【第1篇】高考英語寫作必背佳句作文1600字-高中高一作文
1.近年來，這個(gè)問題引起了教師和家長(zhǎng)的廣泛關(guān)注。
這個(gè)問題近年來在教師和家長(zhǎng)中引起廣泛關(guān)注
2.人們似乎沒有考慮到教育不能隨著畢業(yè)而結(jié)束這一事實(shí)。
人們似乎忽視了教育不應(yīng)該隨著畢業(yè)而結(jié)束這一事實(shí)。
3.說到教育，大多數(shù)人認(rèn)為教育是一生的學(xué)習(xí)。
說到教育，大部分人認(rèn)為其是一個(gè)終生的學(xué)習(xí)。
4.許多專家指出，體育鍛煉直接有助于一個(gè)人的身體健康。
許多專家指出體育鍛煉直接有助于身體健康。
5.必須采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣硐拗仆鈬?guó)游客的數(shù)量，并應(yīng)盡最大努力保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境和歷史免受國(guó)際旅游的有害影響。
應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)拇胧┫拗仆鈬?guó)旅游者的數(shù)量，努力保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境和歷史不受國(guó)際旅游業(yè)的不利影響。
6.越來越多的專家認(rèn)為移民將對(duì)城市建設(shè)產(chǎn)生積極的影響。然而，越來越多的城市居民質(zhì)疑這種觀點(diǎn)，他們抱怨民工給城市帶來了許多嚴(yán)重的問題，比如犯罪和賣淫。
越來越多的專家相信移民對(duì)城市的建設(shè)起到積極作用。然而，越來越多的城市居民卻懷疑這種說法，他們抱怨民工給城市帶來了許多嚴(yán)重的問題，像犯罪和賣淫。
7.許多城市居民抱怨他們城市的公交車太少，以至于他們不得不花更多的時(shí)間等公交車，而公交車上通常擠滿了大量的乘客。
許多市民抱怨城市的公交車太少，以至于他們要花很長(zhǎng)時(shí)間等一輛公交車，而車上可能已滿載乘客。
8.不可否認(rèn)，空氣污染是一個(gè)極其嚴(yán)重的問題。城市當(dāng)局應(yīng)該采取有力措施來解決它。
無可否認(rèn)，空氣污染是一個(gè)極其嚴(yán)重的問題：城市當(dāng)局應(yīng)該采取有力措施來解決它。
9.一份合適的兼職工作不會(huì)占用學(xué)生太多時(shí)間。事實(shí)上，把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上是不健康的。俗話說，只工作不玩耍，聰明的孩子也變傻。
一份適當(dāng)?shù)臉I(yè)余工作并不會(huì)占用學(xué)生太多的時(shí)間，事實(shí)上，把全部的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上并不健康，正如那句老話：只工作，不玩耍，聰明的孩子會(huì)變傻。
10.任何忽視這一點(diǎn)的政府都可能付出沉重的代價(jià)。
任何政府忽視這一點(diǎn)都將付出巨大的代價(jià)。
11.如今，一提到即將開始的高中或大學(xué)生活，許多學(xué)生總是欣喜若狂。不幸的是，對(duì)于大多數(shù)年輕人來說，這并不是一次愉快的校園生活。
當(dāng)前，一提到即將開始的學(xué)校生活，許多學(xué)生都會(huì)興高采烈。然而，對(duì)多數(shù)年輕人來說，校園剛開始的日子并不是什么愉快的經(jīng)歷。
12.鑒于這個(gè)問題的嚴(yán)重性，在事態(tài)進(jìn)一步惡化之前，應(yīng)該采取有效的措施。
考慮到問題的嚴(yán)重性，在事態(tài)進(jìn)一步惡化之前，必須采取有效的措施。
13.大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為兼職工作會(huì)給他們提供更多發(fā)展人際交往能力的機(jī)會(huì)，這可能會(huì)使他們?cè)谖磥淼木蜆I(yè)市場(chǎng)中處于有利地位。
大部分學(xué)生相信業(yè)余工作會(huì)使他們有更多機(jī)會(huì)發(fā)展人際交往能力，而這對(duì)他們未來找工作是非常有好處的。
14.無可爭(zhēng)辯的是，仍有數(shù)百萬人過著悲慘的生活，不得不面對(duì)饑餓和暴露的危險(xiǎn)。
無可爭(zhēng)辯，現(xiàn)在有成千上萬的人仍過著挨餓受凍的痛苦生活。
15.沒有人能否認(rèn)一個(gè)事實(shí)，即一個(gè)人的教育是他生活中最重要的方面。
沒有人能否認(rèn)：教育是人生最重要的一方面。
16.人們將生活中的成功等同于操作電腦的能力。
人們把會(huì)使用計(jì)算機(jī)與人生成功相提并論。
17.在過去的幾十年里，醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步使得人們比過去活得更長(zhǎng)成為可能。
在過去的幾十年，先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)已經(jīng)使得人們比過去活的時(shí)間更長(zhǎng)成為可能。
18.事實(shí)上，我們不得不承認(rèn)生活質(zhì)量和生活本身一樣重要。
事實(shí)上，我們必須承認(rèn)生命的質(zhì)量和生命本身一樣重要。
19.我們應(yīng)該不遺余力地美化我們的環(huán)境。
我們應(yīng)該不遺余力地美化我們的環(huán)境。
20.人們相信計(jì)算機(jī)技能會(huì)增加他們的工作機(jī)會(huì)或晉升機(jī)會(huì)。
人們相信擁有計(jì)算機(jī)技術(shù)可以獲得更多工作或提升的機(jī)會(huì)。
21.我過去幾年收集的信息讓我相信這些知識(shí)可能沒有大多數(shù)人想象的那么有用。
從這幾年我搜集的信息來看，這些知識(shí)并沒有人們想象的那么有用。
22.這是一個(gè)生死攸關(guān)的問題，任何國(guó)家都不能忽視。
這是一個(gè)關(guān)系到生死的問題，任何國(guó)家都不能忽視。
23.就我而言，我同意后一種觀點(diǎn)，理由如下
我同意后者，有如下理由：
24.在給出我的觀點(diǎn)之前，我認(rèn)為看一看雙方的觀點(diǎn)是很重要的。
在給出我的觀點(diǎn)之前，我想看看雙方的觀點(diǎn)是重要的。
25.越來越多的人開始質(zhì)疑這種觀點(diǎn)。
這一觀點(diǎn)正受到越來越多人的質(zhì)疑。
26.盡管許多人聲稱，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，使用自行車的人數(shù)正在減少，自行車必將消亡。近年來我收集的信息讓我相信自行車將繼續(xù)在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮極其重要的作用。
盡管許多人認(rèn)為隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，用自行車的人數(shù)會(huì)減少，自行車可能會(huì)消亡，然而，這幾年我收集的一些信息讓我相信自行車仍然會(huì)繼續(xù)在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮極其重要的作用。
27.環(huán)境專家指出，日益嚴(yán)重的污染不僅會(huì)導(dǎo)致全球變暖等嚴(yán)重問題，還會(huì)威脅到地球上人類的生命。
環(huán)境學(xué)家指出：持續(xù)增加的污染不僅會(huì)導(dǎo)致像全球變暖這樣嚴(yán)重的問題，而且還將威脅到人類在這個(gè)星球的生存。
28.使用自行車對(duì)人們的身體健康和緩解交通堵塞有很大的幫助。
使用自行車有助于人們的身體健康，并極大地緩解了交通阻塞。
29.就速度和舒適度而言，自行車無法與汽車和火車等其他交通工具相比。
在速度和舒適度方面，自行車是無法和汽車、火車這樣的交通工具相比的。
30.通過以上討論，我們可以得出結(jié)論：自行車的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)大于缺點(diǎn)，它在現(xiàn)代社會(huì)仍將發(fā)揮重要作用。
通過以上討論，我們可以得出結(jié)論：自行車的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)大于缺點(diǎn)，并且在現(xiàn)代社會(huì)它仍將發(fā)揮重要作用。
31.近來，在許多學(xué)院和研究所里，人們對(duì)教育問題進(jìn)行了廣泛的討論。爭(zhēng)論的問題之一是教育是否是一個(gè)終生的學(xué)習(xí)。
當(dāng)前在高校和研究機(jī)構(gòu)對(duì)教育存在著大量爭(zhēng)論，其中一個(gè)問題就是教育是否是個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程。
32.這個(gè)問題引起了公眾的廣泛關(guān)注。必須注意的是，學(xué)習(xí)必須由一個(gè)人自己來完成。
這個(gè)問題已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。必須指出學(xué)習(xí)只能靠自己。
33.許多人傾向于生活在一種錯(cuò)覺中，以為他們?cè)谕瓿蓪W(xué)業(yè)時(shí)已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)。顯然，他們似乎沒有考慮到一個(gè)基本事實(shí)，即一個(gè)人的教育是他生活中最重要的方面。
許多人存在這樣的誤解，認(rèn)為離開學(xué)校就意味著結(jié)束了他們的教育。顯然，他們忽視了教育是人生重要部分這一基本事實(shí)。
34.人們普遍認(rèn)為沒有一所學(xué)院或大學(xué)能在畢業(yè)時(shí)教給學(xué)生所有的知識(shí)。
人們普遍認(rèn)為高校是不可能在畢業(yè)的時(shí)候教會(huì)他們的學(xué)生所有知識(shí)的。
35.即使是最好的畢業(yè)生也需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。
即使最優(yōu)秀的畢業(yè)生，要想成為一個(gè)博學(xué)的人也要不斷地學(xué)習(xí)。
36.人們普遍認(rèn)為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)使我們的社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，近幾十年來，人類在知識(shí)和技術(shù)方面取得了非凡的進(jìn)步。
人們普遍認(rèn)為我們的現(xiàn)代科技使我們的社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，近幾十年人類在科技方面取得了驚人的進(jìn)步。
37.現(xiàn)在越來越多的人開始相信學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)直接有助于增加他們的工作機(jī)會(huì)或晉升機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在越來越多的人開始相信學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí)能直接幫助他們獲得工作機(jī)會(huì)或提升的機(jī)會(huì)。
38.一項(xiàng)調(diào)查顯示，許多老年人表達(dá)了繼續(xù)在大學(xué)學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望。
一項(xiàng)調(diào)查顯示許多老人都有到大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望。
39.對(duì)大多數(shù)人來說，退休后，閱讀或?qū)W習(xí)一項(xiàng)新技能已經(jīng)成為他們生活的焦點(diǎn)和快樂的源泉。
對(duì)大多數(shù)人來講，退休以后，閱讀或?qū)W習(xí)一項(xiàng)新技術(shù)已成為他們生活的中心和快樂的來源。
40.對(duì)于那些想要健康而有意義的生活方式的人來說，找時(shí)間學(xué)習(xí)一些新知識(shí)是很重要的。正如一句老話所說：活到老，學(xué)到老。
對(duì)于那些想過上健康而有意義的生活的人們來說，找時(shí)間學(xué)習(xí)一些新知識(shí)是很重要的，正如那句老話：活到老，學(xué)到老。
41.今天，校園里就大學(xué)生或高中生打工的現(xiàn)象展開了廣泛的辯論。
對(duì)于大學(xué)或高中生打工這一現(xiàn)象，校園里進(jìn)行著廣泛的爭(zhēng)論。
42.通過從事與專業(yè)相關(guān)的兼職工作，學(xué)生不僅可以提高他們的學(xué)術(shù)研究，而且可以獲得許多他們永遠(yuǎn)無法從教科書中獲得的經(jīng)驗(yàn)。
通過做一份和專業(yè)相關(guān)的工作，學(xué)生不僅能夠提高他們的專業(yè)能力，而且能獲得從課本上得不到的經(jīng)驗(yàn)。
43.盡管在過去的幾十年里，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，但必須承認(rèn)，由于學(xué)費(fèi)和書費(fèi)日益飆升，資金短缺仍然是當(dāng)今學(xué)生面臨的最大問題之一。
近幾十年，盡管人們的生活有了驚人的改變，但必須承認(rèn)，由于學(xué)費(fèi)和書費(fèi)日益飛漲，資金短缺仍然是學(xué)生們面臨的最大問題之一。
44.因此，從兼職工作中獲得的額外收入將有力地支持學(xué)生繼續(xù)他們的學(xué)習(xí)生活。
因此，業(yè)余工作掙來的錢將強(qiáng)有力地支持學(xué)生們繼續(xù)他們的求學(xué)生活。
45.通過以上討論，我們可以得出結(jié)論，兼職工作可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，應(yīng)該鼓勵(lì)他們從事兼職工作，這將有利于學(xué)生和他們的家庭，甚至整個(gè)社會(huì)。
通過上面的討論，我們不難得出結(jié)論：業(yè)余工作對(duì)學(xué)生們會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我們應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生從事業(yè)余工作，這將有利于學(xué)生和他們的家庭，甚至整個(gè)社會(huì)。
46.這些天來，越來越多的人開始抱怨工作比過去更有壓力，更不悠閑。許多專家指出，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，這是不可避免的結(jié)果，沒有辦法避免。
現(xiàn)在，越來越多的人們開始抱怨工作比以前更有壓力。許多專家指出這是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展必然的結(jié)果，無法避免。
47.眾所周知，計(jì)算機(jī)和其他機(jī)器已經(jīng)成為我們社會(huì)不可或缺的一部分，這使得我們的生活和工作更加舒適，減少了勞動(dòng)。
人們普遍認(rèn)為計(jì)算機(jī)和其他機(jī)器已經(jīng)成為我們社會(huì)必不可少的一部分。它們使我們的生活更舒適，減少了大量勞動(dòng)。
48.與此同時(shí)，隨著這種機(jī)器的好處，員工必須學(xué)習(xí)與這種機(jī)器有關(guān)的知識(shí)，以便能夠控制它們。
同時(shí)，隨著這些機(jī)器帶給我們的好處，員工們也必須要學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識(shí)以便使用它們。
49.數(shù)百萬人不得不花費(fèi)更多的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)新的技能和技術(shù)，這樣他們才能在就業(yè)市場(chǎng)上保持有利的地位。
成千上萬的人們不得不花費(fèi)更多的精力和時(shí)間學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí)，使得他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)能保持優(yōu)勢(shì)。
50.根據(jù)最近的一項(xiàng)調(diào)查，越來越多的人表達(dá)了想從事另一份工作或花更多時(shí)間在工作上的強(qiáng)烈愿望，以獲得更多的錢來養(yǎng)家糊口。
根據(jù)最近的一項(xiàng)調(diào)查，越來越多的人表達(dá)了想從事另外的工作或加班以賺取更多的錢來補(bǔ)貼家用的強(qiáng)烈愿望。
51.通過以上討論，我完全相信，隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，休閑生活方式正在衰落，這不是一件壞事。
通過以上討論，我完全相信，隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，幽閑的生活方式正在消失并不是件壞事。
52.許多人認(rèn)為國(guó)際旅游將對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)產(chǎn)生積極影響，應(yīng)該鼓勵(lì)地方政府促進(jìn)國(guó)際旅游。
許多人認(rèn)為國(guó)際旅游對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有積極作用，應(yīng)鼓勵(lì)地方政府發(fā)展國(guó)際旅游。
53.但是這些人沒有看到的是，國(guó)際旅游可能會(huì)給我們的環(huán)境和當(dāng)?shù)貧v史帶來災(zāi)難性的影響。
但是這些人忽視了國(guó)際旅游可能會(huì)給當(dāng)?shù)丨h(huán)境和歷史造成的災(zāi)難性的影響。
54.就我而言，我堅(jiān)信外國(guó)游客的數(shù)量應(yīng)該受到限制，原因如下
就我而言，我堅(jiān)定地認(rèn)為國(guó)外旅游者的數(shù)量應(yīng)得到限制，理由如下：
55.此外，為了吸引游客，建造了許多人工設(shè)施，這對(duì)環(huán)境有一定的不利影響。
另外，為了吸引旅游者，大量人工設(shè)施被修建，這對(duì)環(huán)境是不利的。
56.由于缺乏獨(dú)特的文化，一些地方將不再吸引游客。因此，外國(guó)游客數(shù)量的快速增長(zhǎng)可能最終會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的衰退。
由于缺乏獨(dú)特的文化，一些地方不再吸引旅游者。因此，國(guó)外旅游者數(shù)量的快速增加可能最終會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的衰敗。
57.近年來，父母要求孩子接受額外教育的趨勢(shì)越來越明顯。
近些年，父母要求他們的孩子接受額外的教育呈增長(zhǎng)的勢(shì)頭。
58.這一現(xiàn)象在世界許多地方引起了公眾的廣泛關(guān)注。
這一現(xiàn)象在全世界許多地方已引起了廣泛關(guān)注。
59.許多家長(zhǎng)認(rèn)為附加教育法案
常春藤有明顯的優(yōu)勢(shì)。他們認(rèn)為，通過額外的學(xué)習(xí)，他們的孩子能夠獲得多種實(shí)用技能和有用的知識(shí)，這將使他們?cè)谖磥淼木蜆I(yè)市場(chǎng)中處于有利的地位。
許多家長(zhǎng)相信額外的教育活動(dòng)有許多優(yōu)點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)，他們的孩子可以獲得很多實(shí)踐技能和有用的知識(shí)，當(dāng)他們長(zhǎng)大后，這些對(duì)他們就業(yè)是大有好處的。
60.首先，額外的學(xué)習(xí)會(huì)給孩子的身體成長(zhǎng)帶來不健康的影響。教育專家指出，當(dāng)孩子們?cè)诳菰锏慕淌依锎袅艘徽旌螅瑓⒓右恍w育活動(dòng)而不是額外的學(xué)習(xí)同樣重要。
首先，額外的學(xué)習(xí)對(duì)孩子們的身體發(fā)育是不利的。教育專家指出，孩子們?cè)诳菰锏慕淌依锎袅艘徽旌?，從事一些體育活動(dòng)，而不是額外的學(xué)習(xí)，是非常重要的。
61.兒童正在經(jīng)歷快速的身體發(fā)育；缺乏體育鍛煉可能會(huì)對(duì)他們以后的生活產(chǎn)生災(zāi)難性的影響。
孩子們正處于身體快速發(fā)育時(shí)期，缺乏體育鍛煉可能會(huì)對(duì)他們未來的生活造成嚴(yán)重的影響。
62.此外，由于額外的學(xué)習(xí)，孩子們將有更少的時(shí)間與同齡人玩耍和交流，因此，很難發(fā)展和培養(yǎng)他們的性格和人際交往能力。他們可能變得更加孤僻，甚至患有某種精神疾病。
而且，由于要額外地學(xué)習(xí)，孩子們沒有多少時(shí)間和同齡的孩子玩耍和交流，很難培養(yǎng)他們的個(gè)性和交際能力。他們可能變得孤僻甚至產(chǎn)生某些心理疾病。
63.雖然額外的學(xué)習(xí)確實(shí)有許多明顯的優(yōu)點(diǎn)，但它的缺點(diǎn)不應(yīng)該被忽視，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它的優(yōu)點(diǎn)。放學(xué)后強(qiáng)迫孩子額外學(xué)習(xí)是荒謬的。
盡管額外學(xué)習(xí)的確有很多優(yōu)點(diǎn)，但它的缺點(diǎn)不可忽視，且遠(yuǎn)大于它的優(yōu)點(diǎn)。因此，放學(xué)后強(qiáng)迫孩子額外學(xué)習(xí)是不明智的。
64.任何父母都應(yīng)該非常重視他們的孩子，以保持游戲和學(xué)習(xí)之間的平衡。俗話說，只工作不玩耍，聰明的孩子也變傻。
任何家長(zhǎng)都應(yīng)非常重視保持孩子在學(xué)習(xí)與玩耍的平衡，正如那句老話：只工作，不玩耍，聰明的孩子會(huì)變傻。
65.然而，這個(gè)想法現(xiàn)在受到越來越多專家的質(zhì)疑，他們指出，孩子總是呆在家里和父母在一起是不健康的。
然而，這一想法正遭受越來越多的專家的質(zhì)疑，他們指出，孩子總是呆在家里，和父母在一起，是不健康的。
66.盡管父母能夠在他們的孩子身上投入更多的時(shí)間和精力，但必須承認(rèn)，與在幼兒園工作的專業(yè)教師相比，父母在如何教育和管理孩子方面缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
盡管父母能在他們孩子身上投入更多時(shí)間和精力，但是必須承認(rèn)，與工作在幼兒園的專職教師相比，他們?cè)谌绾喂芾斫逃⒆臃矫嫒狈χR(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
67.通過以上討論，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：盡管父母想自己照顧孩子的愿望是可以理解的，但它的缺點(diǎn)遠(yuǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。
通過以上討論，我們可以得出如下結(jié)論：盡管家長(zhǎng)想親自照看孩子的愿望是可以理解的，但是這樣做的缺點(diǎn)遠(yuǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。
68.應(yīng)該鼓勵(lì)父母把他們的孩子送到幼兒園，這將對(duì)孩子和家庭，甚至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
應(yīng)該鼓勵(lì)父母將他們的孩子送到幼兒園，這將對(duì)孩子，家庭，甚至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
69.這是真的嗎？我過去幾年收集的信息讓我相信藝術(shù)和文化項(xiàng)目可能沒有許多政府想象的那么有用。事實(shí)上，基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目正在發(fā)揮極其重要的作用，應(yīng)該得到優(yōu)先考慮。
這是真的嗎？這些年我收集的信息讓我相信這些文化、藝術(shù)項(xiàng)目并沒有許多政府想象的那么重要。事實(shí)上，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)非常重要，應(yīng)該放在首位。
70.那些贊成藝術(shù)和文化項(xiàng)目的人主張文化環(huán)境將吸引更多的游客，這將給當(dāng)?shù)鼐用駧砭薮蟮睦麧?rùn)。有些人甚至把建設(shè)這樣的項(xiàng)目等同于改善經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
那些贊成建設(shè)文化藝術(shù)項(xiàng)目的人認(rèn)為文化環(huán)境會(huì)吸引更多的游客，這將給當(dāng)?shù)鼐用駧砭薮蟮睦?。一些人甚至把建設(shè)文化藝術(shù)項(xiàng)目與發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)等同起來。
71.不幸的是，很少有證據(jù)表明大公司愿意在一個(gè)沒有足夠基礎(chǔ)項(xiàng)目的地方投資巨額資金，比如水電供應(yīng)。
然而，很少有證據(jù)表明大公司愿意把巨額的資金投到一個(gè)連水電這些基礎(chǔ)設(shè)施都不完善的地方去。
72.通過以上討論，我們有理由相信，在人們的生活和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中，基礎(chǔ)項(xiàng)目比藝術(shù)和文化項(xiàng)目發(fā)揮著更重要的作用。
通過以上討論，我們有理由相信在人們的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，基礎(chǔ)建設(shè)比藝術(shù)文化項(xiàng)目發(fā)揮更大的作用。
73.那些對(duì)這一點(diǎn)視而不見的城市規(guī)劃者將付出沉重的代價(jià)，這是他們無法承受的。
那些城市的規(guī)劃者們?nèi)绻鲆曔@一點(diǎn)，將會(huì)付出他們無法承受的代價(jià)。
74.如今，越來越多生活在農(nóng)村地區(qū)的人來到城市工作。這個(gè)問題已經(jīng)在世界上大多數(shù)城市引起了廣泛的關(guān)注。
農(nóng)民進(jìn)城打工正成為增長(zhǎng)的趨勢(shì)，這一問題在世界上大部分城市已引起普遍關(guān)注。
75.一項(xiàng)調(diào)查顯示，許多移民認(rèn)為在城市工作不僅能給他們帶來更高的工資，還能給他們提供學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會(huì)。
一項(xiàng)調(diào)查顯示許多民工認(rèn)為在城市打工不僅有較高的收入，而且能學(xué)到一些新技術(shù)。
76.盡管民工對(duì)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，但是他們也不可避免的帶來了許多負(fù)面影響。
盡管民工對(duì)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，然而他們也不可避免的帶來了一些負(fù)面影響。
77.許多社會(huì)學(xué)家指出，農(nóng)村移民給人口控制和社會(huì)秩序帶來了壓力；他們威脅要搶走本已稀缺的城市工作；他們惡化了交通和公共衛(wèi)生問題。
許多社會(huì)學(xué)家指出民工正給人口控制和社會(huì)治安帶來壓力。他們正在威脅著本已蕭條的工作市場(chǎng)，他們惡化了交通和公共衛(wèi)生狀況。
78.有人建議政府應(yīng)該努力縮小日益擴(kuò)大的城鄉(xiāng)差距。他們應(yīng)該撥出適當(dāng)?shù)馁Y金來改善農(nóng)民的生活水平。他們應(yīng)該邀請(qǐng)一些農(nóng)業(yè)專家與農(nóng)民分享他們的經(jīng)驗(yàn)、信息和知識(shí)，這將直接促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
建議政府應(yīng)該努力減少正在拉大的城鄉(xiāng)差距。應(yīng)該劃撥適當(dāng)?shù)馁Y金提高農(nóng)民的生活水平；應(yīng)該邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家向農(nóng)民介紹他們的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)和信息，這些將有助于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。
79.總之，我們必須理性地考慮這個(gè)問題，更加重視農(nóng)民的生活。任何忽視這一點(diǎn)的政府都將付出沉重的代價(jià)。
總之，我們應(yīng)該理性地考慮這個(gè)問題，重視農(nóng)民的生活。任何忽視這一點(diǎn)的政府都將付出巨大的代價(jià)。
80.盡管來自大學(xué)和研究所的許多專家堅(jiān)持認(rèn)為這是獨(dú)立生活中不可避免的一部分，但越來越多的家長(zhǎng)開始意識(shí)到人們，包括教師和教育專家，應(yīng)該非常重視這個(gè)問題。
盡管來自高校和研究院的許多專家堅(jiān)持認(rèn)為這是獨(dú)立生活不可避免的一部分，然而越來越多的家長(zhǎng)開始意識(shí)到包括教師和教育專家在內(nèi)的人們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這一問題。
根據(jù)最近的調(diào)查，每年有400萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病。
依照最近的一項(xiàng)調(diào)查，每年有4,000,000人死于與吸煙有關(guān)的疾病。
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【第2篇】又是一年高考時(shí)作文700字-高中高一作文
今天是6月7日，一年一度的高考日。
2003年，教育部開始將高考從相對(duì)炎熱的7月改為6月。人們一直認(rèn)為這種變化很大一部分是由于天氣造成的。畢竟6月的天氣比7月涼爽多了。讓參考學(xué)生的心態(tài)多多少少有一些影響。
而且一考完，就是近三個(gè)月的假期，給一直在弦上的高三學(xué)生一個(gè)很長(zhǎng)的進(jìn)入大學(xué)前的緩沖期。
但是最近我也在網(wǎng)上看到一個(gè)有趣的傳聞，說高考定在6月7日和8日，意思是諧音：拿去吧！
看到這里我會(huì)笑，好像有這么一個(gè)道理，漢字真的很精致。
高考，和所有參加過高考，現(xiàn)在參加高考，即將參加高考的人相比，意義不同。
今天打開手機(jī)網(wǎng)頁，頁面出來了：只是為了觸摸更遠(yuǎn)的世界！高考是為每個(gè)學(xué)生打開更廣闊世界的窗口之一。
有多少農(nóng)村學(xué)生因?yàn)楦呖甲叱隽撕?，留在了城市，甚至出?guó)留學(xué)，在國(guó)外生活。
高考改變了很多人的命運(yùn)。
也許正是因?yàn)楦呖嫉奶厥庑?，很多學(xué)生不敢去考。
經(jīng)常聽說很多平時(shí)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，到考場(chǎng)的時(shí)候心態(tài)很差。
記得我們學(xué)校中考的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生在做考試的時(shí)候渾身發(fā)抖，差點(diǎn)暈倒。后來一個(gè)監(jiān)考老師牽著他的手，給他力量完成考試。
更有甚者，很多學(xué)生一離開考場(chǎng)就坐在樓梯上大哭起來。
可想而知，當(dāng)時(shí)焦急等待的家長(zhǎng)們看到這種情況時(shí)是這樣的心情。
所以我覺得，學(xué)習(xí)好不好，考試成績(jī)?cè)趺礃?，要著重平時(shí)的積累和心態(tài)的培養(yǎng)。否則，再好的心態(tài)，心態(tài)不好的心態(tài)，我們也做不到！
世上沒有后悔藥。在進(jìn)入考場(chǎng)之前，我們盡力而為。進(jìn)入考場(chǎng)后，我們很平靜。
在當(dāng)今發(fā)達(dá)的信息社會(huì)，高考已經(jīng)不是唯一的獨(dú)木橋，能力和心態(tài)真的很重要！
【第3篇】書寫高考英語作文的四步流程作文1400字-高中高一作文
如果你曾經(jīng)為英語作文日復(fù)一日的難過，以淚洗面，如果你一直在努力思考作文題目，但你不知道如何寫作，如果你在你發(fā)的試卷上看到英語作文中的一些小錯(cuò)誤，你會(huì)感到難過和不安，那么這個(gè)過程應(yīng)該對(duì)你有一定的參考價(jià)值。
第一步是審題。
拿到題目后，手里拿一支鉛筆，手、腦、眼、口一起用，開始復(fù)習(xí)題目。看題目要求，要點(diǎn)，特殊要求。比如你的名字是李華還是隨便什么名字？議論文還是記敘文？幾段寫有什么要求嗎？等等。最好用鉛筆把這樣死板的信息畫下來，以免出錯(cuò)。也許一開始你會(huì)記得，但久而久之，你會(huì)因?yàn)榫o張而忘記嗎？還是小心點(diǎn)好。一邊看最好的一邊默讀，這樣一個(gè)字都不會(huì)漏掉或者忽略。
第二步，選秀。
有些學(xué)生害怕出錯(cuò)，所以他們起草全文，然后抄寫下來。我覺得不可取。畢竟考場(chǎng)時(shí)間寶貴，就算有40分鐘寫作文也不敢這么貿(mào)然。更何況我們留在考場(chǎng)上寫作的時(shí)間，往往被一次次壓縮。有的同學(xué)不做草稿，我覺得更不可取。一方面容易出錯(cuò)；另一方面，寫作時(shí)很難連貫地思考。即使思路連貫，也無法判斷單詞和句子，容易后悔。
草稿怎么打？
1.結(jié)構(gòu)就是你打算寫幾段，每段寫什么？哪一段轉(zhuǎn)哪一段承哪一段啟閉？你心里要有點(diǎn)理智。
2.關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)擬定后，在草稿紙上寫下一些可能在這篇作文中用到的關(guān)鍵詞。包括一些美好的話和你可能會(huì)忘記的話。主要是動(dòng)詞和名詞。
比如你叫李華，亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)就在你住的地方舉行?，F(xiàn)在我們正在尋找志愿者。你想成為一名志愿者。申請(qǐng)信的格式已經(jīng)寫好了，可以直接寫內(nèi)容。你的個(gè)人信息：年齡、性別、學(xué)歷、個(gè)人情況。英語好，熱愛運(yùn)動(dòng)，善于溝通，樂于助人。承諾提供最好的服務(wù)。
關(guān)鍵詞是學(xué)歷、愛好、擅長(zhǎng)、愉悅、承諾，以及你第一次構(gòu)思這篇作文時(shí)想到的一些詞。先把這些單詞寫在紙上。有一些拼寫單詞，比如學(xué)歷，你可能記不太清楚。這個(gè)時(shí)候一定要在開始寫作文之前寫下來，不要因?yàn)楦蓴_而忘記。
可能你看到smart這個(gè)關(guān)鍵詞的時(shí)候，一開始一般都是寫的很巧妙。再想想，你是否又想到了許多聰明愉快的詞？選一個(gè)漂亮合適的。再比如轉(zhuǎn)彎。你寫了但是，所以再想想。你腦子里有一堆表示轉(zhuǎn)身的詞嗎？挑一個(gè)。千萬不要用但是。
3.句型：?jiǎn)卧~寫下來。其實(shí)你作文的建材都到位了。下一步就是把它們構(gòu)建成優(yōu)美的構(gòu)圖。用最常見的陳述句在腦子里翻一遍，再看看能變成什么句子。能不能把陳述句改成疑問句？可以用雙重否定嗎？可以用主語從句覆蓋定語從句的長(zhǎng)句嗎？你能用括號(hào)嗎？等等。展示你高中三年的英語積累。也在草稿紙上注明。
三.正式寫作。
這個(gè)草稿寫完之后，你要趕緊寫。注意，英語作文的紙面簡(jiǎn)直太重要了。一定要把字寫得工整，大號(hào)。不要使用不確定的單詞和句子。別忘了遵循你一開始用鉛筆畫的題目的規(guī)則。
四.檢查。
注意，最重要的一步來了。雖然我們很小心，但我們?cè)趯懹⒄Z作文時(shí)仍然會(huì)犯很多錯(cuò)誤。單詞拼寫、大寫等。這些錯(cuò)誤會(huì)極大地?fù)p害我們?cè)陂喚砝蠋熜哪恐械男蜗?，必須?jiān)決予以扼殺。即使時(shí)間很緊，也請(qǐng)留出1——2分鐘檢查自己的作文，排除隱藏的錯(cuò)誤。
需要注意的是，英語的開頭和結(jié)尾最重要，尤其是開頭。基本上不跑題，按照題目要求，開頭漂亮，結(jié)尾得體，2-3個(gè)高級(jí)詞，1-2個(gè)漂亮句子，字跡工整，作文分?jǐn)?shù)不會(huì)低。所以，認(rèn)真為你的作文想一個(gè)美好的開始。3za英語作文網(wǎng)
【第4篇】高考滿分作文有感作文500字-高中高一作文
每年高考結(jié)束后，網(wǎng)上很快就會(huì)流傳一些所謂的“高考滿分作文”。
我不知道這個(gè)“滿分作文”是真是假，但是看了之后真的覺得作者寫的很好，看了很多書，引用了很多人沒見過的句子，可以模仿。
就像前幾天流傳的一篇《給媽媽的一封信》，里面的真情實(shí)感很熟悉，她引人注目的特點(diǎn)就是真實(shí)感，還有這篇文章引用的一些古文文字，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。但我覺得這個(gè)張文能拿高分甚至滿分，反映了這個(gè)考生寫了當(dāng)今家庭教育現(xiàn)象，很受歡迎。
其實(shí)在走出“高考滿分作文”之前，我的印象是，平時(shí)的語文考試基本不可能有滿分作文。老師最多給58分和59分讓學(xué)生拿高分。
畢竟看了同樣的作文，不同的人會(huì)有不同的看法，所以大家很難調(diào)整自己的看法，所以都留有余地。
而作為人生重大考驗(yàn)的高考，出了“滿分作文”，也打破了語文永遠(yuǎn)拿不到滿分的可能。因?yàn)檎Z文考試，最大的損失點(diǎn)是作文。聽說有幾個(gè)老師在復(fù)習(xí)高考卷，要一致通過滿分這個(gè)坎不容易。
但至少，這給了那些沒有參加高考的學(xué)生很大的希望，也讓他們特別看重文科。原來作文寫的好，語文就有機(jī)會(huì)滿分！
【第5篇】高考作文400字-高中高一作文
今天是2009年6月3日，距離2008年的今天整整一年。為什么我會(huì)記得今天？因?yàn)橐荒昵暗慕裉?，我寫過這樣一句話：“今天的結(jié)束，就是明天的開始”！
我仍然記得一年前的今天，是我在學(xué)校的最后一天。這一天，我也放下沉重的筆，和同學(xué)們一起玩耍，而不是在平日埋頭苦讀，甚至不愿在課間浪費(fèi)！
一年前的今天，我拿到了高中最后一個(gè)獎(jiǎng)。雖然“文明禮貌月-優(yōu)秀模特”這個(gè)獎(jiǎng)只是一個(gè)普通的本子，但拿到它我還是有些高興，也很有紀(jì)念意義！當(dāng)時(shí)我突發(fā)奇想地舉手在筆記本扉頁上重重地寫下了“今天的結(jié)束就是明天的開始——2008年6月3日”。是的，不管幾天后高考成績(jī)?nèi)绾?，我們都已?jīng)過來了，一路上的眼淚和歡笑都過去了。我們只期待“明天的開始”！
一年后的今天，我站在即將過去的大一邊緣，莫名其妙地回憶起來。我想說：我們一路走過高考，一路走過大一。生命在結(jié)束和開始之間流動(dòng)。我們回憶今天的結(jié)束，期待明天的開始！
祝福即將高考的人，爭(zhēng)取吧！
【第6篇】高考英語寫作必背佳句作文1600字-高中高一作文
1.近年來，這個(gè)問題引起了教師和家長(zhǎng)的廣泛關(guān)注。
這個(gè)問題近年來在教師和家長(zhǎng)中引起廣泛關(guān)注
2.人們似乎沒有考慮到教育不能隨著畢業(yè)而結(jié)束這一事實(shí)。
人們似乎忽視了教育不應(yīng)該隨著畢業(yè)而結(jié)束這一事實(shí)。
3.說到教育，大多數(shù)人認(rèn)為教育是一生的學(xué)習(xí)。
說到教育，大部分人認(rèn)為其是一個(gè)終生的學(xué)習(xí)。
4.許多專家指出，體育鍛煉直接有助于一個(gè)人的身體健康。
許多專家指出體育鍛煉直接有助于身體健康。
5.必須采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣硐拗仆鈬?guó)游客的數(shù)量，并應(yīng)盡最大努力保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境和歷史免受國(guó)際旅游的有害影響。
應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)拇胧┫拗仆鈬?guó)旅游者的數(shù)量，努力保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境和歷史不受國(guó)際旅游業(yè)的不利影響。
6.越來越多的專家認(rèn)為移民將對(duì)城市建設(shè)產(chǎn)生積極的影響。然而，越來越多的城市居民質(zhì)疑這種觀點(diǎn)，他們抱怨民工給城市帶來了許多嚴(yán)重的問題，比如犯罪和賣淫。
越來越多的專家相信移民對(duì)城市的建設(shè)起到積極作用。然而，越來越多的城市居民卻懷疑這種說法，他們抱怨民工給城市帶來了許多嚴(yán)重的問題，像犯罪和賣淫。
7.許多城市居民抱怨他們城市的公交車太少，以至于他們不得不花更多的時(shí)間等公交車，而公交車上通常擠滿了大量的乘客。
許多市民抱怨城市的公交車太少，以至于他們要花很長(zhǎng)時(shí)間等一輛公交車，而車上可能已滿載乘客。
8.不可否認(rèn)，空氣污染是一個(gè)極其嚴(yán)重的問題。城市當(dāng)局應(yīng)該采取有力措施來解決它。
無可否認(rèn)，空氣污染是一個(gè)極其嚴(yán)重的問題：城市當(dāng)局應(yīng)該采取有力措施來解決它。
9.一份合適的兼職工作不會(huì)占用學(xué)生太多時(shí)間。事實(shí)上，把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上是不健康的。俗話說，只工作不玩耍，聰明的孩子也變傻。
一份適當(dāng)?shù)臉I(yè)余工作并不會(huì)占用學(xué)生太多的時(shí)間，事實(shí)上，把全部的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上并不健康，正如那句老話：只工作，不玩耍，聰明的孩子會(huì)變傻。
10.任何忽視這一點(diǎn)的政府都可能付出沉重的代價(jià)。
任何政府忽視這一點(diǎn)都將付出巨大的代價(jià)。
11.如今，一提到即將開始的高中或大學(xué)生活，許多學(xué)生總是欣喜若狂。不幸的是，對(duì)于大多數(shù)年輕人來說，這并不是一次愉快的校園生活。
當(dāng)前，一提到即將開始的學(xué)校生活，許多學(xué)生都會(huì)興高采烈。然而，對(duì)多數(shù)年輕人來說，校園剛開始的日子并不是什么愉快的經(jīng)歷。
12.鑒于這個(gè)問題的嚴(yán)重性，在事態(tài)進(jìn)一步惡化之前，應(yīng)該采取有效的措施。
考慮到問題的嚴(yán)重性，在事態(tài)進(jìn)一步惡化之前，必須采取有效的措施。
13.大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為兼職工作會(huì)給他們提供更多發(fā)展人際交往能力的機(jī)會(huì)，這可能會(huì)使他們?cè)谖磥淼木蜆I(yè)市場(chǎng)中處于有利地位。
大部分學(xué)生相信業(yè)余工作會(huì)使他們有更多機(jī)會(huì)發(fā)展人際交往能力，而這對(duì)他們未來找工作是非常有好處的。
14.無可爭(zhēng)辯的是，仍有數(shù)百萬人過著悲慘的生活，不得不面對(duì)饑餓和暴露的危險(xiǎn)。
無可爭(zhēng)辯，現(xiàn)在有成千上萬的人仍過著挨餓受凍的痛苦生活。
15.沒有人能否認(rèn)一個(gè)事實(shí)，即一個(gè)人的教育是他生活中最重要的方面。
沒有人能否認(rèn)：教育是人生最重要的一方面。
16.人們將生活中的成功等同于操作電腦的能力。
人們把會(huì)使用計(jì)算機(jī)與人生成功相提并論。
17.在過去的幾十年里，醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步使得人們比過去活得更長(zhǎng)成為可能。
在過去的幾十年，先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)已經(jīng)使得人們比過去活的時(shí)間更長(zhǎng)成為可能。
18.事實(shí)上，我們不得不承認(rèn)生活質(zhì)量和生活本身一樣重要。
事實(shí)上，我們必須承認(rèn)生命的質(zhì)量和生命本身一樣重要。
19.我們應(yīng)該不遺余力地美化我們的環(huán)境。
我們應(yīng)該不遺余力地美化我們的環(huán)境。
20.人們相信計(jì)算機(jī)技能會(huì)增加他們的工作機(jī)會(huì)或晉升機(jī)會(huì)。
人們相信擁有計(jì)算機(jī)技術(shù)可以獲得更多工作或提升的機(jī)會(huì)。
21.我過去幾年收集的信息讓我相信這些知識(shí)可能沒有大多數(shù)人想象的那么有用。
從這幾年我搜集的信息來看，這些知識(shí)并沒有人們想象的那么有用。
22.這是一個(gè)生死攸關(guān)的問題，任何國(guó)家都不能忽視。
這是一個(gè)關(guān)系到生死的問題，任何國(guó)家都不能忽視。
23.就我而言，我同意后一種觀點(diǎn)，理由如下
我同意后者，有如下理由：
24.在給出我的觀點(diǎn)之前，我認(rèn)為看一看雙方的觀點(diǎn)是很重要的。
在給出我的觀點(diǎn)之前，我想看看雙方的觀點(diǎn)是重要的。
25.越來越多的人開始質(zhì)疑這種觀點(diǎn)。
這一觀點(diǎn)正受到越來越多人的質(zhì)疑。
26.盡管許多人聲稱，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，使用自行車的人數(shù)正在減少，自行車必將消亡。近年來我收集的信息讓我相信自行車將繼續(xù)在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮極其重要的作用。
盡管許多人認(rèn)為隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，用自行車的人數(shù)會(huì)減少，自行車可能會(huì)消亡，然而，這幾年我收集的一些信息讓我相信自行車仍然會(huì)繼續(xù)在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮極其重要的作用。
27.環(huán)境專家指出，日益嚴(yán)重的污染不僅會(huì)導(dǎo)致全球變暖等嚴(yán)重問題，還會(huì)威脅到地球上人類的生命。
環(huán)境學(xué)家指出：持續(xù)增加的污染不僅會(huì)導(dǎo)致像全球變暖這樣嚴(yán)重的問題，而且還將威脅到人類在這個(gè)星球的生存。
28.使用自行車對(duì)人們的身體健康和緩解交通堵塞有很大的幫助。
使用自行車有助于人們的身體健康，并極大地緩解了交通阻塞。
29.就速度和舒適度而言，自行車無法與汽車和火車等其他交通工具相比。
在速度和舒適度方面，自行車是無法和汽車、火車這樣的交通工具相比的。
30.通過以上討論，我們可以得出結(jié)論：自行車的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)大于缺點(diǎn)，它在現(xiàn)代社會(huì)仍將發(fā)揮重要作用。
通過以上討論，我們可以得出結(jié)論：自行車的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)大于缺點(diǎn)，并且在現(xiàn)代社會(huì)它仍將發(fā)揮重要作用。
31.近來，在許多學(xué)院和研究所里，人們對(duì)教育問題進(jìn)行了廣泛的討論。爭(zhēng)論的問題之一是教育是否是一個(gè)終生的學(xué)習(xí)。
當(dāng)前在高校和研究機(jī)構(gòu)對(duì)教育存在著大量爭(zhēng)論，其中一個(gè)問題就是教育是否是個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程。
32.這個(gè)問題引起了公眾的廣泛關(guān)注。必須注意的是，學(xué)習(xí)必須由一個(gè)人自己來完成。
這個(gè)問題已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。必須指出學(xué)習(xí)只能靠自己。
33.許多人傾向于生活在一種錯(cuò)覺中，以為他們?cè)谕瓿蓪W(xué)業(yè)時(shí)已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)。顯然，他們似乎沒有考慮到一個(gè)基本事實(shí)，即一個(gè)人的教育是他生活中最重要的方面。
許多人存在這樣的誤解，認(rèn)為離開學(xué)校就意味著結(jié)束了他們的教育。顯然，他們忽視了教育是人生重要部分這一基本事實(shí)。
34.人們普遍認(rèn)為沒有一所學(xué)院或大學(xué)能在畢業(yè)時(shí)教給學(xué)生所有的知識(shí)。
人們普遍認(rèn)為高校是不可能在畢業(yè)的時(shí)候教會(huì)他們的學(xué)生所有知識(shí)的。
35.即使是最好的畢業(yè)生也需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。
即使最優(yōu)秀的畢業(yè)生，要想成為一個(gè)博學(xué)的人也要不斷地學(xué)習(xí)。
36.人們普遍認(rèn)為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)使我們的社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，近幾十年來，人類在知識(shí)和技術(shù)方面取得了非凡的進(jìn)步。
人們普遍認(rèn)為我們的現(xiàn)代科技使我們的社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，近幾十年人類在科技方面取得了驚人的進(jìn)步。
37.現(xiàn)在越來越多的人開始相信學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)直接有助于增加他們的工作機(jī)會(huì)或晉升機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在越來越多的人開始相信學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí)能直接幫助他們獲得工作機(jī)會(huì)或提升的機(jī)會(huì)。
38.一項(xiàng)調(diào)查顯示，許多老年人表達(dá)了繼續(xù)在大學(xué)學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望。
一項(xiàng)調(diào)查顯示許多老人都有到大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望。
39.對(duì)大多數(shù)人來說，退休后，閱讀或?qū)W習(xí)一項(xiàng)新技能已經(jīng)成為他們生活的焦點(diǎn)和快樂的源泉。
對(duì)大多數(shù)人來講，退休以后，閱讀或?qū)W習(xí)一項(xiàng)新技術(shù)已成為他們生活的中心和快樂的來源。
40.對(duì)于那些想要健康而有意義的生活方式的人來說，找時(shí)間學(xué)習(xí)一些新知識(shí)是很重要的。正如一句老話所說：活到老，學(xué)到老。
對(duì)于那些想過上健康而有意義的生活的人們來說，找時(shí)間學(xué)習(xí)一些新知識(shí)是很重要的，正如那句老話：活到老，學(xué)到老。
41.今天，校園里就大學(xué)生或高中生打工的現(xiàn)象展開了廣泛的辯論。
對(duì)于大學(xué)或高中生打工這一現(xiàn)象，校園里進(jìn)行著廣泛的爭(zhēng)論。
42.通過從事與專業(yè)相關(guān)的兼職工作，學(xué)生不僅可以提高他們的學(xué)術(shù)研究，而且可以獲得許多他們永遠(yuǎn)無法從教科書中獲得的經(jīng)驗(yàn)。
通過做一份和專業(yè)相關(guān)的工作，學(xué)生不僅能夠提高他們的專業(yè)能力，而且能獲得從課本上得不到的經(jīng)驗(yàn)。
43.盡管在過去的幾十年里，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，但必須承認(rèn)，由于學(xué)費(fèi)和書費(fèi)日益飆升，資金短缺仍然是當(dāng)今學(xué)生面臨的最大問題之一。
近幾十年，盡管人們的生活有了驚人的改變，但必須承認(rèn)，由于學(xué)費(fèi)和書費(fèi)日益飛漲，資金短缺仍然是學(xué)生們面臨的最大問題之一。
44.因此，從兼職工作中獲得的額外收入將有力地支持學(xué)生繼續(xù)他們的學(xué)習(xí)生活。
因此，業(yè)余工作掙來的錢將強(qiáng)有力地支持學(xué)生們繼續(xù)他們的求學(xué)生活。
45.通過以上討論，我們可以得出結(jié)論，兼職工作可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，應(yīng)該鼓勵(lì)他們從事兼職工作，這將有利于學(xué)生和他們的家庭，甚至整個(gè)社會(huì)。
通過上面的討論，我們不難得出結(jié)論：業(yè)余工作對(duì)學(xué)生們會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我們應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生從事業(yè)余工作，這將有利于學(xué)生和他們的家庭，甚至整個(gè)社會(huì)。
46.這些天來，越來越多的人開始抱怨工作比過去更有壓力，更不悠閑。許多專家指出，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，這是不可避免的結(jié)果，沒有辦法避免。
現(xiàn)在，越來越多的人們開始抱怨工作比以前更有壓力。許多專家指出這是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展必然的結(jié)果，無法避免。
47.眾所周知，計(jì)算機(jī)和其他機(jī)器已經(jīng)成為我們社會(huì)不可或缺的一部分，這使得我們的生活和工作更加舒適，減少了勞動(dòng)。
人們普遍認(rèn)為計(jì)算機(jī)和其他機(jī)器已經(jīng)成為我們社會(huì)必不可少的一部分。它們使我們的生活更舒適，減少了大量勞動(dòng)。
48.與此同時(shí)，隨著這種機(jī)器的好處，員工必須學(xué)習(xí)與這種機(jī)器有關(guān)的知識(shí)，以便能夠控制它們。
同時(shí)，隨著這些機(jī)器帶給我們的好處，員工們也必須要學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識(shí)以便使用它們。
49.數(shù)百萬人不得不花費(fèi)更多的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)新的技能和技術(shù)，這樣他們才能在就業(yè)市場(chǎng)上保持有利的地位。
成千上萬的人們不得不花費(fèi)更多的精力和時(shí)間學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí)，使得他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)能保持優(yōu)勢(shì)。
50.根據(jù)最近的一項(xiàng)調(diào)查，越來越多的人表達(dá)了想從事另一份工作或花更多時(shí)間在工作上的強(qiáng)烈愿望，以獲得更多的錢來養(yǎng)家糊口。
根據(jù)最近的一項(xiàng)調(diào)查，越來越多的人表達(dá)了想從事另外的工作或加班以賺取更多的錢來補(bǔ)貼家用的強(qiáng)烈愿望。
51.通過以上討論，我完全相信，隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，休閑生活方式正在衰落，這不是一件壞事。
通過以上討論，我完全相信，隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，幽閑的生活方式正在消失并不是件壞事。
52.許多人認(rèn)為國(guó)際旅游將對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)產(chǎn)生積極影響，應(yīng)該鼓勵(lì)地方政府促進(jìn)國(guó)際旅游。
許多人認(rèn)為國(guó)際旅游對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有積極作用，應(yīng)鼓勵(lì)地方政府發(fā)展國(guó)際旅游。
53.但是這些人沒有看到的是，國(guó)際旅游可能會(huì)給我們的環(huán)境和當(dāng)?shù)貧v史帶來災(zāi)難性的影響。
但是這些人忽視了國(guó)際旅游可能會(huì)給當(dāng)?shù)丨h(huán)境和歷史造成的災(zāi)難性的影響。
54.就我而言，我堅(jiān)信外國(guó)游客的數(shù)量應(yīng)該受到限制，原因如下
就我而言，我堅(jiān)定地認(rèn)為國(guó)外旅游者的數(shù)量應(yīng)得到限制，理由如下：
55.此外，為了吸引游客，建造了許多人工設(shè)施，這對(duì)環(huán)境有一定的不利影響。
另外，為了吸引旅游者，大量人工設(shè)施被修建，這對(duì)環(huán)境是不利的。
56.由于缺乏獨(dú)特的文化，一些地方將不再吸引游客。因此，外國(guó)游客數(shù)量的快速增長(zhǎng)可能最終會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的衰退。
由于缺乏獨(dú)特的文化，一些地方不再吸引旅游者。因此，國(guó)外旅游者數(shù)量的快速增加可能最終會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的衰敗。
57.近年來，父母要求孩子接受額外教育的趨勢(shì)越來越明顯。
近些年，父母要求他們的孩子接受額外的教育呈增長(zhǎng)的勢(shì)頭。
58.這一現(xiàn)象在世界許多地方引起了公眾的廣泛關(guān)注。
這一現(xiàn)象在全世界許多地方已引起了廣泛關(guān)注。
59.許多家長(zhǎng)認(rèn)為附加教育法案
常春藤有明顯的優(yōu)勢(shì)。他們認(rèn)為，通過額外的學(xué)習(xí)，他們的孩子能夠獲得多種實(shí)用技能和有用的知識(shí)，這將使他們?cè)谖磥淼木蜆I(yè)市場(chǎng)中處于有利的地位。
許多家長(zhǎng)相信額外的教育活動(dòng)有許多優(yōu)點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)，他們的孩子可以獲得很多實(shí)踐技能和有用的知識(shí)，當(dāng)他們長(zhǎng)大后，這些對(duì)他們就業(yè)是大有好處的。
60.首先，額外的學(xué)習(xí)會(huì)給孩子的身體成長(zhǎng)帶來不健康的影響。教育專家指出，當(dāng)孩子們?cè)诳菰锏慕淌依锎袅艘徽旌螅瑓⒓右恍w育活動(dòng)而不是額外的學(xué)習(xí)同樣重要。
首先，額外的學(xué)習(xí)對(duì)孩子們的身體發(fā)育是不利的。教育專家指出，孩子們?cè)诳菰锏慕淌依锎袅艘徽旌螅瑥氖乱恍w育活動(dòng)，而不是額外的學(xué)習(xí)，是非常重要的。
61.兒童正在經(jīng)歷快速的身體發(fā)育；缺乏體育鍛煉可能會(huì)對(duì)他們以后的生活產(chǎn)生災(zāi)難性的影響。
孩子們正處于身體快速發(fā)育時(shí)期，缺乏體育鍛煉可能會(huì)對(duì)他們未來的生活造成嚴(yán)重的影響。
62.此外，由于額外的學(xué)習(xí)，孩子們將有更少的時(shí)間與同齡人玩耍和交流，因此，很難發(fā)展和培養(yǎng)他們的性格和人際交往能力。他們可能變得更加孤僻，甚至患有某種精神疾病。
而且，由于要額外地學(xué)習(xí)，孩子們沒有多少時(shí)間和同齡的孩子玩耍和交流，很難培養(yǎng)他們的個(gè)性和交際能力。他們可能變得孤僻甚至產(chǎn)生某些心理疾病。
63.雖然額外的學(xué)習(xí)確實(shí)有許多明顯的優(yōu)點(diǎn)，但它的缺點(diǎn)不應(yīng)該被忽視，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它的優(yōu)點(diǎn)。放學(xué)后強(qiáng)迫孩子額外學(xué)習(xí)是荒謬的。
盡管額外學(xué)習(xí)的確有很多優(yōu)點(diǎn)，但它的缺點(diǎn)不可忽視，且遠(yuǎn)大于它的優(yōu)點(diǎn)。因此，放學(xué)后強(qiáng)迫孩子額外學(xué)習(xí)是不明智的。
64.任何父母都應(yīng)該非常重視他們的孩子，以保持游戲和學(xué)習(xí)之間的平衡。俗話說，只工作不玩耍，聰明的孩子也變傻。
任何家長(zhǎng)都應(yīng)非常重視保持孩子在學(xué)習(xí)與玩耍的平衡，正如那句老話：只工作，不玩耍，聰明的孩子會(huì)變傻。
65.然而，這個(gè)想法現(xiàn)在受到越來越多專家的質(zhì)疑，他們指出，孩子總是呆在家里和父母在一起是不健康的。
然而，這一想法正遭受越來越多的專家的質(zhì)疑，他們指出，孩子總是呆在家里，和父母在一起，是不健康的。
66.盡管父母能夠在他們的孩子身上投入更多的時(shí)間和精力，但必須承認(rèn)，與在幼兒園工作的專業(yè)教師相比，父母在如何教育和管理孩子方面缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
盡管父母能在他們孩子身上投入更多時(shí)間和精力，但是必須承認(rèn)，與工作在幼兒園的專職教師相比，他們?cè)谌绾喂芾斫逃⒆臃矫嫒狈χR(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
67.通過以上討論，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：盡管父母想自己照顧孩子的愿望是可以理解的，但它的缺點(diǎn)遠(yuǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。
通過以上討論，我們可以得出如下結(jié)論：盡管家長(zhǎng)想親自照看孩子的愿望是可以理解的，但是這樣做的缺點(diǎn)遠(yuǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。
68.應(yīng)該鼓勵(lì)父母把他們的孩子送到幼兒園，這將對(duì)孩子和家庭，甚至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
應(yīng)該鼓勵(lì)父母將他們的孩子送到幼兒園，這將對(duì)孩子，家庭，甚至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
69.這是真的嗎？我過去幾年收集的信息讓我相信藝術(shù)和文化項(xiàng)目可能沒有許多政府想象的那么有用。事實(shí)上，基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目正在發(fā)揮極其重要的作用，應(yīng)該得到優(yōu)先考慮。
這是真的嗎？這些年我收集的信息讓我相信這些文化、藝術(shù)項(xiàng)目并沒有許多政府想象的那么重要。事實(shí)上，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)非常重要，應(yīng)該放在首位。
70.那些贊成藝術(shù)和文化項(xiàng)目的人主張文化環(huán)境將吸引更多的游客，這將給當(dāng)?shù)鼐用駧砭薮蟮睦麧?rùn)。有些人甚至把建設(shè)這樣的項(xiàng)目等同于改善經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
那些贊成建設(shè)文化藝術(shù)項(xiàng)目的人認(rèn)為文化環(huán)境會(huì)吸引更多的游客，這將給當(dāng)?shù)鼐用駧砭薮蟮睦妗Ｒ恍┤松踔涟呀ㄔO(shè)文化藝術(shù)項(xiàng)目與發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)等同起來。
71.不幸的是，很少有證據(jù)表明大公司愿意在一個(gè)沒有足夠基礎(chǔ)項(xiàng)目的地方投資巨額資金，比如水電供應(yīng)。
然而，很少有證據(jù)表明大公司愿意把巨額的資金投到一個(gè)連水電這些基礎(chǔ)設(shè)施都不完善的地方去。
72.通過以上討論，我們有理由相信，在人們的生活和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中，基礎(chǔ)項(xiàng)目比藝術(shù)和文化項(xiàng)目發(fā)揮著更重要的作用。
通過以上討論，我們有理由相信在人們的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，基礎(chǔ)建設(shè)比藝術(shù)文化項(xiàng)目發(fā)揮更大的作用。
73.那些對(duì)這一點(diǎn)視而不見的城市規(guī)劃者將付出沉重的代價(jià)，這是他們無法承受的。
那些城市的規(guī)劃者們?nèi)绻鲆曔@一點(diǎn)，將會(huì)付出他們無法承受的代價(jià)。
74.如今，越來越多生活在農(nóng)村地區(qū)的人來到城市工作。這個(gè)問題已經(jīng)在世界上大多數(shù)城市引起了廣泛的關(guān)注。
農(nóng)民進(jìn)城打工正成為增長(zhǎng)的趨勢(shì)，這一問題在世界上大部分城市已引起普遍關(guān)注。
75.一項(xiàng)調(diào)查顯示，許多移民認(rèn)為在城市工作不僅能給他們帶來更高的工資，還能給他們提供學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會(huì)。
一項(xiàng)調(diào)查顯示許多民工認(rèn)為在城市打工不僅有較高的收入，而且能學(xué)到一些新技術(shù)。
76.盡管民工對(duì)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，但是他們也不可避免的帶來了許多負(fù)面影響。
盡管民工對(duì)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，然而他們也不可避免的帶來了一些負(fù)面影響。
77.許多社會(huì)學(xué)家指出，農(nóng)村移民給人口控制和社會(huì)秩序帶來了壓力；他們威脅要搶走本已稀缺的城市工作；他們惡化了交通和公共衛(wèi)生問題。
許多社會(huì)學(xué)家指出民工正給人口控制和社會(huì)治安帶來壓力。他們正在威脅著本已蕭條的工作市場(chǎng)，他們惡化了交通和公共衛(wèi)生狀況。
78.有人建議政府應(yīng)該努力縮小日益擴(kuò)大的城鄉(xiāng)差距。他們應(yīng)該撥出適當(dāng)?shù)馁Y金來改善農(nóng)民的生活水平。他們應(yīng)該邀請(qǐng)一些農(nóng)業(yè)專家與農(nóng)民分享他們的經(jīng)驗(yàn)、信息和知識(shí)，這將直接促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
建議政府應(yīng)該努力減少正在拉大的城鄉(xiāng)差距。應(yīng)該劃撥適當(dāng)?shù)馁Y金提高農(nóng)民的生活水平；應(yīng)該邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家向農(nóng)民介紹他們的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)和信息，這些將有助于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。
79.總之，我們必須理性地考慮這個(gè)問題，更加重視農(nóng)民的生活。任何忽視這一點(diǎn)的政府都將付出沉重的代價(jià)。
總之，我們應(yīng)該理性地考慮這個(gè)問題，重視農(nóng)民的生活。任何忽視這一點(diǎn)的政府都將付出巨大的代價(jià)。
80.盡管來自大學(xué)和研究所的許多專家堅(jiān)持認(rèn)為這是獨(dú)立生活中不可避免的一部分，但越來越多的家長(zhǎng)開始意識(shí)到人們，包括教師和教育專家，應(yīng)該非常重視這個(gè)問題。
盡管來自高校和研究院的許多專家堅(jiān)持認(rèn)為這是獨(dú)立生活不可避免的一部分，然而越來越多的家長(zhǎng)開始意識(shí)到包括教師和教育專家在內(nèi)的人們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這一問題。
根據(jù)最近的調(diào)查，每年有400萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病。
依照最近的一項(xiàng)調(diào)查，每年有4,000,000人死于與吸煙有關(guān)的疾病。
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【第7篇】高考一周年感悟作文800字-高中高一作文
時(shí)間從我指尖靈活地飛逝而去，但我用盡全力也趕不上。
今天是2009年6月7日，是高考日。不同的是，這一次，上戰(zhàn)場(chǎng)的不是我，我只是個(gè)旁觀者。
坐公交車通過那些考點(diǎn)后，無數(shù)家長(zhǎng)站在學(xué)校門口，東張西望，汗流浹背。那一雙雙焦慮的眼睛，分明是在讀出熱切的期待和希望。窮的繼承風(fēng)！我不禁感到難過。去年的今天，我的父母并沒有眼巴巴的站在學(xué)校門口，眼巴巴的等我從考場(chǎng)出來，第一次撲進(jìn)他們的懷抱！
去年的這一天，天氣極其悶熱。
臨近高考的那些日子，心情忐忑。十年寒窗，這一刻我的命運(yùn)將由我自己改寫。高考前一天晚上，我一夜沒睡。第一次意識(shí)到什么叫“心要跳出嗓子眼了”。緊張一直到晚上拉肚子，爸媽自然比我緊張。他們半夜趕去醫(yī)院掛了急診才拿到藥。好轉(zhuǎn)后躺在床上，心還在狂跳。父母幫我按摩手腳和頭。漸漸地，我冷靜下來，終于在凌晨4點(diǎn)睡著了，而我的父母大概一夜沒合眼。
那幾天考試什么都不記得了。我只記得爸爸上下來接我的助動(dòng)車，媽媽的飯盒，還有他們那讓我無法抗拒的眼神，就像我爸媽站在學(xué)校門口的眼神。當(dāng)我參加完最后一次英語考試離開考場(chǎng)時(shí)，我并沒有想象中的那么興奮，但我還是靜靜地回家，睡了一個(gè)好覺。
結(jié)束了。我高考結(jié)束了。這似乎是一個(gè)未完成的夢(mèng).
一年過去了，當(dāng)我再次經(jīng)歷六月的第一個(gè)星期，同樣明媚的陽光，同樣悶熱的空氣，把我?guī)У搅四莻€(gè)為夢(mèng)想奮斗到頭暈?zāi)垦５南奶臁?，高三是我這輩子都抹不掉的積雨云，連回憶都有一種不知所措的感覺。
雖然一場(chǎng)晴雨之后的世界清新明亮，但是在收到大學(xué)的錄取通知書之后，尤其是進(jìn)入了令人神往的大學(xué)校園之后，我體會(huì)到了短暫的大學(xué)生活的奇妙感覺，但是我不敢忘記我是如何為夢(mèng)想而奮斗的?，F(xiàn)在大一，拿到一級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，積極參加學(xué)校的文體活動(dòng)，我覺得是這樣的，遠(yuǎn)不是緬懷過去的苦難和甜蜜的思念。我只想把它獻(xiàn)給我的同學(xué)們，他們有著同樣的感受，作為他們斗爭(zhēng)的記憶。
90后，任中任重道遠(yuǎn)。每天面對(duì)初升的太陽，我依然在為夢(mèng)想奮斗，為父母奮斗，為自己奮斗。
【第8篇】高考讓我們得到的是什么作文900字-高中高一作文
有一次在一本雜志上看到這樣一篇《高考狀元答謝辭》，我以為這個(gè)英雄會(huì)感慨萬千，淚流滿面，感受到了寒窗苦讀的艱辛。但看了之后，我發(fā)現(xiàn)他感謝父母的老師，感謝盜版書商，感謝眼鏡店，感謝提神補(bǔ)腦，語氣中充滿了諷刺，表達(dá)了不滿。由此，我想了很多。對(duì)于我們這些未來要高考的人來說，高考能給我們帶來什么？
我在寒窗苦讀了十二年，才被列了一次。雖然這是古代學(xué)生為名利而努力學(xué)習(xí)的意義，但在今天的中國(guó)社會(huì)，學(xué)習(xí)也是為了上榜，也是為了能夠上名牌大學(xué)。高考也是目前不可改變的社會(huì)制度。想象一下，如果有一天沒有高考，所有的孩子都沒有高考的壓力。那么也許會(huì)有國(guó)家人才來傷害鐘勇！從這個(gè)角度來說，高考對(duì)于這個(gè)發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展是如此重要，至少通過這個(gè)考試可以為國(guó)家選拔出優(yōu)秀的人才！
不過話說回來，從社會(huì)和國(guó)家的角度來看，高考是完美的，沒有什么比高考更公平公正的了。但是從一個(gè)學(xué)生的角度來說，高考是一個(gè)學(xué)生人生的關(guān)鍵。如果一個(gè)學(xué)生能在千千成千上萬的學(xué)生中脫穎而出，他就可以被認(rèn)為是優(yōu)秀的。但是，并不是所有的學(xué)生都能適應(yīng)這種優(yōu)勝劣汰的環(huán)境，很多學(xué)生因?yàn)槌惺懿涣烁呖嫉膲毫Γ涎萘撕芏啾瘎 ?/p>
比如2009年6月8日，沈陽某考生因7月7日考試成績(jī)不好，從四樓跳下，導(dǎo)致多處骨折。其實(shí)這種事情每年高考前后都會(huì)發(fā)生。我不相信在老師“高舉素質(zhì)教育旗幟，走應(yīng)試教育之路”的思想指導(dǎo)下，這些考生的心智會(huì)變得如此脆弱。這些人即使將來進(jìn)入社會(huì)又會(huì)怎樣？
其實(shí)我也有一個(gè)為考試而學(xué)習(xí)的朋友。不知道她是真的愛學(xué)習(xí)，還是擺脫不了這種壓力。她每天都努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常因?yàn)榭荚嚥缓枚?。在她身上，我看到高考湮滅了一個(gè)人的個(gè)性和創(chuàng)新，卻提高了她的年級(jí)排名。
高考對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)影響很大。不管它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，它總是會(huì)讓一個(gè)人成長(zhǎng)為一個(gè)更強(qiáng)大的人，它會(huì)給每個(gè)學(xué)生帶來好的或壞的影響。關(guān)鍵看這個(gè)人如何面對(duì)這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，是否適應(yīng)這個(gè)社會(huì)制度。
所以高考雖然殘酷，但畢竟是最公平公正的競(jìng)爭(zhēng)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到并適應(yīng)它，以此來使自己成功。
四川省成都市新都區(qū)第一中學(xué)蔣婷
【第9篇】關(guān)注身后的人（江西高考命題作文）作文1200字-高中高一作文
孟子說：君子有三樂.父母存在，兄弟沒有理由(災(zāi)難)，一個(gè)人幸福；楊不愧為天之驕子，但不恥于人，他也快樂；如果你得到了世界上最優(yōu)秀的人才，并對(duì)他們進(jìn)行教育，你會(huì)享受到三種樂趣。(《孟子盡心下》 )
孟子認(rèn)為君子有三樂，這其實(shí)就是我們今天提倡的人生之樂。請(qǐng)從三首樂曲中選擇一首。
要求：1。寫議論文或記敘文；2.題目是自己準(zhǔn)備的；3.不少于700字；4.請(qǐng)勿復(fù)制或復(fù)制。
注意你身后的人
當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員在做每一個(gè)動(dòng)作時(shí)，他身后是屏住呼吸盯著他的觀眾；黑心老板在車間做不符合生產(chǎn)指標(biāo)的產(chǎn)品時(shí)，身后是一位穿著帥氣表情嚴(yán)肅的執(zhí)法人員；當(dāng)學(xué)生在課堂上為解決難題而苦惱時(shí)，他們的背后是老師熱切的目光。孟子的三樂，只有十幾個(gè)字，體現(xiàn)了幸福簡(jiǎn)單而真實(shí)的規(guī)律，但我覺得幸福就像山澗里的泉水，只要我關(guān)注你身后的人，就會(huì)流進(jìn)我的心里。
成龍參演的電影已經(jīng)家喻戶曉，婦孺皆知。電影中的很多武打鏡頭都被很多人鼓掌叫絕。還有很多危劇，充滿了危險(xiǎn)和跌宕起伏。但后來我才知道，替身在成龍身上很少用。當(dāng)記者問成龍為什么不用替身時(shí)，他笑著說：“替身也是人，難道他們的命不是命嗎？”更何況這是我的戲。我拿了榮譽(yù)工資，還要承擔(dān)一些風(fēng)險(xiǎn)?！八猿升埥?jīng)常因?yàn)榕膽蚴軅?，骨折，甚至住院。我常常想，成龍的父母一定是以兒子為榮，或者說他的電影都看完了。但事實(shí)并非如此。成龍的媽媽不看他的電影。為什么？因?yàn)樗哪赣H害怕看到電影中的特效，反復(fù)表演的危險(xiǎn)襲擊了她的兒子，她選擇了回避，默默地為他祈禱。成龍也經(jīng)常撒謊說：“以上都是身雙，不是你兒子。"
成龍?jiān)谘菟嚾θ〉幂x煌成就的時(shí)候，關(guān)注的是身后每一個(gè)關(guān)心他的人；他也關(guān)注身雙，因規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)而默默無聞；晚年積極策劃慈善晚會(huì)，關(guān)注這個(gè)社會(huì)的窮人。他真正做到了“對(duì)得起天，不被人壓倒?！蔽蚁嘈潘强鞓返?，他快樂的方式就是關(guān)注他背后的人。
“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”、“彩色饅頭”、“消毒黃瓜”、“爆西瓜”等觸目驚心的字眼無時(shí)無刻不充斥著我們的腦海，成為飯后謾罵指責(zé)的話題。這些事件不僅影響了我們的健康，威脅了我們的“菜籃子”，也深深觸動(dòng)了我們的心靈。良心在哪里？金錢能改變一個(gè)人的良心和內(nèi)心原有的原則嗎？
在黑車間，這些不符合國(guó)家要求的產(chǎn)品正在被集中生產(chǎn)?！昂谛睦习濉?，注意你身后的人。你以為你是漏網(wǎng)之魚，徒勞無功就能逃脫法律的懲罰嗎？你身后是執(zhí)法人員；就是念你的驚堂木；是千千萬萬人的憤慨。停下來，這樣你就不會(huì)快樂。多點(diǎn)黑錢有什么用？要“對(duì)得起天，不屈尊于人?！笔指蓛羰窃趺椿厥拢?/p>
當(dāng)我們經(jīng)歷了歲月的雨雪風(fēng)霜，洗去了鉛簡(jiǎn)化了復(fù)雜，金錢，權(quán)利，榮譽(yù)都不如幸福，一顆掛在漫漫銀河中的璀璨明星。關(guān)注身后的人，尋求自己的幸福。讓孟子的三樂思想飛躍千年，永遠(yuǎn)活在世人心中！
中國(guó)廣東省深圳市鹽田區(qū)沙頭角中學(xué)一年級(jí)楊海濤
【第10篇】全城高考作文800字-高中高一作文
這幾天是全市高考，我都沒參加，感覺沒在。但是我能一直感覺到壓力和緊張。高考考場(chǎng)是我們安排的，打掃了兩次，有死角的地方來回刷了幾次，充分體現(xiàn)了教室會(huì)有多干凈。墻上的字用紙包著，就是“誠(chéng)實(shí)、紀(jì)律、進(jìn)步”幾個(gè)字。同學(xué)們都覺得這些字沒人會(huì)寫，但是高考這么嚴(yán)格。黑板上，有幾個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)測(cè)試的打字，字與字之間有一個(gè)穿孔。我們非常小心地把它豎起來。有五列六排桌子，中間的距離能讓考生舒舒服服地伸腿。
布置考場(chǎng)的時(shí)候大家都很細(xì)心。他們似乎明天就要高考了，希望能考上一所好大學(xué)。他們還擔(dān)心教室的不干凈會(huì)影響他們的考試。整潔的桌椅、快速的地板、明亮的窗戶和空白的墻壁都使教室看起來非常明亮。同學(xué)拍了一張照片發(fā)在空間，祝高三學(xué)生心情好，考試順利。
看到照片，我為他們歡呼，對(duì)自己的成績(jī)很滿意。
高考第一天剛開始的時(shí)候，天還下著小雨，有點(diǎn)陰沉，但是遠(yuǎn)處漸漸放晴了。八點(diǎn)鐘的時(shí)候，路已經(jīng)被堵死了，穿黃銀色衣服的交警站在路口，早早開始指揮。我想我高考那天可能是這樣的。突然看到公交車旁邊有婚車接送，就發(fā)了個(gè)空間說：高考當(dāng)天結(jié)婚真的很亂。很明顯，這條路已經(jīng)夠堵了。為什么要火上澆油？緊張的心情并沒有消失，直到回家才稍微平靜下來。
看著他們的高考，我在想我高考的時(shí)候是什么樣子的，父母長(zhǎng)輩都趕著接送。人群像烏云一樣擁擠在學(xué)校門口。還有一個(gè)場(chǎng)景，考生遲到，不準(zhǔn)進(jìn)考場(chǎng)，一切都像電影一樣。十年寒窗苦讀已成定局。雖然我不想把我未來的命運(yùn)，稱為這張失重的白紙，但它承載了我理想的重量。想繞過高考，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要付出十幾次甚至沒有希望。因?yàn)楦呖紱Q定一切。但是高考的公平是每個(gè)人展示實(shí)力的平臺(tái)，大學(xué)必須自己努力。應(yīng)該是一張小紙決定你所有的快樂和痛苦嗎？
夜幕降臨，結(jié)果其實(shí)已經(jīng)出來了。第一，進(jìn)入好大學(xué)，第二，進(jìn)入高中，第三，準(zhǔn)備進(jìn)入社會(huì)。這三個(gè)結(jié)果未來都不會(huì)輝煌，只有不斷的努力才會(huì)最強(qiáng)。
高一：冷漠
【第11篇】高考作文600字-高中高一作文
高考對(duì)我來說一直很模糊。我一直覺得高考還是很早的。好像和我沒關(guān)系，離我很遠(yuǎn)。在我的童年，我從來沒有想過這些似乎離我很遠(yuǎn)的事情，比如高考，死亡，癌癥。
我對(duì)小學(xué)高考的看法很簡(jiǎn)單，因?yàn)樾W(xué)學(xué)的東西很簡(jiǎn)單，我也很認(rèn)真。我一直以為高考這樣就能輕松過關(guān)，但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。我還是有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這讓我最后的成績(jī)?cè)絹碓讲睿乙廊粵]有恐懼。雖然高考不盡如人意，但我還是覺得高考還很遠(yuǎn)，以后總會(huì)有時(shí)間的。
直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了。前幾天高考去高中附近玩的時(shí)候，一個(gè)家長(zhǎng)著急的問我怎么這么快就出來了。我不禁竊喜，我有騙人的快感。但是，走了兩步，我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)離我很遠(yuǎn)的考試，已經(jīng)近在咫尺了。高中這一年過得太快了，我都沒注意到有什么變化。相比之下，初中好像過了五年，小學(xué)好像過了十幾年。雖然我知道隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間過得越來越快，但沒想到會(huì)有這么大的變化。突然意識(shí)到前面只有高二，明年這個(gè)時(shí)候前面就沒有人了！只有我們焦慮地站在前面，希望有更多的時(shí)間。
我突然停在了同一個(gè)地方。我不僅害怕高考，還害怕時(shí)間。時(shí)間讓我措手不及。我不知道如何珍惜，更確切地說，我不知道如何珍惜。我只記得那些爭(zhēng)吵，那些開心的事，那些過高或過低的事，剩下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已被時(shí)間抹去。我突然害怕了。我不知道如何珍惜時(shí)間，是快樂還是悲傷，是玩耍還是學(xué)習(xí)。
雖然我很難理解，但我相信有一天我會(huì)理解的。而且我會(huì)在高考面前展示我的榮耀！
【第12篇】高考最后100天語文成績(jī)狂飆法(轉(zhuǎn)載)作文2900字-高中高一作文
高考越來越近，很多學(xué)生寧愿把時(shí)間花在數(shù)學(xué)和英語上，也不愿意把時(shí)間“浪費(fèi)”在語文上。最后100天，提高自己的語文水平和語文素養(yǎng)當(dāng)然不現(xiàn)實(shí)，但是提高自己的考試成績(jī)完全有可能。
語文水平和語文考試成績(jī)不完全一樣。語文素養(yǎng)需要長(zhǎng)期的感知積累和鍛煉，而語文考試成績(jī)有一些特殊要求，所以有一些特殊的應(yīng)對(duì)方法。如果你能掌握一些規(guī)律的方法，在最后的沖刺階段進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，完全有可能一步一步提高成績(jī)。那么怎么復(fù)習(xí)最有效呢？我給你五句二十個(gè)字：回顧與展望，列表做網(wǎng)，相知與相知，生死與共，思維簡(jiǎn)潔。
回顧與展望：回顧與整理歷年高考試卷
首先是“回顧與展望”。5年，10年，甚至15年，20年的論文一定要復(fù)習(xí)整理。回顧過去，可以看到這些年高考是怎么過來的，考了什么，要求什么內(nèi)容，重復(fù)了幾次，哪些題只出現(xiàn)過一兩次，課程標(biāo)準(zhǔn)要求什么內(nèi)容但沒有考，從而推斷出未來可能考什么。這個(gè)梳理工作很重要。在梳理的過程中，你也會(huì)明白如何回答某些問題。
其實(shí)不需要太多時(shí)間整理，即使是基于20年的試卷，也只需要20天就能完成。完成這一步，你心里就有底了，比零零碎碎的做練習(xí)強(qiáng)多了！
列表織網(wǎng)：最有效、清晰、易記的方法
在“回顧與展望”的基礎(chǔ)上，我們可以根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)列出表格，編織自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。列表和織網(wǎng)最有效，清晰，簡(jiǎn)單，容易記憶。它能讓你的頭腦一目了然。宏觀把握和微觀應(yīng)對(duì)方法都有。這一步很重要，否則回答問題的時(shí)候還是會(huì)覺得沒有條理，沒有把握。表可以大也可以小，大表是通用框架。在總體框架下，劃分多個(gè)塊，每個(gè)塊上需要更詳細(xì)的需求和示例。
比如現(xiàn)代閱讀中有一個(gè)必不可少的內(nèi)容，就是抓住和揭示文章的主題、要點(diǎn)和段落意義。要掌握文章句群中句與句之間的“君臣關(guān)系”。在“表”中，列出了區(qū)分“君臣”的要點(diǎn)：“君臣(中心句)”往往是1?？偩洹⒄浜瓦^渡句；2.記敘文中的議論文句；3.“總”句群中的“總”句；4.“舉例說明”的“解釋”的真實(shí)性和“比喻句”的“比喻”的內(nèi)容；5.各種復(fù)句關(guān)系中強(qiáng)調(diào)的從句，等等?！俺肌蓖窍喾吹模匆}的句子，議論文《張文》中“描寫”、“抒情”、“解釋”、“補(bǔ)充”的內(nèi)容，形象化的解釋性詞語，各種復(fù)句中的非強(qiáng)調(diào)從句，等等?，F(xiàn)代寫作的一般要求之下，還可以列舉：記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文；散文、小說、戲劇、詩歌等。不同的風(fēng)格有不同的要求和測(cè)試站點(diǎn)。歷年高考例題和經(jīng)典題可以附在每一項(xiàng)后面。
知己知彼：從以前考試的錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)自己
第三句話是“知己知彼”?！捌渌笔侵刚n程標(biāo)準(zhǔn)和歷年高考試題，“自我”是指你自己的學(xué)習(xí)情況，看你掌握了什么，哪些有缺陷，哪些要復(fù)習(xí)訓(xùn)練。認(rèn)識(shí)自己的方法就是給自己編一個(gè)“錯(cuò)題集”。你可以從以前考試的錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)自己，也可以通過做各種不同難度的練習(xí)找到自己。我曾經(jīng)讓學(xué)生理解不同難度的句子?；蛘咭徊揭徊絾l(fā)同一句話，不同層次的學(xué)生理解的順序也會(huì)不同。學(xué)生不妨標(biāo)點(diǎn)翻譯一下孔子的一句話：“古人不能說恥而躬而衰”。這句話涉及到很多知識(shí)點(diǎn)，如判斷句、倒裝句、省略、古今異義、意動(dòng)用法等。學(xué)生可以測(cè)試自己，看看自己能回答得多好。(答案是“古人無話可說，鞠躬不恥?！薄Ｕ_的翻譯是：“古代人不輕易許諾，因?yàn)樗麄優(yōu)樽霾坏蕉械叫邜u?！?
死而復(fù)生：你不能忽視背誦寫作和等死的時(shí)間
“知己知彼”，是時(shí)候努力了。怎么做？我覺得要強(qiáng)調(diào)四個(gè)不太好聽的詞：“去死”，就是努力。但是如果方法不對(duì)，即使努力，也只會(huì)很忙，結(jié)果也是徒勞。這叫“努力，未必成功。不努力就不會(huì)成功”。一百多天才能說長(zhǎng)還是短。如果我們能有計(jì)劃地充分利用它，我們就能向前邁出一大步。編單子找缺陷的過程本身就是一個(gè)努力的過程。網(wǎng)織出來，單子列出來，就要記住該記住的，背該背的，練該練的，寫該寫的。這是別人無法取代的努力。
比如古文、古代作家作品的風(fēng)格等常識(shí)，要根據(jù)朝代、體裁、作者，從整體到局部，結(jié)合文本，認(rèn)真復(fù)習(xí)?？荚噧?nèi)容不會(huì)超過這個(gè)范圍。不要小看這個(gè)分?jǐn)?shù)和兩分?？荚嚦煽?jī)一次加一分，這些看似零星的知識(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為能力，讓你在回答大題時(shí)豁然開朗。因?yàn)楹芏囝}看似能力題，其實(shí)是背題。
文言文有100多個(gè)虛詞和20多個(gè)實(shí)詞。特別是課文下面的筆記要一個(gè)一個(gè)記住，課文的名句要一個(gè)一個(gè)牢牢記住，默寫。很多時(shí)候，有些學(xué)生在考試中明明可以背一個(gè)單詞，卻寫錯(cuò)了一個(gè)單詞，結(jié)果白白浪費(fèi)了?，F(xiàn)在學(xué)生用電腦的多了，很多基礎(chǔ)單詞都記不住怎么寫了。所以要充分重視聽寫。
段落翻譯、分析、綜合、評(píng)價(jià)和欣賞的各種句型、固定結(jié)構(gòu)和一般方法和規(guī)則應(yīng)牢記在心。比如文言文的翻譯，一定要注意“留、改、調(diào)、刪、加”，而不是“直譯”不太自然的句子。然而，許多學(xué)生傾向于變得更大。我讓學(xué)生們談?wù)劇顿Y同治建》的作者和寫作風(fēng)格，并把這四個(gè)字翻譯成白話，但很少有學(xué)生說得完整準(zhǔn)確。其實(shí)大家都接觸過，也明白它的意思，只是答案不到位。不信你試試。(正確的翻譯是：“一面完整的幫助皇帝和官員治理國(guó)家的鏡子?！?
簡(jiǎn)潔的冥想：從工作中抽出時(shí)間，讓你的大腦處于一種“活水”的狀態(tài)
最后說說“凝練冥想”。簡(jiǎn)潔的意思是練習(xí)，但不用多做，也不要沉入題海。題目是要做的，但重要的是要積極有效。冥想很重要。在做的過程中，要善于思考，善于感動(dòng)，舉一反三。
比如作文，歷年考試內(nèi)容大致可以框定為“讀書做人”，下面可以分幾大塊，讀書成才，人品修養(yǎng)，社交自然，思辨想象，等等?！段蚁胛罩愕氖帧泛汀侗仨毧邕^這個(gè)坎》其實(shí)就是如何看待理想和挫折這類話題。所以在準(zhǔn)備的時(shí)候，其實(shí)應(yīng)該把每個(gè)問題和自己的生活學(xué)習(xí)思想聯(lián)系起來，分門別類的準(zhǔn)備材料，思考觀點(diǎn)，和同學(xué)討論。
其次，不妨看看歷年高考高分滿分的作文，想想它得高分滿分的原因，以及自己作文的不足和特長(zhǎng)是什么。和那些文章對(duì)比一下，選幾個(gè)題目做熱身比賽，寫幾個(gè)樣本，然后請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師批改。
好的作文一定要有“我”，考生也一定要有自己的拳頭產(chǎn)品。現(xiàn)在當(dāng)然不可能廣泛閱讀，但至少要“好好讀一本書，熟悉一個(gè)人”，這樣在寫作的時(shí)候可以自由引用，觀望，回應(yīng)一切變化。
“簡(jiǎn)潔”的目的是要求考生不要把時(shí)間安排得太滿，而是“練”，而不是“簡(jiǎn)潔”。如果他們太飽了，就無法發(fā)揮出應(yīng)有的水平，無法抽出時(shí)間和精力進(jìn)行“冥想”?！摆は搿碧匾耍陨咸岬降乃袃?nèi)容，只有深入思考，才能在考場(chǎng)上取勝。我建議，即使在最忙的時(shí)候，也不要忘記翻翻報(bào)紙雜志，做一些自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，讓自己的頭腦處于一種“活水”的狀態(tài)，有利于臨場(chǎng)發(fā)揮。
古人云：“操作之美，專一。”在實(shí)施這些措施時(shí)，要根據(jù)自己的情況進(jìn)行增刪，不能過于機(jī)械地套用。我相信，如果我們能實(shí)際地遵循這五句話和二十個(gè)單詞，那么學(xué)生們將能夠在原來的基礎(chǔ)上走上一段樓梯。
【第13篇】高考英語作文寫作要點(diǎn)作文1600字-高中高一作文
英語對(duì)于高中生來說不難學(xué)。全世界都公認(rèn)英語是最簡(jiǎn)單的語言。在美國(guó)和英國(guó)，三歲的孩子會(huì)說英語，五歲的孩子會(huì)說流利的英語。即使是美國(guó)和英國(guó)的傻子和智障人士，也能說一口沒有語法錯(cuò)誤的傻乎乎的英語。英語怎么可能是難學(xué)的語言？
中國(guó)人在過去的一百年里學(xué)不會(huì)英語，不是因?yàn)橛⒄Z難學(xué)，不是因?yàn)橹袊?guó)人不努力學(xué)習(xí)，不是因?yàn)橹袊?guó)沒有英語環(huán)境，主要是因?yàn)閮纱髥栴}：一是基本功，二是學(xué)習(xí)英語的工具?；竟栴}是指中國(guó)人多年來沒有發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的基本功是什么，重要性是什么；英語學(xué)習(xí)工具問題是指中國(guó)人使用多年的英語學(xué)習(xí)工具(如國(guó)際音標(biāo)、語法書、英語詞典等。)有嚴(yán)重的缺陷，使得中國(guó)人即使搞清楚了基本功是什么，也很難學(xué)好英語。由于這兩個(gè)問題，中國(guó)人學(xué)習(xí)英語極其困難。他們從小學(xué)到大學(xué)都學(xué)不會(huì)英語，百年英語也很難攻克。
首先說說基本功。學(xué)習(xí)任何東西都可以分為兩個(gè)部分，一個(gè)是基本功的學(xué)習(xí)，一個(gè)是上層能力的學(xué)習(xí)，基本功的學(xué)習(xí)最重要。比如你想學(xué)彈鋼琴，首先要學(xué)彈鋼琴的基本功，比如樂理，樂讀，指法，然后再?gòu)椌唧w的曲子。如果一個(gè)人不學(xué)習(xí)彈鋼琴的基本功，比如樂理，樂譜，指法，上來就能彈鋼琴嗎？也許，也許一兩首曲子可以憑感覺演奏，但他演奏復(fù)雜的曲子肯定不行。如果強(qiáng)迫他演奏貝多芬的交響曲，對(duì)他來說是一種折磨，因?yàn)樗緵]學(xué)過彈鋼琴的基本功，怎么會(huì)彈呢？再比如學(xué)跳舞。一個(gè)人要想成為舞蹈演員，首先要學(xué)會(huì)彎、踢、劈、跳、翻筋斗這些基本功，花大量的時(shí)間練習(xí)這些基本功。如果他不學(xué)這些基本功，能一上來就跳嗎？幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也許可以，但跳復(fù)雜的舞肯定不行。讓他跳芭蕾舞簡(jiǎn)直是折磨，因?yàn)樗麖膩頉]有學(xué)過舞蹈的基本功，不可能跳出來。
學(xué)英語也是一樣，分為“基本功”學(xué)習(xí)和“聽說讀寫”學(xué)習(xí)兩部分，基本功學(xué)習(xí)最重要。沒有基本功的學(xué)習(xí)不會(huì)彈鋼琴和跳舞，沒有基本功的學(xué)習(xí)不會(huì)英語?；竟拖褚粭澊髽堑牡鼗趯W(xué)習(xí)英語中占據(jù)80%的重要性。扎實(shí)的基本功是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，是徹底攻克英語的前提。中國(guó)人一學(xué)英語，就聽說讀寫很多年了。他們分不清什么是基本功，也沒想過基本功。所以很多年來，沒有基本功的英語學(xué)習(xí)就像蓋了一座沒有基礎(chǔ)的高樓，不僅極難蓋，而且到了一定高度就再也蓋不下去了。
那么學(xué)習(xí)英語的基本功是什么呢？經(jīng)過多年的研究，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)英語的四個(gè)基本技能，即語音、單詞、語法和語言風(fēng)格。表面上看，這四個(gè)基本功我們過去好像都學(xué)過，其實(shí)差遠(yuǎn)了。我說的四個(gè)基本功，是我經(jīng)過多年研究重新發(fā)現(xiàn)并定義的一個(gè)全新概念的四個(gè)基本功。他們不僅更完整、更科學(xué)、更系統(tǒng)、更容易學(xué)習(xí)，而且發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)了語文學(xué)習(xí)這四項(xiàng)基本技能中的許多問題。比如以前中國(guó)人只學(xué)音標(biāo)，即使學(xué)了音標(biāo)，但我的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)不僅包括音標(biāo)的學(xué)習(xí)，還包括發(fā)音方法和口語發(fā)音部分的學(xué)習(xí)，包括英語八音和變速發(fā)音的學(xué)習(xí)，以及國(guó)際音標(biāo)的缺陷和改進(jìn)方法。再比如語法學(xué)習(xí)。過去，中國(guó)人學(xué)習(xí)的英語語法往往是“微語法”，瑣碎繁多，難學(xué)難記。中國(guó)人從小學(xué)不會(huì)微語法。我提出的英語語法主要是指“宏觀語法”，傾向于以句子成分和句子結(jié)構(gòu)為核心的簡(jiǎn)單明了的英語語法。它很容易理解，小學(xué)生也能學(xué)會(huì)，但它是一個(gè)非常重要的語法。
以前我們常說一句話：“語感”，我們知道培養(yǎng)語感是學(xué)習(xí)一門外語的重要組成部分，但是沒有人知道什么是語感，只好迷茫地去培養(yǎng)語感，漫無目的地在聽、說、讀、寫中尋找。在發(fā)現(xiàn)英語四大基本功之后，我給語感下了一個(gè)定義：語感是一個(gè)人對(duì)一門語言的基本功和規(guī)律的認(rèn)知和掌握，就英語而言，是對(duì)英語四大基本功的認(rèn)知和掌握。有了對(duì)四項(xiàng)基本功的理解，就能清晰地描述什么是語感。如果培養(yǎng)語感目標(biāo)明確，就能更快更好的培養(yǎng)語感，有掌握語言的感覺。
在過去的幾年里，由于中國(guó)人對(duì)上述四項(xiàng)基本技能沒有清晰的認(rèn)識(shí)，所以他們是和聽、說、讀、寫一起學(xué)習(xí)的。結(jié)果他們學(xué)不會(huì)基本功，學(xué)了也沒有語感。生來會(huì)說英語的外國(guó)人，從小在母語環(huán)境下不自覺地學(xué)習(xí)英語四大基本功，有語感，所以不知道母語基本功是什么，也說不清什么是語感。中國(guó)人學(xué)英語，要自己去發(fā)現(xiàn)這四個(gè)基本功，把它們和聽、說、讀、寫分開，先把這四個(gè)基本功學(xué)的細(xì)致扎實(shí)，把語感學(xué)清楚，為聽、說、讀、寫鋪路，再去聽、說、讀、寫。這樣，兩步學(xué)英語可以突飛猛進(jìn)，學(xué)英語也很容易。
其次，說說學(xué)習(xí)英語的工具。即使中國(guó)發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)了以上四項(xiàng)學(xué)習(xí)英語的基本功，并下定決心去學(xué)，也是非常困難的，因?yàn)橹袊?guó)人多年(甚至近百年)使用的英語學(xué)習(xí)工具(如國(guó)際音標(biāo)、語法書、英語詞典等)。)有很多很難發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重缺陷，讓中國(guó)人很難學(xué)會(huì)英語基本功，甚至根本找不到。所以很少中國(guó)人學(xué)了很多年英語。如果中國(guó)人能夠盡早發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)工具中的這些缺陷并加以改進(jìn)，他們就可以使用改進(jìn)后的工具學(xué)習(xí)英語的四項(xiàng)基本技能，從而輕松學(xué)習(xí)英語，走出學(xué)習(xí)英語的困境。
【第14篇】高考之外作文1300字-高中高一作文
為什么高考意味著？高考意味著高中生活的結(jié)束，大學(xué)生活的開始，意味著我們的成長(zhǎng)，意味著驗(yàn)證我們這些年努力的時(shí)刻正式到來。從進(jìn)入高中大門的那一刻起，高考就開始倒數(shù)。在高考中，所有的學(xué)生，無論貧窮還是富有，都有平等的機(jī)會(huì)進(jìn)入自己喜歡的大學(xué)，為美好的未來而奮斗。
祁鳴站在工廠門口，思緒回到了高中畢業(yè)的時(shí)候。
他出生在一個(gè)貧窮落后的山村，村里的人幾乎一輩子都沒有走出過大山。祁鳴學(xué)習(xí)很好，全村人都把走出大山的愿望寄托在他身上，希望他成為第一個(gè)走出大山的人。祁鳴也很有競(jìng)爭(zhēng)力。他是班上學(xué)習(xí)最努力的人，總是拿著書向老師提問；他是宿舍最勤奮的一個(gè)。宿舍的人都已經(jīng)呼呼大睡了。他是唯一一個(gè)還在熬夜學(xué)習(xí)的人。第二天，當(dāng)他還是黎明時(shí)，他已經(jīng)在大聲朗讀一本書了。老師對(duì)他被大學(xué)錄取寄予厚望。
高考后的暑假，祁鳴的家人懷著忐忑不安的心情期待著。他們期待著錄取通知書飛進(jìn)這個(gè)小山村，期待著祁鳴被大學(xué)錄取。不出所料，祁鳴考上大學(xué)的消息終于傳到了這個(gè)小山村。在那些日子里，整個(gè)村子都喜氣洋洋，村民們微笑著向祁鳴一家表示祝賀。但是在我開心了沒多久，大家突然想到一個(gè)巨大的困難。——大學(xué)考上了，但是學(xué)費(fèi)呢？祁鳴一家靠父親的柴火勉強(qiáng)維持著貧困的生活。祁鳴上高中是他們的極限。祁鳴怎么會(huì)有這么多錢去上大學(xué)？父親整天皺著眉頭，坐在門檻上抽著煙，煙慢慢飄起來，直到消散，就像祁鳴上大學(xué)的希望如此渺茫。那天晚上，我父親把祁鳴叫到他的房間，對(duì)他說：“你家里真的沒錢上大學(xué)。你應(yīng)該從明天開始和其他人一起出去工作?！逼铠Q冷冷一言不發(fā)，轉(zhuǎn)身離開了。第二天，祁鳴和其他年輕人一起走出了山村?？粗铠Q離開時(shí)孤獨(dú)的背影，村長(zhǎng)嘆了口氣：“唉，真是個(gè)好孩子，我們毀了他?！?/p>
祁鳴很快在一家小工廠找到了工作，每天黎明前起床工作。在開始的一段時(shí)間里，祁鳴總是拖著疲憊的身體回到房間。第二天醒來，他發(fā)現(xiàn)自己的枕頭濕了，被晚上回憶父親絕望的話語時(shí)流下的眼淚打濕了。當(dāng)和他一起出來的年輕人看到他紅腫的眼睛時(shí)，他們知道祁鳴回憶說他不能上大學(xué)。他們也沉默了。他們上前拍了拍祁鳴的肩膀說：“別想了，但是你不能上大學(xué)。我相信，通過我們自己的努力，我們所做的事情總有一天會(huì)讓那些上過大學(xué)的人感到欽佩?！逼铠Q抬起頭，看到祁鳴堅(jiān)定的眼神，笑了。老板很照顧他，知道他不容易，每個(gè)月除了基本工資，還會(huì)給點(diǎn)獎(jiǎng)金。祁鳴從不亂花一分錢。除了必要的生活費(fèi)，他把剩下的錢寄給村里的父母，并小心翼翼地保存著。他想：雖然我沒有上大學(xué)，但大學(xué)不是我唯一的出路，我可以通過自己的努力找到適合自己發(fā)展的道路。一有空，祁鳴就會(huì)拿出從圖書館借來的關(guān)于技術(shù)的書，仔細(xì)研究。如果他什么都不懂，他會(huì)問那些有經(jīng)驗(yàn)的工人。詢問結(jié)束后，他會(huì)進(jìn)行實(shí)際操作，虛心詢問別人他的操作是否正確。最后，好事多磨。祁鳴目前的技術(shù)不如工廠里有經(jīng)驗(yàn)的老技術(shù)人員。他也成為了這個(gè)車間的經(jīng)理。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，他從車間經(jīng)理升到了廠長(zhǎng)，并進(jìn)一步擴(kuò)大了他的工廠，開了幾家新工廠，成為了董事長(zhǎng)。他實(shí)現(xiàn)了自己以前的愿望，成為了一個(gè)沒有通過高考就獲得了光明未來的成功人士。
【第15篇】觀《我的高考》有感作文700字-高中高一作文
在一個(gè)人的一生中，他會(huì)看到許多不同種類的電影。但是能觸動(dòng)我內(nèi)心的電影很少，今天看的電影深深震撼了我的心！
那部電影講的是一個(gè)60年代和70年代家境貧寒的少年為了考上大學(xué)的故事。
主人公的學(xué)習(xí)超出了凡人的毅力和忍耐力，就像打少年耳光一樣，很諷刺。
作為一個(gè)活在當(dāng)下的少年，雖然回不到那個(gè)時(shí)代，體會(huì)不到當(dāng)時(shí)的條件，但影片生動(dòng)地展現(xiàn)了主人公抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)上大學(xué)學(xué)習(xí)！那本小山一樣的書，他只是一個(gè)個(gè)背著，沒人教，沒人管，所以他終于證明了一件事：只要功夫深，鐵杵磨成針！最后他是眾多參考人員中唯一考上大學(xué)的！
看完電影，我想起了自己，我很慚愧，我很慚愧，我連比較都不敢比較，所以我可以吃苦，可以專心。
哦，我也在分析他能做出這樣努力的原因。第一，他目標(biāo)單一，內(nèi)心有一個(gè)不可動(dòng)搖的信念——我要上大學(xué)！第二，由于家境貧寒，長(zhǎng)期自卑，他極度渴望出人頭地，改變現(xiàn)狀！第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，他的品德非常高尚，內(nèi)心離成功越來越近，這也是他成功的決定性因素。其實(shí)我想說，第二個(gè)因素也起到了非常大的推動(dòng)作用，幾乎是當(dāng)代所有學(xué)生都沒有的。也是對(duì)那些家境貧寒，但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生最好的解釋。當(dāng)然，我明白這是客觀原因。不，目前來看，好像快瘋了。普通的學(xué)習(xí)不可能取得這樣的成績(jī)。
如果我能像她一樣學(xué)習(xí)，我估計(jì)也不是沒有清華北大的可能，但是我相信看過電影的人都不想有這么濃厚的學(xué)習(xí)興趣。或者說，誰不想像她一樣堅(jiān)定？
所以，我想說，對(duì)于我來說，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，一步一步的去更好的實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。我相信在學(xué)習(xí)的道路上，我會(huì)以英雄為榜樣，努力前進(jìn)！
高中其他年級(jí)同類作文
一個(gè)職業(yè)小偷的高考
生活中總有那么一些人，是幸運(yùn)的人。像我的一個(gè)朋友，他總是帶著笑臉，不管是好是壞。好事來了，他輕笑，手指卻握得緊緊的；當(dāng)不好的事情發(fā)生時(shí)，他會(huì)笑著跳舞。所以，在他眼里，一切都是幸運(yùn)的，一切都不是“東西”。如今，我們?cè)絹碓饺鄙龠@樣的人，所以我們感到越來越不幸。
小巷附近的一堵墻倒塌了。
對(duì)人，對(duì)孩子，對(duì)花草都沒有壓力。
因?yàn)檫@場(chǎng)大雨，沒有人進(jìn)出。
我是個(gè)例外。
因?yàn)檫@是我的工作時(shí)間。
我的職業(yè)不一樣。別人休息的時(shí)候我工作；我?guī)蛣e人保管別人不保管的東西。我就是這樣一個(gè)處處為別人著想的人。我這個(gè)職業(yè)的人被稱為“小偷”。
我不太喜歡這樣的名字。我不小也不偷小東西。所以，我稱自己為“溫柔的小偷”。
有塌墻的院子容易進(jìn)去。
進(jìn)屋前，我脫下沾滿泥巴的鞋子，甩下雨傘，以防雨水進(jìn)入屋內(nèi)。雖然我去過很多人的家，但我從來不臟，也不亂他們的房子。
有一次，一家人家里亂七八糟，我做不到。我只好留下錢，讓他找小時(shí)工打掃。忙不能是亂的原因！
為什么掃世界不掃房子？
我又遇到了同樣的老問題，我又要啰嗦了。
黑夜給了我黑色的眼睛，我用它們來尋找我想要的。
有價(jià)值的東西放在主人家里。
在主人的房間，我拿走了我需要的東西。
我從不翻箱倒柜，到處找東西。
因?yàn)檫@是一種沒有規(guī)劃的表現(xiàn)，“一個(gè)工人要想把工作做好，就必須先把工具磨快”。
做某事之前要做好未雨綢繆的準(zhǔn)備。
原諒我時(shí)不時(shí)的用一些名言，因?yàn)槲規(guī)煾敢辉俑嬲]我要多用名言，無論是與人交往還是考試，都會(huì)給別人留下好印象。我很聽主人的話。
很多人說我像個(gè)主人，和他一樣驕傲，和他一樣憂郁。不知道是不是都是因?yàn)閺膶W(xué)校畢業(yè)。
反正這種近親繁殖是要改的，我暗暗感嘆?；貒?guó)后，我向師傅建議，不僅要招魏人，還要招一些齊、趙的學(xué)生。
我來到我主人兒子的房間。
這是一個(gè)非常聰明的男孩。昨天他說，如果墻倒了，不修好，就會(huì)有人偷。
我笑了。他還年輕。
墻擋不住。
心里的墻還沒修好。砌磚墻不管多高多厚有什么用？
我的祖國(guó)郭瑋，雖然建起了很高很厚的城墻，卻無法阻擋虎狼之類的秦兵。
屋里的油燈沒有吹響，孩子在睡夢(mèng)中甜甜地笑了。
我?guī)秃⒆油蠅?，我輕輕吹滅油燈。
在這樣一個(gè)刮風(fēng)的夜晚，開著燈睡覺是非常危險(xiǎn)的。
不知道做了多少次好事。
如果有一天，我被政府誤抓了，不知道有沒有人會(huì)因?yàn)槲业纳菩卸鴮懶沤o政府要求對(duì)我的罪行進(jìn)行救濟(jì)。
思考并微笑。
雨停了。
我輕輕地走，正如我輕輕地來。
我袖子一揮，拿走了很多東西。
高三：曹
（高三，1100字）
高考，我來了
我是一名高中生。從我上高中開始，老師就告訴我們要好好學(xué)習(xí)，高考取得好成績(jī)，上好大學(xué)。
我一直覺得上大學(xué)很遙遠(yuǎn)。畢竟高三沒好好學(xué)習(xí)，上課玩手機(jī)，晚上躺著，有時(shí)候甚至玩到半夜。渾渾噩噩地度過了一年。
我高二，上學(xué)期剛好趕上高考。高三成績(jī)下來后，我也加入了其中的樂趣?？吹綄W(xué)長(zhǎng)的成績(jī)，才知道明年還有我的成績(jī)，開始緊張。我想有一個(gè)讓我無愧于心的答案。
我開始努力。上課不看手機(jī)，晚上做很多卷子。我的數(shù)學(xué)不是很好。如果有什么我不會(huì)的問題，我會(huì)問我們班的數(shù)學(xué)老師。我會(huì)總結(jié)每次失分的原因?？赡苁且?yàn)槲业呐?。雖然我的成績(jī)不是名列前茅，但也是名列前茅。不付出，什么也得不到。
距離高考還有70天，我有一些期待，也有一些不安，但我每天都過著充實(shí)的生活，吞噬著我的不安。
我準(zhǔn)備高考，我來了！
（高三，300字）
觀高考有感
距離高考倒計(jì)時(shí)還有五天，氣氛渲染的肅穆。就連我們這些和高考沒有直接關(guān)系的人也很緊張。
今天發(fā)生的事情，一中一個(gè)校長(zhǎng)因?yàn)閴毫μ筇鴺亲詺ⅰ?/p>
我震驚了。
以前沒聽說過這種事，也知道這種事時(shí)有發(fā)生。但這次不一樣，發(fā)生在我身上，在我面前，也許我知道，直接或者間接。
一個(gè)鮮活的生命，就這樣白白毀了。
我想，他父母怎么活？大部分都是獨(dú)生子女，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)到18歲。成年后，我們終于可以用自己的胳膊看世界了。然而，他放棄了，因?yàn)樗麩o法釋懷。
當(dāng)惡霸有什么好？這樣學(xué)，偏激，死了，一切都是空談。
做一個(gè)普通的透明人有什么不好？我不覺得對(duì)不起自己，不怪別人，也許我擁有的已經(jīng)足夠幸福了。
我媽在我考上高中的時(shí)候告訴我，學(xué)習(xí)好是次要的，關(guān)鍵是身體健康，心理健康。他們從來不強(qiáng)迫我到處去上輔導(dǎo)班。我學(xué)習(xí)的東西有很大的自主權(quán)，他們很少干涉。
為此我非常感謝他們。
我覺得我看起來很聰明，這是老師們的一致評(píng)價(jià)。但是，我內(nèi)心很叛逆。小學(xué)的時(shí)候好像特別叛逆，因?yàn)橛欣蠋煴浦易鲆恍┪也幌胱龅氖?。初中的時(shí)候，因?yàn)橐粋€(gè)好老師給了我鼓勵(lì)的眼神和親切的笑容，我看到了前所未有的世界之美。不得不說，我的努力和他們的鼓勵(lì)有很大關(guān)系。
正如丁立梅所說，除非有天災(zāi)人禍，否則我無法控制，我永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄我的生命。
（高二，600字）
