【第1篇】班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料，作文450字-初中初一作文
班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料、
，小學(xué)生的交通安全知識，我最喜歡的風(fēng)味食品，交換材料的一個(gè)小班老師的老師的工作經(jīng)驗(yàn)，
路邊的樹枝劃破夕陽，把淡淡的碎片灑在金色的地面上。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料、
小星星像珍珠，嵌在遮陽篷下，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來了。
下雨了，雨點(diǎn)敲打著窗戶。窗戶玻璃外側(cè)立刻聚集了無數(shù)大大小小的水滴。我哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他很高！身體很魁梧，黑紅的臉上有疤痕。每當(dāng)我抬頭看到這些傷疤，我的腦海里就會浮現(xiàn)出一個(gè)拖拉機(jī)手給我描述的動人故事.看橫幅的感覺，讓我感動。
6月，蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的太陽，云仿佛被太陽融化了，消失得無影無蹤。他大約3056歲，鬢角微禿，濃黑整齊的眉毛，閃亮的眼睛。他看人的時(shí)候，很用心；微笑時(shí)，露出整齊的白牙；粗壯的手指，指甲縫間夾著黑泥，穿著一件舊棉襖，腰間系著藍(lán)布圍裙。
滿天的小星星，像鏡子一樣落在河上，像珍珠和瑪瑙一樣閃閃發(fā)光。
【第2篇】班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料樹作文500字-初中初一作文
班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流素材樹
其中令人感動的一件事，讀經(jīng)典，感受成長，感恩，是小班老師交流工作經(jīng)驗(yàn)的成功素材樹
陽光被層層樹葉過濾，滲進(jìn)他的體內(nèi)，變成一個(gè)微弱的，圓圓的，搖曳的光暈。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流素材樹
小星星像珍珠，嵌在遮陽篷下，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來了。三唑侖片
夏天，下雨。天空中的雨滴像篩豆子一樣直直地落下，打碎了鏡子般的湖面，嚇跑了想跳到水面上看雨的小魚。這時(shí)候，一個(gè)高大的年輕人急匆匆的向鋼口走去。他頭上戴著一頂鴨舌帽，一副藍(lán)色的眼鏡掛在舌頭前，滿臉通紅，汗流浹背，腳上穿著帆布襪和厚底鞋，手上戴著帆布手套。我的理想，什么是幸福，給學(xué)校
6月，蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的太陽，云仿佛被太陽融化了，消失得無影無蹤。爸爸今天看起來很年輕。他和平年代完全不一樣。過去不修飾臉型的人，今天胡子全剃了。經(jīng)常穿的黑色中山裝，換成了全新的銀灰色西裝，配直筒長褲。而“咯噔咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉悅聲音的尖皮鞋，真的叫“黑亮亮”。
深藍(lán)色的天空中閃耀著一顆像dia一樣明亮的星星——。
【第3篇】學(xué)習(xí)標(biāo)兵材料(轉(zhuǎn)載)作文600字-初中初一作文
學(xué)習(xí)標(biāo)兵資料
我叫巫妙燕。我十三歲。我是諸葛一中72班的學(xué)生。
至于“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞，很多同學(xué)提到學(xué)習(xí)就說“頭吊梁，錐刺股票”，“努力，努力，再努力”。所以他們覺得學(xué)習(xí)很枯燥。對他們來說，學(xué)習(xí)是一種強(qiáng)迫行為，他們無法享受學(xué)習(xí)。長此以往，難免會產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的恐懼，從而導(dǎo)致厭學(xué)。因此，學(xué)習(xí)對他們來說成了一件苦差事。
其實(shí)學(xué)習(xí)并不是一件苦差事。只要你渴望學(xué)習(xí)，你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很有趣。俗話說‘知者不如不知者’，我們要達(dá)到這個(gè)層次，對學(xué)習(xí)會起到顯著的促進(jìn)作用。如果我們渴望學(xué)習(xí)，我們往往會注意到忘記吃飯睡覺的點(diǎn)。那么我們的學(xué)習(xí)就不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度往往會讓我們?nèi)〉煤贸煽?，反過來讓我們對學(xué)習(xí)更有興趣，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。
努力學(xué)習(xí)，一定要有自信。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，許多學(xué)生總是認(rèn)為自己比別人更笨，很少相信自己的能力。他們不敢碰難題。即使做了回答，也總是懷疑自己不正確，不敢挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)。這種缺乏自信嚴(yán)重阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果每個(gè)人都有巨大的潛力，那么自信就是開發(fā)巨大潛力的金鑰匙。任何時(shí)候都要意識到，人與人之間雖然有差異，但每個(gè)人能夠發(fā)展的潛力是無限的。只要你敢想敢做，永不放棄，你就能不可阻擋地走向成功。自信是學(xué)習(xí)的第一老師。
其實(shí)學(xué)習(xí)本身就是一門科學(xué)，有科學(xué)的方法和規(guī)律可循。按照正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率會提高，學(xué)習(xí)會輕松，思維會變得靈活流暢，知識會得到很好的控制。真正成為知識的主人。
【第4篇】童年童話（材料作文）作文1000字-初中初一作文
等我們慢慢有了一點(diǎn)成熟的意識之后，就把這兩本書扔掉。當(dāng)我們尋找心中的成熟時(shí)，往往會失去純真和單純。無論是格林的《灰姑娘》還是安徒生的《丑小鴨》，他們所贊美的都是彼此重合的，即真善美。成年人在互相幫助的時(shí)候，往往會有一些興趣去尋找，卻沒有完整道理中最缺的東西：單純率直。
灰姑娘和丑小鴨
愛幻想的小女孩期待自己是灰姑娘，在夢中遇到王子，卻沒有找到灰姑娘運(yùn)氣的有力證據(jù)?；夜媚锏哪赣H臨死前給了忠告：無論如何，一定要有一顆善良的心，這樣才會有回報(bào)。(大意就是這樣，我基本都忘了。)但是，如果她邪惡的后媽和姐妹虐待她，她在背后詛咒，她和那些人有什么區(qū)別？也許，不如他們。那樣的話，后媽就是光明正大做壞事的小人，灰姑娘就是假的偽君子。所以，不要以為自己不出眾就是灰姑娘，你甚至比她還幸福。
都說丑小鴨是公的，其實(shí)沒關(guān)系。有雀斑或者長相平平的女生喜歡拿自己和他比。但是，你有沒有被親人嫌棄，被人鄙視，在冰雪中瑟瑟發(fā)抖的經(jīng)歷？他最終變成天鵝后，經(jīng)歷了比蝴蝶痛苦一萬倍的蛻變。他最終代表的是生活的堅(jiān)韌和難得的毅力，而不是他灰黑色的鴨毛。
格林和安徒生
小時(shí)候看這兩個(gè)童話的第一感覺是格林童話歡快如小調(diào)，安徒生童話神秘如水波。
格林童話基本上就是小動物中公主等待王子的愛情或者小瘋癲的浪漫。
安徒生的大部分童話都是耐人尋味的傳說。
格林童話中有耐人尋味的溫情，但他們的童話曲折而不單調(diào)，簡單而不單調(diào)，體現(xiàn)了人民的智慧。
安徒生的童話充滿了浪漫的氣息和美好的幻想，清晰地表現(xiàn)了作者的愛恨情仇，有著千載難逢的氛圍，充滿了溫暖而又滑稽的氣息。
但兩者最大的區(qū)別在于格林童話看似純粹的童話，而安徒生的作品恰恰相反。他曾經(jīng)說過：“我用我所有的感情和想法寫童話，但同時(shí)我也沒有忘記成年人。我在給孩子們寫故事的時(shí)候，總會把注意力放在他們的父親身上，聽他們當(dāng)下的話，所以他們想起來的時(shí)候我得給他們寫點(diǎn)什么?！蔽也皇钦f格林童話膚淺，而是相比之下，格林童話有太多的善意和溫情，卻缺乏一份真誠的警示。
在我們的生活中，不要對童話嗤之以鼻，不代表幼稚。海的女兒為愛而死，七個(gè)小矮人的忠誠和憐憫顯示了我們?nèi)狈o私。在無私的光芒下，我們真正的小矮人可以茁壯成長。
【第5篇】一種新型的鍋刷材料作文800字-初中初一作文
21世紀(jì)，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的日常生活用品日新月異，各種家用電器作為一種新生力量涌現(xiàn)出來。在國家惠農(nóng)政策下，城市大規(guī)模進(jìn)軍農(nóng)村，讓農(nóng)民越來越嘗到改革開放帶來的甜頭，種田更有活力。
我是一個(gè)聽話可愛的兒子。我從小就知道怎么愛媽媽?？粗鴭寢屨煸诠S里忙忙碌碌，我總是趕著給媽媽做更多的家務(wù)。漸漸地，洗衣機(jī)、電飯鍋、電磁爐、微波爐.我全熟了。我太開心了！但就在這時(shí)，一個(gè)難題越來越清晰地浮出水面：蒸完飯后，電飯煲不能及時(shí)清理干凈，會損傷黏膜。如果要清洗，要泡很久，然后用抹布反復(fù)擦洗。但是，如果你只是在家里招呼一群人，另一群人也需要蒸米飯。同學(xué)都解決不了，網(wǎng)上也找不到答案?？磥砦业米约航鉀Q了。
一天午飯后，我完成了其他的工作，然后我想在做作業(yè)之前把電飯鍋洗干凈。就在我想頭疼腦脹的時(shí)候，脖子一陣刺痛。我趕緊轉(zhuǎn)過身，看到是我叔叔的小哥哥拿著硬塑料攻擊我。看著哥哥羞澀的笑臉，我無奈的摸了摸“受傷”的部分。它不流血，也不腐爛。這時(shí)，突然冒出一個(gè)想法：如果你用這種“硬”而不“尖”的塑料做鍋刷，那就不是.我馬上找到一個(gè)飲料瓶，用剪刀剪成細(xì)絲，然后做成金屬鍋刷的造型。慢慢的，
第二天，我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)報(bào)告給同學(xué)，他們回去試了試也得出了同樣的結(jié)論。于是我們開始一起研究改進(jìn)工藝的策略，一致認(rèn)為從飲料瓶上切下的絲越細(xì)越好，最好切到底，這樣團(tuán)就緊湊美觀，形態(tài)多樣，擦洗時(shí)不會松脫.
在這里介紹一下，大叔大媽們會發(fā)現(xiàn)讓孩子做這種“硬塑料鍋刷”的妙處：真的很經(jīng)濟(jì)實(shí)用，比金屬鍋刷用的更廣泛；它的制作過程也能讓孩子更加巧妙，迅速提高綜合素質(zhì)；它的大量生產(chǎn)也能為國家節(jié)約大量金屬；如果是商家看中的，你說呢.
【第6篇】班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料作文1600字-初中初一作文
一份真愛，營造一個(gè)溫馨和諧的“家庭”
班級集體是學(xué)生健康成長的沃土，尤其是住宿班。我把我的班級當(dāng)成一個(gè)大家庭。老師和學(xué)生都是這個(gè)家庭的成員。如果我們想要家庭繁榮，我們必須努力工作。
為了優(yōu)化班級管理，構(gòu)建溫馨和諧的家庭，我花了很多心思。一是營造優(yōu)化的管理環(huán)境，讓學(xué)生從受教育者轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕医逃撸怀鰧W(xué)生的中心地位，讓學(xué)生成為班級的主人。每個(gè)人都要創(chuàng)造一個(gè)紀(jì)律文明、團(tuán)結(jié)互助、勤奮上進(jìn)、凝聚力強(qiáng)的班級。然后，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，建立民主組織，實(shí)施“班干部運(yùn)動”，選拔一些責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班干部。這樣既減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生的能力。在做好班級管理的同時(shí)，我也繼續(xù)開展娛樂性的、豐富多彩的文化體育活動，讓學(xué)生的才華得到展示，集體自豪感得到增強(qiáng)。民主化的管理和家庭狀況讓每個(gè)學(xué)生都感受到集體的自豪感和家庭的溫暖，讓我們班有和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的正氣。
第二，掌握方法，建立和諧的師生關(guān)系。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“教育學(xué)生的秘訣在于尊重學(xué)生?！弊鹬貙W(xué)生是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生意味著班主任要把學(xué)生放在平等的地位上，尤其是在對待“問題學(xué)生”時(shí)，不要總是批評和批判他們，而要善于激發(fā)他們的積極進(jìn)步，幫助他們樹立自信心，產(chǎn)生內(nèi)在動力，達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。我在教學(xué)中嘗試過以下方法，效果顯著。
1張“小紙條”
我經(jīng)常通過寫小紙條和學(xué)生交流。紙條可以是委婉的批評，也可以是對學(xué)生的善意提醒；也可以是對學(xué)生改正錯(cuò)誤的真誠鼓勵和表揚(yáng)。尤其是遇到讓老師生氣的情況時(shí)，我選擇寫紙條。面對學(xué)生的錯(cuò)誤，難免生氣。這時(shí)候就要擺架子了，我就用寫紙條的方法：“請到我辦公室來，我有事找”。短箋避免大聲訓(xùn)斥，給學(xué)生反思的機(jī)會，相信學(xué)生再和你說話的時(shí)候已經(jīng)后悔自己的錯(cuò)誤了！
2“耳語”
心理學(xué)研究表明，人有很深的渴望被別人尊重。作為班主任，要想有效地教育一些調(diào)皮的學(xué)生，就必須尊重他們，讓他們打消逆反心理。在這方面，我采用了“竊竊私語”的方法。他們在日常生活中總是會做一些“小把戲”，或者在課堂上和同學(xué)說幾句話，或者“碰”其他同學(xué)。顯然，他們是想引起別人的注意或者發(fā)泄自己的脾氣。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，我非常注重尊重他們的自尊。我不是說他在公共場合那么壞或者那么壞。我只是輕輕走到他身邊或者在他耳邊說幾句“悄悄話”(這樣好嗎？下次能不能給老師糾正一下？)他們會會意地點(diǎn)點(diǎn)頭，下大力氣改正。這種“耳語”很管用，因?yàn)樗麄冎览蠋熽P(guān)心自己，尊重自己，從而變得克制。如果老師馬上點(diǎn)名批評或者大聲訓(xùn)斥，他們往往會有逆反心理，拒絕老師的說教，導(dǎo)致事情的反面。
3“心盒”
我讓熱愛手工的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了一個(gè)“心語盒子”，一周打開兩次。方便我及時(shí)了解學(xué)生情況，交流感情。內(nèi)容可以是竊竊私語，反映問題，提出建議，批評老師等。
4“激勵性語言”
為班級創(chuàng)造特殊的激勵語言。我經(jīng)常鼓勵學(xué)生說這些話：“相信我，我能行！”“別灰心，再來！”“我能幫忙嗎？”經(jīng)過練習(xí)，這些單詞形成了課堂語言。
此外，作為班主任，我經(jīng)常從欣賞的角度來看待我的學(xué)生，表揚(yáng)他們。讓他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，從而改正不被老師賞識的表揚(yáng)的缺點(diǎn)。除了每天這樣做，我還教學(xué)生學(xué)會欣賞別人，他們會欣賞別人，也會欣賞自己。于是我安排他們寫自己熟悉的八個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不少于50個(gè)字。每天看一篇文章，看誰最受學(xué)生好評，學(xué)期中沒有獎勵。發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都變得不動聲色，學(xué)習(xí)更加積極，上課大膽舉手，做的好事也更多了。
教育是有規(guī)則的，但沒有一條是適合所有學(xué)生的。在——教育飛速發(fā)展的今天，我知道我的責(zé)任是塑造學(xué)生的人格。就是把我的學(xué)生塑造成活生生的人，有自己獨(dú)特的見解，獨(dú)特的個(gè)性，骨氣，健全的人。因此，我會更加努力地學(xué)習(xí)名師育人的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)踐思維，探索適合自己的管理路徑，并在實(shí)踐過程中不斷反思和總結(jié)，使教育工作更有利于學(xué)生的成長。
【第7篇】時(shí)間，構(gòu)成生命的材料作文300字-初中初一作文
“你熱愛生活嗎？那么請珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的物質(zhì)！”這是魯迅說過的一句話。細(xì)細(xì)品味，這句話多有哲理！
謝謝你的花，你可以再打開它們。柳樹枯了，也有再綠的時(shí)候。時(shí)間，一旦過去，就永遠(yuǎn)過去了。時(shí)間很辛苦。當(dāng)它像流星一樣悄悄地從你身邊經(jīng)過時(shí)，你已經(jīng)不省人事了。當(dāng)你覺得時(shí)間過得太快，想要伸出手去握住的時(shí)候，它已經(jīng)消失了。
生活就像一份未完成的手稿，時(shí)間是這份手稿的鰭狀肢。只有珍惜時(shí)間，寫好這份稿子，你的生活才能豐富多彩。如果不珍惜時(shí)間，寫下這份稿子，這份稿子會留下很多空白頁碼。
時(shí)間就是金錢。如果你熱愛生活，請珍惜時(shí)間，努力工作，創(chuàng)造更美好的生活，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生活的物質(zhì)。
【第8篇】班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料，作文450字-初中初一作文
班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料、
，小學(xué)生的交通安全知識，我最喜歡的風(fēng)味食品，交換材料的一個(gè)小班老師的老師的工作經(jīng)驗(yàn)，
路邊的樹枝劃破夕陽，把淡淡的碎片灑在金色的地面上。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料、
小星星像珍珠，嵌在遮陽篷下，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來了。
下雨了，雨點(diǎn)敲打著窗戶。窗戶玻璃外側(cè)立刻聚集了無數(shù)大大小小的水滴。我哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他很高！身體很魁梧，黑紅的臉上有疤痕。每當(dāng)我抬頭看到這些傷疤，我的腦海里就會浮現(xiàn)出一個(gè)拖拉機(jī)手給我描述的動人故事.看橫幅的感覺，讓我感動。
6月，蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的太陽，云仿佛被太陽融化了，消失得無影無蹤。他大約3056歲，鬢角微禿，濃黑整齊的眉毛，閃亮的眼睛。他看人的時(shí)候，很用心；微笑時(shí)，露出整齊的白牙；粗壯的手指，指甲縫間夾著黑泥，穿著一件舊棉襖，腰間系著藍(lán)布圍裙。
滿天的小星星，像鏡子一樣落在河上，像珍珠和瑪瑙一樣閃閃發(fā)光。
【第9篇】文明青少年事跡材料作文1500字-初中初一作文
* *契約材料
六年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤努力下，我從一個(gè)懵懂的頑童成長為一個(gè)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體、長大后為祖國服務(wù)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，并將這一崇高理想運(yùn)用到日常的具體行動中。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，愛好廣泛。我積極參加學(xué)校和普通學(xué)校組織的各種活動，并取得了良好的效果。
我性格開朗，活潑可愛。我是老師的助手，也是同學(xué)的好朋友。我有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛讀書，想得好，敢說話。我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。善于表達(dá)自己，展示自己。自2004年入學(xué)以來，年年被評為班級副組長。2006年舉辦的哈爾濱新星杯少兒英語短劇比賽一等獎。2007年哈爾濱智能機(jī)器人大賽，機(jī)器人沿跑道行走，獲得二等獎。我善于思考，做事勤奮。在少先隊(duì)組織的活動、演講比賽、手抄報(bào)展覽、電腦國畫、電腦漫畫比賽、科技制作展覽中多次獲得一等獎。2007年，網(wǎng)頁《小小少年》獲得哈爾濱網(wǎng)頁制作二等獎。同年，我的作品《自動測距鞋》、《盲人手杖》獲得科技生產(chǎn)活動一等獎，并在哈爾濱首屆“學(xué)生會杯”希望工程攜手助公益競賽中獲得優(yōu)秀獎。2008年，在阿城區(qū)“中小學(xué)生電腦制作大賽”中，提交的電腦作品獲得小學(xué)組電腦繪畫項(xiàng)目三等獎。2008年被我校授予智慧之星。6月1日在哈爾濱市兒童活動中心與哈爾濱市最高領(lǐng)導(dǎo)握手。并在同年獲得《金話筒小主持》榮譽(yù)稱號。2009年，在學(xué)校交通安全知識競賽中獲得三等獎。
近年來，我不僅在學(xué)習(xí)上取得了很多成績，而且在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參加班級和學(xué)校的各種活動，不僅豐富了我的校園文化，也豐富了我豐富多彩的生活。我是班級和學(xué)校黑板報(bào)的創(chuàng)始人，文字、繪畫和版面讓黑板報(bào)成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。還積極參加藝術(shù)節(jié)，擔(dān)任藝術(shù)節(jié)主持人。運(yùn)動也跑了400米，在學(xué)校拿了第四，出乎所有人的意料。我也是學(xué)校精靈之聲電臺的站長，也是學(xué)校春蕾報(bào)業(yè)集團(tuán)的負(fù)責(zé)人。還為記者團(tuán)出報(bào)紙！
帥氣的臉，表演中充滿口才，更增添了我的魅力。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，他擔(dān)任主持人多年；2009年，我作為主持人參加了“祭掃先烈墓”儀式。
面對諸多榮譽(yù)，我獲得了充分的自信，但我從未被榮譽(yù)沖昏頭腦。通過出去比賽，我更多地了解了山比山高的道理，通過閱讀大量的課外讀物，深刻理解了知識的浩瀚。我記得我媽的一句話：第一名，百分百不是最重要的。做每一件你要做的事情，都要堅(jiān)持不懈的深入徹底，這才是最重要的。隨著年齡的增長，我越來越明白為什么要學(xué)習(xí)，如何找到最好的學(xué)習(xí)方式。以之前的成績?yōu)閳?jiān)實(shí)基礎(chǔ)，面對更廣闊的知識海洋。
我是一個(gè)有著執(zhí)著精神和毅力的優(yōu)秀少年，誰知道為什么，怎么學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)樂于助人、關(guān)心他人的學(xué)生。在學(xué)校，我有一份真摯的愛情。對于有困難的同學(xué)，我總是愿意伸出援手，幫助別人，真心付出。有些學(xué)生上課忘了帶學(xué)校設(shè)備。我總是慷慨地把我心愛的文具借給他們。如果有同學(xué)解決不了的問題，我總是熱情耐心的幫助他們，從不計(jì)較個(gè)人得失。對于廣闊而復(fù)雜的世界，我有一顆天真的童心，小小的心里充滿了追求真善美的念頭。
文明青年的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，這一直是我努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)四年，我一步一步向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力，充分認(rèn)識自己，提升自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實(shí)踐中磨礪意志！小學(xué)即將畢業(yè)?；仡欉^去六年的小學(xué)生活，我非常感謝學(xué)校老師的辛勤工作，為學(xué)習(xí)競爭和展示才華提供了一個(gè)舞臺。
男孩女孩們，年輕人雄心勃勃，國家充滿希望。只要你像我們一樣努力，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取精神努力學(xué)習(xí)，打好知識基礎(chǔ)，全面發(fā)展，就能為人生的輝煌打下基礎(chǔ)，就有機(jī)會成為光榮的“哈爾濱文明青年”。讓我們一起努力，因?yàn)榻裉煳覀兪菬o辜的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，讓我們創(chuàng)造更美好的明天！
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深秋，太陽慵懶地掛在天上，像一個(gè)面帶微笑的老人一樣打瞌睡。我負(fù)責(zé)班主任的工作經(jīng)驗(yàn)交流資料
小星星像珍珠，嵌在遮陽篷下，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來了。春藥網(wǎng)購手機(jī)：
雨滴像破碎的珠子，一滴一滴落在雨水形成的水坑上。春雨染綠了群山；碧水綠石徑。星期天，我去排隊(duì)買大米。在我面前的是一個(gè)年輕人。他不胖，但他足夠強(qiáng)壯。圓臉，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上一點(diǎn)點(diǎn)小鼻子，也算勻稱。只是嘴唇有點(diǎn)厚，像非洲人。簡稱，“感恩的父母”(轉(zhuǎn)載)、
6月，蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的太陽，云仿佛被太陽融化了，消失得無影無蹤。雖然他才四十出頭，但他的太陽穴已經(jīng)結(jié)霜了。他瘦削蠟黃的臉上布滿皺紋，青筋外露。他的手上結(jié)滿了硬繭。
漸漸地，殘星閉上惺忪的眼睛，隱退，消失在清晨的天空中。
（初二，450字）
天使在人間（材料
上帝：“我會給你最好的天使，他們會陪你走過人生的荊棘?！?/p>
孩子：“我的天使叫什么名字？”
上帝：“沒關(guān)系，他們愿意為你付出生命?！?/p>
孩子：“我該怎么稱呼他們？”
上帝：“父親和母親……”
世界上，每一次少年底哭，孩子就誕生了。上帝，他派了兩個(gè)最好的天使，“守衛(wèi)！”
纜車，永遠(yuǎn)顯示了分離，天空和蒼白的月亮不再像以前那樣明亮。纜車，墜入山谷，在這個(gè)美麗的景區(qū)，爸爸媽媽用手掀開蓋子，急速墜落，砰！喧囂震動山谷，天上繁星落淚。爸爸媽媽他們都把孩子養(yǎng)大了！他們，在一個(gè)安靜的山谷里！平靜地閉上眼睛，在那里，在普遍的寂靜中，你只能聽到嬰兒的哭聲。他的天使給了他生命，他的天使在天堂微笑：“好孩子，在未來的日子里要堅(jiān)強(qiáng)！”“好孩子，沒有爸爸媽媽不要怕！”天使，創(chuàng)造了生命的奇跡，孩子，活了下來。
房子塌了，大地抽動，終于，安靜了！死亡的氣息彌漫！樹搖著樹枝，唱著嘆息的歌。寒風(fēng)凜冽地吹過廢墟，卷起尖利的石塊和土塊！救援人員驚訝的聲音穿透耳膜：“還有生命！”他們從廢墟中挖出了一個(gè)孩子。孩子悄悄溜到媽媽下面，她活了下來。她媽媽笑著上了天堂。天使，離開這個(gè)世界！孩子甜美的睡意滲透到了人們的心中。他被被子裹著，一個(gè)硬物從里面掉了出來：“手機(jī)！”大家打開天使——的留言：“親愛的寶貝，如果你還活著，就別走。我有多愛你！”天用她瘦弱的身體去擋石頭，保護(hù)孩子！愛情在天使的離去中嗚咽，生命的奇跡！
我坐在桌旁，感到很累。一雙粗糙的手摸著我額上的頭發(fā)，一杯溫?zé)岬呐Ｄ虜[在我面前。我媽溫柔的臉深深地在心里蕩漾：“喝杯牛奶，先好好學(xué)習(xí)！早點(diǎn)睡！”她淺淺的笑容在她心里很美，一種看似平淡卻沉重的愛把牛奶放進(jìn)喉嚨，彌漫全身，好溫暖！我的天使，看著我喝完離開，讓我沉醉在醇香的愛中…
孩子又來見上帝了。他說：“謝謝你的天使。他們是我最美麗的財(cái)富！”
上帝是沉默的，微笑的，長久的。那個(gè)孩子，是我還是你，是他.
天使的愛沐浴在孩子們的心中，純潔高尚的感情比比皆是。
仰望星空，星星眨眨眼睛：“天使該有多愛你。”
“耶！我們也愛我們的天使?！鄙蟽|個(gè)孩子的聲音被引入天堂，上帝微笑了.
天使在人間！天使在地球上.
（初二，900字）
材料
袁生活
二年級一班
洪
有個(gè)鐵環(huán)，不小心掉了一部分。他很苦惱，覺得自己總是少了一個(gè)角色，不再完美。所以有一天，他出發(fā)去尋找丟失的部分。
因?yàn)樗辉偈且粋€(gè)完整的鐵環(huán)，他不能像以前那樣走得快了。他搖搖晃晃，跌跌撞撞，這讓他感到焦慮。但是慢慢的，因?yàn)樽卟涣四敲纯?，他開始觀察身邊的一些東西，這些東西是那么的有趣，有趣，他以前都沒有注意到。
如果他不完整，他可以隨時(shí)站著不動，和路邊的花草聊天，和小鳥一起吃午飯。他在尋找缺失的部分的時(shí)候忘記了煩惱，從來沒有這么開心過！周圍的一切都是那么新奇有趣，充滿活力。
終于有一天，他找到了自己的零件，尺寸剛剛裝好。但是，裝上這個(gè)角之后，他就成了一個(gè)完整的圓圈，然后他就像一陣風(fēng)一樣走了。他不停地和小花小草聊天。他耳朵里除了呼呼的風(fēng)聲什么都聽不到，他覺得生活突然失去了歡樂。
大家都覺得圈子最好，完美，全面。圓的意思是好，熟悉，美好，幸福。事實(shí)上，讓生活慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，留下一些遺憾和不快，也許可以享受一個(gè)更好的過程。
圓是人生的終點(diǎn)。它只適合天氣。大家都急著要完美，不缺回合。
但是世界上沒有圈子。出生的時(shí)候，我們的心和身體都是凹凸不平，棱角分明的。我們的生活中有一些遺憾和不足，我們有點(diǎn)笨拙和粗心，這樣我們就可以在自己的視野中有更多不同于他人的選擇和自由。
水果成熟了，圓圓的，但是掉了。
我們總能在一個(gè)人身上看到從左向右凸出的尖角，有點(diǎn)野，有點(diǎn)鬼氣。相比一個(gè)成熟圓滑世故的人，他更有想象力，更有魅力。原來，他的缺點(diǎn)成了他有效的反腐劑和反腐劑。
如果不完美，就要急著讓他完美。如果有遺憾，善待那些遺憾和圈子，是一個(gè)漫長的過程。也是磨去生活棱角的過程。不用擔(dān)心，也不用描述。剩下的日子大家都會看到，自然會有一個(gè)句號等著你。
理解生活很重要，而不是評判生活。
沒有缺陷，沒有損失，沒有遺憾，沒有放棄，人生就像白走。哪個(gè)人生不是在缺乏補(bǔ)充、得與失、被拋棄中逐漸豐滿起來的？
（初二，900字）
