【第1篇】《丑小鴨》讀后感1000字

背景：丑小鴨是一只被遺忘在牛蒡下面的天鵝蛋，但是一只母雞把它孵化成了鴨蛋。

認識安徒生的人都知道他是丹麥著名作家，也是寫了很多童話的世界聞名的童話大師，但他就像一只丑小鴨。他的一生，就像丑小鴨的一生一樣，經(jīng)歷了溝壑和山脊，最終到達了人生的巔峰。當然，丑小鴨走到了鴨命的巔峰。

“最后從蛋殼里爬出來的小鴨子好丑。他到處被啄，被排擠，被嘲笑，不只是鴨子，雞也一樣?！?/p>

當我讀到第一句的時候，我就知道丑小鴨真的是一只一直名副其實的丑小鴨。為什么？因為，如果丑小鴨不丑，那為什么鴨和雞會打它啄它？但我知道丑小鴨可能只是外表丑，但心地善良。

“冬天變得非常冷，非常冷！這只小鴨子不得不在水上游來游去，這樣水就不會完全結(jié)冰了。然而他游的小范圍每晚都變小。水結(jié)冰了，人們可以聽到冰塊破裂的聲音。這只小鴨子必須用一條腿不停地游泳，以免水完全結(jié)冰。最后，他終于昏了過去，躺著一動不動，身上還綁著冰塊。”

讀到這里，我才知道小鴨子有多強！小鴨就像逆境中成長的小樹苗。只有堅強起來，才能長成參天大樹！

丑小鴨向往那些美麗的白天鵝。他不想和他們一樣漂亮。只要有鴨子讓小鴨子和它們一起生活，他就滿足了。

當太陽又開始溫暖地照耀大地時，他正躺在沼澤的蘆葦叢中。云雀在唱歌。這是一個美麗的春天。突然，它舉起了翅膀：而且翅膀比以前厲害多了，它“進化”了！它飛進了一個大花園，他飛進了一條小溪。小鴨子在快要被他們殺死的時候看到了什么？我把自己看作高貴的小鳥。

他經(jīng)歷了那么多的不幸和苦難，現(xiàn)在他的外表得到的不是嘲笑，而是贊美。

重新認識丑小鴨讓我學到了很多。我想到自己。有時候一件事做了幾次就放棄了。我一定要向丑小鴨學習，他的善良，他的謙虛，他的堅韌，讓我懂得一句話：我學會了承受一個困難；我學會了反思一次失??；我學會了在羞愧之后振作起來。感受生活中的不幸，感謝每一次帶領(lǐng)我走向成功的經(jīng)歷。

向童話之王安徒生致敬：向執(zhí)著的丑小鴨學習！

【第2篇】紀念西安事變_《我愛中國***》讀后感500字

前幾天看了《我愛中國***》這本書，分為兩個系列。第一個系列是《沒有***就沒有新中國》；第二輯《從此走向富強》。

這本書給我留下深刻印象的是上一系列的xi事件

xi事件發(fā)生在1936年12月14日凌晨。這場一直持續(xù)到1936年12月22日的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。

蔣介石采取了“先和平后出國”的政策。1936年10月下旬，蔣介石出動自己部隊30個師，準備開進陜西、甘肅，一邊“圍剿”紅軍，一邊防備東北軍、十七路軍。

結(jié)束，想都不要想，戰(zhàn)敗，還要張學良、楊虎城把他們交給紅軍，因為這個成為紅軍戰(zhàn)士：

1936年12月4日，蔣介石飛往xi，親自監(jiān)督戰(zhàn)爭。他向張學良、楊虎城施壓，要他們服從“剿共”命令。張、楊被迫陷入絕境，最終下定決心實行“軍諫”。這就是他們轉(zhuǎn)向***的原因。

“xi事變”爆發(fā)后，張學良的警衛(wèi)營包圍華清池，將蔣介石扣押在歷山半腰洞。被派往協(xié)助張、楊處理此事。臨行前，對毛爺爺說：“在談判中，我們必須把握兩點：

1、蔣介石殺不死；

2.永遠不要打內(nèi)戰(zhàn)。

經(jīng)過兩天的談判，蔣介石終于停止了持續(xù)10年的內(nèi)戰(zhàn)，從而一場大戰(zhàn)全面結(jié)束。

看完這本書，我更加熱愛我們偉大的中國***。

【第3篇】《在山的那邊》讀后感作文500字-初中初一作文

“?！?，鬧鐘把我們從睡夢中吵醒。??！新的一天又開始了。我來給大家講講今天發(fā)生的事情吧！

今天學了《在山的那一邊》，受益匪淺。這篇課文講述了作者童年的一個夢。這首詩描述了作者想看海的愿望，但他的愿望總是被否定。雖然作者很失望，但他再次努力實現(xiàn)自己的愿望，朝著目標前進，最終遇到了大海。看完這首詩，腦子里就想到了小學一年級時學拼音的場景。

我記得那是我上小學后不久。當時老師在教我們拼音。但是不知道怎么回事。我不記得拼音是怎么寫的了。連拼音的格式都不知道。爸爸媽媽知道這件事，以為我還小，短時間內(nèi)就能學好拼音。然而，事情并不是他們所期望的那樣。我的拼音水平還是一樣的。老師看到我拼音學不好，就覺得我笨，經(jīng)常批評我。我難過極了，我下定決心要學好拼音，向老師證明我不傻。于是，我每天豎起耳朵聽老師講課。到家后，我認真做老師布置的作業(yè)，按照書上的格式，一個一個的寫拼音。如果我看不懂，我就放在磁帶上.最后“誰幫誰天道酬勤”，我的拼音水平逐漸提高，趕上了別人。當時我說不出有多開心。那次事件之后，我明白了“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”這句話的意思。像詩中的作者一樣，我克服了困難，達到了我想達到的目的。這不是一件幸福的事嗎？

以后無論遇到什么挫折，我一定會克服的。走向更美好的明天。

【第4篇】《愛的教育》讀后感(轉(zhuǎn)載)作文1100字-初中初一作文

《愛的教育》，我一口氣讀完了。雖然我沒有流淚，但我的內(nèi)心已經(jīng)承認，這是一本洗心革面的書。吸引我的似乎不是它的文學價值有多高，而是父母和孩子近乎完美的愛，老師和學生的愛，朋友的友誼，家鄉(xiāng)和國家的愛.這部充滿愛的小說處處蘊含著那種深刻而豐富的情感力量，真的很棒。《愛的教育》告訴我們，對人性的崇高純潔的愛是最真誠的教育，教育使愛升華。雖然每個人的人生經(jīng)歷不一樣，但你會從《愛的教育》中體會到相似的感受，但我們的態(tài)度和行為可能是不同的，這觸動了我，引發(fā)了一些關(guān)于愛情的思考。

首先，《愛的教育》這個標題讓我想到，在這個多元的世界里，愛是什么？帶著這樣的想法，我和這個意大利小學生一起徒步尋找一個未知的答案。一個四年級學生在一個學年的十個月里寫下的日記，包含了同學之間、兄弟姐妹之間、孩子與父母之間、老師之間的愛，以及對祖國的愛，讓人讀了，尤其是在愛的懷抱中成長。

愛就像空氣一樣，每天都在我們身邊，卻常常被我們忽略，因為它看不見，看不見。然而，我們離不開它。事實上，它的意義已經(jīng)融入了我們的生活。就像父母的愛一樣，安利有一本日記可以和父母一起讀寫，但現(xiàn)在很多同學的日記里還是有一把小鎖。最簡單的東西也是最容易忽略的，就像這份偉大的愛情里那種深深的親子之愛，很多人感受不到。愛情之所以偉大，是因為它不僅是為了個人，也是為了整個民族的尊嚴和情感?！稅鄣慕逃访枋隽艘蝗撼錆M活力，積極要求進步，陽光燦爛的年輕人。他們有的家境貧寒，有的身有殘疾，當然也有的沐浴在幸福之中。他們的出身和性格大相徑庭，但他們都有一個共同點——對祖國意大利的熱愛和對親朋好友的真誠愛。這里不能忽視的是老師每個月給那些青少年讀的精神演講。這些短篇小說不僅陶冶了書中的人物，還以其中所反映的強烈情感震撼了我的外國讀者。在我們的教育面前，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。愛情是一段無盡的旅程。一路上步行和觀看都很容易。每天都會通過感受和學習新的東西來充實。所以，我只想走下去，甚至全身心的投入熱情，不在乎能堅持多久。那時候這種感覺已經(jīng)升華為一種愛，一種對生活的愛。讀《愛的教育》，走進恩里科的生活，見證了他們是如何學習、生活、戀愛的。我發(fā)現(xiàn)愛情包含了對生活的追求。

在《愛的教育》里，愛被比作很多東西，這是真的，不僅僅是這些東西。我不認為‘愛是什么’會有一個明確的答案，但我知道‘愛’是沒有界限的，從同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子的無微不至的關(guān)心，甚至是萍水相逢的人的微笑.捐獻骨髓、獻血和幫助希望工程.雖然愛情像空氣一樣有時會被“污染”和“稀釋”

【第5篇】《朝花夕拾》讀后感_讀后感550字

仔細看了魯迅先生的《朝花夕拾》，似乎一下子又回到了純真的童年。一切都是那么的好奇，充滿想象，充滿期待.我流連其中，沉迷其中，樂此不疲，眼前有令人著迷的畫面.

“土元在這里唱歌，蟋蟀在這里彈琴。開破磚有時會遇到蜈蚣；還有斑蝥。如果你用手指按住它的脊柱，它就會啪的一聲，從你的背上就會冒出一股煙……”這一幕似乎是我童年的真實寫照。在霍然之間，年輕的“我”突然鉆進百園，不停地拔何首烏，仿佛在尋找什么；我好像看到“我”哭著用圖片給《山海經(jīng)》搗亂。好像看到“我”纏著媽媽的長裙，聽她講紅蛇的故事.

我的童年，我的夢想，我渴望我的童年。

“三池映月后還有一個花園。雖然很小，但你也可以爬上花壇折臘梅花，在地上或桂花樹上找到蟬。最好的工作就是抓蒼蠅喂螞蟻。沒有聲音。但是，同學在花園里太久了，卻做不到。我老公在書房里大喊：‘大家都去哪了？'.“讀啊讀，

突然覺得“我”小了很多。好像是隔壁那個貪玩好奇調(diào)皮的男生。一切都那么自由，一切都那么輕松愉快，一切都那么令人向往。

小時候是我當家，渴望自由。

閱讀《朝花夕拾》勾起了我童年的回憶，引起了我的共鳴?；厥走^去，我感受到了童年的珍貴、親近和幸福。我想用童年的夢想和激情去奮斗和飛翔.

【第6篇】《魯濱孫漂流記》讀后感作文500字-初中初一作文

《魯濱孫漂流記》閱讀后

自從看了《魯擯孫漂流記》，受到了極大的啟發(fā)！

1659年，魯濱遜在一次航行中遇到一場可怕的風暴，傾覆了。除了他沒有人幸存。他被困在一個荒島上。憑著他的毅力和勇氣，二十八年后，他憑著自己的智慧逃出了小島。盧已經(jīng)在孤島上生活了二十八年了！聽到這個數(shù)字，我驚呆了！這說明羅賓遜有多勇敢！他曾經(jīng)說過一句話：“我整天為我荒涼的環(huán)境而悲傷，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有得救的希望。只有死亡在我面前，要么被野獸吞食，要么被別人咀嚼……”慢慢的，他的性格也體現(xiàn)出來了，對生活充滿了希望，而不是整天沉浸在悲觀情緒中，開始全心全意的生活。慢慢地，魯濱遜用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國。

看完這個故事，我覺得人們應(yīng)該學習魯?shù)牟慌吕щy、樂觀向上的精神，無論何時何地都要堅強地生活，即使只有一線希望，也要努力奮斗，永不放棄！我們要有志向，有毅力，熱愛勞動，用自己的雙手創(chuàng)造財富。

我總是反思自己：如果我住在一個孤島上，我能活幾天？一天？兩天？我能怎么做呢？會砍柴？會打獵會做飯？我可能自己都不會洗衣服！另外，沒人跟我說話。好孤獨！我要窒息了！

如今，我們的生活豐富多彩，我們應(yīng)該珍惜它！哈哈！

【第7篇】《阿甘正傳》讀后感(轉(zhuǎn)載)作文1200字-初中初一作文

很多時候，就像阿甘一樣，我們找不到做一件事的理由。很多時候，我們遠遠落后于阿甘，那些不知道為什么的事情，總是半途而廢。人的一生往往就是這樣，就像電影開頭和結(jié)尾隨風飄蕩的白羽毛。很多時候，我們都可能隨波逐流。這種漂浮沒有具體的方向，很無聊。不過，你隨時可以自己控制。你只需要盡你所能讓它變得完美，不在乎你得到了多少。然后你就可以飛得越來越高。你會發(fā)現(xiàn)，你走得越高，就越接近天堂。所以我相信阿甘的成功不是偶然的。

阿甘有很多自己的理論。他坐在路邊的長椅上，在一條他不知道的路上講述著自己的傳奇。他在每個理論前面加了三個字：媽媽說。

——媽媽說生活就像巧克力，你永遠不知道你會嘗到什么味道。

——媽媽說，你要明白，你跟你身邊的人一樣，你跟他們沒什么區(qū)別。

——媽媽說，我只是告訴自己，做一件事，我會努力做好。比如我這輩子一直是你媽媽，這是我不能選擇的。上帝把你給了我，我的孩子，所以我必須盡力做你的母親，我做到了。

阿甘是個很聽話的孩子，這些話他都記得。他說蠢人做傻事。當珍妮叫他快跑的時候，他跌跌撞撞的跑開了記憶中第一雙神奇的鞋子，發(fā)現(xiàn)了他的第一個潛能：跑步。他一直在跑，先是跑了，然后跑進了足球隊，然后跑進了大學，拿到了學位。越戰(zhàn)時，他還記得珍妮的話，跑回自己的生活，榮譽和友誼。

你不得不承認，其實很多事情的成功都有它的偶然因素，不會因為你刻意的努力而更接近終點，反而會在你不小心的時候，給你最合適的努力回報。他很忠誠，所以在越戰(zhàn)中一個人脫離危險的時候，他還是跑回叢林找戰(zhàn)友。他信守諾言。他答應(yīng)戰(zhàn)友買一艘捕蝦船，但是戰(zhàn)友死了，他在別人不可思議的目光中實現(xiàn)了對他最后的愿望，為自己贏得了巨大的財富。他很執(zhí)著，所以珍妮離開后他會跑三年，不停地穿越整個美國。他告訴你他只是想跑，他用跑來衡量自己的人生，不需要用和平自由或者什么冠冕堂皇的東西來為自己正名。他很友好。他救了中尉的命后，失去雙腿的中尉總是羞愧而憤怒，他不能死在戰(zhàn)場上，但仍然帶著殘疾活著。因為中尉就是這樣的人，他把榮譽看得高于一切，他受不了平凡。是阿甘用善良喚回了對生活的信心，讓他發(fā)現(xiàn)，即使沒有腿，生活依然可以充滿活力。

阿甘沒有遠大的理想，他失去了很多。他幾乎沒有朋友。他總是被聰明人嘲笑。他最喜歡的母親和珍妮相繼離開了他.但他已經(jīng)因此沉淪，他的愛還在繼續(xù)。他也有自己的孩子，一個聰明的小阿甘，他的生活還在繼續(xù)，他不聰明，但他總是知道如何讓生活充滿希望。所以他贏得了榮譽、財富和愛情，而這些普通人可能永遠都不會擁有。

為什么這部電影這么受歡迎？阿甘雖然智商只有75，但在他身上，我們可以看到忠誠、守信、堅持、友善，這些都是人性中最輝煌、最優(yōu)秀、最有價值的品質(zhì)。我們可以看到生命的堅持，生命的希望，信仰的堅定，平凡的生活，不平凡的生活。

當我們老了，回頭看，如果你能對昨天的一切沒有遺憾，那么你就有了一個非常成功的人生。

【第8篇】童年讀后感作文400字-初中初一作文

主人公阿麗莎痛苦的童年生活打動了我：他在四歲時失去了父親，跟隨心煩意亂的母親和善良的祖母來到專橫而破產(chǎn)的祖父家，但經(jīng)常被暴虐的祖父毆打。但是善良的奶奶總是保護他。阿麗莎的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。他身邊有那么多殘忍的事，有時候連他自己都不敢相信竟然會發(fā)生這樣的事。

和阿萊莎相比，我們的童年是輝煌多彩的。沒有煩惱痛苦，卻無憂無慮。有那么多孩子連什么叫做“打”都不知道，因為我們從來沒有經(jīng)歷過被打被鞭打?？赡苁请y以想象的痛苦。天啊，相比之下，我們的童年和阿麗莎的很不一樣。我們天天住在蜜罐里，泡在甜水里，堆著金錢罐……我們多幸福??！

但是有了這些，我們就不滿足了。我們總是期望更多。所以，從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈浪費；我們開始為長輩著想，理解長輩；我們應(yīng)該開始滿足我們的幸福生活。為了未來，為了未來，為了我們到達地球的那一天。

【第9篇】《名人傳》讀后感作文700字-初中初一作文

轉(zhuǎn)到《名人傳》，第一篇的引言里有這樣一段話：“我們周圍的空氣多么沉重。老大歐羅巴在重濁腐敗的氛圍中無意識，庸俗唯物主義壓制思想，阻撓政府和個人的行動。社會死于聰明卑微的自私，人類無法呼吸。打開窗戶！讓自由的空氣再次進來！呼吸英雄的氣息。”

《名人傳》

本文描述了一位音樂家、一位雕塑家和一位小說家，在各自的人生苦難歷程中，為尋求真理和教義付出了艱辛的努力，為后人留下了取之不盡的精神食糧。

面對痛苦和孤獨，貝多芬選擇堅守自己的信仰。作為一個聽不到任何聲音的音樂人，他給人的錯覺是傲慢。對于政治腐敗和無情的戰(zhàn)爭，他選擇了為和平而抵抗。貝多芬曾經(jīng)說過：任何規(guī)則都可以打破，只要是為了得到更美的風景。

但是米開朗基羅不是嗎？他畢生致力于創(chuàng)作一部能表現(xiàn)真善美的不朽巨著，因為他相信，只要自己的靈魂能耐心果斷，不因辛酸而盲目深沉，就一定能突破精神枷鎖，奔向自己的人生理想

托爾斯泰用他的筆描繪了當時社會的黑暗，他對上帝的信仰使他堅持不懈地用筆向世界傳播愛的種子

在三位偉人演繹的故事中，我最佩服貝多芬，他雙耳失聰卻堅持自己的創(chuàng)作；無論他的家庭多么艱難，他從未放棄自己的夢想。在如此困難的條件下，他從未放棄夢想。在如此艱難的條件下，他完成了自己的作品，如《田園》，《第六交響曲》等。貝多芬一生都生活在水深火熱之中，但他沒有放棄，只是為了堅持自己的夢想。

面對人生的災(zāi)難，世界的苦難，三個人從來沒有一絲恐懼和顫抖。他們的英雄態(tài)度是如此不羈。他們從不承認痛苦，也從不向命運屈服。他們堅信，只要自己的靈魂能夠忍耐和勇敢，不因為苦難和災(zāi)難而沉淪，就一定能夠沖破肉身的枷鎖，奔向人生的崇高境界。

【第10篇】《夏至未至》讀后感_小說讀后感1500字

《夏至未至》是80后作家郭敬明的代表作之一。這本書的主題是《青春校園》，講述了一群年輕人在一個名叫旭川的虛構(gòu)城市中成長的故事。

接下來，幾個高中生開始了他們曲折的人生旅程：長夏漸漸喜歡上了傅小司，因為他喜歡傅小司的畫；傅小司因為一場藝術(shù)比賽而出名；陽光開朗、愛笑的陸志昂，因為母親的去世而改變了性格；為了追求夢想，我高中輟學，離開喜歡的人開始北漂。

接下來，都畢業(yè)了。長夏和傅小司上同一所藝術(shù)大學，有過正式交往。陸志昂為了完成母親的遺愿，去日本留學；遇見了，因為找不到伯樂繼續(xù)北漂；程琦琦因為一場歌詠比賽而成為著名的女歌手。

傅小司從長夏大學畢業(yè)后在同一家公司工作，長夏成為傅小司的助理和另一半；從日本回來后，陸志昂還和長夏傅小司一起工作；男朋友段喬車禍去世。

我以為那之后是平靜的生活，但命運給他們開了一個巨大的玩笑：長夏因為程琦琦的挑釁，永遠帶著絕望和悲傷離開了傅小司，嫁給了另一個愛她很久的男人；傅小司因為別人的詆毀而不如以前出名，因為找不到長夏而陷入無限痛苦；陸志昂為了幫傅小司洗刷冤屈，一不小心殺人，開始了逃亡生涯，但最終被捕，被判無期徒刑；程琦琦背叛了長夏，為了得到傅小司不擇手段的滿足了。

這本書的結(jié)局很悲慘。如果傅小司沒有在美術(shù)比賽中嶄露頭角；如果長夏一開始不喜歡傅小司，他首先喜歡的是和她最后在一起的那個男人；如果陸志昂沒有那么沖動地殺人；如果程琦琦的嫉妒心沒有那么重；如果你沒有選擇北漂，會不會一切都不一樣？

答案不是唯一的，但至少比原來的結(jié)局好很多。

但是，生活中沒有那么多如果。相信如果從頭再來，結(jié)果也是一樣的。

個人感覺這個結(jié)局的責任大部分在于傅小司的猶豫和懦弱。

如果他有勇氣對向他坦白的李嫣然說“不”，也許李嫣然不會反對長夏；

如果他得知真相，在程琦琦的情書曝光中說“不”，也許程琦琦不會背叛長夏；

如果他能在長夏離開后堅持不懈地尋找長夏解釋真相，也許長夏就不會嫁給別人，錯過這段美好的初戀；

如果他當時下定決心不把盧志昂牽扯進這件誹謗事件，也許盧志昂就不會被囚禁，永遠失去自由；

如果當時他盡力控制住了盧志昂的情緒，并在后來解釋了這段詆毀的時間，也許盧志昂就不會因為兄弟情而殺人了。

雖然一切都是傅小司無意挑起的，但最大的問題是他。

這本書里最悲劇的角色是陸志昂。

長夏有家，傅小司有名氣，陸志昂……只有冰冷的監(jiān)獄。

有時候我一直在想，是什么促使盧志昂殺人的？

善良，為了從小到大的兄弟情。

陸志昂從小就在幫助傅小司，給他安慰和鼓勵。他也為了傅小司放棄了自己喜歡的長夏，匹配了長夏和傅小司。最后，他為了傅小司進了監(jiān)獄。他沒有抱怨，只是希望傅小司不要為自己的事感到自責。而傅小司，只能眼睜睜看著自己以前的好哥哥進監(jiān)獄，卻沒有能力。

有時候真的覺得自己配不上盧志昂。在我看來，傅小司不配擁有人生的自由。

我什么時候能再看到你在陽光下歡笑？

我什么時候能再看到你騎著自行車穿過高大的樟樹？

我什么時候能看到你喝一罐可樂？

什么時候能看到你安靜的坐在教室里重新做題？

我什么時候能看到你坐在太陽底下又彈鋼琴？

我什么時候能再見到你，你在說笑？

面對親人去世的絕望，什么時候才能再見到你？

你畫素描的樣子，我什么時候能再見到你？

玩的時候什么時候會看到流汗？

什么時候能再見到你，你會陪著傅小司，幫他度過一段暖心難耐的時光？

《夏至未至》欠我們一個盧志昂。

青春欠我們一個路志昂。

【第11篇】讀《親愛的安德烈》有感_初一讀后感900字

去新華書店的時候，看到書架上有一本書。作者的名字把我吸引到了龍應(yīng)臺，他是我們期末考試課外讀物的作者。我對她的了解是，她有兩個兒子，一個是安德烈，一個是菲利普，兩個人都很會做飯。出于對她的興趣，我把書從書架上拿了下來。

我一回到家，就迫不及待地打開了書頁。封面上有一行，“兩代36封”。原來還有家里的信。我心想。一本好書，就像一種魅力，吸引著你，不斷誘惑你去讀它。我把書抱在懷里，一動不動地在椅子上坐了很久。

平時看書的習慣讓我一口氣看完了這幾百頁?？赐赀@本書，我似乎還有很多話要說。書中的安德烈18歲，他和母親在報紙專欄里寫了一封家書，至今已堅持3年。作為一名母親，龍應(yīng)臺從她信中的寥寥數(shù)語中小心翼翼地與孩子們交流，試圖走進他們的內(nèi)心世界。另一方面，安德烈和母親討論了這件事，當母親有不同意見時，他和母親進行了合理的辯論?？吹揭恍┱紊系氖虑椋液芎闷娴膯柊职诌@是怎么回事，好像能更好的理解他們在討論什么。他們說的是我眼里的東西那么有趣。例如，在龍應(yīng)臺寫給安德烈的《獨立宣言》中，我看到了一個有趣的場景。一位母親問20歲的女兒能不能上廁所。龍應(yīng)臺還順便問了菲利普。沒想到菲利普會質(zhì)疑他媽媽為什么要問他這個問題。這在我眼里是很正常的事情。比如我想上廁所的時候，如果我媽在我身邊，我肯定會問，你能上廁所嗎？但在菲利普眼里，他很難理解。他認為這種問題是針對三歲孩子的，是非常私人的事情?？赡芪疫€年輕，看不懂。如果同學在我身邊，我還是會問這個問題。當然，這個學生一定是女學生。也許這是因為東西方國家的差距。西方國家的孩子比較獨立。在他們那里，只要14歲，老師就應(yīng)該用“你”來稱呼學生?，F(xiàn)在我14歲了。如果老師叫我“你”，我會忍不住冷戰(zhàn)。想都不敢想。也許在中國父母眼里，孩子永遠是個“孩子”，不分年齡。那我覺得西方國家的父母應(yīng)該把孩子當大人看待，就像自己同齡的大人一樣。這是他們的獨立宣言。

看完一本書，感覺和洗熱水澡一樣舒服。36封家書都透露出孩子的自主和母親的尊重?？赡芪疫€沒有真正讀過這本書。畢竟有些事情還是不太懂。但是，一本好書是可以不斷閱讀和品味的。愛像流水一樣流進你的心里。即使在書里沒有那么明顯，我還是能嘗到親人之間的愛。

【第12篇】《論俗人應(yīng)避雅人》讀后感500字

文章《論俗人應(yīng)避雅人》選自魯迅的《朝花夕拾》。看了兩遍，還是不明白標題是什么意思?？梢哉f是我不小心，但是我真的看的很仔細。也可以說是理解能力太差，但這都是我的理解。但我什么也沒得到，就像這句話：“好人有時候會被其他種類的人比較襯托，比如上下級，好與壞，雅與俗，小與大方?！逼鋵嵶屛腋杏|很深。我現(xiàn)在一直在想很多次，這個世界為什么會有壞人和小偷？可以說我的想象力很豐富，因為每次和朋友討論這個問題的時候，我都會對自己的回答感到好笑，但我覺得這是很常識性的?！挥行⊥挡艜芯?，只有壞人才會有英雄，才會一無所有。

當我把這個答案拉進我的生活，讓我覺得更科學。爸爸賣電動車。經(jīng)常在他店里聽到丟車丟電池這種話。每個人可能都討厭小偷，但我不去想它。如果沒有小偷，換車換電池的速度也不會慢，所以小偷在幫廠家和店鋪，有意義。其實人的思想是有區(qū)別的，有上有下，有好有壞，有雅有俗，有小家子氣有豪爽，只是隔著一層薄薄的膜。

這段話也讓我明白了：“所謂的‘優(yōu)雅的人’并不是一天就優(yōu)雅到最后的……自然，什么都不會發(fā)生。其實這里說的老百姓和儒雅的人，就像富人和窮人一樣。優(yōu)雅的人不比外行人高，有錢的人不比窮人高，因為他們沒有什么不同，他們有吃有喝有睡有父母有幸福。只是一個字的區(qū)別，他們的字面意思完全不同，正好相反。

這篇文章是真的。在這個虛偽的世界里，誰不是“嘴里叼著一根俄羅斯香煙，手里拿著什么的翻譯”？想想這些虛偽是有道理的。就像窮人遇到富人一樣，只要窮人好強，就只能用虛偽來包裹自己，因為不這樣，就會尷尬。沒有比虛偽更好的辦法了。如果他不這樣做，他就無法逃避內(nèi)心的壓力。這可能真的是一種“用智慧自衛(wèi)”。

雖然我不能完全理解這篇文章，但我想總有一天時間會讓我理解它。我能做的就是遵守這些法律，理解這些法律。

姓名：楊子康

講師：陳曉薇

【第13篇】《儒林外史》讀后感350字

在我看來，名氣大的人都不是“蜀師”這一代人。我個人崇尚——莊少光，胸懷天下。可以提前為國家和國家做貢獻，退休后可以自娛自樂。

在我看來，莊少光解釋的名氣高的人，遠遠超過了那些放蕩不羈，想醉而不醒的人的心智。

杜對的態(tài)度從避世到固執(zhí)，實際上是在極度失望后轉(zhuǎn)為消極，他對做統(tǒng)治者和政治官員的道路興趣也就枯竭了。沈醉在私人天地里尋求開悟和醉生夢死，但那些看似英雄的舉動卻經(jīng)常被街頭混混所用，根本沒有辦法去觸碰或緩解下層民眾的苦難。

莊少光不一樣。他在城里是昏了頭，卻以冷漠對待名利，卻避而不談不同口味的政治和統(tǒng)治者?？梢哉f法家刷學者，他懂得治國，說明他關(guān)心天下，有濟世之才。一旦有機會，他就會充分發(fā)揮。在給出了他所有的想法和建議之后，他會冷漠的回歸自然?？梢哉f，傳統(tǒng)的“儒”與“道”的精華將會合成。

【第14篇】讀后感作文600字-初中初一作文

(匆匆；文章由著名散文家朱自清撰寫，以豐富的想象力生動地捕捉到了時間流逝的痕跡。時間一去不復(fù)返了！

世界上最快最慢的時間，最長最短的時間，最容易被忽略卻又后悔的時間，就是時間。

時間一去不復(fù)返了！世界上有多少人年輕力壯，老人傷心。等他老了再后悔也晚了。

去年寒假，因為過年，我太興奮了，整天想著玩，把功課都忘了，好像根本沒有這回事。爸爸媽媽叫我趕緊寫作業(yè)，可我一直以為時間多！今天不寫，等到明天。于是日復(fù)一日，直到開學第一天晚上收拾好書包才想起來。所以我熬了一夜，終于完成了作業(yè).現(xiàn)在想起來，簡直不敢相信是我干的！唉，我真的不珍惜時間！

但通過研究這段文字，我終于知道，時間飛逝如劍，日月如梭，時間一去不復(fù)返。每天看著太陽一寸一寸的往下走，心里不是滋味。我伸出手想盡力去挽回，但是時間太殘酷了，我再也回不來了。在我生命的12年里，我留下過什么痕跡嗎？不，一點也不！我很想彌補我浪費的時間。雖然我知道明天太陽又要升起來了，但我無論如何不能回到過去?，F(xiàn)在，我終于體會到了作者當時的那種悲哀和遺憾的感覺。同時，我也體會到了時間的真諦。時間永遠不會虧待珍惜它的人。如果你寵壞了它，它會把你的生活變成廢墟。

年輕的我們，不應(yīng)該珍惜時間嗎？

狗可以看門，雞可以報曉，蠶可以吐絲，蜂可以煉蜜。如果不好好學習，不珍惜時間，我們還能做什么，還有什么資格被稱為人？

【第15篇】讀《偉大的悲劇》有感_讀后感500字

面對神奇的大自然，探險者品嘗成功，啜飲失敗。他們不斷前進，永不停息，為人類建造了進步的階梯。

斯科特的南極探險在《偉大的悲劇》年失敗了，但卻留下了精神財富，值得學習。

斯科特事業(yè)有成，想第一個到達南極；斯科特有偉大的精神，吃苦耐勞，有強烈的集體主義意識。斯科特的性格很偉大，為對手作證，有著令人欽佩的紳士風度和博大胸懷；斯科特的態(tài)度很棒，在離死亡還很遠的時候還在觀察；斯科特的情緒很棒。在生命的盡頭，他想到了親人，想到了祖國，想到了全人類。這些偉大的精神就是我讀到的斯科特勇于探索、不怕犧牲、無私愛親人、勇于為事業(yè)奉獻的精神。

斯科特是一個誠實的人，具有令人欽佩的紳士風度。他們的政黨在與阿蒙森的競爭中失敗了，但他們勇敢地承認失敗。而他也愿意“在世人面前為阿門森的成就作證，而這個職業(yè)正是他所熱衷追求的?！?/p>

斯科特是一個不怕犧牲的人，有勇氣獻身于科學事業(yè)。他在關(guān)鍵時刻保護同伴，犧牲個人利益，包括生命。

斯科特是一個無私的人。在他生命的最后一息，他的思想不是關(guān)于垂死的悲傷，而是關(guān)于親人，朋友，祖國，包括全人類。

斯科特和其他人，他們死了，他們死得很慘！雖然他們失敗了，但他們永遠是人們心目中的英雄。他們不僅是英國的英雄，也是全世界的英雄。

初中其他年級同類作文

《紅樓夢》讀后感

《紅樓夢》是中國封建社會后期的百科全書。小說著眼于講述上層社會的四大家族，真實而生動地描述了18世紀上半葉末中國封建社會的全部生活。它是這一歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國古老而不可逆轉(zhuǎn)地崩潰的封建社會的真實寫照。有——個石頭故事，以神話故事中的女媧為開頭，一個一個地寫著栩栩如生的人物。有甄(真)隱士的線索，開始和結(jié)束了整個故事。

遙遠的大洋彼岸還有一個國家，——英國。她生下了一位偉大、杰出和有才華的劇作家。他是莎士比亞。他用自己一生的經(jīng)歷，在自己的國家發(fā)揚了一種獨特的藝術(shù)形式，——戲劇。當時的一個民族，他那個時代的不朽靈魂，以各種形式表現(xiàn)自己，豐富自己。就像莎士比亞和戲劇之間微妙的關(guān)系一樣，曹雪芹和他的《紅樓夢》是我們中華民族不朽靈魂的一部分。與其說他是一部偉大的作品，不如說他是一部中國通史。與其說是貴族生活，不如說是現(xiàn)狀的真實寫照。從一點點細節(jié)中，體現(xiàn)出那種語言的魅力，用生動的語言塑造了很多人物。從人物的一舉一動，每一個微笑，每一次放松。最細微的痕跡顯示了人物的特征?？梢哉f那種語言的敘述沒有破綻。從中可以看出，一個民族的發(fā)展問題，具體的癥結(jié)，具體的全民計劃，都與此有關(guān)。這不僅是一部文學作品，也是一本歷史書。

都說是前八十回，后四十回我覺得正好相反。里面有很多瑕疵。比如賈寶玉前八十回就暗示自己是個悲劇人物，變成了一個肯讀書肯考試的舉人。從一個頑童變成一個好學的人，兩者之間幾乎沒有聯(lián)系，很不可思議。最后，她離開懷孕的寶釵出家了。而且，據(jù)說高鶚是由于一個在職者的幫助，他繼續(xù)寫紅樓。我覺得一個初衷沒那么純粹的人，他不懂曹雪芹的《紅樓夢》。寫的不好。況且像曹雪芹這樣的人物刻畫起來很難，也不容易做到。我看不如把這四十回不寫了，給人做白日夢的空間，挺美的。

警告：窩棚是空的，那一年的床是滿的；沒落的草和枯萎的楊樹，曾經(jīng)是歌舞場；蜘蛛絲上覆蓋著雕花的橫梁，天幕窗上現(xiàn)出綠色的薄紗。說什么肥的濃，粉的香，怎么霜太陽穴？昨日尸骨葬黃干龍頭，今夜鴛鴦臥紅紗帳底。黃金滿箱，白銀滿箱，所有乞丐瞬間被污蔑；是嘆息自己的生命不長，那知不知道自己的回歸損失？如果訓練好了，以后就做不出強梁了。選擇高亮，他希望住在煙霧繚繞的小巷里！因為紗帽太小，導致鎖軛抬不動；昨天覺得外套涼了，現(xiàn)在覺得紫蟒長：你亂唱，我上臺認它是故鄉(xiāng)；太可笑了。最后是穿在其他女生的婚紗上。

（初三，1000字）

《海燕》讀后感

海水極亮極藍，海浪如春日清晨的西湖一般平靜。偶爾微風只吹來幾千道細小的漣漪，讓沐浴在初夏陽光中的金色水面顯得溫暖可喜。我從未見過如此美麗的大海！天空也是極亮極藍，只有幾朵薄紗般的輕云，在空中平展著，就像一個女孩穿著一件漂亮的藍色夏裝，而脖子上則圍著一條極細極淡的白色圍巾。我從未見過如此美麗的天空！

我們倚在藍色的船欄桿上，靜靜地看著美麗的大海和天空。我們沒有任何雜念。我們陶醉了，被帶進了清澈的天空。

看著海燕在天空中翱翔，我的心在波濤中洶涌，我希望我能像海燕一樣在藍天中翱翔！高爾基曾在《海燕》中提到，海燕像黑海閃電一樣傲然飛翔。一會兒翅膀觸浪，一會兒箭一般直沖烏云。還用笨企鵝，怯生生地把肥碩的身軀藏在懸崖下……只有驕傲的海燕，勇敢而自由地在白沫的海面上飛翔！與海燕相比，凸顯了海燕豪邁樂觀的形象。

高爾基寫的《海燕》是一首影響很大的散文詩。這部著名的作品，通過描寫海燕在暴風雨即將來臨之際的勇敢和喜悅的形象，深刻地反映了1905年俄羅斯革命前夕迅速發(fā)展的革命形勢，熱情地歌頌了俄羅斯無產(chǎn)階級革命先驅(qū)們堅強和無畏的戰(zhàn)斗精神，預(yù)言沙皇的黑暗統(tǒng)治將會崩潰，預(yù)言無產(chǎn)階級革命即將到來并必將勝利，呼吁廣大勞動人民采取積極行動迎接偉大的革命斗爭。

（初二作文，）

荀子讀后感1000字

《荀子》有三十二本，第一本是《勸學》，非常符合修道的順序?！秳駥W》以“君子說：學不會”。學習貫穿修道。沒有正確的洞察力，只能盲目練習。但是，學習首先要有一個目標。應(yīng)該是“始者學者，終者圣人”，這也是教育的根本方向。這種賢者教育與功利教育的區(qū)別在于“為之，人也；放棄吧，動物和動物?！?/p>

《勸學》，這篇文章最重要的是講清楚看性的方法。這個方法就是“積善，神明自得，圣心有備?！泵赖潞吞熨x，明道。但美德是眾生共有的，這叫性美德。但是，光有性道德是不夠的。因為眾生的道德是被愚昧蒙蔽的，它不能表現(xiàn)出它對光明和清凈的妙用，卻表現(xiàn)出骯臟的身心世界，讓眾生白白遭受六道輪回的痛苦。

只有依靠修德，性道德的純潔和光輝才能得以展現(xiàn)。修德在積累財富，而積累財富是明道的資源。好的法律因世界而異。這個區(qū)別很重要，但更重要的是行者自身心智的強弱。所以，即使是儒家的方式也不局限于世間，這種認識很膚淺。儒家可以誕生在極致。當然，在所有的生法中，佛教是最高超、最完美的。

“積善而神明自得”絕不是普通人的境界。眾生皆神清氣爽，但之所以變得無知，是因為性道德受到了阻礙。因為修德表現(xiàn)的是性德，神仙只是為了性德，荀子知道他們是自鳴得意，而不是從外而來?！笆バ念A(yù)備什么”，圣心才是真心，那些“預(yù)備”的人在錯誤中恢復(fù)和展現(xiàn)真理。在荀子的時代，佛教還沒有傳入中國，但也絕不能說中國沒有開悟，佛經(jīng)上也說“無為而無不及”。

荀子可以說是自啟蒙以來就沒有老師了，但是荀子之所以能達到啟蒙，是因為他的學習是巧合。宣化人說老子孔子都是菩薩，我不能跳到荀子的原始痕跡。從《勸學》篇文章中可以了解到，他的學習思想與佛教的智慧三戒不謀而合。荀子非常重視道心的堅定性，說：“生于理，死于理，夫謂德鍛煉?！毙薜雷钪匾氖堑赖洛憻?。這種道德鍛煉與積累善行密切相關(guān)，是一種真正的戒律?！安艿驴梢越又鴽Q定，決定之后再回答。如果可以肯定，你老公叫大人?！薄皯?yīng)”是“回”的意思。也可以說“定”是“停”，“應(yīng)”是“觀”，“能應(yīng)”就是“停觀和”。這個時候可以形容為成年人，也就是成就了道教事業(yè)的人。

荀子成就之后，又講了他的境界：“天見其明，地見其光”。天地之間有純光，可見荀子的證是一二。最后，荀子總結(jié)說“君子抵一切”，鼓勵他不要學得少，要勤勤懇懇。

（初中二年級，）