【第1篇】我看網(wǎng)絡(luò)語言作文900字-高中高二作文

人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不是什么新鮮事了。因此，網(wǎng)絡(luò)語言也以迅猛的趨勢席卷而來。

最近網(wǎng)上流行的語言大家一定都知道了：網(wǎng)友們用“神馬是云”來表現(xiàn)自己的豁達(dá)；咆哮“各種傷都承受不起”，抱怨無奈；素有“鴨綠山”之稱，說明負(fù)擔(dān)重，壓力大……各種新奇的、另有所指的網(wǎng)絡(luò)語言如光速般傳播開來，迅速為人所知，甚至在日常生活和校園中被聽到，也就不足為奇了。“至于你信不信，反正我信?！?/p>

但是，這些改了的話會(huì)給我們帶來什么呢？我們在廣泛使用它們的時(shí)候有沒有想過它們的優(yōu)缺點(diǎn)？

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，網(wǎng)絡(luò)語言是在網(wǎng)絡(luò)媒體廣泛使用的背景下產(chǎn)生的新生事物和新文化。它具有不同于傳統(tǒng)語言的鮮明個(gè)性，在使用過程中初步形成了鮮明的個(gè)性化特征，即語言意義不固定，發(fā)展迅速，前景廣闊。用戶的表達(dá)欲、想象力和自我意識(shí)都可以得到充分、快速的表達(dá)，可以為網(wǎng)民提供一個(gè)自由發(fā)揮的載體。從這個(gè)角度來說，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語言的個(gè)性和它的出現(xiàn)在一定意義上對傳統(tǒng)語言有一定的影響。尤其是那些同時(shí)使用傳統(tǒng)語言和網(wǎng)絡(luò)語言的人。在學(xué)校學(xué)習(xí)語文課程，在網(wǎng)絡(luò)上使用網(wǎng)絡(luò)語言進(jìn)行交流，必然會(huì)混淆兩者，這往往會(huì)導(dǎo)致語文作文中出現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)語言。老師們要么看不懂，要么會(huì)大吃一驚，認(rèn)為這說明語文素養(yǎng)水平低。在老師的推薦下，我讀了《語義學(xué)綱要》。它說，“語言是人類最重要的交流工具，也是最重要的思維工具。單詞是基于語言的最重要的輔助交流工具?！币苍S澄清了網(wǎng)絡(luò)語言的本質(zhì)應(yīng)該是一種輔助性的交流工具，不具備完整的語言特征。在這一點(diǎn)上，網(wǎng)絡(luò)語言的弊大于利。

但是由于習(xí)慣的原因，網(wǎng)上聊天的時(shí)候忍不住想出了一句網(wǎng)絡(luò)用語。所以，我想，網(wǎng)絡(luò)語言真的這么無利可圖嗎？仔細(xì)想想，其實(shí)并不是真的。如果某些網(wǎng)絡(luò)語言格式比原詞更有吸引力和益處，在表達(dá)上有新的思路和特點(diǎn)，就會(huì)起到積極的作用，豐富漢語詞匯，有的甚至?xí)饾u取代原詞和格式。這不是對詞匯進(jìn)步的貢獻(xiàn)嗎？

在我看來，“網(wǎng)絡(luò)語言”有利也有弊，但那些不符合主流、病態(tài)、好奇、對現(xiàn)實(shí)語言文化有不良影響的詞匯，最終會(huì)被“自然淘汰”，而那些已經(jīng)被社會(huì)認(rèn)可的新詞匯、新形式，則會(huì)按照“既定”的選擇得到肯定，最終優(yōu)勢和劣勢被中和，同時(shí)，語言文學(xué)也會(huì)有一個(gè)臺(tái)階的進(jìn)步！

上海松江二中高中部佛前巷子：號(hào)

【第2篇】語言如同一把鋒利的刀作文450字-高中高二作文

你要學(xué)會(huì)勇敢的告訴自己，這不是你的人生，何必貪圖。

也許，你也應(yīng)該感謝身邊那些在一些小事上幫助過你的人，但是那些事不能一直提，所以除非你用心去記住，否則你是不會(huì)辜負(fù)他們的。

那種故事已經(jīng)不屬于你了。

而你更好的訓(xùn)練你的文筆，只是為了交流，你可以像一把鋒利的刀，直戳要害，利落干脆。

那是你的目的，也是我的絕妙想法。

我一直在想，這個(gè)時(shí)候，大家都在一個(gè)地方，溫柔的對待一個(gè)故事最后的心痛結(jié)局，不是我們最喜歡的眼色，不是我們最喜歡的答案，但是最后，我們還是在一個(gè)地方，看到久別重逢的路邊。

是的，那時(shí)候，你感動(dòng)得熱淚盈眶。

我覺得，那時(shí)候，你太可愛了。

但是過了這么久，我也沒什么好說的了。你的短發(fā)長了，成了淑女風(fēng)范，令人羨慕。也許等你回家，你就能成功找到一個(gè)帥氣的男朋友，過上幸福平凡的生活。

有時(shí)候，我好羨慕。

但是，當(dāng)我真正開始虔誠地分享我的經(jīng)歷時(shí)，我覺得這一切不僅僅是為了麻木別人，你說的每一句話都是心痛和淚水。

但是，你這么小心，你把誰？

【第3篇】共同語言作文500字-高中高二作文

我記得他們一直都是在孤獨(dú)中度過的。他們沒有告訴我們更好的結(jié)果和經(jīng)驗(yàn)。自然，他們不想通過那些電視劇了解更多的真相。其實(shí)我從一開始就喜歡他們的態(tài)度，但后來的種種變化也說明了問題。

我們其實(shí)是世界上不一樣的人。

我們可以去建立一些共同的語言。如果我們不能在這樣的場景中把我們的情緒分開，我們就不能在這樣的過程中忙于自己的生活故事。也許那些你鄙視的人，永遠(yuǎn)在你內(nèi)心最深處，看到有人帶給你理解。

也許你可以依靠你小時(shí)候的存在。你感覺大家都在忙這個(gè)事情，所有人的經(jīng)歷都開始關(guān)注這方面?？赡苣阃蝗幻靼琢?，他們在家長會(huì)上說的大部分話題都是騙人的。

他們只是因?yàn)槟芰Σ粔?，所以不得不采取?qiáng)制手段。

如果你的生活能像以前一樣忙碌，如果你能把這些問題放下，你就能直接放下。我覺得你真的可以繼續(xù)住在這里，因?yàn)槟阌凶銐虻挠職夂拓?zé)任。因?yàn)樗麚醪蛔∧愠晒Φ穆?，所以你可以合理的控制所有的路?/p>

這就是能力。

我還記得他們一直在這樣的環(huán)境里過年。他們也想過各種抱怨，但不管怎么抱怨，生活還是在眼前，還是要繼續(xù)過下去。

【第4篇】我看網(wǎng)絡(luò)語言作文900字-高中高二作文

人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不是什么新鮮事了。因此，網(wǎng)絡(luò)語言也以迅猛的趨勢席卷而來。

最近網(wǎng)上流行的語言大家一定都知道了：網(wǎng)友們用“神馬是云”來表現(xiàn)自己的豁達(dá)；咆哮“各種傷都承受不起”，抱怨無奈；素有“鴨綠山”之稱，說明負(fù)擔(dān)重，壓力大……各種新奇的、另有所指的網(wǎng)絡(luò)語言如光速般傳播開來，迅速為人所知，甚至在日常生活和校園中被聽到，也就不足為奇了?！爸劣谀阈挪恍牛凑倚?。”

但是，這些改了的話會(huì)給我們帶來什么呢？我們在廣泛使用它們的時(shí)候有沒有想過它們的優(yōu)缺點(diǎn)？

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，網(wǎng)絡(luò)語言是在網(wǎng)絡(luò)媒體廣泛使用的背景下產(chǎn)生的新生事物和新文化。它具有不同于傳統(tǒng)語言的鮮明個(gè)性，在使用過程中初步形成了鮮明的個(gè)性化特征，即語言意義不固定，發(fā)展迅速，前景廣闊。用戶的表達(dá)欲、想象力和自我意識(shí)都可以得到充分、快速的表達(dá)，可以為網(wǎng)民提供一個(gè)自由發(fā)揮的載體。從這個(gè)角度來說，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語言的個(gè)性和它的出現(xiàn)在一定意義上對傳統(tǒng)語言有一定的影響。尤其是那些同時(shí)使用傳統(tǒng)語言和網(wǎng)絡(luò)語言的人。在學(xué)校學(xué)習(xí)語文課程，在網(wǎng)絡(luò)上使用網(wǎng)絡(luò)語言進(jìn)行交流，必然會(huì)混淆兩者，這往往會(huì)導(dǎo)致語文作文中出現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)語言。老師們要么看不懂，要么會(huì)大吃一驚，認(rèn)為這說明語文素養(yǎng)水平低。在老師的推薦下，我讀了《語義學(xué)綱要》。它說，“語言是人類最重要的交流工具，也是最重要的思維工具。單詞是基于語言的最重要的輔助交流工具。”也許澄清了網(wǎng)絡(luò)語言的本質(zhì)應(yīng)該是一種輔助性的交流工具，不具備完整的語言特征。在這一點(diǎn)上，網(wǎng)絡(luò)語言的弊大于利。

但是由于習(xí)慣的原因，網(wǎng)上聊天的時(shí)候忍不住想出了一句網(wǎng)絡(luò)用語。所以，我想，網(wǎng)絡(luò)語言真的這么無利可圖嗎？仔細(xì)想想，其實(shí)并不是真的。如果某些網(wǎng)絡(luò)語言格式比原詞更有吸引力和益處，在表達(dá)上有新的思路和特點(diǎn)，就會(huì)起到積極的作用，豐富漢語詞匯，有的甚至?xí)饾u取代原詞和格式。這不是對詞匯進(jìn)步的貢獻(xiàn)嗎？

在我看來，“網(wǎng)絡(luò)語言”有利也有弊，但那些不符合主流、病態(tài)、好奇、對現(xiàn)實(shí)語言文化有不良影響的詞匯，最終會(huì)被“自然淘汰”，而那些已經(jīng)被社會(huì)認(rèn)可的新詞匯、新形式，則會(huì)按照“既定”的選擇得到肯定，最終優(yōu)勢和劣勢被中和，同時(shí)，語言文學(xué)也會(huì)有一個(gè)臺(tái)階的進(jìn)步！

上海松江二中高中部佛前巷子：號(hào)

【第5篇】那普普通通的語言作文600字-高中高二作文

茫茫世界，適者生存，敗者淘汰。無論我們在哪里，都離不開我們的母語——普通話。

在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們認(rèn)真掌握老師教給我們的知識(shí)。我們和同學(xué)老師交流的時(shí)候，從嘴里說出來的話，和最基礎(chǔ)的語言，也就是普通話是分不開的。普通話看似普通，但學(xué)好卻不是那么容易。在漢語詞典里，有這么多漢字，每個(gè)漢字都有自己的聲調(diào)，有些是同一個(gè)詞，但讀音不同。我們需要大量的“功夫”來學(xué)好它。有時(shí)候想表達(dá)的東西，發(fā)不清楚，別人聽不清楚，想表達(dá)的東西也表達(dá)不出來，自我的味道就不是很好。

記得小時(shí)候有一節(jié)語文課，老師剛好上；這段文字。上課文之前，老師拿出一個(gè)謎語寫在黑板上，讓學(xué)生猜。黑板上的謎語是：“吃了會(huì)紅，吐出來會(huì)黑?！辈乱环N水果。然后老師讓同學(xué)回答，因?yàn)橥瑢W(xué)有吐舌頭的習(xí)慣，答案是西瓜當(dāng)絲瓜，全班都笑了。這告訴我們，學(xué)好普通話很重要，對于我們這些正在學(xué)習(xí)的人來說，要學(xué)好。

在人際交往中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的人和事。無論什么場合，我們都需要與人交流。在交流的過程中，我們需要用最基本的語言——普通話與人交流。說話清楚，說話自然?？梢哉f，普通話是生活的一部分，是我們必須學(xué)好的語言。

因此，沒有母語——普通話，人們就無法交流思想感情，欣賞文學(xué)作品，掌握科學(xué)文化知識(shí)。

山口中學(xué)高二：龐峰

高中其他年級(jí)同類作文

另一種語言

真惡心。我不想做我不喜歡的事。對不起，我想離開你。

你心情不好，不是因?yàn)槲?，我還沒有那么大的力氣。它可以控制你的情緒。

但是，如果你真的想讓我離開，請直接告訴我，不要用卑鄙的手段，那樣會(huì)讓人唾棄我。

離開這里。我會(huì)假裝不認(rèn)識(shí)你。

我討厭你。我討厭你。你說我出氣筒的時(shí)候，我生氣的時(shí)候你去哪兒了？

你什么時(shí)候數(shù)過你說的話了？只有我一個(gè)人守著你說的承諾，你慢慢忘了。我討厭它。為什么要騙我和我玩？你的眼睛背叛了你。你曾經(jīng)告訴我，任何人都可以藏起來，但是眼睛騙不了人。

你的眼神躲閃逃避，你所有的借口都找不到理由?，F(xiàn)在，我怎么能相信你呢？怎樣才能珍惜那段所謂溫暖的回憶？快點(diǎn)，結(jié)束了。你所有的借口都沒有意義。那些承諾和別人一樣。請以后交朋友。甚至不要再當(dāng)面抄了。

（高三，300字）

樸素的語言

也許你不知道，最簡單的語言往往是最深情的表達(dá)。所以，我想說，很高興見到你。

早上還跟謝主編說了自己的想法，就是覺得自己喜歡寫作，但是文筆差不好投稿，所以覺得應(yīng)該從素材文字入手。

她說，好吧，反正她個(gè)人很討厭格局寫。她認(rèn)為一篇好文章無非是多讀多寫。一篇文章不經(jīng)典，寫1000篇也沒用。是的，我們總是想寫一些經(jīng)典的東西，就像我們自己一樣。有時(shí)候浪費(fèi)了一天躺在床上，總希望寫點(diǎn)經(jīng)典的東西，但畢竟我還在遠(yuǎn)方。

就像有時(shí)候面對材料卻不知道寫什么，那時(shí)候真的很焦慮。當(dāng)時(shí)特別希望自己有深入的感悟。即使寫不出來，也會(huì)寫一些驚艷的小感受，但畢竟不是，我們經(jīng)歷過，讀過，走過，感動(dòng)過，聽過。畢竟太少了。我能做的就是想到什么就寫什么，盡量不要閃現(xiàn)想法。

所以最近一直在反思自己。這樣真的對嗎？真的好嗎？其實(shí)不得不說，我從來沒有接觸過寫素材文，接觸了這么多月。很明顯，我已經(jīng)被剝奪了很多時(shí)間，現(xiàn)在我會(huì)開始有目的的寫那些素材文本，不像現(xiàn)在，我只是隨心所欲，沒有欲望。就這樣，敲擊鍵盤，聽著有節(jié)奏的敲擊聲，感覺很滿足。

謝主編的話的出現(xiàn)，在這個(gè)有些迷茫的階段，可以算是對我的一個(gè)指引。她說：“不經(jīng)典再多寫也沒用。一篇好的文章，無非是閱讀和寫作。寫無意義的泛濫的東西，還不如節(jié)省時(shí)間，讀一本好書！”

（高一，600字）

共同語言

感覺每天時(shí)間過的真快。今天起床的時(shí)候已經(jīng)快9點(diǎn)10分了，然后就不洗臉不刷牙了。我開始看身體庫，看考試要復(fù)習(xí)的東西。

真的，從心底里覺得現(xiàn)在這些東西真的越來越重要了。即使有時(shí)間玩，看小說，工作，學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。但是我心里也有一種感覺，我很愧疚。就像臨近高考的時(shí)候，即使在玩，也不能放松和玩。潛意識(shí)里，你已經(jīng)告訴自己，你有更大的使命，更大的任務(wù)要完成。就是對自己不負(fù)責(zé)任。

所以無論如何，我都無法擺脫罪惡感，所以我現(xiàn)在能做的就是復(fù)習(xí)，努力讓自己對考試成績滿意。所以他們在玩的時(shí)候我盡量不參與他們。于是關(guān)系慢慢疏遠(yuǎn)。因?yàn)闆]有肉。志同道合。因此，它們自然是封閉的

這樣更好。他們玩同樣的游戲，看同樣的電影。但是我喜歡看的書和他們不是一個(gè)層次的。我們能交流的通用語言很少。

（高三，400字）