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    小學(xué)六年級(jí)作文一棵樹

    發(fā)布時(shí)間:2022-01-14 14:00:41 查看人數(shù):11

    【第1篇】小學(xué)六年級(jí)作文:我是一棵樹

    我是一棵樹,一棵幸運(yùn)而荒涼的樹。

    我不是住在溫室里的一朵珍貴的花。玩著那些柔軟的云彩,呼吸著那些甘甜的雨露,是我童年的游戲。

    我住在遠(yuǎn)離城市的原始森林里。我從老樹那里聽說,我的同伴們每天都被他們的四輪怪物弄臟了灰塵,他們被噪音打擾了。

    慢慢長(zhǎng)大,慢慢看到了人類,一年比一年多。我想知道他們?yōu)槭裁聪矚g來這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤享受。聽人類的話,遠(yuǎn)離城市的喧囂,是一個(gè)三三三五四美景的天堂。

    看,看,又有這么多人來了。他們好像帶了很多東西。哦,那是個(gè)燒烤爐。以前有人把這個(gè)東西移到我旁邊。我還記得爐子和石頭碰撞的聲音。啊,聽著,那個(gè)聲音是斯通的哭聲,它又在我腳邊抽泣了。男人似乎想在我身邊燒烤。不,我寧愿做一棵行道樹,也不要讓我的小葉子被難聞的煙霧損壞!

    有個(gè)小孩慢慢向我走來。他的天真讓我覺得可怕。他是個(gè)殺手!那些綠色的正在生長(zhǎng)的葉子!就這樣,一片一片的葉子被強(qiáng)行從我身上拿走,那些綠色的,正在生長(zhǎng)的葉子!

    孩子心滿意足地走了,手里抓著我的葉子,我渾身青一塊紫一塊。我討厭那些無知的人類。

    我不能呻吟,不能哭泣,不能求饒。黑煙在悄悄吞噬我的生命!

    小學(xué)六年級(jí)作文一棵樹

    【第2篇】我是一棵樹作文1300字-小學(xué)六年級(jí)作文

    在“我讀了一本好書”的暑期活動(dòng)中,我一口氣讀完了《愛的教育》這本書。這本書是意大利作家阿米庫斯寫的,主要講述主角阿姆里科一學(xué)期的日記和老師一個(gè)月講一次的意大利少年的故事。這部小說,處處充滿了愛,蘊(yùn)含著深刻而豐富的情感力量,這一切都告訴我們,人性的崇高而純粹的愛是最真誠(chéng)的教育,教育使愛升華。

    我走進(jìn)了恩里科的生活,似乎和他分享了其中的每一點(diǎn)。我見證了amrico和他的同學(xué)們是如何生活、學(xué)習(xí)、戀愛的。我發(fā)現(xiàn)愛情包含了對(duì)生活的追求!

    隨著閱讀頁數(shù)的加深,我因?yàn)楦袆?dòng)而流淚的次數(shù)也在不斷增加。我承認(rèn)這本書是一本洗滌我靈魂的書。吸引我的似乎不是它的文學(xué)價(jià)值有多高,而是平凡細(xì)膩的筆觸所體現(xiàn)的父母與孩子近乎完美的愛情,師生戀,朋友的情誼,故鄉(xiāng)與鄉(xiāng)村的愛。這部充滿愛的小說里對(duì)人性的愛是最真誠(chéng)的教育,真的很棒。

    小說描述了恩里科在整個(gè)初三學(xué)年經(jīng)歷、觀察和感受的一切,穿插了他的父母和姐姐寫給他的文字以及老師抄給學(xué)生的每月故事,通過這些故事,他們頌揚(yáng)愛的美德和高尚的靈魂,教導(dǎo)年輕人熱愛祖國(guó)、人民、自然、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),尊敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,保護(hù)弱者,同情不幸的人。愛就像空氣一樣,每天都在我們身邊,卻常常被我們忽略,因?yàn)樗床灰姡床灰?。然而,我們的生活不能沒有它。事實(shí)上,它的意義已經(jīng)融入了我們的生活。就像父母的愛一樣,恩里科有一本日記可以和父母一起閱讀和書寫,現(xiàn)在很多學(xué)生的日記里還有一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西最容易被忽略。就像這份偉大的愛情里那種深深的親子之愛,很多人感受不到。愛是偉大的。是因?yàn)椴粌H僅是為了個(gè)人,更是為了整個(gè)民族的尊嚴(yán)和情感?!稅鄣慕逃访枋隽艘蝗撼錆M活力,積極要求進(jìn)步的少年,像太陽一樣明亮。他們有的家境貧寒,有的身患?xì)埣?,有的沐浴在幸福之中。他們的出身和性格截然不同,但他們都有一個(gè)共同的東西——對(duì)祖國(guó)意大利的深深熱愛。對(duì)親朋好友的真摯感情。這里不能忽視的是老師每個(gè)月給那些青少年讀的精神演講。這些短篇小說不僅陶冶了書中的人物,還以其中所反映的強(qiáng)烈情感震撼了我的外國(guó)讀者。面對(duì)我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。

    愛情不加虛偽,不加冷藏。其實(shí)如果我們能靜下心來細(xì)細(xì)品味身邊的一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有那么多人愛我,愛我,幫助我。我多幸福??!我覺得這本好書《愛的教育》會(huì)給更多人帶來這種奇妙的感覺

    【第3篇】一棵樹的自述作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    一個(gè)煙霧彌漫的工棚里,堆著一堆堆的垃圾,旁邊的小溪又黑又臟,一只手就能接住垃圾。這原本是一個(gè)垃圾回收廠。后來因?yàn)椴毁嶅X,員工都罷工了,老板連夜逃跑。這里成了垃圾場(chǎng),長(zhǎng)期無人看管。這時(shí),一棵老松樹看著被污染的一切,嘆了口氣.

    啊!我覺得我的家太美了!清澈見底的小溪輕快地從我身邊流過,偶爾撞擊小石頭,發(fā)出美妙的音樂;肥沃的大地之母給了我們良好的營(yíng)養(yǎng),讓我們活得悠閑;可愛的小鳥“嘰嘰喳喳”給我們提供閑暇時(shí)間,我們盡情吸收二氧化碳。

    但現(xiàn)在.我所有的兄弟姐妹都被砍了,帶走了。我和十四個(gè)弟弟是最幸運(yùn)的。但是,因?yàn)槭牡苁懿涣诉@種環(huán)境的折磨,死在了無情的大雨中。

    不久后,我被一大群人圍著轉(zhuǎn)。我知道。我又要搬家了。但是我在哪里有家呢?現(xiàn)在已經(jīng)不記得搬了多少次了。

    啊!我媽!我要回到從前的地方!我要我清澈的小溪,親密的兄弟姐妹,快樂的小鳥,清澈的天空…

    【點(diǎn)評(píng):小作者借用老松樹的自述,表達(dá)了對(duì)污染環(huán)境者的控訴和對(duì)一個(gè)干凈整潔的環(huán)境的向往。這篇文章想象力豐富,敘述自然?!?指導(dǎo)老師:張

    【第4篇】難忘的一棵樹

    一棵難忘的樹

    我的院子里有一棵玉蘭樹。在我的記憶中,這棵樹似乎在很小的時(shí)候就已經(jīng)存在了。我曾經(jīng)問過我媽媽這棵樹是從哪里來的。我媽說這棵樹是我爸小的時(shí)候奶奶種的,年齡和我們家差不多。這棵樹很高很粗,比我的兩層樓還高。它的厚度足夠三個(gè)人折疊。正是這棵樹陪我度過了美好的童年。

    我曾經(jīng)想,這棵樹為什么能長(zhǎng)這么高?直到現(xiàn)在,我也不知道為什么。但我只需要記住那棵樹和發(fā)生在我身上的故事。

    小時(shí)候,我拿著兩根繩子,站在一根很粗的樹枝下。我把手一揮,兩根繩子立刻掛在了樹枝上。我拿了另一塊木板,在上面打了兩個(gè)洞。我把繩子系在木板的兩個(gè)孔里,打了個(gè)結(jié)。它變成了秋千,我在板上放了一件“外套”。之后,我心滿意足地坐起來,雙腳用力蹬在地上,秋千蕩了起來。風(fēng)猛烈地吹在我的臉上,我的臉被風(fēng)吹痛了。但是我的心情很激動(dòng)。

    我記得一個(gè)星期天早上,我叫了很多孩子來我家玩。我像猴子一樣飛快地爬上樹,滑下繩子,站在秋千上蕩來蕩去。突然,一個(gè)重心不穩(wěn),我的屁股掉到了地上。我揉了揉屁股,差點(diǎn)沒摔成兩半疼起來,站了起來。其他孩子都在跳繩,也有在爬樹的,但是他們不顧一切的只爬到了和我一樣的高度。但是跳繩不可能一直突破二十個(gè)枷鎖。

    還有一次,我爬到一棵樹上站起來,沒站穩(wěn)就不小心摔倒了。幸運(yùn)的是,我用雙手抓住樹枝,慢慢地伸手抓住繩子,順著繩子滑向秋千,又跳了下來,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,沒有任何疼痛的感覺。

    這棵樹是我最好的朋友,我也一直把它當(dāng)成可以和我一起玩耍,一起享受快樂童年的好朋友。

    【第5篇】我是五萬年前的一棵樹(轉(zhuǎn)載)作文500字-小學(xué)六年級(jí)作文

    五萬年前我是一棵樹

    儀征實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉(祁)班

    吳?

    五萬年前我是一棵樹,

    一棵歷經(jīng)滄桑卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)的樹,

    風(fēng)雨中鍛煉自己,

    在烈日和大雪中磨礪自己。

    當(dāng)我還是小樹苗的時(shí)候,

    大自然不關(guān)心我,

    這片山林正面臨一場(chǎng)風(fēng)暴。

    那是我一生中最黑暗的夜晚。

    風(fēng)猛烈地吹著我的樹枝,

    暴風(fēng)雨像一塊沉重的石頭一樣沖擊著我的身體。

    我很害怕,

    但我想在這里嘗試我的生活,

    現(xiàn)在不打了,什么時(shí)候打?

    因此,

    我站直了,與風(fēng)雨抗?fàn)帲?/p>

    是的,我成功了。

    漸漸地,

    我又粗又高,

    但是這片土地又遭受了一次干旱。

    我渴了,

    烈日照在樹皮上,

    燃燒我的身體。

    絕望中,

    我打破了樹,

    將果汁滲入體內(nèi)。

    是的,我沒死。

    但禍不單行,

    今年冬天,

    一場(chǎng)暴風(fēng)雪席卷而來,

    北風(fēng)呼嘯,

    大雪紛飛,

    我凍僵了,

    好像要撐不住了。

    但是,不!

    我不能在寒冷中保持沉默,

    我要活下去!

    于是,我用盡全力掄起了樹枝。

    我要我的血燃燒!

    是的,我活了下來。

    日復(fù)一日,

    年復(fù)一年,

    經(jīng)過多年的訓(xùn)練,

    我變得更加頑強(qiáng),

    并且一直活到今天。

    現(xiàn)在,

    我周圍有很多樹苗,

    他們是新生活的希望。

    我想給他們講講這段艱難的經(jīng)歷。

    并自豪地告訴他們:

    五萬年前我是一棵樹!

    講師:孫青

    【第6篇】一棵樹的日記作文800字-小學(xué)六年級(jí)作文

    1999年4月16日

    天氣

    很好

    哇,當(dāng)我睜開這些小眼睛時(shí),我意識(shí)到這個(gè)世界是多么美麗。到處都有花、鳥和孩子在唱歌.我看了看旁邊的草,問:“我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹吧?”他聽完,回答說:“是的,你會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的?!蔽耶?dāng)時(shí)很開心,心想:總有一天我會(huì)長(zhǎng)成我媽那樣的參天大樹!

    2011年9月24日

    天氣

    尹,萬歲

    我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了。但是和我媽比起來,我還是個(gè)孩子!今天天氣不好。很灰暗??粗皇娣?。有冰和冰。打架就疼!媽媽不害怕。她站直了,一動(dòng)不動(dòng)。哇!媽媽太棒了!長(zhǎng)大了,我要像媽媽一樣挺直不動(dòng)!

    2023年7月10日

    天氣

    酸雨

    唉,天氣越來越差了。今天下雨,雨很酸。人們稱之為硫酸雨??傆X得頭重腳輕,好難受,腳下的草也低頭無精打采。因?yàn)闆]有實(shí)力,寫不了多少。我好困。我要睡覺了.

    2030年12月31日

    天氣變得晴朗和多云

    哇!太好了,終于有好天氣了。溫暖的陽光照射在我身上的感覺無法用語言來形容。我閉上眼睛,慢慢享受著溫暖的陽光。連我腳下的草都抬起頭來。但我不知道為什么,我聽不到鳥兒的聲音,也聽不到孩子們快樂的歌唱。媽媽,這是為什么?

    2039年12月31日

    天氣

    言語無法形容糟糕的事情

    嗯.感覺快死了。我還是我們樹家的孩子。為什么?為什么?這到底是為什么?我媽媽可以活那么久,但我可以.人類!人類!人類!看看你對(duì)地球做了什么。我還是不知道該怎么懺悔!我好恨你!

    ……

    我的話:我們不妨看看周圍的環(huán)境。你覺得怎么樣,好嗎?如果說沒有人類地球不會(huì)毀滅,那我希望這個(gè)地球上沒有人類。是我們反思和認(rèn)識(shí)的時(shí)候了。你說,如果這樣下去,地球上最后一滴水會(huì)是人的眼淚嗎?我想會(huì)的.

    【第7篇】假如我是樹林里的一棵樹作文700字-小學(xué)六年級(jí)作文

    如果我是森林中的一棵樹,我會(huì)在每一片綠葉上寫下我所知道的,我每天所做的。

    今天,我輕輕搖搖我的綠發(fā)和身體;吸引了很多鳥到我的胳膊上,比如麻雀,詹妮弗,云雀……詹妮弗幫我跳舞,云雀幫我找樂子。至于麻雀,他們給我做了一個(gè)大花環(huán)。這讓我很開心。然而,當(dāng)我聽到鳥兒們談?wù)摱斓牡絹頃r(shí),我的心沉了下來。

    因?yàn)槎?,很多鳥友會(huì)往南飛!例如:鵝、燕子、麻雀.也讓我們花木落寞。然而,有一次,一個(gè)園丁拿了許多破布,把它們綁在我們的腰部。園丁把破布扎好,說:“上帝,愿你溫暖。我只能這樣了!”這讓我們很感激,也很懷疑?!皥@丁為什么要說這樣一句話?”我心里納悶,“他是不是要死了?那我得為他做點(diǎn)什么!”

    每當(dāng)園丁散步回來,我總是晃著皇冠,一個(gè)紅蘋果落在園丁面前;突然,園丁一臉迷惑地看著我說:"樹,樹,你為什么給我一個(gè)紅蘋果?"你想讓我吃嗎?“我不說話,只是搖著皇冠;一片綠葉立即落在園丁手中。葉子只說:“希望你拿去吃。吃完后,請(qǐng)把種子種在我身邊。拜托,也謝謝你!"

    幾十年后,我和我的朋友們已經(jīng)被伐木工人砍倒了,那顆種子已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹。園丁也變成了白發(fā)老人。雖然我和同伴都被砍了,但我們的下一代還活著;因?yàn)橛袌@丁.

    福建省廈門市集美區(qū)集美第二小學(xué)6年級(jí):陳燕新

    【第8篇】假如我是一棵樹作文900字-小學(xué)六年級(jí)作文

    如果我是一棵樹,我會(huì)長(zhǎng)在路邊。烈日烤大地,我愿為行人遮擋陽光;下起了傾盆大雨,我愿為毫無準(zhǔn)備的路人打一把大傘。沙塵暴打人,我就拼個(gè)你死我活。當(dāng)我愿意的時(shí)候。

    如果我是一棵樹,我會(huì)在廣闊的沙漠中生長(zhǎng)。當(dāng)沙漠的風(fēng)變得狂暴時(shí),我愿意用挺拔的身軀擋住風(fēng)的攻擊。當(dāng)傲慢的沙塵暴再次來臨,我愿意用自己的根緊緊抓住地心。即使我遍體鱗傷,我也不會(huì)讓沙塵暴吞沒我們可愛的家。

    如果我是一棵樹,我會(huì)生長(zhǎng)在黃土高原。當(dāng)無情的洪水再次泛濫時(shí),我會(huì)用自己的根與它戰(zhàn)斗到底。即使?fàn)奚约?,也絕不會(huì)讓高原上的黃土被洪水沖走。高原上的人走在崎嶇的路上,我給他們一種綠色的舒適。

    如果我是一棵樹,我會(huì)在河邊生長(zhǎng)。我會(huì)用我的一生去保護(hù)河岸,絕不讓洪水沖過去。因?yàn)槲也荒茏尯樗虥]人類可愛的家園,也不能讓洪水吞沒可愛的生命。

    如果我是一棵樹,我會(huì)在校園、建筑群和公園里長(zhǎng)大。太陽很熱的時(shí)候,我想成為學(xué)生、老人和兒童的露臺(tái)和游樂園。在學(xué)校聽到讀書的聲音,仿佛看到了未來的希望;聽著老人講往事,我仿佛感覺到了時(shí)間的流逝;當(dāng)我聽到孩子們快樂的玩耍時(shí),我似乎像萬花筒一樣回到了童年。

    如果我是一棵樹,我會(huì)走在商人、工人、購(gòu)物者和兒童旁邊。我甚至收留了那些無家可歸的人。我看得出,世界在幾年、幾十年甚至幾百年的時(shí)間里都在飛速發(fā)展。

    如果我是一棵蘋果樹,我害羞的果實(shí)讓花園看起來紅紅的,蜜蜂和蝴蝶在花園里快樂地飛來飛去,一個(gè)裹著漂亮頭巾的女孩走在樹下,和她的愛人牽著手,他們的臉上刻著收獲的喜悅。我多么羨慕人類有美好的愛情,靈魂與靈魂的碰撞。人因?yàn)槔斫舛鴲?,因?yàn)閻鄱斫狻_@種感覺是多么的細(xì)膩、細(xì)膩、復(fù)雜。可惜我是一棵沒有靈魂的樹。我只聽到樹葉在風(fēng)中沙沙作響,卻聽不到為愛哭泣和快樂的聲音。而人們愛我們,卻不知道我更渴望體驗(yàn)人類所有的情感。

    總之,只要我是一棵樹,我就給人類送去綠色的祝福。我在風(fēng)雨中抬起頭,冰雪卻幫不了我。綠葉中留下了無數(shù)的故事,那是愛的音符,風(fēng)是我的歌,云是我的腳步。我沒有抱怨我灑了多少樹蔭在大地上,只要我是一棵樹。

    楊晨宇,小學(xué)六年級(jí)四班

    楊晨宇重慶市秀山縣東風(fēng)路6號(hào):

    【第9篇】我是一棵樹作文350字-小學(xué)六年級(jí)作文

    我是大自然的一員,是保護(hù)空氣的專家,是綠化環(huán)境的幫手。我有很多用處!

    我在茂密的森林中長(zhǎng)大,交了很多朋友。當(dāng)我們生病時(shí),鳥兒來給我們治病,許多鳥兒成了我們的好朋友。在我們過上舒適的生活之前,我們不斷地從空氣中吸收二氧化碳。當(dāng)我有空的時(shí)候,我聽鳥兒用它們金色的聲音唱歌。

    我在森林里生活的每一天,我都過得快樂而充實(shí)。

    有一天,我和同伴看到有人拿著電鋸進(jìn)了森林。從那以后,我和我的同伴都知道我們的災(zāi)難即將發(fā)生。看著同伴一個(gè)個(gè)倒下,我覺得人類太殘忍了,一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。最后,連我都死了。

    人類從來不懂得懺悔,最后得到了風(fēng)暴、沙塵暴、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害。當(dāng)時(shí)人類還無法恢復(fù)。

    六年級(jí):淺唱的旋律

    【第10篇】我是一棵樹作文200字-小學(xué)六年級(jí)作文

    我是一棵樹,一棵普通的樹。雖然我沒有光滑的皮膚,但我有濃密的枝葉。雖然我不能四處走動(dòng),但我每天都很開心。

    春天,春姑娘靜靜地走著,當(dāng)春天回到大地,萬物復(fù)蘇,花草都伸出頭來,睜大眼睛看著這個(gè)世界,我呢?真的很享受溫暖的陽光??!

    夏天太陽公公扇扇子吃冰棍,他還在出汗,人也是,我就不高興了。我使勁搖晃著身體,人們好像也看到了,他們來找我避暑,我看到他們張開的眉頭就得意地笑了。

    秋天是收獲的季節(jié),我自然結(jié)出豐碩的果實(shí)。每個(gè)人都來接他們,他們都滿載而歸。

    六年級(jí):陳一玲

    【第11篇】假如我是一棵樹作文300字-小學(xué)六年級(jí)作文

    如果我是一棵樹,我會(huì)長(zhǎng)得又高又大又綠。我可以給人燒柴,幫人省錢,防止人這么窮,給人做椅子做桌子做窗戶,給人做房子。

    我只想做一棵孤獨(dú)的樹。我將享受夏天人們享受的涼爽天氣。當(dāng)鳥被那些不關(guān)心它們的人抓住時(shí),我會(huì)給它們一個(gè)座位,但它們會(huì)有自己的生活。孤獨(dú)是我的天性。我也喜歡有朋友,做我最好的朋友。像兩姐妹一樣,我永遠(yuǎn)不會(huì)分開。那太好了。

    我現(xiàn)在是一棵樹了。如果你沒有柴火,請(qǐng)到我這里來。我是一棵又大又高又綠的樹。

    我愿意為你付出一生。我只是想讓現(xiàn)在的孩子好好學(xué)習(xí),將來為社會(huì)和我們的國(guó)家發(fā)明更多的東西,讓我們的國(guó)家比其他國(guó)家更好。

    我感受到了大自然的美好記憶?,F(xiàn)在請(qǐng)愛護(hù)大自然,讓它更加美麗和綠色。

    【第12篇】假如我變成一棵樹

    我夢(mèng)想成為一棵樹,因?yàn)檫@樣我就可以一年到頭幫助人們做很多事情。

    春天,我像一個(gè)淘氣的孩子,從土里鉆出來,長(zhǎng)出了許多小葉子,但是同學(xué)們一片一片地把我的葉子拔下來,我感到很難過。

    夏天,我變成了一棵茂盛的樹。當(dāng)人們熱的時(shí)候,他們會(huì)來到我的樹下乘涼。人們一邊享受涼爽,一邊津津有味地聊天。

    秋天,我的葉子是黃色的,當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來時(shí),有些葉子飄飄灑灑地落下來,想著飛翔的蝴蝶,像運(yùn)動(dòng)員一樣跳躍。倒在地上,像一張厚厚的黃色地毯,踩在上面非常柔軟舒適。

    北風(fēng)吹過,雪花飄落,天空寂靜,黑夜籠罩著大地,你看不到星星在哪里,月亮在哪里。蕭瑟的晚風(fēng)吹走了,我的最后一片葉子落在這個(gè)寒冷的冬夜,明年春天我就來了。

    我夢(mèng)想成為一棵樹??窗?,我常年陪著你。

    【第13篇】植下一棵樹 收獲萬點(diǎn)綠作文900字-小學(xué)六年級(jí)作文

    3月14日星期六,爸爸說他的組織組織了九仙山的義務(wù)植樹。植樹節(jié)剛好寫了一份調(diào)查報(bào)告,就興沖沖的跟著寫了。也想為九仙山的綠化美化貢獻(xiàn)自己的力量。

    又是綠草如茵的一年。隨著春天的腳步,樹發(fā)芽了,花也發(fā)芽了。爸爸在五蓮山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)上班,春天是爸爸最忙的時(shí)候。每年在杰西李,他們單位組織植樹種花,綠化美化五蓮山、九仙山,春季任務(wù)最重。爸爸說今年春天他們每個(gè)人要種200棵一米多高的黑松,光挖樹窩就要好幾天。

    車子在山路上盤旋,很快就到了酒仙山十八盤,也就是今天種樹的地方。緊張而有意義的勞動(dòng)開始了。大家一起在山坡和道路上挖樹洞。挖完后,他們把黑松苗放進(jìn)去,澆上水,翻土,種上。初春有點(diǎn)冷,但他們汗流浹背。我不能做重活,所以我?guī)退鼭菜?。參?/p>

    每一個(gè)種樹的人都希望用自己的雙手為九仙山增添一抹綠色,為改善生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園做出自己的貢獻(xiàn)。

    課間,父親告訴我植樹節(jié)的由來。他說,每年3月12日是植樹節(jié),這是一個(gè)創(chuàng)造綠色環(huán)境的節(jié)日。綠色是大自然的顏色,孕育著生命和希望。沒有綠色,就沒有人類。我們應(yīng)該保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境。爸爸還跟我講了森林的作用。在自然界中,森林是保持生態(tài)平衡的守護(hù)者,它使氣候穩(wěn)定正常。有了森林,地面不怕風(fēng)雨,水土不易流失。父親告訴我,五蓮縣是全國(guó)造林先進(jìn)縣。經(jīng)過多年不懈努力,全縣森林覆蓋率達(dá)到42.3%,五蓮山、九仙山森林覆蓋率達(dá)到87%。

    美麗的五蓮山和九仙山是五蓮人的驕傲。每年植樹種花,兩山更美。爸爸所在的單位通過開展義務(wù)植樹活動(dòng),讓大家增強(qiáng)了綠化和生態(tài)意識(shí),讓大家明白了植樹造林是一件造?,F(xiàn)在、造福未來的好事,于是自覺投身到植樹造林、綠化山川的活動(dòng)中。這些年來,他們單位的每個(gè)人每年都種了400多棵樹。

    早上工作后,爸爸和他們十幾個(gè)人種了500棵黑松。小黑松像衛(wèi)兵一樣,一下子讓周圍充滿活力。我們的勞動(dòng)為美麗的九仙山增添了新的風(fēng)景。

    每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。雖然我們不能為全人類的環(huán)境做出很大的貢獻(xiàn),但是我們可以從身邊的環(huán)境出發(fā),保護(hù)家鄉(xiāng),種一棵小樹。種一棵樹,收獲成千上萬株綠葉。讓我們一起努力!

    李嘉文,山東省日照市五蓮實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí),

    【第14篇】我是一棵樹作文1200字-小學(xué)六年級(jí)作文

    在一個(gè)長(zhǎng)滿茂盛樹木的森林里,其中一個(gè)就是我。森林一年四季都不一樣:春天,小動(dòng)物出來玩耍;夏天,小動(dòng)物乘涼,在我濃密的枝葉下乘涼;秋天,動(dòng)物采摘我的果實(shí);冬天,我的枝葉沒了,小動(dòng)物們回到了它們的“家”。

    春天來了,春風(fēng)吹動(dòng)我的枝葉。漸漸地,我變成了蘇醒。我舒展身體,感受到姐姐春風(fēng)帶給我的溫暖。這時(shí),我注意到了小溪上的冰,我說:“哎,春天到了,你該融化了!”它看著我,一言不發(fā)。這時(shí),馮春修女吹到了小溪上,冰融化了。它說:“冬天我會(huì)回來的!”說出來就化了。草把頭伸出地面;蟲子在地上爬來爬去;鳥從南方飛回來,在天空中自由飛翔;小動(dòng)物也在森林里走來走去。森林已經(jīng)恢復(fù)了往常的歡樂氣氛。世間萬物都復(fù)活了,真是多姿多彩。我感受到了森林的生機(jī)和春天的生機(jī)。我也感受到了世間萬物的生命力;這種活力讓我感到幸福。

    轉(zhuǎn)眼間,夏天來了,陽光越來越強(qiáng),但我每天開的越來越茂盛,于是很多小動(dòng)物在我茂密的枝葉下度暑假,有的小動(dòng)物不停地用一片樹葉扇風(fēng);一些小動(dòng)物坐在我腿上,不停地說:“好熱,好熱!”;其他小動(dòng)物爬到了我的樹枝上。就連蟬也不停地叫著,仿佛在說:“好熱,好熱!”雖然我?guī)托?dòng)物防曬,我很熱,但是只要?jiǎng)游锊粺幔乙膊粫?huì)熱!另外,我感受到了幫助別人的快樂!

    秋風(fēng)吹來,秋高氣爽,轉(zhuǎn)眼間又是秋天。我種了大蘋果。它們像火球一樣紅,像太陽一樣圓。他們中的許多人使我屈服。這時(shí),有許多小動(dòng)物提著籃子從我這里摘水果,看著它們摘的時(shí)候甜甜地笑著,我也很開心,因?yàn)槲覟閯?dòng)物做出了貢獻(xiàn),體現(xiàn)了我存在的價(jià)值,所以我很開心。他們摘了一籃子水果,滿載而歸,心滿意足地回家了。這時(shí),突然吹來一陣秋風(fēng),我覺得很涼爽。同時(shí),我也吹掉了我的兩片黃葉。我拿在手里,數(shù)著那細(xì)膩的質(zhì)感。我看到了其中蘊(yùn)含的生命奧秘。在他們?nèi)ネ晾锏穆飞?,我參加了這個(gè)簡(jiǎn)短但有意義的儀式。與此同時(shí),下著小雨,滴答,滴答,滴答.

    突然是冬天。冰天雪地,大雨滂沱,像一千個(gè)俠客在天空中咆哮,又像一千個(gè)醉漢在云中歌唱,所有無處避雨的動(dòng)物都來到我的樹下避雨。雖然我身上剩下的葉子很少,但我仍然為動(dòng)物們打開了巨傘。雨停了,大家都回家了。可恨的冰又出來了,覆蓋了小溪。冰驕傲地對(duì)我笑了笑。我用不屈的眼神看著他說:“明年春天你就要融化了!”冰沒有理我,只是靜靜地呆在小溪上,但我相信,只要有希望,目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!想著想著,我就幸福的睡著了。相信明年會(huì)和今年一樣快樂!

    春天,我為大自然的活力感到高興。夏天,我很樂意幫助小動(dòng)物躲避酷熱。秋天,我樂于體現(xiàn)自己的價(jià)值;冬天,我為我的希望而高興!那么你的幸福是什么呢?

    河南省開封市金明區(qū)開封縣街小學(xué)六年級(jí):藍(lán)冰孟雁o紫

    【第15篇】一棵樹的回憶作文400字-小學(xué)六年級(jí)作文

    一個(gè)人走在樹下,滿是惆悵。人是有記憶的,樹也是有記憶的不是嗎?

    那幾天,在它的樹影下,兩個(gè)女孩開心地玩著游戲,聊著聊著,聊著過去,聊著現(xiàn)在,沒有秘密,沒有憂郁,沒有純粹的陽光,沒有藏著掖著,笑容自然大方。

    它很開心,看著兩個(gè)女孩鬧矛盾,笑著鬧著大悲。兩個(gè)女孩不知道有棵樹在看著她們,卻還在說只有她們自己知道的秘密。樹很開心,想這樣一輩子。樹的壽命有多長(zhǎng)?一年,兩年,或者幾十年。但是這兩個(gè)女孩必須分開。想到這,樹非常痛苦。它寧死也不做這個(gè)。

    但事實(shí)是無情的。它看到一個(gè)女孩用自己的眼睛離開了。她再也沒有回來。只有一個(gè)女孩獨(dú)自在她身邊徘徊。她想告訴那個(gè)女孩,你的伴侶已經(jīng)走了,不會(huì)回來了。但是她開不了口,不僅因?yàn)樗龥]有嘴,還因?yàn)樗岵坏?。她害怕一開口,女孩就會(huì)變得憂郁,想念朋友。

    但是,女孩還是知道了,別人告訴她的。她抱著樹哭了,眼淚流了一裙子。

    那個(gè)女生就是我,這是真事。另一個(gè)女生是李潔玉,筆名冰青。寫這篇文章的時(shí)候,我用的筆名是玉潔,合起來叫冰清玉潔。

    她寫了一首小詩。我只記得兩句話,在我手里。沒人能衡量。冰青!看了這篇文章記得我!玉姐留下。

    玉姐記得9月18日

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    我是樹林里的一棵樹500字

    我是森林中的一棵樹。鳥兒是我最好的朋友。每天早上,他們唱歌,把我從睡夢(mèng)中叫醒。花和草是我的伙伴,它們會(huì)在我無聊的時(shí)候和我聊天玩耍;孫公公和雨婆婆是我的“營(yíng)養(yǎng)師”,他們會(huì)給我提供充足的陽光和充足的雨水;啄木鳥是我的醫(yī)生。他們總是在我生病的時(shí)候拯救我,吃掉我們身上的蟲子,恢復(fù)我們的健康。

    我的根必須深入土壤和巖石,吸收地球母親的營(yíng)養(yǎng)。如果你渴了,你會(huì)喝小溪里的水。有時(shí)候,雨婆婆會(huì)下一陣雨,下一陣雨,甜甜的!我拼命的喝,允許,身體不斷的長(zhǎng)大。大家都興高采烈地享受著這場(chǎng)雨,還不忘給婆婆豎起大拇指。

    炎熱的夏天,人們躲在我身后取暖。我大方地投下一片樹蔭,讓它們不再受酷熱之苦。鳥兒和昆蟲也棲息在我的發(fā)冠上,蜷縮在片片綠葉中,云雀歡快地歌唱,知了不停地叫,樹下的人快樂地拉在一起,孩子們?cè)诰G林樹下玩耍和享受。看著他們幸福的笑臉,我的心里充滿了喜悅。

    我是林中之樹,愿為造福人類貢獻(xiàn)一切!

    (小學(xué)四年級(jí),)

    假如我是一棵樹

    如果我是一棵樹

    如果我是一棵樹,

    我小時(shí)候,

    孫叔叔給了我光明,

    大地爺爺給我提供了水。

    如果我是一棵樹,

    當(dāng)我長(zhǎng)成一棵大樹時(shí),

    我為我的祖父提供涼爽,

    我為bug提供安全性。

    如果我是一棵樹,

    當(dāng)我枯萎的時(shí)候,

    爺爺為我感到難過,

    蟲子為我哀悼。

    (三年級(jí),150字)

    一棵樹500字

    一棵普通的樹,它不起眼,它的成長(zhǎng)經(jīng)歷也很艱難。

    春天,工人的叔叔們把種子撒在土壤里,讓它們生長(zhǎng)。日復(fù)一日,它漸漸露出了它的綠芽。過去人們對(duì)它的生長(zhǎng)視而不見,但它仍然幫助他們凈化空氣。

    漸漸地,它從樹芽長(zhǎng)成了樹苗,鄰居們一有時(shí)間就看到它,給它澆水。樹苗被養(yǎng)分澆灌,瘋長(zhǎng)。

    夏天來了,它已經(jīng)長(zhǎng)成一棵茂密的大樹,孩子們?cè)跇涫a下玩耍;老人在樹下休息,拉二胡;大人們正在樹下談?wù)摪滋斓慕?jīng)歷。從那以后,鄰居們更加勤奮地給它澆水。

    到了秋天,它的葉子漸漸變成金黃色,快要進(jìn)入寒冬的時(shí)候,被風(fēng)一吹,它的葉子就會(huì)掉下來。

    到了冬天,它就成了干枯禿禿的樹干,沒人管它。

    有人可能會(huì)問,它的種子在春天播下后,沒有人照顧它,它是怎么頑強(qiáng)地活著的?其實(shí)當(dāng)時(shí)肯定是在想,雖然我現(xiàn)在不卑微,但是只要我頑強(qiáng)的活著,我一定能創(chuàng)造奇跡。沒錯(cuò),這棵大樹只有敢于把別人的漠視和輕視變成動(dòng)力,才能創(chuàng)造奇跡。這不正是我們所缺少的嗎?

    我們應(yīng)該向這棵樹學(xué)習(xí),無論在哪里,都要頑強(qiáng)地展現(xiàn)自己最好的一面。

    (小學(xué)五年級(jí),)

    小學(xué)六年級(jí)作文一棵樹

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