【第1篇】走近傳統(tǒng)美德作文700字-高中高三作文
親自實踐雷鋒精神
——銘文
中華傳統(tǒng)美德博大精深,源遠(yuǎn)流長,是每一個華夏子孫塑造偉大人格的基礎(chǔ)。它流傳了幾千年,影響了人們的生活,成為一種廣為流傳并載入史冊的道德典范。
傳統(tǒng)美德是什么?是優(yōu)秀的道德品質(zhì)、民族精神、民族氣節(jié)、文明禮儀、道德經(jīng)典等。
對于青少年來說,“奉獻(xiàn)”是主題。作為一名中學(xué)生,我有意識地實踐這個主題。作為一名中學(xué)生,我加入了青年志愿者協(xié)會,充滿理想和熱情,致力于學(xué)校文化建設(shè)。通過實踐,學(xué)會了提高自身素質(zhì),陶冶情操。同時,它也理解了這些“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、互助、友誼”的優(yōu)良傳統(tǒng)的含義,也理解了傳統(tǒng)美德是中國傳統(tǒng)道德的精髓,是中國傳統(tǒng)文化的精神家園。人生底線離不開半步德行。輕者誤入歧途,重者墜入深淵。所以要樹立良好的道德觀念。
在學(xué)校,我們組織了許多撿垃圾和幫助學(xué)生的活動。同時,我們通過信息手段了解了中國青年志愿者的各種活動。在許多活動中,我們看到了青年志愿者的身影,他們的足跡回蕩在大江南北,長城內(nèi)外。我們學(xué)校的青年志愿者和社會上的青年志愿者都表現(xiàn)出了共同的理念:給予愛,盡最大努力,無償幫助他人,為建設(shè)和諧幸福的社會盡自己的一份力量。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該培養(yǎng)正確的理想,樹立正確的人生觀和價值觀,從規(guī)范行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。我們是21世紀(jì)的主人。我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng)美德,把這些優(yōu)秀的精華轉(zhuǎn)化為我們自己的營養(yǎng),為構(gòu)建和諧社會和在文明社會中培養(yǎng)文明風(fēng)尚做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),成為新世紀(jì)新時期的傳播者。
我辭職回家,像從枝頭落下的花,卻不是一件無情的事,走進(jìn)春天的土壤,也能起到哺育下一代的作用。
——附言
山東省濟(jì)寧市巍山縣巍山縣第二中學(xué),郵編:
【第2篇】快餐文化與傳統(tǒng)文化作文450字-高中高三作文
聽說《后來的我們》電影很火,身邊很多女同學(xué)和情侶都買了電影票來看。不知道為什么,我真的沒興趣。
記得《前任》剛發(fā)布的時候,我也是這種感覺,看著別人興奮的沒有波瀾,我甚至想不明白他們?yōu)槭裁磿d奮。
很多時候我都在想自己是不是老了,所以跟不上時代潮流,所以很容易脫離社會。
但是,誰又能怪呢?
其實我也有自己喜歡的東西。比如古歌,古裝,古代愛情故事。
悲傷而美好,無窮無盡。
還有我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)文化,我非常熱愛。
我認(rèn)為老老師在那次演講中說的是對的。我們許多年輕人沒有發(fā)揚(yáng)他們的傳統(tǒng)文化。相反,他們對像韓國這樣的快餐文化著迷。
有時候,我不明白這是一種盲目的從眾,還是本質(zhì)上同一種欲望的釋放。
希望這種情況不要持續(xù)太久。要看清楚,有人抱怨,有人不在乎。
但是,它是內(nèi)心思想的外化。
【第3篇】隨感之傳統(tǒng)文化作文350字-高中高三作文
但當(dāng)我們相處一段時間,就能明白這樣的環(huán)境對我們來說根本不是什么大事。
也許在一個古代王朝,有一個賢惠的皇后的確是幾千代人的福氣。
就是在這么長的時間里,他們辛苦了這么多人,卻從來沒有想過這些行為會帶來什么樣的后果。
什么是昏君,什么是軍隊?也許他們根本感受不到這一切對他們的最終影響。也許他們現(xiàn)在已經(jīng)要求了最后的結(jié)果,但是他們從來沒有想過這一切的原因。
今天讀了那么多歷史故事,卻從來沒想過讀歷史會讓人變得睿智。這句話有什么好的?
也許那些源于古代的傳統(tǒng)文化就包含在這些電視劇里。可能有些古代控制的人很喜歡,但是我有選擇的看。
他們可能一直在懷疑,但他們不認(rèn)為這些對他們有什么好處。他們不懂得珍惜身邊擁有的一切,卻認(rèn)為自己并不好。
【第4篇】中國傳統(tǒng)禮儀文化的傳承作文1000字-高中高三作文
上下五千年,中國一路走來,腳下是深厚的文化底蘊(yùn)。但是今天,說到中國傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人都沒有一個明確的概念,甚至這種傳統(tǒng)禮儀的人性化都是過時的東西。所以中國禮儀文化正遭受著前所未有的過往和鄙夷。
而中華民族的傳統(tǒng)禮儀文化是中國人幾千年來處理人際關(guān)系實踐的結(jié)晶,是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
師洋和他的同學(xué)右左去老師家問正確答案。當(dāng)時是隆冬,天寒地凍。來到程家,正好程老師坐在路邊打坐養(yǎng)神。不敢打擾老師的師洋恭敬地站在門外,等著程先生醒來,等了很久。程醒來時,發(fā)現(xiàn)站在雪地里隔著窗戶,卻看到她渾身是雪。雪已經(jīng)下了一英尺多了。從此,“一游一雪”的故事成了永恒的美談。
禮儀是自律,入人是規(guī)范,表示對他人的尊重。古人云:“不學(xué)禮儀,不能立?!蔽拿鞫Y儀不僅是個人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
東漢年僅九歲的黃翔,懂得尊老愛幼,孝順父母。冬天冷的時候,用自己的身體溫暖父母的被子,然后讓父母安心睡覺;炎熱的夏天,用風(fēng)扇給父母降溫驅(qū)蚊,為父母服務(wù),讓父母安心睡覺。黃翔文xi是中國傳統(tǒng)的孝道禮儀,孝敬父母,從小事做起。
百年來,由于各種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德受到了不同程度的破壞?,F(xiàn)在的人,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比過去強(qiáng)了,孝敬老人,心也沒了。孝敬父母不是無能為力,而是強(qiáng)大而無意的。
貞觀年間,西成回郭蘭是唐朝的藩屬國。有一次,回郭蘭派使者給唐王帶來一批寶物,其中最珍貴的是白天鵝。在路上,白天鵝不想飛走。使者只拔了幾根鵝毛,沒抓到白天鵝。使者一邊擔(dān)心害怕,一邊把鵝毛給了唐太宗。唐代宗沒有責(zé)備他,但覺得他忠誠誠實,不辜負(fù)他的使命。從此流傳著“送鵝毛千里,禮輕情意重”的故事。
中國傳統(tǒng)禮儀應(yīng)該是一種體現(xiàn)精神價值的生活方式,它可以使我們的禮儀蓬勃發(fā)展。
畢竟,傳統(tǒng)禮儀是中國幾千年的血脈。如果血脈不通,中國只能稱之為現(xiàn)代國家,而不能稱之為中國。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,足以讓中國人和海外人引以為榮。它是中華民族的重要凝聚力。沒有它,中國人會迷失自我;沒有它,中國就只有一個空殼。
縱觀古今各國的發(fā)展,世界上沒有一個民族否定過自己的傳統(tǒng)禮儀,也沒有一個民族會認(rèn)為自己優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時的、有害的。于是就有了中國傳統(tǒng)禮儀文化。這是每個中國孩子的責(zé)任。這樣才能大聲說:“我是中國人!”
高三:沈海蓉
【第5篇】中國的傳統(tǒng)文化作文400字-高中高三作文
我一直對中國文化,尤其是中國傳統(tǒng)文化充滿崇敬。有時我會想,中國的祖先有多偉大,才能讓現(xiàn)在的文化博大精深。
關(guān)于對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,我首先感謝我的父親,是他帶領(lǐng)我走進(jìn)了中國文化的世界。小時候父親給我講過一些前人說過的道理和想法。那時候我還小,不太懂他們。但是隨著我的成長,我逐漸明白了他們的本質(zhì),尤其是中國傳統(tǒng)文化中所表達(dá)的善良、寬容、理解和團(tuán)結(jié),讓我著迷。尤其是從《老子》“做自己不想做的事,不要對別人做?!边@句話成了我一生要實踐的。這句話伴隨著我的整個青春。
我對中國傳統(tǒng)文化中的各種節(jié)日更加驚訝。正是這些節(jié)日的存在,讓我們懂得了家庭團(tuán)聚的快樂和喜悅,讓我們珍惜家庭的溫暖。在飛速發(fā)展的時代,傳統(tǒng)節(jié)日的存在讓我們放慢腳步陪伴家人,避免“孩子想養(yǎng),親戚不在?!蔽覀兊募彝ケ瘎?,珍惜我們目前所擁有的一切,這是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日想要表達(dá)的內(nèi)心信物,也是我們想要告訴世界的真理。中國傳統(tǒng)節(jié)日存在的另一個價值是,它們是體現(xiàn)我們傳統(tǒng)文化的最重要的方式之一,因為它們直接反映在我們的日常生活中。
【第6篇】怎樣面對傳統(tǒng)文化作文700字-高中高三作文
中國傳統(tǒng)文化值得我們驕傲。歷史的變遷,我們至今所看到的文化,才是本質(zhì)?!吨袊娫~大會》的播出,讓我們更加意識到了中國文化的博大精深,而不僅僅是順著這個光去感受歷史學(xué)家的故事和深情。
面對傳統(tǒng)文化,我們更加敬畏。隨著歷史的延續(xù)和文化的傳承,我們應(yīng)該像敬畏自然一樣對待傳統(tǒng)文化。文化也是自然的產(chǎn)物。古代人的很多思想都是結(jié)晶的,短小精悍的詩句傳達(dá)了很多情感和意義。中國文化承載的東西往往比你想象的要多。在那種境界里,不同的人,面對相同的文化,產(chǎn)生不同的情感。文化多神奇啊!
面對傳統(tǒng)文化,我們更在乎。歷史的東西是不能復(fù)制的,它們的珍貴值得我們?nèi)リP(guān)心。文化告訴我們一個朝代的興衰,后一種原因值得借鑒。傳統(tǒng)文化所承載的精神值得我們?nèi)リP(guān)心和學(xué)習(xí)。文化是不可觸及的,不可觸及的,但有靈魂,這個美好的靈魂需要我們細(xì)心呵護(hù)。
用心去感受,去升華自己。文化的神奇和敏捷要求我們用心去體驗,體驗它的本質(zhì),歷史學(xué)家想告訴我們的故事,以及它的真正意義。自我修養(yǎng),自我提升,讀書,感受文化,是我們成長的步驟。
面對傳統(tǒng)文化,我們更多的是傳承。中國傳統(tǒng)文化的珍貴需要代代相傳,需要創(chuàng)新。我們應(yīng)該肩負(fù)起這個責(zé)任。潛移默化的傳統(tǒng)文化促進(jìn)了社會的進(jìn)步和發(fā)展,見證了越來越好的生活。歷史的產(chǎn)物,古人優(yōu)秀的品德,會通過我們進(jìn)入一個新的時代。給傳承注入新的情感,留給后人。
正確面對傳統(tǒng)文化,中國文化的博大精深,需要我們敬畏、呵護(hù)、傳承,讓神奇的文化得以利用,繼續(xù)造福人類,所以我們要肩負(fù)起這個責(zé)任。
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瀕臨消失的傳統(tǒng)文化
傳統(tǒng)文化在中華民族五千多年的發(fā)展歷史中形成,歷史悠久,博大精深。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族的寶貴財富。然而,人類進(jìn)入21世紀(jì)后,工商業(yè)的全球化正在逐漸改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式、思維方式和行為方式,溶解傳統(tǒng)文化的精華,瀕臨消失。
第一,傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是我們繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的良好途徑。然而,如今隨著圣誕節(jié)、情人節(jié)等一系列節(jié)日在西方的廣泛傳播,傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡化。端午節(jié)很少有人賽龍舟和吃粽子。登頂重陽節(jié);中秋賞月,慶團(tuán)圓;臘月初八煮一壺?zé)崤D八粥,祈求平安。當(dāng)西方節(jié)日被熱烈慶祝時,誰會想到這些內(nèi)涵豐富、意義非凡的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗呢?恐怕我已經(jīng)把它們拋在腦后了?
其次是傳統(tǒng)歌舞。鳳陽花鼓,云南花燈,東北秧歌等等,早就被人看得俗了。許多年輕人在公園里看到老人扭秧歌時會嘲笑他們,但西方的街舞、雷鬼等舞蹈受到年輕人的極大追捧,成為他們的最愛。雖然一些流行歌曲如搖滾和說唱被廣泛演唱,但一些中國民間音樂和京劇的精髓被不同程度地忽略了。隨著時代的發(fā)展,許多人放棄了傳統(tǒng)的歌舞,轉(zhuǎn)向流行音樂和舞蹈的懷抱。
不僅如此,曾經(jīng)在民間大放異彩的民間藝術(shù)也有失傳的危險。傳統(tǒng)書畫也受到了一定程度的沖擊。傳統(tǒng)思想道德正在被拋棄。這些眾多的社會現(xiàn)象令人擔(dān)憂。傳統(tǒng)文化瀕臨消失,但我們不去拯救,卻為各種外來文化和節(jié)日而激動。在我看來,這樣,用不了多久傳統(tǒng)文化就會徹底消失。
為了不讓我們中國人后悔和遺憾,我們每個人都應(yīng)該成為傳統(tǒng)文化的傳播者和建設(shè)者,努力讓傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)光彩,恢復(fù)生機(jī)和活力,為我們未來的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶和驕傲。我們每個人都應(yīng)該為傳統(tǒng)文化的恢復(fù)和發(fā)展做出貢獻(xiàn),讓它重新煥發(fā)光彩。
河北省邢臺市第二中學(xué)北校區(qū)高二耿康寧
(高二,800字)
淺談“尊重傳統(tǒng)文化”
論“尊重傳統(tǒng)文化”
在中國和韓國終于在端午期間成功申請世界遺產(chǎn)后,舉國憤懣,中國人指責(zé)韓國卑鄙、廉價、無恥,還有人抄襲中國申請世界遺產(chǎn)。然而,又有多少人能反省自己呢?與其說韓國搶走了中國的端午節(jié),不如說是中國人自己扔的。
其實韓國申報成功不是壞事,相反還是好事。有什么解決辦法?中國民俗學(xué)會會長、中國社會科學(xué)院研究員劉在接受采訪時說:“韓國申請世界遺產(chǎn)的成功不會對我們的端午節(jié)文化產(chǎn)生任何影響。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是全人類共享的財富,我們的文化傳統(tǒng)得到了其他國家的認(rèn)可。我個人認(rèn)為這不是一件壞事?!睕]錯,正是因為這件事,那些無視中國傳統(tǒng)文化的人敲響了警鐘;給那些在背后罵人、指責(zé)韓國犯錯的無知民眾一記響亮的耳光;讓我們不得不對這一事件進(jìn)行深刻反思。
在一些電視節(jié)目中,我們經(jīng)??吹奖粴q月和快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會所覆蓋的傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù),甚至傳統(tǒng)習(xí)俗。面對五顏六色的摩天大樓,誰會愿意住在破舊、老式的四合院、窯洞、吊腳樓里,過著原始人的生活?誰會為了傳統(tǒng)的創(chuàng)造技術(shù)——,簡單粗糙的物體,純手工的高強(qiáng)度勞動而放棄學(xué)習(xí)更先進(jìn)的機(jī)械制造技術(shù),從而獲得更好的物質(zhì)生活?在眼球經(jīng)濟(jì)和泡沫經(jīng)濟(jì)的今天,能保留中國——京劇精髓的人……寥寥無幾。
今天的80后、90后、00后,大部分都在享受外國節(jié)日而不是傳統(tǒng)節(jié)日。在一次對小學(xué)生的問卷調(diào)查中,記者專門對“傳統(tǒng)節(jié)日”的話題按照重要性進(jìn)行了排名。于是乎,幾乎所有的學(xué)生都按照“春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)”的順序來填,端午節(jié)成了孩子們眼中最不受重視的傳統(tǒng)節(jié)日。與清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日相比,學(xué)生更愿意慶祝圣誕節(jié)等外國節(jié)日?!拔易钕矚g圣誕節(jié)。我可以收到禮物和賀卡,大家可以一起玩。我很開心。端午節(jié)很平淡。唯一的希望就是放假。連吃餃子都可以平時吃。”一個小學(xué)生回答。班里大部分同學(xué)都喜歡圣誕節(jié),覺得中國傳統(tǒng)節(jié)日太單調(diào)太嚴(yán)肅,沒有圣誕節(jié)那么輕松有趣,充滿幻想。
當(dāng)被問及屈原是哪個國家的人,做什么工作時,學(xué)生們的回答也是五花八門,匪夷所思。幾十年前,即使是不識字的老人也能記起屈原的生平事跡和對國君的忠誠,每年都會劃龍舟把河里的魚驅(qū)散,免得吃了屈原的尸體。把粽子倒進(jìn)河里是為了紀(jì)念屈原。屈原投河后,人們特意把粽子裹入河中喂魚,然后改成吃粽子。
多悲哀啊,端午節(jié)成了學(xué)生最不重視的傳統(tǒng)節(jié)日,吃粽子是大多數(shù)學(xué)生唯一的項目。端午節(jié)會變成粽子節(jié)嗎?最后只能吃粽子來維持中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)嗎?
為什么不能直接看韓國成功申請世界遺產(chǎn)背后默默的努力?其實韓國的端午節(jié)和中國有很大的不同,甚至它的起源和各種項目都是一樣的。我們輸是因為我們對傳統(tǒng)文化沒有韓國那樣的尊重。形式主義有一個共同的特點,即強(qiáng)調(diào)形式勝于內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)口號勝于行動,強(qiáng)調(diào)數(shù)量勝于質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)眼前勝于長遠(yuǎn)。多么相似,像今天被我們罵的政府官員,只關(guān)注面子工程,實際做的卻不盡如人意。其實我們哪里更好?
不要讓眼淚成為地球上最后一滴水。同樣,不要讓傳統(tǒng)文化成為多年后我們腦海中唯一模糊的記憶。韓國申請端午成功不是小事,不能在我們破口大罵后逐漸遺忘消失。我們要深刻反思。畢竟這一事件不僅反映了外國人對傳統(tǒng)文化的忽視,也反映了我們對自己文化的傲慢和不屑,以及崇洋媚外的劣根性。
二級,d,調(diào)整e點
(高二,1400字)
中國的傳統(tǒng)美德只是徒有虛表嗎
中國,一個古老的國家,在世界的長河中走了五千年。劃船在中國的浉河,中國文化萌芽于黃河和長江之間。中國文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,讓我們感觸良多!
我們是中國的后裔,也是龍的后裔。我們必須繼承優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化。我們弘揚(yáng)它,培育它,創(chuàng)新它,建設(shè)它,傳播它。
在生活中隨處可見。公交車上的標(biāo)題“尊老愛幼,給孕婦讓座”,體現(xiàn)了我們尊老愛幼,互相關(guān)愛的傳統(tǒng)美德。“藍(lán)天志愿者”、“有心慈善”、“陽光工程”等公益活動體現(xiàn)了助人為樂、關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德;當(dāng)我們在十字路口遇到盲人時,我們會主動幫助他。如果有不幸的人急需輸血,我們會在百忙之中趕到醫(yī)院;一些落水的人急需救援,所以我們會伸出援助之手。然而,在當(dāng)今社會,隨著物質(zhì)文化的快速發(fā)展,我們的生活水平也在逐步提高,我們也在逐步富裕起來。然而,我們的傳統(tǒng)美德是否仍然完好無損地存在?
2011年10月16日,廣東省佛山市發(fā)生“小悅悅事件”,引發(fā)了很多人對這個問題的熱烈討論。司機(jī)居然無視了,跑了;面對一個倒在血泊中的兩歲女孩,無助而又身受重傷,18名路人竟然能夠滿不在乎的走開。只有19號好心人,撿破爛的——陳阿姨,幫了小月月一把,小月月倒在血泊里,被兩輛車碾過,奄奄一息。對于這件事,很多人忍不住會說:18個路人和兩個司機(jī)的心是什么?他們還有道德嗎?他們在接受記者采訪時,怎么能心安理得地說“別人不敢碰,我敢?”“我沒看見?!薄拔覜]看清楚。”“我沒有路過。你有證據(jù)說我看到了嗎?你要是拿出證據(jù),我就替你死?!?更氣人的是,熱心人崔老師幫小悅悅父母找到了司機(jī)。他了解了事件發(fā)生前后的情況。附近一個店員居然說了這樣的話:“你在乎什么,不是你的孩子!”面對這些人,而我們又不知道社會上有多少人與此相似,我們每個人是否應(yīng)該在心中提出一個問題:中國的傳統(tǒng)美德是否只是表面的?我們是不是在繼承和發(fā)揚(yáng)上走錯了路?還有多少中國人真的像陳阿姨一樣,不為金錢所動,無私救人?那18個路人,有的受過高等教育,有的花了幾年時間學(xué)習(xí)。至少他們心里有傳統(tǒng)美德的基本概念,至少他們知道救人不如造七級浮屠,但他們的行為遠(yuǎn)不如一個從事垃圾收集卻品德高尚的善良阿姨。如果司機(jī)能在第一輛車開過后停車送小悅悅?cè)メt(yī)院,她會不會只受輕傷?如果前幾個人能救小月月,小月月還有生還的希望嗎?她至少可以減輕一次被碾壓的痛苦。也許她不會受這么大的傷,也許她會活下來,也許。然而,10月21日凌晨3點,離開了岳,留下了一個不能幫助她,不能給她溫暖,又讓她痛苦的世界。一朵沒有沐浴過陽光的花剛剛枯萎,她去了另一個世界,那里有陽光,有溫暖,有幸福,有快樂,有痛苦,有寒冷。小悅悅走了,留下了我們深深的思考和反思.
我還看過一個報道,說有幾個孩子一起去河里游泳,其中一個不小心被卷進(jìn)了漩渦,其他孩子留在岸邊看著,直到孩子被淹沒,沒有任何動作。事后記者問他們?yōu)槭裁床痪人?,不找人幫忙。他們的回答是:“我們不會游泳,怕被大人罵,不敢出聲?!编?,父母和老師通常只告訴孩子什么該做,什么不該做,很少告訴他們?nèi)绾谓鉀Q一些緊急而危險的事情。所以,孩子只知道自己做了不該做的事,只知道逃避,卻不知道附近捕魚的漁民能來,有可能阻止一場悲劇,對嗎?所以,家長和老師是否應(yīng)該告訴孩子:你什么都做不了,但是一旦遇到事件,你該怎么辦,怎么解決?而不是專注于自己不能做的事和不應(yīng)該做的事。這樣才能更好更完美的繼承發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德吧?
從古代的蚩尤、軒轅、孔子到雷鋒、劉胡蘭、王二小等現(xiàn)代,我們中華民族的傳統(tǒng)美德呈現(xiàn)出各個時期的特點,各個時期的不同內(nèi)容隨著時代而變化,但始終不變的是其獨特的內(nèi)涵和基礎(chǔ)。我們發(fā)揚(yáng)助人為樂、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、關(guān)懷備至的傳統(tǒng)美德,堅持以孔子“仁者愛人”的思想治國。然而,在關(guān)鍵時刻,我們似乎忘記了它的真正含義,扭曲了它的原意。似乎我們只摘了它的枝葉,卻破壞了它的根基;只嘗他清泉,卻失其源。面對層出不窮的悲劇,我們是否應(yīng)該思考:社會變了嗎?我們哪里錯了?我們應(yīng)該問:中國的傳統(tǒng)美德只是表面的嗎?
澄海蘇北中學(xué)(請保密)高二:曾璇
(高二,1600字)