【第1篇】高一作文：入學(xué)感受
久而久之，初中的三年很快就過(guò)去了，成了歷史。隨之而來(lái)的是高中三年的努力，我即將進(jìn)入高中的知識(shí)殿堂。我的心里充滿了澎湃的激情。站在新的起跑線上，我會(huì)快速奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
面對(duì)新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，我很開(kāi)心，感覺(jué)到沉重的壓力和緊張。
我很舍不得離開(kāi)父母。我從小在父母的懷抱中長(zhǎng)大。父母會(huì)為自己鋪路，努力減少生活中的絆腳石。我無(wú)法想象離開(kāi)父母后我將如何生存，但我明白這是我成長(zhǎng)的唯一道路。我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立和自立。
高中三年，我準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極配合老師提高學(xué)習(xí)成績(jī)，積極參加各種公益活動(dòng)，為自己和班級(jí)爭(zhēng)光。
枯樹(shù)春天還在開(kāi)花，沒(méi)有人再年輕兩次。青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于不斷奮斗。讓我們珍惜青春，在最美好的時(shí)光里掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)秀的成績(jī)單，為青春打開(kāi)一扇幸福之門。一起加油！
【第2篇】高一入學(xué)感受作文400字-高中高一作文
久而久之，初中的三年很快就過(guò)去了，成了歷史。高中三年的努力即將到來(lái)，即將進(jìn)入高中知識(shí)殿堂。我的心里充滿了澎湃的激情。站在新的起跑線上，我會(huì)快步奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
面對(duì)新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，我很開(kāi)心，感覺(jué)到沉重的壓力和緊張。
我很舍不得離開(kāi)父母。我從小在父母的懷抱中長(zhǎng)大。父母會(huì)為自己鋪路，努力減少生活中的絆腳石。我無(wú)法想象離開(kāi)父母后我將如何生存，但我明白這是我成長(zhǎng)的唯一道路。我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立和自立。
高中三年，我準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極配合老師提高學(xué)習(xí)成績(jī)，積極參加各種公益活動(dòng)，為自己和班級(jí)爭(zhēng)光。
枯樹(shù)春天還在開(kāi)花，沒(méi)有人再年輕兩次。青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于不斷奮斗。讓我們珍惜青春，在最美好的時(shí)光里掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)秀的成績(jī)單，為青春打開(kāi)一扇幸福之門。一起加油！
高一：yu1998111510
【第3篇】高一作文：高一入學(xué)感受
久而久之，初中的三年很快就過(guò)去了，成了歷史。隨之而來(lái)的是高中三年的努力，我即將進(jìn)入高中的知識(shí)殿堂。我的心里充滿了澎湃的激情。站在新的起跑線上，我會(huì)快速奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
面對(duì)新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，我很開(kāi)心，感覺(jué)到沉重的壓力和緊張。
我很舍不得離開(kāi)父母。我從小在父母的懷抱中長(zhǎng)大。父母會(huì)為自己鋪路，努力減少生活中的絆腳石。我無(wú)法想象離開(kāi)父母后我將如何生存，但我明白這是我成長(zhǎng)的唯一道路。我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立和自立。
高中三年，我準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極配合老師提高學(xué)習(xí)成績(jī)，積極參加各種公益活動(dòng)，為自己和班級(jí)爭(zhēng)光。
枯樹(shù)春天還在開(kāi)花，沒(méi)有人再年輕兩次。青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于不斷奮斗。讓我們珍惜青春，在最美好的時(shí)光里掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)秀的成績(jī)單，為青春打開(kāi)一扇幸福之門。一起加油！
【第4篇】高一入學(xué)感受
久而久之，初中的三年很快就過(guò)去了，成了歷史。隨之而來(lái)的是高中三年的努力，我即將進(jìn)入高中的知識(shí)殿堂。我的心里充滿了澎湃的激情。站在新的起跑線上，我會(huì)快速奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
面對(duì)新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，我很開(kāi)心，感覺(jué)到沉重的壓力和緊張。
我很舍不得離開(kāi)父母。我從小在父母的懷抱中長(zhǎng)大。父母會(huì)為自己鋪路，努力減少生活中的絆腳石。我無(wú)法想象離開(kāi)父母后我將如何生存，但我明白這是我成長(zhǎng)的唯一道路。我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立和自立。
高中三年，我準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極配合老師提高學(xué)習(xí)成績(jī)，積極參加各種公益活動(dòng)，為自己和班級(jí)爭(zhēng)光。
枯樹(shù)春天還在開(kāi)花，沒(méi)有人再年輕兩次。青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于不斷奮斗。讓我們珍惜青春，在最美好的時(shí)光里掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)秀的成績(jī)單，為青春打開(kāi)一扇幸福之門。一起加油！
【第5篇】入學(xué)感受500字
久而久之，初中的三年很快就過(guò)去了，成了歷史。隨之而來(lái)的是高中三年的努力，我即將進(jìn)入高中的知識(shí)殿堂。我的心里充滿了澎湃的激情。站在新的起跑線上，我會(huì)快速奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
面對(duì)新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，我很開(kāi)心，感覺(jué)到沉重的壓力和緊張。
我很舍不得離開(kāi)父母。我從小在父母的懷抱中長(zhǎng)大。父母會(huì)為自己鋪路，努力減少生活中的絆腳石。我無(wú)法想象離開(kāi)父母后我將如何生存，但我明白這是我成長(zhǎng)的唯一道路。我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立和自立。
高中三年，我準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極配合老師提高學(xué)習(xí)成績(jī)，積極參加各種公益活動(dòng)，為自己和班級(jí)爭(zhēng)光。
枯樹(shù)春天還在開(kāi)花，沒(méi)有人再年輕兩次。青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于不斷奮斗。讓我們珍惜青春，在最美好的時(shí)光里掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)秀的成績(jī)單，為青春打開(kāi)一扇幸福之門。一起加油！
【第6篇】高中入學(xué)第一課作文1400字-高中高一作文
8月25日上午，天空下著小雨，但閱兵開(kāi)始時(shí)，天突然放晴了，太陽(yáng)讓地上的積水發(fā)出了它清澈的光。
閱兵開(kāi)始了。我們喊著響亮的口號(hào)，排成整齊的方陣，昂首走過(guò)主席臺(tái)，受到老師、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前，我們精神抖擻，步調(diào)一致，從容不迫。就像我們班的口號(hào)“其病如風(fēng)，其徐如林如火，不動(dòng)如山”。這個(gè)一對(duì)一的口號(hào)震驚了所有高一的學(xué)生，同時(shí)也激勵(lì)我們學(xué)習(xí)高一的第一課。難忘第一課，難忘我們五天的軍訓(xùn)生活。
一大早，我們收拾好行李，來(lái)到解放軍理工學(xué)院。我們一放下行李，教官就叫我們圍成一個(gè)正方形，宣布軍隊(duì)紀(jì)律。他說(shuō)：“我是你們八連的教官。你在這里不再是學(xué)生，而是軍人。在隊(duì)里站直，不要?jiǎng)樱瑒?dòng)了就報(bào)告，這是對(duì)教官最起碼的尊重?！蔽铱粗坦僬镜墓P直，讓我肅然起敬。在“學(xué)生路”上，我們站直了，手貼近褲子。在靠近草地的地方，蚊子找到了我們，我們還能像松樹(shù)一樣站著。在動(dòng)作不規(guī)則的地方，教官會(huì)厲聲指出，毫不留情。有時(shí)候當(dāng)我們踮起腳時(shí)，我們會(huì)失去意識(shí)。閑著沒(méi)事就覺(jué)得小腿酸痛，毫無(wú)怨言。
快步走和向前走是我們接下來(lái)的訓(xùn)練任務(wù)，訓(xùn)練是對(duì)我們專注力的極大考驗(yàn)。一、原地?cái)[臂練習(xí)快步走，教官對(duì)擺臂的角度和高度有嚴(yán)格的要求。在訓(xùn)練中，我們經(jīng)常在那里做五六分鐘的動(dòng)作。沒(méi)有命令我們不能動(dòng)，放下武器也舉不起來(lái)。但是，對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)，“服從命令是第一責(zé)任”，即使是最大的困難也必須克服。如果你步調(diào)一致，你必須走得整齊。你需要的是每個(gè)學(xué)生的配合。大家要跟上前排的同學(xué)，也要注意用余光跟上旁邊的同學(xué)，這就要求我們要注意，不能隨便忽略。這種訓(xùn)練也有利于提高上課效率。向前走的學(xué)習(xí)開(kāi)始了，我們總是在重復(fù)同樣的動(dòng)作，覺(jué)得往前踢很新鮮。但是接下來(lái)的訓(xùn)練打消了我們的想法：前踢的動(dòng)作主要是在腳上，所以分解動(dòng)作的時(shí)候腿要踢高，重心要前移，另一只腳承受身體的重量，站在那里不能動(dòng)。汗水淌過(guò)臉頰，我只能呼吸，卻抹不掉，就一直站著.艱苦的訓(xùn)練終于給我們帶來(lái)了游行中的一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
軍訓(xùn)很緊張，但我們的生活也豐富多彩。高一八班新組同學(xué)互幫互助：第一天腳崴了，同學(xué)送云南白藥；有同學(xué)中暑了，我們幫她在一旁休息。在軍營(yíng)里，我們自己洗衣服，洗碗，整理宿舍。所謂“自己動(dòng)手，豐衣足食”。訓(xùn)練時(shí)和所有教官一樣嚴(yán)格，注意紀(jì)律，不斷提高；私下里，他們像大哥一樣關(guān)心我們每一個(gè)人：有一天雨下得很大，氣溫驟降，我們沒(méi)有時(shí)間回宿舍換衣服。教官借給我們外套，卻在雨里瑟瑟發(fā)抖，不停的問(wèn)我們冷不冷，提醒我們下午穿暖和點(diǎn)的衣服，讓我們很感動(dòng)。不知不覺(jué)，五天過(guò)去了。
我將在第二天離開(kāi)。出發(fā)前的晚上，教官?zèng)]有讓我們訓(xùn)練，而是和我們聊天，談理想，談人生.他說(shuō)：“訓(xùn)練結(jié)束離開(kāi)的那天，班長(zhǎng)因?yàn)榕虏磺樵笡](méi)來(lái)給我們送行。雖然只帶了你五天，但對(duì)你還是有感情的。希望你能好好學(xué)習(xí)。也許這將是你唯一的軍營(yíng)生活。如果你以后想來(lái)這里，我們隨時(shí)歡迎?！毖劢菨駶竦?，這是我在軍營(yíng)的第一滴淚。軍人常說(shuō)“血流汗不流淚”，但這一滴淚是我內(nèi)心的失望。
記得離別那天，教官用手機(jī)錄下了我們的笑臉，我們笑得很燦爛，因?yàn)榻K于可以回家見(jiàn)見(jiàn)思念已久的父母了?？赡芎芏嗳藳](méi)有注意到教官臉上沒(méi)有喜悅，更多的是離別的悲傷?？粗坦俚谋秤?，我在心里默默的說(shuō)：“再見(jiàn)，教官。謝謝，因?yàn)檫@次軍訓(xùn)，我們真的長(zhǎng)大了。”
【第7篇】高一作文：入學(xué)感受
久而久之，初中的三年很快就過(guò)去了，成了歷史。隨之而來(lái)的是高中三年的努力，我即將進(jìn)入高中的知識(shí)殿堂。我的心里充滿了澎湃的激情。站在新的起跑線上，我會(huì)快速奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
面對(duì)新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，我很開(kāi)心，感覺(jué)到沉重的壓力和緊張。
我很舍不得離開(kāi)父母。我從小在父母的懷抱中長(zhǎng)大。父母會(huì)為自己鋪路，努力減少生活中的絆腳石。我無(wú)法想象離開(kāi)父母后我將如何生存，但我明白這是我成長(zhǎng)的唯一道路。我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立和自立。
高中三年，我準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極配合老師提高學(xué)習(xí)成績(jī)，積極參加各種公益活動(dòng)，為自己和班級(jí)爭(zhēng)光。
枯樹(shù)春天還在開(kāi)花，沒(méi)有人再年輕兩次。青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于不斷奮斗。讓我們珍惜青春，在最美好的時(shí)光里掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)秀的成績(jī)單，為青春打開(kāi)一扇幸福之門。一起加油！
【第8篇】高一作文：入學(xué)
尹雪來(lái)到這個(gè)新學(xué)校，露出莫莫自嘲的笑容，“這是第12個(gè)?！?。她想起了過(guò)去，那個(gè)一直愛(ài)笑愛(ài)玩的小女孩，一直喜歡粘著父母，但是一場(chǎng)車禍改變了她。面對(duì)巨大的車禍，她身邊的人不幫她，不報(bào)警，對(duì)她的乞討視而不見(jiàn)，最后她父母失血過(guò)多而死。我還記得我媽最后一句話是讓她好好活著。從此，她下定決心要變得更強(qiáng)大，用自己的努力撐起一片天空，讓別人看不起她。她感覺(jué)臉上冰冷，“哦，又是眼淚”，她冷笑著說(shuō)，邁著沉重的腳步走進(jìn)了這個(gè)新的富有挑戰(zhàn)性的校園。(注；因?yàn)橐┰趯W(xué)校經(jīng)常打架，被學(xué)校開(kāi)除，來(lái)到j(luò)市最差的學(xué)校，一個(gè)滿是打架的學(xué)校)
進(jìn)門的時(shí)候看到一個(gè)女老師。老師生氣地說(shuō)：“同學(xué)們，這是新來(lái)的學(xué)生。告訴我，你叫什么名字？”下面有很多噪音。尹雪冷笑道：“我叫尹雪。我會(huì)用我的力量證明這是誰(shuí)的?！敝笏ブ蠋煹牟弊有χ鴮?duì)她說(shuō)：“另外，我不喜歡別人對(duì)我指手畫腳?！崩蠋焽樍艘惶?，像往常一樣說(shuō)，她在這個(gè)學(xué)校什么也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但是當(dāng)她看到尹雪微笑的眼睛時(shí)，就像死了一樣，她無(wú)法呼吸。然后她松開(kāi)了手。下面一片嘈雜，尹雪把桌子撞倒，下面一片寂靜。下面一個(gè)男生說(shuō)：“你有病，你瘋什么？”尹雪用她美麗的眼神掃過(guò)男生。這個(gè)男孩就像被刀子刮了一樣，他不再說(shuō)紅話了。不知道尹為什么會(huì)這樣說(shuō)，全班鴉雀無(wú)聲。似乎有一種無(wú)形的壓力讓他們喘不過(guò)氣來(lái)。尹雪接過(guò)書包，向班級(jí)第一個(gè)座位走去。那里有個(gè)女孩。尹雪對(duì)她說(shuō)：“讓開(kāi)。”女孩害怕地說(shuō)：“這是我的座位，你愿意換個(gè)座位嗎？”尹雪說(shuō)“是”，女孩松了一口氣，但尹雪又說(shuō)了一句讓她背上冒汗的話?！叭绻隳芏冗^(guò)我的紫夜”(注；紫夜是紫鞭，劇毒，是尹雪的好姐姐送給她的。)
那個(gè)女生站起來(lái)說(shuō)好的，我們有比賽。之后，她掏出匕首，刺向尹雪。尹雪沒(méi)有笑著看她。匕首就要碰到她時(shí)，全班都以為尹雪沒(méi)什么大不了的，但易雪從身上取下一條紫色的鞭子，想讓姑娘抽。女孩臉上突然開(kāi)了一道疤，只看到血從紅到黑的流出來(lái)，女孩痛得哭了。我扔給正在看的老師?！斑@是她的解藥?！薄Ｈ缓笏团吭谧雷由纤X(jué)了。不知道老師怎么了，突然她大叫一聲，慢慢向受傷的學(xué)生走去，把藥粉撒在臉上，女學(xué)生慢慢意識(shí)到了，捂著臉向醫(yī)務(wù)室走去，然后回頭看了一眼尹雪就走了。
【第9篇】入學(xué)以來(lái)作文1000字-高中高一作文
我在星空下努力了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，結(jié)果都不盡如人意。失敗的淚水順著我的臉頰滑落。這時(shí)候長(zhǎng)輩也做出了決定：去城建學(xué)校上高中！這個(gè)晴天霹靂折磨著我，我晚上睡不著。城建學(xué)校臭名昭著。誰(shuí)愿意在這里受苦？畢竟隔壁不能扭大腿。8月31日，我來(lái)到了這所著名的學(xué)校。
一個(gè)星期的時(shí)間，我徹底改變了這個(gè)學(xué)校。這個(gè)學(xué)校不是大家說(shuō)的那樣。新學(xué)長(zhǎng)和新改革，學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩，沒(méi)有傳聞中的校霸；沒(méi)有看到老師就不順眼的壞學(xué)生；當(dāng)?shù)貨](méi)有每天向低年級(jí)學(xué)生收保護(hù)費(fèi)的蛇；沒(méi)有.
時(shí)間改變了一切。漸漸的，我融入了大團(tuán)，融入了同學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多新面孔。每個(gè)學(xué)年開(kāi)始，我首先關(guān)心的是我的班主任是一個(gè)什么樣的人。小學(xué)班主任的所作所為讓我感到擔(dān)憂。結(jié)果今天，我進(jìn)班的時(shí)候，最想知道的是班主任。也許上帝在乎我這個(gè)失敗的人！我被派來(lái)一個(gè)很好的班主任，很開(kāi)明，為學(xué)生著想，總是把學(xué)生放在第一位，能成為他的學(xué)生。我感到非常榮幸。在學(xué)校，第一個(gè)和我說(shuō)話的人是何三妹。我很高興我遇到了這樣一個(gè)朋友。雖然她有時(shí)候很吵很爆笑，但她真的很在乎別人。記得前幾天的一個(gè)晚上，深夜，大家都已經(jīng)睡著了，三姐也已經(jīng)睡著了。一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，初春的初春，三姐像草一樣被大自然喚醒。她環(huán)顧四周。來(lái)到鄰店秀娟的同學(xué)那里，輕輕為秀娟蓋好被子。直到第二天早上，秀娟的同學(xué)醒來(lái)才知道，三姐昨晚給她蓋了被子，還有無(wú)數(shù)的好事沒(méi)做。那天，我的肚子很痛。洗完澡，我把衣服放在一邊，帶回家洗。三姐看到了，就把我的衣服也帶走了，說(shuō)了一大堆話：“郭鏟，你不在那里洗，會(huì)臭的。你不希望我們住在這個(gè)宿舍吧？”之后我笑著去洗衣服。其實(shí)三姐就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。我真的很幸運(yùn)遇到了她。
一個(gè)月就要過(guò)去了，城建學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像昨天一樣，不斷的出現(xiàn)在我的眼前，回憶著我和菲菲一起吃了一碗飯，于是我變成了“猩猩”；回憶和肖斌一起吃碗面的汗水；回想起那天我哭了，秀娟像大姐一樣安慰我；回憶和露露搶蘋果的場(chǎng)景；回憶夏雪教我如何晾曬衣服；回想起靈修強(qiáng)行把她的熱水倒進(jìn)我的水桶讓我洗的照片.回想起每天在城建學(xué)校度過(guò)的日子，嘴角沒(méi)有微微上揚(yáng)。
城建學(xué)校，我來(lái)對(duì)地方了。我對(duì)成年人的做法沒(méi)有任何敵意。作為我衷心感謝的交換，我感謝你為我選擇了這所學(xué)校。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：眼見(jiàn)為實(shí)，但聽(tīng)耳朵是假的。讓我們90后的孩子在這個(gè)美麗的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
高中其他年級(jí)同類作文
2011我們?nèi)雽W(xué)2014我們畢業(yè)
高一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在分班后的三個(gè)月里，發(fā)生了很多事情，因?yàn)閮?nèi)容，這幾天特別沉重。幾乎每個(gè)人都還記得過(guò)去的課，所以現(xiàn)在我們不能在一起了。我一點(diǎn)都不驚訝。這種情況我無(wú)能為力，我就跟著感覺(jué)走。2011年進(jìn)入江西高中的孩子是老師口中最后的受害者。江西的教育改革給我們帶來(lái)了很大的危害。沒(méi)有高中，這是我們一直擔(dān)心的。
應(yīng)試教育下的江西路一直不是很好。作為一個(gè)高中生，它已經(jīng)學(xué)會(huì)了關(guān)注這些政治趨勢(shì)。在這些受害者中，吉水中學(xué)受害最深。親愛(ài)的吉水人向負(fù)責(zé)人做了個(gè)小報(bào)告，舉報(bào)吉水中學(xué)違規(guī)收費(fèi)，違規(guī)補(bǔ)課。政府和教育部下來(lái)檢查全國(guó)各地的情況，所以吉水中學(xué)一度站在了前列。校長(zhǎng)很爽快。他還是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)江西教育界風(fēng)雨的人。更別提江西乃至全國(guó)教育界的補(bǔ)課和提前收費(fèi)的默認(rèn)了。在江西最后一個(gè)文理分科的緊要關(guān)頭，各地都在為2011年的學(xué)生爭(zhēng)取最多的時(shí)間。學(xué)生和家長(zhǎng)同意暑假補(bǔ)課，吉水中學(xué)不行。這樣發(fā)展起來(lái)的文理類學(xué)生，現(xiàn)在在高考競(jìng)爭(zhēng)中損失慘重。偏偏2012級(jí)畢業(yè)生在縣里成績(jī)非常好，出乎意料，2012級(jí)招生縣決定封殺學(xué)生，防止優(yōu)秀學(xué)生流失。即使今年一中的高考是一個(gè)很好的招生標(biāo)志，也要等著第一文理世家的孩子們重振吉水中學(xué)的學(xué)風(fēng)，重新組織自己在縣乃至市的輝煌。這樣，2011屆的同學(xué)似乎成了犧牲品。
2012年江西高考形勢(shì)因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)學(xué)命題組組長(zhǎng)而發(fā)生了很大變化，很多人因?yàn)閿?shù)學(xué)而改變了高考命運(yùn)。今年剛上任的江西高考數(shù)學(xué)命題組組長(zhǎng)，面臨著2011屆畢業(yè)生的感激和唾罵。我們班主任說(shuō)：“看看今年江西的卷子會(huì)不會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。今年我們換了數(shù)學(xué)命題組長(zhǎng)?！奔街懈呖汲龊跻饬?。高考命題是有一定規(guī)律的，每年都簡(jiǎn)單難，但這種事情不能說(shuō)。2013級(jí)畢業(yè)的學(xué)生可能和2014級(jí)畢業(yè)的學(xué)生一樣幸運(yùn)，也可能一樣不幸。按常理來(lái)說(shuō)，2013年高考題目會(huì)比2012年難。今年的意外，似乎是計(jì)劃了很久的，導(dǎo)致各地一本二本的分?jǐn)?shù)提高了不少，于是一大群孩子嚎啕大哭?？傆虚_(kāi)心的人，也有擔(dān)心高考這種組織性運(yùn)動(dòng)的人。一切外因都會(huì)向一個(gè)方向發(fā)展，這個(gè)方向是固定的。目前的情況只是一種動(dòng)力或者借口。
你不能等待花開(kāi)。文科生緊隨其后。我們是最后一班車，他們是新的破冰船。我們競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)相對(duì)較弱，都是應(yīng)試教育的受害者。他們咄咄逼人的氣勢(shì)其實(shí)是裝出來(lái)的。因?yàn)槭堑谝淮?，他們面臨著很多新的、艱難的選擇，會(huì)有更多意想不到的情況。江西這么多年的文理教育養(yǎng)成了很多習(xí)慣，只能借鑒其他省份的教育改革經(jīng)驗(yàn)。江西在教育方面一直處于劣勢(shì)，各地高考分?jǐn)?shù)對(duì)于文理專業(yè)的江西考生來(lái)說(shuō)確實(shí)很高。每年有400多條二線，500多條一線。北大和清華的地方保護(hù)主義嚴(yán)重，甚至排在成立才60多年的香港大學(xué)之后，位列世界200強(qiáng)。遺憾的是，我們2000多所高校中，只有兩所入圍。大學(xué)
年復(fù)一年，高考年年?duì)縿?dòng)著整個(gè)民族的心。我從高一結(jié)束就開(kāi)始擔(dān)心高考，對(duì)我來(lái)說(shuō)很少見(jiàn)，對(duì)全民來(lái)說(shuō)很普遍。高考，很多人認(rèn)為是通往公平和美好的道路?，F(xiàn)實(shí)沒(méi)那么美好。高考中的保護(hù)主義把考生和待宰的豬放在一個(gè)圈子里。等級(jí)和質(zhì)量是次要的，籍貫決定一切。所以很多考生家長(zhǎng)帶著孩子“爬墻”為孩子高考。一次高考成了人們心中痛苦與快樂(lè)的分割線。今年江西高考就是這樣，家長(zhǎng)的心情完全可以理解。2012級(jí)畢業(yè)的考生，有幸錯(cuò)過(guò)了這次難得的教改，繼續(xù)在兩所高中就讀。
高考忘了我們2011屆的學(xué)生嗎？也許我們的會(huì)議是最難和最好的。我們?cè)诮稚嫌龅矫}組長(zhǎng)都要笑，難道不是高考嗎？現(xiàn)在高考能決定什么？如果遇到簡(jiǎn)單的2014年高考，我們會(huì)努力去把握。我們贏不了上一屆，上一屆，上一屆……我們會(huì)贏下一屆，下一屆，下一屆……教育改革的壓力只會(huì)讓我們更強(qiáng)大。我們只有一次高考的機(jī)會(huì)，大家都會(huì)努力的。相信大家都是有智慧的。2011年進(jìn)入江西高中的同學(xué)舉起“無(wú)高四運(yùn)動(dòng)”的大旗，我們將一路飛翔！2014!高考無(wú)所畏懼！
（高二，1600字）
入學(xué)通知書日記
2020年8月21日，星期五，晴
一大早起來(lái)，閨蜜說(shuō)我回家拿孩子的錄取通知書，因?yàn)槲規(guī)兔δ盟⒆拥匿浫⊥ㄖ獣?，所以比平時(shí)起的早！
想著孩子的頭發(fā)又長(zhǎng)了，就讓朋友幫我推電?，F(xiàn)在我想的是，有些事情，如果我自己能解決，我就不需要去理發(fā)店了！更何況這孩子長(zhǎng)這么大，剪了太多次頭發(fā)了！
朋友帶電推的時(shí)候告訴我，電推可能沒(méi)電了，需要我先充電。雖然我特別聽(tīng)話先充電，但是因?yàn)樘募保潆姾蟛痪镁烷_(kāi)始給孩子理發(fā)，最后結(jié)果是半路剪頭發(fā)，電推沒(méi)電了。
然后整個(gè)上午忙著在充電和理發(fā)之間。整個(gè)上午感覺(jué)特別忙，特別迷茫，但是真正的事情沒(méi)有解決，太多了！
我陷入深深的悔恨之中。要不是我這么心急，耐心等著電推充電才開(kāi)始，就不會(huì)有這么多事，這么多亂！
好久沒(méi)見(jiàn)閨蜜了，但是見(jiàn)面之后感覺(jué)這么多天在家真的很孤獨(dú)，每次出門都要去閨蜜家這么久！朋友們?nèi)ゴ謇锖?，我覺(jué)得沒(méi)地方可去！
想想現(xiàn)在的人有多窮。在這個(gè)城市，朋友畢竟不多。之前很自信，到處都有朋友。但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)真的很幼稚。在成人世界里，哪里那么容易交到朋友？
把自己當(dāng)窮人，一個(gè)人住在這個(gè)城市！
（高三，600字）
加入學(xué)習(xí)群隨感
最近參加了一個(gè)百日成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)小組。
入團(tuán)當(dāng)天，距離節(jié)目正式開(kāi)播已近一周。然而，當(dāng)小組中的人第一次見(jiàn)面時(shí)，他們都很興奮，一句話也沒(méi)說(shuō)就聊了起來(lái)。
一開(kāi)始大家都在往成長(zhǎng)的方向說(shuō)。后來(lái)他們?cè)诟改钢虚g開(kāi)始了一個(gè)簡(jiǎn)短的話題，也是關(guān)于成長(zhǎng)的，但畢竟有點(diǎn)嘮叨。
后來(lái)有人提議直接再建一個(gè)群，有興趣嘮叨的可以加入。
結(jié)果一群人“遷移”進(jìn)了嘮叨群。剛開(kāi)始的幾天，總有人把自己的“臟衣服”拿給大眾分析。不知道大家心里好像有一種當(dāng)好老師的心態(tài)?？傊?，只要有人出來(lái)分享“臟衣服”，總會(huì)有那么幾個(gè)人能從心理學(xué)、哲學(xué)、現(xiàn)實(shí)、個(gè)人經(jīng)歷等等方面打出一長(zhǎng)串文字。
剛開(kāi)始覺(jué)得他們的分析挺好的，漸漸的總覺(jué)得有點(diǎn)變味，有點(diǎn)健談。
后來(lái)“臟衣服”無(wú)人問(wèn)津，于是一位有志的大學(xué)老師開(kāi)始分享自己喜歡的歌曲。之后，群體安靜得好像不存在一樣。
回到我們之前的小組，這群嘮叨的人不見(jiàn)了，小組也安靜了，但是偶爾會(huì)有人出來(lái)聊一些不相干的話題，或者一次又一次的問(wèn)小組規(guī)則。
最后有人不耐煩了，抗議這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，仔細(xì)看看團(tuán)規(guī)就好，何必一次次麻煩大家。
然后，在一波爭(zhēng)論中，我享受了眾生的形象。
管理員就像機(jī)器人，根本沒(méi)有管理，即使有人抗議。
就這樣，在這樣尷尬和不滿的氣氛中，成長(zhǎng)計(jì)劃正式開(kāi)始了，但當(dāng)管理員熱情地提醒大家加入討論時(shí)，整個(gè)小組就像機(jī)器人一樣安靜地交談起來(lái)！
（高二，600字）
