【第1篇】高一英語作文:my motto作文200字-高中高二作文
你知道什么是座右銘嗎?人們說這些東西有特殊的意義。我有一個(gè)超級座右銘,它像魔法一樣起作用。我的座右銘是"盡力而為。"
我總是這么說。我的座右銘每天都在指導(dǎo)我。它對我很有幫助。它幫助我面對挑戰(zhàn),帶走我的工作。它也讓我感覺更強(qiáng)大。例如,我在一次重要的考試中生病了。我非常緊張和害怕,所以我告訴自己,"盡你最大的努力。"然后我盡了最大努力。我全力以赴,做得很好。
這句格言可以讓你變得自信。不要擔(dān)心會發(fā)生什么,不要把自己和別人比較。盡你最大的努力,你就會沒事。如果你盡你最大的努力,任何事情都是可能的,所以每天都要盡你最大的努力。
【第2篇】高三英語作文:be an optimist作文300字-高中高二作文
你認(rèn)為玻璃杯是半滿的而不是空的嗎?這個(gè)問題的兩個(gè)不同答案代表了對生活的兩種不同態(tài)度——樂觀態(tài)度和悲觀態(tài)度。
樂觀總是帶來幸福、健康和成功,而悲觀則相反,導(dǎo)致絕望、疾病和失敗。這是因?yàn)闃酚^主義者和悲觀主義者以非常不同的方式應(yīng)對同樣的挑戰(zhàn)和失望。當(dāng)事情變糟時(shí),悲觀者傾向于責(zé)備自己,而樂觀者則尋找循環(huán)漏洞。樂觀主義者覺得自己掌控了自己的橢圓形生活。如果事情進(jìn)展不順,他會迅速行動,尋找解決方案,制定新的行動計(jì)劃,并尋求建議。相反,悲觀者屈服于命運(yùn)的安排,行動緩慢。他不尋求建議,因?yàn)樗J(rèn)為什么也做不了。
大多數(shù)人是樂觀和悲觀的混合體。樂觀在我們生活的各個(gè)方面都很重要。如果你能從悲觀轉(zhuǎn)為樂觀,你就能改變你的生活。
【第3篇】怎樣學(xué)英語_學(xué)習(xí)隨筆800字
雖然歌詞說得很對:“全世界都在學(xué)漢語,孔子的話也越來越國際化”,畢竟?jié)h語對于外國人來說還是很難的。因此,英語作為世界通用語言,是聯(lián)合國的工作語言之一,也是事實(shí)上的國際交流語言。英語也是與計(jì)算機(jī)關(guān)系最密切的語言。大多數(shù)編程語言都與英語有關(guān),隨著互聯(lián)網(wǎng)的使用,英語的使用更加普及。所以要多學(xué)英語,更何況你是中國人,愛國。那只是懶的借口。學(xué)英語不愛國。更愛國。那么問題來了。怎么學(xué)英語?我來說說我的有效方法。
初讀。我們中國人學(xué)習(xí)英語有一個(gè)大問題,那就是啞巴英語。我們對英語了解很多,但是不會說,不會應(yīng)用到實(shí)踐中,也不會和外國人交流,所以才有時(shí)間多看單詞和課文,口語很重要。不僅我們需要看書的知識,很多人可能會選擇看美劇來提高自己的英語,但是我們看中文字幕是不自覺的,但是如果我們看純英文字幕,我們什么也看不懂。所以建議你長時(shí)間只看一部英語電影,不要像我一樣上了大學(xué)就后悔讀英語,現(xiàn)在沒時(shí)間看了。
第二種是純英文字幕。反復(fù)看,看不懂就查,這樣兩個(gè)月你的英語水平會有很大提高。其實(shí)這也是老師給我的方法。我做過實(shí)驗(yàn),效果很好。
聽三。如果我們聽不懂英語,我們就很難與外國人交流,所以聽力也是一個(gè)不可忽視的關(guān)鍵點(diǎn)。我高考被聽力嚴(yán)重耽誤,現(xiàn)在正在補(bǔ)。聽力一兩天能提高嗎?除了練習(xí)聽力題,還要明白聽力不是為了考試,所以聽英語廣播是提高速度的好方法。
第四,寫。俗話說,記性好不如文筆差。看到生詞要多寫,因?yàn)榫退隳苡涀∫欢螘r(shí)間,也不能保證以后不去。畢竟英語單詞太多了。還有一種新的語法,最好寫進(jìn)自己的作文里,這樣印象更深刻,更好的運(yùn)用在實(shí)踐中。
綜上所述,學(xué)習(xí)英語不能單向進(jìn)行,要和讀、看、聽、寫適當(dāng)結(jié)合。當(dāng)然這四點(diǎn)一定要應(yīng)用到實(shí)踐中去。知識是死的,人是活的,只要我們勤奮,就能把知識變成生命。
【第4篇】英語晨讀隨筆作文400字-高中高二作文
早上聽英語的時(shí)候有一個(gè)新單詞,感覺有點(diǎn)印象。
一翻資料,原來是前幾天學(xué)的。
所以,有時(shí)候真的要多學(xué)點(diǎn),有時(shí)候不一定能馬上消化明白,但是因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)過了,就有了基礎(chǔ),再學(xué)就會覺得輕松。
所以可以更好的解釋我們在生活中邁出的每一步都是有價(jià)值的。即使是最簡單的學(xué)習(xí),你學(xué)到了一件事,卻完全不熟悉,這是兩個(gè)完全不同的概念。
這就好比說你看到了某個(gè)世界,然后雖然你可能不太了解,但是當(dāng)你第二次再看到那個(gè)現(xiàn)象的時(shí)候,你至少會有一定的自信,就不會那么大驚小怪了。
比如你學(xué)做飯,第一次可能不好吃,但是第二次做飯,你的整體狀態(tài)和熟練程度就會不一樣。
所以,閑暇時(shí)間應(yīng)該用來提升自己,多學(xué)習(xí)。有時(shí)候會有一些效果,不明顯,但是會很有效。
這應(yīng)該是最近一周左右學(xué)習(xí)英語聽力的明顯收獲,感覺自己的閱讀狀態(tài)也在逐漸變好,所以要想提高好,關(guān)鍵還是要堅(jiān)持。
【第5篇】英語提分 得從基礎(chǔ)入手作文1500字-高中高二作文
高考與搜索行動
我們的記者郭濤報(bào)道,英語是高考中得分較高的科目。蘭州一中的一位名叫孟的高年級教師說,單詞拼寫的似是而非和詞匯記憶的薄弱是考生在客觀試題中失分的主要原因。她建議考生抓緊基礎(chǔ),期末復(fù)習(xí)過程中多看范文,考試過程中合理分配時(shí)間,英語寫作中注意連貫性。
搜索專家:孟,蘭州第一中學(xué)高級英語教師
搜索目標(biāo):提高10點(diǎn)
第一點(diǎn):記住單詞合理分配時(shí)間
要狠抓基礎(chǔ),不脫離課本,多看幾篇范文,培養(yǎng)語感,牢牢記住單詞的正確拼寫形式和詞匯。在答題過程中,要合理分配時(shí)間,盡量給第二卷留出足夠的時(shí)間。完形填空要注意對課文的整體意識和語境的搭配。在閱讀理解題中,你必須理解題干。
第二點(diǎn):堅(jiān)持寫作,消除拼寫錯(cuò)誤
寫作是很多英語學(xué)科考生頭疼的問題。高考英語作文主要以內(nèi)容、語言、邏輯、字?jǐn)?shù)為主。
首先要注意審題。寫之前,腦子里要有一個(gè)清晰的思路,不寫就不寫。這樣,如果我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,可以進(jìn)行糾正,不僅會嚴(yán)重影響紙張表面的整潔,還會影響實(shí)際結(jié)果。
其次,考生要從遣詞造句的角度多下功夫。單詞方面,盡量使用已學(xué)過的、熟悉的詞組、短語或成語;從句式上,我們力求改變各種句式,如強(qiáng)句、倒裝句等。長句和短句交替使用;一詞多義在英漢兩種語言中都存在,兩者在寫作時(shí)意義相同??忌M量用多種方式翻譯,然后找到最好的表達(dá)方式。
第三,寫作中的連貫也是一個(gè)非常重要的方面。為了使張文結(jié)構(gòu)緊湊,考生應(yīng)該在句子之間適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┻^渡詞。
最后,考生要把完成的作文看兩遍,仔細(xì)檢查是否有拼寫錯(cuò)誤、時(shí)態(tài)和語態(tài)錯(cuò)誤、中式英語和大寫錯(cuò)誤等。高考與搜索行動
我們的記者郭濤報(bào)道,英語是高考中得分較高的科目。蘭州一中的一位名叫孟的高年級教師說,單詞拼寫的似是而非和詞匯記憶的薄弱是考生在客觀試題中失分的主要原因。她建議考生抓緊基礎(chǔ),期末復(fù)習(xí)過程中多看范文,考試過程中合理分配時(shí)間,英語寫作中注意連貫性。
搜索專家:孟,蘭州第一中學(xué)高級英語教師
搜索目標(biāo):提高10點(diǎn)
第一點(diǎn):記住單詞合理分配時(shí)間
要狠抓基礎(chǔ),不脫離課本,多看幾篇范文,培養(yǎng)語感,牢牢記住單詞的正確拼寫形式和詞匯。在答題過程中,要合理分配時(shí)間,盡量給第二卷留出足夠的時(shí)間。完形填空要注意對課文的整體意識和語境的搭配。在閱讀理解題中,你必須理解題干。
第二點(diǎn):堅(jiān)持寫作,消除拼寫錯(cuò)誤
寫作是很多英語學(xué)科考生頭疼的問題。高考英語作文是以張文內(nèi)容、語言、邏輯、字?jǐn)?shù)等為基礎(chǔ)的。
首先要注意審題。寫之前,腦子里要有一個(gè)清晰的思路,不寫就不寫。這樣,如果我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,可以進(jìn)行糾正,不僅會嚴(yán)重影響紙張表面的整潔,還會影響實(shí)際結(jié)果。
其次,考生要從遣詞造句的角度多下功夫。單詞方面,盡量使用已學(xué)過的、熟悉的詞組、短語或成語;從句式上,我們努力改變各種句式,比如強(qiáng)句、
第三,寫作中的連貫也是一個(gè)非常重要的方面。為了使張文結(jié)構(gòu)緊湊,考生應(yīng)該在句子之間適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┻^渡詞。
最后,考生要把完成的作文看兩遍,仔細(xì)檢查是否有拼寫錯(cuò)誤、時(shí)態(tài)和語態(tài)錯(cuò)誤、中式英語和大寫錯(cuò)誤等。
【第6篇】學(xué)英語隨記作文250字-高中高二作文
最近學(xué)了幾個(gè)英文應(yīng)用,感覺生活豐富了。
其實(shí)每天學(xué)的不多。
那天看到一個(gè)帶點(diǎn)諷刺意味的雞湯,說我這種自鳴得意的“碎片”學(xué)習(xí)者一看就不開心,但又忍不住不同意。
每天學(xué)幾個(gè)字,久而久之,一定會有進(jìn)步。然后,這種零敲碎打的學(xué)習(xí),每次只讓我記住一個(gè)字。整篇文章還是很難看完,也沒意識到進(jìn)步了多少。
我還是聽從了我的建議。我不只是記單詞,而是聽例子。一句話帶動一句話,語境總是提升我。
我要改變自己碎片化的學(xué)習(xí),多做系統(tǒng)的學(xué)習(xí),投入和產(chǎn)出,不然進(jìn)步真的很微妙。
找到正確的學(xué)習(xí)方法,事半功倍。
【第7篇】高中英語作文常用句型和經(jīng)典句型作文1600字-高中高二作文
高中英語作文中常見的句型
1.根據(jù)銜接詞在文章中的作用,主要分為以下四類:“氣”、“成”、“轉(zhuǎn)”、“和”。
(1)表示“起”的詞/短語:用于引出開頭的擴(kuò)展句。
起初最初是為了一件事……(為了另一件事)
目前現(xiàn)在;現(xiàn)在,首先.(第二).
目前目前;最后,最近
一般來說,
一開始一開始一只手.(另一方面)
首先;首先,一方面,(另一方面)
首先首先;第一個(gè)一般來說一般說
首先首先;首先,總的來說,總的來說,
最近先從;第一
現(xiàn)在;現(xiàn)在,現(xiàn)在
(2)關(guān)于“承接”的常用詞:用于承接上述。
過了/過了/過了幾個(gè)小時(shí)到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候
過了幾天之后,肯定;正確地
過了一段時(shí)間,有一段時(shí)間,所以;結(jié)果
也/太和;比如,比如
例如,同時(shí)
旁邊也是為了這個(gè)目的為了這個(gè)目的
除此之外,還有;另外,從現(xiàn)在開始
另外,第二就是第二;第二點(diǎn)
除了……其次只有除了……
事實(shí)上,事實(shí)上,類似地,類似地,
換句話說,所以,所以
特別是,尤其是不久之后
同樣地,仍然
對了,對了,然后然后
indeed確實(shí)是三分之三;第三點(diǎn)
同時(shí),第三
此外,除此之外,另一個(gè)是第二
毫無疑問,毫無疑問,比如
顯然很明顯后來,后來
當(dāng)然,當(dāng)然,真實(shí),實(shí)際;真的
特別是特別不像.不像.不同于.
更何況;除…以外
(3)關(guān)于“轉(zhuǎn)”的常用詞:用來表示不同或相反的意見。
畢竟,幸運(yùn)的是幸運(yùn)
還是一樣;然而,仍然;況且
不管怎樣,盡管.雖然.
同時(shí);幸運(yùn)歸幸運(yùn),然而,
但此時(shí)此刻
考慮周到/盡管/盡管毫無疑問
相反,相反
即使,即使不是這樣
還是不幸運(yùn),不幸
事實(shí)上,不像是不像.不同于.
事實(shí)上,仍然;然而;但是
特別是,特別是
(4)與“他”有關(guān)的常用詞:用于概括以上或結(jié)束本段。
首先,最重要的是根據(jù),所以
總之,總之,
如前所述,簡要地說,
正如我所說的,總的來說,正如我所說的;整個(gè)景色
最后,最后,因此,
總的來說,因此
簡單地說,簡單地說,坦率地說
簡而言之
最終,最終,肯定
最后,終于要結(jié)束了,總之,
簡而言之,簡而言之,毫無疑問,毫無疑問
總之,最后無疑是無疑的
總之,總之,真的
總之,反正如此,如此
當(dāng)然可以;無疑顯然
總而言之。還是
第二,根據(jù)銜接詞的意義和文章連接所需的邏輯意義,可以分為以下14類。
(一)表示因果關(guān)系
結(jié)果是
他從不努力學(xué)習(xí),結(jié)果上次考試不及格。
由于
由于交通事故,他上班遲到了。
相應(yīng)地
他想買一臺收音機(jī)學(xué)習(xí)英語,因此她媽媽給他買了。
因?yàn)?/p>
由于交通堵塞,我們被耽擱了。
由…導(dǎo)致的
他的成功歸功于他出色的工作。
由于
由于他的缺席,我們的會議沒有舉行。
由于
多虧了一位好老師,她通過了考試。
既然
既然你已經(jīng)長大了,你必須自己掙錢。
只要
只要你不斷嘗試,你就能實(shí)現(xiàn)你的夢想。
自從
既然你現(xiàn)在在這里,你最好幫個(gè)忙。
因?yàn)?/p>
這項(xiàng)政策是有害的,因?yàn)樗赡芄膭?lì)人們放棄。
以便
辦公室大聲說話,以便每個(gè)士兵都能聽到。
因此
有一個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤,因此,答案是錯(cuò)誤的。
(二)表示解釋關(guān)系
事實(shí)上
我今天早上會去那里,事實(shí)上,我離你只有10分鐘的車程。
也
我會去那里。我的朋友也會和我一起去。
坦白地說
坦率地說,我對你的話不太滿意。
在這個(gè)案例
在這種情況下,我會盡快去那里。
(三)表示推理關(guān)系
否則
快點(diǎn),否則你會遲到的。
否則
你必須帶著這本護(hù)照,否則你會被警衛(wèi)攔住。
如果這樣
如果是這樣,那將會有很大的不同。
(四)表示遞進(jìn)關(guān)系
此外
我需要你幫我。另外,我也需要她的支持。
除…以外
首先,我們必須努力工作。此外,我們必須以創(chuàng)造性思維工作。
此外
這頂帽子很適合你,而且很適合你的皮膚。
也就是說
股票價(jià)格正在下跌,也就是說,我在賠錢。
換句話說
我不餓,換句話說,我真的不喜歡這個(gè)食堂的食物。
同樣重要
你應(yīng)該從報(bào)紙上閱讀更多的新聞,同樣重要的是,留意電臺的新聞。
此外
這對我的健康有害,而且對我的工作也沒有好處。
最后的但并非最不重要的
最后但同樣重要的是,我應(yīng)該感謝我們班的每一個(gè)成員。
(五)表示比較關(guān)系
平等地
作為一名教師,我應(yīng)該教得好,但同樣,我也應(yīng)該學(xué)得好。
同樣地
太巧了,我們用同樣的方法解決了這個(gè)問題。
相比
與你的信念相反,我完全不同意你的觀點(diǎn)。
代替
如果你不去,我就去。
與此相反
你認(rèn)為我喜歡它。相反,我不喜歡它。
對比中
白天很熱,但相比之下,晚上很冷。
一會兒
我們在中國很幸福,而大多數(shù)非洲人生活不幸福。
高中英語作文經(jīng)典句型
一、est名詞(那個(gè))主詞見過(知道/聽過/讀過/讀過等)
~最多形容詞名詞(那個(gè))主詞有沒有
看到的(已知的/聽到的/讀過的等)
例句:
海倫是我見過的最漂亮的女孩。海倫是我所看過最美麗的女孩。
張先生是我遇到的最善良的老師。張老師是我曾經(jīng)遇到最仁慈的教師。
二沒有什么比…更重要的了形容詞比到v
例句沒有什么比接受教育更重要了。沒有比接受教育更重要的事。
三、怎么強(qiáng)調(diào)~~的重要性都不為過。(再怎么強(qiáng)調(diào)……的重要性也不為過。)
例句:我們再怎么強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性也不為過。
我們再怎么強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性也不為過。
四不可否認(rèn)的是……不可否認(rèn)的……)
例句:不可否認(rèn),我們的生活質(zhì)量已經(jīng)每況愈下
更糟的是。
不可否認(rèn)的,我們的生活品質(zhì)已經(jīng)每況愈下。
五眾所周知句子~~(全世界都知道……)
例句:眾所周知,樹木對我們來說是不可或缺的。
全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。
六毫無疑問句子~~(毫無疑問的……)
例句:毫無疑問,我們的教育制度還有待改進(jìn)
渴望。
毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。
七~的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是句子(……的優(yōu)點(diǎn)是……)
例句:使用太陽能的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是它不會
制造任何污染。
使用太陽能的優(yōu)點(diǎn)是它不會制造任何污染。
八、原因句子~~~是嗎句子(……的原因是……)
例句:我們必須種樹的原因是它們能供應(yīng)給我們
新鮮空氣。
我們必須種樹的原因是它們能供應(yīng)新鮮空氣
我們。
我們必須種樹的原因是它們能供應(yīng)我們新鮮的空氣。
九所以,形容詞是主詞那句子(如此……以致于……)
例句:時(shí)間如此寶貴,我們不能浪費(fèi)它。時(shí)間是如此珍貴,我們經(jīng)不起浪費(fèi)它。
十主語(主詞)be,s v~~~(雖然……)
例句盡管我們的國家很富有,但我們的生活質(zhì)量卻一點(diǎn)也不差
令人滿意。決不一點(diǎn)也不}
雖然我們的國家富有,我們的生活品質(zhì)絕對令人不滿意。
十一~ er s v ,~~ er s v ~ ~ ~
越多越好愈……愈……)
例句你越努力,進(jìn)步就越大。
你愈努力,你愈進(jìn)步。
我們讀的書越多,我們變得越有學(xué)問。我們書讀愈多,我們愈有學(xué)問。
十二、by ving,~~ can ~~(借著……,……能夠……
例句
通過鍛煉,我們可以一直保持健康。借著做運(yùn)動,我們能夠始終保持健康。
十三、~~~啟用對象(受詞)至五(……)使……能夠……)
例句:聽音樂使我們感到放松。
聽音樂使我們能夠感覺輕松。
十四我們絕對不能……我們絕對不能……)
例句:我們絕對不能忽視知識的價(jià)值。
我們絕對不能忽略知識的價(jià)值。
十五是時(shí)候了過去式(該是……的時(shí)候了)
例句該是有關(guān)當(dāng)局采取適當(dāng)措施解決這個(gè)問題的時(shí)候了
交通問題。
該是有關(guān)當(dāng)局采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣斫鉀Q交通問題的時(shí)候了。
十六、那些~~~(……)的人……)
例句:
違反交通規(guī)則的人應(yīng)該受到懲罰。違反交通規(guī)定的人應(yīng)該受處罰。
十七只有~~~(沒有人不……)
例句:沒有人不渴望上大學(xué)。
沒有人不渴望上大學(xué)。
十八被迫/被迫/被迫不得不……)
例句:由于考試即將來臨,我不得不放棄
做運(yùn)動。
既然考試迫在眉睫,我不得不放棄做運(yùn)動。
十九、可想而知的那句話(可想而知)
那句話令人不快(顯而易見)
那句話很明顯
可以想象,知識在我們的生活中起著重要的作用。
可以想象,知識在我們的生活中起著重要的作用。
二十,那是原因~~~(那是原因.)
例:夏天很苦。這就是我不喜歡它的原因。
夏天非常熱。所以才不喜歡。
二十一,對于過去的時(shí)間,s現(xiàn)在是完美的.(過去.幾年了,已經(jīng).)
這兩年來,我一直忙于準(zhǔn)備考試。
這兩年一直忙于備考。
二十二,既然是過去式,那就是現(xiàn)在完成時(shí)。
自從他上了高中,他就一直很努力。
自從上了高中,他就一直努力學(xué)習(xí)。
二十三、付出到v ~ ~ ~(.值得。)
例子:幫助別人是值得的。
幫助別人是值得的。
二十四、基于(基于.)
社會的進(jìn)步是建立在和諧的基礎(chǔ)上的。
二十五、不遺余力(不遺余力)
我們應(yīng)該不遺余力地美化我們的環(huán)境。
我們應(yīng)該不遺余力地美化我們的環(huán)境。
二十六、帶回家的人(讓.理解.)
我們應(yīng)該讓人們明白努力工作的價(jià)值。
我們應(yīng)該讓人們明白努力的價(jià)值。
二十七、被關(guān)閉相關(guān)~ ~(密切相關(guān).)
例子:鍛煉與健康密切相關(guān)。
運(yùn)動與健康密切相關(guān)。
二十八、養(yǎng)成成長的習(xí)慣.)
我們應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。
我們應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。
二十九,由于/由于/感謝n/ving,~ ~ ~(因?yàn)?)
由于他的鼓勵(lì),我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
因?yàn)樗墓膭?lì),我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
三十,多好的一個(gè)形容詞啊!多好啊!(怎么.)
遵守我們的諾言是多么重要的一件事!
遵守我們的諾言是多么重要的一件事??!信守諾言是多么重要!
31歲,還有很多需要改進(jìn)的地方(不盡如人意)
我們的交通狀況很不理想。
三十二、有很大影響~~~(有很大影響.)
吸煙對我們的健康有很大影響。
三十三、對做好事,對做壞事
閱讀對我們的大腦有好處。閱讀對靈魂有益。
過度勞累有害健康。過度勞累對健康有害。
三十四、構(gòu)成重大威脅~~(構(gòu)成重大威脅.)
污染對我們的生存構(gòu)成了巨大威脅。
三十五、盡力而為
我們應(yīng)該盡最大努力實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
【第8篇】英語作文作文250字-高中高二作文
如今,許多來自其他國家的詞已經(jīng)被收入中國詞典。所以,有些人認(rèn)為這對我們的漢語不利。但是,仍然有一些人贊成借用別人的話,這并不令人擔(dān)心。
對我有利。我認(rèn)為我們應(yīng)該贊成支持這個(gè)意見。因?yàn)?,我們國家還處于發(fā)展階段,我們應(yīng)該吸收其他國家的經(jīng)驗(yàn)來增加我們國家的能力。眾所周知,中國仍然需要向外國學(xué)習(xí),所以我們應(yīng)該接受外國語言。
我相信這將使中國的發(fā)展更好。
【第9篇】高二英語作文:the best way of 作文300字-高中高二作文
人們乘飛機(jī)、火車、輪船、公共汽車旅行。對我來說,暑假旅行的最好方式是步行。
我的偏好取決于旅行的目的。在一個(gè)暑假里,我去旅行來提神和看看鄉(xiāng)村。當(dāng)我用腳在河邊或山間的草地上行走時(shí),我感覺遠(yuǎn)離了城市的喧囂,更接近自然。當(dāng)我徒步旅行時(shí),我獲得了更多的自由。我可以計(jì)劃自己的時(shí)間表。我可以選擇自己的路線。我可以在我喜歡的地方停下來。如果我乘火車或公共汽車旅行,我可以看到我可能會錯(cuò)過的東西和人。網(wǎng)
當(dāng)更快、更方便的旅行方式變得可用時(shí),我仍然喜歡用自己的腳。我從中得到很多快樂。人們乘飛機(jī)、火車、輪船、公共汽車旅行。對我來說,暑假旅行的最好方式是步行。
【第10篇】高三英語作文:is it the only w作文250字-高中高二作文
我們討論了這是否是高年級學(xué)生上大學(xué)的唯一出路。
我們大多數(shù)人認(rèn)為上大學(xué)是非常必要的。他們認(rèn)為這可以拓寬他們的知識面,提高他們的素質(zhì)。只有這樣,他們才能在畢業(yè)后找到更好的工作。很少的學(xué)生,也就是大約10%的學(xué)生認(rèn)為上大學(xué)沒有用,因?yàn)閷W(xué)費(fèi)對他們的家庭來說太高了。此外,大學(xué)畢業(yè)生很難找到滿意的工作。然而,30%的學(xué)生認(rèn)為"條條大路通羅馬"。因此,他們是否上大學(xué)沒有任何區(qū)別。
在我看來,我們可以在大學(xué)接受更好的教育,這樣我們就可以為祖國服務(wù)。
【第11篇】高二英語作文:being an honest作文300字-高中高二作文
去年暑假,我去了上海的國際英語夏令營。
七月24日,我和我的兩個(gè)好朋友值班。當(dāng)我們打掃完教室時(shí),大約是晚上8:50。然后我們準(zhǔn)備去學(xué)生宿舍。
大樓外面很暗。天空中只有一個(gè)月亮和一些小星星。那一刻,我們都很害怕。
在去宿舍的路上,我走在他們前面。我走路的時(shí)候看著地面。突然,我看見地上有幾張紙。這是什么?我非常好奇。然后我撿起來。哦,是錢。一共是45元。后來,我的一個(gè)朋友跑過來對我說,'阿美,看,我找到了5元錢!'這是巧合嗎?我把錢放在一起。當(dāng)我回到我的臥室。我把錢給了老師。最后,老師找到了主人。
錢很重要,但錢不是萬能的,也不能買到世界上所有的東西。
誠實(shí)是這類事情之一。誠實(shí)對每個(gè)人來說都很重要。如果每個(gè)人都能誠實(shí),我相信我們的世界會更加美好!
【第12篇】英語作文作文300字-高中高二作文
現(xiàn)在許多老人在他們的兒子或女兒離家工作后不得不忍受痛苦的孤獨(dú)。
老人在家里很孤獨(dú),因?yàn)樗麄兊暮⒆釉诠ぷ骰驅(qū)W習(xí),沒有時(shí)間照顧他們的父母。雖然,他們的孩子可以從遠(yuǎn)處帶一些禮物給他們,但是孤獨(dú)并沒有減少。
當(dāng)他們過生日時(shí),只有老人拿生日蛋糕,他們的孩子只給真誠和禮物,老人會想念他們的孩子,但他們沒有選擇請他們回家。
越來越多的青少年,不要為他們的工作而瘋狂,花時(shí)間照顧你的父母。這對你來說很容易,但對老年人來說很重要。
請不要拒絕,因?yàn)槟愕母改笡]有時(shí)間被照顧了。給你的父母一些時(shí)間,不要讓他們孤單。
【第13篇】高二英語作文:on confidence作文250字-高中高二作文
眾所周知,"失敗是成功之母。"但我只想說'成功是自信的嬰兒'
首先,自信讓我們在生活中更快樂。生活就像一首美妙的歌,一幅明亮多彩的畫。如果生活中有自信,我們會發(fā)現(xiàn)生活真的變得更加豐富和有趣。
然后,自信讓我們變得勇敢。如果我們對自己缺乏信心,我們?nèi)绾慰朔龅降睦щy?如果我們對自己沒有信心,我們?nèi)绾卧谖磥沓晒Φ匕l(fā)展自己?沒有信心,什么也做不成。也就是說,如果你想贏,你必須相信自己。
最后,我想用下面的話作為我們的相互鼓勵(lì):"如果你認(rèn)為你能,你就能"
【第14篇】學(xué)英語的小插曲作文400字-高中高二作文
最近一直在背單詞,用軟件打卡。
雖然堅(jiān)持了三四個(gè)月,但是感覺沒有太大的進(jìn)步。
今天早上,我碰巧在網(wǎng)上看到了一些有人推薦的新英語學(xué)習(xí)軟件。下載前看了評價(jià),差評都是往年的,尤其是這半年的高質(zhì)量好評。
于是,我毫不猶豫地下載了下來。想著如果真像他們說的那么好,那么一個(gè)軟件可以達(dá)到一個(gè)以上,其他類似的軟件可以卸載。
有空的時(shí)候會開新軟件試試。
我還算喜歡頁面和風(fēng)格,但畢竟是新軟件,花很多時(shí)間想出一些門道。
可能是我接受新事物比較慢,也可能是我習(xí)慣用老軟件。
當(dāng)我認(rèn)真嘗試新軟件時(shí),我發(fā)現(xiàn)也許那些評論真的讓我對它期望過高。
這個(gè)軟件還不錯(cuò),但是跟他們說的其他軟件沒法比。
也許這適合剛?cè)腴T的同學(xué)聚會,但不適合只想提高英語的人。
最好是我用我的老軟件,然后打開一個(gè)很久沒打卡的老軟件,驚喜的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人更新到了人性化的版本,就是和陌生人互動,讀口語劇本。
這就是我想要的部分。
想一想,其實(shí)所有軟件都是輔助的,關(guān)鍵是你有學(xué)習(xí)的心。
【第15篇】高中英語日記mydiary600字
高中英語日記我的日記xx年08月06日星期六天氣:晴
又是星期六。時(shí)間過得真快!又一周過去了。
今天下午,我經(jīng)常上課心不在焉,因?yàn)槲以谙腚娪啊兑魳分暋?它將于下午七點(diǎn)在學(xué)校操場上映。一下課,我就匆匆走出教室。
在回家的路上,我看見一個(gè)小孩站在路邊哭。顯然,他迷路了。忘記了所有關(guān)于這部電影的事情,我走到他面前,讓他告訴我他所知道的關(guān)于他家庭的一切。我花了將近一個(gè)小時(shí)送他回家。他的父母很高興找到他們丟失的孩子,并一再感謝我。
我錯(cuò)過了這部電影。但是我覺得很開心。
高中其他年級同類作文
gulliver's travels_格列佛游記英語讀后感800字
英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以敏銳的諷刺和幽默、荒誕的想象和夸張的手法描述了格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,四次環(huán)球旅行,經(jīng)歷了大大小小的冒險(xiǎn)。第一次航行,帶著勒弗路遇險(xiǎn),逃跑,漂流到利力浦特島,必然到了國王那里。但是,格列佛的溫柔表現(xiàn)逐漸贏得了國王和人民的青睞,他也逐漸熟悉了這個(gè)小國的風(fēng)俗。后來在格列佛的幫助下打敗了同樣是"小人國"但"富國斯"的格列佛消滅了不來夫斯古帝國,皇帝很不高興。這時(shí),皇后宮里的火在格列佛的智慧下,撒尿把火撲滅了,誰知道卻讓皇后非常生氣。所以,要除掉小人國和格列佛。格列佛聽到風(fēng)聲,迅速逃往不來夫斯古帝國,后來安全返回英國。第二次,格列佛去了成年?duì)顟B(tài),以前在小國,格列佛是個(gè)怪物,現(xiàn)在,他連成年人都不是螞蟻了!因?yàn)樗诔赡隊(duì)顟B(tài)下是一個(gè)特殊的類型,并且被當(dāng)作一件小東西收在手提箱里,帶到鎮(zhèn)上展覽展覽。后來,三年后,格列佛陪國王游覽邊疆。因?yàn)楦窳蟹鹣爰?,又裝病,來到海邊呼吸新鮮空氣。但是天上的鷹把他住的箱子給一只烏龜掛了。接下來的幾場空戰(zhàn)中,這只鷹掉進(jìn)了海里,一艘船被路過的人發(fā)現(xiàn)了格列佛,被救出后,他航行回了英國。但是格列佛周游世界的心并沒有被摧毀,在第三次格列佛去了飛行島,拜訪了在拉普達(dá)和格魯布杜布德里的人,這些人看起來都不正常,穿著奇怪的衣服,都在一個(gè)棕色的書房里。在科學(xué)院里,設(shè)計(jì)師們從事一些學(xué)科的研究,結(jié)果是一個(gè)瘋狂的傳說,土地荒蕪,房屋倒塌,人們沒有食物,沒有衣服。在島上的人們中,他擅長掌握魔法、死靈術(shù),他們學(xué)會了,發(fā)現(xiàn)了歷史真相是世界上強(qiáng)大的欺騙。格雷夫還參觀了拉內(nèi)格勒王國,見到了一個(gè)不朽的人'斯特魯布。離開這個(gè)國家后,格列佛來到日本,然后回到英國。
他諷刺地講述了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):"貪婪、黨爭、虛偽、無信、殘酷、憤怒、怨恨、嫉妒、情欲、瘋狂、陰險(xiǎn)和野心。"他諷刺地描述了人類動物顛倒的怪異現(xiàn)象,的馬成了理性的載體,而其他的則變成了骯臟、臭尿的急奔、貪婪的劣等動物耶胡達(dá)。他講的是人性,愿意被金錢奴役,而不是奢侈浪費(fèi),也就是貪婪。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)的英國社會,我認(rèn)為更重要的是決定整個(gè)人類社會alemayehu .代表人類,而主人公對alemayehu是那么的厭惡。這本書的所有臺詞都揭示了作者對社會的不滿。
另一方面,主人公在回回鄉(xiāng)村和回回的生活是最難忘的。他們的國家沒有惡言惡語,如欺騙、懷疑、狡猾等等。這樣他們的社會就不會被欺騙、懷疑、狡詐、誣陷、陰謀、賄賂.那個(gè)世界是一個(gè)充滿快樂和幸福的地方。以至于當(dāng)英雄離開那里時(shí),他流下了悲傷的眼淚。
看完《格列佛游記》,不禁審視自己。我們有這些頑固的根的影子嗎?
雖然我們的社會并沒有像當(dāng)時(shí)的英國那樣衰落,但去哪里還是不行。小偷小摸,亂扔垃圾,故意破壞。它就在我們周圍。謀殺,毒品走私,野蠻瘋狂。我們經(jīng)常在電視上看到東西并不奇怪。
這樣一個(gè)渾濁的社會,是我們需要澄清的?,F(xiàn)在我們不能做任何壯觀的事情,但我們可以做我們能做的。甚至低下頭,撿一塊垃圾,寫一篇環(huán)保文章,給朋友親戚打電話.這是我們很容易做到的。
(高三作文,)
the old man and the sea_老人與海英語讀后感600字
讀了《老人與海》,我被主人公樂觀、勇敢和執(zhí)著的"硬漢"形象深深吸引。
主人公圣地亞哥是一個(gè)'倒霉'的老人,連續(xù)84天沒有抓魚,出海85天,經(jīng)過兩天兩夜的戰(zhàn)斗,終于捕獲了一條1500多磅的大馬林魚。然而,天氣變幻莫測,在回家的旅途中,多次遭到鯊魚的襲擊,老人和鯊魚進(jìn)行了一場精彩的搏斗,那條大馬林魚被鯊魚吃掉了,一條魚骨架的老人最后被拖回家只剩下一條光禿禿的。在這段時(shí)間里,老人以非凡的勇氣和驚人的毅力,忍受著難以忍受的孤獨(dú)、饑餓、疲勞和痛苦,這一點(diǎn)一次又一次地超越了人類的極限。但是我們沒有看到一滴失敗者的眼淚,而是清晰地看到了失敗的堅(jiān)強(qiáng)的微笑,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)失敗的英雄。
這是一段孤獨(dú)的旅程,一個(gè)人劃著船慢慢走向大海,在漫無方向、復(fù)雜的洋流中拖著一條大魚四處漂浮,令人恐懼迷失方向,就像一個(gè)人在黑夜的森林中尋找出路,只有老人和自我對話,對話和魚。對話的海洋。
人與海,用強(qiáng)大的力量與自然抗?fàn)?,而我們只是面臨著一些學(xué)習(xí)和生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是相形見絀。他的手上長滿了老繭,皮膚也被太陽曬得斑斑駁駁,那破漁船抵擋不住什么風(fēng)雨,他的老屋那是出了雨的那種。但是他沒有放棄對生活的希望。他和小男孩聊棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早上在第一縷陽光前去釣魚。不管有沒有收獲,他都會堅(jiān)持釣魚,不僅僅是因?yàn)樗酷烎~為生,釣魚已經(jīng)成為他生活的一部分,他的一段記憶。最后一次釣魚,他釣到了一條大魚,但在回香港的路上,他遭到了鯊魚的襲擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛勤勞動的成果。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了,但只剩下白色的骨架。但是老漁父的失敗精神,雖然最后失敗了,是他勇于付出的那種行為,但是我們要學(xué)習(xí)。
回想一下課文中老人的話:"人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗",這篇文章的主體出了什么問題?人是一種奇怪的動物。為什么他有面對死亡的勇氣卻沒有面對失敗的勇氣?失敗真的有那么可怕嗎?寒冷的海風(fēng)中有一股血腥的風(fēng)。也許這些才是真正的恐懼!
人生是一場無止境的追逐,最后釣到了一條完整的馬林魚,或者說是一條空骨架里的馬林魚,都沒有關(guān)系,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值,已經(jīng)在追逐馬林魚的過程中充分體現(xiàn)了。努力過自己的生活,追求自己的理想并為之奮斗的老人,真的不是真正的贏家嗎?這樣的人生應(yīng)該是無悔的。
我認(rèn)為這本書值得一讀,而且非常有趣。
(高三作文,)
life on the mississippi_密西西比河上的生活英語讀后感600字
《密西西比河上的生活》是一個(gè)自傳體的旅程,馬克吐溫回憶起他作為密西西比河上的海員的工作,作者對密西西比河有著極大的興趣,在他的筆下,這條河有著豐富的生命力,被最多變、最難以捉摸的反復(fù)無常的形象呈現(xiàn)在人們面前它具有破壞性,極大的危害性,并養(yǎng)育著流域上的土地和人民。密西西比州的小學(xué)校教育馬克吐溫是一所大學(xué),在那里他遇到了許多自然現(xiàn)象和微妙而復(fù)雜的社會現(xiàn)象。密西西比河上河流的漲落,將直接影響到農(nóng)場的興衰,城市的興衰。密西西比河最奇怪的特征之一是河的縮短。有些壞蛋因?yàn)樗姆N植園在離這條河稍遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,土地價(jià)格低,當(dāng)河水暴漲時(shí),他只要等待機(jī)會,趁著夜色挖一條溝渠,那一條狹窄的地峽,河水就改道流入其中,所以不一會兒意想不到的,就會出現(xiàn)奇跡:也就是說,整個(gè)密西西比河都占據(jù)了這條溝壑,種植園的偏遠(yuǎn)地方搬到了它的岸邊(使他的土地價(jià)格翻了四倍),而另一個(gè)值得種植園的人卻被隔絕在外,成為一個(gè)大島。 '
內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后,美國開始進(jìn)入快速發(fā)展的'鍍金時(shí)代。鐵路在美國迅速蔓延到全國,出現(xiàn)了一系列社會矛盾,如奴隸制、人口膨脹、城市移民、宗教復(fù)興、種族主義和立法改革熱潮。人們在追求物質(zhì)利益的同時(shí),越來越忽視精神上的東西,缺乏內(nèi)心的空虛。人與自然的關(guān)系在共存和融合到對立和惡化的過程中,人性逐漸偏離自然的本質(zhì),異化,物化,最終導(dǎo)致環(huán)境的惡化和生態(tài)危機(jī)。文明在給人們帶來巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也玷污了人類心靈原本的純潔,壓抑了自然健康的天性,"
作者尖銳地指出,幾千年來是皇帝和少數(shù)人有權(quán)控制一切,但這種權(quán)力'從今天起,在這個(gè)國家里,總是化為灰燼,因?yàn)樵谶@個(gè)國家里上升起一種比任何權(quán)力都多的皇權(quán),而這種權(quán)力'它將登上王位,揮舞權(quán)杖,這樣饑不擇食的人可以吃冷,人民可以有衣服穿,那些虛偽的王子將會毀滅,真正的主人將會掌權(quán)。他所指的真正主人是有組織的工人階級。他說:'當(dāng)所有的石匠、所有的機(jī)械工人、所有的礦工、所有的鋼鐵工業(yè)、印刷工人、碼頭工人、油漆工、鐵路司機(jī)、女售貨員、所有的女裁縫、所有的操作員,一句話,所有隱藏著你稱之為實(shí)體的力量的東西,而不是沒有勞苦大眾的力量的時(shí)候,當(dāng)這些人在一起,用你的愛為這種偉大的局面取一個(gè)什么名字的時(shí)候,事實(shí)就是一個(gè)國家終將滅亡。最后,他滿懷信心地說,這將是世界偉大時(shí)代的開始,他正面臨著人權(quán)事業(yè),并將取得成功。
(高三作文,)