【第1篇】回味無窮的瞬間作文1300字-小學(xué)六年級(jí)作文
回味無窮的時(shí)刻
那一夜，那漫長而可怕的一夜，淚水又浸濕又包裹。我不明白，為什么，為什么，我做錯(cuò)了什么？我很沮喪。我該因?yàn)檫@個(gè)放棄嗎？我應(yīng)該放棄嗎.
我不知道我是不是自私，小心眼，也不知道我有多嫉妒。我就是不明白為什么我過去從來沒有這么難過過，但是我這么在乎這件事。事情是這樣的：
上學(xué)前，老師讓我的朋友留下來。如果是平常的話，我也不會(huì)太在意，但不知道今天聽完這些我為什么這么難過。上課的時(shí)候，我好分神，老師嘴巴在動(dòng)，同學(xué)的聲音好像好大，但是再怎么努力，也擺脫不了耳朵里的那些話，也擺脫不了那個(gè)場(chǎng)景。朋友感動(dòng)了我?！霸趺椿厥?？”我強(qiáng)顏歡笑，對(duì)她搖搖頭。這個(gè)時(shí)候，我覺得一切都是那么的荒涼，我是那么的無助?！岸 钡拟徛暟盐覐倪@荒涼的教室里拉了出來。“班長，你不抄詩嗎？”“哦，明天再說吧！”對(duì)于一切，我這個(gè)時(shí)候都是大大咧咧的。
回到家，我好像哭了，但我知道哭只能暫時(shí)緩解心情，卻不能解決一切。于是，一段漫無目的的旅程就這樣開始了。我跟著心里的小天使，去了過去的旅程.我失敗了嗎？我以前做錯(cuò)了什么嗎.那天晚上，我想了很多。
第二天早上，我到學(xué)校的時(shí)候，只有朱老師要去接學(xué)生。這時(shí)候的校園靜得仿佛是我的世界。我可以在操場(chǎng)上跑步，把不開心的事情拋在腦后。然而，我做不到。不管我做了什么，我總是擺脫不了它.我真的要改嗎？真的那么容易改變嗎？
上午的課我沒有帶這種情緒，我知道我做不到，我也做不到。朋友把卷子交給老師時(shí)，我只能大聲朗讀，掩蓋他們的聲音。"
孫芮的老師打電話給我。一開始我沒聽見。老師給我打了幾次電話，我才反應(yīng)過來。我邁著沉重的步伐和老師一起走出教室?！皩W(xué)校要填一個(gè)三好學(xué)生志愿，填胡xx，不填你，你已經(jīng)獲得了很多榮譽(yù)……”“哦，沒什么，我不在乎。”我搖搖頭，有那么一瞬間，我意識(shí)到我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，而且錯(cuò)的很離譜。我怎么能那樣想呢？我不是說要堅(jiān)強(qiáng)嗎？我不是說要有信心嗎？這件小事讓我失去了信心.聽了老師的話，我說不出有多開心。回到座位上，眼淚忍不住流了下來，“你怎么了？為什么哭？”朋友問?！半y道你不知道你開心的時(shí)候會(huì)哭嗎？嗯，今天，我很開心，不，應(yīng)該是超級(jí)開心！”這時(shí)，我真的很開心。
那快樂的瞬間，那難忘的瞬間，讓我知道我應(yīng)該再奮斗一次，我明白我還沒有失去。在這場(chǎng)漫長的比賽中，我還有希望，只要我不放棄，我一定會(huì)成功！同時(shí)，我也有了意想不到的收獲。——老師是我生命中不可或缺的朋友，沒想到最后幫我解圍的會(huì)是老師。
這讓我感到嫉妒。真的很糟糕。我想認(rèn)識(shí)每個(gè)人。我應(yīng)該幫助別人擺脫嫉妒。不要讓任何人吃醋。人不應(yīng)該自私，和朋友競(jìng)爭(zhēng)不能自私，和外界交流不能自私。我們每個(gè)人都應(yīng)該有寬廣的胸懷。
一個(gè)平凡的瞬間每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生，但是一個(gè)值得紀(jì)念的有意義的瞬間卻是如此珍貴。每當(dāng)回憶起那一瞬間，總覺得有點(diǎn)開心。
【第2篇】回味無窮的小學(xué)生活作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
回首往事，一幅電影般的畫面浮現(xiàn)在我的腦海.
-銘文
轉(zhuǎn)眼間，豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束?；厥走@些年。我哭過，笑過。那些美好的回憶歷歷在目，讓我回味無窮。
笑
日子總是充滿歡樂和小小的悲傷。
記得上小學(xué)的時(shí)候，都是天真無邪的孩子，天真無邪的臉，微笑的天使。我們都笑，都以上學(xué)為榮。老師也以開放的微笑歡迎我們的到來。
紅歌大賽是我最難忘的一次。記得我們要上臺(tái)的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)我們的衣服有問題，就和其他班換了衣服，急匆匆的上臺(tái)。舞臺(tái)上，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑臉，高激情地唱著紅歌。當(dāng)我獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，我的臉變亮了，每個(gè)人都笑得合不攏嘴。耶！我們?cè)谖枧_(tái)前那么匆忙，舞臺(tái)上出了點(diǎn)事，卻拿了一等獎(jiǎng)，怎么會(huì)不開心呢？
悲傷的
有了笑聲，你就無法避免悲傷的事情。人怎么能一帆風(fēng)順，一直笑？
籃球比賽是我們的悲哀，也是我們的遺憾。在之前的比賽中，球員們頂著烈日在球場(chǎng)上奔跑，就是為了拿分。拉拉隊(duì)兩邊喉嚨撕裂的哭了，只是為隊(duì)員加油。這一切都是為了好成績，但是下一輪，我們被別人打敗了三分。這三分意味著我們不能奪冠，不能再競(jìng)爭(zhēng)了。裁判鳴笛叫停，隊(duì)員們心灰意冷，啦啦隊(duì)情緒低落。大家都難過到了極點(diǎn)。三分之差讓人覺得不甘心。
小學(xué)生活充滿回味，但我們即將迎來令人向往的初中生活。讓我們共同期待美好的明天。
【第3篇】寫美食的作文800字 愛的回味
寫美食的作文800字 愛的回味
我家就有這樣一個(gè)人，在廚房里贏了“高級(jí)廚師”，上了天堂。她是我媽媽。她媽媽做的每一道菜都很好吃，她的招牌菜可樂雞翅就更不用說了，讓我一直很佩服。今天，我有幸再次品嘗我母親的手藝.
媽媽下班回家，迅速從盆子里把提前凍好的雞翅清理干凈，放進(jìn)準(zhǔn)備好的籃子里瀝干備用。15分鐘左右，媽媽熟練的把雞翅一個(gè)一個(gè)的拿到刀板上，在雞翅中間輕輕切一個(gè)洞，有序的放入鍋中，然后把蔥、姜、辣椒、醬油、鹽等調(diào)料放入鍋中腌制?？粗鴭寢屪鲲埱耙幌盗蟹爆嵉牧鞒?，真希望可樂雞翅能快點(diǎn)做出來！但是我媽說不能急著吃熱豆腐，雞翅還要用調(diào)料腌至少半個(gè)小時(shí)才能嘗出來，我只能看著雞翅流口水。腌制的時(shí)候，我媽拿了一罐可口可樂倒進(jìn)碗里，然后加了點(diǎn)甜糖攪拌5分鐘備用。
一切都準(zhǔn)備好了，廚師開始展示他的才華。我看到我媽先把煤氣打開，往鍋里倒適量的油，放一點(diǎn)生姜和大蒜，然后我聽到鍋里有嘶嘶的聲音。鍋熱到7分鐘的時(shí)候，我媽把調(diào)料里腌制好的雞翅撈出來，控制好水分開始炒雞翅，然后倒了點(diǎn)黃酒去腥。一股濃濃的香味瞬間飄進(jìn)了我的鼻子。過了一會(huì)兒，雞翅被我媽在鍋里炸了。這時(shí)，媽媽把腌制好的雞翅調(diào)味湯和等了很久的可樂糖汁倒進(jìn)鍋里，開始燉雞翅。媽媽說先用大火把湯燒開，然后用文火慢慢收汁。想把雞翅弄深一點(diǎn)，就要蓋上鍋蓋。當(dāng)鍋蓋周圍升起“白霧”時(shí)，用小勺撇去浮在湯面上的泡沫，這樣燉出來的雞翅會(huì)更干凈。
時(shí)間在我的期待中悄悄溜走。我打開鍋一看，鍋里的湯終于被慢火喝光了，一盤金黃閃亮可口的可樂雞翅新鮮出爐。這時(shí)候我的肚子早就咕咕叫了。我不能照顧我的形象。我急得連個(gè)雞翅都不用用手拿起來啃。啊，雞翅入口順滑香甜，肥而不膩。真的很好吃。我對(duì)我媽豎起大拇指，給我媽的雞翅打了10分！我媽看著我貪吃的樣子，一邊笑一邊笑，催我慢慢吃，還有很多…
我媽媽的可樂雞翅在我的記憶中永遠(yuǎn)無法抹去，一個(gè)可樂雞翅在我和媽媽之間架起了一座情感的橋梁。
【第4篇】回味童年作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
衛(wèi)慧童年
那天在街上，突然聞到一股濃濃的甜味，夾雜著溫?zé)岬呐Ｄ涛叮鞘蔷眠`的童年味道。找了半天香氣，終于找到了賣爆米花的小店。
挑一個(gè)又白又肥的爆米花送到嘴里，甜甜的奶油味和溫?zé)岬臍庀⒁幌伦泳蜕⒘?。曾幾何時(shí)，我也曾感受過這樣的愜意。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)在商店里，我小時(shí)候喜歡的東西被放在柜臺(tái)上，賣給那些不再稚氣的人。當(dāng)我看到用彩紙包著的小糖果、冰棍、巧克力，還有巨大的玩具木偶，還有像泡泡糖一樣五顏六色可愛的衣服，沒有人會(huì)停下來微笑，想著，說我小時(shí)候就是那樣！
由于種種原因，我的童年提前結(jié)束了。我想再過一年無憂無慮的生活，但那甜蜜多彩如糖果的時(shí)光已經(jīng)被時(shí)間的洪流沖走，離我遠(yuǎn)去。
于是，我開始尋找童年的影子。閑暇時(shí)，我會(huì)去小學(xué)看看入口處仍然繁榮的紫藤。它還在高高的花架上爬著，帶著花穗落下來。我會(huì)去上學(xué)時(shí)每天路過的公園，把草里長出來的蘑菇拔出來，在六根大柱子之間走來走去。我喜歡聞新鮮修剪過的草的香味，仿佛我還躺在鄉(xiāng)村森林的草坪上。我也會(huì)翻出小時(shí)候看過的。
一場(chǎng)秋雨正在落下，寒冷清新的空氣和幾年前一樣。無論我的童年有多美好，我的生命都不會(huì)在那個(gè)時(shí)候停止?；仡^一看，一個(gè)大眼睛的小女孩正在向我揮手微笑。
【第5篇】回味，悲傷作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
清晨的微風(fēng)，半空中薄薄的晨霧。我仍然微笑，但這微笑并沒有忘記那天真正的微笑。又深又硬。我的心仿佛承受不住冰雪和霜刃的揮舞，留下了一段空虛的記憶。很明顯，這個(gè)笑容是隱藏的，痛苦的，悲傷的。
想到的是遙遠(yuǎn)的平安夜。在那個(gè)月夜，冰和水一樣圣潔明亮的月亮掛在半空中，它的凋零歲月?lián)崞搅苏麄€(gè)城市的不安。不，那是個(gè)廢墟，不，那是個(gè)建筑工地。然而，在這個(gè)月夜，誰不是在等圣誕節(jié)，而是在這個(gè)廢墟里，有一個(gè)人在傷心。他那雙深藍(lán)色的眼睛像是冰冷而孤獨(dú)。沒錯(cuò)，藍(lán)色代表孤獨(dú)，但為什么他的眼神是悲傷的，還是深泉在哭泣？小提琴告訴我，是的！男孩的嘴唇在顫抖，他矯健的姿勢(shì)在對(duì)抗寒風(fēng)。他在小提琴弦上拉出一首悲傷的曲子。沒有歌詞，沒有真正的演奏者，沒有名字，但是他很難過。他從一開始就很難過，越陷越深，深入人心.
月光如流水，冷風(fēng)如咽。這純音樂在晚風(fēng)中蕩漾，在月光下蕩漾.
“打了多少架！”直到，直到一個(gè)女孩細(xì)小的聲音打破了深夜的寂靜，小提琴突然停了下來，悄悄地來了又悄悄地走了.
閉上眼睛，我又掩面而笑，但現(xiàn)在我不得不哭了，兩行清淚順著我的臉頰滑落，靜靜地，落在地上，再也沒有聲音.
清晨————我的音樂，我——悲傷的世界
【第6篇】回味那幸福的糖果夢(mèng)作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文
夢(mèng)想是一個(gè)廣闊無垠的世界，我們可以在其中自由飛翔。我曾經(jīng)在夢(mèng)里享受過美好的糖果生活。
昨天早上，我來到了一座未來的城堡。哇！這是一座糖果城堡。我變成了一個(gè)穿著糖果色衣服的糖果公主。城門右側(cè)有一面粉紅色的大墻，墻上掛著九顆糖扣。每個(gè)按鈕上都有功能描述。我按了一個(gè)交通按鈕，馬上來了一輛馬車。我上了裝滿糖果的馬車。我把一塊橘子脆皮糖放進(jìn)嘴里，高興地說：“我要去糖果臥室?！瘪R車飛快地奔向糖果臥室。
終于來到了糖果臥室，臥室里裝飾著糖果，太美了！臥室墻上還有九排按鈕。我按下其中一個(gè)按鈕，一個(gè)回聲機(jī)發(fā)出聲音：“糖果公主，你想去哪里？”我對(duì)回聲機(jī)說：“我要去糖果庫。”慢慢地我來到了圖書館，卻不知道。我面前有一臺(tái)機(jī)器。我用手按下了開關(guān)。機(jī)器的門開了。一個(gè)機(jī)器人出來說：“糖果公主，你想看什么樣的書？”我說：“我想看漫畫書?！睓C(jī)器人說了幾次“漫畫書”
漫畫書，漫畫書.“桌子上出現(xiàn)了很多漫畫書：《哆啦a夢(mèng)》，《阿衰》，《蠟筆小新》，《虹貓仗劍走天涯》……”糖果公主，你想看哪一部？”我指著一本書—— 《哆啦a夢(mèng)》說，“我想看這本書?！睓C(jī)器人很快就把我指的那本書改了，我說了聲“謝謝”，認(rèn)真讀了起來。
過了一會(huì)兒，我覺得有點(diǎn)餓了，于是我又按了一個(gè)食物按鈕，圖書館立刻變成了一家糖果餐館。我吃了很多美味的食物，包括糖果漢堡、糖果雞塊和糖果冰淇淋.過了一會(huì)兒，國王來接我，他讓我和他一起去參加糖果聚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩：糖果舞，糖果歌，糖果琴…
累了就回到糖果臥室睡著了。
“鈴兒響叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”鬧鐘響了，把我從夢(mèng)中驚醒。我多么希望我的夢(mèng)想是我的生活！
我相信有了這么先進(jìn)的技術(shù)，我的美夢(mèng)總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。貧困地區(qū)的人一定會(huì)過上甜蜜如蜜的幸福生活。
【第7篇】回味無窮的童年作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
印象特別深刻的是那年的拔河比賽。我是個(gè)瘦瘦的女生，力氣不大，只能當(dāng)啦啦隊(duì)。球員們?cè)趫?chǎng)上拼搏，我們?cè)谂_(tái)下為他們吶喊。最后一場(chǎng)，我們班每個(gè)同學(xué)都屏住呼吸，心跳出乎意料的快?？吹搅硪粋€(gè)學(xué)生幾乎筋疲力盡，我以為這次我會(huì)奪冠，但沒想到的是，在最后一刻，最后一個(gè)選手摔倒在地，松開了繩子。實(shí)力突然下降，對(duì)方急中生智偷襲，我們隊(duì)輸了.
就是這短短的幾秒鐘，給了我們這樣殘酷的結(jié)局，我們沮喪地回到了班級(jí)。
我們都很難過。每個(gè)同學(xué)都忍不住哭，老師也是。一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，突然大哭起來，說了一句讓大家都認(rèn)真聽的話。雖然這次我們失敗了，但是沒關(guān)系。你知道我們剛才有多團(tuán)結(jié)多強(qiáng)大嗎？我們?cè)谝黄鹆炅?，?jīng)歷了太多。不是第一次經(jīng)歷起起落落。我們成功與否有什么關(guān)系？過程是艱難的，但不是一種幸福和快樂，而且俗話說，成功是失敗之母。
經(jīng)過這件事，我好像長大了很多，和同學(xué)在一起的生活確實(shí)很幸福。雖然同學(xué)之間總會(huì)有一些不可避免的摩擦和矛盾，但是當(dāng)你再打開回憶的相冊(cè)，你大概會(huì)記得快樂和幸福，而不是煩惱和痛苦。當(dāng)我真正明白這個(gè)道理的時(shí)候，那六年已經(jīng)過去了.
浙江省杭州市蕭山區(qū)樓塔鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)張：
【第8篇】一件耐人回味的事
今天，我經(jīng)歷了一件難忘的事。
快到中午了，我和朋友錢斌去錢王墓地里面玩。
那里的風(fēng)景真的很美?；▋洪_得很美，草是綠色的。這是一棵又大又大的樹。樹擠來擠去，像市場(chǎng)里的孩子，又像成千上萬的螞蟻在討論國家大事，生怕被別人聽見。
風(fēng)景中的一切都充滿了活力。
隨著風(fēng)的流逝，我看到了一個(gè)池塘，里面有很多免費(fèi)的魚在游泳。乍一看，人們喜歡它。
看，這個(gè)真漂亮。它有這么長的尾巴。一個(gè)游客說。這個(gè)更漂亮，尾巴那么長，顏色那么多，那么大。另一個(gè)游客插話說。這里有一大群魚，過來看看。錢斌說。于是我跌跌撞撞的過去了。
我去找錢斌，他說；現(xiàn)在我有兩塊錢。我將為魚買兩包餅干。
他回來了，所以我們開始喂魚。
錢斌說：我們找到了一個(gè)魚很多的地方。我放了一對(duì)，然后是一對(duì)
一大群魚沖過來搶東西吃，我也甩了，一大群魚又來了
魚越來越多，有的甚至擠到另一條魚身上。
我們一放下，他們一下子全吃了。有的一個(gè)人吃，有的幾個(gè)人吃。個(gè)人有自己的想法，有的甚至把他們帶到水下的石頭上，好像怕被搶似的。就像喂飽家人一樣。反正你什么都有。
這時(shí)，我和錢斌看到了一件讓人不開心的事情。
一個(gè)游客買了一根小魚竿，坐在旁邊津津有味地抓魚。
我覺得這種行為是不對(duì)的。魚塘里的魚是國家買的，你卻在這里悠閑地掉魚。這個(gè)時(shí)候，我們希望地方當(dāng)局能夠照顧它。
這時(shí)，我和錢斌走到他們面前，已經(jīng)有很多游客在看他們釣魚了。
這時(shí)，我也好奇地看著他們放魚的地方，他們抓了多少。還不錯(cuò)。這時(shí)，一個(gè)游客來了。他爆發(fā)出一陣歡呼聲。
/我走過去說；你怎么能這樣做？//這里是公共場(chǎng)所，不是釣魚的地方。如果你想釣魚，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，不要破壞它。那人說：“孩子，你在乎什么？”然后一個(gè)經(jīng)理說：“你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
發(fā)生這種情況的時(shí)候，附近的游客談的比較多。說這個(gè)人這個(gè)不好，那個(gè)不好。
那人羞愧地低下了頭。
今天真的很開心，因?yàn)槲覟槌鞘斜Ｗo(hù)了環(huán)境，城市環(huán)境需要大家的保護(hù)。
【第9篇】美好的回味作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
童年，就像一個(gè)五彩繽紛的月光盒子，里面有一束束美麗的月光，其中最有趣的是：
我6歲的時(shí)候，爸爸從海南帶回來5袋魚片?？吹紧~片的時(shí)候，嘴巴都垂涎三尺了，就抓起一個(gè)袋子就吃。沒過多久，魚片就做好了。我求爺爺再給我一個(gè)包，他拒絕了。真的氣死我了。
于是，一整天，我都在想怎么吃魚片而不自知。最后，我想到了一個(gè)聰明的主意，我簡單地制定了一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃。
我開始實(shí)施a計(jì)劃：我來到爺爺?shù)姆块g，笑著對(duì)爺爺說：“爺爺，戲又在我老舅舅家演了?？烊タ纯?！爺爺聽了，高興地走了。
然后，我實(shí)施了b計(jì)劃：我試探性地問奶奶：“奶奶，你知道爺爺?shù)聂~片藏在哪里嗎？不是我想吃，而是小朝想吃。我就當(dāng)是他，別誤會(huì)！”奶奶用驚異的眼神看著我說：“你什么時(shí)候給別人帶吃的了？”肯定是偷了一半，然后給了超，我猜是對(duì)的?！薄安?，一點(diǎn)也不對(duì)。真是‘狗咬呂洞賓，不知好人’?！薄昂昧撕昧?，不跟你爭(zhēng)了，我放冰箱里了。"
為了不讓爺爺回來看我，我躲在床底下吃魚片。這時(shí)，爺爺回來了，他生氣地說：“你這個(gè)小惡魔，出來吧，我饒不了你。”我在床底下聽著，笑的都是地下碎魚片。爺爺?shù)教幷椅?，最后看到床下有碎片，一把抓住我，把我拉了出來。哭著笑著，他說：“你真笨，哈哈……”
現(xiàn)在想想，覺得臉紅。躲在床底下吃魚片是愚蠢的。
【第10篇】回味從前作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
周末晚上被媽媽拉著去廣場(chǎng)玩，卻不知道作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)宅男對(duì)我來說就像是間接殺了我。一路上我一直在嘀咕“破廣場(chǎng)有什么好玩的？”。
廣場(chǎng)離我家只有30秒，但是我已經(jīng)四五個(gè)月沒來了。有時(shí)候我甚至懶得從這里看一眼，因?yàn)槲议]著眼睛就能知道這里的布局。但是今晚廣場(chǎng)好像很熱鬧，可能是因?yàn)橹苣┌?！打撲克，下棋，跳廣場(chǎng)舞，唱京劇，哎！不要說他們都有自己的模式。當(dāng)然，孩子是不可缺少的。不遠(yuǎn)處，我看到那些哥們?cè)谕嫒由炒Ｎ以谖覀兇瀹?dāng)“沙袋之王”的時(shí)候，好久沒放了。你為什么不試試你的手？想了想，我就走了。還沒到比賽場(chǎng)地，就看到了屁股王朝。我來了?！案纾尤胛覀儼?！我們這里實(shí)力有點(diǎn)弱！”他拍馬屁的事我已經(jīng)學(xué)了好幾遍了，所以我裝作什么都沒聽見！我去了一個(gè)我比較熟悉的位置：沙袋玩家，所謂的沙袋玩家就是負(fù)責(zé)扔沙袋的人。我和老搭檔一起來來去去，很快中間就沒幾個(gè)玩家了。
第二輪輪到我撿中間的沙袋了！我和搭檔心照不宣的配合，反復(fù)擊破對(duì)方的攻擊。默契配合不亞于當(dāng)年的巔峰。最后他們選擇了放棄，我驕傲的笑了。
“好久沒像今天這么爽了！”我不知道是誰說的，是的！因?yàn)椴辉谝粋€(gè)地方上學(xué)，好久沒有這么開心的一起玩了。坐在石凳上盯著夜空，不禁想到了這么一個(gè)奇怪的想法：多年后我們還能一起玩游戲嗎？大家會(huì)各奔東西嗎？我想到了一系列問題。不想，就抓住當(dāng)下！因?yàn)槲磥淼戎覀冇眯娜?chuàng)造！
6年級(jí)：鄒平雙語小學(xué)6年級(jí)2班張金洋
【第11篇】回味從前700字
周末晚上被媽媽拉著去廣場(chǎng)玩，卻不知道作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)宅男對(duì)我來說就像是間接殺了我。一路上我一直在嘀咕“破廣場(chǎng)有什么好玩的？”。
廣場(chǎng)離我家只有30秒，但是我已經(jīng)四五個(gè)月沒來了。有時(shí)候我甚至懶得從這里看一眼，因?yàn)槲议]著眼睛就能知道這里的布局。但是今晚廣場(chǎng)好像很熱鬧，可能是因?yàn)橹苣┌桑〈驌淇?，下棋，跳廣場(chǎng)舞，唱京劇，哎！不要說他們都有自己的模式。當(dāng)然，孩子是不可缺少的。不遠(yuǎn)處，我看到那些哥們?cè)谕嫒由炒?。我在我們村?dāng)“沙袋之王”的時(shí)候，好久沒放了。你為什么不試試你的手？想了想，我就走了。還沒到比賽場(chǎng)地，就看到了屁股王朝。我來了?！案?，加入我們吧！我們這里實(shí)力有點(diǎn)弱！”他拍馬屁的事我已經(jīng)學(xué)了好幾遍了，所以我裝作什么都沒聽見！我去了一個(gè)我比較熟悉的位置：沙袋玩家，所謂的沙袋玩家就是負(fù)責(zé)扔沙袋的人。我和老搭檔一起來來去去，很快中間就沒幾個(gè)玩家了。
第二輪輪到我撿中間的沙袋了！我和搭檔心照不宣的配合，反復(fù)擊破對(duì)方的攻擊。默契配合不亞于當(dāng)年的巔峰。最后他們選擇了放棄，我驕傲的笑了。
“好久沒像今天這么爽了！”我不知道是誰說的，是的！因?yàn)椴辉谝粋€(gè)地方上學(xué)，好久沒有這么開心的一起玩了。坐在石凳上盯著夜空，不禁想到了這么一個(gè)奇怪的想法：多年后我們還能一起打游戲嗎？大家會(huì)各奔東西嗎？我想到了一系列問題。不想，就抓住當(dāng)下！因?yàn)槲磥淼戎覀冇眯娜?chuàng)造！
【第12篇】留住往事成回味700字
古為今用，新為今用。
反復(fù)咀嚼不成熟的過去，總會(huì)有新的感悟，新的智慧。
現(xiàn)在經(jīng)常想起第一天由我牽頭的一場(chǎng)鬧劇。
那時(shí)，我住在校園里。第一次這么久不見父母，只有同學(xué)和老師。我還是不太懂事，總是挑事。
我宿舍有三個(gè)同學(xué)，都是以前學(xué)校的尖子生，但是在寶一中只能保持中等水平，很焦慮。
其中一個(gè)同學(xué)選擇了海上戰(zhàn)術(shù)，每天晚上“點(diǎn)燈，在知識(shí)的海洋里游泳”。而且還要非常注意，盡量不要打擾我們倆，但是很難避免翻書寫字的聲音，有時(shí)候睡覺的時(shí)候會(huì)把我吵醒。
本來，互相理解已經(jīng)過去了。他想學(xué)好，你想睡覺。這本來就是矛盾的，他也沒有和你吵架的意思。何必在意？
我就是不買這個(gè)賬，帶頭對(duì)抗那個(gè)同學(xué)。首先，我讓我的生活老師一個(gè)接一個(gè)的換宿舍，要求那個(gè)同學(xué)退休。我還設(shè)計(jì)讓他被樓管抓，寫一篇2000字的檢討，但這并沒有阻止他好好學(xué)習(xí)。在側(cè)戰(zhàn)場(chǎng)失利后，我們開始正面交鋒。我宿舍另一個(gè)同學(xué)當(dāng)面質(zhì)問他。他晚上做作業(yè)。我們?cè)缟掀鸫?，大聲背誦課文。他受不了，不理我們。
為什么這么在意？這樣的內(nèi)斗，萬一一去不復(fù)返，你能得到多少好處？況且這需要時(shí)間和精力，也失去了難得的友誼，還不如忍著。
但是我就是不明白。
最后被迫自愿退出斗爭(zhēng)。我從宿舍退休，在學(xué)校附近租了一個(gè)房間。我父母整天來回跑。當(dāng)時(shí)我開心了一陣子。
現(xiàn)在想來，值得嗎？為了爭(zhēng)取那點(diǎn)小事，我付出了這么大的代價(jià)：——昂貴的房租，父母的勞累。也給生活老師增加了很多麻煩。
不要太挑剔。
回頭看，細(xì)細(xì)品味，留不住時(shí)間，留不住的是時(shí)間給的經(jīng)驗(yàn)。求知的時(shí)候，回憶過去，有時(shí)候，會(huì)給自己帶來一條全新的路。
【第13篇】回味書的氣息800字
我點(diǎn)燃了一根豆子蠟燭，熱了一壺?zé)岵?。熱空氣從杯子里飄出來的時(shí)候，我不小心拿起一本書仔細(xì)看了起來。
小時(shí)候?qū)ψx書一點(diǎn)興趣都沒有。但是，十歲的時(shí)候，偶然在新華書店買了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書?；丶液笪易屑?xì)看了看：這本書講了一只小豬和一只小蜘蛛的故事。那些感人的情節(jié)讓我重溫了愛情和友情。
在朱克曼的谷倉里，住著一群快樂的動(dòng)物。其中，豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了深厚的友誼。但就在這時(shí)，一個(gè)可怕的消息傳來，威爾伯的命運(yùn)變成了人類餐桌上的一道美味，威爾伯絕望了。這時(shí)，看似小蜘蛛的夏洛特站了起來，用自己的絲在谷倉的門框上織出了幾個(gè)字：“王牌豬”、“了不起”、“光榮”甚至“謙卑”。這些話徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，使他在博覽會(huì)的競(jìng)賽中獲得了特等獎(jiǎng)和光明的前途。然而，當(dāng)威爾伯正要感謝夏洛特的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)夏洛特的生命已經(jīng)結(jié)束了.
看完這本書，我才知道，友誼不是要求，而是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)是沒有回報(bào)的；不惜一切代價(jià)；我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。夏洛特對(duì)朋友更友好，甚至犧牲自己的生命。與威爾伯和夏洛特相比，我們?cè)谏钪邢嗑嗌踹h(yuǎn)。
那天下課后，我的好朋友張寶寶來到我的座位上玩，玩著我新買的尺子。這時(shí)，親密的許昌也來到了我的座位上。許昌想讓我們?nèi)齻€(gè)好朋友在教室外面玩，呼吸新鮮空氣。然而，我想整理一下教室里最后一節(jié)課的內(nèi)容。于是，許昌怒氣沖沖地帶著張寶寶沖出了教室。張寶寶還沒還我尺子，我就怒喊：“張寶寶，還我尺子！”我本來想用尺子來換取我們的友誼，但是當(dāng)時(shí)我太天真了，張寶寶就把尺子甩了，帶走了。從那以后，我們?nèi)忝弥g的關(guān)系一直在發(fā)展。一開始覺得自己太膽小，沒有去跟他們道歉，所以僵持不下.這種僵局維持了很久?，F(xiàn)在，如果你想和別人成為朋友，你必須有犧牲和陪伴的精神。
是的，在未來，我想把自己奉獻(xiàn)給別人，不能只希望別人索取。這樣，我可以獲得更多的友誼。
【第14篇】令人回味的一件事作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小事，但請(qǐng)不要忽視這些小事，認(rèn)為這些小事沒有任何意義?，F(xiàn)在請(qǐng)聽我講一個(gè)小故事！
2012年9月的一天，發(fā)生了一件重大而有意義的事情。這天下課后，我們親愛的肖佳同學(xué)和幾個(gè)男孩吵了一架，因?yàn)樗龑?duì)他們不滿意。但是，我們的一個(gè)好同學(xué)把這件事告訴了陸小姐，陸小姐在肖佳不知情的情況下知道了。本來窮，她想湊巧躲過這一劫。
于是，魯先生利用自習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)肖佳的同學(xué)進(jìn)行了教育和批評(píng)。請(qǐng)聽下面的教育內(nèi)容。
陸先生當(dāng)著全班的面嚴(yán)厲地問，今天上課有人玩嗎？
我們班有幾個(gè)男生還想否認(rèn)，但是看到肖佳這個(gè)柔弱的小女孩，站起來就不好意思，于是也站了起來。但當(dāng)我們的節(jié)目主持人魯先生問學(xué)生為什么要玩時(shí)，學(xué)生用一種非常惡劣的語氣和態(tài)度反駁說：
我沒有打架！然后陸小姐聽到她的話，怒不可遏，嚴(yán)厲地批評(píng)了肖佳。聽到魯老師的批評(píng)，她哭了。這時(shí)，自學(xué)結(jié)束了。下午第一節(jié)課開始，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了?？吹叫ぜ训耐瑢W(xué)哭了一會(huì)兒后，她問她為什么哭。小佳的同學(xué)想回答，陸先生帶頭。對(duì)數(shù)學(xué)老師說，沒有理由，數(shù)學(xué)老師對(duì)她說的很親切。既然沒有理由，就不要哭了，止下眼淚，趕緊聽課：
從這個(gè)故事中，我體會(huì)到一個(gè)道理：——對(duì)老師說話，要有禮貌，不頂撞，要善良。
六年級(jí)：羅
【第15篇】回味童年……作文200字-小學(xué)六年級(jí)作文
回憶童年.
童年悄悄溜走，
我已經(jīng)被記住六年了，
仍然沉浸在充滿歡笑和淚水的童年.
回憶童年，
和爸爸媽媽一起去操場(chǎng)；
我們?nèi)コ院贸缘目系禄伞?/p>
回憶童年，
和朋友在院子里玩耍；
去河邊摸蝸牛。
回憶童年，
摔跤哭都是調(diào)皮的眼淚。
回憶童年，
我被爸爸罵哭了。那是不公正的眼淚。
童年充滿歡樂和淚水，
我舍不得，
我無法忍受無知的無盡喜悅和甜蜜的淚水。
不要不要！我的童年！快樂逍遙的童年！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
往事只能回味
“時(shí)間已經(jīng)過去，再也不會(huì)回來了。過去的只能回憶……”，聽著這首歌，心里想著。不知不覺夜深了！回首過去的時(shí)光，是多么美好。還有你以后會(huì)去哪里？似乎不知所措.
時(shí)間過得飛快，不知不覺就平淡了一個(gè)多小時(shí)！本來可以用手在鍵盤上跳舞，但是這一刻不知道怎么敲。因?yàn)橐郧暗囊磺卸际菬o法用語言表達(dá)的！
記得那些很愛自己的長輩，很多都離開了自己；而那些童年的同伴也漸漸淡出了他們的視線！想到這，總覺得自己已經(jīng)活在另一個(gè)世界了。因?yàn)楝F(xiàn)在和過去很不一樣。
不知怎么的，今晚感覺很孤獨(dú)?？赡苁且?yàn)橄肫鹆艘郧暗幕锇?，也可能是因?yàn)橄肫鹆艘呀?jīng)離開的長輩，也可能是因?yàn)榛貞浧鹆酥敖?jīng)歷的一切。所以當(dāng)我的手碰到我的臉頰時(shí)，我感到濕濕的。好像這首歌讓我感受到了那么多的情感，讓我回憶過去，想起過去！仔細(xì)想想，一個(gè)人的一生中有多少次能真正回憶起自己的過去？好像每次都想半途而廢，因?yàn)樾睦锟傆幸粋€(gè)念頭，過去只是過去，未來才是最重要的。但是有多少人會(huì)知道，它還沒有到來的時(shí)候，也是未來。
所以，希望看過這篇文章的朋友，都能嘗一嘗過去。雖然沒有給人帶來快樂，但也可能隱藏了很多辛酸！但畢竟是你的過去，是你人生中最大的財(cái)富！回味一下，懷念一下，品嘗一下，相信你會(huì)覺得很奇妙！
今晚注定是一個(gè)不眠之夜。一段悲傷的文字記錄著隨風(fēng)飄動(dòng)的過往，那些悲傷的文字漂浮在歲月所創(chuàng)造的傷痕里，從而創(chuàng)造出更多的悲傷痕跡。以前那么美好，現(xiàn)在那么安詳平淡。隨著時(shí)間的推移，一切似乎都被遺忘了，但只有記錄在紙上的文字依然絢爛，依然詮釋著過去……讓我們慢慢享受吧！
（五年級(jí)作文，）
五一出游令人回味無窮
五一旅行令人難忘
李陣郁
5月1日是一個(gè)陽光明媚的日子。我們?nèi)襾頄|營的廣利港游玩。這里的風(fēng)景太美了！
在這個(gè)芬芳的早晨，當(dāng)我們走在路上的時(shí)候，窗戶就像照相機(jī)一樣，我們拍下了美麗的照片。那高大的柳樹已經(jīng)茂盛了。濃密的樹葉構(gòu)成了一把巨大的綠色天鵝絨傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些楊柳就像一些無敵的將軍。田里那些蔬菜不屈，欣欣向榮。鳥兒在空中飛翔。這真是天然的田園風(fēng)光！
到了廣利港，看到了壯闊的大海，海風(fēng)吹在臉上。感覺真爽！我們把桶放好，然后去海里抓螃蟹。啊，這里的水真的洶涌澎湃，波濤一個(gè)個(gè)涌來；這里的水很清澈，你可以看到海底的沙子和石頭；這里的水真的很藍(lán)，藍(lán)得像寶石。這些小螃蟹太頑固了，花了一個(gè)半小時(shí)才抓到一只。但是當(dāng)我們沉浸在海水里，就像把自己投入大海的懷抱，我們的心似乎是敞開的。
這次快樂的五一之旅真的很酷！很值得紀(jì)念！
教官崔美茹
（五年級(jí)，400字）
回味
有些事錯(cuò)過了，后悔也沒用。
有些圖片過了就不能再開始了。如果你回頭看，你只能回憶起它們
世界上有許多人，即使是在短短的幾年、幾個(gè)月或幾天內(nèi)
能和你微笑交談的人，永遠(yuǎn)靠一個(gè)字“緣分”
微笑是軟弱而有力的，引用是深刻而有意的
一句話又輕又有趣。路人有一種感覺
有點(diǎn)懷念又放棄了一點(diǎn)回味
一切都曾是人生路上的回憶。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，卻是那么的深刻
朋友，老師，校園里不可或缺的大聲朗讀和歡笑的聲音
場(chǎng)景依舊清晰。一句話一個(gè)動(dòng)作
回想起這一切，腦海里就像是睡前的一幕
就像咖啡的味道很難忘記
（四年級(jí)，200字）
