【第1篇】積極的每一小步都是進(jìn)步作文500字-高中高二作文
之前參加過(guò)很多訓(xùn)練營(yíng)。幾乎每個(gè)訓(xùn)練營(yíng)開始的時(shí)候，都會(huì)招班委或者助教。
其實(shí)我一直很想?yún)⒓樱粋€(gè)是榮譽(yù)感，一個(gè)是參與感，而且我好像更喜歡這門課，同時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更大。
但每次，我都差點(diǎn)在門口退縮。
在準(zhǔn)備參與的那一刻，我總是給自己設(shè)定限制，同時(shí)告訴自己很多不參與的理由：時(shí)間不夠，怕完成不了任務(wù)，不夠優(yōu)秀等等。但我?guī)缀跬藚⑴c的好處，就是可以融入一個(gè)圈子，交到更多優(yōu)秀的朋友，只有實(shí)踐才能更好的詮釋和理解知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)。
所以，過(guò)去的每一次機(jī)會(huì)都被自己錯(cuò)過(guò)了。
這次在訓(xùn)練營(yíng)看到招聘，第一時(shí)間差點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)去，填了資料。雖然中途還在猶豫，尤其是被提示填寫一些必填項(xiàng)目的時(shí)候，我又一次不敢退縮。但是這一次，我告訴自己要試一試。有那么多優(yōu)秀的人競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位，我可能選不到。
抱著這種患得患失的心態(tài)，我提交了資料。一兩天過(guò)去了，漸漸忘記的時(shí)候，接到了班委的面試電話。
說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)迷茫，害怕，同時(shí)也有些緊張，但是我在面試的時(shí)候和姐姐聊得很開心，我也發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很優(yōu)秀的人。
最后學(xué)姐讓我等通知。其實(shí)不管結(jié)果如何，這個(gè)小小的進(jìn)步還是讓我很開心，收獲了一些東西。
【第2篇】完成計(jì)劃，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步作文350字-高中高二作文
那一次，他們說(shuō)要去學(xué)校附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。我沒有和他們一起去，因?yàn)槲覜]有完成作業(yè)。
他們有三個(gè)人。他們吃完后，去吃自助餐。他們一起去購(gòu)物，直到天黑才回來(lái)。其實(shí)我當(dāng)時(shí)真的很想和他們一起去，但是我想起來(lái)我還有別的事情要做，根本不能讓自己自由發(fā)揮。
我為自己制定了很多計(jì)劃。
就是在這幾天，我告訴自己，沒什么大不了的，只要完成了計(jì)劃，就不需要和身邊的任何人比較。
也許偶爾會(huì)被別人嘲笑，但大多數(shù)人怎么知道，我們懂得太多道理，在這里成長(zhǎng)，只是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程？
但是，我們能經(jīng)受住考驗(yàn)，也能讓自己每天充滿活力。只是我們想不到過(guò)去和故事，想不到過(guò)去和悲傷，這些其實(shí)都藏在心里。
我們看不到，但可以用心去猜。
我在等你的到來(lái)。
【第3篇】進(jìn)步與思考作文450字-高中高二作文
每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，不是雞湯，是人生哲學(xué)。
以前總覺得這樣的話有些矯情，其實(shí)并沒有真正理解意思。
這里所謂的進(jìn)步就是一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槟阌蟹较蚋校肋h(yuǎn)方的目標(biāo)在哪里。進(jìn)步就像剛剛被推動(dòng)的輪子。雖然慢，但一直在努力。當(dāng)力量達(dá)到輪子可以滾動(dòng)的狀態(tài)，它就會(huì)有慣性，你就不用像剛開始那樣努力了，你就放松了。
這是非常明智的做法。
這里每天需要改進(jìn)的點(diǎn)就是已經(jīng)分析清楚，了解清楚，然后一步步分解的詳細(xì)步驟。沒錯(cuò)，他們不是毫無(wú)頭緒的東錘西錘的辛苦，而是一直疊加的方式，是一種深度的修煉，讓昨天和前天的努力服務(wù)于今天，也是一種成長(zhǎng)。
反思一些人，有些人會(huì)說(shuō)為什么努力了，但似乎總是沒有用，沒有效果。其實(shí)這方面大規(guī)模是有因素的。
而不是用力一點(diǎn)，一拳左一拳右，分散精力，最后筋疲力盡，得不到預(yù)期的效果。
所以，知道了目標(biāo)和方向，知道了每一步是為了什么，才能讓那些日積月累的人有意義，成為你的財(cái)富。
【第4篇】一路進(jìn)步作文300字-高中高二作文
可能以前我們真的是在路上學(xué)習(xí)的時(shí)候過(guò)度使用了很多東西，進(jìn)步了。
在一路成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到了很多有情眾生，在生活中找到了屬于自己的一小群人。就像以前看一個(gè)作家寫他的書，她喜歡旅行的時(shí)候，把他的旅行經(jīng)歷寫成一本書，很多人喜歡讀。
當(dāng)時(shí)喜歡他的書的人叫書名。
但是后來(lái)我就不怎么喜歡了，因?yàn)楦杏X像是一種惡意營(yíng)銷。雖然很多事情已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們的世界，但是在這個(gè)世界上，很多事情都在同時(shí)悄然發(fā)生。你只能選擇一些精力去關(guān)注一些人，沒有被選擇關(guān)注的人就被忽略了。
就像我和六年前的六年級(jí)學(xué)生一樣，根本沒有小生意。
但是六年后，我們突然有了機(jī)會(huì)，然后突然相遇。這不是默契和緣分嗎？
寫人生的獨(dú)特與美好。知足網(wǎng)一起簽約。
【第5篇】表情包，是進(jìn)步還是倒退作文700字-高中高二作文
如今，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，隨之而來(lái)的是各種流行文化，表情包就是其中之一。有人說(shuō)她直觀生動(dòng)，有人說(shuō)他是文明倒退。
我認(rèn)為表情符號(hào)，通過(guò)符號(hào)和圖片來(lái)傳遞感情，并不代表我們文明的倒退，而只是代表了人們對(duì)最佳方式的尋找。
表情包流行的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單。太方便了，太生動(dòng)了。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們的生活越來(lái)越快。他們沒有時(shí)間和精力去打大段的文字，更何況有時(shí)候文字很難表達(dá)我們的各種心情。畢竟，不是每個(gè)人都有文學(xué)大師的知識(shí)。只是在這樣的情況下，表情包的產(chǎn)生和流行還是比較自然的。
所以表情包的流行不能算是文明的倒退，應(yīng)該算是文字的補(bǔ)充和完善。文字作為人類交流最有力的工具之一，是對(duì)具體事物一步步抽象后的結(jié)晶，凝聚了無(wú)數(shù)前人的智慧，但很少有事物是完美的。在用文字表達(dá)的過(guò)程中，總會(huì)有一些不能或不能單純用文字表達(dá)的盲點(diǎn)。表情包可以在很大程度上為我們消除這些盲點(diǎn)。他使用直觀、具象、生活化的圖片或符號(hào)，讓我們快速理解和感受用戶的情緒。雖然有些場(chǎng)景表情包比文字好，但是為什么我們不用呢？頑固的文化通常是文明倒退的原因。表情包的流行其實(shí)代表了人們對(duì)更好解決方案的追求。此時(shí)，我們正在取得進(jìn)展。
當(dāng)然，當(dāng)文學(xué)成為智慧的結(jié)晶時(shí)，它自然是被遺忘的，不能被拋棄的，所以表情包有時(shí)候是有用的，但畢竟是針對(duì)少數(shù)情況，很多時(shí)候用抽象簡(jiǎn)潔的文字比較好。而且如果表情包完全代替文字，說(shuō)明文明越來(lái)越膚淺，那我們真的是退步了。
綜上所述，表情包是沒有嘗試過(guò)表達(dá)情感的人。只要不過(guò)分，其實(shí)還是很有用的。
【第6篇】退化與進(jìn)步作文450字-高中高二作文
習(xí)慣了看公告的短片段，覺得應(yīng)該看長(zhǎng)的。全書有助于綜合思考和學(xué)習(xí)。
這個(gè)提議在別處看到過(guò)，當(dāng)時(shí)印象很深。
過(guò)了很久，才開始看。
剛開始好像問(wèn)題不大。
字里行間，都是白話。如果你和我直截了當(dāng)?shù)亟徽劊闳匀豢梢蚤喿x它。
但是看了幾本書，漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題。
慢慢讀。
我習(xí)慣于閱讀短文?？撮L(zhǎng)文的時(shí)候，不太習(xí)慣一口氣看完。反而有時(shí)間看兩句，放兩天。這是一篇又長(zhǎng)又連續(xù)的文章。我只看進(jìn)度，但是因?yàn)檫@個(gè)片段閱讀，我無(wú)法對(duì)整篇文章有整體的認(rèn)知，分析到位。
不消化。
我似乎把閱讀當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，閱讀量，而不是質(zhì)量。
我沒有思考和分析張文，也沒有提取我有用的東西，只是簡(jiǎn)單地記住了，哦，我讀過(guò)了。然而，隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)忘記了它說(shuō)的是什么。
我覺得我墮落了。
我不再是總結(jié)中心思想的小專家，也不再是能仔細(xì)思考的小讀者。
我把讀書當(dāng)做敷衍了事，忘記了它的甜味。
是退化還是進(jìn)步？
【第7篇】積極的每一小步都是進(jìn)步作文500字-高中高二作文
之前參加過(guò)很多訓(xùn)練營(yíng)。幾乎每個(gè)訓(xùn)練營(yíng)開始的時(shí)候，都會(huì)招班委或者助教。
其實(shí)我一直很想?yún)⒓?，一個(gè)是榮譽(yù)感，一個(gè)是參與感，而且我好像更喜歡這門課，同時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更大。
但每次，我都差點(diǎn)在門口退縮。
在準(zhǔn)備參與的那一刻，我總是給自己設(shè)定限制，同時(shí)告訴自己很多不參與的理由：時(shí)間不夠，怕完成不了任務(wù)，不夠優(yōu)秀等等。但我?guī)缀跬藚⑴c的好處，就是可以融入一個(gè)圈子，交到更多優(yōu)秀的朋友，只有實(shí)踐才能更好的詮釋和理解知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)。
所以，過(guò)去的每一次機(jī)會(huì)都被自己錯(cuò)過(guò)了。
這次在訓(xùn)練營(yíng)看到招聘，第一時(shí)間差點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)去，填了資料。雖然中途還在猶豫，尤其是被提示填寫一些必填項(xiàng)目的時(shí)候，我又一次不敢退縮。但是這一次，我告訴自己要試一試。有那么多優(yōu)秀的人競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位，我可能選不到。
抱著這種患得患失的心態(tài)，我提交了資料。一兩天過(guò)去了，漸漸忘記的時(shí)候，接到了班委的面試電話。
說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)迷茫，害怕，同時(shí)也有些緊張，但是我在面試的時(shí)候和姐姐聊得很開心，我也發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很優(yōu)秀的人。
最后學(xué)姐讓我等通知。其實(shí)不管結(jié)果如何，這個(gè)小小的進(jìn)步還是讓我很開心，收獲了一些東西。
高中其他年級(jí)同類作文
別讓時(shí)代進(jìn)步，使我們退步
俗話說(shuō)：貓是老鼠的天敵，貓以老鼠為食。但是現(xiàn)在出現(xiàn)了貓被老鼠咬死的現(xiàn)象，讓人深思。隨著——時(shí)代的進(jìn)步，貓失去了抓老鼠的能力。想想我們?cè)谏鐣?huì)進(jìn)步中損失了多少。也許很多年后，我們會(huì)變成那只貓。
手機(jī)——文明撤退
現(xiàn)在一次一個(gè)手機(jī)。因?yàn)槭謾C(jī)，我們差點(diǎn)忘了怎么寫信。我國(guó)的書信已有幾千年的歷史，古人也有“一家書抵一噸金”的詩(shī)句。
而今天，有多少人會(huì)用手機(jī)和家人通話，維吾爾族人每周可以撥打安森回家一次。手機(jī)沒出現(xiàn)的時(shí)候，經(jīng)常寫信，安森的報(bào)紙也是。今天我們不重視這一切，親情漸漸淡去。在中國(guó)，孝道是把一切美德放在第一位的，但是親情沒了，就沒有孝道了，那么干寫文化也不會(huì)退步！
一封信，一份親情，但千里相思，千年接受，都悄然逝去。時(shí)代進(jìn)步了，手機(jī)從只會(huì)說(shuō)話發(fā)展到今天的功能。它的發(fā)展難道不是時(shí)代進(jìn)步的縮影嗎？但我們可能不重視人類特有的親情，一萬(wàn)年傳統(tǒng)的消失可能是我們的倒退！
漢字——文化傷害
同樣，現(xiàn)在很多人用電腦，而且有拼音打字法，所以人的寫字能力越來(lái)越差。
已經(jīng)調(diào)查過(guò)很多人忘詞，但這一切的起源都是代表時(shí)代進(jìn)一步發(fā)展的電腦。
回想一下四大文明古國(guó)，現(xiàn)在只剩下中國(guó)了。有學(xué)者說(shuō)，一個(gè)國(guó)家的滅亡，不在于它有多少經(jīng)濟(jì)，而在于它的人民是否忘記了自己的文化。
《漢字英雄》，《成語(yǔ)橋》等。這是很久以前在電視上播出的。我們從來(lái)沒有看到或聽到過(guò)上面出現(xiàn)很多字。錯(cuò)別字等文字太多，挑戰(zhàn)我們流傳千年的文化。
從古代文佳到象形文字，再到今天的漢字。那個(gè)詞深深地嵌入了文化世界。哪個(gè)世界用的人物最多。因?yàn)槟切┕?jié)目的出現(xiàn)不會(huì)讓文化輕易散去，失去本能的貓又會(huì)發(fā)光。
機(jī)械——?jiǎng)幼魍嘶?/p>
之前看過(guò)《哆啦a夢(mèng)》里的片段：人類發(fā)明了機(jī)器哭人，漸漸的人類失去了行動(dòng)能力。當(dāng)時(shí)機(jī)器人的出現(xiàn)是社會(huì)的進(jìn)步，失去行動(dòng)能力是人類的倒退。
同樣，今天各種交通工具的發(fā)展，增加了人們的距離，縮小了兩地的距離。然而人的行動(dòng)能力卻大大削弱。
今天的科技發(fā)展太快，但今天的人不知道自己應(yīng)該有多少能力和保送；就是最基本的能力不是在社會(huì)的進(jìn)步中悄悄淘汰的?？梢钥闯觯谶@些年的發(fā)展中，我們應(yīng)該失去多少能力。
如果我們得到的太多或失去的更多，世界上的一切都在改變，但我們不能選擇正確的名字。也許我們得到了，享受了一段時(shí)間，失去的就更多了，這樣我們就可以反思這種情況，提出解決方案，避免各種情況的發(fā)生，就像貓被老鼠咬死的笑話不會(huì)再發(fā)生一樣。
高中：天使迷茫
（高三，1100字）
每天都在進(jìn)步
今天又是高一開學(xué)第一天，看到最愛的馬媽和講課很精彩的數(shù)學(xué)老師——王超，感覺很好。尤其是聽馬的英語(yǔ)課，有一種久違的親切感。她在第三年教了我?guī)缀跛械挠⒄Z(yǔ)。后來(lái)我有點(diǎn)不習(xí)慣彼得。雖然彼得會(huì)給我們講很多不同地區(qū)的發(fā)音、單詞和不同用法，但我還是更喜歡馬的英語(yǔ)課。馬老師總是用通俗易懂的方式讓我們理解復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)。在她的指導(dǎo)下，我的英語(yǔ)越來(lái)越好了。甚至在走班考試中得了第一名。
雖然王超老師很久沒教我了，但是從今天開始，也許他會(huì)陪我在這個(gè)高中三年。要知道，我最怕的是科學(xué)，尤其是數(shù)學(xué)和物理。但是今天聽了王老師的數(shù)學(xué)課，初中沒聽懂的知識(shí)點(diǎn)和方法一下子就全清楚了，就像多項(xiàng)式除法一樣。初中聽這個(gè)的時(shí)候，腦子一直亂七八糟的，但不知怎么的，今天聽完了，什么都明白了。雖然前段時(shí)間上了銜接課，鄭老師的課也很好，但是聽了王老師的課，我對(duì)因式分解的應(yīng)用更加得心應(yīng)手了。就像老師說(shuō)的，想破腦袋終于明白一個(gè)問(wèn)題或者一個(gè)知識(shí)點(diǎn)真的很棒！有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)自己每天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但這種感覺似乎從來(lái)沒有出現(xiàn)過(guò)，這讓我對(duì)自己有了更多的了解，也讓我嚴(yán)格按照自己的時(shí)間表度過(guò)這個(gè)假期。我相信我會(huì)變得更好！
變得更好的我！
（高一，500字）
算不算時(shí)代的進(jìn)步
記得那天我看一個(gè)公眾賬號(hào)的時(shí)候，看到了這樣的張。這個(gè)張文總體上也是一種促銷吧？就是后面有廣告的那種，主要寫讓導(dǎo)師教你兩性的。剛開始的時(shí)候，我覺得特別震驚。畢竟，在我看來(lái)，在公眾場(chǎng)合拍攝這個(gè)相對(duì)私密的話題張文還是有點(diǎn)讓人無(wú)法接受的！
但是想了想，現(xiàn)在很多學(xué)校都提倡給孩子上一節(jié)性別教育課，就是讓孩子對(duì)這件事不那么好奇，最后讓男生學(xué)會(huì)壞，尊重女生，你讓女生學(xué)會(huì)干凈，保護(hù)自己！
想想看，連上幼兒園的小臭東西，回到家的時(shí)候，都在念叨著知道自己是怎么來(lái)的，關(guān)于爸爸肚子里的蝌蚪和媽媽肚子里的雞蛋相遇的話題，一開始特別震驚，感覺一個(gè)孩子怎么知道這么多。在智者的帶領(lǐng)下，我才知道原來(lái)是學(xué)校里的老師教的！
想想幼兒園的孩子已經(jīng)開始接觸兩性的知識(shí)了，而作為一個(gè)成年人，我覺得推張這樣的也不是什么大事！
不同的是這個(gè)公眾號(hào)直接推動(dòng)了兩性之間的技能，也就是說(shuō)成年人應(yīng)該如何學(xué)習(xí)正確的相處方式？對(duì)于一些私人話題或者私人事情，應(yīng)該如何正確對(duì)待和處理？
畢竟很多人都說(shuō)兩個(gè)人的性福和幸福是息息相關(guān)的！
作為一個(gè)已婚人士，我真的對(duì)這件事有很深的理解。畢竟我身邊的例子太多了，夫妻之間的不和諧，大多是因?yàn)榉蚱揲L(zhǎng)期分離，生理上或心理上都無(wú)法產(chǎn)生共鳴。最終出軌和有外遇的人數(shù)增加了。
最后的結(jié)果是兩個(gè)人分道揚(yáng)鑣。
即使是在一起很久的兩個(gè)人，如果性生活不和諧，也會(huì)導(dǎo)致兩人之間的不和諧。
這樣，這種知識(shí)就相當(dāng)有用了。兩性知識(shí)的開放也是一種時(shí)代的進(jìn)步。
（高三，600字）
