【第1篇】讀后感之《穆斯林的葬禮》作文1300字-高中高一作文
我是從語文課本上的名言認識霍達的。
當時我還在應(yīng)對緊張的中考，真心好奇《穆斯林的葬禮》。終于，中考之后，我慢慢緩解了匆忙的心情，在書店里踱來踱去，不慌不忙的買下了書。
封面是一幅西方哥特式建筑的圖片，下面的版畫印著穆斯林葬禮的六個粗體字，簡潔而莊重。暑假里連綿不斷的陰雨天，讓我在書海中徜徉?？赐赀@本書，一種肅穆和敬佩感油然而生。
在北京的一座四合院里，在一座灰色磚墻環(huán)繞的懸山門房里，一個穆斯林家庭三代人的命運，60年的興衰，交織在一起的愛情悲劇，用情感來演繹。
天生聰慧的韓子奇嫁給了梁君璧，事業(yè)蓬勃發(fā)展，最終成為北京的“玉王”。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)時，他和梁帶著財寶去了英國。在二戰(zhàn)硝煙下，韓子奇和梁萌發(fā)了愛情。韓子奇以前只知道事業(yè)，不知道什么是愛情。直到那一刻，冰玉病重，兩顆心緊緊貼在一起，深情的眼神透露著纏綿的感情。年近中年的韓子奇和梁相愛了，新月是他們愛情的結(jié)晶。也許這是一段不被允許的愛情，也許他們的愛情被全世界廣泛哀嘆，也許韓子奇有過妻子，但封建枷鎖終究沒能約束住他。其實我很欣賞他們的愛。雖然我不知道什么是愛，也沒有經(jīng)歷過，但我知道，在愛面前，世間的一切都阻擋不了愛。
雖然是兩代人，但并不會阻止愛情的萌發(fā)。
心悅在北京大學(xué)學(xué)習。對于一個無知的少女來說，她可能不知道什么是愛。但是梁老師對她情有獨鐘。當愛情悄悄來臨，所有的言語都是那么蒼白，我的心不知所措。之后，楚老師勇敢地向新月表白：“新月，愛情，是人類最美的感覺。當兩顆心經(jīng)過漫長的旅程終于走到一起時，它們像一面鏡子一樣相互反射，沒有任何猜疑，它們是一樣的。當他們每一拍都在對彼此說：我永遠不會離開你！然后，愛情悄悄來了，沒有任何力量能把他們分開！”
想象一下當時的場景。新月的綠臉上透露出一絲天真和無知。當她聽到這些話時，她既興奮又不安?！袄蠋煟覀兪?戀愛中？這是愛嗎？
當然，無論新月是否接受，這份愛永遠不會走到歲月的盡頭。他們美好的愛情被韓太太阻止了。就因為楚老師是漢人，想想就極其難過。還有，在這樣一個時代，封建主義的桎梏，世人的眼光，甚至身份背景，都可以成為愛情婚姻的絆腳石。更何況他們的關(guān)系是不可預(yù)測的。在我眼里，他們雖然是師生，卻并不愛師生。他們的愛情超越了一切，超越了觀念，但沒想到，他們始終沒有突破封建枷鎖的牢籠。
他們的愛情超出了梁君碧的想象，她無法理解。關(guān)于她的一切似乎都是注定的，這也是她那個時代的悲哀。韓子奇和梁、楚彥超和，他們的愛情是無比純潔的，他們是反抗封建枷鎖的另一股力量。
回去說說這部小說。讀這本書就像讀《巴黎圣母院》。奧秘無窮。我覺得是現(xiàn)代中國文壇的一朵奇葩，挺獨立的。
這本書，情節(jié)轉(zhuǎn)折，文筆流暢，思路清晰，值得以后學(xué)習和思考。也許我沒有太多華麗的詞藻和豐富的詞匯，但這本書教會了我很多，至少愛是什么。將來，我們應(yīng)該愛我們的父母、老師和同學(xué).
這是一首穆斯林圣詩，充滿悲壯之美。
王雪梅高邑：
【第2篇】邊城讀后感（1）作文800字-高中高一作文
在寧靜的夜晚，避開白天城市的喧囂，沉浸在寂靜中，在自己的哮天田野里品味沈從文先生的《邊城》。他的思想隨著書中人物的變化而起伏.
《邊城》是一個愛情故事，情節(jié)簡單而美好。掌管湘西山城茶洞水上碼頭的天寶和諾松兩個兒子，愛上了碧溪老船夫的孫女崔璀。但崔璀的愛情是儺歌。同一天，包明白了這個三角戀的真相，知道自己不能勉強，主動退出比賽，航行到郴州，忘記了那里的一切，卻不幸遇難。諾松雖然還愛著崔璀，但他的哥哥卻為此而死，這讓他的心很沮喪，也讓他對老船夫產(chǎn)生了誤解。他也痛苦地離家去桃園。而崔璀獨自承受著所有的變化，等待著，等待著那個也許永遠不會回來或者明天就會回來的人。
詩意的邊城，詩意的詮釋生活，詩意的詮釋生活。書中人性的美浸透著完美，而崔璀無限的等待則顯示出不完美。可以說她的愛情悲劇是那個時代造成的。她和諾松本來可以結(jié)合在一起，培育出一朵美麗的愛情之花?？上麄冨e過了對方，留下了長久的遺憾。
而現(xiàn)在誰會放棄自己的愛情呢？當今社會，誰自愿放棄自己想要的，完美的愛情就是我們想要追求的。《邊城》年，我放棄了對家人的愛。家庭固然重要，但為了家庭而放棄愛情是可悲的。崔并不知道天寶是因為得不到她的愛而逃跑掉水里的。她不知道她被送走是因為得不到她的愛。她也不知道爺爺?shù)耐蝗蝗ナ廊且驗閾淖约旱男腋！：髞?，楊向解釋后，她如夢方醒，讓人為她感到惋惜和難過。
故事到此結(jié)束。結(jié)局如何？給人留了懸念，諾送終于回來了？他們最后在一起了嗎？我不禁陷入幻想，希望他們的戀人結(jié)婚?？赐辍哆叧恰罚矣忠淮螌κ澜缟贤昝赖膼矍楫a(chǎn)生了懷疑，對人性有了更好的認識，但我明白我的幸福是應(yīng)該去爭取的，得不到也沒什么好后悔的。
《邊城》就是這樣一部健康純粹的愛情悲劇和人間悲劇，充滿了淡淡的憂傷和深沉的詩意。
【第3篇】寫讀后感作文400字-高中高一作文
回憶那一年，我也帶著孤獨的勇氣在這條路上越走越遠。
以前我比較叛逆。我不喜歡聽別人講課，渴望自由?？赡苁且驗樾r候厭倦了家里學(xué)校煩躁的生活，所以書和文字讓我看到了另一個美好的世界。
讀后感是閱讀的后續(xù)，是自我反思和學(xué)習的總結(jié)，對我來說，這不僅是一種愛好，更是一種樂趣。
我記得我曾經(jīng)看過電視劇《烽火佳人》，因為看電視劇還不夠。我急于通過網(wǎng)絡(luò)找到所有其他與他有關(guān)的書籍或視頻，后來找到了改編的原著小說。
我還記得我寫過一個最讓人滿意的故事，就是小說。
我是在作文庫里寫的，寫完之后特意摘錄下來，一個個寫在我珍貴的小本子上，上學(xué)的時候給朋友看。
雖然現(xiàn)在回想起來，覺得自己太天真了，但還是記得當時的喜悅是無法用語言表達的。如果時間重來，我想我會選擇去經(jīng)歷。
從那以后，寫作和閱讀成了我非常開心的事情。
直到現(xiàn)在，我還是有寫自己讀后的習慣，因為它讓我進步。
【第4篇】鋼鐵是怎樣煉成的讀后感作文800字-高中高一作文
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯特羅夫斯基，出生于一個工人家庭，飽受人間疾苦。20歲時，他加入了***。他因過度勞累而癱瘓，失明了。他在病床上躺了九年。然而，在患病期間，他并沒有在難以想象的困難中灰心喪氣。他反而以筆為武器，把文學(xué)創(chuàng)作當成自己的新工作，開始了新的奮斗。
在這篇文章中，奧斯特洛夫斯基筆下的主人公帕維爾科爾察金也激勵了千千成千上萬的讀者。
pavel korchagin ——，一個雙目失明、全身癱瘓的人，用鋼鐵般的意志，在親朋好友的鼓勵下，勇敢地與疾病抗爭，最終創(chuàng)造了《暴風雨利索誕生的》。
我被保羅堅持不懈的精神所感動。想象一下，如果一個人是瞎子，他看不到身邊的朋友，看不到五彩繽紛的世界。他只能靠耳朵活著。一個意志普通的男人怎么做？更何況保羅雙腿癱瘓，左手不能動？
保羅是正直的。少年時，他因正義而敢于教訓(xùn)城里的流氓；
保羅很聰明，他在監(jiān)獄里，他能抓住機會，輕而易舉地使無知的敵人落入陷阱，逃脫魔掌；
保羅很勇敢，剛?cè)胛?，他帶著刀往前沖，完全進入了自我犧牲、無私奉獻的精神境界。'
保羅身體強壯，斗志昂揚，在頭部嚴重燒傷后，在堅定的革命信念的支持下，奇跡般地幸存下來，繼續(xù)抗戰(zhàn)；
保羅是偉大的，他與死神搏斗過幾次，最后勝利地回到了親人和戰(zhàn)友身邊；
……
在我們的學(xué)習中，我們應(yīng)該學(xué)習保羅不怕困難、努力學(xué)習的精神。
在生活中，要學(xué)習保羅勤奮進取、不怕挫折的精神；
在勞動中，要學(xué)習保羅的艱苦奮斗和堅忍不拔的精神；
……
失敗的時候，要以保羅為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始；
當我們成功的時候，要以保羅為榜樣，認真、謙虛、謹慎，繼續(xù)努力；
……
《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是生命的贊歌。英雄在歲月的風暴中成長，生命在時代的洪流中歌唱。愿生命永遠放射核能，永遠發(fā)光，化作友誼的磁場，放射情感的電波。主人公靈魂不朽，生命之歌永不隕落！
【第5篇】《想和做》讀后感作文400字-高中高一作文
每個人都想贏得成功之花，但如果你只是在腦海中夢想，而不付諸行動，那將只是空中樓閣。
——銘文
我愛看書。最近看了一篇文章叫張文《想和做》，啟發(fā)了我很多。
每個人都有一個夢想，有的人想著以后長大了當醫(yī)生，救命救命；有些人想長大后去太空旅行當宇航員；有的人想當老師傳播知識；還有人想著將來成為大明星，吸引成千上萬人的目光。又有多少人能實現(xiàn)自己的夢想？很多時候，夢只是夢。它就像埋在土里的種子，夢想著春天發(fā)芽，夏天開花，秋天結(jié)出豐碩的果實。因為做夢的人從來沒有行動過。
每年都有大量大學(xué)生讀研，但只有一小部分被錄取?？紙錾峡傆幸恍┛瘴弧槭裁床蝗タ荚?，而是交錢報名？只是因為夢想有一天能成為研究生，去夢想的大學(xué)深造，無聊的書帶著安靜的心去旅行真的很痛苦，或者外面嘈雜多彩的世界更有趣，那就算了吧。那么夢想的種子最終會死在肥沃的土壤里，就好像它從來沒有存在過一樣。
既然想好了，就把它當成必須完成的目標。再難，堅持下去，用汗水澆灌成功之花。那朵花一定是世界上最美的。
【第6篇】三體二：黑暗森林讀后感作文500字-高中高一作文
看完三體的第一部分，我大為震驚，這種震驚是極其難以形容的，于是我不顧臨近的期末考試，開始了三體的第二部分，《三體：黑暗森林》。
這部作品和第一部一樣，也讓我大為震驚。雖然以前聽說過《三體》這本書，但真正讓我第一次注意到它的是第二本書的圖書目錄。第一次在網(wǎng)上看到，印象很深。它以極其生動的擬人化描述展示了宇宙中的黑暗陰謀?？膳碌膽岩芍湉浡苏麄€宇宙，技術(shù)爆炸讓他深深的加重了。
黑暗森林貫穿了整個第二部，這也是其書名的原因。但最打動我的不是第一部分那樣的科學(xué)理論，而是它作為文學(xué)作品的可讀性。這本書的開頭講述了葉文杰請羅吉研究宇宙學(xué)，最后羅吉用宇宙學(xué)迫使三體世界適應(yīng)攻擊艦隊的航向，從而拯救了所有的地球文明。這種寫作手法給我留下了深刻的印象。這本書里有對風景的生動描述。對羅吉在歐洲的莊園和聯(lián)合國會場的描寫深入人心，讓人感覺仿佛身臨其境。
這本書里還提到，人類進步的動力應(yīng)該是自由。只有在自由和平的時代，科技才會飛速發(fā)展，充分體現(xiàn)人文精神。通過對黑暗森林和許多人面對墻壁的描述，也反映了人們內(nèi)心的恐懼，很好地描繪了人類集體。
我覺得是一本很有文學(xué)素養(yǎng)的科幻小說，是一本教會了我很多東西的好書。
【第7篇】美麗童年——《城南舊事》讀后感作文1200字-高中高一作文
“駱駝戴鈴鐺是因為拉駱駝的人受不了漫長而孤獨的旅途，他們會給駱駝戴上鈴鐺，增加行走的樂趣。”書的開頭，英子的小說和稚氣的想法一下子引起了我的注意，讓我嗅到了一絲童年懷舊的味道。以下以不同人物為主角的故事，牢牢抓住了“看似幼稚，實則蘊含著無數(shù)真理”的特點，一點一點地把我們帶入了的童年生活：《惠安館》年人人畏懼、人人痛恨的“瘋”女人，《我們看海去》年為哥哥鋌而走險的“小偷”，《蘭姨娘》年被趕出家門的藍阿姨。正是這些悲傷或快樂的故事構(gòu)成了瑛子美麗而燦爛的童年。
這么多獨立故事，你問我哪一個最好，我答不上來。無論是《惠安館》的深情，《我們看海去》的困惑，《蘭姨娘》的曖昧，《驢打滾兒》失去孩子的絕望，還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長，都是刻骨銘心，久久不能忘懷的。但如果你問我最喜歡哪一個，我會毫不猶豫的回答：“《我們看海去》！”
無論在文字上還是電影上，《我們看海去》都給我留下了不可磨滅的深刻印象。文章開頭，我們重新描述了英子對《我們看海去》的愛戀和疑惑：她分不清天空和大海的區(qū)別，搞不清火紅的太陽是從碧海中升起的，還是從藍天中升起的。帶著這樣一個在大多數(shù)人眼里近乎愚蠢的問題，英子開始和他在草叢里認識的人交流。在兩人簡單明了的對話中，男方反復(fù)問英子他覺得自己是好人還是壞人；年輕的瑛子自然無法回答：“我不認識任何好人或壞人。人太多，很難區(qū)分?！钡牵m然他回答不出來，英子還是給男人背誦了《我們看海去》，提出了自己的想法。男方同意后，和英子約定，等他送弟弟坐船出國留學(xué)的時候，他們一起去看海。
然而，你永遠不知道，這個人最終因為偷竊被抓住了。被帶走的那天，英子看著他遠去的背影，依偎著媽媽，想哭。毫無戒心的母親還教她，長大后會寫一本書，講一個壞人如何變成小偷，最后變成這樣。然而英子堅決拒絕了。在文章的最后，寫道：
以后長大了，想寫一本書，但是從來沒有像媽媽說的那樣寫過。我想寫的是：
“讓我們看看大海?！?/p>
我為這兩句簡單的話流淚。只有七歲的英子用自己的思想和行動告訴我們，世界上沒有絕對的好人和壞人，沒有人能夠真正的區(qū)分他們，就像沒有人能夠真正的區(qū)分海和天一樣。
整本書里，一切都是青年學(xué)者眼中的世界，卻總有淡淡的憂傷和迷茫。這種風格一直保持到書的結(jié)尾：當廚師讓瑛子“去醫(yī)院給你媽媽出主意，這是你的大地方”時，瑛子突然意識到自己還沒成年。出了門，英子心中沉思：
爸爸的花落了。
我不再是小孩子了。
……
無論如何，我要感謝林海印女士。感謝她寫了《城南舊事》，把善良天真的小女孩瑛子呈現(xiàn)給我們。有了她的童年故事，我們回憶起了自己的童年：那些讓我們哭笑不得的小事，那些讓我們差點忘了的燦爛笑容，那些在磕磕絆絆中長大的簡單歲月……美好童年的酸甜苦辣，永遠是我們心中最大的溫柔。
講師：無
【第8篇】《讀者》讀后感作文600字-高中高一作文
暑假期間，我看了一本書——《讀者》。里面的故事很精彩，其中一個讓我難忘。故事大概是在加利福尼亞的一片草原上生活著兩種不同的動物，一種是溫順的長頸鹿，另一種是兇猛的豹子。長頸鹿是天生的教育家。他們教孩子任何生存技能，而美洲虎不太關(guān)心剛出生的幼崽，甚至丟棄它們。即使其他動物吃豹子，雌豹有時也不在乎。豹子只能靠自己。然而，長頸鹿用成千上萬的警告來換取基本的生存，而美洲虎因為痛苦的經(jīng)歷而成為強者中最強壯的。這個故事告訴我們，要想強大，就要經(jīng)歷一些磨難。就像音樂家貝多芬，他的一生就像是人生的悲劇。他從小就被父親逼著學(xué)音樂，長大后就聾了。然而他并沒有向命運屈服，而是與之抗爭，創(chuàng)作了一首震撼世界的歌曲——《命運交響曲》。現(xiàn)實生活中不也是這樣嗎？一個農(nóng)民的孩子天生口吃，但他決心做一個主人。所以他被所有人嘲笑，但他沒有放棄，而是用堅強的意志挑戰(zhàn)命運。他把小石頭放進嘴里，繼續(xù)練習發(fā)音。他的舌頭被磨壞了很多次，最后他成功了。他就是央視著名主持人白。每個成功的人在成功之前都會有很多困難等著他們。所以，命運是公平的，他不會同情弱者，這讓你難過，讓你沮喪。就是讓你戰(zhàn)勝命運，成為一個堅強的人。雖然困難可以打擊我們，挫敗我們的內(nèi)心，但困難也可以訓(xùn)練我們，讓我們強大。相信當所有的風暴過去，你的世界會變得非常美麗。
高一：聶
【第9篇】《羅密歐與茱麗葉》讀后感作文1300字-高中高一作文
行走在平凡和不平凡之間
人生就像走在路上。這條路上有幾個人。他們有祖先的蔭庇，或者有上天賦予的別人想象不到的天賦。他們可以輕松度過這一生。而更多的人已經(jīng)平凡，不知道經(jīng)歷了多少挫折和磨練。
我無法判斷誰是幸運的。不同的人有不同的看法。
就像那句話“漂亮的人有很多是自己幫不了的，所以總是要做很多關(guān)于責任的事情。相反，普通人擁有普通的自由，這讓他們的心情更加開放，更加貼近自然。所以即使無法判斷，我還是更喜歡一開始的平凡。因為平凡可以增加我生活的韌性?？赡芤驗槲沂莻€普通人，所以有吃不到葡萄說葡萄酸的心理。
不知道別人怎么看。這里只能說明我的想法。生命的存在不是為了愛和恨，當然也不是為了貪婪和仇恨。在我看來，生活不存在任何理由，而恰恰是因為沒有理由去尋找。這就像一種經(jīng)歷，但其中的情感是一種……一種什么？說不清楚。她和生活在一起。他們就像朋友，相輔相成。
為愛而活
時間流逝，留下了很多痛苦，也留下了很多思念，都是對感情的無知造成的。接下來你可以叫我沒心沒肺或者momo，但是請盡量理解。
愛你的人希望你活著，因為他們愛你勝過愛自己，他們不想因為離開而打擾你。也許在那段時間你會覺得生不如死，但活著總是好的?？赡苡腥藭f我站著說話容易。但是，你有沒有想過，真正愛你的人是不是希望你抑郁？他們離開的時候什么也做不了，所以即使路途艱難，你也不一定能達到你這輩子想要的目標。但是請為愛你的人，或者你愛的人堅持下去，即使他們不能在你身邊。
我以前記得初中的時候，經(jīng)常喜歡擺出一副悲涼的春秋，喜歡提起傷心的人或事。當時一個感情很好的朋友，不能這樣理解我，跟我說了很多。我記得一句話：活著真好，不管有多痛苦，至少我們還活著。
一切都無可奈何，無法避免
生活中總是有太多的無奈。我總是要學(xué)會承受。與其逃避，不如接受。我承認接受和逃避不能相提并論，但逃避不是長久之計。面對現(xiàn)實是痛苦的，就像我現(xiàn)在面對這個寫作一樣，寫作是一件快樂的事情，但是寫一個規(guī)定的內(nèi)容真的不是一件快樂的事情。但我必須面對它，我不能退縮，所以我試圖找到一些想法，可以讓張文形成一個長篇大論。
當然不能亂涂亂畫，方位和朝向不是敷衍了事的事情。你所做的一切都代表著你。從這件事上，你可以充分反映你的人，你的風格，你的習慣心理.他們代表你，當然你也代表他們。你必須解釋你所做的一切。
每個人都會成長，每個人在成長中付出的代價都不一樣，但我真心希望每個人都能快樂，抓住自己的快樂。
我寫這篇文章不是為了解釋這個社會的人性是怎樣的。我寫這篇文章只是想說明，錯過了幸福的人，也能掌握自己的幸福，感受生活的意義。說實話，我還是對自己的觀點很迷茫，換句話說！就是不知道自己在說什么。我只是把心里想到的寫出來，有點數(shù)詞的行為。
但是我會一直堅持和朋友的話。不是為了別的，只是為了來之不易的生活，我要珍惜。我的理由很簡單。
杭州市第九中學(xué)高三3360陳
【第10篇】套中人讀后感作文500字-高中高一作文
這幾天看了契訶夫的小說：《套中人》。這部小說介紹了一個小鎮(zhèn)上的人是如何戴著鐐銬生活，不斷地影響周圍的人，最后把整個小鎮(zhèn)鎖起來的。
這個故事講的是兩個獵人互相講故事，從而講述了整個故事，通過講故事的人和聽故事的人的描述，可以說文筆足以引人注目。
它告訴我們，我們的生活中有很多人生活在枷鎖中。他們經(jīng)常戴著無形的鐐銬移動。當他們接近邊緣時，他們會顫抖和顫抖。他們認為他們必須在規(guī)定的范圍內(nèi)行動。一切都要有計劃，不能有變化，不能有錯誤，否則會恐慌無助。他們也是窮人，每天或在框架內(nèi)一次次試圖突破框架，但都是惡意灌水失敗造成的。他們也是可恨的人，不僅自己在框架里，還想著別人一定在框架里，這樣才能讓自己安心。
其實我們要有足夠的勇氣跳出安全區(qū)。只要不做違背道德、法律、良心的事，就要有自己的做法和想法。太內(nèi)斂就活不好。我們不能太在意別人的眼光，而要在意自己的感受，所以跳出來毫無疑問要從做自己做起。
它告訴我們，很多人以為自己不在圈子里，其實也在很深的圈子里。也提醒我們要時刻審視自己，千萬不要想當然。
【第11篇】《鞏乃斯的馬》讀后感作文500字-高中高一作文
直到現(xiàn)在，我才意識到，不管這樣會給“和動物做朋友，平等對待動物”多少宣傳，人還是做不到的?！八麄儾皇且匀祟惻笥训纳矸莩霈F(xiàn)，而是以俘虜和仆人的身份出現(xiàn)。有時候，我看到孩子鞭打奶牛，高大的駱駝跪在妻子面前，發(fā)情的驢被捆在皮套里尖叫。這刺痛了我的心。這時，我的內(nèi)心在呼喚：“動物是人類的朋友，不要傷害它們。”(但有時候我不一定會做)
馬是作者的最愛。我太愛他們了，我可以溜進馬廄，解開在他們喉嚨里打滾的兩匹好馬，在冬夜的曠野雪地上疾馳。原本寂靜的雪域，因為馬的飛奔、起伏、跳躍、喘息而不再寂靜，更增添了一份色彩。
馬給我的感覺是自由快樂，可以在草原上自由奔跑。我是一個渴望自由的人，不想做籠中鳥。我騎過馬，所以理解坐在馬背上的感覺，能讓你心情愉悅，輕松，抑郁。
“馬可以給你勇氣，給人幻想?！?/p>
在這篇論文中，作者提到了“馬的領(lǐng)袖”。在我心目中，我對這四個字的理解是“主管牽馬的領(lǐng)導(dǎo)”，但我錯了。原來領(lǐng)袖在馬眼里是最厲害的，能管理保護，有父愛。
“馬是這樣的。奔放但不恐怖，沒有暴力相；它優(yōu)雅柔順，但不認可隨意欺負，也不懦弱。它是進取精神的象征，是崇高情懷的體現(xiàn)，是力與美的巧妙結(jié)合。”
廣東省中山市中山華僑中學(xué)高一：曹文景
【第12篇】《百萬英鎊》讀后感作文700字-高中高一作文
因為我們英語學(xué)習的第三單元和馬克吐溫寫的《百萬英鎊》有關(guān)，所以英語老師讓我們看了兩個班以上的電影《百萬英鎊》。老師說我們不喜歡看這種電影，但實際上我們被它吸引住了。
大概是因為大家都在看，所以可以安心看，不會擔心浪費時間自己看電影。
電影講的是一個從美國來的窮人坐船去英國，在英國找工作，但是大家看不起他的地位，沒有人允許他工作。路上，一個女孩把吃了一半的梨扔在地上。他彎腰撿起來。那一刻，他周圍所有的笑聲都在嘲笑他。然后他很幸運地拿到了兩個真正擁有數(shù)百萬英鎊的主人借給他的賬單。因為他沒有錢，沒有地位，沒有認識的人。他們向他保證，只要他在一個月內(nèi)把支票寄給他們倆，他就可以得到任何他想要的高薪工作。
最后，因為這張支票，他得到了優(yōu)待，享受到了很多以前從未享受過的東西。更重要的是，他遇到了一個愿意和他同甘共苦的女孩，有錢的時候離開他，窮的時候陪伴他。他最后買了金山的股票，然后賺了錢。
其實是錢給了英雄勇氣。我也這么認為是金錢給他展示智慧的機會，給他一個帥氣的形象。因為他有錢，人們以為他買的股票都能賺錢，所以大家都跟著他。但最后大家都知道他不是百萬富翁，紛紛拋售股票，但他還是冷靜地說服了那些瘋狂的追隨者。我自己賺錢。
雖然電影的諷刺之處在于當時英國的權(quán)力和階級的分層，但我認為今天仍然是這樣的現(xiàn)實。雖然提到了社會主義和共產(chǎn)主義，但是貧富差距還是存在的，畢竟地位還是有差距的。就像我朋友說的，一個由不同班級的學(xué)生組成的更大的學(xué)校已經(jīng)是社會的反映了。
很多時候，錢可以給人力量，但不代表沒錢的人就無能。就像電影里的男主角，其實他沒有錢，只是人們覺得他有錢，他的很多潛能也得到激發(fā)。所以，努力讓自己看起來很偉大，然后真正的強迫自己成為一個偉大的人。
【第13篇】《家》的讀后感作文1300字-高中高一作文
“我想有個家……”旋律在跳動，歌詞表達的是人的心聲，但什么叫“家”？
“家應(yīng)該是蜘蛛網(wǎng)的中心，它連接著無數(shù)的情感。無論走多遠，只要有輕微的脈搏，你的喜怒哀樂都會撼動蛛網(wǎng)的中心?！边@句話把家比作蜘蛛網(wǎng)的中心，形象地描述了家是我們遭受挫折后的避風港，是撫慰我們心靈創(chuàng)傷的創(chuàng)口貼，是承載我們喜怒哀樂的小船。當我們迷失在黑暗中，家。當我們在寒冷中孤獨時，家是溫暖我們心靈的被子；當我們迷茫無助的時候，家是指引我們回到正道的地圖。家的作用不可替代。家也意味著愛和責任。薩克斯《回家》打動了很多流浪者的心。之所以產(chǎn)生，正是因為作者深夜回家，發(fā)現(xiàn)母親還坐在沙發(fā)上等著他歸來，真情涌動，于是寫下了這部經(jīng)典。不管你多大，多大，在你媽媽眼里，你還是個孩子。每個人都經(jīng)歷過在媽媽家里等孩子的場景，感覺不一樣，有些溫暖，有些激動，有些難過。俗話說父愛如山，母愛如水，這些愛只有在“家”存在的前提下才能呈現(xiàn)。沒有家，就會有一座父愛的大山；沒有家，就會有水一樣細膩的母愛；沒有家，才會有觸動人心的真愛。再比如老舍《我的母親》里的悲傷敘事：“三姐結(jié)婚了。母親對孩子的愛是一視同仁的，但如果她有一點點偏愛，就應(yīng)該偏愛三姐，因為自從父親去世后，家里的一切都是靠母親和三姐支撐的。三姐是媽媽的得力助手。但我媽知道，自己的右手必須砍掉，不能為了自己的方便耽誤女兒的青春。轎子來到我們門外的時候，我媽的手冰涼如冰，臉上也沒有血跡。大家都怕她暈倒。但她掙扎著，咬著嘴唇，手里拿著門框，看著轎子慢慢走。不久，姨媽去世了。三姐結(jié)婚了，弟弟不在家，我住學(xué)校，把媽媽留在家里。她還是要從早到晚做手術(shù)，但是一天到晚沒人跟她說一句話。過年正好趕上政府推廣使用陽歷，過年不準。除夕那天，我休息了兩個小時。從擁擠的市場，我回到我的家，在那里我要了一個冷爐子。媽媽笑了。當我聽說我必須回學(xué)校時，她愣住了。半天，她才嘆了口氣。我該走的時候，她遞給我一些花生?！比グ?，孩子?！敖稚虾苊?，但我什么也沒看見。累蒙住了眼睛。今天，淚水又一次遮住了我的眼睛，我想起了那個悲傷的除夕獨自生活的慈母。但是慈母不會再等我了，她已經(jīng)入土了！”這段話解釋了母親對孩子的責任，孩子對母親的義務(wù)，告誡我們不要等到“樹欲靜，風不止，孩子欲養(yǎng)”，才想起在家等著我們一個人探望陪伴的老父老母。不要等到后悔了，才發(fā)現(xiàn)補救的機會早就沒有了。不要讓這種哭無淚的心痛，一直傷著你的心。如果沒有父母對孩子的責任，那么家庭就沒有存在的意義。如果孩子對父母沒有義務(wù)，那么家庭就失去了存在的價值。
總之，從某種意義上來說，家根本不是一個特定的地方，而是在某個時間某個地點的一種安心感，哪怕是家。我們能做的，也應(yīng)該做的，就是盡可能多地讓這種“安心”、“心連心”、“心連心”的感覺，這樣無論一個人住在哪里，都離家不遠，或者干脆就在家。
廣東省茂名市新沂市新沂中學(xué)高一：黃玉婷
【第14篇】《我的老師》讀后感 （1）作文500字-高中高一作文
看了文章《我的老師》，感觸很深，文章《我的老師》充滿了作者對老師的濃濃敬意。這讓我想起了我自己的老師。
俗話說“一日為師，一生為父”。在學(xué)校里，老師就像我們的父母，老師是一棵大樹，我們是幼苗。大樹把所有的營養(yǎng)都給了幼苗，讓幼苗成為天堂里的大樹。老師，你就像一盞明燈，照亮了我們所有人，但你熄滅了自己。教師是世界上最偉大、最受尊敬的職業(yè)。我欽佩世界上的每一位老師，因為他們很棒。老師，你就像一座山，把周圍的風景都給了最好的。老師為學(xué)生付出太多，把青春獻給偉大的教育事業(yè)。老師的努力背后有多少努力和汗水。每次我們睡得舒服，老師此刻都在燈下改作業(yè)。不是他們而是我們自己受益于老師們拼命教我們的課。老師們盡了最大努力讓我們在知識的海洋中游泳。在學(xué)校，甚至有些同學(xué)不理解老師的良苦用心，老師真的很為我們努力。在這里我對老師說：“謝謝老師。”你讓一個無知的孩子變成了一個知識豐富的學(xué)生。在我成長的過程中，老師，您為我的成長付出了很多，讓我的人生變得精彩。讓我的人生更有意義。
老師是我的第二任父母，當我遇到困難的時候。老師，你是第一個伸手解決我困難的人。我永遠不會忘記你比山高比海深的友誼。
【第15篇】《靜女》讀后感作文300字-高中高一作文
《靜女》選自《詩經(jīng)》。它描述了一段美好的愛情。
這里有美女，在城市的角落遇見男人。男人到了，她藏到“愛而不見”。可以看出她可能是害羞或者想和那個男的玩?？梢娝煺嬲{(diào)皮。男人找不到女人，急得“撓頭”。夠可愛的。只有四個字，顯示了一個男人的單純和單純。
優(yōu)雅的女人給了男人“童貫”，男人手里拿著，愛不釋手的看著紅管笛子。它明亮明亮，在男人眼里，承載著女人對他的思念和愛。充滿柔情讓他快樂。愛我，愛我的狗，珍惜女人給的禮物。
俏皮的異想天開的女人給了男人一個在野外放牧的地方新蓋的茅草，男人覺得茅草真的很好。就因為是她送的，他就喜歡這一切。
就是這樣一段簡單而又綠色的愛情，純潔而美好，沒有任何雜質(zhì)，讓人舒服又羨慕。
高中其他年級同類作文
《品讀帝王》讀后感續(xù)
看完這本書，我也有了很大的感觸，因為我覺得我們的社會也需要皇帝的智慧來帶領(lǐng)我們的團隊，也需要皇帝的眼光來鑒別我們身邊的人才。這里特別提到了著名的漢高祖劉邦、唐太宗唐太宗李世民和明太祖朱元璋。這些皇帝不是因為個人實力而贏得天下的。他們被一大群有專長的人才包圍著。他們是怎么做到的？就是因為他們能理解——的取舍。放棄不利因素的誘惑，保留最有用的人心。同樣，我們也要學(xué)會放棄現(xiàn)代社會的誘惑，保持自己原有的內(nèi)心。
看完之后，對我們最大的教育意義就是，在未來的社會中，我們應(yīng)該如何與人相處，如何去做事情，才能在未來成就最好的自己。所以，所有的皇帝都不是那么容易的，而是中國那些有名的皇帝。未來，我們會用帝王的智慧成全自己。
（高三，300字）
《哈利波特》讀后感
看完《哈利波特》
如果我有一根魔杖來讀完這四本書，我想，如果我也有一根魔杖，那該多好??！我要用我的魔杖造福人類！現(xiàn)在，我們地球上有許多戰(zhàn)爭。
比如“中東戰(zhàn)爭”、“9.11事件”等等。那些無辜的人成了難民，躲在西藏，又餓又飽，真可憐。此時此刻，我的魔杖將展現(xiàn)它的才華！輕輕一揮，和平之花傳遍了全世界。世界上不會再有戰(zhàn)爭了，多好！如今，地球上的生態(tài)環(huán)境正在遭到破壞，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。那些災(zāi)難不僅摧毀了人們的房屋和田地，也給人們帶來了很多痛苦。
這一刻，我揮動魔杖，金光一閃，世界的每一個角落都會變得像陶淵明的《桃花源記》一樣美好。多精彩啊！如果我有魔杖，我會用它造福人類。其實看完這四本書，我最大的體會就是，它們從頭到尾都在呼喚和平，呼喚真情，呼喚勇氣，呼喚愛。
它不僅是一部簡單的兒童小說，而且包含了深刻的哲學(xué)，如厄里斯的魔鏡和冥想盆。只要細細品味，就能體會到其中的哲理和感動點。
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寫相冊《十萬個為什么》 _讀完《西游記》讀完《長腿叔叔》讀完《圍城》讀完《魯濱遜漂流記》讀完《麻雀》讀完《精彩極了和糟糕透了》讀完《偉大的母愛》讀完《凡卡》讀完《童年》讀完《信任》?！锻辍烽喿x完《圓明圓的毀滅》第二章閱讀完《童年》閱讀完《離開雷鋒的日子》第四章閱讀完《童年》閱讀完《購買你的時光》第五章閱讀完《童年》閱讀完《背影》閱讀完《童年》第六章閱讀完《瑞恩的井》第七章閱讀后《童年》閱讀后《登上地球之巔》第八章閱讀后0《童年》0感覺01030 10第13章感覺《斑羚飛渡》感覺高爾基的《童年》感覺《老外撿硬幣》感覺(2)偉大的童年——閱讀《童年》感覺《成吉思汗和鷹》感覺(1)閱讀《童年》感覺(1)勇敢的人拾起夢想——閱讀《只有一個地球》感覺《童年》感覺(2) 《巨人傳》閱讀——10讀后感《童年》讀后感(8) 《海底兩萬里》讀后感《童年》讀后感(9)因小失大不讀《福爾摩斯偵探小說全集》(10)卑微的愛情(——) 《童年》讀后感(11)
（高三，1600字）
《只要你過得沒我好》讀后感
最近在微博上看到這樣一篇文章《只要你過得沒我好》，很感動。
“因為陌生人離你很遠，你的優(yōu)秀符合他們對這個世界上一直存在的優(yōu)秀的人的理解，能夠坦然接受，甚至成為學(xué)習的榜樣。”這篇文章里的這句話深深打動了我，甚至我覺得這句話已經(jīng)明確擊中了文章的中心，一針見血。
“朋友圈的負能量，只要你活得沒有我好?！痹谂笥讶?，大部分都是我們認識的人。很多人都會有交朋友的習慣，分享自己的喜怒哀樂，但總會有人覺得你是在變相炫耀。有一句話叫“一個人炫耀的東西，就是他心里缺少的東西?！笨吹竭@句話，我就去知乎搜了一大堆答案。這個問題眾說紛紜，但我不能一概而論。
生活中有很多感情，有人會轉(zhuǎn)發(fā)感動的句子，最多的是雞湯；一天中的小事。發(fā)朋友圈是一種情緒的釋放，其次是你想分享，但是在不同的人眼里，你可能會覺得做作，做作。
我很少發(fā)朋友，幾乎所有社交軟件都不更新消息，以至于朋友說你是不是屏蔽我，為什么看不到你的消息？經(jīng)常在想，發(fā)展的初衷是什么？比如我出去旅游，或者和朋友聚會，或者過著小日子。隔著屏幕，隔著距離，分享我的喜怒哀樂。別人無法感同身受我。生活中有自己的生存空間，吃個飯，看個電影。記錄生活并不總是必要的，但每個人都有自己的生活狀態(tài)和記錄方式。
我們常說要胸懷寬廣，就像大海和天空一樣，但我們說的話真的是真心的嗎？在羨慕和嫉妒中，你總是對周圍的人很熟悉。如《只要你過得比我好》所述，你們的成長經(jīng)歷差不多，你的好很容易成為參考，反映他們的生活好壞。
（高三，600字）
