【第1篇】書，我的良師益友700字
書籍是人類進(jìn)步的階梯。在書中，我們可以解讀各種社會(huì)和古典文化.一本書足以豐富我們的知識(shí)，提高我們的素質(zhì)，增強(qiáng)我們的內(nèi)涵，提高我們做人的標(biāo)準(zhǔn).在書里，我們可以吸收營(yíng)養(yǎng)，自由旅行，與書一起成長(zhǎng)，成為愛書的“書蟲”。
這幾天看了楊阿姨寫的一本書：《虎皮貓，你在哪里》。從那以后，這本書我讀了很多遍，但每次都讓我知道得更多。
這本書主要講的是笑貓和虎貓之間始終不渝的愛情故事?；⒇埻蝗徊灰娏耍ω垶榱苏业剿ど狭藢ふ摇坝H人”的艱辛之路。但是，世界上到處都有虎貓，而且長(zhǎng)得很像。于是，笑面貓的誤會(huì)和故事開始了。一次又一次，在笑面貓的努力下，它終于在古老的鐘樓里找到了敲鐘的虎貓，但它的耳朵被鈴聲震聾了。但是，笑貓不但沒有嫌棄，還天天陪著虎貓講他們的故事。不管虎貓聽不聽，笑貓還是堅(jiān)信有一天虎貓會(huì)聽到。
笑貓堅(jiān)定、執(zhí)著、執(zhí)著的精神深深打動(dòng)了我。雖然它在尋找貓時(shí)遇到了很多困難，但它仍然尋找它的愛和真愛。面對(duì)一次次的失敗，它沒有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持。在生活中，我們不能半途而廢，必須堅(jiān)持，才能成功。
這個(gè)故事里的笑貓教會(huì)了我做人要像文中的笑貓一樣。無論做什么，他都是執(zhí)著的。笑貓依然不放棄，堅(jiān)持。這篇文章中笑貓的無私精神真的讓我很震驚，我覺得很尊敬…我想向它的精神學(xué)習(xí)致敬。
【第2篇】良師益友
暑假的某一天，我一個(gè)人靜靜地坐在窗前。你的身影和笑容會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。太清楚了！好可親！想念你，班主任-我的許老師！
徐老師，你還記得有一次考試，我因?yàn)榇中某e(cuò)了題，沒考好。我當(dāng)時(shí)拿著試卷，臉上表情冷漠，你卻發(fā)現(xiàn)了。你沒有批評(píng)我，更沒有懲罰我。然而，你給我講了一個(gè)故事，我今天仍然記得。一想起來就深有感觸。
你的故事是粗心不是一個(gè)小錯(cuò)誤。故事主要講的是，1999年，美國(guó)發(fā)射了火星探測(cè)器。探測(cè)器到達(dá)火星，但沒有消息。仔細(xì)檢查，原來長(zhǎng)度單位厘米被誤寫成英寸，毀了所有儀器。真是“大江大海已過，小河溝里船已翻?！?/p>
現(xiàn)在想想拿紙的時(shí)候的心態(tài)，就是覺得反正也不是做不到，或者是不小心！下次考試要小心。如果聽完你的故事，你可以像你說的那樣學(xué)習(xí)，改正自己粗心的壞習(xí)慣。那次期末考試就不會(huì)在河溝里翻船了。
想到那場(chǎng)病，我說不出的溫暖。你還記得嗎？上課吐了，但是忍不住。我吐得到處都是。你不怕臟，就帶了溫水及時(shí)漱口，問我怎么了，是不是好了……讓我在你辦公室休息。然后就忙著給我媽打電話。看著你關(guān)懷的眼神，我看到了媽媽的愛，身體舒服多了。
想多了！徐老師，你的心真細(xì)！就算心情不好，也逃不過你的眼睛。你通知我后，會(huì)像密友一樣開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我.
我很容易哭，很感動(dòng)，很難過……我會(huì)像一個(gè)淚流滿面的人一樣哭。于是你開玩笑的給我起了個(gè)外號(hào)“眼淚得了才華”。嘿！徐老師，你還不知道！我不再是一個(gè)哭泣的小女孩。
挫折讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！困難讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，失敗讓我學(xué)會(huì)承受！兩年半來，你一直是我的后盾，是我人生的向?qū)?！在?nèi)心深處，你不僅是我的老師，也是我的朋友！因?yàn)閻勰?，所以要加倍努力！相信我！我?huì)加油的！
【第3篇】“知識(shí)博士”??我的良師益友作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
說到電腦網(wǎng)絡(luò)，很多成年人往往“心存恐懼”，有些家長(zhǎng)甚至用“武力”禁止孩子上網(wǎng)，怕孩子沉迷于“網(wǎng)游”，忽視學(xué)業(yè)，迷失自我。其實(shí)我想問問那些堅(jiān)決不讓孩子上網(wǎng)的成年人：你們懂電腦網(wǎng)絡(luò)嗎？
電腦網(wǎng)絡(luò)里有個(gè)“游戲博士”，可以牽著你的手和腳，讓你無法自拔。但是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中也有一個(gè)“知識(shí)博士”，可以拓寬我們的知識(shí)面。關(guān)鍵是你會(huì)和哪個(gè)醫(yī)生交朋友？
我會(huì)和知識(shí)博士交朋友，因?yàn)槊慨?dāng)我有什么不懂的問題，我都會(huì)問知識(shí)博士。這個(gè)知識(shí)博士的名字叫百度。她什么都知道。她的書架上有各種各樣的書，包括最全面的新聞，最多的網(wǎng)站和圖片，甚至還有聽音樂放松心情。
《知識(shí)博士》的書架上也有電影《書》。我經(jīng)常借它們?nèi)ザ燃?。很多以前沒見過的東西，在這里找到了，又重新享受。真的是很幸福！
我最喜歡的書是《中國(guó)兒童網(wǎng)》，有八個(gè)網(wǎng)頁。第一種是“面對(duì)面”，孩子提問，有專門的老師回答。在這里，很多孩子的疑惑可以很快很方便的得到解答。在這里，你也可以展示你的能力，把你自己的文字、書法、繪畫等經(jīng)驗(yàn)發(fā)送到論壇上，讓大家欣賞。還有一些益智類游戲。在緊張的學(xué)習(xí)之后，我玩一些游戲來徹底放松自己。
《知識(shí)博士》里面有很多“書”，等著我一一讀完。我喜歡這個(gè)《知識(shí)博士》。
【第4篇】小學(xué)生六年級(jí)作文：書，我的良師益友
書籍是人類進(jìn)步的階梯。在書中，我們可以解讀各種社會(huì)和古典文化.一本書足以豐富我們的知識(shí)，提高我們的素質(zhì)，增強(qiáng)我們的內(nèi)涵，提高我們做人的標(biāo)準(zhǔn).在書里，我們可以吸收營(yíng)養(yǎng)，自由旅行，與書一起成長(zhǎng)，成為愛書的“書蟲”。
這幾天看了楊阿姨寫的一本書：《虎皮貓，你在哪里》。從那以后，這本書我讀了很多遍，但每次都讓我知道得更多。
這本書主要講的是笑貓和虎貓之間始終不渝的愛情故事?；⒇埻蝗徊灰娏耍ω垶榱苏业剿ど狭藢ふ摇坝H人”的艱辛之路。但是，世界上到處都有虎貓，而且長(zhǎng)得很像。于是，笑面貓的誤會(huì)和故事開始了。一次又一次，在笑面貓的努力下，它終于在古老的鐘樓里找到了敲鐘的虎貓，但它的耳朵被鈴聲震聾了。但是，笑貓不但沒有嫌棄，還天天陪著虎貓講他們的故事。不管虎貓聽不聽，笑貓還是堅(jiān)信有一天虎貓會(huì)聽到。
笑貓堅(jiān)定、執(zhí)著、執(zhí)著的精神深深打動(dòng)了我。雖然它在尋找貓時(shí)遇到了很多困難，但它仍然尋找它的愛和真愛。面對(duì)一次次的失敗，它沒有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持。在生活中，我們不能半途而廢，必須堅(jiān)持，才能成功。
這個(gè)故事里的笑貓教會(huì)了我做人要像文中的笑貓一樣。無論做什么，他都是執(zhí)著的。笑貓依然不放棄，堅(jiān)持。這篇文章中笑貓的無私精神真的讓我很震驚，我覺得很尊敬…我想向它的精神學(xué)習(xí)致敬。
【第5篇】愿良師涌現(xiàn)愿芬奇輩出(轉(zhuǎn)載)作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文
俗話說，“熟能生巧”，“好的開始是成功的一半”。爸爸。芬奇成為著名畫家是因?yàn)樗睦蠋熃痰煤?，這使他扎實(shí)地練習(xí)了基本功。
說到基本功，我想到小學(xué)的練琴：
第一次去請(qǐng)教老師，他說：“不要急著放音樂，一定要先練音階?！?/p>
于是，他給我做了第一個(gè)課標(biāo)練習(xí)。而且只教“多雷米”。
我覺得不容易？“多雷米”誰不會(huì)呢？于是我拿起小提琴練習(xí)。練了一個(gè)下午的“多來密”，感覺還挺好的，就又去找老師，得意地展示我的“成績(jī)”，讓他教我“多米萊”背后的音階。
“你連這三個(gè)音都沒掌握，還想學(xué)下面的？”老師很認(rèn)真的看著我說。
".嗯……”我低頭不服氣，小聲說：“我覺得是分不開的?！?/p>
“還不錯(cuò)，但是差很多！”老師稍微喘了口氣。然后告訴我：音階練習(xí)是音樂最基礎(chǔ)的部分。只有掌握了，才能練出別的東西。
這樣，第二課就是“音階練習(xí)”或者“多雷米”。
“多雷米，多雷米，多-……”這個(gè)無聊的聲音煩死我了。老師還是要我練。
練，練，練到每一個(gè)音都準(zhǔn)確，然后老師教我繼續(xù)練。
經(jīng)過七個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，我的鋼琴技術(shù)進(jìn)步很快，已經(jīng)能彈難曲了。五個(gè)月后，在全校樂隊(duì)成員聚會(huì)上，老師給了我一張“學(xué)校樂隊(duì)領(lǐng)隊(duì)小提琴證書”。并授予我一本書——《藝術(shù)家的故事》，其中有芬奇的故事。
《畫蛋》這篇文章是我從小到大最喜歡的一篇。感謝出題老師想出這個(gè)好問題。
我想，如果每個(gè)年輕人和有遠(yuǎn)大理想的人都能像達(dá)那樣呢？如果雀學(xué)技能，練基本功那樣，我們祖國(guó)豈不是成千上萬只雀涌現(xiàn)？如果我們每個(gè)老師都像芬奇老師和我的音樂老師那樣，豈不是會(huì)讓我們祖國(guó)的花園里結(jié)出更多的桃子和李子？
相信《畫蛋》可以給大家有益的啟發(fā)。我也相信每個(gè)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人都能像芬奇和他的老師一樣。
【第6篇】良師伴我行1000字
看，那個(gè)穿西裝，戴著比啤酒瓶底還厚的眼鏡，瘦瘦的臉上總是帶著微笑的紳士，是我——小時(shí)的導(dǎo)師。鐘先生學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)技能嫻熟，教學(xué)方法靈活；課堂控制能力強(qiáng)；教學(xué)親切自然，上課總是那么生動(dòng)有趣。我特別喜歡聽他的作文課。每次聽他的作文，總是引人入勝，讓我們感興趣，也讓很多怕寫的同學(xué)逐漸明白了寫作的“奧秘”。
“丁”，鈴響了。這是作文課。我看見鐘老師像往常一樣大步走進(jìn)教室。今天，他非常興奮。他一走到講臺(tái)上，就笑著說：“同學(xué)們，我今天好開心。你知道為什么嗎？”我們都張開嘴搖頭。鐘老師接著說：“今天早上，我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)花一元錢買了兩只老母雞。你能不讓我開心嗎？”學(xué)生們聽到這話，哈哈大笑起來。劉濤笑得直不起腰來。我想鐘小姐一定又在和我們開玩笑了！沒想到鐘老師一本正經(jīng)地說：“真的，我從來不說謊，我不信我念給你聽?！敝灰婄娎蠋熓掷锬弥粋€(gè)同學(xué)的作文本，大聲朗讀。原來是一個(gè)同學(xué)在作文里寫的，他和父親去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買雞，父親只付了一元錢，買了兩只胖胖的老母雞。學(xué)生們突然意識(shí)到。鐘老師正在批評(píng)一些學(xué)生忽視事實(shí)，捏造事實(shí)。鐘老師接著告訴我們：“無論你的描寫多么生動(dòng)，文字多么豐富，如果你的作文脫離了事實(shí)，那么你的作文就失去了意義，更談不上是一篇好作文了?！笔堑?！我寫作文的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)惹這種麻煩。比如我寫秋游，就用“春光明媚，百花齊放……”看來，通過鐘老師的這次批改，同學(xué)們以后寫作文一定要認(rèn)真琢磨，深刻理解。如果遇到不懂的問題，要么問老師，要么問家長(zhǎng)，要么查閱自己的資料，類似的錯(cuò)誤會(huì)大大減少。鐘老師對(duì)工作非常認(rèn)真，從不耽誤學(xué)生上課。我記得有一次，因?yàn)橹馗忻?，鐘先生的喉嚨腫得很厲害，說話都很困難。本來這個(gè)語文課數(shù)學(xué)老師叫我們自己學(xué)，可是鈴剛響，我們鐘老師就拖著沉重的雙腿進(jìn)了教室。所有的學(xué)生都跑去幫助鐘老師。就這樣，鐘老師用輕微的聲音給我們上課。雖然鐘老師偶爾在課堂上表現(xiàn)出痛苦的表情，但他還是認(rèn)真地為我們完成了這節(jié)課。
現(xiàn)在即將畢業(yè)，和鐘老師相處也才兩個(gè)多月，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是誰給了我進(jìn)軍知識(shí)海洋的勇氣和力量；誰在我前進(jìn)的路上點(diǎn)亮了燈塔；誰像春雨一樣滋潤(rùn)我幼小的心靈；鐘先生的無私奉獻(xiàn)深深打動(dòng)了我。他永遠(yuǎn)是我心目中最好的老師。
【第7篇】書,我的良師益友作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文
書籍是知識(shí)的寶庫(kù)，對(duì)我們來說太重要了。他們每天都為我們打開知識(shí)之門。每當(dāng)我讀一本好書，我都會(huì)把它放下。我會(huì)在課后和放學(xué)后讀它。我喜歡看各種各樣的書，比如《安徒生童話》，《優(yōu)秀作文》，《哆啦a夢(mèng)》等等。每當(dāng)我讀到好的單詞和句子，我都會(huì)把它們摘抄下來背下來，這樣我在寫作和提問的時(shí)候就可以用到它們了?！拔覑圩x書”的好習(xí)慣真的起到了他的作用。
這本書不僅外表漂亮，而且內(nèi)容豐富。他從天文學(xué)上講地理，從植物上講動(dòng)物，從人體上講微生物等等。我心愛的書豐富了我的指示，開闊了我的視野，溫暖了我的心靈。每當(dāng)他在《賣火柴的小女孩》獨(dú)一無二的時(shí)候，就會(huì)想起寒風(fēng)中買火柴的場(chǎng)景，忍不住掉下“金豆豆”；每當(dāng)我讀到《魯賓遜漂流記》，最終都會(huì)被主人公羅賓遜那種不怕困難，勇于拼搏的精神所折服和感動(dòng)。但每當(dāng)看到《西游記》，就會(huì)被孫悟空的聰明機(jī)智感染，偷懶就要笑。
書，帶給我樂趣，書，讓我穿越古今，書，我生命中最好的伙伴，書，我永遠(yuǎn)的導(dǎo)師！
【第8篇】小學(xué)六年級(jí)作文：我的良師益友——書
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)三班的張君偉，今天演講的題目是《我的良師益友——書》。
如果說知識(shí)是一片海洋，那么一本書就是大海上的一只小船，帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略書海中的波瀾；如果說知識(shí)是一片天空，那么一本書就是一只帶我們?cè)谔炜诊w翔的天鵝。如果說知識(shí)是一座寶庫(kù)，那么書就是打開這座寶庫(kù)的金鑰匙；如果知識(shí)。
古人云：“力求知天下之言，立志讀盡人間之書?！笔堑?，讀一本好書能讓我們明白什么是真，什么是好，什么是美，什么是假，什么是丑。一首詩(shī)說：“沒有一艘非凡的軍艦?zāi)芟褚槐緯粯影盐覀儙У綇V闊的世界。沒有一匹神奇的馬能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略世界的真諦?！奔词鼓愫芨F，也沒有柵欄能阻擋你在書的王國(guó)里行走！多么質(zhì)樸的一程，卻承載著人類靈魂的全部美好。
我的成長(zhǎng)因?yàn)樽x書而精彩，書是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》向我展示了一個(gè)盲女的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和才華?！遏斮e遜漂流記》讓我知道，無論多么困難，只要心中有希望，我就一定能夠克服困難，取得最終的成功。成功總是比失敗多一次，這讓我明白成功就在失敗旁邊。只要你堅(jiān)持，成功永遠(yuǎn)屬于你。
我的生活因?yàn)樽x書而美好。書籍是知識(shí)的寶庫(kù)。讀好書對(duì)我們的生活有很大的幫助，比如豐富我們的知識(shí)，從書中看到黃山的雄偉壯麗，體會(huì)到徐霞客“五岳歸來不看山，黃山歸來不看山”的情懷。讀好書對(duì)我們的學(xué)習(xí)也有幫助，比如寫作文，做閱讀題。
讀書成了我最大的樂趣。每次拿到一本好書，書里淡淡的香味讓人耳目一新。我會(huì)抱著它，深呼吸，乞求，撫摸很久。最后，我忍不住推開門，進(jìn)入了它的世界。
親愛的同學(xué)們，讓我們一個(gè)接一個(gè)地打開知識(shí)的大門。讀好書，讀好書，帶著好書走，歷盡艱辛，經(jīng)營(yíng)我們的夢(mèng)想，讓你我成功。
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
【第9篇】冤家路窄？良師益友？_我的朋友作文700字
走在路上，鳥兒突然停止歌唱，花兒漸漸停止芬芳，靜靜的，靜靜的——仿佛整個(gè)世界都安睡了，但是夜晚——卻特別可怕…
看，一個(gè)人影慢慢爬上了墻，在昏暗的燈光下襯托著他，就像死神張牙舞爪地向我走來，突然他的神色中有一絲不安。隨著眉心之間的“擠壓”開始蔓延，是他嗎？下一刻，下一秒，熟悉的“九陰白骨爪”，爬上我的肩膀，感受那堅(jiān)硬的小手臂，帶來了一系列非常人發(fā)出的“奸詐”笑聲。除了胡澤佳還有誰！
可憐可憐這個(gè)家伙。那些沒見過他的人真以為他們帶來了一個(gè)“白”
別看他身材瘦小，但高高的鼻子總是站得特別直，嘴破，嘴唇微張。不出所料，兩顆微微發(fā)黃的門牙脫穎而出。耳朵只像荊棘和針一樣藏在頭發(fā)里，卻沒有垂下來。也很高。眼里的惡讓人不知道他心里在玩什么小計(jì)劃。他慢慢地將手移回到身后，嘴里不停地說：“嘿，還記得我們上周去了哪里嗎？”我說“文具店，怎么了？”他裝出一副滿不在乎的樣子說：“你知道我們買了什么嗎？”寫作案例！哦！看來我還欠你錢。他著急地回答，“哦，我忘了，我怎么記得上周六你和我去學(xué)校旁邊的文具店，你買了一個(gè)小熊鉛筆盒，還跟我借了20塊錢弄了個(gè)五塊半……”然后他挑著眉毛看我，好像在暗示我什么。
他們兩眼望向天堂，我很不情愿地把略顯破舊的十四塊五毛錢給了他，好像有人搶了他似的，并迅速把錢拿走了。一直緊皺的眉頭立刻像被誘導(dǎo)一樣舒展開來，終于沒有了和任何人有什么大恩怨的感覺，露出了最真實(shí)最燦爛的笑容.
明月是由許多星星襯托出來的，就像他的心是由許多金錢襯托出來的一樣，仿佛只有這樣才能光芒萬丈。
【第10篇】終身的良師——書作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基的名言，寓意著書籍帶給人的重要性，寓意著做人的道理。好書可以帶我們進(jìn)入天堂；一本好書能讓我們明白真相；一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。多讀好書，可以讓人知道人生的航船該往哪里走；那些事可以做，那些事不能做。每一本好書，我都會(huì)一直陪著它，從中汲取營(yíng)養(yǎng)！
通過看《孫子兵法》，我學(xué)會(huì)了做任何事情都要顧全大局。以利潤(rùn)為中心，拿大房子和小房子。《魯賓遜漂流記》，讓我知道，只要我們堅(jiān)持做事情，總會(huì)成功的。一套《中華上下五千年》，讓我了解偉大的中國(guó)歷史，看到祖國(guó)五千年的悠久歷史，讓我更加熱愛祖國(guó)！
書籍為人們打開了通往智慧的大門。我喜歡閱讀，因?yàn)樗谖夜陋?dú)的時(shí)候給我一些安慰。書籍，伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我一次又一次地從書籍中獲得無限的財(cái)富，同時(shí)，我也體會(huì)到了人生的真諦。那一次，我才真正體會(huì)到，書，一個(gè)好老師好朋友，在人生的道路上，給我?guī)砹素?cái)富！
有一次，我和媽媽去超市購(gòu)物。超市里人很多，都很擠，往前走。我漫不經(jīng)心地向上瞥了一眼，這一瞥讓我看到了這一幕：一張鮮紅的100美元鈔票靜靜地躺在地上，沒有人注意到。我被它吸引住了，小心翼翼地把它撿起來放在口袋里。準(zhǔn)備接受吧。這是我曾經(jīng)看過的一篇文章里的幾行字：一個(gè)很窮的老人，發(fā)現(xiàn)十萬元沒有錢，毫不猶豫地交給了警察。雖然他很窮，但他的品質(zhì)很高尚，從來沒有丟過錢。我愣住了，決定為了那一百塊錢去找失主。我拿起錢，馬上跑到前臺(tái)，交給工作人員。她說：“孩子，你真好，你的收錢精神真值得學(xué)習(xí)！”這很短，但我很感動(dòng)。我只是撿了錢不想貪。我受到了很好的表揚(yáng)，我感到欣慰，在精神上獲得了很多財(cái)富。是書讓我知道了生活的真相，是書讓我明辨是非。書，它是我一生的導(dǎo)師，它伴隨著我的成長(zhǎng)！
多讀書不僅豐富了我的課余生活，也給了我幻想的翅膀。以后我會(huì)多讀書，讓讀書伴隨我成長(zhǎng)，因?yàn)闀桥囵B(yǎng)靈魂的工具！
舞陽縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：李靜
【第11篇】字典——我的良師益友作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
它，靜靜地躺在我的書桌上，陪著我，教著我。當(dāng)我遇到一個(gè)問題，它給我一個(gè)準(zhǔn)確的答案；當(dāng)我遇到困難時(shí)，它回答了我的疑問。是我的導(dǎo)師——字典。
這本字典是我幼兒園畢業(yè)時(shí)老師給我的。它的外觀很普通：鮮紅的背景，五顏六色的邊角，印有“新華字典第十版”字樣。封面上斑駁的折痕說明是舊的——是的，第十版詞典在層出不窮的新詞典中已經(jīng)老去。翻開字典，扉頁上寫著當(dāng)時(shí)老師的留言：2007年畢業(yè)，江東中心幼兒園。然后就是正文。因?yàn)樘貏e，所以一直珍藏到今天的——，珍藏著老師的殷切希望，珍藏著童年的一段回憶。
一本字典，就像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，對(duì)各種知識(shí)都很熟悉。那次，老師問我們一個(gè)詞的意思。這個(gè)詞很奇怪，很難理解。我試圖從它所在的文本中尋找線索，但無論我怎么絞盡腦汁，還是失敗了。教室里一片寂靜，令人壓抑。突然想到了它的——字典！我很快拿出桌子一角的字典。字典無私地給我提供了它的知識(shí)，我很快翻了一頁，兩頁……找到了！我舉手大聲報(bào)告了答案。老師的眼里流露出滿意和欣賞。我在同學(xué)們欽佩的目光中激動(dòng)地坐下?？粗掷锏淖值洌也寥チ朔饷嫔系奈酃?，心里不禁有點(diǎn)感激。
在業(yè)余時(shí)間，我總是喜歡翻字典。對(duì)別人來說，這是一件很無聊的事情，但我不這么認(rèn)為?？吹礁鞣N不同形式的文字讓我大開眼界?？吹剿麄兊慕忉?，我仿佛在中國(guó)五千年的文明中追尋和探索。這不是很有意思嗎？漸漸地，翻字典成了我的一個(gè)愛好，這位好心的老師通過一遍又一遍的翻字典教會(huì)了我知識(shí)。字典——我的導(dǎo)師，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你，現(xiàn)在和將來。你是我的一部分。
【第12篇】我的良師益友作文1100字-小學(xué)六年級(jí)作文
對(duì)于一個(gè)人，一件事，一個(gè)對(duì)象，我總是不敢用一個(gè)“最”字來形容。因?yàn)闊o法預(yù)知未來，所以還是不知道以后會(huì)遇到什么難忘的事來掩蓋以前的回憶。所以，“最好”、“最差”、“最喜歡”、“討厭”這些詞很少出現(xiàn)在我的腦海里。但是，有一個(gè)人，我卻想用“最”這個(gè)詞來形容。她是李小姐。李先生是我最喜歡的老師，我最好的朋友，也是我最親密的老師親戚.
上學(xué)期脫下胸前紋著“東坑忠義學(xué)?！弊謽拥陌咨７?，換上了“龍光學(xué)?！钡臏\藍(lán)色校服，更加開闊了眼界。一切都會(huì)變得陌生，因?yàn)闆]有我，我已經(jīng)拋棄了原來的生活方式，為新的環(huán)境準(zhǔn)備了音節(jié)。唯一讓我開心的是，一個(gè)讓我安心的老師沒有變。
李先生是我們班的語文老師，也是我以前的老師。再見到老師的時(shí)候，老師已經(jīng)把飄逸的長(zhǎng)發(fā)換成了清新的短碎發(fā)。我從來沒有仔細(xì)觀察過老師的長(zhǎng)相，但我感覺只有老師深邃的眼神深深的嵌在我的腦海里。老師的眼睛，有時(shí)候像一潭很深的水，很深很遠(yuǎn)，好像不注意就被吸進(jìn)去了。老師的眼睛，有時(shí)候像放大鏡一樣，能把你看的很透徹。不管你平時(shí)有什么缺點(diǎn)，他總會(huì)發(fā)現(xiàn)，讓你改正。
在日常生活中，我總是很容易看到老師的臉。在辦公室，在走廊，在教室.老師好像無處不在。自然，老師在我們心中無處不在，老師臉上的笑容無處不在。班里一個(gè)同學(xué)得了榮譽(yù)，老師會(huì)站在講臺(tái)邊上，眼睛會(huì)笑成月牙，嘴里會(huì)不停地吐出這樣的話：“我們班的康桂森在現(xiàn)場(chǎng)寫作比賽中得了一等獎(jiǎng)。在這里，大家都希望康桂森向同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望康桂森繼續(xù)努力……”老師的笑聲清脆如銀鈴，流淌到每一個(gè)同學(xué)身上。
當(dāng)班級(jí)需要老師的時(shí)候，老師總會(huì)及時(shí)給我們帶來安慰。感覺告訴我：你不會(huì)孤獨(dú)，你要堅(jiān)強(qiáng)，更努力的學(xué)習(xí)，不要放棄…
我記得那次，我有幸在國(guó)旗下演講。這時(shí)候老師過來對(duì)我說：“你剛才的演講很精彩。同時(shí)，那些話也正式是老師想對(duì)你說的。失敗并不意味著永久的失敗。我們要繼續(xù)努力，繼續(xù)開放……”只是一個(gè)簡(jiǎn)短的對(duì)話，卻給我留下了深刻的印象。老師還讓我們每周寫一篇周記。臨近周五下午的時(shí)刻是我最期待的時(shí)刻。每當(dāng)周記發(fā)出來的時(shí)候，我總是盡快打開周記，讀著老師每一句話里的關(guān)心，就像一股暖流，流進(jìn)心里，讓我感到希望.
轉(zhuǎn)眼，六年小學(xué)生活就要在這半學(xué)期結(jié)束了。我很高興能在李小姐的班上學(xué)習(xí)。雖然我不是唯一一個(gè)老師的學(xué)生，但我的語文老師只是小學(xué)生命最后一刻的李老師。我不想讓她記住我一輩子，但哪怕是轉(zhuǎn)瞬即逝的美好瞬間！
在這里，我想對(duì)李老師說：老師，我愛你，無論何時(shí)何地，你都將是我的導(dǎo)師！
廣東省廣州市寮步龍光學(xué)校六年級(jí)唐玉婷：
【第13篇】我的良師益友——網(wǎng)絡(luò)作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
你不能低估互聯(lián)網(wǎng)！他有很多熱鬧的地方，旅游老板，文化第二，新聞第三，下載第四，娛樂第五，游戲第六，招聘第七，搜索第八.
尋找老巴對(duì)我?guī)椭畲?。我們不能低估它。他精通天文、地理和化學(xué)物理。玩老六可以害人，可以給我們一些娛樂。有一次聽一些親戚朋友說：“最近有個(gè)網(wǎng)游，很有意思?！焙髞戆l(fā)現(xiàn)搜索老八幫我找游戲老六的新發(fā)明。在我愛上游戲老六的新發(fā)明之后，我的生活就不用說了。嘿！游戲玩的適當(dāng)，不要玩太多！
娛樂一天到晚離不開新聞。我打開電腦，總會(huì)看一眼兩兄弟，《娛樂新聞》。這兩兄弟總能知道娛樂新聞的最新消息，誰也逃不過。
有時(shí)候，如果你想去參觀第三文化學(xué)院控制下的世界名勝古跡，你應(yīng)該去搜索一下老八名勝古跡。你不知道的地方應(yīng)該有上千個(gè)，你知道的只是一小部分。這是求大哥和三哥帶你認(rèn)識(shí)全世界。
這幾天你因?yàn)橄氤鋈プ鍪碌⒄`了自己喜歡的電視劇。這個(gè)時(shí)候可以下載老四慢慢欣賞。想看多少次就看多少次。
招高七對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生最有用。只有讓高七幫你找到合適的職位，你也可以根據(jù)自己的興趣去找職業(yè)。真的是工作娛樂。
……
網(wǎng)絡(luò)——是我的導(dǎo)師。有了它，人們的生活更加有趣和方便。
【第14篇】書，我的良師益友(轉(zhuǎn)載)作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
你想知道什么是書嗎？書是生命，是知識(shí)，是力量。即使累了也要學(xué)習(xí)；工作再忙也要談書；收入少就買書；擠在住處就收藏書籍；再少的友情，也得送書。
我記得有一次，我在電視上看到，“天空中有多少顆星星？”這個(gè)問題。姐姐馬上回答：“當(dāng)然有無數(shù)?！蔽荫R上說：“熱豆腐不能急著吃。不對(duì)，天上有無數(shù)顆星，一等星20顆，二等星46顆，三等星134顆，四等星458顆，五等星1476顆，六等星6顆，總共6974顆?！蔽业幕卮鸷碗娨暽系囊粯印＿@些都是書的作用。沒有書，我可能就像姐姐一樣，什么都不懂。我所有的知識(shí)都是書給我的，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，所以我感謝書。
，馬克思主義者，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，無產(chǎn)階級(jí)革命家，政治戰(zhàn)略家，軍事戰(zhàn)略家，作家，中國(guó)***和中國(guó)各族人民的領(lǐng)袖和導(dǎo)師。革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他隨身帶了一本書—— 《三國(guó)演義》。他很用心地看著，一遍又一遍地讀，幾乎把書背下來了。因?yàn)檫@本書是成為軍事家的唯一條件。沒有這本書，就不會(huì)有今天的戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略，也就不會(huì)有今天的中國(guó)。所以我們要感謝這本書。
最庸俗的人是不看書的人；最卑鄙的人是不買書的人。最窮的人是那些沒有書的人。
書，我的導(dǎo)師，我的朋友。人和書的關(guān)系越來越近，因?yàn)橹R(shí)就是力量。然而，知識(shí)從何而來？是從書中獲得的。
【第15篇】書,我的良師益友作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文
你想知道什么是書嗎？書是生命，是知識(shí)，是力量。即使累了也要學(xué)習(xí)；工作再忙也要談書；收入少就買書；擠在住處就收藏書籍；再少的友情，也得送書。
我記得有一次，我在電視上看到，“天空中有多少顆星星？”這個(gè)問題。姐姐馬上回答：“當(dāng)然有無數(shù)?！蔽荫R上說：“熱豆腐不能急著吃。不對(duì)，天上有無數(shù)顆星，一等星20顆，二等星46顆，三等星134顆，四等星458顆，五等星1476顆，六等星6顆，總共6974顆。”我的回答和電視上的一樣。這些都是書的作用。沒有書，我可能就像姐姐一樣，什么都不懂。我所有的知識(shí)都是書給我的，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，所以我感謝書。
，馬克思主義者，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，無產(chǎn)階級(jí)革命家，政治戰(zhàn)略家，軍事戰(zhàn)略家，作家，中國(guó)***和中國(guó)各族人民的領(lǐng)袖和導(dǎo)師。革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他隨身帶了一本書—— 《三國(guó)演義》。他很用心地看著，一遍又一遍地讀，幾乎把書背下來了。因?yàn)檫@本書是成為軍事家的唯一條件。沒有這本書，就不會(huì)有今天的戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略，也就不會(huì)有今天的中國(guó)。所以我們要感謝這本書。
最庸俗的人是不看書的人；最卑鄙的人是不買書的人。最窮的人是那些沒有書的人。
書，我的導(dǎo)師，我的朋友。人和書的關(guān)系越來越近，因?yàn)橹R(shí)就是力量。然而，知識(shí)從何而來？是從書中獲得的。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
良師，益友
如果我們的生活是一本書，那么我們的好朋友就像書中的插圖，為生活增添樂趣；如果我們的生活是一個(gè)廣闊的花園，那么我們的朋友希望花園里的花能給生活增添芬芳；如果我們的生活像一片茂密的森林，那么我們的好朋友就像遮蔽我們生活的樹木。
所以，朋友是人生路上一道亮麗的風(fēng)景。
如果你生活中有很多好朋友，你可以得到更多的幫助，和你一起成長(zhǎng)，給你力量。俄羅斯作家別林斯基說：“真正的朋友不談?dòng)颜x。他們不是為了友誼而向?qū)Ψ揭獤|西，而是為了對(duì)方而竭盡所能?！?/p>
我的好朋友是我的語文老師，他不僅在生活中默默關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上也是我的導(dǎo)師。記得有一次寫一篇作文，題目是《是——改變了我》，寫之前要補(bǔ)充題目。以前從未遇到過這樣的作文，也不知道怎么寫。就在我苦思冥想絞盡腦汁的時(shí)候，語文老師似乎看到了我的想法，在我身邊慢慢坐下，從半命題作文的起草，到思路的創(chuàng)新，結(jié)構(gòu)布局的安排，甚至語言的雕刻，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的巧妙運(yùn)用，像幾件珍品一樣侃侃而談。他還在稿紙上給我擬了幾個(gè)小說題目。最后語文老師拍了拍我的肩膀，小聲對(duì)我說：“注意！”這篇作文是在老師的親自指導(dǎo)下寫的，感謝我的大朋友，——語文老師。
生活中這樣的例子太多了，每次想來都淚流滿面。我特別的老師朋友，像一根蠟燭，照亮自己，照亮別人：像太陽，送陽光溫暖別人。
這是我的好朋友——語文老師。
（四年級(jí)作文，）
您是我的良師益友
親愛的媽媽：
您好！
首先感謝你給了我生命，也感謝你不斷的教導(dǎo)和細(xì)心的照顧。
以前放假的時(shí)候，你總是叫我去補(bǔ)習(xí)班，總是讓我做你買的習(xí)題。當(dāng)其他孩子玩得開心的時(shí)候，你讓我在家做練習(xí)，做補(bǔ)習(xí)班老師布置的作業(yè)。說實(shí)話，我真的很生你的氣，覺得你不愛我。然而，在一次考試中，班上幾乎所有的學(xué)生都錯(cuò)了。只有我和幾個(gè)同學(xué)做對(duì)了，因?yàn)槟莻€(gè)題目是你之前給我買的習(xí)題里做的，我之前做不到。只有在你仔細(xì)向我解釋之后，我才知道該怎么做。經(jīng)過這件事，我終于明白你的良苦用心了。
我還要感謝你教會(huì)了我做人的道理，讓我知道了如何做一個(gè)善良正直的人。我記得那一次，你送我上學(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)衣衫襤褸的老乞丐和一只小狗坐在地上乞討。許多學(xué)生站在旁邊看著，指指點(diǎn)點(diǎn)，有說有笑。在我即將加入樂趣的時(shí)候，你教育了我，告訴我要有同情心，要關(guān)心不幸的人，要盡力幫助那些生活困難的人，而不是無動(dòng)于衷，更別說看著取笑他們，這樣只會(huì)讓別人在家里更難過，還給了我十塊錢送他。雖然已經(jīng)很久了，但我始終記得，我懂得關(guān)心別人，幫助別人。
親愛的媽媽，我感受到了你給我的愛，并把它記在心里，但我經(jīng)常犯錯(cuò)，讓你生氣。在這里我向你道歉，希望你能原諒我，相信我會(huì)是一個(gè)驕傲的兒子！
最后，祝親愛的媽媽工作順利，一天快樂！
你兒子：陳
2012年3月18日
福建省三明市永安市北門小學(xué)三年級(jí)陳：
（三年級(jí)，600字）
良師·益友
在課堂
她是一位知識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。她的課總是那么輕松、活潑、有趣。我們特別喜歡聽她的作文課。她總是有辦法讓我們對(duì)每篇作文感興趣。不，她今天在作文課上非常興奮。她一上課就笑著說：“同學(xué)們，我今天去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買了個(gè)大便宜。我用一塊錢買了一只老母雞?！痹捯煌?，學(xué)生們就笑到了地上。怎么可能？我想她一定又在和我們開玩笑了?！罢娴?！”她一本正經(jīng)地說：“我從不說謊，不信，你聽——?！彼テ鹨黄魑淖x了起來。原來有個(gè)同學(xué)在作文里寫道，他爸爸用一塊錢買了兩只胖胖的老母雞。原來她是想拿這個(gè)例子告訴我們，寫作文一定不能不尊重事實(shí)，瞎編。我想，有一次寫作文，明明寫的是春游，卻非要寫“桂花香，十里外香”?！澳愕淖魑脑偕鷦?dòng)，文字再豐富，不真實(shí)也沒有意義！”正是通過這種巧妙的方式，她讓我們愛上了作文，掌握了作文的奧秘。
休會(huì)期間。
她在課堂上是我們尊敬的老師，但是下課后，她就成了孩子們的完美國(guó)王，她總是和我們一起“瘋狂”。打乒乓球是她的愛好之一。下課后，她來到一群粉絲圍著的乒乓球桌前，搖著板。無論對(duì)手是乒乓球高手還是只會(huì)打球的新手，她都會(huì)上門。贏了，會(huì)在我們面前歡呼；輸了會(huì)很生氣的說：“下次一定要打你！”不僅如此，她還教同學(xué)們跳繩，踢羽毛球，和我們一起跑。
在辦公室
放學(xué)后，校園漸漸靜了下來，夜幕開始降臨，但辦公室的燈還亮著。原來老師白天在批改學(xué)生作業(yè)，手里的筆不停地?fù)]舞，突然她停下筆，眉頭微皺，然后在作業(yè)本上認(rèn)真地寫著什么；突然，她看到自己嘴角的笑容，不停的點(diǎn)頭。深夜，辦公室的燈亮了很久。
這是她，我們的好老師，我們的好朋友。她帶我們走向知識(shí)的海洋，向我們展示童年的美好。她是我們心目中的好老師，我們尊敬和愛戴我們的班主任劉老師——。
（小學(xué)四年級(jí)，）
