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    新的初一老師的作文

    發(fā)布時間:2021-04-28 07:52:20 查看人數(shù):11

    【第1篇】印象新老師作文900字-初中初一作文

    茫茫土云歸,山青水秀。一個夢想,一英里,一架鋼琴,一首歌。一天一天的換季,一直在一起。

    也許在師生之間,應(yīng)該像風(fēng)一樣輕,像云一樣,像雨一樣,溫暖到太陽,像織錦一樣。也許老師和學(xué)生應(yīng)該坐在一起看云起,看云落下,彈鋼琴和唱歌,一起享受,這樣悲傷就可以培養(yǎng)成透明,老師和學(xué)生,學(xué)生和老師,就像一個巨大的容器,密封和過濾短暫的時間標(biāo)記,然后孕育甜蜜的甘露。

    和你在一起的這短短幾天,我感受到了你的溫柔、活潑和“兇殘”。課后經(jīng)常發(fā)呆:賈老師是天使嗎?還是“魔鬼”?

    軍訓(xùn)的時候有一次肚子疼,頭特別暈。征得教官同意,我蹲在遮陽傘下,你提著包過來了。我的第一反應(yīng)是:震驚。我心想:你會叫我娘娘腔嗎?你會說幾天就不行了嗎?就在我納悶的時候,一條長凳引起了我的注意。你幫我坐在長椅上,然后坐在我旁邊。“怎么了,你不舒服嗎?”你想去醫(yī)務(wù)室嗎?“媽媽的關(guān)心讓我忘了說謝謝,心里暖暖的。

    但是開學(xué)第一天,你就給我來了一個“下馬威”:午休時站在門外被罰,我忍不住低聲嘟囔了一句:真煩,我就是不下來聽你講,聽完你講我就不能安心睡覺嗎?坐著聽是認(rèn)真的表現(xiàn)!讓我站在俱樂部旁邊?

    那天中午,我沒有反省自己。反而怒氣沖沖的大搖大擺的進(jìn)了教室沒跟你打招呼。此舉為我贏得了繼續(xù)做“門神”的地位。第二天,我雖然拿了本書站在門外,但還是認(rèn)真反思。我也自責(zé)。誰讓我不聽話的?老師說,我們下來聽。她只說了一件事,沒有我們。

    昨天自習(xí)課,我和同學(xué)就同一個問題的算法進(jìn)行了一次“辯論”。但是當(dāng)我的觀點開始的時候,你來了,這一幕就被你看到了。我不得不和同桌“揮揮袖子,搬搬搬桌子”,回頭看著我的地方,想哭。來到新位置——的最后一排,只是不停的抱怨同桌,卻不知道,錯了。我在上課學(xué)習(xí)的時候就知道不能討論,但是我就是一個雞蛋打石頭,結(jié)果——碎了!

    唉,宮寒多雨,此時銀發(fā)稀疏。這已經(jīng)不是小學(xué)了,只能批評?

    舉手領(lǐng)嵐,忘川。這是師生之間的新境界!

    講師——賈紅霞

    新的初一老師的作文

    【第2篇】新老師,新印象記作文700字-初中初一作文

    小學(xué)像泉水一樣緩緩流淌,然而,我漫長人生的第二個轉(zhuǎn)折點接下來就來了:初中。當(dāng)我?guī)е谝豢|晨光踏進(jìn)初中大門的時候,我非常清楚,我和老師編織了一個精彩有趣的故事。這個故事的名字叫:新老師印象!

    “叮零,叮零。”帶著一點點熟悉的上課鈴聲,我和同學(xué)們仿佛被施了魔法般涌進(jìn)教室,一眨眼就“刷3354”。然后,我看到班主任大步向這里走來,戴著一副新眼鏡,直著鼻子.不管怎么看,都是“正宗”的老師。

    向…介紹自己

    “同學(xué)你好,從今天開始,我是你的初中班主任兼數(shù)學(xué)老師。我姓朱,你可以叫我‘朱老師’.嗯,讓學(xué)生自我介紹一下?!敝炖蠋熡们逍旅撍椎穆曇粽f。但是.也許是因為一開始我們不太了解對方,或者我們沒有勇氣和害羞。哦,它就像一個蔬菜市場!該是“沉默”的時候了.“滴答,滴答?!睍r間在流逝。朱老師見大家都沒反應(yīng),就用他的“殺手锏”:“好吧,既然大家都沒上來,那我們就開始上課吧。 "老師還沒說完,一個同學(xué)就大膽地跑了過來。雖然他在臺上不認(rèn)識對方,但臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。不到一分鐘,“勇者”就簡單的講完了,臨走的時候松了一口氣,我猶豫了。然后,同學(xué)們一個個沖到講臺上講話。當(dāng)然我也是走上臺來輕松說話的.它是一個嚴(yán)格而聰明的老師,能夠靈巧地抓住學(xué)生的“把柄”

    銳利的眼睛

    小學(xué)的時候,我是班上有名的“調(diào)皮大王”,好像沒有老師能管得住我。但是到了初中,一切都變了。任何老師都像一個美國精密班長,時刻監(jiān)控著每一個學(xué)生的一舉一動,也像一雙眼睛,容不得任何沙子.

    看,這是我們的新班主任??傊?,我覺得她是一個優(yōu)秀的老師!

    【第3篇】初中的新老師作文700字-初中初一作文

    暑假過得很快,我已經(jīng)是初中生了。在新學(xué)校,我們漸漸熟悉了老師,有各種哭或笑的故事,但我印象最深的還是開學(xué)前的表演訓(xùn)練。

    那時候我們才剛剛認(rèn)識我們的班主任,郭老師。郭老師黑發(fā)明眸,散發(fā)著智慧。她似乎一直在觀察同學(xué)們的一舉一動。郭老師善良的臉上經(jīng)常掛著微笑,很少看到她生氣。

    郭老師不僅外表善良,內(nèi)心也不比外表差。我們練習(xí)練習(xí)的時候,老師在跑一段時間前后都給我們耐心的指導(dǎo),而學(xué)生還在跳舞、跳舞。有的同學(xué)動作快如離弦之箭,有的同學(xué)做起來像烏龜,全班同學(xué)就像散沙。我們以為老師會大發(fā)雷霆,好好教訓(xùn)我們一頓,但郭老師只是用驚異的目光看著我們,嘴上還笑著,拍著手,似乎很滿意地說:“對,對,我看大家都很努力,只要你以后多練,不偷懶,就能做好!”學(xué)生們也有信心。漸漸地,一些學(xué)生開始懶惰,因為他們認(rèn)為老師脾氣好,溫柔的老師也有嚴(yán)厲的一面。郭老師好像早就知道了,早就準(zhǔn)備好了最好的“武器”——木棍。同學(xué)只要累了,手稍微落下來,就會看到老師先“確認(rèn)目標(biāo)”,用眼睛盯著你,然后右手微微抬起。如果不注意,就拼命打,就聽“啪”“??!”“哈哈哈”,累的仿佛隨著全班的笑聲,我飛出了云端。似乎每個學(xué)生都有心事,生怕老師的烏云會砸到自己在哮天的那塊土地上。

    終于,努力有了回報,在郭老師的帶領(lǐng)下,我們班終于在最后的表演中獲得了一等獎。老師給了我們每人一瓶綠茶作為獎勵,我們嘗到了自己努力賺來的“戰(zhàn)利品”,比吃蜂蜜更有收獲!

    北京市密云縣第六中學(xué)一年級李

    【第4篇】我的新老師作文100字-初中初一作文

    新學(xué)期開始了,認(rèn)識了新老師,新同學(xué)。相處了一個星期,因為認(rèn)識了一些好老師,所以發(fā)自內(nèi)心的慶幸。

    我們的語文老師兼班主任于佳是一個嚴(yán)格但極其負(fù)責(zé)的人。她是一個要么不做,要么要求最好去做的人。每當(dāng)學(xué)校有活動的時候,她上的所有課一定要積極參加,參加的話一定要要求第一!再差也是并列第一。她在課堂上有一個愉快的聲音,她說話非常詳細(xì),吐字清晰。做人很有道理。她的身材有點胖,但是剛剛好,配上她的臉讓人覺得可愛。她其實是個愛吃零食的人,但是因為中學(xué)老師很忙,尤其是這次作為班主任,她從早忙到晚,更不用說零食了,連飯都很急。我們整天忙于學(xué)習(xí)。

    我們的數(shù)學(xué)老師常是山西人,普通話不是很好,沒有一點說話的技巧。他沒有他的語文老師幽默。數(shù)學(xué)課上沒有一個故事能讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)。但是她真的很喜歡我們,對我們的學(xué)習(xí)也很緊張。當(dāng)她忙的時候,她花時間努力練習(xí)普通話,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí).

    我很高興我們遇到了一些好老師,我真的很喜歡這些為我們忙碌的越來越累的老師!

    【第5篇】新老師開啟的爆笑課作文400字-初中初一作文

    周六晚上,我們有一節(jié)奧數(shù)課,夏老師幫助我們,因為朱老師不在。

    上課前,夏老師看到桌子上有一本書,問:“這是誰的書?”但是沒人回答。夏老師翻開書看了看,說:“這本書的主人一定是寫得亂七八糟的,他愛機器貓?!甭犃诉@句話,全班笑得半死。原來書上的字跡潦草,書的背面還有一只“特大號”的機器貓。

    第一節(jié)課,我們講了《數(shù)陣圖》。老師說:“很多人在幾個圖的學(xué)習(xí)上亂試,但是成功率不高。請不要在我們班向他們學(xué)習(xí)。被稱為“隨機審判英雄”。同學(xué)們笑死了。

    第二節(jié)課,老師在講一個問題,是關(guān)于在圖中的圓圈里填入9個數(shù)字,使之成立?!班?,嗯嗯,完了!"正巧,洪慧琳正在做筆,不小心,筆里的零件全飛到了夏老師身上。結(jié)果夏老師開了金口?!拔覄傋鐾赀@道題,洪慧琳放了個禮!”突然,班里沒有一個不笑的,連平時不愛笑的黃志楠都笑了。

    夏老師是神。她總能讓悲傷的事情變得快樂,快樂的事情變得更快樂。我喜歡她!下次我要聽夏老師的課!

    【第6篇】給新老師的一封信作文450字-初中初一作文

    親愛的新班主任:

    您好!

    我是段亞新,你們的新同學(xué),——。雖然我不太了解你,甚至不知道你姓什么,但我想給你寫這樣一封信。

    要知道,未來充滿了希望和憧憬。那么,你會在初中的禮堂里扮演什么角色呢?是教堂里的劊子手,神圣的牧師,還是照亮別人的卑微的蠟燭?我希望你不是一個惡毒的劊子手,而是一個蠟燭精神和神圣牧師結(jié)合的完美的人。

    六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過去了,三年的初中生活即將到來。希望初中生活不要無聊。很有活力。這六年我用的太多了,但我只想在接下來的三年里更快樂。

    新人可以體諒我們:我們犯了罪,你可以耐心的給我們解釋真相,而不是像其他老師一樣用拳頭和腳來對付我們;你可以理解我們:我們正處于小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)折點。也許,我們在考場玩的不正當(dāng),你能理解;你很體貼:作業(yè)太多會讓我們心煩。你會讓我們在課堂上看課外書,講笑話。課外活動會給我們休息時間,讓我們參與課外活動。僅此而已。

    我在此交流

    敬禮!

    你的學(xué)生:段亞新

    2012年9月2日

    【第7篇】我的一位新老師作文800字-初中初一作文

    “同學(xué)你好!”“好老師!”這樣的對話很常見,但在我們班卻很不一樣。

    我的新老師嚴(yán)厲幽默,平易近人,令學(xué)生望而生畏。這是正宗的四面餡餅。

    平易近人的學(xué)校

    “孩子,這幾天天氣不好。多吃水果,多喝水。不要太累?!甭牭竭@里,你一定會想是哪些家長在告訴孩子。你錯了。這是我的新老師,安頓好學(xué)生的季節(jié),關(guān)注他們的健康,預(yù)防傳染病。是的,老師對我們和對他們的孩子一樣關(guān)心。下課后,我經(jīng)常把你叫到我身邊:“孩子,好好學(xué)習(xí),不要馬虎,不要三心二意。努力?!?/p>

    一所嚴(yán)厲而令人畏懼的學(xué)校

    “這些天,我的同學(xué)們太可笑了??荚嚥缓?,紀(jì)律寬松,衛(wèi)生更差。這個年級的班級數(shù)量是最差的.張偉把手放下來?!边@時,全班頓時變成了一尊蠟像,不敢動了。因為老師雪亮的眼睛在注視著你的一舉一動。一不小心就有“驚喜獎”?免費一日辦公室游。快看!老師就像一個變臉的老師,就像一個母親。一眨眼的功夫,她就成了學(xué)生們望而生畏的角色。

    幽默派

    “很多同學(xué)喜歡聽流行歌曲,比如十三棍,血一樣的頭發(fā)。那些歌只聽到聲音,聽不懂文字。嗚-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼,有什么好的?我喜歡刀郎,別人的歌都是一句一句來的……”下面的同學(xué)哄堂大笑。有同學(xué)站起來說:“老師不是十三棍,是雙截棍;那就像雪一樣。”老師噗哧笑了。有時候她喜歡用類比,恰當(dāng)?shù)谋扔骱蜋C智的話語總能活躍枯燥的課堂氣氛。

    看了我的介紹,你應(yīng)該已經(jīng)認(rèn)識我的新老師了。也許你會問一個問題:“為什么那個對話不一樣?”那就認(rèn)真聽我說。

    如果今天老師幽默,那對話就是笑點;如果老師今天平易近人,那對話就是問候;如果今天老師嚴(yán)厲而令人生畏,那就是暴風(fēng)雨前的沉默。

    美好生活的一大因素在于第一個老師。我愛我的老師。

    【第8篇】我的初中新老師作文600字-初中初一作文

    今年,我上六年級。當(dāng)然,我也遇到過很多新老師和新同學(xué),其中我們的語文老師印象最深。

    他有點高,不胖不瘦,鼻子上戴著一副眼鏡。頭發(fā)有點稀少,常被稱為“地中?!薄5?,他的名字讓我印象最深的是張寶洲。他第一次自我介紹的時候,同學(xué)們會覺得有點好笑,而且他不是上海人,大家都能從他別扭的普通話里聽出來。

    上課聽他講其實很有意思。比如有一次,他抄作業(yè)的時候,十幾個人寫錯了字。我以為他會像一個普通老師一樣生氣,但他沒有。相反,他讓他的四個同學(xué)記住昨天抄在黑板上的單詞。這時我心想:“這老師葫蘆里賣的是什么藥?”他的教學(xué)方法確實有點不同。然后,他為這些學(xué)生檢查了錯誤。但是每個同學(xué)都犯了一個錯誤。我以為他會大發(fā)雷霆,但他一直保持微笑。他幫我們分解字體,最后一個字最好笑,就問:“這位同學(xué)寫的油膩字怎么了?”我們異口同聲:“他在油膩的字里寫了兩橫線,變成了三橫線?!比缓笏咸喜唤^地說:“對,就是這樣。古代月亮旁邊的字和肉旁邊的字都和肉有關(guān)。如果在這個地方寫一橫線,肉就不會累。寫三橫線,會有三塊快肉,太油了。只有兩種快餐肉才剛剛好。還有,如果在這里加一個字,就不是,因為在這里加這個快肉太難吃了,不好吃。”之后全班都笑了,但是寫錯字的同學(xué)都紅了。我猜他們再也不會寫錯字了。

    我覺得這個語文老師是我見過最特別的老師。他很幽默。有時候他會給我們講一些故事,讓我們猜謎。讓我們感受學(xué)習(xí)漢語的樂趣。其實我特別喜歡我們的語文老師。

    【第9篇】新老師,新生活,新感覺作文800字-初中初一作文

    新老師,新生活,新感覺

    我從小學(xué)跳到中學(xué),很激動。當(dāng)然,我有點緊張。自從來到中學(xué),一切都是新的:新的同學(xué),新的老師,新的校園……而我有了全新的生活,感覺和小學(xué)不一樣了!

    因為我小學(xué)成績好,經(jīng)常被表揚,老師偏我。同學(xué)們都很羨慕我,因為這些原因我在班里一直很驕傲。但是當(dāng)我來到一中十一班的時候,我害怕驕傲,因為我知道班里的每一個學(xué)生都是從幾千人中選拔出來的精英,我覺得自己在這個班里是如此的平凡和渺??!

    就像新語文老師說的:來一中,來我們(11)班,一定要忘記過去,丟掉小公主的脾氣。也許你是老師眼中的好學(xué)生,小學(xué)時父母眼中的寶貝。但是在一中,你只是一個普通的學(xué)生。你必須聽老師的話,努力學(xué)習(xí)。

    說到我的中學(xué)語文老師,她是眾多新老師中給我印象最深的老師。我的語文老師是一個年輕的女老師,也很漂亮,一身天然的古裝,身材勻稱,臉蛋圓圓的,特別是那雙水汪汪的大眼睛,明澈好像一下子就能看穿別人的心思!

    語文老師上課很幽默風(fēng)趣。當(dāng)其他學(xué)生答錯問題時,她總能用盡一切手段把學(xué)生從尷尬的境地中“解救”出來。雖然幾次想舉手,但是都沒有勇氣,反而想多相處幾天。在語文老師的幫助下,我一定能在語文課上主動舉手。

    語文老師不僅能很好的帶動我們同學(xué)的情緒,還能時時處處為我們同學(xué)著想。語文老師上課的時候,怕后面幾排的學(xué)生聽不到,讓后面幾排的學(xué)生也能聽到她的講話。還有,上課的時候,老師不經(jīng)常在黑板上寫字,而且是用大字母寫的。她讓我們做筆記,這不僅有利于學(xué)習(xí),還有一個原因:就是后面幾排的同學(xué)可以好好學(xué)習(xí)。因為后排的學(xué)生看不清黑板上的字,所以她不容易在黑板上寫字!說明我的語文老師多細(xì)心??!

    正是因為語文老師帶給我的不同感受,我才愛上了語文。

    相信在接下來的日子里,我會逐漸喜歡上各種科目,努力把各科都學(xué)好,取得好成績。把初中的生活描述的繪聲繪色!

    【第10篇】我的新老師作文500字-初中初一作文

    我的新老師。

    我有許多新老師。請選一個今天給我們上第一節(jié)課的數(shù)學(xué)老師。

    數(shù)學(xué)老師一踏進(jìn)教室,把我嚇了個半死。哇,好高。教訓(xùn)人可不是鬧著玩的。我大概是在數(shù)學(xué)老師的陰影下還沒走出來過吧!腦海里,打人的聲音從板子上蹦了出來,讓我覺得很可怕。但是人們沒想到數(shù)學(xué)老師會對人好。他從開學(xué)開始就沒罵過誰,但也無法證實。當(dāng)你想起以前開學(xué)的時候,新老師沒有。后來不是都露出了本來面目,而是比一個還兇!過了幾天,我對開學(xué)的恐懼消失了,更多的是上課的笑聲。

    我還記得剛學(xué)的課,真的沒有生氣。數(shù)學(xué)老師每次問完一個問題,不僅教室里沒人舉手,反而更加壓抑。反正除了沉默,就是沉默。我覺得數(shù)學(xué)老師當(dāng)時應(yīng)該很郁悶,其他課都舉手了,但是他的課很枯燥。

    幾天后,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師又提出了一個簡單的問題?!皳],”有人舉手了,清晰地記得老師說過,“你終于舉手了?!蔽覀儺?dāng)時就笑了。

    而且,我發(fā)現(xiàn)老師很細(xì)心,很有耐心。許多學(xué)生不知道如何做作業(yè)。老師跑去給他們一一講解。我在看書。時光飛逝。半個小時過去了。我抬頭一看,老師還在彎著腰。

    說話不知疲倦,我覺得老師好有耐心。如果是我,我早就厭倦了。老師總是太厲害。佩服佩服。經(jīng)過半個月的了解,我覺得數(shù)學(xué)老師很和藹。

    這是我的新老師。我真的很喜歡我的老師和學(xué)校。

    【第11篇】我的新老師作文800字-初中初一作文

    2011年秋,我正式成為馬關(guān)國民中學(xué)初一學(xué)生。來到這個新班級,我覺得很陌生,但又覺得很熟悉。開學(xué)的時候才知道,要教我們的老師多達(dá)10個!在這10位老師中,印象最深的是我的班主任和英語老師陳艷——。

    在進(jìn)入這個著名的193班之前,我聽到了班主任陳艷的表揚。我的叔叔和嬸嬸告訴我你的英語有點好,所以你應(yīng)該去上陳艷的課。當(dāng)時我還在想:“這個老師真的很會教嗎?為什么很多家長都夸她?”這不是真的。來到193班,上第一節(jié)英語課的時候,第一次和老師說話的時候,真的覺得這個老師不一樣。她告訴我們,我們可以叫她、顏和老班。

    在她的管轄下,我們班獲得了軍訓(xùn)第一名。她是一個善良的老師,一個負(fù)責(zé)任的班主任,一個很了解學(xué)生的姐姐。開學(xué)幾天后,她宣布:不允許手機來學(xué)校。就算真的要帶,上課也一定要關(guān)掉。如果上課響了,她就沒收。一開始我以為只是一場假的“磨合期”,但直到有一天,我不再相信這是一場假的“磨合期”。

    中秋節(jié)放假回來,忘了關(guān)手機的鬧鐘(關(guān)了鬧鐘就會響)。剛報了英語班,剛被老師聽到。無疑,我的手機被沒收了。但是,雖然老師嚴(yán)格執(zhí)行了她曾經(jīng)說過的話,但她也寬容地告訴我:“月考完了,我還給你,以后記得關(guān)掉。”

    193班是年級12個班里最好的班,也是特色班里最好的班,但是這次月考我們還沒有過另一個特色班191班。雖然很難過,但更怕老師為此懲罰我們。但是,不!所有老師都沒說什么。而且英語老師還說:“我們班193最好,我們班英語、數(shù)學(xué)、英語都是第一,但是剩下的成績好像不太理想。不過,我們不要灰心,下次一定會拿到第一名的。”

    新學(xué)校,新老師,新環(huán)境,新同學(xué),新朋友等。都是我們生活中必不可少的道路。在這條路上,我們會遇到很多新老師,但是這個“老班級”真的讓我終生難忘!

    中國云南省文山州馬關(guān)國民中學(xué)7年級193班云南胡:

    【第12篇】新老師作文250字-初中初一作文

    新老師

    剛進(jìn)入高一,語文老師原來是一個叫楊的老師,但是她請假了,所以我們老師成了一個叫王的老師。她是一名實習(xí)生,也來這里當(dāng)老師。老師是個標(biāo)準(zhǔn)的框架,頭發(fā)末端有幾個卷發(fā),眼睛略近視,但明亮容光煥發(fā),鼻子小,嘴巴有點大,臉上總有幾顆痘痘。她大約170厘米高,非常瘦。她長得好看,對我們不刻薄。有時候她心情好的時候會帶我們出去玩。她和一個好朋友一起來的。他們的家鄉(xiāng)在安徽。他們最喜歡紫色。老師經(jīng)常給我們講他們大學(xué)的生活,我們聽到他們在幻想。這是我的新老師。你了解她嗎?

    【第13篇】新老師作文600字-初中初一作文

    今天,一位新老師來到我們班。她的名字叫艾伊古力。她教我們中文。老師身材高挑,勻稱,瘦瘦的,黑頭發(fā),米白皮膚,眼睛特別。她高高的鼻子上戴著一副眼鏡。她看得出來,她是一個很普通的便衣。她也很大方,樸實,優(yōu)雅,可親。嘴角淡淡的笑會變得很可愛。當(dāng)她來的時候,我們班所有的學(xué)生都喜歡她。我們都喜歡聽她的課,因為她經(jīng)常在課堂上逗我們開心,但奇怪的是她不笑,他的眼睛似乎閃著涼意。有一天上課,我和朋友想出去玩。在走廊上,我看到老師和別人聊天。老師看起來很開心??粗蠋熥屛矣X得很開心。我們玩完回來,老師已經(jīng)不在了。我真想再看到老師的笑臉。兩個月后,我們和老師之間發(fā)生了很多事情。有一天,聽別人說老師要走了。聽了他們的話,我真的覺得很不開心。過了一會兒,上課鈴響了。這個班是語文班。我覺得這個班是最后一節(jié)語文課,也是最后一次師生見面。老師早上五分鐘就下課了。老師看著我們問:《你們長大了要做什么?》。坐在前排的一個學(xué)生舉手喊道:《老師!》。老師叫他起床。這個學(xué)生:《我長大了以后要做像你一樣的好老師。》。就這樣,鈴聲響了。像我們自己的媽媽一樣,老師輕聲說:《那么,我要走了,我希望你們以后要努力學(xué)習(xí)漢語,好好學(xué)習(xí)祖國的語言文字?!愤@節(jié)課結(jié)束了,老師出去了,好像過得很快。班級已經(jīng)很安靜了,還有同學(xué)還在哭,唉!雖然老師不在了,但是老師在我心里永遠(yuǎn)在我身邊!

    新疆烏魯木齊市天山區(qū)白洋溝鎮(zhèn)中心學(xué)校,新疆一年級七班,郵編:

    【第14篇】我的新老師作文400字-初中初一作文

    我的新老師。

    俗話說;一天當(dāng)老師,一天當(dāng)爸爸。只要有老師教過你,你就會一輩子記住他。

    開學(xué)第一天,我興高采烈地走進(jìn)校園,看到一個兇神惡煞的老師在和一個學(xué)生說話。把我嚇進(jìn)了教室。

    因為我從小學(xué)開始就一直喜歡語文,從以往的經(jīng)驗來看,語文老師應(yīng)該是女老師,但是看到的時候,竟然是男的。而且是我在學(xué)校門口看到的那個兇老師。

    經(jīng)過班主任的介紹,我才知道他是德育科的康老師。他一開學(xué)就給我們上課,但講課沒有小學(xué)老師那么死板,而是有聲有色,容易記。

    記得當(dāng)時老師讓我們做語音卡,讓我們考試。老師說:“我不喜歡太平庸的評價。你要么100,要么0。一切取決于你?!?/p>

    當(dāng)時嚇得馬上復(fù)習(xí),怕得個0。這樣我不僅考了個100,還把老師的知識牢牢記在了腦子里。我也知道在課堂上好好講課的重要性。

    雖然康老師現(xiàn)在不教我們了,但我每天放學(xué)后總是悄悄和老師說再見??道蠋熾m然不是王者,但卻是我。

    我愛康先生,我永遠(yuǎn)愛康先生。

    初一:張琪

    【第15篇】我的新老師作文200字-初中初一作文

    我的新老師。

    “叮零——叮零——”響了,新老師這周應(yīng)該到了,但是會是哪一位呢?是好看還是帥?是年輕還是年老?

    就在我納悶的時候,班長突然大喊一聲“站起來”。我差點沒站起來。

    我們坐下,之前都是壞習(xí)慣,坐姿歪了。老師來了,他強調(diào)我們的坐姿,新老師,新氛圍,就像“老”象征著長江和祖國的舊面貌,但對我們來說,是舊的。

    老師看起來很年輕,眼睛很大,嘴唇像個嬰兒。老師看起來很溫柔,但有點男性化;非常善良,平易近人。但是老師說她和上一任老師一樣大,太不可思議了。

    :年正月青春的流逝

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    新老師

    經(jīng)歷苦樂的過程是值得紀(jì)念的。

    新學(xué)期有些學(xué)科老師變了,比如我們體育老師。這位前體育老師憑著自己的感覺,保持著寬松的握法,試圖將帶給我們的痛苦降到最低。但是今年的老師不一樣。聽說他是部隊過來的,聽別的班說他把他們訓(xùn)練成魔鬼,聽著很可怕。

    前幾天因為臺風(fēng),她看不清自己的真面目。但我遲早會在第一節(jié)被體罰。原因是集體的聲音沒有她的聲音大,她蹲在原地被處罰。受到懲罰后,自然會改變。但因為沒有回答任何問題,他采取了不同的形式,蹲下跳了下去。過了一會兒,我忘了大聲說話,然后就被罰了。武術(shù)練習(xí)不規(guī)范的,罰你跑一次,參賽的,罰你不喊報告。第一節(jié)課,他一直體罰,抱怨他。

    周五回家前最后一節(jié)課是體育課,因為最后一節(jié)課的體罰讓我們都自覺做的很好。他沒有先跑,而是用了熱身練習(xí)和他說的動作。他喊著口號,但他對自己的所作所為沒有反應(yīng)。有的人跑了七次,我跑了三次。做練習(xí)的時候,口號要大聲喊出來,但是我的嘴已經(jīng)完全干了。經(jīng)歷了各種懲罰,終于可以休息了。以前的體育老師從來不和我們聊天。這個,他講故事開玩笑,讓我們忘記了脖子是黃的,嘴唇是白的。我把他叫回來,你臉都紅了。雖然很痛苦,但是最后我們沒有哭,而是笑個不停,也不知道為什么會笑,但是我們很開心,經(jīng)歷了痛苦之后也很開心。

    之后體育課訓(xùn)練的像個魔鬼,但是我們經(jīng)歷了被榨干后的痛苦,我們意識到只有經(jīng)歷了痛苦才能有快樂的收獲。所以我們都是抱著苦中作樂的心態(tài)去上體育課的,我們也相信我們的苦會帶來滿意的結(jié)果。

    (初二,600字)

    我的新老師

    我聽說過一個數(shù)學(xué)老師教得很好。他的課很容易,課后作業(yè)也不多,但他很擅長延期上課。我從沒想過我能成為他的學(xué)生,初三的重新分班“成就”了我。

    因為過去不常聯(lián)系他,在我的記憶中,只有一些同學(xué)模糊地把他描述成胖胖的,一張大臉,兩只小眼睛,他的大名叫范。

    第一節(jié)數(shù)學(xué)課,他“一步一個腳印”走進(jìn)教室,右手拿著一塊黑板,左手拿著一些補充教材,堅定地走到講臺前。說實話,第一眼看到他的時候,我就忍不住笑了。他真的很胖,眼睛小得可憐,好像習(xí)慣了熬夜,眼袋太大太紅。他身上的東西好像都很肥,甚至我的手指都讓我覺得像剛烤好的香腸。

    他的課真的比我以前的數(shù)學(xué)老師輕松多了,重新點燃了我對數(shù)學(xué)的興趣。他上課的時候,我總覺得很好笑。在研究《圓》這一章的時候,他總是把“o”描述為“圓心”,然后他的嘴,不算太大,變得更袖珍了。且不說他可愛的長相,單是他的繪畫技巧就讓我們印象深刻。很多老師都會用圓規(guī)在黑板上畫標(biāo)準(zhǔn)圓,但范老師從來不用圓規(guī)畫圓,卻能畫出完美的圓,這一點足以讓我們佩服,以至于我們班的幾個積極分子下課后都會再用圓規(guī)檢查他畫的圓。范老師的板書也很有特色。兩條線之間總有空間。他似乎想給自己的寫作留出空間。

    既然范老師“精心策劃”,每節(jié)數(shù)學(xué)課都可以延長一段時間。遇見他之后,我終于明白了“拖課”的真諦:“拖課”是因為老師太“會說話”了。

    輪班后,我們總是不自覺地拿現(xiàn)在的老師和以前的老師做比較。更何況拿現(xiàn)在老師的缺點和以前老師的優(yōu)點比也沒什么意義不是嗎?我想,你來了,就安全了。再說范老師不是也很好嗎?

    江蘇南通海門悅來鎮(zhèn)初中三年級:悅來鎮(zhèn)中州建春

    (初三,700字)

    我的新老師

    今天是31號。我來學(xué)校報名。一路上,我遇到了幾個學(xué)生。他們告訴我,我有了一個新老師。聽到這句話,我不禁想:這個老師是高還是矮?看起來可愛還是平淡?猛?善良?各種各樣的問題越來越引起我的期待和好奇。終于見到了新老師。

    快看!她長長的頭發(fā),鵝蛋臉帶著會說話的大眼睛,結(jié)實的鼻子帶著能說話能來的嘴,紅潤的臉上總是帶著微笑,流露出一點孩子氣,像個大姐姐,讓我越來越渴望九月一日的到來。

    開學(xué)第一天,我們班的陳豪遲到了。我不禁擔(dān)心起來。我看見她粉嫩的臉漲了起來。更糟的是,她會大發(fā)雷霆。然而,她沒有責(zé)怪他。她只是說:“下次不要再犯同樣的錯誤了!”

    老師在上課,但不知道為什么教室里總有幾個人在小聲說話,要么是看她年輕,要么是考驗她的能力。然而,老師用信任的目光看著教室里的每一個學(xué)生,開始認(rèn)真講課。

    有時,她用鼓舞人心的語言完美地引導(dǎo),有時她用贊美肯定她的同學(xué)的回答,有時.一節(jié)課過得很快,總覺得意猶未盡。

    (初三,400字)

    新的初一老師的作文

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