【第1篇】您，永遠(yuǎn)是教室中最亮麗的風(fēng)景線作文600字-高中高二作文
你永遠(yuǎn)是教室里最美的風(fēng)景
長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩，聲音多么大，提醒我們要一直努力學(xué)習(xí)。你總是笑著告訴：我們快進(jìn)入高三了，要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。有時(shí)候，非常感謝，但是時(shí)間過得很快，所以找個(gè)新地方住吧。你明亮的眼睛總是激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。你們班總是笑哈哈的。不知不覺，我已經(jīng)開始學(xué)歷史了。在你精妙的教學(xué)中，我感受到了中國(guó)歷史的博大精深，是你帶我進(jìn)入了一個(gè)新的歷史世界，看著你讓我們做的筆記。我有一些發(fā)自內(nèi)心無法用語(yǔ)言表達(dá)的東西。你是我高中歷史的引路人，指引我們學(xué)習(xí)中國(guó)和西方的悠久歷史，回憶你獨(dú)特的教學(xué)方法，讓我心中充滿深深的敬佩和贊美。不知不覺，我們已經(jīng)分開三四個(gè)月了。謝謝你對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助和教育。
你堅(jiān)定的眼神激勵(lì)著我，堅(jiān)持就一定會(huì)成功，但是高考一天天的進(jìn)行著。畢竟我們已經(jīng)加快了慢節(jié)奏。我相信，付出就會(huì)有收獲。這就是你教給我的人生道理。有時(shí)候覺得時(shí)間還長(zhǎng)，慢慢學(xué)，和你相處久了，但是事情變了，你離開了我們?nèi)ふ伊硪粋€(gè)屬于你的新世界。你教了我將近690天，讓我懂得了很多做人的道理，了解了很多歷史事件。
時(shí)間見證了我們相處的每一件小事?？赡苓@就是緣分吧。我會(huì)用這種力量實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，贏得高考，贏得人生。我將以不屈不撓的毅力追求我的夢(mèng)想。當(dāng)我有一天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想時(shí)，你可能會(huì)為我感到驕傲。無論你走到哪里，你永遠(yuǎn)是教室里最美麗的風(fēng)景，它會(huì)讓學(xué)生充滿快樂，激勵(lì)他們追求自己的幸福，為明天而努力！實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和生活。
你永遠(yuǎn)是教室里最美的風(fēng)景。
新仇一念曰左
【第2篇】您，永遠(yuǎn)是教室中最亮麗的風(fēng)景線作文600字-高中高二作文
你永遠(yuǎn)是教室里最美的風(fēng)景
長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩，聲音多么大，提醒我們要一直努力學(xué)習(xí)。你總是笑著告訴：我們快進(jìn)入高三了，要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。有時(shí)候，非常感謝，但是時(shí)間過得很快，所以找個(gè)新地方住吧。你明亮的眼睛總是激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。你們班總是笑哈哈的。不知不覺，我已經(jīng)開始學(xué)歷史了。在你精妙的教學(xué)中，我感受到了中國(guó)歷史的博大精深，是你帶我進(jìn)入了一個(gè)新的歷史世界，看著你讓我們做的筆記。我有一些發(fā)自內(nèi)心無法用語(yǔ)言表達(dá)的東西。你是我高中歷史的引路人，指引我們學(xué)習(xí)中國(guó)和西方的悠久歷史，回憶你獨(dú)特的教學(xué)方法，讓我心中充滿深深的敬佩和贊美。不知不覺，我們已經(jīng)分開三四個(gè)月了。謝謝你對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助和教育。
你堅(jiān)定的眼神激勵(lì)著我，堅(jiān)持就一定會(huì)成功，但是高考一天天的進(jìn)行著。畢竟我們已經(jīng)加快了慢節(jié)奏。我相信，付出就會(huì)有收獲。這就是你教給我的人生道理。有時(shí)候覺得時(shí)間還長(zhǎng)，慢慢學(xué)，和你相處久了，但是事情變了，你離開了我們?nèi)ふ伊硪粋€(gè)屬于你的新世界。你教了我將近690天，讓我懂得了很多做人的道理，了解了很多歷史事件。
時(shí)間見證了我們相處的每一件小事?？赡苓@就是緣分吧。我會(huì)用這種力量實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，贏得高考，贏得人生。我將以不屈不撓的毅力追求我的夢(mèng)想。當(dāng)我有一天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想時(shí)，你可能會(huì)為我感到驕傲。無論你走到哪里，你永遠(yuǎn)是教室里最美麗的風(fēng)景，它會(huì)讓學(xué)生充滿快樂，激勵(lì)他們追求自己的幸福，為明天而努力！實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和生活。
你永遠(yuǎn)是教室里最美的風(fēng)景。
新仇一念曰左
【第3篇】教室里的“五味湯”作文500字-高中高二作文
課堂上的“五味湯”
湯里有“春蠶織到死，燭變灰，淚開始干”的酸；有那種“我愛缺東行的湖，和綠陽(yáng)的白沙堤”的甜蜜；有“西窗切燭時(shí)，卻談夜雨”之痛；有一種辛辣的味道，“早晨在她的鏡子里，她看到她的發(fā)云在變化，但她敢于用她的夜曲來抵御月光的寒冷”；有那種“有感覺就流淚，但不要被鳥驚到”的咸味。這五味是湯里的調(diào)料之王，但我的課堂上也有這個(gè)“五味湯”。
酸的
面對(duì)高考，我們即將分開，我們總是舍不得分開。難免有時(shí)候會(huì)偷偷哭，讓人傷心。
甜食
雖然學(xué)校生活很枯燥，但我們的課堂很熱鬧，充滿了甜蜜，師生之間的甜蜜，學(xué)生之間的甜蜜和純潔的友誼，讓我們臉上都有甜甜的笑容。
努力地
在教室里，班主任對(duì)我們要求嚴(yán)格，班主任也對(duì)我們要求嚴(yán)格，有時(shí)候會(huì)被打被罵，但都是為了我們好，希望我們更好，雖然苦，心更甜。
加有香料的
這烈日從來不下班，一直和我們一起學(xué)習(xí)。五云哥想換班，他拒絕了，這讓我們?cè)孤曒d道，但是熱辣的感覺也很爽。
咸的
朋友總是吵架，教室里總是有友誼的眼淚。朋友之間總是吵架，吵架，但是有一句名言，不吵架的朋友不是真正的朋友。
在五彩繽紛的世界里，有一個(gè)五彩繽紛的教室，里面放滿了我們的“五味湯”。讓我真正酸酸的是幸福之淚的升華；甜蜜是幸福微笑的融化；辛酸是凝固的難忘經(jīng)歷；辣是快樂的回眸凝華，咸是快樂的蒸發(fā)過去。
我喜歡這個(gè)教室里的“五味湯”。
高中其他年級(jí)同類作文
遺忘的教室
朗朗的書聲一直
淡出
黑暗的
低頭是一篇文章
抬頭公式
渾濁的空氣
我們?cè)诤粑?/p>
一如既往的活著。
不怕時(shí)間的流逝
三十天，十五天，五天.
掛在閃閃發(fā)光的墻上
中考倒計(jì)時(shí)
無奈，沒人關(guān)注
只是一個(gè)用心良苦的老師
良久，鐘聲回蕩
抬頭默默地看著它
卸下書本，開始課程
毫無生氣的教室
無知的耷拉著腦袋
處于困倦狀態(tài)
良久，鈴聲再次回蕩
教室就像破土而出的小草
突然——
大家都醒了
……
糟糕的時(shí)間
情況總是如此
像個(gè)流氓，一個(gè)浪子
現(xiàn)在，以后，未來
我們永遠(yuǎn)也得不到
當(dāng)我們寫完最后一篇論文時(shí)
我意識(shí)到一切都無法挽回
當(dāng)我們走出中考考場(chǎng)的時(shí)候
我意識(shí)到增長(zhǎng)值增加了10個(gè)百分點(diǎn)
當(dāng)我們回首走過舊教室時(shí)
我意識(shí)到它不再屬于我們了
這個(gè)時(shí)候你在做什么
你想不想想我們的教室？
里面有我們?nèi)甑幕貞?/p>
三年的微笑
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
被遺忘的教室
此時(shí)滿身灰塵
它的主人永遠(yuǎn)消失了
好安靜
明年，你會(huì)再次崛起
迎接你的新主人
再見，被遺忘的教室
（高一，400字）
教室的一些事情
教室里的一些東西
不知道從什么時(shí)候開始，我開始對(duì)教室有一種莫名的歸屬感。有時(shí)我總是在路邊和柵欄上能看到的地方尋找教室的位置，并把它記在心里。在業(yè)余時(shí)間，我喜歡呆在空蕩蕩的教室里，靜靜地欣賞它看得見或看不見的變化。過了很久，我從同學(xué)那里了解到，這叫空虛。
我是一個(gè)內(nèi)向的人，內(nèi)向的像煙花爆竹里的火藥，只要不點(diǎn)到死你都會(huì)留在里面。很快我就知道教室和我是一個(gè)類型的，我們成了朋友。當(dāng)面見過，也沒心照不宣。就像一個(gè)兩鬢斑白的老人，用沉默告訴那些知道和不知道錯(cuò)誤的人，就像一個(gè)隱藏的人，守護(hù)著秘密的每一個(gè)角落和每一刻。不知怎么的，我成了它的常客，不是早上就是晚上。很大膽，無視67個(gè)同學(xué)在周一到周五的五天里發(fā)出的所有噪音，很大膽。
在思考教室的時(shí)候，一個(gè)知道自己過時(shí)了，暫時(shí)停在這里的路人，無法預(yù)測(cè)過去發(fā)生了什么，會(huì)發(fā)生什么，也不敢預(yù)測(cè)。已經(jīng)一年多了。不知道教室有沒有認(rèn)出我們，有沒有把我當(dāng)成一個(gè)初出茅廬的小男孩，漫不經(jīng)心的看了我一眼，還是默默諷刺我。而且很多時(shí)候，我總是什么都不想，什么都不做。我會(huì)心平氣和的看著教室，每一套課桌，每一幅畫，還有過去一年同學(xué)們獲得的幾個(gè)顯眼的獎(jiǎng)項(xiàng)。有時(shí)候希望時(shí)間能定下來，在新年晚會(huì)或者同學(xué)開心的班會(huì)上定下來?？梢栽试S我進(jìn)入，增加現(xiàn)場(chǎng)的火爆氣氛，給教室的“作文”加一點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)。我可能不熟悉每個(gè)人的名字。但是我可以確定每個(gè)人上課的軌跡，哪些同學(xué)上課遲到，哪些同學(xué)到校早，或者哪些同學(xué)周末在課堂上“偷偷”學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，我也知道時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止，就像每一朵云一樣，它會(huì)按照自己的軌跡，以自己的速度前進(jìn)，變得迷茫，然后殘忍地把我們扛在每一具死尸上。而我們就等著，等著草露出頭，等著蟬鉆出殼，等著楓葉翻飛，等著大地鍍銀，等著日日夜夜。但是很少有人緊緊的握住他們的手，閉上眼睛祝福他們。畢竟對(duì)于大多數(shù)人來說，教室只是一個(gè)暫住地，等他們畢業(yè)了，就會(huì)走出教室，走出校門，沒有任何悲傷。
大多數(shù)時(shí)候，我總是盯著教室，像在欣賞一幅美麗的山水畫。書桌上、書桌上和墻上都有星星。我一直在猜，猜每行學(xué)生的名字和他們上課時(shí)的表情。他們布置教室的時(shí)候，我的腦子里總是在想象著快樂的場(chǎng)景。這個(gè)時(shí)候我總是擔(dān)心同學(xué)的到來，會(huì)打斷我的沉思。會(huì)帶走所有美好的東西。對(duì)我來說，它們成了教室里不可言說的風(fēng)景。我一直質(zhì)疑為什么很多人喜歡待在宿舍而不是來教室。大概很多同學(xué)把課堂等同于無聊，其實(shí)他們并不知道課堂有它可愛的一面。
也許有一天，教室將不復(fù)存在，被其他建筑取代，這是一種趨勢(shì)。就像人老了就死了，新生兒出生了，教室里的快樂也會(huì)消失。也許有人會(huì)記得，但我肯定是少數(shù)人。原因是生活，快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，讓人越來越世俗。真善美很少灌輸?shù)饺藗兊男睦铩５珶o論生活如何變化，我都會(huì)永遠(yuǎn)記得。
衷心祝愿教室里的每一個(gè)人幸福。
（高三，1200字）
高一
高一作文：我第一次走進(jìn)教室
一(4)藝鷺
教官茍紅梅
幾年前，當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時(shí)，很難忘記。
那時(shí)候我剛滿四歲。我的父母正在討論送我去學(xué)校，以便更早地鍛煉我的自理能力。當(dāng)我聽到“學(xué)?！边@個(gè)奇怪的術(shù)語(yǔ)時(shí)，我想它一定很有趣。沒等他們商量好，我就哭著讓他們帶我去。
開學(xué)那天，大家準(zhǔn)備好一切，高高興興地向校園走去。
當(dāng)我第一次來到教室門口時(shí)，我聽到了里面的噪音。這一刻，我的心里第一次有一種說不出的恐懼，不敢再往前邁一步。我媽拉著我的手，發(fā)現(xiàn)我手心全是汗。她似乎看出了我的心思，故意說：“小藝，怎么了？”你害怕嗎？要不，我們回去吧?！卑职峙牧伺奈业暮蟊常骸霸趺磿?huì)呢，我們的小藝術(shù)一直很勇敢，不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小困難就退縮的吧？“我沒出聲，心里更慌了，拿不定主意，但還是鼓足勇氣進(jìn)去了。
教室里擠滿了人。叔叔和嬸嬸坐在他們的孩子旁邊，開心地和他們玩游戲。我一進(jìn)來，大家都把注意力集中到我身上。許多雙大大小小的眼睛盯著我，看著我。我羞愧得一句話都不敢說。我趕緊躲在媽媽身后。大家一起笑。我簡(jiǎn)直不能在這里多呆一分鐘，求父母趕緊離開。這時(shí)，一個(gè)年輕漂亮的女老師從教室外面走了進(jìn)來。她走到我身邊，用溫暖纖細(xì)的手撫摸著我的頭發(fā)，安慰我說：“別害怕，孩子們，過來?！比缓笏以谀沁吙罩淖簧献?，然后她去講臺(tái)上做自我介紹，最后和我們一起玩游戲。一開始的約束，在游戲和歡笑中，被遺忘了。
從那天起，我喜歡上學(xué)。
（高一，600字）
