【第1篇】換位思考，為人著想作文700字-高中高二作文

人的優(yōu)秀品質可以通過生活中的每一件小事看出來。小心地從垃圾袋中取出玻璃碎片，放入另一個垃圾袋中，并用“玻璃碎片，危險！”口號，這個小動作能體現一個人的素養(yǎng)。

如果你想成為一個有文化的人，你必須學會以不同的方式思考，為他人著想。

孔子曾說：“不要對別人做自己不想做的事?！辈灰鲎约翰幌Ｍ麆e人做的事。這句話也是做人的基本要求之一，但不足以成為一個賢惠的人。我們不僅要“對別人做自己不想做的事”，還要多為別人著想，不僅要滿足自己的私欲，還要滿足廣大人民群眾的欲望。所以，學會為別人著想，是人生重要的一課。

換位思考，為別人著想，不僅為別人，也為自己。

在維護他人利益的同時，也可能獲得友誼、理解、寬容等等；在一場爭論開始的時候，如果你能有不同的想法，為別人著想，那么他就會冷靜下來；在處理事務的時候，也可以換位思考，為別人著想，事務就會處理妥當。無論發(fā)生什么事情，雙方都能相互理解和理解，處理和解決都非常容易。所以，學會換位思考，也有利于自己的成長。

在古代，有一個周知，一個人被要求從貧困地區(qū)收集舊賬戶，并被要求購買一些有用的東西。收錢人到了貧困地區(qū)，沒有收錢，而是讓百姓把欠條銷毀，不還。回來時，空手的收藏家迷惑了周知，驚訝地問：“你買了什么？”收款人回答：“人心?！边^了一段時間，因為得罪了權貴，他在周知的生活難以繼續(xù)，收款人建議他去貧困地區(qū)。當周知到達時，老百姓給了他酒和招待，然后他意識到了民眾支持的價值。

古往今來類似的故事數不勝數，但它們給我們的啟示都是一樣的：當你在別人尷尬的時候幫他，他也會在你尷尬的時候報答你。你如何對待別人，別人也會以同樣的方式對待你。

很簡單但是很難替別人想。像這樣處理一件事看起來很簡單，但像這樣做每件事都很難。但是，為了成長，為了成為一個有文化的人，要學會換位思考，為別人著想。

【第2篇】換位思考作文400字-高中高二作文

在生活中，我們很容易犯錯誤。我們認為我們很了解別人。其實我們自以為是，是誤解了別人。這個時候，我們需要學會換位思考，學會站在別人的角度去感受，去理解別人。

有一次，一個病人家屬抱怨醫(yī)生不重視兒子的治療。先是遲到，然后手術后找不到人。在他心目中，他認為他所知道的是正確的，那個醫(yī)生是不負責任的。但是他真的認識那個醫(yī)生嗎？如果他能站在醫(yī)生的角度來處理目前的問題，恐怕他幾乎不能像醫(yī)生那樣心平氣和地做好每一件事。

醫(yī)生會遲到，因為他臨時接到緊急電話，在兒子的葬禮現場。手術后他會馬不停蹄地撤退。那是因為他要盡父親的責任，要守護兒子的最后一程。你忍心抱怨嗎？你還覺得他是個不負責任的醫(yī)生嗎？

做決定的時候，不要太草率，讓自己的思維多轉一轉，學會換位思考，用心去理解一個人。我覺得，如果你能培養(yǎng)出以自己的方式感同身受的好習慣，不僅對身邊的人有益，對自己也有益。你會少一些不必要的麻煩，少一些和別人的誤會，多一些理解。你好，他也不錯。

不要認為換位思考是浪費時間。它浪費的時間會為你贏得更珍貴的東西。

【第3篇】換位思考，與人為善作文800字-高中高二作文

一個女作家打碎了房東的玻璃，隨意掃進了垃圾袋。一個房東的老人因為她的行為拒絕把房子租給他，房東小心翼翼的處理玻璃碎片。老人這種負責任的態(tài)度值得我們稱贊。

另一方面，女作家因為打碎了樓主老頭的玻璃，依然緊張，卻忽略了自己處理玻璃碎片的行為是否妥當，缺乏一種負責任的態(tài)度。生活在21世紀的人們最需要和最缺乏的是一種態(tài)度。

21世紀，不缺有創(chuàng)造力、有智慧的人，缺的是態(tài)度嚴謹的人。人們陷入了爭名奪利、爭分奪秒的怪圈。大部分人都比較喜歡敷衍了事的做事，但又不想被落下。他們都打破頭，要求速度。這樣的行為反映了現代社會的漏洞。

俗話說：不要對別人做自己不想做的事。但是很多人把這句話的反面詮釋到極致，搶車位，占餐位，甚至占公廁。他們從不考慮別人的感受。當你占用了停車位和餐桌，當你看著周圍焦急等待的人們，他們慶幸——早到了。而且還有很多人因為自己的存在而經常讓人覺得幸福。路邊清潔工，烈日下的交警，教室里的老師.這些平凡而偉大的人，兢兢業(yè)業(yè)，秉持負責任的態(tài)度，帶著“我為大家，大家為我”的心，在自己的崗位上度過每一整天。

抗日戰(zhàn)爭時期，民族垂危，有人挺身而出，擔負起抗日救國的責任，甚至為一個統(tǒng)一和平的新中國犧牲一切。但也有不少投機者，成了被重重唾罵的兩個魔鬼。相信大家自然知道什么是對什么是錯。我們不想成為肩負著國家重任的英雄，只要我們能在日常生活中換位思考，為他人著想，讓人們因為我的存在而感到幸福。

如果每個人都能這樣想，這樣做，那么我們就一定能創(chuàng)造一個我為大家，大家為我的社會氛圍，社會就向前邁進了一大步。

綜上所述，當你對一件事做出選擇的時候，首先要換一種思路，牢記“因為我的存在而讓人感到快樂”這句話，多為別人著想，多為自己著想。

【第4篇】換位思考作文500字-高中高二作文

換位思考就是站在別人的角度思考，設身處地的為別人著想，感受別人的感受，從而理解別人

這是對人比較高的要求。它需要一顆慷慨的心，并能在事情發(fā)生時及時感同身受

其實無論如何，只要你愿意，同理心可以幫助你避免很多沖突和他們的不開心

很多時候，如果和一個人發(fā)生爭執(zhí)，我會用同理心去對待身邊的人

比如父母總是因為早睡的問題嘮叨我。當我覺得無聊的時候，我會站在父母的角度思考

所以我知道這是父母的愛，早睡能給我充足的休息時間

但是，當我用同理心去對待身邊的人時，他們不會用和我一樣的方式去思考。例如，臥室影響問題

我住在樓下的臥室，地板隔音效果很差。只要樓上有大動靜，下面就像打雷一樣，嚴重影響人的睡眠

如果他們能有不同的想法，覺得自己是我們，他們還會忍心這樣做嗎？我肯定我會小心行事

人就是這樣。在大多數情況下，他們都是自私的，心中只有自己

只有當你處于和別人一樣的位置去真正感受的時候，你才會讓自己的內心變得更加慷慨，這才是最壞的性格

如果生活中每個人都能用同理心，怎么會有那么多爭執(zhí)和煩惱？世界怎么會發(fā)展的不和諧

如果你還有心，請偶爾為別人跳動幾秒鐘，感受一下他們的感受。

高中其他年級同類作文

換位思考

在生活中，人們往往忽視同理心，總是把自己的利益放在第一位。那是因為不同的生活環(huán)境和不同的性格造就了不同的思維視角。從“做自己不愿意做的事，不要對別人做”到“用言語責備別人很容易，用仁義約束自己很難”；從《自由論》的“我們只了解自己，不了解對方，但對自己卻知之甚少”到《藝術與生活》的“如果我們了解像自己這樣的人，我們會對最應該受到譴責的行為感到寬容”。這些都告訴我們要學會換位思考。

如果總是站在別人的角度去思考，很多沖突和矛盾都是可以解決的。其實感同身受并不難；但對于有些人來說，這并不是一件容易的事情，因為換位思考需要暫時忘記自己的想法。

有個同學曾經跟我抱怨他父母對他要求太高，總是讓他考第一。顯然，他和他的父母都沒有仔細考慮過對方的感受。作為一個孩子，你應該理解父母的痛苦；但是每個人的能力都是有限的，家長對孩子要求高是不合理的。在這種情況下，只有讓雙方多溝通，換位思考，才能相互理解。

共情不僅能解決父母和孩子之間的一些問題，還能保持良好的師生關系。我還記得初中的時候，老師有時候會耽誤上課。這引起了一些學生的不滿，他們總是認為老師占用了他們的休息時間。但是老師上課拖延也是為了多說話，讓學生增長見識。但是有時候上課拖得太久，影響了下一節(jié)課的正常進度，也不是很好。并且讓學生保持一定的休息時間，可以讓上課的效果更加理想。如果在這件事上，老師和同學都站在對方的立場上思考，就不會造成一些不必要的誤會。

請想象一下，當你早上閉著眼睛站在地上的時候，你能感覺到光，卻什么也看不見。然而，一旦你睜開眼睛，你就可以一眼看到大自然的風景。同樣，如果你只考慮自己的感受而忽視別人，你也一定不會理解別人的想法。問問自己，如果和他換位置，我會怎么做。也許在這個時候，你會立刻發(fā)現自己的錯誤并改正。其實包容別人是為了理解生活，而不是為了痛苦。

與人相處需要同理心，欣賞文學作品也需要同理心。閱讀一部文學作品，要進入作者所寫的場景，用心體會作者內心的想法，與作者所表達的情感產生共鳴，才能抓住文章的中心，真正理解文章。但是，如果讀一篇文章只是為了看全文，做一點理解，而不是為了深入，那就不能理解透徹。所以在欣賞文學作品的時候，感同身受也很重要。

所以我覺得做任何事情之前，都要換位思考，衡量自己做的事情是否合適。

雖然我們不能成為別人，但我們可以站在他們的立場，進入他們的世界，體驗他們的感受。從而跨過自私的門檻，成為一個心胸寬廣，氣度寬廣的人。

（高一，1000字）

換位思考

也許從一開始，你就不關心他們的生活狀況。你只需要找個借口，找個癥狀，回應他們。

當時我覺得應該看看你的理由是什么，但當時我沒有選擇沖出去，只是為了給你一個面子，給你留一個臺階。

但當時我不知道你在想什么。也許生活中充滿了困難和挫折，你可能會有一些困難，但每個人說話都有自己的特點，每個人也有自己的底線。如果不小心觸及了底線，誰也不知道會做出什么樣離譜的事情。

可以換個思路，互相看看。如果主角是你，你會怎么做？

如果你一開始就把你的話放在心上，你心里就會把那些事情當回事，你會有這樣的意外嗎？會不會給別人留下機會？

只是你一直習慣給自己找各種借口。然后讓別人承擔道德的重擔，讓別人不斷遭受各種道德譴責。

但是這些事情真的那么重要嗎？真的是事實嗎？或者經過你的處理，事情已經變得和原來很不一樣了。

（高三，400字）

換位思考以后

我從上學開始就一直在學習，不管做什么。我們都應該學會換位思考。如果有些事情是我們自己做的，覺得太多，或者覺得別人太多，可以站在對方的立場去思考，可能是合理的。

但大概會太年輕，“感同身受”四個字只是作為一個知識點來學的，并沒有那么透徹的理解。

時隔多年，我終于意識到這句話說起來很容易，真正能做到這四個字的人大概很少。

下午和小臭一起去買鞋，逛了好幾次。我一直想買一雙便宜的鞋子。當我到達其中一個攤位時，我看中了兩雙鞋子，一雙紅色的鞋子和一雙藍色的鞋子。我在這兩雙鞋之間糾結的時候，小臭說他看上了我以前見過的白色的。其實這兩雙鞋的價格都是約定好的，但是最后因為小臭臭跑了，我就跟著孩子走了。雖然價格商定了，但最后還是沒買。

最后回到第一次開的攤位，給孩子買了一雙。孩子喜歡，我自己也覺得挺好的。

回來的時候我就在想，賣鞋的人一定很生那個講好價錢的人的氣。畢竟已經說好了價格會缺錢，但是最后他們也沒有買其他的。雖然很多人說買買不能自以為是，但是遇到這樣的情況一定很惱火。

其實在此之前，我不會想那么多。總覺得有錢的一面有什么，沒什么好煩的。然而，工作兩年后，我遇到了太多各種各樣的人。一個人試了六七件衣服，一句話沒說就走了。這個時候我總是掛著衣服在想，是誰??？試著不買也沒關系。至少你打個招呼，去也不晚。有時候價格是約定好的，但是最后你不買。你會覺得又失去了一個訂單，心里總會覺得不開心。

但是現在已經是客戶了，試過了，談了價格，最后還是沒買。我想店主一定也很不高興。

畢竟有時候想想，現在做生意太難了，尤其是今年，大家都在喊錢難賺，我相信這不是一個人的感覺。也希望大哥能明白，他真的很想買一雙孩子喜歡的鞋子。奇怪的是，他不應該給孩子們試穿。鞋子已經談妥，價格也已商定。

換位思考，這句話，簡單的四個字，能讓我們想很多！

以后一定要引以為戒，盡量不要再有類似的事情發(fā)生，那樣會讓別人不開心！

（高三，800字）