【第1篇】高一入學(xué)感受作文400字-高中高一作文
久而久之，初中的三年很快就過去了，成了歷史。高中三年的努力即將到來，即將進(jìn)入高中知識殿堂。我的心里充滿了澎湃的激情。站在新的起跑線上，我會快步奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱未來。
面對新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，我很開心，感覺到沉重的壓力和緊張。
我很舍不得離開父母。我從小在父母的懷抱中長大。父母會為自己鋪路，努力減少生活中的絆腳石。我無法想象離開父母后我將如何生存，但我明白這是我成長的唯一道路。我必須學(xué)會獨立和自立。
高中三年，我準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極配合老師提高學(xué)習(xí)成績，積極參加各種公益活動，為自己和班級爭光。
枯樹春天還在開花，沒有人再年輕兩次。青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于不斷奮斗。讓我們珍惜青春，在最美好的時光里掌握知識，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)秀的成績單，為青春打開一扇幸福之門。一起加油！
高一：yu1998111510
【第2篇】高中入學(xué)第一課作文1400字-高中高一作文
8月25日上午，天空下著小雨，但閱兵開始時，天突然放晴了，太陽讓地上的積水發(fā)出了它清澈的光。
閱兵開始了。我們喊著響亮的口號，排成整齊的方陣，昂首走過主席臺，受到老師、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。在領(lǐng)獎臺前，我們精神抖擻，步調(diào)一致，從容不迫。就像我們班的口號“其病如風(fēng)，其徐如林如火，不動如山”。這個一對一的口號震驚了所有高一的學(xué)生，同時也激勵我們學(xué)習(xí)高一的第一課。難忘第一課，難忘我們五天的軍訓(xùn)生活。
一大早，我們收拾好行李，來到解放軍理工學(xué)院。我們一放下行李，教官就叫我們圍成一個正方形，宣布軍隊紀(jì)律。他說：“我是你們八連的教官。你在這里不再是學(xué)生，而是軍人。在隊里站直，不要動，動了就報告，這是對教官最起碼的尊重。”我看著教官站的筆直，讓我肅然起敬。在“學(xué)生路”上，我們站直了，手貼近褲子。在靠近草地的地方，蚊子找到了我們，我們還能像松樹一樣站著。在動作不規(guī)則的地方，教官會厲聲指出，毫不留情。有時候當(dāng)我們踮起腳時，我們會失去意識。閑著沒事就覺得小腿酸痛，毫無怨言。
快步走和向前走是我們接下來的訓(xùn)練任務(wù)，訓(xùn)練是對我們專注力的極大考驗。一、原地擺臂練習(xí)快步走，教官對擺臂的角度和高度有嚴(yán)格的要求。在訓(xùn)練中，我們經(jīng)常在那里做五六分鐘的動作。沒有命令我們不能動，放下武器也舉不起來。但是，對于軍人來說，“服從命令是第一責(zé)任”，即使是最大的困難也必須克服。如果你步調(diào)一致，你必須走得整齊。你需要的是每個學(xué)生的配合。大家要跟上前排的同學(xué)，也要注意用余光跟上旁邊的同學(xué)，這就要求我們要注意，不能隨便忽略。這種訓(xùn)練也有利于提高上課效率。向前走的學(xué)習(xí)開始了，我們總是在重復(fù)同樣的動作，覺得往前踢很新鮮。但是接下來的訓(xùn)練打消了我們的想法：前踢的動作主要是在腳上，所以分解動作的時候腿要踢高，重心要前移，另一只腳承受身體的重量，站在那里不能動。汗水淌過臉頰，我只能呼吸，卻抹不掉，就一直站著.艱苦的訓(xùn)練終于給我們帶來了游行中的一個激動人心的時刻。
軍訓(xùn)很緊張，但我們的生活也豐富多彩。高一八班新組同學(xué)互幫互助：第一天腳崴了，同學(xué)送云南白藥；有同學(xué)中暑了，我們幫她在一旁休息。在軍營里，我們自己洗衣服，洗碗，整理宿舍。所謂“自己動手，豐衣足食”。訓(xùn)練時和所有教官一樣嚴(yán)格，注意紀(jì)律，不斷提高；私下里，他們像大哥一樣關(guān)心我們每一個人：有一天雨下得很大，氣溫驟降，我們沒有時間回宿舍換衣服。教官借給我們外套，卻在雨里瑟瑟發(fā)抖，不停的問我們冷不冷，提醒我們下午穿暖和點的衣服，讓我們很感動。不知不覺，五天過去了。
我將在第二天離開。出發(fā)前的晚上，教官沒有讓我們訓(xùn)練，而是和我們聊天，談理想，談人生.他說：“訓(xùn)練結(jié)束離開的那天，班長因為怕不情愿沒來給我們送行。雖然只帶了你五天，但對你還是有感情的。希望你能好好學(xué)習(xí)。也許這將是你唯一的軍營生活。如果你以后想來這里，我們隨時歡迎?！毖劢菨駶竦模@是我在軍營的第一滴淚。軍人常說“血流汗不流淚”，但這一滴淚是我內(nèi)心的失望。
記得離別那天，教官用手機錄下了我們的笑臉，我們笑得很燦爛，因為終于可以回家見見思念已久的父母了?？赡芎芏嗳藳]有注意到教官臉上沒有喜悅，更多的是離別的悲傷?？粗坦俚谋秤埃以谛睦锬恼f：“再見，教官。謝謝，因為這次軍訓(xùn)，我們真的長大了?！?/p>
【第3篇】入學(xué)感受500字
久而久之，初中的三年很快就過去了，成了歷史。隨之而來的是高中三年的努力，我即將進(jìn)入高中的知識殿堂。我的心里充滿了澎湃的激情。站在新的起跑線上，我會快速奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱未來。
面對新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，我很開心，感覺到沉重的壓力和緊張。
我很舍不得離開父母。我從小在父母的懷抱中長大。父母會為自己鋪路，努力減少生活中的絆腳石。我無法想象離開父母后我將如何生存，但我明白這是我成長的唯一道路。我必須學(xué)會獨立和自立。
高中三年，我準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極配合老師提高學(xué)習(xí)成績，積極參加各種公益活動，為自己和班級爭光。
枯樹春天還在開花，沒有人再年輕兩次。青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于不斷奮斗。讓我們珍惜青春，在最美好的時光里掌握知識，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)秀的成績單，為青春打開一扇幸福之門。一起加油！
【第4篇】高一作文：入學(xué)
尹雪來到這個新學(xué)校，露出莫莫自嘲的笑容，“這是第12個?！?。她想起了過去，那個一直愛笑愛玩的小女孩，一直喜歡粘著父母，但是一場車禍改變了她。面對巨大的車禍，她身邊的人不幫她，不報警，對她的乞討視而不見，最后她父母失血過多而死。我還記得我媽最后一句話是讓她好好活著。從此，她下定決心要變得更強大，用自己的努力撐起一片天空，讓別人看不起她。她感覺臉上冰冷，“哦，又是眼淚”，她冷笑著說，邁著沉重的腳步走進(jìn)了這個新的富有挑戰(zhàn)性的校園。(注；因為尹雪在學(xué)校經(jīng)常打架，被學(xué)校開除，來到j(luò)市最差的學(xué)校，一個滿是打架的學(xué)校)
進(jìn)門的時候看到一個女老師。老師生氣地說：“同學(xué)們，這是新來的學(xué)生。告訴我，你叫什么名字？”下面有很多噪音。尹雪冷笑道：“我叫尹雪。我會用我的力量證明這是誰的。”之后她抓著女老師的脖子笑著對她說：“另外，我不喜歡別人對我指手畫腳?！崩蠋焽樍艘惶裢Ｒ粯诱f，她在這個學(xué)校什么也沒見過，但是當(dāng)她看到尹雪微笑的眼睛時，就像死了一樣，她無法呼吸。然后她松開了手。下面一片嘈雜，尹雪把桌子撞倒，下面一片寂靜。下面一個男生說：“你有病，你瘋什么？”尹雪用她美麗的眼神掃過男生。這個男孩就像被刀子刮了一樣，他不再說紅話了。不知道尹為什么會這樣說，全班鴉雀無聲。似乎有一種無形的壓力讓他們喘不過氣來。尹雪接過書包，向班級第一個座位走去。那里有個女孩。尹雪對她說：“讓開?！迸⒑ε碌卣f：“這是我的座位，你愿意換個座位嗎？”尹雪說“是”，女孩松了一口氣，但尹雪又說了一句讓她背上冒汗的話?！叭绻隳芏冗^我的紫夜”(注；紫夜是紫鞭，劇毒，是尹雪的好姐姐送給她的。)
那個女生站起來說好的，我們有比賽。之后，她掏出匕首，刺向尹雪。尹雪沒有笑著看她。匕首就要碰到她時，全班都以為尹雪沒什么大不了的，但易雪從身上取下一條紫色的鞭子，想讓姑娘抽。女孩臉上突然開了一道疤，只看到血從紅到黑的流出來，女孩痛得哭了。我扔給正在看的老師?！斑@是她的解藥?！?。然后她就趴在桌子上睡覺了。不知道老師怎么了，突然她大叫一聲，慢慢向受傷的學(xué)生走去，把藥粉撒在臉上，女學(xué)生慢慢意識到了，捂著臉向醫(yī)務(wù)室走去，然后回頭看了一眼尹雪就走了。
【第5篇】高一入學(xué)感受
久而久之，初中的三年很快就過去了，成了歷史。隨之而來的是高中三年的努力，我即將進(jìn)入高中的知識殿堂。我的心里充滿了澎湃的激情。站在新的起跑線上，我會快速奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱未來。
面對新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，我很開心，感覺到沉重的壓力和緊張。
我很舍不得離開父母。我從小在父母的懷抱中長大。父母會為自己鋪路，努力減少生活中的絆腳石。我無法想象離開父母后我將如何生存，但我明白這是我成長的唯一道路。我必須學(xué)會獨立和自立。
高中三年，我準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極配合老師提高學(xué)習(xí)成績，積極參加各種公益活動，為自己和班級爭光。
枯樹春天還在開花，沒有人再年輕兩次。青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于不斷奮斗。讓我們珍惜青春，在最美好的時光里掌握知識，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)秀的成績單，為青春打開一扇幸福之門。一起加油！
【第6篇】高一作文：高一入學(xué)感受
久而久之，初中的三年很快就過去了，成了歷史。隨之而來的是高中三年的努力，我即將進(jìn)入高中的知識殿堂。我的心里充滿了澎湃的激情。站在新的起跑線上，我會快速奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱未來。
面對新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，我很開心，感覺到沉重的壓力和緊張。
我很舍不得離開父母。我從小在父母的懷抱中長大。父母會為自己鋪路，努力減少生活中的絆腳石。我無法想象離開父母后我將如何生存，但我明白這是我成長的唯一道路。我必須學(xué)會獨立和自立。
高中三年，我準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極配合老師提高學(xué)習(xí)成績，積極參加各種公益活動，為自己和班級爭光。
枯樹春天還在開花，沒有人再年輕兩次。青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于不斷奮斗。讓我們珍惜青春，在最美好的時光里掌握知識，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)秀的成績單，為青春打開一扇幸福之門。一起加油！
【第7篇】入學(xué)以來作文1000字-高中高一作文
我在星空下努力了無數(shù)個夜晚，結(jié)果都不盡如人意。失敗的淚水順著我的臉頰滑落。這時候長輩也做出了決定：去城建學(xué)校上高中！這個晴天霹靂折磨著我，我晚上睡不著。城建學(xué)校臭名昭著。誰愿意在這里受苦？畢竟隔壁不能扭大腿。8月31日，我來到了這所著名的學(xué)校。
一個星期的時間，我徹底改變了這個學(xué)校。這個學(xué)校不是大家說的那樣。新學(xué)長和新改革，學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩，沒有傳聞中的校霸；沒有看到老師就不順眼的壞學(xué)生；當(dāng)?shù)貨]有每天向低年級學(xué)生收保護(hù)費的蛇；沒有.
時間改變了一切。漸漸的，我融入了大團(tuán)，融入了同學(xué)，認(rèn)識了很多新面孔。每個學(xué)年開始，我首先關(guān)心的是我的班主任是一個什么樣的人。小學(xué)班主任的所作所為讓我感到擔(dān)憂。結(jié)果今天，我進(jìn)班的時候，最想知道的是班主任。也許上帝在乎我這個失敗的人！我被派來一個很好的班主任，很開明，為學(xué)生著想，總是把學(xué)生放在第一位，能成為他的學(xué)生。我感到非常榮幸。在學(xué)校，第一個和我說話的人是何三妹。我很高興我遇到了這樣一個朋友。雖然她有時候很吵很爆笑，但她真的很在乎別人。記得前幾天的一個晚上，深夜，大家都已經(jīng)睡著了，三姐也已經(jīng)睡著了。一陣?yán)滹L(fēng)襲來，初春的初春，三姐像草一樣被大自然喚醒。她環(huán)顧四周。來到鄰店秀娟的同學(xué)那里，輕輕為秀娟蓋好被子。直到第二天早上，秀娟的同學(xué)醒來才知道，三姐昨晚給她蓋了被子，還有無數(shù)的好事沒做。那天，我的肚子很痛。洗完澡，我把衣服放在一邊，帶回家洗。三姐看到了，就把我的衣服也帶走了，說了一大堆話：“郭鏟，你不在那里洗，會臭的。你不希望我們住在這個宿舍吧？”之后我笑著去洗衣服。其實三姐就是這樣一個樂于助人的人。我真的很幸運遇到了她。
一個月就要過去了，城建學(xué)校的點點滴滴就像昨天一樣，不斷的出現(xiàn)在我的眼前，回憶著我和菲菲一起吃了一碗飯，于是我變成了“猩猩”；回憶和肖斌一起吃碗面的汗水；回想起那天我哭了，秀娟像大姐一樣安慰我；回憶和露露搶蘋果的場景；回憶夏雪教我如何晾曬衣服；回想起靈修強行把她的熱水倒進(jìn)我的水桶讓我洗的照片.回想起每天在城建學(xué)校度過的日子，嘴角沒有微微上揚。
城建學(xué)校，我來對地方了。我對成年人的做法沒有任何敵意。作為我衷心感謝的交換，我感謝你為我選擇了這所學(xué)校。同時，我也明白了一個道理：眼見為實，但聽耳朵是假的。讓我們90后的孩子在這個美麗的校園里快樂成長吧！
【第8篇】高一作文：入學(xué)感受
久而久之，初中的三年很快就過去了，成了歷史。隨之而來的是高中三年的努力，我即將進(jìn)入高中的知識殿堂。我的心里充滿了澎湃的激情。站在新的起跑線上，我會快速奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱未來。
面對新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，我很開心，感覺到沉重的壓力和緊張。
我很舍不得離開父母。我從小在父母的懷抱中長大。父母會為自己鋪路，努力減少生活中的絆腳石。我無法想象離開父母后我將如何生存，但我明白這是我成長的唯一道路。我必須學(xué)會獨立和自立。
高中三年，我準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極配合老師提高學(xué)習(xí)成績，積極參加各種公益活動，為自己和班級爭光。
枯樹春天還在開花，沒有人再年輕兩次。青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于不斷奮斗。讓我們珍惜青春，在最美好的時光里掌握知識，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)秀的成績單，為青春打開一扇幸福之門。一起加油！
【第9篇】刻苦學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)_讀《雷鋒日記》中的一段話有感900字
從小到大，父母和老師反復(fù)教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí)。我們是他們，是祖國的希望。在后來的閱讀過程中，我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，那些名言也一直激勵著我。但真正影響我的是雷鋒叔叔，他一天沒上過學(xué)。雷鋒雖然沒有上學(xué)，但他對知識的探索從未停止。有一天，雷鋒去電影院看電影，電影就要上映了，但他放不下，專心吸吮知識。一個小學(xué)生很驚訝，但是雷鋒認(rèn)為雖然時間很短，但是每一頁都很重要，積少成多，所以他必須抓緊學(xué)習(xí)。電影就要開始了。在那短短的幾分鐘里，人們會很興奮，而雷鋒還在努力學(xué)習(xí)。我不禁被他執(zhí)著的精神所感動。雷鋒曾經(jīng)在日記里寫過這樣一段話：“有時間學(xué)習(xí)，但問題是我們是否善于壓榨，是否愿意去鉆。好的木板上沒有一只眼睛，但是為什么釘子可以釘進(jìn)去？這就是如何靠壓力擠進(jìn)去鉆進(jìn)去。從這個角度來說，指甲有兩個好處：一個是擠，一個是鉆。在我們的學(xué)習(xí)中，也一定要提倡這種‘釘釘’精神，善于擠，善于鉆?！边@段話發(fā)人深省，觸動了我的心。對于一個任務(wù)繁忙的軍人來說，時間無疑是特別寶貴的，而雷鋒則是勤奮努力，靠的是“擠”
如今，社會充滿了競爭。有些學(xué)生因為落后而對學(xué)習(xí)失去信心，于是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，成績最終像蹦極者一樣下降。鑒于這些學(xué)生的所作所為，他們的父母和老師給予了嚴(yán)厲的批評。當(dāng)雷鋒叔叔連難題都絞盡腦汁想明白的時候，我不禁為他感到羞愧?，F(xiàn)在我們吃西餐，喝西餐，穿名牌。夏天，待在空調(diào)房，吃冷飲；冬天，坐在電熱毯上喝奶茶。生活在這樣幸福的環(huán)境里，能不努力學(xué)習(xí)嗎？
生活中，還有很多像雷鋒一樣勤勞的人。從古代的到今天的孫奇跡。在孫上高三之前，他的成績一塌糊涂。然而，當(dāng)他進(jìn)入高三的時候，他突然醒悟，開始為自己的目標(biāo)奮斗。最后考上了北大?！耙环指?，一分收獲”，孫的成功絕非偶然。他的成功背后有多少辛酸和汗水？他們都是我們的榜樣，他們的“釘釘精神”值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒是我們的榜樣，他的“釘釘精神”激勵了一代又一代的中國兒女。我們從雷鋒身上學(xué)到了很多東西。他曾在日記中寫道：青春；永遠(yuǎn)是美好的，但真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)為上游而奮斗的人，永遠(yuǎn)忘不了工作的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。讓我們再唱一遍那首著名的民歌：“向雷鋒學(xué)習(xí)，樹立好榜樣……”
高中其他年級同類作文
入學(xué)通知書日記
2020年8月21日，星期五，晴
一大早起來，閨蜜說我回家拿孩子的錄取通知書，因為我?guī)兔δ盟⒆拥匿浫⊥ㄖ獣?，所以比平時起的早！
想著孩子的頭發(fā)又長了，就讓朋友幫我推電?，F(xiàn)在我想的是，有些事情，如果我自己能解決，我就不需要去理發(fā)店了！更何況這孩子長這么大，剪了太多次頭發(fā)了！
朋友帶電推的時候告訴我，電推可能沒電了，需要我先充電。雖然我特別聽話先充電，但是因為太心急，充電后不久就開始給孩子理發(fā)，最后結(jié)果是半路剪頭發(fā)，電推沒電了。
然后整個上午忙著在充電和理發(fā)之間。整個上午感覺特別忙，特別迷茫，但是真正的事情沒有解決，太多了！
我陷入深深的悔恨之中。要不是我這么心急，耐心等著電推充電才開始，就不會有這么多事，這么多亂！
好久沒見閨蜜了，但是見面之后感覺這么多天在家真的很孤獨，每次出門都要去閨蜜家這么久！朋友們?nèi)ゴ謇锖?，我覺得沒地方可去！
想想現(xiàn)在的人有多窮。在這個城市，朋友畢竟不多。之前很自信，到處都有朋友。但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)真的很幼稚。在成人世界里，哪里那么容易交到朋友？
把自己當(dāng)窮人，一個人住在這個城市！
（高三，600字）
2011我們?nèi)雽W(xué)2014我們畢業(yè)
高一轉(zhuǎn)眼就過去了。在分班后的三個月里，發(fā)生了很多事情，因為內(nèi)容，這幾天特別沉重。幾乎每個人都還記得過去的課，所以現(xiàn)在我們不能在一起了。我一點都不驚訝。這種情況我無能為力，我就跟著感覺走。2011年進(jìn)入江西高中的孩子是老師口中最后的受害者。江西的教育改革給我們帶來了很大的危害。沒有高中，這是我們一直擔(dān)心的。
應(yīng)試教育下的江西路一直不是很好。作為一個高中生，它已經(jīng)學(xué)會了關(guān)注這些政治趨勢。在這些受害者中，吉水中學(xué)受害最深。親愛的吉水人向負(fù)責(zé)人做了個小報告，舉報吉水中學(xué)違規(guī)收費，違規(guī)補課。政府和教育部下來檢查全國各地的情況，所以吉水中學(xué)一度站在了前列。校長很爽快。他還是一個經(jīng)歷過江西教育界風(fēng)雨的人。更別提江西乃至全國教育界的補課和提前收費的默認(rèn)了。在江西最后一個文理分科的緊要關(guān)頭，各地都在為2011年的學(xué)生爭取最多的時間。學(xué)生和家長同意暑假補課，吉水中學(xué)不行。這樣發(fā)展起來的文理類學(xué)生，現(xiàn)在在高考競爭中損失慘重。偏偏2012級畢業(yè)生在縣里成績非常好，出乎意料，2012級招生縣決定封殺學(xué)生，防止優(yōu)秀學(xué)生流失。即使今年一中的高考是一個很好的招生標(biāo)志，也要等著第一文理世家的孩子們重振吉水中學(xué)的學(xué)風(fēng)，重新組織自己在縣乃至市的輝煌。這樣，2011屆的同學(xué)似乎成了犧牲品。
2012年江西高考形勢因為一個數(shù)學(xué)命題組組長而發(fā)生了很大變化，很多人因為數(shù)學(xué)而改變了高考命運。今年剛上任的江西高考數(shù)學(xué)命題組組長，面臨著2011屆畢業(yè)生的感激和唾罵。我們班主任說：“看看今年江西的卷子會不會簡單一點。今年我們換了數(shù)學(xué)命題組長。”冀中高考出乎意料。高考命題是有一定規(guī)律的，每年都簡單難，但這種事情不能說。2013級畢業(yè)的學(xué)生可能和2014級畢業(yè)的學(xué)生一樣幸運，也可能一樣不幸。按常理來說，2013年高考題目會比2012年難。今年的意外，似乎是計劃了很久的，導(dǎo)致各地一本二本的分?jǐn)?shù)提高了不少，于是一大群孩子嚎啕大哭?？傆虚_心的人，也有擔(dān)心高考這種組織性運動的人。一切外因都會向一個方向發(fā)展，這個方向是固定的。目前的情況只是一種動力或者借口。
你不能等待花開。文科生緊隨其后。我們是最后一班車，他們是新的破冰船。我們競爭優(yōu)勢相對較弱，都是應(yīng)試教育的受害者。他們咄咄逼人的氣勢其實是裝出來的。因為是第一次，他們面臨著很多新的、艱難的選擇，會有更多意想不到的情況。江西這么多年的文理教育養(yǎng)成了很多習(xí)慣，只能借鑒其他省份的教育改革經(jīng)驗。江西在教育方面一直處于劣勢，各地高考分?jǐn)?shù)對于文理專業(yè)的江西考生來說確實很高。每年有400多條二線，500多條一線。北大和清華的地方保護(hù)主義嚴(yán)重，甚至排在成立才60多年的香港大學(xué)之后，位列世界200強。遺憾的是，我們2000多所高校中，只有兩所入圍。大學(xué)
年復(fù)一年，高考年年牽動著整個民族的心。我從高一結(jié)束就開始擔(dān)心高考，對我來說很少見，對全民來說很普遍。高考，很多人認(rèn)為是通往公平和美好的道路?，F(xiàn)實沒那么美好。高考中的保護(hù)主義把考生和待宰的豬放在一個圈子里。等級和質(zhì)量是次要的，籍貫決定一切。所以很多考生家長帶著孩子“爬墻”為孩子高考。一次高考成了人們心中痛苦與快樂的分割線。今年江西高考就是這樣，家長的心情完全可以理解。2012級畢業(yè)的考生，有幸錯過了這次難得的教改，繼續(xù)在兩所高中就讀。
高考忘了我們2011屆的學(xué)生嗎？也許我們的會議是最難和最好的。我們在街上遇到命題組長都要笑，難道不是高考嗎？現(xiàn)在高考能決定什么？如果遇到簡單的2014年高考，我們會努力去把握。我們贏不了上一屆，上一屆，上一屆……我們會贏下一屆，下一屆，下一屆……教育改革的壓力只會讓我們更強大。我們只有一次高考的機會，大家都會努力的。相信大家都是有智慧的。2011年進(jìn)入江西高中的同學(xué)舉起“無高四運動”的大旗，我們將一路飛翔！2014!高考無所畏懼！
（高二，1600字）
加入學(xué)習(xí)群隨感
最近參加了一個百日成長計劃學(xué)習(xí)小組。
入團(tuán)當(dāng)天，距離節(jié)目正式開播已近一周。然而，當(dāng)小組中的人第一次見面時，他們都很興奮，一句話也沒說就聊了起來。
一開始大家都在往成長的方向說。后來他們在父母中間開始了一個簡短的話題，也是關(guān)于成長的，但畢竟有點嘮叨。
后來有人提議直接再建一個群，有興趣嘮叨的可以加入。
結(jié)果一群人“遷移”進(jìn)了嘮叨群。剛開始的幾天，總有人把自己的“臟衣服”拿給大眾分析。不知道大家心里好像有一種當(dāng)好老師的心態(tài)?？傊灰腥顺鰜矸窒怼芭K衣服”，總會有那么幾個人能從心理學(xué)、哲學(xué)、現(xiàn)實、個人經(jīng)歷等等方面打出一長串文字。
剛開始覺得他們的分析挺好的，漸漸的總覺得有點變味，有點健談。
后來“臟衣服”無人問津，于是一位有志的大學(xué)老師開始分享自己喜歡的歌曲。之后，群體安靜得好像不存在一樣。
回到我們之前的小組，這群嘮叨的人不見了，小組也安靜了，但是偶爾會有人出來聊一些不相干的話題，或者一次又一次的問小組規(guī)則。
最后有人不耐煩了，抗議這么簡單的問題，仔細(xì)看看團(tuán)規(guī)就好，何必一次次麻煩大家。
然后，在一波爭論中，我享受了眾生的形象。
管理員就像機器人，根本沒有管理，即使有人抗議。
就這樣，在這樣尷尬和不滿的氣氛中，成長計劃正式開始了，但當(dāng)管理員熱情地提醒大家加入討論時，整個小組就像機器人一樣安靜地交談起來！
（高二，600字）
