【第1篇】又是一年高考時(shí)作文700字-高中高一作文
今天是6月7日，一年一度的高考日。
2003年，教育部開始將高考從相對(duì)炎熱的7月改為6月。人們一直認(rèn)為這種變化很大一部分是由于天氣造成的。畢竟6月的天氣比7月涼爽多了。讓參考學(xué)生的心態(tài)多多少少有一些影響。
而且一考完，就是近三個(gè)月的假期，給一直在弦上的高三學(xué)生一個(gè)很長的進(jìn)入大學(xué)前的緩沖期。
但是最近我也在網(wǎng)上看到一個(gè)有趣的傳聞，說高考定在6月7日和8日，意思是諧音：拿去吧！
看到這里我會(huì)笑，好像有這么一個(gè)道理，漢字真的很精致。
高考，和所有參加過高考，現(xiàn)在參加高考，即將參加高考的人相比，意義不同。
今天打開手機(jī)網(wǎng)頁，頁面出來了：只是為了觸摸更遠(yuǎn)的世界！高考是為每個(gè)學(xué)生打開更廣闊世界的窗口之一。
有多少農(nóng)村學(xué)生因?yàn)楦呖甲叱隽撕洌粼诹顺鞘?，甚至出國留學(xué)，在國外生活。
高考改變了很多人的命運(yùn)。
也許正是因?yàn)楦呖嫉奶厥庑?，很多學(xué)生不敢去考。
經(jīng)常聽說很多平時(shí)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，到考場(chǎng)的時(shí)候心態(tài)很差。
記得我們學(xué)校中考的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生在做考試的時(shí)候渾身發(fā)抖，差點(diǎn)暈倒。后來一個(gè)監(jiān)考老師牽著他的手，給他力量完成考試。
更有甚者，很多學(xué)生一離開考場(chǎng)就坐在樓梯上大哭起來。
可想而知，當(dāng)時(shí)焦急等待的家長們看到這種情況時(shí)是這樣的心情。
所以我覺得，學(xué)習(xí)好不好，考試成績?cè)趺礃樱仄綍r(shí)的積累和心態(tài)的培養(yǎng)。否則，再好的心態(tài)，心態(tài)不好的心態(tài)，我們也做不到！
世上沒有后悔藥。在進(jìn)入考場(chǎng)之前，我們盡力而為。進(jìn)入考場(chǎng)后，我們很平靜。
在當(dāng)今發(fā)達(dá)的信息社會(huì)，高考已經(jīng)不是唯一的獨(dú)木橋，能力和心態(tài)真的很重要！
【第2篇】全城高考作文800字-高中高一作文
這幾天是全市高考，我都沒參加，感覺沒在。但是我能一直感覺到壓力和緊張。高考考場(chǎng)是我們安排的，打掃了兩次，有死角的地方來回刷了幾次，充分體現(xiàn)了教室會(huì)有多干凈。墻上的字用紙包著，就是“誠實(shí)、紀(jì)律、進(jìn)步”幾個(gè)字。同學(xué)們都覺得這些字沒人會(huì)寫，但是高考這么嚴(yán)格。黑板上，有幾個(gè)關(guān)于誠實(shí)測(cè)試的打字，字與字之間有一個(gè)穿孔。我們非常小心地把它豎起來。有五列六排桌子，中間的距離能讓考生舒舒服服地伸腿。
布置考場(chǎng)的時(shí)候大家都很細(xì)心。他們似乎明天就要高考了，希望能考上一所好大學(xué)。他們還擔(dān)心教室的不干凈會(huì)影響他們的考試。整潔的桌椅、快速的地板、明亮的窗戶和空白的墻壁都使教室看起來非常明亮。同學(xué)拍了一張照片發(fā)在空間，祝高三學(xué)生心情好，考試順利。
看到照片，我為他們歡呼，對(duì)自己的成績很滿意。
高考第一天剛開始的時(shí)候，天還下著小雨，有點(diǎn)陰沉，但是遠(yuǎn)處漸漸放晴了。八點(diǎn)鐘的時(shí)候，路已經(jīng)被堵死了，穿黃銀色衣服的交警站在路口，早早開始指揮。我想我高考那天可能是這樣的。突然看到公交車旁邊有婚車接送，就發(fā)了個(gè)空間說：高考當(dāng)天結(jié)婚真的很亂。很明顯，這條路已經(jīng)夠堵了。為什么要火上澆油？緊張的心情并沒有消失，直到回家才稍微平靜下來。
看著他們的高考，我在想我高考的時(shí)候是什么樣子的，父母長輩都趕著接送。人群像烏云一樣擁擠在學(xué)校門口。還有一個(gè)場(chǎng)景，考生遲到，不準(zhǔn)進(jìn)考場(chǎng)，一切都像電影一樣。十年寒窗苦讀已成定局。雖然我不想把我未來的命運(yùn)，稱為這張失重的白紙，但它承載了我理想的重量。想繞過高考，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要付出十幾次甚至沒有希望。因?yàn)楦呖紱Q定一切。但是高考的公平是每個(gè)人展示實(shí)力的平臺(tái)，大學(xué)必須自己努力。應(yīng)該是一張小紙決定你所有的快樂和痛苦嗎？
夜幕降臨，結(jié)果其實(shí)已經(jīng)出來了。第一，進(jìn)入好大學(xué)，第二，進(jìn)入高中，第三，準(zhǔn)備進(jìn)入社會(huì)。這三個(gè)結(jié)果未來都不會(huì)輝煌，只有不斷的努力才會(huì)最強(qiáng)。
高一：冷漠
【第3篇】又是一年高考時(shí)作文700字-高中高一作文
今天是6月7日，一年一度的高考日。
2003年，教育部開始將高考從相對(duì)炎熱的7月改為6月。人們一直認(rèn)為這種變化很大一部分是由于天氣造成的。畢竟6月的天氣比7月涼爽多了。讓參考學(xué)生的心態(tài)多多少少有一些影響。
而且一考完，就是近三個(gè)月的假期，給一直在弦上的高三學(xué)生一個(gè)很長的進(jìn)入大學(xué)前的緩沖期。
但是最近我也在網(wǎng)上看到一個(gè)有趣的傳聞，說高考定在6月7日和8日，意思是諧音：拿去吧！
看到這里我會(huì)笑，好像有這么一個(gè)道理，漢字真的很精致。
高考，和所有參加過高考，現(xiàn)在參加高考，即將參加高考的人相比，意義不同。
今天打開手機(jī)網(wǎng)頁，頁面出來了：只是為了觸摸更遠(yuǎn)的世界！高考是為每個(gè)學(xué)生打開更廣闊世界的窗口之一。
有多少農(nóng)村學(xué)生因?yàn)楦呖甲叱隽撕洌粼诹顺鞘?，甚至出國留學(xué)，在國外生活。
高考改變了很多人的命運(yùn)。
也許正是因?yàn)楦呖嫉奶厥庑裕芏鄬W(xué)生不敢去考。
經(jīng)常聽說很多平時(shí)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，到考場(chǎng)的時(shí)候心態(tài)很差。
記得我們學(xué)校中考的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生在做考試的時(shí)候渾身發(fā)抖，差點(diǎn)暈倒。后來一個(gè)監(jiān)考老師牽著他的手，給他力量完成考試。
更有甚者，很多學(xué)生一離開考場(chǎng)就坐在樓梯上大哭起來。
可想而知，當(dāng)時(shí)焦急等待的家長們看到這種情況時(shí)是這樣的心情。
所以我覺得，學(xué)習(xí)好不好，考試成績?cè)趺礃?，要著重平時(shí)的積累和心態(tài)的培養(yǎng)。否則，再好的心態(tài)，心態(tài)不好的心態(tài)，我們也做不到！
世上沒有后悔藥。在進(jìn)入考場(chǎng)之前，我們盡力而為。進(jìn)入考場(chǎng)后，我們很平靜。
在當(dāng)今發(fā)達(dá)的信息社會(huì)，高考已經(jīng)不是唯一的獨(dú)木橋，能力和心態(tài)真的很重要！
【第4篇】又是一年高考時(shí)作文300字-高中高一作文
又一年高考。百日宣誓大會(huì)過去了，離2017年高考越來越近了。
這讓我想起了去年的這個(gè)時(shí)候。去年這個(gè)時(shí)候我在干什么？是在一次又一次的模擬考試中掙扎求生，還是在一次又一次的刷無數(shù)的綜合試卷，還是在感受著春秋的痛苦？
大量的記憶沖擊著我。睡著了，做夢(mèng)，考試，高考還是什么考試。我只知道別人在用黑水筆寫字。我沒有鋼筆，也找不到。夢(mèng)里我在焦急的找，最后不知道在找什么，是找筆還是找記性不好的。夢(mèng)里我在考場(chǎng)哭，沒人來幫我。他們只是冷眼旁觀，連看都沒看我一眼。
醒來的時(shí)候，臉上滿是淚水和汗水。好在這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
現(xiàn)在，我站在大學(xué)的教室里，看著天空。那個(gè)角落的藍(lán)天真的很美。
我不后悔我的高中時(shí)代。十幾歲的時(shí)候，我就應(yīng)該讓自己的青春過得沒有遺憾。我曾經(jīng)斬?cái)嗲啻?，用它奔向一個(gè)目標(biāo)。
加油，少年們！
【第5篇】高考作文600字-高中高一作文
高考對(duì)我來說一直很模糊。我一直覺得高考還是很早的。好像和我沒關(guān)系，離我很遠(yuǎn)。在我的童年，我從來沒有想過這些似乎離我很遠(yuǎn)的事情，比如高考，死亡，癌癥。
我對(duì)小學(xué)高考的看法很簡(jiǎn)單，因?yàn)樾W(xué)學(xué)的東西很簡(jiǎn)單，我也很認(rèn)真。我一直以為高考這樣就能輕松過關(guān)，但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。我還是有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這讓我最后的成績?cè)絹碓讲?，但我依然沒有恐懼。雖然高考不盡如人意，但我還是覺得高考還很遠(yuǎn)，以后總會(huì)有時(shí)間的。
直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了。前幾天高考去高中附近玩的時(shí)候，一個(gè)家長著急的問我怎么這么快就出來了。我不禁竊喜，我有騙人的快感。但是，走了兩步，我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)離我很遠(yuǎn)的考試，已經(jīng)近在咫尺了。高中這一年過得太快了，我都沒注意到有什么變化。相比之下，初中好像過了五年，小學(xué)好像過了十幾年。雖然我知道隨著年齡的增長，時(shí)間過得越來越快，但沒想到會(huì)有這么大的變化。突然意識(shí)到前面只有高二，明年這個(gè)時(shí)候前面就沒有人了！只有我們焦慮地站在前面，希望有更多的時(shí)間。
我突然停在了同一個(gè)地方。我不僅害怕高考，還害怕時(shí)間。時(shí)間讓我措手不及。我不知道如何珍惜，更確切地說，我不知道如何珍惜。我只記得那些爭(zhēng)吵，那些開心的事，那些過高或過低的事，剩下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已被時(shí)間抹去。我突然害怕了。我不知道如何珍惜時(shí)間，是快樂還是悲傷，是玩耍還是學(xué)習(xí)。
雖然我很難理解，但我相信有一天我會(huì)理解的。而且我會(huì)在高考面前展示我的榮耀！
【第6篇】高考作文400字-高中高一作文
今天是2009年6月3日，距離2008年的今天整整一年。為什么我會(huì)記得今天？因?yàn)橐荒昵暗慕裉?，我寫過這樣一句話：“今天的結(jié)束，就是明天的開始”！
我仍然記得一年前的今天，是我在學(xué)校的最后一天。這一天，我也放下沉重的筆，和同學(xué)們一起玩耍，而不是在平日埋頭苦讀，甚至不愿在課間浪費(fèi)！
一年前的今天，我拿到了高中最后一個(gè)獎(jiǎng)。雖然“文明禮貌月-優(yōu)秀模特”這個(gè)獎(jiǎng)只是一個(gè)普通的本子，但拿到它我還是有些高興，也很有紀(jì)念意義！當(dāng)時(shí)我突發(fā)奇想地舉手在筆記本扉頁上重重地寫下了“今天的結(jié)束就是明天的開始——2008年6月3日”。是的，不管幾天后高考成績?nèi)绾危覀兌家呀?jīng)過來了，一路上的眼淚和歡笑都過去了。我們只期待“明天的開始”！
一年后的今天，我站在即將過去的大一邊緣，莫名其妙地回憶起來。我想說：我們一路走過高考，一路走過大一。生命在結(jié)束和開始之間流動(dòng)。我們回憶今天的結(jié)束，期待明天的開始！
祝福即將高考的人，爭(zhēng)取吧！
【第7篇】書寫高考英語作文的四步流程作文1400字-高中高一作文
如果你曾經(jīng)為英語作文日復(fù)一日的難過，以淚洗面，如果你一直在努力思考作文題目，但你不知道如何寫作，如果你在你發(fā)的試卷上看到英語作文中的一些小錯(cuò)誤，你會(huì)感到難過和不安，那么這個(gè)過程應(yīng)該對(duì)你有一定的參考價(jià)值。
第一步是審題。
拿到題目后，手里拿一支鉛筆，手、腦、眼、口一起用，開始復(fù)習(xí)題目?？搭}目要求，要點(diǎn)，特殊要求。比如你的名字是李華還是隨便什么名字？議論文還是記敘文？幾段寫有什么要求嗎？等等。最好用鉛筆把這樣死板的信息畫下來，以免出錯(cuò)。也許一開始你會(huì)記得，但久而久之，你會(huì)因?yàn)榫o張而忘記嗎？還是小心點(diǎn)好。一邊看最好的一邊默讀，這樣一個(gè)字都不會(huì)漏掉或者忽略。
第二步，選秀。
有些學(xué)生害怕出錯(cuò)，所以他們起草全文，然后抄寫下來。我覺得不可取。畢竟考場(chǎng)時(shí)間寶貴，就算有40分鐘寫作文也不敢這么貿(mào)然。更何況我們留在考場(chǎng)上寫作的時(shí)間，往往被一次次壓縮。有的同學(xué)不做草稿，我覺得更不可取。一方面容易出錯(cuò)；另一方面，寫作時(shí)很難連貫地思考。即使思路連貫，也無法判斷單詞和句子，容易后悔。
草稿怎么打？
1.結(jié)構(gòu)就是你打算寫幾段，每段寫什么？哪一段轉(zhuǎn)哪一段承哪一段啟閉？你心里要有點(diǎn)理智。
2.關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)擬定后，在草稿紙上寫下一些可能在這篇作文中用到的關(guān)鍵詞。包括一些美好的話和你可能會(huì)忘記的話。主要是動(dòng)詞和名詞。
比如你叫李華，亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)就在你住的地方舉行?，F(xiàn)在我們正在尋找志愿者。你想成為一名志愿者。申請(qǐng)信的格式已經(jīng)寫好了，可以直接寫內(nèi)容。你的個(gè)人信息：年齡、性別、學(xué)歷、個(gè)人情況。英語好，熱愛運(yùn)動(dòng)，善于溝通，樂于助人。承諾提供最好的服務(wù)。
關(guān)鍵詞是學(xué)歷、愛好、擅長、愉悅、承諾，以及你第一次構(gòu)思這篇作文時(shí)想到的一些詞。先把這些單詞寫在紙上。有一些拼寫單詞，比如學(xué)歷，你可能記不太清楚。這個(gè)時(shí)候一定要在開始寫作文之前寫下來，不要因?yàn)楦蓴_而忘記。
可能你看到smart這個(gè)關(guān)鍵詞的時(shí)候，一開始一般都是寫的很巧妙。再想想，你是否又想到了許多聰明愉快的詞？選一個(gè)漂亮合適的。再比如轉(zhuǎn)彎。你寫了但是，所以再想想。你腦子里有一堆表示轉(zhuǎn)身的詞嗎？挑一個(gè)。千萬不要用但是。
3.句型：?jiǎn)卧~寫下來。其實(shí)你作文的建材都到位了。下一步就是把它們構(gòu)建成優(yōu)美的構(gòu)圖。用最常見的陳述句在腦子里翻一遍，再看看能變成什么句子。能不能把陳述句改成疑問句？可以用雙重否定嗎？可以用主語從句覆蓋定語從句的長句嗎？你能用括號(hào)嗎？等等。展示你高中三年的英語積累。也在草稿紙上注明。
三.正式寫作。
這個(gè)草稿寫完之后，你要趕緊寫。注意，英語作文的紙面簡(jiǎn)直太重要了。一定要把字寫得工整，大號(hào)。不要使用不確定的單詞和句子。別忘了遵循你一開始用鉛筆畫的題目的規(guī)則。
四.檢查。
注意，最重要的一步來了。雖然我們很小心，但我們?cè)趯懹⒄Z作文時(shí)仍然會(huì)犯很多錯(cuò)誤。單詞拼寫、大寫等。這些錯(cuò)誤會(huì)極大地?fù)p害我們?cè)陂喚砝蠋熜哪恐械男蜗?，必須?jiān)決予以扼殺。即使時(shí)間很緊，也請(qǐng)留出1——2分鐘檢查自己的作文，排除隱藏的錯(cuò)誤。
需要注意的是，英語的開頭和結(jié)尾最重要，尤其是開頭?；旧喜慌茴}，按照題目要求，開頭漂亮，結(jié)尾得體，2-3個(gè)高級(jí)詞，1-2個(gè)漂亮句子，字跡工整，作文分?jǐn)?shù)不會(huì)低。所以，認(rèn)真為你的作文想一個(gè)美好的開始。3za英語作文網(wǎng)
【第8篇】觀《我的高考》有感作文700字-高中高一作文
在一個(gè)人的一生中，他會(huì)看到許多不同種類的電影。但是能觸動(dòng)我內(nèi)心的電影很少，今天看的電影深深震撼了我的心！
那部電影講的是一個(gè)60年代和70年代家境貧寒的少年為了考上大學(xué)的故事。
主人公的學(xué)習(xí)超出了凡人的毅力和忍耐力，就像打少年耳光一樣，很諷刺。
作為一個(gè)活在當(dāng)下的少年，雖然回不到那個(gè)時(shí)代，體會(huì)不到當(dāng)時(shí)的條件，但影片生動(dòng)地展現(xiàn)了主人公抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)上大學(xué)學(xué)習(xí)！那本小山一樣的書，他只是一個(gè)個(gè)背著，沒人教，沒人管，所以他終于證明了一件事：只要功夫深，鐵杵磨成針！最后他是眾多參考人員中唯一考上大學(xué)的！
看完電影，我想起了自己，我很慚愧，我很慚愧，我連比較都不敢比較，所以我可以吃苦，可以專心。
哦，我也在分析他能做出這樣努力的原因。第一，他目標(biāo)單一，內(nèi)心有一個(gè)不可動(dòng)搖的信念——我要上大學(xué)！第二，由于家境貧寒，長期自卑，他極度渴望出人頭地，改變現(xiàn)狀！第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，他的品德非常高尚，內(nèi)心離成功越來越近，這也是他成功的決定性因素。其實(shí)我想說，第二個(gè)因素也起到了非常大的推動(dòng)作用，幾乎是當(dāng)代所有學(xué)生都沒有的。也是對(duì)那些家境貧寒，但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生最好的解釋。當(dāng)然，我明白這是客觀原因。不，目前來看，好像快瘋了。普通的學(xué)習(xí)不可能取得這樣的成績。
如果我能像她一樣學(xué)習(xí)，我估計(jì)也不是沒有清華北大的可能，但是我相信看過電影的人都不想有這么濃厚的學(xué)習(xí)興趣?；蛘哒f，誰不想像她一樣堅(jiān)定？
所以，我想說，對(duì)于我來說，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，一步一步的去更好的實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。我相信在學(xué)習(xí)的道路上，我會(huì)以英雄為榜樣，努力前進(jìn)！
【第9篇】因?yàn)榕?，高考成為可能作?300字-高中高一作文
因?yàn)榕Γ呖汲蔀榭赡?/p>
一個(gè)人的一生就像一次旅行，期間他不停地停留，留下太多的情感和悲傷。有些人帶著自己的理想信念，在適合自己的車站下車。然而，有些人漫無目的地開著丟失的轉(zhuǎn)盤，與此同時(shí)，錯(cuò)過了許多網(wǎng)站。當(dāng)他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，他回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)傷痕累累了。與其說是剎車的無情，不如說是自己的無力感。
在這漫長的人生旅途中，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是最難跨越的坎。許多人失敗是因?yàn)樗麄儧]有瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)并繼續(xù)前進(jìn)。這一點(diǎn)，有時(shí)是大腦的靈光一現(xiàn)，有時(shí)是轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，有時(shí)是在惡劣環(huán)境下長期生活的積累。是的，只要你瞄準(zhǔn)了一個(gè)點(diǎn)，你的人生就有了目標(biāo)，你的理想就開始了，你就不會(huì)覺得孤獨(dú)，做什么都浪費(fèi)了。
剛開始，很多人對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，熱愛新書。但是后來因?yàn)楹芏嘣?，慢慢覺得自己出隊(duì)了，同學(xué)之間的距離越來越大。于是，你開始抱怨，你開始覺得學(xué)習(xí)沒意思，你覺得累，覺得無聊，你想放棄。但是，你有沒有想過，在人生的道路上，我們每天都在經(jīng)受考驗(yàn)，每天都有新的一頁要翻開，困難和痛苦就在其中？所以，你一定要放棄嗎？與其等到高考后才后悔，不如從現(xiàn)在開始好好把握。
普通階層，這些話對(duì)某些人來說可能是災(zāi)難。有人會(huì)覺得我只是一個(gè)普通班的學(xué)生，高考肯定沒希望了。他們認(rèn)為自己比別人笨，最后自暴自棄。但是，你有沒有想過為什么其他同學(xué)比自己優(yōu)秀？答案是肯定的，他們會(huì)花時(shí)間學(xué)習(xí)，他們努力。哪個(gè)成功的人不是努力的結(jié)果？其實(shí)我們和別人沒什么區(qū)別，只要你努力，付出。當(dāng)然，最重要的還是要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”。凡事都要走在別人前面。老師不是你的依靠，關(guān)鍵是要靠自己！
其實(shí)來到一中門口的同學(xué)都是自己努力考上的。他們中的一些人很努力，但他們的成績一如既往，他們沒有看到任何改善?？粗渌茸约簝?yōu)秀的人，以為自己沒希望了，就放棄了。然而，你想過嗎？如果你就這樣放棄了，你的努力不會(huì)白費(fèi)嗎？你父母為你支付了上學(xué)的所有費(fèi)用，你真的忍心放棄嗎？一旦失去學(xué)業(yè)，就要出去找工作。即使學(xué)不會(huì)，只要努力奮斗，即使徒勞無功，我們也不會(huì)有遺憾。那樣的話，即使你被別人說了，被家人批評(píng)了，你也可以驕傲的說：“我已經(jīng)盡力了，我已經(jīng)盡力了?！辈皇钦f走自己的路，讓別人告訴你害怕什么，你的未來是自己的，別人控制不了。但是，在說這話之前，先問問自己，你真的努力過嗎？高考結(jié)束后，抱怨自己為什么學(xué)習(xí)不好，為什么花那么多時(shí)間看小說，等等還來得及嗎？相信自己，不要輕易放棄，太陽不會(huì)忽視一顆枯萎的蓓蕾，只要我們用勇敢的心去面對(duì)，只要我們能堅(jiān)持不懈的努力，一切都可以做到。
真的，既然上了高中，就不要輕易放棄，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)理想。
高中生活，三年過去了，在此期間，我們會(huì)有很多失望，我們會(huì)遇到以前從未遇到過的痛苦。但是沒什么。擦干眼淚，忘記痛苦，泡一杯自己喜歡的茶，把所有的痛苦和悲傷放進(jìn)這杯茶里，然后把它們變成心里的溫泉。
相信自己，只要你真的努力，只要你真的付出，大學(xué)的大門就會(huì)為你敞開。
【第10篇】高考英語寫作必背佳句作文1600字-高中高一作文
1.近年來，這個(gè)問題引起了教師和家長的廣泛關(guān)注。
這個(gè)問題近年來在教師和家長中引起廣泛關(guān)注
2.人們似乎沒有考慮到教育不能隨著畢業(yè)而結(jié)束這一事實(shí)。
人們似乎忽視了教育不應(yīng)該隨著畢業(yè)而結(jié)束這一事實(shí)。
3.說到教育，大多數(shù)人認(rèn)為教育是一生的學(xué)習(xí)。
說到教育，大部分人認(rèn)為其是一個(gè)終生的學(xué)習(xí)。
4.許多專家指出，體育鍛煉直接有助于一個(gè)人的身體健康。
許多專家指出體育鍛煉直接有助于身體健康。
5.必須采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣硐拗仆鈬慰偷臄?shù)量，并應(yīng)盡最大努力保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境和歷史免受國際旅游的有害影響。
應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)拇胧┫拗仆鈬糜握叩臄?shù)量，努力保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境和歷史不受國際旅游業(yè)的不利影響。
6.越來越多的專家認(rèn)為移民將對(duì)城市建設(shè)產(chǎn)生積極的影響。然而，越來越多的城市居民質(zhì)疑這種觀點(diǎn)，他們抱怨民工給城市帶來了許多嚴(yán)重的問題，比如犯罪和賣淫。
越來越多的專家相信移民對(duì)城市的建設(shè)起到積極作用。然而，越來越多的城市居民卻懷疑這種說法，他們抱怨民工給城市帶來了許多嚴(yán)重的問題，像犯罪和賣淫。
7.許多城市居民抱怨他們城市的公交車太少，以至于他們不得不花更多的時(shí)間等公交車，而公交車上通常擠滿了大量的乘客。
許多市民抱怨城市的公交車太少，以至于他們要花很長時(shí)間等一輛公交車，而車上可能已滿載乘客。
8.不可否認(rèn)，空氣污染是一個(gè)極其嚴(yán)重的問題。城市當(dāng)局應(yīng)該采取有力措施來解決它。
無可否認(rèn)，空氣污染是一個(gè)極其嚴(yán)重的問題：城市當(dāng)局應(yīng)該采取有力措施來解決它。
9.一份合適的兼職工作不會(huì)占用學(xué)生太多時(shí)間。事實(shí)上，把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上是不健康的。俗話說，只工作不玩耍，聰明的孩子也變傻。
一份適當(dāng)?shù)臉I(yè)余工作并不會(huì)占用學(xué)生太多的時(shí)間，事實(shí)上，把全部的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上并不健康，正如那句老話：只工作，不玩耍，聰明的孩子會(huì)變傻。
10.任何忽視這一點(diǎn)的政府都可能付出沉重的代價(jià)。
任何政府忽視這一點(diǎn)都將付出巨大的代價(jià)。
11.如今，一提到即將開始的高中或大學(xué)生活，許多學(xué)生總是欣喜若狂。不幸的是，對(duì)于大多數(shù)年輕人來說，這并不是一次愉快的校園生活。
當(dāng)前，一提到即將開始的學(xué)校生活，許多學(xué)生都會(huì)興高采烈。然而，對(duì)多數(shù)年輕人來說，校園剛開始的日子并不是什么愉快的經(jīng)歷。
12.鑒于這個(gè)問題的嚴(yán)重性，在事態(tài)進(jìn)一步惡化之前，應(yīng)該采取有效的措施。
考慮到問題的嚴(yán)重性，在事態(tài)進(jìn)一步惡化之前，必須采取有效的措施。
13.大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為兼職工作會(huì)給他們提供更多發(fā)展人際交往能力的機(jī)會(huì)，這可能會(huì)使他們?cè)谖磥淼木蜆I(yè)市場(chǎng)中處于有利地位。
大部分學(xué)生相信業(yè)余工作會(huì)使他們有更多機(jī)會(huì)發(fā)展人際交往能力，而這對(duì)他們未來找工作是非常有好處的。
14.無可爭(zhēng)辯的是，仍有數(shù)百萬人過著悲慘的生活，不得不面對(duì)饑餓和暴露的危險(xiǎn)。
無可爭(zhēng)辯，現(xiàn)在有成千上萬的人仍過著挨餓受凍的痛苦生活。
15.沒有人能否認(rèn)一個(gè)事實(shí)，即一個(gè)人的教育是他生活中最重要的方面。
沒有人能否認(rèn)：教育是人生最重要的一方面。
16.人們將生活中的成功等同于操作電腦的能力。
人們把會(huì)使用計(jì)算機(jī)與人生成功相提并論。
17.在過去的幾十年里，醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步使得人們比過去活得更長成為可能。
在過去的幾十年，先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)已經(jīng)使得人們比過去活的時(shí)間更長成為可能。
18.事實(shí)上，我們不得不承認(rèn)生活質(zhì)量和生活本身一樣重要。
事實(shí)上，我們必須承認(rèn)生命的質(zhì)量和生命本身一樣重要。
19.我們應(yīng)該不遺余力地美化我們的環(huán)境。
我們應(yīng)該不遺余力地美化我們的環(huán)境。
20.人們相信計(jì)算機(jī)技能會(huì)增加他們的工作機(jī)會(huì)或晉升機(jī)會(huì)。
人們相信擁有計(jì)算機(jī)技術(shù)可以獲得更多工作或提升的機(jī)會(huì)。
21.我過去幾年收集的信息讓我相信這些知識(shí)可能沒有大多數(shù)人想象的那么有用。
從這幾年我搜集的信息來看，這些知識(shí)并沒有人們想象的那么有用。
22.這是一個(gè)生死攸關(guān)的問題，任何國家都不能忽視。
這是一個(gè)關(guān)系到生死的問題，任何國家都不能忽視。
23.就我而言，我同意后一種觀點(diǎn)，理由如下
我同意后者，有如下理由：
24.在給出我的觀點(diǎn)之前，我認(rèn)為看一看雙方的觀點(diǎn)是很重要的。
在給出我的觀點(diǎn)之前，我想看看雙方的觀點(diǎn)是重要的。
25.越來越多的人開始質(zhì)疑這種觀點(diǎn)。
這一觀點(diǎn)正受到越來越多人的質(zhì)疑。
26.盡管許多人聲稱，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，使用自行車的人數(shù)正在減少，自行車必將消亡。近年來我收集的信息讓我相信自行車將繼續(xù)在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮極其重要的作用。
盡管許多人認(rèn)為隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，用自行車的人數(shù)會(huì)減少，自行車可能會(huì)消亡，然而，這幾年我收集的一些信息讓我相信自行車仍然會(huì)繼續(xù)在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮極其重要的作用。
27.環(huán)境專家指出，日益嚴(yán)重的污染不僅會(huì)導(dǎo)致全球變暖等嚴(yán)重問題，還會(huì)威脅到地球上人類的生命。
環(huán)境學(xué)家指出：持續(xù)增加的污染不僅會(huì)導(dǎo)致像全球變暖這樣嚴(yán)重的問題，而且還將威脅到人類在這個(gè)星球的生存。
28.使用自行車對(duì)人們的身體健康和緩解交通堵塞有很大的幫助。
使用自行車有助于人們的身體健康，并極大地緩解了交通阻塞。
29.就速度和舒適度而言，自行車無法與汽車和火車等其他交通工具相比。
在速度和舒適度方面，自行車是無法和汽車、火車這樣的交通工具相比的。
30.通過以上討論，我們可以得出結(jié)論：自行車的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)大于缺點(diǎn)，它在現(xiàn)代社會(huì)仍將發(fā)揮重要作用。
通過以上討論，我們可以得出結(jié)論：自行車的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)大于缺點(diǎn)，并且在現(xiàn)代社會(huì)它仍將發(fā)揮重要作用。
31.近來，在許多學(xué)院和研究所里，人們對(duì)教育問題進(jìn)行了廣泛的討論。爭(zhēng)論的問題之一是教育是否是一個(gè)終生的學(xué)習(xí)。
當(dāng)前在高校和研究機(jī)構(gòu)對(duì)教育存在著大量爭(zhēng)論，其中一個(gè)問題就是教育是否是個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程。
32.這個(gè)問題引起了公眾的廣泛關(guān)注。必須注意的是，學(xué)習(xí)必須由一個(gè)人自己來完成。
這個(gè)問題已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。必須指出學(xué)習(xí)只能靠自己。
33.許多人傾向于生活在一種錯(cuò)覺中，以為他們?cè)谕瓿蓪W(xué)業(yè)時(shí)已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)。顯然，他們似乎沒有考慮到一個(gè)基本事實(shí)，即一個(gè)人的教育是他生活中最重要的方面。
許多人存在這樣的誤解，認(rèn)為離開學(xué)校就意味著結(jié)束了他們的教育。顯然，他們忽視了教育是人生重要部分這一基本事實(shí)。
34.人們普遍認(rèn)為沒有一所學(xué)院或大學(xué)能在畢業(yè)時(shí)教給學(xué)生所有的知識(shí)。
人們普遍認(rèn)為高校是不可能在畢業(yè)的時(shí)候教會(huì)他們的學(xué)生所有知識(shí)的。
35.即使是最好的畢業(yè)生也需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。
即使最優(yōu)秀的畢業(yè)生，要想成為一個(gè)博學(xué)的人也要不斷地學(xué)習(xí)。
36.人們普遍認(rèn)為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)使我們的社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，近幾十年來，人類在知識(shí)和技術(shù)方面取得了非凡的進(jìn)步。
人們普遍認(rèn)為我們的現(xiàn)代科技使我們的社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，近幾十年人類在科技方面取得了驚人的進(jìn)步。
37.現(xiàn)在越來越多的人開始相信學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)直接有助于增加他們的工作機(jī)會(huì)或晉升機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在越來越多的人開始相信學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí)能直接幫助他們獲得工作機(jī)會(huì)或提升的機(jī)會(huì)。
38.一項(xiàng)調(diào)查顯示，許多老年人表達(dá)了繼續(xù)在大學(xué)學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望。
一項(xiàng)調(diào)查顯示許多老人都有到大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望。
39.對(duì)大多數(shù)人來說，退休后，閱讀或?qū)W習(xí)一項(xiàng)新技能已經(jīng)成為他們生活的焦點(diǎn)和快樂的源泉。
對(duì)大多數(shù)人來講，退休以后，閱讀或?qū)W習(xí)一項(xiàng)新技術(shù)已成為他們生活的中心和快樂的來源。
40.對(duì)于那些想要健康而有意義的生活方式的人來說，找時(shí)間學(xué)習(xí)一些新知識(shí)是很重要的。正如一句老話所說：活到老，學(xué)到老。
對(duì)于那些想過上健康而有意義的生活的人們來說，找時(shí)間學(xué)習(xí)一些新知識(shí)是很重要的，正如那句老話：活到老，學(xué)到老。
41.今天，校園里就大學(xué)生或高中生打工的現(xiàn)象展開了廣泛的辯論。
對(duì)于大學(xué)或高中生打工這一現(xiàn)象，校園里進(jìn)行著廣泛的爭(zhēng)論。
42.通過從事與專業(yè)相關(guān)的兼職工作，學(xué)生不僅可以提高他們的學(xué)術(shù)研究，而且可以獲得許多他們永遠(yuǎn)無法從教科書中獲得的經(jīng)驗(yàn)。
通過做一份和專業(yè)相關(guān)的工作，學(xué)生不僅能夠提高他們的專業(yè)能力，而且能獲得從課本上得不到的經(jīng)驗(yàn)。
43.盡管在過去的幾十年里，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，但必須承認(rèn)，由于學(xué)費(fèi)和書費(fèi)日益飆升，資金短缺仍然是當(dāng)今學(xué)生面臨的最大問題之一。
近幾十年，盡管人們的生活有了驚人的改變，但必須承認(rèn)，由于學(xué)費(fèi)和書費(fèi)日益飛漲，資金短缺仍然是學(xué)生們面臨的最大問題之一。
44.因此，從兼職工作中獲得的額外收入將有力地支持學(xué)生繼續(xù)他們的學(xué)習(xí)生活。
因此，業(yè)余工作掙來的錢將強(qiáng)有力地支持學(xué)生們繼續(xù)他們的求學(xué)生活。
45.通過以上討論，我們可以得出結(jié)論，兼職工作可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，應(yīng)該鼓勵(lì)他們從事兼職工作，這將有利于學(xué)生和他們的家庭，甚至整個(gè)社會(huì)。
通過上面的討論，我們不難得出結(jié)論：業(yè)余工作對(duì)學(xué)生們會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我們應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生從事業(yè)余工作，這將有利于學(xué)生和他們的家庭，甚至整個(gè)社會(huì)。
46.這些天來，越來越多的人開始抱怨工作比過去更有壓力，更不悠閑。許多專家指出，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，這是不可避免的結(jié)果，沒有辦法避免。
現(xiàn)在，越來越多的人們開始抱怨工作比以前更有壓力。許多專家指出這是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展必然的結(jié)果，無法避免。
47.眾所周知，計(jì)算機(jī)和其他機(jī)器已經(jīng)成為我們社會(huì)不可或缺的一部分，這使得我們的生活和工作更加舒適，減少了勞動(dòng)。
人們普遍認(rèn)為計(jì)算機(jī)和其他機(jī)器已經(jīng)成為我們社會(huì)必不可少的一部分。它們使我們的生活更舒適，減少了大量勞動(dòng)。
48.與此同時(shí)，隨著這種機(jī)器的好處，員工必須學(xué)習(xí)與這種機(jī)器有關(guān)的知識(shí)，以便能夠控制它們。
同時(shí)，隨著這些機(jī)器帶給我們的好處，員工們也必須要學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識(shí)以便使用它們。
49.數(shù)百萬人不得不花費(fèi)更多的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)新的技能和技術(shù)，這樣他們才能在就業(yè)市場(chǎng)上保持有利的地位。
成千上萬的人們不得不花費(fèi)更多的精力和時(shí)間學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí)，使得他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)能保持優(yōu)勢(shì)。
50.根據(jù)最近的一項(xiàng)調(diào)查，越來越多的人表達(dá)了想從事另一份工作或花更多時(shí)間在工作上的強(qiáng)烈愿望，以獲得更多的錢來養(yǎng)家糊口。
根據(jù)最近的一項(xiàng)調(diào)查，越來越多的人表達(dá)了想從事另外的工作或加班以賺取更多的錢來補(bǔ)貼家用的強(qiáng)烈愿望。
51.通過以上討論，我完全相信，隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，休閑生活方式正在衰落，這不是一件壞事。
通過以上討論，我完全相信，隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，幽閑的生活方式正在消失并不是件壞事。
52.許多人認(rèn)為國際旅游將對(duì)經(jīng)濟(jì)增長產(chǎn)生積極影響，應(yīng)該鼓勵(lì)地方政府促進(jìn)國際旅游。
許多人認(rèn)為國際旅游對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有積極作用，應(yīng)鼓勵(lì)地方政府發(fā)展國際旅游。
53.但是這些人沒有看到的是，國際旅游可能會(huì)給我們的環(huán)境和當(dāng)?shù)貧v史帶來災(zāi)難性的影響。
但是這些人忽視了國際旅游可能會(huì)給當(dāng)?shù)丨h(huán)境和歷史造成的災(zāi)難性的影響。
54.就我而言，我堅(jiān)信外國游客的數(shù)量應(yīng)該受到限制，原因如下
就我而言，我堅(jiān)定地認(rèn)為國外旅游者的數(shù)量應(yīng)得到限制，理由如下：
55.此外，為了吸引游客，建造了許多人工設(shè)施，這對(duì)環(huán)境有一定的不利影響。
另外，為了吸引旅游者，大量人工設(shè)施被修建，這對(duì)環(huán)境是不利的。
56.由于缺乏獨(dú)特的文化，一些地方將不再吸引游客。因此，外國游客數(shù)量的快速增長可能最終會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的衰退。
由于缺乏獨(dú)特的文化，一些地方不再吸引旅游者。因此，國外旅游者數(shù)量的快速增加可能最終會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的衰敗。
57.近年來，父母要求孩子接受額外教育的趨勢(shì)越來越明顯。
近些年，父母要求他們的孩子接受額外的教育呈增長的勢(shì)頭。
58.這一現(xiàn)象在世界許多地方引起了公眾的廣泛關(guān)注。
這一現(xiàn)象在全世界許多地方已引起了廣泛關(guān)注。
59.許多家長認(rèn)為附加教育法案
常春藤有明顯的優(yōu)勢(shì)。他們認(rèn)為，通過額外的學(xué)習(xí)，他們的孩子能夠獲得多種實(shí)用技能和有用的知識(shí)，這將使他們?cè)谖磥淼木蜆I(yè)市場(chǎng)中處于有利的地位。
許多家長相信額外的教育活動(dòng)有許多優(yōu)點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)，他們的孩子可以獲得很多實(shí)踐技能和有用的知識(shí)，當(dāng)他們長大后，這些對(duì)他們就業(yè)是大有好處的。
60.首先，額外的學(xué)習(xí)會(huì)給孩子的身體成長帶來不健康的影響。教育專家指出，當(dāng)孩子們?cè)诳菰锏慕淌依锎袅艘徽旌?，參加一些體育活動(dòng)而不是額外的學(xué)習(xí)同樣重要。
首先，額外的學(xué)習(xí)對(duì)孩子們的身體發(fā)育是不利的。教育專家指出，孩子們?cè)诳菰锏慕淌依锎袅艘徽旌?，從事一些體育活動(dòng)，而不是額外的學(xué)習(xí)，是非常重要的。
61.兒童正在經(jīng)歷快速的身體發(fā)育；缺乏體育鍛煉可能會(huì)對(duì)他們以后的生活產(chǎn)生災(zāi)難性的影響。
孩子們正處于身體快速發(fā)育時(shí)期，缺乏體育鍛煉可能會(huì)對(duì)他們未來的生活造成嚴(yán)重的影響。
62.此外，由于額外的學(xué)習(xí)，孩子們將有更少的時(shí)間與同齡人玩耍和交流，因此，很難發(fā)展和培養(yǎng)他們的性格和人際交往能力。他們可能變得更加孤僻，甚至患有某種精神疾病。
而且，由于要額外地學(xué)習(xí)，孩子們沒有多少時(shí)間和同齡的孩子玩耍和交流，很難培養(yǎng)他們的個(gè)性和交際能力。他們可能變得孤僻甚至產(chǎn)生某些心理疾病。
63.雖然額外的學(xué)習(xí)確實(shí)有許多明顯的優(yōu)點(diǎn)，但它的缺點(diǎn)不應(yīng)該被忽視，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它的優(yōu)點(diǎn)。放學(xué)后強(qiáng)迫孩子額外學(xué)習(xí)是荒謬的。
盡管額外學(xué)習(xí)的確有很多優(yōu)點(diǎn)，但它的缺點(diǎn)不可忽視，且遠(yuǎn)大于它的優(yōu)點(diǎn)。因此，放學(xué)后強(qiáng)迫孩子額外學(xué)習(xí)是不明智的。
64.任何父母都應(yīng)該非常重視他們的孩子，以保持游戲和學(xué)習(xí)之間的平衡。俗話說，只工作不玩耍，聰明的孩子也變傻。
任何家長都應(yīng)非常重視保持孩子在學(xué)習(xí)與玩耍的平衡，正如那句老話：只工作，不玩耍，聰明的孩子會(huì)變傻。
65.然而，這個(gè)想法現(xiàn)在受到越來越多專家的質(zhì)疑，他們指出，孩子總是呆在家里和父母在一起是不健康的。
然而，這一想法正遭受越來越多的專家的質(zhì)疑，他們指出，孩子總是呆在家里，和父母在一起，是不健康的。
66.盡管父母能夠在他們的孩子身上投入更多的時(shí)間和精力，但必須承認(rèn)，與在幼兒園工作的專業(yè)教師相比，父母在如何教育和管理孩子方面缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
盡管父母能在他們孩子身上投入更多時(shí)間和精力，但是必須承認(rèn)，與工作在幼兒園的專職教師相比，他們?cè)谌绾喂芾斫逃⒆臃矫嫒狈χR(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
67.通過以上討論，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：盡管父母想自己照顧孩子的愿望是可以理解的，但它的缺點(diǎn)遠(yuǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。
通過以上討論，我們可以得出如下結(jié)論：盡管家長想親自照看孩子的愿望是可以理解的，但是這樣做的缺點(diǎn)遠(yuǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。
68.應(yīng)該鼓勵(lì)父母把他們的孩子送到幼兒園，這將對(duì)孩子和家庭，甚至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
應(yīng)該鼓勵(lì)父母將他們的孩子送到幼兒園，這將對(duì)孩子，家庭，甚至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
69.這是真的嗎？我過去幾年收集的信息讓我相信藝術(shù)和文化項(xiàng)目可能沒有許多政府想象的那么有用。事實(shí)上，基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目正在發(fā)揮極其重要的作用，應(yīng)該得到優(yōu)先考慮。
這是真的嗎？這些年我收集的信息讓我相信這些文化、藝術(shù)項(xiàng)目并沒有許多政府想象的那么重要。事實(shí)上，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)非常重要，應(yīng)該放在首位。
70.那些贊成藝術(shù)和文化項(xiàng)目的人主張文化環(huán)境將吸引更多的游客，這將給當(dāng)?shù)鼐用駧砭薮蟮睦麧?。有些人甚至把建設(shè)這樣的項(xiàng)目等同于改善經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
那些贊成建設(shè)文化藝術(shù)項(xiàng)目的人認(rèn)為文化環(huán)境會(huì)吸引更多的游客，這將給當(dāng)?shù)鼐用駧砭薮蟮睦?。一些人甚至把建設(shè)文化藝術(shù)項(xiàng)目與發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)等同起來。
71.不幸的是，很少有證據(jù)表明大公司愿意在一個(gè)沒有足夠基礎(chǔ)項(xiàng)目的地方投資巨額資金，比如水電供應(yīng)。
然而，很少有證據(jù)表明大公司愿意把巨額的資金投到一個(gè)連水電這些基礎(chǔ)設(shè)施都不完善的地方去。
72.通過以上討論，我們有理由相信，在人們的生活和經(jīng)濟(jì)增長中，基礎(chǔ)項(xiàng)目比藝術(shù)和文化項(xiàng)目發(fā)揮著更重要的作用。
通過以上討論，我們有理由相信在人們的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，基礎(chǔ)建設(shè)比藝術(shù)文化項(xiàng)目發(fā)揮更大的作用。
73.那些對(duì)這一點(diǎn)視而不見的城市規(guī)劃者將付出沉重的代價(jià)，這是他們無法承受的。
那些城市的規(guī)劃者們?nèi)绻鲆曔@一點(diǎn)，將會(huì)付出他們無法承受的代價(jià)。
74.如今，越來越多生活在農(nóng)村地區(qū)的人來到城市工作。這個(gè)問題已經(jīng)在世界上大多數(shù)城市引起了廣泛的關(guān)注。
農(nóng)民進(jìn)城打工正成為增長的趨勢(shì)，這一問題在世界上大部分城市已引起普遍關(guān)注。
75.一項(xiàng)調(diào)查顯示，許多移民認(rèn)為在城市工作不僅能給他們帶來更高的工資，還能給他們提供學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會(huì)。
一項(xiàng)調(diào)查顯示許多民工認(rèn)為在城市打工不僅有較高的收入，而且能學(xué)到一些新技術(shù)。
76.盡管民工對(duì)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，但是他們也不可避免的帶來了許多負(fù)面影響。
盡管民工對(duì)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，然而他們也不可避免的帶來了一些負(fù)面影響。
77.許多社會(huì)學(xué)家指出，農(nóng)村移民給人口控制和社會(huì)秩序帶來了壓力；他們威脅要搶走本已稀缺的城市工作；他們惡化了交通和公共衛(wèi)生問題。
許多社會(huì)學(xué)家指出民工正給人口控制和社會(huì)治安帶來壓力。他們正在威脅著本已蕭條的工作市場(chǎng)，他們惡化了交通和公共衛(wèi)生狀況。
78.有人建議政府應(yīng)該努力縮小日益擴(kuò)大的城鄉(xiāng)差距。他們應(yīng)該撥出適當(dāng)?shù)馁Y金來改善農(nóng)民的生活水平。他們應(yīng)該邀請(qǐng)一些農(nóng)業(yè)專家與農(nóng)民分享他們的經(jīng)驗(yàn)、信息和知識(shí)，這將直接促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長。
建議政府應(yīng)該努力減少正在拉大的城鄉(xiāng)差距。應(yīng)該劃撥適當(dāng)?shù)馁Y金提高農(nóng)民的生活水平；應(yīng)該邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家向農(nóng)民介紹他們的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)和信息，這些將有助于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。
79.總之，我們必須理性地考慮這個(gè)問題，更加重視農(nóng)民的生活。任何忽視這一點(diǎn)的政府都將付出沉重的代價(jià)。
總之，我們應(yīng)該理性地考慮這個(gè)問題，重視農(nóng)民的生活。任何忽視這一點(diǎn)的政府都將付出巨大的代價(jià)。
80.盡管來自大學(xué)和研究所的許多專家堅(jiān)持認(rèn)為這是獨(dú)立生活中不可避免的一部分，但越來越多的家長開始意識(shí)到人們，包括教師和教育專家，應(yīng)該非常重視這個(gè)問題。
盡管來自高校和研究院的許多專家堅(jiān)持認(rèn)為這是獨(dú)立生活不可避免的一部分，然而越來越多的家長開始意識(shí)到包括教師和教育專家在內(nèi)的人們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這一問題。
根據(jù)最近的調(diào)查，每年有400萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病。
依照最近的一項(xiàng)調(diào)查，每年有4,000,000人死于與吸煙有關(guān)的疾病。
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【第11篇】高考滿分作文有感作文500字-高中高一作文
每年高考結(jié)束后，網(wǎng)上很快就會(huì)流傳一些所謂的“高考滿分作文”。
我不知道這個(gè)“滿分作文”是真是假，但是看了之后真的覺得作者寫的很好，看了很多書，引用了很多人沒見過的句子，可以模仿。
就像前幾天流傳的一篇《給媽媽的一封信》，里面的真情實(shí)感很熟悉，她引人注目的特點(diǎn)就是真實(shí)感，還有這篇文章引用的一些古文文字，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。但我覺得這個(gè)張文能拿高分甚至滿分，反映了這個(gè)考生寫了當(dāng)今家庭教育現(xiàn)象，很受歡迎。
其實(shí)在走出“高考滿分作文”之前，我的印象是，平時(shí)的語文考試基本不可能有滿分作文。老師最多給58分和59分讓學(xué)生拿高分。
畢竟看了同樣的作文，不同的人會(huì)有不同的看法，所以大家很難調(diào)整自己的看法，所以都留有余地。
而作為人生重大考驗(yàn)的高考，出了“滿分作文”，也打破了語文永遠(yuǎn)拿不到滿分的可能。因?yàn)檎Z文考試，最大的損失點(diǎn)是作文。聽說有幾個(gè)老師在復(fù)習(xí)高考卷，要一致通過滿分這個(gè)坎不容易。
但至少，這給了那些沒有參加高考的學(xué)生很大的希望，也讓他們特別看重文科。原來作文寫的好，語文就有機(jī)會(huì)滿分！
【第12篇】高考讓我們得到的是什么作文900字-高中高一作文
有一次在一本雜志上看到這樣一篇《高考狀元答謝辭》，我以為這個(gè)英雄會(huì)感慨萬千，淚流滿面，感受到了寒窗苦讀的艱辛。但看了之后，我發(fā)現(xiàn)他感謝父母的老師，感謝盜版書商，感謝眼鏡店，感謝提神補(bǔ)腦，語氣中充滿了諷刺，表達(dá)了不滿。由此，我想了很多。對(duì)于我們這些未來要高考的人來說，高考能給我們帶來什么？
我在寒窗苦讀了十二年，才被列了一次。雖然這是古代學(xué)生為名利而努力學(xué)習(xí)的意義，但在今天的中國社會(huì)，學(xué)習(xí)也是為了上榜，也是為了能夠上名牌大學(xué)。高考也是目前不可改變的社會(huì)制度。想象一下，如果有一天沒有高考，所有的孩子都沒有高考的壓力。那么也許會(huì)有國家人才來傷害鐘勇！從這個(gè)角度來說，高考對(duì)于這個(gè)發(fā)展中國家的發(fā)展是如此重要，至少通過這個(gè)考試可以為國家選拔出優(yōu)秀的人才！
不過話說回來，從社會(huì)和國家的角度來看，高考是完美的，沒有什么比高考更公平公正的了。但是從一個(gè)學(xué)生的角度來說，高考是一個(gè)學(xué)生人生的關(guān)鍵。如果一個(gè)學(xué)生能在千千成千上萬的學(xué)生中脫穎而出，他就可以被認(rèn)為是優(yōu)秀的。但是，并不是所有的學(xué)生都能適應(yīng)這種優(yōu)勝劣汰的環(huán)境，很多學(xué)生因?yàn)槌惺懿涣烁呖嫉膲毫?，上演了很多悲劇?/p>
比如2009年6月8日，沈陽某考生因7月7日考試成績不好，從四樓跳下，導(dǎo)致多處骨折。其實(shí)這種事情每年高考前后都會(huì)發(fā)生。我不相信在老師“高舉素質(zhì)教育旗幟，走應(yīng)試教育之路”的思想指導(dǎo)下，這些考生的心智會(huì)變得如此脆弱。這些人即使將來進(jìn)入社會(huì)又會(huì)怎樣？
其實(shí)我也有一個(gè)為考試而學(xué)習(xí)的朋友。不知道她是真的愛學(xué)習(xí)，還是擺脫不了這種壓力。她每天都努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常因?yàn)榭荚嚥缓枚蕖Ｔ谒砩?，我看到高考湮滅了一個(gè)人的個(gè)性和創(chuàng)新，卻提高了她的年級(jí)排名。
高考對(duì)一個(gè)人的成長影響很大。不管它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，它總是會(huì)讓一個(gè)人成長為一個(gè)更強(qiáng)大的人，它會(huì)給每個(gè)學(xué)生帶來好的或壞的影響。關(guān)鍵看這個(gè)人如何面對(duì)這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，是否適應(yīng)這個(gè)社會(huì)制度。
所以高考雖然殘酷，但畢竟是最公平公正的競(jìng)爭(zhēng)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到并適應(yīng)它，以此來使自己成功。
四川省成都市新都區(qū)第一中學(xué)蔣婷
【第13篇】高考最后100天語文成績狂飆法(轉(zhuǎn)載)作文2900字-高中高一作文
高考越來越近，很多學(xué)生寧愿把時(shí)間花在數(shù)學(xué)和英語上，也不愿意把時(shí)間“浪費(fèi)”在語文上。最后100天，提高自己的語文水平和語文素養(yǎng)當(dāng)然不現(xiàn)實(shí)，但是提高自己的考試成績完全有可能。
語文水平和語文考試成績不完全一樣。語文素養(yǎng)需要長期的感知積累和鍛煉，而語文考試成績有一些特殊要求，所以有一些特殊的應(yīng)對(duì)方法。如果你能掌握一些規(guī)律的方法，在最后的沖刺階段進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，完全有可能一步一步提高成績。那么怎么復(fù)習(xí)最有效呢？我給你五句二十個(gè)字：回顧與展望，列表做網(wǎng)，相知與相知，生死與共，思維簡(jiǎn)潔。
回顧與展望：回顧與整理歷年高考試卷
首先是“回顧與展望”。5年，10年，甚至15年，20年的論文一定要復(fù)習(xí)整理?；仡欉^去，可以看到這些年高考是怎么過來的，考了什么，要求什么內(nèi)容，重復(fù)了幾次，哪些題只出現(xiàn)過一兩次，課程標(biāo)準(zhǔn)要求什么內(nèi)容但沒有考，從而推斷出未來可能考什么。這個(gè)梳理工作很重要。在梳理的過程中，你也會(huì)明白如何回答某些問題。
其實(shí)不需要太多時(shí)間整理，即使是基于20年的試卷，也只需要20天就能完成。完成這一步，你心里就有底了，比零零碎碎的做練習(xí)強(qiáng)多了！
列表織網(wǎng)：最有效、清晰、易記的方法
在“回顧與展望”的基礎(chǔ)上，我們可以根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)列出表格，編織自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。列表和織網(wǎng)最有效，清晰，簡(jiǎn)單，容易記憶。它能讓你的頭腦一目了然。宏觀把握和微觀應(yīng)對(duì)方法都有。這一步很重要，否則回答問題的時(shí)候還是會(huì)覺得沒有條理，沒有把握。表可以大也可以小，大表是通用框架。在總體框架下，劃分多個(gè)塊，每個(gè)塊上需要更詳細(xì)的需求和示例。
比如現(xiàn)代閱讀中有一個(gè)必不可少的內(nèi)容，就是抓住和揭示文章的主題、要點(diǎn)和段落意義。要掌握文章句群中句與句之間的“君臣關(guān)系”。在“表”中，列出了區(qū)分“君臣”的要點(diǎn)：“君臣(中心句)”往往是1?？偩?、摘要句和過渡句；2.記敘文中的議論文句；3.“總”句群中的“總”句；4.“舉例說明”的“解釋”的真實(shí)性和“比喻句”的“比喻”的內(nèi)容；5.各種復(fù)句關(guān)系中強(qiáng)調(diào)的從句，等等?！俺肌蓖窍喾吹模匆}的句子，議論文《張文》中“描寫”、“抒情”、“解釋”、“補(bǔ)充”的內(nèi)容，形象化的解釋性詞語，各種復(fù)句中的非強(qiáng)調(diào)從句，等等?，F(xiàn)代寫作的一般要求之下，還可以列舉：記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文；散文、小說、戲劇、詩歌等。不同的風(fēng)格有不同的要求和測(cè)試站點(diǎn)。歷年高考例題和經(jīng)典題可以附在每一項(xiàng)后面。
知己知彼：從以前考試的錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)自己
第三句話是“知己知彼”。“其他”是指課程標(biāo)準(zhǔn)和歷年高考試題，“自我”是指你自己的學(xué)習(xí)情況，看你掌握了什么，哪些有缺陷，哪些要復(fù)習(xí)訓(xùn)練。認(rèn)識(shí)自己的方法就是給自己編一個(gè)“錯(cuò)題集”。你可以從以前考試的錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)自己，也可以通過做各種不同難度的練習(xí)找到自己。我曾經(jīng)讓學(xué)生理解不同難度的句子?；蛘咭徊揭徊絾l(fā)同一句話，不同層次的學(xué)生理解的順序也會(huì)不同。學(xué)生不妨標(biāo)點(diǎn)翻譯一下孔子的一句話：“古人不能說恥而躬而衰”。這句話涉及到很多知識(shí)點(diǎn)，如判斷句、倒裝句、省略、古今異義、意動(dòng)用法等。學(xué)生可以測(cè)試自己，看看自己能回答得多好。(答案是“古人無話可說，鞠躬不恥?！?。正確的翻譯是：“古代人不輕易許諾，因?yàn)樗麄優(yōu)樽霾坏蕉械叫邜u?！?
死而復(fù)生：你不能忽視背誦寫作和等死的時(shí)間
“知己知彼”，是時(shí)候努力了。怎么做？我覺得要強(qiáng)調(diào)四個(gè)不太好聽的詞：“去死”，就是努力。但是如果方法不對(duì)，即使努力，也只會(huì)很忙，結(jié)果也是徒勞。這叫“努力，未必成功。不努力就不會(huì)成功”。一百多天才能說長還是短。如果我們能有計(jì)劃地充分利用它，我們就能向前邁出一大步。編單子找缺陷的過程本身就是一個(gè)努力的過程。網(wǎng)織出來，單子列出來，就要記住該記住的，背該背的，練該練的，寫該寫的。這是別人無法取代的努力。
比如古文、古代作家作品的風(fēng)格等常識(shí)，要根據(jù)朝代、體裁、作者，從整體到局部，結(jié)合文本，認(rèn)真復(fù)習(xí)。考試內(nèi)容不會(huì)超過這個(gè)范圍。不要小看這個(gè)分?jǐn)?shù)和兩分?？荚嚦煽円淮渭右环?，這些看似零星的知識(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為能力，讓你在回答大題時(shí)豁然開朗。因?yàn)楹芏囝}看似能力題，其實(shí)是背題。
文言文有100多個(gè)虛詞和20多個(gè)實(shí)詞。特別是課文下面的筆記要一個(gè)一個(gè)記住，課文的名句要一個(gè)一個(gè)牢牢記住，默寫。很多時(shí)候，有些學(xué)生在考試中明明可以背一個(gè)單詞，卻寫錯(cuò)了一個(gè)單詞，結(jié)果白白浪費(fèi)了?，F(xiàn)在學(xué)生用電腦的多了，很多基礎(chǔ)單詞都記不住怎么寫了。所以要充分重視聽寫。
段落翻譯、分析、綜合、評(píng)價(jià)和欣賞的各種句型、固定結(jié)構(gòu)和一般方法和規(guī)則應(yīng)牢記在心。比如文言文的翻譯，一定要注意“留、改、調(diào)、刪、加”，而不是“直譯”不太自然的句子。然而，許多學(xué)生傾向于變得更大。我讓學(xué)生們談?wù)劇顿Y同治建》的作者和寫作風(fēng)格，并把這四個(gè)字翻譯成白話，但很少有學(xué)生說得完整準(zhǔn)確。其實(shí)大家都接觸過，也明白它的意思，只是答案不到位。不信你試試。(正確的翻譯是：“一面完整的幫助皇帝和官員治理國家的鏡子。”)
簡(jiǎn)潔的冥想：從工作中抽出時(shí)間，讓你的大腦處于一種“活水”的狀態(tài)
最后說說“凝練冥想”。簡(jiǎn)潔的意思是練習(xí)，但不用多做，也不要沉入題海。題目是要做的，但重要的是要積極有效。冥想很重要。在做的過程中，要善于思考，善于感動(dòng)，舉一反三。
比如作文，歷年考試內(nèi)容大致可以框定為“讀書做人”，下面可以分幾大塊，讀書成才，人品修養(yǎng)，社交自然，思辨想象，等等?！段蚁胛罩愕氖帧泛汀侗仨毧邕^這個(gè)坎》其實(shí)就是如何看待理想和挫折這類話題。所以在準(zhǔn)備的時(shí)候，其實(shí)應(yīng)該把每個(gè)問題和自己的生活學(xué)習(xí)思想聯(lián)系起來，分門別類的準(zhǔn)備材料，思考觀點(diǎn)，和同學(xué)討論。
其次，不妨看看歷年高考高分滿分的作文，想想它得高分滿分的原因，以及自己作文的不足和特長是什么。和那些文章對(duì)比一下，選幾個(gè)題目做熱身比賽，寫幾個(gè)樣本，然后請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師批改。
好的作文一定要有“我”，考生也一定要有自己的拳頭產(chǎn)品。現(xiàn)在當(dāng)然不可能廣泛閱讀，但至少要“好好讀一本書，熟悉一個(gè)人”，這樣在寫作的時(shí)候可以自由引用，觀望，回應(yīng)一切變化。
“簡(jiǎn)潔”的目的是要求考生不要把時(shí)間安排得太滿，而是“練”，而不是“簡(jiǎn)潔”。如果他們太飽了，就無法發(fā)揮出應(yīng)有的水平，無法抽出時(shí)間和精力進(jìn)行“冥想”。“冥想”太重要了，以上提到的所有內(nèi)容，只有深入思考，才能在考場(chǎng)上取勝。我建議，即使在最忙的時(shí)候，也不要忘記翻翻報(bào)紙雜志，做一些自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，讓自己的頭腦處于一種“活水”的狀態(tài)，有利于臨場(chǎng)發(fā)揮。
古人云：“操作之美，專一?！痹趯?shí)施這些措施時(shí)，要根據(jù)自己的情況進(jìn)行增刪，不能過于機(jī)械地套用。我相信，如果我們能實(shí)際地遵循這五句話和二十個(gè)單詞，那么學(xué)生們將能夠在原來的基礎(chǔ)上走上一段樓梯。
【第14篇】高考如戰(zhàn)場(chǎng)作文350字-高中高一作文
風(fēng)扇在頭頂轉(zhuǎn)動(dòng)。和安靜的教室相比，吵吵鬧鬧的，但是汗水還在紙上滴著，幾乎和手臂融為一體。書山高過頭頂，校中玉蘭謝花開。生命不息，老樹依舊青蔥，一如青春。
我記得有多少學(xué)生看不到的零食和雜志藏在我們穿的校服里。我們用來當(dāng)枕頭和抹布的臟袖子現(xiàn)在這么干凈。
有時(shí)候，在某個(gè)時(shí)刻，你會(huì)懷念陪伴我們走過春夏秋冬的校服，還是會(huì)從衣柜里拿出來清洗，然后就像翻開了時(shí)間的卷軸。那些記憶就像你手掌上的線條，就像蘇醒的野獸咆哮著，牽動(dòng)著你的神經(jīng)。
有時(shí)候，在某個(gè)時(shí)刻，你想回到母?？纯丛?jīng)的教室是什么樣子，回到現(xiàn)實(shí)嗎？現(xiàn)在你還沒高考，距離高考戰(zhàn)場(chǎng)還有八個(gè)小時(shí)。會(huì)不會(huì)有點(diǎn)緊張？
空氣中彌漫著硝煙，戰(zhàn)斗到處肆虐，成敗在此一舉。高考倒計(jì)時(shí)——八小時(shí)。我們會(huì)在最后等你。
【第15篇】高考英語作文寫作要點(diǎn)作文1600字-高中高一作文
英語對(duì)于高中生來說不難學(xué)。全世界都公認(rèn)英語是最簡(jiǎn)單的語言。在美國和英國，三歲的孩子會(huì)說英語，五歲的孩子會(huì)說流利的英語。即使是美國和英國的傻子和智障人士，也能說一口沒有語法錯(cuò)誤的傻乎乎的英語。英語怎么可能是難學(xué)的語言？
中國人在過去的一百年里學(xué)不會(huì)英語，不是因?yàn)橛⒄Z難學(xué)，不是因?yàn)橹袊瞬慌W(xué)習(xí)，不是因?yàn)橹袊鴽]有英語環(huán)境，主要是因?yàn)閮纱髥栴}：一是基本功，二是學(xué)習(xí)英語的工具?；竟栴}是指中國人多年來沒有發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的基本功是什么，重要性是什么；英語學(xué)習(xí)工具問題是指中國人使用多年的英語學(xué)習(xí)工具(如國際音標(biāo)、語法書、英語詞典等。)有嚴(yán)重的缺陷，使得中國人即使搞清楚了基本功是什么，也很難學(xué)好英語。由于這兩個(gè)問題，中國人學(xué)習(xí)英語極其困難。他們從小學(xué)到大學(xué)都學(xué)不會(huì)英語，百年英語也很難攻克。
首先說說基本功。學(xué)習(xí)任何東西都可以分為兩個(gè)部分，一個(gè)是基本功的學(xué)習(xí)，一個(gè)是上層能力的學(xué)習(xí)，基本功的學(xué)習(xí)最重要。比如你想學(xué)彈鋼琴，首先要學(xué)彈鋼琴的基本功，比如樂理，樂讀，指法，然后再彈具體的曲子。如果一個(gè)人不學(xué)習(xí)彈鋼琴的基本功，比如樂理，樂譜，指法，上來就能彈鋼琴嗎？也許，也許一兩首曲子可以憑感覺演奏，但他演奏復(fù)雜的曲子肯定不行。如果強(qiáng)迫他演奏貝多芬的交響曲，對(duì)他來說是一種折磨，因?yàn)樗緵]學(xué)過彈鋼琴的基本功，怎么會(huì)彈呢？再比如學(xué)跳舞。一個(gè)人要想成為舞蹈演員，首先要學(xué)會(huì)彎、踢、劈、跳、翻筋斗這些基本功，花大量的時(shí)間練習(xí)這些基本功。如果他不學(xué)這些基本功，能一上來就跳嗎？幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也許可以，但跳復(fù)雜的舞肯定不行。讓他跳芭蕾舞簡(jiǎn)直是折磨，因?yàn)樗麖膩頉]有學(xué)過舞蹈的基本功，不可能跳出來。
學(xué)英語也是一樣，分為“基本功”學(xué)習(xí)和“聽說讀寫”學(xué)習(xí)兩部分，基本功學(xué)習(xí)最重要。沒有基本功的學(xué)習(xí)不會(huì)彈鋼琴和跳舞，沒有基本功的學(xué)習(xí)不會(huì)英語。基本功就像一棟大樓的地基，在學(xué)習(xí)英語中占據(jù)80%的重要性。扎實(shí)的基本功是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，是徹底攻克英語的前提。中國人一學(xué)英語，就聽說讀寫很多年了。他們分不清什么是基本功，也沒想過基本功。所以很多年來，沒有基本功的英語學(xué)習(xí)就像蓋了一座沒有基礎(chǔ)的高樓，不僅極難蓋，而且到了一定高度就再也蓋不下去了。
那么學(xué)習(xí)英語的基本功是什么呢？經(jīng)過多年的研究，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)英語的四個(gè)基本技能，即語音、單詞、語法和語言風(fēng)格。表面上看，這四個(gè)基本功我們過去好像都學(xué)過，其實(shí)差遠(yuǎn)了。我說的四個(gè)基本功，是我經(jīng)過多年研究重新發(fā)現(xiàn)并定義的一個(gè)全新概念的四個(gè)基本功。他們不僅更完整、更科學(xué)、更系統(tǒng)、更容易學(xué)習(xí)，而且發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)了語文學(xué)習(xí)這四項(xiàng)基本技能中的許多問題。比如以前中國人只學(xué)音標(biāo)，即使學(xué)了音標(biāo)，但我的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)不僅包括音標(biāo)的學(xué)習(xí)，還包括發(fā)音方法和口語發(fā)音部分的學(xué)習(xí)，包括英語八音和變速發(fā)音的學(xué)習(xí)，以及國際音標(biāo)的缺陷和改進(jìn)方法。再比如語法學(xué)習(xí)。過去，中國人學(xué)習(xí)的英語語法往往是“微語法”，瑣碎繁多，難學(xué)難記。中國人從小學(xué)不會(huì)微語法。我提出的英語語法主要是指“宏觀語法”，傾向于以句子成分和句子結(jié)構(gòu)為核心的簡(jiǎn)單明了的英語語法。它很容易理解，小學(xué)生也能學(xué)會(huì)，但它是一個(gè)非常重要的語法。
以前我們常說一句話：“語感”，我們知道培養(yǎng)語感是學(xué)習(xí)一門外語的重要組成部分，但是沒有人知道什么是語感，只好迷茫地去培養(yǎng)語感，漫無目的地在聽、說、讀、寫中尋找。在發(fā)現(xiàn)英語四大基本功之后，我給語感下了一個(gè)定義：語感是一個(gè)人對(duì)一門語言的基本功和規(guī)律的認(rèn)知和掌握，就英語而言，是對(duì)英語四大基本功的認(rèn)知和掌握。有了對(duì)四項(xiàng)基本功的理解，就能清晰地描述什么是語感。如果培養(yǎng)語感目標(biāo)明確，就能更快更好的培養(yǎng)語感，有掌握語言的感覺。
在過去的幾年里，由于中國人對(duì)上述四項(xiàng)基本技能沒有清晰的認(rèn)識(shí)，所以他們是和聽、說、讀、寫一起學(xué)習(xí)的。結(jié)果他們學(xué)不會(huì)基本功，學(xué)了也沒有語感。生來會(huì)說英語的外國人，從小在母語環(huán)境下不自覺地學(xué)習(xí)英語四大基本功，有語感，所以不知道母語基本功是什么，也說不清什么是語感。中國人學(xué)英語，要自己去發(fā)現(xiàn)這四個(gè)基本功，把它們和聽、說、讀、寫分開，先把這四個(gè)基本功學(xué)的細(xì)致扎實(shí)，把語感學(xué)清楚，為聽、說、讀、寫鋪路，再去聽、說、讀、寫。這樣，兩步學(xué)英語可以突飛猛進(jìn)，學(xué)英語也很容易。
其次，說說學(xué)習(xí)英語的工具。即使中國發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)了以上四項(xiàng)學(xué)習(xí)英語的基本功，并下定決心去學(xué)，也是非常困難的，因?yàn)橹袊硕嗄?甚至近百年)使用的英語學(xué)習(xí)工具(如國際音標(biāo)、語法書、英語詞典等)。)有很多很難發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重缺陷，讓中國人很難學(xué)會(huì)英語基本功，甚至根本找不到。所以很少中國人學(xué)了很多年英語。如果中國人能夠盡早發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)工具中的這些缺陷并加以改進(jìn)，他們就可以使用改進(jìn)后的工具學(xué)習(xí)英語的四項(xiàng)基本技能，從而輕松學(xué)習(xí)英語，走出學(xué)習(xí)英語的困境。
高中其他年級(jí)同類作文
2011高考江蘇卷
上帝為世界撒下了無數(shù)的種子，大部分都選擇了平地。在柔和溫暖的陽光和淡淡的春風(fēng)中，美麗的花朵盛開了，但是不管這些花有多美麗，它們都不能忍受寒風(fēng)，所以這些花是分散的。也有一些種子選擇懸崖，所以在懸崖上，它們?cè)谑^的縫隙中生根，在竹山長成松樹，在石頭上長成柏樹。登山者看到這一幕，總會(huì)贊不絕口：“這就是生活！”宋慶和柏翠展現(xiàn)了他們生活的本來面目！(作者傾向明顯，歌頌后者。)花落是因?yàn)檫x擇平庸，讓他們享受安逸的生活，讓他們抑郁，無法面對(duì)風(fēng)雨的打擊。平庸導(dǎo)致死亡
在古代，人們非常重視自然，所以他們?cè)跓o盡的花朵中看到了自然。只有走出平庸，他們才能享受現(xiàn)實(shí)生活。在戰(zhàn)亂的晉朝，大多數(shù)人都依附于權(quán)力。但是陶淵明沒有。他拒絕平庸，退隱農(nóng)村。(這種情況合適嗎？)唯有帶著“采菊東籬下，悠然見南山”的快樂，才是桃花源的神秘與期待。
“安能俯首稱臣，領(lǐng)導(dǎo)權(quán)貴，權(quán)貴永遠(yuǎn)不會(huì)被人看到一張誠實(shí)的臉”。李白在祖先的足跡中拒絕平庸，所以世界上只有一個(gè)神仙，也只有那時(shí)才有“與你賣千古愁”的英氣。(?)
如果一個(gè)瘸子或啞巴生活在社會(huì)上是艱難的，我們承認(rèn)這一點(diǎn)。但你不能放棄自己的生活，過平庸的生活?！独鎴@三怪》的故事讓很多人驚嘆不已，成為京劇史上的一個(gè)故事，一個(gè)傳說。
古人是這樣，那今天的人呢？如今，物質(zhì)生活引人注目，許多人陶醉于吃喝玩樂的生活，這種生活平庸，但享受這種生活是暫時(shí)的。當(dāng)生活向他們要求成績時(shí)，他們能得到什么？當(dāng)夜幕降臨，萬物歸于寂靜，他們會(huì)陷入孤獨(dú)嗎？平庸是腐蝕劑，能腐蝕人的靈魂。人們只剩下一個(gè)空殼，在繁忙的街道上游蕩，過著沒有意義的生活。
拒絕平庸，做泰山頂上的一棵松樹。讓我們成為與風(fēng)雨搏斗的海燕，而不是躲在洞穴里的企鵝，讓我們成為獨(dú)自行走追求理想的“沙漠之舟”，而不是溫室里的寵物。
拒絕平庸，讓生活展現(xiàn)無窮的力量。
評(píng)論：本文以“拒絕平庸”為題。文章的大意是，我們不應(yīng)該愿意接受平庸的生活，而應(yīng)該選擇充滿激情和挑戰(zhàn)的生活來成就自己的輝煌?！熬芙^平庸，讓生活展現(xiàn)無窮的力量”表達(dá)了這種想法。但文中的例子值得考慮是否合適。下面的描述與開頭建立的主題不一致。請(qǐng)關(guān)注作者，慎重考慮。
（高三，900字）
2012年高考材料
首先，閱讀下面的材料，按照要求寫
伴隨著夢(mèng)想，可以讓沙漠崛起綠色，讓空白的空間充滿色彩，在孤獨(dú)的時(shí)候展現(xiàn)活力。有夢(mèng)相伴，大地會(huì)更有生氣，生活會(huì)更生動(dòng)，靈魂會(huì)更得到慰藉。伴隨著夢(mèng)想，未來會(huì)更光明。
關(guān)于「與夢(mèng)想同在」，你有哪些經(jīng)歷、經(jīng)歷或看法？請(qǐng)寫一篇標(biāo)題為《與夢(mèng)相伴》的文章，選擇自己的風(fēng)格，不少于800字。
【寫作技巧】“夢(mèng)想”是指美好的理想?！芭c夢(mèng)相伴”首先要講一講樹立美好人生理想的意義；第二，我們應(yīng)該解釋，一旦人們建立了一個(gè)美麗的理想，他們應(yīng)該總是用這種“夢(mèng)想”和精神追求來要求自己，鞭策自己，激勵(lì)自己，這樣他們就可以永遠(yuǎn)朝著一個(gè)美麗的目標(biāo)前進(jìn)。
伴隨夢(mèng)想
陳振華
夢(mèng)想可以帶給我們無限的憧憬，給我們無限的力量。伴隨著夢(mèng)想，我們的人生旅途不再荒涼、單調(diào)、孤獨(dú)，而是處處充滿生機(jī)。
伴隨著我們的夢(mèng)想，我們會(huì)不斷努力，不懈努力，不斷奮斗。如果我們活在夢(mèng)里，我們會(huì)很幸福，但如果我們?nèi)狈Ρ枷驂?mèng)想的動(dòng)力，它只能停留在幻想的溫床，死在盲目思考的荒野。
向著夢(mèng)想奮進(jìn)的人，往往不畏困難，不懈努力，最終攀上成功的巔峰。明朝文豪宋濂，小時(shí)候有夢(mèng)。因?yàn)榧依锔F，他總是想借別人的書，然后抄下來好好學(xué)習(xí)。他在上學(xué)的路上經(jīng)歷了許多困難，但所有的困難都沒有嚇到他。他不羨慕別人優(yōu)越的生活，長期堅(jiān)持讀書，成就了自己，鑄就了人生的輝煌。從他的文章《送東陽馬生序》中，我們感受到了主人公不斷奮斗的精神，并從中汲取無限的力量。
伴隨著夢(mèng)想，宋濂讓他生命的沙漠漲綠；伴隨著夢(mèng)想，中國游泳健將張琳也為祖國增光添彩。張林伴隨著他的夢(mèng)。經(jīng)過非常艱苦的訓(xùn)練和多次失敗，他從未氣餒。相反，他在生活中不斷涂抹艱苦奮斗和不懈奮斗的色彩，最后他成功了。在2009年世界游泳錦標(biāo)賽男子800米自由泳比賽中，他將世界紀(jì)錄提高了6.53秒。
可以想象，如果宋濂因?yàn)榧揖池毢?，沒有條件讀書，就沒有動(dòng)力去上進(jìn)，去成為一個(gè)大作家。
我們也可以想象，如果張林放棄了夢(mèng)想，失去了追求夢(mèng)想的勇氣，因?yàn)榭吹街袊凶佑斡緩膩頉]有出現(xiàn)過世錦賽冠軍和奧運(yùn)會(huì)冠軍的“嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)”而沒有刻苦訓(xùn)練，那么他一定不會(huì)取得這么好的成績。
伴隨著夢(mèng)想，經(jīng)過努力，奮斗，再努力，我們的世界將處處青蔥，處處風(fēng)光；有夢(mèng)相伴，我們的生活會(huì)更熱鬧，我們的生活會(huì)更生動(dòng)，我們的內(nèi)心會(huì)更舒心。伴隨著夢(mèng)想，我們的生活將永遠(yuǎn)充滿陽光！
【老師點(diǎn)評(píng)】這篇文章開門見山，表明了作者鮮明的態(tài)度。在討論真理的時(shí)候，要圍繞中心論點(diǎn)堅(jiān)持不懈地選擇材料，反復(fù)舉例。論證形式多樣，討論深刻。作者非常注重寫作要求，文章的結(jié)尾和開頭巧妙協(xié)調(diào)，使文章結(jié)構(gòu)完整，顯示出扎實(shí)的寫作基礎(chǔ)。
第二，閱讀下列單詞，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的短文
人總想遠(yuǎn)行。遠(yuǎn)處似乎有什么東西在他們身邊找不到，不僅僅是自然風(fēng)光和文化勝地，更是一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)精神歸宿，一種在靈魂深處涌動(dòng)的向往。生活中近的是現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)的是詩。所以，距離永遠(yuǎn)像一團(tuán)神圣的火，在人們心中燃燒。因此，我們總是期待著遠(yuǎn)方，充滿了飛向內(nèi)心的渴望。
要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定意圖，確定風(fēng)格(詩歌除外)，擬出題目；不要留下材料的內(nèi)容或超出材料的含義，不要抄襲或抄襲。
【寫作小技巧】這是一個(gè)新的材料作文測(cè)試，給的材料是一段富含文采和哲理的短文。仔細(xì)閱讀這份材料，從整體上把握其思想態(tài)度，尤其是把握“距離、夢(mèng)想、目的地、放飛靈魂”等關(guān)鍵詞，仔細(xì)揣摩其內(nèi)涵，并加以總結(jié)整合。寫作的理念可以是為了理想而奮斗，永不放棄；可以是拋棄一切世俗雜念，淡泊名利，讓靈魂永遠(yuǎn)平靜安寧；可以是實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，敢于突破一切傳統(tǒng)觀念，放開靈魂，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造人生新的輝煌.
飛翔的靈魂
周濤
“我終于飛升了。我不怕用心盯著。我會(huì)飛到有風(fēng)的地方……”歌中傳達(dá)的信念深深打動(dòng)了我，浮躁的心也因此平復(fù)下來。受傷的心帶著翅膀飛向天空。當(dāng)一顆心因失望而傷痕累累，當(dāng)盛開的花朵逐漸萎縮，當(dāng)美麗的瞬間突然變老，當(dāng)身心在忙碌的生活中感到疲憊.這個(gè)時(shí)候，我們不妨給自己找一片自由的天空，找一個(gè)安靜的港灣，讓自己的心自由飛翔，自由呼吸。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)平淡的生活處處充滿生機(jī)，而灰暗的生活其實(shí)蘊(yùn)含著美好。
飛魂是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜；是李白灑脫的“五岳俱在，不思遠(yuǎn)近，照我一生一常習(xí)慣”；就是陸游“造舟雪瓜州夜渡，鐵馬秋風(fēng)大”的氛圍；是岳飛“志吃路虎肉，笑飲匈奴血”的魄力。也許你沒有陶淵明的冷漠，李白的灑脫，但你可以擁有名利之外的另一個(gè)世界，讓你的心在自由的天空翱翔，在夢(mèng)想的草原上馳騁，你將擁有心靈的凈土。
放開你的靈魂，你可以沿著蜿蜒的山路收集露珠；可以走在柔軟的沙灘上，一路撿貝殼的零碎；也可以看著流星在靜謐的夜空中劃過，許愿的瞬間就是永恒……要做的事情太多，要走的路太多，要選擇的路太多。
不需要很多錢，一年半，也不用冥思苦想釋放靈魂。你只需要靠在窗戶上，聽著雨滴敲打窗戶的美妙節(jié)奏，品味生命的永恒意義。這個(gè)時(shí)候，你沒有世俗的煩惱，也不必為瑣事而厭倦。此時(shí)此刻，你的心已經(jīng)展翅飛翔在夢(mèng)想的天空！
黃沙拂去歲月的滄桑，駝鈴依舊在流浪者的腦海里響起。但吹走的是淚水的苦澀，是內(nèi)心的彷徨，吹走的是駱駝鈴般干凈的心！
【老師點(diǎn)評(píng)】這篇文章主題明確，文采橫溢，字里行間飽含激情。本文從寫作的藝術(shù)角度出發(fā)，很好地利用了開頭“重在詩中美句”的開篇方法，結(jié)尾的論述也不空洞浮泛，充滿詩意，意味深長，扣人心弦。
第三，讀下面的單詞，按照要求寫
季羨林先生是當(dāng)代著名的思想家和作家。有一次，季羨林是央視“百家講壇”的嘉賓。當(dāng)主持人問他年輕人如何才能有豐富的文化底蘊(yùn)和美德修養(yǎng)時(shí)，季羨林先生回答：“不知道這個(gè)問題有沒有捷徑。在我看來，學(xué)會(huì)傾聽是最好的選擇?！甭犃思玖w林先生的話，在場(chǎng)的人都拍手叫好，捶胸頓足。
看了以上資料，你怎么看？請(qǐng)寫一篇不少于800字的文章，題目為《傾聽的魅力》。
【寫作技巧】這是一篇新的命題作文，附有給定的介紹材料。首先看一下介紹材料，尤其是抓住季羨林先生說過的一段話，做一個(gè)準(zhǔn)確的構(gòu)思。二、看作文題目，“聽”就是認(rèn)真、真誠地聽教誨、哲學(xué)啟蒙；“傾聽的魅力”是討論學(xué)習(xí)傾聽對(duì)于生活的進(jìn)步和情操的提高的意義和妙用。
傾聽的魅力
魯小娜
觸摸一曲高山流水，聽花開花落；彈一曲宋立科一輪春月，聽雁過留影；三月唱一曲梅影，聽竹香；唱一首開拓的歌，聽聽沙漠里的駝鈴。
傾聽的魅力是什么？聽力有哪些妙用？朋友，讓我悄悄告訴你：因?yàn)閮A聽，我們才能感受到大自然的安慰；因?yàn)閮A聽，才能領(lǐng)略大自然的優(yōu)雅；因?yàn)橛袃A聽，人生四季才有精彩的精彩。
春花盛開
春天，在田野里，傾聽萬物復(fù)蘇的聲音。當(dāng)冰雪逐漸融化，當(dāng)小草開始發(fā)芽，當(dāng)風(fēng)吹過村莊附近的樹林，當(dāng)鳥兒開始啁啾歌唱，當(dāng)春天的花朵開始綻放，當(dāng)新年的時(shí)針開始錚錚作響，時(shí)間不斷流逝……這一切，都來自上帝無聲的聲音洗滌和培育世間萬物。只要用心去聽，就會(huì)聽到它細(xì)膩、溫柔、有幾分美麗，有新芽悸動(dòng)、春花傲寒那種不可抑制的生命力和韌性。
夏日舞姿嫵媚
夏天，在山野水鄉(xiāng)的青石板路上，打破黎明明的寂靜，聆聽溪水鋪砌的荷塘。青蛙們唱著晨歌，為荷塘畫了一幅美麗的圖畫：燒沉香，消暑。鳥鳴晴，侵偷窺檐之語。葉子上，楚陽干燥多雨，水面清澈圓潤，風(fēng)一個(gè)個(gè)托起。
朋友們，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)用心傾聽，你會(huì)聽到紅蜻蜓在荷塘上萌動(dòng)的激情，你會(huì)聽到紅魚、白蓮藕、蛤蜊的和諧，你會(huì)聽到荷花搖曳著裙擺，標(biāo)榜著青春活力和風(fēng)采。
虞丘西里
秋天，在家鄉(xiāng)的窗前，我聽著雨滴在耳邊縈繞。在這樣一個(gè)蕭瑟的季節(jié)里，學(xué)會(huì)傾聽秋雨、雁、花、秋風(fēng)，你會(huì)聽到一種憂傷，一種感慨，一種遇到挫折時(shí)含淚的眼神。然而，當(dāng)淚水干涸時(shí)，你會(huì)聽到一切都會(huì)再次繁榮的希望。你看，嚴(yán)陣是空的，靈魂是遙遠(yuǎn)的；你看，金菊御寒，顯示了勇者的力量。
冬天的雪正在飛舞
冬天，在校園建筑里，聽窗外雪花飛舞的聲音。驀然回首，在冬雪的深處，你會(huì)聽到冬天特有的節(jié)奏和心情。雖然冷峻凝重，但安靜淡泊安靜。因?yàn)槎┏林氐暮粑?，浮躁的塵埃會(huì)被過濾掉，一個(gè)成熟睿智的人會(huì)從冬雪的深處溢出，長在人們的心里。再用心聽，沙漠里的駱駝鈴叮當(dāng)作響，穩(wěn)穩(wěn)而沉重，那是旅途上人們的拓荒之旅。
學(xué)會(huì)傾聽，用心聽耳機(jī)，聽自然，聽季節(jié)，聽生活的節(jié)拍和節(jié)奏。
【老師點(diǎn)評(píng)】本文通過詩歌和提問的方式，巧妙地切入題目《傾聽的魅力》。文章主體描繪了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的畫面，富有情感，寓意深刻。文末巧妙配合優(yōu)美的句子和開頭，使文章結(jié)構(gòu)自然，不愧為抒情散文的佳作。(華冠作曲網(wǎng))
（高三，1600字）
5年內(nèi)高考
“對(duì)于現(xiàn)在的高中生來說，作文課一直是‘名存實(shí)亡’，大部分學(xué)生背的都是一些作文格式。”在昨天舉行的“語文里程”活動(dòng)上，省教研室語文教研室主任朱芒芒先生介紹說。至于流行的高考、中考語文作文分?jǐn)?shù)會(huì)提高的說法，他認(rèn)為五年內(nèi)很難實(shí)行。“作文分?jǐn)?shù)主觀。如果增加作文分?jǐn)?shù)，對(duì)學(xué)生的影響會(huì)太大，老師閱卷時(shí)也很難把握?！?/p>
高中作文課“名存實(shí)亡”
“現(xiàn)在大三學(xué)生中，語文課基本不是語文課。”《語文報(bào)》主編桑建忠表示，由于高考?jí)毫Υ?，高中語文課基本可以算是“雞肋”，尤其是高三學(xué)生。以學(xué)習(xí)文言文為例。課程標(biāo)準(zhǔn)要求高中生要讀簡(jiǎn)單的文言文，但是對(duì)于什么是簡(jiǎn)單卻沒有明確的說明。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文時(shí)，他們不是從張文的整個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)，而是死記硬背一些單詞，他們根本沒有真正掌握它們?！安粌H學(xué)文言文，就算學(xué)寫作文，孩子也是死記硬背?！鄙＝ㄖ艺f，因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大，很多高中生不上作文課。老師通常會(huì)讓學(xué)生背一些作文格式，背一些語法?！斑@些都是套路，但是孩子寫作文是這樣的。他們寫的不是他們的真實(shí)感受?！?/p>
你不能責(zé)怪老師沒有上作文課
"在這種情況下，板子不應(yīng)該完全打在老師身上."省教研組語文教研組的朱芒芒老師說，作文在考試中不是很大，作文的分?jǐn)?shù)差距很難拉大。從歷年作文平均分來看，每年都差不多。只有少數(shù)學(xué)生能在作文中獲得高分。
朱芒芒老師說，現(xiàn)在的孩子要學(xué)習(xí)很多科目，把精力花在作文上是不現(xiàn)實(shí)的。而且，寫好作文不僅僅是練習(xí)?！耙雽懞?，就關(guān)系到一個(gè)人的資質(zhì)。一般來說，初中是學(xué)生發(fā)展寫作能力的最佳時(shí)期。如果此時(shí)寫作能力無法提高，上了高中和大學(xué)之后，寫作能力很難有大的突破。”
作文分?jǐn)?shù)很難提高
2003年，深圳進(jìn)行了中考語文改革，只考作文，引起廣泛關(guān)注。江蘇省有沒有可能做到這一點(diǎn)或者提高作文分?jǐn)?shù)的比例？朱老師告訴記者，這種做法不可行，深圳近幾年已經(jīng)取消了這一政策。“我估計(jì)五年之內(nèi)，江蘇省的作文分?jǐn)?shù)不會(huì)再增加了。”至于之前在深圳的做法，朱老師也認(rèn)為很難推廣。
“作文是一個(gè)非常主觀的考試內(nèi)容，”朱先生說。評(píng)分完全取決于閱卷老師的個(gè)人想法，每個(gè)老師的水平不同。而且在中考和高考閱卷的緊張環(huán)境下，老師只在作文上停留幾分鐘，所以分?jǐn)?shù)相差不是太大?！鞍吹览?，學(xué)生的語言能力主要體現(xiàn)在作文上。把寫作當(dāng)成語言測(cè)試是好的，但是閱卷的客觀性不能保證。"
（高考，1000字）
