yáng)？因?yàn)樗膱?jiān)持不懈！然而，他現(xiàn)在是一個(gè)成功的，頂尖的體育學(xué)生。轉(zhuǎn)念一想，我和他說話的時(shí)候，不知道是語(yǔ)言交流，是精神享受。這也是他的勇敢和忠誠(chéng)。
換句話說，能在危機(jī)時(shí)刻挺身而出的朋友才是真正的朋友。他就是這樣。我被欺負(fù)的時(shí)候，他站出來(lái)為我和壞人斗爭(zhēng)。我?guī)土怂Ｔ谖覀兊呐浜舷?，壞人不敢再?lái)了。當(dāng)時(shí)，他們是那么的驕傲和快樂。班上有一個(gè)學(xué)生，總是和他過不去，經(jīng)常和他吵架。我?guī)退撾x了危險(xiǎn)，解除了他的不滿。我多次安慰鼓勵(lì)他?？吹剿膭倮?，我覺得手里有一股余香。那個(gè)學(xué)生卻對(duì)我們冷嘲熱諷，我們之間也有一些小誤會(huì)，但是有一點(diǎn)，讓我們知道，朋友是需要包容、理解和接納的。我們永遠(yuǎn)在友誼的光輝中。
我聽說他父親買了一棟新房子，他打算搬家。我覺得真的很可惜。也許我再也見不到他了。我以前和他住得很近。經(jīng)常來(lái)看他玩，現(xiàn)在怎么見面？現(xiàn)在，房子已經(jīng)裝修好了，可以搬進(jìn)來(lái)了。他給我打了——。他沒動(dòng)。他父親同意讓他住在這里。太好了。他沒有為我動(dòng)，我真的很感動(dòng)。我相信友誼可以讓我們永遠(yuǎn)在一起。
有一次，在回家的路上，我騎著自行車穿過他的鄰居。我看見他在陽(yáng)臺(tái)上。我停下來(lái)，絕望地大喊。他聽到后，興奮地叫著我的名字。我很激動(dòng)：“太好了，終于見到你了?！彼f：“我昨天夢(mèng)見我今天會(huì)見到你，但我做到了。上帝真的幫助了我們。耶！回家的路上，我想，你有多勇敢，你有多勇敢，你我之間的友誼是無(wú)限美好的，你我之間有說不完的話，我總是為你擔(dān)心。友誼讓我們形影不離。
【第11篇】寒假的收獲_寒假周記450字
寒假后，表哥來(lái)我家玩。昨天他把我拉到一邊，神神秘秘的說：“去滑冰怎么樣？”？“真的嗎？太好了！”我興奮地答應(yīng)著，擔(dān)心自己會(huì)掉下去開玩笑。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，買了票，穿上冰鞋。
哥哥給我講了滑冰的要領(lǐng)：“身體前傾一點(diǎn)，雙腿向下彎曲一點(diǎn)……”我哥邊說邊示范，我卻不敢動(dòng)半步。
于是哥哥拉著我的手慢慢后退，我則緊緊的握住哥哥的手，喃喃自語(yǔ)著“你放不下！”
哥哥生氣地說：“你不能一直學(xué)著依賴我。”
我趕緊說：“不，不要。”
哥哥還是放手了。我后退了幾步，又緊緊抓住桿子，像一個(gè)老婦人走路一樣移動(dòng)。
哥哥看到我，瞪了我一眼，說：“你怎么能學(xué)會(huì)這么膽小？”
我臉紅了，心想：我不是傻孩子，我一定要勇敢。想到這，我再次鼓足勇氣，像哥哥一樣滑了下去。但是沒滑幾步就摔了個(gè)正著。我揉了揉疼痛的屁股，一骨碌爬起來(lái)，繼續(xù)滑。
哥哥為我鼓掌歡呼。漸漸地，漸漸地，我好像找到了一種感覺，越滑越大膽，越滑越滑。我高興得哥哥直夸我：“姐姐你真棒！比我學(xué)得快?！?/p>
這兩天收獲很大。
【第12篇】軍訓(xùn)收獲作文500字-初中初一作文
當(dāng)我聽到老師說“9月1日軍訓(xùn)結(jié)束，連續(xù)五天，心里像蜜糖一樣難受。別提我有多開心了，因?yàn)槲液芟蛲筷?duì)的生活，我也早就想以后當(dāng)兵了。
9月1日，我信守承諾。這天早上，我早早起床洗漱吃飯，期待馬上開始軍訓(xùn)。來(lái)到球場(chǎng)，我驚呆了：這么大的足球場(chǎng)，一定有很多人來(lái)。果然，足球場(chǎng)上擠滿了人。教官們帶著密集的聲音來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)。就這樣，我們開始了期待已久的軍訓(xùn)，開始了這個(gè)“可怕的地獄周”。
這些天，學(xué)生們非常努力，非常努力。時(shí)間仿佛被施了魔法，轉(zhuǎn)眼間，第五天到了。我們要和莊嚴(yán)的導(dǎo)師分開了。這幾天他們教會(huì)了我很多東西，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是偉大，幫助別人等于是給自己鋪路。他們的一言一行，讓成語(yǔ)“風(fēng)雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”在我心中打上了深深的烙??！
可愛的教官都走了。我不能忍受他們嚴(yán)厲的鞭策，他們會(huì)心的微笑，更不能忍受他們對(duì)我們軍訓(xùn)成果的滿意的微笑。
軍訓(xùn)結(jié)束后，它給我們的挑戰(zhàn)已經(jīng)過去，但真正的較量還沒有開始。大學(xué)比軍訓(xùn)更殘酷，但是，我相信，在未來(lái)的日子里，我們不會(huì)害怕，我們會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝！軍訓(xùn)讓我們脫胎換骨，給了我足夠的力量，讓溫室里的花有信心獨(dú)立迎接大學(xué)生活的大風(fēng)大浪！
【第13篇】共享才會(huì)收獲更多作文450字-初中初一作文
很多事情，很多煩惱，很多快樂，只有和別人分享才能獲得。收獲可能是一些經(jīng)歷，一份清明，兩個(gè)微笑。正如蕭伯納所說：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，互相交換，我們還是只有一個(gè)蘋果；但是你有一個(gè)想法，我有一個(gè)想法，如果我們互相交換，我們都有兩個(gè)甚至更多的想法。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師提了個(gè)問題，讓我們一起討論，看誰(shuí)先知道答案。我想了想那個(gè)問題，覺得：難，但也沒煩到我。不想和別人討論。想分享一下自己的答案。
回答的時(shí)候看到有幾個(gè)人舉手回答，但是沒有一個(gè)回答正確。這時(shí)我站起來(lái)回答我的答案，但是老師說我的答案不完整。估計(jì)沒和別人討論過。我意識(shí)到我錯(cuò)了。我坐下后，主動(dòng)找了幾個(gè)鄰近的“高手”商量。我們一起討論，大家提出了很多我沒有想到的答案。我們?cè)搅脑脚d奮。最后我們輪流回答，老師直接表?yè)P(yáng)。
原來(lái)一個(gè)人的快樂不是真正的快樂，只有分享才能收獲更多的快樂！
【第14篇】成功后的收獲_收獲作文600字
人生就像一條無(wú)盡的路。人生的道路上總有沼澤和挫折。我也不例外。我失敗過一次。
年級(jí)組語(yǔ)文考試那天，試卷剛發(fā)完，我看了看題目。哇！簡(jiǎn)單，為什么不拿90？三下五除二，不到半個(gè)小時(shí)我就做完了所有的題。除了作文，我審題，拿起筆沒有打草稿，匆匆寫了起來(lái)。不到半個(gè)小時(shí)就完成了。我把文件放在抽屜里，躺在桌子上等著下課。
試卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我看了看，啊！為什么只有85分？我看著自己的錯(cuò)誤。?。⊥藢懫?，筆畫不對(duì)，丟了5分。?。￠喿x題要交叉，不要交叉。作文有很多錯(cuò)別字。暈！老師說簽字。我很不情愿地給爸爸看了試卷。爸爸看了分?jǐn)?shù)，嚴(yán)厲批評(píng)我：“這么簡(jiǎn)單的題，才85分。粗心是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度！不改，總會(huì)失??！”
聽了父親的話，我再也不想嘗到失敗的滋味了。
我吸取了教訓(xùn)，決定做完試卷后仔細(xì)檢查一下。不，作業(yè)是一樣的。不久，第二次考試來(lái)了，我三下五除二做完題目。又花了半個(gè)小時(shí)才寫完作文。我把試卷放在抽屜里。然而，就在這時(shí)，我想起了父親的一句話：“不改掉粗心大意的毛病，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功！”我立即拿出試卷，仔細(xì)檢查。啊，我確實(shí)犯了一個(gè)粗心的錯(cuò)誤，但是我很早就發(fā)現(xiàn)并改正了。
遞出試卷，92分！我欣喜若狂。俗話說，“失敗是成功之母?！敝灰覝?zhǔn)錯(cuò)誤的地方，改正，然后努力，就能成功。失敗是成功的階梯，失敗能讓人成功。失敗不能擊碎勝利的信心。如果失敗了，不要灰心，找出錯(cuò)誤，更努力的去成功。但是，記?。菏〔粴怵H，成功不驕傲。
【第15篇】我努力，我收獲作文900字-初中初一作文
在漫長(zhǎng)的歷史中，人們的生活只是一個(gè)不起眼的瞬間?；ㄩ_花落，星辰動(dòng)。我努力，我收獲！
今天是不平凡的一天。是對(duì)我每天努力的考驗(yàn)，是“金秋，農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦收割幸福米的場(chǎng)景”的激動(dòng)時(shí)刻。
此刻，我在考場(chǎng)。每個(gè)學(xué)生都拿著筆，努力學(xué)習(xí)。在考場(chǎng)上，我只聽到“唰唰”的聲音。當(dāng)然，我也不例外。曾經(jīng)在走廊里奔跑的身影消失了。仔細(xì)回答后，我一路“過了五關(guān)，砍了六將”，終于殺到了這里，但我突然不寫了：“我，這個(gè)怎么寫，寫什么，我突然失落和不知所措，我不停地催促自己，快速思考?！?，我摸不著頭腦，百思不得其解，手似乎也像千斤重的石頭，怎么也太不起來(lái)，時(shí)間已經(jīng)過去了.
突然，我想起來(lái)了。早上騎著爸爸的摩托車，一直載著：的小伙子，不努力。老板很難過。“兩旁的行道樹漸漸消失在我面前，我緊張極了。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，年輕人沒有失敗，挑戰(zhàn)無(wú)處不在。我相信一分耕耘一分收獲，你每晚工作到很晚絕對(duì)不是白費(fèi)。加油，相信自己，張開雙手，在自己的藍(lán)天里戰(zhàn)斗。”聽著父親的教誨，我自信地踏入校園。
我還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我剛開始學(xué)英語(yǔ)。我漸漸被英語(yǔ)老師嘴里奇怪的字母吸引住了。我覺得這是一首美妙的旋律。我想學(xué)，所以每天和英語(yǔ)老師一起跑步，渴望老師再把我交出來(lái)。每天起床前，我總是站在鏡子前，流利地一遍又一遍地背誦，但還是不滿意。我開始慢慢摸字。我多次舉手，上課從不開小差。漸漸地，久而久之，我的英語(yǔ)水平大大提高，在一次比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
從小就體弱多病，每次都跑最后一名，但沒有認(rèn)輸。我知道上帝永遠(yuǎn)不會(huì)有一顆心。在塑膠跑道上，我跑得飛快，藍(lán)天是我的伙伴。一次又一次，我超越了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
沒有出路就沒有出路。原來(lái)只要努力就會(huì)有收獲。
離考試只有最后10分鐘了
靠近，靠近，靠近
不管結(jié)果如何，我都相信。天空中什么都沒有了，但我為我飛過而驕傲！
初中其他年級(jí)同類作文
秋天的收獲
今天我們回老家看爺爺奶奶，正好趕上家里秋天。我，爸爸，媽媽，叔叔，爺爺.去地里干活。我媽媽和我負(fù)責(zé)把所有的谷物裝在袋子里。爸爸和爺爺負(fù)責(zé)把玉米留下。他們離開后，爸爸不得不把玉米節(jié)剝下來(lái)。這樣我們就可以裝載玉米了。
撇去玉米后，原本豐饒的土地變成了荒地。蚱蜢在地上跳來(lái)跳去。弄得我手癢，恨不得抓兩只。我立刻放下工作去抓蝗蟲。結(jié)果沒抓到什么蝗蟲，也沒裝玉米。我?guī)е趩实谋砬榛貋?lái)，開始裝玉米。
工作完成后，我感覺和別人不一樣了。做事不能半心半意，但最后一無(wú)所獲。我也知道勞動(dòng)人民的艱辛和勞累。我現(xiàn)在想好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在也想體諒父母，不要他們不必要的錢。
（初二，300字）
這也是一種收獲600字
讀書也是一種收獲
讀書是我心中的圣地，它像一縷陽(yáng)光，溫暖著我幼小的感情；像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；像一股清泉，沖走我心中的塵埃。讀書是一種收獲。
喜歡讀李商隱的感傷柔情；我喜歡讀詩(shī)中的美景，如春天、早柳綠、新顏、雙飛；喜歡看吳柳先生《采菊東籬下，悠然見南山》的蒼涼；我喜歡讀太白先生的《月下飛，海云閃宮》的幻想。讀書，我感受到了書的神奇，是一種收獲。
讀書時(shí)，可以坐在荷塘邊，欣賞荷花映月；可以在西湖上流連，聽黃鸝的呢喃；可以袖手旁觀沂水，感受“壯士不歸”的悲壯感；也可以在血淋淋的夕陽(yáng)下流連，領(lǐng)略“天涯斷腸人”的蒼涼。讀書，我感受到了書的美，這是一種收獲。
我看過曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，羅貫中三國(guó)之爭(zhēng)，《史記》，歷盡艱辛，《四庫(kù)全書》，千古流傳。看書，感覺書的浩瀚，也是一種收獲。
看完會(huì)覺得知識(shí)堂雄偉莊嚴(yán)，文藝樓文明現(xiàn)代；它把我們帶入了五彩繽紛的書籍世界；閱讀文學(xué)的光輝。
讓我們打開書本，聆聽先賢的哲理話語(yǔ)，挖掘歷史的脈搏；讓我們打開經(jīng)典，品味詩(shī)畫，感受百味人生。在書中，我領(lǐng)略了世界的浩瀚和文學(xué)的神奇；我看到了社會(huì)的豐富多彩和自然的偉大。
哦，竹書和書信，書的世界，你總是洗去我不知疲倦的靈魂！讓我們一起讀。讀書是一種收獲。
（初中三年級(jí)，）
勞動(dòng)給我的收獲_包餃子作文450字
這個(gè)周日的晚上，月色如水，靜寂的影子沉下去。我家舉辦包角子大賽，我媽故意給我機(jī)會(huì)展示我的“能力”——包角子。
激烈的勞動(dòng)開始了。我看我媽眼疾手快，兩三個(gè)小時(shí)就包好了一個(gè)栩栩如生的餃子。她靈巧的手像火花一樣快，這讓我欽佩她。爸爸也不甘示弱，努力追上媽媽。
我理直氣壯的拿起餃子皮，學(xué)著我媽的樣子，由于經(jīng)驗(yàn)不足反應(yīng)遲鈍。最后一個(gè)餃子“還行”。我仔細(xì)看了看，總覺得少了什么。在燈光下，我的餃子像一個(gè)癟了的球，懶洋洋地躺在桌子上。我媽看到她差點(diǎn)笑出聲來(lái)，我臉都紅了，哼！我不信這個(gè)邪！我一遍又一遍的撿起餃子皮，一遍又一遍的嘗試，一遍又一遍的嘗試，一遍又一遍的修正，最后技術(shù)大有進(jìn)步。一個(gè)個(gè)包起來(lái)的餃子，體面整潔，就像一個(gè)凱旋的戰(zhàn)士捍衛(wèi)我的尊嚴(yán)，我媽露出了開心的笑容！
似乎做任何事情都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能取得最后的勝利！
堅(jiān)持是壯麗的，因?yàn)閯倮峭ㄟ^各種方式的敲打來(lái)錘煉的；堅(jiān)持是甜蜜的，因?yàn)闊o(wú)畏和不屈不撓的毅力在我們心中播下了勝利的種子。
啊，這次餃子比賽真的讓我受益匪淺！只要努力，持之以恒，就能取得好的成績(jī)和成功！
（初二作文，）
