【第1篇】知行合一,方為勞動(dòng)作文700字-高中高二作文
清代張超說:“聽鳥在春,聽蟬在夏,聽蟲在秋,聽雪在冬,聽棋在晝,聽風(fēng)在山,聽鼾聲在水?!贝藭r(shí)此刻,我們正在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽內(nèi)心的聲音,即知行合一是工作的必由之路。
年輕的時(shí)候,我沉浸在舞臺(tái)上的掌聲中,沉浸在贊美和鮮花中,沉浸在一次又一次運(yùn)用知識(shí)取得成功的喜悅中。當(dāng)時(shí)我和印象派大師柯爾迪一樣自負(fù),和奧地利作家法拉特一樣沉浸在掌聲中。當(dāng)時(shí)我想,我學(xué)習(xí)知識(shí)是為了換取成功,也就是我的勞動(dòng),也就是通過勞動(dòng)創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。當(dāng)時(shí)只注重書本上的知識(shí),不注重實(shí)踐。我甚至稱之為“晚育”,何必什么都練。我甚至想像kirdi一樣大喊:“我的快樂,我的文字,我的商貿(mào)城,我的……”這一刻,勞動(dòng)在我心中被定義為知識(shí)。
時(shí)光飛逝,沒有停留。年前,我長(zhǎng)大了,學(xué)到了很多知識(shí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多詩(shī)句,但是聽到柯城大學(xué)《四時(shí)田中雜興》的兒孫們沒有種植和編織新鮮的東西,他們也在尹素旁邊學(xué)會(huì)了種瓜,我突然意識(shí)到即使是兒孫們也可以通過練習(xí)獲得耕作和編織技能,那么我怎么能放棄練習(xí)呢?所以之后我才意識(shí)到,實(shí)用的一面是用真正的知識(shí)出來的。當(dāng)我讀到為了解決袁隆平人口增長(zhǎng)帶來的糧食問題,從科學(xué)家變成農(nóng)民,親自到田間進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn),然后通過實(shí)踐做出雜交水稻,我開始轉(zhuǎn)變自己的觀念,投入大量精力進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐。此時(shí)此刻,勞動(dòng)在我心中被定義為實(shí)踐。
在一次又一次的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)如果只注重動(dòng)手實(shí)踐,沒有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,接下來的過程會(huì)很難。所以在接下來的過程中,我也學(xué)會(huì)了先學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),然后把知識(shí)轉(zhuǎn)移到實(shí)踐中去,相互結(jié)合,我發(fā)現(xiàn)我的成功很容易。
終于意識(shí)到自己心中對(duì)勞動(dòng)的定義是知行合一。
【第2篇】勞動(dòng)委員心得作文800字-高中高二作文
仔細(xì)算一算,我做了四年的勞動(dòng)專員,真的是做了四年校工的老員工了。不是說我經(jīng)驗(yàn)豐富,而是我平時(shí)對(duì)一些事情絕對(duì)有經(jīng)驗(yàn)。
我初中待了兩年四年,初中從第一天起就沒做過勞動(dòng)專員。為什么當(dāng)時(shí)沒想清楚,但是第二年,因?yàn)橥瑢W(xué)的推薦,我當(dāng)上了勞動(dòng)專員。當(dāng)時(shí)和班上另一個(gè)同學(xué)一起做好教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。接下來的兩年都在這個(gè)學(xué)校,但是沒有人來幫我,因?yàn)槲沂俏覀儼辔ㄒ坏膭趧?dòng)專員,但是我在這個(gè)學(xué)校做的是勞動(dòng)專員。
因?yàn)檫€有一年就畢業(yè)了,可能不到一年,而且這是我最后一次當(dāng)勞動(dòng)專員,所以也是最后一次上學(xué)。不過從我做勞務(wù)專員的經(jīng)歷中學(xué)到了很多,無論是管理能力,還是多交朋友。最好走的離老師近一點(diǎn)。總的來說,經(jīng)歷了很多,收獲了很多,學(xué)到了很多。
就像最近,因?yàn)榈搅似谀?,勞?dòng)委員們一定能寫出最后的勞動(dòng)總結(jié),也會(huì)寫出學(xué)期開始的最后總結(jié),但是現(xiàn)在對(duì)于這種寫出來的東西,好像越來越簡(jiǎn)單了。初中的時(shí)候沒覺得寫作文有多難,但是那時(shí)候很煩。我好像不是很喜歡寫作文,因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師不是很在意我用心寫的東西,但是這里不一樣。同時(shí),我可能也在慢慢改變,因?yàn)槲以谶@個(gè)學(xué)校寫的字比較多。因?yàn)榈谝荒陮W(xué)的是鋼筆字,所以有些字有點(diǎn)文筆。雖然沒學(xué)好,但還是覺得有一天看到初中的人物,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己真的很美。雖然我初中的性格不是很丑,也不太丑,但是現(xiàn)在真的好多了。
然后鄧專員的經(jīng)歷就暫時(shí)寫到這里了。四年的勞動(dòng)委員也不算浪費(fèi)。我希望在接下來的一年里,我能成為一名勞動(dòng)專員,取得越來越多的進(jìn)步,經(jīng)歷更多不同的事情,繼續(xù)加油,繼續(xù)努力傾聽。
【第3篇】勞動(dòng)時(shí)間作文400字-高中高二作文
雖然我下午有很多空閑時(shí)間,但我沒有第一時(shí)間寫作。
雖然我認(rèn)為我今天應(yīng)該更加努力,因?yàn)槲易蛱鞗]有完成任務(wù),但我一開始感覺不夠平靜。
然后,我默默地坐了一會(huì)兒,就開始起床,準(zhǔn)備收拾一堆衣服。
有些是手洗的,有些是機(jī)洗的。
人一旦動(dòng)起來,就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的滑輪,會(huì)越來越有動(dòng)力。
在我洗完衣服之前,我想我還不如順便打掃一下。
先是打掃了一下衛(wèi)生間,原來街上的房子灰塵很多,舊的白磚縫容易粘灰。
我打掃完浴室后,覺得有點(diǎn)累。
但既然要打掃,就不要半途而廢。于是我找了條小毛巾,又擦了一遍桌子。
做完這一切后,我開始拖地板。
沒有拖把,我用新的拖把餅拖地,就是直接蹲在地上用手擦。
我從未想過我會(huì)這樣做,但看到干凈的地板,我認(rèn)為這是值得努力的。
做完這一切,我開始坐下來,打開電腦,開始寫東西,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去了兩個(gè)多小時(shí)。
但是,我覺得這段時(shí)間花得值,勞動(dòng)讓人覺得充實(shí)。
【第4篇】知行合一,方為勞動(dòng)作文700字-高中高二作文
清代張超說:“聽鳥在春,聽蟬在夏,聽蟲在秋,聽雪在冬,聽棋在晝,聽風(fēng)在山,聽鼾聲在水?!贝藭r(shí)此刻,我們正在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽內(nèi)心的聲音,即知行合一是工作的必由之路。
年輕的時(shí)候,我沉浸在舞臺(tái)上的掌聲中,沉浸在贊美和鮮花中,沉浸在一次又一次運(yùn)用知識(shí)取得成功的喜悅中。當(dāng)時(shí)我和印象派大師柯爾迪一樣自負(fù),和奧地利作家法拉特一樣沉浸在掌聲中。當(dāng)時(shí)我想,我學(xué)習(xí)知識(shí)是為了換取成功,也就是我的勞動(dòng),也就是通過勞動(dòng)創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。當(dāng)時(shí)只注重書本上的知識(shí),不注重實(shí)踐。我甚至稱之為“晚育”,何必什么都練。我甚至想像kirdi一樣大喊:“我的快樂,我的文字,我的商貿(mào)城,我的……”這一刻,勞動(dòng)在我心中被定義為知識(shí)。
時(shí)光飛逝,沒有停留。年前,我長(zhǎng)大了,學(xué)到了很多知識(shí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多詩(shī)句,但是聽到柯城大學(xué)《四時(shí)田中雜興》的兒孫們沒有種植和編織新鮮的東西,他們也在尹素旁邊學(xué)會(huì)了種瓜,我突然意識(shí)到即使是兒孫們也可以通過練習(xí)獲得耕作和編織技能,那么我怎么能放棄練習(xí)呢?所以之后我才意識(shí)到,實(shí)用的一面是用真正的知識(shí)出來的。當(dāng)我讀到為了解決袁隆平人口增長(zhǎng)帶來的糧食問題,從科學(xué)家變成農(nóng)民,親自到田間進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn),然后通過實(shí)踐做出雜交水稻,我開始轉(zhuǎn)變自己的觀念,投入大量精力進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐。此時(shí)此刻,勞動(dòng)在我心中被定義為實(shí)踐。
在一次又一次的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)如果只注重動(dòng)手實(shí)踐,沒有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,接下來的過程會(huì)很難。所以在接下來的過程中,我也學(xué)會(huì)了先學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),然后把知識(shí)轉(zhuǎn)移到實(shí)踐中去,相互結(jié)合,我發(fā)現(xiàn)我的成功很容易。
終于意識(shí)到自己心中對(duì)勞動(dòng)的定義是知行合一。
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勞動(dòng)是美里者的詮釋
勞動(dòng)是世界上最美的詞。所謂勞動(dòng),是人存在的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人身心道德完善的源泉。每個(gè)工人的地位可能很卑微,地位可能很小,但這并不意味著他們一點(diǎn)都不重要。我覺得勞動(dòng)者最美。
不是每顆寶石都是明亮的,不是每一個(gè)樹種都是挺拔的。但無論何時(shí)何地,勞動(dòng)都是光明而正直的。勞動(dòng)是一個(gè)人有動(dòng)力,不怕做事的體現(xiàn)。一位名人曾經(jīng)說過:“勤奮比勤奮好,但那是浪費(fèi)樂趣?!本拖褚粋€(gè)人,如果他停止了他正在做的事情,停止了工作,他就會(huì)被遺棄在這里。所以我覺得勞動(dòng)是對(duì)美好的人的詮釋。
環(huán)衛(wèi)工人,相信你也不陌生。他們每天五點(diǎn)起床,拿著掃帚,戴上自己的衛(wèi)生帽,就這樣開始了一天的工作。不管是冬天還是夏天,陰天還是晴天,他們都堅(jiān)持每天工作,毫無怨言。很多人可能覺得環(huán)衛(wèi)工人卑微渺小,所以看不起他們。但是,回過頭來看,如果一個(gè)城市沒有環(huán)衛(wèi)工人,到處都是垃圾,那么這個(gè)城市很可能充滿了霧霾。人該怎么辦?環(huán)衛(wèi)工人雖然地位不高,但不代表不重要。無論從事什么行業(yè),只要是勞動(dòng)者,都是美好的。工人也是光榮的人!
2018摸漢字——鐘楊。鐘楊一生致力于各種生物的探索和研究。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原最高處尋找植物,為國(guó)家植物庫(kù)做出了巨大貢獻(xiàn)。他在這份工作上堅(jiān)持了16年,沒有遺憾。正因?yàn)槿绱?,他不幸得了高原反?yīng),去了很多次醫(yī)院,但他仍然堅(jiān)持這份工作,并一直保持到生命的最后一刻。無私奉獻(xiàn)、熱愛勞動(dòng)的鐘楊,在青藏高原的頂端為他綻放。勞動(dòng)者最美。我們總能從勞動(dòng)者身上找到耀眼的光芒和強(qiáng)大的毅力。都是漂亮的人!
美有很多含義,其中勞動(dòng)就是對(duì)美的人的詮釋。工人也是光榮的人。所謂“我工作,我光榮?!比藗儾粦?yīng)該害怕軍官。在勞動(dòng)過程中,他們往往會(huì)獲得一些經(jīng)驗(yàn),從而鍛煉自己的陽剛之氣!工作,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事開始,工作,少年!
(高一,700字)
勞動(dòng)節(jié)廈門之旅
在一個(gè)陽光明媚的五一節(jié),我懷著愉快的心情欣賞了廈門的美麗風(fēng)景。
最讓我擔(dān)心的是關(guān)夏鼓兩邊的海邊風(fēng)景。我們坐在船上,背上吹著春風(fēng),聽著導(dǎo)波,介紹著海峽兩岸的美景。我用望遠(yuǎn)鏡看到了金門島,頂石上刻著“金門島”。伴隨著海浪,船駛到了臺(tái)灣省海峽。我們看到了60年前臺(tái)灣省人的三民主義精神,我的內(nèi)心達(dá)到了高潮。我好像聽到臺(tái)灣省的朋友在向我們招手。
然后我們參觀了“海上花園”,在那里我們看到了清朝收復(fù)臺(tái)灣的大英雄鄭成功。他的雕像立在海邊,手里拿著一把大刀子,仿佛在嚴(yán)肅地告訴世界:大陸和臺(tái)灣省是一家人,一定要團(tuán)結(jié)友愛。
我們還去了鼓浪嶼,中國(guó)唯一的步行島。在這里,我真正體會(huì)到了我媽說的高檔次高內(nèi)涵的文化。島上臺(tái)階上最大的別墅是鋼筋混凝土建造的,之前是愛國(guó)華僑出錢。我們還在那里欣賞了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——木偶戲。布袋戲中生動(dòng)精彩的表演把我們的思緒帶入了動(dòng)畫世界,我把旅行的疲憊拋到了云端。
最后,我們來到了海邊。我赤腳沿著海岸線撿貝殼。我哥哥和爸爸在沙灘上放風(fēng)箏。我媽媽正忙著給我們拍照。
今年的五一過得很開心!
(高一,500字)
高一
高一作文:勞動(dòng)永葆青春
一個(gè)朝代的繁榮是建立在堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的。當(dāng)老百姓能豐衣足食,過上穩(wěn)定的生活,國(guó)家就會(huì)呈現(xiàn)出欣欣向榮的氣象,而豐富的物質(zhì)儲(chǔ)備則是靠勞動(dòng)獲得的??梢哉f“水能載舟,亦能覆舟”。勞動(dòng)能讓這個(gè)國(guó)家繁榮滅亡,可見勞動(dòng)的重要性。
一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步也是依附于勞動(dòng)的。農(nóng)民通過勞動(dòng)獲得大量的糧食,使全國(guó)40萬同胞有了足夠的溫飽,進(jìn)而使整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)延續(xù)下去,就像一條湍急潮濕的河流,奔騰不息。通過勞動(dòng),科學(xué)家發(fā)明了許多新的科技產(chǎn)品,增強(qiáng)了中國(guó)的軍事力量,增加了農(nóng)民的糧食產(chǎn)量,方便了人們的交流,減少了許多不必要的勞動(dòng),使人們的生活更加舒適。生活中,人無時(shí)無刻不在工作,城市里的高樓大廈不是憑空升起的,而是匠人一磚一瓦堆砌而成的;為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人才,是通過教師的辛勤培養(yǎng)而產(chǎn)生的;花園里鮮艷多彩的花朵展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,讓人感受到生活的美好。這是一個(gè)干凈明亮的房子,充滿了溫暖,讓鄉(xiāng)下的親戚忘記了工作的煩惱和勞累,真正感受到了家庭主婦創(chuàng)造的愛。
勞動(dòng)讓一切如此美好。每個(gè)人都是通過自己的勞動(dòng)讓整個(gè)畫家的生活蓬勃發(fā)展,讓國(guó)家的青春永不凋零。
1 (8)班朱玉婷講師:杜文
(高一,500字)