【第1篇】考場(chǎng)作文——這也是一種美

美麗在于關(guān)懷。

——銘文

那天，吃完飯，我快步走到走廊拐角的電話機(jī)旁，準(zhǔn)備給媽媽打電話。

到了那里，只見(jiàn)聽(tīng)筒周圍只有兩個(gè)女孩，一個(gè)笑著說(shuō)話，一個(gè)笑著聽(tīng)?！拔?，你這幾天生病了……”聽(tīng)故事的女生笑著說(shuō)，我明白他們是在給生病的同學(xué)打電話“吊唁”。

打電話的女生拿著作業(yè)本，小心翼翼的給家里生病的同學(xué)報(bào)了一大堆作業(yè)。看書(shū)的時(shí)候，旁邊另一個(gè)女生也不在喊，在加。幾秒鐘后，傳來(lái)清脆的咯咯笑聲。我等的很累，但是我覺(jué)得生病的同學(xué)應(yīng)該很開(kāi)心。

作業(yè)寫(xiě)完，聊天開(kāi)始，字?jǐn)?shù)瞬間增加——?！澳闵×藛?？”"不會(huì)毀了漂亮的"臉"？哈哈！”他們像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，在電話那頭和生病的學(xué)生談笑風(fēng)生，東拉西扯大大小小的事情，考試時(shí)有無(wú)數(shù)的八卦，時(shí)不時(shí)的談笑風(fēng)生。一個(gè)人總是在說(shuō)話，另一個(gè)人說(shuō)：“哦，給我講講！”我已經(jīng)被他們“忽略”了。但奇怪的是，我一直等待的不耐煩消失了.

突然，這兩個(gè)女生打電話的畫(huà)面在我面前仿佛凝固了。

我感受到了美。太神奇了。

它藏在聽(tīng)筒的小洞里，藏在兩個(gè)女生和生病同學(xué)臉上的笑容里，藏在抱著兩個(gè)念頭的愛(ài)里。他們，不管是被愛(ài)還是被關(guān)心，一定很幸福。

因?yàn)閻?ài)，快樂(lè)；因?yàn)閻?ài)，所以美好。

我在美景中耐心等待，直到他們放棄，輕聲說(shuō)：“祝你早日康復(fù)。再見(jiàn)。”

一年級(jí)包三川班(1)

【第2篇】考場(chǎng)上800字

監(jiān)考老師拿著厚厚的一疊數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)教室。學(xué)生們筆直地坐著，等著老師分發(fā)試卷。

學(xué)生們一拿到試卷，就拿起筆，趕緊去做。

一個(gè)學(xué)生，剛拿到試卷，做的很輕松，一路過(guò)關(guān)，臉上露出了得意的笑容。為了這次考試，他付出了很多努力，復(fù)習(xí)了很多資料。但是在做的時(shí)候，他臉上的笑容消失了。他遇到了一個(gè)難題，也是最后一個(gè)。他以前聽(tīng)老師講過(guò)，也認(rèn)真聽(tīng)過(guò)，但是他是按照老師的方法去做的，但是他做不到。他急得不知所措的時(shí)候，心里突然冒出一個(gè)想法。他抬頭看了看監(jiān)考老師，四五十歲，中年。監(jiān)考老師雙手捧著講臺(tái)，皺著眉頭瞪得大大的，試圖從學(xué)生中找出一些作弊的家伙，仔細(xì)觀察他們的一舉一動(dòng)。他嘆了口氣，回頭看了看試卷，一遍又一遍的看問(wèn)題，還是解決不了。

監(jiān)考老師看了看試卷，轉(zhuǎn)身拿了一支粉筆在黑板上寫(xiě)。這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。他從稿紙上撕下一張紙，用筆在上面寫(xiě)道：第五題怎么做？然后把紙條揉成一團(tuán)，夾在食指和拇指之間。硬射，沒(méi)打中，撞到桌子，摔倒在地。他嘆了一口氣，撕下一張紙，用筆在上面寫(xiě)了同樣的話。準(zhǔn)備玩，就在這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去，回頭看著學(xué)生。他很苦惱，但是在這個(gè)節(jié)骨眼上出了點(diǎn)問(wèn)題，怪老師這時(shí)候回頭。

過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)把老師叫到了外面，監(jiān)考老師匆匆出去和校長(zhǎng)在外面說(shuō)話。真是天賜良機(jī)。他在心里暗暗想道。趕緊把手掌里等了好久的紙團(tuán)射了出來(lái)。這次沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，只是落在了一個(gè)學(xué)生的桌子上。他暗暗高興，假裝在檢查試卷，眼睛一直盯著學(xué)生：看到老師不在，就打開(kāi)了紙團(tuán)?？赐旰?，他用筆在背面寫(xiě)了幾個(gè)字，住在球里，扔向他。他很高興這次成功了。紙團(tuán)落在他的試卷上，他趕緊打開(kāi)紙條，紙條上沒(méi)有寫(xiě)答案，只是說(shuō)：我不知道，你看看黑板就明白了。這時(shí)，他注意到黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大字：注意，第五個(gè)問(wèn)題有錯(cuò)誤，請(qǐng)不要回答。

【第3篇】（考場(chǎng)作文）給我一雙翅膀作文600字-初中初一作文

給我一雙翅膀，多么天真的愿望！

給我一雙翅膀，我將飛向廣闊的藍(lán)天，與星星作伴，與白云玩耍。每天趴在欄桿上，仰望千變?nèi)f化的云彩。它們又白又軟，像甜棉花糖。我夢(mèng)想咬一口，嘗一嘗。夜幕降臨后，云都回家了，取而代之的是閃爍的星星，似乎在向我眨眼。他們是如此耀眼和可愛(ài)。我夢(mèng)想去太空旅行，和星星一起玩耍和學(xué)習(xí)。

給我一雙翅膀，我就飛到災(zāi)區(qū)去看望那些受苦的孩子。前不久，我國(guó)西部地區(qū)遭受嚴(yán)重干旱，廣西也參與其中。黎明前，災(zāi)區(qū)居民提著水桶去幾公里外打水。他們喝的是泥水，起床后只用了幾滴水就把眼睛弄濕了。有些人甚至忘了最后一次洗澡是什么時(shí)候.看著這些報(bào)道，我覺(jué)得很難過(guò)。沒(méi)有水和水，我們這個(gè)年齡的孩子怎么健康成長(zhǎng)？所以要從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水！在干旱過(guò)去之前，青海省玉樹(shù)縣又發(fā)生了一次地震。真的是一波動(dòng)亂！幾秒鐘的地震摧毀了玉樹(shù)兒童的家園和學(xué)校，有的甚至失去親人，成為孤兒，遭受心理創(chuàng)傷！孩子們，不要害怕！你得到了全國(guó)人民的支持。讓我們化悲痛為力量，重建美好家園！我們相信一切都會(huì)結(jié)束的！暴風(fēng)雨過(guò)后是彩虹！

給我一雙翅膀，我就飛到外太空去探索宇宙的奧秘。外太空還有其他生命形式嗎？那么它們是如何生存的呢？他們有超能力嗎？他們.這個(gè)問(wèn)號(hào)在我的小腦袋里儲(chǔ)存了很久，一直沒(méi)有解決。我夢(mèng)想找到外星人并和他們交朋友。

給你一雙翅膀，你打算用它們做什么？

【第4篇】考場(chǎng)作文我想懂得你作文700字-初中初一作文

樹(shù)，我想認(rèn)識(shí)你。你不會(huì)說(shuō)話，但你用枝葉寫(xiě)出一系列綠色；你不是清潔工，但你有效地解決了環(huán)境問(wèn)題；你不是.

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，人們?cè)谕嫠?，甚至小溪也是如此熱鬧。你呢？永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的土地，永遠(yuǎn)站在那里。你為春天開(kāi)出鮮艷的花朵，對(duì)花朵的贊美是無(wú)窮無(wú)盡的。你呢？沒(méi)有人理解是你醞釀了一整個(gè)冬天的結(jié)果，但你還是那么無(wú)私，不像為一點(diǎn)土地而戰(zhàn)的人。樹(shù)，我佩服你，贊美你，希望更了解你。

在炎熱的夏天，花兒凋謝了，草枯萎了，人們躲在他們的房子里。你呢？成長(zhǎng)的更轟轟烈烈，面對(duì)陽(yáng)光直射，你沒(méi)有屈服，反而堅(jiān)定了自己的成長(zhǎng)信念。經(jīng)常坐在樹(shù)下想這個(gè)。為什么？為什么可以如此直接的面對(duì)挫折？我不明白。面對(duì)困難，為什么選擇不逃避，而是去扭轉(zhuǎn)逆境？我真的要向你學(xué)習(xí)！我想認(rèn)識(shí)你，你能告訴我嗎？

碩果累累的秋天是收獲的季節(jié)。你的成就是巨大的。你無(wú)私地吸入人類排出的二氧化碳。更何況你呼出的氧氣，是人類所必需的。你知道你是人類的英雄嗎！但此時(shí)，你已經(jīng)將你長(zhǎng)久以來(lái)的綠色衣服奉獻(xiàn)給了地球，回報(bào)了它給你的生命，哺育了你?？吹竭@一幕，我真的很慚愧。這是我的感激嗎？我想認(rèn)識(shí)你，你是老師！

在冰天雪地的寒冬里，即使穿上雪服，依然堅(jiān)守在土地上，那是驚人的堅(jiān)持。此時(shí)，你已經(jīng)成為這座城市的象征，象征著新鮮的生活，你在等待春天的到來(lái)。

我從你身上學(xué)到了很多。我們真的很自卑。我想了解你，你永恒的力量和毅力，你的感激和你的無(wú)私。

因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)的限制，本文字?jǐn)?shù)很少，至少我覺(jué)得有點(diǎn)少。試卷在考場(chǎng)分為52分60滿分。

【第5篇】在我們這個(gè)年齡（考場(chǎng)作文）作文600字-初中初一作文

在我們這個(gè)年齡，在花季的年齡，所有的鳥(niǎo)兒為我們歌唱，所有的花朵為我們綻放。

飛機(jī)在空中劃過(guò)，形成一道弧線，蒲公英從手臂上掉下來(lái)，飛到了世界的邊緣。陽(yáng)光輕輕地吻著我的臉頰，春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的頭發(fā)，耳機(jī)里美妙的音樂(lè)讓我嘴角上揚(yáng)。多么美好的狀態(tài)，只有在這個(gè)花季的我們這個(gè)年齡，才能體會(huì)到它的美好。

在我們這個(gè)年紀(jì)，男生扔掉玩具槍，女生扔掉洋娃娃，攜手開(kāi)拓新的世界，終于明白在生活中，無(wú)論什么事情都不像以前那么簡(jiǎn)單，凡事總有成功，總有失敗，總有悲歡離合。

在我們這個(gè)年紀(jì)，一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都顯得那么新奇有趣，像音樂(lè)，溫暖溫柔，像詩(shī)歌，豪放飄逸，像大自然，新奇奇妙。雖然摔了很多次，但我還是站起來(lái)試了一次又一次，終于站在了云的頂端，眺望著無(wú)邊無(wú)際的遠(yuǎn)野和仙境般的云彩，心中總是有著無(wú)盡的喜悅。

曾經(jīng)有人告訴我：“人生不是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨?！痹谖覀冞@個(gè)年紀(jì)，這是人生旅途的前端，每一步都很害怕，但總是害怕走得快，錯(cuò)過(guò)了美麗的風(fēng)景，害怕走得慢，趕不上前面的隊(duì)伍。無(wú)數(shù)的煩惱和挫折圍繞著我們，但我們沒(méi)有倒下。我們依然高昂著頭，微笑著向前走。

“我要高飛，飛到世界的邊緣。我想飛到一個(gè)誰(shuí)都達(dá)不到的狀態(tài)。即使我累了，也不允許自己倒下，直到太陽(yáng)落到我的指尖……”哼著《高飛》，心里蕩漾著。在我們這個(gè)年齡，我們應(yīng)該展開(kāi)翅膀，在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)取最好的未來(lái)！

【第6篇】考場(chǎng)風(fēng)云_周記500字

也就是這一周應(yīng)該算是考試周，也是難過(guò)的一周。其中數(shù)學(xué)考了兩次，英語(yǔ)考了一次。生死不明！最恐怖的是周五的數(shù)學(xué)試卷。

一兩節(jié)課，我輕松愉快和諧美好的完成了相對(duì)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)試卷。誰(shuí)知道第三節(jié)課又要考試了，只好繼續(xù)考。我正在慢慢寫(xiě)試卷，突然老師飄到我面前，迅速指出我的錯(cuò)誤，罵了幾句就走了。我很快改正了錯(cuò)誤，及時(shí)節(jié)省了三分。突然覺(jué)得今天的數(shù)學(xué)老師人很好，對(duì)我很好。我繼續(xù)愉快地寫(xiě)著，一路順風(fēng)，這時(shí)一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有做對(duì)的題目來(lái)了。我努力思考，在信紙上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，盡了最大的努力。突然急中生智，思路大概是一對(duì)一測(cè)試。沒(méi)錯(cuò)。我的意圖?？纯磿r(shí)間，哎喲！我花了這么多時(shí)間。但是試卷要做完。斗志昂揚(yáng)，繼續(xù)對(duì)題目發(fā)起猛烈攻擊，信心滿滿，覺(jué)得100多肯定能達(dá)到。

這時(shí)數(shù)學(xué)老師突然走過(guò)來(lái)敲了幾下我的桌子說(shuō)：“你的問(wèn)題和一個(gè)同學(xué)一模一樣，然后他說(shuō)了一大堆，我還是不行。說(shuō)了很多，最后還是無(wú)奈的離開(kāi)了。我又看了看時(shí)間。太可惜了。已經(jīng)20分鐘了，這20分鐘沒(méi)用。腦子一片混亂，拼命寫(xiě)。最后，鈴聲悲傷地響起。我還有32分要寫(xiě)。我的心充滿了起伏。我什么都不想說(shuō)。讓我們把試卷發(fā)出去，然后被批評(píng)。

考場(chǎng)在變，我的小心臟又要考驗(yàn)了。

【第7篇】生活處處是考場(chǎng)作文900字-初中初一作文

有人說(shuō)生活是老師，但我小時(shí)候不懂它的意義。長(zhǎng)大后，父親對(duì)我說(shuō)：“人生處處是考場(chǎng)?！敝钡侥莻€(gè)星期五下午——，我還有些懷疑

午飯后，我坐在客廳的沙發(fā)上，手里拿著遙控器，不停地在電視上切換畫(huà)面。正當(dāng)我津津有味地看電視劇的時(shí)候，父親推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái)。

“嘿，你為什么不去上學(xué)？已經(jīng)一點(diǎn)半了?！备赣H看了看手表。

我用手指了指腳丫子——，腫得像面包一樣(體育課上的一次意外)，然后眼睛又集中在電視上。

父親有點(diǎn)生氣，在我身邊坐下，說(shuō)：“你這么輕傷不上學(xué)？還在家看電視？你現(xiàn)在上六年級(jí)了.我上學(xué)的時(shí)候，痛苦比你大得多……”我撅著嘴，砰地關(guān)上電視，一瘸一拐地走向臥室。

“站??！”父親喊道：“上學(xué)去！”

我看著父親堅(jiān)定的眼神，深感委屈。但是，知道父親的倔脾氣，我不敢再和他爭(zhēng)辯了。

我換好衣服，背上書(shū)包，眼里噙滿淚水，一步一步蹭著上樓。今天過(guò)去寬松的鞋子很窄，腳都疼。我回頭看著站在門口的父親。他鎖上門，拿起我的書(shū)包，用鼓勵(lì)的眼神看著我。我想再次躺在父親寬闊的背上，但是.

“走吧，爸爸今天腰疼，背不動(dòng)你了?！蔽业男⌒乃级急桓赣H看穿了。

我咬緊牙關(guān)，抓住扶手，一步一步艱難地走著。我走的每一步，腳都痛得像針扎一樣，眼淚都快流下來(lái)了。

“十一，十二……”父親耐心地為我鼓掌。

我終于走完了，長(zhǎng)舒了一口氣。父親慢慢伸出手，擦去我臉上的汗水和淚水。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，拒絕說(shuō)話。

父親說(shuō)：“其實(shí)你每次走路，我心里都疼。我知道那種痛苦很可怕，但是……你不能一輩子都在父母的背上度過(guò)，你要自己面對(duì)未來(lái)的坎坷。如果這些步驟都不能被打敗，你的人生會(huì)怎么走？"

我微微點(diǎn)頭。

“今天，你走下了這幾十步，就像踏上了新的一步。”

我明白父親想說(shuō)什么，我?guī)ь^：“人生處處是考場(chǎng)！”

父親笑了，我也笑了。

【第8篇】在考場(chǎng)600字

今天，學(xué)校舉行了第一次月考。

我的考場(chǎng)是二年級(jí)五班。我走進(jìn)教室，一片狼藉，很多初中生因?yàn)檎也坏阶欢墼谝黄?。我一眼就找到了座位，以最舒服的坐姿坐在那里，看著那些找不到安全座位的同學(xué)。

過(guò)了一會(huì)兒，老師拿著試卷來(lái)了，我的心不禁緊張起來(lái)。那些找不到座位的學(xué)生仍然不知所措地站在那里。老師讓他們隨便坐下。老師發(fā)了卷子，我拿到卷子，寫(xiě)了名字，看了看作文的主題，開(kāi)始做題目。做了一段時(shí)間后，一個(gè)老師坐了一張座位表，開(kāi)始檢查座位。座位馬上就準(zhǔn)備好了。接下來(lái)的一百分鐘里，考場(chǎng)里只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。

隨著甜甜的鈴聲，我和試卷依依不舍的分開(kāi)了?；氐浇淌?，看到同學(xué)們?cè)谟懻撛嚲砩系念}目：“這個(gè)題目是什么？”這個(gè)問(wèn)題怎么寫(xiě)？”大約過(guò)了十分鐘，學(xué)生們陸續(xù)回到了考場(chǎng)。

回到考場(chǎng)，教室還是和剛來(lái)的時(shí)候一樣，吵吵鬧鬧，但是這次所有的同學(xué)都找到了自己的座位【當(dāng)然這次找不到座位會(huì)被別人嘲笑】。一直走進(jìn)教室后，教室突然變得鴉雀無(wú)聲。本來(lái)以為要發(fā)考卷了，沒(méi)想到一直這么和藹可親：“還沒(méi)考試呢，可以聊一會(huì)兒。”我頓時(shí)驚呆了。過(guò)了一會(huì)兒，鈴響了，報(bào)紙被送來(lái)了。所有拿到試卷的學(xué)生都在忙著寫(xiě)。收集完論文后，我們回到教室討論問(wèn)題。

當(dāng)然，之后也是一樣，回考場(chǎng)，考試，回教室，討論問(wèn)題，休息。

【第9篇】考場(chǎng)風(fēng)云作文100字-初中初一作文

打開(kāi)窗戶，看到云彩。

最后的陽(yáng)光達(dá)不到黎明，

一個(gè)悲傷的伊拉克人怎么祈禱溫暖？

坐在角落里是空白的，

我想知道這個(gè)時(shí)間什么時(shí)候會(huì)停止。

沒(méi)有煙，沒(méi)有鼓，沒(méi)有喇叭，

一切似乎都很平靜。

自然接受挑戰(zhàn)，

我以為會(huì)很順利，

我的大腦神經(jīng)非常緊張。

雅典娜，你在哪里？

請(qǐng)祝福一切順利。

戰(zhàn)斗還沒(méi)有結(jié)束，

天空還沒(méi)有放晴，

在太陽(yáng)升起之前，

一切都在進(jìn)行.

【第10篇】怎么在考場(chǎng)上寫(xiě)好一篇作文作文700字-初中初一作文

今天，周董秀將教你如何寫(xiě)好作文：

1.首先你要做一個(gè)作文草稿。你必須大致列出你應(yīng)該在每一段寫(xiě)些什么。

2.然后就是題目：有一個(gè)好題目讓人迫不及待的去讀：比如：《我跟春天有個(gè)約會(huì)》 《將成長(zhǎng)進(jìn)行到底》我們可以用名句或者小品的名字比如春晚！這些追隨者能深深觸動(dòng)人心。

3.是開(kāi)頭：考場(chǎng)上的一些作文卷子上通常有一些引導(dǎo)性的文字，一般都很漂亮，不妨抄下來(lái)。

4.它在中間：取決于每個(gè)人的課外閱讀能力和單詞的應(yīng)用。為了讓句尾看起來(lái)漂亮，最好不要加“了”。文章里不能有“死”，比如“嚇?biāo)馈薄皞乃馈边€有一點(diǎn)就是句子要短，但不能短到一個(gè)成語(yǔ)，這樣不行。還有就是語(yǔ)言優(yōu)美！用詞很重要！比如通常用“沉默”，但你可以改成“沉默”。聽(tīng)起來(lái)是不是更有魅力？最后一點(diǎn)就是細(xì)分多了。介休曾經(jīng)段位太少，被老師講。所以分段很重要，最好詳細(xì)一點(diǎn)，稍微搭配一下！什么是「細(xì)節(jié)搭配」？也就是說(shuō)你的中心得指出來(lái)！比如你想去一個(gè)地方玩，(這只是)，但是你的旅程可以簡(jiǎn)單描述一下，重點(diǎn)是你的玩的過(guò)程。(這個(gè)詳細(xì))這是詳細(xì)搭配。寫(xiě)文章就不要在網(wǎng)上寫(xiě)，比如：魔獸！cs！cf！這些會(huì)讓你的作文很無(wú)聊。還有一個(gè)就是跑題了就要繞過(guò)去再回來(lái)，不要越走越遠(yuǎn)！

5.最后一個(gè)是結(jié)尾?？梢院蜆?biāo)題一樣。比如題目是《粗心的我》。結(jié)局可以是：這就是粗心的我。再來(lái)一個(gè)可以和開(kāi)頭一樣，讓你拿最高分！這叫總分！但是不能直接抄下來(lái)。最好先寫(xiě)幾個(gè)結(jié)尾再抄下來(lái)。但是總成績(jī)大部分可以用于考試。

嗯，這是介休從我考試寫(xiě)作文中學(xué)到的。祝大家考試成績(jī)好。

大三1 :介休

【第11篇】今天我走進(jìn)高考考場(chǎng)作文300字-初中初一作文

醒來(lái)的時(shí)候，四年后我通過(guò)了高考。

此刻，我呆在家里，不耐煩了。我媽給我熱了牛奶，我坐在餐桌上，一遍一遍的翻看老師提到的一些要點(diǎn)。雖然我知道這些東西不可能出現(xiàn)在原題里，但我還是很幸運(yùn)的。

吃完飯，爸爸把我送到考場(chǎng)。他打開(kāi)微信，聽(tīng)著家人群的語(yǔ)音聊天?！按笫?，阿眉今天高考了，給我給阿眉加油。”“大哥，讓孩子靜下心來(lái)，好好考，不要給孩子心理負(fù)擔(dān)。”爸爸也很尷尬。他知道自己嘴巴不靈活，隨便說(shuō)一句話可能會(huì)給我?guī)?lái)心理負(fù)擔(dān)。

其實(shí)我也這么覺(jué)得。但是，事實(shí)上，我去考場(chǎng)的時(shí)候，其他的就完全不記得了。我只是不停地回答問(wèn)題，甚至沒(méi)有分心。我處于最佳狀態(tài)。

幾天答題，一閃而過(guò)。我媽在考場(chǎng)和我打招呼，我大步走出考場(chǎng).

“呼~(yú)”我突然醒了，開(kāi)始一身冷汗。有的人連學(xué)校前100都考不上，所以到時(shí)候風(fēng)輕云淡?？磥?lái)還是要好好學(xué)習(xí)，提高自己，才能讓自己平靜下來(lái)。

【第12篇】考場(chǎng)作文你是我把握的作文700字-初中初一作文

你平凡，平平淡淡，沒(méi)有太多華麗的衣裙和漂亮的文字，但你有你的好品質(zhì)。

我不知道有多少次，當(dāng)我徘徊在“死亡”的邊緣，你救了我。不知道有多少次，我摔倒的時(shí)候，你把我從原地拉了起來(lái)。我不知道在我對(duì)自己失去信心的時(shí)候，你給了我多少次鼓勵(lì)。

因?yàn)槟?，我重生了。因?yàn)槟?，我才沒(méi)有在人生的軌道上落后。因?yàn)槟?，讓我重拾信心。因?yàn)槟?，我的生活更加燦爛。

我不知道從前，我拋棄你是因?yàn)槟闾憛挘憛?，太?ài)管閑事。我打罵你，我指責(zé)你，我不喜歡你，我不想見(jiàn)你。我讓自己放縱，我讓自己做壞事，我讓自己流離失所，我讓自己被討厭，我讓自己被孤立。你沒(méi)有因此放棄。你還是跟著我，陪著我，安慰著我。當(dāng)我哭泣時(shí)，你擦干我的眼淚。當(dāng)我受傷時(shí)，你為我抱緊傷口。當(dāng)我流離失所時(shí)，你就是我的居所。

終于有一天，我意識(shí)到我的錯(cuò)誤，你遲早會(huì)離開(kāi)。像一只受傷的小鳥(niǎo)，我跪下乞求你的憐憫，懇求你與我共度余生。然而，一眨眼的功夫，我就看到你疲憊不堪，滿身傷痕，你的身體是那么脆弱，你的皮膚幾乎是透明的，眼淚在你眼中閃爍，你的手指在抽搐，我驚呆了.

原來(lái)你一直都那么脆弱，只是為了我而偽裝自己。看到你這樣，我很后悔。我一直都是那么可笑，那么無(wú)知，那么自私。為了我自己，我不惜請(qǐng)你陪我一輩子，甚至陪我陪葬。

最后，我放棄了。你遲早要離開(kāi)。我要做的不是挽留，而是把握。

所以我放手了…

你可以是朋友之間的友情，父母和孩子之間的親情，老師和學(xué)生之間的親密關(guān)系，甚至，你可以打罵或者嫌棄…

你就像我生命的燈塔，站在那里，我想做的不是挽留，而是把握。你只能站在那里，不能和我一起去，所以我不能一直留著你。我要做的就是抓住你的光能照耀的每一個(gè)角落，每一條路.

【第13篇】人生的考場(chǎng)作文1200字-初中初一作文

每個(gè)學(xué)生，面對(duì)試卷，都很熟悉。舉手回答，靈活的大腦思考題目的奧秘。我們就像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵，一路過(guò)關(guān)斬將，戰(zhàn)無(wú)不勝。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，人生的旅途也是一張貪得無(wú)厭的試卷，有著難以決斷的選擇題，考驗(yàn)著你的意志和決心！

學(xué)業(yè)失敗？患??？失業(yè)的無(wú)奈？商場(chǎng)失望？這些考驗(yàn)人生的東西真的那么可怕嗎？這樣的考場(chǎng)在人們的生活中有很多。我們能忍受這些考試般的生活，在崎嶇的人生道路上成為真正的贏家嗎？

面對(duì)今天的挑戰(zhàn)，人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順，但必然會(huì)有很多坎坷和絆腳石。無(wú)論我們遇到什么困難，只要我們需要堅(jiān)韌的意志和決心來(lái)迎接這個(gè)充滿荊棘的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，并堅(jiān)強(qiáng)地克服它，我們的未來(lái)就會(huì)光明，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我們要走自己的路，突破信心不足、意志力薄弱的藩籬！學(xué)習(xí)扎實(shí)的基本功，保持冷靜樂(lè)觀的心態(tài)。迎接勝利的曙光！

生活中的種種艱辛，不應(yīng)該影響內(nèi)心的堅(jiān)定。弱者被稱為萬(wàn)物之靈，征服世界，靈魂的堅(jiān)定性起著至關(guān)重要的作用。我們每個(gè)人都應(yīng)該有所成就，也需要能夠克服猶豫的堅(jiān)定。

“這一天將會(huì)給斯里蘭卡人民帶來(lái)巨大的責(zé)任，他們首先必須忍受他們的心態(tài)，疲勞他們的骨骼和肌肉，餓死他們的身體和皮膚，缺乏他們的身體，做他們所做的一切”。斯蒂芬霍金就是最好的例子?；艚鸢c瘓了，但他沒(méi)有被疾病擊倒。相反，他變得更加成熟，不離不棄地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，成為當(dāng)代最著名、最有貢獻(xiàn)的科學(xué)家，并取得了巨大的成就。我覺(jué)得他強(qiáng)大的面對(duì)精神會(huì)影響一代又一代有志向的人。人們吃谷物，患各種疾病。對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，這是一種多么可怕的征服病。霍金用毅力宣告了以病征服人的失敗。當(dāng)你看到癱瘓?jiān)谳喴紊系幕艚?，你?huì)感到一股巨大的力量，讓你無(wú)法忽視，讓你熱血沸騰！讓你感受到人類頑強(qiáng)生命的偉大！

雖然沃爾瑪出身貧寒，但它無(wú)法抹去他對(duì)生活的熱情和希望，以及他母親的節(jié)儉，這些都被山姆繼承下來(lái)，為他未來(lái)的成功奠定了基礎(chǔ)。偉大的成功往往源于平凡而真實(shí)的開(kāi)始。那時(shí)，即使他遇到了困難，他也抓住了一把沙子的機(jī)會(huì)。很快，他全身心的經(jīng)營(yíng)，做到了最好，通過(guò)堅(jiān)持不懈的奮斗，成為了最有影響力、最有實(shí)力的人物之一，也是人生考場(chǎng)的最佳答案。

5月12日的大災(zāi)難給中國(guó)人民帶來(lái)了前所未有的團(tuán)結(jié)，所有有良知的中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，量力而行。在災(zāi)難中失去親人的家庭努力忘記悲痛中的陰霾，堅(jiān)定了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的決心。災(zāi)難的考驗(yàn)對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是絕望的結(jié)局，但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)卻是全新的開(kāi)始，祝福并存。正如三浦綾子所說(shuō)：“雖然天空中有烏云，但烏云上總會(huì)有陽(yáng)光照耀?！彼麄兘?jīng)歷了人生中最特殊的考試，現(xiàn)在，一年過(guò)去了，災(zāi)區(qū)重建碩果累累。事實(shí)證明，他們和中國(guó)一起交出了讓世界滿意的答案。

人生風(fēng)雨，腳下總有一條不平的路。只有克服，努力奮斗，生活才會(huì)更美好，挫折只會(huì)讓人墮落。

生活的考場(chǎng)無(wú)處不在。只要你充滿信心、勇氣，準(zhǔn)備好迎接生活的挑戰(zhàn)，你就可以在生活的道路上前進(jìn)。應(yīng)該用幾個(gè)字來(lái)表達(dá)人生的漫長(zhǎng)經(jīng)歷？

相信“我能！”這是人生中每一道選擇題的最佳答案。

【第14篇】初中月考考場(chǎng)作文:一路上，收藏回憶

如果我有一臺(tái)時(shí)間機(jī)器，我一定會(huì)回到過(guò)去，再次體驗(yàn)我美好的回憶。如果我有回春藥丸，我會(huì)毫無(wú)顧慮地吞下去，重新體驗(yàn)我美好的回憶。但我什么都沒(méi)有，只能把所有美好的回憶收集起來(lái)，定格在記憶里，有時(shí)候拿出來(lái)懷念。

如果你站在上帝的角度看不起我的地方，你會(huì)看到黑色。在這茫茫人海中，我害怕迷路，只想跟在你身后。

但我還是失去了你。當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我才意識(shí)到自己是多么的弱小和無(wú)助。焦急的汗水浸濕了我的衣服，我環(huán)顧四周。人們來(lái)來(lái)往往，表情怪異。這時(shí)腦海里浮現(xiàn)的都是最新的消息：xxx被陌生人拐賣到山里，xxx被陌生人殺害.突然覺(jué)得每個(gè)陌生人都是殺人犯。他們用心不良的看著我，我越來(lái)越害怕，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有你的保護(hù)我活不下去。

在我眼淚滑落的那一刻，我又聽(tīng)到了熟悉的聲音：“曉曉，曉曉?！蔽颐腿惶ь^，媽媽，是媽媽！我們擁抱在一起，就像久違的母女在一場(chǎng)苦澀的戲劇中重逢一樣。

我緊緊地握著你的手，跟在你身后。你手上的老繭磨著我嬌嫩的肌膚，但我從未想過(guò)要放開(kāi)你的手和你給我的安全感。

我知道你的慢節(jié)奏已經(jīng)比我輕了。但是我不想再失去你了。

在人生的道路上，我們一直迷茫，迷茫；我們遇到了挫折和困難；我們失敗了，絕望了。但是我們什么時(shí)候害怕過(guò)呢？讓我們收集一下生活中的好與不好的經(jīng)歷，喜怒哀樂(lè)。在業(yè)余時(shí)間，你會(huì)覺(jué)得生活是如此美好。

【第15篇】考場(chǎng)里的一課作文600字-初中初一作文

我坐在中考4號(hào)考場(chǎng)，19號(hào)座位，這個(gè)座位，34排，我中考的座位。

考試正在進(jìn)行中。剛剛發(fā)了試卷，在等答題卡的到來(lái)。每個(gè)人都坐在座位上靜靜地等待，但我的心始終無(wú)法平靜下來(lái)。心里五味雜陳，有擔(dān)憂，有恐懼，有幸福，有遺憾，有變化。我擔(dān)心這次分?jǐn)?shù)好不好；恐懼，來(lái)自父母的嚴(yán)厲批評(píng)；快樂(lè)，進(jìn)入新的月份；后悔，之前的研究不靠譜；以后改，認(rèn)證，學(xué)習(xí)，態(tài)度好，抓住重點(diǎn)，知道高樓平地起。我知道沒(méi)有好的學(xué)習(xí)，沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的一步一步來(lái)。以后到了，我連初三的復(fù)習(xí)都不補(bǔ)了，只能聽(tīng)天由命。

試卷一份一份做完，時(shí)間一天天過(guò)去，新的一周正式到來(lái)，這是嶄新的一天。試卷也是今天一早發(fā)的。

我看了看試卷有什么問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有辦法，有一些無(wú)知，有思想上的錯(cuò)誤，有一種無(wú)心的病。看了錯(cuò)誤，有個(gè)大概的方向。我的主課語(yǔ)言很差，75分；歷史概念、地圖、地點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)掌握不好；生物名有點(diǎn)混亂，書(shū)一定要讀透；政治基礎(chǔ)應(yīng)急電話號(hào)碼不對(duì)，基本常識(shí)掌握不好.

有一個(gè)大致的方向，知道該怎么走，走哪條路，所以哪怕是成功了一半，接下來(lái)的就是不斷的付出，堅(jiān)持不懈的努力和汗水。

這一次考試準(zhǔn)備也很不充分。說(shuō)過(guò)：“不要打無(wú)準(zhǔn)備的仗?！毖韵轮馐牵瑳](méi)有準(zhǔn)備很難打勝仗，但是我沒(méi)有按照這句名言去行動(dòng)，導(dǎo)致了這次考試的失利。

老師也說(shuō)了，這一次，有些科目做得好的不一定是基礎(chǔ)。大多數(shù)人可能因?yàn)榕R時(shí)抱佛腳，所以考試考得很好。這也是一種方式。

初中其他年級(jí)同類作文

考場(chǎng)上的我

我在考場(chǎng)

今天是期末考試。一陣鈴聲響起后，監(jiān)考老師組織學(xué)生有秩序地進(jìn)入教室，然后開(kāi)始分發(fā)試卷。她一臉嚴(yán)肅，不偏不倚。也許她在提醒學(xué)生們考試不能作弊。

我開(kāi)始回答，教室里一片寂靜，“沙沙”的鋼筆聲就像四月的歌唱比賽！我抬頭偷偷看了一眼四周。我的一些同學(xué)專注于他們的問(wèn)題，而其他人則愁眉苦臉地抓著下巴。肯定是問(wèn)題？我也埋下頭，認(rèn)真的開(kāi)始了試卷。突然感覺(jué)有人用手指輕輕敲我后背，輕聲說(shuō)：“哎，——第一個(gè)小問(wèn)題怎么做？”先是發(fā)呆，然后笑而不語(yǔ)。他耷拉著腦袋，突然靈機(jī)一動(dòng)，用手輕輕拉著我的衣服說(shuō)：“我能行?！蔽乙矠樗?dú)立思考的能力開(kāi)心的笑了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我做完了所有的試卷，然后不折不扣的檢查了一遍。我不會(huì)做錯(cuò)題，更不會(huì)丟題。

當(dāng)我檢查完試卷時(shí)，鈴響了，考試時(shí)間到了。我理直氣壯地把試卷交給監(jiān)考老師，像一個(gè)取得了勝利凱旋而歸的戰(zhàn)士，終于松了一口氣，笑著走出了教室。

（初二，400字）

考場(chǎng)風(fēng)波_關(guān)于考場(chǎng)的記事作文600字

我們要經(jīng)歷很多考試，大大小小，小學(xué)考試，中學(xué)考試，大學(xué)考試。這些都是我們要經(jīng)歷的事情。前幾天通過(guò)了第一次考試，現(xiàn)在想起來(lái)還是很害怕——一直在害怕。

前幾天老師宣布考試的消息，學(xué)生們只看著老師，好像根本沒(méi)當(dāng)回事?？荚嚨摹按缶W(wǎng)”向我的“小魚(yú)”撲來(lái)，我別無(wú)選擇，只能面對(duì)。時(shí)間像流水一樣奔騰，轉(zhuǎn)眼即逝?？荚嚨娜兆拥搅?/p>

學(xué)生來(lái)學(xué)校，埋頭苦讀。有什么用？再怎么臨時(shí)抱佛腳，上課鈴一響，老師就準(zhǔn)時(shí)捧著一摞試卷，頓時(shí)心里被一塊大石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)。老師發(fā)試卷的時(shí)候，我心想：試卷是什么樣的？難嗎？許多問(wèn)題縈繞在我的腦海中。

試卷在我手里。看到題目還可以，就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。就在我寫(xiě)讀書(shū)題目的時(shí)候，一個(gè)“路障”擋在了我的面前，我苦苦思索還是想不出答案，于是我認(rèn)定——方案是最好的方案。我先去寫(xiě)作文了。在寫(xiě)作文的時(shí)候，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了答案。這真的是“山重水復(fù)疑無(wú)路，一村終成錦繡前程”。最后，我完成了這張?jiān)嚲?。這是我看同學(xué)的時(shí)候。他們有的在東張西望，有的在專心看試卷，有的在撓頭?？磥?lái)熱鍋上的螞蟻——已經(jīng)無(wú)路可走了。于是我也專心的檢查試卷，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，考試時(shí)間到了，于是我很不情愿的交了試卷。

考場(chǎng)上的麻煩真的讓我印象深刻！

（初三作文，）

在考場(chǎng)上

嗡嗡作響的教室變得安靜了。四周靜悄悄的，可以看到針落在地板上的聲音。這是我們的考場(chǎng)，這是我們的教室，這是我們要去戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場(chǎng)，這是檢驗(yàn)我們這個(gè)月學(xué)習(xí)情況的地方。

我真的很羨慕那些坐臥不安的學(xué)生。他們沉著自信，嘴角掛著微笑，等著發(fā)卷子。但是我的心幾乎要跳出來(lái)了。老城區(qū)為什么靜不下來(lái)？突然，我好像看到一雙眼睛在盯著我。啊，那是我親愛(ài)的老師溫柔的眼神，母親慈祥的眼神，無(wú)數(shù)學(xué)生鼓勵(lì)的眼神。為什么，雷鋒叔叔犀利的眼神也意味深長(zhǎng)地盯著我：你到了那個(gè)層次就要相信自己。這一刻，我冷靜下來(lái)，拿起體現(xiàn)大家厚望的筆，努力！

“鈴兒響叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”鈴聲響了，戰(zhàn)斗的號(hào)角響了，教室更安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)紙上“唰，唰”的寫(xiě)字聲。老師笑了笑，給大家鼓勁：“相信大家都能考好，不要緊張?！蔽腋行判摹５谝粋€(gè)大問(wèn)題不一會(huì)兒就做完了。第二大題的前1、2、3、4、5子項(xiàng)也做完了，第六子項(xiàng)很爛，第一個(gè)空項(xiàng)卡住了。一分鐘，差不多兩分鐘，汗水從額頭滲出，我一邊絞盡腦汁努力思考，記憶之門卻關(guān)上了，我仔細(xì)回憶起老師的故事。唉，我沒(méi)聽(tīng)好，活該。好，我們來(lái)做下一題。就在我要寫(xiě)的時(shí)候，記憶之門突然露出了一絲亮光。哈，我想通了。要不是考場(chǎng)，我激動(dòng)得跳了起來(lái)。我左右掃視了一下，意識(shí)到大家都在以最快的速度做題。現(xiàn)在不是開(kāi)心的時(shí)候。我痛心疾首地自責(zé)，“笑得最好的總是笑到最后”，千萬(wàn)不要掉以輕心！我的筆又在光滑的紙上滑動(dòng)了.

問(wèn)題終于說(shuō)完了。我沒(méi)笑。請(qǐng)老師檢查一下我的一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)。愿我的答題卡讓老師滿意。

（初三，600字）