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    關(guān)于友善的作文六年級(jí)

    發(fā)布時(shí)間:2021-04-17 12:20:19 查看人數(shù):99

    【第1篇】友善作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

    李牧

    善良最珍貴,最難得。如果做錯(cuò)了一件事,好朋友稱之為正確,是珍惜友誼嗎?我的好朋友不是這樣的。他給我的是最真誠(chéng)最發(fā)自內(nèi)心的警告,幫助我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,幫助我消除錯(cuò)誤。

    記得那一次,老師沒(méi)來(lái),教室里一片興奮,班長(zhǎng)在上面記下了他的名字,下面的轟動(dòng)就減少了。老師走的時(shí)候教我們看書(shū),我在那里看漫畫(huà)書(shū)很開(kāi)心。正在這時(shí),有人大聲指著我說(shuō):“看他在看漫畫(huà)書(shū)?!碑?dāng)我看到他是誰(shuí)時(shí),我驚呆了!這是我最好的朋友葛。這幾天我一直不理他。我慢慢發(fā)現(xiàn),葛其實(shí)是在盡力。他告訴我要盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣。就這樣,我們又和好了,成了形影不離的朋友。

    這就是友善的力量,一種幫助我改變壞習(xí)慣的友善。正是這種新的友誼使我和他的友誼牢固地保持在那里。這就是友善的力量。一種別人沒(méi)有的力量。

    這份善良會(huì)一直陪著我成長(zhǎng)!

    【第2篇】友善待人是開(kāi)心作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    “友善”不只是在你身邊,而是處處充滿友善。然而,它包含了另一種特殊的愛(ài)。我很想知道遇到它是什么感覺(jué)。

    就是在那個(gè)時(shí)候,我才認(rèn)真體會(huì)到。

    那是在元旦。我和家人去爬鳳凰山。我們上去就上去了。后來(lái)我們下山,覺(jué)得很累。所以,我們決定去兜兜風(fēng)。等了很久的“長(zhǎng)隊(duì)”上了公共汽車。因?yàn)橄律降脑?,沒(méi)有人能站在公共汽車上。我和家人找到座位后,安心坐下。突然,有兩個(gè)嬰兒和一個(gè)。然后,一個(gè)大人看到?jīng)]有座位,就和售票員吵了一架,最后下了車。爸爸無(wú)奈的說(shuō),‘沒(méi)座位也沒(méi)什么好吵的!"突然,一個(gè)抱孩子的人有點(diǎn)生氣,說(shuō): "錯(cuò)的是售票員。他說(shuō)車上還有很多座位,我們就上車了。我們?cè)趺粗罌](méi)有座位?“聽(tīng)了他的解釋,我才知道他和剛才那個(gè)大人是親戚。我和家人明白后,安慰他,叫他不要生氣。因?yàn)樗麄冏谧詈笠慌抛唬芪kU(xiǎn),我媽趕緊讓我姐給抱娃的讓路。我們和他聊了幾天,很有意思。我在想,善待每一個(gè)人,真的很有趣,很快樂(lè),很幸福。

    只要每個(gè)人都善待每個(gè)人,每個(gè)人都會(huì)感到快樂(lè)和幸福。

    【第3篇】友善作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文

    友好的

    善良無(wú)處不在。如果我們不友好,世界將變得極其黑暗。

    記得有一次,我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。當(dāng)我們上了一輛小公共汽車,只剩下兩個(gè)孩子。我媽坐下,我也坐下。開(kāi)車不久,車就慢慢停下來(lái)了。我看見(jiàn)一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)嬰兒從門(mén)口走過(guò)來(lái)。她環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位可以坐,于是她站在公共汽車上,一只手抱著嬰兒。我想:“如果司機(jī)剎車太猛,她就抓不住了?!蔽液敛华q豫地立刻站起來(lái),走到阿姨面前說(shuō):“阿姨,請(qǐng)坐!”!阿姨說(shuō)“不用”,我就強(qiáng)行讓阿姨坐到我的位置上。我媽看到了,臉上露出了幸福的笑容,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了!”我對(duì)自己說(shuō):“是的,我真的長(zhǎng)大了?!?/p>

    我給阿姨讓座,和媽媽坐在一起。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到姑姑臉上的笑容。就像在心里吃蜂蜜一樣!

    還有一次,我在路上遇到一個(gè)蹣跚的老人,可能是因?yàn)槁诽缸卟粍?dòng),老人邀請(qǐng)我?guī)摺K?,在我反?yīng)過(guò)來(lái)之前,我條件反射地向她伸出了手。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還在想:她因?yàn)槭瞧蜇ぞ拖胂莺ξ以趺崔k?唉!但是,好人不小心也幫不了別人。然后,我們一路走著。這真是一次緩慢的行走。老人對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)懂事的孩子!

    幸福又是一場(chǎng)甜蜜的夢(mèng)!漸漸的,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)神就在我身邊。

    如果我們都有一顆友善的心,黑暗的世界就會(huì)變得光明!如果我們都有一顆友好的心,所有的花都會(huì)盛開(kāi)!讓我們擁有一顆友好的心,讓世界上所有的花都綻放!

    【第4篇】友善作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

    李牧

    善良最珍貴,最難得。如果做錯(cuò)了一件事,好朋友稱之為正確,是珍惜友誼嗎?我的好朋友不是這樣的。他給我的是最真誠(chéng)最發(fā)自內(nèi)心的警告,幫助我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,幫助我消除錯(cuò)誤。

    記得那一次,老師沒(méi)來(lái),教室里一片興奮,班長(zhǎng)在上面記下了他的名字,下面的轟動(dòng)就減少了。老師走的時(shí)候教我們看書(shū),我在那里看漫畫(huà)書(shū)很開(kāi)心。正在這時(shí),有人大聲指著我說(shuō):“看他在看漫畫(huà)書(shū)?!碑?dāng)我看到他是誰(shuí)時(shí),我驚呆了!這是我最好的朋友葛。這幾天我一直不理他。我慢慢發(fā)現(xiàn),葛其實(shí)是在盡力。他告訴我要盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣。就這樣,我們又和好了,成了形影不離的朋友。

    這就是友善的力量,一種幫助我改變壞習(xí)慣的友善。正是這種新的友誼使我和他的友誼牢固地保持在那里。這就是友善的力量。一種別人沒(méi)有的力量。

    這份善良會(huì)一直陪著我成長(zhǎng)!

    【第5篇】友善在我心作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

    友好的

    什么是友善?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ)——

    太陽(yáng)和冷風(fēng)在爭(zhēng)論誰(shuí)的力量大。冷風(fēng)認(rèn)為他是無(wú)敵的,沒(méi)有人能打敗他,所以太陽(yáng)想通過(guò)事實(shí)說(shuō)話,于是他們把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)穿著單衣的老人,誰(shuí)能脫下老人的衣服誰(shuí)就贏得了比賽。

    玩的第一件事就是冷風(fēng),只看到他鼓起腮幫子對(duì)著老人吹。刺骨的寒風(fēng)差點(diǎn)把老人的單衣吹掉,但老人努力壓住飄動(dòng)的衣角,把衣服裹得越來(lái)越緊。冷風(fēng)發(fā)火了,繼續(xù)狂吹,但效果適得其反,衣服裹得更緊了。

    最后風(fēng)放棄了。太陽(yáng)從云層后面慢慢踱出來(lái),對(duì)老人露出燦爛的笑容,老人緊皺的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)。很快,老人開(kāi)始擦汗,然后脫下了他的單衣。太陽(yáng)對(duì)冷風(fēng)說(shuō):“你看它還是溫柔友善的,比憤怒暴力還厲害。這就是友善?!?/p>

    去年暑假,我和姐姐去游泳池游泳。累了就去拿水喝。姐姐把我的水瓶放在上面,我握了握手,卻忘了打開(kāi)蓋子,被一個(gè)剛從更衣室出來(lái)的姐姐的鞋子弄濕了。我趕緊說(shuō),“對(duì)不起,對(duì)不起……”大姐對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自己沒(méi)看路?!比缓蟠掖译x開(kāi)。

    這是一個(gè)多么友好的姐姐啊。

    這就是善良。

    第6類(2)

    曾慧琳

    【第6篇】友善作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    世界那么大,只要我們的心在一起,友好,讓每個(gè)角落都發(fā)光。

    當(dāng)百合在枝頭靜靜地綻放時(shí),它露出了最迷人的微笑。

    人生的慢路上難免不會(huì)有一些絆腳石,但友善讓我重新煥發(fā)光彩。

    走在路上,天突然變了,調(diào)皮的雨滴滴在我頭上。我匆忙趕到跑道旁的商店避雨。雨越下越大,風(fēng)越刮越大,我蜷縮成一團(tuán)。這時(shí),一個(gè)路人向我邁了一步,用傘遮住雨滴,笑著說(shuō)了聲:“拿去吧,小朋友?!边@一刻,我的身體不再寒冷。無(wú)論天氣多么惡劣,心里都有一股暖流在流動(dòng)。我接過(guò)傘,看著他的笑臉說(shuō):“謝謝叔叔?!比缓笏芭埽瑵u漸地他的影子消失在路上。一個(gè)陌生人遞給我一把愛(ài)情做的傘。這個(gè)雨天不再陰暗寒冷,因?yàn)閻?ài)和善良驅(qū)走了烏云。

    這時(shí),百合也在蓬勃生長(zhǎng),呈現(xiàn)出它最美麗的樣子。

    世界雖大,但只要我們交心,善待身邊的每一個(gè)物體,世界就會(huì)更加美好燦爛。因?yàn)椋焉?,讓每一個(gè)角落都閃閃發(fā)光!

    【第7篇】和睦友善作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文

    友善是一輪紅日,融化我心中的冰;友善是一杯綠茶,沖走淡淡的惆悵;友誼是滋潤(rùn)旱地的春雨;善良是東方魚(yú)肚白沖破黑暗照耀萬(wàn)物的陽(yáng)光。

    一顆種子,落在黑暗狹窄的山溝里,承受著永遠(yuǎn)見(jiàn)不到天空,永遠(yuǎn)曬不到太陽(yáng)的痛苦,是什么讓它頑強(qiáng)地存活下來(lái),長(zhǎng)成參天大樹(shù)?是鳳姐的友好肯定,是水哥的友好話語(yǔ)。

    啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是生命的源泉!

    我記得有一次,羅斯??偨y(tǒng)的房子被偷了,他對(duì)此并不十分生氣,而是非常和藹地說(shuō):“小偷一定別無(wú)選擇,只能這樣做。我不恨他,但也要感謝他。我感謝他只偷我的東西而不傷害我的生命。我想感謝他只偷了我的一部分財(cái)產(chǎn),而不是全部。我要感謝他是賊,不是我?!鄙屏己透屑な沽_斯??偨y(tǒng)能夠迅速處理這個(gè)在許多人眼中不幸而又麻煩的事情。

    啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是樂(lè)觀面對(duì)事物的源泉。

    有一個(gè)人每天很早就來(lái)學(xué)校開(kāi)門(mén)掃地擦黑板,不管多冷多熱。是什么促使他這么做的?就是友好!是他的善良讓他不顧嚴(yán)寒酷暑為同學(xué)提供便利!就是友善,讓他無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn),愿為集體服務(wù)!

    遇到尷尬的時(shí)候,是老師同學(xué)的一句友好的話,讓你豁然開(kāi)朗;成績(jī)不理想的時(shí)候,是同學(xué)老師的友好鼓勵(lì)讓你乘風(fēng)破浪,迎頭趕上;當(dāng)你成功的時(shí)候,也是老師同學(xué)的友好提醒,讓你戒驕戒躁,繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌!啊,友好,你像春風(fēng),催花盛開(kāi),你像晶瑩的露珠,滋潤(rùn)著花朵;你是快樂(lè)的源泉,讓人快樂(lè)!

    友好,可以讓兩個(gè)已經(jīng)面紅耳赤的人言歸于好;友善,可以讓老了死了卻不聯(lián)系的鄰居握手;友好,你可以讓兩個(gè)一觸即發(fā)的國(guó)家和睦相處,共同發(fā)展!

    友好,與你在世界上快樂(lè),與你在世界上精彩!

    【第8篇】友善作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

    友善就像別人口渴的時(shí)候給別人端來(lái)熱水,就像別人打架的時(shí)候勸別人,就像別人難過(guò)的時(shí)候安慰別人……友善可以給別人帶來(lái)快樂(lè),同時(shí)你也會(huì)快樂(lè)。友善就是關(guān)心別人,不苛求別人,不強(qiáng)加于人,然后幫助別人。每個(gè)人都有友善,但有些人不會(huì)用。會(huì)用友善的人往往聰明樂(lè)觀。

    我記得我去阿公家上長(zhǎng)途汽車的時(shí)候。每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地?fù)屪?。我和父親也不例外。天氣很熱。我和爸爸還是有雙人座的,感覺(jué)很舒服。許多人擠在車?yán)?。停了幾站,坐的人幾乎都睡著了,站著的人也不多。我也想睡,但是看到一個(gè)老人上車,但是沒(méi)有座位,只好站著。當(dāng)時(shí)我就想:爺爺站著那么熱,為什么不讓爺爺坐下呢?

    于是,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,過(guò)來(lái),坐這里,我腿麻了,站一會(huì)兒。”

    爺爺笑了,看著我說(shuō):“好有禮貌!”

    爺爺坐下了,但他很快就下了公共汽車。下車前,他親切地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)!”

    聽(tīng)到這里,我的心甜如蜜。我真的幫助了別人,我心里很開(kāi)心。

    還有汶川地震,想必大家都很熟悉。有的人死的比泰山還重。他們獻(xiàn)出自己的生命來(lái)拯救學(xué)生、嬰兒、老人……甚至陌生人。

    善良就像夜晚的一盞明燈,為我們指引著前進(jìn)的方向…

    【第9篇】友善作文1100字-小學(xué)六年級(jí)作文

    記得幾年前語(yǔ)文老師給我們讀了一篇文章,題目是《好言一句三冬暖》,里面有一個(gè)片段我記憶猶新。

    美國(guó)著名試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中,剛好兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)失靈。由于他高超的技術(shù),飛機(jī)奇跡般地著陸了。胡佛立即檢查了飛機(jī)機(jī)油。正如他所料,他駕駛的螺旋槳飛機(jī)裝滿了噴射油。當(dāng)他召見(jiàn)負(fù)責(zé)維修的人時(shí),對(duì)方嚇哭了。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)料的那樣爆炸,而是伸出手臂,抱住了修理工的肩膀。他自信地說(shuō):“為了證明你能做好,我想請(qǐng)你明天幫我維修一下飛機(jī)。”從此,胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò),粗心的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

    這個(gè)故事很感人。雖然修理工的過(guò)錯(cuò)差點(diǎn)要了自己的命,但是心地善良的胡佛對(duì)有過(guò)錯(cuò)的人的心理深有體會(huì)。當(dāng)對(duì)方出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)善解人意,自我克制,意外地松口氣,恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒地訓(xùn)斥修理工,甚至追究他的責(zé)任,很可能會(huì)徹底毀掉他??梢钥闯觯脙煞N不同的態(tài)度面對(duì)同一件事,會(huì)有截然不同的結(jié)局。友善,能把事情變得小而瑣碎,不僅善待他人,還能造福自己。難道胡佛的飛機(jī)從那以后就再也沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)嗎?而以憤怒甚至暴力來(lái)回應(yīng),結(jié)果往往是有害無(wú)益的。

    人們能否友好相處,不僅反映了一個(gè)人的道德水平,有時(shí)甚至反映了一個(gè)民族的素質(zhì)。有報(bào)道說(shuō):在加拿大,同樣的交通事故,不到2分鐘就可以順利解決,司機(jī)會(huì)很快下車。根據(jù)事故的實(shí)際情況,雙方協(xié)商友好解決,雙方認(rèn)錯(cuò)道歉,不到2分鐘就開(kāi)走了。在中國(guó),不花一個(gè)小時(shí)解決糾紛是非常困難的。原因很簡(jiǎn)單。一旦撞車,司機(jī)放下車窗,罵罵咧咧,在車上罵得很難聽(tīng),下車互相指責(zé)。于是后面的車輛無(wú)法前進(jìn),司機(jī)一個(gè)個(gè)按喇叭。直到交警站出來(lái)分析事故雙方的責(zé)任,一場(chǎng)風(fēng)波不會(huì)罷休,但當(dāng)事人往往要互相罵幾句才能發(fā)泄仇恨。這樣的話,不需要一兩個(gè)小時(shí)就可以責(zé)怪。一位資深研究員曾寫(xiě)道:“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們?cè)谏a(chǎn)和經(jīng)濟(jì)上遇到的困難仍然可以克服,我們也可以迎頭趕上.但國(guó)民素質(zhì)與發(fā)達(dá)國(guó)家或部分發(fā)展中國(guó)家相比并不樂(lè)觀。”在我看來(lái),不能對(duì)別人溫柔,不能自我審視,不能和別人友好,是我們的人素質(zhì)低的一個(gè)具體方面。

    生活是一面鏡子。當(dāng)你帶著善意走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子里的人正帶著善意對(duì)你微笑。當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子里的人正在向你揮舞拳頭。人生在世,請(qǐng)有一顆愛(ài)的心,保持一份友好的感情!

    六年級(jí):陳

    【第10篇】友善作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

    李牧

    善良最珍貴,最難得。如果做錯(cuò)了一件事,好朋友稱之為正確,是珍惜友誼嗎?我的好朋友不是這樣的。他給我的是最真誠(chéng)最發(fā)自內(nèi)心的警告,幫助我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,幫助我消除錯(cuò)誤。

    記得那一次,老師沒(méi)來(lái),教室里一片興奮,班長(zhǎng)在上面記下了他的名字,下面的轟動(dòng)就減少了。老師走的時(shí)候教我們看書(shū),我在那里看漫畫(huà)書(shū)很開(kāi)心。正在這時(shí),有人大聲指著我說(shuō):“看他在看漫畫(huà)書(shū)。”當(dāng)我看到他是誰(shuí)時(shí),我驚呆了!這是我最好的朋友葛。這幾天我一直不理他。我慢慢發(fā)現(xiàn),葛其實(shí)是在盡力。他告訴我要盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣。就這樣,我們又和好了,成了形影不離的朋友。

    這就是友善的力量,一種幫助我改變壞習(xí)慣的友善。正是這種新的友誼使我和他的友誼牢固地保持在那里。這就是友善的力量。一種別人沒(méi)有的力量。

    這份善良會(huì)一直陪著我成長(zhǎng)!

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    友善的故事

    友好,在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里,解釋為:友誼,和諧,友誼。有人說(shuō)當(dāng)今社會(huì)很少有友好的人。是真的嗎?

    我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)有趣的故事,它生動(dòng)地告訴我們友好的力量:

    有一天,太陽(yáng)和風(fēng)爭(zhēng)論誰(shuí)比誰(shuí)厲害。風(fēng)說(shuō):“你看下面穿大衣的老人。我敢打賭,我能比你更快地讓他脫下外套!”之后,他試圖把老人的外套吹掉,但是越吹越緊,老人把外套裹得越緊。后來(lái)風(fēng)也累了,沒(méi)力氣再吹了。這時(shí),太陽(yáng)從云層后面出來(lái),把溫暖的陽(yáng)光灑在老人身上。沒(méi)多久,老人開(kāi)始擦汗,脫下外套。于是太陽(yáng)笑著對(duì)風(fēng)說(shuō):“其實(shí)友善釋放出來(lái)的溫暖比韌性更強(qiáng)大。”

    沒(méi)錯(cuò),友善釋放的溫暖比強(qiáng)硬更強(qiáng)大。俗話說(shuō):知識(shí)就是力量,那么友善不就是一種全新的力量嗎?

    有一天和朋友逛街,不小心撞到了一個(gè)阿姨。姑姑手里的一袋新鮮橘子散落在地上。我不知所措,我很害怕。我只好趕緊道歉,馬上撿起地上的新鮮橘子。把橘子都給了大媽之后,我站在原地等著被大媽罵,大媽卻不罵我,說(shuō):“啊,孩子沒(méi)傷害你吧?”我太粗心了。你介意嗎?" "我說(shuō),"對(duì)不起,我沒(méi)有打我,但是你的橘子有點(diǎn)爛了。"阿姨說(shuō):“沒(méi)事,去逛街?!敝?,大媽轉(zhuǎn)身走了。這意味著善待他人。其實(shí),善良在生活中無(wú)處不在。

    我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)有意義的故事:一個(gè)少年被一個(gè)躺在病床上的女孩在試圖行竊時(shí)發(fā)現(xiàn)。女孩沒(méi)有報(bào)警,而是假裝不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他和自己聊天。他們聊得很開(kāi)心。少年走之前,女孩用她的阿馬蒂小提琴為他彈了一首曲子,然后送給少年。后來(lái)少年再去找姑娘的時(shí)候,姑娘已經(jīng)死于骨癌,藍(lán)色的墓碑上刻著“賜恩于世,故我樂(lè)”。少年從此變了。小女孩的善良和愛(ài)幫助他重新建立了信心,他的內(nèi)心也從逆境中燃起了熊熊烈火!最后,這個(gè)曾經(jīng)的少年成功了。在世界級(jí)的悉尼大劇院,他深情地彈奏了一首悠揚(yáng)的曲子——,獻(xiàn)給姑娘。

    一次友好的交談,一首優(yōu)美的歌,改變了一個(gè)人的一生!這不是一種友好的力量嗎?而且,威力如此之大。可見(jiàn)友好有多重要。

    面對(duì)同樣的事情,用兩種不同的態(tài)度去對(duì)待,結(jié)果會(huì)很不一樣。太陽(yáng)能讓老人脫大衣的速度比風(fēng)還快,說(shuō)明友好的態(tài)度可以溫暖人心,進(jìn)而感動(dòng)對(duì)方,讓對(duì)方逐漸改變敵對(duì)的想法。這是咆哮、猛烈攻擊等強(qiáng)硬動(dòng)作無(wú)法企及的。很多時(shí)候,你用韌性解決問(wèn)題,什么都得不到,但用友善代替,最后你會(huì)喜出望外。

    在我看來(lái),友善不僅僅是一種態(tài)度,更是一種學(xué)習(xí)。其實(shí)善待事物是需要方法的。

    在一次國(guó)會(huì)選舉中,美國(guó)第25任總統(tǒng)威廉麥金利經(jīng)常被記者跟蹤。因?yàn)樗ぷ鞯膱?bào)紙與麥金利的政治觀點(diǎn)不一致,他經(jīng)常發(fā)表一些不利的報(bào)道。麥金利很生這個(gè)人的氣,但又忍不住暗暗“佩服”他攻擊自己的堅(jiān)持。

    一天,麥金利坐著馬車去附近的一個(gè)鎮(zhèn)上演講。天氣異常冷,沒(méi)走多遠(yuǎn)。麥金利聽(tīng)到身后傳來(lái)熟悉的咳嗽聲。回頭一看,原來(lái)是那個(gè)感冒的記者,穿著單薄的衣服,后面跟著一輛簡(jiǎn)陋的馬車。麥金利告訴司機(jī)停下來(lái),下車,走向記者,說(shuō):“年輕人,從你的座位上下來(lái)?!庇浾咦呦萝?,以為是政敵報(bào)仇的時(shí)候了。“給,”麥金利脫下外套,遞給記者。"穿上這件外套,坐進(jìn)我的馬車."“但是,麥金利先生,”記者出乎意料地說(shuō),“我想你不知道我是誰(shuí)。我在這場(chǎng)競(jìng)選中一直在追你。每次你演講,我都會(huì)在報(bào)紙上罵你。我今天來(lái)就是想盡辦法把你處死。”“我知道,”麥金利笑著說(shuō)?!胺凑┥线@件衣服,先上那輛車暖暖身子,然后就可以打一場(chǎng)漂亮的仗了?!苯Y(jié)果從那以后,記者再也沒(méi)有發(fā)表過(guò)貶低麥金利的文章。

    世界上最強(qiáng)大的不是一艘強(qiáng)大的船,而是一顆友善的心,因?yàn)樗娴哪茏屓梭w得到尊重和溫暖。一個(gè)高尚的人可以對(duì)別人感到憐憫和同情,因?yàn)橛焉茣?huì)逐漸驅(qū)散對(duì)方的敵意,沒(méi)有人會(huì)拒絕友善帶來(lái)的溫暖。所以,當(dāng)你試著敞開(kāi)心扉的時(shí)候,友善是最快最有效的方式。

    生活中,很多人都知道對(duì)方需要友好的溫暖和情感上的溫暖,但往往會(huì)用莫須有的猜疑,把美好的感情定格在一個(gè)堅(jiān)硬的面具后面。其實(shí)只要你能真正付出你的愛(ài),一定會(huì)贏得共鳴,讓你感到溫暖,有意想不到的收獲。試想,如果你對(duì)別人不真誠(chéng),不友好,怎么能指望別人友好的反饋呢?就像你手里的一杯茶,今天你用它來(lái)溫暖別人,將來(lái)對(duì)方也一定會(huì)送你一杯熱茶。

    在溝通困難的時(shí)候,雙方的友誼和信任才是最合適、最能接受的語(yǔ)言。雖然從頭到尾一句話都說(shuō)不出來(lái),但是對(duì)對(duì)方的動(dòng)作有著模糊的認(rèn)識(shí),能感受到對(duì)方溫暖的心。在倡導(dǎo)和諧社會(huì)的今天,我們需要這種無(wú)言的愛(ài)來(lái)化解矛盾,化解隔閡。你不說(shuō)話,我不說(shuō)話,一個(gè)溫暖的眼神,你就知道我們是朋友。友好和信任永遠(yuǎn)是和平的使者和最美麗的語(yǔ)言。

    孫開(kāi)月,5年級(jí),

    (五年級(jí),1600字)

    和諧·誠(chéng)信·友善

    您好!

    這是我第一次給你寫(xiě)信,今天我想和你談?wù)劇罢\(chéng)實(shí)待人,善待他人”。

    當(dāng)我們?cè)谏磉叺臅r(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)槿狈φ\(chéng)實(shí)而出現(xiàn)一些問(wèn)題。那么你怎么看待這些問(wèn)題呢?我認(rèn)為我們必須誠(chéng)實(shí),對(duì)別人友好。

    四年級(jí)下學(xué)期,我們學(xué)了一套關(guān)于誠(chéng)信友愛(ài)的課文,給了我很大的感觸,想和大家分享一下。其中《中彩那天》讓我印象深刻。這段文字講述的是:二戰(zhàn)時(shí),父親不小心中了大獎(jiǎng),卻幫同事買了中大獎(jiǎng)的彩票。經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),他把大獎(jiǎng)還給了同事。父親放棄了汽車,選擇了誠(chéng)實(shí)。聽(tīng)完這個(gè)故事,你有什么感受?如果你是父親,你會(huì)怎么做?我覺(jué)得一個(gè)人只要老老實(shí)實(shí)的生活,就會(huì)有很多財(cái)富。

    在生活中用不同的方式思考很重要。如果我是她,我會(huì)怎么想,怎么說(shuō),怎么做?人與人之間發(fā)生了矛盾。多一些共情會(huì)縮短人與人之間的距離,多一些包容和理解會(huì)少一些矛盾。因?yàn)闆](méi)有同理心,有時(shí)候,一件小事就會(huì)顛倒過(guò)來(lái),從而傷害到對(duì)方。更多的歡樂(lè)和愛(ài),讓我們善待他人!一個(gè)優(yōu)秀的人,必須具備“誠(chéng)實(shí)待人,待人友善”的品質(zhì)。我認(rèn)為,為了對(duì)他人誠(chéng)實(shí)友好,我們必須做到以下幾點(diǎn):

    1、學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。生活中不要欺騙別人,說(shuō)話要真誠(chéng),為別人著想。八

    2.學(xué)會(huì)對(duì)別人友好。對(duì)別人友好一點(diǎn),不要把小矛盾放在心上,不要責(zé)怪別人。

    3.學(xué)會(huì)換位思考。

    讓我們一起做“誠(chéng)實(shí)友好”的人吧!

    祝愿:身體健康,萬(wàn)事如意!

    五年級(jí):個(gè)孩子?

    (五年級(jí),600字)

    “福娃”讓世界感受一顆友善之心

    “福娃”的誕生向全世界傳達(dá)了中國(guó)人民的美好祝愿?!墩f(shuō)文解字》說(shuō)“福報(bào)也是有備而來(lái)”,意思是“打著做好準(zhǔn)備的旗號(hào)做好準(zhǔn)備,萬(wàn)一出了事就做好準(zhǔn)備”。中國(guó)人民已經(jīng)把他們美麗的祝福變成了世界上每個(gè)人的標(biāo)志、口號(hào)和吉祥物。無(wú)論你屬于哪個(gè)民族,無(wú)論你是什么膚色長(zhǎng)大的,無(wú)論你信仰哪個(gè)宗教,無(wú)論你生活在地球的哪個(gè)角落,中國(guó)人民都真誠(chéng)地希望通過(guò)奧運(yùn)會(huì),通過(guò)自己的“福娃”,通過(guò)這次中國(guó)與世界的“友誼賽”,表達(dá)自己的祝福。

    “福娃”的誕生,表達(dá)了中國(guó)人“包容為大”的自信和“兼收并蓄”的心態(tài)。當(dāng)今世界為中國(guó)人提供了一個(gè)充分展示自己的大舞臺(tái)。

    中國(guó)正在經(jīng)歷“千年巨變”,奧運(yùn)圣火就像這個(gè)大舞臺(tái)上的一盞聚光燈,把全世界的目光聚焦在中國(guó)人民身上。中國(guó)人一直是落后的,迷茫的,迷茫的,但是堅(jiān)定的,頑強(qiáng)的,開(kāi)放的,正在復(fù)興的。世界給中國(guó)人一個(gè)大舞臺(tái),中國(guó)人也給世界一個(gè)大舞臺(tái)。中國(guó)人民有信心,世界也能在中國(guó)舞臺(tái)上表演壯麗的詩(shī)歌?!案?、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神不僅激勵(lì)著世界,也激勵(lì)著中國(guó)。

    “福娃”的誕生表達(dá)了中國(guó)人“世界主義”的感覺(jué),他們希望世界“和諧”。奧運(yùn)會(huì)不僅是一項(xiàng)體育盛事,也承載了太多人類的期望、理想和愿望。1912年,現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)之父顧拜旦在他的詩(shī)《體育頌》中寫(xiě)道:“啊,運(yùn)動(dòng),眾神的喜悅,生命的動(dòng)力!你突然來(lái)到灰色的林間空地,受害者很興奮。你就像一個(gè)光芒四射的信使,向老人微笑。你就像山頂上的黎明,照亮了昏暗的大地。

    在這個(gè)復(fù)雜的世界里,雖然有些民族還在遭受戰(zhàn)爭(zhēng),有些國(guó)家還在遭受饑餓,有些種族還在遭受歧視,但在奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,這一切都暫時(shí)停滯了,這一切都被人們暫時(shí)遺忘了。這些都在奧運(yùn)圣火下喚醒了人類。中國(guó)人的“和”境界,中國(guó)人的“和”思想,中國(guó)人的“和”觀念,中國(guó)人的“世界主義”情懷,通過(guò)福娃再一次向世界展示。從“天地”的理想,從“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的期待,從“福娃”的愿望,既表達(dá)了奧運(yùn)會(huì)“和平、友誼、進(jìn)步”的宗旨,也表達(dá)了中國(guó)人對(duì)我們所居住的星球的“世界觀”。

    奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)人的夢(mèng)想。奧運(yùn)會(huì)也傳達(dá)了中國(guó)人民的夢(mèng)想?!案M蕖钡恼Q生恰逢其時(shí),盛大的奧運(yùn)會(huì)將使“福娃”載入人類史冊(cè)。奧運(yùn)會(huì)恰逢其時(shí),一座擁有500多年歷史的古城正以巨大的生命力迎接他。

    2008年奧運(yùn)會(huì)是“福娃”、北京、中國(guó)和世界的舞臺(tái)。心中默想,1000天后這個(gè)階段就正式開(kāi)始了.

    (一年級(jí),1000字)

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