【第1篇】中學(xué)時(shí)代作文1000字-初中初一作文

從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我就開始想，這個(gè)“傳說”里的中學(xué)是什么？是一整天都很好玩輕松，還是沒有笑容就很平淡嚴(yán)肅？每天做點(diǎn)小作業(yè)可以嗎，還是從早到晚埋頭寫作，用“夜班”一天換三次筆芯？是學(xué)生聰明幽默，還是死了有千人一面？這是.

我想了想，期待了暑假，終于到了開學(xué)的日子。9月1日的前一天晚上，我興奮得睡不著覺。一想到“童帽”，一進(jìn)入“少年”的門檻，就覺得幸福。

333，549年9月1日上午，背著書包小跑著去學(xué)校，沒想到晚了幾秒。我看了看手表上剛剛到7點(diǎn)25分的小魚。我接受了——oh，我的天，我遲到了！想想小學(xué)7: 25，可能還沒離家，初中7: 25已經(jīng)晚了，只能一邊安慰自己下次會(huì)早，一邊感嘆時(shí)間不多了。早上經(jīng)歷了六年一次的“遲到事件”，下午一大早就從家里跑到學(xué)校。請(qǐng)注意，我是跑的，但是我是被人群“擠”進(jìn)教室才站住的。只能感嘆這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的學(xué)生太厲害了，才2: 08: 06，分校的學(xué)生都快到了，像百米賽跑一樣沖向?qū)W校，好像早到一秒就能多拿2分。過了這一天的中學(xué)生活，總的來說，我的感覺是中學(xué)生——忙。

第二天，我吸取了第一天的教訓(xùn)，幾乎和太陽(yáng)同時(shí)起床，趕上了去學(xué)校的末班車。一進(jìn)教室，還沒等板凳熱，我就開始早讀了。看完英文和中文，還要去軍訓(xùn)，很忙。和小學(xué)時(shí)的忙碌時(shí)光相比，差別很大。這一天的感覺是：中學(xué)生——忙。

經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)，我們開始正常學(xué)習(xí)。政治、地理、歷史、生物等。從“二線”上升到“一線”。幾乎每天都要求大豆油背、讀、寫。課間也有點(diǎn)緊。我一下樓買東西，門鈴就“及時(shí)”響了，讓人哭笑不得。下課后，同學(xué)們開始喊“海豚聲”。當(dāng)一群“海豚”開“演唱會(huì)”的時(shí)候，我們班的同學(xué)都開始護(hù)耳，表情和動(dòng)作都一樣，挺壯觀的。唉，不好意思，這幾天的感覺還是：中學(xué)生忙——。(只是上課忙著思考，下課你得忙著捂耳朵，我們是無辜的。)

雖然這幾天很忙，但是太忙了，一直玩不下去，消化不了知識(shí)。想編輯歌詞(把“最近有點(diǎn)煩”改成“最近有點(diǎn)忙”)，但是我很清楚，只有“忙”才能學(xué)好，只有“忙”才能體會(huì)到人生的價(jià)值，只有“忙”才能不浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們，讓我們忙起來，開心起來！

【第2篇】中學(xué)時(shí)代作文1000字-初中初一作文

從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我就開始想，這個(gè)“傳說”里的中學(xué)是什么？是一整天都很好玩輕松，還是沒有笑容就很平淡嚴(yán)肅？每天做點(diǎn)小作業(yè)可以嗎，還是從早到晚埋頭寫作，用“夜班”一天換三次筆芯？是學(xué)生聰明幽默，還是死了有千人一面？這是.

我想了想，期待了暑假，終于到了開學(xué)的日子。9月1日的前一天晚上，我興奮得睡不著覺。一想到“童帽”，一進(jìn)入“少年”的門檻，就覺得幸福。

333，549年9月1日上午，背著書包小跑著去學(xué)校，沒想到晚了幾秒。我看了看手表上剛剛到7點(diǎn)25分的小魚。我接受了——oh，我的天，我遲到了！想想小學(xué)7: 25，可能還沒離家，初中7: 25已經(jīng)晚了，只能一邊安慰自己下次會(huì)早，一邊感嘆時(shí)間不多了。早上經(jīng)歷了六年一次的“遲到事件”，下午一大早就從家里跑到學(xué)校。請(qǐng)注意，我是跑的，但是我是被人群“擠”進(jìn)教室才站住的。只能感嘆這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的學(xué)生太厲害了，才2: 08: 06，分校的學(xué)生都快到了，像百米賽跑一樣沖向?qū)W校，好像早到一秒就能多拿2分。過了這一天的中學(xué)生活，總的來說，我的感覺是中學(xué)生——忙。

第二天，我吸取了第一天的教訓(xùn)，幾乎和太陽(yáng)同時(shí)起床，趕上了去學(xué)校的末班車。一進(jìn)教室，還沒等板凳熱，我就開始早讀了?？赐暧⑽暮椭形模€要去軍訓(xùn)，很忙。和小學(xué)時(shí)的忙碌時(shí)光相比，差別很大。這一天的感覺是：中學(xué)生——忙。

經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)，我們開始正常學(xué)習(xí)。政治、地理、歷史、生物等。從“二線”上升到“一線”。幾乎每天都要求大豆油背、讀、寫。課間也有點(diǎn)緊。我一下樓買東西，門鈴就“及時(shí)”響了，讓人哭笑不得。下課后，同學(xué)們開始喊“海豚聲”。當(dāng)一群“海豚”開“演唱會(huì)”的時(shí)候，我們班的同學(xué)都開始護(hù)耳，表情和動(dòng)作都一樣，挺壯觀的。唉，不好意思，這幾天的感覺還是：中學(xué)生忙——。(只是上課忙著思考，下課你得忙著捂耳朵，我們是無辜的。)

雖然這幾天很忙，但是太忙了，一直玩不下去，消化不了知識(shí)。想編輯歌詞(把“最近有點(diǎn)煩”改成“最近有點(diǎn)忙”)，但是我很清楚，只有“忙”才能學(xué)好，只有“忙”才能體會(huì)到人生的價(jià)值，只有“忙”才能不浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們，讓我們忙起來，開心起來！

初中其他年級(jí)同類作文

新中學(xué)時(shí)代——忙

從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我就開始想，這個(gè)“傳說”里的中學(xué)是什么？是一整天都很好玩輕松，還是沒有笑容就很平淡嚴(yán)肅？每天做點(diǎn)小作業(yè)可以嗎，還是從早到晚埋頭寫作，用“夜班”一天換三次筆芯？是學(xué)生聰明幽默，還是死了有千人一面？這是.

我想了想，期待了暑假，終于到了開學(xué)的日子。9月1日的前一天晚上，我興奮得睡不著覺。一想到“童帽”，一進(jìn)入“少年”的門檻，就覺得幸福。

333，549年9月1日上午，背著書包小跑著去學(xué)校，沒想到晚了幾秒。我看了看手表上剛剛到7點(diǎn)25分的小魚。我接受了——oh，我的天，我遲到了！想想小學(xué)7: 25，可能還沒離家，初中7: 25已經(jīng)晚了，只能一邊安慰自己下次會(huì)早，一邊感嘆時(shí)間不多了。早上經(jīng)歷了六年一次的“遲到事件”，下午一大早就從家里跑到學(xué)校。請(qǐng)注意，我是跑的，但是我是被人群“擠”進(jìn)教室才站住的。只能感嘆這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的學(xué)生太厲害了，才2: 08: 06，分校的學(xué)生都快到了，像百米賽跑一樣沖向?qū)W校，好像早到一秒就能多拿2分。過了這一天的中學(xué)生活，總的來說，我的感覺是中學(xué)生——忙。

第二天，我吸取了第一天的教訓(xùn)，幾乎和太陽(yáng)同時(shí)起床，趕上了去學(xué)校的末班車。一進(jìn)教室，還沒等板凳熱，我就開始早讀了?？赐暧⑽暮椭形?，還要去軍訓(xùn)，很忙。和小學(xué)時(shí)的忙碌時(shí)光相比，差別很大。這一天的感覺是：中學(xué)生——忙。

經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)，我們開始正常學(xué)習(xí)。政治、地理、歷史、生物等。從“二線”上升到“一線”。幾乎每天都有背誦、閱讀、寫作的要求。課間也有點(diǎn)緊。我一下樓買東西，門鈴就“及時(shí)”響了，讓人哭笑不得。下課后，同學(xué)們開始喊“海豚聲”。當(dāng)一群“海豚”開“演唱會(huì)”的時(shí)候，我們班的同學(xué)都開始護(hù)耳，表情和動(dòng)作都一樣，挺壯觀的。唉，不好意思，這幾天的感覺還是：中學(xué)生忙——。(只是上課忙著思考，下課你得忙著捂耳朵，我們是無辜的。)

雖然這幾天很忙，但是太忙了，一直玩不下去，消化不了知識(shí)。想編輯歌詞(把“最近有點(diǎn)煩”改成“最近有點(diǎn)忙”)，但是我很清楚，只有“忙”才能學(xué)好，只有“忙”才能體會(huì)到人生的價(jià)值，只有“忙”才能不浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們，讓我們忙起來，開心起來！

（初二，900字）

中學(xué)時(shí)代600字

中學(xué)時(shí)代，各種風(fēng)風(fēng)雨雨?！懳?/p>

如果童年是一塊蛋糕，好吃又甜，那么在中學(xué)就可以稱之為“巧克力”。當(dāng)我們把它咬下去的時(shí)候，它是甜的，但是當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，我們總會(huì)嘗到它內(nèi)心的苦澀。

中學(xué)——壓力“逼”我前進(jìn)的時(shí)候。當(dāng)我邁著矯健的步伐進(jìn)入中學(xué)時(shí)，“壓力”就像一個(gè)討厭的孩子整天跟著我，于是我有了一個(gè)想法：甩掉他。是的，除掉他！然后不知怎么的，成績(jī)下降了不少。面對(duì)這突如其來的打擊，我以華麗的“倒下”倒下了?？粗@個(gè)不及格的成績(jī)，我陷入了沉思：難道是因?yàn)槲抑恢劳?，不把心思放在學(xué)習(xí)上？于是，我又一次陷入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)，再次遇到了“壓力”，但這一次，我并沒有因?yàn)閴毫Χ械侥敲礋馈Ｏ喾?，我覺得是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。雖然很苦很累，但是看到優(yōu)秀的成績(jī)之后，一切都變得甜蜜。

中學(xué)年齡：——。青春如歌，慷慨激昂。在這個(gè)緊張的中學(xué)時(shí)代，有一些叛逆的青春悄悄來到我身邊。結(jié)果就是聽不進(jìn)媽媽的嘮叨和爸爸的教導(dǎo)。曾幾何時(shí)，我成了一個(gè)不聽話，敢頂撞父母的“壞孩子”。哦，叛逆的青春，是該感謝你讓我成長(zhǎng)，還是該怪你讓我如此無知？不過我還是很開心的，因?yàn)橛辛诉@個(gè)美好的青春，我的初中生活就不會(huì)覺得無聊了。

中學(xué)時(shí)，它豐富了我單調(diào)的生活，增添了調(diào)味品等幾種不同的味道。又甜又澀。

（初中二年級(jí)，）

怎樣度過中學(xué)時(shí)代

小學(xué)的時(shí)候，對(duì)中學(xué)充滿了憧憬。我想上初中，但也怕上初中。希望自己進(jìn)入一個(gè)新的階段，學(xué)習(xí)更多的學(xué)科。然后，我可以學(xué)到更多的知識(shí)。我害怕增加學(xué)業(yè)，增加壓力，換老師，不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，跟不上學(xué)業(yè)。但是當(dāng)我踏入中學(xué)大門的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的恐懼是多余的，因?yàn)橹袑W(xué)和小學(xué)沒什么區(qū)別，我還是像以前一樣學(xué)習(xí)。所以，只要你肯努力學(xué)習(xí)，肯努力工作，肯吃苦耐勞，學(xué)習(xí)是不可能跟上的。

所以我打算好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。攻擊“每天進(jìn)步一點(diǎn)，每次進(jìn)步一點(diǎn)，每天創(chuàng)新一點(diǎn)”的目標(biāo)。盡量在期中考試和期末考試中取得好成績(jī)，以報(bào)答父母的恩情。

其實(shí)我做這些目標(biāo)是為了給未來鋪路。我想考一所好大學(xué)。所以，現(xiàn)在我想努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，就一定能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)！

（初三，400字）