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    六年級(jí)作文范文友善

    發(fā)布時(shí)間:2021-08-10 09:36:35 查看人數(shù):30

    【第1篇】以友善為話題的作文1200字

    對(duì)別人友好

    記得幾年前語文老師給我們讀了一篇文章,題目是《好言一句三冬暖》,里面有一個(gè)片段我記憶猶新。

    美國(guó)著名試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中,剛好兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)失靈。由于他高超的技術(shù),飛機(jī)奇跡般地著陸了。胡佛立即檢查了飛機(jī)機(jī)油。正如他所料,他駕駛的螺旋槳飛機(jī)裝滿了噴射油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)維修的人時(shí),對(duì)方嚇哭了。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)料的那樣爆炸,而是伸出手臂,抱住了修理工的肩膀。他自信地說:“為了證明你能做好,我想請(qǐng)你明天幫我維修一下飛機(jī)?!睆拇?,胡佛的飛機(jī)再也沒有出現(xiàn)過任何差錯(cuò),粗心的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

    這個(gè)故事很感人。雖然修理工的過錯(cuò)差點(diǎn)要了自己的命,但是心地善良的胡佛對(duì)有過錯(cuò)的人的心理深有體會(huì)。當(dāng)對(duì)方出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)善解人意,自我克制,意外地松口氣,恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒地訓(xùn)斥修理工,甚至追究他的責(zé)任,很可能會(huì)徹底毀掉他??梢钥闯?,用兩種不同的態(tài)度面對(duì)同一件事,會(huì)有截然不同的結(jié)局。友善,能把事情變得小而瑣碎,不僅善待他人,還能造福自己。難道胡佛的飛機(jī)從那以后就再也沒出過差錯(cuò)嗎?而以憤怒甚至暴力來回應(yīng),結(jié)果往往是有害無益的。

    人們能否友好相處,不僅反映了一個(gè)人的道德水平,有時(shí)甚至反映了一個(gè)民族的素質(zhì)。有報(bào)道說,同樣的交通事故在加拿大不到2分鐘就可以順利解決,司機(jī)會(huì)很快下車。根據(jù)事故的實(shí)際情況,雙方將友好協(xié)商解決。

    方承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤并道歉,所以不到2分鐘,他就開著自己的車離開了。在中國(guó),不花一個(gè)小時(shí)解決糾紛是非常困難的。原因很簡(jiǎn)單。一旦撞車,司機(jī)放下車窗,罵罵咧咧,在車上罵得很難聽,下車互相指責(zé)。于是后面的車輛無法前進(jìn),司機(jī)一個(gè)個(gè)按喇叭。直到交警站出來分析事故雙方的責(zé)任,一場(chǎng)風(fēng)波不會(huì)罷休,但當(dāng)事人往往要互相罵幾句才能發(fā)泄仇恨。這樣的話,不需要一兩個(gè)小時(shí)就可以責(zé)怪。一位資深研究員曾寫道:“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們?cè)谏a(chǎn)和經(jīng)濟(jì)上遇到的困難仍然可以克服,我們也可以迎頭趕上.但國(guó)民素質(zhì)與發(fā)達(dá)國(guó)家或部分發(fā)展中國(guó)家相比并不樂觀?!痹谖铱磥恚荒軐?duì)別人溫柔,不能自我審視,不能和別人友好,是我們的人素質(zhì)低的一個(gè)具體方面。

    生活是一面鏡子。當(dāng)你帶著善意走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子里的人正帶著善意對(duì)你微笑。當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子里的人正在向你揮舞拳頭。人生在世,請(qǐng)有一顆愛的心,保持一份友好的感情!

    六年級(jí)作文范文友善

    【第2篇】友善作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

    友好的

    善良無處不在。如果我們不友好,世界將變得極其黑暗。

    記得有一次,我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。當(dāng)我們上了一輛小公共汽車,只剩下兩個(gè)孩子。我媽坐下,我也坐下。開車不久,車就慢慢停下來了。我看見一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)嬰兒從門口走過來。她環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有座位可以坐,于是她站在公共汽車上,一只手抱著嬰兒。我想:“如果司機(jī)剎車太猛,她就抓不住了。”我毫不猶豫地立刻站起來,走到阿姨面前說:“阿姨,請(qǐng)坐!”!阿姨說“不用”,我就強(qiáng)行讓阿姨坐到我的位置上。我媽看到了,臉上露出了幸福的笑容,對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,懂事了!”我對(duì)自己說:“是的,我真的長(zhǎng)大了。”

    我給阿姨讓座,和媽媽坐在一起。我轉(zhuǎn)過頭,看到姑姑臉上的笑容。就像在心里吃蜂蜜一樣!

    還有一次,我在路上遇到一個(gè)蹣跚的老人,可能是因?yàn)槁诽缸卟粍?dòng),老人邀請(qǐng)我?guī)?。所以,在我反?yīng)過來之前,我條件反射地向她伸出了手。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還在想:她因?yàn)槭瞧蜇ぞ拖胂莺ξ以趺崔k?唉!但是,好人不小心也幫不了別人。然后,我們一路走著。這真是一次緩慢的行走。老人對(duì)我說:“你是個(gè)懂事的孩子!

    幸福又是一場(chǎng)甜蜜的夢(mèng)!漸漸的,我發(fā)現(xiàn)愛神就在我身邊。

    如果我們都有一顆友善的心,黑暗的世界就會(huì)變得光明!如果我們都有一顆友好的心,所有的花都會(huì)盛開!讓我們擁有一顆友好的心,讓世界上所有的花都綻放!

    【第3篇】以友善為話題的作文1200字

    對(duì)別人友好

    記得幾年前語文老師給我們讀了一篇文章,題目是《好言一句三冬暖》,里面有一個(gè)片段我記憶猶新。

    美國(guó)著名試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中,剛好兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)失靈。由于他高超的技術(shù),飛機(jī)奇跡般地著陸了。胡佛立即檢查了飛機(jī)機(jī)油。正如他所料,他駕駛的螺旋槳飛機(jī)裝滿了噴射油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)維修的人時(shí),對(duì)方嚇哭了。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)料的那樣爆炸,而是伸出手臂,抱住了修理工的肩膀。他自信地說:“為了證明你能做好,我想請(qǐng)你明天幫我維修一下飛機(jī)?!睆拇?,胡佛的飛機(jī)再也沒有出現(xiàn)過任何差錯(cuò),粗心的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

    這個(gè)故事很感人。雖然修理工的過錯(cuò)差點(diǎn)要了自己的命,但是心地善良的胡佛對(duì)有過錯(cuò)的人的心理深有體會(huì)。當(dāng)對(duì)方出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)善解人意,自我克制,意外地松口氣,恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒地訓(xùn)斥修理工,甚至追究他的責(zé)任,很可能會(huì)徹底毀掉他??梢钥闯?,用兩種不同的態(tài)度面對(duì)同一件事,會(huì)有截然不同的結(jié)局。友善,能把事情變得小而瑣碎,不僅善待他人,還能造福自己。難道胡佛的飛機(jī)從那以后就再也沒出過差錯(cuò)嗎?而以憤怒甚至暴力來回應(yīng),結(jié)果往往是有害無益的。

    人們能否友好相處,不僅反映了一個(gè)人的道德水平,有時(shí)甚至反映了一個(gè)民族的素質(zhì)。有報(bào)道說,同樣的交通事故在加拿大不到2分鐘就可以順利解決,司機(jī)會(huì)很快下車。根據(jù)事故的實(shí)際情況,雙方將友好協(xié)商解決。

    方承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤并道歉,所以不到2分鐘,他就開著自己的車離開了。在中國(guó),不花一個(gè)小時(shí)解決糾紛是非常困難的。原因很簡(jiǎn)單。一旦撞車,司機(jī)放下車窗,罵罵咧咧,在車上罵得很難聽,下車互相指責(zé)。于是后面的車輛無法前進(jìn),司機(jī)一個(gè)個(gè)按喇叭。直到交警站出來分析事故雙方的責(zé)任,一場(chǎng)風(fēng)波不會(huì)罷休,但當(dāng)事人往往要互相罵幾句才能發(fā)泄仇恨。這樣的話,不需要一兩個(gè)小時(shí)就可以責(zé)怪。一位資深研究員曾寫道:“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們?cè)谏a(chǎn)和經(jīng)濟(jì)上遇到的困難仍然可以克服,我們也可以迎頭趕上.但國(guó)民素質(zhì)與發(fā)達(dá)國(guó)家或部分發(fā)展中國(guó)家相比并不樂觀?!痹谖铱磥恚荒軐?duì)別人溫柔,不能自我審視,不能和別人友好,是我們的人素質(zhì)低的一個(gè)具體方面。

    生活是一面鏡子。當(dāng)你帶著善意走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子里的人正帶著善意對(duì)你微笑。當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子里的人正在向你揮舞拳頭。人生在世,請(qǐng)有一顆愛的心,保持一份友好的感情!

    【第4篇】友善作文1100字-小學(xué)六年級(jí)作文

    記得幾年前語文老師給我們讀了一篇文章,題目是《好言一句三冬暖》,里面有一個(gè)片段我記憶猶新。

    美國(guó)著名試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中,剛好兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)失靈。由于他高超的技術(shù),飛機(jī)奇跡般地著陸了。胡佛立即檢查了飛機(jī)機(jī)油。正如他所料,他駕駛的螺旋槳飛機(jī)裝滿了噴射油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)維修的人時(shí),對(duì)方嚇哭了。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)料的那樣爆炸,而是伸出手臂,抱住了修理工的肩膀。他自信地說:“為了證明你能做好,我想請(qǐng)你明天幫我維修一下飛機(jī)?!睆拇?,胡佛的飛機(jī)再也沒有出現(xiàn)過任何差錯(cuò),粗心的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

    這個(gè)故事很感人。雖然修理工的過錯(cuò)差點(diǎn)要了自己的命,但是心地善良的胡佛對(duì)有過錯(cuò)的人的心理深有體會(huì)。當(dāng)對(duì)方出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)善解人意,自我克制,意外地松口氣,恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒地訓(xùn)斥修理工,甚至追究他的責(zé)任,很可能會(huì)徹底毀掉他??梢钥闯?,用兩種不同的態(tài)度面對(duì)同一件事,會(huì)有截然不同的結(jié)局。友善,能把事情變得小而瑣碎,不僅善待他人,還能造福自己。難道胡佛的飛機(jī)從那以后就再也沒出過差錯(cuò)嗎?而以憤怒甚至暴力來回應(yīng),結(jié)果往往是有害無益的。

    人們能否友好相處,不僅反映了一個(gè)人的道德水平,有時(shí)甚至反映了一個(gè)民族的素質(zhì)。有報(bào)道說:在加拿大,同樣的交通事故,不到2分鐘就可以順利解決,司機(jī)會(huì)很快下車。根據(jù)事故的實(shí)際情況,雙方協(xié)商友好解決,雙方認(rèn)錯(cuò)道歉,不到2分鐘就開走了。在中國(guó),不花一個(gè)小時(shí)解決糾紛是非常困難的。原因很簡(jiǎn)單。一旦撞車,司機(jī)放下車窗,罵罵咧咧,在車上罵得很難聽,下車互相指責(zé)。于是后面的車輛無法前進(jìn),司機(jī)一個(gè)個(gè)按喇叭。直到交警站出來分析事故雙方的責(zé)任,一場(chǎng)風(fēng)波不會(huì)罷休,但當(dāng)事人往往要互相罵幾句才能發(fā)泄仇恨。這樣的話,不需要一兩個(gè)小時(shí)就可以責(zé)怪。一位資深研究員曾寫道:“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們?cè)谏a(chǎn)和經(jīng)濟(jì)上遇到的困難仍然可以克服,我們也可以迎頭趕上.但國(guó)民素質(zhì)與發(fā)達(dá)國(guó)家或部分發(fā)展中國(guó)家相比并不樂觀?!痹谖铱磥恚荒軐?duì)別人溫柔,不能自我審視,不能和別人友好,是我們的人素質(zhì)低的一個(gè)具體方面。

    生活是一面鏡子。當(dāng)你帶著善意走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子里的人正帶著善意對(duì)你微笑。當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子里的人正在向你揮舞拳頭。人生在世,請(qǐng)有一顆愛的心,保持一份友好的感情!

    六年級(jí):陳

    【第5篇】友善作文600字 我收獲了友善

    以前我很自私,不能容忍別人的缺點(diǎn)。如果我的父母不滿足我的要求,我最后會(huì)大發(fā)雷霆的?,F(xiàn)在的我,寬容大度,不斤斤計(jì)較。

    我從書里得到善良。

    《秘密花園》讓我明白了友善。她告訴我,瑪麗,一個(gè)小女孩,來到米舍維特莊園,那里有一個(gè)鎖著的花園。她找到鑰匙,打開了門。它是灰色的。她決定把花園裝飾得漂亮些。后來,她遇到了狄更斯、科林等人。她努力容忍他們的缺點(diǎn)。最后,她變得越來越漂亮,因?yàn)樗龑W(xué)會(huì)了包容。

    我從友誼中得到善良。

    朋友在你困難的時(shí)候幫助你,在你難過的時(shí)候安慰你,在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你,在黑暗中為你照亮前方的路。我從中獲得了快樂樂觀的心態(tài)。

    我從這個(gè)消息中得到善意。

    電視新聞報(bào)道:v .在第12次地震中,許多人失去了生命和親人??吹竭@里,我不禁瑟瑟發(fā)抖,我害怕失去親人。我愿意幫助受苦的人,所以我獲得了仁慈。

    我從動(dòng)物那里得到了善良。

    狗是最忠誠的動(dòng)物。他們會(huì)為了主人上山下火海,根本不在乎自己的死活。我以前有一只小狗叫“歡歡”。這是一只可愛又仁慈的狗。每次出去玩,它都喜歡跟著我。每次回家,它都來接我。我不開心,我拿出來,它卻從不在乎,它跟著我,圍著我轉(zhuǎn)。從此我不再吝嗇,獲得了大氣和大度。

    有人認(rèn)為友好只是一種表達(dá),但我認(rèn)為友好是書本上的知識(shí)和情感,是友誼的源泉,是友愛,是動(dòng)物和人之間的友誼,是心靈的窗戶,是友誼的鑰匙。友誼是創(chuàng)建和諧社會(huì)不可或缺的。

    【第6篇】友善在我心作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

    友好的

    什么是友善?我曾經(jīng)聽過這樣一句諺語——

    太陽和冷風(fēng)在爭(zhēng)論誰的力量大。冷風(fēng)認(rèn)為他是無敵的,沒有人能打敗他,所以太陽想通過事實(shí)說話,于是他們把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)穿著單衣的老人,誰能脫下老人的衣服誰就贏得了比賽。

    玩的第一件事就是冷風(fēng),只看到他鼓起腮幫子對(duì)著老人吹。刺骨的寒風(fēng)差點(diǎn)把老人的單衣吹掉,但老人努力壓住飄動(dòng)的衣角,把衣服裹得越來越緊。冷風(fēng)發(fā)火了,繼續(xù)狂吹,但效果適得其反,衣服裹得更緊了。

    最后風(fēng)放棄了。太陽從云層后面慢慢踱出來,對(duì)老人露出燦爛的笑容,老人緊皺的眉頭頓時(shí)舒展開來。很快,老人開始擦汗,然后脫下了他的單衣。太陽對(duì)冷風(fēng)說:“你看它還是溫柔友善的,比憤怒暴力還厲害。這就是友善。”

    去年暑假,我和姐姐去游泳池游泳。累了就去拿水喝。姐姐把我的水瓶放在上面,我握了握手,卻忘了打開蓋子,被一個(gè)剛從更衣室出來的姐姐的鞋子弄濕了。我趕緊說,“對(duì)不起,對(duì)不起……”大姐對(duì)我說:“沒關(guān)系,我自己沒看路?!比缓蟠掖译x開。

    這是一個(gè)多么友好的姐姐啊。

    這就是善良。

    第6類(2)

    曾慧琳

    【第7篇】友善作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    世界那么大,只要我們的心在一起,友好,讓每個(gè)角落都發(fā)光。

    當(dāng)百合在枝頭靜靜地綻放時(shí),它露出了最迷人的微笑。

    人生的慢路上難免不會(huì)有一些絆腳石,但友善讓我重新煥發(fā)光彩。

    走在路上,天突然變了,調(diào)皮的雨滴滴在我頭上。我匆忙趕到跑道旁的商店避雨。雨越下越大,風(fēng)越刮越大,我蜷縮成一團(tuán)。這時(shí),一個(gè)路人向我邁了一步,用傘遮住雨滴,笑著說了聲:“拿去吧,小朋友。”這一刻,我的身體不再寒冷。無論天氣多么惡劣,心里都有一股暖流在流動(dòng)。我接過傘,看著他的笑臉說:“謝謝叔叔?!比缓笏芭埽瑵u漸地他的影子消失在路上。一個(gè)陌生人遞給我一把愛情做的傘。這個(gè)雨天不再陰暗寒冷,因?yàn)閻酆蜕屏简?qū)走了烏云。

    這時(shí),百合也在蓬勃生長(zhǎng),呈現(xiàn)出它最美麗的樣子。

    世界雖大,但只要我們交心,善待身邊的每一個(gè)物體,世界就會(huì)更加美好燦爛。因?yàn)椋焉?,讓每一個(gè)角落都閃閃發(fā)光!

    【第8篇】和睦友善作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文

    友善是一輪紅日,融化我心中的冰;友善是一杯綠茶,沖走淡淡的惆悵;友誼是滋潤(rùn)旱地的春雨;善良是東方魚肚白沖破黑暗照耀萬物的陽光。

    一顆種子,落在黑暗狹窄的山溝里,承受著永遠(yuǎn)見不到天空,永遠(yuǎn)曬不到太陽的痛苦,是什么讓它頑強(qiáng)地存活下來,長(zhǎng)成參天大樹?是鳳姐的友好肯定,是水哥的友好話語。

    啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是生命的源泉!

    我記得有一次,羅斯??偨y(tǒng)的房子被偷了,他對(duì)此并不十分生氣,而是非常和藹地說:“小偷一定別無選擇,只能這樣做。我不恨他,但也要感謝他。我感謝他只偷我的東西而不傷害我的生命。我想感謝他只偷了我的一部分財(cái)產(chǎn),而不是全部。我要感謝他是賊,不是我?!鄙屏己透屑な沽_斯??偨y(tǒng)能夠迅速處理這個(gè)在許多人眼中不幸而又麻煩的事情。

    啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是樂觀面對(duì)事物的源泉。

    有一個(gè)人每天很早就來學(xué)校開門掃地擦黑板,不管多冷多熱。是什么促使他這么做的?就是友好!是他的善良讓他不顧嚴(yán)寒酷暑為同學(xué)提供便利!就是友善,讓他無怨無悔,默默奉獻(xiàn),愿為集體服務(wù)!

    遇到尷尬的時(shí)候,是老師同學(xué)的一句友好的話,讓你豁然開朗;成績(jī)不理想的時(shí)候,是同學(xué)老師的友好鼓勵(lì)讓你乘風(fēng)破浪,迎頭趕上;當(dāng)你成功的時(shí)候,也是老師同學(xué)的友好提醒,讓你戒驕戒躁,繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌!啊,友好,你像春風(fēng),催花盛開,你像晶瑩的露珠,滋潤(rùn)著花朵;你是快樂的源泉,讓人快樂!

    友好,可以讓兩個(gè)已經(jīng)面紅耳赤的人言歸于好;友善,可以讓老了死了卻不聯(lián)系的鄰居握手;友好,你可以讓兩個(gè)一觸即發(fā)的國(guó)家和睦相處,共同發(fā)展!

    友好,與你在世界上快樂,與你在世界上精彩!

    【第9篇】福娃:讓世界感受一顆友善之心1200字以上

    “福娃”作為五個(gè)擬人化的娃娃出現(xiàn)在世界上,魚、大熊貓、藏羚羊、燕子和奧林匹克圣火的形象融入了它們的形狀。他們的原型和頭飾包含了他們與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系。“五?!弊屓讼肫鹬袊?guó)傳統(tǒng)的“五行”,想起奧運(yùn)會(huì)的“五環(huán)”,想起世界的“五大洲”?!案M蕖?、“北京歡迎你”這個(gè)名字的諧音排列,讓人感受到中國(guó)人的善良。

    “福娃”的誕生向全世界傳達(dá)了中國(guó)人民的美好祝愿?!墩f文解字》說“福報(bào)也是有備而來”,意思是“打著做好準(zhǔn)備的旗號(hào)做好準(zhǔn)備,萬一出了事就做好準(zhǔn)備”。中國(guó)人民已經(jīng)把他們美麗的祝福變成了世界上每個(gè)人的標(biāo)志、口號(hào)和吉祥物。無論你屬于哪個(gè)民族,無論你是什么膚色長(zhǎng)大的,無論你信仰哪個(gè)宗教,無論你生活在地球的哪個(gè)角落,中國(guó)人都真誠地希望通過奧運(yùn)會(huì),通過自己的“福娃”,通過這次中國(guó)與世界的“友誼賽”,表達(dá)自己的祝福。

    “福娃”的誕生,表達(dá)了中國(guó)人“包容為大”的自信和“兼收并蓄”的心態(tài)。當(dāng)今世界為中國(guó)人提供了一個(gè)充分展示自己的大舞臺(tái)。

    中國(guó)正在經(jīng)歷“千年巨變”,奧運(yùn)圣火就像這個(gè)大舞臺(tái)上的一盞聚光燈,把全世界的目光聚焦在中國(guó)人民身上。中國(guó)人一直是落后的,迷茫的,迷茫的,但是堅(jiān)定的,頑強(qiáng)的,開放的,正在復(fù)興的。世界給中國(guó)人一個(gè)大舞臺(tái),中國(guó)人也給世界一個(gè)大舞臺(tái)。中國(guó)人民有信心,世界也能在中國(guó)舞臺(tái)上表演壯麗的詩歌。“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神不僅激勵(lì)著世界,也激勵(lì)著中國(guó)。

    “福娃”的誕生表達(dá)了中國(guó)人“世界主義”的感覺,他們希望世界“和諧”。奧運(yùn)會(huì)不僅是一項(xiàng)體育盛事,也承載了太多人類的期望、理想和愿望。1912年,現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)之父顧拜旦在他的詩《體育頌》中寫道:“啊,運(yùn)動(dòng),眾神的喜悅,生命的動(dòng)力!你突然來到灰色的林間空地,受害者很興奮。你就像一個(gè)光芒四射的信使,向老人微笑。你就像山頂上的黎明,照亮了昏暗的大地。

    在這個(gè)復(fù)雜的世界里,雖然有些民族還在遭受戰(zhàn)爭(zhēng),有些國(guó)家還在遭受饑餓,有些種族還在遭受歧視,但在奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,這些都暫時(shí)停止了,這些都被人們暫時(shí)遺忘了。這些都在奧運(yùn)圣火下喚醒了人類。中國(guó)人的“和”境界,中國(guó)人的“和”思想,中國(guó)人的“和”觀念,中國(guó)人的“世界主義”情懷,通過福娃再一次向世界展示。從“天地”的理想,從“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的期待,從“福娃”的愿望,既表達(dá)了奧運(yùn)會(huì)“和平、友誼、進(jìn)步”的宗旨,也表達(dá)了中國(guó)人對(duì)我們所居住的星球的“世界觀”。

    奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)人的夢(mèng)想。奧運(yùn)會(huì)也傳達(dá)了中國(guó)人民的夢(mèng)想?!案M蕖钡恼Q生恰逢其時(shí),盛大的奧運(yùn)會(huì)將使“福娃”載入人類史冊(cè)。奧運(yùn)會(huì)恰逢其時(shí),一座擁有500多年歷史的古城正以巨大的生命力迎接他。

    2008年奧運(yùn)會(huì)是“福娃”、北京、中國(guó)和世界的舞臺(tái)。心中默想,這個(gè)階段就要正式拉開帷幕了.

    【第10篇】小學(xué)六年級(jí)作文:友善

    友善,是一杯暖心的茶,讓我們打開封閉的心;友善,是一輪冉冉升起的太陽,照耀著我們稚氣的微笑;冬天的火爐很友好,給我們應(yīng)得的溫暖。

    世界是美好而殘酷的。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多人說友善只是一個(gè)虛名或者童話里自欺欺人的謊言。但我想說,友善是存在的,但它像稀有動(dòng)物一樣稀有。源于靈魂的友善,是人類善良的一面。學(xué)會(huì)善待他人,不僅僅是一種態(tài)度,更是一種心靈的選擇。

    我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事。故事的主人公是一個(gè)名叫馬丁尼耶拉的德國(guó)新教徒。他在美國(guó)波士頓猶太人大屠殺紀(jì)念碑上刻了一首短詩:“在德國(guó),起初他們追共產(chǎn)主義者,但我沒有說話,因?yàn)槲也皇枪伯a(chǎn)主義者;然后他們追猶太人,我們不說話,因?yàn)槲也皇仟q太人;后來他們追殺公會(huì)成員,我因?yàn)槭切陆掏經(jīng)]說話;最后他們來找我,再也沒有人站出來為我說話了?!边@首詩,描寫很簡(jiǎn)單,道理很好理解。當(dāng)初他要是說句心里好話,不那么自私,也不會(huì)落得這樣的下場(chǎng)。

    今天的生活也是如此。即使我們做不了什么大事,我們也可以給別人一個(gè)友好的微笑,或者做自己力所能及的事情。在公交車上,也許,給老人讓座是一件很平常的事,但也是一件很友好的事;當(dāng)別人覺得不好意思而你默默伸出友好的手去幫助他們的時(shí)候,我相信他會(huì)感受到友好的力量。然而,學(xué)會(huì)對(duì)別人友好也是一種學(xué)習(xí)。有時(shí)候,你明明做了一些很友好的行為,卻讓別人更難受。其實(shí)善待事物是需要方法的。有人說,不僅要這樣對(duì)待別人,還要掌握善待自然的方法。當(dāng)我們“幫助”一種動(dòng)物消滅它的天敵時(shí),其實(shí)是一種錯(cuò)誤。這種情況會(huì)破壞自然平衡,影響一切生物。所以友善也需要掌握方法,考慮結(jié)果。

    總之,友善是一種會(huì)讓世界變得更美好的物質(zhì)。讓我們都有一顆友好的心,學(xué)會(huì)用友好的方法讓世界充滿友誼之花!

    【第11篇】友善待人是開心作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    “友善”不只是在你身邊,而是處處充滿友善。然而,它包含了另一種特殊的愛。我很想知道遇到它是什么感覺。

    就是在那個(gè)時(shí)候,我才認(rèn)真體會(huì)到。

    那是在元旦。我和家人去爬鳳凰山。我們上去就上去了。后來我們下山,覺得很累。所以,我們決定去兜兜風(fēng)。等了很久的“長(zhǎng)隊(duì)”上了公共汽車。因?yàn)橄律降脑?,沒有人能站在公共汽車上。我和家人找到座位后,安心坐下。突然,有兩個(gè)嬰兒和一個(gè)。然后,一個(gè)大人看到?jīng)]有座位,就和售票員吵了一架,最后下了車。爸爸無奈的說,‘沒座位也沒什么好吵的!"突然,一個(gè)抱孩子的人有點(diǎn)生氣,說: "錯(cuò)的是售票員。他說車上還有很多座位,我們就上車了。我們?cè)趺粗罌]有座位?“聽了他的解釋,我才知道他和剛才那個(gè)大人是親戚。我和家人明白后,安慰他,叫他不要生氣。因?yàn)樗麄冏谧詈笠慌抛?,很危險(xiǎn),我媽趕緊讓我姐給抱娃的讓路。我們和他聊了幾天,很有意思。我在想,善待每一個(gè)人,真的很有趣,很快樂,很幸福。

    只要每個(gè)人都善待每個(gè)人,每個(gè)人都會(huì)感到快樂和幸福。

    【第12篇】友善600字

    友誼是空氣,孕育新生命;友誼是雨露,滋潤(rùn)著世間萬物;善良是陽光,照耀著我們所有人的心靈。

    晴空碧如海,白云如輕舟揚(yáng)帆,悠悠飄蕩。我和班上一些形影不離的朋友去操場(chǎng)踢足球。

    我們抓住對(duì)方的球,又踢又踢,我絆倒了王宇鵬。看到球向我撲來,我沒扶他起來就去搶球。過了一會(huì)兒,鈴響了,我們都汗流浹背,不情愿地跑回教室。

    這時(shí),我發(fā)現(xiàn)王宇鵬還沒有回來,這時(shí)我想起了課間踢足球時(shí)絆倒他的情景。就在我有點(diǎn)不安的時(shí)候,他推開教室的門,一瘸一拐地走了進(jìn)來。我想,“我應(yīng)該把他扶起來,但是我絆倒了他,但是我沒有……”這時(shí),我的心好內(nèi)疚!

    下課后,我只想向他道歉。就在我起床的時(shí)候,我剛買的一支新鋼筆掉在了地上。當(dāng)我和王宇鵬在一排的時(shí)候,他坐在我前面,筆正好落在他的腳下。這時(shí),我正納悶怎么辦的時(shí)候,他蹲下身,拿起筆,笑著遞給我。本來,我對(duì)他很愧疚。他沒有生氣,沒有怪我,原諒了我。當(dāng)我拿起筆時(shí),我的臉很慚愧,我迫不及待地想消失。

    放學(xué)后,我主動(dòng)跟他回家。我抱著他,他抱住我。我們一路談笑風(fēng)生。從此我們兩個(gè)成了“閨蜜”,無話不說。

    善待他人,生活才會(huì)更美好。讓我們點(diǎn)亮友好的燈,讓世界明亮溫暖,不再寒冷,讓愛充滿每一個(gè)角落!

    【第13篇】學(xué)會(huì)包容與友善——讀《一百條裙子》有感

    有一個(gè)女孩,名字很奇怪。因?yàn)樗錾碡毢?,總是穿著變形的舊裙子,大家都嘲笑她,她默默忍受。這個(gè)女孩來自波蘭,她的名字叫旺達(dá)。彼得羅夫斯基,她是《一百條裙子》的小英雄。

    旺達(dá)的生活經(jīng)歷和陌生的名字讓她飽受委屈。即使當(dāng)她聲稱衣柜里有100件漂亮的衣服時(shí),她也沒有贏得同學(xué)們的羨慕,而是吸引了更多的技巧。這一切,萬達(dá)默默承受。直到有一天,萬達(dá)的父親和她一起離開了這座城市,轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。萬達(dá)留給同學(xué)一百條裙子——,是一幅一百條裙子的畫。這是萬達(dá)精心繪制的夢(mèng)想,也是她最珍貴的東西。學(xué)生們充滿了悔恨。他們?yōu)樽约簩?duì)萬達(dá)的所作所為感到羞愧。他們給萬達(dá)寫信,希望她能再回來,但萬達(dá)再也不回來了。

    我們應(yīng)該善待身邊的每一個(gè)人。我們所處的環(huán)境決定了人不可能完全獨(dú)立,幾乎一切都離不開他人的幫助,包括親人、朋友、同學(xué)甚至陌生人。俗話說:“籬笆三樁,英雄三幫?!本瓦B身處孤島的羅賓遜也有周五陪伴。所以一定要對(duì)身邊的每一個(gè)人友好,只要積極付出,就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào);只有當(dāng)每個(gè)人都學(xué)會(huì)對(duì)別人友好,不管別人的地位、財(cái)富、健康,讓這種精神延續(xù)下去,這個(gè)世界才會(huì)充滿友善,才會(huì)變得更加可愛。面對(duì)各種委屈,萬達(dá)一直堅(jiān)持給予她的善意。雖然沒有得到相應(yīng)的回報(bào),但她是一個(gè)當(dāng)之無愧的有感情的有錢人。她的同學(xué)最后只能收獲一份遺憾。

    人與人之間必然會(huì)產(chǎn)生矛盾,所以我們需要一顆包容的心。當(dāng)身邊的人犯錯(cuò),或者做了對(duì)不起自己的事情,我們要耐心的指出他的錯(cuò)誤,只要他能改正錯(cuò)誤,就應(yīng)該被原諒。其實(shí)包容是更深層次的友善,就是處處為別人著想,什么都不在乎自己的得失。雖然我們的小英雄萬達(dá)受了很大的委屈,但是她離開的時(shí)候把心愛的東西留給了同學(xué)。好寬容!

    如果這個(gè)世界充滿了如此美好的善良和寬容,那該多美好?。?/p>

    【第14篇】友善作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

    友善就像別人口渴的時(shí)候給別人端來熱水,就像別人打架的時(shí)候勸別人,就像別人難過的時(shí)候安慰別人……友善可以給別人帶來快樂,同時(shí)你也會(huì)快樂。友善就是關(guān)心別人,不苛求別人,不強(qiáng)加于人,然后幫助別人。每個(gè)人都有友善,但有些人不會(huì)用。會(huì)用友善的人往往聰明樂觀。

    我記得我去阿公家上長(zhǎng)途汽車的時(shí)候。每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地?fù)屪?。我和父親也不例外。天氣很熱。我和爸爸還是有雙人座的,感覺很舒服。許多人擠在車?yán)铩MA藥渍?,坐的人幾乎都睡著了,站著的人也不多。我也想睡,但是看到一個(gè)老人上車,但是沒有座位,只好站著。當(dāng)時(shí)我就想:爺爺站著那么熱,為什么不讓爺爺坐下呢?

    于是,我對(duì)爺爺說:“爺爺,過來,坐這里,我腿麻了,站一會(huì)兒?!?/p>

    爺爺笑了,看著我說:“好有禮貌!”

    爺爺坐下了,但他很快就下了公共汽車。下車前,他親切地對(duì)我說:“謝謝你,小同學(xué)!”

    聽到這里,我的心甜如蜜。我真的幫助了別人,我心里很開心。

    還有汶川地震,想必大家都很熟悉。有的人死的比泰山還重。他們獻(xiàn)出自己的生命來拯救學(xué)生、嬰兒、老人……甚至陌生人。

    善良就像夜晚的一盞明燈,為我們指引著前進(jìn)的方向…

    【第15篇】友善是什么?

    一直以來,我都在思考一個(gè)問題,什么是友善?在這些瑣碎的事件之后,我似乎明白了.

    友誼是天空,它包含了天地萬物,無論是真的,好的還是美的,假的還是丑的。

    打開記憶的記錄,輸入關(guān)鍵詞:包容,發(fā)現(xiàn)那一幕…記得初三暑假,去黃埔軍校軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的日子沒有我想象的那么簡(jiǎn)單美好。這是我第一次軍訓(xùn),不習(xí)慣獨(dú)立生活。面對(duì)洗衣服疊被子的問題時(shí),對(duì)家的無奈和思念越來越強(qiáng)烈。我每天都會(huì)躲在床上,默默的,哭著,抽著鼻子。

    終于有一天,我受不了委屈,一邊洗衣服一邊無奈的哭了。當(dāng)生活指導(dǎo)員聽到這個(gè)消息時(shí),我心里忐忑不安。我怕她罵我:“你怎么連衣服都不會(huì)洗,還不停止洗!”

    但她沒有。她只記得在我朦朧的淚光里,她溫柔地笑了笑,俯下身說:“別哭了,不會(huì)洗衣服也沒關(guān)系,我來教你!”她笑得如此美麗而溫柔。那一刻,她就是我心中的仙女。

    生活導(dǎo)師包容了我,用善意抹去了我的眼淚。她教我洗衣服的時(shí)候,我感受到了寬容帶來的舒適和溫暖。

    友好是火焰。對(duì)別人熱情,可以點(diǎn)燃人們心中友誼的火花,化為熊熊烈火。

    去年春節(jié)期間,我們?nèi)チ似渌胤健=?jīng)過六個(gè)小時(shí)的車程,我們的胃抗議了。我們?cè)诼愤呎业揭患也宛^,把它推進(jìn)門。一名員工立即向我們做了一個(gè)邀請(qǐng)的手勢(shì)。他臉上洋溢著溫暖的笑容,和藹地說:“請(qǐng),歡迎!”經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這家餐廳的每一位員工臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑,工作勤奮、整潔。幾位??鸵埠途频旯ぷ魅藛T談笑風(fēng)生。

    這家餐館的食物不是特別好吃,但它吸引了許多回頭客。是什么留住了這些客戶?就是熱情!正是員工的好客精神,讓顧客有賓至如歸的感覺,像朋友一樣關(guān)心。

    我們?cè)谡勑︼L(fēng)生的愉快氣氛中吃完了飯。離開前,爸爸表揚(yáng)了這里的工作人員周到的服務(wù)和良好的態(tài)度。

    善良如花,寬容如水,熱情如陽光。我們給它希望,用心呵護(hù)它,當(dāng)它綻放輝煌的時(shí)候,它一定會(huì)芬芳。友好給我們帶來溫暖、鼓勵(lì)和力量。只要每個(gè)人都對(duì)別人友好,世界就會(huì)永遠(yuǎn)五彩繽紛,充滿春天!

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    友善作文1000字 友善進(jìn)校園

    世界上最感人的事情是什么?是溫暖,是友好,是一個(gè)小小的舉動(dòng)。它可以像大海一樣深,也可以像火花一樣小。哪怕是一絲一毫的友誼和真誠,都是黑暗中的一絲光亮。它能溫暖人心,改變命運(yùn)。在一次次幫助同學(xué)的過程中,我終于明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:只要伸出友好的手,獻(xiàn)出自己的愛,這個(gè)校園就會(huì)充滿溫暖和希望!

    我依稀記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班重新安排了座位。當(dāng)時(shí)覺得自己有點(diǎn)不走運(yùn),因?yàn)楹桶嗬飵缀踝畈畹牧挚∵_(dá)同桌。當(dāng)時(shí)林俊達(dá)總是被很多同學(xué)唾棄。大家都覺得他經(jīng)常做傻事,不講道理,學(xué)習(xí)成績(jī)總是拖累班級(jí)。一開始我也沒理林俊達(dá)。老師在課堂上說學(xué)生應(yīng)該互相幫助,但是很少有學(xué)生在課堂上真正幫助他們。有一次,偶然看到林俊達(dá)在課堂上做一些不拘小節(jié)的小動(dòng)作,突然腦子里冒出一個(gè)想法:“讓我?guī)退牡魤牧?xí)慣!”所以從那以后,我們的友誼就“天長(zhǎng)地久”了,我經(jīng)常跟他講什么班規(guī)要嚴(yán)格遵守,不能違反。他也慢慢糾正道。

    有一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)林俊達(dá)總是在下課后發(fā)瘋似的去玩。我好奇地看著窗外。原來他在和班上的“調(diào)皮男孩”玩。如果再這樣下去,林俊達(dá)肯定會(huì)被那些“頑童”帶壞。我該怎么辦?我一拍腦門,就想出了一個(gè)金點(diǎn)子,偷偷和楊的同學(xué)溝通,幫她“管理”紙質(zhì)游戲。當(dāng)然,林俊達(dá)是第一個(gè)參加的?,F(xiàn)在,林俊達(dá)終于不會(huì)在下課后像瘋了一樣到處亂跑了。直到現(xiàn)在,他還是那個(gè)樣子,經(jīng)常坐在座位上認(rèn)真看書!

    同桌坐了一段時(shí)間,也發(fā)現(xiàn)林俊達(dá)也有優(yōu)勢(shì)。他不像那些天天只會(huì)惡作劇的男生那么閑。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一顆童心。不管發(fā)生什么事,他總是像個(gè)孩子一樣用最簡(jiǎn)單的方式對(duì)待。每次預(yù)約,他總是信心滿滿,滿腦子都是各種新奇的想法。我們學(xué)霸很有想法,總是期待著做點(diǎn)什么。我們很累,但他的頭腦很簡(jiǎn)單。我記得最清楚的是,有一次我發(fā)現(xiàn)林俊達(dá)一只腳站了很久,我跟他說,我們要組織一個(gè)雜技團(tuán)一起表演。當(dāng)時(shí)林俊達(dá)笑吟吟地和我約定,練完功夫我當(dāng)主持人,他當(dāng)?shù)谝挥⑿?,找?guī)讉€(gè)同學(xué)當(dāng)配角,最后拿給校長(zhǎng)看。當(dāng)時(shí)我們都驚呆了,但這是換來友善的最好禮物。他對(duì)我的信任是200%!雖然林俊達(dá)的同學(xué)會(huì)時(shí)不時(shí)的犯傻,有時(shí)候一怒之下找我麻煩,但是還是有一些難以忍受的壞習(xí)慣,至少有一小部分已經(jīng)從他身上消失了。經(jīng)過我的課后輔導(dǎo)和他自己的努力,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,有一次甚至考了85分!這是我們友好關(guān)系的見證。

    在我們教室后面的黑色版本上,有24個(gè)關(guān)于“社會(huì)核心價(jià)值觀”的詞:“愛國(guó)、誠信、正義、法治、友善……”?!坝押谩倍止饷⑺纳?。在校園里,在課堂上,只要每個(gè)人都打開心靈的窗戶,把矛盾轉(zhuǎn)化為友好的問候,我們的校園就會(huì)融合成愛的海洋!

    (五年級(jí)作文,)

    友善的力量

    友好的力量

    世界各地都有朋友的愛。無論你在哪里,有困難的時(shí)候都會(huì)有人陪伴——就是朋友。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,已經(jīng)提到了“友善”。什么是友善?也許你在幫助別人,也許別人在幫助你,也許你生病時(shí)朋友的一點(diǎn)問候,也許這一切都是友好的。

    還記得2008年汶川大地震嗎?當(dāng)然,每個(gè)人都記得,因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)災(zāi)難,那是一場(chǎng)對(duì)貧困山區(qū)人民的巨大災(zāi)難。一場(chǎng)自然災(zāi)害導(dǎo)致許多人失去了家人、房子和財(cái)產(chǎn)。當(dāng)時(shí),許多善良的公民送來被子、食物、水、帳篷和其他日用品。那是什么?那就是中文名字的友好。雖然都是小事,但是體現(xiàn)了中國(guó)人的團(tuán)結(jié)友愛。當(dāng)時(shí)很多國(guó)家給我們送來祝福和東西。那是什么?那是國(guó)際友好。友誼無處不在,就在我們身邊!

    有一次,我的一個(gè)朋友向我借了一支鋼筆,但是他不小心把它弄壞了。你知道那是我最喜歡的鋼筆嗎?當(dāng)時(shí)我很生氣。我想上去說說他,但是我委屈了。這讓我想起老師說過,理解別人也是一種善良。我忍不住對(duì)他說:“沒關(guān)系,我也想換支筆,呵呵!”聽了我的話,他笑著看著他。我忍不住對(duì)自己說:“原來友好可以解決朋友之間的小矛盾??!”

    如果世界上每個(gè)人都給一點(diǎn)善意,那么世界就不會(huì)有矛盾,就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),世界就永遠(yuǎn)和平!

    (三年級(jí)作文,)

    以友善為話題

    以友好為主題的作文

    友好這個(gè)詞在你眼里是什么意思?有人在幫你嗎?還是什么?在我眼里,同學(xué)之間互相幫助,互相理解,互相包容。

    有一次,一個(gè)同學(xué)美術(shù)課沒有帶學(xué)習(xí)用品。就在她想向其他同學(xué)借的時(shí)候,同桌直接給了她美術(shù)學(xué)習(xí)用品。那個(gè)同學(xué)對(duì)同桌說了聲謝謝,同桌只笑了笑。這個(gè)向別人借東西的同學(xué)是——的我。

    還有一次,同學(xué)向我借了一支筆。我不知道他后來怎么樣了,但是他好幾天都沒有還給我。有一天,我等得不耐煩了。我對(duì)他說,你能把我的鋼筆還給我嗎?”她把斷了的筆放在我面前,毫不尷尬的說:“哦,給你。“看到那支破筆,我很生氣,大聲罵:你.你補(bǔ)償了我一支一模一樣的筆! "

    之后我轉(zhuǎn)過頭走了,心想:我再也不跟他說話了…

    晚上,我在認(rèn)真看一篇作文,名字叫《請(qǐng)珍惜友情》。看完之后,第二天立刻向同學(xué)道歉,對(duì)他說:對(duì)不起,對(duì)不起,昨天不該生你的氣,對(duì)不起,對(duì)不起.“哦,沒關(guān)系,聽你這么說我很尷尬。況且明明是我的錯(cuò),說對(duì)不起的應(yīng)該是我?!睆拇宋覀冇趾秃昧?。

    友善,一個(gè)神奇的詞,不僅能讓朋友之間變得友好,還能讓別人和自己變得快樂和溫暖。

    (小學(xué)三年級(jí),)

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      “福娃”作為五個(gè)擬人化的娃娃出現(xiàn)在世界上,魚、大熊貓、藏羚羊、燕子和奧林匹克圣火的形象融入了它們的形狀。他們的原型和頭飾包含了他們與海洋、森林、火、大地 ...[更多]

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    • 有關(guān)友善的作文六年級(jí)
    • 有關(guān)友善的作文六年級(jí)90人關(guān)注

      世界那么大,只要我們的心在一起,友好,讓每個(gè)角落都發(fā)光。當(dāng)百合在枝頭靜靜地綻放時(shí),它露出了最迷人的微笑。人生的慢路上難免不會(huì)有一些絆腳石,但友善讓我重新煥發(fā)光彩 ...[更多]

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    • 六年級(jí)作文友善
    • 六年級(jí)作文友善11人關(guān)注

      有一個(gè)女孩,名字很奇怪。因?yàn)樗錾碡毢?,總是穿著變形的舊裙子,大家都嘲笑她,她默默忍受。這個(gè)女孩來自波蘭,她的名字叫旺達(dá)。彼得羅夫斯基,她是《一百條裙子》的小英雄 ...[更多]

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    • 關(guān)于六年級(jí)友善的作文
    • 關(guān)于六年級(jí)友善的作文91人關(guān)注

      以前我很自私,不能容忍別人的缺點(diǎn)。如果我的父母不滿足我的要求,我最后會(huì)大發(fā)雷霆的?,F(xiàn)在的我,寬容大度,不斤斤計(jì)較。我從書里得到善良?!睹孛芑▓@》讓我明白了友善 ...[更多]

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    • 六年級(jí)作文范文友善
    • 六年級(jí)作文范文友善30人關(guān)注

      記得幾年前語文老師給我們讀了一篇文章,題目是《好言一句三冬暖》,里面有一個(gè)片段我記憶猶新。美國(guó)著名試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中,剛好兩臺(tái)發(fā)動(dòng) ...[更多]

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    • 關(guān)于友善的作文六年級(jí)
    • 關(guān)于友善的作文六年級(jí)99人關(guān)注

      友好的善良無處不在。如果我們不友好,世界將變得極其黑暗。記得有一次,我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。當(dāng)我們上了一輛小公共汽車,只剩下兩個(gè)孩子。我媽坐下,我也坐下。開車不 ...[更多]

      友善作文數(shù)量: 10篇

    • 小學(xué)生六年級(jí)作文友善
    • 小學(xué)生六年級(jí)作文友善11人關(guān)注

      友好的善良無處不在。如果我們不友好,世界將變得極其黑暗。記得有一次,我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。當(dāng)我們上了一輛小公共汽車,只剩下兩個(gè)孩子。我媽坐下,我也坐下。開車不 ...[更多]

      友善作文數(shù)量: 10篇

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