【第1篇】高三英語作文：friends or teach作文1100字-高中高二作文

中國有句古話說：名優(yōu)等生來自嚴(yán)格的教師。也許受這句話影響很久了，我們相信它是對的。然而，隨著時(shí)間的流逝，許多事情都發(fā)生了變化。因此，我渴望討論什么樣的師生關(guān)系是最好的。

老師可以用兩種方式對待學(xué)生。一個(gè)是嚴(yán)格的，另一個(gè)是友好的。大多數(shù)老師喜歡第一種方式。

首先，我們必須承認(rèn)嚴(yán)格是非常有效的，尤其是對淘氣的學(xué)生。作為學(xué)生，我們不能很好地控制自己，也不能長時(shí)間專注于一件事情。我們做大多數(shù)事情是因?yàn)樗鼈冇腥せ蛘呶覀兿胱?。上課時(shí)我們總是往窗外看。有時(shí)候，我們玩游戲，忘記了家庭作業(yè)。在這種情況下，嚴(yán)格是必須的。它不僅迫使我們做正確的事情，而且?guī)椭覀凁B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這在我們的一生中非常重要。換句話說，這是走向成功的第一步。

然而，任何事情都有兩面性。它的弱點(diǎn)非常明顯。你看，一個(gè)班里有尖子生，普通學(xué)生占大多數(shù)。那么老師的命令或建議是給大多數(shù)人的，而不是給優(yōu)等生的。然而，優(yōu)等生總是有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，更喜歡特殊的家庭作業(yè)，所以訂單通常不會對他們產(chǎn)生很大影響。也許你已經(jīng)想到老師只能給大多數(shù)人下命令，給優(yōu)等生一些自由。然而，這是不可能的。對于整個(gè)班級來說，老師不能給班級的一部分下達(dá)命令，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人會問為什么他們不需要做這樣的工作，但我們需要？很可能他們認(rèn)為老師對他們不平等，不再服從老師的命令。這對教師來說是一個(gè)困難。

它還有另一個(gè)缺點(diǎn)，那就是溝通問題。因?yàn)槔蠋熀車?yán)格，我們從不告訴老師我們的私事或秘密。大多數(shù)情況下，我們只是告訴我們的朋友，但作為學(xué)生，他們也不能幫助解決我們的問題，如早戀，溝通問題或?qū)W習(xí)問題。沒有完全解決，他們總是打擾我們，影響我們的日常生活和學(xué)習(xí)。我相信你認(rèn)為和老師交朋友可以解決問題，你也渴望這樣做。但是如果我們這樣做，新的問題就會出現(xiàn)。你看，一個(gè)成年人有時(shí)不能很好地控制自己，更不用說我們這些學(xué)生了。然而，如果老師是我們的朋友，我懷疑他們的命令是否會生效。你看，我們有沒有把朋友的命令當(dāng)成命令？我們認(rèn)為它們只是笑話。這是教師面臨的另一個(gè)困難。

此外，我們的父母也有同樣的問題。是的，我們需要成為朋友，但不是完全的朋友。我們需要保持一定的距離，使我們能夠很好地溝通，并愿意接受您的訂單。我記得一個(gè)故事。

一天，一位女士讓人裝飾了她的洗手間。一個(gè)熟練的工人正在砌墻?？吹酱u塊之間有大裂縫，她問為什么。這個(gè)工人告訴她，今年夏天過后，磚塊會變大，裂縫會消失。

這不僅是裝飾，也是交流。原理是一樣的。

【第2篇】英語晨讀隨筆作文400字-高中高二作文

早上聽英語的時(shí)候有一個(gè)新單詞，感覺有點(diǎn)印象。

一翻資料，原來是前幾天學(xué)的。

所以，有時(shí)候真的要多學(xué)點(diǎn)，有時(shí)候不一定能馬上消化明白，但是因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)過了，就有了基礎(chǔ)，再學(xué)就會覺得輕松。

所以可以更好的解釋我們在生活中邁出的每一步都是有價(jià)值的。即使是最簡單的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了一件事，卻完全不熟悉，這是兩個(gè)完全不同的概念。

這就好比說你看到了某個(gè)世界，然后雖然你可能不太了解，但是當(dāng)你第二次再看到那個(gè)現(xiàn)象的時(shí)候，你至少會有一定的自信，就不會那么大驚小怪了。

比如你學(xué)做飯，第一次可能不好吃，但是第二次做飯，你的整體狀態(tài)和熟練程度就會不一樣。

所以，閑暇時(shí)間應(yīng)該用來提升自己，多學(xué)習(xí)。有時(shí)候會有一些效果，不明顯，但是會很有效。

這應(yīng)該是最近一周左右學(xué)習(xí)英語聽力的明顯收獲，感覺自己的閱讀狀態(tài)也在逐漸變好，所以要想提高好，關(guān)鍵還是要堅(jiān)持。

【第3篇】怎樣學(xué)英語_學(xué)習(xí)隨筆800字

雖然歌詞說得很對：“全世界都在學(xué)漢語，孔子的話也越來越國際化”，畢竟?jié)h語對于外國人來說還是很難的。因此，英語作為世界通用語言，是聯(lián)合國的工作語言之一，也是事實(shí)上的國際交流語言。英語也是與計(jì)算機(jī)關(guān)系最密切的語言。大多數(shù)編程語言都與英語有關(guān)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的使用，英語的使用更加普及。所以要多學(xué)英語，更何況你是中國人，愛國。那只是懶的借口。學(xué)英語不愛國。更愛國。那么問題來了。怎么學(xué)英語？我來說說我的有效方法。

初讀。我們中國人學(xué)習(xí)英語有一個(gè)大問題，那就是啞巴英語。我們對英語了解很多，但是不會說，不會應(yīng)用到實(shí)踐中，也不會和外國人交流，所以才有時(shí)間多看單詞和課文，口語很重要。不僅我們需要看書的知識，很多人可能會選擇看美劇來提高自己的英語，但是我們看中文字幕是不自覺的，但是如果我們看純英文字幕，我們什么也看不懂。所以建議你長時(shí)間只看一部英語電影，不要像我一樣上了大學(xué)就后悔讀英語，現(xiàn)在沒時(shí)間看了。

第二種是純英文字幕。反復(fù)看，看不懂就查，這樣兩個(gè)月你的英語水平會有很大提高。其實(shí)這也是老師給我的方法。我做過實(shí)驗(yàn)，效果很好。

聽三。如果我們聽不懂英語，我們就很難與外國人交流，所以聽力也是一個(gè)不可忽視的關(guān)鍵點(diǎn)。我高考被聽力嚴(yán)重耽誤，現(xiàn)在正在補(bǔ)。聽力一兩天能提高嗎？除了練習(xí)聽力題，還要明白聽力不是為了考試，所以聽英語廣播是提高速度的好方法。

第四，寫。俗話說，記性好不如文筆差?？吹缴~要多寫，因?yàn)榫退隳苡涀∫欢螘r(shí)間，也不能保證以后不去。畢竟英語單詞太多了。還有一種新的語法，最好寫進(jìn)自己的作文里，這樣印象更深刻，更好的運(yùn)用在實(shí)踐中。

綜上所述，學(xué)習(xí)英語不能單向進(jìn)行，要和讀、看、聽、寫適當(dāng)結(jié)合。當(dāng)然這四點(diǎn)一定要應(yīng)用到實(shí)踐中去。知識是死的，人是活的，只要我們勤奮，就能把知識變成生命。

【第4篇】高中英語作文常用句型和經(jīng)典句型作文1600字-高中高二作文

高中英語作文中常見的句型

1.根據(jù)銜接詞在文章中的作用，主要分為以下四類：“氣”、“成”、“轉(zhuǎn)”、“和”。

(1)表示“起”的詞/短語：用于引出開頭的擴(kuò)展句。

起初最初是為了一件事……(為了另一件事)

目前現(xiàn)在；現(xiàn)在，首先.(第二).

目前目前；最后，最近

一般來說，

一開始一開始一只手.(另一方面)

首先；首先，一方面，(另一方面)

首先首先；第一個(gè)一般來說一般說

首先首先；首先，總的來說，總的來說，

最近先從；第一

現(xiàn)在；現(xiàn)在，現(xiàn)在

(2)關(guān)于“承接”的常用詞：用于承接上述。

過了/過了/過了幾個(gè)小時(shí)到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候

過了幾天之后，肯定；正確地

過了一段時(shí)間，有一段時(shí)間，所以；結(jié)果

也/太和；比如，比如

例如，同時(shí)

旁邊也是為了這個(gè)目的為了這個(gè)目的

除此之外，還有；另外，從現(xiàn)在開始

另外，第二就是第二；第二點(diǎn)

除了……其次只有除了……

事實(shí)上，事實(shí)上，類似地，類似地，

換句話說，所以，所以

特別是，尤其是不久之后

同樣地，仍然

對了，對了，然后然后

indeed確實(shí)是三分之三；第三點(diǎn)

同時(shí)，第三

此外，除此之外，另一個(gè)是第二

毫無疑問，毫無疑問，比如

顯然很明顯后來，后來

當(dāng)然，當(dāng)然，真實(shí)，實(shí)際；真的

特別是特別不像.不像.不同于.

更何況；除…以外

(3)關(guān)于“轉(zhuǎn)”的常用詞：用來表示不同或相反的意見。

畢竟，幸運(yùn)的是幸運(yùn)

還是一樣；然而，仍然；況且

不管怎樣，盡管.雖然.

同時(shí)；幸運(yùn)歸幸運(yùn)，然而，

但此時(shí)此刻

考慮周到/盡管/盡管毫無疑問

相反，相反

即使，即使不是這樣

還是不幸運(yùn)，不幸

事實(shí)上，不像是不像.不同于.

事實(shí)上，仍然；然而；但是

特別是，特別是

(4)與“他”有關(guān)的常用詞：用于概括以上或結(jié)束本段。

首先，最重要的是根據(jù)，所以

總之，總之，

如前所述，簡要地說，

正如我所說的，總的來說，正如我所說的；整個(gè)景色

最后，最后，因此，

總的來說，因此

簡單地說，簡單地說，坦率地說

簡而言之

最終，最終，肯定

最后，終于要結(jié)束了，總之，

簡而言之，簡而言之，毫無疑問，毫無疑問

總之，最后無疑是無疑的

總之，總之，真的

總之，反正如此，如此

當(dāng)然可以；無疑顯然

總而言之。還是

第二，根據(jù)銜接詞的意義和文章連接所需的邏輯意義，可以分為以下14類。

(一)表示因果關(guān)系

結(jié)果是

他從不努力學(xué)習(xí)，結(jié)果上次考試不及格。

由于

由于交通事故，他上班遲到了。

相應(yīng)地

他想買一臺收音機(jī)學(xué)習(xí)英語，因此她媽媽給他買了。

因?yàn)?/p>

由于交通堵塞，我們被耽擱了。

由…導(dǎo)致的

他的成功歸功于他出色的工作。

由于

由于他的缺席，我們的會議沒有舉行。

由于

多虧了一位好老師，她通過了考試。

既然

既然你已經(jīng)長大了，你必須自己掙錢。

只要

只要你不斷嘗試，你就能實(shí)現(xiàn)你的夢想。

自從

既然你現(xiàn)在在這里，你最好幫個(gè)忙。

因?yàn)?/p>

這項(xiàng)政策是有害的，因?yàn)樗赡芄膭钊藗兎艞墶?/p>

以便

辦公室大聲說話，以便每個(gè)士兵都能聽到。

因此

有一個(gè)計(jì)算錯誤，因此，答案是錯誤的。

（二)表示解釋關(guān)系

事實(shí)上

我今天早上會去那里，事實(shí)上，我離你只有10分鐘的車程。

也

我會去那里。我的朋友也會和我一起去。

坦白地說

坦率地說，我對你的話不太滿意。

在這個(gè)案例

在這種情況下，我會盡快去那里。

（三)表示推理關(guān)系

否則

快點(diǎn)，否則你會遲到的。

否則

你必須帶著這本護(hù)照，否則你會被警衛(wèi)攔住。

如果這樣

如果是這樣，那將會有很大的不同。

（四)表示遞進(jìn)關(guān)系

此外

我需要你幫我。另外，我也需要她的支持。

除…以外

首先，我們必須努力工作。此外，我們必須以創(chuàng)造性思維工作。

此外

這頂帽子很適合你，而且很適合你的皮膚。

也就是說

股票價(jià)格正在下跌，也就是說，我在賠錢。

換句話說

我不餓，換句話說，我真的不喜歡這個(gè)食堂的食物。

同樣重要

你應(yīng)該從報(bào)紙上閱讀更多的新聞，同樣重要的是，留意電臺的新聞。

此外

這對我的健康有害，而且對我的工作也沒有好處。

最后的但并非最不重要的

最后但同樣重要的是，我應(yīng)該感謝我們班的每一個(gè)成員。

（五)表示比較關(guān)系

平等地

作為一名教師，我應(yīng)該教得好，但同樣，我也應(yīng)該學(xué)得好。

同樣地

太巧了，我們用同樣的方法解決了這個(gè)問題。

相比

與你的信念相反，我完全不同意你的觀點(diǎn)。

代替

如果你不去，我就去。

與此相反

你認(rèn)為我喜歡它。相反，我不喜歡它。

對比中

白天很熱，但相比之下，晚上很冷。

一會兒

我們在中國很幸福，而大多數(shù)非洲人生活不幸福。

高中英語作文經(jīng)典句型

一、est名詞（那個(gè))主詞見過（知道/聽過/讀過/讀過等)

~最多形容詞名詞（那個(gè))主詞有沒有

看到的（已知的/聽到的/讀過的等)

例句：

海倫是我見過的最漂亮的女孩。海倫是我所看過最美麗的女孩。

張先生是我遇到的最善良的老師。張老師是我曾經(jīng)遇到最仁慈的教師。

二沒有什么比…更重要的了形容詞比到v

例句沒有什么比接受教育更重要了。沒有比接受教育更重要的事。

三、怎么強(qiáng)調(diào)~~的重要性都不為過。(再怎么強(qiáng)調(diào)……的重要性也不為過。)

例句：我們再怎么強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性也不為過。

我們再怎么強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性也不為過。

四不可否認(rèn)的是……不可否認(rèn)的……)

例句：不可否認(rèn)，我們的生活質(zhì)量已經(jīng)每況愈下

更糟的是。

不可否認(rèn)的，我們的生活品質(zhì)已經(jīng)每況愈下。

五眾所周知句子~~(全世界都知道……)

例句：眾所周知，樹木對我們來說是不可或缺的。

全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。

六毫無疑問句子~~(毫無疑問的……)

例句：毫無疑問，我們的教育制度還有待改進(jìn)

渴望。

毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。

七~的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是句子(……的優(yōu)點(diǎn)是……)

例句：使用太陽能的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是它不會

制造任何污染。

使用太陽能的優(yōu)點(diǎn)是它不會制造任何污染。

八、原因句子~~~是嗎句子(……的原因是……)

例句：我們必須種樹的原因是它們能供應(yīng)給我們

新鮮空氣。

我們必須種樹的原因是它們能供應(yīng)新鮮空氣

我們。

我們必須種樹的原因是它們能供應(yīng)我們新鮮的空氣。

九所以，形容詞是主詞那句子（如此……以致于……)

例句：時(shí)間如此寶貴，我們不能浪費(fèi)它。時(shí)間是如此珍貴，我們經(jīng)不起浪費(fèi)它。

十主語（主詞)be，s v~~~(雖然……)

例句盡管我們的國家很富有，但我們的生活質(zhì)量卻一點(diǎn)也不差

令人滿意。決不一點(diǎn)也不}

雖然我們的國家富有，我們的生活品質(zhì)絕對令人不滿意。

十一~ er s v ,~~ er s v ~ ~ ~

越多越好愈……愈……)

例句你越努力，進(jìn)步就越大。

你愈努力，你愈進(jìn)步。

我們讀的書越多，我們變得越有學(xué)問。我們書讀愈多，我們愈有學(xué)問。

十二、by ving，~~ can ~~(借著……,……能夠……

例句

通過鍛煉，我們可以一直保持健康。借著做運(yùn)動，我們能夠始終保持健康。

十三、~~~啟用對象（受詞)至五(……)使……能夠……)

例句：聽音樂使我們感到放松。

聽音樂使我們能夠感覺輕松。

十四我們絕對不能……我們絕對不能……)

例句：我們絕對不能忽視知識的價(jià)值。

我們絕對不能忽略知識的價(jià)值。

十五是時(shí)候了過去式（該是……的時(shí)候了)

例句該是有關(guān)當(dāng)局采取適當(dāng)措施解決這個(gè)問題的時(shí)候了

交通問題。

該是有關(guān)當(dāng)局采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣斫鉀Q交通問題的時(shí)候了。

十六、那些~~~(……)的人……)

例句：

違反交通規(guī)則的人應(yīng)該受到懲罰。違反交通規(guī)定的人應(yīng)該受處罰。

十七只有~~~(沒有人不……)

例句：沒有人不渴望上大學(xué)。

沒有人不渴望上大學(xué)。

十八被迫/被迫/被迫不得不……)

例句：由于考試即將來臨，我不得不放棄

做運(yùn)動。

既然考試迫在眉睫，我不得不放棄做運(yùn)動。

十九、可想而知的那句話(可想而知)

那句話令人不快(顯而易見)

那句話很明顯

可以想象，知識在我們的生活中起著重要的作用。

可以想象，知識在我們的生活中起著重要的作用。

二十，那是原因~~~(那是原因.)

例：夏天很苦。這就是我不喜歡它的原因。

夏天非常熱。所以才不喜歡。

二十一，對于過去的時(shí)間，s現(xiàn)在是完美的.(過去.幾年了，已經(jīng).)

這兩年來，我一直忙于準(zhǔn)備考試。

這兩年一直忙于備考。

二十二，既然是過去式，那就是現(xiàn)在完成時(shí)。

自從他上了高中，他就一直很努力。

自從上了高中，他就一直努力學(xué)習(xí)。

二十三、付出到v ~ ~ ~(.值得。)

例子：幫助別人是值得的。

幫助別人是值得的。

二十四、基于(基于.)

社會的進(jìn)步是建立在和諧的基礎(chǔ)上的。

二十五、不遺余力(不遺余力)

我們應(yīng)該不遺余力地美化我們的環(huán)境。

我們應(yīng)該不遺余力地美化我們的環(huán)境。

二十六、帶回家的人(讓.理解.)

我們應(yīng)該讓人們明白努力工作的價(jià)值。

我們應(yīng)該讓人們明白努力的價(jià)值。

二十七、被關(guān)閉相關(guān)~ ~(密切相關(guān).)

例子：鍛煉與健康密切相關(guān)。

運(yùn)動與健康密切相關(guān)。

二十八、養(yǎng)成成長的習(xí)慣.)

我們應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。

我們應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。

二十九，由于/由于/感謝n/ving，~ ~ ~(因?yàn)?)

由于他的鼓勵，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

因?yàn)樗墓膭?，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

三十，多好的一個(gè)形容詞啊！多好??！(怎么.)

遵守我們的諾言是多么重要的一件事！

遵守我們的諾言是多么重要的一件事?。⌒攀刂Z言是多么重要！

31歲，還有很多需要改進(jìn)的地方(不盡如人意)

我們的交通狀況很不理想。

三十二、有很大影響~~~(有很大影響.)

吸煙對我們的健康有很大影響。

三十三、對做好事，對做壞事

閱讀對我們的大腦有好處。閱讀對靈魂有益。

過度勞累有害健康。過度勞累對健康有害。

三十四、構(gòu)成重大威脅~~(構(gòu)成重大威脅.)

污染對我們的生存構(gòu)成了巨大威脅。

三十五、盡力而為

我們應(yīng)該盡最大努力實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

【第5篇】高三英語作文：my motto作文200字-高中高二作文

你知道什么是座右銘嗎？人們說這些東西有特殊的意義。我有一個(gè)超級座右銘，它像魔法一樣起作用。我的座右銘是"盡力而為。"

我總是這么說。我的座右銘每天都在指導(dǎo)我。它對我很有幫助。它幫助我面對挑戰(zhàn)，帶走我的工作。它也讓我感覺更強(qiáng)大。例如，我在一次重要的考試中生病了。我非常緊張和害怕，所以我告訴自己，"盡你最大的努力。"然后我盡了最大努力。我全力以赴，做得很好。

這句格言可以讓你變得自信。不要擔(dān)心會發(fā)生什么，不要把自己和別人比較。盡你最大的努力，你就會沒事。如果你盡你最大的努力，任何事情都是可能的，所以每天都要盡你最大的努力。

【第6篇】學(xué)英語的方法作文400字-高中高二作文

這些天來，我們延長了跑步的距離，同時(shí)也學(xué)會了一種緩解跑步時(shí)疲勞的方法。

那是轉(zhuǎn)移注意力。

開始跑步的時(shí)候，我很享受身邊的風(fēng)景，耳邊的微風(fēng)，偶爾路過的行人的閑聊。

但是漸漸的，越跑越累，想停下來休息休息，再跑一次。

這個(gè)時(shí)候我會打開手機(jī)里的軟件。一開始聽的是歌曲，勵志歌曲和我的封面錄音。

一遍又一遍，我想跟著哼唱，卻無法呼吸。

不過這種方法真的幫我轉(zhuǎn)移了疲勞，跑步任務(wù)不知不覺就達(dá)標(biāo)了。

但是我喜歡的歌不多，現(xiàn)在大部分都是情歌，聽不到老歌，更增添了懷舊之情。

于是我想到了聽英語。

手機(jī)里一直有個(gè)學(xué)單詞的軟件，后來才發(fā)現(xiàn)也有閱讀的功能。

我選了最初級的文章，大概一分鐘，邊跑邊反復(fù)播放。

有意思的是，這篇文章我聽了十幾二十遍，就能背下來。

以前背英語很難。原來是練習(xí)太少，聽力太少，不努力學(xué)。

找到這樣的學(xué)習(xí)英語的方法，是堅(jiān)持晨跑的又一收獲。

【第7篇】英語的學(xué)習(xí)作文300字-高中高二作文

很多人覺得學(xué)英語特別難，包括我。我也覺得英語特別難，特別是背單詞，真的很頭疼。

因?yàn)楸车膯卧~太多，而且每一個(gè)都不一樣，只要換個(gè)順序，單詞的意思又會變，所以很頭疼。如果你覺得今天背了，明天肯定忘了。就算明天不忘，后天也一定會忘。后天記住了，下周就想不起來了。所以我覺得很累，不想背單詞，但是如果你不背單詞，英語是不可能提高的。就像學(xué)中文一樣。如果你不認(rèn)識這個(gè)詞，那么你就不能理解這句話完全一樣的意思。

英語也是這樣，所以想學(xué)好英語，需要背單詞。但是應(yīng)該怎么學(xué)單詞呢？怎樣做才能最高效，或者說更高效地記憶英語單詞，并且長時(shí)間記憶清楚？在這里，我推薦一個(gè)好辦法，就是每天背一遍單詞，堅(jiān)持這樣做，然后你就會記住了。有堅(jiān)持，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功！

【第8篇】高一英語作文：cactuses作文250字-高中高二作文

仙人掌習(xí)慣于生活在沙漠中。仙人掌的整個(gè)身體是綠色的。莖是橢圓形的，全身都是刺。事實(shí)上，他們身上的刺就是他們的葉子。葉子是這樣的，只是因?yàn)樗鼈兡茏柚贵w內(nèi)的水分蒸發(fā)到干燥炎熱的空氣中。仙人掌有很長的根，它們把根深深地扎入土壤，這樣它們就可以從更深的土壤中獲取水分。

他們的花總是又小又白。雖然他們在沙漠中被忽視，但他們從未放棄，總是默默地裝飾沙漠。

【第9篇】高二英語作文：on confidence作文250字-高中高二作文

眾所周知，"失敗是成功之母。"但我只想說'成功是自信的嬰兒'

首先，自信讓我們在生活中更快樂。生活就像一首美妙的歌，一幅明亮多彩的畫。如果生活中有自信，我們會發(fā)現(xiàn)生活真的變得更加豐富和有趣。

然后，自信讓我們變得勇敢。如果我們對自己缺乏信心，我們?nèi)绾慰朔龅降睦щy？如果我們對自己沒有信心，我們?nèi)绾卧谖磥沓晒Φ匕l(fā)展自己？沒有信心，什么也做不成。也就是說，如果你想贏，你必須相信自己。

最后，我想用下面的話作為我們的相互鼓勵："如果你認(rèn)為你能，你就能"

【第10篇】英語作文作文250字-高中高二作文

如今，許多來自其他國家的詞已經(jīng)被收入中國詞典。所以，有些人認(rèn)為這對我們的漢語不利。但是，仍然有一些人贊成借用別人的話，這并不令人擔(dān)心。

對我有利。我認(rèn)為我們應(yīng)該贊成支持這個(gè)意見。因?yàn)?，我們國家還處于發(fā)展階段，我們應(yīng)該吸收其他國家的經(jīng)驗(yàn)來增加我們國家的能力。眾所周知，中國仍然需要向外國學(xué)習(xí)，所以我們應(yīng)該接受外國語言。

我相信這將使中國的發(fā)展更好。

【第11篇】高二英語作文：life is a strugg作文350字-高中高二作文

生活是一場斗爭。我永遠(yuǎn)不會忘記亨利沃茲沃斯朗費(fèi)羅的詩中最引人注目的部分-成為斗爭中的英雄！'

路德維希范貝多芬是典型的"沖突中的英雄"。他不僅是最偉大的作曲家之一，也是最堅(jiān)韌不拔的人之一。作為一個(gè)失聰?shù)娜?，他在生命的最后一年里以?jiān)強(qiáng)的意志繼續(xù)工作，盡管他聽不到自己的優(yōu)美原創(chuàng)音樂。另一個(gè)堅(jiān)持斗爭的例子是鄧亞萍。她曾經(jīng)說過，她的技術(shù)來自于持續(xù)的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)了日常練習(xí)對運(yùn)動員的重要性。

作為一名學(xué)生，我似乎在逆水行舟。我必須努力進(jìn)取。稍有不慎就會被趕回來。的確，學(xué)習(xí)是與懶惰和粗心的斗爭。以路德維希范貝多芬和鄧亞萍為榜樣，我將努力鞭策自己，像一個(gè)英雄船夫一樣在知識的波濤洶涌的大海中穩(wěn)步前進(jìn)。

【第12篇】初中二三事之英語測試作文500字-高中高二作文

李的班主任是英語老師，李的英語成績還可以?，F(xiàn)在，就在一周前，老師給同學(xué)發(fā)英語試卷，測試他們的英語水平。

試卷是灰色的，一碰手就花了。李看著這些問題，不知不覺就反感了，但還是要回答。成績出來后，李問她熟悉的同學(xué)，都考了90，李只考了70多。李的成績和他們差不多，但是李不知道為什么成績會這樣，她不能接受。

我母親來到李瑟娥。課間休息時(shí)，我媽媽給阿利帶來了一大包美味的食物。我媽媽想問她學(xué)習(xí)的情況，所以李帶她去看她的老師。老師看著李，談?wù)撟罱挠⒄Z考試。她說，雖然李的成績不好，但是考一個(gè)不好的地方高中還是可以的。我媽媽聽到一些不好的感覺，說李以前學(xué)習(xí)很好。老師笑著說：“世界的背后有很多東西，但世界的外面有很多人。”

李燦不記得她后來說了什么。李只覺得老師的笑很諷刺，總覺得老師看不起自己。李很不服氣，很想念以前的老師。為什么老師說李只能上那個(gè)窮高中，初中才剛剛開始，而這只是一個(gè)普通老師自己的測試。是因?yàn)檫@個(gè)嗎？李不喜歡這個(gè)老師，只覺得這個(gè)老師不看重自己。

李仍然會在課堂上學(xué)習(xí)單詞和背誦語法，老師會在課堂上測試單詞，不僅是拼寫，還會說相關(guān)的語法。李這個(gè)時(shí)候不到就很緊張，怕自己搞錯，不想讓老師認(rèn)可她只能上一個(gè)近高中的想法。李想做點(diǎn)成績給老師看看，讓老師關(guān)注自己，她也有能力考上好高中。

【第13篇】高中英語日記mydiary600字

高中英語日記我的日記xx年08月06日星期六天氣：晴

又是星期六。時(shí)間過得真快！又一周過去了。

今天下午，我經(jīng)常上課心不在焉，因?yàn)槲以谙腚娪啊兑魳分暋?它將于下午七點(diǎn)在學(xué)校操場上映。一下課，我就匆匆走出教室。

在回家的路上，我看見一個(gè)小孩站在路邊哭。顯然，他迷路了。忘記了所有關(guān)于這部電影的事情，我走到他面前，讓他告訴我他所知道的關(guān)于他家庭的一切。我花了將近一個(gè)小時(shí)送他回家。他的父母很高興找到他們丟失的孩子，并一再感謝我。

我錯過了這部電影。但是我覺得很開心。

【第14篇】英語課程學(xué)習(xí)作文400字-高中高二作文

兩天前我報(bào)名參加了一門英語課程。

其實(shí)這個(gè)課程已經(jīng)看了很久了，價(jià)格也不高不低。當(dāng)時(shí)怕自己堅(jiān)持不下去，覺得課程有點(diǎn)難，就著急要不要提交，然后就忘了。

再看到這個(gè)課程的時(shí)候，正好是在另一個(gè)平臺上推廣，這個(gè)活動的方式有些不同。

其實(shí)價(jià)格是上一次的兩倍，但這一次卻是做了一個(gè)很有吸引力的營銷方式。

如果能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一百天，學(xué)費(fèi)全額退還。

歸根結(jié)底，是對你自律和毅力的挑戰(zhàn)。

可能是因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了損失，也可能是因?yàn)橥茝V的作者是一個(gè)我很佩服的女生，可能是被這個(gè)挑戰(zhàn)激起的。這一次，我?guī)缀醪患偎妓鞯叵铝擞唵巍?/p>

為了挑戰(zhàn)自己的堅(jiān)持，和自己競爭可以退的全額學(xué)費(fèi)，我想為自己看到更多的可能性。

課程介紹的時(shí)候說，每天利用碎片時(shí)間，20分鐘就可以完成。但是當(dāng)我真正沉浸在學(xué)習(xí)中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這門課的含金量真的很高，可能是詞匯量不夠，英語和美式英語的區(qū)別也不是很清楚，所以基本上一節(jié)課至少要花一個(gè)小時(shí)。

當(dāng)然，這不是我們撤退的借口。反而讓我覺得這門課物有所值，所以對自己也是一種挑戰(zhàn)，讓自己更加努力。

【第15篇】學(xué)英語的小插曲作文400字-高中高二作文

最近一直在背單詞，用軟件打卡。

雖然堅(jiān)持了三四個(gè)月，但是感覺沒有太大的進(jìn)步。

今天早上，我碰巧在網(wǎng)上看到了一些有人推薦的新英語學(xué)習(xí)軟件。下載前看了評價(jià)，差評都是往年的，尤其是這半年的高質(zhì)量好評。

于是，我毫不猶豫地下載了下來。想著如果真像他們說的那么好，那么一個(gè)軟件可以達(dá)到一個(gè)以上，其他類似的軟件可以卸載。

有空的時(shí)候會開新軟件試試。

我還算喜歡頁面和風(fēng)格，但畢竟是新軟件，花很多時(shí)間想出一些門道。

可能是我接受新事物比較慢，也可能是我習(xí)慣用老軟件。

當(dāng)我認(rèn)真嘗試新軟件時(shí)，我發(fā)現(xiàn)也許那些評論真的讓我對它期望過高。

這個(gè)軟件還不錯，但是跟他們說的其他軟件沒法比。

也許這適合剛?cè)腴T的同學(xué)聚會，但不適合只想提高英語的人。

最好是我用我的老軟件，然后打開一個(gè)很久沒打卡的老軟件，驚喜的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人更新到了人性化的版本，就是和陌生人互動，讀口語劇本。

這就是我想要的部分。

想一想，其實(shí)所有軟件都是輔助的，關(guān)鍵是你有學(xué)習(xí)的心。

高中其他年級同類作文

the three musketeers_三個(gè)火槍手英語讀后感400字

《三個(gè)火槍手》是法國浪漫主義作家亞歷山大仲馬亞歷山大仲馬的小說之一，絕大多數(shù)都是以真實(shí)的歷史背景為基礎(chǔ)，環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)，非常吸引人，但生動的語言，在他的描寫中，人們展現(xiàn)了自己的個(gè)性，每個(gè)形象都非常豐富，因此，亞歷山大仲馬也贏得了"通俗小說大王"的美譽(yù)，《三個(gè)火槍手》是他的代表作之一。

這部小說是以法國王路易十三王朝和紅衣主教尼西佛爾的權(quán)利為背景的，在這段歷史中，三個(gè)火槍手忠于國王阿多斯、波爾多、阿拉密斯和他們的朋友達(dá)爾營剪輯，為了保護(hù)女王和國王，他們勇敢地與紅衣主教尼西佛爾左教堂戰(zhàn)斗，解決了各種障礙，到達(dá)英國，成功地摧毀了尼西佛爾左教堂的陰謀。

這本書除了《火槍手》,給我印象最深的是米萊迪和尼西佛爾兩個(gè)反派。米萊蒂，她迷人美麗的外表像一只蝎子一樣邪惡的心。她幫助尼西佛爾保持火槍手，當(dāng)紅色街區(qū)，教會的陰謀被發(fā)現(xiàn)，她的命運(yùn)是被送上斷頭臺，也證實(shí)了那句老話，這個(gè)世界上有正義。

還有尼西福爾留下來，作為法國首相的賀大大咧咧，但國王信任大臣，但他仍然不滿足于自己所擁有的，要獲得更多的權(quán)力。為了控制，他甚至誣陷皇后與他人有曖昧關(guān)系，以挑撥皇后與國王之間的關(guān)系，讓自己脫身。但是在火槍手的對抗下，他的陰謀最終沒有得逞。

在亞歷山大仲馬富有感染力的描述中，這個(gè)惡棍再次打動了我們的心。正是因?yàn)檫@些陰險(xiǎn)而無情的惡棍形象背景，才會使這個(gè)形象更加勇敢、公正、真實(shí)。并且推動故事的發(fā)展，讓《火槍手》的旅程變得非常坎坷，故事更加有趣。

（高三作文，）

競選英語課代表發(fā)言稿

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我叫xx。我喜歡唱歌和跳舞，我擅長英語和音樂。這次，我想競選英語課代表的職位。

我熱愛英語，成績在班里名列前茅。甚至有時(shí)候玩游戲的時(shí)候也玩英語。雖然我看不懂一些游戲，但我總是可以通過慢慢來學(xué)習(xí)。此外，我近年來一直是英語課的代表。有了一些經(jīng)驗(yàn)，我有責(zé)任也有能力為英語老師做到最好。

如果我成為英語課代表，首先我會比以前更加努力，讓同學(xué)們更加信任我。另外，以前很多同學(xué)對我有意見，說我當(dāng)不好英語課代表。這一次，我將用實(shí)際行動證明自己：我可以成為一名優(yōu)秀的英語課代表。

我會帶你去參加一些關(guān)于英語的活動，比如一月總結(jié)，單元總結(jié)等等?？梢宰鲂?bào)，寫反思等形式開展各種主題活動。我堅(jiān)信在我的帶領(lǐng)下，我們班的英語成績會直線上升！

即使我在英語課上做不了代表，我也不會氣餒，會繼續(xù)幫助大家。請投我一票！

我演講完了，謝謝！

（高一，400字）

a seaside picnic_海灘野餐英語作文120字

a seaside picnic_海灘野餐英語作文120字

去年四月的一個(gè)早上，電話鈴響的時(shí)候，瓊正躺在床上。是她的朋友戴夫邀請她去海邊野餐的。

那天晚些時(shí)候，她離開公寓，走到公共汽車站去趕公共汽車。瓊穿著t恤和裙子，因?yàn)樘鞖夂軣帷．?dāng)她坐在公共汽車上時(shí)，她看著窗外。陽光燦爛。她看見一架飛機(jī)飛過一片森林，田野里有幾匹馬。

不久，她來到海邊，遇到了戴夫。他們?nèi)ズ谝粔K巖石旁野餐。他們吃三明治和薯片，戴夫畫了一幅畫。他們度過了愉快的一天。

（高一作文，）